运动会开幕词闭幕词

运动会开幕词闭幕词（通用15篇）

运动会开幕词闭幕词 篇1

开幕词：

各位领导、老师、裁判员、运动员、同学们：

早上好！

在这春光明媚，万物复苏，花红柳绿的日子里，伴随着运动员饱满的热情，我院学生会的精心筹备，我们****大学****学院2011年春季运动会隆重召开！首先我代表大运动会组委会对在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢！我院春季田径运动会的举办，是我院为培养德、智、体、美、劳全方面高素质人才的具体体现，为同学们提供了一个展示自我的平台。同时，运动会也是对同学们身体素质及心理素质的考验，通过参与运动会，希望同学们能够提高团队协作意识，增进集体的凝聚力、向心力，体现良好的班风、院风，培养高尚的集体主义精神。在赛场上，更希望我们的运动员能不懈地追求更高、更快、更强的拼搏精神，为我院运动会历史创造新的记录！

最后，预祝本次运动会取得圆满成功！

谢谢大家！

闭幕词：

各位领导、老师、裁判员、运动员、同学们：

首先，让我们以热烈的掌声向获得佳绩的运动健儿们表示祝贺！

在我院学生会及团总支的正确领导下，在运动员与工作人员的默契配合下，我们顺利完成了各项比赛任务，****大学****学院2011年春季运动会圆满闭幕！

在短短一天的比赛时间内，运动健儿们充分发挥了各自的水平，比出了好成绩。在运动会上，比赛进程井然有序，比赛项目进行得紧凑而热烈，高效率地完成了一天的比赛任务。相信同学们在团体比赛中增进了对彼此的了解，增强了相互信任感，以后一定能够更好地融入自己所在的集体;同时也锻炼了大家的沟通协调能力、团结协作能力，增强了班集体的凝聚力和向心力。

各位老师、同学们，让我们把这次运动会中展现出来的勇于竞争、顽强拚搏、团结协作的精神，投入到日常的学习和工作中去，为了我院更美好的明天不懈奋斗！

最后，让我们再次向运动会的全体工作人员表示衷心的感谢！

谢谢大家！

运动会开幕词闭幕词 篇2

首先, 作为本次论坛支持单位之一的武汉市商务局, 请允许我代表湖南商学院工商管理学院、物流工程与管理杂志社、湖南省物流与采购联合会、武汉物流协会、武汉市商务局、中南林业科技大学物流学院、长沙商业物流有限公司对出席今天论坛的专家代表以及各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

2008年5月, 物流工程与管理杂志社与华中科技大学联合成功主办了“中国当代仓储物流高峰论坛”, 论坛不仅吸引了近130余位国内外专家学者与会, 而且得到了湖北省、武汉市有关部门的高度关注和支持、以及业界的广泛欢迎!今天举行的是第二届物流高峰论坛, 也是第一次走出武汉, 走进我们“中国最具幸福感城市”美誉之一的长沙举办论坛。我们相聚在这一座以“敢为天下先”为座右铭、湖湘文化的重镇———长沙, 来共同探讨物流经济新政策和创新发展这一重要和持久的话题, 无疑具有十分重大的意义!

当前, 国际金融危机对我国实体经济造成了较大的冲击, 物流业作为重要的服务产业, 勿庸赘述, 会受到波及。面对这种经济形势, 国家出台的物流业调整和振兴规划, 不仅是促进物流业自身平稳较快发展和产业调整升级的需要, 也是服务和支撑其他产业的调整与发展、扩大消费和吸收就业的需要, 同时, 政策的出台对于促进我国产业结构调整、转变经济发展模式和增强国民经济竞争力具有十分重要的意义!这种恰逢其时的措施, 将会极大地提振市场的信心, 有力地改善我国物流企业多而杂、小而差的局面, 对进一步完善我国物流体系, 进而为物流业长远发展奠定坚实的基础!

第二届物流高峰论坛组织一方的物流工程与管理杂志社, 紧紧围绕当前以振兴经济为主导, 把握时代脉搏, 为物流行业建设, 为政府、高校、物流企业提供一个研究、交流的有效平台, 提供了有效的服务。同时这次论坛的召开, 我们有理由相信将会进一步推动湖南省现代物流的发展。

今天我们十分高兴地请来了国家发改委综合运输研究所副所长汪鸣、北京交通大学物流研究院副院长王耀球、华中科技大学管理学院王海军等专家教授, 他们将会对物流经济新政策作出高屋建瓴的阐释。同时, 我们也会有幸分享广州市、上海市商储企业, 北京伍强科技有限公司等企业领导的成功经验。

在此, 我对各位的到来和演讲表示衷心的感谢, 对给予本次论坛大力支持和帮助的湖南省物流与采购联合会、武汉物流协会、武汉市商务局以及向为本届论坛做出突出贡献的长沙商业物流有限公司表示衷心的感谢!

最后, 我希望“2009中国当代仓储物流高峰论坛”能够办出水平, 办出效率, 成为一个具有影响力的论坛, 祝我们的论坛圆满成功!

开幕词里有讲究 篇3

开幕词

尊敬的市教育局领导、全体教職工，亲爱的同学们：

今天上午，武汉市楚才高中2014年秋季田径运动会在这里隆重举行，这是检验我校学生体育素质的一次盛会。我谨代表全校3500名师生向各位领导表示衷心的感谢！对参加本届运动会的体育健儿致以崇高的敬意！

中学生的身体素质是关系到他们未来发展的重要素质……

本届运动会的指导思想是……主要任务是……

我衷心地希望全体运动员发扬……

预祝本届运动会圆满成功！

现在我宣布：大会开幕！

张少东

2014年10月2日

张少东同学来到教师办公室找语文老师审核，语文老师看了他的开幕词后，认为这份开幕词中的格式和内容都存在着问题，就帮他找出六处毛病：一是开幕词的标题不当，应改为“楚才高中2014年秋季田径运动会开幕词”；二是内容组织不当，缺少本届运动会的主要议程，应在“指导思想”后另加一段“本届运动会的主要议程如下……”；三是缩略不当，“大会开幕”显得随意，不够庄重，因而缩略不当，应改为全称“楚才高中2014年秋季田径运动会开幕”；四是时间位置颠倒，时间应置于标题下方；五是宣读人署名不当，校长只是让他代写，应署校长名字；六是时间错误，虽然张少东写开幕词的时间是10月2日，但召开时间是10月10日，开幕词中的时间应改为召开时间。

“开幕词”是在大型会议或重要会议上有关领导在会议开始向与会人员发表热情友好的希望致词。开幕词的作用表现在：阐明会议主旨及其指导思想；说明会议程序；提出会议注意事项；引导会议围绕既定主题和议程顺利进行。

一、格式

开幕词一般包括标题及正文两大部分。

1. 标题

常见的开幕词标题有三种写法：其一为会议全称后加“开幕词”，标题下面外加括号注明开会时间，再下面则是宣读人的姓名，如：

XX中学建校五十周年大会开幕词

（2014年10月1日）

李XX

其二是把致开幕词的领导姓名写进标题，标题下面注明开会时间，这种标题写法多在报刊发表时使用。如：

XXX同志在秋季开学典礼大会上的开幕词（讲话）

（2014年9月11日）

其三是以内容为中心的标题写法，这种写法要使用主标题和副标题，标题下面加括号注明致开幕词者的姓名，如：

校园文学应走在时代前列

———《萌芽》文学社成立大会开幕词

（2014年12月21日）

王冠

2. 正文

开幕词的正文包括称谓语、开头、主体和结束语四个部分。

（1）称谓语。即与会人员的称谓，称谓语应视会议的性质和与会人身份而定。

（2）开头。即以简短有鼓舞性的语言宣布大会开幕，有的开头还简要地将开会的时间、地点、参加人员作个交待。

（3）主体。即是全文的中心或重点部分。它包括概要回顾过去的工作、成绩及教训；提出本次大会的指导思想、主要任务、会议的主要议题和议程；表达对与会代表的希望和要求；阐明会议的意义和对会议作预示性的评价。

（4）结束语。即以预示性的概括语言，表达对会议的良好祝愿。常用“预祝XX大会圆满成功！”这一习惯用语结束。

二、注意事项

（1）要具有鲜明的针对性。开幕词按内容可以分为侧重性开幕词和一般性开幕词两种。侧重性开幕词往往对会议召开的历史背景、重大意义或会议的中心议题等作重点阐述，其他问题一笔带过；一般性开幕词则只对会议的基本精神、目的议程、任务要求和预示评价等作简要概述。

