班干部职责(具体)

班干部职责(具体)（通用11篇）

班干部职责(具体) 篇1

初三（1）班班委会成员和职责

（2013-10-31）

班长/副班长：

具体要求

1，每天上下午点人数，填写校务日志；

2，填写考勤表；

3，对没有来的同学要电话联系了解情况，并告知班主任；

4，跟踪处理请假手续；

5，处理协调班上同学出现的问题；

6，处理级部安排的与同学们相关的通知；

7，负责收发周记、给家长的信、登记本等；

8，负责座位调整；

9，周五或周日下午召开班干和组长一起的会议【内容包括：1，各班干、组长总结工作上的问题；（班长做好记录）2，班长和各班委解决问题；3，班干互评（对违纪的一票否决）、评价组长（对违纪的一票否决）；4，各个班委评价各小组的表现（组长做好记录）；5，班长把各小组评价输入电脑，周一早读后用5分钟让同学们公投，把结果马上给学习委员汇总。】

品质要求：大胆、主动、细心、对任务落实到底。能及时反馈情况给班主任。

纪律委员：

具体要求：

1，每节课课前大声提醒同学准备上课状态和用具，对特别拖拉同学点名警告。提醒课代表主持读书等。

2，眼保健操站讲台，自习课、晚修坐讲台，严格警告然后扣分违纪影响别人的同学，并在班务本上登记情况。3，负责登记班务本的一切违纪和加分情况。

品质要求：大胆，敢处理不良的现象，能及时把纪律的问题反馈给班主任。

学习委员：

具体要求：

1，写出每天的晚修段，处理跟学习有关的班务；

2，登记同学们每天回答问题、作业、背诵等加分或扣分的情况；

3，周五下午召开课代表会议。评价各组学习组长能否称职得分；

4，周一上午完成素质量化表统计，算出得分前五名、后五名、最佳优秀小组（三组），把数据输入电脑；

5，把数据结果给班长或班主任，把副本粘贴在公示栏；

6，阶段考前5周要求每个同学为自己制定超越目标，统计好汇总表；

品质要求：细心、及时、公平地完成任务。

劳动委员：

具体要求：

1，每天写出劳动值日安排。及时监督情况。（特别考试期间要提前安排。）

2，劳动委员1负责监督课室外面，劳动委员2负责监督课室，特别细节卫生；做好工具整理工作。

3，要求搞卫生同学提前清洁，按扫干净、拖湿、保洁的要求清洁。特别是每节课间黑板和讲台的保洁！

4，对迟到、懒散、不配合的现象警告然后扣分处理；

5，一天至少一次突击检查座位底下卫生情况，登记扣分并告知该组同学作整改；

6，主持安排劳动大清洁活动。事先做好分工，高效快速完成任务。对懒散的同学警告扣分，并罚参与下次； 品质要求：大胆、主动地安排工作，对懒散现象敢于处理。及时反馈情况。

生活委员：

具体工作：

1，每周五下午检查仪表，并登记好名字和整改期限。周一检查整改情况，对不合格同学扣分，要求再整改； 2，收发班费，登记好收支去向和手续；

3，负责买或者叫同学买班级需要的物品。（注意要写收据）；

4，提前至少三天准备同学的生日贺卡，组织庆祝形式；负责节假日给老师或同学发祝福贺卡；

5，保管印章、体温计、药胶布、药油、等生活学习用品。（决不允许随便乱放）

品质要求：细心，主动积极，关心，大胆。

宣传委员：

具体要求：

1.提前两周组织出黑板报、宣传栏。（先找资料，设计，再动手）。登记好参与同学名字；

2.保管宣传用品：板报书刊、卡纸、彩色笔、小刀、剪刀、装饰纸等；（决不允许随便乱放）

3.每周一根据素质量化结果给同学插红旗，领喜报；

4.每天跑一次级部，及时把通知告知同学；

5.周五发出和周一回收素质量化评比得分前五名的表扬信和后五名的警醒信；

6.阶段考前5周要求同学写下阶段考目标、计划、近期要改正的缺点和座右铭，监督落实在桌子上贴好。

品质要求：积极主动，不要拖拉，肯于学习其他班好的东西，细心，有号召力。

体育委员：

具体要求：

1，每天课间操以最快的速度带领同学到操练场地。（三分钟内到达！）

2，大声严肃地带领同学做预备热身活动，大胆指出懒散拖拉的同学，做警告和回班后做扣分登记；

3，要求每天都向班主任汇报操练情况（特别是懒散的同学）；

4，负责校运会班级的报名、训练、开展工作；

5，负责组织同学完成需要搬运的班级工作。

品质要求：大胆，有激情，敢于管理。

财产保管员：

具体工作：

1，保证每节课需要用电脑的老师一来到就可以使用电脑。并及时关掉电脑；

2，及时报修班级电灯、电脑、窗帘、音响等损坏物品；

3，确保课间操风扇和电灯，上午、下午、晚修放学后所有电源的关闭！（一定要安排专人负责！）

4，保管遥控器。

品质要求：不能马虎，特别是关电源没有任何借口忘记。及时主动开关电脑。

值日班干安排：班长：周日、二、四纪律委员：周一、三、五

早上到讲台本子上签到，登记班级情况，写出加扣分。晚修抽时间向全班汇报当天班级具体表现、存在问题及期望。对于所登记的情况属于哪个班委负责的，找相关的班委签名证明。例如：值日班干发现乱扔垃圾现象，登记该同学名字扣分并找劳动委员一起签名证明。

