黄圩镇中心学校2013年创建平安校园自查报告(精选10篇)
黄圩镇中心学校2013年创建平安校园自查报告 篇1
黄圩镇中心学校
2013年创建平安校园自查报告我校在创建平安校园活动中,遵照泗教综字[2013]1号文件和《2013泗县教育系统综治安全工作责任书》、《宿州市中小学“平安校园”创建考核标准》等文件精神,认真筹划,周密部署,狠抓落实。为全体师生的工作、学习、生活营造了一个安全的环境,现将创建安全校园情况简要汇报如下:
一、领导高度重视,健全组织机构
为切实加强对创建“平安校园”工作的领导,确保“平安校园”建设工作的落实,我校迅速成立创健“平安校园”领导小组,以石科校长为组长,分管领导董学丰为副组长,各有关人员及各班主任为成员的领导小组。学校领导班子高度重视学校安全稳定工作,确立学校安全无小事,学生安全无小事的观念,努力提高抓好学校安全工作的自觉性和主动性,持之以恒,常抓不懈,使学校安全工作的各项措施真正落到实处。做到安全工作,警钟长鸣。
二、健全各项制度,排查预防为主
在创建工作过程中,我校制订及修改了有关创建平安校园的管理制度。内容有《黄圩镇中心学校小学学生交通安全管理制度》、《黄圩镇中心学校学校卫生管理制度》、《消防安全制度》、《学生外出集体活动安全保卫制度》、《校园安全保卫、治安管理制度》等,使各项工作有章可循,落实到位,我们还制订了安全隐患日查台帐,利用周一例会周周汇总,建立和完善各类值班制度。
三、安全法制教育,坚持常抓不懈
在抓好安全工作的同时,我校还加强对学生的安全法制教育,多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动,包括校园广播、橱窗宣传;对违纪学生专题教育;邀请法制副校长、派出所领导、等执
法部门对学生进行法制教育和安全教育,切实增强学生的法制观念,提高自我防范的意识和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,总要安排各班开好以安全教育为主题的班级主题班会,确保假期的平安。为了巩固法制教育的成果,学校在每学期纪律工作常抓不懈的同时,集中安排一周的日常行为规范、学生一日常规学习训练强化周,使得遵纪守法成为广大学生的自觉行动。通过学校宣传法制教育,全体师生增强了法制观念,遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没发生一起刑事案件和安全责任事故。
四、加强校园内部治安管理工作
1、加强门卫建设,增强师生在校园的安全感。
我校在今年配备了由年轻力壮的男老师组成的一支保安队伍,加强校园巡逻安保工作,加强了对校外人员来校的管理,实行24小时的值班工作。在课午间关闭学校大门,严格控制进入校园的外来人员,对进入校园的外来人员实行来访登记,保障了师生的安全,确保了良好的校园治安秩序。我们还与黄圩派出所建立了经常性的联系,如遇特殊、紧急情况能及时向派出所报告以得到及时妥善的处理,确保校园平安。
2、加强对全校消防设施的检查,消除安全隐患,完善各项消防设施。认真贯彻“预防为主,防消结合,群防群治的方针”,坚持”谁主管,谁负责“的原则,一级抓一级,层层抓落实。做到责任明确,制度落实,奖惩分明。学校经常检查校园一些重要场所的防范措施。如:电脑室、仪器室、体育室等,积极做好设防工作,结合学校实际,增添防范设施。并定期对校园安全进行全面排查寻找隐患,发现的问题,及时整改。
3、提高认识,增强做好学校卫生监督工作的紧迫感和责任感。做好学校卫生安全工作,关系到广大师生身心健康。组织开展在传染病防治监督管理、食品卫生安全、公共场所卫生为重点的监督检
查,学校落实卫生安全管理的各项措施,加强技术指导,消除安全隐患。加强学校食品卫生工作,严防食物中毒事件发生。严禁校园周边食品摊贩。认真落实各项卫生防病措施,有效预防各种传染病的发生。
五、建立长效预警机制,防范未然
我校根据校园安全工作规律,及时开展预防溺水、火灾、雷电、暴雨等恶劣天气的预防教育。在校门口安装电子监控,以达到校园内财产和人员安全。学校有校园处置突发事件组织、人员。每学期开展隐患排查行动,我们还加强了安全信息工作。
六、制订应急预案,处置突发事件
为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低突发事件的危害,维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行,结合学校工作实际,制订应急预案。我校成立“校园突发事件应急处置工作领导小组”,作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构,负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作;对重大突发事件预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作,检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。
总之,在全校师生的共同努力下,我校平安示范校园创建工作开展有声有色,安全工作成绩突出,学校没有发生一起安全责任事故,师生在校内安心工作和学习,安全感强,学校安全环境得到社会的认可和家长的认可。特申报2013“平安校园”示范校。
黄圩镇中心学校
2013.11.23
黄圩镇中心学校2013年创建平安校园自查报告 篇2
第一学期安全工作计划
为了切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,确保全体师生生命、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据县教体局的指导思想和中心校对安全工作的要求,结合我校实际,特制定本工作计划。
一、指导思想
认真履行县教体局“安全第一,预防为主”的工作方针,切实抓好学校安全工作,确保师生安全和教育教学工作的正常进行,努力杜绝一切因工作失误而造成的安全责任事故,消除学校安全隐患,使师生有一个安全祥和的工作环境和学习环境。
二、工作目标
通过安全教育活动,在全体师生中树立安全观念,进一步加强对安全工作的领导,落实安全责任,强化安全管理意识和能力,建立健全各项安全制度,并狠抓落实,促进规范管理,消除安全隐患,防止各类事故发生,致力打造一个和谐平安的校园。
三、工作要点
1、教育教学安全
(1)各科任老师要继续与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生
(2)由学校组织的各项活动,要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫大意。
(3)体育课及其他室外游戏,教师要全程监督。活动量大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不应勉强。
2、交通安全
(1)班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容,要教育骑车、步行的学生靠右行、靠边行。
(2)值日教师要进一步增强责任心,按时到岗到位,加强课间巡逻,认真做好值日工作。