（2）突出重点，掌握会议基本精神。写作中一定要把握会议的性质，郑重阐述会议的特点、意义、要求和希望，对于会议本身的情况如议程等，要概括说明，点到为止。

（3）文字简洁，篇幅不宜过长。行文则要明快、流畅，评议要坚定有力，充满热情，富于鼓舞力量。

张少东同学听了语文老师的建议，重新作了修改，又誊正了一份。正好李斌校长来到教师办公室，他郑重地将修改后的开幕词稿件交给校长，李斌校长仔细看了一遍，连声称赞“写得不错”。原来，修改过的开幕词是这样写的。

楚才高中2014年秋季田径运动会开幕词

（2014年10月10日）

李斌

尊敬的市教育局领导、全体教职工，亲爱的同学们：

今天上午，武汉市楚才高中2014年秋季田径运动会在这里隆重举行，这是检验我校学生体育素质的一次盛会。我谨代表全校3500名师生向各位领导表示衷心的感谢！对参加本届运动会的体育健儿致以崇高的敬意！

中学生的身体素质是关系到他们未来发展的重要素质……

本次大会的指导思想是……主要任务是……

本届运动会的主要议程如下……

我衷心地希望全体运动员发扬……

预祝本届运动会圆满成功！

现在我宣布：楚才高中2014年秋季田径运动会开幕！

练习答案

2014年9月1日，各地高中都已开学，你所在的江汉高中将定于9月10日召开开学典礼。请你代校长王明杰写一篇开学典礼大会的开幕词。

要求：符合文体要求，针对性强，突出重点，文字简洁。

练习答案

符合文中最后一部分的开幕词格式，内容有针对性即可。

学院校运动会开幕词、闭幕词 篇4

开幕词

在这个草长莺飞，充满蓬勃朝气的季节，我们又一次欢聚在这里。首先在此，让我代表江苏财经职业技术学院对在百忙之中出席我校运动会的各位领导、各位嘉宾表示最热烈的欢迎!对为本届运动会的筹备付出辛勤劳动的师生员工们衷心的感谢!对各位积极报名参加校运动会各竞赛项目，使运动会能如期举行的同学们表示最热烈的祝贺!

为了进一步提高我校师生的体育运动水平，培养进取精神、协作意识和集体观念，全面增进广大师生的身心健康，我们举办了本次运动会。，在科学发展观的指导下，学校坚持贯彻三个代表的重要思想、十六届五中全会的重要方针、思路，学院将在建设高水平特色化示范性高职院道路上迈出了更为坚实的.步伐。今年是我院科学持续发展的关键一年，在积极响应党建迎考工作的同时，学院各项工作的顺利实施，为早日建成全国示范性高职院的目标起到了积极的推动作用。积极秉承“重在参与、增强体魄”的宗旨，发扬“更快、更高、更强”的奥运精神，在赛场上团结合作，超越自我，创造优异的成绩，力争体育运动成绩和精神文明双丰收!最后，祝全体运动员、全体同学发扬奥林匹克“更快、更高、更强”精神，顽强拼搏，团结协作，在本次比赛中赛出风格、赛出水平，充分享受体育带给我们的快乐!以优异的成绩迎接上海世博的顺利开办!

让我们共同努力，祝本届运动会取得圆满成功!

闭幕词

经历了一天半的激烈角逐，在全校师生的共同努力下，本次运动会已圆满落下了帷幕。我首先代表学校向取得优异成绩的班集体和运动员表示最诚挚的祝贺!并向参加大会的全体师生员工表示衷心的感谢!、

体育，是学校校园文化活动重要组成部分，体育，更是现代大学生完整的大学生活不可缺少的重要内容。把体育作为重要的教学内容纳入大学教育，为同学们提供完整的大学教育，大学生活，正是我院始终不渝的追求。

在为期两天的活动中，我们的同学们以抖擞的精神、严明的纪律、积极向上的精神风貌充分展现了当代中学生积极上进、乐观进取、奋力拼搏的青春风采!同学们在比赛中所取得的优异成绩，对于每一个年段、每一个班级，都将是一种极大的鼓舞。它，有利于培养大家的团结协作精神，有利于提高集体荣誉感，增强团队凝聚力，有利于振奋精神，激发斗志，对广泛形成热爱集体、热爱学校，有着很大的推动作用。

在今后的工作中，我们要继续发扬在这次运动会上所体现出的“奋发、团结、进取”精神，将这种精神体现到我们的实际学习和工作中，继续推进素质教育，为同学们的全面发展和早日成人成才，为将我院早日创省示范学院而努力奋斗。

运动会开幕闭幕词 篇5

尊敬的各位领导、嘉宾、朋友、老师和亲爱的同学们：

大家好！

在这天高气爽、花儿飘香、收获理想、成就希望的金秋时节，怀安职教中心迎来了第16届田径运动会，尊敬的各位领导、尊贵的各位嘉宾、热情的各界朋友，在百忙中为沉浸在喜悦气氛中怀安职教中心师生送来了关怀，送来了厚爱，送来了支持，送来了让我们无比兴奋和感激的深情厚谊，在此，我代表怀安职教中心全体师生向光临我校本届活动的所有领导、嘉宾、朋友致以崇高的敬意、热烈的欢迎和由衷的感谢！

“落其实者思其树，饮其流者怀其源”。在怀安职教中心发展的历程中，我们倍加感激各级领导和各界朋友对我们的理解和支持，首先我们特别感谢县委、县政府、县教育局、县进修学校领导的亲切关怀和社会各界人士对我们的广泛支持。目前，怀安职教中心办学条件优越，校园环境幽雅，教育质量优异，已经跻身于省市名校、强校行列，学校实现办学条件、师资水平、教育质量三个跨越式发展。

召开这次运动会，是我校素质教育工作的一项基本策略，也是我校全面贯彻党的教育方针，全面提高学生素质的一项重要活动，是对我校师生精神面貌、道德品质、身体素质、体育竞技水平的一次全面检阅。弘扬志气，崇尚体育，勇立潮头，报效祖国，让我们在体育精神的鼓舞下充分展示体育的魅力，向新的目标拼搏奋进！

祝贺我校第16届田径运动会圆满成功！

祝愿全体同学学习进步，健康成长！

祝愿各位领导、嘉宾、朋友身体健康、事业有成！

谢谢！

2008年10月8日

第16届“怀安职教中心”运动会致开幕词

尊敬的领导及全体同仁: 大家好!经过近一个多月的筹备工作,我们终于迎来了第X届XXX运动会的隆重开幕!在这里,请允许我代表 “第X届XXX运动会组委会”,向光临本届运动会开幕式的各位嘉宾, 表示热烈的欢迎!同时, 向各位领导,向所有参赛的运动员和工作人员,致以衷心的感谢和敬意！本届运动会共设比赛项目X大项X个小项,参赛运动员XXX人,是历届运动会中规模最大,参赛人员最多的一届.在传统运动项目的基础上,本届又新设了XXX项目,为运动会增加了一道亮丽的风景线.在近十多天的预赛„„

九月，生机勃勃、万紫千红、蓝天、白云、绿草、鲜花及红绿操场交相辉映。在柳枝荡漾的田径场，我校秋季篮球运动会已经拉开序幕。这是一次体育的盛会，是我们六个年级组21教学班同学和广大教师的重大节目，是同学们梦想与企盼的实现，让我们尽情欢呼这一盛会的召开。为了开好本届运动会，展示我校师生的精神面貌，校领导群策群力，认真抓好每项工作。艺术组认真作好组织、协调主办，在此我代表学校向几年来，十几年来，几十年来关心、支持体育工作的各级各位来势和同学致以深深的谢意！

本届运动会必将进一步推动我校体育工作开展，我们将乘着全国课程改革的东风，向着现代化双语示范学校的宏伟目标阔步前进！最后，预祝大会圆满成功。把本次运动会开成一个团结的盛会，拼搏的盛会、令全体学生难以忘怀的，终生难忘的盛会。我们不在乎名次的前后，成绩如何，在乎过程的体验，愿成绩与风格同在，友谊与欢乐并存。祝愿全体运动员赛出成绩、赛出风格、赛出水平，祝愿全体与会人员在我校期间身体健康，心情愉快。

