从“胆小鬼”到“小算盘”作文

从“胆小鬼”到“小算盘”作文（精选3篇）

从“胆小鬼”到“小算盘”作文 篇1

计 算 工 具 的 发 展从算筹、算盘到计算器

金山区第二实验小学 夏

宏

教学目标：

1、经历从多种渠道搜集资料、整理资料的过程，了解数学在中国的悠久历史，感受中国人民的聪明才智和社会的进步发展，激发爱国热情。

2、知道计算工具的发展简史。认识算筹、算盘，知道算盘的结构，认识算盘各部分的名称；知道新型的计算工具——计算器，初步了解计算器各部分的名称，了解常用键的功能。

3、知道如何用算筹、算盘、计算器表示一些数，并进行一些简单的计算。

教学准备：

1、学生搜集整理的资料。

2、小棒、算盘、计算器。

教学过程：

一、引入：

同学们，前一阶段，我们通过多种渠道搜集资料，并在小组内交流，已经初步了解了计算工具的发展史。出示课题《计算工具的发展》。

你们都知道了哪些计算工具？

（出示最基本的三种计算工具：算筹、算盘、计算器。）下面我们就请你们把小组合作的成果向大家做一个展示、介绍。

二、交流：

按照计算工具的发展顺序逐一介绍，要求：

1、简单介绍搜集整理资料的过程。

2、各组成果展示、介绍。

老师组织各组学生进行交流，并根据学生的汇报适当加以提炼、指导或作补充介绍。

要求学生对三种计算工具重点了解：

算筹：了解算筹表示数的方法：一位数有两种表示方法——横式、纵式；多位数用纵横相间的方法表示数，“0”用空位。

算盘：了解算盘的结构及各部分的名称。理解定位点的重要性，会读算盘上表示的数，会在算盘上拨出给定的数。尝试用算盘进行简单的加法计算。

计算器：了解计算器的结构，初步掌握使用计算器的方法，并进行一些尝试练习。

各组学生交流之后，分别请学生说说听了介绍后的收获及疑问，并进行学生间相互解答。

三、师生共同整理、小结：

运用课件对这三种计算工具再加以补充介绍、加深了解。

小结：听了大家的介绍，我们进一步了解了古人怎样用算筹记数、计算，随着社会的进步，科学的发展，又先后发明了算盘、计算器。因为算盘有着它特有的优点，所以延用至今，计算器的使用便利，让更多的现代人青睐，而且功能越来越多。

四、反思、总结：

通过学习计算工具的发展史，你有什么收获与想法？

总结：通过这次的学习活动，我们了解的计算工具的发展，而且还明白了学习本领的途径有许许多多，通过同伴的合作能使我们的学习活动更有意义。今天你们的表现很精彩，相信未来新一代计算器的发明家会在我们这些小朋友中产生！

教学设计说明

在学本节知识之前，我用二周时间以“计算工具的发展”为主题，让学生独立的搜集信息，初步了解计算工具的发展史，接着我又根据学生对其中主要的三种计算工具——算筹、算盘与计算器的喜好，请小朋友自由组合成学习小组，就共同感兴趣的一个计算工具作进一步的探究与了解，伙伴合作，群策群力，把大家搜集到的信息进行整理、汇总、筛选，许多小组请教老师、请教家长，上网查寻、图书查阅，把搜集到的资料有的制成了小报、有的制成了演示文稿„„

本节课是对《计算工具的发展》这一内容搜集整理汇编后的成果展示与交流，并对学生的展示作一评价。通过生生互动、师生互动让学生了解计算工具的发展，感受数学在中国的悠久历史，并对算筹、算盘、计算器有初步的了解。

从学生的前期准备中，我深深体验到了学生的强烈探究欲望与浓厚的学习兴致。当高旻昱同学学会了如何使用动画效果时，高兴得拉着我去看她的作品，从她的灿烂笑容中我看到了学生学到本领后的愉悦。相信许多同学都有这样的感受！小组的合作，又让学生体验到了集体力量的强大，学会分工、学会合作、学会取长补短。