(3)严禁未满12周岁的学生骑车上学。
(4)切实执行学校按时清校的规定,严禁教师放学留学生,有特殊情况必须与其家长取得联系。
(5)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,闲杂人员不得进入校园,外来人员进入校园要办理登记手续。
3、校产校舍安全
(1)定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次。特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。
(2)教师要加强主人翁意识,保持高度警惕,关心校产校舍及其他教育教学设施安全,发现问题及时汇报总务处。
(3)加强保卫工作,防盗防火.4、教学设施安全
(1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,接插线前要检查电线绝缘皮是否完好,不得乱拉电线。
(2)体育器械在使用前体育教师或活动辅导老师要认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用。使用时教师不得离开,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。
(3)加强对学生日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼梯走廊内追逐、打闹。
(4)加强对微机室、实验室等特殊场所的管理,按规定操作。
(5)完善防火设施,设置警示标志。
附:各月主要工作安排
九月份
1、制定安全计划
2、校舍设施安全检查
3、签定安全工作责任书。
4、安全教育.。
十月份
1、学生法制教育。
2、交通安全再教育。
十一月份
1、消防安全教育。
2、校舍安全检查。
十二月份
1、小学生自我保护安全知识讲座。
2、安全教育征文竞赛。
3、学校安全工作检查。
二○一四年一月份
1、教学安全教育与督查
2、高年级学生思想、心理健康教育讲座
3、寒假安全教育
4、校舍、教学设施设备检查维修,学校防盗设施的检查、加固。
5、安全工作总结。
黄圩镇中心学校
黄圩镇中心学校2013年创建平安校园自查报告 篇3
一、指导思想
以“三个代表”和“科学发展观”重要思想为指导,以创建平安和谐校园为核心,牢固树立“以人为本,预防为主,安全第一”的原则,坚持依法治校,努力创建平安和谐校园,进一步加强责任意识,明确工作责任,完善管理制度,树立使命意识和责任观念,注重教育,严密组织,规范管理,提高实效,采取有效措施切实加强和维护学校的安全稳定。
二、工作目标
健全制度、完善预案、加大演练力度,加强安全工作管理,狠抓落实,将工作做深、做细、做实,确保师生安全。要深入开展安全宣传教育和应急演练,把开展“安全教育周、消防安全讲座等作为安全教育的重要载体,进行宣传教育活动。严格执行学校突发公共安全事件报告制度,完善校园安全联防制度和督促检查制度,深入开展学校及周边治安综合治理。开展警示教育,开展心理健康教育。要全面构建学校安全工作保障体系,健全学校安全预警机制,建立校园周边整治协调工作机制,切实维护校园及周边环境安全。
三、具体措施
(一)健全安全管理制度
1、推进依法治校工作。推进依法治校,创建平安校园工作是我校安全工作的核心目标,我校将继续健全学校安全工作机构,落实工作人员,安排专项经费,改善工作条件,强化保障措施,理顺管理体制,建立学校安全工作的长效机制,认真落实上级对我校“平安和谐校园”的创建及“消防安全四个能力建设”
(消防安全“四个能力”,是指检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力、消防安全知识宣传教育培训能力。)创建工作要求。
2、强化意识,落实责任。建设和谐校园,确保师生安全是办好让人民满意教育的根本保证。我校历来都把安全工作摆在各项工作的首位,“逢会必讲,逢活动必预案”,牢固树立“推动发展是第一要务,确保安全是第一责任”的观念,坚持落实“一把手第一责任人制度”,落实“一岗双责”的要求,做到责任落实,人人有事管,事事有人管。强化责任追究制度,通过层层签订责任状,出了任何安全事故直接追究责任人,并上报上级相关部门给予相应的处理。
3、完善制度,细化措施
(1)依照国家法律法规的要求,学校将继续完善学校安全管理的具体管理制度办法,全面制定对各类安全隐患排查、记录、整治、监控等具体措施。认真总结近年来学校安全工作经验,探索规律,提出对策,创新思维,努力提高安全工作水平。
(2)把保障校园安全的措施融入学校日常管理工作中,注重过程,突出细节,落实到位,严格考核。继续强化“定人定岗定时”的安全值班制度及学生挂牌(校徽)进出校门的门卫制度。
(3)结合学校工作重点分解、细化各项要求,健全安全工作目标考核制度,完善激励措施,把安全目标考核作为部门和教师考核和评优评先的重要内容,严格实行安全工作“一票否决”制。
(二)加强教育,突出重点
1、完善安全教育的阵地建设
(1)安全制度上墙,提高师生安全意识,突出安全在学校工作中的重要作用,利用环境育人。
(2)充分发挥国旗下讲话、告家长书、安全教育系列手册、校园网、校广播、红领巾广播站、安全教育宣传栏、健康与教育专栏等立体宣传阵地的作用,积极有效开展学校的安全教育工作。
2、注重实效,努力提高学校安全教育的针对性和实效性,切实做好安全教育进课堂、进学生头脑,着力培养学生的“以人为本、关爱生命、关注安全”的理念,增强安全自护意识,提高安全行为能力。今年学校将以“消防安全四个能力建设”教育为重点,开展好安全教育工作。
(1)防溺水教育。将防溺水教育作为学生安全教育的一项重要内容来抓,学校将在暑假前开展给家长一封信、向学生上安全教育课、发布防溺水及游泳安全预警、在校园广播提醒、在校门口设立告示牌等形式的防溺水及游泳安全知识教育。
(2)防火灾教育。加强防火安全工作,经常组织防火安全工作自查,尤其对校园内的旧建筑电网线路、教师宿舍内使用大功率电器、蚊香明火问题、消防安全通道、消防设施设备等进行重点排查,不留“死角”。对发现的问题,做到及时处理,决不拖延。学校要邀请消防部门到校开展消防安全知识讲座,组织师生开展消防安全演练,提高学生的应急自救能力。
(3)防食物中毒教育。食品卫生安全工作要做到“一个完善,二个加强”即:完善学校食品卫生管理制度;加大对食品卫生、生活饮用水的监督自查,及时整改,排除安全隐患;加强学校食堂管理,学校要从硬件和软件建设上下功夫,抓落实,求规范,要管理好每一个环节,防微杜渐,防止食物中毒事件的发生。要特别注意在食物进货渠道上进行严格把关,严防不洁、超期、变质及“三无”食品进入校园,采购索证要齐全,食品留样要规范,并加强对校内小店的日常检查与管理。学校食堂管理人员要定期对食堂从业人员进行食品卫生安全知识培训和教育,切实提高食堂工作人员的卫生意识及卫生知识水平。
(4)防交通安全事故教育。要做到三个加强:加强学生交通安全宣传教育,提高学生自我保护意识和防范意识,自觉遵守交通法规;加强乘车学生的安全管
理,建立学生乘车排队制、点名制和突发交通事件应急预案演练制。确保学生出行安全。创造浓郁和谐的平安校园,形成良好的育人环境。
