新隆镇中心小学2013年上期家长会

新隆镇中心小学2013年上期家长会（通用2篇）

新隆镇中心小学2013年上期家长会 篇1

新隆镇中心小学家长会活动方案

为进一步提高我校教育教学质量，构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育格局，形成教育合力，把学生培养成为高素质、适应型人才，结合我校实际，特召开本次家长。

一、指导思想

家长会活动坚持以党的十八大精神为指引，全面落实科学发展观，践行 “以人为本，让每位师生健康成长”的理念，以“创一流农村学校”为目标，创建“幸福家园，书香校园，学习乐园”。努力办“人民满意的教育”。

二、家长会主题：家校合作、共谋发展

口

号：让学校成为希望之地，让每个孩子都能优秀

三、领导小组

组

长：何典军

副组长：程雄

蒋桐新

成员：周琼峰

郑建辉、正副班主任及各科任教师

四、活动时间：中心校2013年4月3日上午

村校4月10日上午

五、活动要求

要保证家长会高质量的召开，做好充分准备，做到以下几点：

①、在仔细分析班级存在的问题，分析每个学生优、缺点的基础上，让家长信服。（要有资料记载）

②、不能过分的表扬和批评某些学生，既要让家长看到孩子的不足，又要让家长对孩子报有希望，达到积极配合学校工作的目的。

③、对到会家长做好记录，对因其他原因未到会的家长，则要利用其它时间分别与其取得联系（或邀请家长到校交流，或电话联系，或登门拜访，将有关情况及时沟通），介绍有关家长会的议程安排。

六、工作人员安排

1、总指挥：何典军

2、会场布置：

①协调组：负责监督各组工作落实情况、采购活动用品 组

长：程雄

成员：蒋桐新、谢晓斌

②教室布置：负责班级家长会场布置 各班正副班主任

③现场组：负责舞台布置、音响设备及其他 组

长：蒋桐新

成 员：邓慧军、陈 超、谢

福

④节目组：负责才艺表演节目编排相关工作 组

长：周琼峰 成 员：欧萍娟、胡灵娟、贺周兰

⑤场地布置：负责观看表演时学生区及家长区场地划分 组 长：黄俊超

成 员：雷建波、郑新杰、陈远利

⑥宣传组：负责横幅、宣传标语书写粘贴及宣传学校办学特色 组 长：谢 福

成 员：谢柏华、何

晨、齐海波、张 繁 ⑦摄像：何新瑞、谢福

⑧安全保卫组：负责学校门卫及校园安全 组 长：郑柏荣

成 员：郑日发、郑柏瑞、郑柏玉 ⑨后勤组：负责接待工作 组 长：郑建辉

成 员：陈小丹、全文芬、田显荣、谢圣元 ⑩卫生负责人：郑栋翠、乐爱芬

七、活动安排：分三阶段

第一阶段：新隆镇中心校家长会1、9:00-10:00

班主任与个别家长交流

班主任介绍学生在学校、班级的学习、生活、纪录、活动等方面的表现，还可以采用其他形式把每个学生每个月在学校学习、生活等各方面情况向家长反馈，推选出家长代表进行发言，教师做好记录。

2、10:00-11:00

各班正副班主任组织召开家长会家长与教师之间沟通。

教师们精心准备：布置教室、准备发言稿、做好会议记录。3、11:00-11:30

家长自由听课

准备公开课，安排语文或数学（按照新课改模式）4、11:30-12:20

学校组织家长会，观摩学生才艺表演。① 校长介绍学校情况；

② 家长观摩学生才艺表演。

第二阶段：2013年4月10日，村校家长会 第三阶段家长会后续工作

家长会不能开完就了事，应该及时收集家长会后反馈的信息，以便跟好地与家长沟通、配合，共同做好教育学生的工作。①、收集整理“家长会会议记录本”、“家长意见单”、“建议簿”或针对某些现象而设计让家长回答的问卷资料，整理装订成册。（正副班主任会上讲话时相互交换记录会议内容）

②、对反馈的信息采取整改措施：涉及到学校的意见及时向学校反映；涉及到班级和老师方面的意见，要本着“有则改之、无则加勉”的原则采纳；对有关赞扬肯定老师的话，责应把他它当作前进的动力；对家长提出学生哪些方面需要改正的，应及时对学生进行教育；对家长向学校提出的意见和建议，要及时予以整改，并整改情况反馈给学生家长。

