小学生暑假生活日记300字

2024-07-26

小学生暑假生活日记300字（共12篇）

小学生暑假生活日记300字篇1

“呼呼!”一阵阵吵的我没心思做作业，原来是哥哥在打呼噜。

我眼珠子一转，一拍脑袋，我想出了一个鬼主意，我把一根长绳子系在一根竹竿上，绳子另一头系一根羽毛，搬来相机，改为录像程序。把羽毛放在他的鼻子上，只见他甩开羽毛，一转身，我躲在旁边偷笑，我又把羽毛放在他的耳朵上，他挠了挠，又睡了过去，我越来越觉得没趣了，哥哥的呼噜声越来越大，像暴雨中的雷声。突然，他坐了起来，抓着那个绳子，说：“好啊，终于抓到你了!”我一惊，难道被发现了?又听见，他说：“大老鼠!”我差点晕了过去，又忍不住放声大笑。

哥哥醒了，“我好像梦见自己在捉老鼠。”他还想说什么，但看见我手上的相机，好像明白了什么，说：“好啊，你看*我!”“不不，不是*，是偷录。’哥哥边说边追：“本大帅哥的一世英明被你给毁了。”“切，就你还大帅哥，自恋狂!”说完，我做了一个鬼脸。

这下他火了，全力冲刺，抢回了相机，“哈哈，小样儿，敢和我斗?”瞧，他的傲气不知有多少。

小学生暑假生活日记300字篇2

一、记整理知识型日记

平时学生学习的数学知识较为分散、零碎，而在暑假期间教师如果能够要求学生以日记的形式将一册教材甚至是一学年教材中相关联的知识点进行整理，则可以使这些知识连点成链，串链成面，从而建构起一个较为完整的知识体系。这在培养学生主动整理知识能力的同时，也完善了学生自身的知识结构。如在学习了苏教版第九册教材后，学生可以根据自身的理解将“数的整除”这一单元中较多的数学概念以文字或者图形的形式进行自主的整理。这既可以使学生领悟到知识发生发展的过程，又可以使他们较为明晰地感受到众多概念知识之间的异同。

二、记学习反思型日记

记学习反思型日记的素材主要来源于平时学生学习中出现的错误，自身在一学期学习过程中存在的知识模糊点以及一学期以来留给自己深刻印象的学习方法、策略等等。从形式上来看，我主要采用以下一些形式要求学生进行记录： (1) 回顾展示型。让学生回顾一学期数学学习的情况，尤其是解决重点、难点问题时的学习过程，从中选择自己最感兴趣、印象最深的一点写成数学日记。 (2) 总结归纳型。让学生以数学日记的形式总结、归纳自己的学习方法，对以后的学习起到借鉴作用。 (3) 探究发现型。让学生记录下探索、发现某一数学规律或解决了某一数学问题的过程。 (4) 求异创新型。让学生写下自己在学习过程中发现的新颖独特的解题方法或与众不同的解题思路。

三、记调查探究型日记

暑假期间可供学生自己支配的时间较多。我根据本班学生的住所将同一社区或者相近社区的同学组成学习小组，安排他们进行一些社会调查和小课题研究，并要求学生将这一过程、结果用日记形式进行记录。教师应对学习小组进行适当的划分，并在假期开始之前设计好社会调查的内容和研究的小课题，对调查、探究的方法予以适当的指导。调查的内容主要是一些社会热点现象，如股市热潮等。探究的小课题的来源主要包括与学习内容紧密结合的、学生感兴趣的、具有研究价值的问题和从生活中提炼出的数学问题。课题的提出可以由教师指定，如我制定了这样一些课题：如何计算圆锥体的侧面积，人体中的百分数等。当然，探究课题也可以由学生自己去收集。如以前学生自主设计的早餐中的数学问题，购物与打折中的数学奥秘等。

四、记数学阅读型日记

国外学生暑假生活怎么过篇3

俄罗斯学生与家长共同商议假期安排

相比大学生而言，俄罗斯中小学生通常需要和家长共同商议如何度过一个愉快而有意义的暑假。每年夏季，在俄罗斯风景宜人的度假村或疗养院都会举办名目繁多的夏令营，如外语、音乐、戏剧、体育、文学等夏令营，甚至还有教授孩子们理财、做生意、管理国家的夏令营。对于那些有相当经济条件的家长，给孩子报名参加出国的夏令营也是不错的选择。

