家长征文活动方案

家长征文活动方案（通用11篇）

家长征文活动方案 篇1

关于开展“家有小学童 亲子共成长”征文评比活动的通知 尊敬的家长：

为了加强学校与家庭的沟通与交流，营造“家校心手相牵”的良好育人氛围，学校经研究决定举行2013“家有小学童 亲子共成长”家庭教育征文评比活动，具体要求如下：

一、征文对象

一至六年级全体家长

二、征文主题

家有小学童 亲子共成长

三、文稿要求

1、内容

围绕“家有小学童 亲子共成长”这一主题，结合具体事例，可以谈谈家庭教育的成功经验，也可谈谈孩子成长历程中家长的教训与反思，题目自拟，文体不限，内容积极健康，确保为原创作品，每篇文稿不少于800字。

2、格式

标题居中，宋体小二号字加粗。标题下楷体字居中注明：学校、班级，***同学父亲（母亲）***，联系电话。正文宋体四号字。页面设置，A4纸。

四、投稿方式

征文截止日期为12月2日，稿件以电子稿的形式发送至 1942913619@qq.com，也可直接发送给各班班主任老师。请在邮件中注明“家庭教育征文”字样，并将文档命名为“几几班某某某家长家庭教育征文”。

五、奖项设置

本次征文评比活动对参赛作品设一、二、三等奖，我们将举行隆重的颁奖仪式，为获奖的家长颁发荣誉证书和奖品。获得一等奖的作品将被汇编成册，向全校家长进行宣传推广。

父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育是孩子健康成长的重要保障。欢迎广大家长朋友积极参赛，分享您在家庭教育中的点点滴滴。

苏州新区枫桥实验小学

2013年11月18日

“我的班主任”征文比赛活动方案 篇2

征文主题

征文以“我的班主任”为主题，讲述班主任的故事，感受班主任的情感，浓缩班主任的记忆，分享《班主任》的观后感。

1. 学校教职员工。

2. 小学3-6年级学生。

3. 初中7-9年级学生。

4. 高中1-3年级学生。

征文要求

1.紧扣“我的班主任”这一主题，叙事真实完整，内容健康向上，贴近生活，抒发真情实感。

2.征文题目：教职员工组参见《湖北教育·新班主任》2015年第一期杂志；小学组参见《小学生天地》2015年第一期杂志；初中组参见《初中生天地》2015年第一期杂志；高中生组参见《高中生学习》2015年第一期杂志。文章字数在2500字以内。

3.征文均要求注明学校名称、年级、班级、作者姓名、指导教师姓名和联系电话。

4.各地教育部门可结合实际组织教师和学生参赛，以学校为单位选送优秀作品参评，请将电子文档发至各编辑部邮箱，邮件主题应包含“我的班主任征文+区域+姓名”字样。

《湖北教育·新班主任》电子邮箱xbzrzw@163.com 联系人：罗佳 电话：50769215

《小学生天地》电子邮箱xxstd22@sina.com 联系人：胡敏 电话：50769358

《初中生天地》电子邮箱czstd-wz@163.com 联系人：刘平宜 电话：50769395

《高中生学习》电子邮箱gzsyw2006@163.com 联系人： 吴锋 电话：50769287

征文时间

即日起至2015年6月30日

评选表彰

1.届时将组织专家评审，拟评出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名，并评出优秀组织奖，对所有获奖者颁发获奖证书。

2.将邀请特等奖获得者参加《小学生天地》创刊30周年刊庆活动或参加暑期游学夏令营活动。

3.《湖北教育·新班主任》《小学生天地》《初中生天地》《高中生学习》杂志将选登优秀征文稿件。

4.联合电视台、报社、网站等媒体，全方位宣传报道优秀班主任的感人事迹。

新班主任编辑部

2015年1月17日

征文活动方案 篇3

一、指导思想：

“你是一粒种子，深深地埋进这片多情的土地；你是一面旗帜，高高地飘扬在这片希望的田野。站起来，你是一尊雕像；倒下去，你是一座丰碑。”沈浩精神在引领着我们、鼓舞着我们、激发着我们，让我们用实际行动来诠释沈浩精神的实质吧！

