大家谈竞聘(精选8篇)
大家谈竞聘 篇1
区公司领导以人为本、积极探索、与时俱进、锐意改革的创新精神,同时,也向我们昭示了集团公司要实现企业改革与发展的“决策智囊”定位的决心和信心。正是这种精神、决心和信心,必将造就我公司和我们整个水利电业集团公司明天无限的生机和活力。这次竞聘涉及面之多、人员之广、力度之大,充分体现了控股公司将改革进行到底的信心和决心。因此,作为所属公司的普通一员,我们都应该正确认识实行副总经理竞聘上岗的重要意义并积极参与。
一、从改革和发展的角度,正确认识实行副总经理竞聘上岗的重要意义
1、是形势发展的迫切需要,是农电体制的需要。改革是事物不断新陈代谢的客观要求,而新陈代谢是自然界和人类社会不可抗拒的自然规律。没有改革就没有发展,就没有前途,就没有生机。制度改革是改革的重要组成部分。我们要利用控股重组改革管理机制这一有利时机,将那些已经不适应生产力发展要求、不适应开发区发展需要、不利于企业发展壮大、不符合市场经济规律的旧体制、旧模式和旧观念进行彻底改革,而代之以新体制、新模式、新观念,相应地也要设置新机构,招聘新人员,采用新办法,形成新作风,即使是老人员,但到了新岗位,实际上也就是变成了新成员。按照新要求建立起来的职能机构,实际是为这样的改革提供了组织上的保证。
2、是控股公司新职能定位的需要。职能的要点是:控股公司既要重组和改善原有管理职能,又要强化经营职能,满足企业不断发展壮大发展所必需的硬件需要。企业要发展和盈利,管理是关键。我们相信,经过竞聘上岗之后,公司一定会以崭新的面貌、昂扬的斗志,出现在世人面前,将会给人以耳目一新的感觉。
3、是公司发展壮大的需要。由区公司重组和控股之后集团公司,资产近百亿元,属大型企业,大则大矣,但是不强,壮则壮矣,但是虚胖,高则高矣,但是泥脚巨人。一艘大船,如果没有一批训练有素、纪律严明、洞悉风浪的水手,没有一套协调一致的高效运行、应对自如的指挥系统,就如一只舢板,沉没是早晚的事。这样的例子,我们看的太多了,三株集团、巨人集团、南德集团、飞龙集团等等都是前车之鉴。运作不当的大集团,其在市场经济中的生存能力,不如一个小企业。即使我们不失误,但不思进取照样不行。因为市场无情,不进则退。特别是这次各所属公司副总竞聘,是区公司在加强管理中迈出关键性的重要一步。是否可以说是在招聘集团公司的中层领导。如果是这样,那中层是什么?中层就是中坚,是承上启下沟通两头的桥梁,是冲锋陷阵的主力。集团公司的希望、所属公司的明天,在很大程度上,寄托在他们身上。因此这次竞聘意义十分重大,当然要求也就比较高。时代在不断发展,科技在不断进步,情况在不断变化,新的东西层出不穷,我们只有与时俱进前途才会持续光明。
二、坚持以人为本,高起点构筑企业的人才高地
毛主席说过,政治路线确定之后,干部就是决定因素。在生产力诸要素中,人是决定性因素。当今和未来世界竞争,从根本上说是人才竞争。一个国家没有站在时代高度的政治家,可能亡国;一个家庭没有勤劳本份的家长可能败家;一个企业没有肯干能干的干部,可能破产。可以毫不夸张地说,在知识经济时代,谁抢占了人才高地,谁也就挖好了资金和项目洼地,谁也就立于了不败之地。我们的企业要想在市场经济的海洋中免遭倾覆的恶运,就必须在人事工作上摒弃陈旧的观念,创新思路、开拓视野,以做大事情、成就大事业、求大发展的雄心壮志,最大限度地挖掘英才,为每一个有思想、有抱负、有才干、有作为的志士仁人特别是后起之秀提供一个实现自身价值和展露才华的机会。
广大员工都在关注和期待这次竞聘,有很多年轻人在跃跃欲试。这无疑是好事,这是我们事业必定会兴旺发达的标志,体现了大家对我们集团企业的信任和信心。
三、树立正确的观念、积极参与和对待竞聘工作
毋庸讳言,改革就是调整经济关系,就是要调整各种利益格局,这是事实、是趋势、是潮流。大家要以平常之心、平和之心、正常之心、正派之心,以向前看和想得开的豁达胸怀,坦然面对,具体讲就是:
1、要树立大局意识。什么是大局,发展就是大局,职工的长远和根本利益就是大局。为了大局,企业就必须不断适应不断变化的情况,不断调整各种复杂的关系,否则,就不能生存。因此,改革是永恒的主题。只有改革,才能保证企业长盛不衰,企业长盛不衰,才能维护职工的根本利益。大局是根本利益,因而一般利益要服从根本利益;大局也是大道理,因而小道理要服从大道理;大局也是多数人的意志,因而少数人的意志要服从多数人的意志,这是有党性、有觉悟的表现。
2、要树立竞争意识。竞争是社会进步的强大动力,竞争是不以人的意志为转移的客观存在,人才竞争表现得尤其明显和尖锐。我们不能回避它、超越它、抗拒它,只能适应它,在不断提高自身素质和能力的基础上争取主动权。适者生存、物竞天择。这是自然界和人类社会不可抗拒的发展规律。我们不仅要适应竞争而且要适应不断地竞争。社会的不断进步,不断地把人们推到一个起跑线上,不断地要求人们平等地重新竞争,在新的起跑线前,原有的优势,可能不复存在,在平等竞争面前,每一个人都面临着被重新选择的严竣考验,结果无非是两种可能:成功和失败。成功者不必高兴,前面有曲折的道路和无尽的磨难在等着你;失败者不必沮丧,这不是说我们不够优秀,而是更优秀的人才参加了竞争;这不是因为我们不够高大,而是更高大的人遮住了我们的身影;这不是说我们已经不再能干,而是更年轻的、更能干的人涌现出来。从更广义的意义来讲,在竞争中的企业家的最终结局不外乎三种情况:一是奋斗一生,告老身退;二是不思进取或其它原因,大浪淘沙;三是壮心不已,但争不过更强的对手和更年轻的伙伴。第一种情况是光荣的,第二种情况是悲惨的,第三种情况是悲壮的。如果自己属于第一种情况,可以满足了;如果自己属于第二种情况,应该惭愧;如果自己属于第三种情况,值得自豪,因为我们努力了,我们奋斗了,我们尽力了,胜也英雄,败也英雄。这一点很有些象运动员,即使是偶像级的运动员,留给人们的最后印象,常常是失败者,但我们仍然敬佩他们。这是社会的进化,这是历史的进步。我们不应该因为竞争的残酷而退缩不前,也不应该因竞争的失败而懊恼当初,这就是生活。
3、要树立发展意识。发展是我们的追求目标。发展是硬道理。我们相信,我们的企业一定会发展,一定会有更多的岗位,一定会有更大的空间,更富有挑战的事业等待着我们。只要你愿意干,只要你肯干,只要你能干,你就一定有事干,就一定有大事干,大可不必悲观。从本公司成立之日起,就不断在发展壮大,而且大有成效。我们正在进行更多、更大的事业开拓,我们有理由相信公司发展前途是光明的,我们一路走来都共同见证了公司一直在前进,在收获,企业的发展也将为大家创造更多的发展机会。
4、要强化企业家观念,淡化为官意识。企业不是政府,企业家不是官员,企业职员也不是公务员,这一点必须明确。经营企业决不是做官享受;职位的升迁,决不是虚荣心的满足和地位待遇的提高,而是责任的加重,是压力的加大。我们今后的道路决不会平坦,今后的日子决不会轻松,因为企业没有好过的,经理没有好当的。好过的企业一定是没有前途的企业,好当的经理一定不是好经理。
我自认为:对于竞聘方式本身的问题。可以肯定地说用竞聘方式选择干部不是最好的方式,但问题在于,迄今为止,我们仍然找不到比竞聘更好的方式。纵观历史,在选拨干部上我们采取过世袭制、举荐制、科举制、群众推荐制等办法,都存在这样那样的问题,但总的来说越来越完善。这次我们采用竞聘制,也是一次有益的尝试。在竞聘过程中,我们将把业绩考核、群众评议、专家考评、领导打分等办法结合起来,力争有一个圆满的结果。我们都应该坚信:上级党委没有内定人选,也不带任何框框。我们一定要坚持公开、公平、公正的原则,为每一位有志于公司发展和个人发展的竞聘者提供平等机会。
