大一个人年度成长计划(通用11篇)
大一个人年度成长计划 篇1
一、指导思想
加强教师职业道德和新课程理念,提高教师个人的心理素质。提高教师实施素质教育的能力和专业水平,灵活使用各种教学方法,适应新课程改革的需要。
二、培训目标
培养终身学习意识,树立新课程理念,实现教育教学方式、学习方式和教研方式的转变,培养当代教师正确的荣辱观,提高教师的实德修养和业务水平。
三、培训内容
(一)20xx年度
1、中小学教师职业道德规范一:爱国守法;规范二:爱岗敬业。
2、问题学生教育
(二)20xx年度
1、中小学道德规范三:关爱学生。
2、初中7-8年级教材研习。
3、学生日常行为规范教育。
4、教学常规技能(区域共同体集体备课).
(三)20xx年度
1、中小学教师职业道德规范四:教书育人。
2、初中7-8年级教材研习(区域共同体教材研习)。
3、中学生心理健康教育。
(四)20xx年度
1、区域共同体说课标说教材讲座。
2、区域共同体说课标说教材竞赛观摩。
3、区域共同体作业与辅导。
(五)20xx年度
1、《教师法制教育读本》培训。
2、《师德修养》培训。
3、《课堂教学评价》培训。
四、培训形式及措施
1、校本培训、县基地培训、区域共同体培训。
2、学习培训教材,撰写专题研究论文、教学反思、专题讲座心得体会、通过相关科目考试。
3、积极参加听课评课活动,认真做好听课评课记录。
大一个人年度成长计划 篇2
郑州市计划生育协会
新密市计划生育协会
洛阳市计划生育协会
洛宁县计划生育协会
安阳市计划生育协会
林州市计划生育协会
鹤壁市计划生育协会
浚县计划生育协会
濮阳市计划生育协会
濮阳县计划生育协会
台前县计划生育协会
清丰县计划生育协会
新乡市计划生育协会
辉县市计划生育协会
延津县计划生育协会
封丘县计划生育协会
焦作市计划生育协会
沁阳市计划生育协会
修武县计划生育协会
许昌市计划生育协会
禹州市计划生育协会
长葛市计划生育协会
鄢陵县计划生育协会
襄城县计划生育协会
漯河市召陵区计划生育协会
临颍县计划生育协会
舞阳县计划生育协会
平顶山市计划生育协会
郏县计划生育协会
商丘市计划生育协会
睢县计划生育协会
虞城县计划生育协会
周口市计划生育协会
项城市计划生育协会
太康县计划生育协会
淮阳县计划生育协会
扶沟县计划生育协会
商水县计划生育协会
郸城县计划生育协会
驻马店市计划生育协会
确山县计划生育协会
泌阳县计划生育协会
遂平县计划生育协会
信阳市平桥区计划生育协会
南阳市计划生育协会
南阳市卧龙区计划生育协会
南阳市宛城区计划生育协会
镇平县计划生育协会
淅川县计划生育协会
唐河县计划生育协会
内乡县计划生育协会
中原油田计划生育协会
汝州市计划生育协会
永城市计划生育协会
邓州市计划生育协会
二、先进个人(73名)
杨占国郑州市计生协秘书长
赵黎郑州市金水区计生协秘书长
李志坚荥阳市计生协秘书长
吕彩现新密市计生协秘书长
陈卫星开封市计生协副会长
孟军阳开封市计生协秘书长
王远业洛阳市计生协秘书长
杨连生洛阳市洛龙区计生协秘书长
赵永文洛宁县计生协秘书长
马庆福安阳县计生协秘书长
张梅英林州市计生协副会长
马庆福安阳县计生协干部
董国良鹤壁市计生协副会长
文冰浚县计生协秘书长
刘香云濮阳市计生协副秘书长
赵雪改清丰县计生协秘书长
王晓青濮阳县计生协秘书长
李宗荣台前县计生协副会长
司学忠新乡市计生协秘书长
赵顺利辉县市计生协副会长
李爱军延津县计生协副会长
鹿红岩封丘县计生协干部
范建军焦作市计生协秘书长
刘怀梅沁阳市计生协副会长
金喜军修武县计生协副会长
李香清武陟县计生协副会长
王素敏许昌市计生协秘书长
马彩红禹州市计生协秘书长
邢俊玲鄢陵县计生协副会长
田国良襄城县计生协秘书长
闫建国长葛县计生协秘书长
杨记香漯河市计生协副会长
崔平漯河市计生协秘书长
史慧舞阳县计生协副会长
张志敏平顶山市计生协副会长
赵永伟平顶山市计生协秘书长
董胜利郏县计生协副会长
李建璋商丘市计生协会长
王岩商丘市计生协宣传科科长
付炳坤虞城县计生协副会长
马俊华商丘市梁园区计生协秘书长
李凯睢县计生协秘书长
麻文军周口市计生协副会长
张锦亮项城市计生协副会长
方玉明淮阳县计生协副会长
徐克军扶沟县计生协副会长
宗振海太康县计生协秘书长
李雪莲郸城县计生协秘书长
赵静商水县计生协干部
贾国刚驻马店市计生协秘书长
张志敏泌阳县计生协秘书长
孙伟遂平县计生协秘书长
张新印确山县计生协秘书长
王保华汝南县计生协副秘书长
包文森信阳市计生协会副会长
付善国信阳市平桥区计生协秘书长
张耀军南阳市计生协副会长
张秀丽南阳市卧龙区计生协秘书长
惠志亮南阳市宛城区计生协秘书长
张宏伟镇平县计生协副会长
柴红霞唐河县计生协秘书长
李振森淅川县计生协秘书长
郭鹏三门峡市计生协副秘书长
李建忠济源市计生协秘书长
陈德山河南油田计生协副会长
孙云利中原油田计生协秘书长
郭怀亮兰考县计生协副会长
朱改朝汝州市计生协副会长
何世霞滑 县计生协副会长
李卫红长垣县计生协秘书长
高强邓州市计生协秘书长
练雪霜永城市计生协秘书长
大一个人年度成长计划 篇3
其次,思想反面,虽然自己,成为一名正式的中共党员。对于一些党性修养及对社会存在的一些问题上仍然有很多的认识不足,因此,我会更加关注一些时事要闻,仔细思考身边所存在的问题。多阅读一些提高党性修养的读本。增强为人民服务的观念,看似很广的一个问题我们同样可以把它践行到我们的日常生活当中去。比如说为身边的人做自己力所能及的事。多给身边的老人些慰问等等。我们说一个人他是否敬业,我们主要看他是否做好自己的本职的事情,全心全意为我们的集体、为师生服务,热心社会工作,热情服务需要帮助的人和群体,奉献点点滴滴,要永怀大爱之心,铭记我们党的教诲,坚持主动为他人提供力所能及的帮助;坚持在能力范围内提供最大的奉献,支援有困难的人们,无私的去实现我们党的宗旨。在新的一年我将向更多的人交谈作为一个入党人的心里感受,自己要做到带头作用,无私奉献自己的微薄的一份力量,尽量感染身边的人积极主动的接受党的教育。时刻把党放在我们的心中,无论什么时候都要牢记我们是
