非遗宣传进故里

非遗宣传进故里（共11篇）

非遗宣传进故里 篇1

——“弘扬民族文化 品阅古越风韵”非物质文化遗产宣传展演进故里——

为大力弘扬中华民族优秀传统文化，进一步加强非物质文化遗产保护宣传工作，从而激发人们对非物质文化遗产的关注和热情，迎接绍兴建城2500周年、第六届世界合唱比赛。越城区文化馆于2月27日—2月28日元宵佳节期间，在书圣故里成功开展了以““弘扬民族文化，品阅古越风韵”为宣传主题的非物质文化遗产宣传展演活动。

非遗宣传展演活动借助越城区首届社区元宵灯会，以景点、街面为活动主阵地，开展了3大系列非遗展演活动和相关趣味互动活动。1.传统手工艺制作展示：传统木制品加工，箍桶、印糕板等木制品；2.民俗风情演绎：扯白糖制作、腌菜的制作、绍兴霉干菜的制作等；3.地方曲艺展演：越剧、莲花落、绍剧、莺歌班等曲艺类和书画类；方言互动解说、品元宵、赏花灯、猜灯谜等。

越剧、绍剧、莲花落、鹦哥班等一些被列入国家级非物质文化遗产保护名录的项目一一进行了非遗展演，部分非遗传承人也应邀参加了活动，并上台进行了现场表演。整个活动通过图片展览、实物展示和实景展演这一宣传活动形式，两天来，参与的人数逾10万，盛况空前。

在元宵传统佳节期间，以节会的形式，依托历史保护街区，开展非物展演节会宣传活动。使活动和周边环境和谐相融，浓郁的越城民间民俗地方特色凸显，很大程度上提高了非遗宣传的可看性、参与性、趣味性，增强了非遗保护工作的宣传力度，加大了非遗工作在市民中的影响力，营造了非遗宣传的良好氛围，从而进一步推动非遗宣传进社区、进故里、进街区，努力形成全社会每一个公民都来参与保护非物质文化遗产工作，共同守望我们的精神家园。

同时非遗宣传活动参与传统节会，丰富、充实了节会活动，为进一步打造传统特色节会，向本地市民和外地游客宣传了我们绍兴的民俗风情和浓郁的地方特色。在活动中保护和弘扬优秀民俗文化，发掘和利用各类文化艺术资源和人文资源，培育、打造民俗民间文化品牌，创新群众文化活动载体，发挥了巨大作用。

非遗宣传进故里 篇2

一、非遗进小学校园的必要性

保护传承人是建立非物质文化遗产传承机制的重要内容, 是传承机制的一个方面;培养非遗“传习人”, 使传承后继有人, 是非物质文化遗产传承机制的另一个方面。通过传承人不断地传授, 普通民众尤其是青年人才有可能接受、掌握某项非遗的技术、技艺、技能, 并有可能成为新的骨干传承人。在非物质文化遗产保护中, 只有既重视对“传承人”的抢救, 又加强观众和“传习人”的培养, 才有可能使非物质文化遗产世代相传下去。目前, 被各级政府认定的非遗项目传承人毕竟是少数, 要达到活态传承、持续传承的目的, 就要扩大宣传教育面, 要不断地培养传习人。

在我国历史上, 传统的非遗传承主要是通过民间艺人以师带徒的方式进行, 这种方式的传承在一定程度上起着延续传统文化的作用, 但因其范围小、人员少等局限性, 且非遗在旧社会的社会地位低下, 传承只是作为谋生的一种手段, 使得一些传统文化的传承链中断, 或因种种原因而失传。而这一社会背景及条件在当代已发生了根本的变化, 原有的以师带徒的传承方式已极度弱化。由于城市化进程的加快和现代文明的影响, 人们的价值取向发生重大转变, 传统文化正在逐渐被周边的强势文化所吞噬。如果不能找到一种方式改变以师带徒的单一的传承方式, 那么随着时间的推移, 许多非物质文化遗产将会消失于无形之中。学校教育正好解决了非遗传承的困境。学校是系统传授、灌输知识技能和价值观念的专门场所, 也是广泛传承传统文化的理想之地。我们应该通过教育体系, 通过非物质文化遗产走进校园的形式, 把非遗相关知识融入青少年的兴趣活动中, 甚至可以作为一门课程进行修读, 让青少年了解我们国家的民族传统文化, 并在传承中发扬光大。

非遗进小学校园是从小培养传习人的重要举措和有效途径。在这方面, 之前虽有研究者注意到了非遗与校园的关系, 但较多关注非遗在高校传承、有关课程开发等方面, 对非遗如何在小学校园中传承的论述尚属少见。非遗进大学校园与进小学校园有着不同的理念和做法, 大学生已经形成了世界观、审美观, 他们可以通过讲座、欣赏、选修、论坛等不同的方式, 近距离感受和了解非遗的博大精深, 学有所成者甚至可以上升到理论的高度去研究。例如数年前广州粤剧团上演《花月影》期间, 充分利用建设文化大省的契机, 将传统艺术在大学生中普及推广, 进行了一系列公益性活动, 包括邀请大学生一元钱进剧场、名家进校园、戏剧生活体验等相关内容, 有效地激发了大学生对粤剧的兴趣。通过知识的普及和现场的感受, 大学生们增强了对粤剧艺术的理解, 感受到粤剧之美。这些活动对于大学生是恰当的, 如果用在小学生身上就嫌为时过早。小学生初涉世事, 不能要求很高, 他们需要的是普及、广泛、基础、感性的非遗初级知识。

非遗进小学校园, 是从娃娃抓起、从基础抓起的根本举措。小学阶段, 是学生增见识长知识、接受新生事物最为敏感的黄金时段, 也是培养对各种知识的兴趣和爱好最为关键的时期, 学习要有由表及里、由浅入深、循序渐进的过程。学校是传承民族传统文化的重要载体, 将小学教育与非物质文化遗产保护相结合, 是传统文化可持续发展的有效举措与保证。

二、非遗进小学校园的可行性

我国非物质文化遗产内容丰富、绚丽多彩, 承载着民族优秀传统文化的精髓。许多项目本身具备艺术性、审美性、健康性, 如传统美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺、传统技艺、传统体育和游艺等, 基础知识亦不难入门, 学习非遗知识与我们培养全面发展学生的教育方针一脉相承。小学阶段正是对新鲜事物好奇心强、充满兴趣、易于接受的时期, 此时在小学生的心灵里播下非遗保护的良好种子, 建立非遗传承的长效机制, 是保护非遗最为根本和有效的办法。非遗进小学校园既是丰富课外知识的手段, 也是放眼未来的打算;既是非遗保护及传承的必须, 也是培养德智体美全面发展人才的必然。

非遗进校园的做法近年来开始试行并逐渐铺开, 我国许多省、市、自治区在中小学推广和普及地方剧种或民间文艺, 都很受欢迎。如:郑州市在小学生体育课推广少林操和少林拳, 让孩子们在强身健体的同时, 能充分领悟到少林武术这项民族遗产的文化精髓, 学到少林武魂奋发向上的精神, 很受学生和家长的欢迎。宁夏在2007年就在课堂上给学生讲授流行于青海、甘肃、宁夏、新疆等地、素有“西北之魂”之称而濒临消亡的山歌“花儿”, 并开展歌词创作、山歌比赛等活动, 培养了一批年轻的爱好者。