班干部职责(具体) 篇2

近年来, 随着国家对公共卫生服务的高度重视, 也将人类健康纳入国民经济发展的统筹规划。疾控中心作为具有公益性质的事业单位, 肩负着维护人民群众生命安全和身体健康的重任, 新时期建立一支高效、快速、业务精、实战性强的领导班子迫在眉捷。笔者认为, 身为疾控中心领导干部, 要不断善于学习、提升思辨能力;准确定位、提高应变能力;带着感情工作, 加大组织协调能力;严于律己、增强责任意识。

一、善于学习、提升思辨能力

学习是能力之基、素质之本。重视和善于学习, 是我党的优良传统和政治优势, 也是党的事业取得成功的一条重要经验。善于学习的能力是提高领导干部能力的必要条件之一, 这就要求领导干部要下真功夫去学习, 其思辨能力需高人一筹。思辨是一种思考方式, 不是与外界相关的, 甚至可以不符合逻辑, 实践才可使主观见之于客观。

一是要勤学政治理论, 用辩证方法来分析判断, 注重学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等理论, 使自己始终保持清醒头脑, 站稳政治立场。二是要善于从全局高度来理解上级文件的精神, 始终牢记为人民服务的宗旨, 切实保障广大人民群众的身体健康。疾控工作与提高大众的健康水平有着密不可分的关系。身为疾控中心的领导, 要始终以保障人民群众健康服务为宗旨, 只有这样, 疾控工作才能贯彻上级精神。

二、准确定位、提高应变能力

疾控中心是全市疾病控制、卫生监测、科研培训和卫生宣教的业务技术指导中心, 工作面广量大, 还要面对突发事故。因此, 领导干部在具有思辨能力同时, 还要具备较强的应变能力。

一是要根据不同情况, 分级负责, 建立快速反应的组织指挥体系, 在处置突发事件时必须掌握策略。二是能提高同媒体打交道的能力。习总书记强调:“善于正确运用媒体、科学管理媒体, 有效引导社会舆论”。因此对待媒体要做到使媒体为我所用, 而不是使其添乱。三是准确定位工作。领导干部要做到“上面千条线、下面一根针”, 通过穿针引线、承上启下, 寻找工作的着眼点, 准确定位工作。领导干部的应变能力是在不断学习中得到提高的, 作为疾控中心领导干部, 在平时工作中, 要加强形式逻辑等方面知识的学习和训练, 这样对突发事件的处理才能做到游刃有余。

三、带着感情工作, 加大组织协调能力

疾控工作与人民群众生命健康息息相关, 是社会事业发展的重点所系, 也是难点和热点所在。疾控中心要与政府及上级疾控机构对接, 内部要做好职能科室、现场科室和检验科室相互配合, 这对领导干部协调能力提出了更高要求。

一是始终保持谦虚学习的态度, 向上级部门、专家多学习、多请教, 并主动为他们提供服务。二是领导干部要进一步更新观念, 经常深入基层一线, 树立“做官先做人, 万事民为先”的道德情操和人格境界, 带着情感工作, 要心怀群众, 虚心集中民智, 谨慎珍惜民力。

四、严于律己, 增强责任意识

2013年, 十八届四中全会把“坚持依法治国和以德治国相结合”作为建设中国特色社会主义法治体系。作为疾控中心的领导干部要坚持践行立党为公、执政为民、廉洁从政, 增强责任意识。

一是确定正确世界观、人生观和价值观。习近平总书记指出, 理想信念是共产党人的精神之“钙”。因此, 疾控中心领导干部要围绕坚定理想信念, 认清社会发展规律, 把握当今政治经济形势, 对我党的执政目标充满自信。二是坚持民主决策。不把个人意见凌驾于集体意见之上, 并坚持群众利益无小事, 把为群众服务作为工作的出发点和落脚点, 不取不义之财, 不谋一己之利, 处处以身作则, 增强责任意识。三是坚持廉洁从政。严格执行领导干部廉洁从政的各项规定, 筑牢思想道德和党纪国法两道防线, 纯洁社交圈、净化生活圈、规矩工作圈、管住活动圈。让自己的言行与党员领导干部的身份相符, 永葆共产党人的政治本色。

五、结语

新形势下加强疾控中心领导干部的能力建设, 不是一蹴而就的, 需要外部环境的支持、组织的培养、基层工作反复实践锻炼, 更需要领导干部自身的努力。

摘要：疾控中心作为具有公益性质的事业单位, 担负着全市疾病预防与控制、突发公共卫生应急处置、疫情及健康相关因素信息管理、公众健康教育指导与干预等各项工作任务。而想做好疾病控制工作, 离不开一个好的领导班子的带动和协调, 需要强化领导干部的能力建设, 使疾病控制工作切实有效的落实。基于此, 笔者结合新形势下疾控工作特点及日常工作实践, 阐述疾控中心领导干部工作提升思辨、应变、协调和自律能力的重要手段。

关键词：疾控中心,领导干部,思辨能力,协调

参考文献

[1]习近平.建设一支宏大高素质干部队伍, 确保党始终成为坚强领导核心[N].人民日报, 2013-06-30 (1) .

[2]闫淑萍.中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要[J].河北化工, 2011 (4) :1-5.

