庆六一趣味运动会

2024-09-17

庆六一趣味运动会(精选10篇)

庆六一趣味运动会 篇1

“庆六一”趣味运动会项目

1、定点投篮:

活动规则:以中高年段为单位,各班5人参赛,两分钟定点投篮,投中次数多的获胜。各年段取一、二、三名各一个。(计6人)

2、金玉满筐

活动规则:以低中高年段为单位,每班6人参赛,2人一组,每队派一人持小筐站于一米见方的区域内,3—5米远一线后另一人手持20个沙包,戴眼罩,背向小筐。将沙包投掷于筐中,投完20个沙包,小筐内沙包数量多者获胜。各年段分两次进行,一次三组,按抽签分组。各年段取一组获胜。(计6人)

3、接力企鹅搬蛋

活动规则:以低中高年段为单位,每班4人参赛。方法:每人双腿夹球(汽球),以企鹅跑动的动作进行接力,夹球方式不限,中途掉球必须原地捡回,每人往返一次,速度快的一组为胜,各年段取获胜一组。(计12人)

4、摸石头过河

活动规则:以低中高年段为单位,每班4人参赛,运动员用手来移动“石头”(用硬纸皮代替石头)通过“石头”交替前移,两脚不能踩地,往返一次,以谁最先到达终点获胜,各年段取前三名各一个。(12)

5、三国鼎立

活动规则:以低中高年段为单位,每班9人参赛(男女各0人),三人一组背对拉先写一句成语者获胜。一组取一名获胜者,进入第二轮比赛。各年段取获胜两名。(计6人)

6、捉尾巴

活动规则:以低中高年段为单位,每班10人参赛,在大全内参赛人员身后穿一条丝带,保护自己的不被捉住的同时去捉别人的尾巴,被捉者出局。最后三人获胜。(计9人)

7、接力袋鼠跳

活动规则:以低中高年段为单位,每班4人参赛,距离30米(15米往返)。方法:双脚放在特制的麻袋里,手提麻袋向前跳动,每人往返一次的方式进行(每 人跳30米),用时少者获胜。各年段取一组获胜。(计12人)8.抢说运动项目

游戏规则:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得1分。

9.快乐呼拉圈

游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得1分。每人有三次机会。

10.猜谜语

游戏规则:参加活动人员将谜语拿到工作人员处告诉谜底,每猜中一条得1分,每条谜语只能猜3次,猜不中者需将谜语拿回原处。

11.同心协力

游戏规则:两人一组,用绳子捆住两人的脚(左脚和右脚)一起向前跑,终点后拿到指定物品又回到起点,中间有障碍物,两组一起比赛,那组先回到起点表示成功各得1分,未成功者如想再玩需重新排队。

12.超级保龄球

游戏规则:游戏用10个矿泉水瓶灌满水,摆成各样的形状。参加活动人员在5米距离外将一个篮球滚向水瓶,撞倒5-9个以下的得1分,撞倒10个(全部撞倒)得2分。凡出现抛、砸、弹等动作者,一律不得分,如想再玩需重新排队。

13.抢凳子

游戏规则:先摆好5张凳子,凳子摆成圆形,由6人参加,工作人员宣布开始,并且用鼓敲打以当节奏,参加游戏人员围着凳子转圈,知道工作人员的鼓声停下,参加游戏的人员抢凳子坐下,没有抢到者淘汰出局,抢到凳子者继续下一轮抢凳子,以此类推五抢四、四抢三、三抢二、二抢一,最后抢到凳子者得3分,未成功者想再玩者需重新排队。

14.水中捞月

游戏规则:在一个大盆子里装满水,再往盆子里放入较多的弹珠,参加游戏者手拿一双筷子,两人一组,计时开始,在规定时间内夹得多者得分,未成功者想再玩者需重新排队。

15.一鼓作气

游戏规则:准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里,两人同时开始,谁先把乒乓球吹到第三个碗里为获胜,得1分。未成功者想再玩者需重新排队。

16.坐气球

游戏规则:每3人一组参加游戏,两个人吹气球,一个人在椅子上坐爆气球,坐爆5个气球,按用时多少算胜负,胜利一对各得1分。

17.终极密码

游戏规则:3人一组轮流猜测物品的价格,猜中者得1分,每人两次机会。(活动道具:每个游戏场所必须要一张桌子,每个游戏设一块游戏说明牌。猜谜语:谜语若干

超级保龄球:矿泉水瓶10个、篮球一个

同心协力:红布条(绳子)8条、塑料凳子20张、障碍木条8根 抢凳子:鼓一个、鼓棒一根、小凳子5张 坐气球:中号气球5包、打气筒2个 终极密码:物品若干

一鼓作气:空碗3个、乒乓球1个、水一瓶 水中捞月:大盆子1个、弹珠若干、筷子1双、快乐呼啦圈:空易拉罐5个、粉笔1支、圈圈10个 抢说运动项目:篮球1个)

18、瞎子敲锣

1.比赛人数及分组:每队6名队员(3男3女),分为三组依次进行 2.比赛赛距:距离6米

3.比赛赛制:按每队在规定时间(5分钟)内敲打锣次数多少排列名次 4.比赛规则:

1)每队队员按1-6号排列(顺序自定),并用眼罩蒙好眼睛,第一名队员持敲锣棒,当听到发令号后,向前走进行敲锣,每名队员敲锣次数为一次(动作),3 不管敲没敲中,均取下眼罩返回将敲锣棒交给第二名队员,依次类推,直到时间结束

2)每队队员在进行比赛时,其他队员不得提示或牵拉,否则将视为犯规,扣掉该项目分数1分/次犯规。

5.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

19、滚雪球

1.比赛人数及分组:每队12名队员(至少3名女生),分为两组依次进行 2.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志 3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次 4.比赛规则:

1)每队12人(男女各一半)纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑„„依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。5.全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。

