创青春社会实践活动心得

创青春社会实践活动心得（精选12篇）

创青春社会实践活动心得 篇1

旭日和暖，惠风和畅。2***年6月8日，我创青春社会实践小分队深入基层，来到位于中原科技谷的社会实践基地，开始了考察前的路线侦察与规划，活动中，分队成员积极交流，深入一线，贴近实际，用自己的实际行动获得关于考察路线的第一首资料。途中，尽管发生不少曲折，甚至出现过迷路的现象，但考察队员不畏艰辛，戮力向前，在毕晓杰队长的带领下，积极运用多种导航方式，充分利用手机百度地图的信息优势，结合沿路居民的地理优势，克服重重困难，并最终顺利抵达目的地，圆满完成了活动前的线路规划任务。

对于此次任务的完成，离不开队长毕晓杰同学的坚强领导与正确指引，也离不开广大队员的积极配合与不辞辛劳，更离不开校方对此次活动的大力支持与精神鼓励。通过此次活动，深化了团队成员的合作意识，吃苦意识，奉献意识。增强了广大成员对人民路线的认识，对吃苦耐劳精神的认识，对服从命令听指挥的认识。使我们更深入的体会到读万卷书与行万里路的区别，使我们在注重理论的同时也丰富了我们的实践经历。

回眸今天，路途遥远，我们无畏艰辛，不识路途，我们一往无前。展望未来，前景漫漫，吾将上下而求索，风雨征程，我们更将团结一心，共力前途，为完成此次社会实践的宏伟目标而不懈奋斗。

相信在未来的日子里，社会实践团队的成员们能做出更大的业绩。

创青春社会实践活动心得 篇2

关键词：创客社团,问题意识,创客思维

小学发展“创客”教育, 如何培养小创客也成为了基础教育研究的课题。“创客”不是以完成某个图纸上的作品为目的, 而是以“玩”为创意的起点, 做自己想做的事, 在做的过程中改造现实世界的薄弱环节, 提出更好的设想, 并通过团队合作完成设计。在活动过程中, 学生熟悉基础知识, 通过实例了解结构部件的运用、智能部件的功能、主要工具的使用……为自己的创想打下基础。

我校在四至六年级的学生中组建创客社团, 在两年多的实践中, 我们发现, 要培养勇于创新的“创客”, 教师首先要更新观念, 改变原有的常规教学理念, 努力激发学生的“问题”意识, 塑造学生的“创客”思维, 创新学习方式, 在合作、分享、交流过程中, 不断发展和完善自己的成果。

1. 激发“问题”意识

所谓“问题”意识, 就是一种有利于创新思维的方式, 这种思维方式是由“问题”倒逼出来的, 对解决实际问题很有针对性, 是用新的思维方式和思想方法解决新问题。比如学生在分析家居生活不便的过程中, 提出了“智能伸缩衣架”“智能养花系统”“智能窗帘”等一系列的课题, 给生活带来了方便;在分析学生学习习惯的过程中, 提出“智能书桌伴侣”, 以纠正不良坐姿;在社会考察中提出了“人性化行人路口等候区”的课题。

一个好的课题能最大程度地调动学生的积极性, 并且与生活学习联系起来。在网络时代, 学生有机会接触来自多方面的信息, 能够获得各界知识, 因此, 从网络选择课题也不失为一个好办法。比如, 有学生看到导盲犬缺口问题的新闻后, 萌发了设计“仿生导盲犬”的念头。这种多元的问题意识, 为开展创客教育提供了很多优秀的课题。在培养问题意识、发现问题的过程中, 教师要尊重关爱学生, 鼓励引导学生发展自身个性, 发掘自身潜能, 实现自身价值, 让学生处在放松、自在的状态, 这样更有利于创造力的发挥。

2. 塑造“创客”思维

“创客”思维即创新性思维。塑造“创客”思维最重要的是引导学生养成一种思辨性思维的习惯。例如学生在结构件搭建、电路设计、智能控制、功能调试的过程中, 要考虑合理的方式, 细化解决实际问题的步骤, 这其中肯定会碰到很多问题。这时要培养学生的创新能力和创造能力, 就要打破传统教学的局限, 让学生涉猎广阔的知识, 让学生养成随时学习的习惯。此外, 移动学习为学生提供了资源搜索的条件, 把获得知识的渠道从教室扩展到无限的网络空间。同时, 开源软件与电子控制硬件结合而产生了低成本的“开源硬件平台”, 为学生完成创客课题提供了前所未有的便利条件。

在创客学习过程中, 还得培养学生发散思维的能力, 促使学生利用多种途径解决问题。一个学生在设计智能阳台的时候, 考虑到晾衣杆要在阳台内外移动, 他选择利用舵机的角度变化来实现, 但是由于速度快、惯性大等原因, 很难稳当收放。经过反复实践, 他找到了利用减速电机进行轨道平移的方法, 送进送出衣架既稳当又方便, 巧妙地解决了移动不稳的难题。同一个问题有不同的解决方案, 学生可以根据自己的思维深度选择符合自己的最优化解决方法。

3. 达成“分享”共赢

社会建构主义学派认为, 人们可以通过彼此之间的交流合作, 在已有的知识储备和经验的基础上, 构建新的知识。和简单的完成习题求解不同, 创客课题是一个很复杂的过程, 完成一个创客课题, 学生往往需要经历制订计划、执行计划、试运行、纠错、修改等过程, 花费较长的时间和精力。

很多课题不是依靠一个学生的力量就能够完成的, 因此, 教师要引导学生多与人交往, 交一批有思想的朋友, 让他们成为自己的良师益友, 形成良好的团队。在完成创客课题的过程当中, 每个学生的参与和贡献都至关重要。创客课题组可以由不同年级的组员组成, 在互动过程中, 各年级年龄特征各异, 可以发挥各自的特长, 形成良性的循环, 让每个组员都有所获益。

在研究过程中, 往往会推翻和否定前面的结论, 推倒重来, 不断实验, 经过一种抽丝剥茧的过程, 学生的技能和知识在不经意间得到提升, 也更能体验到创新的乐趣。学生完成了一件作品, 不仅仅是陈设自赏, 而是要把作品介绍给其他人。创客通过合作共享, 吸收别人的研究成果, 从而将创新成果不断优化。因此, 在创客课题研究的不同环节, 教师都可以引导学生相互分享, 分享问题、分享思考、分享理念、分享方法、分享成果……在推广的过程中, 学生通过演讲TED、制作海报广告、拍摄微视频等方式, 把自己或者自己团队的点子及解决过程分享给他人, 达到分享共赢的目的。此外, 我们还鼓励学生加入社区, 寻求校外的帮助;邀请校外专家作为顾问, 在网络上和学生一起交流等。让创客通过合作共享、相互协调, 发挥各自的特长, 往往能爆发出更大的创新能力。

创青春社会实践活动心得 篇3

一、营造氛围促和谐

现在的孩子大多数是独生子女，家里爸爸妈妈、爷爷奶奶都宠着、让着他们，于是形成了以自我为中心的想法，缺乏团结协作的精神，那么在进行实践活动时往往会因为各种原因或者摩擦导致活动不能顺利开展。因此教师一定要营造一种和谐的小组氛围。

