宪法宣传日资料

宪法宣传日资料（共10篇）

宪法宣传日资料 篇1

宪法法律知识宣传资料

一、什么是宪法? 宪法是国家的根本大法，它规定了国家的根本制度和根本任务，是人们行为的基本法律准则。宪法作为国家的根本法，它是其他法律、法规赖以产生、存在、发展和变更的基础和前提条件，它是一个国家独立、完整和系统的法律体系的核心，是一个国家法律制度的基石。

二、什么是公民？

《宪法》第33条规定，凡是具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。

中华人民共和国公民在法律面前一律平等。

三、宪法有哪些主要特征? 作为国家的根本法，宪法既具有一切法律的共同特点，又具有与一般法律不同的特征，主要是：

第一，宪法是国家的根本法。宪法的内容涉及国家和社会生活的根本问题，它规定国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务，是一切组织和个人的根本活动准则。

第二，宪法是制定法律、法规的依据。一切法律、行政法规、地方性法规和规章都要以宪法为依据。

第三，宪法具有最高的法律效力。一切法律、行政法规、地方性法规和规章都不得与宪法相抵触。

四、宪法的修改程序有哪些具体规定？ 因为宪法是国家的根本法，所以宪法的修改程序比一般法律的修改程序更严格。

《宪法》第64条规定：“宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。”

“法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。”

五、我国宪法就土地问题是如何规定的? 《宪法》规定：

（一）城市的土地属于国家所有。

（二）农村和城市郊区的土地，除由法律规定属于国家所有的以外，属于集体所有;宅基地和自留地、自留山，也属于集体所有。

（三）国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对土地实行征收或者征用并给予补偿。

（四）任何组织或者个人不得侵占、买卖或者以其他形式非法转让土地。土地的使用权可以依照法律的规定转让。

（五）一切使用土地的组织和个人必须合理地利用土地。

六、我国宪法如何保护公民的私有财产? 《宪法》规定：

（一）公民的合法的私有财产不受侵犯。

（二）国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。

（三）国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。

七、我国宪法如何保障公民的人身自由? 《宪法》规定：

（一）公民的人身自由不受侵犯。

（二）任何公民，非经人民检察院批准、决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受搜捕。

（三）禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。

八、我国宪法规定公民享有以下基本权利：

(一)平等权。即公民平等地享有权利，不受任何差别对待，要求国家同等保护的权利。它包括公民在法律面前一律平等和禁止差别待遇。

(二)政治权利。即公民依据宪法和法律的规定，参与国家政治生活的行为可能性。它包括选举权和被选举权、言论、出版、结社、集会、游行、示威自由。

(三)宗教信仰自由。即公民依据内心信念，自愿地信仰宗教的自由。它包括公民既有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由;有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由;在同一宗教里，有信仰这个教派的自由，也有信仰那个教派的自由;有过去信教而现在不信教的自由;也有过去不信教而现在信教的自由。

(四)人身自由。又称身体自由，即公民的人身不受非法侵犯的自由。主要包括：公民的人身自由不受侵犯;公民的人格尊严不受侵犯;公民的住宅不受侵犯;公民的通信秘密和通讯自由受法律保护。

(五)社会经济权利。即公民依照宪法的规定享有的具有物质经济利益的权利。它主要包括公民合法财产的所有权和继承权，劳动就业权和取得报酬权，休息权，在年老、疾病或丧失劳动能力的情况下，从国家和社会获得物质帮助的权利。

(六)文化教育权利。即文化与教育领域享有的权利。主要包括：受教育的权利、从事科学研究的权利，从事文艺创作的权利与从事其他文化活动的权利。

(七)监督权。即公民监督国家机关及工作人员活动的权利，具体包括对国家机关及其工作人员提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。

九、我国宪法规定公民的基本义务有哪些? 基本义务是指宪法规定的公民必须履行的法律责任，它决定公民在国家生活中的政治与法律地位。我国现行宪法第52条至第56条规定公民有以下基本义务：

(一)维护国家统一与民族团结的义务。国家统一与民族团结是进行社会主义现代化建设的重要保证。各少数民族聚居的地方实行区域自治，是中华人民共和国不可分割的部分，禁止任何民族歧视和压迫。

(二)遵守宪法和法律的义务。具体包括：遵守宪法和法律、保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德。

(三)维护国家安全、荣誉和利益的义务。主要是指公民必须树立祖国安全高于一切的观念，同一切损害祖国尊严、危害国家安全的行为进行斗争;保护国家的声誉和荣誉不受损害;维护国家的政治、经济、文化等文面的利益。

(四)保卫祖国和依法服兵役的义务。主要指：保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责，依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。

(五)依法纳税的义务。税收是国家财政收入的主要来源，也是国家进行社会资源再分配的重要手段。中华人民共和国每一个公民都有依照法律纳税的义务。

(六)其他义务。主要指的是受教育的义务和劳动的义务。也就是说，适龄的未成年人必须接受学校教育；一切有劳动能力的公民必须参加社会劳动。

2018宪法宣传标语大全

1.深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围。2.坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。

3.以法治凝聚改革共识、规范发展行为、促进矛盾化解、保障社会和谐。

4.坚持法制宣传教育同法治实践相结合，推进百色市法治化进程。

5.加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。

6.深入开展法治宣传教育，人人学法尊法守法用法。7.增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐。8.学习宣传宪法，推进民主法制建设。9.学习宣传宪法，推进全市法治化进程。

10.认真开展“法治进机关”活动，增强公职人员的法制观念和依法办事能力。

11.弘扬法治精神，构建和谐百色。12.认真贯彻宪法精神，提高全民法治观念。

13.依法执政、依法行政，全面提高社会法治化管理水平。14.尊崇宪法，学习宪法，遵守宪法，维护宪法。15.尊法学法守法用法，推进全市法治建设。·尊崇宪法 学习宪法 遵守宪法维护宪法 运用宪法

·依法治国，首先是依宪治国；依法执政，关键是依宪执政。·宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。·宪法的根基在于人民发自内心的拥护

·维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威 ·捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严 ·保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现 ·树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念

·推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展。

·把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。·中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。

·中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。·中华人民共和国的一切权力属于人民。

·中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。·任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。·中华人民共和国公民在法律面前一律平等。·国家尊重和保障人权。