6.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决

20、呼啦圈过山车

人数及分组:每队出20名队员(至少7名女生)2.比赛赛距:按排列实际范围为准

3.比赛赛制: 一场决胜负,按每队用时先后按计时取名次 4.比赛规则:

1)20名运动员同时上场站在规定的区域内,手拉手一字排开,队员与队员之间距离1米左右。第一名运动员手持2个呼啦圈,当听到发令号后,利用身体的摆动移动呼啦圈给下一位队员,依次类推,直到最后一名队员完全摆脱呼啦圈,比赛结束。

2)其他队员不允许帮助移动呼啦圈,比赛过程中,当前一名队员完全完成动作后,下一名队员方可进行摆动,其他时间内不得移动身体和脚,否则将视为犯规,将扣罚时间2秒。

5.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

21、十人十一足赛:

1.比赛人数及分组:每队出10名队员(男女各半),分为两组依次进行比赛 2.比赛距离:30米

3.比赛赛制:按每队用时先后按计时取名次 4.比赛规则:

1)每队十人排成一排,腿部由布条绑牢固,比赛中若布条脱落,需在裁判指示下停止前进,绑好后方可继续前进。否则改队成绩增加10秒作为惩罚; 2)鸣哨后,十人同时启动,以十人躯干到达终点线内沿垂直面,方可到达终点。5.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

22、心心相印(背夹球): 1.比赛人数:每队12人,男女各半 2.比赛赛距:20米距离

3.比赛赛制:一场决胜负,按每队用时先后按计时取名次 4.比赛规则:

1)两端各站6人,每端分成3组,每组2人,背夹一篮球,步调一致向前走; 2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒; 3)进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;

5.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

23、海底传月

1.比赛人数及分组:每队10名队员(至少3名女生)2.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜 3.比赛规则:

1)每个队10名队员依次排开排成一列,间距一臂;2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第九名队员接到球后,持球跑到第十名队员前面依传球,依次轮换传球;3)当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的);4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。

4.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

24、赶猪

1.比赛人数及分组:每队10名队员(至少3名女生)2.比赛距离:10米

3.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜

4.比赛规则:每个队10名队员同时站在起点处排成一列,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的“猪”赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

25. 100米障碍接力赛

>道具:接力棒、凳子、绳子(离地不要太高)、气球、苹果 >参加人员: 4-5支参赛队伍,每队3-4人

>比赛规则:比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈,到达场地另一端时咬住半个苹果再返回,下一个人接上。如此最先到达终点的为获胜者。>裁判:1人

26. 抢苹果

>道具:四根绳子,苹果若干

>参加人员:每组6-8人,男女各占一半,可多组进行

>比赛规则:两个男生背靠背挽住对方,每个男生前面1米左右站着一个女生,手拿一块苹果。裁判员发令后男生反向用力以吃到对面女生手里的苹果。先吃到者获胜。

>注意:男女生前方各有一道线,比赛过程中任何人不得超线,否则按违规处理。>裁判:2人

27.顶气球比赛

>道具:气球一个、绳子一条

>参加人员:两组对抗(每组一般为4人到6人),可多组进行

>比赛规则:比赛开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。>注意:只能用头,不能用身体的其他部位。>裁判:1人

28. 花样跳绳 >道具:跳绳4-5根

>参加人员:单人比赛每组4-5人,双人比赛每组4-5对,可多组进行。>比赛规则:花样分为倒跳、正编麻花、倒编麻花三种,每组比赛参赛人员所跳花样应当一致。比赛限时进行,单人限时1分钟,双人限时2分钟,规定时间内跳的个数多者获胜。最后由几组比赛的获胜者做一场表演,花样不限。>裁判:4-5人,1人计时。

29. 结对而行 >道具:绳子若干

>参加人员: 两人一组或多人一组,多组参加

>比赛规则: 比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,裁判喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队获胜。

>裁判:1人

30. 篮球赛

>比赛规则:3人一队或5人一队,每场比赛5分钟。>裁判:1人

31、单腿斗鸡 规则:

1.甲乙两人分别单腿站立,另一腿抬起用双手拉住小腿部位,用膝盖部位与对方膝盖部位碰撞,挤压对方膝盖部位。2.不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手 3.单腿支持不住而放手,双脚落地者,即为失败 4.用膝盖碰撞时,不宜用力过大 5.参赛队员以抽签形式进行淘汰赛 6.采用三局两胜制决出胜负。

32、螃蟹赛跑 规则:

1. 参赛队员一双人小组参赛,赛道长50米

2. 一次七组同时比赛,成纵队站在起点线。听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后,两人像螃蟹状横着向终点线跑去,先完成的三队获胜。

3. 听到开始信号夹好球后方可离开起跑线

4. 中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。

5. 抱球跑者取消比赛资格。

33、翻山越岭 规则:

1.参赛队员一双人小组参赛,赛道长100米

2.比赛开始前一人俯身做“山”。听到开始信号后,另一人双手撑队友背部越过队友并跑到下一个标记点做“岭”,再由队友翻过。如此往复,只知道到达终点。起点设置一个标记点,之后每隔五米设置一个标记点 3.中途有未翻过障碍者,需再重新翻越 4.小组两人都到达才算结束

5.比赛取前三名到达终点的小组为胜者

34.掷飞盘 规则:

1.参赛队员需在距离球门15米处掷出飞盘,飞盘不得竖直飞出 2.飞盘必须全部进入球门线才算得分 3.每人投掷七次

4.取掷入数前三名者为胜

35、送鸡毛信 规则:

1.男生赛道长400米,女生赛道长300米

2.听到比赛开始的信号后,记熟由场务发放的十位数字,记熟数字后进行四

(三)百米跑,回到终点后背出自己对应的数字,准确无误之后停表 3.背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行四

(三)百米跑 4.中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。5.比赛中不得穿越中间草坪,有穿越者取消比赛资格 6.最先跑完全程并准确背出数字的前三人获胜

36、三人四足 规则:

1.参赛队员以三人一组参赛,分男女组。赛道长50米。

2.三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。

3.在听到起跑发令后,各小组同时起跑,绕过50米处障碍物返回,先到终点线者为胜。

4.男女组各取前三名。

37、“3对3”毽球对抗赛 规则:

1.参赛队员以三人一组参赛,组内无男女成员限制。

2.比赛场地类似羽毛场场地,长8米,宽4米,球网顶端距地面垂直高度为1.5米。

3.比赛规则也同羽毛球相似——发球过网,球不得落地„„ 4.比赛采用淘汰赛,三局两胜制,每局三个球。5.最后三支球队取一、二、三等奖。

38、仙人指路

你和他(她)有足够的默契吗?你想在完全看不见的情况下“穿越荆棘”吗?来参加仙人指路吧!

