八2班班干部职责

八2班班干部职责（通用10篇）

八2班班干部职责 篇1

八年级（8）班班干部管理职责一览表

班干部基本素质：

1．要在班主任领导下，认真做好各项班级工作，带领全班同学努力学习，坚持德、智、体、美、劳全面 发展。

2．应严以律己，在各方面成为同学榜样；要团结同学，与同学打成一片，经常与老师取得联系。

3．应积极配合学校各部门的工作。

4．要勇于创新，注意办事效率，能守时，有较强的工作责任心。

5、关心集体，办事认真，乐于为同学服务，学习成绩优异，具备一定的组织和领导能力。

一、班长职责（段芳娥）

1、协助班主任组管理班委会；进行一月小结和学期工作总结。

2、参加学校组织的重要会议，并及时向班主任汇报，贯彻落实。

3、主持班干部（班务）会议；首抓班风学风建设。

4、检查指导和督促其他委员的工作；提出班级工作整体方案，认真记录班级情况。每周的星期天晚自习将本周的班级情况（班级日志）上交班主任。

5、向班主任汇报学生思想动态和意见要求，协助班主任做好同学的思想工作，克服各种不良倾向；并经常向班主任汇报本班同学学习、健康等情况。

6、负责对班级同学、干部的考核工作。

7、负责开展主题班会等教育活动。

8、协助班主任建立和实施考核制度。

9、做好参加学校重要活动的组织落实工作。

10、督促同学自觉遵守西和三中《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度。

二、副班长职责（张希望）

1．协助班长抓好班风（两操、纪律、卫生），负责收集和公布班级同学的获奖、处罚或加减分情况。

2．班长不在时，代替班长处理日常事务。

三、学习委员职责（刚满满）

1、协助班长和纪律委员搞好本班各种自修（晨读、自习）纪律，督促学生认真自修。

2、指导科代表工作，检查督促科代表及时记载作业登记表和收发工作。

3、经常与小组长联系，掌握班级同学学习情况，学习上要开展互帮互助，发现同学抄袭作业要及时制止。

4、及时向班主任老师（或任课老师）反映同学在学习上的建议和要求。

5、督促有关科代表将任课老师上课用过的小黑板或教学器材及时送还任课老师所在的办公室或下个班教室。

6、填报每学期学生座位表，讲台桌上张贴，并给每位任课老师整理一份。

7、督促每天的值日生将黑板、讲台擦干净并整理好讲台。

8、负责教学用具和学生学习用品的领取。

四、生活委员职责（王芳英）

1、学生行为仪表考勤：上课的穿校服、戴首饰耳环染头发等违纪情况。

2、负责安排、督促教室、包干区卫生打扫工作；督促个人卫生，发动、组织本班参加校卫生大扫除；做好轮值工作，努力创造一个干净、舒适的学习和生活环境。

3、制定和完善班级必要的卫生制度，每天在黑板上写值日组长的名字，督促值日生的工作，提醒值日的组长并经常检查同学的执行情况。

4、教育和督促同学搞好个人卫生和集体卫生，使之养成良好的卫生习惯。

5、应关心、了解同学的生活情况，并能及时与有关老师联系，负责公物的管理工作，督促值日同学及时将垃圾倒掉。

6、登记本班的财物维修情况，凡是课室门窗、钥匙、风扇等出现问题及时去总务后勤处做好登记，以便能够得到及时维修。

7、及时添置粉笔、粉笔擦及劳动工具。

六、文艺委员职责（王芳英）

1.成立班级的黑板报小组，吸收写字及绘画方面的同学参加。

2.负责定期出班级黑板报，包括时事政治，学习经验方法，及其它一些主题板报。3.协助团支书注意班级好人好事等动态，及时开展表扬与批评。

4.组织同学向校刊、黑板报投稿。组织排练班级文艺节目，参加全校汇演，协助音乐老师上好音乐课，做好学生会文娱部的活动。

七、体育委员职责（苏云飞）

1.组织好星期一的升旗礼并做好考勤，组织、带领同学参加体育活动，认真做好早操、课间操。

2.做好点名、整队、领操等工作；组织好本班的大型集会并做好考勤。

3.带领同学参加各项体育竞赛活动，做好体育课运动器械的收发、借还工作。

【备注】

⑴班干部行使以上职责时，全体同学必须给予支持，不得妄加阻碍。⑵若遇其它特殊或紧急任务，再根据具体情况加以安排。

附：小组长职责

1：每天收齐本组作业给科代表并将本组缺交作业的名单交给科代表。2：每天负责召集本小组成员打扫清洁区。

3：记录打扫清洁区的迟到及缺席情况。打扫课室（包含走廊），黑板讲台要用水抹干净。最后检查：⒈黑板有没有擦干净，⒉讲台桌有没有用湿布擦干净，⒊讲台前后有没有粉笔头或其它杂物，⒋走廊有没有纸屑或饮料盒，⒌桌子有没有排列整齐。

科代表职责

1.明确本科作业的种类。

2.课前应及时领发作业本，并帮助老师搬送教具到教室。课后及时送回或转送下一班教室。3.收交作业前询问老师，做到及时迅速，如确不能按老师规定时间完成则应向老师说明，每天早上第一节课前必须交齐作业或听从老师另外安排。

