我和仓鼠的故事600字初中作文素材

2024-08-24

我和仓鼠的故事600字初中作文素材(共10篇)

我和仓鼠的故事600字初中作文素材 篇1

前一段时间,我家来了一个新成员“欢欢”,它可是我的小宝贝。

听它的名字,你肯定会认为欢欢是一只活泼机灵的小仓鼠,那你就大错特错了,欢欢的性格十分内向、拘谨似的,像是一个怯生生的孩子。它好像很排斥我,从不在我的面前吃食。总是灵巧地躲开我的抚摸,老是在笼子散步。

不过,我也不生气,甚至为它的独一无二、与众不同,感到莫名的欣喜与自豪,我也始终坚信我只要再对它好一点,说不定我们的关系就能缓和不少呢!我怕它住不习惯那原本的笼子,就给它鸟枪换炮,让它住的更好些·。笼子里有温暖的木屑地毯,有娱乐设施,配套齐全,干净、舒适。

慢慢地我欣喜地发现了欢欢身上的点滴变化。它不再躲着我吃食了。它能十分信任地让我把它放在阳台上晒太阳,这时的它扭几下身子,它全身上下的毛立刻蓬松起来,十分惬意,发出缓缓的叫声,一副懒洋洋的模样,眼里满是愉悦,能顺从地让我摸它软绵绵的毛了。

有一次,表妹来我家,看见了仓鼠欢欢,他正把滚轮转得飞快飞快呢!表妹看见它一身雪白的毛茸茸的皮毛,巴掌大的大小显得那么的小巧玲珑,对欢欢的喜爱不禁油然而生。于是,她想摸摸它的皮毛。我心里捏了一把汗,缓缓可是从来不让生人去摸它的毛,为了我的面子,欢欢你就让它摸一次吧!欢欢的毛有些竖起,它刚躲开,可看到我乞求的目光。它微微晃了晃尾巴,毛慢慢放松下来,黑豆般的小眼睛,透露着不情愿。可它还是乖乖地在那儿,任由表妹摸它的毛,我清楚地看见,它颤抖了一下,有些反感地扭扭身子,发出委屈的叫声。那天,妈妈夸奖我把表妹照顾得很好,其实都归功于欢欢。

有一天,我心血来潮,把它拿到我房间睡觉。可敢情欢欢是夜间动物,又是磨牙又是才滚轮,弄得我也睡不着觉,第二天,我极不情愿地起了床,瞧见这一个小家伙这时才仰着肚皮呼呼大睡。

这就是我家的“欢欢”,一只可爱的小仓鼠。

我和汉字的故事初中作文600字 篇2

那一次,我还小,还不怎么认识汉字的读音,老是说话说跑调。一个阳光明媚的早晨,我独自一人在家玩儿,突然“叮铃铃,叮铃铃”电话响了!我急急忙忙跑过去,拿起电话,说:“你笨(你好)!你重睡牙(你是谁呀)?”只听电话那头说:“请问,你妈妈在家吗?”我可高兴了,开开心心的抱着电话说:“甭拽呀(不在呀)!是笨鸟鹅(是她女儿),靠要木要串锅给你天(我要不要唱歌给你听)?”“锅在妈母骗,蠢蛋你打脸……(我在马路边,捡到一分钱……)”“滴—滴—”电话那头三下五除二就挂了。

还有一次,我大了一点儿,认识的汉字有点儿多了。妈妈正要上街买东西,我急急忙忙的攥住妈妈的手,如愿以偿的和妈妈上街去了。一路上,我为了快点儿认识汉字,一会儿背背古诗,一会儿读着商店的名字,一会儿和妈妈玩词语接龙,十分开心。

突然,妈妈指着“小鱼美发”说:“宝贝,妈妈考考你,那个牌子上写着什么呀?”我说:“小鱼美发,妈妈,我说对了吗?”妈妈高兴的摸着我的头,“嗯~对了哟~那再考考你,那个呢?”“双好超市。”“你再看看那个,宝贝~”“小高便利店!”我和妈妈对答如流。“宝贝,妈妈最后再考考你,”只见妈妈指着美术这两个字,我在脑海里飞快的回忆着这两个字,得意洋洋的说:“这容易!当然是美木咯!”我耸耸肩,等待妈妈的表扬。“宝贝,你是不是看错了,那是美术,可不是美木哦!”我的脸不知不觉的红了起来。妈妈语重长心地说:“弈蝶,你要记住,我们看字、辩字的时候,要仔细、认真、用心,才不会错哟!”

