作文培训年终总结

2024-09-06

作文培训年终总结(精选11篇)

作文培训年终总结 篇1

年终培训总结

在2010年1月13日到15日分公司组织的管理人员技术培训上,分公司的各位领导和技术负责人在工程预结算、材料管理、资料管理、工程技术质量管理等方面对分公司各管理人员进行了细致耐心的讲解,使我们对项目运行过程中的工程结算、签证管理、材料的管理、工程资料的有效整理和施工过程中的技术知识以及出现质量问题后的应对措施有了更加深刻的了解,并且为我们以后发现并处理问题提供了可靠的依据,对我们未来的成长很有帮助。

在工程预结算方面李仙梅师傅讲解了很多工程预结算过程中的基本技巧和处理方法。工程预结算是一门多学科综合性的专业知识,它需要了解建筑法律法规、合同管理、结算知识、签证的管理、工程对量的技巧、以及关于预结算计算的基本知识。在合同管理方面工程合同分为固定综合单价合同,固定总价合同和平米包干价合同,其中固定综合单价合同工程量是可以变动的如果材料和人工费涨价这个对我们施工方存在亏损的风险,而固定总价合同包括预算价加变更部分价格,如果材料、人工费涨价那么对我们施工方也是存在着较大的风险,选择平米包干价承包合同这样按照合同我们的风险可以降低,但是也有风险存在因为材料涨价和人工费涨价都对我们的成本控制存在风险。我们施工方要承包一个工程要选择一个对我们自己风险较小的施工合同就要对各种因素综合考虑选择对我们最优越的一种。并且在合同上要明确业主和我们承包方的权利和责任做到责权利分明,并且李师傅还提到咋我们东太堡工地的合同书里面没有明确材差的处理方法这个存在一定的风险容易给以后的结算留下一定的隐患。

在工程结算方面,我们在工程开工前要把图纸仔细研究,尽量每个细节都要注意到以增加我们对工程的熟悉程度,在编制施工方案时要尽量标准、清楚、明白,这样可以为以后的工程结算铺底,避免在工程结算时出现模糊。在图纸会审的时候首先要把关于经济方面的大问题解释清楚,确保跟工程造价有关的各个方面不出现分歧。

在施工过程中的变更方面我们要即使跟上尽量使设计院,甲方,和施工方其中的更多的人同意,这样对我们的变更书的签字盖章有很大的方便。我们自己做的变更一定要正规图文并茂,其中施工前发生的变更我们可以直接做出变更,而工程已经完成需要拆除原建的变更我们在变更材料上一定要写明已完成工程所消耗的人材费和拆除原建所消耗的费用。

在签证方面首先时时间上的问题,如果甲方项目部的管理人员要变动我们一定要在原项目部人员离职前把原人员经手的签证进行签字盖章以避免新到员工不清楚无法签证。我们的签证单要尽可能描述清楚,并且工程出现特殊情况时要即使进行签证,例如已经施工部分变更要拆除,由于甲方原因造成停水,停电,停工,超出定额的规定,工程施工的小修改,特殊情况下的二次搬运以及工程以外甲方安排的工作。

在工程结算的对量方面我们要有一定的技巧来维护我们自己的利益,首先在结算书的装订顺序上我们确定计算准确的部分放在前面,而不是特别准确的部分我们放在后面。其次我们结算对量时要有些小技巧,由于我们施工方和甲方的计算主题立场不同我们在对量过程中尽量少说话,双方产生分歧时让甲方结算人员进行重新计算,如果计算结果比自己的多那么同意,如果计算结果比自己的要少那么自己要重新计算进行确定,结算时要冷静,相信自己的计算结果并且把握对方的心里在小问题上做出让步麻痹对方在大问题上决不让步,再者我们在对量的时间安排上也有技巧,在对方清醒的时候尽量避开,并且在心理上利用对方对图纸的熟悉程度不如我们来进行。

在对量的过程中有几项基本原则,手工对量对于工程量的计算不要列特别长的公式,各种小项要写清楚,因为有的小项目的结果可以用作下个项目的已知条件。软件对量,首先看总造价再看哪个部位相差多,并检查各图形建模,楼层设置,套做法。尽量做到各个部位都准确。

在工程预结算方面主要时要考虑预算人员的综合素质和细心程度。

在材料管理方面主要时材料的现场存放和进料时的质量和数量管理,材料的管理对施工的成本控制有十分重要的意义。

经过这几天的培训使我对施工过程的各个方面有了进一步的了解,

作文培训年终总结 篇2

其一,查找“短板”必须要认识充分。企业发展往往存在两种情况,一种是在生产经营不顺利的时候,“短板”才容易引起重视,查找问题、分析原因,企业领导者也能够倾听大家的逆耳之言;一种是在经营发展顺溜的时候,领导者们听到的是顺耳的表扬话语,员工们表现出的是自负神态,查找“短板”自然被搁置。这是企业管理的大忌,必须抛弃这种想法,树立正确的认识,无论在什么时候都要谨慎从事,认真查找不足,发现“短板”,以利改进。

其二,查找“短板”必须要心怀勇气。现实工作中,一些人总觉得报忧不如报喜,报问题不如报成绩。个别领导干部因担心单位荣誉受损害、个人升迁受牵连而把问题掩盖起来。其实,掩盖问题、回避矛盾的做法,只能导致问题越来越严重,最终酿成大患。相反,敢于亮出自己的“短板”,大家就会一起帮着出主意、想办法,对症下药解决问题。只要问题存在,早晚都会暴露。所以,每个单位、每名员工都要有敢于面对现实、敢于正视问题的心态和勇气,有问题早查,有错误早纠,将“短板”消灭在萌芽之中。

其三,查找“短板”必须要动作较真。对发现的“短板”要有硬措施、真动作,要在思想上加强教育、制度上规范约束、整改上抓难碰硬。不论是党员干部还是普通员工,都要以企业利益为重,抛弃个人的私心杂念,直面问题,敢于报忧,善于纠错,使问题无处可藏,矛盾无法“安家”,才能够保障企业长治久安。

