奇妙的声音300字作文(共12篇)
奇妙的声音300字作文 篇1
精选奇妙的声音作文300字6篇
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的奇妙的声音作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
奇妙的声音作文300字 篇1今天早上,天气晴朗,你们想到的肯定是去玩吧!但是,我却想到了去阳台上呼吸新鲜空气,我来到了阳台。
忽然,一阵微风吹过,小树伴者“沙沙”声翩翩起舞,那舞姿就像一位仙女。接着,一只鸟儿飞过,栖息在树上,听着大树“沙沙”的歌声,忍不住也清了清喉咙,加入了唱歌的行列,那只鸟儿唱着“啾啾”声,唧唧喳喳,仿佛在为大树伴奏,那歌声真好听!
小鸟和大树演唱完后,我家楼下的小河也唱起了它的“哗哗之曲”,叮叮冬冬,清脆响亮,仿佛在对春天的景色表示赞美。
人们也插了进来,孩子们在河边玩起了捉迷藏。瞧!那红扑扑的脸蛋,我想一定是玩得不亦乐乎。大人们也随着孩子的嬉戏声迈着匆忙的脚步去上班。
小鸟、树叶、小河和人们在我的脑海中绘成了一幅亲切、奇妙的图画。
奇妙的声音作文300字 篇2无聊时,我喜欢呆呆地坐着,静静地聆听大自然的声音。
你听过露珠唱歌的声音吗?“丁—咚—丁—咚——”像一曲无字的歌谣,这只有露珠才能演奏出来。不一会儿,歌声停止了,眼来是它进屋睡觉了。
你听过蒲公英梳头的声音吗?它有一头金黄的头发。风,轻轻地给它梳头发。刚开始,蒲公英觉得非常舒服,不一会儿,它的头发全部掉了。风吓得不知所措,蒲公英姑娘则生气极了,大声辱骂着风,风用自己的风火轮,一溜烟跑了。风呼啸着发出“哗哗”的声音,我感觉它就是个任性的男孩。
你听过蚂蚁走路的声音吗?“嘿呀,嘿呀”,原来是蚂蚁在搬食物啊。它们团结友爱,每个都尽自己最大的努力。
你听过风打哈欠的声音吗?“呼—哗”,这是风在海岸上打哈欠呢!海是风的朋友,它们正在开心地玩耍。一不小心,风跌进海里,掀起一团团巨浪,海把风扶起来,教育它以后要小心点。
我还听过许多许多……
只要你用心倾听,奇妙的声音必定会在你心中唱起一段美妙的旋律!
奇妙的声音作文300字 篇3世界上有很多声音,每种声音还可以引发我们的奇思妙想呢!
在农村,早上醒来,眼睛还没有睁开,就听见公鸡“咯咯咯”还是“喔喔喔”地叫我们起床啦!但也听见一片碎乱的“叽叽喳喳”的小鸟声的话,那也知道——快起床了,太阳晒屁股啦!傍晚的时候,看见小鸟或乌鸦在人家烟囱上一阵阵地呼噪的话,如果是乌鸦它们像是在说“我已经够黑了,还要我够黑吗?”如果是其他小鸟,它们像在说“别弄脏我漂亮的羽毛!别弄脏我漂亮的羽毛!”这样我们就知道人家的烟囱里要吐出炊烟来了,我们大家该回去吃饭了。
如果是夏天,树枝慢慢摇摆着,吹着徐徐微风,听着蝉叫“知了,知了”,蝉像在抱怨:夏天真热!夏天真热!时不时我们还拍着那“嗡嗡”叫烦人的蚊子。
农村里或附近一开视频是有小溪的,小溪“哗哗”地流着,像一个轻轻地弹琴。瀑布“哗哗”的声音比小溪大几倍,像许多人在那儿不停地打鼓,弹琴固然寂静,打鼓也不觉得喧闹。
走进城市,便到处听见旁边的小摊和客人讨价还价的吵闹声。远点的地方,火车和汽船呜呜响着汽笛,真吵闹。回到城市,各种汽车发出各种声音,像个交响乐团呢!
啊!世界上各种各样,美妙的声音可真奇妙!
奇妙的声音作文300字 篇4声音是美妙的,能使人身心愉悦,也可令人生不如意,有两种声音是那么神奇。今日,就让我们来领略一番吧!
