无愧担当作文高三

无愧担当作文高三（共7篇）

无愧担当作文高三 篇1

若你的生命还如一片初生的绿叶，拥有担当，会让你充满盎然的春意。担当，让生命增值。

勇于为人民担当，让人民的肯定为你的生命加冕。

“绿了黄山，白了头发，他志在造福百姓;老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉，自上任时起;奉献，直到生命最后。六十年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。”这就是人民的好书记杨善洲。他年轻时接受党的任命，因为他具有担当意识。在基层的六十年，从没有喊过苦，叫过累。有难事，他总冲到前面，用自己的臂膀为百姓遮风挡雨，用他的生命为人民担当，因为他明白他是党员，他是干部，所以，坎坷他视若无睹，困苦他努力克服。最后，凭借他的担当，人民认可他的付出，并将他永记于心，他的生命，人民用肯定加冕。

坚持为爱担当，让情意之花芬芳你的生命。

“一场爱的马拉松，长跑三十九年;一座爱的大院，满是善良的人，温暖的手，真诚的心，春去春回的接力，不离不弃的深情;鸽子飞走了还会回家，人们聚在一起，就不在离开。”这是感动中国为“陇海大院”的颁奖词。因为邻居们为爱担当，让高新海重新燃起了对生命的渴望，也因为邻居们的担当，使整个大院充满了浓浓的人情味，被真诚善良包围。这也使邻居们本平凡的生命，因为可贵的担当而变的璀璨，变得更有价值。

有人说：人活着，总需要一点快乐，你来过这个世界，总要看看太阳。我说：人活着，总需要一点责任感，你来过这个世界，必须拥有担当。生命中的担当，是我们坚持走下去的全部意义所在。担当，既是一种牺牲，又是一种获得，它使你在其中升华自己的灵魂，所以，让我们且歌且行，让担当为我们的生命增值。

无愧担当作文高三 篇2

今天我想以高三为话题，以高三学生为主角，在升旗仪式上，为他们树立起高

一、高二学习的榜样，让他们找到战斗在最前线的战士的感觉，并获取到全校师生支持的力量。

每所高中都有高三，正如每个战营都有战士一样。高考如战场，高三如战营，高三学生如战士，这个比喻不需要躲躲闪闪、曲折隐晦的表达，因为没有人会怀疑。虽然如此，但每一个战营里的战士又不一样，有身体素质的不同，精神状态的不同，武器装备的不同，训练方法的不同，因而战斗力也不同。不同的战士决定了不同的战果——谁训练有素，谁获得最大的胜利。桂洲中学这么多年来，每一次出师都有斩获，都取得应有的胜利，正是因为我们每一届高三经过不懈努力，超越了自身的客观条件，训练出了特别能战斗的能力。今天，新的战士的角色已经确定，征战的号角已经吹响。我们这一届高三，正在全力准备：他们刻苦学习，磨练意志，接受教育;他们信心十足，厉兵秣马，跃跃如也。

高三的学习是刻苦的、认真的。他们接受高强度的、高密度的训练，学习的内容多，难度大，训练的频度密，学习时间长，竞争氛围浓，心理压力大。高三的同学，一个星期只休息一个晚上加半个白天。国庆长假8天，他们只休息了3天半。很多人晚上学到10点半，早上6点10分就有人在教室读书。即使一周一个晚上、半个白天的休息，有些人也舍不得，还在家里学习，或者回到学校学习。废寝忘食，苦学不辍，乐学不疲。正因为如此，短短几个月，他们的学习取得了很大的进步。

上一周星期五，在高三1班听了一堂班会课，叫做“磨练学习意志力”，我亲身感受了高三的学习氛围。主持人列举了班上同学磨练意志、刻苦学习的感人事例：林铁柱、张坚棠、何淑霞、梁建坤、刘晓文等，他们都有磨练自己的意志的方法。有一个同学说：我为了磨练自己的意志力，一起床就赶紧刷牙洗脸——连刷牙洗脸都成了磨练意志力的方法了，你说还有什么方法没有用尽?我知道，高三1班的表现是整个高三学习生活的一个缩影。我想，什么是意志力?就是一个人把全部的“意识”集中到自己树立的“志向”上的“力量”。磨练意志力，首先必须有“志”，然后对实现这个志向灌注所有的意念，长期坚持下去，逐渐形成习惯，成为一种力量，这就是意志力。无数事实证明，有没有足够的意志力，意志力的强与弱，决定了一个人的成功与失败。我认为，妨碍人的意志力的因素有三个：一是懒惰，二是怕困难，三是不能坚持。克服这三点，你就成功了!