·任何公民享有宪法和法律规定的权利 ·弘扬宪法精神 树立宪法权威 ·12月4日为国家宪法日

·宪法宣誓誓词。我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！

宪法宣传挂图

宪法宣传日资料 篇2

本次活动由工委宣传部、普治办、司法局牵头, 公安、交警、消防、工商、税务等32个政法部门、行政执法部门和迎宾街、胜利街、大学院校等在主会场设立宣传展台,

法律咨询台和有奖问答台, 发放宣传挂图、宣传单、宣传册、法律知识读本等宣传资料。

广场大屏幕滚动播放法治宣传口号, 大港工委、管委会领导带领相关部门负责人到世纪广场主活动地点参加现场宣传活动。

在广场大型宣传活动的同时, 中塘镇等八个镇街也分别设立分会场, 宣传广大村民、居民最关心的、最需要的法律法规知识, 提高人民群众守法、用法意识和法律素质。南开

大学滨海学院、天津外国语学院滨海外事学院法律专业学生、法律志愿者分别在校园内部开展普法宣传活动, 掀起高校学法热潮。

活动期间, 大港普治办围绕“六五”普法的开启, 制作10块精美展牌, 此外, 大港普治办还印制了《大港“六五”普法规划问答》宣传单制作普法环保袋、在世纪广场主会场及八街镇分会场进行发放。同时, 联合教育局、海滨教育中心, 利用“家校通”短信平台, 向辖区小学生家长发送“12·4”法制宣传日活动主题为内容的宣传短信, 共同教育孩子从小学法、知法、守法。联合有关部门在社区电子屏全天播放法制宣传口号, 广泛宣传与居民群众工作、生产、生活密切相关的《宪法》、《人民调解法》、《物权法》、《治安管理处罚法》、《劳动合同法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《天津市法制宣传教育条例》、《法律援助条例》等法律法规。

宪法宣传日资料 篇3

材料一：2011年12月4日，“12·4”全国法制宣传日座谈会在北京举行。全国人大常委会副委员长陈昌智在出席座谈会时指出：法制宣传教育是依法治国的一项重要基础工作。要通过抓领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员、农民等重点对象，带动和促进全民法制宣传教育的深入开展。2011年是实施“六五”普法规划的第一年，2011年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”。各地、各部门、各行业都以法制宣传日为契机，组织开展了一系列规模大、范围广、内容全面、形式新颖的法制宣传活动。

材料二：2011年12月4日晚，《法治的力量——2011年度法治人物颁奖盛典》落下帷幕，2011年年度法治人物最终揭晓，“中国首善”曹德旺、公安部打拐办主任陈士渠、“免费午餐”爱心群体等入选2011年度法治人物。

【知识链接】

一、深入开展全国法制宣传日宣传活动有哪些重要意义？

有利于提高全民法律素质；有利于推进依法治国基本方略深入实施，建设社会主义法治国家；有利于营造学法守法用法的良好氛围，维护社会和谐稳定；有利于为经济发展营造良好的法治环境等。

二、为什么要把青少年法制宣传教育活动作为普法工作的重中之重？

1.青少年是国家的未来、民族的希望，担负着实现中华民族伟大复兴的重任。培养懂法、守法、护法、用法的合格公民，是时代的要求。

2.通过开展青少年法制宣传教育活动，有利于广大青少年学法、懂法、守法、用法，树立社会主义法治理念和法治意识，养成遵纪守法的行为习惯，预防违法犯罪，促进自身健康成长，把自己培养成社会主义合格公民。

三、2011年度法治人物身上有哪些优秀品质值得我们学习？

1.勇于维护公平正义，具有强烈的社会责任感。实施正义行为、积极承担责任是做人的基本要求。我们每个公民都应该向2011年度法治人物学习，勇于维护公平正义，自觉承担社会责任，关爱他人，服务社会，做一个负责任的具有正义感的人。

2.强烈的爱国主义情感和自强不息的民族精神。2011年度法治人物身上所表现出来的优秀品质，是中华民族传统美德和时代精神的完美结合，是伟大中华民族精神的具体体现。我们应该向2011年度法治人物学习，大力弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

3.爱岗敬业、无私奉献、开拓创新的崇高品格。我们应该向曹德旺等2011年度法治人物那样树立崇高的理想，爱岗敬业、无私奉献、开拓创新，为全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴贡献自己的智慧和力量。

四、作为法制宣传教育活动的重点对象，我们青少年应该怎样做？

1.要增强法律意识，维护法律尊严，学法、懂法、守法、用法，依法规范自身行为，努力提高自身道德修养和科学文化素质，争做合格公民。

2.应积极参加各种青少年法制宣传教育活动，学习法律知识，增强法治意识，提高法治观念。

【强化练习】

一、单项选择题

1.2011年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”。之所以要强调学习宣传宪法，是因为宪法 （ ）

①是国家的根本大法 ②是所有法律的总和 ③具有最高的权威和法律效力 ④在我国法律体系中居于首要地位

A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

2.近年来，我国每年都隆重举行年度法治人物评选，至2011年已经连续举办了11届。这一活动的开展 （ ）

①有利于推进依法治国基本方略的实施 ②说明我国建设社会主义法治国家的目标已经实现 ③有利于在全社会形成守法护法的良好氛围 ④有利于推进社会主义精神文明建设，使全体公民获得荣誉

A.①③ B.②③ C.②④ D.①④

3.“醉驾入刑”推动律师施杰被评为2011年度法治人物。现在，醉酒驾驶行为已经以危险驾驶罪写入了刑法，这表明我国坚持 的基本方略。 （ ）

A.依法治国 B.以德治国

C.人才强国 D.科教兴国

4.2011年度法治人物郑喜兰从事检察工作18年来，她亲办、督办和协办的案件达几百件，有罪判决率100％，没有一件是错案。这主要体现了她 （ ）

A.承担责任是为了追求个人名利

B.尊重法律，追求公正

C.能正确对待各种挫折

D.能用法律维护自己的合法权利

5.“中国首善”曹德旺、公安部打拐办主任陈士渠、“免费午餐”爱心群体……从这些2011年度法治人物身上，我们可以感受到 （ ）

①作为社会公民，在做好本职工作的同时，要承担起关爱社会的责任 ②人生的价值在奉献中得到升华 ③只懂得奉献、不懂得索取的人生没有意义 ④只有像2011年度法治人物那样，才能活得有价值

A.①③ B.②④ C.①④ D.①②

6.下列事件中能直接体现我国正在实施依法治国方略的是 （ ）

①2011年，全国公安机关开展了“打四黑除四害”专项行动 ②2011年7月1日，庆祝中国共产党成立90周年大会在北京隆重召开 ③2011年，各地集中开展了全国法制宣传日宣传活动 ④某地方政府为逃避法律责任瞒报矿难事故

A.①② B.①③ C.①③④ D.②③④

二、非选择题

7.2011年度法治人物评选组委会对“2011最美中国人（群体）”的颁奖词是：他们的双手，托起了岌岌可危的生命。他们的温暖，驱散了袖手旁观的冷漠。2011最美中国人，以行动挽救良知，以诚信唤起爱心，以责任呼喊正义，成为构筑中国精神的耀眼基石。

“2011最美中国人”身上有哪些优秀品质值得我们学习？

8.“六五”普法规划的主要任务之一是突出学习宣传宪法。某校团委会、学生会决定在“六五”普法规划首个法制宣传日到来之际，在学校学术报告厅举办“弘扬宪法精神，构建和谐校园”演讲比赛。曹美美同学作的题为《学习宪法，遵守宪法》的演讲获得一等奖。

（1）为什么要把“突出学习宣传宪法”作为“六五”普法规划的主要任务之一？

（2）作为中学生，你认为公民应怎样正确对待宪法？

9.2011年12月4日晚，《法治的力量——2011年度法治人物颁奖盛典》落下帷幕。首揭地沟油黑链的浙江民警冯伟峰榜上有名。冯伟峰在接到群众举报线索后，他第一个钻进树林，忍着恶臭逐一排查可疑的地沟油线索……并由此揭开了一个跨省地沟油产业链条。之后浙江警方联合山东、河南等地公安机关摧毁了涉及14个省的“地沟油”犯罪网络，对违法犯罪分子形成了有力的震慑。