这项游戏由两个人共同来完成。其中一人A在比赛开始前被蒙住双眼,由“仙人”,B指引“穿越荆棘”!

规则:一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一人负责指引道路。只能通过语言沟通,不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线,越过路障。如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。

39、纸衣往返接力 道具:一张A4白纸

规则:将白纸贴在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,以最快到达终点胜利。

40、抱双球接力赛

规则:2人为一小组,4小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用身体夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,4小组轮好后,最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球的现象的,都要从起点重新出发。参赛人数:每一组里分成若干小组,一小组必须有2人。

41、托球50米赛跑:

用羽毛球拍托网球跑,球不能落地,落地视为犯规,犯规三次出局。

42、托球跑(男女不限,一名)托球绕杆,平衡与速度的挑战

规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好(十秒)

43、螃蟹背西瓜 队员组成:4人(二男二女)比赛规则:4名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出;

44、摸石过河(限一名男生)

每个运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。

45、画人头接力

规则:每班6人,分别画出人头的各部分。比赛规则从出发点跑到对面的小黑板前面,画出自己应画的部位,再跑回原处,把粉笔交给下一个同学,以此类推,用时最少者为胜。

1、螃蟹接力赛跑(双人夹球接力跑): 道具:大球5个

参赛人员:每队6人,3男3女。规则:

1、参赛队员1男1女为一小组参赛,赛道长20米,接力折返。

2、听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住球,开始信号后,两人像螃蟹状横着向折返线跑去,人完全过线后将球交予下组队员,折返回起点,如此往复,先完成的三队获胜。

3、听到开始信号夹好球后方可离开起跑线

4、中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。

5、抱球跑者取消比赛资格。

2、托乒乓球球30米赛跑

道具:乒乓球拍5个,乒乓球5个。参赛人员:每队4人,2男2女。

1、参赛顺序:第一名队员为女处级干部、第二名为男处级干部、第三名为女队员、第四名为男队员。

2、听到预备信号时,一手握球拍将乒乓球放到球拍上,听到开始信号后,向折返线处跑,绕过标志杆再跑回起点,过线后将球和拍交给下一个运动员,继续比赛,先完成的三队获胜。

3、托球跑时中途球落地,必须从落地处捡起才能继续进行。落地视为犯规,犯规三次出局。

4、手握球跑者取消比赛资格。

3、袋鼠跳接力赛

道具:袋鼠袋(麻袋)5个。参赛人员:每队6人,3男3女。规则:

1、女队员在起点线、男队员在折返线。第一位队员将双脚套在麻袋内,用手提着。比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,通过折返线后将麻袋交给同组女队员,重复前过程,如此往复,先完成的三队获胜。

2、比赛中途跌倒,可爬起继续。

3、接力时必须通过端线后进行,否则算犯规,取消成绩。

4、摸石头过河接力赛 道具:“石头”15块

参赛人员:每队6人,3男3女。规则:

1、按一女一男顺序。每个参赛队员三块“石头”,双脚分别踩在两块“石头”上,用手来移动另一块“石头”,通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行20米)。

2、人过河对岸,必须把“石头”也同时拿过对岸,如河中还剩下“石头”,则判犯规。

3、第二名队员接过三块“石头”,重复前过程,如此往复,先完成的三队获胜。

4、发现运动员用脚触及地面,则判犯规。

庆六一趣味运动会 篇2

一、活动目的:

1、为了提升孩子的运动智能,让每一个孩子喜欢运动、爱上运动。

2、让孩子体验到运动的快乐,增强亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感。

3、有利于更好地做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用。

二、活动主题:我运动!我健康!我成长!

三活动时间:2011年5月28日上午八点开始

四、活动对象:小班年级组幼儿及家长(着装要求:家长和幼儿都穿运动装)

五、活动内容:亲子趣味运动会

六、活动地点:塑胶运动场

七、活动主持:汤旎、刘萍

八、活动人员安排:

1、组织领导成员:

组织策划:段慈梅

顾问:刘红军

组长:唐向东、张敏

2、塑胶场地布置:张辉艳、余美凤、刘月媛、杨友平、谭婷

3、游戏场地布置及游戏器材准备:周晓芳、廖青兰、罗晓玲、段琳娜、尹璐

4、评委兼结果记录:杨友平、方红辉(评委兼结果记录)

颁发优胜奖:谭静红

颁发纪念奖:王艳玲、李英、黄娟、廖晓琳

5、奖品保管:唐春媛、何燕

6、班级秩序维持:(1)小一班:张友娇

(2)小二班:钟爱辉

(3)小三班:段辉萍

7、颁奖嘉宾:段园长、唐园长、张园长

8、摄影和音响:曾东阳、谭永红

9、游戏气球负责人:陈红梅、刘新玉、陈小平、黄存玉、雷菲娟

10、搬凳子:潘美玲、唐清平、张军秀、张友芳、林艳梅、邓玲

八、活动原则:

1、安全第一、在幼儿园操场举行,必须保证每一个孩子的安全。

2、全班孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动的机会,针对孩子年龄设计活动。

3、让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐

九、活动安排:

(一)运动员入场

(二)园长致开幕词

(三)亲子趣味游戏活动

1、亲子游戏:企鹅家家乐(各班限报十个家庭,共计三十个家庭,十个家庭为一小组,分三组进行,每小组取两个优胜奖。)游戏形式:单面接力游戏,十条直线、椅子放于终点处。

活动目标:训练孩子动作的协调性和控制能力,培养父母孩子之间的协调性。

游戏方法:孩子扮演小企鹅站在前面,面朝家长,双脚踩在家长的脚上,双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面,并在事前准备好的道路上向前走。谁先在最短的时间内到达终点就是胜利。要求:孩子与家长要配合好,幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开,不能摔倒,也不能离开“道路”。

2、亲子踩圈圈(每班限报十个家庭,共计三十个家庭参与,十五个家庭一组,分两组进行,每小组取三名优胜奖)

玩法:地上放许多个圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长抱着宝宝,听鼓声在圈外走动,鼓声停,家长抱着宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最后场上剩下的三个家庭为优胜者。

3、踩气球(各班限报十个家庭,共计三十个家庭,六个家庭为一小组,分五组进行,每小组取一个优胜奖。)

玩法:一位家长背着宝宝,并双脚共系六只小气球,在规定的一个大圆圈内,去踩踏另一方家长脚上气球,踩踏破的气球多的家庭为胜。规则:家长躲散时不能出圆圈外,否则算淘汰。

4.抬花轿(要求:限爸爸、妈妈和宝宝三人参与,每班限报四个家庭,共计12个家庭,分两组进行比赛,每组为六个家庭,每小组取一个优胜奖。)

父母双手搭扣状,孩子骑在父母手臂上,口令发出后,父母从起点跑向终点,绕过凳子再返回起点,先到者为胜。

5、家庭接力赛 每班限报(限爸爸、妈妈和宝宝三人参与,每班限报三至四个家庭,共计十个家庭,分两组进行,每组五个家庭,每小组取一个优胜奖。)

以妈妈、孩子、爸爸的顺序站在起点线外,听到口令后,妈妈跑向对面绕凳子一周再跑向孩子,把接力棒交给孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪个爸爸先跑向起点者为胜。规则:必须绕凳子一周,接棒时不能越过起点线。

四、活动结束。

附:

1、游戏材料准备:鼓一个、接力棒六根、凳子十张、圈圈十四个。

2、经费预算:

优胜奖:共计二十二个

气球:两包

庆六一亲子运动会开幕词 篇3

大家早上好!

首先,感谢大家在百忙中抽出时间来参加林荫路实验小学幼儿园举办的这次“爱在林荫”庆“六一”亲子趣味运动会。请允许我代表全园师生以热烈的掌声对今天光临运动会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

我们这次运动会的主题是“爱在林荫”,希望我们的每一个孩子都能享受到运动健康的快乐,希望我们的每一个家长都能感受到家园和谐的美丽——只因“爱在林荫”。

我们相信,通过这样的活动,不仅丰富了幼儿在园生活,培养了孩子的竞技意识,增强了幼儿的自信;还会对培养幼儿团结合作精神、集体荣誉感和竞争意识,提高幼儿对体育活动的兴趣,增进师幼亲子之间的感情,也一定会有积极的影响。

尊敬的各位家长,学校的发展离不开社会各界的支持与关注,更离不开广大家长的关心与呵护。再次感谢你们光临我们的运动会!希望你们能和孩子一起共同度过美好难忘的一天!

庆六一趣味运动会 篇4

甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:各位老师、亲爱的同学们

合:早上好!

甲:作别和煦的春风,迎来火红的六月

乙:弹去五月的风尘,迎来热情的六月

甲:追逐和煦的暖风,迈开矫健的步伐。

乙:沐浴明媚的阳光,追随美好的希望。

甲:花儿怀着希望悄然绽放,小鸟携着心愿迎风飞扬

乙:腰鼓随着青春尽情奏响,飘带同着活力肆意舞动

甲:看,彩旗飘飘,那是六月绚丽的色彩

乙:听,锣鼓阵阵,那是六月动人的乐章

甲:看,焰火腾腾,那是六月燃烧的激情

乙:听,欢歌阵阵,那是六月快乐的旋律

甲:在这洒满阳光的日子里,乙:在这充满希望的日子里,甲:披着六月的阳光,拥着六月的热情

乙:让我们共同走进六月,走进自己的节日——

合:六一国际儿童节!

甲:今天的乌日格塔拉农场学校,生机勃勃。

乙:今天的乌日根塔拉农场学校,欢声笑语。

甲:在过去的一年里,我校全体师生精诚团结,努力工作,结合我校实际,大胆开拓,勇于创新,在教学、科研等方面均取得良好成绩。在这次校运会中,我校的同学们一定会充分展现出勇往直前、积极上进的精神面貌。我们期待着本次运动会上,运动健儿们风采重现,再创佳绩!

乙:我校目前有教学班6个,学生 243余名,教职工近60名。多年来,学校始终坚持“以育人为己任,以质量为生命”的办学理念,沿着办学思路,逐步形成办学特色鲜明、教学质量过硬、素质教育成果显著的办学风格。这次运动会正是对我校同学们心理素质,身体素质,体育运动水平的一次检验,更是对我校学生组织纪律性和精神风貌的大检阅。

国旗队:

甲:看,鲜艳的五星红旗在前面引路!听,激越的《运动员进行曲》在校园回荡!伴着时代的鼓点——四名旗手手擎五星红旗,迈着坚实的步伐向我们走来。火红的太阳照耀着整个校园,映红了全校师生的心田。

鼓号队:

乙:鼓号齐鸣,号角声声。迎面走来的是我们的鼓号队方阵。他们英姿飒爽,迈着矫健的步伐,踏着鲜明欢快的节奏行进在运动场上。他们的鼓声多么嘹亮,鼓乐奏响了校园和谐的乐章,鼓乐奏出了校园欢乐的生活,鼓乐奏出了师生奋斗的气势。他们以饱满的活力与热情迎接校运动会的到来,相信在他们的鼓乐声中,我们的运动会一定会取得圆满成功。

彩旗队:

甲:彩旗飘飘、歌声阵阵,一路春风化雨,一路豪情满怀。

乙:六十面彩旗、迎风招展,正如奔涌的大潮。

甲:六十面彩旗、五彩缤纷,恰似少年多彩的梦幻和理想。

乙:此情此景让我们豪情满怀、心情澎湃。

甲:此时此刻让我们放飞理想、放飞未来。

队旗:

乙:现在向我们走来的是大队旗,迎风飘扬的大队旗,正在灿烂的阳光中指引着我们走向胜利,我们的大队旗永远升腾在每一个乌日根塔拉农场学校学子的心中。

运动员代表队:

甲:看,意气风发,朝气蓬勃地向我们走来的是运动员方队,他们个个生龙活虎,精神饱满,对这次运动会充满了信心。在学习上,他们不甘示弱,你追我赶;在赛场上他们也将英姿飒爽、斗志昂扬!他们的口号是:友谊第一,比赛第二。他们将用行动验证他们的口号,用团结书写辉煌,用勇敢放飞梦想。

三年级代表队:

乙:伴随着雄壮的乐曲,三年级走来了,看!他们坚定矫健的步伐,是对胜利的渴望,他们决定在运动会上赛出风格,赛出水平,他们的口号是:努力拼搏,团结向上。努力吧!胜利等待你们,拼搏吧!成功属于你们。

二年级代表队:

甲:我们是搏击苍穹的雄鹰,顽强拼搏是我们的意志;我们是展翅翱翔的大雁,团结一致是我们的目标;我们热情,我们奔放,我们激情四射,我们志存高远。二年级的同学将在本次运动会中奋起拼搏,他们的口号是:勤奋学习,爱我校园!一年级代表队:

乙:迈着矫健的步伐,在昂扬的气势中,一年级向我们走来了!瞧,他们纯真可爱,稚气未脱;他们团结友爱,文明和睦;他们昂扬向上,朝气蓬勃。他们的口号是:热烈庆祝,六一儿童节。我们坚信,他们的明天会更美好!

学前班代表队:

甲:现在向主席台走来的是学前班的小朋友,他们像初升的太阳,朝气蓬勃;像祖国的花朵,快乐绽放。瞧,他们的笑容多么灿烂。他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!我们相信,这些可爱的小朋友们一定会给我们每个参加校运会的老师和同学们带来无 限快乐的!

幼儿中班代表队:

乙:现在向主席台走来的是幼儿中班的小天使,他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!看,他们挥动的小手多么有力;听,他们的声音多么甜美。我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们每个参加校运会的老师和同学带来快乐,带来好运!

幼儿小班代表队: 甲:瞧!首先走向我们的是可爱的幼儿小班的小朋友。小运动员们人小,可是志气高。从走进群星的那天起,就立志做一颗最闪亮的小星星,他们是初升的太阳,朝气蓬勃,他们是祖国的花朵,茁壮成长。

裁判员代表队:

现在向主席台走来的是裁判员代表队。

甲:昂首阔步,心中装满的是教育的神圣,乙:精神抖擞,情中萌动的是学生的成长。

甲:“公开、公平、公正”是裁判员秉执的理念,乙:“上进、向前、飞跃”是为师者彰显的气质。

甲:昨天,他们以高尚的人格耕耘在三尺讲台,乙:今天,他们用辛勤的汗水忙碌在一方操场,合:明天,他们仍会迎来一个个梦想,放飞无数的希望。

结束语:

甲:六月,是一支歌,是一首幸福的歌 ,同学们迈着喜悦的步子走进了六月 ,走进了自己的节日—— 六一儿童节。

乙:尽管,你们只是一棵幼苗,但你们快乐地生活在爸爸妈妈的怀抱中 ,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边.甲:同学们今天非常高兴。瞧,每位同学都穿上了节日的盛装,脸颊在红领巾的映衬下显得更红润了,就连眼角、嘴边都挂上了灿烂的笑容。

乙:因为今天你们要用动听的号角吹出小学生的幸福和愉悦;用响亮的鼓声敲出学生的纯真和朝气;用优美的舞姿舞出小学生的理想和追求;用质朴的语言道出小学生的勤奋和进取。

甲:今天,每一位老师的脸上也写满了笑容,因为老师们看到同学们如初升的太阳焕发着生命活力,似新生的树苗在茁壮成长。

乙:课堂上,你们肯钻研乐思考,精彩的发言,独到的见解,精辟的质疑,热烈的讨论,充分展示了你们的才智和个性。

甲:操场上,你们步伐矫健英姿飒爽,勇于拼搏乐于互助,横竿一次次上升,速度一次次提高,充分显示了你们的实力和风采。

乙:是雄鹰,就该搏击长空。

甲:是蛟龙,就能畅游四海,乙:是勇者,就应奔跑在运动场上

甲:六一的太阳这样辉煌,乙:六一的花朵这样芬芳,甲:六一的歌声这样的动听!

乙:六一的集会这样的欢腾!

甲:同学们迈着喜悦的步子走进了六月

乙:走进了我们自己的节日

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!甲:我们自豪,我们拥有未来

乙:我们骄傲,我们拥有明天;

甲:今天我们用自己的方式表达内心的幸福!

甲:你唱,我唱,大家唱,乙:你跳,我跳,大家跳,合:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!我们的明天一定会 更加美好!更加辉煌

乙:我们相信,在场领导的大力支持下,在迟校长的带领下,在乌日根塔拉农场这片沃土上,可爱的同学们一定会发扬“团结,拼搏”的精神,向“更快,更高,更强”的目标迈进。

甲:让我们共同期盼,共同祝愿运动健儿们在运动会中取得优异的成绩!乙:让我们携起手来,上下同心,为把我校办成体育强校而努力!

