我成长的烦恼作文300字

我成长的烦恼作文300字（共11篇）

我成长的烦恼作文300字 篇1

成长的我，已不再天真了，正在向青春时代迈去。在父母的关怀下，我度过了无忧无虑的童年。

小时候，我总是觉得好像长大。长大以后就是大姐姐了，可以给小学弟小学妹戴红领巾，指导他们做题，还可以长好高的个子，知道很多知识。可如今，我有了高大的个子，是学弟学妹的大姐姐了。可是我却又想回到从前那个无知天真的我，和几个死党不顾一切的疯闹，扑到妈妈怀里撒娇。现在的我要背负如山般的作业，每天都是什么测验测验、学习学习，再也不能有很多的时间做自己喜欢的事情，不能和朋友们无拘无束的玩耍，不能再睡的饱饱的，不能再那样天真的和同学说笑。长大了，就要顾虑很多事。我不想长大了，真的不想长大了;不想在书中读个没完，不想为分数而累个半死，不想失去儿时的快乐。可这些仿佛就是命中注定的一样，永远无法改变。

成长中有酸甜苦辣，更少不了烦恼，要背负别人为你规划好的未来，成长中总有那么多的规则、计划、目标，不过这就是成长中不可缺少的吧!让我们为未来奋斗吧!

成长的烦恼——我不想长大 篇2

在大班主题《你变我变大家变》中有这样一个活动：小熊，你长大了吗·活动重点目标为理解什么是长大，体验成长的快乐。在进行到活动最后一个环节，请幼儿来说说自己是否已经长大，是否喜欢长大的感觉时，小朋友们都异常兴奋，争先恐后地来表达自己已经成为幼儿园大哥哥大姐姐的喜悦心情，只有天天（化名）坐在角落里很不屑地看着小朋友们……

天天平时是个特别活跃的孩子，课堂上回答问题总是非常积极主动，而今天显得特别反常。我走到天天身边问：“天天今天怎么不说话，不舒服吗·”

天天摇摇头，很沉重地看着我回答道：“老师，我不想长大，长大了会变老，然后就要死掉……我一点都不想长大，我不想死……”

二

听到这样的回答，我愣了一下，竟不知道如何回应天天。死亡对于每个人来說或许都是恐惧的，成人理解死亡的真正含义，那么孩子呢·为什么天真无邪的孩子竟也如此惧怕死亡。我没有直接反驳天天“死亡并不可怕”，而是直接告诉天天：

“人的生命和动物的生命都是要遵循自然规律的，就像每过一段就会下雨一样，我们可以尽情地享受活着的快乐，成长的快乐。你喜欢荡秋千吗·”

天天用力地点点头，肯定地告诉我：“很喜欢！”

“在你还不会走路的时候，你知道荡秋千是什么感觉吗·”我问。

天天摇摇头：“妈妈不准我荡秋千，说太危险。”

“那现在妈妈还会禁止你荡秋千吗·”

“不会啊！我长大了，已经会荡秋千了！”天天开心地回答道。

“对啊，因为你长大了，你能做许多以前不能做的事了，可以感受做这些事的快乐了，对吗·这就是长大的好处，等你再长大一点，你又会发现更多的惊喜，更多的快乐。”

天天似懂非懂地看着我，开始不那么茫然，不再那么关注死亡带来的恐惧感……

针对幼儿这种不想长大的恐惧心理，我还专门请爸爸妈妈与幼儿一起填写“长大了真好！”的调查表，每个孩子都大声地来交流了自己成长过程中最大的收获与快乐，最后通过展示板，让幼儿的个别经验充分转化为集体的经验，渐渐让幼儿看到了成长过程中积极的一面，消除了对成长最终的结果——“死亡”的恐惧。

三

人的生老病死是一种自然现象，自然规律，是每个人终将面对的现实。死亡或许真的很可怕，可那并不是这个年龄段的孩子应该思考的问题，他们正是生命力旺盛的时候，若让这些“遥远的未知”牵绊了他们成长过程中应该拥有的美好心情与感受，那将会是一件非常遗憾的事。我们应该客观地引导幼儿关注成长的过程，以及在这些过程中所产生的美好的体验，帮助幼儿科学地理解“死亡”。