3、加强配合,突出重点。安全教育的形式应力求丰富多彩,注重实效。为进一步落实“安全第一,预防为主”的方针,我们要努力做到:
(1)学校将与学生家长要充分合作,通过开家长会,分发节假日学生安全管理告家长书,与家长签订安全管理责任书等形式,共同为学生创造安全、健康的学习生活环境,确保学生人身安全;
(2)学校将继续配合相关部门(消防、公安交警、防疫站等)分析情况,制定措施,整治校园周边的小卖部的食品卫生管理、网吧、游戏厅、道路交通等事关学生身心健康的一切环境问题,确保学生身心健康不受伤害。
(3)学校要充分发挥法制副校长的作用,定期为学生进行法制教育宣传,提高未成年人的法制意识,开展心理健康教育,应对外部环境变化。
(4)班主任兼班级安全员,对安全员进行培训管理,让安全员成为学校安全工作的得力助手和安全保垒,确保学生在健康快乐的和谐校园中茁壮成长。
(三)齐抓共管,共创和谐
1、强化配合,落实责任。各校要协同相关职能部门,加强对学校安全的综合治理,明确分工,落实责任,加强沟通配合,强化检查督促和具体指导,做好日常监管工作,完善齐抓共管的工作格局。学校要积极运用各种手段和途径,在全校师生员工中创造性地开展安全宣传教育活动,防止形式主义,注重工作实效。
2、为了使学校安全工作能落到实处,我们要切实把安全工作纳入学校领导班子的议事日程,纳入到学校的整体工作计划之中。做到年初有计划,每月有安排,季度有检查,学期有总结。在日常管理工作中,学校领导要利用每周一次的校务会议,做好会议记录,不断强调安全工作,及时排查安全隐患,落实整改措施,确保学校安全工作万无一失。
(四)领导小组
组长:陈贵炎
副组长:林珠俊黄长生黄卫彬林志坚 何清松
成员:张鸿鸣谢建麟林松镇林茂森方计生李金海朱志洪江南山林永斌朱加顺朱亚良林明江黄伟山李江平林洪宝
火田中心小学
黄圩镇中心学校2013年创建平安校园自查报告 篇4
2012年4月7日
付村镇中心小学创建“平安校园”工作总结
为进一步贯彻落实上级有关安全的文件精神,按照微山县教育局关于《关于报送平安校园建设信息的通知》的要求,进一步提高我校广大师生的安全意识,保护学生安全健康的成长,保障学校的正常教学秩序,围绕“安全伴我行”这一主题。现活动总结如下:
一、统一思想,加强领导
学校安全教育工作关系到千家万户的幸福,关系到人民群众的切身利益,关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视,要求要站在讲政治的高度,充分认识安全月活动的重要性,要求做到认识到位、部署到位、措施到位。多次召开会议研究并向全校师生广泛进行了宣传,使全校师生进一步提高了安全意识。
二、明确目标,落实责任
我校这次“平安学校”创建活动总的要求是,通过活动促进广大师生进一步确立安全意识,提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能,进一完善学校安全管理制度,经常检查和消除各种安全隐患,为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此,我校进行了责任分解,要求政教处负责学生安全宣传教育和培训工作,制定学校安全工作计划和检查落实工作;总务处负责学校安全设施检查及其整改工作。明确责任,合理分工,认真协调,绷紧“安全”这根弦,使各项安全工作落在了实处。
三、安全活动,扎扎实实
(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。
1、通过校园网、广播站、宣传栏、手抄报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
2、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。
3、切实组织好以学生安全教育为主题的班队会、手抄报等,提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。
4、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。
(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。
1、进一步加强和改进学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准找全问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、校产的使用与管理及体育课、实验课和前后教学楼内人员疏散等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。
2、各班建立安全检查小组,由班主任、班长组成,负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。
3、学校组织全校师生进行了应急疏散演练活动。在整个演练过程中,全校师生总动员,演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到警报到在操场上整齐列队仅用时 一分钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。
(三)做好服务保障工作。
加强校产的使用与维护管理。⑴加强维修人员岗位培训,全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查,发现问题及时处理,消除各种安全隐患,保证无事故发生。⑵加强对消防设施的检测与维护。
平安校园创建自查报告 篇5
一、领导重视,组织健全
为切实对建设“平安校园”工作的领导,确保“平安校园”建设各项工作的落实,成立创市“平安校园”领导小组,成立了以校长为组长,分管领导为副组长,各有关处室负责人、各班主任为成员的领导小组。学校领导班子高度重视学校稳定工作,确立学校安全无小事,学生安全无小事的观念,站在抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是维护人民群众根本利益的高度,努力提高抓好学校安全工作的自觉性和主动性,变“要我抓”为“我要抓”、变“被动抓”为“主动抓”、变“突击抓”为“经常抓”,持之以恒,常抓不懈,使学校安全工作的各项措施真正落到实处。
二、健全制度,预防为主
在创建工作过程中,我校制订及修改了有关创建平安校园的管理制度。内容有《桐浦乡桐溪小学学生交通安全管理制度》、《学校卫生管理制度》、《消防安全制度》、《社会实践活动、德育基地活动制度》、《学生外出集体活动安全保卫制度》、《校园安全保卫、治安管理制度》、《实验室安全制度》等,使各项工作有章可循,落实到位,我们还制订了天天检查,周周汇总制度,建立和完善各类值班制度。
三、安全法制教育,常抓不懈