我们应该有这样一种共识:即当今世界的竞争,归根到底就是人才的竞争。实行竞聘上岗,变“伯乐相马”为“赛场赛马”;变封闭式选人为公开、平等、竞争、择优选人;变少数人选人为更多的人参与;变抽象评价干部为将干部的能力、水平、素质等进行量化评价。推行竞聘上岗是推动干部能上能下、能进能出,促使优秀人才脱颖而出的重要措施。按照革命化、年轻化、知识化、专业化方针,建设一支适应公司发展需要的高素质干部队伍,是我们的事业不断取得成功的关键。实践表明,竞聘上岗具有推荐公开、竞争公平、选拔公正等突出特点,通过公开竞聘,把真正适应工作需要的优秀人才充实到领导岗位上来,优化队伍结构,提高经营管理水平,促进我们的企业持续快速健康发展。
竞聘上岗是一项政策性很强的改革。这次竞聘上岗,是一项事关企业发展的重要工作,企业的好坏,领导班子是关键,只有一个好的领导班子才能带出好的企业。以什么样的心态面对竞聘和参与竞聘,对每位干部员工都是一次考验的机会,只能搞好,不能搞坏,需要全体员工的共同参与和正确对待,让所有的干部员工都来支持这项工作。比如:民主测评,需要大家参与评定干部的优劣等次;干部考察,需要大家反映干部的德才表现,整个工作的实施,需要大家的全程监督。离开了大家的参与和配合,就很难使竞聘上岗做到公平、公正,很难选准选好人才,也就很难达到竞聘上岗的目的。因此希望每位干部员工以高度负责的精神来关心这项工作,支持这项工作,参与这项工作。公司将保证广大干部员工的知情权、参与权和监督权。努力形成一个员工干部积极参与竞聘上岗、大力支持竞聘上岗的良好氛围。同时要妥善处理好竞聘上岗中的一些重要关系,切实做好思想政治工作。做到以下三个正确对待:
第一,要正确对待竞争。引入竞争机制,是当前深化干部选拔制度改革的一个必然要求。在这项工作中,凡符合条件的同志都是竞争的主体。因此,每位同志都面临着如何对待竞争这样一个现实问题。
(一)选择竞聘不仅仅是选择了机遇,更重要的是选择了挑战。机遇是非常重要的发展资源,机遇具有不可重复性,抓住机遇,才能赢得发展。所以,我们要有抢抓机遇和敢抓机遇的意识。
(二)选择竞聘不仅仅是选择了自信,更重要的是选择了力量。成功的人生就是一个自信的人生,自信来自于日积月累形成的实力,来自于与时俱进的品格,我们要通过参与公开竞聘,充分显示自己现有的实力和发展的潜力。
(三)选择竞聘不仅仅是选择了理解,更重要的是选择了奉献。公司有500多员工,要解决各种问题,协调各种关系,就需要换位思考,一种是将心比心的理性思考,另一种是通过岗位交流。实行公开竞聘,就在管理者和被管理者之间架起了一座桥梁。
(四)选择竞聘不仅仅是选择了结果,更重要的是选择了过程。希望成功是正常的心理需求,一次成功固然可贵,多次努力后取得的成功更加可贵。与结果相比,更重要的是过程,参加竞聘,是一次体验的过程,学习的过程,工作经历就是宝贵的财富。因此,我们要转变观念,增强信心。正确对待和认识竞争,是搞好有序竞争的重要前提。在这方面,要注意防止两种倾向:一种是缺乏竞争热情和进取勇气,过多地考虑各种关系,怕主动竞争被误解,怕竞争落选丢面子;另一种是无组织的盲目竞争,过多看重个人利益和过高地估计自我,为达到个人目的搞串联、拉选票,甚至对竞争对手不惜采取诬陷、诬告等手段。一旦发现了这种情况,不仅不能任用,还要视情节轻重予以严肃处理。要认识到,平等竞争是组织上给予每名同志的权利和机遇,主动参与是支持竞聘上岗工作的具体表现。同时也要认识到,竞争是有序的竞争,是有原则、有纪律的竞争。
第二,要正确对待竞争结果。这次有四个副总经理领导职位名额,相对于具备条件的人选来说,职位还是少的。如果这次没有成功,不要气馁,应该看作是组织和群众给自己的一次锻炼、展示的机会。公司领导也曾表态过将把竞聘上岗同后备干部队伍建设有机结合起来,要正确地看待和使用参与竞聘上岗的干部。对参加竞争表现突出而未能上岗的同志,要充分肯定其支持改革、参与改革的积极性,鼓励他们不断提高自身素质,为参加以后的竞争做好准备,在工作安排上要一视同仁,不得带有任何感情上排斥或能力上的歧视。对竞争中发现的德才素质较好,因职数限制等原因未能上岗的干部,将纳入后备干部队伍,并作为今后干部使用的重要依据之一,可以作为后备人选积极加以培养。对通过公开竞聘上岗的人员,要为其尽快适应新职位积极创造有利条件,放手使用,充分发挥其才干。
第三,要正确对待同志。我公司的中层以上领导干部各有自身的特点和长处,大家彼此是比较了解的。在民主测评和考察谈话过程中,大家要全面地看待一个同志的一贯表现,看大节、看主流、看发展。不能以一时一事论短长,更不能把个人恩怨带进来,掺杂个人的感情色彩。评价干部、认定同志一定要出以公心、客观公正、胸怀坦荡,表现出我们电业系统干部员工应有的思想觉悟和境界。我想只要大家能出于公心,届时认真对照“有德有才,提拔使用。有德无才,培养使用。有才无德,限制使用。无德无才,禁止使用”的要求,来投上自己神圣的一票,那就都是合格的好选民。
到目前为止,我公司已按按时完成前四个竞聘程序:一是公布竞聘副总经理的岗位职数,分管职责、任职条件、岗位待遇等。二是10月13日召开竞聘动员大会。三是成立竞聘领导小组及办公室,10月25日前完成收集14个报名者有关资料报送区公司人力资源部进行资格审查。四是11月1日起将经过由区公司人力资源部根据竞聘的基本条件和竞聘资格及条件对报名者在德、能、勤、绩、廉五方面进行审查,审查结果反馈到本公司进行了公示。我们期待着通过竞争,新一届公司经营领导班子的脱颖而出。
以上所谈是笔者本人的一些疏浅认识和思考,不对的地方敬请大家批评指正,不吝赐教。同时也真诚希望所有员工都能正确认识和参与这次公司副总经理竞聘工作,站在改革发展大局的高度,积极配合,确保竞聘工作的顺利进行。让我们以这次竞争上岗作为工作的新起点,扎实工作,团结奋斗,共创新业绩。
大家谈竞聘 篇2
甘肃省陇西师范附小
游戏激趣, 主动识字
小学语文低年级识字教学, 要按照儿童的心理发展阶段、认知方式和特点, 因地制宜、灵活多变地合理安排与之相适应的识字方法, 激发学生的学习兴趣, 掌握多样的识字方法, 促进学生识记效果的提高, 让他们真正享受到语言文字带来的快乐。
“欢乐对对碰”的游戏。例如:学习人教版小学语文一年级上册第1课《一去二三里》一文, 在巩固过程中我出示了“木”和“寸、木、才”等, 让学生同桌进行“欢乐对对碰”的游戏。在这个过程中, 把部件和汉字组成新的汉字。同桌互相拍手, 边拍边说“欢乐对对碰, 我来碰一碰, ‘木’和‘寸’一碰, 山村”。
“选难认识的朋友”也使学生在识字中兴趣盎然。各组商量选出本组的两个难认字后, 各小组长在本组难认字的字卡上打“√”。先请几个学生“开火车”, 读没有打“√”的生字, 再请几个学生“开火车”, 读打了一、两个“√”的生字, 最后, 请几个学生读打“√”较多的生字。鼓励学生争做“聪明娃”, 开动脑筋想办法记忆难认字。例如记“警”字, 有学生说一人违反了交通规则, 一位警察走过去, 向他敬了一个礼, 说了一句话, 提醒他以后再也不要这样了, 所以“警”是“敬”加“言”, 其他学生可补充;记“转”字, 有学生说“转”字是“车”加“专”, 就是说一个人开车一定要专心, 否则在转弯的时候就有可能撞到花坛上。
辨析探究, 组合识字
在教学“元、园、完、玩、远”时, 侧重从字形和字义上帮助学生识记, 使学生先懂得“元”有开始、为首、主要的意思。“园”是种植蔬菜、花草、树木的地方, 如“花园”“菜园”“田园”“果园”“公园”等;还是供人游览娱乐的地方, 如“公园”“园林”“乐园”“动物园”等。“远”指距离长, 所以是“走之儿”旁, 如“远方”“远近”“远处”。“完”是结束的意思, 如“完成”“完工”“做完”“写完”等。“玩”是游戏的意思, 如“玩耍”“玩水”等。
朱艳丽
新疆乌鲁木齐市第五十中学小学语文组
对一些不易识记或容易记错的字, 让学生从汉字表示的图形或者表达的意思入手记忆, 甚至通过想象赋予汉字一些情感, 或将汉字的各个部件构成一幅画面, 让汉字“动”起来, 增强了学生学习汉字的兴趣。
比如在教学“溪”字时, 我发现学生常常把右边中间的“幺”和下面的“大”字记错。于是在教学时我开始启发:“同学们, 谁能给大家说说这个字由哪些部件组成?”