（一）游戏凸显合作魅力

学生自己产生真正寻求合作的意愿，是合作学习有效最主要的因素。因此在小组组建完成后，我会带着孩子做一些有趣的游戏。比如：拔河比赛、捡豆子比赛等。活动之前当然是请小组商量如何各显神通来取胜，对于游戏孩子们是喜欢的，而且都有很丰富的经验，每个孩子都会绞尽脑汁想点子，这样无形中建立了团队这个概念。游戏前也是安排了小组讨论的时间，五分钟后活动开始。正是在放松的环境下，这样简单而富有意义的小游戏让孩子感受到了合作的妙用，这比老师的说教管用多了。

（二）对比感受倾听魅力

倾听不仅是对发言者的一种尊重，而且可以把别人对问题的看法和自己的观点加以比较，从而得到更客观、更准确的结论。然而孩子们在课堂上不是七嘴八舌就是沉默不语，很少孩子养成倾听他人发言的习惯。在我的综合实践活动中我是这样做的：根据活动需要先让小组自由讨论，接着开展交流活动，当然很多孩子说得不好。在这样的情况下，教室里很安静，于是我告诉孩子：请你在交流的时候认真听，如果你的方法比他好，你准备好举手告诉大家；如果你和他想得差不多，有补充的就举手充实这个活动方案；如果你没想到的，请用心记，把它转化成你的金点子。然后重复刚才的讨论，反复训练几次，孩子慢慢会学会倾听。通过比对，直面感受倾听的魅力，比老师憋着气扯着嗓子批评学生的效果好。

二、合理分组促和谐

（一）优化组合，使之和谐

综合实践活动中的小组组合时以自愿为主，鼓励学生们自己思考后确定组合。但在组建的过程中会出现这样的现象：班上能力强、成绩好、学习认真的学生组成一个合作小组，一些成绩不好、学习态度不认真、喜欢玩耍的学生组合在一起。这样往往会出现有些小组人数过多，有些小组缺乏组织能力，如一盘散沙。这样的组合不仅会失去小组组合的意义，也让学生对小组活动失去兴趣。因此在分组时还是需要老师从中协调。

我在分组时是这样做的：先确定班上组织能力强的、学习态度认真、有责任心的学生成为小组的核心成员，其他学生围绕核心成员以自愿为原则组成合作小组。最后在征得小组成员及本人的同意后，再适当调整小组成员。每个小组一般在6至8人左右，考虑到小组内成员的性别、学业成绩、能力倾向、性格等因素，保证每个小组在大致相同的水平上展开合作学习。

（二）细化分工，使之和谐

在进行一些较复杂的实践活动时，特别需要小组成员之间的配合，活动的顺利开展取决于小组内合理的分工和任务明确的落实。

教师要引导学生根据自己的实际情况合理选择任务：如组织能力强的做组长负责协调工作；善于表达的做发言代表负责小组汇报；动手能力强的学生可负责动手实践等。这样分工明确，责任到人，真正做到人人有事做，人人做感兴趣的事，小组的合作就会加快活动的进程，提高了课堂效率。

三、适时引领促和谐

（一）适时关注，和谐引领

教师不仅要放手给予学生独立的思考、充分动手实践的空间，也要花更多的精力去关注学生活动的进程，对学生活动做到心中有数，督促学生落实好活动方案。如开展《走进湿地天使——鸟》活动中期成果展示阶段，每两天就会到班上找各小组成员谈一谈，了解活动的开展情况，这种询问对促进学生坚持进行活动很有帮助。

（二）及时点拨，和谐引领

当学生在活动中遇到困难时，教师要积极地帮助学生出点子，想方法。一般来讲学生在开展外出调查、研究性学习活动中，开始时会碰到很多的难题。比如在开展《走进湿地天使——鸟》活动中：怎样选择调查人群；怎样和陌生人去搭话、交流；怎样在实地采访中提出有效问题等等，很多问题是在我们活动前大家根本没有想到的。这就要求教师在活动中要因人因组的不同情况，随时对小组活动中的难题做好点拨工作，不然小组合作难以进行。

四、无痕评价促和谐

在综合实践活动中，评价是活动过程的重要部分，为确保学生兴致勃勃地投入到合作之中，适时的激励评价就是鲜活的“兴奋剂”。

在我们的教学中教师常用的是语言评价，其实还有一些评价方法对孩子的鼓励作用也是很大的。比如小组在讨论交流的时候，你走到他们的身边，弯下头去倾听，轻轻地点头，微微的笑容都会让孩子得到鼓励；当小组在展示成果的时候，你竖起大拇指，让孩子们把作品展示出来，其实对孩子来说也是一种莫大的鼓励。无痕评价无声有形，对于小组的合作学习有莫大的帮助。

创青春社会实践活动心得 篇4

绽放战疫青春教育实践活动心得体会【篇一】

2020年的春天以特别的方式开始，注定了这是一个不同寻常的春天。一场疫情突如其来，笼罩了整个祖国。本该喜气洋洋、欢声笑语的春节却冷冷清清;本该车水马龙、张灯结彩的大街上，却人影寥寥;本该怀满喜悦，幸福满满的内心却充满了紧张和不安。

面对疫情，有些人逆行而上，直面毒魔;有些人坚守一线，筑牢防线;有些人慷慨解囊，助力抗击疫情;有些人留家中，阻隔病毒传达。这些人里有我们的父母、亲朋好友，还有我们的亲戚邻居，有我们每一个人。

妈妈告诉我：我们这些学生，虽然不能够在这场疫情中帮上忙，但一定要听号召，要呆在家中减少走动，这是阻止病情肆意蔓延是唯一的方法。我们如果需要出门也要带上口罩，保证不会感染到病毒。我们能做的就是不会给医护人员、警察造成更大的负担。

于是，我每天都在家里呆着哪儿都不去，对于我来说是一种折磨。除了学习，看课外书，每天我都要关注武汉疫情。在网上，总有许多给祖国加油给武汉加油的视频，让我觉得在这个与众不同的春天里，我们共同患难，携手度过这一次的天灾，迎接一个与往年不同的春天。

窗外阳光灿烂，鸟儿婉转歌唱，院子里的杏花绽开了笑颜……哦，祖国的全新面貌即将在这个春天展现，我们也要好好的学习，争取能够像医护人员和警察一样，能够为伟大的祖国做出贡献，做一个对祖国有用的人，成为祖国的栋梁之才。

绽放战疫青春教育实践活动心得体会【篇二】

X，女，汉族，研究生学历，X年X月出生，X年X月参加工作，X年X月加入中国共产党。自新冠肺炎疫情发生以来，她挺身而出、驰援湖北，成为省第一批支援湖北医疗队成员，在武汉X医院工作，负责病人的治疗护理、饮食、心理辅导和病区的卫生，每天都是超负荷、高强度工作，是重病区的骨干力量。

她不惧风险、义无反顾。面对突如其来的疫情，面对省委省政府组建援鄂医疗队的号召，x没有丝毫犹豫，第一时间向医院请战到抗疫前线。春节本是一家人好不容易团聚的喜庆日子，是孝顺年迈的父母，疼爱年幼的儿女，更是牛郎织女鹊桥相会、夫妻举案齐眉的幸福时刻,可是她舍小家为大家，和家人匆匆告别后,她就奔向了疫情主战场、最前沿!这种知难而上、敢为人先、无私奉献的精神值得我们每一个人学习和尊敬。