其四,查找“短板”必须要重点突出。企业在发展过程中,存在问题是必然的,关键是要善于抓大问题,解决重点问题,大问题解决了,小问题自然迎刃而解。

年终总结小技巧 篇3

总结要遵循各司其职的原则,不要超越自己的职责范围和权限,而去总结其他人的工作成绩或失误,虽然你的工作也许会有其他部门的配合。这也是写总结的最基本要求。

要针对领导的需求

作为中层经理人的年终总结,其受众对象一定是企业的领导,还有一部分受众是平级的部门经理,有的企业普通的员工也会列席总结会。那么,此时你的总结最主要的是要针对领导们的需求。

领导的需求更多的是你今年取得的成绩和经验,有没有达到去年制定的目标,比去年的业绩提高了多少,如果业绩下降,要说明理由。要通过总结让大家看到部门的希望和前景,这是重中之重。

反之,如果你什么都讲,如部门存在的严重问题,如何的令人担忧,虽然你说的是事实,甚至是非常坦诚的表达,但是有些是不适合当着公司全体人员说明的。否则会使普通员工对部门甚至是公司失去信心,或者对领导的能力产生怀疑,这是非常糟糕的。

追求图文并茂

总结如能力争做到有数据、有图示、有丰富的文字说明,做到图文并茂会比较理想。

当然,你的总结也不能过于专业化,至少要有60%是上司能一目了然并能够马上作批示的内容,而有30%是领导通过你在总结中的解释可以理解的,另有10%是非常专业的,目的在于显示自己水平的内容。

如果有可能,不妨利用多媒体演示,让人看起来既非常专业,又非常便于理解,同时会认为你的总结非常认真和准确,同时为自己树立一个非常职业化的形象。

首先,多用数据化和图示。企业的领导通常都很忙,因此他们会平时只关注大数据,对微观的内容部分关注不多。因此,他们就会非常想知道一些细节的东西。此时,总结多用一些数据或量化的数字、对比图、文字说明做论据,会非常符合领导的需求。

同时,如果能运用一些科学的分析方法,比如:swot分析法、树状图分析法、鱼刺图分析法、图表分析法,一定会使你的总结非常专业和精彩!

总结虽然不能像写文章一样,追求“语不惊人死不休”,但也一定要有个人的语言风格和特色。在写总结时,我们不妨先写出大纲,然后再把大纲中所涉及的事件加进去,然后再细致地进行加工,最后再进行文字的润色。

又不能“只想”自己

要素一:反思亦创新。总结的主要目的是通过反思过去,找出问题所在。但是仅仅找到问题还不行,更应该拿出解决方案。如果你能做到拾遗补缺,拿出有效的解决方案,其实就是一种突破和创新。

要素二:知己亦知彼。总结的内容一定要做到心中有数,总结中的关键是要有重点,要展现出自己的工作重点和亮点,特别是上司关注的问题一定要详细具体。

要素三:瞻前亦顾后。写总结时不要忽略细节,尤其是一些重大事件的细节,通过细节的描述,赢得上司的关注和理解,毕竟上司在决策层,有时并不能理解执行层的苦衷。

电商公司培训年终总结 篇4

一、加强学习,吃透政策,广泛宣传发动 电子商务是全新的商务模式,电子商务进农村,更是一项全新的工作。我们深知学不好政策、吃不透精神,干好工作就无从谈起。此次,商务部举办的电子商务进农村培训,既传达了商务部《电子商务进农村综合示范绩效评估指标体系》精神,并邀请了全国多为相关领域专家讲授县域电子商务发展模式和未来展望。通过此次学习多我对政策精神有了全面和深入的理解,回去之后,我将进一步将此次学习精神传达给各相关部门,夯实基础,抓住重点,全面推进,促进了我县电子商务进农村示范工作高效开展。

二、夯实基础,健全网络,完善物流配送 电子商务离不开物流,电子商务进农村更需要物流的支撑。农村电子商务发展缓慢,制约其发展的主要原因之一,就是农村物流快递不通。为此,我县把农村物流配送体系建设,作为电子商务进农村示范工作的切入点,切实放在心上、抓在手上,重点突破、快速延伸,为农村电子商务插上了腾飞的翅膀。

三、整合力量,结合实操,着重人才培养 电商是需要人来作的,因此我们需要整合各方力量,要通过政府、企业、高校及社会团体共同来作电商人才的培养,同时在培训的方式,不能仅仅局限于理论,要搞实操培训,要多练手才能引导更多的人融入到电商中。让农村的年轻人都回到农村才能真正解决三农问题。

四、抓住重点,发挥优势,难点变为亮点 我县是国家级贫困县,交通闭塞,但我县是产茶大县,保靖黄金茶闻名全国。县委、县政府明确要求,要利用电子商务进农村,将保靖黄金茶推向全国。保靖的电子商务进农村示范工作,要把保靖黄金茶做为亮点,重点打造。下一步我县将逐步完善了冷链仓储、物流等相关设施,积极探索茶叶网上交易新模式,真正把保靖黄金茶推向全国,使难点变为亮点,为农民增收致富做贡献。

党员教育培训年终总结 篇5

党员教育培训年终总结

一、基本情况

党工委现有直属党总支x个,支部xxx个,党员xxxx名。其中党政机关支部xx个,事业单位支部xx个,公有制企业支部xx个;现有党政机关在职党员xx名、事业单位在职党员xx名、企业在职党员xx名、离退休、内退党员xx名、其它党员49名;女党员369名、少数民族党员4名。

近几年来,我们不断加大对党员干部的教育管理力度,在县直机关党员干部中相继开展了理想信念、“致富思源,富而思进”、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育,建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、流动党员管理制度,实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员干部的教育管理,使县直党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全县经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。