除了生命的“死亡”，我们还可以从更多方面来对幼儿进行生命科学教育。

人体：认识身体器官及其功能、个体生命的由来、个体的死亡。

动物植物：种植植物饲养小动物、了解植物和动物与人类的关系、懂得保护动植物。

生态与环境教育：生物多样性和有限性、生态环境污染、保护生态环境。尽量让幼儿从小接触自然，培养对自然的兴趣，认识花草树木、飞禽走兽，学会栽培植物和饲养小动物，了解人体的基本结构和功能，学会健康的生活方式，培养幼儿珍爱生命、尊重生命的情感，最终使他们形成正向的生命观和生命态度。

参考文献：

[1]教育部基础教育司.幼儿园教育指导纲要(试行)解读[M].南京:江苏教育出版社,2002:30-38,107-119.

[2]张美云.生命教育的理论与实践探究[D].华东师范大学博士学位论文，2006.

成长的烦恼作文300字 篇3

上幼儿园的时候，玩滑滑梯头朝下一滑，结果脑门上起了一个大包，还有一次玩秋千，把头往后一仰，结果头上被搓出了一个红印子。

在上小学一年级的时候，和同学们玩捉迷藏，我躲在靠墙的草丛里，一回头就撞在了墙角上，结果脑门上开了一个口子，真是个多事的脑袋，幸好有一位好心的大哥哥把我带到了医务室，医生帮我处理了伤口，这下我只好老老实实的坐在教室里等爸爸来接。

在前几天我又犯了一个大错误，上电脑课时，我把中指塞进了电脑桌上的一个小孔里，结果怎么抽都抽不出来，后来老师把桌子锯了一个口子才把我的手抽出来，这可是在电视上看到的事情，怎么会在我身上发生呢?

也许这就是成长的“烦恼”吧!小朋友们千万不要像我一样哦!

成长的烦恼作文300字 篇4

可是令我万万没有想到的是，爸爸妈妈这心叫一个“狠”哪。竟然亲自拉着我到阳光培训去报名，一次还报两门，该死的数学和英语，那里的那是老师可是一 个比一个严呀!两个小时加上两个小时等于四小时!爸爸妈妈你们真狠呀!我抗议，可是这很快就被爸爸妈妈给抗议无效了，还给我讲一大堆的不成文的道理，又说 那里的师资好……“哎!软磨加硬泡”等于无敌!

可恨的还在后面呢?一天，我偶尔路过爸爸妈妈的房间，听见在房间里嘀咕，我就好奇地当了一下偷听员“孩子他妈，孩子补这么一点课怎么行呢?”“是 呀，要不咱们请个家教?“”我怎么没想到呢?对了我们隔壁人家有个家教很负责的，一天三小时作业，不写完别想走人，这样的人才难得啊!"我气得火冒三丈， 心想，我是橡皮泥啊?想捏就捏，我还是个孩子呢!

终于，我补完了课，可是，当我想轻松一下时，学校就要我们报到了。真是烦恼呀。

成长的烦恼初中作文300字 篇5

成长，伴随着我们的一生，一生中在烦恼中徘徊，旋转。而我们现在在需要大人们的呵护和关爱，在风雨中成长，在风雨中经过上帝的磨练，才能让我们走向成熟。

“唉，小学，小学。”回到家，第一时间做作业，“作业，又是作业，真是烦”，看着窗外阳光明媚的天气，我仿佛看见上帝笑了。真想一巴掌打破天空。我呆呆地趴在桌上望着天空，看着阳光明媚的天气突然变得阴沉下来，好像整片天空压在了自己的身上，沉重不已。

我把头往在了作业上面，仿佛看见一个个题愁眉苦脸地望着我，正说：“快提起笔写呀，努力。”