班干部职责(具体) 篇3

关键词 高校 领导干部 人事档案 管理

中图分类号：G640 文献标识码：A

To Strengthen the Practice of Leading Cadres of

Universities Personnel File Management

ZHAO Yan

（Personnel Department， Chongqing Three Gorges College， Chongqing 404100）

Abstract The leading cadres of universities personnel files in the selection and appointment of leading cadres of universities play an irreplaceable role， need to strengthen organization security， system security， personnel security， technical support to the management of leading cadres of universities personnel file， as the organization department to review and appointment leading cadres in universities.

Key words university； leading cadre； personnel files； management

1 加强组织和领导，为高校领导干部人事档案管理提供组织保障

高校领导干部是学校建设和发展的主心骨，领航者，选拔和任命好高校领导干部对学校的发展至关重要。因此，管理好高校领导干部人事档案不仅是一项工作，更是一项政治任务。高校党委和行政要充分重视，高校领导干部中须有专人分管干部人事档案工作，以此来保证高校领导干部人事档案管理的规范化、科学化。高校领导干部人事档案管理涉及到多个部门，特别是组织、人事等部门，相关部门必须密切配合，才能完整、有效地收集到高校领导干部人事档案的相关材料。但目前一些高校在领导干部人事档案管理中存在着管理不顺、职责不清的情况，比如有的高校领导干部人事档案是组织部在管理，有的是人事处在管理，有的则是档案馆在管理，这些管理方式造成在收集和整理领导干部人事档案材料时出现归档材料不齐全、归档不规范，甚至弄错、弄丢归档材料等现象，造成领导干部人事档案的不真实、不权威、不现实，严重影响领导干部人事档案管理的规范性和科学性，从而影响到上级组织部门对高校领导干部的考察和选拔。为了加强高校领导干部人事档案的管理，需要在分管校领导的领导下，建立跨部门的协调管理机制，指派专人负责，组建精干有效的管理队伍，做到领导干部人事档案管理信息共享，使完整、有效的领导干部人事档案材料得到及时归档，实现高校领导干部人事档案管理的规范化、科学化。

2 加强管理制度建设，为高校领导干部人事档案管理提供制度保障

制度是做好高校领导干部人事档案管理工作的根本，没有好的制度，就不能实现高校领导干部人事档案管理的规范化和科学化。在高校领导干部人事档案管理中必须加强管理的制度化建设，以《中华人民共和国档案法》为准绳，结合中共中央组织部印发和制定的《干部档案工作条例》《干部档案整理工作细则》《干部人事档案材料收集归档规定》以及各省市组织部门制定的相关细则，制定高校领导干部人事档案管理的相关制度。在高校领导干部人事档案管理中要制定《高校领导干部人事档案管理办法》《高校领导干部人事档案保密制度》《高校领导干部人事档案保管制度》《高校领导干部人事档案查阅制度》《高校领导干部人事档案材料收集归档制度》《高校领导干部人事档案转递工作制度》《高校领导干部人事档案管理人员职责》《高校领导干部人事档案管理人员考核办法》，并在此基础上制定高校领导干部人事档案管理的登记表、审批表等表格。建立严格的管理制度是搞好领导干部人事档案管理工作的前提，然而更重要的是要让这些制度在档案管理过程中得到真正贯彻落实，在管理过程中要通过加强监督和考核，使制度建设的成效得到真正体现。在高校领导干部人事档案管理中，要加强对管理人员的监督与考核，通过对相关管理人员职责的制度性明确，把管理人员的工作职责与其绩效工资挂钩，加大对其工作的考核力度，调动高校领导干部人事档案管理人员的工作积极性，使其认真做好本职工作，搞好高校领导干部人事档案管理，为高校领导干部人事档案管理的规范化、制度化建设提供制度保障。

3 坚持内培与外引相结合，为高校领导干部人事档案管理提供人员保障

高校领导干部人事档案管理的规范化、科学化是干部人事档案管理的发展趋势，如果高校还是靠以前那种陈旧的管理方式是不能搞好领导干部人事档案管理工作的，没有高素质的专业档案管理人员，就不能实现高校领导干部人事档案的规范化、科学化管理。由于档案管理工作是（下转第24页）（上接第20页）一项繁琐而平淡的工作，待遇低、工作环境差，一些高学历、高素质的人才不愿意从事这项工作，即便是档案专业毕业的大学生也不愿意做本职工作，实际从事这项工作的人大多学历较低、年龄偏高、综合素质低下，造成高校领导干部人事档案管理方式、方法落后，管理不规范，使得领导干部人事档案的管理与组织部门的要求有差距。为了提高高校领导干部人事档案管理水平，必须加强档案管理人员的培训和管理，定期举行高校领导干部人事档案管理相关人员的业务培训，通过请进来、走出去的方式交流和学习其他高校的管理经验，提高专兼职档案人员的业务水平和职业素质，保证高校领导干部人事档案归档材料的完整有效，管理的科学规范。在加强管理人员培训的同时，还需要引进高学历、高素质的专技人才，充实管理队伍。这就要求高校在引进和录用人才的时候，要充分考虑到档案管理工作的需求，为领导干部人事档案管理工作定职定岗，引进高学历、高素质的专技人才，保证这项工作的顺利开展，为高校领导干部人事档案管理工作提供人才支持。