4.了解同学作业完成情况，上课前到小组长处收齐作业，并上交缺交登记（从小组长那里收集），（一式两份，一份交科任老师，一份交学习委员）

5.及时向任课老师反映同学们对作业多少的要求，或学习上不懂的地方。

6.每位课代表应该作为同学们的榜样，首先自己要及时完成，上交各科作业，并杜绝抄袭作业的现象发生。

7.如遇老师临时外出未布置作业，课代表（语、数、外）应适量布置作业。

8、努力提高自身的学习成绩，并能真正起到表率作用。

建议收集干部职责

1、每周举行至少一次公开的口头建议收集工作。

2、做好记录，对重要建议督促班干部即使采用。

3、注意收集广泛性、群众性。

4、对提出较好建议的同学进行表扬及申请加分。

注意：

1、课代表应及时安排好早读，有特殊情况报告班主任；最迟在第一节课下课后将作业交到教师处，并把没交作业名单等情况报告课任老师。

2、正班长负责整体情况的调控。

3、班干之间要有充分的沟通，尽量使记录公正、周全。

4、结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚，一般体现为劳动补偿和文字抄写等。

5、违纪情况严重的，必须在班会课当众作出检讨。情节特别严重的另行处理。

6、评选三好学生、优秀班干、入团、学习标兵等荣誉项目以此为参照。

7、不尽事宜由班委解决。

西和三中八年级八班管理委员会

2014年8月27日

092班班干部职责 篇2

班委：韦超（班长）杨娇（副班长）韦晨露（学习委员）容晚霞（文艺委员）

郭猛（体育委员）杨庆、周菂（纪律委员）覃义（劳动委员）

各班委成员的工作需透明公正，受全班成员的监督、指正。认真开展批评与自我批评，勇于改正错误，积极起模范带头作用。自身要求如下：

（一）、在其位，谋其职。积极参加学校、班级活动，关心帮助同学。

（二）、平时表现良好，自觉遵守班级纪律，不旷课、不早退。

（三）、积极配合团委工作，执行团的决议。

（四）、使班级在全校树立良好的形象。

（五）、尽心尽责为同学办事，当好老师的助手。

（六）、甘于吃苦，乐于助人，以身作则，严以律己，文明礼貌。主持好每周一次的班队会活动，要求主题突出，参与者众，健康向上，形式多样。

班委委员要团结一致，密切联系同学，起模范带头作用，深受同学信任与拥护，有要对工作忠诚的责任感、对广大同学负责的热情和努力克服困难的精神，能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情，真正成为班级“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的核心。