关于仓鼠的初中作文600字 篇3

就在小学三年级时,我们家又增添了一位新伙伴——小仓鼠。那是在一个下午,妈妈终于招不住我的请求,道宠物店里帮我买了一只仓鼠回来。那小家伙在笼子里跳来跳去。才出生三个月就离开了妈妈,一定少不了害怕和恐惧吧。我慢慢地走到笼子旁,细细地端详着它。

一身雪白的毛发,背的正中央有一条银色的小杠,那银色的小杠正好在被部的中间。可能是因为觉得全白太单调了,所以才加上这一点睛之笔,我心想。最特别的当然属于那双炯炯有神的双眼了:那颗如珍珠般的纯黑小球,随着我的移动而转动着,白天时,那眼睛不仅闪亮,还会发光呢。

我经常想起它,每天至少抽出二十分钟给它喂食,打扫,陪它玩游戏……到了晚上,写完作业,我就来到它的身边。仓鼠的习性是早上休息,晚上活动。所以,一般我过去时,它才刚睡醒。每次见到我,它必冲到笼边,不停地用舌头舔我的手。我则拿出食物,放到它的小食盆里,它又立刻冲到石盆边,埋下头吃东西。等它吃完,我就将它抱出来,放在桌子上,让它玩。它一会儿爬上假树,一会儿又钻进木洞。这时,我又会抓起一些零食,把它召回来。在它吃零食时,我就用手顺着抚摸它的毛发,可舒服了。它的毛发光滑又柔软,抚摸起来,别提有多舒服了。待它吃完零食,我就将它放到手掌上,让它玩。它一会儿跳跳,一会儿坐着,跟小朋友一样,无忧无虑。我还经常把它抱到身边,说说心里话。它也给我们全家带来了不少欢乐。可惜,两年后,仓鼠老了,死掉了……

我和书的故事作文600字 篇4

在我还未上学时,就已经和书交了朋友。现在,书已经成为了我每天必备的营养品。

我还在上幼儿园时,有一次在家读到一本连环画,从此,我就对书看不释手。在我读时,妈妈坐在我身边,为我解答“疑难”问题、“复杂”词汇。那时,故事中精彩的情节和精美的图画,总是让我看得津津有味,赞不绝口。

上了小学后,我已经不满足于连环画和漫画了。我开始读童话和其它一些短篇故事。当时,我的识字量虽然已经不少,但和现在比起来,还是小巫见大巫。所以,我读书离不开拼音注释。

当我步入中年级,妈妈为我买了三大本无拼音的《安徒生童话》。这套书给了我深深的感触。当我读到正义战胜邪恶时,我会欢呼雀跃;当我读到纯洁善良的主人公落入坏人之手时,我会伤心得泪落如珠„„虽然有时我不得不“不耻下问”,请教妈妈一些字音和词义,但这丝毫没有减弱我对童话的热爱。进入高年级后,童话也已经不能满足我的胃口了。我最感兴趣的是古今中外各式各样的小说。文学、动物、侦探、历史„„这些多种多样的小说,样样都得到了我的光顾。书中的故事情节和人物命运,都让我的心情喜怒哀乐、起伏不定。其中,我从多半的书中都能获得深刻的感触。保尔柯察金让我感受到了他的一片爱国之心;敲钟人加西莫多让我懂得了人不可貌相,有些人外表丑陋但内心善良;贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰成才的经历告诉我,要成为一个万人敬仰的名人,必须付出常人难以想象的艰辛„„

每天中午,我去托管班时,一吃完午饭,我就开始如痴如醉、津津有味地读起了我自带的书本。一个中午过去了,学校的午睡起床铃打响了。这时,我还沉浸在书中的故事里,过了几分钟,我才缓过神来,急忙把书塞进书包,跑到学校再继续读。

我和书的故事作文600字 篇5

像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及幼年时代,就禁不住涌起愉悦之情。在我记忆的心扉中,我和书的故事恰似一副流光溢彩的画面,也是一曲欢乐的乐曲。

在我两、三岁时,最大的乐趣就是躺着妈 妈的怀抱里,听妈 妈讲述各种各样的童话故事,每每听完故事,

总是缠着妈 妈问这问那,甚至一再要求重新讲述,直到故事陪着我进梦乡······就这样,书成了我的启蒙老师;书成了我最好的玩伴。

后来,我学会了识字。生日时,妈 妈买给我第一本长篇动物小说——《狼王梦》。看到这本书时,我高兴的不得了,一把抢过来,仔细的端详着它的封面;一只威风凛凛的`狼正志气高昂的站在草地上,浑身上下都透露出一丝杀气。那双蓝幽幽的眼睛凝视着苍天充满了埋怨,似乎在埋怨苍天对它的不公。我迫不及待的翻开书,从此以后书便成了我生命当中的一部分。