学习沈浩精神，争创青春业绩征文比赛是为进一步传承发扬沈浩同志的可贵精神和高尚风范，引领广大同学树立正确的价值观，加强大学生思想政治教育，培养与锻炼广大同学的实践创新能力和写作能力，培养我们做一个新时代的大学生。

二、征文主题：

学习沈浩精神，争创青春业绩

三、参赛人员、交稿方式及截至日期：

1、参赛对象：大一新生

2、交稿方式以及截至日前：于2010年11月29日晚送至学生

会办公室

四、承办单位：计算机学院邓研会

五、具体要求：

1、围绕“学习沈浩精神，争创青春业绩”的大主题，发表自己的感受

2、征文题目自拟，体裁不限（字数限于2000字以内，诗歌限于30行以内），作品须为作者原创，不得抄袭他人作品。

3、主题鲜明，内容积极、健康。

读书征文活动方案 篇4

读书征文活动方案

一、指导思想

为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》精神，根据县教育局具体要求，结合我校实际，决定在全校开展“文明美德伴我成长”主题教育读书征文活动，通过活动使每一位学生在阅读中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，与经典为友，与博览同行，开拓广阔视野，促进学生个性特长和谐发展。

二、领导小组

组长：马晨升

副组长：孔令亚柳立云郭顺平

成员： 邵建林万德忠郭峰杨永强

三、工作小组（语文组成员）

组长：

副组长：

成员：

四、活动主题

“文明美德伴我成长”

五、活动口号

“读书——明理——知行——美德”

六、活动参加人员及主要任务

1、活动参加人员：七年级、八年级、高一级和高二级全体学生

2、主要任务：初中部各级报送精品文章20篇、高中部各级报送精品文章15篇

3、要求：作品必须注明班级及学生姓名和辅导教师，A4纸打印与电子版一并于4月30日前由工作小组组长。。报送政教处。

七、活动步骤及时间安排

第一阶段：宣传发动（2012年3月）

1、组织召开领导小组会和工作组会，宣传活动的意义和价值，了解活动的要求，学习方案。

2、征订《文明美德伴我成长》知识读本，每班10册，并且发放到位。

3、利用利用国旗下讲话、学校红领巾广播进行宣传。

第二阶段：读书、征文实践（2012年4月）

①读书阶段（由各班班主任负责督促）

以班级为单位，组织开展读书和主题班会活动，广泛发动学生传阅“文明美德伴我成长”知识读本；在每周一早读期间、课间和班会时间组织学习活动，并且做好读书笔记，撰写读书心得体会，写出亲身体会或典型事例。

②征文（由级主任领导本级语文教师完成）

语文教师在级内进行初选，初中部各级评选出精品文章20篇、高

中部各级评选出精品文30篇，最后由年级主任报送工作小组。。处。

③征文要求

征文体裁不限、紧扣主题、观点正确；联系自己、联系实际、叙事典型；结构严谨、文字流畅，生动感人、具有较强的思想性；必须原创，切忌假大空，坚决杜绝网上直接下载、抄袭。字数在1500字以内。

第三阶段：征文评选、表彰阶段（2012年四月底）

①征文评选（由工作小组负责）

由工作小组组织征文评选，在九年级办公室内进行。评选出一二三等奖。（初中部一等奖2名，二等奖3名，三等5名；高中部一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。）

②表彰奖励

对评选出的优秀作品，学校将给予精神和物质上的奖励，获奖文章学校将上报教育局参加县级和市级评比。

八、活动要求

1、每个班级要制订相应的读书活动计划，尽可能按照学校统一安排的时间（在每周一早读期间、课间和班会时间）用来阅读，并鼓励学生自主制定阅读计划。充分利用闲散时间，如：中午时间，教师安排小助手组织20—30分钟的阅读；在双休日、节假日要求学生阅读，引导学生阅读，指导学生阅读，让学生充分阅读读本，熟知读本内容。