合:预祝本届运动会圆满成功!

付:

甲:队旗猎猎,星星照亮了每一张纯真的笑脸

乙:鼓号阵阵,火炬点燃了每一颗希望的种子

甲:流金的岁月,星星火炬辉映着含笑的双眼

乙:开心的日子,队旗领巾染红了幸福的面庞

甲:尽管,我们只是一棵幼苗

甲:但,我们依然用梦幻与彩虹编织幸福的花栏

乙:尽管,我们只是一颗小星星

甲:但,我们依然用智慧和热情诠释我们的快乐

乙:尽管,我们只是一只小小鸟

甲:但,我们依然用歌声和舞姿表达我们的喜悦

乙:尽管,我们只是一位红领巾

甲:但,我们依然用青春和激情憧憬我们的梦想!

乙:六月的微风,拂过碧绿的草地

甲:轻抚每一根成长的心弦

乙:六月的阳光,穿过馨香的花海

甲:洒满每一颗激动的心房

乙:在这个激动人心的时刻,我们最不能忘记的是我们敬爱的老师

甲:我们要把歌声献给敬爱的老师,是你们呕心沥血的辛勤付出,我 们才会在求知中茁壮成长

乙:在这个属于自己的节日里,我们也不能忘记的是我们亲爱的同学

甲:我们要把舞蹈献给亲爱的同学,是你们亲同手足的无私帮助,我 们才会在温暖中快乐成长

乙:在这个特别的日子里,我们更不能忘记的是我们慈爱的父母

甲:我们要把欢笑送给慈爱的父母,是你们含辛茹苦的同抓共养,我 们才会在幸福中欢声歌唱

乙:今天,我们欢聚一堂,满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,迎 来了乌日根塔拉农场学校艺动会。

甲:这些运动健儿们,意气风发,勇于坚持,他们将在这次运动会上 展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们豪迈的风采。

六一趣味运动会作文 篇5

期四的下午是我们学校的春季运动会。我们那组被老师封为拉拉队,每当运动员的.名字被叫到时,我们就要开始工作了,我们在茫茫人海中寻找我们班的运动员。

别看我们只干这点事,可是我们比运动员还要辛苦10倍,但是皇天不负有心人终于我们班有运动员进入60米跑步的决赛。我立刻跑到了比赛场地,只听一声枪响,运动员们像箭一样飞出去,周围一片加油声,我也喊了起来:“加油、加油、加油……

最后我们班获得了第三名,我们高兴地跳了起来,欢呼到终于有名次了。

庆六一趣味运动会 篇6

一、活动名称:趣味运动会

二、活动主题:告别童年,迈向青春。

三、活动目的:

此次趣味运动会的目的是,庆祝六·一儿童节,帮助学生从儿童期转入青春期正常过渡;让中学生能够保持童年的青春活力,让其在活动中娱乐,在游戏中健身;增强班级凝聚力,提高团队协作精神,为更好地学习科学文化知识奠定基础。

四、活动安排:

1.活动时间:2011年6月1 日 下午2:30~5:00

2.活动对象:初一级全体师生

3.活动场地:体育馆和运动场

4.活动流程:

14:00——15:00少先队退队仪式暨六一庆祝活动启动仪式 15:15——17:00六一趣味运动会

五、活动的具体安排

(一)前期准备工作

1.确定每班参赛人员:要求每人至多参报2个项目,班内每个同学均要有参加项目(身体不适等情况特殊处理),各班任将最终确定的名单于5月26日前交到罗蕴琪处

2.场地与材料:由负责组织游戏的老师负责准备材料和布置场地

3.活动注意事项:

1)活动过程中所有人员的安全问题,最好安排全民热身运动;

2)预防中暑情况的发生,以及情况发生之后的应急处理,具体工作交由校医解决;

3)如遇下雨等不良天气情况,活动则往后顺延;

(二)活动进行过程中:

1.14:00——15:00少先队退队仪式暨六一庆祝活动启动仪式 由杜美好主任和两位级长安排

2.15:00——17:00趣味运动会总主持:林密密 李逸城(要不一个老师一个学生?)

3.举行简短的颁奖仪式。

“庆六一”活动总结 篇7

六一活动总结

迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。五月三十一日下午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,赵二小正在举行隆重的“庆六一节日放飞快乐”庆祝暨表彰大会。全校少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

一、表彰活动仪式

隆重

今天的表彰活动,共表彰了一个区级先进班集体和五十多位优秀少先队员。当受到表彰的队员从校长手中接过证书和奖品时脸上洋溢着自豪的笑容。优秀少先队员代表作了发言,孟校长也对全体少先队员表示了节日的祝贺,并提了几点希望。整个表彰活动在严肃又热烈的氛围中进行着,在欢度节日的同时,也上了一堂富有教育意义的活动课。

二、入队仪式意义非凡

一年级的小同学在这一天,由老队员给戴上了鲜艳的红领巾。并得到了辅导员的一份寄托希望的礼物。辅导员表达了希望“你永远快乐、希望你永远努力学习”等殷切的希望。新队员备受鼓舞,他们纷纷表示一定记住辅导员的希望努力做好每件事。我想这一刻将是他们终身难忘的一刻。

三、故事大王比赛紧张激烈

结合我校开展的“好故事大家讲”活动,举行了第十一届故事大王比赛。根据不同年极段各中队自己编排的,他们精心策划、各尽所长,开展了形式多样的讲故事活动,丰富了孩子们的文化艺术生活,使孩子们在活动中得到教育。

四、游园活动丰富多彩。

经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,游园活动的项目丰富多彩。龙挥凤舞、易拉罐积木、吹球、心灵手巧等十四个游戏项目。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。一个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