广州市也不乏非遗进小学校园的成功例子。大南路小学是广州市十五所“粤剧进校园试点基地学校”之一, 也是越秀区非遗进小学校园的试点单位, 通过几年的探索与实践, 证明非遗进小学校园之路不但可行, 且成效喜人。该校排演的具有粤剧元素的保留节目《南国红豆展新姿》, 作为2014年越秀区广府嘉年华大型活动及2015年广府庙会指定的表演节目;学校还本着由浅入深、兴趣为主的原则, 从简单的“通草画”入手引起孩子们的兴趣。越秀区非遗项目“通草画”是广州两百多年前的外销画, 通过十三行通商口岸销售到世界各地, 曾是外国人了解和认识中国 (广州) 的一个重要途径。大南路小学对通草文化的传承, 不是对作画技巧的简单模仿, 而是融合学校“真、活”理念, 注重培养学生的创新精神、求真务实的精神, 切合素质教育对人培养的要求, 整合孩子年龄和时代特征, 融入新的创作元素, 赋予通草古画以新时代的感觉。学校以不同的活动方式介绍通草画的历史和制作方法, 创新出几种通草画技法, 如压塑法、雕刻法、立体花等, 在市、区教育文化部门引起了重视, 得到专家的一致肯定。还在校内外开展了通草珍品展、举办师生作品展、通草设计赛等活动, 使通草画为全校师生所熟悉, 广受好评。

实践证明, 非遗进小学校园的做法不但具有可行性, 而且学校和学生开展非遗活动的热情日益高涨, 方式越来越多样, 活动越来越活跃, 形成了方兴未艾的良好局面。

三、非遗进小学校园形式的探索

在区教育部门大力支持和区文化馆非遗中心的业务指导下, 越秀区内小学校园开展的非遗活动形式生动活泼、内容多姿多彩, 吸引了众多学生的关注和参与。

(一) 文化部门与教育部门密切合作, 发挥区非遗中心的业务指导作用。为进一步加强越秀区非物质文化传承教育, 不断丰富青少年校外文化生活, 近年来区非遗中心每年都与区教育部门合作组织相关活动, 如:2011年积极推动越秀区“非遗”兴趣进校园活动, 为区内中小学生举办 “剪纸兴趣班”、“粤语讲古兴趣班”、“广彩兴趣班”、“广绣兴趣班”、等, 共培养传承人1000多人次。2010年组织越秀区青少年戏服设计大赛活动, 包括征稿、作品评选、颁奖和展览等环节。从2011年至2015年, 区“非遗”中心所举办的暑期非遗兴趣班, 也受到了中小学生的热捧, 参与人数达到400多人。2014年10月, 区“非遗”中心与烟墩路幼儿共同举办了一次别开生面的广府文化嘉年华活动, 邀请了十多位“非遗”传承人与孩子进行近距离交流, 并且还现场示范各“非遗”项目的技艺, 如广彩传承人许恩福、榄雕传承人曾昭鸿、粤语讲古传承人彭嘉志、太虚拳邹强老师、剪纸大师李秀枝等, 从多方面让“非遗”以不同的形式进校园。

(二) 结合民间传统习俗文化活动。大南路小学、越秀区少年宫与区“非遗”中心合作, 将通草画的文化宣传带入了2013年、2014年、2015年的广府庙会, 创新性地由孩子作为文化小天使, 在庙会向各方游客宣传、展示非遗通草画。因该活动的互动性、趣味性、公益性、儿童化而广受社会各界及媒体的好评。孩子们的社会实践与文化宣传相结合, 目的性、方向性极强, 自信心荣誉感大增。

(三) 进教材、走出去、请进来。在区非遗中心的指导下, 大南路小学将北京路附近的历史古迹编写成了《粤迹精彩》校本教材, 关于通草画、剪纸的《粤色华彩》校本课程也在编写中, 将有助于丰富学科教学内容。粤剧是广州本土剧种, 具有极为深厚的民间基础与影响, 学校为了让孩子们有更多的机会学习、了解粤剧这一历史悠久的本土文化, 设计孩子们喜欢的方式普及粤剧知识、开展粤剧文化的传播教育。学校还充分利用社区资源, 开展非遗艺术进社区活动。2014年5-6月, 利用社区资源起义路博物馆开展了“大南桃李绽芳华”的广府成果展, 让通草画、剪纸等传统艺术走进博物馆, 让社会各界了解非遗在校园的传承及学校近年开展广府文化教育方面所取得的成果。我们相信, 非遗进小学校园的道路只要持之以恒地走下去, 不断有所创新, 就一定能结出丰硕的果实。

四、几点建议

由于非遗进小学校园的时间不长, 许多方面尚处于探索阶段, 有待进一步完善和加强。下面提出几点有关建议, 以供探讨,

(一) 要在活动中注重学校和学生的创造性, 拓宽思路, 开展形式更加多样的活动, 不断把活动引向深入, 做到常态化、多样化。例如增加参观环节, 带学生到传承人的工作室或传承基地参观, 开阔视野, 更直观的去认识非遗。

(二) 加强教师队伍的培养。非遗课程的教育质量, 很大程度取决于教师的水平。非遗是一门新兴知识, 不系统学习就很难准确地传授给学生。建议省市非遗部门专门为学校教师开办非遗培训班, 请专家授课, 以提高业务素质。

(三) 不是所有非遗项目都适合校园传承, 应该是一些推广性较强、在当地有群众基础的本土项目。对适宜在校园推广的非遗项目, 应建立标准化、系统化的教学教案。根据不同学校的地域特点, 重点推广、精准传授, 培育非遗项目特色学校。

非物质文化遗产是祖先留给我们的宝贵财富, 是我们民族的精神命脉, 加以保护是一项功在当代、利在千秋的工作。留住传承, 就是留住历史, 保存文化命脉。培养非遗传习人, 从娃娃抓起非常重要。非遗进小学校园是很好的途径, 也是普及非遗教育行之有效的举措。越秀区非遗中心作为主抓本区非遗保护工作的业务机构, 一定要把此项工作持之以恒地坚持下去, 不断创新, 抓出成效, 为培养更多的非遗传习人而不懈努力。

参考文献

海淀:文化强区,“非遗”进校园 篇3

文化强区，文化惠民。近几年，海淀区充分尊重本土文化习惯，在主动引导文化发展的同时，注重培养民间文化机构和文化创意企业，不断给文化土壤施肥灌溉。其中，以海淀区文明办为代表，调动政府、教育、社会团体等诸多力量，为文化共建创造了良好氛围，也强化了海淀区文化体系的交融力、影响力和浸染力。

高举“非遗”金字招牌

教育下一代

作为具有悠久历史的文化科技大区，海淀区非物质文化遗产资源相当丰富。然而，多年前，非物质文化遗产日益受到现代生活方式的冲击，一些依靠口传身授予以传承的文化遗产不断消失，许多传统技艺面临人亡艺绝的危险，大量具有历史、文化、艺术、科学价值的珍贵实物遭到毁弃。