（1）请分析民警冯伟峰当选为2011年度法治人物的主要原因。

（2）公安机关联合开展摧毁“地沟油”犯罪网络行动体现我国正在实施哪一基本方略？实施这一基本方略有何重要意义？

（3）你认为如何才能减少甚至杜绝制售“地沟油”等违法犯罪行为？

10.2011年12月4日是全国法制宣传日。为了配合这次全国法制宣传日宣传活动，这一天某实验中学决定在全校开展一次法制宣传教育活动，现请你参与其中，共同完成以下任务：

（1）我国为什么要开展全国法制宣传日宣传活动？

（2）校学生会组织部分学生在学校附近的文化广场向过往群众宣传宪法知识。请你为这次宣传活动设计两条宣传标语。

（3）校团支部组织一些团员出一期墙报，向全体师生宣传宪法知识。请你为这期墙报设计两个具体的栏目，并对其作简要介绍。

（4）学校要出一期宣传专刊，假如你是这期专刊的策划者，请你设计两个宣传要点。

参考答案：

一、1.C 2.A 3.A 4.B 5.D 6.B

二、7.提示：见上文“知识链接”部分三。

8.（1）宪法是治国安邦的总章程；宪法是国家的根本大法；宪法规定国家生活中的根本问题；宪法具有最高的法律效力；宪法的制定和修改程序比其他法律更严格。（2）认真学习宪法，自觉遵守宪法，热情宣传宪法，勇于同违宪行为作斗争，以实际行动捍卫宪法的尊严。

9.（1）冯伟峰具有高度的社会责任感、正义感，能自觉勇敢地同破坏社会主义法制的行为作斗争。（2）①依法治国的基本方略。②有利于进一步发展社会主义民主政治；有利于发展社会主义市场经济；有利于发展中国特色社会主义文化；有利于实现国家的长治久安。（3）国家坚持依法治国的基本方略，进一步加强法制建设，健全法律法规，加大执法力度，对违法犯罪行为严惩不贷；加强新闻媒体等的舆论监督力度，营造守法光荣、违法可耻的社会氛围；我们每个公民都要学法、懂法、守法、用法，依法维护国家、自身的合法权益，依法规范自身行为，依法行使监督权，勇于并善于同违法犯罪行为作斗争等。

10.（1）提示：见上文“知识链接”部分一。（2）增强宪法观念，推进依法治国；弘扬宪法精神，构建和谐社会；学习宣传宪法，增强法治意识。（3）略。（4）①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。②实行依法治国，建设社会主义法治国家，就要有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。③公民要增强法治意识，自觉学法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为等。

宪法宣传日资料 篇4

学宪法讲宪法作文1

作为一名中学生，我一向都认为宪法理我遥不可及。

可自从开了昨天的班会后，忽然发现宪法一直在我身边，只不过没有注意而已。

作为一名新时期的中学生，我们应该学法、知法、懂法。

首先，我们要知法。为让全体公民熟悉法律、认识法律。我国设12月4日为全国法制宣传日。作为我们中学生因该积极地参加法制宣传日活动，主动投入到普法活动中去。

我们不仅要知法、懂法，还要会使用法律来保护我们青少年的合法权益。

我国宪法规定，公民的基本权利有：隐私权、平等权、政治权和自由、宗教信仰自由……我们青少年作为社会的公民，也有和成年公民平等的权利，人人都享有法律赋予的权利

作为公民不仅享受自己的权利而且应自觉履行法律规定的义务。权利和义务是对等的。

作为青少年，我们要自觉遵守纪律，维护法律，规范和约束自己的言行等。

不仅自己要懂法、知法，还要向自己的同龄人和家人宣传自己做所了解的法律法规，让自己的同龄人知道，青少年正有法律赋予的各种权利和义务，法律保护着我们青少年的合法权益不受侵害，我们也应该履行法律规定的义务。

作为新时代的青少年，我们要深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神。

学宪法讲宪法作文2

法治是一个国家发展的重要保障，是社会文明进步的标志，是几千年来无数仁人志士不断追求的社会公平正义的守护神，更是我们青少年学生健康成长的保护神。“法令行则国治，法令弛则国乱”，“无规矩不成方圆”。作为学生的我，不仅要学宪法等法律知识，还要大力宣传法律知识，更要遵法守法用法，用法律约束我们的言行，用法律指导我们前行。我们是祖国的花朵，祖国的未来，让法律之花在我们的心田绽放，愿我们在法治的蓝天下健康成长，希我们的校园更加和谐，我们的社会更加美好。

宪法是国家的根本大法。通常规定一个国家的社会制度和国家制度的基本原则、国家机关的组织和活动的基本原则，公民的基本权利和义务等重要内容，还规定国旗、国歌、国徽和首都以及统治阶级认为重要的其他制度，涉及到国家生活的各个方面。宪法具有最高法律效力，是制定其他法律的依据，一切法律、法规都不得同宪法相抵触。

让我们用宪法规范自己的行为，深入学习、宣传宪法，全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识，大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法，还要把法制意识宣传给周围的人，真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。让我们共同为祖国现代化建设、构建和谐社会贡献自己的一份力量!

宪法宣传日 活动小结 篇5

在建设社会主义法治国家的进程中，开展对青少年普法教育工作具有十分重要的意义。根据上级精神，有序、扎实的开展了宪法宣传日活动。全面落实素质教育，积极推进法制教育工作，让全体学生学宪法、了解宪法并遵守宪法。

宪法是每个公民都要遵守并了解的，也关系到学生的生活，影响着学校的全局。结合学校班级的实际，以宪法宣传日为主题，我校利用升国旗仪式、展示标语及班会课，对学生进行宪法宣传，让学生学习并多了解宪法，在心中树立法制意识。让学生们慢慢地深入了解我国的有关法律知识。

各班召开以宪法教育为主题的主题班会，通过丰富多彩的形式对学生进行了宪法宣传教育。

通过宪法宣传的活动，激发了全班学生学法、知法的热情，提高了学生的法律意识，从而增强所有学生遵纪守法、遵守学校规章制度的观念，也大大增强了教师依法执教的法律意识。为我校依法执教和依法治校提供了有力的保证。

托里镇中学

宪法宣传日活动总结 篇6

一、精心筹划，周密部署，为“12·4”法制宣传日活动扎实有效地展开打下坚实的基础。

为进一步提高今年的“12·4”法制宣传日活动深度和广度，11月18日和20日，我区依法治区工作领导小组办公室先后两度修订和完善我区2016年12·4宣传活动方案，把原来拟开展的“八个一”活动，精减至“四大主题”活动，并根据近段的雾霾天气变化情况，把以室外普法宣传为主调整至以室内普法讲座、法律咨询为主的活动方式;结合我区目前工作重心，把普法宣传重点由区所属的街道向区直机关执法职能部门延伸，有重点地对区56个机关、事业单位提出了普法宣传的内容要求和建议;对关乎民生的老人、妇女、未成年人权益保护，物权法释义，土地流转等内容进行重点普法宣传。区依法治区工作领导小组办公室两次向区主管领导、区政法委领导汇报了今年我区“12·4”法制宣传日活动方案，根据区办公会决定，为“12·4”法制宣传日活动提供2万元专项资金。各街道也相应提供了活动保障经费。确保了此项活动顺利开展。