读完书后,我终于知道,封面上的母狼为什么要仇视苍天;苍天对它确实不公,当它快要分娩时,它所钟爱的伴侣黑桑却不幸去世,五只狼仔呱呱落地,一只却遇山洪死去,接着三只狼崽一一死去,最后只剩下一只母狼——媚媚。紫岚用血与生命想把三只小公狼其中一只培养成王,换来的却是比死更悲痛痛的代价。而做为一个母亲,有什么能比失子更加悲痛的呢?母爱的心碎了,它用自己残余的生命跟杀死黑仔的罪魁祸首——老鹰同归于尽。我想:紫岚是伟大的,它是一只非凡的狼,它是一只有爱有梦想的狼!我对紫岚的失子而感到惋惜,对它的勇气而感到敬佩!

我和书的故事作文600字 篇6

保尔柯察金从小家境贫寒,被人歧视。母亲为了供他读书拼命工作。可是小保尔还是因为牧师的误会被赶出了学校。母亲只好让他去工作。这工作十分辛苦,他早起晚归,还经常被人痛骂,这些经历使他幼小的心灵饱受着沧桑。八月革命战争爆发,他立志投身革命,革命胜利后,他全身瘫痪,但他仍然以坚强的意志完成了一部著名的长篇小说。

看了他的故事,我发现我真的太幸福了。从小爸爸妈妈都很宠我,什么活都不用我干,我也养成了吃不了苦的坏毛病,遇到一点点挫折就放弃了。记得有一次,因为期中考试考的不好我就不肯去上学,在家哭的淅沥糊涂,爸爸妈妈也拿我没办法,我哭着哭着就迷迷糊糊的睡着了。忽然眼前出现了一个卷着白发的老爷爷,我问他:“老爷爷您是谁啊”老爷爷说:“小朋友,我就是保尔柯察金。你为什么哭呀”“我,我考试考不好。”我抽泣着回答。老爷爷和蔼的说:“小朋友,你看我的情景比你糟,我都能振作起来得到成功,我相信你必须也能够的!相信自我,加油吧!”正说着我就被爸爸叫醒了,还没等爸爸开口,我就整理好东西去学校了。经过半个学期的努力,我最终取得了全班第一的好成绩。

我和游戏的故事作文600字 篇7

首先是游戏给我带来了快乐。我承认电脑游戏是个十分好的东西,他可以开发人的智力,他可以培养人的情操还可以让疲劳的有一个休息娱乐的空间。我玩电脑游戏的时候认为这个电脑游戏中的人物就是我自己,想方设法的去把游戏的主人公升到无人可打败的境界。有时我还会拿电脑游戏来出气,哪天有不顺心的事就在电脑游戏中狠狠的发泄,因为电脑游戏是个虚拟空间吗,虽然这样但是我并未有把电脑游戏与现实社会混淆。有时累了也可以玩一玩。

比如《三国志》说的是在战国时期的刘备的故事,你操作着刘备,在各国之间游行选好了自己认为比较好经营的领地,插上旗帜后,可以发展农业可以发生战争可以拜访闲人等通过这个游戏让我知道要想把国家整治好,要想让国家在国际上有声誉,搞好整治是十分重要的有一句话说的好一个强大的国家后面总有一个强大政治集团,在战争中要有有意的去实行计策,要占领高地,要有先进的武器,高超的训练,高昂的士气,另外还让我接触到了更多的历史人物。《棋魂》中的 围棋还让我知道了解了下围棋的方法,步骤。《梦幻西游》让我知道了仁慈在生活中是十分重要的,做事要有毅力不可半途而废。比如有了仁慈的心不管做什么在游戏中都有一个又一个选项假如你不仁慈的话就不可以顺利晋级。

但是有利必有弊因为玩电脑游戏,有点沉迷(虽然是以前的事)沉迷后我的学习成绩一直以直线下滑,这可急坏了老妈老爸,他们想方设法的让我摆脱电脑游戏,又想方设法让电脑游戏离开我,但是一直没有成功,我也曾经自己试验过几次,虽然有效但是只是持续1年左右,哎——可不要像我这样呀!