一名中国共产党员,我们的言行在我们周围的坏境中都有着很大的影响。
再次,在工作方面,作为我们班委中的一员,我会履行自身职责,做好在班里的本职工作,配合各位班委把班上工作开展下去,关注网上各网站招聘信息。尽可能向班里同学提供服务。总结过去、克服困难、战胜自我,只有不断的总结自我,时刻进行自我反省,自我批评,只有全面的认识自己,找出自己的优缺点,才能够对症下药,才能不断进步,才不会犯同样的错误。俗话说:“最大的敌人就是自己”我觉得这句话对于我来说,非常有道理,如果想要去战胜别人,必须要首先战胜自己,这是我一直所坚信的,就我个人而言,我自己知道我我的缺点还很多,其中,对于我来说比较致命的一点就是在公共的场合显得不够自信,比较胆怯。关于这一点,其实在上大学以来,我都有在自己改正,可是好像效果也不怎么好,我想主要是因为,我在公共的场合不怎么爱表现自己,在公共场合就喜欢沉默,以后我将从这个方面去提高自己的胆量,并且力争去改正的时间不能太长,同时我也会多看一些书去提高自己的修养,我相信只有有修养,才能够结交到有修养的朋友。
最后,作为学生党员应该志存高远,为之不懈奋斗,刻苦钻研,勇于实践,拥有远大的理想和强烈的爱国主义思想及无私奉献的精神,要时刻提醒自己明确自己的方向,立志成才,报效自己的家乡。树立正确的世界观、人生观和价值观;认真学习科学文化知识,积极向社会实践学习,向人民群众学习,努力成为他人的学习榜样。而在今后的这一年中,在找工作的过程当中,我会努力的为之而奋斗,自强不息,如果已经达到我预期的目标,找到一份好的工作,我会踏踏实实的做好自己的本职工作,严格要求自己,争取做一名优秀的共产党员。
以上则是我的年度计划,我会将以我的实际行动来践行我现在所说的不是一些空话。千里之行,始于足下。我会认真的对待生活中的每一件事情。
大学生是一个国家的希望和民族的未来,党和国家一直重视大学生的自身发展。而作为一名大学生应该担负起社会所赋予的.历史使命,做好自身的本职工作。以自己饱满的热情高度的社会责任感回报社会。而作为一名大学生党员更应该严格的要求自己,规范自身的行为举止争取能够真正起到带头作用,新的一年几经来临,过去的一年也已经成为过去。争当优秀学生党员是我们义不容辞的责任,因此,一份年度计划书就显得尤其的重要,下面我将从以下几个方面来阐述我在接下来这一年的计划。
首先,学习方面,我自知自己对党的很多知识都还不了解。这对于一个党员来说是远远不合格的,因此,在新的一年会继续努力学习党的理论知识。多看新闻,报纸以及一些党性修养读本。还有就是对于毕业班的我们来说,摆在我们面前的就是找到一份令自己满意的工作。我知道在这个过程中与我们付出的努力是有很大的关系的,我们没有理由不努力,不拼搏。因此,结合我自身的实际。我将对事业单位与求职教师作其两方面的考虑。虽然说是师范专业,教师是我们比较好的选择。但如果说没有合适的机会,那么就显得自己很被动了。因此找到工作之前我会抓紧时间温习高中化学知识以及综合知识。并做好每天的学习计划。尽可能的能够完成每天的任务。
其次,思想反面,虽然自己,成为一名正式的中共党员。对于一些党性修养及对社会存在的一些问题上仍然有很多的认识不足,因此,我会更加关注一些时事要闻,仔细思考身边所存在的问题。多阅读一些提高党性修养的读本。增强为人民服务的观念,看似很广的一个问题我们同样可以把它践行到我们的日常生活当中去。比如说为身边的人做自己力所能及的事。多给身边的老人些慰问等等。我们说一个人他是否敬业,我们主要看他是否做好自己的本职的事情,全心全意为我们的集体、为师生服务,热心社会工作,热情服务需要帮助的人和群体,奉献点点滴滴,要永怀大爱之心,铭记我们党的教诲,坚持主动为他人提供力所能及的帮助;坚持在能力范围内提供最大的奉献,支援有困难的人们,无私的去实现我们党的宗旨。在新的一年我将向更多的人交谈作为一个入党人的心里感受,自己要做到带头作用,无私奉献自己的微薄的一份力量,尽量感染身边的人积极主动的接受党的教育。时刻把党放在我们的心中,无论什么时候都要牢记我们是
一名中国共产党员,我们的言行在我们周围的坏境中都有着很大的影响。
再次,在工作方面,作为我们班委中的一员,我会履行自身职责,做好在班里的本职工作,配合各位班委把班上工作开展下去,关注网上各网站招聘信息。尽可能向班里同学提供服务。总结过去、克服困难、战胜自我,只有不断的总结自我,时刻进行自我反省,自我批评,只有全面的认识自己,找出自己的优缺点,才能够对症下药,才能不断进步,才不会犯同样的错误。俗话说:“最大的敌人就是自己”我觉得这句话对于我来说,非常有道理,如果想要去战胜别人,必须要首先战胜自己,这是我一直所坚信的,就我个人而言,我自己知道我我的缺点还很多,其中,对于我来说比较致命的一点就是在公共的场合显得不够自信,比较胆怯。关于这一点,其实在上大学以来,我都有在自己改正,可是好像效果也不怎么好,我想主要是因为,我在公共的场合不怎么爱表现自己,在公共场合就喜欢沉默,以后我将从这个方面去提高自己的胆量,并且力争去改正的时间不能太长,同时我也会多看一些书去提高自己的修养,我相信只有有修养,才能够结交到有修养的朋友。
最后,作为学生党员应该志存高远,为之不懈奋斗,刻苦钻研,勇于实践,拥有远大的理想和强烈的爱国主义思想及无私奉献的精神,要时刻提醒自己明确自己的方向,立志成才,报效自己的家乡。树立正确的世界观、人生观和价值观;认真学习科学文化知识,积极向社会实践学习,向人民群众学习,努力成为他人的学习榜样。而在今后的这一年中,在找工作的过程当中,我会努力的为之而奋斗,自强不息,如果已经达到我预期的目标,找到一份好的工作,我会踏踏实实的做好自己的本职工作,严格要求自己,争取做一名优秀的共产党员。
大一团支书个人工作计划 篇4
为将公共管理学院团员尤其是公共0707团支部成员锻炼成能站在政治的全局的高度,能跟的上时代脉搏的优秀共青团员特计划在本学期举办下列活动,宣传党的时代精神与全心全意为人民服务,全面建设小康社会的伟大宗旨,图稿团员思想政治素质。
二、计划内容
1、本学期第四周,举行”把握两会,立足现实,着眼未来,振兴中华”的主题团日活动。