高三的同学不仅在学习上刻苦，在意志上磨练，在行为品德上也能自觉的接受教育，参与各种活动。他们跑操很自觉(有的班级一大早起床跑步)，宿舍很自律，吃饭很守秩序，卫生不拉后腿，出勤很到位，为高一高二做出了榜样。前一段时间，学校邀请心灵之声艺术团来演出，高三学生强烈要求观看，以获取艺术和人格的熏陶。但我听说有一些人以“我已经很有意志力，不需要接受励志教育”为由拒绝参加活动，这种纯实用主义、功利主义做法，是错误的。教育如春风化雨，润物无声;教育如春园之草，不见其长而日有其增，岂是可以用一时一地的短期效应来衡量的?教育，有时候需要千万次呼唤，有时候只需要一次当头棒喝!

今天，我们在这里为高三树名，立传，加油，助威，鼓与呼，目的是希望他们增强信心，鼓足勇气，掌握方法，刻苦训练，无惧于这个战场，无愧于这种战士，无悔于这样的青春!

问心无愧作文 篇3

每个人的一生中，都会遇上这么个普通的老太太，或者是楼下早餐铺子卖豆浆的奶奶，或者是佝偻着背在垃圾桶旁拾空瓶的奶奶。

四五十年前，一伙土匪在这个村旁驻扎下来，偶尔会来村子里打秋风，村里青壮年都离家了，剩下老弱妇孺，每到这个时候，大家都会惊慌失措地躲进屋子，躲避不及的难免受些苦。这一天，村子又遭劫难了，一位妇女来不及跑回家，眼看追兵将至，死命拍打着老太太家的木门，嘶声裂肺地叫喊着，皮靴子踏着地的声音越来越近，老太太终究没有松开门栓，毕竟，屋里的不仅仅是她一人，还有她的孙女。

这样看，这是一个有些坏的老太太。同一个村子，相处数十载，却“见死不救”。

二三十年前，老太太到她一个子女家中小住，闲着无事在小区旁逛着，看到一个孩子眼巴巴地望着别家孩子手上的甜筒，便给他买了一只。那天下着极薄的雨，孩子急切又不舍地舔着冰淇淋，奶香在阴雨天里愈发浓郁，觉得天下美味不过如此。

这样看，这又是一个有些可爱善良的老太太，节俭一辈子，不舍得吃顿好的，却从不吝啬给陌生人温暖。

什么是人性?千人千面，千境千面，不同的立场上，即使知道事情的一切经过结果，是非黑白也依旧拿不准。

问心无愧作文 篇4

原来是同桌的钢笔找不到了，而我的钢笔和他的长得一模一样，他以为是我偷了他的钢笔。我可没有偷他的钢笔，我可是问心无愧的，于是我开始解释：“我没有偷你的，这只……”“不要解释，偷了就是偷了!快还给我!”同桌显然很心急，并没有听我的解释。可我并没有偷，拿什么给他呢?我也急了，仍坚持自己的观点：“为什么那种钢笔只能你有，我就不能有了!这就是我的，我凭设么给你!”“可是没有这支钢笔，我就不能写作业了……”他快要哭了。我心软下来，毕竟我也经常会丢东西，误会别人也是会有的，如果我是他，也会是这么急的，与其干着急，还不如把我的先借给他，但我始终都问心无愧!我把钢笔递给同桌：“你先拿去用吧!我只是借你，你待会儿再好好找一找。”他有些感谢地对我说：“谢谢你，我也许真的误会你了，我会回去好好找找的。”

第二天，他竟然把钢笔还给了我，我很奇怪，问道：“怎么了?”他有些惭愧地说：“对不起，昨天的钢笔我找到了，是掉在地上的，，我不该认定你就是小偷的，你才是问心无愧的。”我笑道：“我知道你丢了钢笔着急，但不能乱怪别人。”

作文：问心无愧否 篇5

作为一个人，一个有思想、有血肉、有过往的活生生的人，有可能做到问心无愧么?不，不可能，任谁也做不到的吧!

我们于世间漂泊，谁又没有诸多牵绊呢?家庭、学业，甚至那虚无缥缈的未来。所带给我们的无非是种种责任，且要有所承担。或许，也许不必或许，我们无法做到两全其美、十全十美。总是说，我们做不到最好，但要努力做好;我们不必自命清高，人生不过游戏一场;我们不求试卷上的成绩多么令人骄傲、自豪，只要问心无愧就好。那么，果真是问心无愧的么?

谁能做到呢?曾经我也做到过吧，但现在的我却已没有资格做到，我的.心里满是愧疚了啊!谁的心里又没有呢?

第一文库网“你们上这么多年学，别说什么也没学会，要是在因为这考试把心里弄出点问题可不值得……”这是在高一最后那次期末考试时，监考老师说的一句话。我也看到，周围的学生中真正靠自己做题的寥寥无几。当然，我也并不属于靠真本事吃饭的。可如今，我也已看开，别人的答案进入我的眼睛是我之幸。如若去强求，“低贱”的去请求他人给“抄一抄”。在我看来，确是如监考老师先前所感慨的“低人一等”了。由此，我便有了本应是答题时间的“闲暇时光”来思考，或参悟。接着，他又说了，“你在作弊，在抄袭别人的时候，难道就没有什么感觉，就算得个第一又如何，能做到问心无愧?”是啊!不能做到，是绝做不到的!