我和字的故事作文600字 篇8

考完试回家后,我告诉妈妈我写的是《我和水的故事》,内容和期中考试差不多……还没等我把话说完,她直接冲我吼:“期中期末一个样,除了洗碗浪费水,就不会写别的,你自己的小练笔写上去不行吗?”看着她那阴云密布的脸,像狂风暴雨要来的天,我想到了电视剧《古剑奇谭》里的雷云之海,解释的话硬生生地吞进了肚子里。

妈妈半天不理我,说她想静一静,不想冲我发火,我只有一个人歪沙发上看书去了。

试卷发下来了,作文满分二十五分,我得了二十三分。两天时间妈妈的情绪缓和了下来。她看了我写的作文对我说:“虽然还是洗碗浪费水,但内容已不同,还用上了平时从百度查来的资料,证明水资源的珍贵,不错;成绩不算很好,下次努力,我也不想苛求,再细心认真点会再加几分,成绩会比现在更好,我相信你。”

“妈妈,我那篇平常的小练笔,想象文《我和水的故事》,老师批语:‘写得很好就是跑题了。’考试的时候,也要求写和水之间真实发生的`难忘的故事。”

“我一听你又写洗碗浪费水,肚里全是火气,当时就想这孩子,不属猴子应该属猫咪,别人的文章套来套去,没有自己的思想。”

“妈妈你知道吗?我要是把想象文写上去,语文这次就不知是多少分了?作文有可能是零分。”

“不过应该表扬你,看懂了作文要求,考场上又考虑了到底该写什么?”

我的冤终于被洗掉了,心里乐滋滋的。

一波刚平,一波又起,数学老师发信息告诉妈妈“佳佳很聪明,不用担心她的成绩,如果她再认真一些,会是我们班最棒的学生。”

妈妈苦口婆心滔滔不绝地教导如雨水般哗哗啦啦……听得我大冬天直冒汗,心里一阵阵惭愧,暗暗发誓:“我要做一个认真的孩子,我要把字写好

我要改掉粗心……决不辜负老师和妈妈的期望!心里的希望像清澈的小溪叮咚流淌……

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我和字的故事作文600字 篇9

每次我有什么问题,都要去请教它们。它们是谁呢?它们就是书!

我一岁多的时候,就拿着《学数数》这本书津津有味地读:“1、2、3、4……”我把它读得滚瓜烂熟。别人都夸我聪明,我可高兴了!

我两、三岁的时候,就抱着《认拼音》、《儿歌》如饥似渴地看呀读呀的,嘴里还不停地念叨着:“小蝌蚪,小尾巴,游来游去找妈妈……”我对书有了更深的认识,也就更加喜欢它们了。

我五岁的时候,就开始读故事书了:《狼和小羊》、《大气球》、《小猫和小狗的故事》……我从书里知道了许多有趣的事,也知道了各种东西的用处……书成了我唯一的朋友。

六岁的我上了一年级,从来都没有和它们分开过。我获得了更多的知识。在我的书中,作文书最多。我最喜欢看作文书了!

写作文是我的特长。我写了很多作文。我在背《小学生必备古诗词》时被感染了,也写上了诗。妈妈看了看说:“你真棒!

”爸爸看了看说:“还蛮不错的嘛!

”那是,我心里别提有多高兴了!

我喜欢书,更爱读书。我上厕所时读书;晚上在被窝里,拿着小手电也偷偷地读书……我每次专心致志地读书,仿佛忘记了周围的一切。一次,妈妈竟在厕所里翻出了好几本书!

爸爸叫我“书呆子”,妈妈喊我“小书虫”。我觉得也是,我就是一只“虫”!

书,我的好朋友;书,我的好老师!

我和仓鼠的故事600字初中作文素材 篇10

在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的我和字的故事作文600字9篇,希望对大家有所帮助。

我和字的故事作文600字 篇1

在我的名字中,“非”字是最核心的一部分 ,它占据着“非比寻常”、“非同凡响”的地位。

“非”本来和“止”毫不相干——井水不犯河水;你走你的阳关道,我过我的独木桥。可是,一旦与“止”连在一起,“非”就得让位给“止”了。

妈妈经常告诫我:一旦有不好的思想或者有不良的行为,就要立马停止;一旦发现周围有不良的行为和现象,就要立马阻止。这就是“止非”的含义。

可是,令我烦恼的是,没人能领会这其中深刻的含义。常常“无缘无故”地给“非”戴顶“草帽”,让它的主人“沾花惹草”!