二 接地气，务实风，使“ 12·4”法制宣传日活动成为为百姓解难的法治平台和阵地。

根据党的十八大以及党的十八届三中全会关于全面推进依法治国的战略部署，今年“12·4”普法活动重点突出宣传全面推进依法治国基本方略，正值我区刚刚荣获“全国法治城市、法治县(市、区)创建先进单位”。12月4日10时，在区政府一楼大厅，由辽宁省司法厅法律宣传处周文处长、沈阳市司法局董华光副巡视员向大东区区委常委、区政法委书记杨大巍、副区长牟丽博颁发了牌匾和证书，同时也宣布大东区“12·4”普法宣传日活动正式开始。 大东区前进街道位于城乡结合部，恰逢栅户区改造和农村土地流转的攻关时期，老百姓热盼着对国家法律和政策的诠释和解读，在“12·4”法制宣传日上午，组织“双联服务惠民生，律师送法进社区”主题宣传活动，主会场设置在可以辐射前进地区10个自然村的望花村，前进街道司法所、前进街道管辖的社区及村委会工作人员与辽宁铭博律师事务所三名专业律师与前进地区约有400余名群众参与了此项活动。结合前进地区实际情况，解读了十八届三中全会有关农村土地流转的相关政策，重点对百姓关注的土地流转、农民权益、物权法等热点问题进行了现场咨询答疑，将法治意识灌输到民众心中，引导民众学会理性维权、合法维权，受到了当地群众的普遍称赞，据统计，全区14个街道119个社区与区内34个律师事务所180名律师共同开展并组织了活动法律讲座26场、开设法律咨询服务台69个，法律咨询及服务达1730余人次，通过法律途径寻求解决和化解矛盾纠纷，维护合法权益的方式方法，促进社会和谐。 全区近30个委、办、局以不同的形式组织并参与了法律宣传、咨询、服务等活动，重点宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。如劳动就业、社会保障、消防安全、婚姻法、物权法、继承法等相关法律法规。共向市民发放《法律服务便民手册》、《市民最关心的200个法律问题解答》等6种法律服务手册5600本，普法宣传方便兜1400余个。创新新型媒体普法传播模式，开通“惊涛读法”微博和“惊涛读法”微信，发送和转发法律及普法信息和报道80余条，收到了众多的关注和正面的评价。 辽宁省司法厅法律宣传处周文处长、沈阳市司法局董华光副巡视员等省、市检查组在区司法局领导的陪同下，专程到莱茵河畔社区，一同与社区居民参与“12·4”普法宣传日活动，观看了莱茵河畔普法歌曲演唱、法治社区书画摄影作品艺术展览，并对我区开展的“法律服务七进社区”活动、社区“法治文化”建设，给予了充分的肯定。

三 突出重点，抓实铸牢，把“ 12·4”法制宣传日活动引向纵深发展的良好局面。

宪法宣传日资料 篇7

为使世界更好地了解恩施的自然风光和独特的民族风情, 为吸引更多的海外朋友来恩施旅游, 加强对外宣传已成为一件刻不容缓的重要任务。本文欲从加强对外旅游宣传资料汉英翻译的重要性、措施及恩施州旅游景点介绍的英译原则和策略三个方面进行探讨。

一、加强对外旅游宣传资料汉英翻译的重要性

1.有利于加强对外经济文化交流, 树立恩施州对外经济文化交流的良好形象

旅游资料的英文本具有信息、召唤和表情等交际功能, 目的在于准确传递旅游信息, 吸引外国朋友来观光旅游, 并使他们从中获得美的感受。只有在准确实现旅游英语文本的各种交际功能的基础上, 我们才能建立起完善、健康的对外经济文化交流体系。为方便来恩施旅游或投资的国外朋友不需翻译也能轻松进行简单的游、购, 我们应该给所有的汉语旅游和配套的服务资料都配上相应的英文, 只有这样才能反映我们恩施少数民族欣欣向荣的精神面貌, 检验我们的城市国际化程度, 体现我们城市的综合素质, 从而在世界树立起对外交流的良好形象。

2.有利于旅游业及相关服务产业获得更好的经济效益

据统计, 2003年前, 恩施州累计接待游客309万人次, 旅游收入7.3亿元, 年均分别增长20.8%、29.1%。其中, 海外旅游者接待人数31.5万人次, 年均增长30.56%;旅游外汇收入3242万美元, 年均增长26.7%。2004年, 由于加大了资源开发和产品对外宣传营销的力度, 建成并开放的景区景点增多, 开展了一系列节会活动, 对各旅游景区进行了综合整治, 改善了旅游环境, 恩施旅游业在上年快速发展的基础上, 又有新的突破。全年接待人数达到141.6万人次, 增长36%, 其中境外游客7万人次 (神农溪漂流因受三峡大坝蓄水的影响而游客减少) 。旅游收入首次过亿元, 达到1.3亿元, 比上年增长85%, 全年累计完成营业税及附加税近700万元, 实现历史性跨越。[2]旅游业的发展, 还带动了交通、饮食、住宿、商业购物、休闲娱乐等相关行业的发展, 全州近5万人因得益于旅游业而脱贫, 就业增加8.5万人, 其中直接就业增加1.4万人。到“十五”期末, 仅巴东县累计接待中外游客220万人次, 其中海外游客108万人次, 在全省的海外旅游及外汇收入中, 仅次于武汉、宜昌, 排名第三, 国际旅游在湖北占有重要地位。 2007年五一黄金周, 恩施州旅游业持续升温。截至5月7日下午5时旅游部门的统计数据:全州接待国内外游客达126094人次, 实现旅游收入984.05万元, 同比分别增长8.65%和17.34%。各景区景点吸引力倍增, 接待游客达98172人次, 实现收入732.35万元, 同比增长均超过40%。[3]但是, 与附近的三峡比起来, 恩施州接待的海外游客数量还非常有限。除了交通旅游设施等条件的制约外, 对外宣传的力度很弱是其中一个最重要的制约因素。

