家长第一课活动总结

家长第一课活动总结（通用10篇）

家长第一课活动总结 篇1

开展家长第一课活动总结

为了强化亲自共成长，创建和谐校园，青州市卲庄镇康家小学在新学期开学伊始，组织开展“家长开学第一课”线上学习活动，全体家长积极响应，认真学习，我校也将这一活动纳入学校常规活动之中。

高度重视，注重落实。为响应潍坊市教育局《关于做好新学年家长开学第一课活动的通知》的有关号召和精神，学校积极行动尽快部署，加大宣传力度，增强社会影响力，让更多的家长参与活动，我校将“家长开学第一课”活动列入常规工作，定期实施。

统筹资源，拓展平台。学校为更好的让家长上好开学第一课，由学校统一组织学生家长到学校登录亲自共成长网站集体观看，并结合学校实际组织优秀班主任，或者优秀家长做专题报告、家长座谈等。学校充分利用这些平台开好家长课程，组织好本校家长开学第一课工作。同时，学校组织家长自行登录潍坊市亲自共成长服务平台观看相应视频，进一步提高家长教育孩子的意识。

完善信息，及时反馈。学校动员家长做好亲自共成长公共服务平台注册，完善有关信息，及时收集反馈“家长开学第一课”活动中的意见、建议，此项活动有效地建立起了学校与家长的良好沟通渠道。

青州市卲庄镇康家小学 2017.9

开学第一课活动总结 篇2

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，不如静下心来好好写写总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是小编帮大家整理的开学第一课活动总结5篇，希望能够帮助到大家。

开学第一课活动总结 篇1

家庭是圃，孩子是苗。家风，随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。

2月27日，开学第一天，四平市第十七中学举行了“感受亲情，传承家风——开学第一课”活动，围绕“传敬廉崇洁家风，立廉洁报国壮志”主题，各班以新学期“第一课”为教育契机，充分调动师生、家长、校友以及所在社区等资源，以升旗仪式、主题班(团)会、手抄报展、全家福图片展等各种方式，凸显良好廉洁的家风对个人成长的积极作用，用真实生动的案例引导学生了解、继承与弘扬家庭美德。

良好的家风家教是中华传统文化的重要组成部分，更是关系到社会长治久安、民族兴衰的重要支撑。七年五班师生围绕“传敬廉崇洁家风，立廉洁报国壮志”主题，与大家分享了《我的家风故事》，讲述父母在其成长过程中提出的各项要求，以及廉洁的家风家教对他们的成长起到的深远影响。学校作为一个大家庭，优良的校训对于每位同学的培养与塑造起着重要作用，标志着学校的.文化追求和精神风貌。学校激励每位同学积极发扬、继承十七中学的精神，推崇与恪守家训校训，体悟生活的价值和意义，在新的学期中踏入新的征程，向梦想攀登!

“我们号召家长用自己的工作经历教育孩子诚实做人;教育孩子小手拉大手，让家长在工作中清正廉洁。从而形成学校、家庭、社会三位一体，实现育人目标。”德育副校长陈雪峰道出了活动的意义，并在升旗仪式的国旗下讲话中，号召同学们爱国荣校，号召老师们用如水的师爱灌溉孩子们的心田。

随后学校布置了开学第一课的首次作业——了解自己家庭的家风家规家训，希望同学们明校训、传家风，做知感恩、会运动、懂礼仪、善学习、能合作的美德少年。

开学第一课活动总结 篇2

随着开学季的到来，为进一步加强校园消防安全宣传教育工作，增强中小学学生的消防安全意识和逃生自救能力，营造良好的校园消防安全环境，xx消防支队结合工作实际集中组织开展“开学第一课”主题消防宣传教育活动。活动总结如下：

为确保此次宣传教育活动的顺利开展，支队协调市教育局联合下发《关于开展校园消防安全宣传教育活动的通知》，明确要求各校组织开展一次消防安全知识讲座、一次疏散逃生演练、完成一次消防家庭作业、参观一次消防队站的“四个一”活动，并利用校讯通定期为学生家长发送消防安全提示信息。

在此基础上，xx消防支队充分发挥专业优势，在全市组织10支消防知识宣讲团深入各校开展消防安全常识宣讲活动，并根据学生年龄特点集中讲解如何预防火灾、如何报警、如何疏散逃生、如何扑救初期火灾等基本消防常识。

同时为丰富教育宣传手段，寓教于乐，组织新生开展模拟报警、疏散演练、实地操作灭火器扑救油盆火等活动，让同学们实地感受火灾现场分秒必争的紧张气氛。

支队还组织辖区消防中队官兵实地讲解展示灭火救援器材装备和基础结绳方法，组织新生开展当一次消防员体验活动，极大提升了培训活动的趣味性和实效性，有效增强了学生逃生自救意识和处理初期火灾能力。

通过此次专项活动的有序开展，为全市校园消防安全工作奠定了坚实基础，以达到“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的目的。