加强对学生的安全法制教育,多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动,包括校园广播橱窗报刊宣传;对违纪学生专题教育;邀请法制校长、派出所领导、消防大队等执法部门对学生进行法制教育和消防等安全教育,切实增强学生的法制观念,提高自我防范的意识和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,总要安排一次集中的法制、安全教育,确保假期的平安。为了巩固法制教育的成果,学校在每学期纪律工作常抓不懈的同时,集中安排一周的日常行为规范、学生一日常规学习训练强化周,使得遵纪守法成为广大学生的自觉行动。通过学校宣传法制教育,全体师生增强了法制观念,遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没发生一起刑事案件和安全责任事故。
四、加强校园内部治安管理工作
1、加强门卫建设,增强师生在校园的安全感。
我校在今年配备了一名专职保安,加强校园巡逻安保工作,加强了对校外人员来校的管理,实行24小时的值班工作。在课午间关闭学校大门,严格控制进入校园的外来人员,对进入校园的外来人员实行来访登记,保障了师生的安全,确保了良好的校园治安秩序。我们还与陶山派出所建立了经常性的联系,如遇特殊、紧急情况能及时向派出所报告以得到及时妥善的处理,确保校园平安。
2、加强对全校消防设施的检查,消除安全隐患,完善各项消防设施。
认真贯彻“预防为主,防消结合,群防群治的方针,坚持”谁主管,谁负责“的原则,一级抓一级,层层抓落实。做到责任明确,制度落实,奖惩分明。学校经常检查校园一些重要场所的防范措施。如:电脑室、仪器室、体育室等,积极做好设防工作,结合学校实际,增添防范设施。如:定期对教师宿舍、教室电线等进行了梳理与更新,对教学楼后挡土栏杆进行安装,对消防设施进行添置,上学期对教室、教师宿舍、食堂等共添置了14只灭火器。在今年10月份,根据上级的消防建设的要求又添置了灭火器、逃生应急指示灯、消防软梯等,还安装了2只消防栓,3条消防栓皮管,每条20米,共60米。并对校园安全进行全面排查寻找隐患,发现的问题,及时整改。
3、提高认识,增强做好学校卫生监督工作的紧迫感和责任感。
学校是群体性食物中毒、传染病等突发公共卫生易发部位,做好学校卫生工作,关系到广大师生身心健康。组织开展在传染病防治监督管理、食品卫生安全、公共场所卫生和饮用水卫生为重点的监督检查,学校落实卫生安全管理的各项措施,加强技术指导,消除安全隐患。加强学校食品卫生工作,严防食物中毒事件发生。按照《学校集体用餐卫生管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和食品卫生监督管理量化分级管理的要求,学校积极落实各项食品卫生规章制度,设立专职或兼职食品卫生管理员,加强对从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节的监督管理。整顿校园周边食品摊贩市场。认真落实各项卫生防病措施,有效预防各种传染病的发生。学校注意保持好环境卫生,采取有效措施灭鼠、灭蟑螂。做好水源防护,采取二次供水使用符合国家卫生标准的设施、设备、落实水质污染。
五、建立预警机制,防范未然
我校根据校园安全工作规律,及时开展预防溺水、火灾、雷电、台风暴雨等预防教育。在校门口安装电子监控,以达到建筑内财产和人员安全防入侵、防盗、防破坏等目的。学校有校园处置突发事件组织、物资和人员。每学期开展隐患排查行动,我们还加强了安全信息工作。定期召开信息员会议,汇总安全信息,分析安全形势,根据需要布置任务提出要求,普通信息半月一报,重点信息及时上报。
六、制订应急预案,处置突发事件
小学创建平安校园自查报告 篇6
一、领导重视,组织健全
为切实加强对建设“平安校园”工作的领导,确保“平安校园”建设各项工作的落实,学校成立创市“平安校园”领导小组,成立了以校长为组长,分管领导为副组长,各有关处室负责人、各班主任为成员的领导小组。学校领导班子高度重视学校安全稳定工作,确立学校安全无小事,学生安全无小事的观念,站在抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是维护人民群众根本利益的高度,努力提高抓好学校安全工作的自觉性和主动性,变“要我抓”为“我要抓”、变“被动抓”为“主动抓”、变“突击抓”为“经常抓”,持之以恒,常抓不懈,使学校安全工作的各项措施真正落到实处。
二、健全制度,预防为主
在创建工作过程中,我校制订及修改了有关创建平安校园的管理制度。内容有《桐浦乡桐溪小学学生交通安全管理制度》、《学校卫生管理制度》、《消防安全制度》、《社会实践活动、德育基地活动制度》、《学生外出集体活动安全保卫制度》、《校园安全保卫、治安管理制度》、《实验室安全制度》等,使各项工作有章可循,落实到位,我们还制订了天天检查,周周汇总制度,建立和完善各类值班制度。
三、安全法制教育,常抓不懈
加强对学生的安全法制教育,多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动,包括校园广播橱窗报刊宣传;对违纪学生专题教育;邀请法制校长、派出所领导、消防大队等执法部门对学生进行法制教育和消防等安全教育,切实增强学生的法制观念,提高自我防范的意识和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,总要安排一次集中的法制、安全教育,确保假期的平安。为了巩固法制教育的成果,学校在每学期纪律工作常抓不懈的同时,集中安排一周的日常行为规范、学生一日常规学习训练强化周,使得遵纪守法成为广大学生的自觉行动。通过学校宣传法制教育,全体师生增强了法制观念,遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没发生一起刑事案件和安全责任事故。
四、加强校园内部治安管理工作
1、加强门卫建设,增强师生在校园的安全感。
我校在今年配备了一名专职保安,加强校园巡逻安保工作,加强了对校外人员来校的管理,实行24小时的值班工作。在课午间关闭学校大门,严格控制进入校园的外来人员,对进入校园的外来人员实行来访登记,保障了师生的安全,确保了良好的校园治安秩序。我们还与陶山派出所建立了经常性的`联系,如遇特殊、紧急情况能及时向派出所报告以得到及时妥善的处理,确保校园平安。
2、加强对全校消防设施的检查,消除安全隐患,完善各项消防设施。
黄圩镇中心学校2013年创建平安校园自查报告 篇7
为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园环境的综合治理,有计划、有部署地推进我校创建“平安校园”活动。特制订本创建工作计划。
一、指导思想
创建平安校园工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。我们要从讲政治、促稳定的高度,充分认识到学校创建平安校园工作的重要性和必要性,认真贯彻落实创建平安校园应该以“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生高度负责的态度,处理好学校创建平安校园工作与提高学校教育教学质量的关系。把创建平安校园工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校创建平安校园工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。
二、具体措施
1、成立创建“平安校园”工作领导小组 组 长:徐孝明 副组长:娄方国