雷声
傍晚时分,正好在家的我忽见空中一道白光闪过,发出一种气震山河,排山倒海的“隆隆”之声,吓得我魂飞魄散,六神无主。抬头望向天空,空中好像有条龙若隐若现,那条龙咆哮着冲向地面,地面顿时山崩地裂,但那条龙也已烟消云散,化为泡影。
又是一道雷,这道雷与往常不同,满世界都是雷,像是一枚巨大无比的太空陨石发出巨大无比的响声,令人无限恐惧。
风声
一阵风从身旁吹过,那“嗖嗖”声,令人倍感无限凉爽,让人身心愉悦,神清气爽。风像个顽童,在四处快乐地玩耍着,把电风扇当秋千用,在上面无限地旋转,后来又在桌子上快乐地奔跑着,平平谈谈,直到风停息。
风忽然大起来了,所过之处,枝折花落,风吹草动,无论哪里都被搞得乱七八糟,七上八下。风像一个汉子,有着雷那样的愤怒,拿着杀猪刀砍尽人间沧桑。
声音是如此美好,含着不同的奥义。另外,还有许多声音值得我们探索……
奇妙的声音作文300字 篇5清明节,爸爸妈妈带我到峨眉山去玩。路上的景色很迷人,远远望去,绿绿的田野里有一片片黄澄澄的油菜花,让我感到非常舒服。
当我们到达峨眉山旅馆,已是傍晚时刻。吃完晚饭,我和爸爸妈妈一起在山上散步。
走在七柺八弯的山道上,我听见树林里传来风吹树叶的声音,“哗啦啦,哗啦啦,”好像叠叠海浪涌上岸边;顺着山路来到一条小溪边,清清的小溪“叮咚、叮咚”地向前流着,最终小溪汇成了一个大池塘。我静静的站在池塘边,听着一群青蛙“呱、呱、呱”的叫声,好像还有回音,这种声音真的太奇妙了。这时,我捡了一块小石头扔进池塘,青蛙的叫声突然消失在美丽的池塘中。我依旧静静地站在那里,过了一会儿,青蛙又开始欢唱了。妈妈感慨得说:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片,想来今年一定是个丰收年。”
怪不得大家喜欢到峨眉山来玩,原来这里的晚上还有这么奇妙的声音吸引着游客。
大自然的`声音真奇妙啊,我喜欢大自然的声音。
奇妙的声音作文300字 篇6夏天到了,我们的小区有一个大水塘,里面有各种各样的声音,现在又多了一种,那就是青蛙的叫声。
小区里有很多声音,蝉——吱吱的叫,猫——喵喵的叫,小鸟——叽叽喳喳的叫......其中叫的最响亮的是青蛙的呱呱叫声。
青蛙的叫声还可以进行自我防护,比如一个人走到小区的东边,这边的青蛙就不叫了,你再走到西边,西边的青蛙不叫,东边的又叫了,这样,人就不知道青蛙在哪边了。
白天,太阳高高的挂在天上,小区里,树木都搭拉着脑袋。还有蝉在树上起劲的唱着歌。池塘里静悄悄的,我走到池塘边,那里有一丛水草,一只青蛙静静地坐在那里,肚子一鼓一鼓,真有趣。
到了晚上,天空中星星眨着眼睛,树上,蝉不叫了。池塘里好不热闹,蜜蜂嗡嗡地叫着,蝈蝈也唱起来了歌,青蛙的声音此起彼伏,像一个大型的演唱会。我拿着手电筒,往有声音的地方一照,声音就停了,我走开,声音又起来了。好不神奇。
每种动物都有它们的交流方式,我们要更热爱,了解大自然。
奇妙的声音300字作文 篇2
一、音乐的信号
杜可风的《巴黎我爱你之13区》,讲述的是一个中西文化碰撞的故事。导演只用短短十几分钟的时间,就为我们展现了在外华人从排斥西方文化到欣然接受的过程。这使我一方面佩服导演的表现能力,另一方面也更深刻的了解电影是一门可能很简洁但可以内蕴很深刻的艺术形式。我想导演能做到这一点,是画面、声音和情节编排等各方面协调配合的结果。其中,声音的合理运用是很重要的一个因素。
在观看这部片子时,我首先读懂的是音乐给我的信号。在影片的开始不久,主人公化妆品推销员兼造型师安尼拖着箱子来到13区。观众并不知道这是个什么样的地方,但是一段悠扬的有源音乐——邓丽君的《天涯歌女》诉说这里的文化背景。在这里,音乐的运用首先起到了叙事的功能,它告诉我们一个对于理解影片十分有用的信息,即安尼来到了一个中国人聚居区。从这个意义上讲,这里的音乐也起到暗示特定空间的作用。同时,它也烘托了影片气氛,再配以画面上中国美女身着旗袍的场景,这些典型元素的运用,很容易让人感受到扑面而来的中国气息。这样,就节省了很多啰嗦的语言去解释故事发生的背景,使影片表现简洁,给观众的想象空间也大。
