党史教育课活动方案

党史教育课活动方案（共10篇）

党史教育课活动方案 篇1

平泉中学党史教育活动实施方案

为了进一步加强我校师生党史教育工作，建立健全党史教育工作体制，按照中组部、中央党史研究室、教育部等六部门《关于在党员、干部、群众和青少年学生中开展党史教育活动的通知》精神和县委党史办、县教体局《关于加强全县中小学党史教育工作的意见》要求，我校决定在今年继续开展党史教育示范学校创建活动。结合我校的实际情况，为了把本次活动开展好，特制订本活动方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观。以“十个一”活动为主题，以弘扬中国共产党90多年来的光辉历程为重点，以开展贴近学生、丰富多彩的主题活动为载体，在我校师生中广泛开展党史教育、国情教育、革命传统教育、爱国主义教育，深入推进社会主义核心价值体系教育，掀起全校师生学习党史、热爱祖国、热爱中国共产党的新高潮。

二、领导机构

组 长：贺 麟 副组长：刘进平段登权

组 员：徐来严 徐朝辉 杜世科 李效清 姜 韬

任广宏 王 渥 张万纪 席生福

学校成立“党史教育办公室”，由杜世科任主任，杨杰、彭亚军、王茹荣为业务主办，具体负责对学生进行党史教育指导工作，掌握情况、交流信息、承办业务。

三、活动目标

通过党史知识讲座、党史知识竞赛、主题班团队活动、主题板报、党史题材影视片的观看、党史方面书籍的阅读、党史素材或话题的文章的写作、党史教育研讨会的召开、扫墓活动的组织以及经典革命歌曲的传唱这“十个一”活动，在我校广大师生中开展中共党史教育，使师生进一步了解中国共产党的光辉历程和光荣历史，更加珍惜今天美好生活。

通过组织学生与优秀共产党员和青年榜样交流，近距离了解共产党员的人生价值观和高尚情怀，使广大中学生牢固树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心。

通过组织学生开展编写新童谣、召开主题班会等体验式主题教育，展现广大中学生歌颂党、热爱党的真挚情感和实际行动。

四、活动内容

从3月中旬起，以“十个一”活动为主题，在全校师生中长期开展以下系列教育活动。

（一）宣传、动员阶段

宣传、动员阶段的主要工作有：建立领导小组，制定活动方案，营造活动氛围，作好动员部署等。

3月12日，召开一次全校班主任党史知识讲座，深入宣传90多年来共产党把马克思主义和中国实际相结合，团结带领各 族人民战胜各种艰难险阻，推进中国革命、建设和改革的光辉历程。宣传新中国成立60多年来，特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设的重大成就和人民群众生活的新变化。利用这次讲座，对全校班主任进行党史宣讲，让他们了解党的光辉历史，懂得“没有共产党，就没有新中国，就没有改革开放，就没有今天的幸福生活”的深刻道理。要求班主任老师动员全班学生积极阅读党史方面的书籍，从而用共产主义的崇高理想引导青少年，激励他们树立跟党走中国特色社会主义道路的信念，迈好人生第一步；引导青少年牢记中国共产党是共青团的创建者和领导者。落实以“十个一”活动为我校党史教育的基本方案，努力营造全校师生“学党史、颂党恩、跟党走”的浓厚氛围。

（二）党史教育实践活动落实阶段

从3月20日起，各办公室、教研室、年级组要统筹安排好本科室、级组及下属班级党史教育活动，组织开展优秀党员、青年榜样交流活动。

1.组织学校优秀党员、劳动模范、青年榜样、优秀学生，做党史专题报告会、座谈会、恳谈会，让学生近距离聆听优秀党员的感人故事。然后，组织中学生在校园、社区，寻找身边的优秀党员，感受身边党员的榜样力量，感受中国共产党的光辉形象，增强学生对党和社会主义中国的感情。