二、主要做法

(一)坚持以上好“党课”为主,创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,在培训方式上,采取以上党课为主,充分发挥基层教育阵地的作用,采取分级负责、分级教育管理的办法。在培训内容上,突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上,充分利用县委党校、基层党员活动室、党员电化教育等。在党员教育管理机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制。党工委每年集中组织大型党课4次,举办入党积极分子培训班两期,教育培训党员干部和入党积极分子1200多人次。

(二)健全各项制度,规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理,组织关系转移、流动党员、下岗党员、离退休党员管理,不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范,各基层党总支、支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育管理制度。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,各基层党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。

(三)扎实开展党建活动,丰富教育管理内容。我们本着将党员教育管理融入党建活动之中,以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容。几年来,我们坚持面向机关广大党员,服从服务于全县中心工作,相继组织开展了“我为党旗添光彩”和“解放思想找差距、干事创业促发展”等签名活动,每年还要在县直基层党组织及党员中开展评选先进基层党组织和优秀共产党员活动。通过树立典型,弘扬正气,促使广大党员以更大的热情投身工作,为党员教育管理拓宽了新的空间,更好地激发了基层党组织和党员活力。

(四)健全党建责任体系,强化教育管理职责。我们把加强领导作为党员教育管理工作的关键,认真贯彻“党要管党”和“从严治党”的方针,在深入开展“三级联创”的基础上,建立和完善了党员教育管理工作目标责任制,切实履行好党员教育管理工作责任、狠抓落实。一是落实党建及党员教育管理责任制。经常研究并督促检查,随时掌握党员思想状况,有针对性地做好思想政治工作,将党员教育管理常抓不懈、持之以恒,避免时紧时松的现象;二是强化教育管理。在对党员教育管理中,严格制度,在明确教育对象、教育时间、教育内容的同

时,建立健全党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、争先创优等党员教育管理制度,并在实践中不断探索、不断完善,从制度上强化了党员教育、管理、监督工作;三是注重培养队伍。通过及时的调整充实,组织外出参观学习,培养锻炼了一批政治强、业务精、作风正的党务工作者队伍,为做好党员教育培训管理工作提供了有力的保证。

三、存在问题与原因

我们党员教育管理工作,经过各级党组织的共同努力,总体上看,已步入了制度化、规范化的轨道,党员教育管理工作跃上了一个新台阶,提高到了一个新的水平,但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化,党员的先锋模范作用发挥得不明显,有的甚至混同于一般群众。二是有些党员参加组织生活不积极,开展集体活动难。三是党员教育管理的实效性和针对性不强,形式还不够灵活。

分析存在这些问题的原因,一是党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。二是部分单位对党建工作重视程度不够,不能很好地处理好业务工作与党建工作关系,制约了党建工作的开展,党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥,党员教育管理工作还存在薄弱环节.四、下步工作打算

1、以“三个代表”重要思想为主线,全面加强党员教育管理工作。要进一步加强党员的理论教育,以“三个代表”重要思想为主线,用科学的理论武装广大党员的头脑,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性,使每个党员在思想和行动上解决能否代表、如何代表的问题。

2、要改进党员干部教育培训方式,制订长远的培训规划和年度计划。适应当前形势和发展的需要,准确掌握党员的思想动态,改进培训方式,利用丰富多彩、灵活多样的教育形式,加强党员教育的针对性,增强培训的实效性。

教育培训年终个人总结 篇6

(一)加强领导,强化培训

为保证20xx年度教育培训工作实效有大的提升,首先明确了教育培训的组织与领导。以局长为组长,其他班子成员为副组长组成领导小组,各股、办税服务厅负责人为具体实施者,综合业务股是培训工作的实施、考核、督查机构。

今年我局将教育培训工作作为全局和各部门考核、评优的一项重要指标,根据全局培训需求及工作任务情况,制定下发了《直属局20xx年教育培训工作计划》,对20xx年教育培训工作的指导思想、培训职责分工及培训要求和重点予以明确。采取集中办班、岗位自学和选送学习等手段,不断在干部能力、素质、应用教育培训上下功夫,取得了较好成效。

(二)加强教育培训工作制度化

首先,我局年初下发了本年度教育培训工作计划,在全年的贯彻执行过程中,以教育培训计划为指导,同时认真贯彻《直属局教育培训工作制度》、《直属局政治业务学习制度》等各项教育培训制度,通过制度的落实规范全局教育培训工作。

其次,将各股、办税服务厅教育培训纳入绩效管理考核,作为检验各部门工作成绩的依据之一。对在培训工作中有创新项目,取得优异成绩的股室,在评优时给予加分。这样做的目的之一,就是使领导干部认识到教育培训工作的重要性,认识到教育培训工作不是某个部门的工作,而是大局工作,是一项基础性工作。

第三,建立学习督查制度。为使培训计划和我局教育培训工作思路得到认真贯彻落实。我局建立了业务培训督查组,由综合业务股牵头,相关业务股室配合,不定期进行督查。

(三)强化培训、精心组织,全面开展各项培训

1、健全机制,促进自学,提高能力

为提高干部在岗自学的自觉性,在全局营造良好的学习氛围,我局依托国税系统网络培训平台,鼓励干部按照自身工作岗位的要求,加强在岗自学,提升工作能力。鼓励全局税务干部报考注册税务师、注册会计师、国家计算机等级等专业技术考试。对取得证书的人员全局通报表彰奖励。

2、分类培训,严格管理,确保效果

按照我局20xx年教育培训工作计划及工作部署,通过系统的教育培训,进一步加强我局队伍建设,争取在“1155”创先争优活动中取得优异的成绩。

一是积极开展春训活动。为切实加强队伍建设,进一步提高干部职工的业务素质,20xx年春节过后,我局多措并举开展了为期一周的春训培训,全局干部职工收心归位,迅速投入到严谨的学习工作中。我局把企业会计培训作为今年春训的重点。同时辅以精选案例,做到了案例专业,内容全面。我局选派税源业务能手作为专业老师,提前确定了授课时间及具体内容并认真备课。课程采用幻灯和自印习题相结合的方式,保证了培训人员学的精、运用准、掌握快。