近几年来，海淀区正在通过立法明确有关制度，加强和完善非物质文化遗产保护、保存工作，并且取得了明显的成效。

为丰富未成年人校外活动内容，更好地在未成年人中普及、传承和保护这些非物质文化遗产，海淀区文明办在全市率先开展了“青少年非遗大课堂”活动。4月5日，“我们的节日——清明”海淀区青少年非遗大课堂活动启动仪式在海淀区西二旗小学举行。仪式上，北京龙在天皮影剧社的演员们为学校师生表演了纪念革命先烈主题皮影戏《火烧圆明园》和弘扬雷锋精神主题皮影戏《雷锋日记》，勉励孩子们弘扬中华传统文化，加强爱国主义教育，以实际行动来践行爱国、创新、包容、厚德的北京精神。今年起，海淀区将陆续在西二旗小学、西玉河小学等10所学校开展皮影文化课堂、端午文化课堂、曹氏风筝文化课堂等活动项目，以普及讲座、实地参观、动手实践、观摩演出等孩子们喜闻乐见的形式，扩大非遗感染力和影响力，还将在10月开展“非遗大课堂”工作成果集中展示活动。海淀区文明办还将积极与文化委、教工委等有关单位协调，尝试将传统技艺和动漫、影视等文化创意产业相结合，推陈出新，在演出内容、形式创新上下功夫，增強非遗项目的时代感和凝聚力，“大手拉小手、携手护非遗”，力争让中华传统文化精华在孩子们的手中发扬光大。

“十一五”时期，海淀区建立了上庄镇李家坟、苏家坨镇和北太平庄街道3个非物质文化遗产传习基地，让更多的辖区居民成为非物质文化遗产的保护者和传承人。2011年，海淀区新增曹氏风筝、曹雪芹传说、宏音斋笙管制作技艺和葛氏捏筋拍打疗法等4项国家级非物质文化遗产项目。截止目前，海淀区共拥有区级非物质文化遗产51项，市级非物质文化遗产27项，国家级非物质文化遗产8项。这些非遗项目涵盖了民间文学、传统音乐、传统舞蹈、传统戏剧、传统美术等全部十个非遗类别，是弥足珍贵的文化瑰宝。

“十二五”期间，海淀将建立亟须保护的非物质文化遗产项目保护与传承机制；筹备建立集展览展示、资料存储、学术交流等功能为一体的区级非物质文化遗产展示平台。另外，还将重点扶持一批“非遗”项目，促进产业发展；并将搭建非物质文化遗产传承资金平台，以“传承人保障金”形式改善传承人的生活与发展环境，加强对非遗接班人的培养，支持传承人通过授课、带徒等方式培养接班人。

文化事业和文化产业融合共生

党的十七届六中全会提出了“建设社会主义文化强国”的战略目标，建设文化强国就要培育、发展中国先进文化的载体，这个载体是文化产业。2011年颁布的国家“十二五”时期国民经济和社会发展规划纲要，明确提出未来五年要推动文化产业成为国民经济支柱性产业。这传达着一个信号：即中国的文化产业发展目标就是成为“国民经济支柱性产业”。

一方面，文化产业凭借广大的市场能够不断补充文化事业所达不到的“满足需求”的目标，从而引领文化事业的发展。另一方面，文化事业的繁荣是文化产业健康发展的基础，文化产业要靠文化事业来涵养。

海淀是中关村国家自主创新示范区核心区，这里有以北大、清华为代表的近80所高等学府，有以总政歌舞团、北京电影学院为代表的一批国内一流文艺团体和艺术院校。文化创意产业是海淀的特点和优势，是海淀的招牌。据统计，目前，海淀区的文化创意产业总收入占北京市的四成，产业增加值占地区生产总值的28.2%。

2012年1月17日，北京市海淀区委召开十一届二次全体会议，审议通过了《中共北京市海淀区委关于率先形成文化大发展大繁荣新格局的实施意见》。《实施意见》明确提出，到2020年，海淀区要形成与具有全球影响力的科技创新中心相匹配的文化大发展大繁荣新格局，成为首都建设具有世界影响力的文化中心城市和中国特色社会主义先进文化之都的排头兵。

非遗进校园观后感 篇4

剪纸

我来到剪纸摊，只见这位剪纸艺术家先拿出垫子，再在上面铺上红纸，最后再把打印出来的剪纸放在最上面，夹在一起。她把刻刀紧紧握在手中，瞬间，侧刀划下后又慢慢地顺着纸张纹理进行裁剪。这是在刻龙鳞，因为刀锋利，刻出来的作品一点儿钝角都没有，一张刻下来，就如行云流水般。大概十几分钟，一张剪纸就新鲜出炉了。虽然时间短，可一点儿都不失精致：这条龙扭曲着身体，腾云驾雾，眼珠子目视前方，一片片龙鳞交错着排开!我看着这张剪纸，心中不得不佩服这阿姨的剪纸技艺。

木雕

绕过剪纸摊，我又往前参观。咦?这是什么?我看着前面的木制艺术品：菩萨、桃子、苹果……最吸引我眼球的，是一人正在刻的木狮子。这只狮子的牙齿、鬓毛、眼睛……无一不清晰。其两只前爪强壮而有力，好似随时都会往前一扑。更让人惊奇的是这只狮子的鬓毛好赛在空中招展，逼真异常。雕刻者的双手上满是刀疤，但又能灵活地一上一下，左挑、右切、直刻……随着它的雕刻，狮子的肌肉变化更为明显。慢慢的，狮子的整体样貌在他的手中展现：右腿在前，左腿在后，尾巴翘得老高。“狮子活了!”我惊呆了，“要是我有这样的技术该多好，木雕可真神奇!”

活字印刷

看完木雕展示，我意犹未尽。接着随着人流我看到了活字印刷。活字印刷是我国古代四大发明之一。它是由一个个长方体小木块搭建而成，每个小木块上都有一个反着的字。只见摊位上的叔叔先用铅笔在小木块上面写了个反过来的“生”。然后叔叔拿着刀，沿着笔迹，把外围的切开、丢掉。随即，他再用同样的方法刻了“先”“后”等字，并把这些小方块放在了一长方形的框架中。一切都准备就绪。叔叔快速地在其上刷了一层墨，然后找准位置，把白纸覆盖其上，用力一按，黑色的字就贴在了纸上，一笔一画都很清晰。看着一张张新鲜出炉的纸，我不禁感到了我们我们民族的智慧。

非遗宣传进故里 篇5

一、课程目标

1、通过教师讲授、非遗传人进课堂和参观及动手实践操作等活动,了解绢人、绢花、绒鸟、脸谱、剪纸、抖空竹等非物质文化遗产的历史、发展现状及历史价值和现今价值。

2、通过对非物质文化遗产的讲授、参观和实践操作,培养学生探究历史的学习能力和实践操作能力。

3、通过对非遗文化的学习,感受历史是实实在在的,认识非遗文化是中国的传统文化, 是中华民族永恒的精神财富,同时感受非遗文化的魅力和深厚内涵，提高文化素养，增加爱护“非遗文化”、保护中华文化的责任感，激发强烈的民族自豪感和认同感，彰显中华民族文化的博大精深。

二、课程内容

为了贴近学生生活，易于了解非物质文化遗产，教材选取以学校周边的东城区为讲授重心。东城一区申请的非物质文化遗产就有24项之多。课程在开课第一课时中就要将东城区历年申请的非物质文化遗产内容择取重点进行讲述，以及非物质文化遗产的历史变迁、特点和现状做简单介绍。学生可以对非物质文化遗产有一个整体概况上的认知，并且学生也可以理解为何要学习非物质文化遗产，以及学习非物质文化遗产对文化传承的意义。