班长（韦超、杨娇）

1、负责协助班主任管理全部班级日常事务，向班主任及时沟通反馈班上情况。

2、定期召开班干部会议，总结班级问题，提出解决方法，并及时向班主任汇报。

3、协调其他班干部积极主动地开展工作。

4、记载好班务日志：纪律、卫生、迟到早退、好人好事等。

5、记载好班务工作：日期、缺席情况（病假、事假、旷课）、天（节）数，及时向班主任汇报，期末将汇总表教班主任。

6、能够及时发现并处理好班内出现的各种问题，如有重大事情或无法解决的矛盾及时向班主任或任课老师反映。

7、及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。

学习委员（韦晨露）

1、掌握班级学习情况，收集同学的建议、意见，并及时向班主任反馈同学的学习困惑，主动与任课老师沟通作业量、教学方法等。

2、督促同学独立完成作业，协助各科代表收交作业。

3、介绍学习经验，推广先进的学习方法，营造良好的学习气氛。主动帮助学习有困难的同学，可组织“一帮一”活动。

纪律委员（杨庆、周菂）

1、全面负责本班纪律包括自习课、午睡、晚睡及老师不在时的纪律。

2、提醒大家不能在教室、走廊大声喧哗、追逐、打闹。

3、协助体育委员做好早操、眼保健操的纪律（整队、排队）。

4、负责操行评定细则的实施，每周公布每个同学的班训，每月公布操行得分。

5、收缴班级学习经费，管好用好班会费。（周菂）

劳动委员（覃义）

1、督促同学每天做好清洁卫生工作，坚持：一日三扫。

2、组织好学校组织的班级大扫除。

3、随时提醒大家保持好卫生，每天检查教室地面、桌登、窗台、讲台、卫生用具的摆放、走廊、墙壁等处的卫生，发现问题及时解决。

4、注意督促节约用电，管好教室的电灯电扇，做到晴天不开灯，人少少开灯，人走要关灯。

体育委员（郭猛）

1、负责早操、升旗、集会时维持好站队的秩序，做到：快、静、齐。及时清点站队的人数，把那个做好记录，没来的查明原因并报告老师。

2、负责早操、眼保健操的检查并做好记录。

3、负责班级体育课、活动课的纪律和秩序，提醒同学注意安全，阻止危险行为，发现情况及时向老师报告。

4、负责学校体育活动的组织报名工作。

文艺委员（容晚霞、韦红）

1、协助老师组织好音乐课的准备工作，组织同学们积极参加学校和班级的文艺活动。

2、协助好宣传委员开展主题班会。

3、按学校要求每月定时做好黑板报。

4、宣传班级的好人好事，同学的先进的学习方法。

5、开展好主题班会。

寝室室长（304：石定、305：郭猛、203：容逗联、205：韦巧、韦红）

1、协助值班老师做好本宿舍的管理工作，安排好寝室的卫生打扫，并督促室员做好内务整理。

2、管理好寝室的睡眠纪律，及时向老师汇报寝室中的违规违纪行为。

3、加强与班主任的联系，了解寝室中存在的问题，并及时督促改正。

值日生

1、当天负责的值日生6:35点到教室，做好上课前的准备工作。

2、课前预备铃响后，督促大家做好课前准备工作，维持课前纪律，静等老师来上课。

八2班小组学习计划安排 篇3

1.以6-8个人为以小组，确定小组成员和组长，各小组应该有符合小组个性的名字。

2.各小组由组长明确一名计分人员，负责小组成员的得分情况。

3.组员之间团结合作，相互帮助，组长可安排额外的适量作业给小组成员完成，该组成员应无条件服从，组员之间不得有歧视现象。

4.各小组应该以提高成绩为最终目标，确立切实可行的学习计划。每个同学确定自己的详细的阶段学习目标和竞争对手。

5.小组成员每2周汇报一次全体成员的学习情况，写好书面总结，提醒小组成员，不断提高学习成绩。

6.各小组组长之间要相互交流经验，取长补短，共同提高，每学期评选“优秀学习小组”，给予物质和精神奖励，颁发奖状。

7.成员得分作为期末评选“三号学生”“学习积极分子”等荣誉的重要依据。

小组竞争计分细则：

加分：

1.每个同学的基础分为10分。

2.班级1——10名加2分，11——20名加一分。

3.平时单元测验期中期末考试（只要有分数批阅），60以上每人每次加0.5分，70分以上没人每次加1分，80分以上没人每次加1.5分，90分以上每人每次加2分。

4.全市组织的考试，达到单科目标，每科加0.5分，超越竞争对手者加1分。

减分：

七五班班干部职责1 篇4

一、义务和权力 义务：

1、关心班级同学。

2、每天写字课前以书面形式或口头向班主任汇报。

3、必须对自己职责范围内的班级事务负责（包括所组织的活动）。

4、受班级全体学生委托，监督班级同学（包括本人）是否遵守班规。

5、遇到突发事件或重大事件时，及时联系班主任，班主任联系不上时，告知其他在的任课老师。

6、发现班级一些常规工作没完成要积极参与补救工作。

7、做到处理好学习工作关系。

8、班主任布置的工作要牢记在心，争取及时完成任务。

9、应鼓励同学争当优秀班集体。权力：

1．可以在自己职责范围内组织各种活动，内容自定。

2．相应职责范围内的处罚权。

利益：培养管理能力和处理问题的能力，促其成长。

二、职位责任 班长职责：

1、老师进教室喊“上课”后，叫起立。

2、协助班主任统计班上的一些信息资料。

3、组织好各班干部开展工作，如有班干部未开展工作，及时提醒；其他班干部不在时，接替其他班干部的工作；每周开会时，至少说一个班干部的优点。

4、如有不称职，老师，同学非常不满的干部，及时报告班主任。做得好，受同学欢迎的班干部，及时向老师汇报。

5、协助班主任和科任老师安排的一些工作。

6、如遇到班集体工作无人负责时，主动站出来。副班长职责

1、换座位时，布置好换座位的时间，方法，做好咨询管理工作。使换座位的工作有序地进行；

2、主动协助其他班干部的日常工作；任何班干部力不从心时，可向其求援；

3、班长不在时，接替班长的工作；

4、每周开会时，至少说出一个班干部的优点。纪律委员职责

1、负责监督和管理本班一切纪律问题，包括早读、课堂、课间、自习及预备铃响后的纪律问题；负责对班内违纪同学进行记录,及时向班主任汇报班内存在的纪律问题。

2、负责登记上课迟到，下课早退，上课严重违反纪律，被任课老师点名批评的同学。并于当天交给班主任。

3、统计组长交过来的纪律情况，于当天交给班主任,组织好组长的纪律管理工作。

4、每天在黑板左面写班集体应到人数，实到人数，病假人数，事假人数，早上迟到人数。

5、每周开会时至少说出一个同学的优点

6、每节课前一至两分钟，及时提醒同学进入安静状态静候老师进教室。

7、及时提醒同学做眼保健操，并检查做操情况，提醒同学关好门窗、保管好贵重物品，发现不安全因素，及时制止并报告班主任。

8、关注同学的课间活动，有追逐打闹等情况及时批评劝阻。

9、协助班长处理好班级中的偶发事件，并及时向班主任汇报。

10、每节自修课，坐在讲台前维持课堂纪律。

生活委员职责

1、组织和带领同学打扫教室、包干区，及时告知忘记值日同学。

2、星期天晚自修前——星期五下午放学，每天早饭前晚饭前安排搞卫生的同学，每周一组，两个扫教室（上午6：40，下午5：30），八个扫包干区（上午6：40，下午5：00），分清每个人的工作责任。