开学第一课活动总结 篇3

为保证师生能快速恢复学习状态，激发学生的学习兴趣，并提高师生的纪律和安全意识，减少各类安全事故发生，我校于今年9月2日—6日举行了为期5天的教育活动。有计划有安排地完成了今年秋季学生开展入学教育活动，取得良好的成效。现将我校开展秋季开学第一课活动总结如下：

一、领导重视，积极宣传

我校及时召集学校中层领导会议，及时出了《小学20xx年秋季学生入学安全教育活动方案》，分发到各班主任，并以学校为单位，召开全体教师会议，积极宣传，悬挂横幅，营造氛围。

二、内容丰富，形式多样

我校以纪律教育、安全教育为主题，突出以下几个专题：围绕着游泳安全和预防溺水教育、交通安全教育、预防校园伤害、消防安全教育、学生心理健康教育。

1、各班按要求认真上好“安全教育第一课”主题班会课。各班级结合本班实际围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季饮食注意事项”等内容开展教育。

2、学校利用晨会进行国旗下纪律、安全教育。

3、学校通过在校园内悬挂、张贴安全知识挂图，利用校园广播播放安全知识，各班举行安全教育知识竞赛等多种形式广泛开展教育，增强了教育活动的趣味性、参与性。

4、邀请相关人员到校讲座。

20xx年9月2日上午，虽然天气情况不太好，但并不能浇灭我校师生学习交通安全知识的热情，指导员宣读“中小学生交通安全知识”活动实施方案，吴思聪校长带领大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面总结。此次专题教育活动，同学学习了有关交通安全知识，增强了法律意识，加强了我校全体师生的安全观念。

5、出一期专题板报。

各班办一期黑板报，对同学们进行安全常识的宣传教育。

三、开学典礼，激励人心

20xx年9月2日上午九时，我校在教学楼前隆重举行20xx—20xx第一学期开学典礼。学校领导及全体师生参加了大会。

在会上吴思聪校长发表了热情洋溢的新学期寄语，激励大家满怀希望踏上新的征途。他对上学期学校的成绩进行总结，高度赞扬了通过不懈努力为学校争得荣誉的教师和同学，并对全体师生提出了殷切的希望，勉励教师努力工作，鼓励学生持之以恒，更快乐的学习和生活，取得更好的成绩。同时表示尽最大的可能为师生创造良好的学习环境，号召全体师生在新学期里共同努力，再创佳绩。

四、班会活动，扎实有效

为将行为养成教育与文明素质教育相结合，切实做好开学前的教育工作，根据学校的活动方案，我校各班班主任纷纷利用下午的班会课与本班学生共同学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，进行校纪校规教育以及学生行为习惯养成教育，增强了学生守规、守纪意识。通过以上一系列扎实有效的班会活动，使我校各班学生的法 制观念得到进一步的加强，守规、守纪以及安全意识等都得到进一步的提高。

总之，本次入学教育活动激发了学生爱国、爱校的朴素情感，加强了学生在新学期里遵纪守规、勤奋学习的意识，在全校师生中引起了极大的反响，为同学们新学年的学习生活打下了坚实的思想基础。

开学第一课活动总结 篇4

20xx年秋季开学在即，为进一步加强我市中小学生的安全教育，全面提升我市教师职业道德水平，确保新学期学校各项工作开好头、起好步，8月30日，市教育局印发了《关于开展20xx年秋季“开学第一课”主题教育的通知》。

一、高度重视，组织到位

安全保障是学校工作的头等大事，安全责任重于泰山。师德建设是教师队伍建设的首要内容。新学期开学伊始，各地各校要高度重视和认真组织开展20xx年秋季“开学第一课”主题教育。学校一把手要把“安全教育第一课”“师德教育第一课”当作开学工作的头等大事来抓，迅速召开班子会议，亲自部署工作；要根据自身实际，研究制定每项活动的具体实施方案，抓细抓实，做到有计划、有措施、有检查、有记录（佐证材料）；要注重实效，切忌空谈不落地、流于形式走过场，切实提高安全教育和师德教育的有效性和针对性。

二、主题内容及组织形式

（一）安全教育第一课各地各校要以“交通安全”为主题，围绕“上下学交通安全管理”“校车管理”“护安护畅”工程等专题内容组织实施安全教育第一课。

可结合实际，从“案例展播”“讨论交流”“现场教学”“知识竞赛”“校车应急疏散演练”等形式中选择1至4种形式实施教育。

（二）师德教育第一课各地各校要紧紧围绕“弘扬高尚师德，潜心立德树人”主题，多渠道、多样式、多层面组织开展师德教育活动。

充分利用墙报、校园网、广播等各种载体，广泛宣传师德教育活动的目的、意义、内容和要求，力求让每一位教师都自觉参与师德教育活动，共同营造浓厚的舆论氛围，弘扬主旋律，展现广大教师的良好精神风貌。