随后为了提高学生兴趣，锻炼动手能力，使他们真正触摸历史，课程从绢人绢花、面人、脸谱、剪纸、说唱艺术这五项非物质文化遗产带领学生进行细致的了解认知。课程可以根据这四项“非遗” 的各个特点，采取多种多样的教学形式。可以讲述教学；视频教学；请优秀的民间非物质文化遗产传人大师们进课堂，给学生亲自授课；学生亲自制作物件，进行非物质文化遗产的再创作，将优秀作品进行展览等。通过多种多样的教学模式，学生可以了解非物质文化遗产的历史由来、文化特点、当今现状等，更重要的是学生和老师共同学习的过程也是非遗文化的一个传承过程。

课堂形式的多样性、课堂成果展现的动手性都是这个课的精彩之处。在多种教学手段、教学方式运用下，学生真正了解非物质文化遗产，发自内心保护传承 非物质文化遗产，从而增强民族文化的认同感和自豪感，对保护世界文化多样性都有着深远的意义。

三、课程实施

（一）课时安排

总课时24课时，每课时1个小时。

第一部分：

初识非遗

虽然“非遗”离我们日常生活并不遥远，但初中孩子对于“非物质文化遗产”这个词汇还是很陌生的。为了拉近课程与学生的距离，在整个“非遗文化进校园”课程之初，老师应先把非遗的基本定义、非遗的现状，以及一些我们所熟知的非遗介绍给学生，让他们对于这门课程有一个初步的认识，知道这门课程要学习的是什么，我们又为什么要学习，并且提高学生学习这门课程的兴趣。

第二部分：

忽如一夜春风来，千枝万朵绢花开

（绢人绢花）

满眼皆春色，处处闻花香，是人们长久以来对美好生活的一种追求和向往。正值夏初春末，各种花朵竞相生长。花，作为生物之灵，既可以传情达意，又可以美化环境，还可以作为礼品互赠友人。如今，送花已成为社会的一种时尚，一种文化。随着现代技术的成熟与进步，一种鲜花的替代品--绢花，已逐渐走进人们的生活之中。在这节课中，老师可以对绢花、北京绢花工艺，绢花工艺的现状对学生进行一个初步的讲述。而在第三课时中，会请非遗传人滑树林大师来进行专业的授课。请大师为学生进行深度讲解。

第三部分：

桂花香馅裹胡桃，江米如珠井水淘

（面人）

面人，俗称“捏面人”。它是以糯米面为主料，调成不同色彩，用手和简单工具，塑造各种栩栩如生的形象。捏面人有记载的记录，距今已有一千三百多年历史了。面人不仅可以有观赏性，甚至在清明寒食节，互送面塑食品更是一种习俗和传统。教师可以带着大家了解面塑的艺术起源、艺术特点，以及面塑本身带有的价值的思考，尤其是文化价值方面的思考。学生更可以根据个人的想象亲手制作面人，感受文化的传承。

第四部分：

汤武净，文武生，桓文丑末，古今人俱是角色

（脸谱）

中国京剧脸谱艺术是广大戏曲爱好者的非常喜爱的艺术门类，在国内外流行的范围相当广泛，已经被大家公认为是中华民族传统文化的标识。老师可以讲述脸谱的特点、形成、起源和脸谱的分类。并且还可以介绍几个非常重要的脸谱标志性人物，播放一两段视频，让学生切身感受脸谱的魅力。学生还可以制作脸谱，既可以以传统方式进行脸谱的学习，更可以以新时代的特点对脸谱进行再创造。

第五部分：

方正若布棋，皎白犹霜雪

（剪纸）

从东汉末年蔡伦发明蔡侯纸至今，纸张已经在我们生产生活中扮演者越来越重要的地位。除了有记事作用之外，纸张还可以被剪裁成各式各样的做装饰作用。巧手折剪锦绣乾坤，方寸之间尽显无限创意，双指之尖玩转一纸乾坤。剪纸是中国汉族最古老的民间艺术之一，剪纸是一种镂空艺术，在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。除了了解剪纸的历史以及创作方式，更重要的是学生们动手进行剪纸。对于学生来说，剪纸是动手性最强，学生最熟悉的活动了。所以学生不妨以多剪几副剪纸来讲述一个历史故事。将剪纸与历史很自然的融合在一起。

第六部分：

见时谈谑乐，四座尽角嘴

（说唱艺术）

说唱艺术是广泛流行于民间的一种文学表现形式，可单口说唱，可多口说唱；可乐器伴奏，可无伴奏。说唱艺术是用来讲唱历史、传说叙事及文学作品的一种艺术体裁，是音乐、文学和表演相结合的综合艺术形式。所以老师在讲授过程中，除了让学生感受到说唱艺术的多样性，更要使学生体会说唱艺术背后承载的文化价值以及历史研究价值。除此之外，不同的说唱艺术各有特点，学生除了可以拥有一场听觉盛宴，更可以亲自去简单的学习某一种或多种说唱艺术，进行一次表演展示。

（二）课程组织形式

 建立非遗活动室，可以将学生课堂使用的材料、非遗事物和学生的作品在非 遗活动室进行展示，平时在非遗活动室进行课堂授课。 以课为重心组建研究小组。

（三）课堂呈现方式

教师授课，学生手工制作为主，辅以非物质文化遗产传人大师进课堂等活动。

四、课程评价

（一）评价内容

过程评价：

对于学生在学习过程中的表现，如活动参与多、与人合作能力等，分别给予优秀、良好、合格、不合格四种不同成绩。

成果评价：

对学生撰写的各种报告、小论文、建议书、展板，制作出的实物等的情况，分别给予优秀、良好、合格、不合格四种不同成绩。

（二）评价方式

非遗宣传进故里 篇6

——记如皋市丁堰镇丁西小学“让非遗进校园”活动

11月8日下午，如皋市丁堰镇丁西小学“非遗进校园”校本课程讲座正如火如荼的开展着。

此次讲座特邀如皋市文化馆非遗保护办公室高鹏科长，如皋名家倪子梅和石高健两位京剧大师。高科长给学生“讲古”来了！同学们被高科长的故事深深吸引着。高科长的故事，从如皋的土特产白蒲茶干、如皋火腿一直延续到董塘，历史里融入了许多学生课堂上学不到的方言和俗语，使得故事更为生动有趣，欢声笑语不绝于耳。讲座活动中，学生和高科长还进行了互动交流，品尝如皋董塘，高科长孩子们提出的问题一一进行解答，他夸孩子们提的问题很专业，不亚于大人。倪子梅和石高健名家给学生“表演”来了！除当场展示了京剧《三岔口》、《铁弓缘·开茶馆》两段剧目外，倪子梅老师还分别从剧种起源、表现手法、行当分类、唱腔分类、京剧脸谱等角度向师生们简要讲解了京剧的基本知识，让在场师生直观地感受到国粹京剧的深厚底蕴和艺术价值，真是“一方舞台，融汇喜怒哀乐；生旦净丑，尽显众生百态。”

近年来，随着“非遗进校园”活动的深入，“手指的艺术——木偶剧” “影韵动校园”已经成为了丁西小学的校本课程的特色。这一植根在如皋土地上的民间技艺仿佛一段久远的记忆，越来越多的孩子们被它们所吸引，正在关注、学习、传承这一古老的非物质文化遗产。通过非遗传承人校园授课、开发、表演具有木偶元素的文艺节目等形式，将传统文化精髓渗透到了学校素质教育中。