成 员:刘杰、邹兴洪、庄和兴、尹聘涛、李榜飞、各班班主任 学校要充分重视创建平安校园工作,并从人力、制度上进行落实,确保创建平安校园工作的实施。故此我们必须提高思想认识,步调一致,齐抓共管,确保学校各项创建平安校园工作措施的落实。成立以校长徐孝明同志为组长,分管创建平安校园工作的副校长为副组长,中层干部和班主任为成员的学校创建平安校园工作领导小组,全体成员要本着对学校负责的思想,以高度的事业心和责任感,各司其职,配合派出所、法制副校长严密防范做好学校周边综合治理工作,努力清除各种影响学校创建平安校园和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。
2、建立健全规章制度
做好学校创建平安校园工作,就必须有章可循,我校将制订学校创建平安校园工作各种制度,确定创建平安校园工作第一责任人和直接责任人,组织师生学习创建平安校园方面的法律法规,定期出版墙报、专栏,定期开展广播,刊登、播出创建平安校园知识,利用升旗仪式、班队课等开展创建平安校园讲座,对学生进行创建平安校园教育,提高学生创建平安校园意识。
3、贯彻创建平安校园应以“安全第一,预防为主”的方针
“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好学校创建平安校园工作,关键是要防范于未然。我校将实行定期检查和日常防范相结合的创建平安校园管理制度。每天都要组织老师和值日学生对校门口、校园等地方的巡逻,每天晚上及节假日都要安排老师值班巡逻,做好防盗、防火等工作,每天上学和放学都要有专人组织值班维持好校门口的交通秩序,严禁校外车辆未经同意私自进入校园。加大对校门口周围的整治力度,尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点,校门口五十米内不准摆卖东西和停放车辆。确保师生人身创建平安校园,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。
4、全面创建平安校园防范意识教育,开展创建平安校园大检查(1)提高全校师生的思想认识
首先,我们要让全体教师清醒地认识到:抓好学生创建平安校园工作,是做好基础教育工作的前提条件。教师要有强烈的创建平安校园意识,重视创建平安校园管理和对学生进行经常性的创建平安校园教育及自我保护教育,这样才能使学校有一个平安、稳定的教育教学环境,才能保证党和国家的教育方针在学校得到很好的落实,才能保证教师顺利地开展教学活动和各种课外、校外教育活动,才能保证学生健康成长。
其次,全体教职工也应充分认识到,抓好中小学生的创建平安校园工作,是素质教育的重要内容,在全面实施素质教育的过程中,应重视对学生进行动手、动脑教育,重视对学生进行如何防范和抵御各种伤害的教育。对学生的课余时间,要进行合理安排,在组织开展适合学生特点,激发学生兴趣的大量丰富多彩的活动时,注重学生的安全保护工作,采取有力措施消除各种事故隐患。要采取正确方式方法帮助儿童树立起强烈的安全防范意识,养成良好的性格品质和生活习惯,指导他们合理、科学地利用课外时间开展一些有益于身心健康的活动,及时发现和解决儿童少年的心理问题,尽可能远离危险因素,减少意外伤害的发生,使他们在一个平安的环境中学习、生活。
(2)加强学校创建平安校园管理的力度
对校舍、各类用电器材等硬件设施每月进行安全隐患地毯式排查,并作好记录,每月召开一次创建平安校园专门会议研究部署创建平安校园工作,一学期至少进行一次创建平安校园设备检修。对体育器材破旧的应更换,绝不可以出现安全隐患。
学校与各处、室及各班主任与签订“安全责任书”,学期初发给全体家长《致学生家长的一封信》,明确各自的职责。学生在校生活学习期间要确保安全。学生的行为习惯要文明,符合学校要求,继续抓好“文明示范班级”、“路队先锋”的争创工作,每周进行一次卫生检查评比,改进班主任工作考核办法,将创建平安校园工作的考核放在突出的位置。
各种外出活动实行报批制度。组织师生参加庆典活动等活动时,要报批,班级报校长批准。对活动有严密的组织安排、应急预案等措施。加强法纪教育,聘请校外法制副校长和校外法制辅导员,搞好警校共建。加强门卫、值班和护校工作。
严格执行教育计划,控制学生在校时间,不提前到校,按时放学,不乱收费、控制学生课外作业量、加强心理健康教育,减轻学生的经济、学业和心理负担,不体罚和变相体罚学生。
(3)提高师生自我保护的技能
学校要通过每年三月的最后一个星期一“创建平安校园教育日”、每年三月的“综合治理月”,每年四月的“防溺水教育月”,每年六月份的预防血吸虫病、艾滋病和毒品三项目专题教育活动,每年九月的“全省安全教育周”、班队会、实践活动课等多种渠道,对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育,自我防身及其他有关创建平安校园常识的教育。
重视学生守则和行为规范的教育,加强课余时间的管理,努力形成优良的校纪、校风。
制定好《创建平安校园工作应急预案》、《突发卫生事件应急预案》、《突发公共事件应急预案》等,做到有备无患。
三、总结经验
每学期都要对学校创建平安校园工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的师生,要给予表扬或者奖励,以推动学校卫生工作的开展。
兴义市丰都街道办事处丰都中心小学
黄圩镇中心学校2013年创建平安校园自查报告 篇8
——禄劝秀屏中学创建“平安校园”自检自查报告 我校以“三个代表”重要思想、科学发展观以及十八大精神为指导,立足于为教育事业改革与发展营造良好环境,按照县教育局年初创建“平安校园”的实施方案,坚持“预防为主,标本兼治”的方针,进一步加强学校安全工作,组织、动员并紧紧依靠广大师生,建立起维护校园安全稳定的长效机制,确保师生安全和学校稳定,促进学校持续、快速、健康、协调发展。坚持把德育放在学校工作的首位,全面贯彻教育方针;坚持把综合治理、创建平安校园列入学校管理的重要内容,常抓不懈,取得了显著成绩。现将我校一年来创建“平安校园”工作汇报如下:
一、学校基本概况
禄劝秀屏中学现占地90.6亩,43个教学班,166名教职工,3032名在校学生的县属标准化初级中学。学校规划设计科学合理,校舍宽敞,占地517571平方米,生均17.25平方米,建筑总面积20407平方米,生均6.8平方米,目前3032名在校学生容纳有2768名学生住校学习。
建校37年来在各级党委政府和教育行政部门的正确领导下,在社会各界的鼎力支持下,努力创建“智慧的学园、成长的家园、成功的乐园、美丽的花园”的“四园式”省级农村示范窗口学校。至今学校共荣获国家、省、市、县各类集体奖共58项,教学质量和教育目标考核一直处于全县领先地位,为建设文明禄劝、和谐禄劝、生态禄劝、幸福禄劝、美丽禄劝作贡献。
二、领导责任制(本项7分)1.学校成立了秀屏中学创建“平安校园”的组织结构,制定了创建方案,校长梁军为学校“安全”第一责任人和创建活动负责人,并将“创建”活动纳入学校工作计划。2.学校领导每月(每个月的第一周星期天班子会)一次定期专门研究学校安全工作,有会议记录。3.层层签订安全责任书并落实奖惩办法。4.建立特殊学生辅导责任制。本项我校自评分为:7分。