紧接着,安尼继续走去找那家中国人开的理发店。在他向一个法国男孩问路时,音乐自然的过渡到一段节奏快捷的说唱。没有任何语言去解释,但文化的冲突与碰撞直白的展现给观众。这里的音乐起到了叙事和揭示主题的作用。导演智慧的把自己要表达的深刻思考不着痕迹的渗透到每一个细节,使其深入浅出。
在安尼为发廊的中国女人做造型的一段,背景音乐变换为抒情女高音演唱的中文歌曲。四四拍的节奏舒缓明亮,恰如其分的表达了中国人逐渐接受西方文化的心理变化。这里音乐兼有叙事和提示中心的作用。没有什么更激烈的对抗,反而是一种昂扬的开阔的接纳。这其中展示了中国人的一种变化了民族心态。从封闭的自卑的排外到自信的大度的承认与接纳。音乐使人不拘泥于狭隘的视野,营造一种超然的境界。
除了音乐、语言,声音的另一个重要组成要素是音响。我个人认为这个元素在陈凯歌的《百花深处》中运用的更加典型,请见如下分析。
二、音响的神奇
陈凯歌导演的短片《百花深处》讲述的是一段现代文明对传统文化冲击的故事。在外人看来精神有些痴颠的冯先生几次要求搬家公司帮他搬家,可他家所在的百花深处胡同已在城市大规模建筑现代化高楼的过程中变成一片平地。搬运工为了要回出车费就假装帮他帮东西,最终被他痴恋老宅的感情所感动。一个有些怪诞的故事艺术的表现了现代文明对传统文化的强烈冲击。导演用细腻的还带有些许滑稽的音响效果展现一个看似好笑的故事,却表达其深沉的思考。让观众在笑中体会导演的一种无奈与责任感,笑中有泪……
影片一开始的鞭炮声,是明显的音响叙事功能的运用。暗示乔迁之喜,直截了当的展现了故事背景。情节继续发展,冯先生做在搬家公司的车上,头长长的伸向车外的一段,采用了完全用音响来表现。汽车呼啸而过的声音、警笛高声鸣叫、交通台的路况信息还有路边的小店播放的流行音乐……利用声音表现了车子的行驶感同时暗示了大城市的环境和现代文明高度发达的时代感。设想如果这里加一段快节奏的音乐来表现,就会淡化现代文明对主人公冯先生——个痴迷于传统文化的人的冲击。在快节奏的音乐下,可以表现人物的心情愉快,就会使观众不再深究此时主人公的所思所想。
在去搬家的路上,当车子驶向目的地的时候,只设计了汽车在颠簸中前行的声音。再配以一片废墟的画面,使人烦躁不安,预示了可能是不好的发现。结果,果然发现根本没有什么“家”可搬。这里的音效可以理解为提示下文的作用,有叙事功能。
运用音响最出色的桥段要数搬家了。为了拿到出车费,搬运工们在什么都没有的废墟上假装搬东西。这时响起了有节奏的京鼓的声音,配合着人物对话和剧情的发展轻重缓急相间奏响。一声一声,富于独特的韵律,又具备一定的喜剧效果。让人感到浓重的北京韵味,感觉轻松,不禁发笑。同时,叫人拍案叫绝的运用手法是,虽然他们是空手搬东西,但导演还是智慧的配以实际的声音。比如,搬家具时“吱吱扭扭”的声音,搬鱼缸时的水声,花瓶掉到地上碎了声音,放家具到车上时的“砰”一声……用声音营造了一个虚拟的空间,让观众可以自己想象一下真实的场景,实现了化虚为实。他让我们思考,高速的现代化究竞留给我们什么?是传统文明的一片废墟?是可笑而又无奈的回忆?提示人们我们应该为保护传统文明做些什么了。比如多一份的关心与呵护。
影片接近结尾的铃铛声就像点睛之笔,使影片锦上添花。本来铃铛就是很具有传统文化特色的一个符号,铃铛声响起像是在启迪人们应该惊醒,反思自己的行为。剧情到这里,搬运工也被冯先生的执着而感动。在铃铛声的指引下,他们仿佛看到了老北京胡同的传统风貌。导演运用超现实的动画表现出四合院的样貌,同时配以极具民族特色的号子声、笛子音乐和北京“符号”鸽哨声,为我们勾勒了一副老北京的图景……