五年级侯志达同学兴奋的说：“我在做着一种梦，梦见我学会了木偶剧表演，我们在‘鞠庄大舞台’上，用木偶艺术为社区民众变幻出一幅幅神奇的各色人等。百姓们的各种需求都能满足，有吉祥如意的、有祈求苍天的、有福禄喜寿、神话故事等等应有尽有。每年的如皋艺术节、美术展都有我们的木偶经典之作。”

环保宣传进社区宣传宣传活动 篇7

主题：环保知识进社区宣传实践活动

活动地点：潘庄大队、潘庄集市场

活动时间：2010年11月17日下午

组织者：吕福凤 岳福迎 杨海燕 运佩川

参与者：七2班全体同学

环保知识进社区宣传实践活动

活动流程：

1、校领导与村委会负责人取得联系确定服务时间由班主任传达此次活动的通知，确定参加人员并按排好每个组长与副组长带队骑自行车前往。

2、在出发之前由班主任强调注意事项，如交通等安全问题。3、11月17日下午组织学生在教学楼前集合，出发前集体合影。校领导、年级主任、班主任带队骑车统一出发。

4、到达大队后广播组的同学去广播室，1、2 组同学负责打扫村队的卫生（包括玻璃），3、4组的同学负责去市场消除白色垃圾。

5、环保知识进社区宣传资料 为深入开展节约能源、保护环境教育，增强广大学生的环境意识，培养学生的环保习惯，我们潘庄镇中学组织学生参观环保科普图片和开展“节能环保 绿色生活”主题教育。通过组织学生观看“节能环保 绿色生活”主题科普挂图展览、写观后感、上主题班队会、发倡议书、进行环保手抄报比赛、红领巾广播、评选校园“绿色少年”等学生喜闻乐见形式，开展了丰富多彩的环保主题教育，引导广学生从身边做起、从小事做起，争当节能环保的先锋和表率。

保护环境人人有责，今天我们潘庄镇中学七年级二班的全体同学，将在潘庄村搞一次环保知识宣传活动，希望把绿色环保的生活理念，传递个每一位村民，希望我们都能够从生活的小事做起，共同维护我们生活的家园。

一、生活中的环保节能小常识

你一定也抱怨过城市空气越来越糟吧？但你有没有想过，它和我们每个人的生活方式息息相关？譬如：随手关灯的道理人人都懂，却都仅仅认为它是为了节约电费。其实，每节约1度电就会少消耗400克煤，少排放约1千克的二氧化碳和30克的二氧化硫。随手关灯的价值远不只是那点电费。

环保生活可能会很麻烦，但如果大家都把它当生活中的习惯，这个麻烦不就不存在了吗？下面是你可以顺手做到的13件环保小事。

1.顺手关水龙头

洗手擦肥皂时，要关上水龙头。不要开著水龙头用长流水洗碗或洗衣服。看见漏水的水龙头一定要赶紧拧紧它。

2.一水多用

尽量使用二次水。例如，淘米或洗菜的第一遍水可以浇花；洗脸、洗衣后的水可以留下来擦地，冲厕所等。

多淋浴，少盆浴。淋浴不仅比盆浴节水，而且更卫生。3.在马桶的水箱里放一个可乐瓶

如果您家冲水马桶的容量较大，可以在水箱里放一个装满水的大可乐瓶，一个可乐瓶的容量是1.25升，你的这一小小行动每次可节约1.25升水。

4.少用洗洁精

大部分洗涤剂是化学产品，会污染水源。洗食具时如果油腻过多，可先将残余的油腻倒掉，再用热面汤或热肥皂水等清洗，这样就不会让油污过多地排入水道了。有重油污的厨房用具也可以用苏打加热水来清洗。

5.不要让电视机长时间处於待机状态

待机状态指的是，只用遥控关闭，实际并没有完全切断电源。每台彩电待机状态耗电约1.2瓦/小时。

6.用温水煮饭

用温水煮饭，可省电30%。电饭锅的内锅与电热盘要及时清洗，使之充分吻合，中间无杂物。电饭锅用完立即拔下插头，既能省电，又能延长使用寿命。

7.选无磷洗衣粉

含磷洗衣粉进入水源后，会引起水中藻类疯长，水中含氧量下降，水中生物因缺氧而死亡。水体也由此成为死水、臭水。

8.买充电电池

我们日常使用的电池是靠化学作用，通俗地讲就是靠腐蚀作用产生电能的。当其被废弃在自然界时，这些物质便慢慢从电池中溢出，进入土壤或水源，再通过农作物进入人的食物链。用完的乾电池攒到30公斤后，可联系当地垃圾回收中心回收。

9.拒绝过度包装

不少商品特别是化装品、保健品，其包装费用已占到成本的30%—50%。过度包装不仅加重了消费者的经济负担，同时还增加了垃圾量，污染了环境。

10.自带菜篮买菜

买东西时少领取塑胶购物袋，上街购物时带上布袋子或菜篮子。

11.少用一次性食具

外出就餐时，自备筷子和勺子。少用快餐盒、纸杯、纸盘等，尤其要少用一次快筷子。

一次性筷子是日本人发明的。日本的森林覆盖率高达65%，但他们的一次性筷子全靠进口，我国的森林覆盖率不到14%，却是出口一次性筷子的大国。

12.在家里设置三个分类垃圾筐 家庭垃圾通常可以分为：

一、可回收物，包括废纸、废塑胶、废玻璃、废金属等；

二、不可回收物，包括灰土、菜叶、瓜果皮核等厨房余物；

三、有害物，包括电池、荧光灯管。按这三咱类型，在家里分设三个垃圾筐，就可以在产生垃圾的同时完成垃圾分装。

13.每月卖一次废塑胶废品、废纸、废玻璃、金属

不少废塑胶可以还原为再生塑胶，而所有的废餐盒、食品袋、纺织袋、软包装盒等都可以回炼为燃油。1吨废塑胶=600千克汽油

每张纸至少可以回收两次。办公用纸、旧信封信纸、笔记本、书籍、报纸、广告宣传纸、纸箱纸盒、纸食具等在第一次回收后，可再造纸印制成书籍、稿纸、名片、便条纸等。第二次回收后，还可制成卫生纸。

铝制易拉罐再制铝，比用铝土提取铝少消耗71%的能量；回收一个玻璃瓶节省的能量，可使灯泡发亮4小时。

二、十个节约好习惯

1.充电后及时拔掉充电器，减少对电的浪费。

2.采用节能灯，夏天将空调调到26摄氏度，这样可以大大节约能源。

3.用便携环保餐具自带午餐，不用一次性餐具。

4.在刷牙时把水龙头关上，即使是漏滴，10天就能漏掉一吨水。

5.用自备的菜篮子或布袋买菜购物，一个一次性塑料袋需要600年才能腐烂。

6.自制果汁，不仅健康还能减少工业用水和用电。

7.多用微波炉加热和烹调食物，用电比煤气污染少也更省钱，对健康和环保都好。8.用完纸的两面，用手绢代替面巾纸，少砍树木，造福子孙。

9.使用可降解、用量少的洗涤用品，减少水源的污染。

10.无论外出和工作，携带自己的水杯，方便又卫生。

三、节电小常识

空调：空调的设置温度不宜过低，过低则空调器的耗电量将增加。夏季设定在26℃-28℃，冬季设定在16℃-18℃。

冰箱：箱内贮存食品过少时，由于热容量变小，压缩机开停时间缩短，造成冰箱累计耗电量增加。所以食品过少时，可以用几只塑料盒盛水放进冷冻室内。

电视机：电视机不看时应拔掉电源插头。有些电视机关闭后，显像管仍有灯丝预热，整机处在待用状态仍在耗电。

电饭锅：煮饭前浸泡30分钟后再用热水煮，可省电30%。

洗衣机：一般洗衣机都分有强洗和弱洗功能，许多人为了“省电”，往往会选择“弱洗”功能，这是一种认识上的误区。弱洗比强洗改变叶轮旋转方向的次数要多，所以弱洗反而费电，强洗不但省电，还可延长电机使用寿命。