她靠前指挥、身先士卒。作为医疗救助组的负责人，她日夜奋战在医疗救治第一线，积极带领全组人员每日查房、专家组病例讨论、分析病例、提出诊疗意见、跟踪各项监测指标，确保患者得到科学、及时、有效的救治，同时为患者进行心理疏导，帮助他们消除疑虑，成为患者的贴心人。经过精心救治护理，X名确诊患者中已有X名治愈出院。

她牢记身份，发挥作用。在临时党支部的带领下，她与其他党员一道不顾个人安危,不计个人得失,佩戴党徽、亮出身份、冲锋在前，克服病人繁多、病情复杂、人手紧缺的种种困难，迅速形成战斗力，在抗击疫情一线充分发挥先锋模范作用，她经常连续战斗8-9个小时，汗水浸湿了防护服，口罩在她脸上留下了深深的印痕。在抗疫期间，x累计工作X小时，最长X个小时没有喝水、没有上厕所，为的就是与时间赛跑，同病毒战斗。她用自己的实际行动践行初心和使命，在最危险、最紧急的关头让党的旗帜高高飘扬，用危难时刻的坚守和大爱谱写了一曲铿锵有力的党员之歌。

x始终信守责任重于泰山,使命高于一切的理念,在平凡岗位上默默履行医务工作者的操守。

绽放战疫青春教育实践活动心得体会【篇三】

每个时代都有不同的人用自身的担当与责任书写着每个时代独有的“英雄”。

新型冠状病毒疫情无时无刻不牵动着华夏儿女的心，“最美逆行者”们在一线奋力抗战。闪现出无数英雄，那无数令人感动的场景，让我们深深地记住他们。“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行”感恩，感谢是我此刻最深的感受!

他，今年已是84岁高龄，却一直在武汉防疫最前线。他，就是我们的大英雄——赫赫有名的钟南山院士，带着坚定的决心与病毒斗争，他勇敢无畏,挺身而出,永远冲在前线,他曾说过:“把所有重病的人都送到我这里来。”这一句话是多么坚定自信，铿锵有力，这句话是需要一个多么博学多才，不畏死的英雄人物才敢说出来。多么让人敬畏的老人。他，值得我们永远的铭记和敬重。也让我立志长大要做像钟爷爷那样的能为国家立解危难的人。

还有一个女医生也十分让我敬佩。她是中共党员，医科院院士，医学部教授……可厉害了呢!这位就是李兰娟院士。疫情汹涌之时，武汉危急，她做出一个大胆的决定“武汉封城”!这一有效措施防止了新冠病毒大范围快速蔓延。一位73岁的老人，在危难面前，勇敢地挡在14亿中华儿女的身前，这怎能不叫人感动!更让人敬佩的是，在武汉时她不顾自己的安危，每天只睡三个小时，不分昼夜地带领着他的团队，研制疫苗，寻找病毒的根源。当看到她憔悴的脸庞，我心痛不已，她这个年龄本应该是像我奶奶一样坐在家中安享晚年的时候，可她却为了我们的祖国不辞辛劳，夜以继日的工作。想到这里，我的眼睛突然湿润了。她，真不愧是我心中真正的巾帼英雄。

我的身边还有这样一群不是医生护士，却冲在第一线的人――他们就是社区工作者。我的妈妈，她也是社区工作者的一员，从正月初二开始没有假期的奔波于各个小区做访查排查统计工作，甚至很多晚上也要加班排查。我是多么希望妈妈在这个时候可以留在家中，多陪陪我和姐姐，多么希望她能休息休息啊。每天我和姐姐只能自己在家中学习，心中不免也会有埋怨和担心。有一次晚上我任性的抱着妈妈不让她出去工作。妈妈语重心长地告诉我，我们的祖国现在正面临危难，我们不是医生，不能为国家冲在前线。可是我可以尽我自己最大的能力，守住身边参与疫情防控，才能保护更多人的安全。听了妈妈的话，我的内心十分感动，我再也没有任何怨言，慢慢的也更多的了解了社区是疫情防控的第一线，一个口罩就是她们全部防疫装备，他们的身影出现在城乡的每个角落，他们要敲开一扇关上的门，只为了排除每一个隐患。

当我们在抱怨着在家里呆着无聊烦躁时，多想想还奋战在最危险的一线英雄们，他们为了战胜疫情连家也回不去，我们真该知足和感恩了，现在我们能做到的就是不出门，不给国家添乱，不让英雄们的付出白费。

每个时代都有不同的“英雄”，此时此刻战斗在一线，救死扶伤，迎难而上的医护工作者就是伟大的英雄。感谢一直战斗在一线的抗议英雄们，相信有你们，相信只要每个中华儿女众志成城，我们祖国一定会战胜这场无硝烟的战争。

绽放战疫青春教育实践活动心得体会【篇四】

在这次疫情防控阻击战中，我通过收听收看每天的新闻报道学习到了医护人员在一线抗“疫”时的不惧艰辛，看到了公安民警在各道口的坚定值守，外卖小哥为城市运转的点点付出，以及每一个普通的人为打赢这场“战役”做出的种种努力。

同为中国90后青年，虽然不能亲上前线，我想我们能做的也有许许多多，在条件允许的情况下在社区进行志愿，为一方的防疫工作做出自己的贡献。或者在家中认真学习，不断增加自己的专业知识储备量，为将来国家需要我们用专业知识贡献力量时做好准备。而其实，我们每个人要做的都很简单，就是在自己的岗位上，做好自己能做的一切!身为一名大学生，在疫情面前，减少出门，勤洗手做好个人卫生就是目前最重要的事。

疫情无情，人间又爱!在这场疫情中有无数的平凡人让我们泪目，有人为吃不惯米饭的援鄂医疗队送去10万个大馒头、有人为酒店医护人员送去最新鲜的蔬菜、有人为医护人员送去爱心午餐、有人捐出自己费劲周折买来的口罩、有人专门接送医护人员上下班……无数平凡人用自己的力量汇聚成抗击疫情的强大合力。国难当头，举全国之力共克时艰是每个中华儿女在国难面前表现出的责任和担当。

春天已经来到，冰雪渐渐融化。我相信，在党中央的领导和带领下，我们一定很快便能取得这场疫情防控阻击战的全面胜利!

相信，疫情终会结束，经历过战“疫”的中华儿女一定会更加勇敢坚强!

绽放战疫青春教育实践活动心得体会【篇五】

天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇。借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧。(毛泽东《送瘟神》)

武汉病了，为什么还有人去?因为祖国是个大家庭，家里有人病了，其他人都要去帮忙。他们不会害怕吗?他们会害怕，但他们不会退缩，这就是勇敢，这就叫逆行。

84岁的钟南山爷爷与他的团队经过辛苦的研究，预计疫情应于4月份以前结束，并管理了40多个重症监护病人，坚守一线与病魔做斗争，他们不论年龄大小，义无反顾向前冲。

73岁的李兰娟奶奶带领团队筛选出了合适的抗病毒药物，这些药物原本是用在其它的领域当中，但是经过筛选以后，发现只需要调整剂量就可以对抗新型冠状病毒，而且当前也开始进行对患者的治疗。

逆行，在这个冬天，让人动容，让人温暖!

