奉贤区柘林学校二○一○年党支部工作计划（共2篇）
奉贤区柘林学校二○一○年党支部工作计划 篇1
奉贤区柘林学校二○一○年党支部工作计划
一、指导思想：
以科学发展观为指导，贯彻落实十七届三中、四中全会、市委九届九次、十次全会和区委二届十三次全会精神，根据《奉贤区教育局党委2010年工作要点》的要求，以“大力推进科学发展，大力推进素质教育”为目标，充分发挥党支部的政治核心和战斗堡垒作用，创新和推进新时期学校党的建设，为全面提升教育教学质量，顺利完成学校全年各项任务提供坚实的保证。
二、工作目标：
1、加强政治理论学习，提高党员和全体教职员工的理论修养，建设学习型党组织和学习型学校。
2、认真学习《中小学教师职业道德规范》，执行师德建设“五不准”规定，实施师德建设“五提倡”，大力加强师德教育。
3、参与党员世博先锋行动，提高师生的文明修养，创设和谐温馨、文明向上的校园文化氛围，争创2009—2010奉贤区文明单位。
4、积极做好办学水平综合督导评估各项工作，认真做好后绩效工资阶段教职员工的思想政治工作。
5、加强干部队伍建设，提高班子成员的执行力和指导力。重视青年教师的培养，促进学校可持续发展。
6、加强对工、青、妇工作和退管工作的指导，有效凝聚各方力量，整体提高学校办学水平。
7、加强组织建设，认真抓好党建工作，严格党员教育与管理，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
三、主要工作：
1、加强思想建设，提高全员师德修养。
（1）将创建学习型党组织活动列入重要工作议事日程。认真组织学校理论学习中心组的学习活动，党员和教职工要确立终身学习的理念，学校要营造人人皆学，时时能学、处处可学的浓厚学习氛围，采取集中学习和自学相结合、专题辅导与小组讨论相结合等方法，以上党课、专题研讨、思想交流等形式认真学习十七届四中全会精神、九届市委九次和十次全会、二届区委十三次全会精神和全国、市、区“两会”精神，保证学习时间，注重学习实效。通过学习，使教职工的人文素养不断提高，党员的先锋模范作用充分发挥，党支部的凝聚力、战斗力不断增强。
（2）加强师德师风建设。引导教职工认真贯彻落实国家新颁布的中小学教师职业道德规范，要求教职工爱国守法，敬业奉献、热爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。继续恪守并严格执行《奉贤区师德建设“五不准”实施细则》，贯彻《奉贤区师德建设“五提倡”实施意见》，通过本校教师教育论坛、青年教师沙龙、“感动校园”故事评选、“书香飘校园”读书活动等载体，弘扬优良师德，不断提升教师的师德修养和人文素养，争做学生欢迎、家长信任、社会尊重的好教师。
（3）继续深入学习实践科学发展观。根据局、镇党委的部署，认真做好学习实践科学发展观活动的总结工作和整改落实后续工作，继续突出实践特色，推动学校科学发展。根据本校整改落实方案，着力解决制约学校进一步科学发展的突出问题，修改完善学校现有的规章制度，做好制度的废、立、改工作，形成促进学校科学发展的长效机制。要以科学发展观为指导，以办人民满意的学校为宗旨，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，着力深化教育改革，不断提升办学水平。
2、加强精神文明建设，营造良好育人环境。
（1）加大宣传工作力度。充分利用学校网站、电子显示屏、宣传橱窗和校园广播等阵地，宣传党的各项方针政策及上级教育行政部门的指示规定、学校的重大活动，大力宣传学校稳定发展的大好形势，宣传学校所取得的显著成绩及发展目标，坚定教职工的信心，提高凝聚力和战斗力，形成浓厚的政治氛围，建设和谐的校园文化。切实加强对学校安全稳定工作的领导，党政齐抓共管，完善安全管理制度和责任追究制度，争创2009—2010奉贤区文明单位。