2.通过国旗下的讲话、主题班会、主题团队会、故事会、演讲比赛、辩论会等体验活动，增强青少年对党的认识和共产主义伟大事业的坚定信念，展现广大中学生歌颂党、热爱党的真挚 情感和实际行动。

3.全校教师充分发挥品德与社会、思想政治、语文、历史、校本课程等学科主渠道的作用，将党史知识融入学科教学中，列入教育教学计划开展党史教育。利用所学相关党史知识，安排学生办主题板报，做到学有所用。

4.组织党史影片进校园、党史展览进校园，讲述“双百人物”中的共产党员先进事迹等活动，宣传党的光荣历史，引导学生学习党史、了解党史，牢固树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心。充分利用班会、学生大会等专题教育时间，集中进行党史教育。学校定期为学生提供党史学习资料在线阅读、党史题材影视片在线观看、爱国爱党歌曲在线收听等服务，同时开展学党史感言征集和“写给党员的一封信”征文等活动。

5.开展唱响新童谣、红歌颂党恩等体验活动。根据各年级学生的兴趣爱好和特色，引导初中学生编写、诵唱新歌谣、藏头诗，高中学生传唱红色经典歌曲。利用体验和参与式活动抒发学生对中国共产党的热爱之情。

6.实施踏寻党的足迹社会实践活动。积极组织中学生走进革命纪念遗址、革命传统教育基地，沿着先辈的足迹，进行一次新时期的党史“长征”体验活动，培养学生对党的情感，进一步坚定青少年跟党走的信念，并把爱党、爱国的情怀转化为学习知识、培养能力、服务国家和人民的实际行动。引导中学生通过社会实践、志愿服务、公益活动等关注社会、关爱他人，力所能及地为 人民服务。并利用清明节，组织学校师生前往烈士陵园，瞻仰革命烈士，缅怀革命先烈，祭奠烈士英灵。

7.安排学生参观建党90周年图片。根据上级党委的统一要求，全校将举办建党展览活动，全面展示党成立90多年以来，特别是改革开放以来的重要活动、突出成就和基本经验，党支部将根据学校教育教学实际做好参观安排。为进一步提高学生对党的认识，学校充分利用免费向学生开放的博物馆、纪念馆、图书馆、美术馆、文化馆等教育场馆和各类爱国主义教育基地等社会大课堂资源，积极引导学生走进各类教育场馆，参观各类展览、展演、展示活动，增强主题教育的趣味性。

8.利用学校党员纳新及民主生活会等各种活动，组织全校师生对本次党史教育活动展示交流研讨会。各班级以红歌献给党、优秀学生先进事迹报告会、主题演讲、党史电子报等形式集中进行展示，掀起“十个一”活动为主题教育实践活动的高潮。

五、阶段总结

我校将在每学期期末开展隆重的总结表彰大会，以表扬先进，巩固活动成果。

党史教育课活动方案 篇2

动方案

某局党支部建党90周年党史教育活动方案

今年是建党90周年，为了深入了解党的历史，领悟党的精神，热爱党，增强党的意识，接受革命传统教育，局党总支决定在全体党员中开展党史系列教育活动。

一、活动时间2011年×月-×月

二、活动形式和内容通过组织广大党员、入党积极分子深入学习党史教材、举办系列党史讲座和组织革命老区考察等活动，围绕革命传统教育这根主线开展主题教育，结合庆祝建党×周年的活动，不断加强对党员的爱国主义教育和革命传统教育，帮助广大党员进一步树

立正确的世界观、人生观和价值观，增强工作责任感和使命感，以党员的标准严格要求自己，在日常的工作和学习中，表现出极大的工作热情和奉献精神，为松江新一轮的发展做出自己应有的贡献。