二是组织开展专题讲座。聘请单位师资进行了金税三期、《全国税收征管规范》等内容的专题讲座。专题讲座针对性强,对当前税收重点工作起到了很强的指导作用,既让大家在个人素质、税收业务知识、税收征管、税收政策的理解和实际操作等方面得到了提升,更是给干部职工提供了工作、学习、征管的交流平台,增强了全员应对新问题、新变化的实际操作能力。我局还将不定期组织专题讲座,推动干部职工集中培训常态化。

三是开展了日常征管业务培训。为提高税收征管业务能力,夯实征收基础,加强部门协作,保证金税三期流程顺畅,认真落实《全国税收征管规范》,我局9月2日下午,针对日常征管业务办结流程及需要注意事项组织开展了培训。我局邀请临河局薛梅老师进行授课,讲授内容涉及日常业务工作的调查巡查、非正常户认定、注销登记、一般纳税人认定、增值税专用发票领购、定期定额核定、违法违章处罚、企业所得税征收方式鉴定等八大类20余项内容。通过业务讲解、流程讲解、操作演示、集体讨论,加深了参训人员对金三系统和征管流程的全面掌握。同时班子成员和征管一线人员的全部参加,实现了征管人员一体化培训的局面,为业务互补、知识互补、衔接互补发挥了相得益彰的成效。

四是举办了企业所得税年度纳税申报培训。3月25日,我局开展了“企业所得税年度纳税申报培训”。邀请了市国税系统专职讲师,重点讲解了新申报表的设计理念、报表体系、填报要求、政策口径、逻辑关系等内容。同时采取案例教学模式,结合案例讲解,注重了理论联系实际的培训效果。纳税人参训后普遍表示此次讲座非常必要,针对性强、实效性高。

五是开展了党课讲座。我局组织党员和入党积极分子开展党课教育,认真学习《人民日报》刊发的文章。积极参与上级部门组织的学习大会,将学习贯彻党的精神的丰硕成果转化为推进税收事业科学创新发展的强大动力,并落实到具体税收工作中。

六是开展了廉政讲座。为加强党员干部的纯洁性教育,深入贯彻“三严三实”和党的十八大精神,进一步推动党风廉政建设工作,我局于10月底举办了廉政党课讲座。魏鸿局长从党的历史发展、党的建设所取得的伟大成就以及目前存在的问题和面临的艰巨任务等几方面,阐述了群众路线教育实践和“三严三实”活动的重要性。并要求把税收征管质量的提高、纳税服务的优化和纳税人满意度的提高作为评价我们工作标准,进一步优化纳税服务,不断提高征管质量。

七是派出业务骨干参与外出培训。派出人员参加干部更新知识培训、办税服务业务等培训,还派出业务骨干参加市局组织的绩效管理、税收执法、金税三期等税收培训,使大家通过学习工作和实践掌握了更加丰富全面的税收业务。

八是组织“股室周五课堂”活动。每周五下午由股室自行组织人员进行学习,本着贴近工作、贴近实际的原则,集体学习讨论,查漏补缺。

九是坚持每学必考制度。按讲义内容组织考试,通过考试的形式检验阶段性学习培训的成效,达到以考促学、激励上进的.目的。

培训主管如何撰写年终总结报告 篇7

培训主管如何撰写年终总结报告2010-06-27 22:50:29免费文秘网免费公文网培训主管如何撰写年终总结报告培训主管如何撰写年终总结报告(2)

培训主管如何撰写年终总结报告又到年终总结时,作为企业的培训主管,你构思好你的年终总结报告了吗?你将向你的主管提交怎样一份年终总结报告呢?你是否觉得年终总结每年都一样,没有什么新意?作为培训主管,工作繁杂,你是否认为撰写一份重点突出,简洁有效的年终总结报告总是那么难呢?下文我们一起探讨的话题就是:培训主管如何撰写年终总结报告。希望对各位培训主管在撰写年终总结报告有所助

益。年关将近,又到一年一度总结时!每到这个时候,就是企业员工做年终总结的时候。年终总结年年做,年年都大同,固定的空话套话,如“工作总体完成不错”、“收到了很好的效果”、“受到了领导和员工的一致赞同”等成为年终总结中的常见词语。年终总结成为了一种形式。实际上,年终总结应该是对过去一年工作中的得失进行总结,对来年工作改进提供依据。年终总结需要总结人对自己一年来所做工作进行重点概括,就工作成绩和不足进行定性和定量分析,在此基础上提出来年的工作计划。一般来说,年终总结主要依据其核心工作职责来对相应职责的具体工作进行总结。因此,培训主管要撰写出一份简洁有效、重点突出的年终总结报告首先需要明晰培训主管的主要职责,根据这些职责对应做了哪些重要的工作,从而对这些工作的实施情况进行总结汇报。由于年终总结报告存在一套相对固定的格式,因此还需要对总结报告的格式进行了解和

掌握。在年终总结报告相对固定的格式基础上,结合培训主管的主要工作职责,就培训主管一年来的核心工作进行总结概括,再加一些撰写方面的技能技巧就可以完成一份重点突出,简洁有效的培训主管年终总结报告了。培训主管的主要工作职责一般来说,企业培训主管的主要工作职责包括:在人力资源部经理的领导下,负责公司人力资源培训与教育工作;负责编写公司人力资源培训本文来源:文秘114http://教育发展规划,拟订工作和预算计划,在领导批准后组织实施;指导各部门和下属企业制定多层次的培训教育计划,并协助其实施;负责组织

公司内的新员工岗位培训、各类知识班、研讨班、讲座等活动,对参加人员进行考核;负责合理安排培训资源,对公司培训师进行合理分工,并适时聘用外部培训讲师。检查讲师培训质量和教学效果;组织收集、筛选、编写、翻