（2）强化班子成员联系组室制度和个别谈心制度。通过召开座谈会和个别谈心等方式，准确了解和掌握教职工在绩效工资实施以后的思想动态和热点问题，超前做好思想政治工作，及时化解矛盾，促进教师队伍的稳定。积极开展“实施绩效工资背景下有效发挥党组织政治核心作用和党员先锋模范作用”的研究，2 深入研究发展机遇期和矛盾凸现期群众工作的特点和规律，切实增强群众教育工作的针对性和有效性。
（3）积极开展世博先锋行动。根据上级要求，结合学校实际，围绕“参与世博、感受世博、奉献世博”的主题，组织党员和全体师生参与“迎世博”志愿者服务活动等迎世博系列活动，组织各种宣传教育和实践活动，提高师生世博知识的知晓率，通过活动，营造浓厚的迎世博氛围。完善党员进社区机制，通过各种形式，使党员干部和全体师生真诚服务社区、服务上海、服务世博，努力实现“城市，让生活更美好”的共同愿景，当好世博文明东道主。
（4）广泛开展“贤文化”主题教育。根据《奉贤区教育局关于践行贤文化的实施意见》，大力弘扬“敬奉贤人，见贤思齐”的贤文化精髓，广泛开展“敬贤、学贤、践贤、育贤”系列活动，以践行贤文化为载体，切实增强党员干部和全体教职工对社会主义核心价值体系的认同感。要强化党员干部的理想信念教育、优良传统教育、中华美德教育，不断增强党员的宗旨意识、忧患意识、大局意识和责任意识。继续开展党员认养校园绿地等活动，引导党员干部处处作表率、人人当先锋，为和谐校园的创建作出新的贡献。
3、加强组织建设，严格党员教育管理。
（1）扎实推进党的基层组织建设。加强党务公开工作，完善党支部的“三会一课”制度，定期召开支委会和支部大会。严格规范党内组织生活，提高民主生活会质量。实行党支部向党员报告工作并接受评议制度，积极参加党建思研会活动，提升党建工作的层次和质量。
（2）认真做好入党积极分子的思想工作。要贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作，通过谈心、指导学习，加强对考察对象入党前的理想、信念、价值观、人生观的教育，全面关心入党积极分子的思想、工作和生活，及时与他们交流沟通，引导他们将加入党组织作为政治生命中追求的目标，不断学习，严格要求自己。
（3）开展党风廉洁教育。要明确学校领导党风廉政建设的责任范围，加强舆论监督工作。要认真传达中央、市、区纪委会议精神，通过上党课、观看警示片等方式，开展党风廉政教育，加强党员的党性修养，大力树立和弘扬优良作风，要求干部、党员重温入党誓词，牢记一个宗旨：全心全意为人民服务；筑牢两条 3 防线：思想防线、法纪防线；增强三个意识：自律意识、他律意识、责任意识，不断提高党员干部反腐倡廉的自觉性。
（4）做好党员的教育管理和发展工作。加强对骨干教师的教育和培养，及时将符合党员条件的青年教师吸收入党，逐步形成素质优良、作用突出的党员队伍。本计划完成2名青年教师的发展工作，完成2名青年入党积极分子的写实工作。
4、加强队伍建设，促进班子能力提升。
（1）加强领导班子队伍建设。创建“团结、进取、务实、高效”的班子队伍，努力提高学校中层领导的执行力、指导力和创造力，倡导精细化管理模式，强化领导班子议事规则，认真落实“三重一大”制度，坚持民主决策，形成集思广益、团结和谐、互助合作、高效履职的良好局面，切实以班子成员的同心同德，实现团队领导的高素质、高水平，实现学校提升、教育发展的高品质、高效能。
（2）加强骨干教师队伍建设。注重把德才兼备、实绩突出和群众公认的人选拔到领导岗位上来。重视后备干部的培养，给他们设岗位、搭舞台、压担子，加快后备干部成长步伐。充分发挥区、镇、校优秀教师和骨干教师的模范带头和辐射示范作用，努力塑造一支在师德建设中能起表率作用，在教育教学中能起示范作用、在教师专业发展中能起引领作用的优秀教师群体。
（3）做好办学水平综合督导准备工作。三月份区人民政府教育督导室对我校的办学水平综合督导评估，既是对我校三年来工作的检查，又是我校领导班子三年工作的亮相，党支部要充分准备资料，展现我校党务工作的亮点，也要协调各条线精心准备，做好迎检工作，确保督导评估顺利通过。
