关于开展“五四”先进集体和个人评选表彰的通知

关于开展“五四”先进集体和个人评选表彰的通知（精选11篇）

关于开展“五四”先进集体和个人评选表彰的通知 篇1

关于开展“五四”先进集体和个人评选表彰的通知

XX学院各团支部：

2013年5月以来，我院广大团员青年在院党委、校团委的领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕学校、学院中心工作，在团组织建设、思想政治教育、校园文化、学院文化、学生科技创新、就业创业、社会实践、志愿服务等方面开展了大量扎实的工作，取得了较好的成绩，涌现出了一大批优秀个人。

为进一步深入学习贯彻党的十八大精神，树立典型，表彰先进，引领广大团员青年为实现“中国梦”不断奋斗，经院团委研究，决定在今年“五四”期间在学院中评选一批优秀个人，现将具体事宜通知如下：

一、评优宗旨

准确反映时代需求，正确引导青年发展，关注青年的全面成长成才；坚持以先进的思想教育武装广大团员青年，落实全面素质教育的要求；树立先进典型，进一步推进优秀个人发展，展示西华青年良好风采。

二、评选项目

（一）先进集体

评选项目为：“五四”红旗团支部。

（二）先进个人

评选项目为：优秀共青团干部、优秀共青团员。

三、评选要求及名额分配

（一）“五四”红旗团支部（每年级2个名额）

评选要求：

1.认真组织团员青年学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真贯彻落实科学发展观，学习党的路线、方针和政策及团的基本知识，认真组织科学文化和业务知识学习；

2.支部班子健全，无学生违纪现象；认真完成学校、学院交办的工作任务；团组织生活规范，推优入党工作成效显著；

3.在共青团工作中，大胆创新工作机制和工作方法，成效显著；

4.在团的思想建设和组织建设及班集体建设方面有较为突出的成绩，有突出的典型事迹；

5.认真执行《共青团创先争优活动之“强基创先”工程活动要求》和《XX大学共青团系统创先争优“五个一”工程》中对团支部的要求，在学校共青团系统创先争优活动中成效特别显著。

（二）优秀共青团干部（支部按团员人数的5%）

评选对象：各支部团学组织干部。评选要求：

1.政治立场坚定，作风正派，具有良好的思想品德素质； 2.学习认真，成绩优良，上一学年内必修课程无补考； 3.担任团学干部职务，且任期超过半年；

4.工作积极主动，踏实认真，敢于创新，圆满完成团组织交给的任务，在工作中取得明显成绩，得到团组织肯定和团员认可； 5.带头遵守校纪校规和团的规章制度，未受到任何处分； 6.团结同学，群众关系好，在团员青年中起到模范带头作用； 7.青马学校培训合格，学生干部考核测评优良及以上； 8.共青团员示范岗优先考虑。

（三）优秀共青团员（支部按团员人数的10%）

评选对象：本学院全日制本科生 评选条件：

1.政治立场坚定，作风正派，思想道德品质优良； 2.学习认真，成绩优良，上一学年内必修课程无补考； 3.积极参加校、院、团支部的各种团学活动； 4.积极参与班团组织建设，主动为同学服务；

5.充分发挥团员模范作用，遵守校纪校规，没有受到任何处分，团结同学，群众基础好。

四、评选程序和办法

（一）先进个人的评选程序

1.由各支部在广大团员中广泛开展民主评议，各团支部召开团员大会投票表决推选“优秀共青团干部”、“优秀共青团员”；

2.学院团委组织部对候选人名单进行评审并将事迹材料汇总，经学院团委审查同意，并在学院公示三天以上，无异议后将名单确定。

（二）整个评选活动，要坚持标准，严格控制比例，不搞平均主义。实事求是，保证优秀个人的公平性。

1.凡受到学校纪律处分的学生，在规定期限内取消评奖资格； 2.在各项奖项的评选中，凡弄虚作假者，一经发现，取消其评奖资格，并不得参加下一个学的评奖；

3.颁奖后，若发现获奖个人在参评当年有任何不符合获奖条件的，由院团委取消其荣誉称号，收回荣誉证书，并在全院通报；

4.因本条第2、3项取消获奖资格后产生的空缺，不再补报。

五、工作要求

1.各支部要高度重视，精心组织。广泛开展“五四”评选活动，组织学生团员认真参评，把评选工作与促进院风学风建设、加强学生管理紧密结合起来；

2.坚持评优工作公示制。要广泛征求师生对候选学生的意见，并经公示（公示时间不少于三天）且无异议后再确定，做到推优工作公平、公正、公开；

3.注重评选程序，坚持评选条件。各支部团支书是评选工作的责任人，评选工作要做到民主推荐与集中审核相结合，严格坚持评选条件，保证质量，宁缺勿滥；

4.请于5月1日19:00前将本班材料（附件一、二、三、四）打包发送至 @qq.com，逾期未交班级视为自动放弃。时间以邮件发送时间为准；

5.本通知由学院团委负责解释。

共青团XX大学XX学院委员会

二○一三年四月二十六日

关于开展“五四”先进集体和个人评选表彰的通知 篇2

近两年来，我省老区宣传工作取得较好的成绩。各地《源流》杂志的特约记者和通讯员采写了大量宣传老区精神、老区加快发展的动态、经验和成效、先进典型人物等稿件，为宣传老区作出了重要的贡献。各地老促会广泛发动订阅《源流》杂志，使《源流》杂志的发行量稳中有升。为了适应新形势的要求，进一步做好老区宣传工作，根据2013-2014年《源流》杂志的发行和向杂志的投稿选用情况，我会和源流杂志社决定表彰老区宣传工作40个先进集体和40名先进个人。希望受表彰的集体和个人再接再厉，为我省革命老区的宣传工作做出更大的贡献。

先进集体（40个）（排名不分先后）：

特别贡献奖（4个）：

茂名市老促会、梅州市老促会、惠州市老促会、化州市老促会

一等奖（5个）：

韶关市老促会、肇庆市老促会、惠东县老促会、陆丰市老促会、高州市老促会

二等奖（6个）：

清远市老促会、汕尾市老促会、云浮市老促会、博罗县老促会、怀集县老促会、新兴县老促会

三等奖（9个）：

汕头市老促会、江门市老促会、阳江市老促会、潮南区老促会、梅县区老促会、大埔县老促会、龙门县老促会、阳春市老促会、英德市老促会

优秀奖（16个）：

河源市老促会、潮阳区老促会、澄海区老促会、翁源县老促会、新丰县老促会、兴宁市老促会、五华县老促会、丰顺县老促会、平远县老促会、惠阳区老促会、海丰县老促会、台山市老促会、恩平市老促会、电白县老促会、信宜市老促会、德庆县老促会