除了音响,影片中的语言也很有特色。尤其是冯先生的一口正宗的北京腔,十分符合人物形象,凸显了人物性格。
三、殊途同归
两部影片虽出自不同国籍的不同导演之手,但它们之间有很多相通之处。比如内容上都在探究文化冲突的问题,比如两位导演都善于运用声音的表现力。《13区》以音乐的运用最突出,而《百花深处》更着重音响的效果,最终都成就了优秀的影片。
奇妙的声音 篇3
人耳之所以能听到声音,是由于物体振动时在弹性介质(气体、液体或固体)中传播形成的声波,被人体听觉感受器接受,经过物理、化学等一系列生理机能活动,把声波的能量转变为神经冲动,沿听神经传到大脑皮层的听觉区而产生听觉,这种听觉的生理机能活动与外界声环境动态、协调的平衡是在一定范围内和一定条件下得以实现的。
经科学家们研究,人耳听到声音的声波频率范围为20~20000赫兹,低于20赫兹时称为“次声”,高于20000赫兹时称为“超声”,均不能被人耳听到。国际通用区域平均声级强度卫生标准容许声级为55分贝,当外界声环境超过人听觉的耐受度,就会破坏人与自然界的和谐、平衡,造成对人体的不利影响。人在不同的状态下要求有不同的声环境,白天人对噪声的忍受能力要比夜间强,所以居住区卫生标准噪声容许声级白天为55分贝,晚上则不得超过45分贝。
良好的声环境是保证人们正常工作、学习、休息的最基本条件,不良的噪声环境会严重危害人的身心健康。在噪声条件下工作、学习,人体耗氧比在安静条件下明显增加,学习、工作效率会大大降低。如果噪声连续作用人体,会造成持久性听力损害。现代医学进一步研究表明,在强噪声长期作用下可导致神经衰弱症,出现头痛、头晕、耳鸣、疲乏、情绪厌烦等症状,重者可导致心血管疾病、内分泌失调、十二指肠溃疡等疾病发生,并影响胎儿发育,使胎儿体重减轻、畸形发病率增加。
声音可分为噪音和乐音。噪音是发生体做无规则振动时发出的声音。噪音的来源很多,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪音。发音物体有规律振动而产生的具有固定音高的音称乐音。如钢琴、小提琴、二胡等都是能发出乐音的乐器。
【噪 音】
噪音泛指一切人的听觉认为不悦耳、不好听的声音。
分贝是声压级的大小单位(符号:db),声音压力每增加一倍,声压量级增加6分贝。1分贝是人类耳朵刚刚能听到的声音,20分贝以下的声音,一般来说,我们认为它是安静的,当然,一般来说15分贝以下的我们就可以认为它属于“死寂”的了;20~40分贝大约是情侣耳边的喃喃细语;40~60分贝属于我们正常的交谈声音;60分贝以上就属于吵闹范围了;70分贝我们就可以认为它是很吵的,而且开始损害听力神经;90分贝以上就会使听力受损;而呆在100~120分贝的空间内,如无意外,一分钟人类就会暂时性失聪(致聋)。
噪音的分类
没有周期的不规则声波即不和谐音。听觉器官对噪音的感觉实际上是音色感觉的一种。声音的好听与否是生理现象。通常情况下,我们敲一下桌子和弹一下钢琴,总是觉得钢琴声比敲桌子声好听(不排除例外情况)。然而涉及音色感觉就出现主观评价问题。各种噪音的客观量同个人的感觉量之间并不均衡,无法要求准确的一致水平。
主观噪音凡是对某个人来说当时不需要的声音,哪怕这种声音对于其他人十分需要,或本人在另一时间也十分需要,在这时候都可以被认为是噪音。主观噪音的感受不以客观的声音物理量为依据,亦不以声音是否好听作为依据,而以纯个人主观心理需要作为声音感觉的标准,其感觉量带有明显的随机性。
虚幻的声音如幻听和耳鸣。
没有听到噪音不等于没有噪音。人们的听觉往往会自动去适应周围的声音环境,对某种声音可能听而不觉。在现代化的生产中,几乎各行各业都存在着噪音问题。各种通风机、空气压缩机、气轮机、喷气机、汽笛等引起的噪音叫做空气动力性噪音;各种机床、电锯、纺织机械、磨机等发出的噪音,叫做机械性噪音。变压器、发电机以及各种电机部件振动时发出的噪音,叫做电磁性噪音。此外,还有其他原因引起的噪音。