“它的左边是三点水。”一个快言快语的学生首先发言。
“右上边是个爪子头。”另一个学生不甘示弱。
“右边中间是个像绞丝旁的部首吧。”一个学生若有所思。
“那下面呢?”我进一步启发。
“下面是个‘大’字啊!”很多学生忍不住了。
“好, 同学们都观察得很认真。”我继续引导。“大家知道, 我们中国的汉字是世界上最美的文字, 每一个汉字都是一幅美丽的画, 或者一段优美的传奇故事。大家看‘溪’这个字, 想象一下, 在一条清清的小河边, 怎么会有爪子呢?中间的‘幺’和下面的‘大’又代表什么?”这一下可炸了锅, 孩子们纷纷议论起来。
“是许多小动物口渴了, 来河边喝水。岸边留下了他们美丽的脚印。”一个孩子抢着说。
一个来自四川的男孩子争辩道:“我知道, ‘幺’是小的意思, 在家里我最小, 妈妈管我叫‘幺儿’, 溪字中的‘幺’表示小溪很小。”
另一名学生反驳:“不对, 你看‘幺’拐来拐去的, 是说小溪弯弯曲曲的。”
又一名学生不理会他们的争论说:“我知道‘大’是指弯弯曲曲的小溪流啊流, 最后流到大海里了!”
经过一番讨论, 这个字已经成为一幅画刻在了孩子们的心中, 第二天的生字本上, 再也没有人记不得中间是个“幺”, 也没有人把“大”写成“小”了。
金兰
北京市海淀区清河第四小学
利用形象思维进行字理识字。教学中, 将汉字的音形义结合起来, 利用图画加强汉字与事物之间的联系, 从字理上帮助学生识字。例如:学习象形字“燕”, 出示燕子的图片与汉字对比。通过比较, 学生形象地看到“燕”的字形就像是一只展翅飞翔的燕子:上面的“廿”好似燕子张着口叼着草;中间的“口”就是燕子的身子;“北”的分开就是燕子左右的双翅;而“灬”很像燕子叉开的尾巴和双腿。这样教学汉字, 让学生看到了汉字的构造过程, 因而, 记忆起来就变得富有乐趣。中国的汉字以形声字居多, 占到了85%, 因此帮助学生理解形旁的意义, 就是学习形声字最好的钥匙。例如:学习稍、哨、梢、捎等这类字, 在教学中就应以声旁带出一系列的汉字, 学生利用形旁加以辨析理解, 在较短的时间不仅认识了一组形近字, 而且根据形旁理解了字的意思。会意字和指示字, 同样也可以从字形与字意入手, 学生会学得轻松, 学得快乐。
郭忠英
福建省福州教育学院附属第三小学
从汉字的构成规律来探寻识字方法。对我们的孩子来说, 每一个汉字首先是一个玩具, 在孩子们拆开来装上、装上去又拆开的时候, 每一个汉字都是情趣盎然的, 具有召唤力的。汉字也是拼形字, 是最富有表现力的文字, 像积木一样, 可以灵活地拼形。形声字是基本字和偏旁部首拼合而成的, 而且这些字的声旁都是相对固定的, 只是根据字意的不同来匹配形旁。可以通过加偏旁、减偏旁和换偏旁等形式, 让学生在识字的过程中积累识字的方法。一年级小朋友在入学前或多或少都认了一些字, 有了这些基本字, 可以很快地认识一大串字。
1.装:在生字的学习中, 引导孩子们用已经认识的一些母体字, 比较新字与母字的异同处, 在母体字的基础上加上一笔画或一个部件发展成一个新字, 如木+一=本。或者将两个或多个基本字合并发展成一个新字, 如:木+林=森。
2.拆:在母体字基础上拆去一笔画或一个部件发展成一个新字。如:树—又=村。
3.移:将一个字的某一笔画变换位置, 变成一个新字。如:太→犬。
4.换:我们可将具有相同“构形母体”、音形相近的形声字归为一族, 引导学生借助形声字形旁表义、声旁提示发音的特点, 形意结合, 巧记生字。以“母体字”为起点, 换上不同的偏旁, 可事半功倍地识记生字。学生在识记“仑字族”———“论”时发言:“‘车轮’的‘轮’, 车字旁换成言字旁就是‘议论’的‘论’。议论时大家发言了, 所以‘论’字是言字旁。”
“空馆”现象大家谈 篇3
讨论者:宋三平,南昌大学历史系副教授
余从荣,广东江门《五邑大学学报》编辑
周梅夫,江苏太仓市利泰纺织厂职工
谢弟铨,江西于都县图书馆副馆长
楼台依旧 学子难留
主持人:曾几何时,图书馆被世人誉为“没有围墙的大学”、“享受终身教育的场所”,读者络绎不绝,一派兴旺景象。而今却门庭冷落,读者屈指可数,有的图书馆读者比工作人员还少,有的则干脆闭馆。在我国经济建设取得巨大成就的新形势下,图书馆竟如此零落,这是图书馆事业的组织者和领导者所始料不及的。不知各位专家对此看法如何?
宋三平:文献利用率低,读者队伍萎缩,是当前各类图书馆普遍面临的问题。某省图书馆建筑造价2600万元人民币,藏书量达240万册,除一万余平方米的藏书楼外,还拥有八个阅览室,为读者提供了400多个阅读座位。然而每当开放时间,除报刊阅览室里有十来个人在翻阅各种新到的报刊外,几乎所有的阅览室都是是空荡荡的。据了解,如今前往该图书馆读书的人少之又少,从前花巨资建立起来的现代化图书馆以及它所包容的无法估价的书籍正在被人们所遗忘。
余从荣:受市场经济大潮的冲击,国人读书的热情在逐步减退。某省图书馆一位资深的工作人员说:“80年代社会流行文凭热,我们图书馆阅览室的座位每天有人争抢,稍稍来迟,便无座可入,人们读书成风;现在人们一门心思挣钱去了,认为读书根本没用,因此来我们这里的人越来越少,阅览室里经常空无一人。”
主持人:八十年代出现的文凭热是一种不正常的社会现象,为文凭而读书不可取,但为挣钱而放弃读书则是一种十分愚蠢的行为。
宋三平:公共图书馆无人问津,大学图书馆的情况也好不了多少。现在的大学校园已不再是净土一方,咖啡屋、歌舞厅、录像室、娱乐中心时隐时现。为人师表者竞相炒股、下海、谋求第二职业;刚进校门的大学生也尝试着挣钱,拉关系、走后门,至于读书那是考试前夕的事。江西某大学图书馆,1991年接待读者8.6万人次,1995年跌至3.3万人次,减少了5.3万人次;北京某大学,八十年代中期以前,有80%以上的大学生经常上图书馆,如今这个比例连一半都达不到。
余从荣:专业图书馆读者到馆的情形也不容乐观。某省博物馆资料室有线装古籍2.6万余册,平装书3万余册,还有数量可观的报刊杂志。然而资料室经常十天半月接待不到一名读者。人们在一起整天谈论的是股市行情,挣钱购物似乎是许多人唯一感兴趣的话题。
周梅夫:市县图书馆的状况更加糟糕。由于读者稀少,有的图书馆将所有图书集中保管,腾出场地出租赚钱,将图书馆变成琳琅满目的商业网点;有的则闭馆了事,大门一锁,图书馆工作人员可以堂而皇之外出从事第二职业。经了解,这种情况在全国并不鲜见。
宋三平:读者锐减的直接后果,是图书馆文献利用率下降。据权威部门统计,目前我国公共图书馆文献平均利用率为62%,高校图书馆为45%,许多重点大学图书馆的文献利用率仅为30%。南昌市某中专学校师生员工近2000人,学校有2.5万册自然科学书籍流通外借,但从1992年到1995年平均每年外借数量只有3391册,流通率仅为13%,一年下来,全校每人平均借书不足二册。
门可罗雀缘由何在
主持人:随着市场经济体制的确立,国民对科技知识与信息的需求日益增大,名目繁多的信息公司、情报中心和情报经纪人的出现便是明证。既然社会需要图书馆,图书馆内理应是一片繁忙的景象,但事实却恰恰相反,这又该如何解释呢?