《源流》杂志“十佳”特约记者、优秀特约记者、优秀通讯员、“十佳”特约作者名单（40名） （排名不分先后）：

“十佳”特约记者：

罗德宜 谢顺衡 赵根树 廖春花 张学远 陶庭应 卢胜文 朱双玲 伍志雄 徐维宁

优秀特约记者：

李文忠 林锦清 吴作秋 谢汝羡 何 翔 郑会侠 谭扬汉 李振杰 涂永平 林寿智

优秀通讯员：

冯耀华 林 保 何耀华 李秀红 李少级 张群洁 吴 婷 林保虔 刘远来 黄贤平

“十佳”特约作者：

王万然 卢 荻 李 程 林 迎 方小宁 刘少安 卢忠仁 邱汉章 喻 彬 黄世康

广东省老区建设促进会

广东省源流杂志社

二○一四年十二月九日

关于开展“五四”先进集体和个人评选表彰的通知 篇3

关于评选表彰2008工会工作 先进集体和先进个人的通知

各基层教育工会：

一年来，各基层教育工会组织紧紧围绕工作大局，团结动员广大教职工，为构建和谐社会、和谐校园做出了积极贡献。广大工会工作者和工会积极分子在各级党政的领导和支持下开拓进取，敬业奉献，为教育工会工作适应新形势、新任务的要求不断发展进步做出了不懈的努力。为表彰先进，充分调动学校党政和工会工作者做好工会工作的积极性，进一步推动全系统工会工作的创新与发展，经区教育工会研究决定,继续开展工会工作先进集体和先进个人评选表彰工作。现将有关事项通知如下：

一、评选对象及名额

（一）工会工作先进单位和模范职工之家各10处，从乡镇教育工会和各直属单位工会中评选产生；

（二）模范职工小家10处，从工会小组中评选产生；

（三）优秀工会工作者 10名，从基层教育工会主席、副主席中评选产生；

（四）优秀工会积极分子110名，•从会员骨干中评选产生；

（五）优秀工会之友10名，从乡镇教办和直属单位党政领导中评选产生。

二、评选条件

（一）工会工作先进单位评选条件（略）

（二）模范职工之家评选条件

1.组织健全、制度完善，有固定的办公、活动场地，依法独立自主地开展活动。善于研究和探索教育改革中的新情况、新问题,创造性地开展工作。

2.坚持并不断完善教职工代表大会制度，全面落实教代会各项职权；校务公开做到组织健全、制度完善、工作规范、重点突出、成效显著；注重发挥劳动争议调解委员会的作用，促进和谐校园建设。

3.深入开展建家活动，切实加强职工之家的硬件建设，满足广大教职工文化和健身需求，不断总结和积累建家经验，基础资料完整、规范。

4.围绕服务型武清、和谐系统建设和教育改革发展需要，广泛开展形式多样的师德师能建设活动，不断丰富职工素质工程的内容和形式，推进教职工整体队伍建设。

5.切实做好困难职工帮扶救助工作，深入实施送温暖工程，积极探索和和完善帮扶困难职工的长效机制。

（三）模范职工小家评选条件

1.注重加强自身建设，组织健全、制度完善，基础工作扎实，建家活动有特色。

2.健全民主管理工作制度，组织形式、工作制度、工作职责三落实。

3.职工教育培训形式多样，建设学习型小组、服务型小组成效显著。

4.全体成员团结互助，有较强的凝聚力和战斗力，在推动学校教育教学改革和民主政治建设中起到积极地促进作用。

（四）优秀工会工作者评选条件

1.注重加强政治理论和业务理论的学习，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导统领工会工作。

2.具有高度的事业心和责任感，热爱工会工作，认真完成上级工会组织交派的各项工作任务，在推动学校民主政治建设、提高教职工队伍素质、增强工会自身活力以及扶贫解困工作中成绩突出。

3.作风民主、廉洁奉公，热心为教职工服务，如实反映教职工的意见和要求，维护教职工的合法权益，深受教职工拥护。

4.深入调研，与时俱进，开拓创新，积极探索教育工会工作的新思路和新招法。

5.在现单位连续担任工会主席、副主席3年以上。

（五）优秀工会积极分子评选条件

1.认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代 3 表”重要思想，深入学习实践科学发展观。

2.热爱工会工作，自觉参加工会组织的活动，具有一定组织活动能力，完成工会组织交给的各项任务并取得优异成绩。

3.密切联系群众，热心为教职工服务，团结同志、作风正派、品德端正、办事公道，在会员中有一定威信。

4.有主人翁责任感，关心学校建设，参加民主管理，积极为学校发展献计献策，在促进学校的改革和发展中做出突出贡献。

（六）优秀工会之友评选条件

1.认真学习、实践“三个代表”重要思想和科学发展观，并坚决贯彻执行《教师法》、《工会法》等相关法律法规。

2.关心、重视和支持本单位的工会工作，定期研究工会工作，主动听取工会工作汇报，带头参加工会组织的各项活动，为工会依法独立地开展工作创造条件。

3.有较强的民主意识，高度重视民主管理工作，注重教代会作用的发挥，积极推行校务公开，充分尊重和全力保障教职工的民主参与、民主监督权利的有效发挥。

4.关心和维护教职工利益，关注教职工的意愿诉求，支持和帮助工会为职工办实事、解难事，深受教职工的信赖和拥护。

5.在现单位连续担任党政领导职务2年以上。

三、评选办法及时间要求

（一）工会工作先进单位（参评单位需上交1500字以内的工作总结）由区教育工会按照年初“量化考核”的各项要求，对 4 乡镇及局直属单位工会的全年工作进行年终测评，根据分数高低及平时的工作情况评选产生。模范职工之家、模范职工小家、优秀工会工作者及优秀工会之友的评选，区教育工会将根据各基层上报材料组织联评；优秀工会积极分子由基层工会按区教育工会给各单位下达的指标组织评定，指标数额由区教育工会根据各单位工会工作基础和会员人数等因素，经综合平衡后确定。

（二）各单位要严格落实评选要求，坚持业绩突出、优中选优和党政认可的评选标准，严格履行民主程序，实行阳光操作。参评申报材料力求文字简洁，体现特色，事迹突出，字数在1000字以内，并于12月28日前报区教育工会，逾期不报视为弃权。

四、奖励办法

工会工作先进单位、模范职工之家、模范职工小家均授予荣誉称号并颁发奖牌；先进个人授予荣誉称号并颁发证书及奖品。

二○○八年十二月十八日

附：《2008优秀工会积极分子登记表》

《2008工会积极分子名额分配表》

主题词： 评选 工会工作 先进 通知

关于开展“五四”先进集体和个人评选表彰的通知 篇4

评选活动的通知

各县市区政协、市政协各专委会及有关界别小组：

2007年市四届政协成立以来，我市各级政协组织和广大政协委员、政协工作者坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕市委、市政府工作中心，按照“两个两、三个三”的工作思路，积极履行职责，不断开拓创新，为建设经济强市，构建和谐孝感作出了积极贡献，涌现出了一批先进典型。为了总结经验，表彰先进，激励全市政协系统、广大政协委员和政协工作者继续振奋精神、努力工作，为实现孝感经济社会跨越式发展作出新的更大贡献，经四届市政协第49次主席会议研究，拟在今年第四季度召开表彰会议，对一批先进集体和先进个人进行表彰。现就有关事项通知如下：

一、评选表彰范围及名额

1、评选表彰范围

先进政协工作机构：市、县（市、区）政协工作机构（专委会、机关科室）

优秀市政协委员：市四届政协委员

先进政协工作者：市、县（市、区）政协机关和市民主党派机关工作人员

2、评选表彰名额

以市政协四届委员会表彰先进政协工作机构18个、优秀市政协委员50名；以市政协办公室和市人社局表彰先进政协工作者35名（含8名优秀文史工作者，各县市区及市直各1名）。

具体分配名额见附表1。

二、评选条件

（一）先进政协工作机构

1、坚持正确政治方向。以中国特色社会主义理论为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚决贯彻执行党的路线、方针和政策，坚持团结民主、合作共事，切实履行政治协商、民主监督、参政议政职能。