我宣布《怀安职教中心秋季运动会》 正式开幕，全体起立，鸣礼炮，升国旗，奏中华人民共和国国歌

运动会开幕词

老师们、同学们：

鸟语花香，春风暖人，伴着奥运的强劲东风，我们又迎来了喜人的春天，临近期中，我们又将开始我校的04年春季运动会，体育运动伴着足球的推广与普及，已成为西张的一个特色，强身健体又是将来建设祖国、开拓事业的坚强基石，本着“为一切学生、为学生一切、一切为学生”的教育理念，我校举办了这次运动会。首先请允许我代表校行政、党支部向全体运动员和裁判员，特别是组织这次活动付出汗水的师生们致以亲切的问候。我希望全体运动员能以高昂的斗志和顽强的精神，积极参赛，赛出风格、赛出成绩，为班级争光，比赛时要严守纪律，遵守规则和赛程规定，同时注意过程安全。鲁迅先生曾说过：每次看运动会，“优胜者固然可敬，但那些跌倒后仍爬起来非冲到终点不止的人，才是中华民族真正的脊梁。”请你们记着，你的背后有老师们亲切的目光和同学们热切的希望。希望全体裁判员和工作人员，要严格按规程操作，做到公平、公正，以我们细致的工作为运动会做好服务，维护赛场纪律，保证赛场安全，让赛场成为师生情感互通的一个场所，让赛场成为别样的教室。同时，更希望全体同学自始自终以班级、学校为重，关心关注本班的比赛和成绩，让比赛成为凝聚班风，团结人心的一堂班会课，当然应严格遵守规定，特别是要注意自身和周围的安全，确保比赛圆满。最后，预祝运动会圆满成功！谢谢！

田径运动会开幕词

各位领导、来宾、同志们、同学们：

在这鲜花盛开、阳光明媚的日子里，在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻，我们共同迎来了我校一年一度的体育盛会----哈尔滨理工大学二OO二年田径运动会。我代表学校向本届运动会的召开致以热烈的祝贺！对前来参加大会的各位领导、来宾、同志们、同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

发展体育运动，弘扬体育精神对学校培养新世纪合格人才、对学校的发展建设有着重要的意义。今年，是我校落实“十五”教育事业发展规划,实现由大校向强校转变,稳步持续发展的一年。坚持发扬体育的奥林匹克精神，必将对学校“十五”规划的顺利实施，早日实现建设国内一流理工科大学的目标起到积极的推进作用。过去的一年里，学校的体育工作取得了很大成绩：成功地承办了省第十二届大运会，并获得了学生甲组男子团体总分第一名、丙组男子团体总分第一名的好成绩；在全国第九届田径运动会上，我校优秀运动员李慧泉同学获得了男子800米比赛冠军；在哈尔滨市第三届体育舞蹈锦标赛中，我校代表队囊括了高校组全部比赛项目的冠亚军；在军事体育项目中，我校代表队获得了黑龙江省第五届大学生军用枪射击比赛男女团体总成绩第一名、第三届中国大学生国防体育节军用枪射击比赛男女团体总

成绩第三名的好成绩。在这里，我代表学校向所有关心、支持体育工作，并为学校体育工作做出辛勤奉献的同志们表示衷心地感谢！

本届田径运动会是一年一度的全校性体育盛会；是增加了解、增进友谊、加强团结、促进发展的盛会。在本届运动会中，希望全体教练员、裁判员和工作人员努力工作、公正准确、尽职尽责；希望全体运动员听从指挥、服从裁判，在比赛中坚韧顽强、拼搏进取、赛出风格、赛出水平、赛出成绩，把大会开得“隆重、热烈、团结、振奋”。

最后，祝校田径运动会圆满成功！

闭幕词

第二届田径 老师们、同学们：

在全院各方关注与关怀下，在全体运动员、裁判员、工作人员和师生员工的共同努力下，我院第二届田径运动会圆满完成了各项预定的比赛项目，即将落下帷幕。在此，我代表院党委、行政和运动会组委会，向在各项比赛中取得优异成绩的代表队和运动员、向获得“体育道德风尚奖”的代表队表示热烈的祝贺！向为本届运动会辛勤工作的裁判员、大会工作人员表示衷心的感谢！本届校运会发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神，展现了师生“积极进取、团结奋进”的精神风貌。是一次团结的盛会、友谊的盛会，成功的盛会。在短短的两天时间里，比赛进程井然有序，赛场气氛紧凑热烈，效率很高，成绩喜人。参加本届运动会的共有8支学生代表队，13 支教职工代表队，运动员达 1036 人，共设比赛项目30个，规模超过首届。这次运动会成绩显著，有13人次刷新7项学校田径运动会的纪录，获学生和教工团体总分前三名的代表队分别船舶与汽车工程系、机电工程系、交通与物流管理系，人文与社会科学系分会、后勤集团分会、机电工程系分会代表队。经评选船舶与汽车工程系、机电工程系、电子与计算机系、财经系；后勤集团分会、机关第一分会代表队6个集体获“体育道德风尚奖”。

在为期2天的比赛中，运动员们顽强拼搏、不畏强手。赛场上分秒必争，竞争激烈；赛场下互勉互励，气氛感人。后勤保障周到细腻，裁判员和工作人员各司其职、兢兢业业，保证了比赛公平、公正。这次运动会是对学院体育工作整体水平和全体师生员工精神面貌的一次综合检阅，它有助于加强全院师生员工间的相互沟通，增进团结；有利于培养积极向上、顽强拼搏的精神。校风和校园文化得到进一步展现。通过这次运动会，反映了在较短时间内学院整体竞技水平稳中有升，一些项目还取得了突破。从中我们可以肯定，学院体育工作的思路和方向是正确的，全体体育工作者和广大教师的工作是富有成效的，同时我们还发现了一些很有潜力的新苗子，也看到师生对体育活动的热情和专业程度也相当高，这说明学院的体育工作和体育水平还有很大的发展空间。借此东风，我们将进一步强化体育工作力度，力求在整体工作安排上、在群众体育活动的开展上、在专业队的建设上都达到一个新的水平。同时，我希望全体师生保持和发扬在这次运动会上所体现出的精神，将这种精神体现到我们的实际学习和工作中，继续推进素质教育、校园文化建设、促进学校建设和改革的发展。老师们、同学们，让我们继往开来、再接再厉，在今后的工作和学习中取得新的更大的成绩！现在，我宣布：武汉交通职业学院第二届田径运动会胜利闭幕

闭幕词

各位老师、同学们：

我校2006年秋季田径运动会，在组委会的精心组织下，经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏，圆满地完成了预定的各项比赛任务，现在就要闭幕了。在此，我代表学校，大会组委会向为这次运动会做出不懈努力的老师和同学表示衷心的感谢！向取得名次的同学和获奖的班级表示衷心的祝贺！

本届校运会，是我校历史上规模最大、参加人数最多的一次运动会，也是一次团结的盛会、友谊的盛会，成功的盛会。在短短的三天半时间里，比赛进程井然有序，紧凑而热烈，效率是很高的，成绩是喜人的。本次运动会一共有1120名运动员参加了２0多个比赛项目的紧张角逐，有 人次刷新学校田径运动会的纪录，涌现了5个先进集体，个精神文明先进个人，个优秀裁判，在此，让我们以热烈的掌声对他们表示最诚挚的祝贺！

在为期三天的运动会上，全体裁判员始终严格要求自己，认真负责，坚持标准，以身作则，以公平、公正、公开的工作作风，保证本届校运会的圆满完成。

全体运动员顽强拼搏,争创佳绩,又互相关心,互相协作，充分体现了“更高”“更快”“更强”的奥运精神和“友谊第一，比赛第二”的良好风尚。全体师生发扬奋发有为、吃苦耐劳的精神，努力克服由于天气原因造成的种种不便，使本届运动会赛出了水平，赛出了风尚。同时，我们也欣喜地看到了同学身上体现出的团队协作精神和不畏困难的吃苦精神，有的同学在比赛中摔倒受伤了，咬牙站起坚持跑完赛程，有的同学在比赛中看到同学在跑道摔倒，回过头来扶起对手再跑，有的同学病倒了，坚持参加比赛为班级争光，当然，在比赛中涌现出来的好人好事更是数不胜数，我们看到每天都有一些班级主动申请为大会服务，都有一些班级在赛后在比赛场地拾捡垃圾。通过本届运动会，我们获得了体育竞技和精神文明的双丰收。同学们，校运会将大力推动我校体育事业和学校整体工作的全面发展。在今后的工作中，我们要继续发扬在这次运动会中充分显示出来的忻中精神、团队协作精神、奋力拼搏精神，发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，互相学习，奋力拼搏，从而以更加饱满精力的热情投入下一阶段的学习中，再创佳绩！

学校田径运动会开幕闭幕词 篇6

首先，向大家致以由衷的问候!今天，临澧四中人如海、旗如潮。通过一段时间的精心筹备，我们终于迎来了学校第十四届田径运动会正式举办的喜庆时刻。可以肯定，这是

一个充满诗情画意的时刻，也是一个健儿大展风采的时刻，更是一个丰富学校光辉历史的时刻。这里，我谨代表学校党支部和学校行政，向大家致以最诚挚的问候和良好的祝愿!

