赵葛寨中心小学2013年下半年工作总结

赵葛寨中心小学2013年下半年工作总结

赵葛寨中心小学2013年下半年工作总结 篇1

赵葛寨中心小学2013年下半年工作总结

2013年秋季学期已经接近尾声，这也是我校划入濮阳市工业园区的第一个学期。赵葛寨中心小学是由原来的赵寨中心小学和葛寨中心小学合并而来的，学生大多来自于赵寨和葛寨两个村，现在学校有5个教学班级，共120人；附设幼儿园一所，幼儿140人，现有教师14名。这半年来，我校在园区教育办及各级主管部门的指导下，强化“生命意识”,本着“质量是学校的生命，安全是师生的生命”原则，强化教研，狠抓质量，从不断提高教师的业务水平入手，不断加强学生的素质教育，培养学生的安全意识，圆满地完成了本学期的工作任务，现对本学期的工作做一些总结。

一、重视德育教育，培养学生良好道德的形成（1）对学生深化开展德育教育活动。坚持每周一升国旗活动，从学生中选出一名代表进行国旗下讲话，从而对学生进行德育教育，也培养了学生的爱国意识。同时，在“感恩节”、“中秋节”“母亲节”等节日时，利用学生的演讲也可以更好的激发学生的情感。

（2）强化了常规管理和值周工作。从小培养学生的自立能力，从一至五年级学生中选出代表组成检查小组，主要负责学生个人卫生和班级卫生的检查。通过这个活动学生的个人面貌和成长环境都有了很大的提高。

（3）对学生计划地开展了各种素质教育活动，全面提高了学生的思想道德素质。其中由赵性泽校长给学生开展法制教育讲座3次，副校长赵献斋对学生开展安全教育2次，业务主任杨素彩老师对学生进行爱国主义、集体主义教育讲座2次，在此期间，学校还教会了学生如何使用灭火器，组织进行了一次防火逃生演练。另外组织学生观看《跳跳熊奇幻追踪》，从中了解防震减灾知识以及如何逃生。

（4）结合园区教育办的要求，学校开展了“阳光大课间”活动，阳光大课间分为上午和下午两部分组成，每次半小时，分别安排在第二节课间。阳光大课间给学生安排了丰富多彩的活动，如女生比较喜爱的踢毽子、跳皮筋、丢沙包等，也有男生感兴趣的打篮球、踢足球、打乒乓球等等，有时还可以跟老师切磋一下。丰富多彩的课余生活不仅陶冶的学生的情操，也拉近了师生之间的距离。

（5）本学期，我校开展了经典诗文诵读活动，积极营造书香校园。通过对《三字经》《弟子规》《千字文》《诸子百家》《道德经》等经典的反复吟诵，使中华经典文化与传统美德潜移默化地根植于每一个学生幼小的心田。

（6）为了提高学生的学习兴趣，结合2013年11月初期中考试的成绩，学校对成绩优异的学生颁发了奖状和学习用品，也对考试成绩不理想的同学提出了希望，从而调动了学生学习的积极性。

（7）本学期学生还投票选出了“我最喜爱的班主任”——杨文甫老师，“我最喜爱的老师”——杨利霞老师，区级“美德少年”——王冉同学

二、强化教学管理，提高教学质量

本学期牢固树立了“质量立校”的思想，切实解决了素质教育与教学质量的关系，突出教学工作的中心地位，求真务实、学校成绩有所提高。

（1）切实加强了课堂教学管理。要求教师认真钻研教材，精心组织集体备课。写好每一节教案、明确教学目标、注重教学环节、把握好教法和学法、板书设计要工整。每教一节课要做到了当堂检查、反馈和巩固。另外要求各位老师要精选课堂教学例题、习题、作业题，做到精选精改，注重效率。通过我们的努力我校

在2013秋季期中考试中取得了不错的成绩，期中王爱喜、杨利霞、季利娜老师被评为区级“优秀教师”。

（2）认真开展互相听课活动。本学期学校语文数学两个教研组开展了为期两周的听评课活动，校长、业务主任及全体教师参与了听课、评课活动。学校高度重视、认真组织，青年教师赵淑红、葛少华、胡巧支、季丽娜、杨丽霞和中年教师王爱喜、老年教师赵献斋都积极参与了讲课说课活动。各位讲课老师精心准备，使得听课评课活动收到了很好的效果。

（3）加强对教师的业务检查。学校领导班子定期检查教师的教案，随时到班级抽查班级班班通的使用情况，要求教师上课必须使用课件，以便更好的让学生理解所学知识。另外，教研组组长定期检查教师作业批改情况，是否认真负责。

（4）开展连片教研活动，11月底，由赵葛寨中心小学、昌湖中心小学、李信小学和滹沱小学组织开展的连片教研活动在李信小学进行，各个学校的教师代表分别听取了数学老师王娜、韩喜珠和两位语文老师的四节课，各位老师优雅的谈吐，大方得体的教态都给人留下了深刻的印象，加强了各校教师之间的沟通与交流，潜移默化之中也学到了她们的教学方式。

（5）各班做好培优补差工作。教学中每位教师面向全体、因材施教；首先确定本班的培优补差对象，对他们进行分层教学。

三、统筹兼顾，积极做好其它各项工作。

（1）重视安全工作，创建平安校园，加强学校安全管理工作。健全各项规章制度和安全管理机构，落实安全管理责任制。学校与班级、班级与学生和家长层层签订安全责任书，进一步加强学校师生的安全教育。认真做好食品卫生安全工作，加强交通安全管理，制定防险救灾应急预案。做好校园周边环境治理工作。对学生不断的进行安全教育，开展安全教育讲座，上好每节体育课，把危险发生的系数降到最低。

（2）关注校园文化，营造人文和谐氛围。校园文化能反映一个学校整体素质与面貌。本学期，我校加强了校园文化与环境建设，在校园内每个角落都充满人文性的导向与关怀。如教学楼内的“千里之行始于足下”“学高为师、德高为范”“自主、进取、拼搏”等标语时刻教育着师生规范自己的一言一行；楼梯口的“上下楼梯，请靠右行”“轻声细语、勿扰他人”的醒目标牌时刻提醒学生注意上下楼的规则与安全；教室门口的“请讲普通话、写规范字”、校园内的墙壁上贴着“请讲卫生、不乱扔纸屑”的标语，时刻提醒学生树立学校主人翁意识，共同爱护校园环境，保持学校的良好形象。

（3）对学生进行法制宣传教育，普及法律知识，让学生做一个懂法、守法的好少年。

当然，在我们的工作中还或多或少存在一些不足，如学校教学教研氛围还不够浓厚，少数教师以生为本的教育思想还需进一步加强等等。但我们有相信，只要我们扬长避短，不断努力，我们一定会不断提升我们的办学水平。

赵葛寨中心小学

2013年12月30日