三、工作安排

（一）安全教育第一课

1.9月3日上午，举行升旗仪式，校长围绕“交通安全教育”作国旗下讲话。

2.9月3日，学校采取各种形式组织上好“交通安全教育”第一课。

3.学校统一安排，在开学第一周内组织全体师生观看多媒体交通安全知识讲座。

4.学校与班主任签订班级安全管理责任书。

5.每班出一期以“交通安全教育”为主题的黑板报。

6.各校可结合实际，针对不同家长群体签订交通安全责任约定书或下发致家长一封公开信。

（二）师德教育第一课

1.9月3日，组织全体教师开展师德师风宣誓承诺活动。

2.开展形式多样的师德主题教育。结合优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者评选、“教师”评选等活动，开展宣讲活动或专题讲座，充分发挥师德先进典型的引领、示范和标杆作用。

开学第一课活动总结 篇5

为进一步树立本班校师生的安全意识，提高学生自护自救能力，减少安全事故的发生，促进学生的健康成长，我班遵循“安全第一，预防为主”的原则，以“交通安全教育、饮食卫生安全教育、课间活动安全教育、传染病预防知识教育”等为抓手，集中学习了相关知识，将活动情况总结如下：

一、发动宣传，提高认识

3月2日早上，我校召开了全体教师会议，明确提出上好开学第一课的要求和内容，教师都认识到：我们要通过开展开学第一课活动，强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序地开展。

二、科学组织，讲求实效

3月5日，我班进行了“上好开学第一课”的活动。

加强了纪律、安全、学习、生活等方面的教育。内容有交通安全、饮食卫生、用火用电常识、课间活动安全等。学生增长了安全知识，提高了防范意识，学会了一些自护自救的方法。办专题手抄报、黑板报每人办了一份以“安全”为主题的专题手抄报。醒目的标题、丰富的内容、认真的笔迹、警示的图画，真切地反映出了学生认识到了安全的重要性，懂得了安全防护的常识，提高了防范自救的能力。

学生签订安全保证书、安全责任书。督促学生遵守纪律，确保安全。

开学第一课活动总结 篇3

开学第一课活动总结 篇1

随着开学季的到来，为进一步加强校园消防安全宣传教育工作，增强中小学学生的消防安全意识和逃生自救能力，营造良好的校园消防安全环境，xx消防支队结合工作实际集中组织开展“开学第一课”主题消防宣传教育活动。活动总结如下：

为确保此次宣传教育活动的顺利开展，支队协调市教育局联合下发《关于开展校园消防安全宣传教育活动的通知》，明确要求各校组织开展一次消防安全知识讲座、一次疏散逃生演练、完成一次消防家庭作业、参观一次消防队站的“四个一”活动，并利用校讯通定期为学生家长发送消防安全提示信息。

在此基础上，xx消防支队充分发挥专业优势，在全市组织10支消防知识宣讲团深入各校开展消防安全常识宣讲活动，并根据学生年龄特点集中讲解如何预防火灾、如何报警、如何疏散逃生、如何扑救初期火灾等基本消防常识。

同时为丰富教育宣传手段，寓教于乐，组织新生开展模拟报警、疏散演练、实地操作灭火器扑救油盆火等活动，让同学们实地感受火灾现场分秒必争的紧张气氛。

支队还组织辖区消防中队官兵实地讲解展示灭火救援器材装备和基础结绳方法，组织新生开展当一次消防员体验活动，极大提升了培训活动的趣味性和实效性，有效增强了学生逃生自救意识和处理初期火灾能力。

通过此次专项活动的有序开展，为全市校园消防安全工作奠定了坚实基础，以达到“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的目的。

开学第一课活动总结 篇2

为进一步树立本班校师生的安全意识，提高学生自护自救能力，减少安全事故的发生，促进学生的健康成长，我班遵循“安全第一，预防为主”的原则，以“交通安全教育、饮食卫生安全教育、课间活动安全教育、传染病预防知识教育”等为抓手，集中学习了相关知识，将活动情况总结如下：

一、发动宣传，提高认识

3月2日早上，我校召开了全体教师会议，明确提出上好开学第一课的要求和内容，教师都认识到：我们要通过开展开学第一课活动，强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序地开展。

二、科学组织，讲求实效

3月5日，我班进行了“上好开学第一课”的活动。

加强了纪律、安全、学习、生活等方面的教育。内容有交通安全、饮食卫生、用火用电常识、课间活动安全等。学生增长了安全知识，提高了防范意识，学会了一些自护自救的方法。办专题手抄报、黑板报每人办了一份以“安全”为主题的专题手抄报。醒目的标题、丰富的内容、认真的笔迹、警示的图画，真切地反映出了学生认识到了安全的重要性，懂得了安全防护的`常识，提高了防范自救的能力。