节能环保歌

四、环保歌谣

（一）空调不低廿六度，全国节电上亿度。

多坐公交和地铁，既省能源又便捷。

在外就餐要打包，别把节约当口号。

电脑不让空运行，两面用纸处处省。

灯泡换成节能灯，用电能省近八成。

无人房间灯不亮，人走灯灭成习惯。

垃圾分类不乱扔，回收利用好再生。

买菜挎起菜篮子，重复使用无数次。

马桶水箱放块砖，省水好用特合算。

洗菜洗脸多用盆，废水拖地或冲厕。

节能电器仔细挑，省钱才是硬指标。

不用电器断电源，节电十一能看见。

买车重选经济型，不求面子重节能。

出差自备洗漱品，巾单少换省资源。

多走楼梯练身体，少用电梯少用电。

夏天西装应少穿，不打领带为省电。

处处不让水长流，年百亿吨水不漏。

岗位工作高效率，重复劳动浪费多。

轿车每周停一天，缓解堵塞省能源。

路见浪费勤制止，身边节约大可为。

小小口香糖

小小口香糖，健齿保健康。谁都喜欢我，吃了别扔我。

小纸包包好，环境保护好。你，我，大家这样做，美好的环境等着我。

废电池

废电池，你别扔，污染环境可不轻；

土壤、空气、地下水，需要我们来澄清。

废电池，你别扔，有害物质黑又凶；

若把它们排好队，有利回收环境美。

今天，我们满怀一种美好的期待来到这里，把保护环境的理念传递给大家，希望大家能把这种理念传递给你们身边的每一个人，从现在做起，我们每一个人都要确立这样一种意识：保护环境，从小事做起。让我们用自己的实际行动把我们的家园维护的更加美丽，让这里的每一个人都能健康快乐的生活。

: 活动的意义: 此次活动中，同学们将道路两旁的“白色垃圾”清扫的干干净净，将村队办公室的卫生打扫的干干净净。用自己的实际行动，唤醒人人都来爱护环境，将我们的家园建设的更加美好；与学校开设的研究性课程结合，学校环保问题从校内延伸到校外，走进自然、深入社会，定期开展实地考察、社会调查活动。几年来，学校坚持每学期组织这类活动，大大增强了学生对家乡环境污染的情况了解，还要求每个学生广泛开展“家庭互助”活动，即不但自己要做环保标兵，而且要带动家庭开展环保活动。

反邪教宣传进社区 篇8

作者：曹长青 卫多娜

近来，广西壮族自治区桂林市灵川县八里街永宁广场，无论是白天还是傍晚，人来人往，络绎不绝，热闹非凡。据了解，近期，该县反邪教有关部门正联合综治、维稳、公安、司法、禁毒、国土、妇联和教育等部门在这里开展“学法、守法、反邪、禁毒，争当文明好市民”进社区法律巡回宣传活动。

近日，记者走访了该县各社区广场，发现不少当地群众驻足参观一幅幅内容丰富的精美挂图，有的在聚精会神地翻阅一本本设计新颖别致的宣传小册子，有的全神贯注地聆听讲解员声情并茂地讲座，有的目不斜视地观看荧幕上流畅播放的普法、反邪纪录片，还有的三五成群地在为邪教的丑恶行径议论纷纷、义愤填膺。工作人员则忙碌地更换着宣传道具，有的被群众围着，向群众宣讲法律条文与反邪知识，热情、耐心地解答群众提出的每一个疑问。

记者了解到，为了给市民奉上一场场寓教于乐的精彩法律宣传活动，在灵川县反邪部门的协调推动下，各成员单位都提早进行了谋划和布局，组织工作人员反复进行彩排、演练，并精心准备了图文并茂、形象生动、深入浅出的相关法律法规和相关知识宣传资料，通过传单、彩页、板报和现场咨询的方式向广大群众普及法律知识。该县反邪办带来了反邪教常识宣传资料和“识破邪教全能神”的宣传影片，禁毒大队带来了“关爱生命、远离毒品”系列宣传资料，国土局带来了土地政策和法律法规宣传资料，工商局带来了打击传销宣传资料，法院带来了诉讼指南宣传资料，律师事务所调选优秀律师到现场开展法律咨询与解答。

为了活跃现场气氛，活动期间，举办方还进行了“你所了解的邪教”等法律法规有奖知识问答竞猜活动。几百条题目很快被群众争相抢答。图文并茂、客观详实的“识破邪教全能神”宣传影片，也吸引了近百名群众前来观看。

奥运进校园宣传标语 篇9

索契奥运会：激情冰火属于你hot cool yours

伦敦奥运会：激励一代人“Inspire a generation”。

温哥华冬奥会：用灼热的心 with glowing hearts 辉煌的探险des plus brilliants exploits <法语>

北京奥运会：同一个世界，同一个梦想 One world,One Dream

都灵冬奥会：永不燃烧的火焰 An Ever Burning Flame

雅典奥运会：欢送回家 Welcome Home

盐湖城冬奥会：点燃心中之火 Light the fire within

悉尼奥运会：分享奥林匹克精力 Share the spirit

长野冬奥会：让世界凝集成一朵花 From around the world to flower as one

亚特兰大奥运会：世纪庆典 The celebration of the century

1992年 巴塞罗那奥运会：永远的友人 Friends for life

1988年 汉城奥运会：协调、提高 Harmony and Progress

1984年 洛杉矶奥运会：参加历史 Play part in History

人防进社区宣传方案（共） 篇10

关注人民防空，共建和谐家园

为了进一步落实人防宣传教育“五进”工作，以推进宣传教育基地建设为抓手，广泛深入开展人防宣传教育工作，充分发挥人防宣传教育工作发动群众、教育群众的作用，深刻揭示人防发展价值，展示人防建设成就，强化群众的人防意识，传播人防知识和技能，优化人防发展环境，以“人民防空60年”为契机，制订本人防宣传教育活动方案。

一、活动目的：人防宣传教育是人防工作的重要组成部分，是提高群众国防观念和人防意识的主要手段，是促进社会各界了解、关心和支持人防建设的重要途径。充分发挥社区基层组织的作用，营造人防宣传教育的浓厚氛围。

二、活动主题：关注人民防空，共建和谐家园

三、活动时间:2011年9月28日下午

四、活动地点：信和苑二区广场

五、参加人员：

1、邀请街道武装部李部长莅临指导工作。

2、组织长沙建筑工程学校学生会的人员参加。

3、社区文艺队。

4、社区人防工作站成员。

5、社区居民。

六、活动内容

1、邀请社区文艺队打腰鼓，吸引群众积极参与，为活动造势。

2、街道武装部李部长为活动致词。

3、组织长沙建筑工程学校学生处的学生和居民观看在人防知识专题片和展览板报。

4、在现场开设宣传咨询，现场解答群众咨询。以人民群众的需要为出发点，将战时的防空知识与平时的防灾知识有机地结合起来，把群众最关心和最贴近现实的问题列入宣传内容，以取得更加良好的效果。