它的不“安分守己”,常常给我惹来许多麻烦——那是去年的三月,我兴致勃勃地报名参加全国奥林匹克英语竞赛,并夜以继日地经受着老师和妈妈双重的“魔鬼”训练。正当我信心百倍,摩拳擦掌,跃跃欲试,胸有成竹,准备在奥林匹克赛场“一展雄风”……

临考前一天,我从老师手里领到了准考证。可是,当我定睛一看,当场就把我气炸了,我的名字又被粗心的老师戴了顶“草帽”:准考证上白纸黑字写着“黄—止—菲”。

爸爸和妈妈费尽周折,多方协调、解释,花了“九牛二虎之力”,终于疏通各个环节,让我“戴着草帽”进了考场。

去赶考的路上,我一直在想:难道我的头上真的戴了一顶草帽吗???难道我头上有草???为什么他们总是给我扣上一顶草帽呢???这都是“非”字惹的祸!

更让我气愤的是,我参加全国书画大赛,铜奖证书上,赫然写着:黄—芷—菲。看着它们躲在草丛里狡黠的笑容,我也无可奈何的苦笑了。心里想:我一定要苦练书法,争取明年拿个金奖,再给它们脱掉“草帽”。

在这里,我郑重的向大家声明:我是“黄止非”,不是“黄芷菲”。

我喜欢“止”“非”,它们“阳光明媚、光明磊落”,不会“杂草丛生、偷偷摸摸”。

我和字的故事作文600字 篇2

“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花。芬芳美丽满枝芽,又香又美人人夸……”优美的旋律在耳边回荡,优雅的歌词似乎已经让我看见了那一朵朵散发着清香的白茉莉。

说起茉莉花总是让我赞不绝口。它绽放的花朵,默默地散发出阵阵清香。这种茉莉是纯朴的,它不是娇艳的玫瑰,也不是美丽的百合,而是纯朴的白茉莉。只要微风拂来,迷人的清香马上弥漫了我的家,仿佛我的呼吸都带着茉莉的香气。它开放的花朵让人爱不释手,他凋谢的花朵也让人无法忘记。它虽然个子小小,但它的用处却数不胜数。它可以化为肥料,为其他花朵贡献出力量;它可以用来做香包,让人呼吸都带着它的香味;它还可以用做茶叶,为干渴的人们带来清甜。他还有许多作用,比如……

说起茉莉花,我便想起我与茉莉花的故事。那年夏天,茉莉花悄悄地开放了。虽然香,却因为个头太小,颜色不艳丽,我并不喜欢。不久,广州下了一场暴雨,狂风呼啸着卷来,途中我搬起阳台的花,只留下几根草和茉莉花在阳台。第二天,风雨停住。我出去地看,茉莉花被一朵朵地飘落在盆中、地上。我清扫着茉莉花惨白的花瓣。我当却一点儿也不心疼,也不难过。我抬头看见见茉莉那墨绿的.叶子,更令我感到万分惊奇的是,绿叶中意然夹杂着无数个晶莹如玉的花苞。

我被茉莉花顽强的生命力打动了。在变化无常的天气中,它没有脆弱地倒下,反而把变化无常的天气看作是上天对自己的赐予的养分,开出更多的花。我顿悟,花只有阳光没有风雨是开不出花的!

我端详着那盆茉莉花,虽然它十分娇小没有娇艳的色彩与动人的身姿。但,就如那首诗所说的:“小小茉莉花,默默吐香华。纯结如白雪,丹心献大家”。如果可以的话,我情愿化作一朵小小的茉莉花,把自己的芬芳献给大家。

我和字的故事作文600字 篇3

书,似一位给予你人生启示的良师,也似一位陪伴你孤独心灵的益友。书,是我前进道路的航标。

小时候,没见过书的我只知道玩——我喜欢静静地坐在屋里给洋娃娃梳妆打扮,也喜欢跟着邻居家的小孩子在院子里躲猫猫。直到一天晚上,一个刻骨铭心的夜晚,妈妈从柜子里拿出了一本精致的连环画《安徒生童话》。我看着那精美的封面,央求妈妈为我读读故事,我和妈妈倚靠在床头,我一边看着插图,一边津津有味地听着渐渐的,那皎洁的月光伴着我进入了梦乡······哦!这,就是书。