那么俄罗斯的家长会不会在孩子放暑假的时候安排家庭旅游？如果不能和孩子一起度过，又会怎样安排孩子们的暑假生活呢？在俄罗斯很多家长会把自己的年休假安排在孩子的暑假期间，以便全家外出度假。家长们会注意到孩子们的需求，挑选那些提供适合各种年龄层娱乐活动的度假村或酒店，同时还方便带孩子们游览当地的历史文化古迹。另外还有一些家庭前往郊区自己的乡间别墅度假。俄罗斯普通人的别墅不是很豪华，但是充满了自然情趣。家长们会让孩子在这里做一些力所能及的体力活儿，比如种菜、收获水果、照顾小动物、给小鸟安装过冬的小木屋、修理篱笆和蓄水池等等。

韩国小学生吃苦大学生修学

在韩国，小学生假期通常会由学校组织参加一些活动，离开家去一些旅游地或野外爬山、游泳，以培养团队精神，通过吃苦锻炼“韧”的民族气质。活动费用通常由学校和个人各出一部分。在宗教发达地区，有时教会会出钱资助。小学生们也会被安排去庙宇，接受一些儒家思想教育。

大学生的假期生活则要丰富得多。许多大学生在假期结伴去一些国内的旅游地，如济州岛、江源道等，主要是去游玩、爬山，冬季则选择一些滑雪胜地。通常这些地方没有专门针对大学生的优惠，宾馆也没有为大学生旅游提供的打折房间，学生们大多是几个人合起来租一间当地的民居，既便宜又方便。

大学生出游的费用基本靠自己打工赚得。他们可以去餐馆刷碗，给中小学生补习英文、中文，或替一些公司赠送免费试用的商品，还有的学生靠送报纸赚钱出去玩。

美国学生热衷做义工

美国学校的暑假相当长，因地域差别为一个半月至三个月不等，大部分暑假没有作业或只有很少的作业。美国学生的假期生活通常不是纯粹的休息和玩乐，大部分人会安排相当一部分时间来学习、工作，或是从事社区服务。

除了做义工之外，打工挣钱可以算是学生们最传统也最实际的暑期活动了。中学生去麦当劳做汉堡、送比萨饼、卖报等等，大学生更多做的是与学业有关或者是与兴趣相关的公司工作。学生们利用暑假接触社会，学习掌握求生技能，挣钱攒学费或买车，这些都是美国家长鼓励、学生们也愿意选择的。

澳大利亚学生打工、上学、旅行假期丰富多彩

根据澳大利亚中小学的学制，澳大利亚中小学生一年中能享受到4个假期。不过每个州的假期长短都不太相同。一般来说，圣诞节期间的暑假假期是最长的，大约有五个星期的时间。而春季假期、秋季假期和寒假就比较短，大约各有两个星期的时间。

与中国的父母一样，如何安排孩子们在假期的生活，是澳大利亚家长们感到头痛的事情。在澳大利亚有一些全职妈妈，到了假期就要负责安排孩子们在假期的生活。如果父母都要工作，那么爷爷奶奶或者外公外婆也会帮助忙看孩子。实在不行，社会上还有不少专门为放假学生准备的兴趣班。孩子们可以在兴趣班里学习游泳、橄榄球、澳式足球、网球、绘画、唱歌、乐器，甚至学习做菜做家务。当然，在孩子们的假期，家长们也会尽量抽出时间多陪陪孩子。家长们会带着孩子们出门旅游、去海滩游泳冲浪、去博物馆参观，或者带着孩子们去郊外野营。

法国学生参加工业旅游学做葡萄酒

法国中小学生的假期很多，学校和学生家长都十分重视学生假期中的生活和玩耍，旅游是学生暑假生活的一个重要项目。

出国度假这个概念在法国并不突出，法国人往往是选择哪个地方更适合自己度假的口味，而不是国别。当然，如果是去中国、日本等亚洲国家旅游，那就需要作长期计划了。

学校和家长组织孩子们旅游度假十分注重教育目的，而不是仅仅考虑消遣和玩耍。最近，法国各地兴起了工业旅游的热潮，即各地方的工厂企业经过一些技术准备，每年假期时接待来自各地的参观者，其目的是扩大企业自身影响。参观者中有相当一部分是学生。比如，法国葡萄酒十分有名，在国际上享有盛誉，因此不少中小学校利用假期，组织学生到法国西部或南部的葡萄酒产地进行工业旅游，对法兰西民族的历史和传统进行具体和形象的了解。

德国学生到牧场农庄去亲近自然

在西方国家中，德国可称得上是休假的“冠军”。据统计，德国人每三天中就有一天休息。学生的假期就更多，一般来说，德国学生每年享受的各类假日加起来约有150天。

旅游是德国人生活中不可缺少的、百谈不厌的话题，几乎成了全社会的爱好。据统计，1994年，年龄在14岁以上的德国人将近60%进行了至少5天的旅行。所以，德国大学生们假期的主要活动就是到国外去旅行。但德国大学生外出旅行很多是自己解决经费，靠平时打工攒钱，因此他们外出旅行大都十分节俭，对食宿要求不高，行李常常也只是一个背囊。

