梁杰 学习”张丽莉“老师先进事迹心得体会

2024-07-12

梁杰 学习”张丽莉“老师先进事迹心得体会(精选10篇)

梁杰 学习”张丽莉“老师先进事迹心得体会 篇1

学习“张丽莉”老师先进事迹心得体会

工艺科

梁杰

2013年3月

改革开放以来,市场经济高于一切,教育也未能脱俗。重点学校、私立学校、应试教育、学生课业负担、学校收费、大学教育等等有争议的说法层出不穷,特别是范跑跑之流冠冕堂皇的自私行为,让教育更是蒙上了一层阴影。

中国教育到底怎么样?佳木斯十九中学张丽莉老师勇救学生的事迹就是一个响亮的回答。

她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。张丽莉老师,用生命谱写着爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”,是全国教师的表率。

在教育部的倡导下,我校掀起了向“最美教师”学习的热潮,工艺科的老师们都深深地被感动,纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心,在平凡的岗位上做出不平凡的事。

通过学习,我们看到“最美教师”在很多方面都是我们学习的榜样。

首先是她的临危不惧、舍己救人的高尚情操。面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。

其次是她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉老师参加工作以来,把她的全部热情投入到了从教之路。她虚心向老教师学习,在课堂上坚持听课5年,事发当天还听课两节。承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。把每个孩子的成长放在心上,放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。她的学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习她忠于教育事业的精神,树立高尚的职业道德。

第三是学习她勤奋向上、追求卓越的职业理想。张丽莉老师有着 “要么不做,要做就做到最好”的精神。她经常参加市、区、校的教学教研活动,自己购买了大量的学习资料,专业水平得到了较快的提高。她的热情收获了累累硕果,多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”。我们要学习她勤奋进取的精神,加强学习,争创一流,不断提高综合素质和业务水平。

学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动都影响着学生。我们工艺科的老师们决心以“最美教师”为榜样,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

梁杰 学习”张丽莉“老师先进事迹心得体会 篇2

张丽莉是黑龙江省佳木斯市第十九中学教师,今年5月8日在交通事故发生的危急时刻为抢救学生被轧断双腿,她的先进事迹在全社会引起强烈反响,人们牵挂她的病情并为她的精神所深深感动,经过多方共同努力,目前张丽莉已经脱离生命危险,身体正在逐渐恢复。

李长春在讲话中说,张丽莉老师胸怀高远、追求进步,有着坚定的理想信念,今年“七一”在病房中光荣地加入了中国共产党,实现了自己的人生夙愿。她临危不惧、舍己救人,在生死关头把生的希望留给学生,把危险留给自己,谱写了一曲感人肺腑的生命赞歌。她热爱教育、关爱学生,满腔热情地投入教育事业,用自己的爱心照亮了每一名学生的心灵。她潜心钻研、积极进取,以“要做就做到最好”作为自己的座右铭,把三尺讲台作为实现人生价值的舞台,努力成为一名高素质的人民教师。她乐于助人、甘于奉献,把助人为乐作为自己工作生活的重要组成部分,总是用实际行动关心帮助身边人,在传递人间真情中收获幸福和快乐。

李长春指出,张丽莉老师在危急时刻的突出表现,是她忠诚于党的教育事业,关爱他人、勇于担当优秀品质的集中反映,代表着当代社会的道德高度,是我国社会思想道德主流的真实写照,是宝贵的精神财富。她的感人事迹和崇高精神,生动诠释了“学为人师、行为世范”的崇高师德,集中体现了中华民族高尚的道德情操,充分展示了当代青年和人民教师的时代风采,她是人民群众心目中真正的英雄,是我们身边最美的教师,不愧为教育战线的杰出代表,不愧为我们学习的榜样和楷模。

李长春强调,当前,全党全国人民正在深入学习贯彻胡锦涛总书记7月23日在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神,满怀信心地投身中国特色社会主义伟大事业。全社会特别是广大教师和教育工作者要深入开展向张丽莉同志学习活动,大力弘扬张丽莉同志的崇高精神,用先进典型的感人事迹和高尚精神振奋人心、鼓舞士气,更好地推动讲话精神的贯彻落实。要以张丽莉同志为榜样,坚定理想信念、培养高尚情操、弘扬新风正气,努力做社会主义核心价值体系的模范践行者,做良好社会风尚的积极推动者,更加奋发有为、兢兢业业地工作,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