5、志愿者发放人防知识宣传册。

七、活动准备

1、宣传资料的准备。

2、在中心广场社区摆放举办板报、悬挂横幅。

3、播放人防知识专题片的相关设备的布置。

4、宣传咨询点的桌椅的布置。

冯家冲社区居委会

思想文化进社区宣传内容 篇11

一、国家层面

1、中国共产党成立90年来取得的伟大成就主要包括哪些方面？

三件大事：90年来，中国共产党团结带领人民完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放；完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度；进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。

三大成就：经过90年的奋斗、创造、积累，中国共产党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的成就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。

两大理论成果：中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来，在推进马克思主义中国化的历史进程中产生了两大理论成果：一大理论成果是毛泽东思想，另一大理论成果是中国特色社会主义理论体系。

两个充分证明：事实充分证明，在近代以来中国社会发展进步的壮阔进程中，历史和人民选择了中国共产党，选择了马克思主义，选择了社会主义道路，选择了

改革开放；事实充分证明，中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党，不愧为领导中国人民不断开创事业发展新局面的核心力量。

一个基本结论：回顾90年中国的发展进步，可以得出一个基本结论：办好中国的事情，关键在党。

2、新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进的大政方针是什么？

坚定不移依靠改革开放；坚定不移走科学发展道路；坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路；坚定不移发展社会主义先进文化；坚定不移推进社会主义和谐社会建设。

3、在本世纪上半叶，中国共产党要团结带领人民完成的两个宏伟目标是什么？

一是到中国共产党成立100年时建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会；二是到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

4、在纪念辛亥革命100周年大会上，胡锦涛总书记提出实现中华民族伟大复兴要高举什么样的旗帜？

实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，必须坚定不移高举爱国主义伟大旗帜，必须坚定不移高举和平、发展、合作旗帜。

5、中央提出开展的创先争优活动主要内容是什么？

创建先进基层党组织、争当优秀共产党员。

6、中国特色社会主义理论体系主要包括哪些内容？

中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

7、社会主义核心价值体系主要包括哪些内容？ 社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观等四个方面的基本内容。

二、集团公司层面

（一）长期宣传内容

1、集团公司新的发展目标是什么？ 建设世界一流能源化工公司

2、集团公司新的发展战略是什么？

近期，在集团公司领导干部座谈会上，集团公司党组根据内外部发展形势的新变化、新趋势、新要求，对原有发展战略进行了适当的调整和完善，形成了今后一个时期中国石化新的发展战略，即大力实施资源战略、市场战略、一体化战略、国际化战略、差异化战略、绿色低碳战略。

资源战略：把资源获取放在公司发展的优先位置；既发展常规油气资源，又发展非常规油气资源；充分利用国内外两种资源、两个市场，发挥自身优势增强资源获取能力。在油田板块“十一五”总结暨“十二五”部署会上，集团公司提出了“稳定东部、加大西部、加快南方、推进海域、突破非常规、依靠科技、打造长板”的资源战略目标。

市场战略：强调产业布局、产品研发与生产要以市场需求为导向；以差别化产品优势引领消费；突出以客户为中心，为客户提供增值服务，提升竞争实力；完善营销网络渠道，占领终端市场，发展现代物流，开展电子商务，不断增强市场竞争力和影响力。

一体化战略：坚持上中下游一体化协调发展，加强板块、区域、企业之间的资源优化，深化油、煤、电、水、气、化产业链的优化组合，实现资源利用价值最大化，推动石油石化与石油工程、炼化工程、公用工程等业务协同发展。

国际化战略：公司上中下游业务，包括油气勘探开发、炼油、化工、国际贸易等要全球布局，实现国际化发展；工程及专业技术服务业务要不断扩大海外市场，实现国际化经营；公司在管理理念、体制机制上适应国际化发展的要求。

差异化战略：按照“人无我有”、“人有我优”原则，用好并培育公司特有的资源、技术或业务链结构，提供他人无法提供的产品（服务），或者在品种、质量、成本上保持领先，形成消费者容易识别的差异化优势，促进高效发展。

绿色低碳战略：针对世界发展新趋势和国际竞争新动向，大力推进节能减排，积极发展低碳经济，不断提高资源使用效率，大力发展循环经济，加快构建资源节约型、环境友好型企业，打造绿色低碳发展新优势，促进可持续发展。

3、集团公司的企业精神是什么？

集团公司的企业精神是“爱我中华、振兴石化”。集团公司以“爱我中华、振兴石化”为精神支柱、力量源泉，顾全大局，勇担重任，爱岗敬业，奋发图强，努力创造一流的业绩和水平，不断发展和振兴中国石化的能源之业、石化之业、跨国之业。

4、集团公司的企业宗旨是什么？

集团公司的企业宗旨是“发展企业、贡献国家、回报股东、服务社会、造福员工”。

发展企业，即始终把发展作为第一要务，不断做强做大主业、提高发展质量和效益，努力增强国际竞争力，实现永续发展。

贡献国家，即牢记国有骨干企业的责任和使命，不断加快发展、创造财富，努力为维护国家能源安全、增强综合国力做贡献。

回报股东，即致力于资产保值增值，以良好的业绩回报股东，努力保障股东稳定而长期的利益。

服务社会，即致力于以安全、清洁的方式提供产品和服务，积极参与社会公益事业，服务社会发展。

造福员工，即坚持以人为本，维护员工合法权益，积极为员工的全面发展创造条件，共享企业发展成果，实现员工同企业共同发展。

5、集团公司的企业作风是什么？

集团公司的企业作风是精细严谨、务实创新。

6、集团公司的经营理念是什么？

集团公司的经营理念是诚信规范、合作共赢。

（二）阶段性宣传内容

7、今年集团公司在全系统开展的员工大讨论是什么？

今年5月份，集团公司在全系统开展“打造高度负责任、高度受尊敬企业”员工大讨论。

8、国企员工最重要的责任有哪些，如何负起这些责任？

国企员工要坚定不移地承担起经济责任、政治责任和社会责任。要负起责任要有良好的素质、良好的作风和良好的心态。

9、什么企业才是“高度受尊敬”企业，如何才能打造“高度受尊敬”企业？

高度受尊敬的企业是最能为社会创造价值和财富、最受投资者青睐、最受客户信任、最受员工爱戴、最受社会和民众欢迎的企业。我们要靠加快发展、贡献国家的突出业绩赢得尊敬；要靠廉洁从业、执行有力的过硬作风赢得尊敬；要靠服务社会、造福职工的实际行动赢得尊敬；要靠以油为重、艰苦奋斗的形象展示赢得尊敬。

三、油田层面

（一）长期宣传内容 1、2009年10月，胡锦涛总书记视察胜利油田期间，对油田干部职工的寄语是什么？

胡锦涛总书记寄语油田干部职工：发扬铁人精神，学习身边典型，朝着“百年创新，百年胜利”的目标前进，不断创造胜利油田新的辉煌。

2、***同志在纪念文章中，对胜利油田50年的发展实践作出了怎样的评价？

对胜利油田50年发展实践所凝炼形成的、具有鲜明胜利特色的光荣传统、优良作风和时代精神，***同志在纪念文章中予以充分肯定，指出“胜利油田的发展史是一部艰苦奋斗、顽强拼搏的创业史，是一部技术进步、管理创新的攻坚史，是一部忠于祖国、报效社会的奉献史，是一部培养人才、锻炼队伍的育才史。”