上小学了,我知道了书原来有好多种。然而,我不在想让妈妈读给自己听,而是迫切地希望自己自由自在地在书的海洋中翱游。老师告诉我,要学好拼音,认好字就能梦想成真。为了能自己读书,我在学校里拼命的认字,在家里背古诗,遇到不懂,不认识的字就去问爸爸,妈妈······就这样,我的书架上的书一本挨着一本:《西游记》《中国神华故事》《安徒生童话》······我有了自己多姿多彩的读书生活。哦!这,就是书。

现在,我已经五年级了,已经长成一个大女孩了,但依然不变的是我那颗热爱读书的心!长大了,阅读书籍的感受也有所不同。小时候,觉得书中的故事很好玩、有趣,而现在,我常常能从书中悟出一些道理:读了《钢铁是怎样炼成的》,我对主人公保尔·柯察金的敬佩之情油然而生。他让我明白,人要有钢铁一般的毅志;《父与子》让我感受到家庭中的温暖与欢乐;《让小学生受益一生的一百个母爱故事》让我体会到,母亲那平凡而伟大的爱就像一本藏有无数密码的书本,需要一颗懂事、感恩的心去破译它······哦!这,就是书。

著名的教育家臧克家说过:“读过一本好书,就像交了一个益友。”书,是我最好的朋友,愿一生与书为友,和它密不可分,形影不离。

我和字的故事作文600字 篇4

我和妈妈已经共同生活十一年了,当然我和妈妈之间发生过许许多多的事,我记忆最深的是那一件事。上小学四年级时,我迷上了象棋,便叫妈妈给我买了一盒象棋和一本关于象棋的书。我拿着象棋和那本书,高兴极了,像得到了宝贝似的。吃完饭,我便拿着书仔仔细细地看起来,不一会儿,我便学会了象棋的摆法和每个棋子的走法。可一个人怎么下呢?我想到了妈妈,虽然妈妈不会下象棋,但为了我,她爽快地答应了,并马上虚心地向我学习起来。

第二天一大早,我便问妈妈愿不愿意和我比赛下象棋,妈妈欣然同意了。比赛开始了,我得意洋洋地摆好了棋子,摆好棋后,我让妈妈先出棋。由于妈妈技术没有我好,几分钟后,她的卒、马、炮全被我杀了个精光,而我只失了两个兵一个炮一个马。又过了几分钟,妈妈的将终于被我的车吃了。妈妈输了,我激动得跳了起来。以后几次比赛,每次都战胜了妈妈,这也让我有些骄傲起来。妈妈输棋后,每天一有闲暇时间,就拿着象棋书看,而我则把这件事放在了一边,连书都不看了。

一个月后,我又和妈妈比赛下象棋,妈妈进步了许多,而我却停止不前,第一场比赛结束了,我和妈妈下成和棋。后面三场的比赛让我大吃一惊:我只赢了一场,而妈妈却赢了两场。对妈妈我真是刮目相看,心里感到有些羞愧,学生妈妈超过儿子老师了。我连忙拿起象棋书专心致志地看了起来,再也不敢骄傲了。从小到大,妈妈教我知识和做人的道理,妈妈说,有了儿子,她也学到了不少东西,她是和儿子一起成长。在妈妈的关怀下,我的成绩一直很好,而妈妈在qi牌绘画方面也有了很大的进步,找到了以前从没有过的生活乐趣。

我和字的故事作文600字 篇5

书是人类的老师,也是人类的朋友。虽然它不像电视那样有声有色,也不像电脑那样让人眼花缭乱,可我就是对它爱不释手,情有独钟。

我十分喜欢读书,它可以让我陶醉其中,也可以让我欢笑无忧。一天,我在学校门口的报亭里买了一本我最喜欢的漫画,可我知道妈妈是不会让我看漫画书的,因为她怕耽误我的学习。这可怎么办呢?我灵机一动,想出了一个绝妙的办法。

我拿着漫画书回家了,一到家门口,我立马停下了脚步,把漫画书藏在肚皮上,用衣服盖了起来,然后拼命地拍打着门。妈妈急忙给我开了门,问道:“怎么了,儿子?”我一句话也没搭,捂着肚子一下冲进了厕所,随手关上了门,“啪”把门锁住。然后,我才大摇大摆地走近马桶,舒舒服服地坐了上去,拿出漫画书,翘起二郎腿,津津有味地看了起来。