宋三平:造成图书馆读者减少的原因是多方面的,既有客观的,也有主观的,并且互为因果。我国国民文化基础较差,图书馆意识较为淡漠,而人们对图书馆属性和效能的认识,以及对其需求和依赖的程度,支配着人们的借阅行为与对图书馆事业的关心和支持。由于历史的原因,许多人对图书馆认识不足,只知道图书馆是借书阅读之所,根本不了解图书馆的信息功能。有人统计,目前社会上只有11%的人有问题需要解决时会想到图书馆。只有认识图书馆,才能利用图书馆。图书馆受冷落,正是公众图书馆意识淡漠的一种反映。
谢弟铨:从客观原因上看,书刊价格上扬,图书馆显得十分无奈。有不少馆,藏书中的大部分是20年前的。面对陈旧的书刊,多数读者不感兴趣。特别是在一些地方由于财政包干,政府为了保工资、保重点建设,已是捉襟见肘,能用于图书馆建设方面的经费就更少了。就拿我们江西省的情况来看,1996年全省县级馆的平均购书费只有1.2万多元,3万元以上的县级馆只有9个,而5千元以下的则有8个,有30多个县级馆的购书经费在万元以下。很多人想读书,但却无法读到他需要的书。
宋三平:改革开放以来,形形色色的信息公司、信息市场以及情报经纪人如雨后春笋般涌现出来,国民获取信息的渠道大为拓宽,从而打破了过去单一依靠图书馆、档案馆、情报所采集信息的格局。面对来自高新技术的挑战,除国家图书馆、少数省级图书馆和重点院校图书馆外,全国99%以上的省级以及省级以下的中小型图书馆,由于既缺乏资金又缺乏人才而束手无策。激烈的市场竞争也使图书馆日益陷入门庭冷落的尴尬境地。
余从荣:近年来,人们的业余文化生活呈多元化发展趋势。歌舞厅、录相厅、卡拉OK、电影、电视、VCD,先进的生活方式令人眼花缭乱,目不暇接。尤其是电视文化,自从有线电视兴起之后,从早到晚都有看不完的精彩节目,这吸引了社会上大批娱乐消遣型的读者。
主持人:值得指出的是现在有不少人,特别是青年,阅读的兴趣被扭曲,他们求乐的欲望大于求知的欲望。而今街头地摊摆着的、车站码头书贩手上抱着的,几乎全是以凶杀、武打、色情、赌博、迷信、猎奇为主要内容的“畅销书”。人们读这种书,有的纯粹为了消磨时间,有的完全为着寻求感官刺激,并不想从中学到多少有用的东西。一份调查显示,目前有60%的青年喜欢看武打小说或言情作品,95%的青年喜欢看惊险、侦破、武打、言情内容的国外和港台影视片。而图书馆是保管知识和智慧记录的场所,图书馆的藏书与这一读者群体的口味明显不符,他们自然也难以光顾图书馆的大门。
宋三平:以上是就读者而言。从图书馆看,文献资源贫乏、陈旧老化的书多,新近出版的书少,这也势必影响图书馆的外借业务和读者的就读热情。众所周知,图书馆的活力在图书,丰富的藏书是图书馆生存和发展的物质基础。近年来,国内外书刊价格大幅上扬,图书馆有限的购书经费早已不堪重荷,各图书馆藏书的数量和质量都在迅速下滑。1986年,我国公共图书馆每年入藏新书1359万册,1991年降至771万册;大学图书馆1986年入藏新书3107万册,1990年降至1123万册。每年以百万册的速度递减。全国有近500家图书馆甚至连续几年不购一册新书。各图书馆现藏图书大多是20年前入库的,馆藏严重老化。结果。无论是科技书,还是文艺书,除少数读者需要外,大部分读者均不感兴趣。
余从荣:图书馆自己管理中也存在不少问题。繁琐的借阅手续和低下的工作效率,也使不少读书人对图书馆望而却步。我国图书馆现今大都尚停留在原始的手工作业阶段,读者借书需查目录,递书单,没有,再递,循环往复,繁琐至极。加上图书馆书库“贫血症”严重,有时费了半天劲,仍然一无所获。对此,人们颇感厌倦,但又无可奈何。
走出困境路在何方
主持人:我们当前正处于一个经济体制转型的时期,阵痛在所难免。图书馆事业虽然处于沉寂状态,但那只是暂时的。我国图书馆事业有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,我们坚信,随着经济建设的发展,图书馆事业再度辉煌的一天定将来临。关键在于如何面对现实,深化改革,走出困境。在这方面,我们还有许多工作要做。
宋三平:要摆脱困境,我认为首先要提高图书馆的知名度。图书馆要抓住国家大力加强社会主义精神文明建设的有利时机,采取多层次、多形式的宣传渠道,大力宣传图书馆在社会主义物质文明和精神文明建设中的重要性,让社会更多地了解图书馆,使国民真正认识到图书馆的信息功能和存在价值。全民图书馆意识增强之日,也就是图书馆事业兴旺发达之时。
谢弟铨:各级政府和领导,要真正从“科教兴国”的战略高度,来认识图书馆这一集政治、经济、文化、科技、教育于一体的社会教育阵地的重要性,在政策指导、经费投入等具体行为上给图书馆事业的建设以支持。此外,各新闻媒介要采取积极有效手段,宣传和引导全民读书活动。现在,许多报刊、电视节目都开设了专门的读书版面、栏目,颇值得图书馆方面很好地参与和利用。
宋三平:要让流失的读者重新回到图书馆来,还必须重新塑造图书馆的形象。美好的形象会使人为之向往与追求,反之,则会招致人们的厌恶与唾弃。图书馆人既要大力丰富自己的文献资源,改善图书馆的装璜、实施等硬件形象,也要有良好的职业道德和行为规范。图书馆流通部门的质量决定着图书馆的地位,代表着图书馆的形象。一个称职的图书馆员,必须是一个勤勤恳恳的服务者,要有爱岗敬业的精神。只有当人们把图书馆看成是自己的家,自己是馆中的一分子的时候,图书馆欣欣向荣的一天才会到来。
周梅夫:图书馆内部机制落后,管理不到位,服务不到家是个严重的问题。现在,图书馆还是吃国家的“大锅饭”,只要没有犯大的错误,干多干少一个样。一些工作人员因此服务态度很不好,使借书者望而却步。此外,图书馆应该调整好服务时间,节假日以及平时的晚上适当开放,以满足平时无暇读书的人之需求,真正发挥其巨大作用。
余从荣:图书馆也应顺应时代的潮流,树立社会信息库的观念,加快计算机网络系统的建设。各类型的图书馆要突破馆藏书刊资源的樊篱,扩大信息资源,将图书馆办成全方位的社会信息库,最终纳入国家“信息高速公路”的网络,使全体社会成员真正从图书馆获得自己所需要的信息,从而增强自己的竞争能力。
群众路线大家谈 篇4
胡锦涛同志指出:“群众利益无小事,凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情,再小也要竭尽全力去办。”我们党来自于人民,植根于人民,党的全部任务和责任,就是为实现人民群众的根本利益而奋斗。如何始终坚持党的性质和宗旨,不断实现最广大人民的根本利益,防止因脱离群众而导致人亡政息的危险,是我们党面临的重大而紧迫的历史性课题。加强党的先进性建设,提高党的执政能力,最终要落实到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上,这是衡量党的一切工作是非得失的标准,也是衡量党的先进性的根本标准。共产党员要自觉坚持群众观点、群众路线,毫不动摇地相信和依靠群众,始终把全心全意为人民服务作为人生追求的最高目标,始终心系群众,密切联系群众,真心实意地为人民群众谋利益。
群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。把马克思列宁主义关于人民群众是历史的创造者的原理系统地运用在党的全部活动中,形成党在一切工作中的群众路线,这是我们党长时期在敌我力量悬殊的艰难环境里进行革命活动的无比宝贵的历史经验的总结。毛泽东同志经常强调,只要我们依靠人民,坚决地相信人民的创造力是无穷无尽的,因而信任人民,和人民打成一片,那就任何困难都有可能克服,任何敌人最终都压不倒我们,而只能被我们所压倒。他还指出,领导群众进行一切实际工作时,要取得正确的领导意见,必须从群众中来、到群众中去,实行领导和群众相结合,一般号召和个别指导相结合。这就是说,把群众的意见集中起来,化为系统的意见,又到群众中坚持下去,在群众的行动中考验这些意见是否正确。如此循环往复,使领导的认识更正确、更生动、更丰富。这样,毛泽东同志就把马克思主义的认识论同党的群众路线统一起来了。党是阶级的先进部队,党是为人民的利益而存在和奋斗的,但是党永远只是人民的一小部分;离开人民,党的一切斗争和理想不但都会落空,而且都要变得毫无意义。我们党要坚持革命,把社会主义事业推向前进,就必须坚持群众路线。