学生征文活动方案 篇5

一、活动意义

通过主题征文活动激发学子的读书热情，倡导校园书香文化，将图书阅读与写作牢牢结合。搜罗各方观点，从学子们丰富多彩的言语中挖掘有价值的思想，在促进大学生养成健康阅读习惯的同时，提高大学生写作水平。

二、活动形式

本次主题征文活动将面向北京范围内各高校各年级热爱读书的学子，以“我的恋书情结”、“对我影响最深的一本书”、“热销图书之我见”等与读书相关的话题为主题进行创作。主题征文大赛将成立评选委员会，由知名作家、学者及图书出版界知名人士担任。获奖作品将在《大学生周刊》和大学生深蓝网上发表。

三、活动流程

活动阶段

时间 备注

作品提交 XX年XX月XX日-XX月XX日 围绕征

范文网

文主题，结合自身实际，表达真情实感;内容真实，系个人原创，一经发现剽窃他人作品即取消参加资格;语言流畅，结构合理，字数不低于XX字;投票方式：通过邮箱将作品及作者个人信息以word文档格式发送到活动办公室指定邮箱，参赛者也可将作品(打印稿)以及个人简介邮寄至活动办公室指定地址。

投票评选 XX年XX月XX日-XX月XX日 活动办公室组织国内知名作家、学者及图书出版界专业人士对所有参赛作品进行投票。

统计汇总 XX年XX月XX日-XX年XX月XX日 由活动办公室工作人员汇总、统计征文评选委员会各位成员的票选结果。

颁奖典礼 XX年XX月XX日 由活动主办方、承办方代表公布评选结果并现场向获奖作者颁奖。具体奖项：一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖10名。

四、征文规则

作品要求

围绕以“我的恋书情结”、“对我影响最深的一本书”、“热销图书之我见”等与读书相关的话题为主题，结合自身实际，表达真情实感;内容真实，系个人原创，一经发现剽窃他人作品即取消参加资格;语言流畅，结构合理，字数不低于XX字;投票方式：通过邮箱将作品及作者个人信息以word文档格式发送到活动办公室指定邮箱，参赛者也可将作品(打印稿)以及个人简介邮寄至活动办公室指定地址。

评选形式

为体现本次主题征文活动的公平性和权威性，活动组委会办公室特携邀国内知名作家、学者及图书出版界专业人士组成专业评审团，对所有参赛作品进行历时近一个月左右的阅览评审，最终以投票结合简短评语的形式将意见递交活动组委会，并由工作人员搜集整理，统计评选意见。

奖项设置

征文比赛活动方案 篇6

一、指导思想与目标

以“xxxx”重要思想为指导，以建设和谐葵涌为统揽，通过举办巡回演讲听后感征文比赛，加深青少年学生对如何健康成才的认识，培养学生养成健康文明、热爱生活的高尚情操，营造文明、健康的校园文化氛围，自觉抵制不利于青少年成长的各种不良习惯，积极向上，健康成长，争当“四好少年”。

二、征文主题

以“远离不良习惯、珍惜幸福生活”为主题的演讲听后感。

三、参赛对象

全街道中小学在校学生。

四、征文要求

征文要求内容真实，学生应在听完讲座后可以从不同的视角、不同的领域；可以结合身边人、身边事；可以从父母的故事、个人的成长感受，表达出从演讲中悟出的道理，抒发自己的真情实感。

1、征文文体不限，题目自拟，字迹要求工整规范，必须是本人真实作品，篇幅要求具体分为小学组500字以内，中学组1000字以内。

2、征文须为作者本人创作，严禁剽窃抄袭，一经发现，即取消参赛资格。

3、以学校为单位选送作品，各学校将获奖的优秀征文于11月30日前送至街道关工委办公室。

五、活动事宜

1、写作阶段（11月8日——11月19日）。各学校组织将活动事宜进行布置，可将其作为写作训练课或主题日活动的内容。要组织有写作特长的学生积极参与，写出优秀的文章。