新隆镇中心小学

2013年3月25日

新隆镇中心小学2013年上期家长会 篇2

一期以来，我学区在教育局及学校行政的正确领导下，全学区47位教职工的辛勤工作下，学校教学秩序井然，教学质量稳步提高，归纳起来，我们主要做了以下几个方面的工作。

（一）坚持德育首位，力促学校发展

德育工作是学校教育工作的一个重要环节。为抓好德育工作，进一步搞好学校的校纪校风，我们首先是抓德育工作队伍建设。一抓班主任，班级是学校最基本的活动单位，班主任是班级的核心。班主任是班级工作的组织者、实施者，是全面贯彻教育方针的主导者和管理者。1是精选人员（思想素质过硬、业务能力强、爱岗敬业），2是加强培训（暑期班主任培训、远程教育培训、召开班主任经验交流会），3是明确要求（勤下班、多谈心、讲方法多表扬激励），4是评比奖励。二抓学生干部。学生干部是学校领导的得力助手，学生的榜样，是一个学校形成良好风气的主力军。首先要抓好少先队大队部建设，充分发挥少先队作用。开学初，学校各班成立了中队，学校再根据上报情况成立大队部，并对大队部学生干部进行多轮培训。其次是抓各班班干部，充分提高学生干部的自主管理意识。目前学校校纪校风良好，学习风气浓厚，学生干部起了很大的作用。三抓家校网络。学生的成长是一个缓慢的过程，往往受到家庭、社会、学校等多方面的影响。家长的教育对学生的成长起着非常重要的作用。要搞好学生思想政治工作，学校务必做好家长工作，要家长配合学校管理。开学初，我们要求班主任记录好每个家长的联系电话，平时便于与家长联系，加强家校勾通，教给家长教育孩子的方法。其次是抓活动开展，开拓德育 阵地。这学期来，我校在教导处的指导下开展了我的中国梦主题系列活动、廉洁文化进校园、师生书法比赛、征文比赛、低年级绘画比赛、庆六一文艺汇演、广播体操比赛等各种有意义的活动。成立了校田径队。活动是德育的载体，通过有意义的各项文体活动，不仅能充实师生校园生活，增强学校凝聚力，还能培养学生情操，起到教育作用。如每周一的升旗活动，不仅仅是对学生进行了爱国主义教育，同时通过有针对性的国旗下的讲话，每个月的主题班队会课，对学生进行了感恩、尊老爱幼、助人为乐、勤俭节约等方面的教育。我们还成立了红领巾广播站，让学生多了一个学习与展示的平台。在重大节日，国家、社会的重大事件发生时，我们充分把握德育的时机，对学生进行各项教育。如教师节进行尊师爱校教育，国庆节进行热爱祖国的教育，五一节开展热爱劳动的教育等等。在每一次活动中，我们都想方设法充分展示出学生才华，给学生提供锻炼和发挥的机会。比如说每期的开学典礼、期中表彰大会，每一个程序我们都要求齐全，领导发言，老师代表发言，学生代表发言都有，这不仅是要向优秀师生学习的问题，通过这些仪式，它既给学生一个锻炼和发挥的机会，又培养了师生严谨认真的工作、学习态度。

（二）强化社会责任，狠抓安全管理。

学校安全工作，涉及到亿万家庭的幸福，涉及到学校教育、教学活动的正常开展与实施。保障少年儿童的安全，是家庭和学校教育工作的首要任务，是构建社会主义和谐社会的重要基础，责任重于泰山。

在安全工作方面，我们利用原有的管理制度，首先成立以校长为组长，雷渊初副校长具体负责的安全工作领导小组，并且层层落实安 全责任。要求全校师生重视安全工作，时时处处牢记安全，树立安全第一的思想。第二、加强安全教育，增强师生安全意识。学校安排在每期开学初，结合签订学生安全保证书的机会，专门上一节安全教育课，教师先备课，写出详细的备课教案。每周星期五下午各班都要求上一节安全教育课，同时要求在每天下午放假前几分钟，班主任或科任老师向学生强调安全注意事项，使学生时时处处牢记安全，确保无安全事故（特别是安全责任事故）发生。本期组织学校全体师生观看了《孩子请不要私自下水》警示教育片；四至六年学生发放远离毒品宣传资料人手一册；暑期放假时向全体学生发放一份防溺水教育宣传资料一份，同时要求班主任在总结表彰会上特别强调防溺水教育。校长在广播上也一再宣传，务必使每一位学生都能牢记。每逢学校放假期间我们都要求班主任强调假期安全，学校在课间操时间训话时也多次强调安全问题。第三、加强了安全隐患排查，发现问题，解决问题。本期在上级领导的关心下，在高阳、东江村支两委的大力支持下，在学校的努力下，高阳、东江学校的危房终于拆除，防止了安全事故的发生。第四、注重小节，小处着手，防微杜渐。我们各班主任把工作做到细微之处，及时了解学生心里状况，及时与家长勾通。对逃课学生及时追查，同家长一起加强学生安全纪律教育。一期来，我们要求全校教师带着责任抓安全，带着义务抓安全，带着爱心抓安全，带着耐心抓安全。安全工作任重而道远，我们将继续努力，全力以赴确保学校安全工作落到实处，为人民满意的学校。