学习张丽莉老师英雄事迹的心得 篇3

张丽莉老师勇救学生的事迹,在教师中掀起了向“最美教师”学习的热潮,老师们都深深地被“最美教师”的义举所打动,纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。在我看來,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为教师树立了榜样。

学校是教师教书的场所,育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有极其重要的意义。我作为一名教师,我要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,散发出光和热。在今后的工作中,我将从以下几点提高自己的师德修养:

一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉同志面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身地救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了教师的光荣称号,我要学习她的高尚情操,她的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到的教育事业中去。

二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作,用她的热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她用她的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的不仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我要学习她的崇高思想,牢记使命,忠于的教育事业。

三、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。她对学生的种种关爱,正是爱心、责任感,熔铸的师魂的真谛。我要学习她高尚的师德,恪尽职守,甘为人梯,努力培养德、智、体、美发展的建设者和接班人。

梁杰 学习”张丽莉“老师先进事迹心得体会 篇4

工作目标:学习张丽莉老师的英雄事迹,学习张丽莉老师敬业爱生的精神品质。以张丽莉老师为榜样,树立教师职业自豪感,树立龙江公民的自豪感,强化师德师风建设,不断提高服务质量。召开全校“新城杯”感动校园的师生活动颁奖大会,推动全校教职员工提高敬业爱岗的服务意识,号召全校教师为学生做一件实事。

工作步骤:

第一阶段:召开全校教师学习张丽莉老师先进事迹的报告会。宣读“向善致美大爱无言”主题师德建设活动工作方案。2 介绍张丽莉老师的英雄事迹。“大美形象龙江骄傲”----张丽莉事迹感动中国4 活动动员讲话:用爱润泽芬芳的生命之花。

第二阶段:(5月21日)深入学习体会阶段。

每位领导教师上交一分500字的学习体会。

第三阶段:(5月21日)召开“感动校园的师生”活动表彰会。

第四阶段:(5月22日)开展“我为学生做一件实事”的主题活动。每位教师上交一份活动设计表。

第五阶段:(6月20日)活动总结阶段。评选我校师德师风先进个人。活动宣传:周一升旗仪式讲话。设计“感动校园的教师”主题宣传图板。

领导小组:

组长:王东杰

成员:郭丽君史杰

保障措施:学校提供有效的经费支持,中层以上业务领导全体参与本次活动的策划安排,提高工作的实效性。

向张丽莉老师学习心得体会 篇5

观龙小学 周章虎

通过学习张丽莉教师的先进事迹:5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫……这个不平凡的瞬间感动了国人,她目前的病情更牵动着人心。教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后,在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。

她,还不是一位正式教师。然而,她却有如此伟大的壮举,让我受教于她,深受感动。“张丽莉”这个名字响彻中华大地,她那临危不惧、挺身而出、舍己救人的英雄壮举诠释了师德的伟大,用大爱谱写了一曲生命的赞歌,用鲜血和生命塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象,她是人民教师的骄傲,也是当代青年的楷模。

一、临危不惧、舍己救人。

张丽莉同志面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我要认真学习她的高尚情操,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到伟大的教育事业中去。

二、爱岗敬业、教书育人。

张丽莉同志用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中,王睿同学的语文成绩很不理想,心情不好,她擦去孩子的泪水,像妈妈似地说:“孩子,再哭我会心疼的。来,老师帮你分析

原因,咱们一起努力把成绩提上来。”一席话,让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中,变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领。

三、关爱学生、无私奉献。

(学习张丽莉事迹体会) 篇6

最近一段时间,一个名字——张丽莉,响彻中华大地!这个平凡的人民教师在危机时刻勇救学生的义举,迅速传遍全国,感动国人。她目前的病情更牵动人心。5月8日那天,她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,最后她被碾压在车轮下、双腿截肢、付出一生幸福的昂贵代价,换来了两个孩子的安然无恙和他们家庭的幸福。她把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,至今还昏迷未醒……她用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。她的事迹在社会上引起强烈关注,她被大家亲切地赞为“最美女教师”。