三、活动具体方案第一阶段思想动员活动时间：×月中下旬活动内容：召开全体党员大会，由总支书记进行思想动员，提高全体党员思想认识，明确活动方向。第二阶段组织实施深入学习要求全体党员认真精读《中国共产党的九十年》一书，认真参加党课教育及辅导，真正做到在思想深处和心灵深处对党有所新认识、有所新了解、有所新感情。学习共分三部分：第一部分 时间：×月×日-×月×日从中国共产党的诞生到取得中国革命战争的全面胜利这段历程中，中国共产党经历了二十八年艰苦卓绝的斗争。风风雨雨使我党由小壮大，战争的洗礼使我党由弱变强，最终取得了新民主主义革命的胜利。第二部分 时间：

×月×日-×月×日在中国共产党的领导下，面对一个千疮百孔、百废待兴的国家，全国人民冲破重重封锁，励精图治，走上了社会主义建设的光明大道，但是我们也不能忘记大跃进和文革给我们党带来的历史教训。

第三部分 时间：×月×-×月×日历经磨难，更加坚定；历经挫折，更加成熟。中国共产党尊重历史，正视错误，及时拨乱反正，创建了社会主义初级阶段建设理论，带领全国人民走上了改革开放、振兴中华的新里程。新一届中央领导集体进一步坚持科学发展观，提高党的执政能力，创建和谐社会，为振兴中华民族的伟大事业而努力奋斗。活动形式

1、组织×-×人的学习考察小组赴革命老区进行实地考察，收集整理革命历史资料，撰写考察报告，配合学习进度，进行党课教育和宣传辅导。

2、邀请党史专家进行专题辅导讲座，帮助党员加深对党史疑点、难点、重点问题进行解读，提高教育质量。

3、党史教材以自学为主，每

位党员写出学习总结体会。分阶段以小组形式进行交流讨论，各支部负责具体组织落实，总支实施各类辅导。

4、各支部组织党史知识测验，以检查学习效果。组织党员代表积极准备，参加机关党工委党建党史知识竞赛活动，力求获取好的成绩。具体要求

1、各级党组织要高度重视党史系列教育活动，将教育活动计划进一步细化，按活动内容和时间节点高质量的完成学习教育任务。

2、党员领导干部要带头学，提前进入角色，能够辅导其它党员加深理解，增强效果。

3、要求参加教育率达到×%。全体党员处理好工作与学习关系，充分利用五一长假及平时业余时间多学、多读、多看。

第三阶段总结评比

1、对党员上交的学习总结体会进行评比，选出一、二、三等奖，并汇编成册，作为一项学习成果和长期教育材料。

党史教育课活动方案 篇3

按照中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》、党史学习教育领导小组印发的《关于<“我为群众办实事”实践活动工作方案>的通知》、区委党史学习教育领导小组印发的《<关于在全区党史学习教育中开展“我为群众办实事”实践活动的工作方案>的通知》和习近平总书记在党史学习教育动员大会讲话的要求，结合我街道实际，现制定如下工作方案。

一、参与范围

街道及各社区党组织、全体党员

二、时间安排

2021年3月—12月

三、主要任务

（一）开展“三问三办”活动

1.线上线下征集民意。线上，依托党建平台、微信公众号、居民微信群，积极开展“我为群众办实事”开门纳谏；线下，通过党员领导干部走访、社区网格长入户广泛征求意见。街道党工委要在4月15日前，利用微信公众号建立线上民意征集平台；各社区通过居民微信群、网格长入户等建立线上线下相结合的民意征集平台。

2.实地走访解决问题。广大党员领导干部要通过实地调研、入户走访等方式，及时了解掌握群众“急难愁盼”问题本单位本股室的意见建议，全面了解民情、掌握实情、真正把情况摸清楚，研究提出解决问题、改进工作的办法举措，为开展“我为群众办实事”打牢基础。

3.建立“三问三办”清单。坚持“问计于民、问需于民、问政于民”，党员领导干部要主动下沉收集民情民意，针对收集到的问题建议，梳理分析形成“我为群众办实事”重点项目，实现“一般问题立即办、多方问题协商办、遗留问题紧盯办”。党员领导干部要在4月20日前形成首批“三问三办”清单。