3、***同志在纪念文章中，对胜利油田今后发展提出了哪些殷切期望？

***同志希望胜利油田要切实肩负起作为国家重要能源生产基地的重大责任和光荣使命，进一步落实“百年创新，百年胜利”宏伟目标，把胜利油田建设成一个持续稳产高产的大油田、一个和谐发展的大油田。

4、新时期胜利精神是什么？ 从创业走向创新，从胜利走向胜利

5、油田的共同愿景是什么？ 百年创新，百年胜利

6、油田确定的总体发展思路和今后一个时期发展的总体要求是什么？

按照中石化“大发展、快发展、非常规发展”的要求，油田确定了“打造世界一流，实现率先发展”的总体发展思路，并提出今后一个时期发展的总体要求为：“油气主业做大、专业板块做强、矿区服务做优”。油

气主业做大，就是要努力做到“东部硬稳定、西部快上产、非常规大发展”。专业板块做强，就是要全力做强石油工程和公用工程板块，不断提高自身经济规模、发展后劲和盈利水平。矿区服务做优，就是要打造功能完善、服务优质、智能便捷、平安温馨的基地服务体系，建成和谐稳定的胜利家园。同时，按照集团公司对中石化发展的战略调整，突出抓好资源、市场、一体化、绿色低碳战略。

7、油田在资源方面的“十二五”规划目标是什么？ 油田“十二五”期间，资源勘探开发重点方向是东部硬稳定、西部快上产、非常规大发展。油田“十二五”末工作目标是2760万吨原油，奋斗目标是3063万吨原油。

8、油田提出的文化建设新理念是什么？ 油田与心田共建 文化与文明共创

9、油田的共享价值观是什么？

共创百年胜利 共建和谐油田 共享美好生活

10、油田共同的行为规范是什么？ 人人遵章守纪 事事讲求精细 时时注重创新 处处体现和谐

11、油田的基层家文化理念是什么？

聚情爱家 聚力建家 聚心和家 聚智兴家

12、油田的廉洁文化理念是什么？ 廉洁树胜利形象 勤政促油田发展

13、油田提倡的廉洁文化格言有哪些？

教训就在身边 诱惑就在眼前 陷阱就在脚下 成败就在手中

廉洁方能聚人 律己方能服人 身正方能带人 无私方能感人

金杯银杯不如老百姓口碑 金奖银奖不如老百姓夸奖

人心如秤称量谁轻谁重 民意似镜照出孰贪孰廉 勿以官小而不廉 勿以事小而不勤 贪廉一念间 荣辱两世界 创建廉洁家庭 构建和谐社会 树清廉家风 守平安之门 家庭共助廉 社会同监督

14、油田的安全文化理念是什么？ 安全为天 以人为本 预防为主

15、油田提倡的安全文化格言有哪些？ 所有的工作都与安全相关 所有的事故都有警示作用 别人的安全我要尽责

共担安全责任 共保安全发展 共享安全成果

以人为本 珍爱生命 安全第一 预防为主

风险可以控制 事故能够避免 安全责任重于泰山 安全发展才能科学发展 让安全成为习惯

安全促生产 安全出效益

不伤害自己 不伤害他人 不被他人伤害 我要安全 责任在我

（二）阶段性宣传内容

16、今年油田原油天然气生产任务是多少？ 今年油田要完成原油产量2734万吨、天然气5亿立方米。

17、今年局党委在全油田开展的大讨论是什么？ 开展“思想再解放、观念再转变、潜力再认识，推进科学发展”大讨论。

18、通过大讨论，应从哪些方面进行“思想再解放”？

一是在深化认识中促进思想再解放；二是在持续创新中促进思想再解放；三是在对标赶超中促进思想再解放。

19、通过大讨论，应从哪些方面进行“观念再转变”？

一是转变油田已经到稳产阶段的观念，树立油田还有大潜力、还会大发展的新理念；二是转变矿区基地服务等领域的发展思路，树立油地共建、合作共赢的新理念；三是转变主要靠产值和规模体现企业竞争能力的观念，树立讲求科技含量、讲求劳动生产率的新理念；四是转变对石油石化行业传统发展模式的认识，树立绿色、清洁、低碳的发展新理念。

20、通过大讨论，应从哪些方面进行“潜力再认识”？

一是进一步深化对油田资源潜力的认识；二是进一步深化对油田技术潜力的认识；三是进一步深化对油田管理潜力的认识；四是进一步深化对油田人才潜力的认识。

21、油田非常规和西部增储上产会战提出的目标是什么？

油田在非常规和西部增储上产会战动员会上，提出了“十二五”末致密砂岩上产100万吨、页岩油上产100万吨、西部产量100万吨的目标。

22、今年四季度，油田在石油工程系统开展了什么竞赛？

今年四季度，油田在石油工程系统开展了“会战四季度、进尺110万”的劳动竞赛。自9月25日到12月25日，在胜利东部陆地、海上及西部新区完成钻井进尺110万米。其中，渤海钻井总公司完成42万米，黄河钻井总公司完成63万米，海洋钻井公司完成5万米。，23、油田第四季度工作会议对今年以来各项工作作出了哪些评价？

勘探上东部稳步推进、西部好于预期、非常规全面展开，三线并进、亮点频现、态势良好；生产经营延续均衡平稳运行的态势，这得益于油田机关各部门超前研究、科学部署，各二级单位优化实施、高效运行，油田上下衔接紧凑、配合默契；新技术、新工艺实现新突破；管理水平得到持续提升；党的建设和思想政治工作全面加强。

24、针对当前油田面临的形势，油田第四季度工作会议作出了哪些分析、提出了哪些要求？

要深刻认识当前油田安全环保形势，强化安全文化建设，夯实安全基础工作，提升安全标准化水平，严格安全业绩考核，做好冬季安全生产，切实抓好安全清洁生产工作。要牢牢掌控经营上的不确定因素，继续加强

成本预算管理，大力强化应收账款清理，坚决做到严考核、硬兑现，确保完成全年预算目标任务。要紧紧瞄准产量运行上的潜在风险，继续保持主动的运行态势。

25、油田第四季度工作会议要求如何以良好的精神状态推进发展？

在资源拓展、开发思路、技术接替、人才队伍建设上要有战略思维。要有实干作风，各级领导干部要有“一日无为，三日不安”的意识，注重调查研究，善于把握规律，讲求方式方法，扎实苦干、科学巧干、少说多干。要有会战状态，坚定必胜的信念，抓好会战的运行，营造会战的氛围。要有创新精神，勇于超越权威、超越前人、超越自我。要有群众观点，充分认识到群众是力量之源和胜利之本，切实做到依靠群众、带领群众、发动群众，把油田发展大业不断推向前进。要有超前意识，认真盘点全年工作的同时，做好明年工作的谋划和超前实施。

26、油田第四季度工作会议要求如何营造良好的发展环境和氛围？

要创新完善管理体制和运行机制，加快仙河社区经营机制改革试点推进，建立健全工资正常增长机制和动态运行机制，进一步加强人才成长通道建设，进一步完善市场化机制，建立新形势下改制企业健康发展的良性