河南支援湖北医师李慧，她的父亲于2月18日凌晨4点突发脑梗去世，她隔着屏幕看着父亲入土为安，却除了失声痛哭什么也做不了，跪在地上大声自责女儿不孝……“树欲静而风不止，子欲养而亲不待!”她不爱自己的父亲吗?她当然爱，但是有更多的老人和病人需要她守护，这就是“大爱”。

中国本来就是一个英雄的国家。中国人总是被我们当中最勇敢的人保护得很好。不管有多么艰难，我们之中都有一群最勇敢最担当的人，他们是中国的脊梁。

小区严控管理之初，所有的住户都收到了物管的短信：请小区的党员同志自动到物管报到。年近古稀的外公外婆一大早就到物管报到，进入小区党员志愿者群。妈妈参加了单位志愿者队，到金山郡下沉一线防疫。我在家禁足近30天，在这场战役中做我该做的。“达则兼济天下，穷则独善其身。”只要每一个人做好自己该做的事，世界就会变得更好。

青春正当时联手创未来观后感心得 篇5

这六十二年的风雨中走过的路，淌过的河，已不计其数，这六十二年里，我们有过失落，也有过辉煌。六十二年，对于一个人来说，可以完成很多很多的事，但对于一个国家来说，却是短暂的，是曲折的，但也正是这六十二年证明了我们祖国是强大的，是一个伟大的民族。

曾几何时，贪婪的侵略者纷纷来到中国，从此，这里的文明消失，只留下民不聊生，曾几何时，为了祖国的成长，多少人前赴后继，呕心沥血。而如今的中国，正向全世界发出最为雄健豪迈的声音。

在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放;在缀满诗歌的大地之上，读祖国壮年的成熟。

一九九七年七月一日，香港正式回归祖国;一九九九年十二月二十日，五星红旗飘扬在澳门的土地上;二零零一年七月一十三日是个令人激动的日子;二零零八年五月十二日是个令人伤心的日子;二零零八年八月八日是个举国欢庆的日子。

在农业中，我国著名杂交水稻之父袁隆平培育出了种植快，产量高等具有许多优点的水稻，使我国粮食产量有了明显提高。如今我国不仅能自给自足，而且还向国外输出了大量粮食，也证明了我国之所以被称为“农业大国，”并非徒有虚名。

在军事中，1960年11月2日我国第一枚导弹腾空而起;1940年10月16日，壮观的蘑菇云在罗布泊上空升起，中国人从此有了自己的原子弹。

创青春社会实践活动心得 篇6

毛主席在千万感怀之下，执笔挥出“峥嵘岁月稠”。也罢，遥望那个年代，屏幕上满是赫赫战功和中华之崛起。而我们眼前所期待的，不过是浪漫和憧憬。

我有时总会对这种青涩岁月发出感叹，有时也会在感悟出的一些微妙的哲理中琢磨着自己好像真的开始成长。但有时又会自责，自责自己本该充满学习意识的脑袋里想得太多，自责辜负了老师父母期待的眼神和那颗炙热的心。不记得什么时候，和一位关系较好的朋友去逛街。我们一路谈了很多事儿，谈的什么已经不大记得。只是他最后说的那些话至今还犹为浸心。因为岁月的安排，我们都一样，感动过也彷徨过，想要逃离却又最终品味这岁月带来的一切。即便是痛苦，我们也会咀嚼，就如同品着一杯苦涩的咖啡，被它的香味所缠绕，久久不能释怀。

回到现实中，又开始了在学习压力中的无力挣扎……

少年不识愁滋味，可我却不以为然，当我的思绪被那么多让人无奈的哲理阻拦而无法飞出那间窄窄的精神小屋时，追寻心灵圣境的愿望就愈加迫切。我时常虚幻地想：为什么?为什么当青春的胚芽正无声地萌发时，那些沉甸甸的关爱和期待却要压得它喘不过气，抬不起头来?

回过神来，才发现那不过是远离现实的牢骚罢了。

我明白那自出生就背负在肩的责任，根本无法将它卸下。只有让自己更加强壮，方能扛起千斤重担前行。

创青春社会实践活动心得 篇7

报告中提出要实施乡村振兴战略,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重,乡党委作为服务群众、服务“三农”最近最直接的单位,要牢记为人民服务的宗旨,努力培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍,切实贴近农民、服务农民。报告中提出必须坚持以人民为中心的发展思想,我们作为基层干部,要坚持问题导向,本着民生工作没有最好、只有更好的思路通过一系列亲民举措,实打实拉近乡党委、政府同人民群众的距离。

按照十九大报告,加快生态文明体制建设,建设美丽中国的要求,按照“科学规划、统筹发展,政府引导、群众自愿,经济适用、确保公正”的原则,以求真务实的工作态度,积极创新工作方式,探索危改经验,充分调动群众积极性,狠抓部门配合,各级各地要力争圆满完成危房改造工作,让群众住上美丽的房屋。

全力实施易地扶贫搬迁工作当前,脱贫攻坚、易地扶贫搬迁是难啃的硬骨头,十九大报告指出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。结合易地扶贫搬迁工作提出了新的要求,已经不再停留在搬得出、稳得住,而是要给搬迁群众搬出美好的生活,让他们生活在美丽和谐的宜居环境中。

当前,我国已经迈进了新时代,广大党员干部应以更加饱满的热情投入到工作之中,时刻保持着谦虚谨慎的工作态度,时刻保持着自己的先进性,立足本职,为了自己的事业目标,勤奋工作,不断保持着强大的活力与不竭的动力,更好的为人民服务。学习贯彻十九大精神,首先要准确把握十九大的精神,这是学习和贯彻的前提。十九大分析了当前社会的主要矛盾,对于今后的工作有着指导意义。学习党的十九大精神要大力发扬理论与实际结合,学以致用,才能把十九大精神落实到实处。

“一创双优”活动心得 篇8

市六次党代会从提高各级干部素质、增强执政能力、实现赶超目标的战略高度，提出了以“阳光、真诚、简单、责任、激情”为主要内容的干部文化理念，这对于进一步巩固和深化“一创双优”活动成果，加快领导方式转变，持续创新思想观念、优化干部作风、优化发展环境，意义重大，影响深远。“简单”是干部文化的重要内容，就此谈几点学习体会。

简单，即科学决策、化繁为简，是一种重要的哲学思想和思维方式。简单作为干部文化，是透过现象看清本质基础上举重若轻、以简驭繁的一种本领，是对唯物辩证法的熟练掌握与科学运用。简单是一种重要的哲学思想和思维方式。简单是智慧，大道至简使人生充满自信。老子的《道德经》中讲，大道至简。意大利画家达芬奇讲，至繁归于至简。最伟大的真理是最简单的真理，最高级的规则是最简单的规则，最普遍的规律是最简单的规律。对简单的哲学思考在中国古来有之，《易经》基本要义的第一条就是“简易”。老子讲，治大国若烹小鲜。西方思想家也对简单做过深邃的思考，奥卡姆剃刀定律提出“如无必要，勿增实体”。管理之道就是简化之道，强调要舍弃一切空洞无物的复杂的表象，直指问题的本质。费米思维强调简单化是最经济、最优化、最省力、最基准的思维法则。美国最高法院法官奥利弗·万德尔·霍尔姆斯曾说过：“简单，是对复杂的超越。”简单，追求的是一种深刻的平淡，是深入后的—1—

浅出，是滤去沙石后留下的金子，是对社会、生活和人生的洞察与凝练，是对宇宙大道的领悟与遵循。体现在工作中，就是坚持以群众利益为重，以大局为重，以事业为重，淡泊名利，质朴无华，一心一意干工作，心无旁骛抓落实，做一个高尚的、纯粹的、脱离了低级趣味的人。