近日,在我校教师中掀起了向“最美教师”张丽莉学习的热潮,老师们都深深地被“最美教师”的义举所打动,纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。

我在想,到底是什么促使她甘愿抛头颅洒热血,奉献自己宝贵的生命呢?学习了她的事迹,我觉得,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在张老师身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了榜样。我们要向“最美教师”学习:一是至善大爱的精神。最美教师,美在大爱;这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神;这种奉献精神就是危急时刻,舍生取义,挽救学生。三是美在责任,对工作的兢兢业业,支撑着她对教育事业的付出。而张丽莉的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她最美心灵和无远弗界的人性大爱,来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生等价值观和道德心的修养历练。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有她生死时刻的自然而然之举。张丽莉事迹在感动中国的同时,也给了我最真实的感动,引导我要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我深刻体会到:作为一名人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的职业道德。同时,在日常生活和工作中,做好本职工作,克尽职守,爱岗敬业,心系学生,将自己的工作不断推向前进,取得优异的成绩,为教育道路添砖添瓦。

学习张丽莉事迹心得体会 篇7

哈尔滨育英小学王金波

这几天一个最美的名字总是在耳边想起,一个美丽的身影在眼前浮现。她如一朵盛开的茉莉让我们感觉纯正质朴,表里如一才是是真正的美。她用大爱谱写了一曲生命的赞歌,用鲜血和生命塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象她是人民教师的骄傲,也是当代青年的楷模。是我们广大教师学习的光荣榜样。

近日在我校教师中掀起了向“最美教师”学习的热潮,老师们都深深地被“最美教师”的义举所打动,纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。我认为,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了榜样。我们要向“最美教师”学习:一是至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神。最美教师,美在责任。

学习张丽莉事迹心得体会 篇8

坡家初中 罗桂邦

“教师要有献身祖国教育事业的伟大志向,甘当人梯,甘做陪衬,为国家、为社会培养高素质的创造性人才,并以此为乐,乐此不疲。一个忠诚教育事业的人民教师,从他走上讲台的第一天起,就把自己交给了学生,交给了他所钟爱的事业。”这段话是我大四的时候我的一位老师在临毕业告诉我们的。工作这8年一直以此要求我自己,努力的做到以献身教育为己任,不慕虚荣,不求名利的一名教师。

在5月8日,一来自佳木斯的消息让我震惊了,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫…… 发自内心震撼了我的心。

她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。

教师对学生的爱,是一种出自崇高目的、充满科学精神、持久而又深厚的教育爱。它不是基于亲缘关系,不是出自个人的需求,而是来源于教师对事业的深刻理解和高度责任感,具体体现为教师对学生所持有的一种亲近感、期望感和为学生而献身的热忱。这是教师职业道德一书中的一段话,“最美教师”的行为为我们最完美的诠释了这段话的意义。

5.2学习张丽莉老师心得3 篇9

文林小学5.2班

丽莉老师奋不顾身,舍己救人的行为,值得我们学习。

在学生的生命安全受到严重威胁的时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,用自己柔弱之躯撑起一片生命的天空,用行动书写一首爱的赞歌,她是当之无愧的最美的教师。张丽莉老师的挺身而出是“本能”的反应吗?我认为,这样的行为不是“本能”!而是她多年教育工作中爱的积淀,爱的释放!没有爱的教育不是真正的教育,没有爱的教师不是合格的教师!

梁杰 学习”张丽莉“老师先进事迹心得体会 篇10

最近一段时间,一个名字——张丽莉,响彻中华大地,她是我们教师的骄傲,每次在电视前看关于她的报道时,我都抑制不住内心的激动,都深深被她的行为感动。每次上网不由得点击关于她的多方面的信息,为的是了解令我们引以为自豪的——最美教师现在何......经过搜集相关资料我了解到:“张丽莉(1983年—),女,哈尔滨师范大学毕业,黑龙*省佳木斯第十九中学的语文教师。她在2013年5月8日的交通事故中,为救学生而受重伤,致使双腿截肢,她的事迹被传到网络上感动无数网友,她被称为最美女教师。2013年5月15日、5月16日,张丽莉获“全国五一劳动奖章”、“全国三八红旗手”等荣誉称号。”