二、加强对外旅游宣传资料的汉英翻译的措施

要加强对外旅游宣传资料的汉英翻译, 首先就要提高对旅游宣传资料的汉英翻译的重视程度。 加强对外旅游宣传非个人能力所及, 从宏观的角度说, 它需要我们社会政府、企业单位共同关注和努力, 只有先从思想上重视了, 才能付诸行动。有关政府或部门, 比如旅游局应制定详细的短、中、长期规划, 在“十一五”期内把所有的旅游资料都翻译成英文, 然后再考虑译成日语、韩语等小语种。在源头上, 要请专业人士进行翻译, 最后请专家审核通过。要尽量从源头上杜绝由于误译、乱译或者粗制滥造而造成的语言和文化上的错误。其次, 还要做好中英对照旅游资料的排版和印刷错误的校核工作。实际上, 国内现有的旅游资料英文宣传的错误有很大一部分应该属于印刷错误: 字母大小写颠倒;多一个字母或少一个字母;颠倒单词中字母位置;单词换行不规则;将一个或几个单词连成一个单词;将一个单词拆开成两个或多个等。究其原因, 应该是排版和印刷过程中工作人员不懂英语而误解了英语原稿。因此, 做好校核工作也是很关键的一步。最后, 在一定时期内建立开放、完善的修正体系。一个地区的旅游资料涉及了社会生活的方方面面, 纷繁复杂, “智者千虑, 必有一失”, 存在失误或错误在所难免, 因此在一定时期内建立一个开放的、完善的修正体系很有必要, 即通过政府干预性地对其实施全方位的监督检查, 号召全体市民积极参与, 对所有不规范、不准确的旅游英语进行举报, 甚至有偿性举报, 一经核实, 政府强制性马上纠正。这样集思广益, 共同创建一个和谐的对外旅游宣传环境。

此外, 值得一提的是, 加强对外宣传还要特别注重导游的培训和培养, 尤其是涉外导游的培训。为培养和选拔更多的高素质的优秀导游, 政府和旅游部门也应制定详细的规划, 为未来恩施州的旅游开拓更大的市场作好充分的准备。

三、恩施州旅游资料宣传的汉英翻译原则

旅游文本具有信息功能、表情功能和诱导功能, 但不同的旅游文本其功能也会有所差别。具体来说, 恩施的旅游景点介绍以传递信息为主, 兼有诱导功能和表情功能, 其目的在于提供关于景点的信息, 吸引游客, 激发他们参观游览的兴趣。旅游文本的英译文的阅读对象是国外游客, 他们的文化背景、思维习惯、审美观念与中国人差别甚大, 因此, 译者在翻译时应首先考虑的是读者的理解和反应。[4]翻译时不应拘泥于原文的表达方式, 而应分析文本的预期功能和目的, 考虑读者的接受能力, 采用灵活的翻译策略。翻译过程中, 通过对原文的篇章结构及表达方式等进行合理调整, 使译文在译入语语境中具有实质意义, 符合译文读者的阅读习惯和审美期待, 增强译文的可读性。否则, 译文的接受效果就会受到影响, 读者有可能对译文感到迷惑不解, 甚至造成误会。

1.宣传媒介决定总的翻译策略

根据目的论, 译者应根据译文的预期功能或目的来决定自己的翻译策略。我们知道, 有的旅游资料是供读者在网上浏览, 有的是在宣传画册上浏览, 有的是在旅游观光的现场阅读, 而有的是通过电视广播中的口头播报获取。也就是说, 旅游景点简介汉英总的翻译策略应视宣传的媒介而定。目前, 恩施的旅游资料宣传媒介主要有出版的图书、网络、宣传画册、标牌、口头讲解。我们在翻译旅游景点简介时一定要考虑到媒介的差异。如果忽视媒介的存在差异而一味采用同样的翻译策略, 势必会影响交际的效果。一般来说, 在出版的图书、网络和宣传画册的景点简介中, 由于受到时间和空间的限制, 常常需采用选译等种种变译手段, 突出其信息功能;而景点标牌的英译文更因受空间的制约, 常常只保留最重要的信息; 而在口头翻译中, 一定要做到语言通俗易懂, 雅俗共赏, 尤其要避免少用复杂的句子结构和生僻字词。下面让我们以恩施州的名胜风景点“梭布垭石林”的简介为例进行说明。

[汉语原文]梭布垭石林风景区总面积21平方公里, 是中国第二大石林。其植被居全国石林之首, 被誉为“戴冠石林”。景区平均海拔900多米, 遍布奇岩怪石, 有的形若苍鹰望月, 有的神似仙女回眸, 有的恰似龙争虎斗, 有的酷肖莲花朵朵……

由于这段文字来自旅游宣传画册, 翻译时务必要用简短的文字传达出主要的旅游信息, 原文中的细节描写“有的形若苍鹰望月, 有的神似仙女回眸, 有的恰似龙争虎斗、有的酷肖莲花朵朵”翻译时可略去, 因此最后的译文应为: The scenic spot, Suo Buya (Shuttle Passage) Stone Forest, with an area of 21 square kilometers, is the second largest stone forests in China. Its luxuriant vegetation ranks the highest among the stone forests in the country. With an average height of over 900 meters above sea level, the scenic spot also boasts fantastic and exotic stones and rocks.

2.变译在恩施旅游资料汉英翻译中的应用

所谓变译 (或“翻译变体”) 是译者根据读者的特殊要求采用扩充、取舍、浓缩、阐释、补充、合并、改造等变通手段摄取原作中心内容或部分内容的翻译活动, 大致包括摘译、编译、译述、缩译、综述、述评、译评、改译、阐译、译写、参译等。[5]旅游景点简介是一种特殊的应用文体, 其翻译目的是让外国游客获取旅游信息, 并吸引他们来参观游览, 因此译文要尽可能地符合英美人的语言习惯、思维习惯和审美情趣。恩施州旅游景点的汉语简介大多词藻华丽, 语气夸张, 声情并茂, 虚实结合, 四字结构尤其盛行, 但整体行文却结构松散。 因此, 在景点简介的汉英翻译中采用变译手段往往是非常必要的。但变译决不是随心所欲的变通, 而要遵循一定的规范。一般地说, 对原文中的高值文化信息, 可采用增译手段。恩施的许多旅游景点包括民俗风情都与历史文化背景相关, 翻译时必须考证有关历史史实和文化内涵等文化因素, 以避免或减少由于缺乏文化知识而造成的误译。比如“西兰卡普”、“蓑衣饭”、“包谷酒”等都是西方人所不熟悉的, 如果只用音译, 必定在西方读者的大脑中形成文化空缺, 因此要采用“阐译”的翻译策略。

另一方面, 根据接受者对信息和文化背景的了解程度, 对原文中的低值文化信息, 一般的常识, 次要累赘的细节描写, 重复堆砌而又无实际意义的词句, 臃肿的四字成语, 在翻译中可采用节译、译述、改译等变译手段, 从而化虚为实, 用更为简洁、逻辑结构更为严密、更符合西方人的阅读习惯的译入语来迎接外国的游客。

3.土苗民俗风情简介的翻译

恩施州的旅游特色被定位为:“绿色生态州, 民族风情园”, 因此旅游宣传中涉及较多土苗民族风情的简介。这些简介大多资料翔实, 翻译时, 一般不需全译, 以突出文化特色和信息功能为主。如:

[汉语原文]女儿会被誉为“土家情人节”, 保存着古代巴人原始婚俗的遗风, 是恩施土家族青年在追求自由婚姻的过程中, 自发形成的以集体择偶为主要目的的节日盛会。其主要特征是以歌为媒, 自主择偶。通过对歌的形式寻找对象或与旧情人约会, 畅诉衷情。如今, 每年农历七月十二日恩施市梭布垭石林景区都会举行场面盛大的女儿会。

“Girls’ Gala”, known as “Valentine’s Day” of Tujia people, is celebrated on July 12th (Chinese lunar calendar) in Suo Buya Stone Forest. On the grand scene, young men and women pour out their feelings and pick out their Mr. and Miss Right respectively by singing antiphonal folk songs.