噪音的危害
人们如果较长时间在85分贝以上的噪音环境中工作,工作效率和身体健康便会受到影响。噪音主要是对听觉产生影响。持续性噪音能够引起耳蜗基底部损害,造成噪音性耳聋。
对睡眠的干扰人类有近1/3的时间是在睡眠中度过的。睡眠是人类消除疲劳、恢复体力、维持健康的一个重要条件。但环境噪声会使人不能安眠或被惊醒,在这方面,老人和病人对噪声干扰更为敏感。当睡眠被干扰后,工作效率和健康都会受到影响。研究结果表明:连续噪声可以加快熟睡到轻睡的回转,使人多梦,并使熟睡的时间缩短;突然的噪声可以使人惊醒。
对语言交流的干扰噪声对语言交流的影响,来自噪声对听力的影响。这种影响,轻则降低交流效率,重则损伤人们的语言听力。研究表明,30分贝以下属于非常安静的环境,如播音室、医院等应该满足这个条件。40分贝是正常的环境,如一般办公室应保持这种水平。50~60分贝则属于较吵的环境,此时脑力劳动受到影响,谈话也受到干扰。当打电话时,周围噪声达65分贝则对话有困难;在80分贝时,则听不清楚。在噪声达80~90分贝时,距离约0.15米也得提高嗓门才能进行对话。
损伤听觉人短期处于噪声环境时,即使离开噪声环境,耳朵也会造成短期的听力下降,但当回到安静环境时,经过较短的时间即可以恢复,这种现象叫听觉适应。
如果长年无防护地在较强的噪声环境中工作,在离开噪声环境后听觉敏感性的恢复就会延长,经数小时或十几小时,听力可以恢复,这种可以恢复听力的损失称为听觉疲劳。随着听觉疲劳的加重会造成听觉机能恢复不全。因此,预防噪声性耳聋首先要防止疲劳的发生。
可引起多种疾病噪声除了损伤听力以外,还会引起其他人身损害。噪声可以引起心绪不宁、心情紧张、心跳加快和血压增高。噪声还会使人的唾液、胃液分泌减少,胃酸降低,从而易患胃溃疡和十二指肠溃疡。
长期在噪声环境下工作,对神经功能也会造成障碍。实验室条件下人体实验证明,在噪声影响下,人脑电波可发生变化。噪声可引起大脑皮层兴奋和抑制的平衡,从而导致条件下反射的异常。有的患者会引起顽固性头痛、神经衰弱和脑神经机能不全等。
症状表现与接触的噪声强度有很大关系,例如当噪声在80~85分贝时,往往很易激动、感觉疲劳,头痛多在颞额区;95~120分贝时,作业个人常前头部钝性痛,并伴有易激动、睡眠失调、头晕、记忆力减退;噪声强到140~150分贝时不但引起耳病,而且发生恐惧和全身神经系统紧张性增高。
消除噪音
为了避免噪音,人们多年来积累了许多经验,最基本也最常见的便是安装两层玻璃,但这种改装所起的作用并非想象中得那么完美。其实,通过装饰和装修改造就可以减弱噪音,使人们在室内感觉到相对的安静。
在装修期间,可以在临街一面的墙壁加一层纸面石膏板,墙面与石膏板之间再用吸音棉填充,然后再在石膏板上粘贴墙纸或涂刷墙面涂料。另外,墙壁过于光滑,室内就容易产生回声,从而增加噪音的音量。因此,选用壁纸等吸音效果较好的装饰材料,或利用一些石材等装修材料,将墙壁表面弄得粗糙一些,以减弱噪音。
除了装修方面的改造外,室内装饰也能有效减弱噪音的传播。在装饰中多使用布艺是较为常用且有效的办法。另外是铺设地毯,其柔软的触感不但能使人产生舒适温馨的感觉,而且能消除脚步的声音,有利于休息。为了保证人们在卧室安静的休息,可以选用质地厚实的窗帘帷幔织物,严格控制光线以及外界噪音。
木质家具也能减弱噪音,木质的纤维多孔性使其能吸收噪音,在购置家具时,可适当考虑使用木质家具,类似功效的还有软木地板,也是不错的选择。光线有时也会使人感觉烦躁,使人对噪音变得格外敏感,因此室内的光线应以柔和为主。
小 贴 士
无声环境不利于健康