简单是一种管理理念和执行文化。简单不等于鲁莽草率，不等于浅薄简陋，更不等于不讲规矩、不讲程序、不讲原则，而是把复杂问题简单化，凡事追求简单明了，容易理解、执行和操作。体现在工作上就是坚持实事求是，不绕弯子、不兜圈子、不推诿、不扯皮，不讲空话套话、不搞形式主义，将一个个复杂的问题简单化，然后高效地加以解决。这种文化理念的核心是执行力，注重的是效率，追求的是效果，解决的是普遍存在的“知行不合一”、“理念天上飘，行为地上爬”的矛盾。当前，我市部分干部中存在的“重说轻做”、“推诿扯皮”等问题就是缺乏执行力的突出表现。要在广大干部中大力倡导执行文化，在其位、谋其政、行其权、负其责，解决问题是简简单单一个字“办”，一时解决不了的也要向群众说清楚，决不左推右挡、上推下卸。

简单是一种把握规律、以简驭繁的领导艺术和工作方法。当今时代复杂而多变，我们的干部，特别是领导干部，面对头绪繁多的工作、错综复杂的情况、纷至沓来的信息，在需要快速拿主意、做决策、下指令的时候，常常感到心中茫然、手足无措，这固然有客观方面的原因，但是从主观上来讲，很多时候在处理问题时找不到 —2—

一个好的办法，并不在于问题本身的复杂，而是自己把简单的问题复杂化了，或者是缺乏一种把复杂问题简单化的能力。归根结底还是不善于抓主要矛盾、抓工作重点，吃不透问题的本质，缺乏一种化繁为简、以简驭繁的领导素养。

因此,干部在工作中要学会以简单对复杂，庖丁解牛、游刃有余。追求卓越的简单，是一种大智慧、大境界、大本领。

简单，通俗易懂；简单，言简意赅。崇尚简单，是素养，是境界，是智慧。做到简单，就要坚持以大局为重，以事业为重，以群众利益为重。

说话要开门见山，处理问题直奔主题，对待他人诚心诚意。只要人人都能弘扬简单的干部文化，××就会更加和谐，赶超发展就会变成现实。

“一创双优”活动学习心得体会 篇9

（一）近期，通过“一创双优”活动集中教育阶段的学习，体会颇多，对加强干部作风建设有了深刻的体会，个人认为，作为一名基层工作人员应增强“四个意识”。

作为基层工作人员，增强服务意识，做一名服务奉献的基层工作人员。要正视自己的位置，要树立“以人为本”的服务意识，坚决杜绝各种官僚主义作风，坚决避免门难进、话难听、脸难看等现象的发生，对于老百姓提出的问题，要耐心细致的解答。

作为基层工作人员，要增强责任意识，做一名履职尽责的基层工作人员。要勇于承担责任、坚守责任，对于领导部署安排的工作任务，都要认真地、及时地完成；认真对待每一项工作，要始终保持一种对人民负责、对单位负责、对自己负责、对社会负责的谨慎态势，真正做到坚守岗位、默默奉献。

作为基层工作人员，要增强纪律意识，做一名称职的基层工作人员。对于单位各种规章制度，坚决按要求、高标准的完成；对于自己分内的工作，做到不拖延、高效率；对于值班等工作，做到不迟到、不早退，保持通讯工具畅通，及时完成上传下达任务。

作为基层工作人员，要增强进取意识，做一名勇于争先的基层工作人员。古人说：“天行健，君子以自强不息。”要结合我们自身工作的实际，针对自身短板，不断加强对新问题、新知识、新情况的学习和研究。通过不断地学习，用科学理论知识武装自己、提高自己，争取走在时代的前沿。

群众利益无小事。身在基层，一言一行、一举一动更是同群众息息相关，这就为我们的工作提出了更高的要求。但我相信，如果我们每一名工作人员都能增强上述“四个意识”，我们的工作将会达到一个新的高度，我们的事业将会去的长足的进步，我们的生活也将会更加的和谐、美好。我们无论在哪个岗位，都要以新的形势和任务为新的起点和开始，认认真真做好基层的每一件事，为建设美丽、富裕、和谐新濮阳做出自己应有的贡献。

“一创双优”活动学习心得体会

（二）自从全市不断深入开展“一创双优”活动以来，我通过一段时间的认真学习，受到的触动很大，现谈谈自己的一点心得体会。

“一创双优”集中教育活动，是市委作出的重大战略决策，是我市各项工作的抓手和载体，是启动濮阳发展引擎的总开关，对于推动濮阳又好又快发展，具有重要的现实意义和深远的历史意义。这次活动的根本目的就是要更新观念，凝聚人心，鼓舞士气，推动濮阳的新发展。

按照本次活动要求，结合自身实际，在“一创”上下功夫，即重点在思想观念创新。思想观念的创新，要通过学习，破除自我满足、不顾大局、僵化保守，脱离实际、个人主义的思想观念，树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁从教的理念。借助“一创双优”这次机遇，我要给自己制定一个“发展自我、提升教学素质的”的发展计划。

第一：讲正气，是中华民族也是我们党的一个优良传统。古语所说的“我善养吾浩然之气”，“一点浩然气，千里快哉风”，等等，都是讲一个人必须树立正气，必须有正义，必须有正义感。有了一腔浩然正气，才能无所畏惧地前进。所以我要牢固树立马克思主义的世界观、人生观价值观，牢固树立正确的金钱观，自觉抵制拜金主义，享乐主义和极端个人主义思想的侵蚀，坚定共产主义理想和建设中国特色社会主义的信念。对于各种歪风邪气要时刻警惕，自觉远离。第二：讲学习，历来十分重要。我们这个国家和民族，自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。周恩来同志说过，领导干部要活到老，学到老，改造到老。当今时代知识在不断更新，知识的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就会落伍。因此我要多阅读优秀的报纸期刊、专业书籍等，扩展视野，更新知识.不断陶冶自己的情操、净化心灵，以取得综合能力的提升。

第三：培养自己宽阔的胸襟，陶冶自己的情操，培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失，不发无谓的牢骚，甘于清贫，耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处，工作中多向领导和同事学习，与单位同事共同发展，争取荣誉。

最后，我希望通过综合能力的提升，能够更加完善自身，更好的投入到工作当中，为建设美丽、富裕、和谐新濮阳做出自己应有的贡献。

“一创双优”活动学习心得体会

（三）通过一个阶段的学习，我认识到“一创双优”集中教育活动是在全市干部群众人心思变、人心思干、人心思发展的关键时期部署开展的，顺应了时代发展需要，代表了群众愿望，十分必要，非常及时。我一名基层工作人员，早就期盼范县早发展，期盼着城关镇早发展、快发展、超越发展；早就期盼我们范县环境好，城市美，人民幸福；早就期盼我们城关镇干部强，群众优，一切都好。

段书记讲的好，他说：“为了濮阳的发展，每一个濮阳人都要把濮阳当成自己的家来经营。每一个濮阳人都要摆正自己的位置，主动融入到这个大家庭中来，同心同德，群策群力，建设好、经营好、维护好我们这个共同的家园”。