译、审校各类培训教材和资料;负责教育仪器设备的保养、维修,以及审查新器材的选型、采购;安排和管理外派培训员工,审核公司员工业余学习费用报销申请;负责收集国内外企业培训信息资料,追踪其动态,分析总结现有培训政策效果,提出改进咨询意见;完成人事部长临时交办的其他任务。明确了培训主管的主要工作职责后,还需要了解和掌握年终总结报告的撰写格式。那么,年终总结报告的一般格式是什么呢?培训主管如何撰写年终总结报告年终总结报告的格式年终总结报告,是组织或个人对过去一年发生的情况或问题进行概括和分析后撰写的文书。常见年终总结报告格式一般包括标题、引言、正文、结尾四部分:

1、标题年终总结的标题有单行标题和双行标题两种。典型的标题由对象名称、时限、主题、文种四部分组成。

2、引言引言,也叫前言或开头。引言一般都很简单,主要目的是引出正文。有时甚至可以不要引言。

3、正文总

结正文占全文三分之二以上的篇幅。典型的年终总结正文有以下几个部分:(1)一年中主要工作基本情况这部分要求全面、简要的说明过去一年中所做的各项工作,可以分项逐条表述。但不能“记流水账”,应该着眼于大事,并要清楚反映出工作的开展过程。(2)取得的成绩这部分要对应基本情况,有重点的概括介绍工作中取得的主要成绩或经验。这部分充分体现总结的评价性,主观评价与客观真实的材料结合起来。(3)存在的问题总结工作中的问题与总结成绩一样,也应有重点、有主次。一般而言,成绩总是主流,但提到成绩与问题时,仍应本着实事求是的原则,具体问

题具体分析,一是一,二是二。(4)今后的打算总结和回顾过去的工作,是为了把下一段的工作做的更好。总结中谈到今后的打算时,既要与常规工作、中心工作和长远计划相结合,又要与本阶段存在的问题相对应。但总结毕竟不

是计划,在谈今后打算时宜粗不宜细,宜简不宜繁,宜大不宜小。

4、结尾总结的结尾通常用简短篇幅做出结论或说明努力的方向、今后的打算等。如果这些内容很重要,需要详写,可纳入正文中。结尾不是年终总结报告结构的必须部分。培训主管如何撰写年终总结报告结合培训主管的主要岗位职责和年终总结报告格式,根据一定的撰写方法就可以撰写出一份规范的年终总结报告。一般来说,培训主管年终总结报告撰写方法是:

培训机构年终工作总结 篇8

一、培训情况:

我厂职工教育培训工作,注重实效、效果量化、资源共享、整体联动、持续推动职工主动参加教育培训制度体系,从而使教育培训工作制度化、标准化、规范化。在保障安全生产、经营管理工作的同时,厂把职工思想政治教育和业务技能培训工作放在了重要位置,本着强化全员素质、加强组织管理的原则,不断完善职工教育和培训工作,努力提高培训数量和培训质量,培养职工岗位成才,以适应不断更换的电力设备新要求。

我厂科学制定并实施了年度专业培训项目计划,根据厂计划和临时安排,采用厂内兼职老师上课,外请老师到厂上课,送出去的方式等进行培训,职工通过在岗学习、继续教育、知识竞赛、技能比武、专家授课、经验交流、岗位技能培训、班组建设等形式的培训活动,有效地完成厂内培训和外出培训任务。我厂加大对教育培训的投入力度,20XX年教育培训经费按1.5%比例提出取,经费都用在了职工教育培训工作上。截止到11月30日,我厂共有在册职工199人,全员培训1752人.次,其中厂内培训1698人.次,外出培训64人.次,全年培训达标人数187人,全员培训率达93.97%。

1、职工厂内培训,为企业发展夯实基础为体现职工综合素质的提升,达到了解各类知识的深度和广度,利用厂内资源共享原则,请厂内优秀兼职教师给职工授课,同时请了外单位有资深历阅的专家或讲师到厂内授课,培训形式多样。组织了科学管理人员培训班、水电厂电力二次系统培训班、水电厂值长经验交流座谈会、计算机知识培训班、税务知识培训班、合同法知识培训班、档案管理知识培训班、招投标知识培训班、交通安全法培训班、安全生产管理培训班、科学发展观专题讲座、入党积极分子培训班、新生入厂培训等18个培训班,培训达724人.次。通过学习,使职工学到了很多的有用知识,全面提升职工综合素质能力。

2、职工外出培训,全面提高业务素质学无止境、学海无涯。借助名校名企业平台和内外培训资源,加快了高层次人才培养步伐。我们分别与外省很多单位的培训机构合作,吸取新的知识补充我们的能量。20XX年共送出各类专业人员培训达64人.次。分别是对生产管理人员实施英语强化培训、对企业领导管理人员实施提升履职能力培训、对生产各专业人员进行专业知识培训、对政工、党群人员进行党务工作及理论实务的培训、对各类报名考试、取证复证等项目进行培训。

3、紧抓班组培训,全面促进安全生产班组是生产的灵魂,抓好班组的培训工作是厂生产的重中之重,对班组通过培训提高生产技能人员责任心、安全意识和实际操作技能,使得班组现场培训扎实,岗位培训标准规范。生产现场的各班组,采取技术问答、技术讲课、技能帮扶、事故预想、事故演习、现场抽问、轮值培训、技能比武、安全活动、理论考试等方式进行现场培训。加强生产班组的现场培训管理,配合厂工会进行班组生产现场培训检查工作。通过网上检查、班组自查和培训检查小组不定期的检查,班组培训取得了很好的效果,各班组共举行专题技术讲课108期726人.次,技术问答12期24人.次,事故演习112期224人.次。

4、重视技能培训,提高技能人才水平高技能人才的培养,一直是职工教育培训中的重点之一,按照《东风电厂20XX--20XX年职工教育培训规划》,围绕“加大技能人才培养”的职工教育培训工作思路,健全了技能人才培养的相关管理制度,建立一支技能人才培训师资队伍,建立以岗位培训标准为主体的技能人才评价体系,逐步建立起培养、评价、推荐、任用相结合的培养机制,以此推动东风电厂高技能人才培养工作。