党的群众路线来源于马克思主义关于人民群众的根本观点。1922年7月召开的党的二大通过的《组织章程决议案》就指出:“党的一切运动都必须深入到广大的群众里面去。”在1925年10月召开的中共扩大执委会决议案中又指出:“中国革命运动的将来命运,全看中国共产党会不会组织群众,引导群众。”1928年6月——7月召开的党的六大也作出了“党的总路线是争取群众”的重要论断,同年11月,李立三根据党的六大精神在同浙江地区负责人谈话时指出,在总得争取群众路线之下,需要尽最大的努力到下层群众中去。这是我们党的领导人首次使用“群众路线”这一概念。1929年9月,由陈毅起草、经周恩来审定的《中央给红四军前委的指示信》中三处提到“群众路线”,即筹款工作要“经过群众路线”,没收地主豪绅财产要“经过群众路线”,红军给养及需用品问题也“渐次做到由群众路线去找出路”。1929年12月,毛泽东在著名的古田会议决议中指出:党的工作要“在党的讨论和决议之后,再经过群众路线去执行”。
从我们科研工作者的角度来讲,“从群众中来,到群众中去”是一种对科学、科研的务真求实的态度,是一种服务群众、提高生产力的科学精神。这种态度、这种精神体现在科研、人员和思想三个方面。
一、科研从群众中来,科研到群众中去
科研问题来源于人民群众,现代科学研究的科学问题主要来源于科学技术实践和社会生产实践。从科学技术实践中所提出的科学问题大多是科学自身发展中的问题,从社会生产实践中提出的科学问题大多是实用性或技术性问题。而科学研究的目的就是为了造福人类社
会,改善人民群众生活,这是科学目的所决定的。我们科学院的科研工作者要本着“科研从群众来,科研到群众中去”的科研态度和科研精神,团结群众,联系群众,服务群众,造福群众。
二、人员从群众中来,人员到群众中去 科研人员本身来自于人民群众之中,从人民群众中学习知识,吸取营养,逐渐成长为科研工作者,我们更应该投身于群众之中,下基层,和生产一线的群众紧密联系,勇于实践、探索。
开展群众路线教育实践活动,让科研工作者深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”,让科研工作者走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、走进群众固化为科研工作者的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动,让科研工作者增强宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置。
三、思想从群众中来,思想到群众中去 邓小平同志在1980年讲话中提到“想人民之所想,急人民之所急”。思想在群众中产生,也应该在群众中实践,为群众考虑事情,为群众办实事。
人民是历史的真正创造者和推动者,人民的逐步解放最终要靠人民自己,党的理论和主张只有掌握了群众、变为群众的自觉行动,才能真正起作用。老百姓知道,我们往往不知道;老百姓明白,我们往往不明白;老百姓清楚,我们往往不清楚;老百姓是真善美的化身,我们往往成为假恶丑的脏窝;老百姓是对的,我们往往是错的。所以要相信群众、依靠群众,从群众中来、到群众中去,坚持民主集中制、站稳群众立场、全心全意为人民服务。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨,群众路线是党的生命线和根本工作路线。深入开展党的群众路线教育实践活动,对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,赢得人民群众信任和拥护,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,具有十分重大而深远的意义。
习近平同志指出:“紧抓民生之本、解决民生之急、排除民生之忧,这是密切党群关系的治本之策,也是最根本的群众路线”。这要求我们务必在“民生之本、民生之急、民生之忧”上下功夫。
一是紧抓民生之本。“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”。这要求我们党员干部多关心、重视解决人民群众生产、生活中的困难和问题,要从察民情、解民意开始,知道人民群众在想什么、要什么,需要我们做什么?要结合走访群众,访贫问苦、访疾问难,访外问弱,怀着爱民之心、为民之责,感受群众的苦与乐,体察群众的喜与忧,焦点和热点问题在哪里,为有的放矢地化解百姓之忧、解决群众疾苦打下坚实基础。
二是解决民生之急。要时刻把人民群众的安危冷暖放在心上,真正做到急人民群众之所急,想人民群众之所盼,帮人民群众之所需,切实解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。政法工作与群众身边利益联系紧密,广大党员干部更应该带着感情去工作,把群众当亲人,对群众讲和气,与群众同呼吸、共命运,真正与群众打成一片。事实证明,不管人民群众对科研工作有多么不满意,不管科研工作者遇到多少矛盾和麻烦,只要带着真挚的感情去干工作,许多矛盾自然会迎刃而解,群众工作自然会有效果。
三是排除民生之忧。“群众利益无小事”。不会办老百姓关心的小事,就不会办大事。要积极转变工作思路,把涉及群众切身利益的各种 “小纠纷”、“小隐患”、“小事情”、“小问题”当成工作中的大事情来抓。坚持以“大精力”解决“小需求”,以低成本换取大稳定,以局部安赢得全局安。
我们作为科研人员,更应该认真学习有关党的群众路线的重要论述,走出书斋,深人基层,进行调研,运用各种调研方式,发现群众中存在的各种社会问题,分析各种社会问题产
生的原因,寻找解决社会问题的方式方法,努力为创建和谐社会建言献策。
企业文化大家谈 篇5
一、企业愿景、经营理念和文化理念标语
1.企业愿景
打造全市融资服务最专业的一道“防火墙”
2.经营理念
以人为本,信誉至上,适应变化,和谐发展
3、企业文化理念
“诚信规范、审慎精细、专业高效、开放创新” 或
“诚信、创新、团结、共赢”
二、企业文化建设的一些提议
企业文化是实现企业可持续发展目标的有力保证。企业文化建设的根本目的,就是用文化力激活生产力,增强凝聚力、执行力和创造力,进而提升企业核心竞争力。一个成功的企业,必须致力于企业文化的建设,必须千方百计地提高的企业核心竞争力,如此,才能在激烈的市场竞争中占一席之地,才能实现全面、快速、可持续的发展。
1、我们做为担保公司,第一就是要讲信用,因为信用是我们立业的基石,是企业文化的灵魂,是每一位员工安身立命的归宿,是浦东担保与政府、银行、客户、伙伴乃至社会之间共同的价值纽带。而人是一切社会关系的总和,在现代经济社会,信用关系是最核心的社会关系,维系着个人、企业和社会的健康发展。信用是对过往履约行为的正面记录,未来总是把丰厚的报酬馈赠具有良好信用的个人。
2、众所周知,工会在公司发展中起着重要的作用,它既能推动公司的企业文化建设,又能建立一个有效合理的沟通渠道。然而开展文体活动有利于企业中团队精神合作精神的创建,把我们公司发展目标与员工个人的发展目标结合起来,让我们能更加深刻、正确地认识到只有实现了公司的目标才能更好地发展自己,实现个人目标。