段书记说的好，他讲：“为了濮阳的发展，每个同志都要大胆放弃个人的恩恩怨怨，抛弃一切私心杂念。每个干部都要讲党性、讲大局、讲原则、讲团结、讲奉献、讲和谐。濮阳的发展是当前最大的大局和全市人民的根本利益，每个濮阳 人，尤其是各级领导干部，都要敢于放弃个人利益、部门利益和小团体利益，一切为濮阳的发展大局着想，一切为濮阳的发展大局服务。对内，要多讲问题、多讲不足，对外，要多讲优势、多讲形象，决不能因一点蝇头小利而丢了大利、忘了大义。我们每个人只要都想着干大事、不想着当大官，没有了个人恩怨和私心杂念，这个班子、这支队伍就有了合力与和谐，就有了正气和工作的业绩，就能在全市上下进一步形成浓厚的发展氛围”。段书记谈的好，他说：“为了濮阳的发展，要切实打造一个发展的好环境。环境有软、硬之分。硬环境，主要看一个地方的城市形象如何。打造城市形象不是哪一任书记、市长的形象，实际上是全市人民的形象，大家都要主动参与、为之作出贡献，全力打造一个好的硬环境，这也是招商引资的重要资本。软环境，主要是看一个地方有没有优质高效的行政环境、公正严明的司法环境、文明和谐的人文环境和安全稳定的社会环境。”

三个为了濮阳的发展，说出了我们的心里话，说出了濮阳人多年想说的话，说出了我们梦寐以求的梦想。

作为基层工作人员，我们更应该头脑清醒，我们应该实事求是，我们应该正视现实，我们应该看到我们的不足和差距。近年来，我市与发达地区和周边地区相比，还有很大的差距，我们发展的脚步慢了，发展的速度慢了。我们与这些地区的差距，表面上看是发展上的差距，实质上是思想观念、干部作风、发展环境上的差距。因此市委决定开展“一创双优”集中教育活动，就是要通过这个载体，使广大干部群众思想进一步解放、观念进一步更新、作风进一步转变、环境进一步优化，使广大干部群众的认识更加统一、精神更加振奋，在全市上下形成更加浓厚的干事创业氛围，在“承上启下、继往开来”的新时期，加快推进富裕和谐美丽新濮阳建设，为我县“三城同创”工作做贡献，为建设和谐美丽的城关镇做贡献！

“一创双优”活动学习心得体会

（四）梁 腾

深入开展“一创双优”集中教育活动，不仅要学习政治、业务知识，更关键要创新思想观念、理清工作思路，注重工作成效，将思想与行动统一起来，将学习效果转化为工作成果。要做到这一点，就是要敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。

“一创双优”集中教育活动，不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系目前工作实际，我觉得要从以下几方面做起：

一要勤于学习。应时刻不忘学习，正所谓学海无涯。首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。在学习中要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思想，更新工作观念，从而创新工作思路，适应新时期工作的需要。

二要善于思考。学而不思则罔;，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。一定要注意沟通方式和方法不能一成不变，要开动脑筋，充分运用所学的知识和工作经验，积极思考如何打开工作局面。

三要勇于实践。就是要牢固树立重在行动，贵在落实的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展，在工作中积极主动为群众排忧解难。

四要敢于转变。我们在工作的过程中，会面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的工作能力和工作水平。同时，要能够放扎下身子，破除旧观念，经常深入到基层中去，与基层拉近距离，热情周到地为他们做好服务。

脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好服务，我们的工作一定会再上一个新台阶。

“一创双优”活动学习心得体会

（五）梁 腾

要推动城关镇又好又快发展，关键在于广大党员干部特别是领导干部要始终保持奋发有为的精神状态，要通过实实在在的努力，把思路变成决策、把决策变成措施、把措施变成行动、把行动变成成果。抓落实，是实现新思路、做好一切工作的落脚点。在发展的问题上，再好的思路、再美的蓝图，若没有落到实处，都只能是纸上谈兵、画饼充饥。

工作出成效，既要抓谋划，更注重谋划后的落实。必须把抓落实放在更加突出的位置，确保各项工作落到实处，取得新的突破。

一要围绕创新抓落实。在工作中必然会遇到一些矛盾和问题，要用创新的思路、有效的办法去解决。抓落实的过程实际上就是一个不断解决新问题、探索新途径、创出新经验的过程。有些干部创新意识不够，习惯于用老思路、老办法解决新问题，导致工作中困难重重，有的甚至走进死胡同。解决这些问题，唯一的办法就是要用创新的思维，积极探寻解决问题的新途径和新办法，走出新路子，做到在落实中创新，在创新中更好地落实，这样才能达到事半功倍的效果。

二要胸怀全局抓落实。在抓落实的过程中，要胸怀全局。各单位虽然职责不同、分工不同，但各级领导干部必须牢固树立全县上下一盘棋的思想，自觉从全局的高度认识和处理问题，服从大局，服务大局，把握主要矛盾，明确主攻方向，集中精力，凝成合力，同心协力，狠抓落实。

三要突出重点抓落实。每项工作不同时期有不同的侧重点。工作抓落实，不能眉毛胡子一起抓，必须突出重点，抓住关键，把力量集中在工作重点上，把好钢用在刀刃上。一个称职的一把手，抓好工作一定会抓重点、抓主要矛盾、抓突破口。要用市场经济的观念经营城市，搞好城乡建设。要着力保障和改善民生。

四要全部过程抓落实。一项工作要取得最佳效果，就必须抓好各环节的工作，任何一个环节发生失误，都会影响全盘，因此，抓落实就必须伴随每项工作的全部过程。这就要求我们，一是要跟踪问效。二是要把握关键。三是要督办检查。

创青春社会实践活动心得 篇10

人口多、底子薄、基础弱、发展不平衡；发展效益较低；居民收入比较低，城镇居民人均可支配收入为14372元，比全国低2803元，居全国第16位；农民人均纯收入仅为4807元，比全国低346元，居全国第17位。我省人均财政总收入仅为1928元，为全国平均水平的37.6%。社会

事业欠账多，全省人均财政支出居全国倒数第一位，农村初中的生均预算内教育事业费全国倒数第三位，农村小学的生均预算内教育事业费全国倒数第一位，每五百万人拥有普通高等学校数量5个，全国倒数第一位，人均文化事业费8.25元、全国倒数第二位，每千人医疗机构床位数仅有2.55张、全国倒数第八位，人均社会保障和就业支出350元、全国倒数第七位，等等。当前，全省安全稳定形势不容乐观，社情比较复杂，潜在的不稳定因素比较多，安全生产形势面临严峻挑战，等等。以上这些民生问题，表面上看是社会层面问题，但归根结底还是经济发展方式的问题。

这就是我们的现状。

穷则思变。

怎样才能改变？必须“创新思想观念，优化干部作风，优化发展环境”。

首先，必须充分认识创新思想观念的重要性。思想是行动的先导，思想解放的程度决定着经济社会发展的速度，观念创新的力度决定着跨越式发展的幅度。近年来，我市经济社会发展之所以取得令人瞩目的成就，与历届市委、市政府引领全市广大干部群众不断解放思想、与时俱进、开拓创新、团结奋斗是分不开的。济源的每一次跨越式发展，都得益于思想的解放，得益于观念创新和思路创新。市十次党代会和市委经济工作会议提出了建设富裕、文明、和谐新济源的奋斗目标，任务艰巨，使命光荣。要实现这一目标，广大党员干部必须创新思想观念，始终坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，努力克服僵化保守、故步自封的思想观念，不断适应新形势、研究新问题、谋划新思路、实现新跨越，团结和带领全市人民向着更高目标、更高层次不断前进。