本课时的教学，为学生搭建了表现自己的舞台，提供了展示自己的机会。学生在组长的组织下各显其能：展示自己的作品，解说自己的搜集、研究内容。把自己了解的知识与同学一起分享，自己的疑问请大家一起解决，同学的疑问全班一起攻克。通过这样的交流活动，相信学生的收获会很大。不仅培养了学生的口头表达能力，同时培养了学生间相互倾听的好习惯，这样的学习活动更有利于学生之间建立良好的人际关系，更体验到了学习数学的乐趣，获得了成功的喜悦。

从“胆小鬼”到“小算盘”作文 篇2

本刊讯《从红小鬼到总书记——胡耀邦》一书研讨会11月29日在京举行。

该书是一本长篇传记, 由人民日报出版社出版, 共计60余万字, 由“红小鬼苏区立功”“延安年华堪回首”“执掌共青团中央”“整顿中国社科院”“拨乱反正闯禁区”“平反昭雪冤假错案”“主管宣传理论工作”“担任中共中央总书记”等部分组成, 全面客观地描述了胡耀邦一生的光辉业绩。

研讨会上, 胡耀邦长子胡德平、该书作者陈利明等先后发言。据陈利明介绍, 该书自1988年开始着手准备, 历时数十年, 采访人物数百人, 文献资料和口头资料逾千万字, 经过反复修改最终与读者见面。研讨会由中国传记文学学会、谭嗣同爱国公益基金会、中国奥园地产集团株洲片区主办。

从算盘+账本到网上理财 篇3

网上投稿。退休后我喜欢写些小文章，过去给报刊投稿均用手抄信封邮寄，一封信的成本在1.4元左右。现在，我在网上申请了免费信箱、QQ号，不花一分钱，就可以把文稿通过网络投给国内外报刊。不但节省了开支，也节省了时间，由于發稿量不断增加，稿费也比过去多出了四五倍。

网上购物。2008年初，我开始尝试上网购物。通过网银业务，我在淘宝网内尽情地选购自己喜欢的衣物、生活用品。粗略统计了一下，一年时间，我家仅从网上购物这一项就节省费用三千多元。

网上淘宝。我喜欢收藏，藏龄已达数十年。随着年龄的增大，外出淘宝越来越不便。后来经人介绍，我发现在网上也可以“淘宝”。网络联结国内外无数藏友，我只需进入相关的收藏网站，便可以像逛超市一样，在里面尽情地选购、交流自己喜欢的各类藏品，真有种“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”的兴奋和欣喜。前不久，我在一家收藏网站淘到一方煤雕砚台——我手中原存三方“梅”、“兰”、“竹”煤雕砚台，只差“菊”便可凑齐“四喜砚台”了，可是我找寻了多年也未实现自己的愿望。上网后，从一湖北藏友手中轻易“淘”到了那方“寻它千百度”的“菊”砚台！那种惊喜之情难以用文字来形容！

网上拍藏。过去，我经常花钱去全国各地参加各种藏品拍卖会，将自己手中的部分藏品拍卖出去，以藏养藏，每年仅路费就近万元。上网后，我省去了买票钱及鞍马劳顿之苦，在网上，将自己的藏品委托相关拍卖行进行拍卖，我在家中“坐以待币”。网上拍卖给我这样的收藏爱好者带来了极大的便利。去年，我有7套连环画在网上拍出，每套售价均在1800元以上，让我小赚了一把。拿着这笔钱，我又开辟了酒标收藏、老唱片收藏等四个领域。

网上炒股。在职时炒股，我总是三天两头往证券公司跑，常常因此耽误了工作，可即使如此，还不能及时掌握股市动态，“套”的远比赚的多。学会网上炒股后，仿佛一下子从走到飞——网络精心打造的股票频道，内容翔实、讯息及时而权威，而且无须排队，使我足不出户便可以炒股了。借助网络的便捷优势，去年上半年我在股市小有斩获。在网上炒股的同时，我又开始在网上炒金——通过网银，进行网上基金交易、定投、快速赎回等，而且购买的基金范围也从稳健型基金扩大到了债券型基金、指数型基金等。运行一段时间来，收效还是蛮好的。看着家里用网上炒股、炒金得来的钱购买的液晶电视和全自动洗衣机，我和老伴乐得合不拢嘴。

下一步，我和老伴还将探讨网上理财的其他领域，如保险、第三方存管等业务。我相信，跟上时代和互联网的发展，我的网上理财之路将会越走越宽。

(责编：辛娅)