“儿子,怎么啦,肚子不舒服吗?”妈妈在门外急切地问道。“是啊,可能是吃坏了肚子!”我心虚地回答道。“那赶快去医院吧!”我连忙答道:“不用了,一会就好了!”我心“扑通!扑通!”的跳个不停,担心妈妈会不顾一切地进来送我上医院。还好,妈妈不再管我,做饭去了。慢慢的,我心平静下来了,擦了擦冷汗,拍了拍胸口,继续悠然自得地看了起来。不一会儿,妈妈又敲门了,“儿子,该出来了吧?”她亲切地说道。“快了,快了,还没完呢!”妈妈走开了,我深吸了一口气,继续看起来。

看着,看着,我陶醉在书的情景之中,书里的小男孩和他的同桌好像就在我的面前。小男孩叫道:“看步步高牌打火机,什么难题都简单。”说完,他便把手中的考题点火烧掉了。看到此处,我放声大笑起来,笑声透过厕所门传到了客厅……我不说,大家也应该知道妈妈在听到笑声后对我的态度了,而且还没收了漫画书。

尽管如此,我还是一如既往地喜爱看书。为此,许多书都成了我的好伙伴,它们开拓了我的视野,让我增长了知识。

我和字的故事作文600字 篇6

凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”这句话说的一点都没错。我也有和书一起渡过的快乐时光,也有因看书而产生烦恼,书我有时喜欢它有时很恨它。

有一次睡觉时,因为恐怖片看多了,所以很害怕,不敢独自睡觉,正好床旁边放着一本书,书名是《名人的一百个故事》。这本书我以前看过,因为里面写了名人小时候的故事。我打开书看到了牛顿发现地心引力的故事,爱因斯坦制作小风车的故事…看着看着有趣的故事吸引了我的注意力,我也就不怕了。我看了一会儿我就迷迷糊糊地睡着了,以后我独自睡觉时次次都这样做,再也不害怕了。这是我喜欢书的第一个原因。还有一次因为我考试考砸了被爸爸骂了一顿,我气冲冲地走进了小房间扑在床上流起眼泪,正在这时床头的《笑话大全》露出头来,我看着看着就把伤心丢到了九霄云外中去了,顿时哈哈大笑,最后伤心的心情不见了,我也变得开心多了,这也是我爱书的第二个原因。

有时我也很恨它,有一次双休日我好不容易做完了作业,正当我打开电脑时妈妈就喊道:“快去看书。”唉,如果没有书那刻多好啊,我突然恨起书来,有时候我也会耍个“小聪明”我总是把从图书馆借来的书放在桌子里不带回家。妈妈让我看书时我装作惊讶的心情说“我把书忘在学校了。”这样我就逃过了一次次被妈妈迫着看书的“劫难”,这样我就可以享受电视大餐了。可是我知道多看电视会对视力不好,所以我慢慢减少了看电视时间,多看看书。

现在,我的书一天天多了起来,生活也变得无法与书分开了,书彻底融入了我的生命。

我和字的故事作文600字 篇7

感受着春花的香味,聆听着夏雨的美妙,拾取秋天甜美的果实,依偎在冬日的炉旁。春去秋来,四季交替,多少个春夏秋冬,编织着我和书的故事。

春迎。丝丝微风轻抚大地,一串串细雨滋润万物。花开了,冰融了,美丽的小鸟吱吱喳喳唱响春天的奏鸣曲。喜欢读袁石公的《满井游记》:“于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。”正是对春水之绝赞;“山峦为晴雪所洗,鲜妍明媚,娟然如拭如倩女之会面而髻鬟之始略也”写出的是春山的亮洁;“柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许“把春天的树木写得生动真实。袁石公让我真正读懂了春天。

夏至。一簇簇绿映入眼帘,一片片蓝遍布天地。烈日高照,烤炙大地,风是热的,雨是狂的,阳光随处可见。我想起了老舍笔下的骆驼祥子,受残酷社会逼迫的祥子在烈日之下不得不继续拉车,受烈日侵蚀的他是那么难过,低着头,拉着车,极慢的往前走,没有主意,没有目的,昏昏沉沉的,身上挂着一层粘汗,发着馊臭的味儿。是老舍,让我知道了劳动人民的疾苦和不容易。

秋临。果香四起,烈日退去,一派忙碌的景象。树叶凋零,菊花初绽,上演着一场变更之景。“八月秋高风怒号”是秋风在展示它的威武;:“晴空一鹤排云上”是秋物在演绎它的梦幻;“明月松间照,清泉石上流”是秋景在描绘它的多姿。在诗人的笔下,秋多姿多样,绚丽脱俗,这样的境界才是文人墨客所共同追求的。