其次，要充分认识加强干部作风建设的重要性。加强作风建设，是我们党的光荣传统、政治优势和鲜明特征，也是我们党80多年来始终充满朝气与活力、经得起风浪考验和各项事业兴旺发达的重要保证。党的十六大以来，以总书记同志为总书记的党中央在作风建设方面提出了新的要求，采取了一系列有效措施。1月12日，胡总书记在中央纪委三次全会上，提出要在全党大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。1月14 日，胡总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上，对如何保持共产党员先进性提出了六项基本要求，进一步丰富了党的作风建设的内涵。今年1月9日，胡总书记在中央纪委七次全会上，又对加强领导干部作风建设作出了新的部署。3月8日，胡总书记在参加十届全国人大五次会议重庆代表团的讨论时强调，各级干部特别是领导干部要进一步增强忧患意识，始终保持开拓进取的锐气；要进一步增强公仆意识，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨；要进一步增强节俭意识，始终发扬艰苦奋斗的精神，团结带领广大群众不断夺取改革开放和社会主义现代化建设的新胜利。胡总书记的这一重要讲话，对新时期干部队伍建设与执政能力的提高提出了重要的标准，具有很强的指导性和现实针对性。各级党组织和党员干部一定要认真学习、深刻领会胡总书记这一讲话精神。

树立良好的党员干部作风，是推动各项工作开展的重要保证。要全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风和党员干部生活作风建设。一要树立勤学好思、学以致用的学风。坚持终身学习的思想，从工作的实际需要出发，加快知识更新，优化知识结构，做到学以致用，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。二要树立心系群众、执政为民的作风。牢固树立正确的政绩观，把群众利益作为根本的价值取向，把群众满意作为最终的评判标准，时刻把群众的安危冷暖挂在心上，解决好群众最关心、最迫切、最直接的利益问题，扎扎实实为民办实事、办好事、解难事。三要树立求真务实、真抓实干的作风。以实干谋发展，以实干促跨越，潜心研究破解各种难题的真招实招，拿出推进各项工作顺利开展的具体措施和办法。坚持领导在一线指挥、干部在一线创业、政策在一线落实、作风在一线转变、问题在一线解决，把改革发展的好思路、好政策、好措施落实到位。四要树立顾全大局、团结协作的作风。各级各部门要坚决服从市委的领导，树立全市一盘棋的思想，各司其职，各负其责，同心协力，密切配合，形成推动济源经济社会又好又快发展的强大合力。各级党员干部特别是领导干部要坚持民主集中制原则，高度珍视团结、处处维护团结，大事讲原则，小事讲风格，在班子内部形成团结共事的良好氛围。五要树立清正廉洁、艰苦奋斗的作风。发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，抵制铺张浪费、大手大脚、享乐主义，在各项工作中做到精打细算，严格把关，把有限的资金和资源用在刀刃上。严格执行党员干部廉政建设各项规定，坚持良好的生活作风和健康的生活情趣，始终保持共产党人的政治本色。

我们必须通过学习提高，彻底去除阻碍我市发展大局的不良工作作风。如有的思想作风不端正，放松了党性锻炼和世界观改造，理想信念动摇，个人利益至上，心态浮躁，追名逐利，官欲、权欲、私欲膨胀，拉关系、跑门子、图升迁；有的学风不端正，忙于交际应酬，忙于吃喝玩乐，不重视学习，不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，更做不到理论联系实际，由于缺乏理论武装和熏陶及知识滋养，导致思想滑坡、意志消退、精神萎靡、志趣庸俗；有的工作作风不端正，宗旨观念不强，群众观念淡薄，办事效率低下，工作质量不高，服务中心工作不认真、不负责；有的一把手对班子和部属不敢抓、不敢管，揽功诿过，怕承担责任，机关纪律松弛、作风散漫，甚至工作浮漂、弄虚作假；有的领导作风不端正，不执行民主集中制，“一把手”独断专行，造成班子不团结、不协调、不和谐，权力脱离监督，重大决策不按照制度和程序办事，往往因个人利益、部门利益而损害全局利益；有的生活作风不端正，一些干部品行不正、操守不严、贪图享受、生活腐化、欲望膨胀、趣味低下。这些问题虽然只发生在少数人身上，但其消极影响和后果不可低估。如果我们不警惕、不抓紧治理，听之任之，就必然损害党群干群关系，影响我们的各项工作，影响“两个率先”和“建设富裕、文明、和谐新济源”目标的实现。全市各级党组织和广大党员干部特别是领导干部，一定要从讲政治和顾大局的高度，深刻认识加强党员干部作风建设的极端重要性和现实紧迫性，切实增强抓好党员干部作风建设的政治责任感和工作紧迫性。

第三，我们必须充分认识优化发展环境的重要性。环境也是生产力，环境的好坏在一定程度上决定着发展的速度和质量，加快发展，必须有一个良好的环境。从全国范围来看，以优化发展环境为主的竞争将更加激烈。越来越多的地区都在想方设法优化投资环境，吸引资金、技术、人才的汇集，以抢占发展先机；同样，越来越多的投资者也都把环境好坏作为投资的一个重要条件来考虑。营造一个政策优惠、管理规范、市场有序、充满活力、社会和谐的良好环境，不仅能直接促进经济社会发展，而且能为我市的对外开放和招商引资工作打造一个良好的平台，使济源成为资金、技术、人才汇集的“洼地”和外来客商投资兴业的“乐园”，从而推进我市经济社会又好又快发展。

当前，我市面临的发展环境问题在一些地方、一些单位和部门表现得较为突出。有些部门高高在上，对企业反映的问题麻木不仁、漠不关心，不能及时解决；有些部门“门难进、脸难看、事难办”的衙门作风依然存在，工作推诿扯皮，作风拖拉疲沓，办事效率低下，不按承诺的时限和标准办事，不按规定落实工作部署和工作任务，不给好处不办事，给了好处乱办事，乱收费、变相收费、多头收费的现象时有发生；个别地方还不断发生封门堵路、断水断电、敲诈勒索、盗窃哄抢企业财物等违法犯罪现象，寻衅滋事、干扰破坏企业正常经营的案件不断出现。

因此，我们必须把优化发展环境放在重要位置，采取有力措施，全面推进。一要营造宽松开明的政策环境。制定好鼓励经济发展和优化发展环境的政策，并认真落实。对上级的有关政策，要以“三个有利于”为标准，创造性地执行，既不能违反原则，也不能死抱本本，死搬教条。二要营造廉洁高效的服务环境。精简行政审批事项，清理收费项目，规范收费行为，完善审批方式，健全工作制度，规范工作程序，简化办事手续，提高服务质量和效率。三要营造统一开放的市场环境。按照公开、平等、竞争的原则，进一步规范各项规章制度，促进各类要素的自由流动，从严查处严重扰乱市场秩序的行为，建立统一、开放、竞争、有序的市场秩序。四要营造诚信友爱的人文环境。加强诚信体系建设，提高政府、企业和个人的信用水平。开展文明创建活动，提高市民文明素质，努力形成知荣辱、讲正气、促和谐的社会风尚。五要营造和谐稳定的社会环境。进一步完善社会保障体系，做好弱势群体的扶助救济工作，依法保障广大人民群众的合法权益。深入推进“平安济源”建设，开展“严打”整治斗争，加强社会治安防控体系建设，为经济发展保驾护航。认真做好信访稳定和安全工作，及时消除各类矛盾和安全隐患，保持社会的和谐稳定。