三、组织机构(本项4分)
1.学校有专门安保机构、政教处、总务处、宿管科等安全管理各个方面的组织机构。
2.有兼职安保干部李昌荣,安保干部享受学校中层干部待遇。3.学校配备专职保安3名,符合云南省教育厅、云南省综治办《关于进一步做好我省平安校园创建工作的通知》(云教保„2010‟20号)有关规定。本项我校自评分为:4分。
四、制度预案(本项4分)
1.学校建立健全各种安全制度,专门制定了《秀屏中学安全管理工作手册》。
2.学校健全各种安全预警机制,建立健全自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等公共事件的应急预案,每学期组织一次演练并有相关资料。本项我校自评分为:4分。
五、人防、物防、技防(本项12分)1.学校门卫值班室、警务室设置合理。
2.值班室配有外线电话、防身器械、重点部位示意图、报警设施、值班制度、值班表、值班记录表等。
3.人防措施到位,落实24小时值班制度,并有学校领导带班,职责明确,夜班值班记录写明巡查时间和巡查情况。4.学校领导督查值班情况并做好督查记录。
5.重点部位安装防盗门、防盗窗,有住宿生的学校要有夜间巡查制度。
6.屏山街道民警每周至少一次巡查校园。本项我校自评分为:12分。
六、消防工作(本项10分)
1.学校建立有消防安全责任体系,消防安全责任人、消防安全管理人、消防安全管理人员职责明确。
2.学校每学期组织不少于1次的消防安全教育、1次消防安全培训、1次消防安全疏散演练。
3.安全疏散设施、建筑消防设施符合昆明市消防安全标准。①按要求设置室内消火栓,配备水枪、水带、扳手等器材,器材应完好无损、有水、压力足。
②安全出口、疏散通道和楼梯口应设置应急照明灯和灯光型疏散指示标志灯,疏散标志设置位置恰当。
③灭火器数量每处配置不应少于2个,压力和型号符合要求。
④安全出口、楼梯、疏散通道畅通无杂物(1分)。
4、消防安全管理措施落实到位。
① 学校领导及教职员工应熟悉消火栓、灭火器等消防器材的使用方法。
②安全管理人员定期检查和维护各种消防器材。本项我校自评分为:10分。
七、食堂管理(本项5分)
1.食堂各功能间布局合理,做到“三分开、一方便”。即生熟分开,副食品与调味品分开,储藏间、烹饪间与烧火间分开、炊事员流水作业比较方便。
2.食堂餐具存放柜、冷藏、消毒、防蝇、防尘和防鼠设施齐全够用,学生用洗碗池、水龙头都能满足学生需要。3.食堂有卫生许可证、从业人员“三证”(健康证、培训合格证、上岗证)齐全。
4.卫生、安全管理制度健全并上墙,食堂内外环境整洁、卫生。
5.有防中毒、投毒措施,本内无任何食物中毒事故、案件发生。
本项我校自评分为:5分。
八、宿舍管理(本项7分)
1.学生床铺设有床头卡,宿管员办公室有住宿生一览表和住校学生点名册。住宿区活动纪律及住宿生外出请假制度完善并认真执行。
2.学生宿舍实行全员点名制度,没有到宿舍就寝的,记明原因。晚上加强宿舍区的值班工作,保证学生在宿舍内就寝,防止学生中途离校。
3.宿舍内严禁乱拉乱接电源,严禁违章使用电器。学校定期、不定期收缴宿舍内火种。4.学校制定夜间宿舍应急预案。本项我校自评分为:7分。
九、重点部位(本项7分)1.各重点部位要配备相应的灭火器。
2.微机室、图书室、财务室、办公室等一些有微机或其他重要财物的处室要安装报警探测器和物理防范设施。3.配电室内不存放杂物,有防水设施、挡鼠板等。4.各重点部位安全管理制度上墙。
5.对有危险性的设施设备、教学科研实验仪器、辐射材料及其他有毒有害物品、易燃易爆物品,建立健全使用和管理制度。
本项我校自评分为:7分。
十、管制刀具(本项6分)1.学校建立健全管制刀具收缴制度、学生矛盾排查制度等。2.经常开展管制刀具专项收缴活动(每周收缴一次),有班主任检查记录,抽查记录。3.学校未发生学生间持刀伤害案件。本项我校自评分为:6分。
十一、车辆管理(本项4分)
1.建立健全并严格落实接送学生车辆及其驾驶人安全管理制度,建立健全接送学生车辆及其驾驶人管理资料,接送学生车辆及其驾驶人应当符合国家和省市有关规定。2.逐车、逐人签订载运安全责任书。
3.配合公安部门、交通部门整治载运学生的车辆运行秩序。4.自行车、电动自行车管理规范。本项我校自评分为:4分。
十二、宣传教育(本项7分)
1.聘请了法制副校长屏山派出所普跃武同志,预防青少年违法犯罪工作措施落实到位。
2.按照教育行政部门要求,开展各项宣传教育活动,每学年至少进行两次交通安全、远离黑网吧、文明上网、防溺水、防雷击、饮食卫生、法制、禁毒、心理健康、自我保护和自救等教育活动。
3.无学生、教职员工违法犯罪案件发生。4.无“法轮功”等邪教组织。
5.特殊工种人员按时接受培训并持证上岗。本项我校自评分为:7分。
十三、重大活动矛盾排查(本项2分)
1.学校组织重大活动履行报批手续并有安全工作预案,且接受公安机关的检查、指导。
2.社会矛盾排查调处工作机制健全,运作规范,各类矛盾纠纷得到及时化解,无越级上访或集体上访事件。本项我校自评分为:2分。
十四、检查督促(本项8分)
1.安全督促检查责任明确,逐级负责,检查有记录,对检查发现的隐患要及时整改,消除隐患。2.校长一周至少检查一次安全,有检查记录。本项我校自评分为:8分。
十五、校园周边(本项17分)
1.学校周边治安状况良好,无扰乱校园秩序、侵害师生人身、财产安全的案件。
2.学校周边没有无牌无证、不符合安全标准的载运学生的车辆。
3.我校在地处交通复杂路段,上学、放学时间,有民警或协管员维护校园门口道路的交通秩序,学校周边道路设置完善的警告、限速、慢行、让行等交通标志及交通安全设施,在学校门前的道路上施划人行横道线。
4.校园出租房规范经营,落实市容环卫责任区制度,校园周边200米以内或其他指定范围内无占道摊点,出店经营、车辆乱停乱放、野广告、乱堆乱放、违章建筑等现象。5.校园周边200米或一定范围内无电子游戏厅、网吧以及制售含有淫秽色情和凶杀暴力等内容出版物的单位和个人。6.校园周边没有无照经营摊点、酒吧、商店、饭店、歌舞厅、书店、旅店等经营场所。
本项我校自评分为:16分。(我校校园周边“三见”制度未落实,交通标示不齐全扣1分)。
十六、奖惩情况(本项4分)
1.学校师生在平安建设工作中有突出贡献,学校“心理健康教育”受到昆明市心理学会表彰、“绿色示范学校”昆明市环保局、昆明市教育局表彰,“防震减灾示范校”受到昆明市防震减灾局表彰。2.学校无隐瞒事实,弄虚作假,影响较大的安全事件发生。本项我校自评分为:2分。
综合以上15项,我校创建“平安校园”按创建标准自评总分为101分.当然,创建安全文明校园是一项长期、复杂的工程,有赖于社会各界的关心、支持、帮助,有待于学校内部不断改革创新,拓宽工作思路,逐步建立适合校情的长效机制,以逐步巩固和提高创建成果,真正做到警钟长鸣,常抓不懈。我们的创建工作还存在着一些隐患,如学校部分学生通校,管理极不方便;个别师生安全意识不强;个别制度还不够落实等现象还存在,需要进一步改进。
今后,我们还将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来,不断推进“平安校园”创建活动的深入开展,为建设平安禄劝做出应有的贡献。
禄劝彝族苗族自治县秀屏中学
黄圩镇中心学校2013年创建平安校园自查报告 篇9
总结