学生签订安全保证书、安全责任书。督促学生遵守纪律，确保安全。

“安全重于泰山”，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠开学第一课活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，坚持不懈地抓好安全工作，确保班级出任何安全事故，让安全陪伴学生每一天。

开学第一课活动总结 篇3

为贯彻落实省市区关于《组织中小学生上好XX年〈开学第一课〉的通知》精神，开学之初，学校便围绕“开学第一课”的主题认真开展工作，给升入上一个年级的每一个新同学以新的鼓舞和启迪，树立他们以崭新的姿态面对新学期的信心。现将活动总结如下：

一、领导重视，认真组织

自8月25日教工上班之日起，学校结合通知精神，积极组织教师和班主任大会，认真宣传布置观看每学期一度的央视《开学第一课》活动和准备上好开学第一课。

二、开展活动，促进实效

1、下发题篇，督促观看。学校德育处认真设计，并于9月1日当天下发感悟小片，注明收看时间，提示家长和孩子共同观看，并认真书写感悟。全校学生书写认真，共上交份。很多同学都书写了自己对爸爸妈妈的美好感情和祝愿，可以说，这是对学生的很好的一次关于“孝”、“爱”、“礼”、“强”等美好品德的教育过程，也是推进社会主义核心价值观建设，弘扬中华传统文化和传统美德的教育契机。

2、主题班会、升旗仪式，促进转变。学校利用周五主题班会时间，召开了《开学第一课》主题教育。学生们就自己书写的感悟进行了全班交流，进一步提升了活动实效。结合教师节这一教师的节日，开展专题升旗仪式，把“孝”、“爱”、“礼”、“强”等美好品德进一步引向深入，让学生懂得“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道理。

3、结合实际，上好第一节课。教务处认真落实开学常规工作，组织教师认真准备开学第一课内容，进行集体备课活动，在教案书写、课件准备、预备学生等环节上下功夫，争取第一节课开个好头，以期不断提高课堂教育教学质量。教务处也将加大检查力度，对教师的上课情况进行巡视，督促教师认真上课，提高质量。

三、聚焦课堂，推动深入

上好开学第一课只是一个开始，更重要的、更为普遍的推广是在每一天，每一节的日常课堂之上，为更好的影响学生，利用课堂的主阵地进行社会主义核心价值观的教育，学校将长期的在相关学科开展主题观摩活动，为培养合格的建设者和接班人而努力。

1、发挥德育课“主旋律”育人功能。全面落实德育课的课程标准，结合本学段的课程设置，开足开全，认真上好《思想品德》课程，在课堂教学中，不只关注中考学科知识内容，更注重在深挖德育教育资源上下功夫，有效的融入社会主义核心价值观的教育引导。

2、发挥各学科“主阵地”德育渗透功能。全面落实课堂教学的三维目标，充分运用语文、历史等人文学科“以情以史育人”、音乐、美术等艺术学科“以美育人”、物理、化学等自然科学学科“以理育人”的教育资源优势，将核心价值体系教育融入课程纲要，融入学科教育，使学生在丰富多彩的学科世界中受到社会主义核心价值观的感染与熏陶。

总之，学校要把握住任何教育契机，积极认真开展上级教育部门组织的各项活动。以德育教育为先，立德树人，以课堂教育为主阵地，强化教学，发展特色，为办人民满意教育做出我们教育工作者应有的努力。

开学第一课活动总结 篇4

马尔康市中学组织全校师生观看在中央电视台综合频道(CCTV-1)首播的《开学第一课》。先辈们的长征精神，让孩子们深受鼓舞。高一(2)班语文课代表文慧同学告诉记者，让她印象深刻的是老红军胡正先爷爷的事迹和经历。胡老当年12岁就参加红军，因为年龄太小未能被红军吸纳入伍。但是，胡老从未放弃对于红军的热爱，一路上饱一顿饿一顿，始终跟着红军大部队。最终，他的诚意感动了红军，得以成功入伍。文慧说，在平时学习和生活中，作为一名高中生，也理应做到迎难而上，不放弃、不气馁。“认定了的事情，就不能轻易放弃。”她还笑着说，她现在认定的事情就是学好数学和英语，一定要在期末考试中考出好成绩。

该班班长刘丹则表示，她此前曾看完了《等着我》这一档节目。而今天《开学第一课》梁天文老先生再次出现在了荧幕上，这不由得又勾起了她对战友情谊、红军深厚感情等的畅想。她说，“我们高一(2)班就是一个家庭，同班同学就是家人，我们彼此一定要相亲相爱，珍惜这份宝贵的友谊。”泽真王姆和胡荣绪两位同学则对于梁政委和贺龙元帅印象深刻。他们告诉记者，自己一定要向这些老爷爷们学习，做一个善良的人，做一个伟大的父亲。