3、在早、晚自习上课前十～五分钟要全方位检查值日情况，要求无漏查，并做好补救工作，及时向班主任汇报值日情况.4、合理安排人员，亲自监督并亲自加入打扫，要求整齐。

5、负责每天教室的整洁、整理工作。

6、每次检查必须做到及时询问和记录。

7、每天留意学校评分板，如有教室包干区清洁被扣分，要落实到各项，并要求第二天值日生加强注意，及时向班主任汇报值日情况。课代表职责

1、及时收发作业本，发作业本必须发到每个组长手里。组长传给组员。收作业本时，需在纸条上（纸条到学习委员那里取）写日期，应交数，实交数，缺交数，缺交同学的名字及缺交原因贴在第一个本子上面，如不能按老师规定完成则应向老师说明。

2、负责与科任老师的沟通工作，协助科任老师安排的工作。

3、及时提醒值日生擦黑板，值日生不在时，接替值日生擦相应任课老师的黑板。

4、准备好科任老师上课需要的用具，需用到多媒体的，联系多媒体管理员开钥匙等。

5、把交作业本的时间写在黑板上。

6、每周开会时，至少说出一个组长的优点，及某位任课老师的优点。用具体事例说明。

7、及时向任课老师反映同学们对作业多少的要求，或学习上不懂的地方。

8、课代表应该作为同学们的榜样，首先自己要及时完成，上交各科作业，并杜绝同学抄袭作业的现象发生。

9、如遇老师临时外出未布置作业，课代表（语、数、外、物、政）应适量布置作业。

11、如老师不到教室超过五分钟，前去询问。组长职责

1、登记本组上课讲小话，做小动作等违反纪律的同学，每天活动课交纪律委员。

帮助本组中学习成绩暂时落后的同学，每天向课代表报告本组中同学完成作业的情况；

2、收发作业本，向科代表报告本组作业上交情况，缺交数，缺交的同学名字及缺交的原因。

3、小组长如不在时，由班干部或课代表接替其工作。

4、每周开会时至少给老师汇报本组一个同学的优点。最好有具体事例。

寝室长职责

1、组织每天寝室的卫生打扫，加强值日工作指导与督查，于上午7：15前进行全面检查，并及时做好补救工作。

2、督促寝室成员按时起床、就寝，维护寝室的纪律，督促其他人按时就寝，确保本寝室准时熄灯，室内不能有声音。

3、做好晚就寝、午睡点名工作，有同学未到要及时向值教师或班主任汇报。

4、负责本室门窗的关锁及钥匙的保管。

5、做好寝室的安全防范工作，督促寝室成员遵守防火、防盗安全；提醒同学关好门窗、保管好贵重物品；发现不安全因素，及时制止并报告班主任。

6、发现有打架斗殴、赌博、酗酒等不良行为和其他事故苗头，应及时制止并报告班主任。

7、管好寝室配备的公用设施和水、电，发现损坏、故障要及时向班主任汇报。

8、调解本室人员矛盾、纠纷，制止本室人员的违纪事件并及时报告班主任。

9、要在值日工作中起到率先垂范的作用。

10．将本室人员的情况、建议及思想动态及时报告班主任。

11、负责寝室卫生大扫除的组织领导和检查落实工作。

七(13)班班干部工作职责 篇5

班干部总职责

1、要在班主任领导下，认真做好各项班级工作，带领全班同学努力学习，坚持德、智、体、美、劳全面发展。

2、应严以律己，在各方面成为同学榜样；要团结同学，经常与老师取得联系。

3、应积极配合学校各方面工作。

4、要勇于创新，注意办事效率，能守时，有较强的工作责任心。

值日班长：（杨杰、许迎、郑徐辉华、余紫珊、刘凯）

1、负责协助班主任管理全部班级日常事务，向班主任及时沟通反馈班上情况。

3、全面负责本班纪律包括自习课、午眠课及老师不在时的纪律。

4、提醒大家不能在教室、走廊大声喧哗、追逐、打闹。

5、眼保健操的纪律以及就餐时的纪律（整队、步行、排队等）。

6、负责操行评定细则的实施，每周公布每个同学的班训，每月公布操行得分

7、记载好班务日志：纪律、卫生、迟到早退、好人好事等。

8、总结班级问题，提出解决方法，并及时向班主任汇报。

9、做好班级考勤工作:日期，缺席情况（病假、事假、旷课），天（节）数，及时向班主任汇报。

10、能够及时发现并处理好班内出现的各种问题，如有重大事情或无法解决的矛盾及时向班主任或任课老师反映。

11、当天负责的值日生6：50点到岗，中午13：00到岗，做好上课前的准备工作。

12、课前预备铃响后，督促大家做好课前准备工作，维持课前纪律，静等老师来上课。

13、下课后，督促值日组擦干净黑板，每节下课应检查班级卫生保洁工作，对乱丢乱仍现象加以制止，并督促值日组进行卫生打扫。

班长：（杨杰）

1、定期召开班干部会议，总结班级问题，提出解决方法，并及时向班主任汇报。

2、协调其他班干部积极主动地开展工作。

3、及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。

4、兼职体育委员工作及相关的体育活动。

（1）负责课间操、升旗、就餐、集会时维持好站队的秩序、做到“快、静、齐”。及时清点站队的人数，并做好记录，没来的查明原因并报告老师。