2、本学期第六周举行”学习两会座谈会”畅谈真心见解,交流政治观点。
3、本学期第八周,举行”我看两会”主题洋将会,通过演讲加强团员的认识和觉悟,展现广大团员的风采。
4、本学期第八周至第十周开展”两会有我”征文活动,以此来检验团员学习和调动参政议政的积极性。
5、本学期第十周,举行”新青年,迎奥运”暨五四纪念日主题的团日活动、以丰富多样的形式展现青年风貌与时代精神。
三、附则
印发<总理政府工作报告>
大一个人年度成长计划 篇5
教师年度考核个人成长总结【篇一】
本学期我担任初三(_)班的班主任。班级工作的重点是继续做好班级常规的管理工作,同时,抓好学生的考试成绩,本着一切从学校工作和学生实际出发,从加强学生思想政治教育的实效性入手,切实抓好了班级的管理工作,提高了学生道德素质,帮助学生改变了许多不良的习惯,树立了正确的学习理想。我重点着手抓住了以下几个方面的工作:
1.完善班级制度
进一步完善了班级管理制度,建立良好班级集体,形成学生思想进步,相互团结友爱,树立良好的班风,班貌,真正成为理想的班集体。
2.化被动学习为自主学习
到了初三,面对毕业升学考试,学生已经逐步摆脱初一、二时期的幼稚和盲目,学习目的日渐明晰。班主任可以乘势开发学生求知上进的内在动力,分析形势,明确任务。引导学生自觉确定学习目标,制定学习计划,选择学习方法,学生在学习过程中要学会自我监控,自我指导,自我强化,自觉主动的钻研知识,只有化被动学习为自主学习,学生才能积极拓展提升自己,取得长足的进步。
3.防止偏科,全面发展
班主任应时刻关注学生各学科的均衡发展,引导学生不断强化薄弱学科,突破重点,帮助偏科学生建立自信,提升兴趣。班主任应和各学科老师保持密切联系,随时把握偏科学生学习情况。多和学生进行心理沟通,经常家访,和家长保持及时紧密的联系,和科任教师一起为他们出谋划策,排解困难,并利用课余时间个别辅导,开开“小灶”。
4.加强对学生心理素质的教育
(1)九年义务教育工作的任务是要培养学生、德、智、体、美等方面的全面发展,这就必须加强对学生素质教育,而素质教育的基础是心理素质教育。由于九年级学生的学习负担加重了,面对社会的挑战、家长的压力、老师的要求,从而产生了不同程度的心理障碍,我经常和学生进行谈心,放松学生心里压力,缓解学生紧张的心态。
(2)为了让学生懂得同学间要团结互助,不能只顾自己,不顾别人。在这方面我也下了一些功夫,并取得了可喜的成绩。从前,我们班有几位同学总是以自我为中心,自己会的题从不告诉别人,这样自己的成绩提不上去,别人也得不到帮助。针对这个问题,我们开了一个专题班会……关注自己,从我做起。里面有一个环节就是帮助他人,提高自身的素养。
5.重视体育锻炼,提高身体素质
毕业班学生的学习压力很大,所以我配合体育老师抓好体育课的质量,同时和家长的联系,让家长也配合我们多给学生增加有营养的食品,重视对学生的健康教育。
6.考勤管理
主要由副班长做,他主要负责监督学生日常考勤情况,协助班主任做好每月操行评定考核工作。
7.全面发展
利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
8.积极开展转化后进生工作
在班级里,后进生大致分成三种类型:一是学习差生,表现为无心向学,沉闷寡欢。二是思想品德差生,表现为沾染上不良风气,违反校纪班规,随心所欲,难以自控。三是“二合一”的双差生,人数不多,但负面影响很大。而这样的学生又以留守学生居多,家庭隔代教育不力,往往导致这些学生任意放纵。并且在大多时候又很难取得家庭与学校教育配合统一,对待这些学生更需要班主任倾注心血和爱后进生也是一个主要问题,我主要是找他们来谈话,分析原因,然后鼓励帮助他们,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。
9.在安全工作方面,主要是上学放学途中骑车、晚自习上下楼梯、防火和用电安全等方面。
作为九年级的一位班主任,我尽心做着班主任的各项工作,考虑到责任的重大真是不敢有半点马虎,只怕给学生考虑的不周全,不能将所有的情况都考虑进去,而耽误了他们的一生。可是有时会出现一些突发问题,还是不可避免的.所以有很多方面可能还存在问题,希望大家能给我指出宝贵意见。
教师年度考核个人成长总结【篇二】
随着时间的关系,我在__县幼儿园的实习生活也结束了。虽然只有一个月的时间,但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易,然而这次实习让我也受益颇丰。
万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。不知道到底该从哪里入手,看着指导老师(班主任)轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个游戏。看着孩子们一张纸兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着。我努力地去学习,尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后,我的紧张心理才逐渐退去。在实习过程中,让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师,要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他,捕捉他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心照顾幼儿,还要与幼儿家长沟通交流。在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家表现。这些,都是在幼儿园实习过程中所获得的最宝贵的东西。
在__幼儿园的每个教师里都有幼儿一日,一周活动的生活常规时间表。在实习期间,由于__幼儿园缺少配班老师,我都是在做配班老师的工作。但我严格按照时间表,配合所在班主班老师认真做好一日常规工作。