正在该班进行晚自修辅导的数学老师、西南交通大学第18届研究生支教团马尔康支队队长沈彬彬陪同学生们一起观看了《开学第一课》节目。沈彬彬告诉记者，本来今晚是正常的晚自修，但是考虑到今天有教育部和央视共同联合制作的《开学第一课》，学校就积极主动地将晚自修时间调整为大家观影时间。希望通过这样的活动，来增进学生对于长征精神、对于中华民族伟大复兴中国梦的理解。“青年是祖国的未来，和学生共同观看《开学第一课》，不仅对高中学生有精神感召的作用，对于我们研究生支教团而言，同样意义重大。”沈彬彬表示，现在他们作为一名支教老师，他们会通过教育来引导当地学生结合实际，传承好、弘扬好长征精神，在实现“两个一百年”奋斗目标的新长征中，走好这一代人的长征路。

据悉，马尔康市中学将《开学第一课》作为理想信念教育和开学教育的重要组成部分。学校团委在第一时间把《开学第一课》播出时间及频道通知到各年级和班级，由学校统一组织收看该节目。同时，马尔康市中学还通知到每一位学生，如有条件，可以让父母在家中观看该节目。此外，马尔康市中学还结合本校实际，将陆续通过主题班(团、队)会、观后感、演讲比赛和社会实践等丰富多彩的后续活动，将理想信念教育落实到青少年学生的日常生活中。

【开学第一课活动总结四篇】相关文章：

1.【精品】开学第一课活动总结四篇

2.【精选】开学第一课活动总结四篇

3.有关开学第一课活动总结四篇

4.《开学第一课》活动总结

5.开学第一课活动总结

6.开学第一课活动总结

7.【热门】教师读书活动总结四篇

观看《开学第一课》活动总结 篇4

据悉，《开学第一课》是教育部和中央电视台联合制作的大型公益电视节目，今年是中国共产党建党95周年和红军长征胜利80周年，节目围绕长征精神，讲述红军故事，深入开展理想信念教育。

观看结束后，各学校将通过主题班(团、队)会、观后感、微博微信、演讲比赛、社会实践等丰富多彩的后续活动，将理想信念教育、社会主义核心价值观教育、“三爱”教育、安全教育和文明礼仪教育落实到中小学生的日常生活中。

开学第一课活动总结 篇5

一、领导重视，积极宣传

我校及时召集学校中层领导会议，及时出了《20xx年秋季小学学生入学教育活动方案》，分发到各班主任，并以学校为单位，召开全体教师会议，积极宣传，悬挂横幅，营造氛围。同时，政教主任和各班班主任也把本次观看活动作为一项政治任务来完成，并以此为契机，加强对学生的思想品德教育。

二、内容丰富，形式多样

我校以思想教育、养成教育、集体主义教育、纪律教育、安全教育为主题，突出以下几个专题：围绕着德育教育、游泳安全和预防溺水教育、交通安全教育、预防校园伤害、消防安全教育、学生心理健康教育。

1、各班按要求认真上好“思想道德第一课”主题班会课，与本班学生共同学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和梁家镇中心小学学生日常行为规范，进行校纪校规教育以及学生行为习惯养成教育，增强了学生守规、守纪意识。

2、学校通过在校园内悬挂、张贴知识挂图，利用校园广播播放德育安全知识以增强教育活动的趣味性、参与性。

3、学校利用周五主题班会时间，召开了《开学第一课》主题教育。三至五年级的学生们就自己书写的感悟进行了全班交流，畅谈对祖国、对人民、对家乡的热爱之情，进一步提升了活动实效。

三、开学典礼，激励人心

20xx年9月5日上午十时，我校隆重举行了“长征永远在路上”暨20xx―20xx年度第一学期开学典礼。学校领导及全体师生参加了大会。

1.在会上张华校长发表了热情洋溢的新学期寄语，激励大家满怀希望踏上新的征途。他对上学期学校的成绩进行总结，高度赞扬了通过不懈努力为学校争得荣誉的教师和同学，并对全体师生提出了殷切的希望，勉励教师努力工作，鼓励学生持之以恒，更快乐的学习和生活，取得更好的成绩。同时表示尽的可能为师生创造良好的学习环境，号召全体师生在新学期里共同努力，再创佳绩。

2.在会上主持人领着全校学生激昂宣誓。“我骄傲，我是梁家镇小小学生!我上学，我快乐!我爱爸爸妈妈，我也爱老师同学，我更爱我的祖国和学校。我要好好学习，天天向上!”给升入高一个年级的每一个新同学以新的鼓舞和启迪，树立他们以崭新的姿态面对新学期的信心。

3.教师代表和学生代表发言表明了教师今后努力的方向和学生应有的最起码的要求。

4.在会上写的观后感好的同学有感情的读感想，全体老师和同学认真倾听。

开学安全第一课活动总结 篇6

新学期开始，为了学生能更健康、平安地成长，学校能稳定发展，根据上级的要求，我校开展了“开学安全第一课”系列活动。就活动情况进行如下工作总结。

一、开好第一次会议。2月22日开学前第一个全体教师会上，第一件事，就是对开学校园安全工作进行了商量研究，确定了本次活动的内容。正式上课前两天，学校就向教师提出了开学后的第一课就是要认真上好安全教育课，确保学生安全责任、安全意识到位。