这次的庆六一活动展现了赵二小少先队员蓬勃向上的精神面貌,大家纷纷表示,今年又度过了一个欢乐、祥和而有意义的“六·一”儿童节。

庆六一报道 篇8

---淅川县妇联 淅川县农保公司 走进贾营小学“六一”爱心捐助活动

5月30日在淅川县妇联的倡议和组织下,县妇联、中原农险淅川支公司的领导们带着节日礼包、图书、慰问金走进淅川县毛堂乡贾营小学慰问和我们一起共庆“六一”节。

参加活动的来宾有:县妇联主席计育红,副主席饶俊芬、王静雅,中原农险淅川支公司总经理王春玉,毛堂乡副乡长王晓波,县教体局副局长张国钦,中心学校校长桂书岐,书记李明国,主任朱胜典,贾营村支部书记陈登科、贾营小学校长夏哲东。

本次捐赠活动共有六项议程:

第一项:县妇联主席计育红致词。

第二项:县教体局副局长张国钦介绍学校情况。

第三项:爱心捐助单位代表中原农险淅川支公司王春玉经理发言。

第四项:贾营学校校长和学生代表接受捐赠。

(1)、递交捐赠牌(2)、20名学生代表接收礼物

第五项:中心学校校长桂书岐致感谢词。

第六项;欣赏贾营学校小朋友的庆六一节目表演。

关心教育、支持教育、关怀下一代,是我们着眼当前,面向未来战略目光的高度体现。

学校的全体教职工,我们将竭尽全力把贾营学校塑造成一方沃土,让孩子们--祖国的花朵,茁壮成长!

今天是值得庆贺的日子,因为有这批爱心团对教育事业热心关注;今天也是值得铭记的日子,因为有这批爱心团对农村孩子尽心关爱。

毛堂乡贾营学校

庆六一串词 篇9

赵:下面我宣布: 小学“庆六

一、颂祖国”主题活动现在开始 付:同学们,今天,抽出时间参加我们的表彰大会,让我们以热烈的掌声对他的到来表示欢迎。赵:下面请少先队员为领导献带红领巾。

付:升国旗、奏国歌,全体起立,敬礼!

礼毕!

赵:在我们自己的节日里,我们亲爱的校长将要为我们送上美好的祝福,下面请

校长致辞。

付:在过去的日子里,我们播种了希望 赵:我们付出了辛苦与汗水 付:今天我们将体验收获的喜悦 赵:表彰开始,请吕校长宣布表彰名单:

付:一份耕耘,一份收获。让我们把最热烈的掌声再次献给他们。赵:所有的花朵

向我们盛开 付:所有的欢笑

祝我们愉快 赵:六月的阳光,穿过花海,洒满我们激动的心房。付:六月的五星红旗,如日中天,把真挚的关爱撒满人间。赵: 迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,付:走向未来,我们书写豪迈的誓言。

赵: 蓝天当纸,海水为墨,写不完少年儿童心中的颂歌,付:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们红色的歌曲。

赵:让我们尽情的唱起来吧

付:唱出我们

小学师生傲人的风采。

赵: 小学“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”合唱比赛现在开始。请各位领导及评委老师入席。付:有请主持人上场

甲:亲爱的老师,同学们,合:大家好

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,乙:听,动感的音乐,荡起一片欢乐的海洋。

甲:今天,我们将用精彩的表现,展现我们的才气与自豪。乙:首先,全体师生齐唱《中国少年先锋队队歌》,指挥刘若璇。甲:今天,幼儿园的小朋友们和我们一起度过快乐的节日,他们为我们带来了精彩的节目,有请幼儿园小朋友,他们演唱的歌曲是《红星歌》,大家欢迎。

乙:下面请学校合唱队带来的歌曲《好少年之歌》《同一首歌》。掌声欢迎。一(1)班做准备。

甲:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结,乙:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

甲:让我们用力量的臂膀,让共和国神采飞扬,乙:下面我宣布担任评委的老师是:葛玲玲老师、马春娴老师、张凤焕老师、王志国老师、于水莲老师、孟华伟老师、董立轶主任、吕素玲校长。

甲:本次比赛,我们将分低中高三个年级组评选一二三等奖。乙:同学们,让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!让校园歌声嘹亮!

甲:让我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情!让祖**亲神采飞扬!

乙:请欣赏《打靶归来》,演唱班级:一(1)班 指挥吕芃菲,大家欢迎。一(2)班做准备。

甲:下面有请一(2)班,他们带来的歌曲是《爷爷为我打月饼》,指挥:李欣冉。二(1)班做准备。

乙:《我爱北京天安门》,演出班级二(1)班,二(2)班做准备,大家欢迎。

甲:请欣赏二二班的合唱《快乐的节日》,指挥李欣雪。大家掌声欢迎。(三一班做准备)

乙:请欣赏三一班的合唱《卖报歌》,指挥李晨。大家欢迎。(三二班做准备)

甲:请欣赏三二班带来的《虫儿飞》,指挥王子一,掌声欢迎。(四一班做准备)

乙:请欣赏四一班的合唱《春天在哪里》,指挥李浩东。大家掌声欢迎。(四二班做准备)

甲:《歌声与微笑》演唱班级四(2)班,指挥:付婉婷。大家欢迎。(五一班做准备)

乙:请欣赏五一班演唱的歌曲《少年,祖国的春天》,指挥韦婷婷。大家掌声欢迎。(五二班做准备)

甲:《学习雷锋好榜样》演唱班级五二班,指挥刘若璇,(六一班做准备)

乙:请欣赏六一班的合唱《阳光体育之歌》,指挥董雨薇,大家掌声欢迎。(六二班做准备)

甲:《红星歌》演唱班级六(2)班,指挥:李鹏程,大家掌声欢迎。

甲:歌唱我们伟大的祖国 乙:歌唱我们伟大的党 甲:这是时代的主旋律

乙:这是每个人心中永恒的赞歌。

合:祝愿我们的祖国繁荣富强,祝愿我们的学校蒸蒸日上,祝愿我们的同学们学习进步,天天快乐!