四、结语

随着国家西部开发工程的推进, 随着交通条件的极大改善, 恩施州的经济将获得更大的发展。在未来的发展中, 恩施州的旅游业蕴涵着更大的发展机遇和巨大的潜力, 将成为恩施州经济的腾飞的重要依托。但是, 对外宣传的力度不够必然会直接影响到未来恩施旅游业的发展。为吸引更多的西方人来恩施旅游观光, 为树立国际化大都市的良好形象, 我们期待所有的旅游资料都能配上准确规范的英文, 我们期待着这片神奇美丽的沃土早日为世人所了解。

摘要：恩施州以其美丽的自然景色和独特的民俗风情而成为湖北省旅游业中的一大亮点。为让恩施走向世界, 为吸引更多的海外游客, 为使旅游业收入大幅增加, 从而最终促进恩施州经济的发展, 旅游宣传资料的翻译无疑将扮演很重要的角色。

关键词：恩施,旅游宣传资料,汉英翻译,经济

参考文献

[1]恩施州政府.恩施土家族苗族自治州概况[EB/OL].www.enshigov.cn/htm/news/20041223.

[2]田孟清.恩施州旅游业发展初论[J].中南民族大学学报:人文社会科学版, 2005 (3) :120.

[3]朱永恒.黄金周我州接待游客十二万人次实现收入近千万[EB/OL].www.eslygov.cn/htm/news/2007-05-08.

[4]游丽琴, 试论功能翻译理论在旅游翻译中的应用[J].淮海工学院学报:社会科学版, 2006, 4 (1) :73-75.

宪法宣传日资料 篇8

关键词：湖北省博物馆；英文宣传资料；翻译

中图分类号：H315 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）05-0024-01

一、外宣资料的语言特征和功能

（一） 外宣资料的语言特征。

外宣资料能为外国游客提供旅游景点的文化简介，其语言特征与公文，演讲稿，法律文件等文体的语言特征不尽相同。因为外宣资料是旅游信息的重要载体，所以其语言特征包括以下三点：一，叙述语言中信息量大。信息量大是外宣资料的主要特征之一。外宣资料的主要读者是缺乏中国历史文化知识的外国人，因此外宣资料应当包含格局分布，展馆展品概况，文化背景等具体信息。其语言应避免冗长和过度修饰，应尽量使用平铺直叙的写作手法以便于读者更好地接收和理解其内容。二，叙述语言要有可读性和吸引力，能吸引读者能读下去并有参观的意愿。中文版宣传资料往往会使用诗歌或典故来吸引读者，所以在英文版宣传资料中，也应对等地将这种语言效果运用其中达到吸引读者和游客的目的。三，用词准确，语言通顺。这要求宣传资料的语言要符合目的语语言习惯且翻译内容要流畅通顺。宣传资料是沟通两种不同文化的载体，切不可因为词语选择或语言组织而致使歧义。

（二） 外宣资料的功能。

雅各布森将语言功能分为：指称功能，情感功能，意动功能，寒暄功能，元语言功能和组诗功能，而在外宣资料中，主要涉及的语言功能为指称功能和意动功能。指称功能是指对现实世界和虚构世界各种现象的描述。外宣资料以一种客观的角度介绍了旅游景区的各种布局，陈设，背景文化等概况，是一种描述型文体。而意动功能是指讲话者借助语言对受话者施加影响。

二、湖北省博物馆英文宣传资料分析

湖北省博物館拥有十多个展馆，每个展馆都有各自的中文和英文版的简介，包括《盘龙城——长江中游的青铜文明》、《曾侯乙墓》、《梁庄王墓——郑和时代的瑰宝》、《荆楚百年英杰》等，这些作为宣传资料，供游客参考阅读，而笔者在对比其中英文宣传资料的过程中发现了一些误译和翻译不准确的地方，并对其进行了分析总结。

（一） 湖北省博物馆英文宣传资料中出现的误译和不准确。

湖北省博物馆英文宣传资料中的误译和不准确主要体现在三个方面：信息缺失，用词不当和中式英语。信息缺失经常会导致信息模棱两可或理解错误。在介绍一个玉虎雕塑时，中文介绍中有一句话是：“玉虎额顶有三个尖状凸起”，而英文版简介中的介绍为：“the tiger has three point protrusions on top”，可见“额”的翻译被省去了，虽然只是一个单词的漏译，就可以引起关于这个凸起的位置的错误理解。另一个例子是在盘龙城展馆的简介中有这样一句话“商代已经开始流行青铜面具，这种马面饰，还是第一次发现”，而在英文版的简介中则为“Bronze masks had already begun to be widely used in Shang Dynasty”，后面关于“马面饰”的一句话完全没有翻译。除此之外，信息缺失不仅体现在信息不完整上，同时也体现在提供了不准确的信息等。用词不当，是指用词不准确或用词错误。湖北省博物馆关于盘龙城的介绍的英文宣传资料中，有一处提到了“出土”一词，英文对应为“from”，笔者认为，“出土”一词更好地表达应为 “unearth” 或 “come up out of…”。而在介绍打响辛亥革命第一枪的熊秉坤时，“战斗经历”一词对应的英文介绍为“action”，这里就只突出了“战斗”而原文是想突出“经历”，所以改译为“battle experiences”或“action experiences” 会更贴合原文的意思。中式英语在近年来广泛被外国人所接受，但那仅仅只限于口译表达，在正式文体尤其是书面文体上还是要注意语言的规范。在湖北省博物馆英文宣传资料上，经常可以看到一些长句，复杂句的使用。读起来非常绕口，理解也较为困难，主要是因为中文注重意合而英文重形合，所以地道的英文需要注重文章的逻辑而不是一味使用长难句，这会使得外国游客读起来一头雾水，也是英文宣传资料有待改进的地方。

（二） 解决现有问题的方法建议。

英语和汉语是两种完全不同的两种语言，很多在源语言中使用的词语，谚语，典故并不能完全直译。因此，译者不能单一的只表达原文的字面意思，应在翻译过程中注意使用翻译策略，例如归化与异化，文化类比等，同时也可以像一些外国人寻求一些翻译建议等来提升自己的翻译质量。

旅游业是东西方文化交流的纽带。在翻译中使用归化与异化的翻译策略，是极为必要的。美国著名翻译理论学家劳伦斯·韦努蒂于1995年在《译者的隐身》中提出了归化和异化这对翻译术语。归化是指要把源语言本土化，采取目标语读者所习惯的表达方式来传达原文的内容。而异化则是根据外来文化的语言特点，采取相对应于作者所使用的源语言的表达方式，来传达原文的内容。这两中翻译策略能使翻译更加地道顺畅。

文化类比也是旅游翻译中经常涉及的翻译策略，例如中文中的济公乐善好施，乐于助人，惩恶扬善，在英文中则有“Robin Hood”。在中文中我们有梁山伯祝英台的凄美爱情故事，在英文中我们也可以对应“Romeo and Juliet”。虽然两者之间有略微差别，却可以帮助读者更好地理解中国文化。

三、总结

随着武汉近年来的飞速发展，来武汉旅游的外国游客数量也在大幅增加。但一些外宣资料中人存在错误有待改进，旅游外宣资料作为城市的一张名片需要得到重视。

参考文献：

[1]金惠康.跨文化旅游翻译 中国对外翻译出版公司，2005.