一、保教工作
在保育工作中,使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员,积极配合保育阿姨的工作。户外活动,我提醒幼儿注意安全,不追逐打闹。进餐时,帮助保育员为幼儿盛菜盛饭,提醒幼儿安静进餐,不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理的幼,给幼儿盖好被子,小声告诉他们安静入睡,不能说话。尽自己的努力照顾好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在游戏中不断增长知识。
二、教育工作
面对上课,作为实现老师。心里真的有些恐慌,生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。我从熟悉教材开始,因为只有一个月的时间,指导老师给我布置了七八节可得内容。我从教案到教具,一步一步的去准备,直到得到直到老师的认可,我才走上了“讲台”。但当面对幼儿上课时,还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。不过又一次的讲课中,我总结经验教训,就比第一次进步很多。随后慢慢的进入了老师的较色。
三、家长工作
作为教师,每天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项非常重要的内容。我们要虚心听取家长的合理化得的建议,同时对于家长的无理要求,妥善处理,友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长,取得家长信任。
经过这一月的实习,虽然时间很短,但我已深知要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有深厚的教学经验,还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅要有耐心、爱心、细心、更要有责任心。
总之,教师是一个崇高而神圣的职业,通过实习我也看到了自己的不足,社会的不断进步,使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我知道,必须要有过硬的专业知识和技能,才能在幼教之路上创造属于我的精彩人生。
教师年度考核个人成长总结【篇三】
初一年级上学期就这样匆匆地结束了。回首本学期的工作,苦乐参半,有喜有忧。本学期本人担任初一年级六班的班主任工作,在这个学期我主要做了如下的工作。
一、首先,充分了解学生,只有充分了解学生才能有针对性的教育学生,因材施教,因势利导。
因此在开学初,我就想尽一切办法,从小学老师、家长那儿了解学生的根底。开学不到两周的时间,我们班近七十个学生的学习、纪律,包括家庭情况,我都掌握得差不多。这样,我就能够有针对性地进行知识的传授和思想上的教育。尤其是那几个纪律不是很好的学生,从一开始我就“盯”上了他们,遇到问题一般都能消灭在萌芽中,避免了一些不愉快事情的发生,减少了这些问题生思想上的波动。虽然学习成绩不是很理想,但他们把学习坚持到了最后,这里面还包括在小学一点儿不学习的学生。此外,像有的学生过于内向,有的学生学习上偏科,有的学生因家庭问题想法变得及端等,这些有待于我去关心教育的学生,因为及时,一学期下来,很多学生从根本上有了改变。
二、明确班规,规范学生的行为。
学生从小学进入初中,站在一个新的起点上,行为规范应该有新的要求,应该明确。因此一开学我就组织学生学习《中学生守则》和《中学学生行为规范》,并结合学校特点,联系实际,向学生贯彻养成教育,并根据本班学生特点,制定了《七年级六班班规》。这样出现问题都能够及时对照班规,进行相应的处理。
三、精心挑选培养班干部,培养“领路人”。
好的班干部,可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正,带领全班同学走共同进步的道路。因此,在班干部的选拔和培养上我丝毫不敢松懈。鉴于七年级学生的特殊情况,班干部基本由学生推选和我的指定相结合的方法来决定,管理下来,效果良好,每个人都能自觉维护班集体利益,增加责任感和荣誉感。同时,我也注意培养的重要性,为了树立他们的在同学中的威信,我以谈话形式对班干部进行了班干部管理方法的培训,并把班干部职责张贴在班上。这样,他们都愿意当班干部,乐于当班干部。班风一直良好。
四、组织学习互助小组。
我把班级按成绩分成了八个小组,每个小组设组长。利用这个小组,我设立小组竞争目标,督促各小组利用一切可以利用的`时间,一对一地对弱生进行辅导,检查背记情况,有针对性的出题考对方,并且,我也利用这个小组完成了很多批改任务,包括一些其它科目。在这样的学习活动中,不但使班级形成了很好的学习氛围,而且也使学生们变得团结、互助。大大地提高了班级的凝聚力。当然,最明显的是,几次考试中,学生的成绩也呈上升趋势。另外,结合小组,每次考试之前,我都让学生们确立竞争目标,考试后做反馈总结,对名列前茅和进步较大的学生一定给予物质上的奖励。
五、采取方法,积极促进与家长的联系和沟通。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,每周我都根据班级学生的表现情况,对那些学习态度不端正,心里有事,上课不专心的学生家长打电话了解情况。这种办法是非常有效的,它能让你总有许多意外的收获。还有几个周六周日不学习的,我让家长每周给我打一次电话说明放假在家学习情况,然后我有针对性进行思想教育,效果也很不错。
六、为各科任老师做好服务。
作为班主任管理好学生是远远不够的。还必须平衡好各学科,与课任老师沟通,以谋求各学科平衡共同发展。每隔几天,我都要学生以纸条形式向我反馈一些关于各科的学习情况,然后我便有目的的采取一些措施,改变局面,使各科得到均衡发展。另外,我利用早自习时间,充分发挥学生的能动性,每天让学生在黑板上出题,并由学生讲题,以提高学生学习的积极性。在本班各科任老师的共同努力下,本班的各项工作开展顺利。也取得了一定的成绩。期中考试中我们均居年级前列。今后,我将一如继往和各科老师配合,管理好班级,使六班更上一个台阶。