2、注重发挥委员作用。按照《政协章程》规定，团结和联系委员及各界人士，认真落实年度工作计划，积极开展形式多样、内容丰富的调研、视察、学习、考察等活动，并通过调研报告、提案、信息等方式，提出意见和建议。

3、具备较高参政水平。撰写调研、视察报告有质量，提出的意见、建议具有针对性、可行性，所形成的议政建言成果被党委、政府采纳，有利于促进相关工作。

4、加强联络、联谊工作。经常性地组织政协委员学习党的各项方针政策，学习政协章程，使广大政协委员参政议政水平得到明显的提高；结合自身特点，积极主动的加强与党政部门的对口联系，争取对口部门对政协工作的重视和支持。

（二）优秀市政协委员

1、自觉学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习时事政治和政协、统战理论，有较强的参政议政能力。

2、围绕中心工作及群众关心的热点、难点问题，认真调查研究，积极提出提案。

3、密切联系本界别的群众，了解和反映他们的愿望和要求，及时提供信息、反映社情民意。

4、积极参加政协各种会议以及政协组织的调研、视察、学习、考察等活动，提出有见地的意见建议。

5、热爱本职工作，努力在本职岗位上多作贡献。

（三）先进政协工作者

1、政治坚定。自觉学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和政协统战理论。

2、业务精通。立足本职、爱岗敬业，熟悉和掌握政协工作理论和工作程序，认真撰写文史资料，善于发现和解决工作中的新情况、新问题，创造性地开展工作。

3、作风过硬。廉洁奉公，遵纪守法，自觉维护政协组织形象。

4、实绩突出。认真负责地为基层服务、为领导服务、为委员服务，出色地完成各项工作任务，群众公认，委员满意。

三、评选程序及要求

评选活动要按照层层总结，协商推荐，审核确定的程序进行。各县（市、区）政协及市政协各专门委员会要在认真总结的基础上，将推荐对象及相关材料报送市政协评选表彰领导小组审核，经主席会议研究审定。

1、各县（市、区）政协负责本级政协工作机构和机关工作人员的评选推荐工作，同时委托县（市、区）政协负责驻本地区的市政协委员的评选推荐工作。

2、市政协负责在市直的市政协委员、本级政协工作机构和机关工作人员的评选推荐工作。市政协各专门委员会负责本专委会所联系界别委员的评选推荐工作；市政协文史和学习委员会负责优秀文史工作者的评选推荐工作。

3、被推荐对象要按要求填报推荐表（见附表2、3、4）；先进集体典型事迹材料在2000字左右为宜；推荐表一式三份，附电子版本。请各地于7月30日以前将推荐表及典型材料报送市政协办公室。

四、组织领导

市政协成立由常务副主席喻楚林为组长、有关负责同志为成员的评选表彰工作领导小组，统筹评选表彰工作。领导小组办公室设在市政协办公室人事科。各县市区政协和市政协相关机构要切实加强领导，认真组织评选。要通过评选活动，评出团结、评出风格、评出干劲，不断开创政协工作新局面。

附：

1、表彰名额分配表

2、全市先进政协工作机构评选推荐表

3、全市优秀市政协委员评选推荐表

4、全市先进政协工作者评选推荐表

孝感市政协办公室

2010年5月27日

报：省政协办公厅、研究室，市政协主席、副主席、秘书长； 送：市人力资源和社会保障局，市各民主党派机关，市政协副秘书长，各专委会主任、专职副主任；

发：机关各科室

附表1：

孝感市政协评先名额分配表

注：

1、每县（市、区）先进政协工作者中含优秀文史工作者1名；

关于开展“五四”先进集体和个人评选表彰的通知 篇5

关于评选2012先进集体和先进个人的通知

各分团委，各团支部：

一年以来，校团委在校党委和上级团组织的正确领导下，全面落实科学发展观，深入学习宣传贯彻党的十八大精神和校第二次党代会精神，团结带领广大青年学生在促进学校实现内涵式发展方面做出了积极贡献，取得了一定成绩。

为总结经验，表彰先进，树立榜样，激励各级团组织和广大团员青年以优异的成绩向合校10周年献礼，校团委决定在“五四”青年节来临之际，评选表彰一批先进集体和个人，现将有关事项通知如下：

一、评选表彰内容

1、“五四”红旗团委

2、“五四”红旗团支部

3、优秀团务工作者

4、优秀团员

5、优秀团干部

6、优秀学生干部（学生会干部、学生社团干部）

二、评比条件和比例

（一）五四红旗团委

1、坚决贯彻执行党的路线、方针和政策，积极组织团员青年认真学习党的十八大精神，深入贯彻落实科学发展观，大学生思想政治工作卓有成效。

2、具有较强的凝聚力、战斗力和号召力，在班子建设、支部建设、主题活动和阵地建设等方面措施有力、成效显著；有效实施“一院一品”校园文化建设工程，团学工作有品牌、有特色。

3、在2012年暑期和冬季社会实践、第六届青年志愿者活动月活动、第四届大学生社团活动月、大学生创业计划大赛等活动和工作中表现突出、成绩优秀。

4、能够按照要求，及时高效完成各项工作任务。

（二）“五四”红旗团支部

1、坚决贯彻执行党的路线、方针和政策，积极组织团员青年认真学习党十八大精神，深入学习实践科学发展观。

2、抓好团的建设，及时高效的完成上级团组织下达的各项工作任务。

3、主题活动好：能抓好主题活动和服务载体，增强基层团组织的活力。在青年志愿者活动月、“我的团日我做主”系列活动、大学生创新创业大赛、社会实践活动、大学生社团活动月等方面有特色的活动。战斗堡垒作用发挥的比较好。