校运会一年一度，伴随年轻的临澧四中走过了自己朝气蓬勃的十三年。建校以来，学校始终高度重视体育工作，在努力提高学生思想道德素质和文化知识水平的同时，坚持把“发

展体育运动，增强人民体质”作为学校工作的重要组成部分。历年来，学校在体育教学、专业训练及群体工作等方面不断开创新局面，学生身体素质、意志品质不断增强，学校也

多次被评为市、县体育工作先进集体，继以往五年蝉联县朝阳杯运动会冠军殊誉之后，今年，我校健儿又一次摘取了县运会高中组冠军桂冠。而在近年高考中，我校体育专业生更

是大显身手，创造了一个又一个新的纪录。我们确实有理由为四中体育事业的不凡成就感到自豪和骄傲!

本届校运会，将是我校规模最大的一次体育盛会，是展示四中学子青春风采的最新舞台，也是对我校体育竞技水平的又一次大检阅，更是我校全面实施素质教育的又一次大练

兵。挑战自我、超越自我，更快、更高、更强，这是我们四中人的独特魅力之所在，我们不仅要在学业上锐意进取，而且要在德育、体育、美育等更广阔的领域实现新的突破。健

康的体格是伟大生命的载体，伟大生命是健全人格的依托。一个真正合格的中学生，就应该是一个无论在考场，还是在运动场都能勇攀高峰的人。

发令枪即将鸣响，校运会就要开幕。希望大会工作人员和裁判人员忠于职守、坚守岗位、公正执法、热情服务、确保安全，出色地完成运动会的组织和裁判工作;希望运动员服

从裁判、尊重对手、勇于拼搏、勇于刷新、赛出风格、赛出水平，力争比赛成绩和精神文明双丰收;希望各班啦啦队及其他人员守秩序、讲公德、讲文明、讲卫生，全面体现四中

运动会开幕词闭幕词 篇7

一年来, 在各位委员、会员以及秘书处同志们的共同努力下, 在各省市区设备维修学会的大力支持下, 学会工作开展得有声有色, 做了大量的工作, 得到中国机械工程学会工作总部的肯定, 关于学会的工作将由杨申仲总干事作工作报告, 总结一年来的工作, 提出下一年度工作的初步打算, 提请委员和代表审议并修改补充。今天和明天, 还将进行大会学术交流。这次学术会议, 征集了163篇论文, 其中152篇入选论文集。经过评审, 共评选出50篇优秀论文, 其中12篇优秀论文将在大会上进行宣讲交流。

一、加快转变经济发展方式, 推动科学发展

2010年10月18日中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》 (以下简称《建议》) 。

《建议》指出, 以加快转变经济发展方式为主线, 是推动科学发展的必由之路, 符合我国基本国情和发展阶段性新特征。

基本要求是:坚持把经济结构战略性调整作为加快转变经济发展方式的主攻方向, 坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑, 坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点, 坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点, 坚持把改革开放作为加快转变经济发展方式的强大动力。

《建议》提出, 综合考虑未来发展趋势和条件, 今后五年经济社会发展的主要目标是:经济平稳较快发展, 经济结构战略性调整取得重大进展, 城乡居民收入普遍较快增加, 社会建设明显加强, 改革开放不断深化。经过全国人民共同努力奋斗, 要使我国转变经济发展方式取得实质性进展, 综合国力、国际竞争力、抵御风险能力显著提高, 人民物质文化生活明显改善, 全面建成小康社会的基础更加牢固。

二、科技创新、面向未来

2010年6月19日在济南召开中国机械工程学会九届四次常务理事 (扩大) 会议上, 路甬祥理事长在开幕词中指出:胡锦涛总书记在6月初召开的两院院士大会做了一个重要讲话, 提出了要加快我国产业结构调整、发展方式转变, 加快培育战略性新兴产业, 抢占未来经济发展制高点, 为科学发展、和谐发展、持续发展, 提供强有力的科技支撑的号召。他在报告中第一次提出了必须大力加强的八个重要领域, 为下一步的提升我国自主创新能力, 建设创新型国家指明了方向。温家宝总理在今年的政府工作报告中, 也着重讲了六个方面的工作, 包括继续推进重要产业调整和振兴, 大力培育战略性新兴产业, 进一步促进中小企业发展, 加快发展服务业, 打好节能减排攻坚和持久战, 推进区域经济协调发展。总书记讲的需要加强的八个方面和总理讲的六个方面的工作, 都体现了科学发展观的要求, 也为机械制造行业的发展和服务提出了明确的方向, 我们要认真学习, 并且联系我会实际贯彻实施。

我们要积极拓展和延伸学术交流活动的成果, 着力推动绿色、智能、共创、共享和可持续发展为特征的先进制造技术和产业发展。这是科学院做的战略研究当中对今后社会发展总的判断, 用在机械制造行业也同样适用。一般只说“绿色的、智能的、可持续的”发展, 今天我又加上“共创、共享”这几个字。绿色和智能不需要多加解释, 大家都了解, 共创、共享我适当多说几句。因为未来的社会是信息化、网络化、全球化的社会, 未来的三五十年, 包括中国、印度在内的全球20~30亿人口。都要逐步通过小康社会进入到工业化、现代化的阶段。在这个过程中, 如果走传统模式是不可能的, 其发展模式必然会与工业化以来的两百多年完全不同, 更多的人都会参与创造, 更多的人要分享现代化所带来的恩惠。所以, 必须走一条绿色、智能、可持续发展的道路, 否则地球上的资源和环境无法承受。要实现这个目标, 我们的制造业肯定要转型, 要从传统模式转向更加绿色、更加节能、更加环保、同时也更加智能。不光机器智能, 而且能够适用环境, 适用用户的需求, 适用各个地区、各个国家消费文化的要求。共创、共享实际上也对制造业提出了要求, 一味强调个性化制造是片面的, 我们以后的制造, 既要满足个性化的需要, 提供个性化的服务, 同时也要面向更多的人, 让更多的人分享现代化成果, 要更加普惠、更加廉价、更加资源环境友好, 这就对制造业提出了新的根本的要求。

三、对学会工作提出建议

当前要加快产业结构调整, 加速经济发展方式转型, 催生重大的科技与产业革命, 在这一时刻, 我们学会工作应如何面对, 我对学会工作提出三方面的建议:

第一, 要准确定位、认清使命。学会是国家创新体系的重要组成部分, 是推动自主创新能力提升、建设制造强国和创造强国的生力军, 是接受政府职能转移的主要承接者。

第二, 要把握方向、瞄准目标。把握学会制定的发展规划要点, 实现发展目标是学会的光荣职责和主要任务。

第三, 要明确任务、突出重点。当前突出要抓的是提高会员的凝聚力、社会服务能力和经济实力。要坚持重心下移, 大力推进产学研相结合和区域经济发展。

四、解放思想、创新工作, 努力实现学会工作新突破

总会领导要求全学会系统积极响应中央号召, 大力推进“深入基层, 服务企业”活动向纵深发展。中央把深入基层服务企业作为科技支撑经济发展措施的关键环节, 深入基层服务企业一定要注意三个效果:一是充分调动科技人员的能动性和创造性;二是构建产学研用相结合的长效机制;三是推动我国经济走向创新驱动、科学持续的发展道路。企业需求是多种多样的。

我认为, 目前我分会服务企业的工作内容有管理咨询、技术咨询、培训、认证、人才引荐、技术鉴定、成果鉴定、产品鉴定、技术仲裁、标准制定、项目对接、牵线搭桥等等, 这些工作都是企业需要的, 也是我们应该做的。重点要把服务企业重点放在促进产学研用相结合、提高企业核心竞争力和创建著名品牌上。企业作为技术创新的主体是有条件的, 企业只有看到技术有市场前景才会积极参与创新, 才会投入资金, 才会成为创新主体。大学和科研院所依靠政府的投入, 进行基础研究、前沿探索和科技攻关, 创造出很多科技成果。技术创新是一个链条, 分会服务企业要把着重点放在这链条的中间, 即引导科技人员走进企业、加快促进把科技成果转化为企业产品。

我们一定要提高认识, 把为企业服务与分会自身发展更好地结合起来。希望分会各学术 (专业) 委员会和各省区市分会加大力度, 调整部署, 努力实现工作目标。为了设备与维修工程分会更加深入的推进这项工作, 拟于明年底选择一些在深入基层、服务企业方面做得好的典型事例交流和推广, 在我们研究今后工作时要认真贯彻, 落实到实际工作中去, 开创学会工作的新局面!