她获得的荣誉是用什么换来的?我们不仅扪心自问,张丽莉的壮举是短暂的冲动吗?所有的疑问都很好回答,那是平时的“爱生如子、爱岗敬业、无私奉献......”即便张老师有再多美德于一身,我们也不愿意看到她失去双腿的现状。

身为一线教师的我,在和张老师的对比中感到的是“相形见绌”。不是我的工作完成不够好,而是与张老师的“大美大爱”相比较,我们要努力的地方还有很多很多。

首先,我们要学习张丽莉老师的爱生如子的奉献精神,张老师为了这个毕业班级失去了太多太多,就连当母亲的很常理的一件事,为了学生失去了,今后将是多大的遗憾。对比之下,我们只要比平时在多付出一点儿,我们身上都会闪耀着张老师的影子,让“爱学生”成为我们一种良好的习惯吧!

其次,张老师的爱岗敬业、无私奉献的精神值得我们学习,我要在班主任的本职工作中,扎实做好每天工作,让爱岗敬业、无私奉献成为我的一种工作态度和习惯,无愧于*教师的称号。

要向张丽莉老师学习的地方很多很多,我想只有把自己的感受落实到工作中,将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中,让一种好的心态伴随着我,让我的朴素人生也能焕发出它应有的光辉。

学习张丽莉先进事迹心得体会范例五篇【二】

张丽莉老师的高尚行为,*我们生活的时代中仍然有善的因子、爱的种子广布民间。她没有豪言壮语,但每天都在给世界发送温暖。

5月8日晚上,放学时间。学校门口一辆大客车突然启动,撞向前面的大客车,使这辆车向前面几个毫无知觉的学生冲去。电光火石之间,张丽莉老师冲上来推开学生,自己却被卷入车底……在那个生死时刻,张老师但凡有一丝迟疑,就来不及把学生推开,几个更加年轻的生命势必遭逢大难。然而她义无反顾地冲了上去,自己身负重伤,保得学生安然。

这是一种视学生生命至高的不假思索的行为,是一种将爱学生融入自己血液、化为行动本能的可贵品质,是一种古已有之于今也没有失传的大爱之举,是一种足以感动*、值得所有人学习的高尚情*。

一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情*。

张丽莉同志面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情*弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了*教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情*,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到伟大的教育事业中去。

二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。

张丽莉同志参加工作以来,用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中,王睿同学的语文成绩很不理想,心情不好,她擦去孩子的泪水,像妈妈似地说:“孩子,再哭我会心疼的。来,老师帮你分析原因,咱们一起努力把成绩提上来。”一席话,让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中,变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想,牢记使命,忠于*的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领!

学习张丽莉先进事迹心得体会范例五篇【三】

“教师要有献身祖国教育事业的伟大志向,甘当人梯,甘做陪衬,为国家、为社会培养高素质的创造性人才,并以此为乐,乐此不疲。一个忠诚教育事业的人民教师,从他走上讲台的第一天起,就把自己交给了学生,交给了他所钟爱的`事业。” 一个教育者正属于这段话的精神,名字——张丽莉,响彻中华大地!她的事迹在社会上引起强烈关注,她被大家称为“最美女教师”。学习了青年英雄教师张丽莉的感人事迹,深受感动。

一、向张丽莉教师学习,就要学习她舍己救人的英雄壮举。

张丽莉教师在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己。我们学习张丽莉事迹,就要像她那样勇于负责,敢于担当,不畏艰险,不怕牺牲,在急难险重任务面前和生死考验关键时刻站得出来,冲得上去,以过人的胆识和气魄应对困难,迎接挑战。张丽莉的先进事迹体现了一名人民教师的崇高思想境界和高尚道德情操。她用自己的实际行动,诠释了无声的大爱,践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象,堪称实践社会主义核心价值观的典范。我相信我也有这种精神。