通过对高技能人才的培训需求调查,我们积极组织职工参加各个岗位(工种)高级工、技师、高级技师职业资格鉴定考试,以达到高技能人才培养之目标。今年我厂职工积极踊跃参加各类职业技能鉴定报名考试,其中,高级工2人;技师9人,高级技师3人,到目前为止,我厂已取得证书的共有高级技师1人,技师9人,高级工24人,中级工3人。其次是大力开展技能竞赛,促进了高技能人才的选拔和培养。为对生产一线职工的扩大模式,贴近生产现场,增强技术、技能人员培训的针对性和有效性。我厂特举行水工部水务技能竞赛和水工技能竞赛,发电部运行技能竞赛,修试部电焊、起重、钳工竞赛,物资运输驾驶技能竞赛等8个项目,达60人。次。技能竞赛的层层开展,有效促进了职工培训,检验了培训质量,激励了职工学习积极性,推进了生产技能人员和技能水平整体提升。

5、新生入厂教育,培养年轻职工队伍培养年轻的优秀职工队伍,是企业不断发展壮大的前提,我厂为刚毕业5名大学生制定了详细的培训计划,为了更好地把所学到的书本知识运用到工作中去,厂把他们安排到各生产部门进行为期一年的实习,在生产部门开展“导师带徒”活动,加强新职工培训工作,有效提高了新进职工的业务素质。为了改变目前职工业务能力良莠不齐的不良现状,根据上级有关文件精神,实行了“导师带徒”制度,每个新进职工都由部门领导指定师傅,签订《师徒合同》,进行“一对一”的培养关系,有效提高了新进职工的实际工作能力和业务水平,为安全生产奠定了基础。

6、推行学历教育,全面提高职工素质继续教育是我厂推行的后续教育方式,主要采取不脱产就地自学的方法,开辟多种渠道进行学历教育,积极鼓励有基础、想进步的年轻人不断学习。我厂在内部网上经常推行很多高学历的报名信息,不断鼓励职工参加社会不同层次、不同专业的报名学习方式,通过学习进行深造,使我厂的专业技术人员不断增加,使职工自己的学历水平提高,提升他们自身综合素质,为厂建设一支技术技能水平强大的职工队伍。今年我厂参加后续学历报名在读人数为2人,毕业人数为10人。

二、做好宣传工作

认真工作,积极宣传,如何思考,把我们的培训工作做好、宣传好,我厂重视“宣传的艺术”,不断涌现很多“艺术地宣传”的精品报道。分别在厂内网、贵州电力人力资源网、东风科技、东风水电报、乌江公司网站等多家网站投稿,及时宣传、报道、总结职工教育培训工作,上稿量为80余篇。

三、取得的成绩:

1、是领导重视。把全员培训确定为重点工作,各级领导充分认识到教育培训工作的重要性,体会到了教育培训对各项工作的促进作用。

2、是科学制定培训计划。厂内采用全员培训的方式,计划统计了多专业多层次的职工,切实拓宽了培训的覆盖面,给每个员工提供了培训的机会。

3、是注重需求调查,深入各部门展开培训需求调求,培训项目实施方案的针对性显著性增强。

4、四是加强考核,培训部门按月度综合绩效考评跟踪计划,严格考核,增强计划实施的刚性,提高了培训项目实施的效果。

5、是发挥三级培训网的主体作用。健全三级培训网,明确职责,加强领导树立典型,推广经验,使三级培训网在培训工作中的主体作用得到充分发挥。

学校教师培训年终工作总结 篇9

一、加强政治理论学习,提高个人师德修养

在思想上,时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭,所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。使自己的思想认识水平迈上新的台阶,从而前进的动力更充足,方向也更清晰明确,思想境界进一步得到提升和升华。在思想上严于律己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。身为职业教育战线的教师,当然更加关注职业教育。我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献

在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的语文学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。

我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功。作为语文教研组长,我积极组织、参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。在做好自己本职工作的同时,我积极投身于学校的博客更新、档案整理等工作,并能出色地完成任务,得到领导和同仁的一致认可和好评。

作为一名语文教学工作者,我十分注重自己的一言一行,时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德,努力为广大教职工树立一个学习的榜样。在班级里为了给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象,严格执行学校的工作安排和教学计划,遵守校纪校规,按时到校,认真做好教学的每一项工作,使自己能在正确认真地传授知识。

努力地学习专业知识,不断地充实、更新教育教学理念,努力成为让学习学习欢迎、理解在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

三、生活方面

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但也存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

学校教师培训年终工作总结范文二

我通过今年的学习才意识到学校不仅仅开展培训,而是通过这段时间把我潜藏已久的激情被召唤出来。心如止水的内心开始了涟漪,开始对自己有更深刻的反省和对未来路途的规划与探索。以下是我今年的工作总结。

一、培训之中的成长

面对形形色色的人,来自不同职教的老师们,面对xx热心的工作人员,原本陌生的人群顿时变得熟悉起来。一个上午的朝夕相处,特别是小组的成员都被一股很强的气场感染着。我知道,这是团队的凝聚力。此次拓展训练,有助于队员磨练意志,完善人格,对于提高团队向心力,提升成员的工作绩效,建立一支有高度凝聚力和战斗力的学生干部队伍有重大作用。有利于他们在迎评中起到模范带头作用,为迎评增光添彩。

二、从企业中获得的教育灵感

企业的强大要靠拥有强大能力的组织,而团队意识是组织智慧的重要部分。它是一种通过参与可被培养出来的,部门中或部门间成员能够充分发挥自己所长,群策群力,自动自发的解决问题的现象。在xx,我真切体会到团队的力量,每个人都是独立的、重要的、不可或缺的团队的一员。我通过第一天的尝试才意识到这不仅仅是一次培训,而是通过这十天把我潜藏已久的激情被召唤出来。心如止水的内心开始了涟漪,开始对自己有更深刻的反省和对未来路途的规划与探索。