xx市教育局:
我校自成立以来,一直高度重视安全综治工作,把安全综治工作、创建“平安校园”作为学校一切工作的重中之重。2016年11月28日,学校收到xx市教育局“关于开展2016年平安校园认定及复查验审工作的通知”后,校长王树举同志亲自组织召开学校安全工作领导小组全体成员会议,对学校创建平安校园工作的自查迎检进行了全面的布置。现结合xx市教育局的通知精神,将我校2016
年创建“平安校园”工作自查总结情况汇报如下:
一、认真贯彻执行国家、省、市各级有关学校安全工作法规、政策和工作要求,能做到创建“平安校园”工作目标明确、措施有力,创“平安校园”工作有计划、有布置、有检查、有台帐记录、有总结、有反馈情况。
二、能建立执行安全综治工作责任制和各项规章制度,层层签订安全综治工作管理目标责任书,对安全、综治工作责任制落实情况有检查、有记录、有考核。
三、学校一把手王树举校长每大周收假后的第一天晚上召开全体行政干部例会,每次例会上都要分析研究学校安全、综治工作,创“平安校园”工作,及时研究、布置学校安全综治工作中的重大问题,并亲自深入班级、学生寝室开展安全综治工作检查。校长王树举每半年亲自向市教育局综治办公室报告安全综治工作履职情况。
四、学校有相应的安全综治管理机构,成立了学校安全工作领导小组,由两位副校级领导分管安全工作,学校聘请专职保安人员10名,日夜巡逻、值班,安全综治工作经费落实到位。能开展行之有效的日常安全综治监督管理工作,学校专门成立督导部,三名专职督导干部对学校各方面安全工作进行专项督导,丝毫不敢懈怠。
五、学校定期开展安全工作检查,每学期开学初、期中、期末三次以及重大节日前均为定期安全检查时段,另接到上级教育部门要求的各专项安全检查的通知时还要进行专项安全检查。因此,学校每学期安全检查次数不下五次。平均每月一次,对发现的事故隐患能及时通报、整改。
六、学校根据慈公通【2016】x号文件和xx市创建“消防安全教育示范学校”活动实施方案的要求,从2016年9月份开始至今,在全校开展创建xx市“消防安全教育示范学校”活动,并成立领导
小组、制定活动方案,按四个能力建设标准逐条落实到位。
七、认真开展多种形式的安全宣传教育和全员安全培训活动,提高全员的安全素质,增强全员的安全意识。建立、完善重大事故应急预案,每年按不同项目组织开展一次以上的应急预案演练。学校分别在2016年3月、5月、9月、11月,在阶梯教室组织学生进行安全知识讲座4场,组织安全知识培训两次。开展以夕会形式的安全主题教育平均每班4次以上。学校根据《学校安全教育管理通识》编制了“宁波光华学校安全管理制度”,将学校安全工作预案作为一项重要内容编制在内,下发至各部、处、室,要求学习。学校在11月份还组织了由副校长陈xx同志亲自指挥的全校师生应急逃生演练活动,收到了良好的效果。
八、学校聘用的驾驶员没有一人在三年内发生任一记分周期累计满12分或三年内曾发生过交通死亡事故的。接送学生的车辆一律从正规的客运公司签订
租用合同租用。平安校园创建总结
九、2016年,学校没有任何一起非正常死亡事故发生。
十、学校租用部队营房作为教职工住房,有几幢需要维修的已全部维修完毕。食堂管理方面,目前已通过卫生监督局A级食堂验收。五常法运作已五年之久,收到非常好的效果。平安校园创建总结另外,学校新建、改建、扩建工程项目全部通过安全和消防设施审查。
黄圩镇中心学校2013年创建平安校园自查报告 篇10
——通泰中心小学创建平安校园工作总结
加强平安校园创建工作是确保学校教育教学工作顺利开展的坚强后盾。我校牢固树立‚安全第一,预防为主‛的工作理念,以‚积极科学预防、快速有效应对‛为安全工作的基本定位,把创建平安校园列入学校管理的首要内容,常抓不懈,取得了显著成绩,为保障师生身心健康,推动教育教学改革的顺利开展,提高教育教学质量,奠定了良好的基础。
一、加强组织领导,明确责任要求。
为做好创建平安校园工作,学校成立了以彭来仁校长为组长的创建‚平安校园‛工作领导小组、‚交通安全示范学校‛领导小组、‚安全生产月‛活动领导小组。与各科室签订安全责任书,与全校教职员工签订‚一岗双责‛安全责任书。要求每位教职工要树立以人为本、安全第一、预防为主、学生至上的安全意识,明确各自岗位的安全职责要求,履行教育教学与安全工作的双重责任,落实工作责任制和责任追究制度。同时还聘请通泰派出所的郑礼英警官为我校法制副校长,全面开展好学校安全工作。
二、加大宣传力度,提高安全意识。
为了使全校师生了解综合治理、建设平安校园工作的重要性和必要性,我们在教职工大会、学生大会上进行广泛宣传,介绍综合治理工作和建设平安校园的目的意义、目标措施、工作要求及注意事项。为努力创建制度健全、管理有序、环境优美、校风良好、举止文明的安全文明单位提供了基础。我校的宣传工作主要从以下几个方面入手:
1、开辟安全教育专栏,宣传消防、交通、法制、课间活动、身心健康等方面的安全常识,使安全教育专栏成为时时提醒学生注意安全的教育阵地。
2、每班定期出一期安全教育黑板报,让学生增强了自我保护意识和安全防范能力。
3、各班坚持每天放学前进行课堂五分钟安全教育。
4、为使安全教育深入到家庭,我校每学期召开一次以安全教育为专题的家长会,讲解有关交通、防溺水等安全方面的知识。此外,还通过印发《致家长一封信》、爱贝通信息等形式,向家长及时宣讲交通法规和学校的要求。这些举措使家校形成合力,共同营造了浓厚的安全教育氛围。
5、通过校门口的LED电子屏宣传安全知识,时刻提醒师生及家长提高安全意识。
三、加强制度建设,增强责任意识。
1、建立健全规章制度。我校有严格、规范的安全管理制度,内容包括纪律、卫生、学习、生活、安全保卫等各方面,《通泰中心小学安全事故管理办法》《学生无故缺勤报告制度》《通泰小学门卫制度》《通泰中心小学门禁管理制度》《保安巡查制度》《安全隐患排查制度》等安全管理制度,并逐年对规章制度进行完善。涉及学校各个方面和各个场所。制定了安全方面的各级各类预案以及《通泰中心小学教育事故管理办法》《小学生行为习惯养成训练手册》。学校还明确了保卫工作职责、公共财产被盗赔偿制度和创建平安校园工作及安全工作例会制度。管理制度和网络的进一步健全、强化,使学校综治安全工作不断规范、严格。
2、建立目标管理责任制。我校创建平安校园工作在党支部、校长室的领导下,实行目标责任制。学校党政主要领导对创建平安校园工作全面负责,在此前提下,具体工作分解到有关处室、年级。年初制订创建管理目标,学期和年终检查总结,奖惩兑现。有关处室再将有关创建平安校园工作分解到年级部、班级等具体部门,形成了学校内部的创建平安校园网络,强化了群体管理的体系,使学校的综治创建工作时时、处处、事事有人管,有人抓。校级领导抓全局,校级中层干部每人管一条线,抓一个片,蹲一个点,推动了创建平安校园工作层层落实。
3、加强创建综治安全工作队伍的建设。为了适应工作需要,我校对原来的保卫科进行了充实加强,做到每个重要设施都有专人保管,每时每刻都有保卫人员在巡查。除此之外,学校还建立了‚教书育人、管理育人、服务育人、环境育人‛的管理机制,要求教职员工共同参与学校创建平安
校园工作。建立了领导、教师、学生三结合的值日制度,全年坚持每天24小时值班制度,做到了创建平安校园常抓不懈,警钟长鸣。