二、进行一次安全排查。学校除了平时及学期末在学生的安全意识上牢牢绷紧之外，安全教育已成为每学期开学第一堂的必修课。在正式上课之前，校领导布置的第一个任务就是再次对各班级和学校公共场所进行安检；同时，学校安全领导小组人员对学校的食堂、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查，把安全工作做到了细处、实处。

三、上好安全教育第一课。2月25日，是学生到校上课的第一天，全校10个班给学生上的第一课，都是“安全教育课”，要求各班主任召开一次以安全教育为主题的班会，把安全教育作为始业教育的重点来抓实抓好。

四、抓好校园环境及卫生整治工作。开学第一天，学校组织全体师生对校园环境及卫生进行整治，清除卫生死角，清理污沟淤泥，对教室、厕所等公共场所进行全面清扫，保持场所干燥及空气流通，防止春季流行性传染病的发生。

五、学校少先大队组织了以安全教育为主题的开学第一期黑板报的出刊工作，做到了主题突出，内容丰富，教育性强。

小学“民族团结第一课”活动总结 篇7

为深入开展民族团结教育，进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，北屯头小学结合实际积极组织师生开展了2017年“民族团结第一课”活动，以丰富多彩、形式多样的教育活动为载体，构建和谐稳定的校园环境。

一、共同学习，领会精神

对于这项活动，学校领导给予了高度重视，专门召开了全体教师会议，经过激烈讨论，共同制定出了一个具体的、有较强可操作性的实施方案。

二、布置任务，加强指导

为了更好的开展本次活动，我校专门成立了活动领导小组。校长为组长，主管德育的副校长为副组长，全体班主任为组员。其中，政教主任具体负责组织活动的开展。我校建立了以课堂为主阵地，以学校广播站、黑板报、墙报等为媒介，充分利用班级微信群的立体教育体系，扎实有效地开展此项工作。

三、活动多样，主抓落实

1、在全体教师中深入开展民族团结教育。学习有关的民族政策并且要对民族英雄事迹有所了解。特别是语文教师更要如数家珍，合理利用时间通过讲故事的形式让所任教学生也能领会到民族团结对国家统一的意义。其它任课教师也要将学到的有关民族团结的知识，在课堂教学中做到有机渗透。

2、号召全体班主任利用微信等现代传媒手段，向学生传递有关民族团结的知识点。我们把这些内容浓缩成一百字左右的短信息，每天发送到学生的手中。

3、举办诵读活动。本次以“民族团结”为主题的读书诵读活动不仅增强了小朋友们对民族团结重要性的认识，也让孩子们展示了自己的朗诵才华。

4、利用资源。充分利用校园广播、黑板报等宣传阵地，大力宣传和弘扬民族精神，营造弘扬和培育民族团结的浓厚校园氛围。

5、评优选拔。按照方案要求，我校评选出五名能讲善讲民族团结教育课程的老师。评选出六名诵读优秀学生。

6、开展“民族一家亲”主题教育班队会。各班级围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动。让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。例如有些班级通过紧张激烈的知识问答小比赛的形式增加对各民族生活习俗的了解；有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应和谐相处。

小学开学第一课活动总结 篇8

不经意间，一个有意义的活动又告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收获，该好好写一份总结把这些都记录下来了。可是怎样写活动总结才能出彩呢？以下是小编为大家收集的小学开学第一课活动总结3篇，希望能够帮助到大家。

小学开学第一课活动总结 篇1

新学期，为进一步规范学生日常行为，把《小学生日常行为规范》的要求内化为学生的自觉行动，促进良好班风、学风的形成，xx小学结合学校实际，多措并举促学生习惯养成。

首先，组织各中队开展“行为规范养成教育”主题班会，让学生自觉践行《一日常规》和《日常行为规范》，从课前准备、课堂纪律、坐姿、书写姿势、发言、个人卫生、领巾配戴等开始规范，从捡起一张纸屑做起，引导学生认识到养成良好行为习惯和学习文明礼仪的重要性。重点抓好一年级学生的行为习惯教育，让他们从小养成良好的行为习惯。二是“文明礼仪”专题教育入脑入心。通过国旗下讲话、宣传栏、小广播等形式，对学生进行文明礼仪宣传教育，养成“人人知文明礼仪，个个做文明使者”的良好风气。组织学生学习《弟子规》、《小学生守则》等，以增强文明素质的养成。各中队还利用课余时间向学生宣讲文明礼仪人物的经典故事，让学生们在潜移默化中接受文明礼仪知识的熏陶，把“讲文明、树新风”化为实实在在的行动。三是充分调动 “红领巾监督岗”。大队委发挥红领巾的作用，设立“行为习惯监督岗”和选拔 “文明劝导员”，对不文明行为进行监督和劝导纠正，设立学生文明习惯评比栏，通过抓监督、搞评比，促进学生养成良好文明习惯。