运动会开幕式 篇8

随着激昂的《运动员进行曲》，各个方阵—滑轮方阵、国旗班方阵、花束方阵、彩旗方阵、裁判方阵、年级各方阵—陆续进入我们的视野。各式各样的道具给开幕式涂抹上欢快、亮丽的色彩。你看，三年级方阵的同学们，他们手拿彩色气球，踏着大步，雄赳赳气昂昂地跟在二年级小朋友的方阵后面。当队伍经过主席台时，他们小手一放，那获得自由的60只五颜六色的气球带着他们缤纷的梦想飘飘悠悠地缓缓上升。蓝天、白云不再寂寞，天空被点缀得格外美丽；四年级方阵有节奏地、使劲挥动着手中的小红旗，似乎要将自己的热情倾注在小红旗中，铿锵有力的脚步声似乎在宣誓此次比赛必胜的决心；五年级的花束队也毫不示弱，一束束花儿汇成了一片美丽的花海，人海中一张张笑脸格外灿烂……接连不断的口号声响彻云霄，点燃了在场每一位实小人的热情。

随着最后一个方阵的口号声，《运动员进行曲》过渡到了欢快的滑轮背景音乐。只见同学们手拉手，鱼贯而入地滑进跑道上。他们交错着，一个“五环”的造型映入眼帘，更高、更快、更强的体育精神将在此次实小运动会上发扬传承。

滑轮节目一过，紧接着火炬手上来了。这是有史以来最有创意的火炬手组合，令人眼前一亮：上届市纪录的冠军选手、荣誉学生、老师代表，退休的学校主任、校长……老、中、青、幼，一代又一代的实小人将火炬传递到林海燕校长手中。顿时欢呼声、掌声此起彼伏。鲜亮的火炬映红了我们炽热的脸庞。一位位火炬手传递着对运动的热爱，传递着永争第一的实小精神，传递着我们永立潮头的志愿，传递着，传递着……

正当我们心潮起伏之时，五年级活泼欢快的“拍手歌”上来了，他们一张张灿烂的笑脸，像石榴花那样鲜艳，橘色的运动服更让他们显得活力四射。整齐划一的动作，洋溢着朝气和活力，庞大的表演阵容感染了在座每一位实小人。咦，两只活泼可爱的“老虎”怎么也来了？哦！原来它们是本届运动会的吉祥物“奔奔”与“跑跑”。它们挥动着 “手臂”，和着悠扬的乐曲，踏着轻快的舞步来到了主席台前面。“奔跑”吉祥物寓意着我们富有朝气地奔跑，富有朝气地运动，这时，全场掌声雷动，呼声震天！它们的到来把运动会的开幕式推向高潮……

动人的开幕式为运动会拉开了一个精彩的帷幕，同学们都期待着接下来扣人心弦的比赛……

运动会闭幕词 篇9

各位领导、同志们：

经过一天的拼搏，在全单位职工的共同努力下，我局第三届趣味运动会即将胜利闭幕，这是一次团结的大会，一次胜利的大会，更是一次愉快的大会。是我局一次重要的体育盛会，这次大会充分体现了我局团结、祥和、进步这一主题。展现了全体职工积极进取、顽强拼搏、奋发向上、勇攀高峰的旺盛斗志。在这里，我首先向取得优异成绩的集体和同志表示最诚挚的祝贺！并向全体大会工作人员，和积极参与本次运动会的老师、运动员表示衷心的感谢！

运动会闭幕词 篇10

尊敬的各位领导 业主大家好

在这个秋高气爽的日子里，我们圆满的组织并完成了第四届“日月轩杯”全民健身运动会。在这次活动中我们认真贯彻“以人为本、业主至上、科学管理、服务至上”的服务宗旨。各位运动员在赛场上挥汗如雨，赛出水平，赛出了风格。增进了我公司与业主的情感联系，提高了小区居民的身体素质，丰富了小区居民业余文化活动，圆满的完成了这次运动会组织的初衷。我仅代表日月轩物业管理有限责任公司的全体同仁向各位业主致以诚挚的感谢。

这次运动会中大家努力拼搏共决出获奖人员100名，奖金共39400元。大家秉承着“友谊第一、比赛第二”的运动理念，积极参与，努力比赛。把我们的比赛一次又一次的推向高潮。运动员在赛场上激情绽放，同时我们的工作人员也付出了辛勤的劳动。我代表大会组委会向你们致敬：大家辛苦了，感谢你们的工作带来了大会的成功。

本次大会历时三天圆满结束了，获得名次的运动员希望把你们的运动精神带入到你们日常的生活中，没有获奖的运动员希望你们再接再厉，继续努力，明年在赛。最后感谢大家的参与和配合，谢谢。

大会组委会

运动会开幕词闭幕词 篇11

2016年10月19～22日，首届冬博会在北京国家会议中心正式拉开帷幕，内容主要包括展览展示、论坛以及相关冰雪运动配套活动。北京冬奥组委会也亮相本届冬博会，通过北京2022年冬奥会和冬残奥会主题展览，让更多的人了解冬奥会筹办工作进展。据悉，在冰雪国家主题馆，瑞士、日本、德国、美国、奥地利等国家都携重量级企业参展，现场展示了雪国魅力;辽宁和黑龙江等国内冰雪胜地也组团参展;众多国内品牌的滑雪场、制造商、服务商也展示了各自的独特优势和最新发展成果。而“互联网+体育”专区，用最前沿的虚拟现实（VR）技术给参会者带来了沉浸式的虚拟滑雪新体验。

据悉，冬博会从2016年开始至2022年，将每年举办一届。

湖南省第三届太极拳运动大会闭幕 篇12

11月1日, 2015湖南省第三届太极拳运动大会暨湖南省直单位第四届职工运动会太极拳比赛决赛闭幕, 在三天的赛程里, 共有来自全省各市州58个代表队700多人在个人单项、集体项目和趣味家庭赛特色项目上展开角逐。各参赛队伍以精彩的表演分获大奖。

本次大赛, 湖南省直单位第四届职工运动会太极拳比赛决赛的精彩角逐成为了最大亮点。多个省直单位代表队也纷纷展示了团队实力, 众多省级领导带队参赛, 为全民健身活动做出了表率和示范。

运动会闭幕词 篇13

大家好!

第XX届秋季职工运动会经过X天的紧张比赛，今天完成了各项赛事，即将落下帷幕。在此，我对大会的圆满成功以及运动员取得的优良成绩表示热烈的祝贺，对为本届运动会做出辛勤劳动的裁判员、教练员、全体工作人员以及关心、支持本届运动会的社会各界人士表示衷心的感谢!

本届运动会秩序良好，成果优异，这是一次团结的盛会，是一次鼓舞人心的盛会，也是一次展示才能的盛会，我们大家携起手来，取得了运动成绩和精神文明的双丰收，共同谱写了“团结奋进、共创辉煌”的新篇章，这次大会充分体现了我们“团结、祥和、进步”这一主题，展现了全体人对北京奥运会身体力行的支持，通过大会，各个单位的凝聚力得到增强;职工的风采才能得到展现;运动会将大力推动我村体育事业的全面发展。在今后的工作中，我们要继续发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，互相学习，奋力拼搏，把在本届运动会上所表现出来的精神用在我们今后的工作、学习、生活之中，为我们经济的蓬勃发展作出更大的贡献。

运动会开幕词 篇14

高一一班

现在气势昂扬的走向主席台的是高一一班。经过一个多月的共同学习生活，在全班55位同学的一起努力下，已经初步形成了具有凝聚力、战斗力又不失青春活力的班集体。看，他们迈着整齐的步伐，斗志昂扬。他们坚信“咱们一班有力量”。我们相信，他们将会以一往直前的勇敢，在运动会中演绎出生命中最辉煌的色彩。高一一班加油，你们是最棒的。高一二班

53张不同的面孔，53颗共同的心，组成了一个不屈不挠，充满自信与活力的集体，这就是高一二班。团结是我们斗志的源泉，是不断激励我们向更高、更快、更强而努力的精神支柱，在班主任李红光老师的带领下，我们奋发进取，积极向上，“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”相信我们必定能在校运动会这个舞台上努力拼搏，勇创佳绩！高一三班

恰同学少年，风华正茂，逞飒爽英姿，一代天骄。

看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的是一年三班的同学们，这是个热情如火，团结向上的集体；朝气与活力在每个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，稳中求进，挑战自我是他们的起点，不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创第一是他们的目标。奋斗造就辉煌！昨日的汗水必能成就今朝的辉煌，让所有人为他们大声呐喊“一年三班，加油”！高一四班