（二）开展“承诺践诺”活动

4.开展“戴党徽、亮身份、树形象”活动。机关、各社区党组织要为每名党员配发一枚党徽，并组织机关社区党员干部立足岗位，开展“戴党徽、亮身份、树形象”活动。特别在党群服务中心窗口，要建立党员示范岗、党员责任区，深化岗位建功和志愿服务。

5.推进“我为群众办实事”重点项目。要聚焦群众反映集中的共性需求和存在的普遍性问题，聚焦发展亟待解决的痛点难点问题，聚焦长期未能解决的民生历史遗留问题，研究提出和实施“我为群众办实事”重点项目。每名党员都要办好1项为民实事并建立台账。

6.开展“承诺践诺办实事”活动。街道社区要在推进基层治理体系和治理能力现代化上承诺践诺办实事，着力推动文明城市创建和民族团结进步，开展社区协商治理，将矛盾纠纷化解在基层，将和谐稳定创建在基层。

（三）开展“我帮您”活动

7.开展“我帮您”活动。引导动员包联单位、驻片单位开展“我是党员我帮您”“我是共青团员我帮您”“我是社工我帮您”“我是志愿者我帮您”等系列新时代文明实践志愿服务活动，各社区要组建由社区书记任队长的志愿服务队，从4月开始，每月确定1个主题，每周开展“志愿有约——我帮您”主题活动，打造党员志愿服务品牌，在全社会形成守望相助、友爱互助的浓厚氛围。

（四）开展“七一”系列活动

8.开展“七一”走访慰问活动。机关、各社区党组织要利用4-5月份时间全面摸清、准确掌握生活困难党员、老党员的基本情况，了解其思想动态和诉求，6月份，要深入开展一次集中走访慰问活动，有针对性地帮助解决实际困难。对抗战前和抗战时期入党的老党员要普遍走访慰问，做好对国家荣誉称号获得者和因公去世家属的走访慰问。

9.做好“七一”表彰。在“七一”前后，结合庆祝建党100周年，对为群众办实事、解难题的优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织及“三户”（党员中心户、党员堡垒户、党员先锋户）进行推优表彰。要加大对“我为群众办实事”先进典型和经验做法的宣传力度，带动全街道上下形成“我为群众办实事、解难题”的浓厚氛围。

（五）开展“转作风促发展”活动

10.在巩固主题教育成果中转作风、促发展。街道、社区要持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，继续深化主题教育检视问题整改，以整改整治的实际效果取信于民。

11.在基层党建专项整治中转作风、促发展。街道、社区要结合“五强”党支部创建工作，从群众反映强烈的突出问题入手，各级党组织要发挥战斗堡垒作用，党员干部要发挥先锋模范作用，切实解决好群众反映强烈的突出问题，切实解决好群众最关心最直接最现实的利益问题。

12.在化解信访问题中转作风、促发展。按照“属地管理、分级负责，谁主管、谁负责”的原则，街道主要负责人要认真履行第一责任人职责，亲自协调化解重大疑难信访问题；分管负责人要按照“一岗双责”要求，科学谋划积极推进信访工作，预防和化解本单位的信访问题。严格落实联合接访制度，按照“一站式接待、一条龙办理、一揽子解决”的要求，完善联合接访方式，切实做好群众信访工作。

围绕平安集宁、法治集宁建设，组织XX司法所工作人员和社区的平安网格员深入基层、深入矛盾纠纷易发地、治安隐患集中地，走访服务对象、特殊群体和困难群众。

13.在优化营商环境中转作风、促发展。各股室、各社区要结合自治区营商环境优化专项巡视反馈问题整改，强化“我为群众办实事”活动成效。着力解决“重大决策部署认识不深、效果不佳；履行职责任务领导不力、监管不公；落实公共服务和政务服务质量不优、诚信不彰；落实整改工作任务担当不足、推进不实”4大类26个问题。