（2）负责课间操、眼保健操检查并做好记录。

（3）负责班级体育课、活动课的纪律和秩序，提醒同学注意安全，阻止危险行为，发现情况及时向老师报告。（4）负责学校体育活动的组织报名工作。

5、及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。

团支书：（许迎）

1、负责学校团委下达的相关文件精神。

2、负责班级团员发展及管理工作。

3、负责班级团员活动的开展。

4、负责班级每周“学生成长表”的填写，并统计每周学生操行分。

5、负责每月学生操行分的统计与公示。

副班长：（郑徐辉华）

1、收缴班级学习经费、管好用好班费。

2、做好每日班级用膳人数统计及管理工作。

3、经常检查文明用膳的情况，整顿用膳的纪律。

4、督促同学每天做好清洁卫生工作，坚持“一日三扫”。

5、组织好每周一、三的班级大扫除。

6、随时提醒大家保持好卫生，每天检查教室地面、桌凳、窗台、讲台、卫生用具的摆放、走廊、墙壁等处卫生，发现问题及时解决。

副班长：（余紫珊）

1、协助老师组织好音乐课的准备工作，组织同学们积极参加学校和班级的文艺活动。

2、负责开展主题班会。

3、每节课上课时组织学生唱歌。

4、负责各科代表的管理。

5、协助办卡员办理胸卡，及文明礼仪的检查。

副班长：（刘凯）

1、主动协助班主任管理好教室财产，经常检查班级财产，及时记录班级财产的损坏情况，及时向班主任汇报班级财产现状。

2、负责教室的门窗关闭，若需更换教室的门锁，应及时向班主任汇报。

3、负责教室内课桌凳的维修联系工作，协助班主任、总务处做好同学损坏公物的赔偿工作。

4、负责开学时教室财产的验收工作和期未结束的财产移交工作。

5、负责每月班级财产的清点与统计，并填写好财产自查报告，每月10日之前上交到年级。

6平时注意班级的财产保管情况，对违反学校财产管理制度的不良行为要及时追查；对爱护学校财产的好人、好事要及时表扬。

7、注意督促节约用电，管好教室的电灯电扇，做到晴天不开灯，人少少开灯，人走要关灯。

8、分类收集整理班级中废旧物品，对能回收利用的物品与生活委员共同交废品回收站。

9、负责教室门的钥匙，并每天早上及时打开门。

副班长：（黄翔）

1、负责胸卡的办理。

2、负责文明礼仪的检查与落实。

3、负责安全台账的相关工作。

4、负责请假相关工作，并登记好请销假本。

学习委员：（郑韫晢）

1、掌握班级学习情况，收集同学的建议、意见，并及时向班主任反馈同学的学习困惑，主动与任课老师沟通作业量、教学方法等。

2、督促同学独立完成作业，协助各科代表收交作业。

3、介绍学习经验，推广先进的学习方法，营造良好的学习气氛。主动帮助学习有困难的同学，可组织“一帮一”活动。

4、负责每天班级作业检查工作，并及时向班主任汇报。

5、负责班级组长管理，及各小组的考核工作。

宣传委员：（叶莞俊）

1、负责班级宣传文化工作。

2、负责班级文化建设。

3、负责班刊制作相关工作。

科代表：（语文：余紫珊、张慧玲；数学：郑韫晢，郑徐辉华；英语：许迎；政治：刘凯、廖许绎；历史：刘凯、邓柯靖；地理：黄翔；生物：黄翔）

1、明确本科作业的种类。将当天老师布置的作业在黑板上标出以示提醒。

2、负责各科作业本的收集、发放，对于没有及时交的作业一定要负责催交，并做好作业情况记录并及时将情况向学习委员和教师汇报。

3、在上该科的课前及时联系老师，帮助老师拿好教学用品。并检查同学课前准备。

4、辅导该科差生，对不能按时完成作业者要通报任课教师，制止作业抄袭现象。

5、如该门课需去其他地方上，负责整队并将班级安静带至指定教室。

组长：（余刘杭、杨蓓君、周慧琴、李晨昊、袁佳敏、徐志恒、吴紫晴、黄翔、汪佳乐、张慧玲、周浩男）

1、负责及时收发本子包括及时督促改正，并做好统计及时向课代表汇报。

2、分配本组卫生工作，督促同学及时打扫卫生，做好一日三扫。

3、组织领导完成小组其他任务。

4、负责每天小组作业检查工作，并及时将作业登记表上交到学习委员处。

5、负责小组纪律，若出现违纪情况及时提醒，并上报到值日班长处。

班团干部职责 篇6

各班团干部、课代表、寝室长在纪律方面应以身作责，不得有任何违规违纪行为，在学习方面要求认真、刻苦、努力；在卫生、劳动方面应积极、肯吃苦、不计较个人得失。总之，在各方面都要起模范带头作用，对待工作应相互协调、互帮互助，不得互相推诿，不负责任。现将各职责及工作任务分配如下：

班长

每周日第一节晚自习前半小时召开班团干部会议，总结上周的工作及班级情况，并写出工作总结，布置下一周工作。副班长:

陈胜男协助班长管理收集汇总每天各同学的表现情况，收集同学的意见表。

聂江丽登记出勤，汇总数据，并据以登记扣分、奖分，并及时公布情况.纪律委员

早晚自习纪律及上课、下课纪律，平时纪律的管理登记，要求登记有好也有差 卫生委员:

大、小扫、劳动、临时卫生任务人员的安排检查,个人卫生的检查,督促.学习委员

了解同学们的学习态度，学习方法的指导，作业完成情况的登记，开展学习方面的竞赛等

生活、体育委员:

早操、课间操、体育课集合时清点人数，检查纪律、领操及开展体育活动，提高同学们的身体素质, 安全委员：肖

登记周末不回家同学名单并及时送交班主任与职教部

文艺汇演、节目排练，平时多开展文娱活动，丰富同学们的课余生活 文娱委员

文艺汇演、节目排练，平时多开展文娱活动，丰富同学们的课余生活

团支书：

认真完成校团委安排的各项活动，配合班委会开展各项有益同学们身心健康的文体活动 组织委员：

新团员的入团动员，团费的收缴、好人好事的登记等事项 宣传委员：

黑板报的设计、出刊，及通讯稿的收集情况登记 寝室长:

在寝室里发生的一切事项，包括卫生、就寝纪律、生活等各方面的工作 课代表

值日班干工作职责 篇7

1、督促同学按时起床，值日生尽快值日，做好卫生的检查、记载、补救工作。

2、提醒同学戴好胸卡，记载两操的迟到、旷操者、做操质量及进退场情况。

3、组织同学早读，提醒科代表领读，抓好早读课的质量，坚决抵制提前下课现象，做好情况记载。

4、督促值日生及时值日并做好检查、记载工作，出现问题找负责人解决。

5、做好课堂学习情况记载，特别是：迟到、讲话、打瞌睡、看课外书、顶撞老师等违纪现象。

6、协助体育委员做好眼保健操的管理工作，及时记载做操情况。

7、中午１２点半前督促同学进教师，做好宿舍、教室的卫生检查工作。在教室内禁止打闹、喧哗等现象，认真记载同学的学习和休息情况。

8、督促同学晚饭前及时打扫教室，做好检查、记载工作。

9、晚自习前检查胸卡的佩带情况，管理好晚自习，详细记载：迟到、讲话、走动、打瞌睡、看课外书等违纪现象。

１０、督促同学不讲话，尽早入睡。

注: １、值日班长在值日当天，班级被学校扣了考核分，则扣值日班长的双倍考核分。

大学班团干部工作职责 篇8

班级委员职责

班级学生干部是班级各项工作的骨干，其主要职责是：

1、要有坚定的政治信念。班委干部在政治上应该积极要求进步，主动靠拢党组织，认真学习，积极上进，努力宣传党的路线、方针、政策。

2、要具有较高的道德修养，树立全心全意为同学服务的思想，具有强烈的责任感，做到平易近人，跟同学打成一片，主动关心同学，热情帮助同学，善于理解同学，广泛团结同学，还要尊重同学，特别是对误解自己的同学，要能够原谅，对同学提出的意见，有则改之，无则加勉，牵扯个人利益的时候，要主动相让，这是在班级中树立威信的基础。