4、本支部无任何人受过学校行政处分或团内处分，考试无作弊现象。

5、按时交纳团费，履行团的各项义务。

6、五四红旗团支部比例不超过所在学院团支部数的10%（采取四舍五入的办法），不够一个的按一个计。

（三）优秀团务工作者（教师）

1、热爱共青团工作，把团的工作放在工作的首要位置，从事团学工作一年以上并在团的工作岗位上做出突出成绩的专、兼职团干部和指导教师。

2、能全面贯彻党的路线、方针、政策，认真学习政治、经济和科学文化知识以及团的业务知识，有一定的理论水平和实际工作能力。

3、有较强的事业心和责任感，能够积极主动围绕学校党政中心工作，创造性的开展工作；能认真完成上级团组织交办的任务，出色完成本职工作。

4、作风正派，团结同志，在学生中享有较高威信，能勇于开展批评与自我批评。

5、优秀团务工作者的产生采取个人申报、学院推荐、学校评选的办法，每个学院最多可以申报2名。

（四）优秀团员

1、有较高的思想政治素质，积极参加各类有益活动，必须是我校注册青年志愿者并参加志愿服务活动，积极参加“挑战杯”竞赛。

2、有优秀的道德品质和良好的文明行为，遵守学校的规章制度。

3、能够模范履行和正确行使团章规定的团员权利和义务，深受广大团员青年的好评。

4、能够出色完成本职工作，努力学习科学文化和专业知识，本学年各科成绩合格。

5、在2012-2013按规定已交齐团费并正式注册的在校学生团员（学生党员不在评比之列）。

6、获“五四”红旗团支部荣誉称号的支部可以评选优秀团员6名，一般团支部评选优秀团员4名（团费没有交齐的团支部取消优秀团员的评选资格）。

（五）优秀团干部

1、必须具备优秀团员的标准。

2、热爱共青团工作，品德高尚，团结同学，严于律已，工作勤奋，认真踏实，在团的岗位上做出较为突出的成绩。

3、优秀团干部的名额为：获“五四”红旗团支部荣誉称号的支部可以评选优秀团干部2名，一般团支部评选优秀团干部1名（团费没有交齐的团支部取消优秀团干部的评选资格）。

（六）优秀学生干部（学生会干部、学生社团干部）

1、必须具备优秀团员条件，在团委、学生会、学生社团联合会、学生社团工作中具有表率作用，能率领广大同学开展各项活动，活跃校园业余文化生活。

2、能及时向校内各部门反馈学生情况，起到桥梁纽带作用，认真完成上级团委交给的各项工作。

3、工作有思路、有创新，能自觉为学生服务，以身作则，在同学中具有较高威望。

4、学习成绩优秀，本学年各科成绩合格。

5、有优良的道德品质和良好的文明行为，遵守学校的规章制度。

6、优秀学生干部名额为：校团委分团委各20名（包括学生会、社联、青协、科协成员）。

三、评选时间和办法

1、评选时间：4月15日前完成有关材料上报（《推荐申报表》和电子版名单），材料不全、逾期不报者视为自动放弃本单位受表彰的资格。

2、评选办法：各单位要坚持公开、公正、公平的原则，严格按照评选标准、评选条件、评选名额，认真考核，严格把关，自下而上，组织好评审推荐工作，推荐结果报请学院党委核定后并公示3天报校团委评定，校团委评定后在各校区公示3天。

四、评选要求

1、各学院要成立评优领导小组，高度重视，严格掌握标准，严密组织实施，切实搞好评优工作，并把评优过程、有无违纪学生和团费上缴情况以书面形式于4月15日前同推荐材料一并上报校团委，凡有弄虚作假者，取消本学院所有评优资格。

2、优秀团员、优秀团干部、优秀学生干部（学生会干部、学生社团干部）只能申请其中一项，重复申报视为弃权。

3、要认真填写申报表（标题为宋体小三号加粗，集体和个人名称为楷体四号，内容为仿宋四号）和推荐申报名单（专业班级全称、姓名格式上报），以电子版word格式和书面形式各一份（加盖公章）。

附1：附件1共青团河北北方学院委员会20122013先进集体推荐申报表.doc

附2：附件2共青团河北北方学院委员会20122013先进个人推荐申报表.doc

共青团河北北方学院委员会

关于开展“五四”先进集体和个人评选表彰的通知 篇6

一、评选条件

1、优秀团务工作者（团干部）：积极参加社会主义精神文明建设，品德高尚，具有良好的社会公德、职业道德和家庭美德；具有较好的工作作风，勤奋工作、竭诚服务青年，热爱共青团工作并在团的工作岗位作出了突出成绩的团务工作者、团干部。

2、新长征突击手：坚持坚定正确的政治方向，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，全系统各级优秀团干部和各学校的先进青年典型，年龄在14—30周岁之间。

3、优秀共青团员：能够履行和正确行使《团章》规定的权利和义务，勤于学习、善于创造、甘于奉献，在本单位（学校）社会生活中发挥模范带头作用，贡献突出，深受广大团员青年好评的团员。

二、评选要求

1、评选名额要重点向基层倾斜,评选中要坚持群众路线，充分调动基层团组织和广大团员青年的积极性，采取基层评选申报和上级考评相结合的办法，按照分配名额，进行等额评选。

2、推报人选要写出500字左右的事迹材料，与审批表一并一式两份上报教育系统团委。

关于开展“五四”先进集体和个人评选表彰的通知 篇7

秦皇岛市文化广电新闻出版（版权）局

关于评选2011年度文化工作先进集体和先进个人的通知

各县、区文广新局，山海关区文物局：

2011年是“十二五”的开局之年，又逢中国共产党成立90周年。一年来，在市委、市政府的坚强领导下，全市文化战线以科学发展观为统揽，以改革创新为动力，围绕中心，服务大局，不断提升城市文化品位、彰显地域文化特色、完善公共服务功能、深化文化体制改革、加快文化产业发展、强化文化遗产保护利用、促进市场繁荣稳定，圆满完成各项目标任务，为建设“宜居宜业宜游，富庶文明和谐”滨海名城做出了积极贡献，涌现出了一大批先进集体和先进个人。

为鼓励先进，激发斗志，进一步推动全市文化工作再上台阶、再创佳绩，经研究，决定评选2011年度文化工作先进集体和先 1

进个人，现将有关事项通知如下。

一、评选项目、范围及条件请见附表1。

二、请根据附表1中所列范围、条件及有关要求确定参评对象，分别填写申报表格（附表2）。各县区文广新局作为组织申报单位进行严格把关，并于2月15日前将本县区申报奖项汇总名单、《参评表》（包括电子版）集中报送至市文广新局办公室（逾期视为自动放弃），联系人：李晓鑫，电话：3062442，电子信箱：qhdwenhj@163.com。

附件：

1、秦皇岛市2011年度文化工作先进评选一览表

2、秦皇岛市2011年度文化工作先进参评表

关于开展“五四”先进集体和个人评选表彰的通知 篇8

【摘要】

一、表彰范围

“十一五”期间在扶贫开发工作中作出突出贡献的先进集体和个人，其中先进集体150个，先进个人50名

二、评选条件

（一）先进集体评选条件

1、领导有力。

2、勇于创新。

3、成效显著。

（二）先进个人评选条件

1、认真学习党中央、国务院和省委、省政府关于扶贫开发的一系列决策部署，爱岗敬业，自觉奉献。

2、立足本职岗位，工作能力强，业务水平高，出色完成扶贫开发各项工作任务，在本领域、本单位表现突出。

3、积极研究扶贫开发工作中的新情况、解决新问题，改革创新、锐意进取，在工作中有所创造和突破。

4、群众公认，社会肯定，事迹突出，在扶贫开发工作中起到示范带头作用。

评选办法的具体步骤如下：

（一）推荐

（二）审核

（三）公示

关于开展“五四”先进集体和个人评选表彰的通知 篇9

方教研字（2011）18号

各中学、中心小学：

我县“十一五”中小学教师继续教育工作开展五年来，始终坚持“面向全员，倾斜农村，突出骨干”的原则，以切实提高广大中小学教师实施素质教育的实际能力和水平为重点，结合本单位实际，扎实开展了多层次、多类型、多渠道、多形式的教师培训工作，取得了显著的成绩。广大教师的教育理念有了较大的转变，师德素质、应用现代教育技术水平、学历层次和教育科研能力有了明显提高，正在形成一支多学科、多类型、多层次的具有较高实施素质教育能力与水平的骨干教师队伍，为我县中小学课程改革和教育事业的快速发展提供了强有力的人力支撑。根据《大方县“十一五”（2006—2010年）中小学教师继续教育工程实施意见》的要求，为表彰先进，树立典型，促进我县“十二五”中小学教师继续教育工作向纵深方向发展，经研究，决定表彰和奖励一批先进单位和先进个人。为了做好推荐评选工作，现就有关事项通知如下：

一、评选范围

“十一五”期间在教师继续教育工程方面做出显著成绩的单位和个人。

先进个人重点评选在教学第一线有显著成绩的教师。2006年以来受地级以上表彰奖励的人员，原则上不再参加评选，如确有突出贡献，需推荐参加评选的，要从严掌握。评选时根据各学校申报的先进个人工作情况，结合各单位平时完成要求上报继续教育材料、抓各级骨干教师培养和示范引领带动作用和教师学科考试成绩