4 加强信息化建设，为高校领导干部人事档案管理提供技术保障

在社会信息化高速发展的今天，高校领导干部人事档案管理也必须跟上时代步伐，在领导干部人事档案管理的方式和模式上进行创新，实现档案管理的现代化、信息化，建立高校领导干部人事档案的信息数据库，实现高校领导干部人事档案管理的数据化、信息化。通过建立档案管理系统，及时录入和更正高校领导干部的人事档案信息，如高校领导干部的履历信息，学历学位、职称信息，科技成果信息以及政治思想品德信息等，实现对高校领导干部人事档案信息的动态化管理，为组织部门选拔和任用好高校领导提供快捷、方便的信息查询服务。如果还是依靠以往那种陈旧的、人工的高校领导干部人事档案管理方式，则不能提供动态、便捷的人事档案信息查询和服务。其次，通过数字化档案管理系统，把高校领导干部的履历、学历、学位、职称、科研、教学、管理、思想品德等数字化信息公示出来，让学校师生知晓高校领导的相关信息，对高校领导干部的任用和选拔能起到监督作用，从而对高校的建设和发展形成正向影响。因此，高校要加大资金和技术投入，积极开发人事档案管理软件，为高校领导干部人事档案管理提供有力的技术保障。

参考文献

[1] 邓绍兴，陈智为.档案管理学[M].北京：中国人民大学出版社，2002.

[2] 张宛玉.高校干部人事档案存在的问题[J].档案管理，2002（6）.

[3] 王永平，汪江萍.高校干部人事档案工作存在的问题及对策[J].黑龙江档案，2005（4）.

研发总监岗位职责具体职责内容 篇4

2.负责协调整合内外资源，管理、推进项目药学部分(CMC)相关工作;

3.负责CMC项目立项，跟踪，更新和结项工作;

4. 带领20-50人团队完成多个CMC项目的顺利实施，包括项目在原料药阶段的，工艺开发、工艺转移、放大生产及注册申报方面的工作;

5. 审核项目的工艺研发、产品放大、杂质标准建立和稳定性研究等CMC相关研究内容、研究资料的合规性;

6. 负责项目运行及团队管理，包括监督各项目进展、资源统筹协调及对客户提出的项目要求进行可行性评估等，解决客户项目实施过程中遇到的各类问题。

7. 负责组织接受药监机构的现场考核和申报资料评审工作，负责组织与NMPA等相关审评机构进行沟通;

班干部职责(具体) 篇5

一、建立健全学生干部选拔制度

高校学生的自我管理是学生工作的指导思想之一, 学生干部在其中担任重要的职务, 起着至关重要的作用。因此在学生干部选拔阶段就要建立完善的制度, 确保能够将一批优秀的学生选拔上来, 形成班级管理的核心。

1、制定选举规程

(1) 各班将选举产生班委会、团支部两套组织机构。班委会一般由5~6人组成, 有班长、学习委员、生活委员、体育委员、文艺委员、心理委员。团支部一般由3人组成, 有团支部书记、组织委员、宣传委员。 (根据班级容量的大小可以适时增设副职与兼任)

(2) 班委会主要承担:班级日常的管理工作, 包括组织班级开展学习方面讨论、交流;组织卫生扫除;开展班级文艺、体育活动;配合辅导员维护班级日常的学习、生活秩序;解决同学们在校期间的各种困难等。

(3) 选举工作将遵循“公开、公平、公正、竞争”的原则, 采取自荐推荐相结合的办法, 竞选者要在报名时填写自荐登记表, 在正式举行选举之前, 要在全班同学面前发表竞选演说, 选举将采取无记名投票的方式确定正式人选。“公开”即向全班同学公开条件, 公开岗位, 人人都有权力参加选举。“公平”即本着合理、求实的精神, 对符合竞选条件的同学要凭借自己的实力, 平等地参与竞选。“公正”即按照选举的要求, 尊重大多数同学的选择。

2、遵循选举程序

(1) 辅导员在班会上部署班干部选举工作, 并将班委会、团支部各岗位职责及条件向大家公布, 供同学们参考。

(2) 各班同学根据自身条件, 可以选择适合自己的职务或岗位, 到辅导员处报名。

(3) 辅导员根据报名情况, 可广泛听取同学意见。

(4) 候选人必须由本人自荐、他人推荐产生, 各候选人要在选举之前准备好个人演讲提纲。

(5) 组织全班同学投票选举。选举以前, 先由候选人发表个人演说, 然后辅导员介绍候选人情况。最后全班同学无记名投票选举。

3、严格竞选条件

(1) 有愿为同学服务的工作热情, 有团队精神。

(2) 学习主动、认真, 基础良好, 能按规定完成各科学习任务。

(3) 具备一定的组织能力, 善于做一些社会工作。有社会责任感, 有乐于奉献的精神。

(4) 在学校或单位担任过班干部及组织领导工作, 具备一定的工作经验。担任“班委”的同学一般应具备此方面的特长。

(5) 具备良好的道德修养, 为人正派, 积极上进, 敢于吃苦, 乐于助人。

二、以职责为核心加强学生干部培养

刚选拔的学生干部往往有很高的积极性, 但在具体工作中却抓不住重点, 找不到方向, 处理事务时具有盲目性。这就需要辅导员老师耐心细致地做工作, 掌握各种方法紧紧围绕学生干部的职责, 将其培养为成熟优秀的学生干部, 达到培养目标。