2、评选阶段（11月22日&mdas

h;—11月26日）。各学校在本校园内广泛征集优秀文章，并认真组织评审老师将征文进行审阅评比，最终按方案中的奖项设置比例评选出各奖项名次。

六、评选的基本标准

1．主题内容

（1）选材能否紧扣主题，是否丰富生动；

（2）内容与主题是否统一（是否切题）；

（3）整体表现力如何。

2．文体结构

（1）选材角度是否新颖，观点表达是否清晰；

（2）文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰；

（3）语言表达是否流畅、优美；

3．抒发真情实感

（1）行文中是否有感人实例等亮点；

（2）语言是否真挚感人。

七、奖项设置如下：

此次征文分中学组和小学组，设一等奖10名，二等奖17名，三等奖33名，优秀奖若干名，所有获奖者均颁发奖状，每个奖项按各学校人数比例分配如下：

序号

学校名称

奖项设置

一等奖

二等奖

三等奖

优秀奖

1葵涌中学

510

若干名

2葵涌中心小学

3510

若干名

葵涌第二小学

若干名

4溪涌小学

若干名

八、投稿方式和地址

征文以纸质文本或电子文档两种方式投稿，各学校评选出的获奖文章均要注明学校名称、年级、班级、作者姓名、指导教师姓名和联系电话。来稿一律不退还，请参赛者自留底稿。纸质文本交至：葵涌街道老干部活动中心二楼关工委办公室，联系电话：84206484，电子文档发至邮箱

征文活动方案 篇7

年年春去春又来，岁岁征文文出新。挚爱的同学们：文章千古事，妙手偶得之；舍得青春，舍得思考；把握青春，把握现在——让青春化为光彩的文字吧！

活动宗旨：本着人性化思想，以公平公正为原则，促进学院文化之发展，适应当今之变化，展现你我心灵美。活动将从多个话题和角度来探讨学院带给我们的感动和收获，让你畅然神遨，尽展自我。

一、目的：为了激发我校学生的创作热情，反映我校学生对校园、生活、社会、时代的看法及热爱生活、追求进步的精神风貌，展示我校育人成果，活跃校园文化生活，积极营造朝气蓬勃、健康向上的校园文化氛围，特举办征文比赛。通过本次征文活动，为我们的大学生活增加亮色，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们的菁菁校园，使校园文化得到广泛传播。

二、形式：征文

三、主办方：学院学生社团委员会

承办方：文学社

四、征文时间：4月11日至4月27日

五、参赛对象：学院全体在校学生

六、参赛要求： 1.主题：魅力学院 2.文章内容真实、积极、健康，语言生动、流畅有真情实。3.征文体裁不限，可以是诗歌、散文、小说等。4.文章字数不限。5.交稿数量：不限