三、通过平台进行交流

课程学习让我们丰富了理论知识,拓宽了视野,“课程讨论”、“班级研讨”为我们提供了沟通、交流的平台,大家在这里质疑问难,互相切磋,许多老师好的做法,为我们提供了可借鉴的经验。这次网络培训如同一场及时雨,滋润了每一位参培老师的心田。合理设计教学计划在注重理论与教学实践相结合、专业知识与教学技能相结合、专家讲座与师生互动相结合的同时,建议将培训课程按照“专业回炉”和“教学技能”两大块设计课程,在专家的选择方面考虑教师的实际所需。

四、今后的职业规划

智慧不是靠灌输获得的,成功是建立在有准备的基础之上的。本次培训通过专家们的“点化”和“引领”,使本人受益匪浅,今后,我会一如既往,将自己的全部心血倾注于科学教育事业上,使自己真正起到一个骨干教师的作用。从开始的陌生到后来的分组,然后每组进行的一系列活动,最后完全被这样的热烈的气氛影响着。作为合作队的成员之一,对于每天的挑战,意识的提升,我都抱着海绵一样的心态来吸收这样的信息。

在经济形势多变的今天,招生就业变化也比较快。作为一个老师,不能局限在课本或教材,要大胆地去质疑,敢于用批判的眼光去寻找问题,这对我们们教学或做学问都很有帮助。

学校教师培训年终工作总结范文三

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现今年的工作总结如下。

一、在思想上积极上进

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上严谨治教

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名校本课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的花木文化资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们还是比较喜欢上校本课的。

抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三、在分管工作上积极主动

分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新课程,教导处安排了综合实践课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。教师教学竞赛学能积极的配合上课教师作好赛前准备工作,能帮助教师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自己的力量,进行辅导。

我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

四、提高素养,加强计划落实

作文培训年终总结 篇10

作为一个化工企业,我公司对安全生产工作是十分的重视,并高度重视对员工的安全生产培训工作。安全培训工作开展的如火如荼。现将公司在安全培训工作做如下总结:

一、领导重视,制度完善,组织科学,落实到位

公司总裁__十分重视安全生产工作,专门成立了安全生产委员会和工会委员会,对安全生产工作进行监督、指导。并在集团成立了安全环保中心,亲自担任中心总监,并任命工会会长__先生为副总监,全面开展安全和环保方面的工作。

公司制订了完善的《安全管理标准》,认真确立了年度安全工作总目标,明确了安全培训和宣传教育任务,制订了严格的《员工培训管理制度》和详细的培训计划,各部门有安全培训考核目标,层层签订安全生产责任状,形成自上而下的安全生产目标责任体系,并把安全工作责任与各单位的考核奖金挂钩。

公司有专门的部门-----安全环保部,配备有专业的安全管理人员,并聘任公司有丰富安全生产实践经验的领导担任安全培训教师,并且落实各个车间主任为车间安全主要负责人,逐级对员工进行有组织、有计划、全方位、多形式安全教育培训。为了配合安全生产管理工作,公司先后有4人自学通过了《安全注册工程师》考试,有效充实了安全培训的师资队伍。严格按照国家安监局3号令《生产经营单位安全培训规定》的要求,进行安全培训。

二、认真组织,全员参与,形式多样,贯穿始终

公司建立了完善的安全培训制度,实行全员参与、全过程、全方位、多形式的培训模式,对员工进行有效的安全培训工作。公司严格执行“三级安全教育”,对新进厂人员按要求进行厂级安全教育,同时督促、检查

二、三级安全教育,新员工试用期间落实和老员工签订“一帮一”责任书,明确老员工为安全责任人,确保新员工能掌握必要的安全技术知识和自我防范技能。试用期满后,进行严格考试和考核,考核不合格的严禁上岗进行单独操作,给予再次培训机会,如果仍不合格者,不予录取;对于考核合格者,方可发放上岗证,进行转正定级;对转岗、转产、复工人员,各单位按要求进行了安全技能和岗位操作法的培训,经考核合格后方能上岗作业,其考核成绩作为职工晋级的依据之一;对特种作业人员我们将组织专门人员定期培训,特种作业人员上岗证定期进行年检,按照国家有关规定进行定期继续培训教育,确保持证上岗率100%;对外来施工人员按照“谁主管谁负责,谁使用谁负责”的原则进行管理,并要经过安全部门的审批,取得认可后方能进入厂区作业;对外来实习、参观人员进行安全培训并完善相关手续后才允许进入生产区。

三、认真开展岗位技能培训,不断树立职工安全操作意识和提高安全技术水平

公司建立健全了完善的岗位管理制度。各车间结合生产实际,利用生产间隙,开展全员的安全教育和岗位技能培训,包括安全知识、安全操作规程、岗位操作技能、事故案例等内容,通过开会、讲课、现场实践或岗位技能竞赛等多种形式,对在岗、复岗、转岗职工进行全面的岗位安全操作技能培训。

对于安全技能要求较高岗位,公司研发部会同安全生产委员会、工会委员会一起,制订出切实可行的岗位安全规程和岗位操作法,在转产、换产及新产品试产期间,通过授课、专业讲座、观看音像资料、现场操作指导等多种形式,组织对员工进行全面的岗位技能培训。

四、积极开拓安全教育新思路,不断创新安全培训新方法,培训效果取得令人可喜成绩

公司领导对安全培训工作十分重视,在人力、物力、财力上给予了大力的支持,并在公司各种会议上不断的强调安全培训教育工作的重要性,有力地推动了安全培训工作的顺利开展。安全管理技术人员也通过自学考试、上网查相关资料、参观兄弟优秀企业不断学习安全新知识、新技能,逐步提高自身的安全管理水平。