噪音对人体健康有害,这是谁也不会怀疑的事实。因此,人们想尽办法采取种种措施,千方百计地减少和消除噪音,以保障身体健康。最近,德国科学家在研究中发现,一个完全没有声响的环境,对人的身心健康同样也会造成损害。他们研究认为,无声环境会使人产生恐惧不安、心律失常、食欲减退,特别是对神经系统造成很大的伤害,在心理上产生莫名奇妙的压力,如出现情绪烦躁、思维混乱等症状,使身体健康受到严重危害。
在平时,我们也常有这样的体会,从一个熟悉的音响环境中突然进入寂静的房间时,听觉便会处于一种短暂的紧张状态,大脑思维也会一时变得杂乱无章,没有头绪而显得有点手足无措。
因此,科学家们指出,一个绝对没有任何声响的环境是不利于身体健康的。所以,我们既要尽量减轻噪音对人体健康的危害,同时也要注意创造一个和谐而适度的声响环境,这样才真正有益于人的身心健康。
【乐 音】
振动规则、听起来高低非常明显的音叫做乐音。如钢琴、吉他、提琴均可发出优美的乐音。音乐中主要使用乐音,但噪音亦是不可或缺的成分。音乐作为乐音的主要表现形式,对人体身心健康有着很好的影响。
自古以来,人类就认识到音乐活动有助于健康。3万年前的原始人,以敲击石器伴奏舞蹈来治疗疾病;至今的非洲、南美及澳大利亚的原始部落里,巫师乐舞仍是治病的主要手段。中国的文明史中,也早有用音乐进行治疗的思想,如《群经音辨》中的“乐,治也”。《黄帝内经》中有五音、五行和五脏关系的论述;古人还有用音乐治愈疾病的实践经验,宋代欧阳修就通过学古琴治好了抑郁之疾。
那么,音乐为什么能治疗某些疾病、增进人们的健康呢?因为它能广泛地作用于人们的生理、心理,从而改善身心功能。
音乐对健康的作用
对人的情绪进行双向调节音乐能直接作用于下丘脑和边缘系统等人脑主管情绪的中枢,能对人的情绪进行双向调节。比如,当人们的情绪出现一种障碍,医学上称作“紧张状态”或“应激反应”时,会导致肾上腺素分泌增加、心律呼吸加快、血压升高、血糖量增加等变化。音乐能使人放松、消退紧张。
轻松愉快的音乐能使人兴奋起来,因为音乐能作用于人的脑干网状结构。脑干网状结构接受了音乐刺激即促进大脑皮层觉醒,同时又可传给外周神经。从而提高肌张力增进肌体活力,所以音乐能使人精神焕发,消退低落的情绪。情绪活动的中枢下丘脑、边缘系统及脑干网状结构与植物神经系统密切相关,而这里又正好是人体内脏器官和内分泌腺体活动的控制者。所以情绪的紧张状态能直接导致某些内脏器官的病变,被称作“心身疾病”,音乐能调节人的情绪,所以也就能帮助治疗某些心身疾病。
镇痛作用大脑听觉中枢与痛觉中枢同在大脑颞叶,音乐刺激听觉中枢对疼痛有交互抑制作用;同时音乐可提高垂体脑啡呔的浓度,脑啡呔能抑制疼痛,所以音乐有镇痛作用。
提高人的智力音乐能改善大脑功能,协调大脑左右半球,从而提高人的智力。对发展儿童的智力尤其显著,并可改善智力低下儿童的能力,所以音乐广泛地应用于特殊教育。
影响人格人格成长中情感培养是最重要的方面,音乐包容了人的情感的各个方面,所以音乐能有效地塑造人格。
直接作用于无意识在心理治疗中有特殊功效。
合理运用音乐
音乐具有这些生理和心理效应,那么如何运用音乐增进人的健康呢?一般来说可以从两个方面入手:一是用音乐调节情绪,另一是以音乐陶冶情操,达到净化心灵的目的。
用音乐调节情绪可采用“同质”的原理,即在情绪波动时,要根据当时的情绪状态选择音乐,如遇到不幸生活事件产生强烈悲痛情绪的人,可选择哀伤的音乐,使悲痛的情绪有所寄托;而处于焦虑或愤怒情绪状态下的人应选择激愤的音乐,使不安的情绪有所发泄。
当音乐与人的精神节律同步,才易于与人的情绪产生共鸣,当音乐与人的情绪产生共鸣以后,就可逐渐变换音乐色彩情绪,变哀伤为优美抒情,变激愤为轻松愉快。人的情绪在音乐的引导下,负性情绪得到发泄后,渐渐得到调整,而最终达到内心平静。这一方法的实施可自己选择不同情绪功能的音乐,也可选择专门制作用于调节情绪的录音带或CD。而如果平时就有所积累,对各种风格的音乐比较熟悉,建立了自己的音乐库,自然也较为容易知道根据自己的情绪来选择音乐的调节。