但，即使是不去作弊，也定做不到问心无愧的啊!像我这样面对着试卷还不明所以的，思绪乱飞之人也定不在少数的吧，那么不抄的后果便可想而知了。我们也在感慨了，要做到问心无愧，着实是困难的啊!

当各位都以自己的能力于诚实的心去完成一场场考试时，是否会感觉极其轻松呢?想必这就是于心中之无愧的表现吧。然而，现在是轻松了，但当成绩出炉，考的好了便也简单。倘若不好，那便是辜负了父母的养育，对不起老师之教诲了。那时，还能说什么问心无愧么?遂仰天高呼，愧对父母哉!愧对老师哉!悲哉!哀哉!

问心无愧?说到底无非是自身的努力不到位而已，努力过了，成绩没有理由不变好的吧。到时候于自身无愧，于家长无愧，也与老师之教诲无愧了。但是，还是要问，谁能做到呢?我做不到，因为我不曾努力，所以也是无资格将无愧于心的。

我问心无愧的作文 篇6

记得那是一个星期二，我早早地写完了家庭作业，打开电视机，认真地观看新闻联播。过了一段时间，妈妈突然破门而入，我吓了一大跳。“我就知道你在看电视，快把电视关了，回去写作业！”妈妈大声地吼了一声，我不由得出了一身冷汗，小声地说道：“妈妈，我作业写完了，我正在看新闻。”妈妈看我在解释，便以为我真的在看电视，便大声喊道：“看新闻也是在看电视，快给我回去复习！”看着妈妈生气的样子，我总觉得有种不祥的预感，只好乖乖回到房间。回到房间后，我便自言自语地吐了一大堆苦水：“我明明就是在看新闻，妈妈为什么就不能理解我呢……”我忍住快要滚落的泪水，心里一直安慰自己：没事，妈妈也是为了我好，待会我去向她解释，也许一切都好了。

我悄悄地打开了妈妈房间的门，鼓起勇气向正在气头上的妈妈解释刚才所发生的一切。“妈妈，刚才我真的是在看新闻，无论你怎么认为，我都问心无愧。”妈妈看我这副坚定的模样，会心地笑了，“好了，刚才是我误会你了，以后要用电视一定要跟我说一声，小心又被白白地冤枉了一回。”看到我跟妈妈之间的误会解开了，我的心里高兴极了，蹦蹦跳跳地回了房间，如释重负。

尽力就好,问心无愧作文700字 篇7

纵观这大千世界，有不少人为了达到理想的目标，前赴后继，拼命追逐，可最终可能还是够不到那一点，或许会很沮丧，但只要享受你付出的过程，尽力了就好。

这让我想起了里约奥运会结束不久后，在网络上爆红的“洪荒少女”傅园慧，那种竞技体育本身带来的快乐，那种运动员超越自我带来的快乐。傅园慧就有这样的快乐，她不考虑决赛，不考虑金牌。是她让人们从之前所谓的“金牌论”变得只要享受竞技体育带来的快乐，只要你竭尽全力，即使没拿奖牌也不重要的.观论。在那之前，人们的观念和现在大大不同，正如网上所说，“永远忘不了刘翔离开赛场而遭到万人唾骂的背影，以及那声沉重的叹息。”现在人们逐渐意识到，运动员不是神，不能是国人为了炫耀的工具，不可能每个人都能拿到奖牌，但是在赛场上，他们付出了之前所有的汗水与艰辛，即使可能没有站上领奖台，但他们尽力了，他们成功了。

什么是尽力，在我看来就是即使有百分之一的希望，也要百分之报的努力。这让我想起了了一个例子，那就是由郎平教练带领的中国女排，在刚开始的里约奥运会中，大多数人们根本就没把希望寄托在中国女排身上，对于女排的表现人们也是显得异常冷漠。但随着比赛的进程，越来越多的国人把目光转移到了她们身上，她们打败了荷兰，她们打败了东道主巴西，她们一次次毫不放弃，竭尽全力挺进了决赛，最终打败了塞尔维亚，时隔十二年再拿冠军，于是又一次“女排精神”这个词红遍了大江南北。她们向我们展示了“尽力”这个词真正的含义。

扪心自问，对待学习我们真的认真了吗，学习虎头蛇尾这叫认真了吗?我们对待学习也应该学习像运动员这样永不放弃，尽力而为的精神。认真细心的做家庭作业，专心致志的听讲，尽力去做好身边的每一件事。