创青春社会实践活动心得 篇11

——组工干部“读原著、强党性、创品牌”活动心得体会

以学院党委开展“读原著、强党性、创品牌”活动为契机，遨游知识海洋，饱经诗书精华，领略理论经典，为从思想上来一次大洗礼，我选读了《共产党宣言》《论共产党员修养》《党的十八大报告》等著作，从中震撼了心灵，逐渐感受到肩上重任，深刻认识到作为一名组工干部要有“旗帜鲜明讲党性、公道正派强组工”的思想，用理论指导实践。

党性是共产党员的立身之本。共产党员要旗帜鲜明讲党性，集中体现共产党员的先进性和纯洁性。孟子说：“我善养吾浩然之气”；俗话也说：“打铁须得自身硬”。所以，共产党员的政治立场“硬”是关键，党性修养“高”是信念。作。

派和实事求是。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”可见，政治品质、道德境界、工作作风和生活作风是非常关键的，是一名党员党性的具体体现，是衡量党员干部党性的尺子。组工干部要用“讲党性、重品行、作表率”来严格要求自己，提升党性修养，用党性来树立良好形象，提高讲党性顾大局的政治意识。

二、争做守纪律勇担当的楷模 《诸葛亮集》中提到：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”党性内容不是空泛的，而是具体有标准的。党性是共产党员永恒的使命。党员要正确对待权力观、地位观和利益观，正确树立世界观、人生观和价值观。组工干部要进一步：当好遵纪守法、清正廉洁的典范，展露公道正派、实事求是的楷模，树立攻坚克难、勇于担当的榜样。《论共产党员修养》一文中提到：“在思想、言论、行动上严格地约束自己，特别是对于同当时革命斗争有关的政治思想、言论和行动，要用严格的立场和正确的原则来约束自已，除此以外，最好连许多“小节”(个人生活和态度等)也注意到。”所以，要强化宗旨意识、工作作风和廉洁自律，敢于触及思想，勇于正视矛盾，增强党性修养的自觉性。

组工干部务必求真务实，不搞形式主义，不畏强权，只唯实际，敢于直面问题，开展批评和用于承担。“物必先腐，而虫后生”。筑起防腐防毒的“防火墙”，及时更新程序“核心模块”，识别潜伏、隐蔽的病毒，时刻守住安全关卡，预防侵蚀中毒，拒腐防变。同时，也要摆正自身位置，更要破除“高人一等”“高看一眼”的权势思想，始终谦虚谨慎、精益求精、廉洁自律。真正静下心来，潜下心去，抓紧学习研究，加深党性修养，努力做到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的境界。

三、凸显重服务亲群众的情怀 《论共产党员修养》一文中提到：“我们共产党员的修养，是无产阶级革命家所必需有的修养。我们的修养不能脱离革命的实践，不能脱离广大劳动群众的、特别是无产阶级群众的实际革命运动。”因此，组工干部要在人民群众中树立可信、可靠、可敬和为民、亲民、利民的良好形象，为党员干部树立榜样。

习近平同志指出：群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。以“为民务实清廉”为主要内容的群众路线教育实践活动就是要密切联系群众，深入服务群众，以实际行动密切党群干群关系，取得群众满意的成效。

创青春社会实践活动心得 篇12

龚泽燕

这学期开学时，学校组织了“树正气、重修身、严管理、创一流”教育学习活动，作为一名普通的教师，我想应加强学习，沉下身、静下心，结合本次主题学习活动，认真反思自己的教育教学工作。以此为契机认真学习，提高认识，剖析查找问题，整改转变作风，不断加强师德修养，履职尽责，责教书育人，努力做让人民满意的教师。为了进一步提高教师队伍的整体素质，切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题，发挥自身表率作用，教育局统一部署，在全县教育系统开展以“树正气、讲师德、抓落实”为主要内容的思想作风纪律教育整顿活动。通过第一阶段的认真学习，我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识，下面就“加强学习提高认识，落实行动求真务实”发挥自身表率作用，推动学校各项工作谈几点认识和体会

一、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。提高认识，统一思想。通过学习，我深刻地认识到，胡锦涛同志在中纪委第七次全体会议上的重要讲话，高瞻远瞩，内涵丰富，思想深刻，具有很强的政治性和指导性，为做好新形势下反腐倡廉工作和领导干部作风建设指明了方向。本次教师思想作风纪律教育整顿活动，是贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神的重要举措，对在社会主义建设的新时期，全面落实科学发展观，构建和谐学校具有重要意义。作为一名教师，我一定做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和当前工作两促进，两不误，真正做到“用心想事，用心谋事，用心干事”。

二、尊重、关爱每一位学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。立干见影，从我做起。从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦！始终牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，努力推进各项工作；始终牢记教育宗旨，认真落实“双常规”；始终牢记党员形象，不断加强党性修养；始终牢记党纪国法，爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最的努力去争取最好的业绩。

三、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优点，我觉得“身临其境”才是最好的教育。落实行动，求真务实。树立务实形象，勇于治“虚”治“假”，敢于治“漂”治“浮”。认真做到“五实”：安排工作重实际，检查工作查实情，对上对下说实话，解决问题想实招，评价工作求实效。崇尚实干，绝不空谈，扭住目标，锲而不舍；讲求实效，不图虚名，不搞浮夸，让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上，充分发挥表率作用，要求别人做到的自己先做到，努力使学校形成党员干给教师看，领导带动教师干的新局面。

四、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，对教师任教的学科也不可能有学习兴趣，当然也不可能学好这门课程，提高教育教学质量也将成为一句空话，教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。加强学习，自我完善。学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策，来自不懈的学习。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

五、加强学习、提升教师魅力。

在培养人的道德素质中，最核心的一点就是要有一种奉献的精神，一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖，就是他具有能够牺牲自己的利益，为他人和社会作出贡献的品质。报告中的有些老师是我们学习的榜样，他们受人景仰。我们从他们身上学到：对工作埋头苦干、精益求精的态度；对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风；对教育事业作出巨大的贡献；对待教书育人工作的神圣态度，真心实意，踏踏实实，自觉刻苦自我完善，打下良好的知识基础，构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们：作为一名教师，必须要修品练功，树立良好的教师形象。桃李不言，下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样，必须努力学习，提高自我修养，成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功，以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生，起良好的示范作用。教师要进德修业，为人师表，获得学生的爱戴敬重，从而亲其师，信其道。模范老师们对教学的改革告诉我们：教师除了要修品，还要练功。要勇于改革和实践，探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天，教师任重道远。因此，我们要更新观念，变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者，以生为本，以情为主，尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性，相信每个学生都想学好，能学好。善于运用新的教学方法：先学后教、教少学多，追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染学生学会做人，以自己渊博的学识去引导学生学会发展，才会有学校教育的高质量。顾全大局，畅通政令。畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识，树立“一盘棋”思想，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到“说了算，定了干，干就干好”。带头维护班子团结，同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位，少猜疑、少埋怨、少拆台，相互理解，相互支持，齐心协力树立学校领导班子威信。

六、改进方法，大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，是学校工作始终充满活力的关键，如果仅凭经验办事，按部就班，不愿创新，怕承担风险，就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

以上是我对这次学习活动的自我剖析。我将坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，搞好教学工作，尽最大努力创造出更好的成绩！