以及师德等四方面的情况综合评定。

二、表彰名额的分配

全县设教师继续教育先进单位12个（小学5个、初中5个、高中2个），由县教育局根据各学校“十一五”期间教师继续教育工作开展情况，确定表彰对象，获省地教师继续教育先进单位的学校本次不再表彰。

先进个人25名（小学10名、初中12名、高中3名），各中学、中心小学（幼儿园）推荐一名先进个人参评，已获省、地“十一五”期间教师继续教育表彰的学校不再推荐参评。

三、评选办法及上报时间

各学校必须加强对推荐评选工作的领导，指定一位领导具体抓好这项工作。评选前，要将评选条件和有关规定向群众作广泛宣传，坚持走群众路线，结合学考核工作，充分依靠广大教职工，严格评选程序，自下而上进行推荐、评选，把真正符合条件的人选拔出来。学校选拔后，先要把评选项目、条件和选拔出的名单在校内师生中进行公示，再逐级申报，严格评审，保证质量。

凡被推荐评选的单位和个人，均需填写推荐评选表一式两份（表内注明公示情况），并附上1000字左右的先进事迹材料一式两份及继续教育方面所取得的成绩复印件，学校出据“十一五”期间省、地继续教育考试及培训成绩证明，于5月10日下午6：00前将文本材料报县教育局教研室。

四、奖励办法

根据评选结果，向受表彰的先进单位和先进个人颁发奖牌和荣誉证书。

二〇一一年四月二十七日

教师继续教育先进单位申报表

单位全称(印章)：

教师继续教育先进个人（含管理人员）评选条件

一、拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，有开拓精神。

二、有高尚的师德师风，严格遵守教师职业道德并没有查实的投诉。为人师表，在师生中有较高威信。

三、刻苦钻研教学业务，有较高的教学水平和能力，教学效果好。小学教师专科以上、初中、高中教师本科以上学历。

四、在教育教学工作中勇挑重担，积极进行教学改革，努力提高教育质量，在教育教学改革和研究方面成绩显著，实施素质教育取得显著效果。

五、在“十一五”期间，积极参加各类培训并取得优秀成绩，不断提高自身素质，教师继续教育个人档案有特色。参加教师继续教育各类考试成绩优秀。

六、先进管理人员要五年来一直从事教师继续教育管理工作，经常深入基层调研，在管理上出新招、有成效、见成果。

关于开展“五四”先进集体和个人评选表彰的通知 篇10

关于做好2007年教育系统各级各类 先进集体和个人评选推荐工作的通知

各县（市、区）教育局，在温各高等院校，市局直属各学校、单位，市属各中职学校、幼儿园：

我市教育系统以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实十六届六中全会精神，全面践行科学发展观，取得了显著成绩，涌现出许多先进典型。为了弘扬正气，表彰先进，进一步激励广大教育工作者献身教育事业，推进教育强市建设，根据省教育工委、教育厅、人事厅和人民教育基金会有关评选先进集体和个人的通知精神，决定评选推荐2007年全市教育系统各级各类先进集体和个人。现将有关事项通知如下：

一、先进称号类型与评选推荐名额

（一）全国教育系统先进集体：基础教育领域教育机构、职 业教育领域教育机构和高等学校二级机构各推荐1个。

（二）全国模范教师3名，全国教育系统先进工作者1名，全国优秀教师7名。

（三）浙江省功勋教师2名，浙江省优秀教师38名，优秀教育工作者4名。

（四）浙江省中小学师德楷模13名，其中德育工作者4名，德育课教师4名，其他教师5名。

（五）温州市优秀班主任70名，优秀教师150名，优秀工作者80名。

（六）温州市中小学德育工作先进集体53个，温州市中小学优秀德育工作者76名，温州市中小学优秀德育课教师104名。

（七）浙江省第二十届“春蚕奖”50名，浙江省第十八届“绿叶奖”12名，温州市园丁奖65名，尊师重教先进个人23名，先进集体23名。相应评选推荐名额分配人数详见附件1。

二、推荐评选条件

（一）全国教育系统先进集体

全国教育系统先进集体参评对象为各级各类学校和其它教育机构，其中高等学校的参评对象为内设二级机构。基本条件是：认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，坚持党的基本路线和社会主义办学方向，积极贯彻执行党的教育方针和有关教育工作的法律法规。领导班子团结协调，勤政廉政，依法治教，规范管理，注重队伍的思想政治建设和业务素 质提升，具有先进的教育理念和开拓创新精神。同时还需分别具备下列条件之一：

1．基础教育领域的教育机构要坚持面向全体学生，认真实施素质教育，扎实推进教育教学改革，具有良好校风、教风和学风，享有良好社会声誉，在综合性督导评估中成绩突出，能够在本省起到引领示范作用。

2．职业教育领域的教育机构要坚持以服务为宗旨、以就业为导向，积极适应市场需求，勇于开拓进取，努力推进学校教育教学改革和人才培养模式创新，取得显著的社会效益，在综合性督导评估中成绩突出，在本地区具有表率作用。

3．高等学校二级机构要重视大学生思想政治教育工作，教风好，学风正，教学质量高，在人才培养、科技创新和社会服务等方面成绩突出，为学校的改革和发展作出重要贡献的教学科研单位（含创新团队）；在党建工作、人才队伍建设、教学管理、科学研究、社会服务、招生就业、资助家庭经济困难学生等工作中成绩突出的相关职能部门。

（二）全国模范教师、全国教育系统先进工作者

全国模范教师的参评对象为各级各类学校专任教师;全国教育系统先进工作者的参评对象为学校校长、教育行政部门干部和其他教育机构管理人员。全国模范教师、全国教育系统先进工作者的基本条件是：认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，遵守国家法律法规，忠诚人民的教育事业，求 真务实，勇于探索，锐意改革，开拓创新，模范履行岗位职责，无私奉献，师德高尚，能够充分展现新时期人民教师和教育工作者的光辉形象，从事教育工作5年以上。同时需具备下列条件之一：

1．全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，热爱学生，促进学生的全面发展，教书育人，为人师表，在培养人才方面成绩突出；

2．高质量地完成教育教学工作任务，努力推进教育创新，在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量方面成绩突出；

3．在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面取得创造性的成果，且具有较高的科学价值或者社会效益、经济效益；

4．在学校管理、服务和学校建设方面成绩突出。

在推荐先进个人时，要尽量考虑到各级各类学校和其他教育机构的代表性，并充分考虑长期从事德育和思想政治教育工作的班主任、辅导员、德育课教师等人员。在推荐人选中，优先考虑县镇以下（不含县镇）的农村中小学教师和中等职业学校教师。除幼儿园、中等职业学校外，凡1970年1月1日以后出生的城镇中小学教师，须有在农村任教一年以上的经历；没有农村教育任务的中心城市中小学教师，应有在薄弱学校任教一年以上的经历。

（三）全国优秀教师

全国优秀教师的参评对象为各级各类学校专任教师。全国优秀 教师基本条件是：认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，遵守国家法律法规，忠诚人民的教育事业，求真务实，积极探索，锐意改革，开拓创新，出色履行岗位职责，勇于奉献，师德高尚，努力展现新时期人民教师和教育工作者的光荣形象，从事教育工作五年以上并具备下列条件之一：