14.在推进文明城市创建中转作风、促发展。开展“在职党员三报到三服务”活动，在职党员要当好“六大员”。宣传党的政策，争当宣讲员。了解社情民意，争当信息员。反映群众诉求，争当联络员。④帮助解决问题，争当服务员。⑤化解矛盾纠纷，争当调解员。⑥促进社会和谐，争当治安员。结合构建城市社区组织体系，在居住小区要主动承担“三户、四长”（党员中心户、党员堡垒户、党员先锋户、和网格长、楼区（小区）长、楼栋长、单元长），参与小区协商治理，发挥在职党员在文明城市创建中的先锋模范作用。

（六）召开专题民主生活会和组织生活会

15.高质量开好专题民主生活会。按照中央部署和自治区安排，紧密结合实际，街道党工委要围绕党史学习教育召开专题民主生活会，认真进行党性分析，开展批评与自我批评。

16.开好全体党员专题组织生活会。“七一”前后，召开1次专题组织生活会，党员领导干部要严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加组织生活会，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育，确保取得扎实成效。

四、工作要求

（一）加强组织领导

街道党工委要把“我为群众办实事”作为检验党史学习教育的重要成果，党工委书记亲自抓，领导班子具体抓。要及时传递好上级的指示精神，广泛听取意见，要召开专题会议进行研究，特别要紧盯“三问”清单抓好整改落实，确保群众诉求反映诉求得到解决和合理答复。

（二）加强舆论宣传

及时挖掘“我为群众办实事”的先进典型和检验做法，利用好微信公众号、党建平台和居民微信群加大宣传力度，进行广泛的宣传、报道、转发，扩大影响力，加强正面宣传和舆论引导。

（三）重视以学促行

“学党史、颂党恩”活动方案 篇4

第一阶段：2010年11月--2011年4月组织学生认真阅读《光辉的旗帜》读本以及有关庆祝中国共产党建党90周年的读物。

第二阶段： 1、2011年5月各班组织学生书写《光辉的旗帜》读后感。每班上交3篇到学校关工委（交稿时间为5月9日--5月13日），推荐1至2篇参加评比，各年级前二名获奖，获奖的6人为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名并颁发奖品 2、2011年5月组织开展《光辉的旗帜》演讲比赛。每班推荐1名选手参赛（报名时间为5月9日--5月13日）。评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名并颁发奖品。

3、第三阶段：

万场党史报告进校园活动方案 篇5

一、活动主题

本次活动是结合“党史我来讲”主题团日活动创意大赛和全省青年“学党史，知党情，跟党走”主题教育读本内容，积极安排组织开展主题报告会、班会活动。

二、活动形式

三、报告会、班会

四、活动地点

院体院馆、各班教室

五、活动时间

2011年6月1日——2011年6月29日

六、活动对象

辽宁林业职业技术学院全体在校生

七、活动内容

活动分为以下三个部分：

（一）、“党史报告会”（6月3日、6月8日）

为进一步提高要我院学生对党史的客观认识，以及正确理解党的发展过程，我们于6月3日和6月8日下午在院体育馆为全院同学的召开大型报告会，本次报告会将邀请院党委李晓明副书记和学生处党总支赵晓光书记做为主讲教师。报告会将围绕以下四个方面展开：

1、中国新民主主义革命胜利的基本经验和伟大意义。

2、党领导社会主义革命建设和建设的伟大成就及基本经验。

3、党领导的改革开放伟大事业的伟大成就和宝贵经验。

4、当代青年学生要学党史、知党情、不断坚定跟党走中国特色社会主义道路和理念思想。

（二）、“党史我来讲”（6月15日、6月22日）

为了加强学生自主学习党史，增强同学们热爱党，热爱人民的思想，我院于6月15日、6月22日分别举行两次学生自主爱党、敬党活动。

6月15日 我们利用下午时间，以百家讲坛的形式在体育馆举行学生自己的“学党史、知党情、跟党走”活动。活动的主讲人由学生自身来充当，真正意义上的做到学生融入到其中来。