人都是有感情的,工会的作用就是鼓舞人心、稳定人心、温暖人心。开展有益、丰富多彩的文化体育活动,可以丰富我们职工的业务文化生活,也能杜绝职工低俗的生活习惯,如赌博、嗜酒等行为。同时,通过文体活动,也可让职工和领导有一个加深彼此了解的平台,消磨隔阂,是一座增进领导和职工间默契与团队协作精神的桥梁。
因此我建议可以尝试着开展如下活动: ①亲子活动
平日工作忙的关系,和家人相处的时间和精力会大幅减少。公司若可以不定期策划简单的亲子活动,如:公园野餐、参观名人故居/博物馆、看话剧/舞台剧等。这样不仅能增进员工和家人孩子的感情,对孩子有教育意义。更可以让家属了解我们的工作环境和氛围,给他们支持鼓励我们工作的信心。
②体育活动
身体是革命的本钱。定期参加体育活动不仅能使身体状态提升,亦能在平日工作中更有精神。古有姜子牙曾说过:磨练肌胳,防病御症;华佗:淡泊名利,动静相济,劳逸适度。现有列夫·托尔斯泰也说过:一个埋头脑力劳动的人,如果不经常活动四肢,那是一件极其痛苦的事情。
介于我司已组织过足球活动,并参加了浦发银行所组织的比赛,同事们热情不褪,在过程中我们对于团队协作的重要性感悟颇深。同时,定期运动也使我们身体状态达到平衡,让我们工作时精神更加振奋!因此我建议可以根据工会明年的预算和计划,适当给我们组织安排一些多样化的体育活动,同时制定计划方案,第一阶段可以先从容易融入的全民运动开始,如足球、羽毛球、篮球、等,培养运动兴趣。第二阶段,提升运动特色和素质,如网球、室内高尔夫、保龄球等。第三阶段,同银行等我们的合作机构开展友谊赛,在健康的运动中找到彼此的共通点,有助于加深我司和重点合作单位的默契和信赖。
③音乐类活动
柏拉图曾说过:体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。
音乐不仅能陶冶人的情操,也让人在享受音乐中,得到精神和灵魂的放松。现代生活节奏快,有时偶尔慢下来反而能让人好好思考,调整好状态,更高效地前进。
正如苏格拉底所说:未经反省的人生是没有价值的。音乐是最好的环境,给人思考的自由,因此多参加音乐类活动,如各类音乐会、歌舞剧,对我们总结工作经验和教训也有帮助。
三、培训
建立完善的员工培训机制,对员工的职业技能、职业道德、以及员工自身素质进行定期培训,有利于完善企业文化的建立,提高员工工作专业性。
1、理论联系实际、学以致用
员工培训要坚持针对性和实践性,以工作的实际需要为出发点,与职位的特点紧密结合,与培训对象的年龄、知识结构紧密结合。
2、全员培训与专题培训
有计划有步骤的对在职的各级各类人员进行培训,提高全员素质。同时,应重点培训一批技术骨干、管理骨干,特别是对中高层管理人员。
3、因材施教
针对每个人员的实际技能、岗位和个人发展意愿等开展员工培训工作,培训方式和方法切合个人的性格特点和学习能力。
4、讲求实效
效果和质量是员工培训成功与否的关键,为此必须制定全面周密的培训计划和采用先进科学的培训方法和手段。
5、激励
将人员培训与人员任职、晋升、奖惩、工资福利等结合起来,让受训者受到某种程度的鼓励,同时管理者应当多关心培训人员的学习、工作和生活。拥有一个良好的培训机制不但能提高员工的素质,还能留住和吸引有积极心的人才,拥有了有积极心和责任心的人才才有利于公司的良好发展。
均衡教育大家谈 篇6
——从农村教育均衡发展看教育公平
我是一名由农村学校转入现在学校的教师。之前工作的学校,听校长说最早的时候,学校五六百人,由于硬件跟不上、生源不足等原因,现在学校只有几十人。我想,这不正是教育资源配置的不公吗?
怎样推进农村基础教育均衡发展呢?下面就以我的视角对农村教育均衡发展谈谈我的观点。
一、农村基础教育存在的问题
1、农村基础教育经费投入少。虽然近几年来,农村学校的教育经费不断投入,使农村教育的整体办学水平有了很大提高,但与城镇乃至城市学校相比仍明显落后。而村级小学的办学条件尤为落后。就我家乡的村级小学为例。那里没有微机教室,课桌椅破损陈旧,教学设施设备器材不足,办学条件与城镇学校差距很大,形成了鲜明的对比。
2、农村学校优秀教师外流严重,师资水平明显偏低。目前,造成农村师资水平较低的原因主要有:
一是由于城镇学校待遇优厚,加之管理上的问题,导致农村学校的教学骨干多数都流入城镇学校。
二是村级小学的师资得不到及时补充。补充新教师时,往往优先考虑城镇学校或者城市学校,因此农村学校只好 “老弱病”教师坚持在教学一线工作。
三是农村学校缺少素质优秀的教师。由于各种原因导致城镇学校的优秀师资过于集中,而农村学校素质优秀的教师则十分缺乏。
四是城镇学校存在教师超编问题,而农村学校特别是村级小学教师缺编。
五是教师的学科结构不合理也是农村小学教师队伍建设的一个关键问题。因为编制的原因无法按需要补充紧缺的教师,只 得将剩余的学科教师改任其他专业,这在一定程度上又影响了教学质量。
3、择校问题给农村学校办学造成较大冲击。
近年来,农村中小学生择校现象较为普遍。由于农村学校师资水平不高、教学质量偏低,加之城镇学校千方计地招收农村优秀学生,导致农村学校品学兼优学生不断转出,优秀生源逐渐减少,社会认可度下降,造成恶性循环,给办学带来了很大冲击。还有一些父母由于在外打工,把孩子送到城镇的一些公立或私立学校就读,也是造成农村学生流失的原因之一。
二、推进农村教育均衡发展的具体措施
近年来,我区党委政府和教育主管部门采取多种措施,大力推进该市农村教育均衡发展,有力地促进了教育公平。
1、加大投入,推进办学条件均衡化。
城乡、区域和校际间的不均衡首先直观地表现为校舍、场地、教育装备等办学条件的不均衡。推进基础教育均衡发展,首要工作就是要加大对薄弱学校的经费投入力度,改善薄弱学校的硬件设施,使薄弱学校拥有与其它学校大致均等的物质条件,实现办学条件的标准化。
2、推进师资配置均衡化。
一是提高农村中小学尤其一些薄弱学校教师的福利待遇,鼓励优秀教师到农村薄弱学校任教。二是加大对农村薄弱学校师资配备力度,从每年录用的师范类毕业生中挑选一部分优秀毕业生到薄弱学校任教,并开齐开好每门课。三是是组织特级教师、学科带头人和骨干教师巡回下乡送课、送教,或以走教、联聘的形式,指导农村教师开展课堂教学、教研教改和教学管理;四是对一些紧缺学科,考虑实行校际走教、跨校兼课等流动教学的办法,以此缓解部分学科教师紧缺的矛盾。
高校设备采购工作大家谈 篇7
李跃文, 湖南科技职业学院实训中心主任, 副教授, 硕士。研究方向:实践教学管理, 高分子材料改性。
许五龙, 湖北省黄冈师范学院新闻与传播学院助教, 教研室主任。研究方向:广播电视技术。
张存旺, 北京石油化工学院副教授, 资产处处长。
周信宏, 中国惠普信息产品集团商用台式机业务部总经理。
在《中国现代教育装备》杂志4月刊“政府采购与招投标工作”栏目中, 收录了北京科技大学钱大益副教授, 北京石油化工学院张存旺副教授, 湖南科技职业学院李跃文副教授, 黄冈师范学院许五龙老师4位同志的相关文章, 围绕文章内容及我刊关注的问题, 于2009年3月23日至25日对他们进行了书面采访。并在“惠普电脑普教百万捐赠计划暨‘惠普杯’中国教育信息化优秀论文评选活动启动仪式”现场, 专访了中国惠普信息产品集团商用台式机业务部总经理周信宏先生。
在受访者中, 既有高校设备采购部门的领导者, 又有实训中心、教研室这样的设备终端使用者;既有部委所属211工程校, 又有地方院校;既有设备的供应者, 又有设备的需求者。他们对高校设备采购工作认知的角度、方法也不尽相同, 鉴不能自照, 尺不能自度, 相信通过各方对此问题的交流与探讨, 可以推动对高校设备采购工作实施换位思考, 转变思路, 达到服务教学、相得益彰的目的。
问:您认为当前高校设备采购工作的难点是什么?