1．全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，热爱学生，促进学生的全面发展，教书育人，为人师表，在培养人才方面成绩显著；

2．高质量地完成教育教学工作任务，努力进行教育创新，在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量方面成绩显著；

3．在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面有创造性的成果，具有重要的科学价值或者明显的社会效益、经济效益；

4．在学校管理、服务和学校建设方面有显著成绩。

已获得过国家或省部级表彰的人员一般不再参加评选，如确有新的突出贡献，可推荐参评，但要从严掌握。

（四）浙江省功勋教师

“浙江省功勋教师”原则上从全省各级各类学校和其他教育机构中获得“全国优秀教师”、“全国优秀教育工作者”以上荣誉称号的在职人员中遴选。“浙江省功勋教师”应具有高尚的师德，教书育人成绩突出，在本学科具有坚实的理论基础和高深的学术造诣。具体条件是： 1．认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，忠诚于人民的教育事业，有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，甘于奉献，师德高尚，受到师生的广泛敬重和信赖，能展现新时期人民教师的光辉形象，在社会上具有较高的知名度。

2．全面贯彻教育方针和有关教育工作的法律法规，具有现代教育理念，坚持素质教育思想，坚守在教育教学一线，教书育人、为人师表，成绩卓著。

3．具有较强的创新精神和开拓能力，努力进行教育创新，在推进教育教学改革、提高学校管理水平、提高教育质量和办学效益方面成绩突出。

4．治学严谨，有较高的学术地位和科研水平，在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面的成果具有较大的价值或者显著的经济和社会效益，在省内乃至全国的同行中处于领先水平。

（五）浙江省优秀教师、优秀教育工作者

浙江省优秀教师和优秀教育工作者必须认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，忠诚人民的教育事业，模范履行岗位职责，具有良好的职业道德，从事教育工作五年以上，并具备下列条件：

1．全面贯彻党的教育方针和有关教育工作的法律法规，积极实施素质教育，热爱学生，促进学生的全面发展，教书育人，为人师表，在培养人才方面成绩显著；

2．努力学习科学文化知识和现代教育理论，刻苦钻研业务，高质量地完成教育教学工作任务，在提高教育教学质量方面成绩突 出；

3．努力进行教育创新，在教育教学研究、教学改革、教材建设、实验室建设等方面勇于探索，取得显著成绩；

4．热爱本职工作，坚持原则，秉公办事，作风深入，为人正派，在教育管理和学校建设、服务方面成绩突出。

浙江省优秀教师的参评对象为各级各类学校专任教师，浙江省优秀教育工作者的参评对象为学校校长、教育行政部门干部和其他教育机构管理人员。2001年以来已获得过全国及省级荣誉称号的人员一般不再参加评选；如确有新的突出贡献，可准予参评，但要从严掌握。各地在推荐人选时，要考虑不同类型、不同层次的学校和教育机构人员的代表性，要向教育第一线的教师倾斜，尤其要向条件艰苦的农村地区、少数民族地区学校倾斜，向中等职业学校倾斜。除幼儿园、中等职业学校外，凡推荐人选为1970年1月1日以后出生的城镇中小学教师，须有在农村任教一年以上的经历；没有农村教育任务的中心城市中小学教师，应有在薄弱学校任教一年以上的经历。

（六）浙江省中小学师德楷模

浙江省中小学师德楷模的评选范围为：全省普通中小学、幼儿园、中等职业学校和特殊教育学校的教师。德育工作者是指从事学校德育工作的校领导、政教主任、团委干部、少先队辅导员和班主任等，德育课教师是指承担思想政治（思想品德）课教学任务的专任教师。浙江省中小学师德楷模的评选条件是：认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，忠诚人民的教育事业，求真务实，师德高尚，能充分展现我省新时期人民教师和教育工作者良好形象。同时，还应具备下列条件之一：

1．全面贯彻党的教育方针，热爱学生，高度重视学生思想道德品质的培养，育人成绩突出；模范遵守中小学教师职业道德规范，为人师表；坚持素质教育思想，爱岗敬业，勤于钻研，教育教学成绩显著。

2．德育工作者评选对象必须热爱德育工作，具有丰富的德育工作经验，工作有针对性、实效性，在育人方面有十分典型的事迹。

3．德育课教师评选对象必须高质量地完成德育课的教育教学任务，努力进行教育教学创新，注重结合课程教学渗透思想道德教育的内容，在教学改革、教材建设、提高教学质量等方面成绩突出。

（七）温州市优秀班主任

1．具备教师资格、从事班主任工作连续2年或累计3年以上的现职班主任。

2．热爱教育事业，热爱班主任工作，热爱学生，尊重学生，平等对待学生；不断提高师德修养，以身作则，具有表率作用。

3．工作认真负责，甘于奉献，敢于创新，努力探索新时期班主任工作的特点，加强理论学习，改进工作方法，遵循学生身心发展规律，认真履行班主任工作职责，注重心理健康教育，工作效果突出。4．带班有计划，主题教育丰富，所带班级风气正，凝聚力强，学生干部作用突出，学习气氛浓厚，常规工作扎实有序，班级工作表现优异或进步显著，获过校级以上优秀班集体称号。坚持家访，积极与家长保持联系，密切配合，共同引领学生健康成长。

5．违反温州市教育局有关“减负”和严禁有偿带生辅导、带寄宿生等工作规定的班主任，实行“一票否决”。

（八）温州市优秀教师

1．具备相应教师资格、教龄在三年以上的在职教师（不包括学校校级领导和教育行政干部）。

2．为人师表，全面地关心和爱护学生，有效地对学生进行思想政治工作和道德品质教育，做到教书育人、管理育人、服务育人。

3．工作主动热情、勤勤恳恳、任劳任怨，有较好的教育教学艺术。

4．努力学习科学文化知识和教育理论，刻苦钻研业务，出色完成教育教学工作任务，在提高教育教学质量方面成绩突出。

（九）温州市优秀教育工作者

1．师德高尚，办事认真，清正廉洁，工作负责，事业心强。

2．不断学习和丰富教育理论，努力贯彻教育方针、政策、法规。科学民主地进行教育管理，成绩显著。

3．保证学校教育教学工作顺利进行，为学校、教师、学生服务等方面作出显著实绩。

（十）温州市中小学德育工作先进集体

温州市中小学德育工作先进集体评选对象为全市已经获得县级及以上学生日常行为规范达标学校、德育规范学校、德育特色学校或文明学校称号的中小学。评选条件为：

1．积极贯彻落实《温州市教育局关于进一步加强和改进中小学生思想道德建设的实施意见》以及《中小学教师职业道德规范》、《中学德育大纲》、《小学德育纲要》、《中学生日常行为规范（修订）》和《小学生日常行为规范（修订）》等文件要求，能结合学校教育教学工作和师生思想发展的实际，创造性地开展德育工作；

2．加强学校精神文明建设，在爱国主义教育、民族精神教育、行为规范教育、心理健康教育和社会实践等方面全面提高学生素质，在减轻学生课业负担、推进学生素质教育方面有举措，效果显著，成绩突出；

3．创造性地建设德育环境与氛围，科学地从事德育管理，努力以德育科研推进本单位课程教育改革，通过学科渗透、德育课程改革、校园文化熏陶、现代教育信息技术应用等各种途径，促进学生身心全面发展，成绩显著，效果明显；