6月22日 利用团课时间，号召全院在校生在班级举行“党史知识大赛”，有院团委出题，以班级为单位，进行“党史小测评”。对表现优秀的同学进行一定的奖励。

（三）、“爱党你我他”（6月29日）

经过了四次不同形式的党史学习，同学们一定对党的历史有了更深了解，对党的发展过程也有了更深一层的认识 为此，我们将于6月29日下午号召各班召开主题班会，让同学们对这一个月的党史学习作出总结，同学们在班会上互相交流学习党史的心得和体会。

八、主办单位：

九、承办单位：

辽宁林业职业技术学院团委

党史教育课活动方案 篇6

实 施 方 案

各支部、各科室：

为庆祝中国共产党成立90周年大庆的到来，在“十二五”发展的开局之年，进一步增强全体党员的荣誉感和责任感，深入扎实的推动创先争优活动稳步发展，根据县卫生局----（2011）---号文件关于印发《------“学党史、讲党性”主题活动实施方案》的通知要求，结合医院实际，现制定如下具体实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为具体指导，深入贯彻落实好党的十七届三中、四中、五中全会精神，以“学党史、讲党性”为主题，以三为主题实践活动为实践载体，把开展系列活动与庆祝建党90周年、做好本职工作紧密结合，通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动，教育引导全体党员特别是年轻党员进一步加深对党的认识，加深对党的理论和路线方针政策的理解，不断增强党性观念和宗旨意识，继承发扬党的光荣传统和优良作风，在工作中创一流、作表率、当先锋，为实现医院各项事业稳步发展提供坚强动力和组织保证。

二、活动时间

2011年5月份开始至12月底。

三、方法步骤

（一）广泛发动，安排部署（5月底前）。主要抓好三项工作：一是各支部召开支部会议，专题研究部署“学党史、讲党性”活动工作，成立领导小组，制定实施方案，层层发动，层层动员，确保活动深入开展。二是细化组织学习，营造浓厚氛围。组织支部全体党员认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等党的各项规章制度；认真学习《中国共产党历史》、《中国共产党—省历史》、《中国共产党—市简史》、《中国共产党--县简史》等党史著作，以及党的光辉历程和当利倒下社会主义经济建设的重大成果，紧密联系自身实际，正确有效地运用到实际工作中，每个党员可采取图书室借阅、网上阅读、相互之间传阅等方式搜集资料学习，要求每人学习笔记不少于1万字，撰写心得体会3篇以上。支部将采取适当的方式对党员学习的成效情况进行测试。

（二）全面推进，抓好工作落实。（6月份-7月底）

在“七一”前开展好“五项活动”。一是开展“讲党史，上党课”活动。总支将为全体党员和入党积极分子安排上一次党课，或者采取召开座谈会的形式，以党史和革命传统教育为主要内容，回顾党的伟大历程，促使党员进一步坚定理想信念，增强宗旨意识，加强党性修养。二是组织党员观看革命历史题材的影视片、记录片，接受革命传统教育。三是“七一”前重温入党誓词。各支部组织党员举行一次重温入党誓词活动，引导全体党员牢记党的宗旨和入党誓词，围绕本职工作岗位职责，努力务实创新，争创一流业绩，认真履行党员义务，自觉发挥先锋模范作用。四是“七一”前召开专题组织生活会。结合“三为主题实践”活动的安排部署，组织党员紧密联系个人思想和工作实际，认真查摆个人在党性修养、纪律观念、工作作风、敬业精神等方面的不足，明确今后的整改措施和努力方向。五是“七一”前后开展专题讨论。组织党员深入开展“入党为什么、在党干什么”大讨论。全体党员围绕学习党史谈体会、立足岗位特点定责任，激励党员爱岗敬业、乐于奉献，在工作中努力实现自己的人生目标和价值。

（三）认真开展特色实践活动（7月底-10月底）1.开展岗位竞赛活动。结合工作目标和任务，按照党员担任职务、工作性质、岗位特点或个人特长等，组织开展争创“党员先锋岗”、“巾帼模范岗”、“服务明星”等形式的岗位练兵、技能比赛活动。