3、关心集体，敢于同不良现象做斗争。做到襟怀坦白，心底无私，敢于严格要求同学。

4、要勤奋学习，作为一个班委干部，要时刻牢记自己的主要任务是学习。必须学会处理好学习与工作的关系，既要工作好，又要学习好。

5、要有较强的工作能力和开拓精神，认真负责地处理好各自分担的工作任务。

6、当好班长的助手，班委干部不仅要做好自己的分工工作，还要协助其他干部做好班委工作，及时提出工作建议，当好班长的助手。

班长：

班长对班级工作负有全面责任。其主要职责是：

1、负责召集班委会和班务会，结合本班的具体情况研究、安排本班工作，制定本班的有关规章制度。

2、了解掌握本班同学的思想、工作、学习和生活情况，发现问题及时解决或向辅导员及系领导反映。

3、领导、督促、检查班委会各委员工作，定期向系与班委会汇报工作。

4、抓好班委会自身建设，对不称职的学生干部有建议罢免的权力。

5、配合团支部书记工作，对本班发展的党团员有责任提出意见。

6、组织本班同学积极参加院、系组织的各种活动，认真完成院、系交给的各项任务。

7、带领各委员协助辅导员做好班内学期综合测评工作。

8、对本班发生的一切责任事故负有领导责任。

生活委员：

班级生活委员主要负责本班同学生活、劳动、卫生管理和勤工助学活动的规划和实施，解决本班同学在生活中遇到的实际问题。主管对象各寝室寝室长。其主要职责是：

1、热心为本班同学服务，改善本班同学的生活环境，不辞劳苦、勤奋工作。为同学当好服务员，为班级当好保管员。

2、及时向系反映与学生生活方面有关的合理要求，维护学生利益。协助辅导员和班长做好班级、宿舍的卫生工作，并进行督促、检查和总结。

3、负责组织本班同学参与关于学生生活方面的座谈会。负责组织本班同学参加后勤工作管理等，协助学校搞好食堂和宿舍的民主化管理。

4、深入本班同学之中，做好困难学生的信息搜集工作，及时向系团总支或学生分会生活部推荐困难学生，以便参加勤工助学活动。

5、协助辅导员做好班级卫生保健工作，抓好流行病的预防宣传、学生的饮水卫生等项工作。

6、开展好本班同学的社会实践工作，积极联系社会实践活动，为同学创造更多的锻炼机会。

体育委员：

1、负责任何集会的班级同学整队、喊口号等工作；

2、负责组织班级体育活动，带动同学积极参加体育锻炼；

3、负责各类大小体育赛事的组织，并负责班级啦啦队的组建；

4、就参加集体活动积极性和集体荣誉感方面对班级同学做出学期考核依据；

5、负责各类活动的协调组织和纪律维持；

文艺委员：

1、制定班级文艺工作计划，组织实施班级文艺工作。发动和组织全班同学积极参加院系文艺活动，发现和培养文艺骨干分子。

2、组织举办音乐、美术、书法、摄影、文学欣赏等讲座，丰富同学们的业余生活，提高同学们的鉴赏能力。组织举办班联欢晚会、演讲会、诗朗诵等文艺演出和游艺活动。教唱歌曲，开展各种文娱竞赛活动，活跃班级同学的文化生活。

3、抓好班级文艺工作，组织好各种文艺活动的开展，活跃班级文化生活，提高学生的艺术素质和审美能力。

4、做好综合测评中有关文艺方面的考评。

团支部职责：

团支部是最基层的团组织，在院团委和系团总支领导下，组织开展工作；团支部委员会由书记、组织委员、宣传委员组成。团支部委员要按民主程序产生，任期为一学年。团支部工作职责：

1、根据上级团组织的工作安排，结合本支部实际情况，制订并实施每学期的工作计划，期末及时总结；

2、认真抓好团员的思想政治教育工作，组织团员青年认真学习党的路线、方针、政策，学习时事政治，并经常对团员进行“做合格共青团员”的教育和共产主义思想教育，成立学习小组，定期推荐优秀团员做党组织的培养发展对象，不断扩大入党积极分子队伍；

3、团支部要建立健全团内民主生活制度，每月至少过一次组织生活，定期召开支委会、支部大会；

4、与班委共创“优良学风班”和“先进班级体”，引导建设良好的班风、团风、学风，并协助班委做好日常管理工作；

5、密切联系支部成员，及时了解团员思想动态，及时向有关部门反映团员青年的正当要求；

6、在实践中不断提高工作水平，把团支部建成团结、向上、充满活力的集体，争创“五四红旗（特色）团支部”；

7、完成上级党团组织交给的任务。

各团支部委员职责: 团支书：

班级团务工作和思想工作的第一负责人，严格要求，认真部署，使自己所负责的工作符合院团委及学部团总支的要求。及时了解同学当中的思想动态，把握方向，并配合班长管理班级的各项事务。

1、为主负责班级团档案、团证的收集、整理、上交及补办手续；

2、负责学生参与的思想政治工作和相关活动的策划组织；

3、与班长一起组织班级活动策划小组，并为主负责相关活动策划及报告的采写；与班长一起组织班团干部例会；同时要协助辅导员对其他团支部成员及各团支部自治小组的活动进行督导；

4、团支部是班级思想建设和文化建设的重要力量，团支书要求有相当的组织活力和纪律原则性，同时应该有相当的团队精神和协调能力；

5、组织支部“推优”（推荐优秀的共青团员为入党积极分子）工作；

6、负责班级班会情况的记录，并接受系团总支、院团委的检查；

宣传委员：

1、组织团员和青年学习马列主义、毛泽东思想、学习政治理论、时事政治、团的基础知识等。

2、针对团员青年的思想状况，提出宣传工作意见，拟定和提出学习计划和建议，组织宣传各种形式的教育，文体及社会实践活动。

3、负责信息反馈及通讯报道工作，班级或支部活动之后及时完成新闻稿。定时向校广播站及校报投稿，做整体宣传并配合其他班务团务工作。

4、负责管理团支部的文件材料的收发与整理，布置会议会场。

5、搜集和整理团员的模范事迹，建议团支部进行表扬和奖励，发挥好团员的模范带头作用。

6、组织支部成员按时出宣传栏，板报等常规宣传工作，管理宣传资料。

组织委员：

1、负责本支部的组织建设和日常团务工作；

2、培养考察入党积极分子；

3、负责团费收缴、团员统计；

4、主持团员教育评议和团籍注册工作；

5、组织团课学习，抓好团员青年团的基本知识教育，增强支部成员的团员意识；

6、认真填写《团支部工作手册》；

7、完成上级团组织交给的其它任务。

心理委员：

1、协助辅导员，协同团支书做好思想政治工作；

2、代表班级参加各级心协组织的会议和活动组织；

3、作为班级与各级心协的联络者，负责相关活动情况的上通下达；

4、及时完成各类与心理健康教育辅导相关的任务；

高一2班班委会职责 篇9

1、班长

（1）始终注意自己的身份，树良好形象，给全班同学做榜样

（2）在班主任不在的时候代理班主任的职责，负责管理班级常规事务

（3）协助执勤班委进行班级管理

（4）组织召开每两周一次的班委例会

（5）主持班级小组评议、讨论、推选等活动

（6）参加学校的班长例会，做好会议记录，及时传达

（7）完成班级申报各种材料的整理

2、纪律部

（1）负责纪律监察和违纪处理工作

（2）记录管理学生迟到、早退、缺勤情况

（3）维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、处罚。

（4）维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为

3、团支部书记

（1）负责班级团组织的所有工作，与班长协商处理班级事务

（2）了解掌握团员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作。（3）学校各项慈善、公益活动、团委活动的组织落实工作