（三）加强教学管理，教学秩序井然。

按照课程标准的要求，严格执行课程计划，开齐开足课程，科学 合理的安排作息时间，狠抓教学常规，确保教学有序开展。教学工作是学校的中心工作，质量就是学校的生命。教学质量的高低关键在于教师，所以本期我校在提高教师业务素质上发了大量的精力。积极组织学校老师参加学习培训，努力提高教育教学水平。本期我校派出贺丽芳、梁小辉赴永州参加习作教学观摩活动、校长李立飞参加校长提高班学习，三、四年级的课改老师到明德听课学习，积极组织学校教师参加继续教育培训。通过学习，提高了教师的教育教学水平。

积极组织教师和学生参加教育部门举行的各种竞赛活动，并取得了优异的成绩。贺丽芳的论文《小学生在写作中存在哪些问题及解决方法》获市二等奖论文《浅谈语文课堂教学的反思》获市三等奖，梁小辉的论文《让课堂教学充满生命的活力》获县一等奖《浅谈如何改变农村小学数学课堂教学“高效”问题》获县二等奖，蒋红霞的论文《课改——在摸索中前进》获县一等奖，曾维久荣获县优秀教导主任，黄格兰被评为中小学骨干班主任远程培训优秀学员，124班兰雅淳、122班彭忠康获第三届全国少年儿童书法、硬笔书法大赛优秀奖，119班陈丽、118班钟颖、120班雷诗，在县教研室举行的语数知识竞赛中获三等奖。

（四）加大投入，强化管理，努力搞好校园文化建设。本期上级教育行政部门为我校高阳、花果、东江三所教学点安装了数字化教学接收设备，为村小的教学提供了先进的教育教学设施，使村小的老师也能近距离的学习到全国优秀的教育教学资源。并从中受益匪浅。

校园文化是一个学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园精神对学生的人生观产生着潜移默化的深远影响，而这种影响往往是任何课程都无法比拟的。健康、向上、丰富的校园文化对学生的品格形成具有渗 透性、持久性和选择性，对于提高学生的人文道德素养，拓宽同学们的视野，培养人才具有深远的意义。校园文化建设对于素质教育的作用更是不可低估，它能给予学生情感的精神食粮，使学生做到道德提升，人格发展，快乐生活，有个人价值感和自尊心。所以一个哲人曾说：“对学生真正有价值的东西，是他周围的环境。”

本期我校进行了花坛的美化，使学校环境更加优美。我们进行了班级布置、办公室布置检查评比，还进行了行政办公室及各功能室的精心布置，经过老师们的精心设计，既使学校教室、办公室美观大方，又使学校处处充满着文化气息。

校园文化是一所学校综合实力的反映，校园文化的核心竞争力主要表现在文化的凝聚力和创造力，当学校经过长期的建构积淀成为学校精神，学校文化便进入了成熟期，优秀的校园文化能赋予师生独立的人格、独立的精神，激励师生持续地不断反思、不断超越。今后我们将不断努力，在创建 “整洁文明校园”活动中再创佳绩。

（五）加强后勤管理，提高服务意识

我校的后勤管理不断科学化、制度化、规范化，后勤工作人员虽少，但他们的服务意识强，工作令人满意。一是严格执行了收费标准，不多收不少收，不自立项目，无乱收费行为。二是服务观念比较强，工作不讲价钱，任劳任怨。因中餐生卖菜任务的增加，报账员唐竹兰增加任务毫无怨言，主动接受了工作任务，后勤雷师傅工作也是 尽职尽责，在食堂开餐的教师均感到很满意。

一期以来，全体教师努力工作，为学校的发展作出了巨大贡献，蒋红霞、邓四梅、盘党湘、李刚、熊香菊等班主任工作任劳任怨，教研组长贺丽芳勇挑课改重担，孙中田、陈学善、邓四梅、黄格兰等老师工作扎扎实实，杨会英老师虽然接近退休，但工作一丝不苟，本期新来的匡威、唐小青、陈丽、封纪三等老师工作兢兢业业，杨永明妻子在医院动手术，自已一边照顾妻子一边开展工作，工作生活两不误，蒋艳婷老师身体不好，为了不耽误工作，每次检查都是选择在周六、周日休息时间，李国富、孙中田、陈学善老师在学校后勤安排不下的情况下主动到后勤帮忙，这种精神是值得我们学习的。

龙溪中心小学