1、分阶段逐步培养

(1) 明确职责

各班委必须明确自己的工作职责, 才能更好地树立责任意识, 把握工作方向, 开展工作, 并在日常行为中起模范带头作用, 以身作则。

那么, 学生干部的职责是什么?学生干部首先是学生。既然是学生, 就应该履行学生的职责, 做一名合格的学生。学习是第一位的。这里的学习是广义的, 既包括现代科技的学习, 文化知识的学习, 又包括思想道德的学习, 文艺体育的学习;既包括理论上的学习, 又包括实践中的学习;既包括自己的学习, 又包括同学间的学习等。

其次, 是干部, 是学生的干部。既然是干部, 就要履行干部的职责, 做一名合格的干部。是紧紧围绕促进学生学习这个中心, 牢牢抓住培养学生成才这条主线, 协助老师, 带领同学, 服务同学, 为学校的稳定、发展做出自己的贡献;同时, 也要提高自己的综合素质和能力, 不仅是组织协调能力, 而且要培养自己认真工作、乐于奉献的精神, 也就是要在工作过程中, 学会做事, 学会做人, 学会做干部。

(2) 履行职责

要想尽职尽责, 很好地履行班干部的各项职责, 首先要从各方面培养锻炼学生干部的能力。在日常工作中经常需要班干部上传下达, 与学生、教师进行沟通交流, 需要进一步培养学生干部的语言表达能力和写作能力, 以及处理文件的能力。

其次要讲究工作方法。同样的事情, 以不同的方法处理, 结果会有所不同。辅导员老师要运用各种教育资源培养学生, 要求掌握一些常用的工作方法, 比如通知、信息、要求的转达或传达等。

(3) 承担职责

在班级日常工作管理和各项活动的组织和实施中, 班委会的每个成员都要做到“各尽其职, 各负其责”。这就要求学生干部切实担负起一定的职责。如果工作出现问题, 班干部要勇于承担责任, 做到不抱怨, 不推卸, 通过努力去改正或弥补错误, 只有这样, 才能得到学生和老师的认可和信任;另一方面, 如果取得了成绩, 辅导员老师要及时肯定工作成果, 表扬鼓励, 帮助学生干部树立自信, 同时也帮助学生干部树立威信, 便于日后的管理工作。

以职责为核心培养学生干部的三个阶段, 在时间上并不明确地划分, 而是相互穿插, 相互融合。在这个过程中, 班干部的职责是核心, 只有逐步明确职责, 学习运用各种工作方法切实履行职责, 学生干部工作才会逐步走向正轧。

在这个过程中, 辅导员老师可以采用不定期的集中培训或单独谈话的方式培养学生干部的业务能力, 要求班干部将日常工作的内容的心得及时记录下来, 进行总结分析交流, 培养学生干部的总结分析能力, 最终形成例会制度。

2、在实践中锻炼进步

高校学生干部的素质提高和能力提升, 不是几次例会和培训就能达到培养目标, 而是需要通过组织学生开展活动而实现这些目标, 辅导员老师要激励学生干部积极组织、参与, 适应各种工作环境。因此, 组织活动就成为班干部的一项重要工作, 一种重要的手段。在班级日常事务性管理或学生活动中, 在组织、策划及实施的实践中, 培养学生干部的能力, 锻炼他们的才干;另一方面辅导员老师也可以在实践活动中, 观察、了解班干部的实际工作状态, 从中发现问题, 便于有针对性开展培训和进行谈话。

但是组织学生活动绝对不是培养班干部的唯一手段, 更不是培养目标本身。有些学生干部, 天天很忙, 今天开会策划这个活动, 明天准备举办那个比赛, 后天又穿街走巷, 谈“合作”, 拉赞助。甚至有的人误以为当学生干部就是要搞活动, 谁搞的活动影响大、规模大, 谁就是优秀的学生干部。结果造成一些学生干部虽然开展很多活动, 但收获很少, 不但影响学习成绩, 还影响学生干部在同学们心目中的威信, 不利于学生干部的成长和培养。

固然, 这种积极开展各种学生活动的精神是可嘉的, 但是如果把开展活动作为培养学生干部的目的, 把开展活动作为评价学生干部的唯一标准, 那就是手段与目的颠倒, 是本末倒置。所以, 在组织开展学生活动时, 必须以学生干部的职责为核心, 不搞表面文章。

3、以事例启发教育

在班干部的培训和教育中, 如果只停留在理论层面上, 学生干部就不容易把握, 这就要求辅导员平时注意搜集在实际工作有典型意义的真实案例, 以此启发学生反省, 思考, 总结, 提高。

一般学生工作比较烦琐, 在处理时不注意细节, 就会事倍功半。比如同样是发布一个通知:“周三上午9点在17号楼报告厅, 邀请公司陈为2016届毕业生做就业创业讲座, 要求同学们提前到场聆听”。辅导员让班长把通知转达给各班同学。其中一个班长是这样转述的:

“明天 (周三) 上午**公司总经理陈**先生来我校讲座, 谈就业、创业方向等内容。此次讲座针对性强, 对于咱们应届毕业生的就业和创业非常有帮助和启发, 请各位同学不要错过机会。要求:全体学生明天上午9之前到17号楼报告厅, 务必提前到场, 不许请假!!会议期间保持安静, 认真聆听, 遵守会场秩序。”

而另一个班长是这样发布通知的:

“周三上午有一个讲座, 是**公司老总陈**, 系里要求每个人必须到场, 讲座内容是跟我们就业有关系的, 大家相互转告, 务必准时参加。”