德国大学生中利用假期到英国、美国等国家做学习旅游的也很多。这种旅游主要以学习语言为目的。他们住在当地人家，为了少花钱，大都承担起为主人家做家务的工作。德国各级政府的教育部门及很多大学，甚至一些旅行社也都提供有关的咨询服务，协助学生与其他国家的有关机构联系。

暑假生活日记300字篇4

在这两个月里，我经历了许多的第一次：第一次听音乐会，感觉声音很立体，比电视里清楚很多;第一次参加足球比赛，感觉在赛场上时间过得好快，第一次参加跆拳道比赛，感觉运动员好了不起，不管输赢，都付出那么多，流了那么多汗!第一次在电影院看纪录片，感觉有时想笑，有时又想哭，人类和动物明明可以做好朋友，可有时候人又那么坏总伤害它们!我想说大家都不要吃鱼翅，因为就像广告上说的：”没有买卖就没有杀戮!“

当然，这个暑假我也有遗憾，就是没有按计划读完该读的书。

小学生暑假生活日记300字篇5

暑假来临，天气炎热刚吃完中饭的我，懒洋洋得躺在沙发上看着电视„„ “朱睿！昨天你到12点半才睡，太晚了！今天马上去睡个2个小时的午觉，补补精神，下午还有事要做呢！”忽然从厨房中传来了妈妈的命令。

我一听“午觉”就没了兴趣，反驳道：“凭什么嘛，好好的，我又不困，干嘛要睡午觉呀！”正在这时，妈妈走过来，拽着我的衣服，硬是把我弄进了房间，并交待爸爸和我一起睡。于是，我俩并排睡着，不一会儿，爸爸就先就进入了梦乡。我则，翻来覆去怎么也睡不着。此时的我，头脑里闪出了一个念头：午觉逃亡！意思是不被人发现的逃离卧室，到书房写作业。可是要逃离卧室是个大难题，嘿！你可别看爸爸睡得和猪一样，其实啊，只要有一点点的风吹草动，他就会被惊醒，这也是为什么妈妈要我和爸爸睡的主要原因。怎么不被爸爸发现的离开呢?我在床上想了一会儿，想出主意了。说干就干，我先悄悄地搬了个枕头下来，然后轻轻地把枕头垫在自己的身子下，随后像“乌龟”一样慢慢吞吞地挪出了卧室，穿出客厅时发现妈妈在洗碗，便压低了身子，继续前行。终于，我闯过了一道又一道难关后到达了书房。

“耶！成功喽”我小小地为自己欢呼着，可一时也不敢疏忽怠慢，当机立断，迅速拿出《暑假作业簿》开始认真的做了起来。

小学生暑假生活日记300字篇6

一抵达龙洞四季湾，我第一个念头就是跳下海水，享受那清凉的感觉。不过我印象较深的是那徐徐的海风，千变万化的奇岩及绮丽的景色都让人流连忘返，也有许多活海产生鲜美食，是我们尝鲜的好去处。在春季，远眺海洋中鲸豚遥游的英姿，夏季来体验无边无际的海水游泳池，秋季来趟湾?步道的知性之旅，冬季泡着暖洋洋的海水汤，四季湾就是如此的温暖，让我欣赏到大自然雕刻出来的艺术气味，是一种人与大自然最亲密的交流。能够享受四季湾浪漫的生活，优游在大自然的怀抱中，真是快乐呀。

不过，令我最难忘的是到礁溪大酒店，饭店里以雪山山脉为屏障，左边为青翠的山，右边则为得子口溪及礁溪高尔夫球场，视野开阔，白天可以仰望整个太平洋，夜间可以远眺南洋平原的灿烂夜景，是个景色优美的好地方。那里还有很多活动，例如：升热汽球，享受在天空刺激的快感，真是好玩。也可以打桌球、撞球、手足球和打高尔夫球，每样都让我玩得不亦乐乎呢。

小学暑假日记300字篇7

坐了半个小时的公交车，我们终于到达了石臼海鲜批发市场，一进入市场一股恶臭就扑鼻而来，我赶紧捂紧我的小鼻子。妈妈告诉我这就是海鲜的味道，吃起来却是极鲜，为了美味我只好忍了。

海鲜市场里面的品种真多呀，看的我眼花缭乱，螃蟹、大龙虾、扇贝、蛏子、带鱼、拨鱼、大蜗牛、海虾、海胆、海参、牡蛎、鲍鱼等等，还有很多不认识的。

小学生暑假日记300字篇8

倪宇浩和我在路上散步，然发现一个上面写满英文的东西，倪宇浩突然提起一个想法我们打水仗吧，我用写满英文的瓶子，他用煤气罐一样的瓶子，我们装满水。开战!