（4）负责与学校德育处、团委、学生会等单位的联络，及时传达信息

4、学习部

全面负责班级学习事务，为在班内形成“博学 审问 慎思 明辨 笃行”的学风而努力工作。

（1）汇总班级各科测验、考试的成绩

（2）下管各科代表、各学习小组长，负责同他们保持密切联系，监督、督促、指导、检查、帮助他们开展工作。

（3）每天汇总各科交作业情况，填写《交作业情况记录表》报班主任及纪律部处理

（4）组织并管理班级学习互助小组的活动

（5）学校各种学科竞赛的报名组织

（6）多与任课教师保持联系并负责督促各课代表同任课教师保持联系，开展相关工作。（7）每周四常规班会时，在班长的安排下，负责向全班汇报班级一周学习情况和工作设想。

5、宣传部

（1）班级文化的布置

（2）各学习小组海报管理

（3）组织购买班级各类表彰的奖品

（4）负责学校、班级各项活动的宣传工作

（5）负责安排各类活动的记录、摄影等工作

6、生活部

（1）管理班费的收支，每月公示一次

（2）及时购买、添置班级所需各种用品

（3）报销班级各项支出

（4）遇有班级或同学生活方面问题，予以必要地帮助并及时和班主任联系

（5）负责将在宿舍卫生纪律方面违纪的人员名单于第一时间报予班主任及纪律部处理

（6）每周四常规班会时，在班长的安排下，负责向全班汇报班级一周生活情况和工作设想。

7、劳卫部

（1）提醒值日生做好每天的保洁工作

（2）认真检查班级卫生打扫完成情况并填写《保洁检查记录表》

（3）定期检查劳动工具、黑板擦、粉笔等用品，如有损坏缺失，及时更换、维修

（4）协助班主任组织学校安排的大扫除和班级的公益劳动

（5）负责将在劳动卫生方面违纪的人员名单于第一时间报予纪律部处理，并有责任督促纪律部尽快处理。

（6）每周四常规班会时，在班长的安排下，负责向全班汇报班级一周劳动卫生情况和工作设想。

8、体育部

（1）负责出操、晨会、集会的队伍组织、清点人数，向班主任及时汇报

（2）负责各类体育比赛的报名组织工作

（3）协助体育教师组织好体育课的组织、整队工作，统计体育课缺席情况并及时向班主任汇报

（4）负责各种外出活动的队伍组织、点名工作

（5）负责将在三操体育方面违纪的人员名单于第一时间报予纪律部处理，并有责任督促纪律部尽快处理。

（6）每周四常规班会时，在班长的安排下，负责向全班汇报班级一周三操及体育方面情况和工作设想。

9、文娱部

（1）负责各类文艺演出、比赛的组织工作

（2）组织每周一次的娱乐晚点

（3）负责组织每个月一次的集体生日会工作

10、科代表

1．负责所代表学科事务。

2．及时收发全班同学的该科作业本。

3．每次收作业都要登记好没有交作业的人员名单，并将其与所收作业一并送到任课教师办公桌上。

4．多就该科事务与任课教师联系、沟通、交流，做好任课教师与全班同学的桥梁，及时以恰当的方式向任课教师反馈同学们对该科教学合理的意见、建议和要求，及时做好任课教师安排的工作。

5．多想办法帮助该科学习有困难的同学提高该科学习成绩。

八2班班干部职责 篇10

——2016年秋季万安学校八年级2班历史教学工作总结

光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，本学期我担任八（2）班历史教学。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验，也取得了较好的成绩。现将具体工作总结如下：

一、班级基本情况

作为教师，要认真制定计划，注重研究教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中历史新课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

二、学生竞赛获奖情况：

在班级开展的学科竞赛活动中，黄瑞华同学，叶薇枫同学获一等奖，周进同学，史美怡同学获二等奖，赵艺雯同学获三等奖。

三 教研活动情况

本学期学校以来，我积极参加一系列的教研活动，每周三上午第四节课的专题讲座，下午第二节公开课，周五上午第四节课，我都按时参加。认真听课，课后积极评课。

四、主要成绩

积累了一定的教学理论和方法,为今后的教育教学奠定了更好的基础。课外活动亦取得一定的效果。学生在活动中学会了做人,从而也掌握了历史知识。爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

五、具体做法

1、认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

2、增强上课技能。提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

3、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

4、真批改作业。布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

5、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

6、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

7、狠抓学风。我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。与此同时，为了提高同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。虽然大部分同学对该课很感兴趣，学习劲头也浓，只是差生面太大了，后进生基础太差，考试成绩都很差。一些学生基础太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就帮助他们找出适合自己的学习方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学风。

六、存在问题

1、个人备课有时针对性不强,特别是在具体的课堂教学中,往往是备好的课不得不进行必要调整。

2、新课程的理念落实得不够到位,传统的教学方法和手段成分还比较多。

3、课题研究亦有流于形式的时候,以致实质性的工作做得远远不够。

4、课外活动的开展因学生的素质参差不齐,总体效果亦有不如人意之处。

七、改进措施

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。

5、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

执笔人：范体兵