当然,在管理好班级的同时,我也积极配合学校,保质保量的完成了各种任务:如常规管理、阳光体育、劳动任务、防两病任务等。
一学期工作已结束了,我从这忙碌的一学期中体会到了很多,有苦,有乐,但更多的是责任。
教师年度考核个人成长总结【篇四】
一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。
一、做好学生的思想工作,培养良好的道德品质
对初一新生,必须先规范学生的行为,提高学生素质,与其他班主任一样,经常性地加强对学生的集会,晨读、课间操,卫生清洁保持工作等督促检查,经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习,生活和活动中及时了解,关心、教育并且督促其良好的习惯养成。
我当班主任力争做到两点:
一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;
二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班的周琦同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言。针对这一点,我找她谈心,帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓励,锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效。
二、加强班级管理,培养优秀的学风与班风,鼓励学生参与各项活动。
班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话,就会力不从心,这时候就要发动班干部的作用,让学生做学习的主人,班级管理的主体,培养自我管理意识和自主学习的能力,值日班干部每天轮流等级考勤,维持纪律等,并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动。在另一方面,我自己也以身作则,努力做做事的榜样,勤跟班,使班风正,学风浓。
鼓励学生参与各项活动:如积极参与学校组织各项活动,积极报名参加校运会,拔河比赛取得了第二名;20乘50接力第三名;广播操比赛第四名;语文课本剧表演三等奖,等等。这些集体活动都要学生齐心协力,一起来完成。
三,建立良好的和谐的师生关系,在爱心中与学生一道成长
老辈教育家夏丐尊先生说过:“没有情感,没有爱,也就没有教育。”所以平时我注意与学生交朋友,谈心,在学习上给予关心与爱护,在精神上给予鼓励与支持,使学生感到老师的温暖,从而“亲其师,信其道。”与此同时,我还注意培养他们同学的友爱之情,营造融洽和谐的人际关系,使同学们之间亲如手足。
1、教育学生努力学习,完成学习任务
学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。
2、关心学生身心健康,促进学生全面发展
要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。
四、重视与家长的联系,双向管好学生。
学生与进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好的全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往。赢得了家长的信任,鼓励和支持。同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做好榜样。
五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥如纽带作用。
在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,在这方面,我平时注意道多教育学生,要有礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
六、存在的不足,需要改进的地方
1.期末复习阶段后进生状态很不好。以后要多注意复习阶段学生的心理辅导与思想教育。
2.学生尽管上课看起来似乎很认真,但是听课效率仍然不高。
在今后的班主任工作中,要更注重学生的思想动态,使班级更有凝聚力,把班级工作做的更上一层楼。
教师年度考核个人成长总结【篇五】
一学年即将过去,学年初我由小学调入中学,承担本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。
一、思想认识
在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,追寻着奥运圣火的足迹和5.12汶川地震中的救援情况,并尽自己微薄的力量支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基矗
二、教学工作
1.在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。
2.在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
3.在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。
4.在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县“阳光.奥韵”杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛,效果良好;在初三年级中招体育考试前,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩取得我校历史水平。