钱大益:北京科技大学是一个以工科为主的学校, 购置的大量设备专业性很强, 设备采购工作的难点主要表现为:
一是部分高、精、尖设备在招标过程中技术指标的确定。因为不同的厂商设备功能可能各有特点, 如何购置到老师们满意的设备, 技术指标的确定就成为难点之一。
二是自制设备和自行设计委托加工的设备购置。这类设备是老师为某一领域的科学研究需要自行开发的设备, 设备采购部门很少能参与意见, 也无法采用招标的方式采购, 并且还存在设计的参数如何实现的问题, 所以作为设备采购部门如何协助老师完成设备的加工验收也是难点之一。
李跃文:编制高质量的招标文件。
许五龙:我个人认为当前高校设备采购工作的难点在于招投标制度不完善, 教学院系作为仪器设备的使用方, 很难参与到整个的招投标过程中, 再加之国有资产管理部门、财务部门、招投标中心与教学院系缺少沟通、协调, 导致采购的仪器设备不能满足教学科研要求, 造成资源浪费的不良后果。
张存旺:我们学校是北京市市属院校, 近几年来北京市财政投入了大量的设备采购资金, 学校的教学条件有了显著的提高。我们学校在采购过程中, 严格按政府采购程序进行, 较好地完成了采购任务。但在采购中, 我们也遇到过以下难点:
(1) 由于采购的部分教学设备专业化程度较高, 很难找到三家以上的供应商, 流标的现象时有发生, 申请公开招标以外的其他招标方式, 程序复杂, 手续繁琐, 严重地影响了设备采购招标进度, 进而影响了资金的使用效率。
(2) 按照有关规定, 在招标过程中公布设备采购预算数, 超预算投标的现象减少了, 但投标所报的价格的差距较小的现象增加了, 有的一个上百万的项目, 最高与最低报价差距只有200元, 这样在设备采购招标中很难形成竞争。
问:您在高校设备采购工作中有哪些经验与体会愿和大家分享?
钱大益:做好采购工作的核心是要有完善的管理制度和采购工作流程。而在整个采购流程中, 主管设备采购工作的人员所起到的关键作用, 就是严格的把关、规范程序, 同时, 加强督导与协调。其次, 设备采购和管理工作与各单位息息相关, 在采购工作中, 主管设备采购工作的人员更多起到的是配合作用, 要清楚每个项目的执行者是各个学院的老师, 他们才是工作的主体, 设备采购部门处在配合的位置;而决不能喧宾夺主、让老师来配合我们做工作。只有摆正了自己的位置、认清角色, 才能够知道自己应该做什么、怎么做才能做好工作。也就是说, 在整个工作进行中, 实验室管理处应该是一个为老师们提供良好服务的角色, 而不是让老师为我们的工作来服务。
李跃文: (1) 充分利用互联网了解相关产品信息对于编制高质量的招标文件很有帮助。 (2) 所有的评标方法中, 采用综合评分法最有利于保证购得性价比最佳的仪器设备, 但程序较复杂。 (3) 评标过程中, 多参考投标文件中的产品说明书更有利于了解产品的真实技术性能。
许五龙:针对我们地方本科院校, 教学仪器设备采购主要以满足教学为主, 因此, 我认为应该着重强调仪器设备的教学实用性, 不能片面求多、求新、求专业, 只要能满足教学要求即可, 如果经费充裕或教学科研急需, 在做好充分论证的基础上, 可适当考虑高档贵重精密仪器设备的采购。
张存旺:在采购中, 我们第一, 严格按照政府采购程序进行采购。政府采购计划内的项目, 必须通过政府采购立项、随机选择有资质的采购代理机构、委托采购代理机构公开招标进行采购;计划外的项目凡是资金达到政府集中采购目录规定的限额标准的项目, 也要按政府采购程序, 政府采购立项, 委托代理采购机构公开招标进行采购;凡使用财政性资金采购集中采购目录内的设备, 不论是项目资金还是日常资金, 都按协议采购方式通过政府采购网进行采购。第二, 在提出技术需求时, 我们要求项目负责人要严格按照政府采购的有关规定, 不能提有品牌倾向和供货商倾向的条款, 采购代理机构必须请专家进行论证, 严把技术需求的公平公正。第三, 在招商过程中, 由于采购的设备专业性较强, 潜在的供应商较难发现, 我们反复向项目采购的老师强调要通过多种途径多与厂家接触, 在接触过程中, 要讲政策, 讲公平, 对所有的厂商都一视同仁。第四, 评标过程中, 为保证专家在评标过程中的公正与公平性。项目负责人与专家的接触必须通过代理机构, 并在代理机构的监控下只进行采购项目的技术需求方面的交流。
问:“3﹒15”消费者权益日刚过, 您认为高校在设备采购环节中是强者还是弱者?高校该如何保障自身权益?
钱大益:其实消费者与供应商是两个平等的主体, 不存在谁是强者谁是弱者。出现这样的问题主要是我们采购人员在合同签订时存在疏忽, 如果我们在商务谈判及合同签订时考虑的更周密一些, 就不会出现这一问题。我从事采购工作四年来, 还没有遇到。其实, 我们也应该与设备供应商做朋友, 俗话说“买卖不成仁义在”。只要供需双方建立了良好的合作关系, 就一定能顺利完成各项采购任务。
李跃文:采购国内生产的普通仪器设备, 由于选择余地比较大, 学校有较大的主动权;若采购国外生产的高精尖仪器设备或特殊仪器设备, 学校往往比较被动。在选择供货商时, 注意资质审查, 并且签订严谨的供货合同有利于保障学校的权益。
许五龙:我认为高校在仪器设备采购环节中, 处于劣势地位, 主要在于:目前市场上教学仪器设备名目繁多, 供应商服务质量良莠不齐, 教学院系在做设备申购计划时, 仅凭因特网等有限渠道去了解相关信息, 很难做出科学合理地认定, 有时对供应商的选择仅凭领导意志决定, 难以保证设备采购质量。
在仪器设备采购过程中, 高校应该建立科学合理的对于产品和供应商的综合评价体系和客观的评估程序, 做好充分的调研工作, 以保证采购到满足教学科研要求的仪器设备, 保障自身权益。
张存旺:高校的设备采购是政府采购的重要部分, 采购任务较大, 在采购中很难说是强者或弱者。在设备采购中, 严格按政府采购程序进行, 采取公开招标的方式进行招标, 形成有序的采购竞争, 购买上教师满意、学生满意的设备, 是我们永远追求的目标。在采购中我们曾发生过供应商中标后不执行合同的现象, 对于这类不执行合同的供应商, 采取法律手段费时费工, 效果不明显, 我们只能采取进入学校供应商黑名单等做法进行惩治, 但这样惩治法律依据不充分, 应加强这方面的立法, 保证采购人的合法权益。
问:购买国货是世界各国政府采购政策的基本原则, 购买国货成为许多国家政府采购立法中的一项重要条款。您如何看待高校采购中的洋货与国货?您认为面对当前的全球经济危机, 高校政府采购发挥着怎样的产业导向作用?