4．加强学校、家庭、社区三位一体德育网络构建，在家长学校建设、学校社区沟通合作和实践活动等方面成效显著。

（十一）温州市中小学优秀德育工作者

温州市中小学优秀德育工作者评选对象为全市中小学现任校长、德育分管校长、政教（正、副）主任、团委书记和大队辅导员。评选条件为：

1．具有教师资格，从事现职2年以上或班主任工作累计5年以上；

2．在贯彻落实《温州市教育局关于进一步加强和改进中小学生思想道德建设的实施意见》、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范（修订）》和《小学生日常行为规范（修订）》等重要文件方面，工作扎实，成绩显著；

3．能够根据学生身心发展规律和教育发展规律，勇于探索与实践，积极改革，有科学的教育理念和方法，德育工作有思路、有计划，所负责的集体凝聚力强，活动丰富，作风务实，师生满意；

4．注重德育理论学习和德育科研，有县级以上德育研究成果（含发表、获奖、交流的论文、案例或课题）。

5．长期在第一线从事学生德育工作或曾获得德育工作方面荣誉称号的对象，应优先考虑。

（十二）温州市中小学优秀德育课教师

温州市中小学优秀德育课教师评选对象为专职心理健康教育教师，高中思想政治课教师，初中思想政治（含社会课）教师，小学品德与生活（社会）课教师，中小学地方课程教师。评选条件为：

1．具有教师资格，从事现职三年以上（含三年）；

2．爱生敬业，深刻理解《温州市教育局关于进一步加强和改进 中小学思想道德建设的实施意见》、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范（修订）》和《小学生日常行为规范（修订）》等重要文件精神，并运用于工作实践；

3．能够根据学生身心发展规律和教育发展规律，勇于探索与实践，积极改革，熟悉本学科教学工作，课堂教学深受学生欢迎，德育效果显著；

4．注重德育理论学习和德育科研，有县级以上德育研究成果（含发表、获奖、交流的论文、案例、教案、课件或课题）；

5．承担过县级以上公开课，曾在县级以上优质课评比中获奖。

（十三）省第二十届“春蚕奖”、第十八届“绿叶奖”与市“园丁奖”、“尊师重教”先进集体

1．热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，有强烈的事业心和责任感。

2．全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本，热爱学生，按素质教育的要求，关心学生的全面发展。

3．认真学习科学文化知识和先进教育理念，不断更新和完善知识结构，出色完成教育教学任务，模范遵守中小学教师职业道德规范，教书育人，为人师表。

4．重视、关心和支持教育，在建设教育强省、教育强市，加快教育的改革和发展方面成绩突出，或在捐资助学、出资办学等方面做出突出贡献。

5．为高标准、高质量普及九年义务教育、普及十五年教育、创 建教育强镇（乡）扎实工作，并在尊师重教、提高教师待遇、筹措教育经费、改善办学条件、促进基础教育均衡发展等方面做出突出成绩。

以上第1、2、3条为省“春蚕奖”、市“园丁奖”评选条件；1、4、5条为省“绿叶奖”、“市尊师重教先进集体和个人”评选条件。省“春蚕奖”、市“园丁奖”参评对象为从事教学工作五年以上的普通中小学、幼儿园、职业中学及特殊学校教师，重点是教学第一线的专任教师。2002年以来已获得过省“春蚕奖”及以上荣誉称号的人员，不再参加省“春蚕奖”评选；2002年以来已获市“园丁奖”及其以上荣誉称号的，不再列为市“园丁奖”评选对象；山区、海岛、农村学校教师推荐比例必须保证在85%以上，“139乡镇学校”教师要占一定比例，校级领导控制在10%以内。省“绿叶奖”、市“尊师重教”个人应推荐副县级及以下党政领导或社会人士。

三、申报材料和上报时间

（一）申报全国教育系统先进集体、全国模范教师、全国教育系统先进工作者和全国优秀教师须于6月25日前分别上报《全国教育系统先进集体审批表》（附件2）、《全国模范教师和全国教育系统先进工作者审批表》（附件3）、《全国优秀教师/全国优秀教育工作者审批表》（附件4）。申报浙江省功勋教师的须于6月22日前上报《第四届浙江省功勋教师推荐表》（附件5）一式10份及电子稿；先进事迹材料一式10份及电子稿，事迹材料要真实详尽、富有感召力，字数在3000字以上，并附上近期二寸 证件照2张及工作照若干张；有关科研成果、学术论著（最有代表性的1篇、部）及获奖证书复印件。省中小学师德楷模推荐对象须填写《浙江省中小学师德楷模推荐表》，并附上先进事迹材料一式二份及电子稿，事迹材料要求真实详尽，富有感召力，字数在2000字以上。省优秀教师、省优秀教育工作者推荐对象须填写《浙江省优秀教师、优秀教育工作者申报表》（附件6）一式3份，个人先进事迹材料1份。各县（市、区）教育局根据推荐表填写《浙江省优秀教师、优秀教育工作者一览表》（附件7）2份。上述材料于6月25日前上报。上述纸质材料送市教育局政治处，电子文档打包成压缩文件发至jyxjxjy@163.com，联系人：杨志文，联系电话：88635502。

（二）市级优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者推荐对象填写《温州市2007年教育系统先进个人推荐表》（附件8）一式2份，个人先进事迹材料1份。各县（市、区）教育局根据推荐表填写《温州市2007年先进个人推荐名单汇总表》（附件9）1份。各县（市、区）教育局、市局直属单位将上述纸质材料于6月25日前报送市教育局政治处，同时将上述材料的电子文档打包成压缩文件发至jyxjxjy@163.com，联系人：杨志文。高等院校、市局直属学校、市属中职学校和幼儿园于6月25日前将《温州市2007年教育系统先进个人推荐表》及电子文档分别报送市局高教处、直管处、职教处和小教处。

（三）市级德育工作先进集体与个人均须分别填写《温州市 中小学德育工作先进集体申报表》（附件10）、《温州市中小学优秀德育工作者申报表》（附件11）、《温州市中小学优秀德育课教师申报表》（附件12），附上事迹介绍材料和相关荣誉证书复印件，先进集体材料控制在3000字左右，先进个人材料控制在1500左右，证书复印件要加盖公章。申报表和事迹材料要打印，并发送电子文稿。德育先进集体与个人的申报材料由各县（市、区）教育局学生科（教育科）和市局直属学校送交市教育局学生处，联系人：叶超程，联系电话：88635103，电子信箱ycc6199@126.com，材料申报截止时间为6月25日。

（四）省春蚕奖、省绿叶奖推荐对象分别填写《第二十届“春蚕奖”申报表》（附件8）、《第十八届“绿叶奖”申报表》（附件9）和典型事迹材料各一式3份。市园丁奖、市尊师重教先进集体和个人推荐对象分别填写《温州市2007年“园丁奖”申报表》（附件10）、《温州市2007年“尊师重教”先进集体申报表》（附件11）、《温州市2007年“尊师重教”先进个人申报表》（附件12）和典型事迹材料各一式2份。各县（市、区）教育局根据以上申报材料分别填写《省春蚕奖/市园丁奖申报人员登记表》（附件13）、《绿叶奖/尊师重教先进个人申报人员登记表》（附件14）、《尊师重教先进集体申报登记表》（附件15）各1份，并将上述纸质材料于6月25日前报送市教育局办公室，同时将上述材料打包成压缩文件发至xyb588@sohu.com，联系人：徐亚兵，电话：88636388。市局直属学校、市属中职学校和幼儿园于6月25日前将《园丁奖 申报表》及电子文档分别报送市局直管处、职教处和小教处。