5.强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里,我成功策划并组织了校园体艺节,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。
三、其他方面
个人年度学习计划 篇6
树立正确的学习观,继续学习专业理论知识,把握学习的真谛,把实践经验与书本知识逐渐整合,不断更新知识,开阔视野,努力成为具有一定的实践能力和创新能力的实干型人才。
二、学习内容
1、知识方面:继续学习专业理论知识,更好的为以后打好基础;撑握一定的科学技术和社会知识。因为进入大三的学习就更应该加强专业知识的积累,之后的一年以专业课为重点。
2、技能方面:按照这次的活动共计划,首先是学习有关学习型党组织建设的问题,熟知有关党风廉政建设的法律法规,同时提高对时事政治的把握,最后提高自身沟通和合作的能力。
三、学习计划
1、在专业课的学习上更加抓紧,努力完成专业学习的任务。
2、阅读一本有关学习型组织建设的书《第五项修炼》。
3、在了解法律的问题上,通过观看《法律讲堂》在提高自身的认识。
4、在沟通上一方面加强英语的学习,比如参加英语有关的培训。
个人年度学习计划 篇7
根据教育局工作部署,结合我校实际,本学期工作将认真贯彻执行上级业务部门有关师培工作的精神,以提高教育教学能力为重点,以实施素质教育为主旋律,着力提高教师的思想道德素质和教育教学能力,本着转变观念、强化管理、面向全体、突出骨干、按需施教、注重实效的原则,以促进教师专业化发展为宗旨,加快我校教育的跨越式发展。逐步建立一支适应基础教育要求的智能型教师队伍。
二、具体措施
(一)浓郁教师成长的氛围。
1.读好书。教师要真正成为“读书人”,要继续引导教师进行主题阅读,文化阅读,读整本的书,做一个有底蕴的人。作为教师,还要阅读学生这本最应该读的书,教好书,育好人,成为学生朋友知音和导师。教科室要围绕学校课题,精选读本组织老师共读、分享。
2.上好课。进一步落实“认真上课”这一条要求,建立课堂教学三级把关制:①自我把关。每位教师要认真学习课程标准及学校课题思想,认真钻研教材,认真备好课,认真上好课;②教研组把关。教研组长要积极组织教师上好组内研讨课。建议多采取课例分析的形式,切实开展集体备课、说课、评课活动。集体备课要真正落实,备课要汇集众人智慧,上课要上出个人特色,资料要在校园网上分享。③行政把关。从第三周起,教导处人员及部分骨干教师每周听随堂课一至二节,听后进行评课切实提出修改意见,帮助教师,尤其是青年教师提高教学水平。
3.写好文。《途中》教研小报已不定期出版两期,记录了前阶段课题研究所开展的`一系列学习、实践活动,以及老师、学生的阶段成果,见证了在教研之路上老师们的一路艰辛与成长。本学期,教科室将继续办好《途中》教研小报,并选取优秀稿件积极向外投稿,提高科研成果的宣传力度。上学年,学校教师发表文章不足教师数的10%,及时提炼、积极投稿,这一块工作一向是本校教师的弱项,本学期教科室要积极敦促。
(二)搭建教师成长的舞台。
1.“青蓝工程”常抓不懈。
学校工会和教导处继续开展“青蓝工程”师徒结对活动,发挥骨干教师的“传、帮、带”作用,根据新教师的具体情况,落实培养规划,为他们配备教学业务强,经验丰富的骨干教师担任指导教师,通过师徒相互听课交流,使青年教师的业务能力得到提升。本学期仍将根据安排开展对新教师基本功的培训与考核。
2.“名师工作室”分享智慧。
“名师工作室”是学校专业发展的专业团队,名师工作室领衔人要以提升自己,成就队员的责任心来经营管理工作室,要立足教师的智慧分享来提升教师的学识底蕴、精神涵养,以“精要微分享、主题自组织、形式多样化”的宗旨开展活动,融合微讲座、微展示、微分享、微点评等活动,将活动从专注常规向内涵发展转变,从而成为教师发展的有力平台。
3.“同心结盟”梯队发展。
一是同心结盟,共同成长。同学科组或同年级组或同办公室要真正形成学习共同体,同心结盟,以共同的价值取向与发展目标为组织依据,组建基于“相互学习、相互研究、共同成长”的教师团队;当然,面对重要事件(如会课、基本功比赛、展示活动等)可临时组建项目式团队;在教师工作量、压力增大的现实背景下可建立关注教师身心健康、生活品质的家庭式团队;基于某个研究课题,寻求专业突破的共同需求式团队等,以此来尊重和满足教师的不同需求。
二是构建网络,梯队培养。关注三年内青年教师,第一年“与你同行”站稳讲台,第二年“我型我秀”扎实课堂,第三年“亮我风采”展现个性;着力教师的梯队培养,本学期要落实新秀研课、行政献课、骨干导课等做法,通过课堂这一舞台,养成反思研究的专业生活习惯,让各级教师拾级而上,共同提升专业素养。同时,本学期要开展好区教学新秀的评选活动和制定好新三年教师发展规划。
三是校际联盟,搭建平台。本着“走出去请进来”的原则,还是要继续开展与兄弟学校的教学联谊活动,从而开拓教育视野,提升课堂品质。
(三)提升校本教研的品质。
校本教研不仅是学生成长的场所,同时也应成为教师成就事业,不断学习和提高的平台。
1.凝聚教研主题。
校本教研主题要明确,方向要清晰,课题是学校教育教学工作的“神”与“魂”。一方面,我们将继续以课为“媒”,研究“常态课”“常规课”,打造精品课,课堂教学提出“四个一“的要求,即“每节课要有一个体现思维开放的核心问题,至少有一次学生的自主探索活动,至少有一次学生的自主提问或质疑,至少有一名同学到讲台前面进行讲解”,在实践中促研究,以扎实的研究作风为本课题的结题做好充分的准备。另一方面,我们要进一步提炼主题、提炼实践关键词,“十三五”省规划课题《指向思维品质提升的深度教学研究》,是“自主学习”课题的进一步发展和深入,是从教与学的“形”走向教与学的“神”的研究,立足“自主学习”,指向“思维提升”,它是学生学习,教师教学的最终目标。本学期要对该课题研究方案进一步细化,并组织课题组人员、各名师工作室人员等进行学习和研讨,实施“实证”和“思辨”相结合的教科研工作样态,努力促使教师在科研中拓宽专业视野,提升专业素养,促使课堂更有深度、更有厚度,学生的学习更有效度。