两个班长都完成了转述通知的任务, 时间、地点和要求表述完整准确, 但很明显, 两个通知语气和措词完全不一样。任务虽然简单, 但第一个班长并没有简单地处理, 首先把自己放在和同学一样的位置, 尤其提到讲座的意义时, 是从学生的角度出发, 这样同学们就容易认同, 从而配合班干部的工作。而第二个班长只是简单地进行转述, 结果同学们接受和执行的效果截然不同, 随后很多同学产生了疑问, 既然是系里的要求, 那“不去可以吗?”, “跟我们就业有很大关系吗, 能帮我们找工作吗?”等等。

由这个真实的案例可以看出。一个简简单单的转达通知的任务, 不仅仅体现了班干部的个人素质和能力, 另一方面可以看到, 班干部是否时刻把职责放在心里, 带动学生, 服务学生。

4、及时教育

针对学生干部中出现的一些错误思想和行为, 辅导员老师要及时进行纠正和教育, 不能拖延, 否则会失去教育的时效性, 影响教育效果。

有些学生在班干部竞选环节, 挑三拣四, 拈轻怕重, 不愿意当“小干部”, 只愿意当“大干部”。热衷竞选学校、学院的主席、副主席, 而不愿意当班级干部, 特别是学习委员、生活委员这种“官小”事多的干部。还有的学生干部, 喜欢搞轰轰烈烈的“大”活动, 而不喜欢脚踏实地地做实事。显然, 有这种错误思想的同学当干部的目的, 恐怕不是为同学服务, 为锻炼自己的才干, 而只是为了满足虚荣心, 有的甚至只为了综合测评的加分而已。

还有极少数学生干部误把老师对他的信任, 作为指手画脚的权力。在传达通知, 分配任务时, 颐指气使, 官腔十足, 沾染上社会上一些干部的不良作风, 脱离同学、高高在上的官僚, 完全忘记了学生干部的职责, 只对老师负责、不对学生负责。这不仅有损老师的声誉, 而且会破坏学生干部在广大同学心目中的良好形象。

针对这些学生干部中出现的错误思想和行为, 辅导员老师除了在集中培训时进行正确引导, 还要与个别学生进行深入交谈, 及时批评指正。如果不及时教育, 势必会在引起学生的不满和反感, 影响到班级的日常管理。

总之, 大学生是国家重要的后备力量和人才资源, 做好大学生干部的教育工作更是关系到党和国家命运的重大问题。加强班干部在选拔阶段的制度建设, 真正选拔出优秀的学生干部, 在培养阶段, 增强责任意识, 以班干部的职责为中心, 为高校学生工作培养优秀成熟的学生干部。

摘要：高校学生干部的教育工作是关系到学校教学与学生管理的重要内容。建立健全学生干部选拔和管理制度, 以此为保障, 以职责为核心, 为高校学生工作教育和培养优秀的学生干部。

班干部职责(具体) 篇6

《意见》主动适应协调推进“四个全面”战略布局和人口老龄化的新形势新要求，积极应对离退休干部队伍在人员结构、思想观念、活动方式、服务管理等方面的新情况新问题，对做好新形势下离退休干部工作提出了要求，作出了部署。

《意见》指出，离退休干部工作是党的组织工作和人事工作的重要组成部分，承载着党中央关心爱护广大离退休干部的重要任务，具有特殊重要的地位。《意见》强调，各地区各部门要把离退休干部工作摆到重要位置，加强领导，健全制度，完善职责，强化保障。党政主要负责同志要重视离退休干部工作，带头联系、经常走访离退休干部。离退休干部工作领导小组要充分发挥统筹协调、指导监督作用，研究解决工作中的重大问题。

《意见》的印发，对于做好新时期老干部工作具有极其重要的指导意义。遵义市委离退局副局长张启波学习了《意见》后，对如何领会和贯彻落实好《意见》精神作了初步打算和认识。

必须精准把握《意见》的丰富内涵

《意见》提出了做好新时期离退休干部工作的总体要求，并对加强离退休干部思想政治工作、完善和创新离退休干部服务管理工作、加强对离退休干部工作的组织领导等都作了明确和规范。

从总体要求上看，《意见》提出了新形势下老干部工作要遵循“四个更加注重”，即：更加注重加强教育引导工作；更加注重发挥离退休干部的独特优势；更加注重做好服务保障工作；更加注重加强对离退休干部工作的领导。四个更加注重，既是新形势下做好离退休干部工作的重要遵循，又是做好工作必须坚持的重要原则，只有这样，才能适应新形势，积极稳妥地推进离退休干部工作转型发展，激励广大离退休干部紧紧围绕“四个全面”战略目标和创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念”，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦贡献智慧和力量。

《意见》最大的特色是把为党和人民的事业增添正能量作为价值取向，对坚持不懈在老同志中开展以“展示阳光心态、体验美好生活、畅谈发展变化”为主要内容的为党和人民的事业增添正能量活动作出了明确要求和规定。

关于完善和创新离退休干部服务管理工作，《意见》提出了五项具体措施。一是要切实落实“三个机制”，做好离休干部管理服务工作；二是明确了异地安置离休干部原单位和原单位所在地有关部门、接受安置地党委政府及有关部门的职责；三是专门提出了进一步完善退休干部的服务管理办法；四是强调老干部活动中心和老干部大学建设要纳入公益类文化事业发展总体规划；五是明确要完善离退休干部困难帮扶机制。