2.开展庆七一庆祝活动和“庆祝建党90周年职工摄影展”、举办医院发展成果展、文艺庆典活动，丰富职工生活，搞活医院文化建设。

（四）总结点评，完善机制（11月至12月底前）各支部要对活动进行系统总结，查找不足，进一步制定改进措施，形成创先争优的长效机制。

三、组织机构

为了加强对“学党史、讲党性”主题活动的领导，医院决定成立主题活动领导小组。

组 长：----副组长：----成 员：------领导小组下设办公室，----同志兼任办公室主任。---------医院总支委员会

党史教育月活动总结 篇7

为了深入了解党的历史，领悟党的精神，热爱党，增强党的意识，接受革命传统教育，不断推动党史“进校园”活动深入开展，我校认真开展了“党史教育月”活动，取得了较好的效果。

一、开展的活动

我校将“党史教育月”活动与学校德育教育、养成教育、素质教育密切结合，与学校党的建设、“三风”建设、思想政治建设紧密结合，与校本课程开发、校园文化艺术周、主题班团队活动紧密结合，认真开展了读、讲、看、咏、赛、写活动。

一是读。6月8日至6月18日，学校组织小学四、五、六年级，初中七、八年级学生读党史书籍、纪念文章、回忆录等，加深了对党的历史和中国近现代史的了解。

二是讲。6月15日，各班召开了主题班会；6月23日，利用国旗下讲话的形式针对青少年学生特点，系统深入地进行了教育。

三是看。6月11日，学校组织学生收看革命战争题材电影《红岩》，学习革命英烈和革命前辈的事迹，生动具体地进行了革命传统教育。

四是咏。6月17日学校组织学生唱红歌比赛，抒发了“我心向党、党在我心中”的挚爱之情。

五是赛。学校充分利用校园广播站、宣传栏、互联网等，开展党史知识竞赛、演讲比赛、主题征文、书画比赛、摄影比赛等活动，使青少年在活动中受到启迪和教育。六是写。举办了专题黑板报、墙报、校报、学习园地、手抄小报等，写出了自己的心得体会，抒发了热爱党、热爱祖国的深厚感情，坚定跟党走的信念。

通过以上读书、学习、教育等多种形式活动的开展，我校“党史教育月”活动确实取得了教育的作用，全校师生进一步以饱满的热情投入到日常的工作和学习中。

武沟九年制学校

党史教育日活动总结 篇8

为了大力宣传和普及党史知识，教育引导广大党员干部加深对党史的认识和理解，不断提高领导干部政治思想素质和执政能力，大力弘扬党的优良传统作风，根据市委组织部、市委党史研究室的统一部署，“七一”期间，我镇以开展“党史教育日”活动为契机，在镇机关开展了一系列内容丰富、形式多样的党员教育活动，取得了良好成效。

一、活动开展情况

一是组织了一次专题党课。“七一”期间，镇党委书记结合保持党的纯洁性主题教育实践活动暨廉政风险防控工作，针对当前工作面临的形势任务，给全体党员干部上了一堂专题党课，要求全镇上下必须紧扣李高峰书记讲话精神，认真领会“保持党的思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁”的基本内涵。廉政风险防控工作方面，必须着力构建防范机制、监控机制、处置机制“三个机制”，突出抓好重点对象、重点事项、重点环节、重点任务“四个重点”，扎实开展清权确权、规范权力运行，排查评定风险、加强风险管理，制定防控措施、优化权力结构，推进公开工作、强化科技防控，实施预警处置、强化动态监控“五项工作”。

二是开展了内容丰富的党组织活动。7月1日，组织镇党委班子成员前往中共皖南特委旧址纪念馆进行参观学习，通过此次红色之旅的实地考察，采取重温入党誓词、踏寻先辈足迹等方式，切实增强我镇党员干部的历史使命感和责任感。三是对先进党员、优秀党务工作者等表彰活动。为表彰先进，树立典型，在对照标准严格把关的基础上，在“七一”期间我镇对优秀共产党员、优秀党务工作者代表、2011社会管理综合治理先进集体、2011社会管理综合治理先进个人代表进行了表彰。