瞧，一群意气风发精神抖擞的同学们，正向我们走来！这是由一年四班健儿们组成的方阵，整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。嘹亮的口号，体现着他们的实力，就是这样一个由54人组成的团体，他们团结友爱勤奋好学，他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌！这就是永远激情飞扬的高一四班！高一五班

瞧，迎着太阳的光辉，迈着整齐的步伐，英姿勃发，器宇轩昂的高一五班，他们将在这秋风飒爽的季节中驰骋，尽情展现青春的魅力。友谊第一，比赛第二，是他们秉承的信念，坚持到底，勇往直前，是他们奋斗的激情，强大的凝聚力更是他们制胜的法宝，59颗勇士的心，将凝聚为震天一吼，我怕谁。高一六班

看，迎面走来的是高一六班，当夏日灼热的阳光被金秋的风吹熄，他们的热情却开始燃烧，他们团结友爱，顽强拼搏，放射出比夏日更绚烂的光彩，他们将以坚定地脚步，自信的笑容，在老师的领导下，努力奋斗，不管成功与否，他们都会赛出自己的实力，创造属于自己的辉煌，让我们期待赛场上的高一六班。高一七班

正迎面走来的是高一七班，高一七班的58名同学正昂首阔步而来，高一七班的全体同学斗志昂扬，充满了青春活力，带着自信的微笑，踏着整齐的步伐，怀着对运动的满腔热血，坚守“友谊第一，比赛第二”的信念。准备从运动会上赛出成绩，赛出风格，超越自我，为班争光。我们不但会坚信我们会创造出美好的明天，我们也相信在班主任鲁老师的带领下会取得骄人的成绩，我们坚信年轻没有失败，最后高一七班所有成员祝此次运动会顺利召开。高一八班

瞧，一群风华正茂、英姿飒爽的年轻人正向我们走来。自信的步伐展示出他们的朝气，灿烂的笑容绽放出他们的热情，嘹亮的口号呐喊出他们的实力。拼搏创新是他们的追求，自强不息是他们的信念，这就是——永远激情飞扬的高一八班。他们的口号是：顽强拼搏，超越自我；王者风范，唯我8班!高二一班

追逐九月的和风，沐浴金秋的阳光，看！雄赳赳，气昂昂，踏着整齐步伐向我们走来的是高二一班代表队，这是一个紧张、团结、活泼的集体，鹰击长空不足以概括他们的神勇，英姿飒爽不足以诠释他们的蓬勃，意气风发不足以形容他们的自信。他们坚信：年轻没有失败！他们不狂言他们自己最好，但他们会努力自己会做到最好。预祝他们在比赛中取得优异成绩。高二二班

别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是高二二班代表队。他们正以整齐的步伐，嘹亮的口号，展示高二二班必胜的信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，更高更快更远是他们的目标，友谊第一比赛第二是他们的主题，让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异成绩。高二三班

现在向我们走来的是高二三班代表队，他们意气风发，他们勇于坚持，他们有着无穷的力量，他们将在这次运动会上写出他们青春的名字。他们有一颗非我莫属的年轻的心，他们是一杆永争第一的青春的旗，他们有缘才能相聚，有心才会珍惜，今天年轻的心萌动新的希望，他们青春飞扬，他们团结向上，他们相信有梦的地方就会有飞翔。高二四班

天空任凭他们展翅飞翔，海洋召唤他们扬帆远航，看啊！斗志昂扬生机勃发的高二四班的运动健儿们正向我们走来，淡定的神态，稳健的步伐，向我们昭示着他们对胜利的信心；整齐的队列，从容的微笑，向我们展现着青春的风采。我们期待他们在运动会上取得良好的成绩，为班争光！高二五班

迎面走来的是高二五班，高二五班是一个追求速度与挑战的班级，我们坚信：相信自己，一切皆有可能。正因为有这个坚定地信念，所以我们绝不会轻易言弃，正是如此，在谁主沉浮未定的“战场”高二五班将会成为一个最有潜力的队伍。高二五班，加油！高二六班

别样的风采，高昂的斗志。现在向我们走来的是高二六班，他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身焕发光彩，他们健康快乐，他们充满活力，自信在这里。高二六班，预祝运动会取得圆满成功！高二七班

迎面走来的是高二七班，这是由班主任许兵老师带领的优秀班集体。看，他们整齐的步伐，铿锵有力，他们青春的神采，气宇轩昂。听，他们嘹亮的口号，秒杀群雄，争夺霸主。他们将把淋漓的汗水挥洒向激情的赛场，也将用灿烂的笑脸迎接胜利的辉煌！高二八班

放飞理想，放飞激情。勇往直前，永不言败，瞧，高二八班，正迎着太阳的光辉，豪迈地走来，青春的气息正洋溢在每个人身上，他们在班主任刘志刚的带领下，求真务实，勇于拼搏。此次运动会，他们充满信心，定要在比赛成绩和精神文明两方面取得双丰收。高二九班

迎面走来的是高二九班代表队，团结向上，充满朝气是他们的代名词，他们整齐的步伐，洋溢着青春的活力。挺拔的英姿散发着军人般地气势，在孙伟老师的带领下。多次活动中取得优异成绩，他们本着友谊第一，比赛第二的心态，参与本次活动，让我们预祝他们的健儿赛出实力，赛出水平。高二十班

烈炎灼日，无法使你消融，寒冰凛雪，无法使你封灭，浊烟尘土，无法将你覆盖，一只钝笔，无法将你描写！高二十班，运动会上，你们挥汗洒泪，一步步一次次，留下深刻的足迹。山高水远，美丽艰辛而又遥远，天竭地裂，团结的高二十班仍并肩向前。在此付出无数努力越过无数艰险，见证我们不懈的信念！加油吧！高二十班！高二十一班

整齐的队伍迈着坚定地步伐，向我们走来的是高二十一班，他们像黎明中的第一抹朝霞，是冰雪中新生的嫩绿，是朗朗晴空中展翅翱翔的雄鹰，是荫荫绿野中奔腾不羁的骏马。他们会用拼搏夺取成功，用耕耘承纳收获！会用执着的信念、年轻的激情和青春的力量叩开胜利的大门！高二十二班

同学少年，风华正茂，迈着整齐的步伐，昂首阔步向主席台走来的是高二十二班。这是一个由52个阳光少年组成的团结向上的集体。他们勇于梦想，敢于拼搏，积极进取，充满活力，在学校组织的各项活动中，多次取得优异成绩。相信此次运动会上，他们定会再创佳绩，再创辉煌。高三一班

看，现在迈着矫健的步伐，向我们走来的是，高三一班。这是一个团结向上，友爱互助的班集体。他们洋溢着青春，挥洒着热情，对于他们来说，学无止境是追求，奋勇拼搏是信念，没有什么能够阻挡他们前进的脚步。他们相信“有志者，事竞成，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。”他们也将全力以赴，用自己的努力为此次运动会增光添彩，让我们为他们加油吧！高三二班

瞧，一群意气风发，精神抖擞的青年人正向我们走来，整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑，嘹亮的口号，体现着他们的实力。看，那一列列一字队形，是面向成功的道路，听！那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声，天如幕，日如初，运动场内生龙活虎，洒热血，流热汗，坚韧铸造王者风度。Impossible is nothing,just do it!这就是他们，这就是永远的激情飞扬的高三二班。高三五班

放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败，高三五班，正踏着朝阳，激情豪迈的走过来，这是一个奋发向上，充满朝气的班级，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，永争第一是他们永不放弃的口号！你看，他们的步伐多么的豪迈整齐！你听！他们的声音多么的铿锵有力!本届运动会上，他们将是最亮丽的风景线，加油，高三五班，你们将成为成功的代名词。高三六班

看，迎面走来的是高三六班代表队，这壮观的阵容闪烁着花儿般的笑容，稳中求进，挑战自我，是他们的起点，不懈努力不倦追求是他们的历程，他们是雄鹰，有着强劲的翅膀，翱翔天空，他们是蛟龙，有着傲人的光芒，畅游四海，前行之路，风雨无阻，全力以赴，胜利永驻。高三七班

风萧萧兮彩旗扬，壮士出征兮我最强，现在迈着矫健的步伐向我们走来的高三七班的全体同学，他们闪烁着明媚的光芒，年轻的春天充满希望，我们带着崭新的力量随秋天而至，我们矢志不渝的相信，金秋将会硕果累累；我们有缘，有心才会珍惜，我们团结的心朝着同一方向眺望。我们心相连，手相牵，用青春铸成辉煌，用年轻的心，萌动新的希望。我们青春飞扬，我们朝气蓬勃，我们团结奋斗，我们坚持不懈，7班加油！高三八班