我使劲的捶着桌子，这时。天突然响起了如鼓般的雷声，霹雳的闪电，促进了我的心里，不久，就下起了淅淅沥沥的小雨，仿佛这些小雨滴进了我的心里，在我心中缓缓流过。雨点敲打着屋檐缝上，又从无言风尚垂落下来，仿佛奏响了一曲音乐。“滴答，滴答，滴，答，滴”多么美妙的一首乐曲啊，我的.心几乎也伴随着这首乐曲飘了起来，是多么自由，多么快乐，好像自己被囚禁在了屋里，想要自由，想要飞翔，想要快乐。

但这些梦想都随着一点一滴，一分一秒破灭了，多么美丽的梦啊。多么自由而又快乐的梦啊！

忽然，回过神儿来，心情舒了许多，就像几个快要枯萎的小草受到了雨的呼唤，有新生了。而我就像那棵小草又重新复活了一样。想着，如不快点做完作业。明天就会挨骂，仔细地看着作业，左思右想，终于不一会儿做完了。可能我更加应该努力听课吧，更该认真学习吧，才会有更多的收获吧。

我成长的烦恼作文750字 篇6

“太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照得我们，心灵的花朵，美丽可爱。我们带着七彩梦，走向未来。”我们几乎是唱着这首歌长大的，我们的生活确实充满了七色阳光。然而，即便是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。

我有一个小妹妹，她非常的淘气，而且脾气很掘，爸爸总是把我们两个放到一块儿玩，其实我并不想这样，因为我们的关系总是处的不好，三天两头的吵架。今天吵完明天和好，好后再吵，这都已经形成了规律。

记得在我上小学四年级的时候，有一天我放学到了她家，刚放下书包，她就立刻拉我出去，叫我陪她踢毽子。她拿着鸡毛毽在空中比划比划，然后抛上去，伸出那板直的小脚去接，可因为她抛得太高，毽子飞向别的地方，我正在一旁偷笑，她忽然踩到了我的脚，我很生气，想等她道歉，可她却当没看见，转过头继续玩，我更生气了，也踩了她一脚，这她才回过头来，气愤的对我说：“你干什么？”“我干什么？我还没问你干什么呢！你反到问我！”我生气的说，于是我们便你一句我一句的吵了起来，结果我把她说哭了。

回到家妈妈告诉我：“你已经长这么大了，应该学会谦让，不应欺负小妹妹，”我本想解释，但心里想，算了吧，再解释也没有用，就算小的错再大，也还是要批评大的，哎，长大了真是不好！没办法，第二天我只有硬着头皮向妹妹道歉，可没想到，我还没开口，妹妹又一次踩了我的`脚，便飞快地跑了，这使我立刻打消了道歉的念头，马上追了上去，抓住她的衣服就打起来，想不到，这一目竟然让妈妈看到了，后来。我想我不用说大家也猜得出来，当然是我被打了，而妹妹得意呗！

我成长的烦恼优秀作文600字 篇7

在学校发生一些事情，我大多不和父母讲，一说，父母不管青红皂白，是是非非，他们就要长篇大论教育我一番，还不准我插一句话，如果插嘴的话，还有挨打的可能性。有一段时间，同学们都在玩“真心话大冒险”，那天回到家，恰好作业已被我在学校做完了，本想轻轻松松的和爸爸妈妈一起玩“真心话大冒险”，可是还没等我和爸爸妈妈说完，“机关枪”就瞄准我开始对着我“开枪”了。“还不赶快去复习，都四年级了，还不自觉去学习，还有闲功夫玩什么真心话大冒险!”……这时的我，只好负着“重伤”回到自己房里埋头“葬”在书海里。为什么家长不能体会一下孩子们的心情?只会动不动就骂，甚至……哎!没办法，和妈妈抗衡简直就是自讨苦吃，那又是何苦呢?还是乖乖地看书吧!