七、投稿方式： 1.电子稿投至： 2.手写稿投至：①投至各宿舍楼一楼楼道的投稿箱处 ②食堂收稿点

八、具体流程： 1.宣传方案

①宣传口号：文字点缀的青春

②把通知发到各班学习委员，学习委员在班上宣传 ③发邀请给各个社团邀请参赛 ④张贴宣传海报 ⑤在校道上拉横幅

①在食堂设收稿点，安排食堂蹲点的论班表，保证中午和下午的值班人数。

②在各个宿舍楼道口设投稿箱，每天定时定点在各宿舍楼道的收稿箱拿取稿件

③手稿要保持干净、整洁，收稿时要小心谨慎，按时收稿，保证收稿的完整。

④收稿期间有问题要及时向上级反映 ⑤每位值班的人员要按时到场 3.稿件评审 ：

①时间：5月3日至5月10日 ②评审老师： ③评比流程： 初审（5月3日至5月4日）：由文学社编辑部整理筛选出内容积极向上并符合征文要求的文章。

复审（5月5日至5月10日）：由评审老师进一步筛选出优秀文章并根据评分细则对入围作品评比出各个奖项。④评审标准： 初审评分分值：

内容是否符合主题：50分 思想积极健康：25分 文字通畅，语言较好：25分 总计：100分

注：征文评分达到60（含）分以上，作为入围稿件进入复审。

复审评分分值：

有独到的观点、内容新颖：30分

有实用的价值，对广大同学有普遍的影响意义：20分 内容详实：20分

条理清晰，表达准确：20分 语言优美，文笔流畅：10分 总计：100分 注：复审文稿的成绩将公布在校园公布栏上。4.颁奖晚会： ①时间：五月中旬 ②地点：

九、奖项设置： 分为散文、诗歌、小说三组，每组： 一等奖1名： 50元现金 二等奖2名： 30元现金

三等奖3名： 20元现金

优秀奖5名：价值5元的高级水性笔

每位获奖作者均获得学院“魅力学院”征文大赛获奖证书并得到文学社社刊一本。（注：届时将从中选出部分优秀作品，登载在新一期学院文学社社刊上，并可免费获得新一期社刊一本。）

十、注意事项

1.本项大赛不收取任何费用，不变相收费。2.完善个人资料，请作者在稿件上留下个人的详细资料。3.此次稿件均由专业老师进行评选。

4.参赛作品必须系本人创作、未正式出版过的作品。严禁抄袭、请人代写，一旦发现，取消比赛资格。

5.参赛作品不退稿，请作者自留底稿。6.凡是参加征文比赛的同学均可给予加分奖励。

十一、经费预算 篇二：有奖征文活动方案

金税杯——“我的中国梦”有奖征文比赛实施方案

为深入学习贯彻党的十八大精神，激励广大中学生坚定理想、奋发图强、创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”作出贡献，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，金乡团县委、金乡县教体局和金乡县地税局联合主办“我的中国梦”有奖征文大赛，具体事宜安排如下：

一、活动组织

主办单位：团县委、县教体局、县地税局

二、征文时间

征文活动于2013年3月２２日开始，截稿时间为4月10日。4月20日公布获奖结果，获奖名单和作品将在体委广场进行展示，接受群众监督。4月底举行颁奖典礼。

三、活动对象：

全县中小学在校学生。

四、投稿要求

1、来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。

2、参赛学生须围绕这一主题写作。尽情书写自己的美丽梦想，阐释自己对“中国梦”的认识与评价，主旨积极向

上。字数不限，作品题材、体裁、风格不限，可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。

3、参赛作品务必字迹工整，卷面整洁。

4、各镇街中心校、县直各学校，每校报送高中部优秀作品20篇，初中部优秀作品20篇，小学部优秀作品20篇。4月10前学生手稿统一报送至教体局团委办公室。

五、评奖标准

一等奖3名：高中部、初中部和小学部各一名，奖品为各600元奖金或纪念品；

二等奖6名：高中部、初中部和小学部各两名，奖品为300元奖金或纪念品；

三等奖9名：高中部、初中部和小学部各3名，奖品为100元奖金或纪念品；

优秀奖30名：高中部、初中部和小学部各10名，奖品为50元纪念品。

六、备注

请各学校做好初选工作，确保作品质量，按时报送作品。金乡县教育体育局

二ｏ一三年三月二十一篇三：征文活动策划书

策

划

书

一：活动目的为丰富校园文化生活，展现当代大学生的风采，丰富大学文化生活，培养文学青年，也为提高广大学生的写作水平，我们举办了“你眼中的后勤人“征文比赛活动，给广大学生青年一个充分展示自我写作能力的舞台，同时，为了展现我校后勤人员的精神风貌，使当代大学生培养热爱劳动的精神。

二、活动时间

你写一下哈

三、活动主题

要求写出自己的真情实感，突出自己的写作目的。写出自己眼中的后勤人。

四、活动截止时间

你定

五、征稿对象

法学院大一至大三全体学生

六、征文要求

（1）字数在800——1000字。诗歌字体不限

（2）文章内容生动，情感自然。(3)拒绝抄袭和网上下载的文章；一旦发现有弄虚作假的情况，将严肃处理(4)、文章要求：统一用a4纸打印，格式为：标题，作者姓名及所在班级，正文用宋体，小四，单倍行距