用音乐陶冶情操其实每个音乐爱好者都有自己的方法,大都是自然生成。对大多数人来说,首先是找到自己的兴趣点,如年轻人可能偏爱流行音乐,中老年人更喜欢一些老歌,还有一些人着迷于自己家乡的地方音乐等等。培养自己的音乐爱好可以从自己的兴趣点入手逐渐扩展。
奇妙的想象作文300字 篇4
第二天,动物们高高兴兴地来到了唱歌比赛的现场,鹿小姐突然拿起话筒说:“请大家安静,我们的比赛现在开始了,我来为大家介绍一下评委,下面有请宝灵鸟上场,兔子做准备……”
乌鸦就这样等呀等!原来它是最后一个,终于轮到它了,乌鸦上场了,它还没有张口,下面的动物全部把耳朵捂住。在上届比赛中,乌鸦唱的歌真难听,得了最后一名,所有动物们把耳朵捂住。可是它还是唱起歌来,它那动听的歌声传遍了森林,动物们想,这是乌鸦的歌声吗?大家都听得入神,唱完后,大家把热烈的掌声送给了乌鸦。
比赛结束了,评委宣布这次歌唱比赛冠军是——乌鸦。乌鸦拿起奖杯,激动地跳起来了。百灵鸟羞愧的说:“对不起!乌鸦。”
你们知道乌鸦为什么能得冠军吗?因为它坚持每一天都在练习唱歌,所以才能拿到冠军。
奇妙的想象作文300字 篇5
第一个心思,是长出嘴巴。知道我要干什么吗?我要为探险家们当向导,告诉他们如何走出丛林,我还可以自由自在地歌唱。呵呵,那么有趣,那么高兴!
第二个心思,是飞上天空。知道我要干什么吗?我要为疲劳的鸟儿当沙发,沙发上,也躺着大大的白云。呵呵,那么有趣,那么高兴!
第三个心思,是变小藏到草丛中。知道我要干什么吗?我要在草丛中变小,长成薰衣草、郁金香……花园里的选秀大会马上开始!呵呵,那么有趣,那么高兴!
第四个梦想,是前往沙漠里。知道我要干什么吗?我要为人们遮风挡雨,为松鼠、鸟儿当家。人民、动物都感谢我。呵呵,那么有趣,那么高兴!
奇妙的秋天作文300字 篇6
当你来到田野,放眼望去,秋天是五颜六色的。火红的高粱、金黄的稻子、雪白的棉花,组成了一个多彩的世界,就象一幅画家绘出的精美的画儿。
放开你的脚步,漫步乡野之中,扑鼻而来的是充满香味的气息。那酸的是葡萄,那甜的是梨,还有那惹人醉的是桂子。俗话说:“桂子花开,十里飘香。”
“丰收了,丰收了!”田野里充满了欢声笑语。男女老少个个脸上都挂满了丰收的喜悦。他们分工明确,有的忙着割稻子,有的掰玉米,有的`摘棉花……秋天就是这样充满了欢乐!
奇妙的想象作文300字 篇7
我期望我的小屋是一艘航空母舰。屋顶是钢铁建成的,顶上载着六架战斗飞机。墙壁是由电线围成的,里面存放着一些雷电核弹。可别小看我的小床,它可是由钢丝做成的,十分牢固。床底下还存放着一颗威力无穷的原子弹呢!
有一次,我开着航空母舰遨游太空时,居然发现了一颗巨大的行星正快速地向地球南极袭来呢!要是行星撞击了南极,那南极不就危险了吗?居住在南极的所有生物不就要濒临灭绝了吗?于是,我立刻把存放在小床下头的原子弹从航空母舰力发射出去。只听“呯”的一声巨响,行星和原子弹同归于尽了。就这样,我保住了地球的南极。
奇妙的圆作文300字 篇8
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的奇妙的圆作文300字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地问:“我画的是什么图形呢?”同学们异口同声回答:“圆!”郑老师接着问:“这个圆像什么呢?”有的同学说像月亮,有的说像鸡蛋,有的说像葡萄……
我在圆上画了几笔,它就像圆溜溜的月亮,给我们照亮,带来了光明,让大地变得绚丽多彩。
我给圆再变身,变出一只小蝌蚪,让它生活在清澈的小河里,等小蝌蚪长大后,就可以给人们捉害虫。
我给圆变变变,变出一个大西瓜,西瓜圆滚滚的,就像我爸爸的.圆肚子。到了炎热的夏天,人们吃一口西瓜,感到十分凉爽。
奇妙的梦作文300字 篇9
突然,我来到了一个陌生的地方,看见一群人在用电脑工作。
“你们有事吗?”