时光如梭，我已经11岁了，妈妈特别注重我的成绩，稍有一点下滑，就会剥夺我周末仅仅半天休息的时间，用来复习功课的。一次数学只考了70多分，妈妈看到我的成绩，非常着急和生气，结果，我惨了!每天增加150道口算，周末也淹没在题海里。有时候，我觉得自己很累，心里很烦。

小学生我的烦恼作文300字 篇8

有一次，我正在作功课，做着做着……我累了，就去玩起了机器人。时间过得真快呀！不知不觉妈妈回来了，她看见我有那么多的作业还没做好就在玩机器人，生气地说到：“妈妈不是说过了吗，只有做完作业才能玩。今天，电视不许看。”正好，今天放的电视节目是我最爱看的，我只能后悔地看着电视机。

还有一次，我肚子饿了，想去拿饼干。一不小心，就打碎了爸爸最喜欢的花盆。过了一会儿，妈妈来了。她火冒三丈：“家里又不是只有你一个人，你为什么不让别人去帮你呢？你今天不许看电视了！”我想这是我应得的惩罚。“喜羊羊，我们又要说拜拜了”，我心中默念到。

《成长不烦恼》读后感300字 篇9

马一左和马一右是一对双胞胎，他们快乐的在一个学校的班级里学习，交了好多好朋友，有龙骨、余多多、米小小、沙莉莉、童铁弟……

有一次，马一左和马一右在学校吵了一天吵了三次架，第一次吵架是上午第一节课结束时，马一右在画飞船和外星人，马一左站在他边看，这时米小小也走过来。“来看外星人吧”马一左对米小小说。马一右不让他们看就吵起来了。第二次吵架是在午休时，因为上次他们没吵完，这次接着吵，结果马一右生气了，把自己的画撕了。老师知道后把马一左叫到办公室。第三次吵架是在下午放学时，马一右问马一左老师找你干什么去了?马一左不说话，马一右用石子打他，结果马一左跑了。马一右回家后发现马一左不在家，马一右等到肚子子饿了也不知马一左去那了，就嚎嚎大哭，突然马一左从衣柜窜出来，马一右和马一左又开心的笑了。

这件事让我想起了培根说的一句名言，友谊是欢乐倍增，使痛苦减半。马一左和马一右虽然有时吵架，但是他们还是快快乐乐的一起做过好多好多事，有困难时互帮互助，团结友爱。真是一对让人令人羡慕的好兄弟!

我成长的故事作文300字 篇10

记得有一次，刚刚下过大雨，我穿着雨靴去外面玩水。楼下的大门口积了好多水，这时有一位老奶奶经过这里，水太深了，老奶奶过不去很着急。于是我穿着雨靴用石块在水里给奶奶搭了一座小桥，老奶奶走在我搭的小桥上出了大门口，回过头对我说：“谢谢你，小朋友。”做了好事我心里真的很开心。

还有一次，我和妈妈在车站等车，对面走过来一位老大爷，他还背着一个大包，手里柱着拐杖，向车站走来。因为天气很热，老爷爷的衣服都湿了。可是车来了，他并没有上车，妈妈告诉我爷爷身上没有钱了。我悄悄的走到爷爷跟前把妈妈给我买冰棍的1 元钱放到老爷爷的手里。然后跟着妈妈上车了，车开了，我回头看见爷爷对我摆摆手，我又一次开心的笑了。

我还是一棵小树苗，终有一天我会长成参天大树。我的故事还在发生。

我成长的故事作文300字 篇11

爸爸妈妈在楼下陪客人聊天，到睡觉时间了，客人还没走。我跑下楼跟妈妈说：“陪我睡觉行吗?”妈妈没像以前那样爽快的答应，却说：“你这么大了应该自己睡觉了，不能老跟爸爸妈妈睡了。”我只好一个人上床睡觉，睡到床上不知什么原因翻来覆去怎么也睡不着，以前看过的恐怖故事一次次地在脑海中闪过。忽然一阵大风吹来，把窗户吹得“沙沙”作响，我赶紧躲到被子里。这时仿佛有个声音在我耳边作响，我不断鼓励自己勇敢点，不要把头藏在被子里。好像隐隐约约有一个声音在说：“郑伊宁，绝对、绝对不能出去。”又有个声音在说：“不能出去。”还有一个在说：“没事的，可以出去了。”我该听谁的呢?我想我应该听自己的勇敢一些，这么大人了应该一个人睡觉了!我内心鼓动着，我终于探出脑袋慢慢地睡着了，做了一个幸福又美妙的梦。

一个人睡觉没有想的那么恐怖，从此以后我就独自睡了。