冬来。雪花翩翩,万物枯荣,植物失去了生机,动物失去了踪迹。但是,在毛主席的笔下,我看到的是“千里冰封,万里雪飘”一片白色降临大土的神奇壮美,“大江上下,顿失滔滔”万里寒冰冻结大江的超世奇景;“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”的豪气万丈。毛主席文笔之至。把冬天凄凉黯淡之景,写得如此气势磅礴,让我对冬天有了更深的理解

啊!多少个春夏秋冬,多少个白昼黑夜,我与先人畅谈,与今者开怀,与山水共赏,与花草共生。我与书有许多有趣的故事。

我和字的故事作文600字 篇8

书,是我们的生活中不可缺少的一部分。俗话说:“一日无书,百事荒芜。”如果我们“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的话,那将会一无所获。在我们的生活中,每个人一定发生过许多和书之间有趣的故事吧。接下来,就让我与您分享我与书的故事。

随着我升入了高年级,学习任务开始多了起来,但一天不读一会课外书,我就会感到十分的难受,像有千万只蚂蚁在身体里爬动。有一次,我一连两天都没看书,这让我十分沮丧,新一期《儿童文学》都已经到了一周,它放在那,仿佛是在向我招手,让我赶快吸收知识,仿佛是在生我的气——生我不理它的气,也仿佛是在嚎啕大哭。但今天,我下定决心一定要看书,于是我三下五除二地做完了作业,弹完了琴,又迅速地把牙刷好,脸洗好,然后,三步并作两步,像快马一样,像百米冲刺的选手一样冲上了床,抽出一本书就开始津津有味地看了起来。故事中的情节使我浮想联翩,一会儿让我泪如雨下,一会儿让我眉头紧锁,一会儿又让我哈哈大笑……“该睡觉了!”妈妈叫道,我一听,十分不舍,为什么时间过得这么快,我还没看够呢!虽然我心里十分的不舍,但还是不得不躺下睡觉。脑子里一直在想着看书,翻来覆去,怎么也睡不着。我终于受不了了,我偷偷地下了床,悄悄地拿出了手电筒,然后踮起脚尖慢慢走了回去,整个过程,我小心翼翼的,生怕惊动了爸爸妈妈,还得挨骂。回到床上,我把头钻进被子里,一手拿书,一手拿手电筒,开始津津有味地读起书来,我像是一匹饿了几天的狼,贪婪的读着书,一页、两页、三页……同时,我还得竖起耳朵,仔细听着爸妈的动静,一有风吹草动,赶快把书一推,塞进了枕头底下,假装睡觉,等没了动静我才继续偷偷的读书。

虽然我把书读完了,但读完时已经很晚了,这样做,第二天就会没有精神,那课也就上不好。

我和字的故事作文600字 篇9

提起汉字,那可真是多得数不过来。小到一两画,多到十几画,汉字都是由横、竖、撇、捺等笔画组成。汉字经历千年仍然不朽,靠的是汉字给我们带来的方便,靠的是汉字的博大精深。

记得有一天,我到外婆家玩耍,当我望着墙壁呆呆地出神时,外婆说:“我们来猜字谜,好不好?”我和弟弟正好没事,所以就和外婆玩了起来。外婆出了一个谜,谜面是:早不说,晚不说。我想早不说,晚不说,中午说,午加说不就是“许”字吗?于是我大声说:“谜底是许。”我的答案正确。接下来我问:“二十四小时”。我心里想二十四小时为一日,就是一个“旧”字,这次被弟弟猜中了。弟弟接着说:“千言万语”,我想千言万语当然是句子多,句加多就等于“够”字。就这样,我们你一句,我一句,越猜越来劲,越猜越觉得我们的汉字真的很神奇。

汉字的用法也多种多样,不过用错了,可是能闹出天大的笑话的。古时候有一个书生外出求学,他给家人写了一封信,信的内容是:“爸、妈,我在这里挺好的,不过没有命,附近也没有买的,请把家的命托人送给我。”书生的父母看到这封信后吓晕了,命怎么能送呢?原来是书生把字给写错了,把伞写成了命。真是用错一个字都会闹出大笑话来。

汉字的读法也多,像一些语句如“雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天”,顺着读,倒着读都可以,这叫做回文联。而有一些汉字围成一圈,按顺时针方向,你从哪个字开始读都可以,每一种读法都很有意思。如“可以清心也”。

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