七、活动流程

（一）前期准备

1.活动宣传的面向对象：法学院大一至大三全体学生 2.宣传模式：各班级班长在班级进行宣传工作，以及在各学校张贴征文大赛海报，自己再写一下，比如初稿的审核，颁奖之类的八、活动奖项及评选方法

院里的评审老师对个人征文进行评审，分别评出： 1．一等奖1名，颁发奖品和奖状，获得年终综合测评加分资格。2．二等奖2名，颁发奖品和奖状，获得年终综合测评加分资格。3.三等奖3名，颁发奖品和奖状，获得年终综合测评加分资格。

九、活动总结

活动树立开展后，需要对本活动进行一个客观的评价和总结，或许在活动过程中，我们遇到过各种各样出乎意料的问题，犯出过一些错误，但是正式这些问题、错误，促进了我们的成长，以便下次活动办得更好。

法学院学生会

2011年4月25日篇四：读书征文活动策划方案

读书征文活动策划方案

一、活动意义

读书是一种乐趣，既可以愉悦性情、排忧解躁，更可以获取知识，扩展视野，陶冶情操。此次征文比赛，旨在培养大家的读书意识，激发大家的读书热情和兴趣，丰富大家的课余生活，拓展知识面，同时提高同学的阅读和写作能力，充分展现校园生活的人文魅力，创造良好的文化氛围。

二、活动具体事宜

（一）参评作品的征集

时间：*月*日--*月*日

采用通知、海报、展板等宣传手段相结合，宣传本次征文活动的意义、流程及评选标准。

参评选手的稿件由*****负责收集整理，初评后于*月*日前交至少5篇优秀文章（纸质+电子文档）至资源科学系团总支，逾期视为弃权。

作品要求：

1、根据读书节推荐的书籍写一篇心得体会，内容积极健康向上，可适当扩充延伸；

2、文章须为原创作品，一经确定为抄袭，取消其参赛资格；

3、字数为1000到3000之间；

4、一律用16k纸，字迹清晰，无涂改；

5、注明系别、班级、姓名；

6、所有参赛稿件均需纸质和电子文档各1份。

（二）获奖作品的评选

时间：*月*日* 由评委对所有参赛作品进行评比、投票，根据民主集中制原则，评比出具体获奖作品。

评委组成：为保证评选活动的公平、公正、公开，评委组成由院团委统一指定。

（三）获奖结果的公布

时间：*月*日

（四）奖项设置

一等奖：2名

二等奖：3名

三等奖：4名

优秀奖：若干

以上获奖者颁发证书，并给予一定的物质奖励。篇五：有奖征文活动方案

有奖征文活动方案

活动目的：

广大团员青年作为企业发展壮大的见证人和直接受益者，在切实感受企业日益强大的同时，他们的生活、学习、工作状态也在悄然发生着变化，特别是给刚从学校毕业参加工作的青年人提供了难得的机会。为了让新进员工能从中受到启发，珍惜这来之不易的工作岗位，激发他们立足岗位、为企业发展建功立业的信心和决心。征文主题：

《立足岗位学本领 企业发展我成长》

征文对象：

所有卷包青年员工

征文要求、数量及时间：

征文活动方案 篇8

为庆祝中华人民共和国成立66周年，讴歌对祖国、对党的热爱之情，根据科研工作年度安排，经研究决定，在全市党校系统开展庆祝建国66周年理论征文活动。现将有关事宜安排如下：

一、指导思想

__年，是建国66周年，同时第二批党的群众路线教育实践活动正式启动并逐步开展。搞好第二批教育实践活动，对于巩固第一批教育实践活动成果，确保教育实践活动不断取得实效、取信于民，以作风建设的新成效夯实党执政的群众基础，把全面深化改革各项任务落到实处，推动经济社会持续健康发展，具有十分重要的意义。因此，此次征文要以党的十八大、十八届三中全会精神和__系列讲话精神为指导，紧紧围绕建国66周年和党的群众路线教育实践活动的有关内容进行阐述，深切表达和抒发对党、对祖国的拳拳之情。