总之，《意见》涵盖的内容，以中央精神特别是习近平总书记一系列重要指示为指引，充分体现了全国离退休干部“双先”表彰大会精神，对离退休干部工作作出了全面部署，对新形势下离退休干部工作做出了明确和规范，对于做好新时期老干部工作具有重要的指导意义。

必须忠实履行《意见》赋予的使命担当

首先，要原原本本的抓好学习，结合实际抓好贯彻落实。

贯彻落实好《意见》，基础在学，关键在做。《意见》对做好新时期离退休干部方方面面的工作作了明确，提了要求，因此，真学、真懂是前提，真信、笃行是结果。为此，我们的当务之急就是要原原本本的抓好对《意见》的学习，要采取集体组织学习与个人自学相结合的方式，通过专题研讨、召开理论学习会、组织讨论、开展辅导培训、组织宣讲、开展知识竞赛等多种形式组织学习，全面领会和准确把握文件精神，统一思想、深化认识，学用结合、知行合一，增强贯彻执行的自觉性。尤其领导干部要带头学，先学先懂，先知先会，要准确把握《意见》就新形势下老干部工作提出的新要求新规范，坚持问题导向，带着问题学，针对问题改，在解决问题中深化学习、检验成效。要全面系统地学、融会贯通地学，真正学懂、学透、学通，力求对《意见》精神领会得更全面、把握得更准确、贯彻得更坚决。要在学懂弄通的基础上，结合遵义实际制定切合遵义工作的贯彻意见和实施细则，坚持从实际出发，分类指导，因地制宜推动文件精神的落实，确保取得实效。

其次，要以坚强的政治定力树立老干部工作“大势”、“大局”的理念。

理念是行动的先导。新形势下的老干部工作只能加强，不能削弱，只会加强，不会削弱，《意见》提出和發展了这一要求的丰富内涵。随着经济社会快速发展和我国人口老龄化程度日益加深，离休干部占比很小并呈现加速减少的趋势，而退休干部数量则每年大幅增长，离退休干部队伍在思想观念、活动方式、服务管理等方面都出现了很多新情况新问题，工作中许多问题也需要做出回答与规范，这是离退休干部工作面临的大局大势。因此，《意见》提出了新形势下老干部工作要遵循的“四个更加注重”原则。四个原则的提出，必将引发老干部工作领域的深刻变革，也将推动离退休干部工作转型发展。为此，作为直接从事老干部事业的工作者必须要以坚强的政治定力，深化对老干部工作重要性的认识，始终热爱本职工作，保持做好老干部工作的韧劲与韧性，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，顺应新形势下老干部工作的大局大势，按照中央关于全面做好离退休干部工作的要求，牢牢把握为党和人民的事业增添正能量的价值取向，以充分体现离退休干部特点和优势，更好服务党和国家工作大局为方向，积极稳妥地推进离退休干部转型发展。要着眼党和国家事业的新发展对离退休干部工作的新要求，强化宗旨观念，激发担当精神，推动老干部工作取得长足进步。

第三，要牢固树立进取意识、责任意识，脚踏实地、务实担当，确保工作落到实处。

法规制度的生命力在于执行，贯彻《意见》的生命力也在于执行。《意见》对加强和创新离退休干部党组织建设作出了明确规定，对加强离退休干部党员教育管理、加强离退休干部活动阵地、学习阵地建设提出了要求，对完善和创新离退休干部服务管理工作提出了具体措施，并对如何保证责任落实提出了明确要求和规范。任务已经下达，号角已经吹响，完成《意见》明确的任务，时不我待，要牢固树立进取意识、机遇意识、责任意识，把握大局、坚定不移向目标迈进。要坚持领导带头，以上率下，传导动力、落实责任，脚踏实地、忠诚担当，严格按照中央统一部署，紧密结合实际，切实抓好《意见》的贯彻落实。针对遵义老干部的实际，我们要着眼探索离退休干部党组织建设灵活多样的形式，加强离退休党组织建设；要总结运用好“居家养老、社区关怀”三个“五个一”机制，完善和创新离退休干部服务管理工作；要牢牢把握为党和人民的事业增添正能量的价值取向，多谋良策、多出实招组织引导离退休干部发挥优势释放正能量；要根据离退休干部年龄、身体、爱好等不同情况和特点组织开展丰富多彩、寓教于乐的活动凝聚正能量；要强化工作沟通与协调，让多为老干部做实事、好事成为全社会的共识。

春天是播种希望的季节。学习贯彻好《意见》精神，就是要以开局就是决战，起步就是冲刺的工作状态，以铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当，从严从实、真抓实干，把向党中央看齐体现在思想和工作各个方面，不折不扣地落实党中央部署，以“三严三实”要求履行好《意见》赋予老干部工作者新的职责使命，积极稳妥推进离退休干部工作转型发展。

项目经理具体职责 篇7

2、协助项目负责人撰写项目相应的尽职调查报告、投标文件、项目建议书、行业报告等文件;

3、根据部门分工安排，负责多个领域的日常跟踪和客户发掘，包括信息搜集整理、行业动态了解、协会及行业展会等联系调研、项目跟踪等;

4、参与项目的持续督导、后期管理等工作;

会计岗位及具体职责 篇8

会计岗位及具体职责11、按规定每日登记现金日记账和银行存款日记账;

2、根据记账凭证报销内容收付现金;

3、每日负责盘清库存现金，核对现金日记账，按规定程序保管现金，保证库存现金及有价证券安全;