[2]廖国强，宗端华.中国名胜古迹精华双语要览 科学出版社，2008.

[3]龙江华.武汉城市形象建设与公示语汉英翻译 长江论坛.长江论坛出版社，2007

学校宪法宣传日活动总结 篇9

高度重视，精心组织。12月4日晚，利用周前会召开专题会议，要求全体教师高度重视国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动，紧紧围绕主题，认真谋划部署，精心组织实施，确保宣传活动落地生根。

积极宣传，营造声势。学校充分利用LED显示屏滚动显示法制标语;12月5日上午，召开“12.4”国家宪法日法制宣传活动动员大会，宣读了《平昌县龙岗小学“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日活动方案》，积极宣传十八届六中全会精神和以宪法为中心的法律法规体系，努力营造了师生学法、知法、守法、用法的浓厚氛围。

宪法宣传日活动策划方案 篇10

在庄严升旗仪式后，艺术系张老师做本次国旗下讲话，讲话中她以本次学校开展法制宣传系列活动为主题，对当今社会上中学生因个人法律意识浅薄，在做事之前不考虑后果，只是盲目的去尝试等原因造成犯罪进行了全面的剖析，并结合网络引发犯罪为例，讲解了近期青少年犯罪案件，告诫同学们要知法、守法。

大会上学校强调了本次校园法制宣传活动的重要性。要求全校师生要高度重视，在深入学习法律知识的同时，促成校园文明习惯的养成。共同营造行知文明健康的学习氛围。同时他要求同学们以本次活动为契机，严以律己，做一个学法、守法、守纪的合格中学生。

大会上还公布了学校教室美化大赛以及高一新生广播体操比赛的获奖名单并对获奖班级进行了表彰。

据悉，该校法制宣传活动将以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等为重点，通过举行法制班会、知识问答、模拟法庭、法制小品等各种形式的活动，积极创设学生法制宣传教育的学习环境，让学生知法、守法，增强学生自我保护意识。(行知职校)

范市初中法制教育宣传“五个一”活动

每年12月4日是全国法制宣传日。范市初中围绕今年法制宣传日“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”这一主题开展了法制教育“五个一”活动。

一是利用国旗下讲话对全体学生进行法制宣传教育。二是通过黑板报、宣传栏向学生宣讲法制知识。三是利用班会时间，组织学生观看《预防青少年犯罪》法制教育专题片。四是组织安全专项检查活动，督促学生学法、用法、守法。五是充分发挥思想品德、安全教育等学科课堂主渠道作用，在教育教学过程中渗透法律知识，加强学生法律修养。

本次法制宣传日主题教育寓教于乐，让学生在活动中接受法制教育，树立起正确的人生观、价值观和世界观，做到知法、学法、懂法、守法、护法。(范市初中 陈春风)

南门小学开展全国法制宣传日系列宣传活动

为全面落实“六五”普法规划确定的各项任务，认真组织开展好今年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动，南门小学围绕“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”的主题开展系列法制宣传教育活动。

12月3日，学校大队部带领志愿者走进社区，走上街头，向市民分发传单，宣传党的十八届三中全会和关于全面推进依法治国的重要论述精神。小志愿者们身穿新校服，待人十分有礼貌，得到了大家的一致好评。活动后队员们一致表示，今后在校要做个遵守校规的好学生，在外要做个遵纪守法的好公民。

通过这样的志愿者宣传活动，提高了学生明辨是非的能力，增强了学生的法制观念，在社区也产生了积极的影响。(南门小学 黄雯)

横河初中开展“12·4”全国法制宣传日宣传教育活动

为进一步提高学生的法律意识和法制观念，有效地预防和减少在校学生违法犯罪行为的发生，横河初中根据《市教育局关于开展“12·4”全国法制宣传日宣传活动》的安排，紧密联系学校实际，认真组织开展了以“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”为主题的“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动。

在12月2日上午举行的升旗仪式中，校德育副校长作了题为《学法、知法、守法》的国旗下讲话，形成宣传声势，布置有关活动;通过大屏幕反复播放 “大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”为主题的宣传标语标语，营造浓厚的普法氛围;开展一次法制主题班会。以学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《道路交通安全法》《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等为重点，增强学生自我保护意识，政教处老师进行检查落实;出一期普法知识黑板报。通过网络等各种途径，收集法律法规知识资料，让学生在参与黑板报设计的过程中，学习法律法规知识资料，由团总支检查打分;利用家长会、告家长书等开展普法宣传，让学生与家长共同学法，实现学校普法、家庭普法共同发展。

通过开展丰富多彩的法制宣传教育活动，让学生明白应该怎样规范自己的言行，明白在生活中如何做一个知法、懂法、守法的小公民。( 横河初中 肖羽佳 )

龙山镇三北希望小学开展“法与我同行”法制教育主题班会

为加强法制教育，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，龙山镇三北希望小学以“12.4”法制宣传日为契机，开展以“法与我同行”为主题的法制教育主题班会。

班会课上，有的班级开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育;有的班级组织同学们观看法制教育视频，辨别身边常发生的行为，通过案例分析、讨论，让学生明白知法、守法的重要性，增强学生的法制观念。

这次班会使同学们掌握了一定的法律知识，提高了自身法律意识，学会拿起法律武器进行正当防卫，也帮助同学们树立了正确的人生观、价值观。(龙山镇三北希望小学)

横河雨露学校彭桥教学点开展法制宣传日活动

在“12.4”全国法制宣传日期间，为深入开展法制宣传教育，进一步增强广大师生的法制观念。近日，横河镇雨露学校彭桥教学点积极开展法制宣传日活动。

一是紧紧围绕“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”的宣传日主题，利用黑板报、红领巾广播站、校宣传栏、国旗下讲话、教师集会等形式在校园内开展法制宣传活动，增强法制宣传的感染力和吸引力，营造浓厚的舆论氛围，扩大法制宣传教育的影响;二是每班利用班队课，加强安全及相关法律教育，举行以“知法、学法、做守法小公民”为主题的班队活动，让学生了解什么是未成年人的权利、什么是未成年人的义务、未成年人如何加强自我防范意识等一系列日常必需的法律知识。三是每班出一期法制宣传板报，向学生宣传法律法规和法律常识。四是开展一次“小手拉大手 法律进万家”活动。通过印发《致家长的一封信》，让学生带法回家，与家长共同学法，一起实践。五是全体教师在会议室集中学习了《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》等法律法规的相关条款，使全体教师增强依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。

通过一系列的普法宣传活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校形成了知法、懂法、守法的良好氛围。(横河雨露学校彭桥教学点 曹亮)