四、评选推荐工作要求

各地各校一定要高度重视，加强领导，广泛宣传。评选工作要坚持实事求是、逐级推荐、好中选优、宁缺勿滥的原则，严格评审，认真把关。同时要充分发动和依靠广大教职工民主评选、公正推荐。确定推荐人选前，应予公示一周，接受群众监督，保证评选推荐工作的公正性和透明度。

附件

1．温州市教育系统2007年各级各类先进推荐名额分配表 2．全国教育系统先进集体审批表

3．全国模范教师和全国教育系统先进工作者审批表 4．全国优秀教师全国优秀教育工作者审批表 5．第四届浙江省功勋教师推荐表 6．浙江省中小学师德楷模推荐表 7．省优秀教师、优秀教育工作者申报表

8．省优秀教师、优秀教育工作者推荐人选一览表 9．温州市教育系统2007年先进个人推荐表

10．温州市2007年教育系统先进个人推荐名单汇总表 11．温州市中小学德育工作先进集体申报表 12．温州市中小学优秀德育工作者申报表 13．温州市中小学优秀德育课教师申报表 14．浙江省第二十届“春蚕奖”申报表 15．浙江省第十八届“绿叶奖”申报表 16．温州市2007年“园丁奖”申报表

17．温州市2007年“尊师重教”先进集体申报表 18．温州市2007年“尊师重教”先进个人申报表 19．省春蚕奖/市园丁奖申报人员登记表

20．绿叶奖/尊师重教先进个人申报人员登记表 21．尊师重教先进集体申报登记表

二○○七年六月十一日

主题词：评优评先

集体

个人

通知

抄送：省教育厅，市委，市人大，市政府，市政协，市委宣传部，市政府教育督导室。

温州市教育局办公室

关于开展“五四”先进集体和个人评选表彰的通知 篇11

评选表彰管理办法

第一条 为规范全国农业先进集体和先进个人评选表彰工作，调动全国农业系统广大干部职工的积极性和创造性，促进农业农村经济持续健康发展，根据《中华人民共和国农业法》及有关规定，制定本办法。

第二条 本办法适用于全国农业系统各级机关、事业单位、社会团体（使用事业编制）及其内设机构。

第三条 评选表彰全国农业先进集体和先进个人以公开、公平、公正为原则，侧重基层、面向一线，以精神奖励为主。

第四条 全国农业先进集体应具备以下条件：

（一）思想政治教育深入。积极开展政治理论学习，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。

（二）业绩成果领先。解放思想，勇于开拓，紧紧围绕发展现代农业和建设社会主义新农村的战略目标，在实现农业可持续发展、促进农民增收方面取得显著成绩。

（三）领导班子团结有力。领导班子带领干部队伍团结进取，奋发向上，无私奉献，勇于探索，有较强的凝聚力和战斗力。

（四）模范遵守法律法规。严格遵守国家法律法规和农业管理方面的各项规章制度，制度健全、管理规范。

（五）精神文明建设扎实有效。建立健全精神文明创建工作组织领导体系、保障机制、考核奖励机制、服务标准体系和社会监督体系，职工具有较强的团队精神、敬业精神和服务意识。

第五条 全国农业先进个人应具备以下条件：

（一）政治坚定。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。

（二）业绩显著。热爱“三农”事业，爱岗敬业，开拓进取，在农业生产、农村经营管理、教育科研、技术推广、动植物疫病防控、对口支援、抗灾救灾等方面做出突出贡献。

（三）群众公认。坚持全心全意为人民服务的宗旨，严格遵守国家法律法规和农业管理方面的各项规章制度，作风正派，廉洁自律，团结同志，在群众中享有较高威望，模范带头作用突出。

（四）能力突出。勤奋好学，勇于创新，具有良好的专业素质和综合能力，具有较强的职业技能和业务水平。

（五）从事“三农”工作5年以上。

第六条 评选表彰前3年内曾发生严重违规违纪事件、重大安全事故的单位及责任人，不能作为全国农业先进集体和先进个人推荐对象。

第七条 全国农业先进集体和先进个人一般每3年评选一次。在完成涉农国家重点工程和重大科研项目中，成绩显著，贡献突出，符合授予全国农业先进集体和先进个人荣誉称号的，可及时表彰。

第八条 全国农业先进集体一般每届控制在150~200个，全国农业先进个人一般每届控制在500~600名。全国农业先进集体应考虑各行业代表性，先进个人中妇女和少数民族干部职工应占一定比例。对县处级领导干部从严掌握，一般不超过评选总数的20%，副厅（局）级（含）以上单位和个人原则上不参加评选。曾获得“全国农业先进集体”或省部级劳动模范、先进工作者及以上荣誉称号，之后未做出新的突出贡献的单位和个人原则上不参加评选。

各行业（系统）全国农业先进集体和先进个人名额综合考虑单位数量、职工人数等因素进行分配。

第九条 成立由农业部主要负责人任组长，有关负责人任副组长，相关司局负责人为成员的全国农业先进集体和先进个人评选表彰工作领导小组（以下简称领导小组），负责制定奖励政策、指导评选工作、确定表彰数量及名额分配、审定表彰对象等。

领导小组下设办公室。办公室设在农业部人事劳动司，负责全国农业先进集体和先进个人评选表彰日常管理工作。

第十条 全国农业先进集体和先进个人评选按下列程序进行：

（一）召开领导小组会议，确定本届评选表彰数量、各行业（系统）名额分配等。

（二）农业部下发通知，启动全国农业先进集体和先进个人评选工作。

（三）基层单位推荐，推荐集体或个人须经单位职工（代表）大会讨论通过，并经单位党组织和行政审核，在本单位公示7天，公示无异议后，由县级以上农业行业主管部门自下而上逐级推荐。

（四）各省（自治区、直辖市）农业行业主管部门对本省（区、市）本行业基层单位推荐集体和个人的先进事迹、推荐情况进行审议、汇总，同时对先进个人推荐人选征求纪检、监察、计划生育等部门意见，并在本省（区、市）本行业主要报纸、政府和行业网站等新闻媒体公示7天，公示无异议后，按所分配名额报农业部对口行业（系统）主管司局。

（五）农业部各行业（系统）主管司局负责对本行业（系统）基层单位推荐的集体和个人进行初审，并根据分配的名额向领导小组等额推荐本行业（系统）全国农业先进集体和先进个人候选对象。

（六）领导小组对各行业（系统）上报的先进集体和先进个人进行审核后，在农民日报、中国农业信息网等媒体公示7天。公示无异议后，由农业部下发表彰决定。

第十一条 对评选产生的先进集体授予“全国农业先进集体”荣誉称号，并颁发奖牌；对评选产生的先进个人授予“全国农业先进个人”荣誉称号，并颁发奖章和证书。

第十二条 全国农业先进个人有下列情形之一的，撤销其荣誉称号：

（一）申报时弄虚作假，骗取荣誉称号的；

（二）严重违反评选程序的；

（三）获得荣誉称号后，因违法违纪受到开除处分、劳动教养、刑事处罚的；

（四）法律法规规定应当撤销荣誉称号的其它情形。第十三条 应撤销全国农业先进个人荣誉称号的，由所在单位按申报程序向领导小组办公室提交书面材料，经农业部批准后，撤销其荣誉称号并收缴其奖章和证书。必要时，农业部可以直接撤销荣誉称号。