运动会开幕词闭幕词 篇15

来自160多个国家和地区的1万3千多名大学生运动员, 经过12天的激烈比赛, 在产生27个大项、351个小项金牌的同时, 也收获了友情和快乐。在比赛中, 年轻的大学生们顽强拼搏, 体现出世界青年蓬勃奋进、不畏困难、积极进取的精神。

我国这次派出运动员288人, 分别参加了21个大项、291个小项的比赛, 获得金牌26块、银牌29块和铜牌22块, 居俄罗斯队之后, 位列金牌榜第二名。12天的比赛虽然结束了, 但大运会将走向何方?中国的“教体结合”之路到底该怎样走?需要解决哪些问题?高水平运动队与广大学子体质健康如何衔接?这些问题都值得思考。

为成绩, 还是为了人的全面发展

本届喀山大运会首次在大运村的国际教育中心举办了主题为“大运会、奥运会, 两个模式, 一个目标”的科学论文报告会。会上, 国际大体联主席加利安的演讲引发与会者的讨论。加利安认为, 大运会和奥运会采用的是两个模式, 其目标也不一样:奥运会追求“更高、更快、更强”, 里面掺杂了越来越多的铜臭味和锦标主义色彩;而世界大运会的目标是促进大学生体育整体水平的发展, 促进大学生的道德及体育教育, 促进世界各国大学生之间的紧密联系及合作, 以便加强国际大学生体育运动的团结一致。两者既有共同性, 又有互补性。

国内外学者对此尽管有不同的见解, 但对于世界大运会的目标 (促进大学生体育整体水平的发展, 促进大学生的道德及体育教育, 促进世界各国大学生之间的紧密联系及合作, 以便加强国际大学生体育运动的团结一致) 深以为然。不少专家指出, 出成绩并不应该是世界大学生运动会的主要追求。他们认为, 世界大学生运动会是大学生展示风采的舞台, 是世界各国青年进行文化交流、获得友情的聚会。在当今世界体坛流行锦标主义和金钱至上的异化发展趋势下, 大运会就应该坚定地追求最纯洁的竞技体育价值观, 让体育成为帮助年轻人成长的手段, 给大学生带来轻松和快乐。

近年来, 我国竞技体育发展迅猛, 北京奥运会上获得了金牌总数第一的成绩, 成为世界体育大国。但在由世界体育大国向世界体育强国迈进的征途上, 我们也面临着学生体育竞赛如何与“举国体制”的竞技体育结合相融的选择。

新中国成立以来, 我国专业体制下培养了一大批奥运冠军、世界冠军, 但也出现了邹春兰、艾冬梅、张尚武一类的生存困难群体。“不能走专业队培养运动员的老路, 体育回归教育, 要金牌, 要健康, 更要人的全面发展”的呼声在我国每一届两会都能听到。越来越多的体育界、教育界人士认为, 在中国从体育大国向强国迈进的号角声中, 体育必须回归教育。

北京体育大学校长杨桦作为喀山大运会科学论文报告会两个主旨发言人之一, 谈的就是体育如何回归教育, 教育怎样才能为青少年的全面发展服务。他相信, 良性的碰撞不但不会消解竞技体育的功能和作用, 反而会促其在新形势下走出一条和群众体育协调发展的新路。

为培养高素质竞技体育人才, 我国从1986年起在59所高校开展了高水平运动队试点工作, 其目的就是从小学到中学再到大学“一条龙”地培养优秀运动员。随着高水平运动队建设的不断发展, 截至目前, 试点高校已达235所, 项目也由十余个发展到目前的田径、游泳、篮球、排球等三十多项。

对于大学培养运动员的目标, 2005年教育部、国家体育总局下发的《教育部国家体育总局关于进一步加强普通高等学校高水平运动队建设的意见》指出, 普通高等学校高水平运动队的建设是高等教育的有机组成部分, 是普通高等学校创办高水平大学的重要方面, 同时也是我国竞技体育健康、持续发展的重要途径。文件强调, 普通高等学校建设高水平运动队的目的是为国家培养全面发展的高水平体育人才, 目标是完成世界大学生运动会及国际、国内重大体育比赛的参赛任务, 为国家奥运争光计划和竞技体育可持续发展做出贡献。

二十多年来, 高校高水平运动队勇于探索, 积极开拓, 使高校竞技体育水平得到了较大幅度的提高, 为国家培养了一批优秀体育人才。如清华大学的跳水队、射击队, 不仅冲出了亚洲, 还走向了世界。北师大女足、北理工男足都在世界大学生运动会的舞台上有过相当优异的表现。越来越多的学生运动员走出高校, 走向国家和国际竞技体育的舞台, 走上了世界大赛的领奖台。但平心而论, 我国的学生体育竞赛与世界相比还存在较大差距。

培养高素质的竞技体育人才, 首要任务是育人, 其次才是运动成绩。怎样更好地利用体育手段育人, 帮助青年成长, 是培养大学生运动员首先要考虑的层面。基于这样的认识和目标, 高校不可能完全取代“举国体制”成为培养我国竞技体育的主要阵地。培养高素质的大学生运动员必须坚持以人为本, 全面、协调、可持续的科学发展观, 要以创新为核心, 以人才为关键, 以教育为基础, 在机制和体制上努力突破。要充分认识现代体育竞赛成绩与科技的关系, 重视高水平运动训练中科技的先导作用, 充分发挥高校科研优势;要认真研究高校运动训练的规律, 努力提高训练水平, 重点解决学训矛盾。在追求运动竞技高水平的同时, 不能忽视对广大学生参加运动训练的兴趣培养, 努力营造适合普通高校运动训练健康发展的良好氛围。

当前在高校里开展课余训练, 就是希望通过增加学生体育竞赛的组织以及在高校试办高水平运动队等形式, 积极探索学生体育竞技人才的培养模式, 让学校成为竞技体育人才培养的有效途径, 通过培养有文化、有知识的体育人才来带动普通学生体育的开展, 进而达到增强学生体质的目的。

2014年的全国中学生运动会后, 每4年一届的全国大学生运动会和3年一届的中学生运动会将合并为学生运动会, 这对从小学到中学、大学培养高水平运动员的模式将带来新的机遇和挑战, 怎样应对并重新布局“一条龙”训练体系, 应该是有关部门需要认真研究、思考、谋划的关键时刻。

“教体结合”之路究竟如何走

“教体结合”, 往简单说就是培养有文化、高素质、全面发展的体育人才。在青少年阶段探索“教体结合”, 让体育人才的培养成为有源之水, 让体育真正回归教育, 这是目前世界体育发展的趋势, 也是中国体育未来的必然选择。

毫无疑问, 体育回归教育, 走“教体结合”之路, 已经成为国人的共识。但“教体结合”之路究竟该如何走, 相关部门却始终没有一个明确的路线图和时间表。在2009年1月召开的全国体育局长会议上, 国家体育总局从体育层面上对“体教结合”进行了详细规划:将小学、初中阶段的县级“少年体校”纳入普通教育序列;改善体校高中 (中专) 的文化教育;加强省级以上专业运动队的文化教育工作;研究制定符合运动员特点的义务教育阶段和高中阶段教育标准、教学大纲、教材和课程体系;对不能成为尖子运动员的学生着重进行体育职业技能培训;为体校毕业生进入大专院校争取新政策, 开辟新途经, 包括通过高校办高水平运动队渠道进入大学读书、通过单招渠道进入大学、进入普通高等职业技术院校和高等体育职业 (技术) 院校学习等。

但这只是体育总局的一厢情愿, 是典型的“体育加教结合”模式。教育学家认为, 理想的“教体结合”应当是在中小学阶段教育体育完全融合在一起, 到了高中和大学阶段, 逐步把现有运动队经费从体育部门剥离出来, 划拨给高中和高校。

从喀山大运会科学论文报告会的讨论中可以看出, “教体结合”已成为世界体育发展的趋势。因为运动员的运动寿命相对来说是短暂的, 如果没有在学校获得足够的知识, 他们在结束了运动生涯后, 往往很难融入到社会中。欧美一些国家在这方面就有值得我国学习的地方, 他们的队员不只是运动员, 同时也在学校接受正规的教育, 拿学位。“教体结合”在这些国家可以概括为“1+1=3”, 教育和体育共同促进青少年德智体全面发展, 对个人、家庭和国家都有好处。