在培训方式创新方面,我们进行外题内做、小题大做、专题细做。采取了自编培训教材给员工自学、安全知识授课、召开安全例会、开办安全宣传专栏、专家讲座、观看录像资料、开展安全知识竞赛等形式多样的安全培训工作。在公司安全生产委员会和工会委员会的联合倡导下,已成功举办了三届(、、)“安全百日赛”活动,通过活动,激发了职工学习和掌握安全生产知识的积极性,提高了安全意识,从“要我安全”向“我要安全”的转变,有力的促进了企业安全生产的正常运行。公司自20起还积极参与杭州市“安康杯”竞赛活动,已经连续三年(年、20、20)被评为杭州市优胜企业。多次受到上级表彰。

作文培训年终总结 篇11

关于学习了“建设单位在工程建设中的质量管理”后之总结,所谓质量管理就是确定质量方针、目标和职责,并通过诸如质量计划、质量保证和质量控制等手段来达成建设目标。质量计划确定哪些质量标准适用于该项目,并决定如何达标;质量保证是在对整个项目执行情况作评估,以保证该项目将能够达到有关质量标准;质量控制是监控特定项目的执行结果,以确定它们是否符合有关的质量标准,并确定适当方式消除导致项目绩效令人不满意的原因。建设单位作为工程的投资方,要对工程的投资、进度、质量等全方面进行控制,而工程质量的控制作为工程建设控制的重点是建设单位控制的重要内容之一,建设单位应注重在工程开发建设的各个阶段采取必有和有效的控制措施。

工程质量控制的任务就是根据工程合同规定的工程建设各阶段的质量目标,对工程建设全过程的质量实施监督管理。工程质量的优劣,对工程能否正常运作关系重大,工程质量问题是参与工程建设各方共同利益之所在。搞好工程质量控制,是有关各方共同的义不容辞的责任。但在实际工作中,由于工程建设参建各方利益不同,各自所关注的重点也有所不同,作为建设单位的主要任务之一,就是要重点以质量控制为纽带,协调监理、设计、施工单位三者关系,加强对监理、设计、施工的质量控制,监督合同履行和强制性标准执行情况,保证工程达到预期的质量目标。

就建设工程而言,质量是建筑产品满足明确的或隐含需要能力的特性总和。质量目标是一个渗透在总体目标、设计、土建施工/设备安装、设备、材料等等而形成的一个目标系统。建设单位除明确必要的施工质量目标外,应特别注重明确工程使用功能和安全性满足的质量控制目标。

工程建设主要阶段的质量控制重点:1)工程设计阶段,根据项目决策阶段已确定的质量目标和水平,通过工程设计使其具体化。设计在技术上是否可行、工艺是否先进、经济是否合理、设备是否配套、结构是否安全可靠等,是决定工程项目建成后的使用价值和功能。2)工程施工阶段,根据设计文件和图纸的要求,通过施工形成工程实体。监督和协调工程参建各方的工作是建设单位工作的关键点。3)工程竣工阶段,对项目施工阶段的质量进行检查评定、考核质量目标是否符合设计阶段的质量要求。按国家工程竣工验收备案制的规定组织实施验收,组 1

织各单位和各专业的专家把住质量控制的最后环节。

建设工程质量控制的重中之重是施工阶段的质量控制,作为建设单位,在工程施工阶段要做好对监理、施工单位的控制工作,除常规的质量控制考核内容外,建设单位要根据建设工程的特点,对监理、施工单位提出具体的质量控制要求。

1)强调对重点、难点的分析,建设单位在监理、施工招标文件中明确要求各投标单位必须对工程的重点、难点有所认识,进行分析并提出行之有效的处理方法。

2)施工组织设计(施工方案)的审批,建设单位强调施工组织设计的审批工作,明确提出没有经过审批的施工方案不允许开始施工。同时建设单位要参与施工组织设计的审批工作,施工组织设计先由监理进行审批,然后由建设单位审批,建设单位和监理的意见汇总交施工单位整改完善。在整个施工过程中要求施工单位严格按照施工组织设计进行施工,对有违反施工组织设计的施工情况坚决进行制止,若为施工条件的改变引起的变化要求施工单位及时完成补充方案进行变更。

3)样板引路,建设单位为加强现场质量管理,方便做好质量控制工作,提出工程施工的“样板引路”原则,即每一道工序的首次施工作为样板段,样板段施工完成后建设单位、设计、监理及施工单位对样板段进行验收,通过样板段解决施工中可能出现的各种问题,建设单位、设计、监理对样板段施工进行确认,只有样板段通过验收,才允许大规模的展开施工。在样板段施工质量符合要求后,施工单位按照样板段施工工艺进行施工,监理按照样板段质量标准对其进行验收。“样板引路”的原则对大型工程特别适用,通过工程实践证明,在整个施工过程中,建设单位、监理及施工单位抓好“样板引路”制度对工程的全过程质量控制是有利的。4)独立的平行检测,为加强对工程原材料和各种半成品、成品质量的控制工作,确保工程质量合格,工程施工中建设单位要对监理提出“独立平行检测”的要求,要求监理在对施工单位材料检测进行见证取样的同时,按照一定的比例独立的进行试验检测。平行检测要求监理单位独立于施工单位以外的取样,且送样至两家检测单位,保证监理平行检测的独立性。若出现施工单位检测不合格现象,则参考监理平行检测的结果要求施工单位采取相应的措施处理;若监理单位平行检测结果出现不合格现象,则认为施工单位该部分质量不符合要求,要求施工单位进行实体检测,情况严重的可以要求实体取样检测。

工程质量控制就是为了保证达到工程质量标准而采取的一系列措施、手段和

方法。要实现对工程质量的控制,就必须严格执行工程建设程序,对工程建设过程中各个阶段质量严格控制。在工程建设的各阶段,建设单位要针对不同时期的不同重点,采取相应的质量控制手段,来最终完成对建设项目的质量控制,达到预期的质量目标。在建设项目实施过程中,质量控制始终贯穿于项目建设全过程,需要在实际工作中进一步总结与探讨。

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