甲:侯边庄小学“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”合唱比赛到此结束。

乙:下面进行文艺演出,评委老师请抓紧时间汇总成绩,演出后公布比赛结果。

甲:亲爱的老师,同学们 合:大家好

甲:今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸!乙:今天的校园五彩缤纷,飞扬着我们心头的喜悦!甲:同学们,让我们唱起来、跳起来吧!

乙:瞧,一群活泼可爱的小天使,跳起了欢快的舞蹈,请欣赏二(2)班赵美怡等几位同学带来的舞蹈——《踏浪》

甲:童年是一支歌,跳跃着漂亮的音符。乙:童年是一首诗,布满了幻想和憧憬。甲:下面请欣赏四(2)班的歌曲大连唱,大家欢迎。

甲:我们是祖国的未来 乙:我们是初生的太阳

甲:我们将用健康的体魄去创造美好的未来

乙:请欣赏五(2)班刘若璇等同学带来的健美操表演。

甲:目光烔烔,胜过闪电 乙:满腔热血,天天在沸腾 甲:向前 向前

为了明天的召唤

乙:请听歌曲《小牛向前冲》,表演者三(1)班仇茵玉

甲:请欣赏舞蹈《爱的手语》,表演者五(1)班 韦婷婷等。

甲:请欣赏小合唱《黑豹警长》,表演者李硕等。

甲:一路我们曾携手并肩 乙:用汗和泪写下永远 甲:拿欢笑荣耀换一句誓言 乙:亲爱的老师,亲爱的同学们 甲:今天我们即将毕业

乙:所有的不舍化成每一句美好的祝福

合:祝愿我们的学校蒸蒸日上 祝愿我们的老师工作顺利 祝愿我们的伙伴学业有成。

甲:请欣赏六年级师生带来的诗歌《每当我轻轻走过您的窗前》

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰 乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天 甲:有一个梦,说的是少年强则国强。乙:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。甲:不管怎样,春天孕育着未来,乙:无论如何,少年憧憬着希望。甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,乙:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。甲:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动

乙:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

庆六一小结 篇10

文化艺术周活动小结

六月的蓓蕾绽新绿,六月的笑脸更灿烂。二小的师生迈着喜悦的步子走进了格外美丽的校园,六月的二小彩旗与笑脸相映,六月的二小歌声与笑声齐飞,处处洋溢着欢乐气氛,校园里正在进行庆“六一”文化艺术周系列活动。3000多名学生在这里度过了一个快乐而有意义的节日。开展活动小结如下:

一、领导重视,精心组织。

学校高度重视庆六一系列活动的开展。四月中旬制定了活动方案、计划,并召开了动员大会,将筹备工作落实到年级、个人,形成人人参与的局面。以校长为组长,副校长为副组长,各科室协作完成,督促各项活动的开展。充分利用了宣传标语、板报、橱窗等宣传阵地加大宣传力度,本次活动取得圆满成功。活动当天,县委常委、县委宣传部部长曾平部长、教育局长黄榜舜一行亲临演出现场出席了首届科普征文大赛的表彰仪式,并和孩子们一起观看了演出,陪孩子们度过欢快的六一。

二、形式多样,内容丰富。

1、个人才艺大赛

在六一来临之际,学校为学生提供了展示自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,展示了个人风采。孩子们多才多艺,钢琴、古筝、小提琴,拉丁舞等才艺展示,充分展示了我校的的艺术教育成果。

2、文艺演出

在各年级师生的精心编排下,一个个精彩的节目搬上了舞台。颇有气势的大合唱拉开了演出的帷幕,孩子们伴随着欢快的音乐踏着轻快的步子载歌载舞,尽情的欢笑。采茶姑娘们再次来到舞台一曲《山花花开》博得师生们的阵阵掌声。演出将庆六一活动推向了高潮。

3、表彰仪式

为促进学校少先队的组织建设和制度建设,提升少先队辅导员的工作热情和

水平,培养少先队员的实践能力和创新精神,评选了一批“优秀少先队辅导员”、“优秀少先队员”、“校园十星”。二十位优秀辅导员、二十四位优秀少先队员及六十位校园之星脱颖而出。学校将对这些表现突出的老师、学生进行了表彰,鼓励先进,树立榜样。

4、书画大赛

我校举行书法,绘画比赛。学生们以“快乐六一”、“金色童年”“美丽家乡”为主题,学生们用自己手中的笔书画了赞美家乡的美文,用五彩的画笔描绘出心中美丽的梦,学生积极的参与到活动中,几百幅作品形式多样。党支部精心组织专业老师进行评选,评选出来的一幅幅精美的图画成为校园画廊里靓丽的风景。书画大赛不仅给学生提供了展示自我的平台,还进一步推动学校素质教育,加强对学生的美育教育,展示我校学生精神文化风貌,营造浓重的校园文化氛围。

5、趣味游园活动

各年级以班为单位组织学生开展游园活动,活动丰富多彩有:夹弹珠、点鼻子、抢凳子、踩气球、猜谜语、投乒乓球等多个项目。孩子们在老师的有序组织下开展游戏,校园里洋溢欢快的笑声、欢呼声、喝彩声。每一个孩子都拿了一份奖品或是好几份奖品。快乐的六一孩子们是满载而归。

这次的庆六一活动,展现了我校少先队员蓬勃向上的精神面貌,同学们还纷纷表示,今后一定刻苦学习,努力钻研,学有所成,满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智,回报社会,回报社会各界人士对他们的一份份真诚的爱心!不辜负老师和家长对他们的殷切期望!

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得更好,把活动做得更有声有色,让孩子们真正开开心心度过一个快乐详和的节日!

全南二小少队部

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