4、负责开具发票，销售订单的录入;

5、负责接收各项银行到款进账凭证，并传递到有关的制单人员;

6、完成部门领导交办的其他任务。

会计岗位及具体职责2

1.独立负责公司的全盘账务处理工作，包括凭证制作、单据审核、报税、日常的进出帐管理，审核等等;

2.按时编制公司收入、成本、费用等统计报表和分析报告;

3.登记和定期核对应收帐款、其他应收款、预收、预付账户;

4.审核各项费用的借支、报销凭据，按审批程序办理，编制会计凭证;

5.申报月度，季度，税务纳税申报及统计报表申报;

6.为会计事务所审计工作提供各明细账情况表及相关审计资料;

7.完成领导交代的其他事务。

会计岗位及具体职责31、负责日常税务相关工作，包括发票开具、认证、计税申报，协助完成税局检查、税务相关法规执行工作;

2、负责税务业务会计核算、税务相关报表的编制;

3、按时完成报税、退税等各项工作，熟悉出口退税整个业务操作流程;

4、负责提供税务、统计等对外报表，对税务成本变化情况分析和跟踪;

5、申报进出口退税、外汇申报、汇算清缴、工商年报等工作;

6、负责对企业税务存在的风险问题提出可行性方案并落实。

会计岗位及具体职责41、核算自营店铺财务数据：核对、审核自营店铺业绩、进销存、费用、税费等所有业务，并填制凭证;

2、往来款项管理：及时核对、催收各项款项，并做好单据的管理、登记，每月提供异常数据表;

3、商场结算：与商场对帐、跟进商场结算单据，核对、开据税票结款并跟进票据的完整性，做好登记;

4、合同管理：商场合同、相关费用合同及时做好登记及管理，定期清理、核查，每月提供更新表格;

5、报表管理：每月出具经营状况分析表;

6、监督店铺盘点：每月监督店铺盘点并及时跟进单据处理;

会计岗位及具体职责5

1.全盘账务处理：负责全盘会计核算和债权债务等管理工作，非常熟悉一般纳税人账务操作。按财务管理标准和报销付款审批程序的规定，严格审核每日费用报销票据及跟踪审批情况，开具及准备项目预缴税费资料，按月度及时准确完整申报税务资料以及在相关平台报送财务数据及会计报表;

2.汇缴及审计和挂牌工作：负责日常研发费及成本费用综合管理、挂牌企业财务基础资料管理，按不同口径归集研发费用，处理汇算清缴及对接审计事务和报送各平台年报，挂牌审计资料梳理等各项工作;

3.项目申报财务工作：协助企业申报高新技术企业、省市区科技项目等各类项目申报工作，协助加计扣除备案、资金补贴、知识产权资助等申报的财务资料准备工作，监督各科技项目的科研经费执行情况;

4.资产盘点及资料归档：定期组织人员对公司及各项目资产进行盘点核实，定期进行会计资料归档管理工作;

5.其他工作：协助领导对财务事务进行管理，参与或协助上层执行相关的政策和制度，完成领导安排的交办的其他事项。

会计岗位及具体职责61、负责出纳基础工作，及时完成每日业务流水登记以及收付款对账工作;

2、划转、核算内部往来款项，到款确认，及时登记现金、银行日记账;

3、负责日常报销及开具税务发票，协助做好各种帐务相关的数据整理工作;

4、办理与银行之间的所有相关业务;

5.根据原始凭证登记记账凭证以及凭证的装订工作;

6.善与人沟通，性格开朗大方，完成领导安排的其他工作。

营运经理的具体职责 篇9

负责区域连锁门店营运管理

1、区域年度销售计划的制定、达成;

2、负责区域内门店的监督、检查、辅导;

3、负责员工辅导、培训及考核;

4、负责新开门店营运相关工作;

5、参与公司管理会议，参与部分公司决策。

任职资格：

1、大专及以上学历，专业不限;

2、3年以上大型连锁零售企业营运管理岗位工作经验或2年同行业同岗位工作经验;

3、具有卓越的组织和领导能力，良好的团队合作精神;

4、具有良好的沟通能力以及良好的商业意识、数字分析能力;

5、具有较好的计划、预见和解决问题能力;

6、能够承受较大的工作强度和工作压力;

财务专员的具体职责 篇10

1. 负责办理银行结算业务，及时办理转账业务等;

2. 按照每天编制的现金、银行及转账凭证登记现金日记账、银行日记帐;

3. 负责公司业务相关的收费及支付、报销等工作;

4. 按时编制、上报税务及财务报表;

5. 开具增值税发票及普通发票，负责往来帐款的催促;

6. 审核报销凭证内容、金额，协助办理每月税务事宜。

任职要求：

1. 大专以上学历，财会相关专业;

2. 一年以上相关工作经验，有会计、出纳经验者优先;

3. 熟悉掌握计算机及账务专业软件;

公司人事职责具体范围 篇11

2、公司日常行政管理的运作(包括运送安排、邮件和固定的供给、广告制作的请购和分发等等);

3、负责公司的档案管理及各类文件、资料的鉴定及统计管理工作;

4、负责各类会务的安排工作;

5、负责车间及办公室日常6S安全检查，如灭火器等。

6、负责公司企业文化建设及宣传落实情况，公司各项规章制度的执行情况监控。

7、协助行政经理对各项行政事务的安排及执行;