二、向张丽莉教师学习,就要学习她爱生如子的大爱情怀。

张丽莉教师始终把每一个学生看作自己的孩子,对他们倾注了慈母般的爱,即便是在身受重伤几近昏迷的危急时刻,向医生请求的还是先抢救受伤的学生。我们学习张丽莉教师,就要像她那样拥有一颗纯洁无私的心,认认真真做好身边事,关爱每一个学生,力所能及帮助周围人。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌彰显了人民教师的良好形象。张丽莉的英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操,向全社会证明了人民教师的博大情怀!她是当之无愧的最美教师!是值得我们引以为自豪的——最美教师!爱生如子正是我们教师事业重要环节,我在这里就比班主任他们爱生如子的感情差点,他们多接触本班学生,我们几个班轮的来教,所以没有他们那么密切了。

“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。作为一名教师,我要向张丽莉教师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格要向张丽莉老师学习的地方很多很多,我们只有把自己的感受落实到工作中,将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中,让一种好的心态伴随着我们,在我们的平凡工作岗位上做出应有的贡献。

学习张丽莉先进事迹心得体会范例五篇【四】

最近学习了关于“最美女教师”张丽莉的事迹报道,深受感动。在危急时刻她不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下,以至双腿高位截肢。他的事迹感动了所有人。

她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以的柔弱身躯为学生支撑起生存的天空,用行动谱写了一曲大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了*教师的良好形象。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。

作为一名普通的教师,张丽莉的事迹感染着我,我也要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她爱岗敬业、教书育人的职业精神,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她勤奋向上、追求卓越的职业理想。

教书育人是教师的职责。教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的影响,我决心以“最美女教师”张丽莉为榜样,对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

学习张丽莉先进事迹心得体会范例五篇【五】

一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉同志面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情操,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到伟大的教育事业中去。

二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作以来,用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中,王睿同学的语文成绩很不理想,心情不好,她擦去孩子的泪水,像妈妈似地说:“孩子,再哭我会心疼的。来,老师帮你分析原因,咱们一起努力把成绩提上来。”一席话,让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中,变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领。

三、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。张丽莉同志母亲十多年前就去世了,爸爸一个人抚养她读完大学,家庭经济状况并不宽裕,但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修,初三学生搬到第四中学,离家远的孩子很多,有些孩子来不及吃早饭,她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了,她买营养品去看望;学生过生日,她在黑板上写上祝福的话;夏天天热,她在地上撒水为学生送来清凉;冬天天冷,她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育课下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生;家长会天气热,她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到家长,她主动打车送孩子回家。正是这种爱心,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。我们要学习她高尚的师德,恪尽职守,甘为人梯,关心每一名学生的成长进步,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。张丽莉同志的座右铭是“要么不做,要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动,积极参加市、区、校的教学教研活动,还自己出资购买了大量的学习资料,专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中,她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果,多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”,每天早来晚走,经常带病工作。我们要学习她勤奋进取的精神,加强学习,争创一流,不断提高综合素质和业务水平。

学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以“最美教师”为榜样,她的责任心充

分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

2.学习“最美女教师”张丽莉事迹心得体会

昨天看了黑龙江电视台关于“最美女教师”张丽莉事迹的报道,深受感动。在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,张丽莉老师不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢,至今还昏迷未醒。她今年刚满29岁,这个不平凡的瞬间感动了所有人,她目前的病情更牵动人心,张丽莉老师的事迹在社会上引起强烈关注,她被大家称为“最美女教师”。她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的最美教师。

张丽莉的英雄壮举经媒体报道后,在全社会产生强烈反响。中央和省委、省政府领导高度关注,中共中央政治局委员、国务委员刘延东专门致电省委书记吉炳轩,对张丽莉及其家人致以诚挚的慰问,对张丽莉舍己救人的壮举表示崇高的敬意;吉炳轩赞扬张丽莉的英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操。

“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师,我要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。

3.5月21日,学校组织全体教师共同学习了“最美女教师”张丽莉的感人事迹,她平凡而又伟大的行为在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师,我要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。

张丽莉不用后退一步,哪怕是站在原地不动,她都没有生命危险。可她毅然选择了飞身上前,将即将被车撞到的两名学生奋力推开,而自己却被无情的车轮重重碾过,对身体造成严重的伤害。

张丽莉的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她最美心灵和对孩子们的大爱。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有她生死时刻的自然而然之举。

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