“没事。”
“那能不能告诉我,发生了什么事?”
年,上海有名的博士发明一种智能机器人。它会做很多的事,哪怕人类不能做的事它也能做,使人类的生活方便了许多。可是后来意想不道的事发生了,机器人都反抗了。它们自己建立了基地,还把地球上一半的人类杀了。”接着他们又说,“不过我们发明了一种机器,叫‘能量增强机’。可以把你的能力增强好几倍,但是如果失败的话,大家就只有死路一条。”虽然我还是搞不清是怎么一会事,但是我凭着好奇心说:“我来完成这个任务吧!”“那好吧!”我凭着打游戏的技巧,闯到了最后一关――机器人的总部,只见它们的首领――一个巨大的乌鸦机器人。我用了许多绝招都拿它没折。我只好使出大绝招――“霹雳流星弹”。终于它们的首领被我打得粉身碎骨。
奇妙的云作文300字 篇10
一望无际的天空就像宽阔的大海,白云姑娘在大海里快乐的遨游,她就像一位神奇的魔术师,变化形态各异。瞧,她又在施魔法了,一只巨大的恐龙从西边飘来,张着血盆大口,那样子威武无比。不一会儿,恐龙的身体变小了,形成了一只展翅游泳的鸭子,鸭子后面建起了一朵朵“浪花”,看,更神奇的来了,东边移过来一座座连绵起伏的雪山,一会儿功夫,雪山散开了,有的像一团团棉絮,还有的像一朵朵梨花,绽放在浩瀚的天空。
看到这里,我觉得云带来的美丽让人惊叹,但也有一种云更让人震撼,那就是乌云,它来时的.模样很威猛,有“吞天沃日”之势,像千万匹战马齐头并进,不久就把整个天空盖得严严实实。但它奉献给人类的是生命之源——水。
奇妙作文300字 篇11
原来雪白的墙壁,已经被我贴的像花朵,上面全是海贼王的海报,有路飞,索隆,香吉土等等,顶部的墙壁上被我挂了许多海贼王的玩偶,电灯上挂了一顶草帽,是主人公路飞的草帽。
书桌上放满了喜羊羊公仔。最耀眼的还是那放在书桌上的珠子,上面有着一颗金黄的星星,这就是一个星球,那颗珠就像宝石一样吗,闪闪发亮。
只要抽出我书桌里的抽屉,就会发现,抽屉底面贴着一张海报,就是草帽小子海贼团的成员,衣柜里也贴着海报,还有更有趣的,床头柜上有一个显眼的大盒子,只要到我的房间的人都要去打开一下,可是,里面的不是好东西,是一个好玩的恶作剧,只要打开它,就会又一个大拳头来“打”你,只不过那拳头是橡胶做的,没有危险,那个拳头就是路飞的拳头。
你看,这就是我奇妙的房间,一个动漫的房间。
奇妙作文300字 篇12
暑假里的一天早上,我想看电视,妈妈不同意,于是我跑去找爸爸。爸爸想了想,说:“看电视可以,但我要先给你出道题:不用任何测量工具,你能比较出客厅和卧室的大小吗?”
这下可难住了我,心想:这么大的房间,我需要知道房间的长和宽,还不能使用工具,我怎么才能算出大小呢?我在卧室里走来走去,突然我想到了一个好办法:我把脚后跟贴紧墙壁,一脚挨着一脚笔直向前走,走到对面终点用了18脚,同样的方法再数另一边,一共用了20脚,我拿来一张纸画出一个长方形,在长的一边画下20个脚印,在短的一边画下18个脚印,然后我把整个长方形划分成等大的正方形格子,我给它起的名字就叫“脚印格子”,我数了一下,卧室一共有360个脚印格子,我用同样的方法又量了客厅,一共有570个脚印格子。啊!我终于算出来啦!我高兴地叫起来,我告诉爸爸客厅大,又把方法告诉了他,爸爸夸我这个办法真好!
小朋友,我这种方法怎么样?下次你也可以试一试呦!
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