钱大益:应该说我们在采购设备时也尽力遵循这一原则, 所以采购一些通用的设备我们基本上都是购买国货。但我校是一个以工科为主的学校, 科研工作中需要大量专业性很强的设备, 目前, 国货在这方面存在很大差距, 满足不了教师科研工作的需要, 所以这部分设备只能是进口。
李跃文:在满足学校使用要求的情况下, 应尽量采购国货。在当前形势下, 高校政府采购对相关厂家有一定的帮助。
许五龙:目前国内政府采购中的确存在一些崇洋媚外的做法, 去年广州亚运场馆音响系统招标事件就是很好的例证。我认为目前国内很多厂商生产的仪器设备, 不论在生产工艺, 还是在技术指标方面, 都是能够满足高校教学科研需求的, 完全没有必要“非进口原装不买”。但是对于部分领域、部分专业所需用的一些专业仪器设备, 国内目前还不能生产或技术标准达不到技术标准的, 可适当考虑国外产品, 例如广电设备等。
在目前国际经济危机和全球经济滑坡的严峻形势下, 高校政府采购应该在满足教学科研要求的前提下, 尽量向国内品牌倾斜, 优先采购自主创新产品, 支持民族企业健康发展。
张存旺:我们在设备采购过程中, 执行国货能代替洋货的, 就一定要购买国货的原则, 但是我们不排斥洋货。在当前的经济危机中, 我们学校的项目负责人和设备采购管理人员, 大家都希望购买国货, 支持我国的实体经济。项目负责人在立项过程中, 充分的进行调研, 尽量选择“中国制造”的设备;在采购过程中, 我们严格执行进口设备的论证工作。通过这些有力的措施, 保证“中国制造”设备的采购量。
周信宏:国货与洋品牌是非常好的话题。惠普从上个世纪70年代末便和中国接触, 是美国在高科技领域里面第一个进入中国的跨国公司。我们一直都致力于做一个本土化的中国公司, 自从1985年中国惠普公司成立以来, 我们一直服务于国家的建设, 我们叫中国惠普, 而不像一些国外品牌叫某某中国, 所以我们身上可能有一些洋血统, 不同的DNA, 但我们确确实实有着一颗中国心。
理财大家谈 篇8
现在市面上的理财工具主要有以下几种:黄金、基金、银行理财产品、股票、国债、保险、储蓄等等。当我们在选择任何一种理财工具时,大多先考虑的是看看它能给我们带来多少收益,却往往忽略了它的费用。最近,不少读者都提到了理财产品的费用问题,我们通过读者的亲身体验,看看这些理财工具都是如何收费的。
黄金手续费就是差价
自从中国银行在上海推出专门针对个人投资者的“黄金宝”业务之后,我就开始准备炒金,并且认真分析了不同银行的“黄金宝”和其他黄金投资产品的费用问题。
如果购买实物金条,需要支付两方面成本:一是加工费,二是买入卖出之间的差价。算下来大概每克金价需上涨1.7元,投资才能赚钱。以最近每克148元的金条报价为例,如果投资者从银行买金条,那么买价为每克148.2元左右,而卖回给银行的价格为148元,这一买一卖投资者付出的差价为0.2元左右,一般情况下是相对固定的。其次手续费的计算,投资者购买金条时付出的手续费为每克3.5元,而卖回给银行时,银行会退还2元,因此一买一卖实际手续费为每克1.5元。
除了实物金条,“纸黄金”也是黄金市场重要的交易工具。“纸黄金”交易在宣传上并不需要交纳任何手续费,但银行报出的是一个中间价,如中行的价格加减0,5元后就分别是投资者买入和卖出的价格,也就是说,我们买入“纸黄金”后,只有在价格上涨1元以上才可获利。
祝先生
开放式基金 申购、赎回都要钱
由于前段时间股市大涨,市场上的开放式基金成了普通投资者关注的重点。我是在4月份入市的,当时没有认真学习,听说开放式基金很赚钱,就认购了上投摩根公司的上投双息平衡基金。我共认购了6万元,但回家上网一查,1元1份的基金我并没有得到6万份,而是只得到59280份,另外720份的钱交给了基金公司,也就是1.2%的认购费。这就意味着,我投资的上投双息必须上涨1.2%我才能收支持平。
我这才认识到费用的重要性,找了一堆资料后,我发现购买基金所要交纳的费用主要分为手续费和管理费用。手续费包括认购费、申购费和赎回费。不同基金管理公司管理的不同基金的手续费率不同;不同种类的基金有不同的管理费率,比如债券型基金的管理费一般是0,75%,而股票型基金则为1.5%;购买基金的额度大小和投资时间的长短也会使平均年费率有很大的差别。目前购买开放式基金,持有一年的总费率约为3.5%。各个公司的申购费一般在1%至1.5%之间,赎回费一般在1%至1.5%之间。托管费是每年按照基金净值提取一定比率交给托管人——银行的费用,目前行业标准一般为0.25%。看来,投资前必须要做功课,不然随便投资是要交学费的。
李先生
股票费用不少
我是5月份新开的股票帐户,当时股市正值高点,我把买卖股票应支付各种费用和税收做了一下统计,在上海,证券交易所代理业务费用与税收如下:
A股(基金)代理费用
基金代理费用无需缴纳印花税,其他各项费用均与A股代理费用相同。
1、开户费。投资者凡需从事A股交易必须开立股票帐户,个人投资者需开立帐户卡。上海开户分为纸卡与磁卡两种,个人纸卡40元/帐户,个人磁卡本地40元/帐户,异地开设需交70元/帐户。
2、委托费。投资者在办理委托时需交纳费用1-5元不等。
3、佣金。这是投资者委托成交后交纳的费用,按成交金额的一定比率向证券商支付,目前为成交金额的3.5%。
4、税金。委托买卖成交后给财税部门的印花税,目前为按成交金额4%交纳。
5、过户费。成交后更换户名所需一般为1元/次。
B股代理费用
1、佣金。交易所会员委托买卖的收费标准按实际成交金额向投资者收取6%。的佣金。
2,税金。按有关税收规定收印花税为成交金额的3%。
刁先生
信用卡提现手续费别忽视
现在很多银行对信用卡申请提供了种种便利和优惠,我们公司就跟某银行合作,给每个员工都申请了一张。我以前没有用过信用卡,只知道它可以透支,于是就在里面存了5000元钱。有一次我在商场看中了一台跑步机,刷卡时商场机器出现故障,不能刷信用卡,我只好到取款机取钱付了现金。后来我在查对帐单时,发现银行收了我30元的手续费。我打电话到银行理论,才知道原来信用卡不管里面有没存钱,也不管是在柜台还是在柜员机,只要提取现金,就要收手续费,费率因银行不同而有所不同。现在国内大部分信用卡,不分本地、异地,只要提现,都收手续费,费率从1%到3%不等,且设有“最低消费”,最低从1元到30元不等。
这样一来,我用信用卡提取1000元现金,按3%的费率算,确实是要支付30元手续费。更要命的是,信用卡不但提现手续费高,而且一旦从信用卡里拿钱,就被银行视为贷款,一过帐单日,就要收每天万分之五的贷款利息,且是利滚利。但往信用卡里存钱没利息,另一方面,存入信用卡的钱出来很难。银行工作人员还告诉我,他们可以帮持卡人将“溢缴款”(多存入的金额)转入指定账户,但需支付汇款手续费,费用为汇款金额的千分之五,最低每笔5元。若不想多掏钱,则只能放在里面让银行抵扣透支额,但这相当于给了银行一笔无息贷款,太不划算了。
看来,拿着信用卡就刷卡消费好了,善用透支额度还能让自己多一笔活钱。但既不要存钱,更不要从里面取现,除非万不得已。否则成本很高。
陆小姐
保险趸交还是分期交
现在很多人都有商业保险,但对于交费的门道知道得并不多。我的一个朋友在投保时经济条件尚可,他看中了保费趸交的“便宜”和“省事”,于是一次交清了本可以分20年交清的保费,金额是3万元。但在保单生效两年后,他不幸患了癌症,保险公司赔付给他7万元,但已交的3万元保费是不退还的。如果他当时选择20年分期缴费,那么,他在出险前只交了3年合计7000多元的保费,同样可以获得7万元的全额赔偿。
事实上,保险公司各险种的交费标准都是经过精算后,以同期银行利率为比照制定的。一次性趸交与分期交付可以用20年整存整取的定期储蓄与零存整取的差别来理解。仅仅看明细表上所列保费的差别,就简单判定“趸交比分期交付便宜”是不恰当的。
保险条款中有一条是保费豁免权益,也就是说,如果投保人在交费期尚未满时就出险,则未交清的那部分保费就可免除,并不受影响获得保单全额的赔偿。
这项条款对于那些不退还保费的险种尤为重要,享受同样的保障,趸交与分期的付出却是大相径庭。目前占各家保险公司业务量相当份额的疾病险,多规定保单生效后一年以内出险,退还已交保费,获得保险金额的10%赔偿;一年以后出险,不退保费,获得全额赔偿。所以,在有保费豁免条款的险种里,可能的情况一定要考虑到。
范女士
个人生涯时间也是成本
我1997年步入社会开始工作,每月收入从最初的400元到从2000年下半年起每月5000元左右,细细算来,也有大概31万元的总收入,但前天去银行存款,我发现自己现在的银行存款才6000元,原先设想的在28岁前开一家专卖店的创业计划遥遥无期,不禁一阵悲凉。痛定思痛,我将所得收入和支出仔细计算了一下,发现自己的理财方式和观念大有问题。
根据我的计算,这31万元收入除了10万元左右必须消费外,其他消费都是不必要的,比如:我已在外地扎根,却耐不住老妈的唠叨,出资4万元左右跟兄弟合伙在老家盖新房,但实际上我根本不会去住;从开始工作至今,我的手机已经换过5次,其中有两款更是新推出时就买的,价格很快就缩水损失很大;电脑也是如此,总是跟潮流不断更新,今天加内存、硬盘,明天又加打印机,细想其实完全没有必要:买CD机是一时冲动,花几百元买的高级钢笔很快就不知道丢到哪里去了。这些都是没有仔细思考,没有具体分析是否真正需要就买下来,是不成熟的消费。
在工作上,我跳槽了5次,很多朋友都说这过于频繁,虽然有工资的上涨,但时间的损失我却很少考虑,现在想来有些后悔。
我也想提醒大家,个人生涯设计不周导致的风险成本和理财所花费的精力以及时间成本,都是理财中的细节问题,千万不要忽视了。