二、征文时间

__年3月10日-8月31日

三、征文主题

建国66周年和党的群众路线

重点阐述党的群众路线教育实践活动相关内容

四、选题范围

征文要紧扣主题，题目自拟。以下几个方面供选题时参考：

1、新中国成立66年来我国经济建设、经济制度建设和经济理论建设的重大成果和历史贡献

2、新中国成立66年来我国民主政治建设、民主政治制度建设和民主政治理论建设的重大成果和历史贡献

3、新中国成立66年来我国文化建设、文化体制改革和文化理论建设的重大成果和历史贡献

4、新中国成立66年来我国社会建设、社会体制建设和社会理论建设的重大成果和历史贡献

5、新中国成立66年来党的建设、政党制度建设和政党理论建设的重大成果和历史贡献

6、没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国

7、坚持理论创新和实践创新，着力推动科学发展、促进社会和谐

8、坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义

9、坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义

10、牢固树立和践行马克思主义群众观

11、从党的历史看开展群众路线教育实践活动对加强党的建设的重大意义

12、党的优良传统与群众路线教育

13、深入开展党的群众路线教育实践活动，为中国梦凝心聚力

14、群众路线思想是中国特色社会主义理论体系活的灵魂

15、群众路线教育实践活动是推进党的建设新的伟大工程的生动实践

16、延安整风运动对抓好党的群众路线教育实践活动的几点启示

17、聚力解决联系服务群众“最后一公里”问题，提高党的群众路线教育实践活动实效

18、论党的群众路线教育实践活动的价值取向

19、群众路线是__打造环京津增长极的必由之路

20、加强党员领导干部思想道德建设问题研究

21、解决“四风”(形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡主义之风)的有效途径及长效机制研究

22、保持党与人民群众血肉联系的制度措施研究

23、密切联系群众的动力机制和现实机制研究

24、开展批评和自我批评常态化制度化研究

25、党的群众路线理论与实践发展创新研究

26、开展党的群众路线教育实践活动方法载体创新研究

27、__市开展群众路线教育实践活动群众满意度调查

28、__市开展群众路线教育实践活动的经验做法及启示

五、具体要求

1、主题鲜明，观点正确，逻辑严谨、文风朴实，理论联系实际，有较高的理论价值和现实指导意义。

2、引文、数据要充分翔实，核对准确，注明出处。

3、篇幅限以上，a4纸打印，左侧装订，文章标题用黑体2号，正文用仿宋4号。在文章左上角注明“庆祝建国66周年征文”样，标题下注明作者姓名，文章末页注明作者单位、职务、职称、通信地址、邮编、联系电话。来稿一律不退，请作者自留底稿。

4、上报截止日期为__年8月31日。

5、投送方式：

电子版直接投发《__视界》校刊电子邮箱____;同时，将文版一式三份报送__市委党校科研管理处(市委党校综合楼_室，联系电话：_____)。

中共__市委党校

__市行政学院

教师征文活动方案 篇9

2、内容不限，题材不限，体裁不限，字数不限，题目自拟。您可以记录良师的可敬与幽默;您可以回忆人生重大抉择时良师对您的启迪;还可以向我们讲述您和老师之间的动人故事……可以写书信、散文、诗歌等等，总之，只要是和教师、教师节有关的话题，我们都欢迎!