此次主题教育的开展，主要从学生的行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终形成良好的行为习惯。为教育教学工作开展打好了坚实基础，学校的校风校貌、师生素养得到了进一步的提升。

小学开学第一课活动总结 篇2

《开学第一课》是由教育部和中央电视台联合制作的，是送给全国中小学生的开学礼物，是加强学生思想道德教育的重要契机。我校积极遵照上级文件精神，领导高度重视此项活动，通过班主任专题工作会议认真组织学习文件精神，要求各班积极响应、认真落实。我校师生于20xx年9月4日20：00观看了中央电视台第一套节目（cctv1）播出的大型公益节目“开学第一课”的转播。播放期间，校领导们班班巡视，以确保将本项工作落到实处。

学校围绕“开学第一课”还开展了丰富多彩的教育活动，三至六年级学生在观看活动后认真写出自己的感想，畅谈对祖国、对人民、对家乡的热爱之情，共收到观后感几百份。同时，各班班主任也要把本次观看活动作为一项政治任务来完成，并以此为契机，加强对学生的.思想品德教育。新学期，新学年，新的希望，新的挑战。以后的日子里，我校师生更会用勤劳和智慧共同描绘外国语学校的美好蓝图。

为响应教育局的指示精神，我校开展了“开学第一课”系列活动。这项活动涉及到学生的行为习惯养成教育、安全教育、集体主义教育等内容，活动开展过程中全体老师备课仔细、组织认真，让“开学第一课”为学生留下深刻的印象，为新学期的健康成长打下了铺垫。现将这次活动总结如下：

一、认真组织，周密安排

“开学第一课系列活动”由学校德育处对班主任老师统一部署，以班为单位组织实施。学校要对各班级开展活动的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。

二、具体活动，深化教育

1、父母教会我布置观看《开学第一课》

开学第一天，班主任老师通过短信平台、qq群发动家长、学生观看中央电视台《开学第一课》节目，并结合自己的个人生活情况，写一篇《父母教会我》作文，谈谈父母教会自己什么。通过亲子共同观看“开学第一课”，引导父母当好孩子的第一任老师，做孩子的好榜样，帮助孩子养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯，传承中华传统美德。让孩子和父母们明白家庭教育的重要性，并将“父母教会我”的优良“家风”传承下去。

2、老师教会我举行主题班会

为了能让学生对新学期有一个新的认识，能让本次班会召开的生动、高效、有了新意，开学前一天，德育处要求班主任老师围绕行为习惯、诚信教育、孝敬教育、感恩教育、校园安全等方面自选内容提前认真备好课，让学生上好一次难忘的开学第一课，课堂中生动的视频展示，让学生直观感受故事、案例带来的启示。

三、校园是我家了解温馨和谐的校园

为了让一年级新生对校园有一定的了解，一年级新生在老师的带领下，亲近新校园，走一走、看一看、感受熟悉温馨和谐的校园。并结合“我是小学生啦”主题班会活动，通过讲故事、做游戏等孩子们喜闻乐见的形式，来渗透、落实一年级新生所需要掌握的几项最重要的常规要求，让他们及早适应小学生活。

为了让学生对学校一年来校园环境变化、硬件设施、师资力量、取得的各项成绩等有更多的了解，学校还组织学生观看上一学年学校各方面发展的视频，让学生在体验丰收喜悦的同时，做好新学期计划，制定好学习目标。

此外，为了让学生尽早融入新的家庭，学校还组织各班级合照全家福，制定本班的班级名片、口号等。

小学开学第一课活动总结 篇3

为深入落实立树人根本任务，扎实贯彻教育部颁布的新《中小学生守则》，积极做好新学期开学各项工作，我校积极遵照上级文件精神组织全校学生观看《开学第一课〈守则〉陪伴我成长》。这项活动涉及到中小学生守则的一系列内容，活动开展过程中全体老师备课仔细、组织认真，让“开学第一课”为学生留下深刻的印象，为新学期的健康成长打下了铺垫。现活动已圆满结束，将本次活动情况总结如下：

一、认真组织，周密安排

“开学第一课系列活动”由学校德育处对班主任老师统一部署，通过班主任专题工作会议认真组织学习文件精神，要求各班积极响应、认真落实，以班为单位组织实施。学校要对各班级开展活动的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。

二、组织集中收看

9月2日上午9：00，在德育处的组织下全校师生准时收看了《开学第一课》。各班班主任高度重视本次活动，积极组织学生收看《开学第一课》，收视率达到了100%。观看过程中，同学们都积极主动地参与进来，认真观看视频，并积极了解中小学生守则涉及的内容，班主任则在一旁做好监督工作。今年的开学第一课围绕《中小学生守则（20xx年修订）》展开学习，视频重点从主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴、养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等具体行为规范的内容展开，充分体现了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的问题，更加接地气。