4、学校建立隐患排查工作机制,明确各级各部门隐患排查治理和监控职责,安全隐患实行周查月检,建立《校本管理每日台账》,天天查,时时看,对发现的问题和隐患做好记录,及时向市局领导汇报并派专人进行整治。
四、抓住防范重点,提高管理功效。
1、重点防范,疏而不漏。为防患于未然,我校采取的对策一是抓好校门的保卫工作,学校门卫严格执行全日24小时值班制度和通泰小学门禁制度。来访人员进行登记,严格禁止学生在上课期间出校门,严把门卫关;二是建立门卫昼夜值勤制度,杜绝闲杂人员在校内流窜和非工作人员在重要部位逗留;三是把学生每天的清洁卫生值日改为卫生安全值日,把及时关闭门窗水电作为日常规范和制度,取得了明显的成效。
2、围绕‚六〃五‛普法做好教职工的安全教育、管理。认真宣传学习新修订的《义务教育法》和《未成年人保护法》《教师法》《预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》以及社会治安的有关法律、法规。定期开展‚求索杯‛教师安全知识大赛,使广大教职工知法守法,形成了良好的校风、教风。多年来,学校领导廉洁自律、民主管理、依法治教,受到广大师生好评。
3、重视硬件投入,完善防范设施。多年来,我校一方面抓人防,同时也注意物防和技防。因地制宜,结合学校条件,增添防范设施,安装报警设备。建立了安全三个系统:红外线安全报警系统、电子视频监控系统、‚校讯通‛家校互动信息网络系统。我校现有12路监控探头,8个红外线安全报警系统。学校定期认真检查重要场所的安全设备设施,保卫组及时查找安全隐患,发现隐患及时向有关部门反馈,并提出整改意见。
4、建立家校‚互动文件夹‛和‚爱贝通平安卡使用管理制度‛。学校开辟了‚互动文件夹‛这一全面、高效、即时、便捷的互动平台,让教师与家长相互沟通、广泛交流,使每个家长都能及时了解自己孩子在校的情
况,反馈子女在家情况,真正实现家庭和学校之间的互动教育。‚互动文件夹‛ 加强了家校双方的合作与沟通,为培养学生良好的行为习惯起到重要的作用,其成效与做法曾在《福建日报》头版报道。在‚互动文件夹‛使用的基础上又推行了‚爱贝通平安卡使用管理制度‛,‚爱贝通平安卡‛的使用进一步加强了家校联系,做到了第一时间让家长了解孩子的到校、离校、缺勤等情况,最大限度地减少了学生因缺勤造成的安全隐患。
5、为了使学生安全进出校门,学校坚持《放学路队制》和《教师值日定岗制度》。在学生上、下学高峰期,要求学生排队进出校门。每天安排一名值班校长、三名值日教师值班,由每天值日教师负责护送路队进出校门过马路,维护学校门口的交通秩序。学校少先队有专人负责检查路队出入校门情况,发现问题及时解决。由于此项工作做到位,为上下学开辟了绿色的通道,有效地保证了学生的安全。
6、认真做好事故管理。学校建立了《校本安全管理每日台账》‚值班校长‛制度,内容有安全值班、校园巡查、师生出勤、课间活动、放学路队、安全事故等方面工作。落实每日早、中、晚三巡,每日排查,做到即查即改。对安全事故的处理,学校采取‚六步走‛:①坚持‚谁遇见谁处理‛的原则,并同时立即与学校相关人员取得联系,及时报告,争取得到及时的帮助;②让学生在第一时间得到及时的最好的治疗;③给孩子以最好的照顾;④在给学生接受治疗和照顾的同时,及时与学生家长或监护人取得联系;⑤以最好的态度对待孩子和家长或监护人;⑥学生伤害事故情形严重的,学校应当及时向教育行政主管部门及有关单位报告,必要时可请求教育行政等部门指导、协助学校进行事故的处理,尽快恢复学校正常的教育教学秩序。
五、注重开展活动,加强安全教育。
我校把安全教育纳入学校教育课程,开设校本安全教育课,要求任校本教材的教师认真上好每一节安全教育课,充分发挥课堂主渠道的作用。任校本课程的教师利用《校本安全的教育与管理》、《小学生安全知识72问答》的内容,有目的、有计划地对学生进行安全教育。
1、上好交通安全主题班队会。每学期,各班定期举行以‚道路交通安全‛为主题的班队会,通过形式多样的教育活动,加强对学生的交通安全教育。
2、上好防溺水安全教育主题班会。使学生了解溺水的主要原因,掌握简单的溺水自救和救护的方法。培养学生养成防溺水的习惯,珍爱生命,提高安全意识。
3、开展一系列学生喜闻乐见的安全教育活动。在全校组织开展‚道路交通安全‛知识竞赛、‚消防安全‛知识竞赛、‚交通安全‛绘画比赛、‚防溺水安全‛绘画比赛、‚关爱生命,文明出行‛征文比赛等活动,并将优秀的绘画作品、征文作品在学校的宣传栏中展出。这些活动都贴近实际、贴近生活,在宣传教育形式上把教育性和趣味性、灌输性和互动性、常识性和实践性有机地结合起来,提高学生的安全意识,极大地调动了学生学习交通安全知识的积极性、主动性,增强了学生自觉遵守交通法规的意识。
4、开展‚滞留学生‛的安全管理。随着学生在校时间的改革,根据上级相关规定,一、二年级下午提前至4:05分放学,使低年级的部分学生滞留在校门口与学校附近玩耍,存在严重的安全隐患。我校积极采取措施,一、二年级每周三、四、五下午第三节课安排一名老师对滞留学生进行集中管理,组织学生开展各种活动。
5、每学期定期开展以‚防震、防火‛为主题的应急逃生演练活动。全体师生不仅普及了防震、消防安全知识,增强了防震、消防安全意识,还掌握了在紧急情况下如何迅速逃生、自救的基本方法,提高了抵御火灾、地震和应对紧急突发事件的能力。并组织师生们观看市消防大队的消防员们进行的现场灭火演示,参观了消防车,现场观看消防员对各种消防器材的演示,观看了消防知识图片展,听取了市消防大队领导所作的消防安全教育。这一系列活动进一步丰富了同学们的消防安全知识,增强了消防安全意识。
6、定期开展‚平安校园宣传月‛、‚防震减灾宣传教育周‛、‚ 安
全生产月‛、‚安全教育周日‛等活动。利用国旗下讲话、宣传栏、校园网站、班级黑板报等多种渠道对安全教育活动进行宣传,让师生、家长都参与到活动中来。
7、开展人人争当‚好习惯小富翁‛活动。通过开办‚好习惯自我储蓄银行‛活动,让同学们积极储蓄安全行为好习惯,人人争当‚好习惯小富翁‛。班级每周进行评定、结算、记录。同时,对每周获得‚周好习惯小富翁‛的同学均在班级进行展示,并在校园设立‚各班‘好习惯小富翁’首富展示台‛进行展示,以此引领学生积极主动参与好习惯的自我储蓄,让养成教育在促进学生健康成长中发挥更大的作用。
8、开设心理健康咨询服务。为加强学生心理健康教育,学校设立了‚学生成长导航室‛,设立‚知心姐姐信箱‛,建立‚心理健康书吧‛,定期添臵心理健康教育专业书籍。学校配备了心理健康教育专职教师,适时开展小学生心理健康教育活动。此外,学校还成立了专门的课题组,积极开展了对《学生个性发展与行为习惯养成教育的研究》这一南平市心理健康教育教研课题的实验研究。
在上级主管部门和社会各界的关心、支持下,在校内各职能部门的配合和全体师生的共同努力下,我校的综治安全工作取得一定的成效,学校被评为‚省关心下一代先进集体‛、南平市‚文明学校‛、‚综合治理先进单位‛、邵武市‚平安建设先进学校‛、邵武市‚平安先行学校‛、邵武市‚交通安全示范学校‛‚法制宣传教育先进单位‛,并被确定为‚全国亿万行青少年普法活动试点校‛。虽然我校综治安全工作取得了一定的成绩,但许多工作还有待于进一步改进提高。今后,我们将百尺竿头,更进一步,不断探索平安校园创建工作的新路子和新经验。
邵武市通泰中心小学
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