事实上, 二十年多年来, 我国“教体结合”之路走得并不成功。原因在于“教育有教育的培养体系, 体育有体育的培养体系, 这两方面并行至今, 仍然没有找到一个理想的结合方式”。教育和体育如何真正结合, 有人用一句玩笑话道出了体制机制上的弊端, “两个部门合在一起不就结合了吗?”笔者在喀山大运会了解到, 世界上绝大多数国家都没有专门的体育部门, 即便有也不像我国一样管到运动员培养等细节上, 优秀运动员的培养都是从学校走出来, “教体结合问题自然不存在”。

“教育是一张皮, 体育也是一张皮”的“两张皮”现象一直存在。教育界长期存在的一个误区就是并没有把体育人才当作人才来培养;而体育部门传统的人才培养模式, 在生产大量金牌与冠军的同时, 也无情剥夺了运动员接受文化教育的权利。如何把这“两张皮”结合起来?首都体育学院院长钟秉枢认为, 出现这样的问题, 主要在于缺乏顶层的制度设计和保障, “为什么不能把地方体育训练基地如校园足球项目索性交给学校办, 由它来代表地方参赛呢?归根结底还是体制的问题, 就看有没有决心改革”。他建议, 从国家层面建立高层次的机构, 建立协调机制, 在整体上对“教体结合”加以规划。

世界职业体育强国的学校体育发展的成功经验也给了我们启示:把体育纳入教育系统, 通过学校体育来培养职业体育后备人才, 有运动天赋的学生始终未离开普通学校这一教育环境, 学生选择的机会较多;并且, 体育系统有专业技术优势, 教育系统有生源和文化学习优势;利用学校所具有的生源、文化学习、管理制度、场馆器材等方面的优势, 结合体育系统具备的教练员、组织训练、竞赛活动经验丰富等方面的优势, 共同建设学校职业体育后备人才队伍。

高水平运动队亟需突破“三大屏障”

1. 高水平教练的缺乏制约水平提高

年逾花甲的金志扬看着自己的学生军以0比2的比分被俄罗斯淘汰出局, 感慨不已。本届大运会是金志扬的谢幕之作, 明年他将有可能离开热爱一生的足球场。金志扬的离去不仅是中国高校高水平运动队的损失, 也让中国高校球类项目失去了一个标志性的人物, 中国高校三大球再也难觅如金指导这样有声望、水平、能力的教练员了。人们慨叹, 金志扬之后还有谁能撑得起北理工足球队?

一个好的教练对于一支球队可谓至关重要。金志扬教练在执掌北京理工大学足球队后, 不仅让球队冲出校园、进入中甲, 还让该队数次在世界大学生运动会上扬威, 体现出较高的执教水平和理念。可以说, 金志扬教练对北理工队太重要了, 球队需要他, 离不开他。然而, 环顾我国高校, 像金志扬这样既有威望, 又有文化底蕴和先进执教理念的足球教练实在太少了。因此, 不少有识之士呼吁, 面对越来越繁重的世界大赛任务和“教体结合”的重任, 高校亟需培养更多的高水平教练员。

一项调查表明, 我国现有体育教师40余万, 高校体育教师大约5万名, 而专职教练员却不到一百人。

近些年, 为了加强高水平运动队建设, 一些高校引进了高水平的教练员, 如清华大学引进了国家跳水队的于芬和射击队的王义夫等, 于芬和王义夫的加盟为清华大学跳水和射击水平的提高起到了至关重要的作用, 他们培养的运动员不仅打进了国家队, 还成为世界冠军。

我国庞大的退役运动员群体, 原本就是一个体育教练员的人才库, 教育部、国家体育总局近年来一直致力于从退役运动员中选拔一些人才到高校任教。然而, 理想很丰满, 现实却很骨感。“跟其他体育教师相比, 我们的教练虽然水平高, 但文化、理论水平相对要低, 发表论文也不占优势, 而我们带队的成绩又不作为参考, 在高校生存很难”。如, 著名的乒乓球选手丁松是43届世界乒乓球锦标赛的功臣, 退役后选择到上海交通大学任教, 一直是一名讲师, 丁松说, “因为要过论文关、外语关等, 我没有一点优势, 只能慢慢熬吧, 既然选择了这条路就认这个命了”。据了解, 多数到高校任教的高水平教练都在为发论文和评职称而纠结, 前途并不光明。

据笔者了解, 金志扬、于芬却是在获得高级职称后被学校以特殊人才引进的, 因此他们不存在评职称难的问题, 但收入确实比在国家或省队时减少了。

2. 经费不足令高水平队陷入困境

经费不足的窘境从开展课余训练以来就普遍存在。近来关于卡马乔和中国足协索赔的消息随处可闻, 接近7000万人民币的赔偿让很多人咋舌:比校园足球一年的经费高一千多万;按一年投入500万人民币举办全国大学生足球联赛花费计算, 可以连续举办国内大学生足球联赛12年……

羽毛球是大学生普遍喜爱的项目, 但却没有大学生自己的联赛, “原因很简单, 缺钱、缺高水平的人打比赛”。大学生篮球联赛和足球联赛虽然情况稍好, 却也只是仅仅够维持而已。在传统大项中, 田径的地位最为尴尬, 虽然大部分的高校都在办高水平的田径队, 但要找到赞助商却“好比登天”。

中国大学生体育协会专职副主席王晓毅告诉记者, 国家对高校体育尤其是竞赛的投入少得可怜, 除了举办世界大学生运动会或全国大学生运动会有一些相应的经费外, 专门于竞赛的经费基本没有。“我们举办的赛事都是通过拉赞助等形式进行, 多数比赛都需要教育部门或高校补贴才能完成。参加世界大学生运动会也只是解决食宿和交通等费用, 训练补助和其他的经费却没有”。

长期以来, 教育经费短缺问题一直没有得到解决。作为教育中的薄弱环节, 学校体育资金投入一直处于严重不足的状态。

冲进中甲足球联赛的北京理工大学代表队, 被许多人寄予厚望并被当成是“教体结合”的典范。然而进入职业联赛以来, 该队始终为经费不足所困扰。金志扬对记者说:“我们足球队一年的花费在700～800万元之间, 去年还有人赞助我们, 今年赞助商撤了, 我们只能用校长基金维持”。

相比于体育系统各级业余和专业队伍由政府拨款“买单”, 目前各级学校办运动队则几乎都是依靠“自力更生、自给自足”的办法来筹划经费。

上海市曾由教委和体育局分别出资, 作为“教体结合”的专项经费, 下拨给学校, 收到了较好的效果。但对于国内绝大多数学校而言, 谁来为经费“买单”, 依然是“教体结合”难解的困局。一位长期从事课余训练的教师说, “说到‘教体结合’便想到了教育和体育一起培养人才, 可凡事都有个理, 哪有让马儿跑得快, 却又要让马儿不吃草的道理”?

王晓毅认为, 政府应该从抓青少年建设的角度重新考虑将跆拳道、田径、足球等一些适合学校开展项目布局到高校中, 并给予足够的重视和投入。

有专家指出, 不妨学习高校对重点学科、重点实验室设立专项资金的办法, 专门设立一些体育的专项资金, 以缓解学生竞赛经费不足的矛盾。

3. 必须从学训矛盾中走出来

近年来, 我国大学生三大球联赛开展的红红火火, 但主客场的赛制也让运动员疲于奔命, 很难兼顾到学习。一些以训练时间长来保证训练水平的跳水、羽毛球等项目的运动员的学习时间也根本无法保证, 大学四年课程的学习基本上可以用“混”来形容。而一些队伍在学校以外建立基地脱离校园, 上下午刻苦训练的做法实际上又走回到专业队体制的老路上。因此, 关于以“教体结合”的方式还是以“体教结合”的方式培养大中小学生运动员的争论一直没有停止。

中国人民大学近年来一直在和国家队合办跳水队, 一直采取的是运动员在国家队训练, 学校送教上门, 但运动员们反映, 训练压力太重, 很难学到太多东西。因此, 很多运动员表示“希望退役后真正到学校里学点东西”。

首都体育学院院长钟秉枢认为, 无论是“体教结合”, 还是“教体结合”, 都没有真正解决全局性竞技体育后备人才培养这一决定竞技体育是否能全面、协调、可持续发展的关键问题和基础问题, 即“学训矛盾”问题。因为影响运动员文化学习的主要因素是时间和精力。当运动员每周要进行30～40个小时训练的时候, 当运动员学生或学生运动员每天早操训练加下午半天训练, 而同龄学生天天上课做作业也难以保证学业优良的时候, 再好的体制和机制, 也无法让运动员有时间和精力进行学习并完成好学业。