2.丰富教研形式。
课堂是教研的主阵地,在常态教学过程中,我们要丰富活动形式,新人展示课 、骨干示范课,组内磨课,校际联谊,等等。在课堂锤炼的同时开展沙龙、演讲、主题辩论等教研活动,敦促教师反思、提炼与表达,带动青年骨干在不同层次上得到发展与提升,积极参加高一级别的骨干评选,提升学校骨干教师的比率与层次。要让青年教师、骨干教师真正参与到课题的全过程,进行进行主题性的学习、实践与反思,真正让科研转化为生产力,以“三力”为目标,自觉成长。
(四)鼓励教师积极成长。
1.青年教师达标考核。围绕教育局对青年教师的达标考核要求,要将各考核条例、工作分散落实在平时的教育教学工作之中,引领新上岗青年教师快速入门,增速成长。
2.“三力”教师。不同层次的教师都要要以“三力”教师为发展目标与动力,自觉监行个人行为,立师德,养师能,并积极参与各级各类的赛课、骨干教师评选,提升学校教师骨干队伍的人数及骨干层次。
3.业务考核。业务考核是对每一位教师教育教学工作的基本,要抓实抓严。
4.骨干考核。骨干是一种荣誉,考核是一种鞭策,鞭策骨干教师不断学习、实践、成长,对于骨干教师的考核要抓“真实”,发挥条例的激励、监督作用,敦促教师的专业成长。
三、各月主要工作安排:
二、三月份:
1.制定、学习教师教育工作计划。
2.做好任期课堂考核的课题安排、备课磨课。
3.行政献课活动。
4.青年教师达标考核材料上交(3月24日前)。
5.学校阅读工程建设启动。
四月:
1.区第三届“远航杯”课堂教学。
2.市陶研会小教专委会非工具性学科教学研讨。
3.校长任期三年考核之课堂考核。
4.区小学教学质量调研。
五月:
1.骨干教师课题示范课。
2.准备材料参加区“四优”作品评比。
3.区校园文化艺术节、科技节、体育节等。
六月:
1.各课题组总结,整理、展示课题研究资料。
2.教师教学竞赛、发表、获奖论文等成果统计。
3.“三力”教师和年度人物评选。
个人年度计划表 篇8
经历了平生的好多“第一次”,第一次股灾、雪灾、汶川地震、经济危机……
回首20xx年,几十年不遇的雪灾让我给遇上了,百年不遇的汶川大地震也让我给遇上了,甚至就连经济危机和股灾也偏偏就让我赶上了,对于一个进入弘历不到2年,股市经验不足的我来说,是无比的幸运与不幸,也无比的感慨!不幸的是我们也随着金融危机一起“牺牲”;幸运的是增长了见识,增加了应变能力;感慨人生的奇遇!
我于20xx年4月5日首次接触客服工作。
开始对客服工作性质和流程不熟悉,还是用做业务时的方式和技巧来对待客服工作,导致我第一个月的业绩很差,经过李老师的耐心指导和孜孜不倦地教诲,还有自己的努力琢磨,我慢慢地懂得了也学会了客服工作的流程和技巧,懂得了怎样和客户沟通,怎样敲定动态终免、静态终免和销售小产品的技巧。
记得刚开始销售动态终免的时候,李老师给我们进行了一次终免关单技巧的培训,那时候叫我们把怎样关单的技巧背下来,当时没有引起太大的重视,没有背下来,于是在后面的动态关单中表现较差,以致于我在20xx年度总共就没有出多少动态终免(算下来就是个位数)。
从20xx年总的业绩来看,我的表现不是很好,从20xx年4月份到20xx年10月份,我的业绩基本上都是保持增长的,但是突然在11月和12月份,业绩出现剧烈下滑,从中我总结了几点:
1、10月份以前可利用资源比较多,10月份以后没有足够的资源
2、10月份以前电话打得比较多,10月份以后电话打得比较少;
3、10月份以前维护比较到位,10月份以后维护的网员态度都不是很好;
4、10月份以前给网员讲解比较多,10月份以后基本上都没有怎么讲解。
在上门维护和安装的过程中,自己有粗心大意的时候,有的客户家里要跑几趟,自己只注重客服报错的、用不起的软件,其他的小软件没有仔细检查。
在维护的过程中出现的情况和问题大致有以下几种:
1、最开始就是小产品的出错。
例如:股市猎手的报错,有些时候重装都不行(在李老师的`指导下已掌握了此技术);
2、弘历软件的报错。
例如:数据加载的报错、用的时候突然报错(弹红叉出来);
3、首富软件的报错。
例如:数畅的错误;
4、盛世赢家的报错。
例如:在使用过程中突然死机,在使用过程中突然弹一个错误程序,再点击就报错(到现在都还没有解决);
在20xx这极不平凡的一年里,我吸取了教训、总结了经验,伤痕累累但收获颇多,首先是本人听了20xx年八大高手的课程,,并学以致用,能够很好的给网员进行讲解和指导。
其次,经历了一波牛市和熊市的我,股市经验又增加了一点点。
熊市中我做的股票惨遭挫败,无一幸免于难。
例如:600211、600871等,但总结了上次亏损的教训,我在10月份买的600550小赚了一点点,亏损虽然没有挽回,但从操作中我获取了经验和教训。
20xx年的工作布局和计划:
1、努力争取讲课的机会,让自己充分发挥长处并锻炼自己讲课的能力;
2、尽可能多地学习股票方面的知识,并用心给客户讲解;
3、讲解过程中敦促客户带人;
4、多打电话跟客户沟通和邀约客户多听课;
5、上门维护做到细心、耐心、用心;
6、重点给网员讲解精神网络的使用技巧和软件操作技巧;
7、有规律的整理好客户资料;
8、多挖掘客户的需求,多找意向客户。
计划:
1、争取每个月至少一个网介(软件);
2、争取每个月至少3—5个终免(动静);
3、争取每个月网员带3—5个非网员;
年度个人发展计划 篇9
一、指导思想:
以参加小学数学名师工作室为契机,以“认真学习教育理论和先进的管理经验”,不断提高自己的工作能力和业务水平,争做研究型、创新型教师。加强师德修养,学习名师高尚的师德师风,历练自己的文化修养,积极参与新课程改革,坚持理论与实践相结合的原则,确立与基础教育改革相适应的现代教育理念,不断完善自己,提高自身的教育教学水平与综合素质。
二、研修目标:
1.提高教育教学的能力与水平,增强教育教学的评估与指导力。
2.提高理论修养和文化修养,努力成为有思想有品位的教师。
3.提高本专业素养,在现有基础上上一个台阶。
三、研修方式:
1.以自主学习为主要方式,增强个人知识储备。通过网络查阅相关知识、阅读理论书籍、阅读订阅的杂志等形式拓宽视野,融先进教育教学理论观点于自己的日常学习之中,提高个人文化修养。
2.在名师引领、同伴互助的学习方式中,向名师学习、互帮互学,借助众人的智慧提升自己的素质。以课题研究为载体,深入研究课堂教学,在研究中发现自己的问题,提高教育教学以及教育教学指导能力。
3.以自主学习、同伴互助和集中培训相结合的方式,结合科研课题的研究,加强信息技术技能的学习,并与教学实践相结合,加大信息技术的应用,不断提高信息技术素养,通过业务能力的提高,促进整体素质的提高,进而更好的出色地完成工作。
四、研修措施:
1.多读
多读书,读好书,在读书研习中不断提高自己的文化功底与专业素养。
广泛阅读各类书目,充实、更新自己的专业知识,提高自己的教学水平。认真阅读与小学数学教学相关的杂志、书籍,继续学习各位名师的课堂教学实录,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格、教研风格。
2.多问
多问,多请教,取人之长,补己之短,在历次教学实践中进行教学研讨,提升自己的课堂教学水平。我要虚心、勤勉地向名师请教,继续积极向同伴学习,多走进本市教师和优秀教师的课堂,虚心向大家学习。
3.多研究
在本年度,我应加强教育教学研究,深入、扎实地做好课题研究工作,做创新型的教师。
我将尝试总结我校优秀教师的教学方法,对所听的课进行研究和反思,争取每学期都能有2篇质量较高的反思和教学设计,并且争取上一些示范课。同时,还要坚持每天都有点滴收获,积极参与课题研究,提升教学教研能力。
4.多动笔
乐于动笔,潜于钻研,不断进取,提高教育教学科研水平。
(1)坚持行动研究,记载读书感悟、教育和教学反思,提高教育教学水平。
(2)撰写教育、教学论文,要求自己每年至少撰写1篇论文。
2022个人年度读书计划 篇10
苏霍姆林斯基曾对教师的读书提出如下建议:“年轻的朋友,我建议你每个月买三本:(1)关于你所教的那门学科方面的科学问题的书;(2)关于可以作为青年们学习榜样的那些人物的`生活和斗争事迹的书;(3)关于人(特别是儿童、少年、男女青年)的心灵的书(即心理学方面的书)。”
我觉得前辈的话是很有道理的,为此,我决定搜集、购买、阅读以下书籍:
1、国内外著名教育家及全国知名特级教师撰写的专业书籍、文章。如苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,如斯霞老师的《我的教学生涯》,如于永正老师的《教海漫记》等。
2、唐诗宋词等优美诗文三百首。
3、国内外名人传记
4、当今心理学专著
5、学生们应读的书
二、读书方法及措施
1、养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记。并且笔记要有分类,有实用。
2、每天确保半小时到一小时的读书时间。
3、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。
4、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。
2016年度个人工作计划 篇11
一、指导思想
以教育信息化建设为主线,加强学习,积极探索在“高效课堂”新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。坚持以理论促应用,以应用促需求,以需求促发展的策略,努力提高师生的信息素养,促进教育信息化水平的提高。
二、主要工作计划
(一)加强个人自身建设
1.加强日常管理。明确“服务、指导、创新”的工作职责,在确实完成好常规的教学任务的前提下,不断加强学习,努力提高业务水平与工作效率,增强协作意识、奉献意识、研究意识。平时重视相关资料的收集、归档。结合学校制定的上机记录制度,要求学生积极登记,以便存档。
2.建设一支学习型的团队,所有教师要在学习的氛围中,一起探索,共同成长。具体措施:加强制度要求,每两周有两节课的固定时间用来学习、研讨,地点设在机房或小会议室。内容有软件制作、网络管理基础知识、信息技术与课程整合的理论与实践等。不定期组织“沙龙”活动,邀请相关专家、领导参与,就某一热点问题展开研讨,提高理论水平。(二)积极开展教学研讨
1.信息技术与课程整合研究与实践的重心要放在常规的课堂教学实践中,同时我们必须注重在研讨中运用信息技术,提高教学研讨的质量。在“备课-听课-口头评议-书面评议(网络发布)-(一段时间后)再次集中交流-形成总结性的反思材料”这一系列实践和反思的环节中,促进教学研究水平的提高。
2.组织学习前沿的信息技术与课程整合的教育理论,开展新课程理念下的信息技术与学科整合的课题研究,配合教科室做好本校所承担的信息技术方面的研究课题的结题工作。
3.配合学校开展的各级教学研讨展示活动,积极参与“整合”研究,做好相关的服务工作。(三)严格师生培训与考核
1.教师参加上级组织的培训有:中小学电子白板培训、考核及竞赛等。
2各位教师参加市馆组织的信息化教育研究型教师的培训;市网络管理教师培训,学习内容有网站建设与网络系统维护,本校推荐2位教师报名。
3.组织校本培训:信息技术与课程整合的理论与实践;“教育管理信息化标准”示范软件的使用;笔记本电脑的操作维护等。培训前期制定计划,作好准备,培训中注意讲练结合,及时作好考勤记录。
4.学生的信息技术教学。按照上级的各类信息技术竞赛要求结合本校实际情况,本学年在上级领导的安排下,举办一次中学生电脑绘画竞赛。
5.加强对学生基本信息素养的训练与考核。在强调整体推进的前提下,对部分水平超常的学生要加强训练,在今后的技能竞赛中力争有所突破。
【大一个人年度成长计划】推荐阅读:
大一新生个人年度总结05-14
大一护理个人计划书05-27
大一学生个人小结06-04
大一(上)个人总结09-14
大一综合测评个人总结08-26
大一上学期个人鉴定06-05
大一新生学生个人总结06-27
大一新生军训个人感想07-26
大一综合素质个人总结08-21
大一入学个人军训心得08-28