3、来稿请注明班级、姓名。

四、评奖方法：

1、以班为单位进行初选，每班选送三篇优秀作品上交到学校。

2、学校将组成评审小组对来稿进行审评，获奖名单将在学校予以公布，获奖作品的部分优秀作品将陆续在学校校报《Xx报》上予以发表。

五、截稿日期：20xx年9月9日

六、活动组织及分工安排：

顾问：

评审小组：

禁毒征文比赛活动方案 篇10

为了深入学习和贯彻落实总书记等中央领导同志关于加强青少年毒品预防教育工作重要指示精神。严格按照《关于创建2017年毒品预防教育活动示范学校的通知》要求抓好落实，开展好“五个一”活动。动员在校学生积极参与，撰写禁毒诗词、散文、小说等。特开展禁毒征文比赛活动。现将有关事项通知如下：

一、参加对象： 中心校六年级学生。

二、有关要求：

1、内容要求：认真组织学生积极参与，结合《禁毒法》的宣传贯彻，围绕“关爱生命，远离毒品，共创美好人生”等主题，表达珍爱生命，拒绝毒品，抵制诱惑，防范侵害等积极向上的思想，内容真实，层次清晰，条理分明，具体题目自拟。

2、字数要求：400字以上，不超过800字

3、作品体裁：文体不限。

4、注明班级、姓名及指导老师。

5、时间要求：11月份中旬

6、作品数量：各班先在班上初选，再选送5篇优秀作品报学校政教处办公室。

三、组织领导 顾问：校长 组长：副校长 副组长：成员：承办处室：政教处，少先队 评委：

中心校

廉洁家书征文活动方案 篇11

全校各班: 经研究,学校党支部、关工委、共青团、少先队计划10月9—20日开展廉洁家书征文活动，请各班认真组织，积极参与。

黄壤坪九校党支部、关工委、团支部、少先大队

2014年10月8日

黄壤坪九校廉洁家书征文活动方案

孩子是社会、家庭的未来。为弘扬“尊廉”、“倡廉”、“助廉”的家庭美德，引导家庭成员自觉加强学习，不断增强自身思廉、倡廉、守廉的意识和能力，帮助孩子从小树立正确的价值观，明辨是非，通过孩子的信任、家庭的力量，全方位的营造清正廉洁之风。学校组织开展“廉洁的你、幸福的家”廉洁家书主题征文活动。

一、活动领导小组：

组长：何国松

成员：刘华才 周金波 邵正才 谢治敏

二、活动主题：

廉洁的你、幸福的家

三、参加对象：

全校三——九年级学生。

四、活动时间

10月9日—10月20日

五、征文评选评委：

张桂芬 张桂英 张群慧 袁梦仙

六、征文要求

1、征文文体为家书形式，要紧扣“廉洁的你、幸福的家”这一主题，结合“廉洁文化进校园”活动，发挥“小手拉大手”作用，通过阐述廉洁精神与家庭幸福和谐的影响和联系，警醒亲人远离腐败、保持廉洁，抒发对亲人的关爱之情，畅谈对廉洁奉公、树好家风以及和谐和睦、健康美好生活的向往，以崇廉、倡廉、助廉，引导家庭共筑护廉网。

2、应征作品要求贴近家庭、贴近实际、贴近生活，弘扬主旋律，讴歌时代精神，表现廉洁思想和传统美德。字数控制在1500字以内。

3、要求全体学生参与，各班主任从本班挑选5篇优秀家书上交活动组，参加学校优秀征文的评选。

五、奖项设置

1、分初中组和小学组两组，分别评选。

2、每组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

黄壤坪九校党支部 2014年10月8日

黄壤坪九校廉洁家书征文活动小结

通过“廉洁清风进校园”教育活动，100%的师生和家长都受到了教育，创造了学校内部廉洁、清明、和谐、守法的氛围和良好的外部环境。全校师生通过日常耳濡目染，不断树立党员、干部、广大师生“敬廉崇洁”的道德观，从而建立“廉洁从教、诚信守法”的良好风尚。

廉政文化进校园活动是一项长期的，坚持不懈的工作，我校将把此项活动列入学校议事议程中，争取一切可以争取的机会，利用一切可以利用的时间，在每一位老师，每一届学生中进行宣传、教育，切切实实把“廉洁文化进校园”落实到每一个细节当中，让廉洁之花在黄壤坪九校绚丽绽放。