三、具体活动，深化教育

1、利用国旗下讲话，做好中小学生守则的宣传和教育工作。在国旗下讲话中，给学生们介绍新中小学生守则的重要内容，从爱国勤学、诚信明理、孝亲尊师、珍爱生命等几个方面，逐一加强学生思想教育，收到了很好的安全教育效果。

2、为了能让学生对新学期有一个新的认识，对新的中小学生守则有新的了解，德育处要求班主任老师围绕爱党爱国、好学多问、勤劳笃行、明礼守法、孝亲尊师、诚实守信、自强自律、珍爱生命、勤俭节约等方面开展主题班会，让学生上好一次难忘的开学第一课，活动中生动的视频展示，让学生直观感受故事、案例带来的启示。

小学秋季《开学第一课》活动总结 篇9

今年全国的“开学第一课”以“幸福”为主题，倡导以积极的态度感受幸福，在不断进步中获得更大的幸福体验;同时也倡导教师、家长和社会各方面共同努力，让今天孩子拥有幸福的童年。

在发布会现场，法网冠军李娜通过视频短片，发布了首条幸福成长宣言：“只要今天比昨天有进步，你就是第一。要相信自己，你是最好的!赢过自己，就是第一!”曾担任《开学第一课》主讲的知名学者于丹，也讲述了自己眼中的“幸福成长”观念：成长比成功更重要。她呼吁孩子们在成长过程中能“多一些快乐，少一些拘泥;多一些创造性，少一些标准答案”。

我校师生在观看此片后，大家都很有感触：现在的孩子真的要知道什么是幸福，作为老师，我们也应引导他们去寻找日常生活中的幸福点滴。为此我校六年级的同学还专门朗诵了一首《幸福小诗》，同学们在老师的组织与鼓励下，大胆的说出了自己的幸福宣言，甚至有的孩子还激动地流下了泪水。这让我们深切地感受到，幸福对孩子们来说真的太重要了!

开展《开学第一课》活动总结看法 篇10

《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自起，教育部就和中央电视台密切合作，于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。这一节目针对中小学生的特点而设计，靠他们喜欢的方式，使他们在潜移默化中受到陶冶，有利于增强教育的针对性;每年都是针对当年最重要的事情选定节目内容，有利于增进教育的实效性。

中央电视台综合频道总监钱蔚介绍，今年的《开学第一课》节目以“英雄不朽”为主题，选取抗战历史的亲历者、见证人和研究者讲述历史，让孩子们充分感受历史的厚度和温度。

今年的《开学第一课》分为“爱国、勇敢、团结、自强”4个篇章，邀请表演艺术家秦怡、八路军高级将领左权的女儿左太北、南京大屠杀幸存者夏淑琴等，讲述中国人民维护民族独立和自由、捍卫国家主权和尊严的艰辛历程，对青少年进行抗战历史、抗战精神教育。节目现场还专门邀请29名抗战老兵列席观看。

笔者所在的学校有4000多学生，各班主任都布置、发动了学生收看。从交流情况来看，学生看得非常好，对这堂特别的课拍手叫好，受益匪浅。笔者也与学生一样听了《开学第一课》。从备课、上课来看，准备充分，规格特别高，做到了备教材、备学生;由四位知名主持人董卿、王小丫、何炅及撒贝宁担任《开学第一课》的“老师”，这也是董卿从美国游学归来后首次拿起话筒主持大型晚会，回归主持人“老本行”;课堂教学形式丰富多彩，真实性强，请美国飞虎队战士的孙子杰西出场，请八路军、新四军老战士肖爷爷讲故事，示范红缨枪操练;课堂还有实践活动，如当小八路，投手榴弹、穿过地洞;有学生的科技体验，取名为小小飞虎队的队员表演，直升飞机钻过桥洞，坦克穿越陡峭险路。最为叫好的是学生的集体宣誓，穿越心灵，对学生是最好的教育：“诚实善良，勇敢自信，自立自强，做伟大祖国的接班人。”

董卿在“上课”中有一段小结说得好，在和平年代不需要孩子们去当小八路了，去参加儿童团了，但要铭记英雄精神，要发扬英雄传统，接过英雄的旗帜，建设好自己的国家，捍卫祖国的和平，世界的和平。课堂上不少抗战老人在现场，主持人采访了他们，他们大多是十一、十二岁就参加了革命，与今天的小学毕业生一个年纪。对比一下几代人的童年，我们确实要反思，今天的少年儿童在人生观教育上，要加大力度，要教育激励他们向老爷爷们学习，艰苦奋斗，自强不息、成人成才。自强才能无敌。今天的孩子特别需要磨砺，再富也要让孩子吃一点苦和难，不能溺爱。