我先发出攻击，水直接溅到倪宇浩的身上，倪宇浩他的瓶子是喷雾的，我是直接喷水出来的，所以我是占上风的。我打出十字架水花，倪宇浩受到攻击，还好他有自知之明，把帽子戴上，我见攻击不行，只好逃跑。

他跑得比我快，我只好一边跑一边洒，最后双方都累了，就休息一会。没想到倪宇浩把自来水给喝了，我说：“那是自来水。”倪宇浩赶紧吐出来。

战争又开始了，我爆发了，直接把一盆水泼了出去，倪宇浩竟然闪过了，倪宇浩也爆发了，直接泼掉了，还好我闪得快，最后打成平等。

2022小学生暑假日记300字篇9

上午，还是那样度过的，(写写作业啦，看看书啦......)下午，去奶奶家，到了，刚好下了雨，可一会儿，太阳又高高的挂在天空了，一会儿天上没有了太阳的影，还不时吹来清爽的风。“即然这样，”奶奶说，“那我们去摘豆角吧。”我很不情愿的答应了。

到了小菜园子里，打开门，哎呀，高粱都歪倒了，它们挡住了我们的去路，只好钻进去了。这样，我们便开始摘豆角，奶奶在那忙活，我在那偷懒，不过后来我干的特别起劲儿，摘得差不多了，天有不测风云那，噼噼啪啪的下起了大雨，我和奶奶赶紧往外跑，雨水淋得我睁不开眼睛，我大喊：“奶奶，快跑。”我和奶奶就这样回家了，可是，我们的衣服淋透了，怎么办呀，我只有这身衣服。奶奶说让我穿她的衣服，只好这样了。

走的时候，我就是穿得奶奶的衣服走的，别人都用狐疑的眼光看着我，我只是嘿嘿的笑，我想：难道在这场大雨后我变成了一个老人?

暑假日记300字小学四年级篇10

我喜欢暑假。因为暑假里，晚风吹拂，我们一家三口可以沿着xx路一起走到文化广场，呼吸新鲜空气。广场中随处可见锻炼的人群，有的在跳舞，有的在舞剑，有的在打太极，还有的在打羽毛球，捣鼓健身器材，不亦乐乎。我们走得时而慢，时而快，时而走平地，时而走石子路，很是惬意。

散步的过程中，爸爸妈妈以身作则，加强锻炼，惹得我也跃跃欲试。我练习了跳远和跳高，爸爸在一旁指导：“落地时，小腿要往前伸。双臂用力往后摆动，起跳时身体要降低重心。”我在爸妈的帮助下一次次改变跳跃方式。周围的人们一点点散去，宽阔的广场中还回荡着我们的欢声笑语。

只有我知道，我之所以喜欢暑假，更多是喜欢我们一家人可以在一起，锻炼身体，放飞心灵。而不是像上学的时候，爸爸、妈妈、我分别在三个不同的学校，忙碌着各自的事。

小学生暑假日记不少于300字篇11

今天我翻了翻日历，快开学了，想想那些没做好的作业，我有些心虚，想弥补一下，于是，我拿出那些没做好的作业，结果发现自己的作业真是惨不忍睹，数学作业的那张报纸上我有许多题不懂，却写着忽悠人的答案，我明知道这不是真的答案，却明知故犯，我安慰自己：只有数学作业乱而已，日记，日记是我最拿手的，应该不会出错吧!我又打开日记本，我的那篇日记字写得七零八乱，根本就没用心去写，我感到很惭愧，想起老师那期望的眼神，如果我将这篇日记交给老师看，老师肯定会对我失望。

我再看看日历，离放假结束就只剩2，3天，回想起我那溜走的时光：星期六——补作业，星期日——和家人出外游玩，星期一——和哥哥去白马街玩，星期二——和姐姐看电视……这都是我自己亲手把这时光给推走，现在时间紧迫，我又要为这些乱七八糟的作业而烦心，我知道，时光一去不复返，如果时光可以重来，我不会再让它溜走了，我会安排好时间，世间从来没有后悔药，我又能怎样呢?我只能好好珍惜这两天的时光，幸好，我还能弥补的是这些作业，可是我毕竟弥补不了这因为我的贪玩而消失的时间。

这也给我一个警告：时光不能弥补，也不能追回，只要好好珍惜眼前的时间，好好利用。才能让时间微笑着向前走。