二、主要收获

“党史教育日”活动的开展，使党员干部接受了一次生动的教育，灵魂的洗礼，进一步坚定了理想信念，增强了宗旨意识；进一步提高了党组织的凝聚力、战斗力，增强了党员干部的工作责任心，政治责任感显著增强；进一步树立了全心全意为人民服务的思想，对工作作风、工作效率的进一步提高，起到了促进作用；进一步激励了党员干部把爱党爱国的热情转化为推进科学发展、加速明光崛起的实际行动上来。

三、意见建议

张小党史国史教育活动总结 篇9

张格庄中心小学

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，引导青少年积极践行社会主义核心价值观，我校组织开展了党史、国史教育系列活动。现总结如下：

我校高度重视在青少年中开展党史、国史教育活动，切实将系列活动按照要求开展起来，通过青少年喜闻乐见、易于接受的形式，丰富多彩的活动，有力推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。

我校重点开展了以下活动：

1．建设班级图书角。各班班主任和任课教师相互配合，协作建设好自己的图书角，充分利用了学生的图书资源，围绕党史国史相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。

2．开展图书漂流活动。通过图书市场，学生互相交换、购买图书，围绕党史国史相关阅读主题充实自己的图书资源。

3.组织学生编演庆六一文艺节目。通过组织青少年唱经典歌曲，编演文艺节目，抒发全体学生我心向党、党在我心中的挚爱之情。

我校在开展党史、国史教育活动时，将“两史”教育与“我的中国梦”主题教育，与“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动等紧密结合起来，确保活动取得了实效。

薛坪中学党史国史教育活动总结 篇10

“历史是最好的教科书，学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”为深入学习贯彻总书记关于“中国梦”、“学党史、学国史” 重要讲话精神，切实把立德树人作为关爱教育全体学生的根本任务，我校制定了活动实施方案，在全体师生中深入开展了学党史、学国史教育系列活动。

一、把党史、国史教育引进校园及课堂。

学校将党史、国史教育活动列入校德育计划，班级将党史、国史教育列入班级德育计划，充分利用地方课程将党史、国史教育引入课堂。利用主题班会、校会、国旗下讲话等专题教育时间，针对学生特点，系统深入地宣传党和国家的光荣历史，引导学生学习党史、国史，教育学生牢固树立跟着中国共产党走中国特色社会主义道路的信心。

二、活动引领，创设学“两史”的浓厚氛围。

1、创新活动载体，为学生“颂党恩、国恩”搭建活动平台。发挥团队优势。开展了“党史、国史我知道”、“红色故事我来讲”等活动，以少年青少年喜闻乐见的形式，引导我校团员颂党恩、国恩，增强他们对党、国家的认识和向往； 开展 “我和党员交朋友”、“共青团寻访” 活动，组织青年团员访问身边的优秀党员，感受党全心全意为人民服务的优良传统和国家的发展历程。做好结合文章。把学“党史、国史”的教育活动与我校每学期举行的 “经典诵 读”活动结合起来，在队员中开展专项主题征文、演讲比赛等活动，积极开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做 做一件好事、写一篇体会文章”等“七个一”主题实践活动，让队员在丰富多彩的活动中，了解党的历史，感受党的恩情。

2、创新活动形式，开展社会实践，使广大学生坚定“跟党走”的理想信念。在师生中开展形势政策教育，开展“我与祖国共奋进”活动，组织教师讲解当前国际、国内形势，讲解国家的大政方针，进一步激发队员成才报国的热情。组织队员学习党的历史、党的路线、方针、政策，了解祖国 发展的大好前景。结合烈士纪念日“畅想中国梦，感恩先烈情”远足烈士陵园等实践活动，开展重温入团誓词活动，激发爱国热情。增强学生的爱国情感、公民意识和社会责任感。