新浦初中学生法制教育活动全面展开

经过前期的精心准备，新浦初中20“12·4”全国法制宣传日系列活动已于上周在学校全面展开。

早在11月25日周一的升旗仪式中，学生国旗下讲话的主题便是法制教育，政教处同时布置了班主任以短信形式向家长普及法律知识、各班出一期法制教育主题黑板报、召开一次法制教育主题班会等任务，11月29日下午，各班法制教育主题班会按预定计划如期进行。

班会课虽然主题统一，但形式多样。班主任各显神通，结合本班实际，有的讲网络危害，有的介绍法律常识，有的观看有关专家的视频讲座，有的则播放与法制教育相关的动画视频。

学校自接到通知以后便开始积极准备，专门召开一次小型会议，明确学校能够举办的关于法制教育的各类活动，并针对活动性质进行合理分工，落实每周主要活动内容和时间。学校希望尽自己所能，利用学校各方资源和具体活动，在学生中形成法制宣传和教育的氛围，让学生治法、懂法、守法，为“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”活动添砖加瓦。

新浦初中组织全体学生观看防艾视频

11月29日中午，为积极相应上级部门号召，新浦初中全体学生在政教处的统一安排下，在教室观看了“艾滋病防治知识”宣传视频。

视频采用动画形式，以艾滋病患者的现身说法为主要内容，讲解了一些关于艾滋病传播及防治的小知识。虽然只有短短三分钟时间，但是足以让学生对艾滋病有初显的认识，并对科学预防艾滋病的方法有一点了解。(新浦初中 陈乃群)

天一小学积极开展法制教育宣传活动

年12月3日，逍林镇天一小学开展了形式多样的法制宣传活动，学校通过国旗下讲话、出一期法制黑板报、上一堂法制教育主题班会等形式让学生知法守法;并特邀该校法制副校长来该校为全校师生开展一堂生动的法制专题讲座，使该校师生增强了法制意识，加强法制观念，懂得了“做一个知法懂法守法”的好公民的重要性。 (逍林镇天一小学 陈黄冲)

匡堰镇中心小学开展法制宣传日系列活动

为大力弘扬法治精神，深入开展普法教育，进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，匡堰镇中心小学在12.4全国法制宣传日来临之际开展系列活动，教育引导学生学法、知法、懂法，做守法小公民。

法制宣传活动紧紧围绕“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”的主题，结合学校各项教育教学活动和小学生特点而开展。一是营造学法氛围：学校电子屏每天播放法制宣传标语;举行“法与我同行”国旗下讲话;周三校小百灵广播站宣讲法律基础知识、法制小故事等;学校宣传栏刊出“深入学习宪法，弘扬法治精神”宣传画报;校讯通发送法制短信致家长。二是活动载体丰富：举行法制教育主题队会，学习《未成年人保护法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等与学生相关的法律法规;邀请学校法制副校长来校作法制教育专题讲座;“小手拉大手，法律进万家”活动，印发“六五”普法宣传卡、《致家长的一封信》，下发告家长书，与家长一起学习法律法规;“守法倡议书”签名承诺，以班级为单位开展承诺签名活动;开展普法漫画评比展览等。

法制宣传活动进一步增强了少年儿童的法制意识，教育学生从身边小事做起，养成良好习惯，自觉守法;学会自护，运用法律知识保护自己;鼓励学生从小学法、知法、懂法，做守法小公民。(匡堰镇中心小学 伍孟菊)

法制小报，你懂多少

在12月4日全国法制宣传日前夕，崇寿镇邮电希望小学开展多种形式的法制宣传活动，增强学生的法律意识和法制观念，提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力，培养懂法，守法的好学生，让全体学生明确知法，懂法，守法，用法的重要性和必要性，特在今天中午安排学生学习法制小报的知识。

法制小报中，该校主要从三个方面让孩子们学会保护自己：

一、路上避险：路遇恶人把你欺，不要迁就莫哭泣，机智勇敢施巧计，呼唤路人灭邪气……

二、救援方法：救援电话真方便，可别好奇把它编，谎报险情是违法，造成后果责难负……

三、少女防范：访友做客需留宿，先向家长讲清楚，可疑住所不独去，结伴同行请记住……

通过学生自主学习，老师们还在午间谈话中教育孩子们学习法律知识，要让犯罪远离我们，我们要付出的努力还很多，很多……我们要与法律作朋友，与犯罪作斗争。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律武器来武装自己，保护自己，才能让自己健康成长，走好人生的每一步!(慈溪市崇寿镇邮电希望小学 沈洁 胡利华)

胜山镇小组织开展消防安全知识讲座

12月2日，宁波市公安局消防大队董辉走进胜山镇小校园，对相应场所的逃生自救方法进行了案例讲述。

1、高层建筑发生火灾时，千万不能利用电梯作为疏散通道，这是因为电梯井的烟囱效应以及火灾很可能导致电线短路而造成电梯停运，结果逃生者被困在电梯中，反而处于更危险的境地。正确的逃生途径是楼梯逃生。

2、家里起火时，切不可贪恋财物，应当迅速撤离。许多人因为心疼家中财物被烧毁，逃出后又返回火场抢救财物，却不料被烟气熏到，最终酿成悲剧。被烟火围困，暂时无法逃离的人员，应尽量站到阳台、窗口等易被发现和能避烟火近身处。夜晚可大声呼救，白天可向窗外晃动鲜艳的衣物，或外抛轻型晃眼的东西。

有条件的市民也可以配备家庭消防安全四件套：一是小型家用灭火器，一般可配置二氧化碳灭火器或高效干粉灭火器，这两种灭火器具有灭火迅速、安全可靠等特点，价格也符合一般家庭的承受能力;二是家用缓降器，有助从较高的楼层逃生;三是手电筒，可以在遭遇火灾断电的情况下，找到逃生的方向;四是防烟、防毒面具，可以保护您和家人免受有毒烟气的侵害。

3、宾馆、酒店等场所，发生火灾时该怎么逃离?首先要熟悉周围环境。当你入住酒店后，要了解自身所处的位置，熟悉最近最快通往安全区域的通道在哪儿。在酒店客房门的背后，一般都能找到安全疏散示意图，图中标有你所在的位置和安全出口位置，同时会用红色箭头指明疏散方向。为了安全起见，游客入住后，不管多累，最好先亲自到安全出口看一看，熟悉下路线，掌握好疏散距离和时间，倘若发生火灾，能在最短时间内准确无误地疏散至安全区域。

4、商场超市装饰豪华，易燃材料多，商品种类繁杂，顾客络绎不绝，一旦发生火灾，就会引起混乱，造成人员伤亡。在商场等人员密集的场所，发生火灾时，最可怕的就是恐慌，进而发生推搡、踩踏的情况。人们惊恐的喊叫会增加这种恐慌的程度。所以，无论火灾形势多么严峻，都应该尽量保持沉着冷静。只有这样才能保持自己敏锐的判断力和观察力，才能在紧急情况下找到有效的逃生方法。同时在疏散、逃生时也要注意方法，不要争前恐后用力推搡，应随人潮有序撤离。

5、当汽车发生火灾时，要特别冷静果断，视着火的具体部位而确定逃生和扑救方法。如果车上线路被烧坏，车门开启不了，可从就近的窗户破窗逃生。