5、加强群团建设，有效凝聚各方力量。
（1）支持工会工作。充分发挥党支部的监督保证作用和教代会的参政议政作用，切实增强党、政、工合力。认真做好工会委员和教代会代表的培训工作，积极支持工会履行职能，深化校务公开工作，不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平，组织好教职工代表大会，确定新学年的岗位设置和聘任方案，努力解决教职工关心的热点问题，积极维护教职工合法权益，充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学主战场中的主力军作用。指导工会积极开展教职工群众性文体活动，认真做好困难教职工的安抚慰问工作。
4（2）关心妇女工作。充分发挥女教职工在学校教育教学中的主力军作用，鼓励女教工岗位成材，积极开展巾帼岗位练兵、岗位竞赛活动，组织好“三八”国际劳动妇女节活动，认真推荐区教育系统“比翼双飞模范佳侣”和柘林镇“十大杰出女性”。认真贯彻计划生育基本国策。
（3）指导共青团工作。以“党建带团建”的方式，认真研究新时期共青团工作的特点，在青年团员中开展扎实有效的爱国主义和中华传统美德教育。针对本校职初教师明显增加的新情况，充分发挥团工作在青年教师中的影响和作用，围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富多彩的活动，定期开展青年党团员世博志愿者服务工作，不断增强青年教师的创新意识和实践能力。继续办好青年教师沙龙和“王梅英班主任工作室”，充分发挥“双导师”的引领作用，加快青年教师成长步伐，为学校可持续发展奠定基础。
（4）重视退管工作。在实施绩效工资、退休人员福利费区统筹的背景下，继续关心退休老教师的学习生活和身心健康，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难，多办实事。
在新的充满希望的二○一○年，学校党支部要围绕学校教育教学这一中心工作，坚持以人为本，带领全体党员、干部、教师努力做到外树形象、内强素质、立足本职、任劳任怨、奋发向上、敬业奉献，为柘林学校的又好又快发展作出应有的贡献。
四、具体工作行事历： 一月份：
1、慰问退休教师、困难党员、骨干教师等。
2、进行中层领导学期计划达成度情况交流会。
3、教职工“迎世博，健身心”趣味运动会。
4、退休教工迎春团拜会。
5、深入学习实践科学发展观活动总结会。6、2名写实期满的入党积极分子报镇党委审批。7、2名入党积极分子开始写实。
二月份：
1、召开党员会议，布置本党支部工作。
2、全体党员完成学实活动个人小结。
3、有关职能部门完成学实活动整改落实项目。
4、《上海市公共场所控制吸烟条例》宣传落实。三月份：
1、组织庆祝“三八”国际劳动妇女节活动。
2、党支部委员会议。
3、预备党员转正工作。
4、教师教育论坛、青年教师沙龙等开始活动。
5、办学水平综合督导工作。四月份：
1、开展“师德建设月”活动。
2、迎世博党员先锋行动。
3、党小组学习活动。
4、党员认养的校园绿地义务劳动。五月份：
1、召开“五四”青年节青年教师座谈会。
2、组织“五四”青年节相关庆祝活动。
3、民主评议校级行政领导。
4、迎世博党员先锋行动。六月份：
1、庆祝“六一”国际儿童节活动。
2、柘林学校“感动校园”故事评选活动。
3、党支部民主生活会、党员评议工作。
4、教代会全体会议，审议学校岗位设置、聘任方案等。七月份：
1、本校庆“七一”活动。
2、组织全体党员参加局、镇庆“七一”系列活动。
3、教职工学期师德初评。
4、组织教职工暑期政治学习，开展师德教育。八月份：
1、继续组织教职工暑期政治学习，开展师德教育。
2、开展“送清凉”慰问活动。九月份：
1、组织教师节庆祝活动。
2、召开党员会议，布置新学期党支部工作。
3、外省市单身青年教师中秋茶话会。十月份：
1、开展庆祝建国六十一周年纪念活动。
2、观看电教片或上党课；进行党风廉政教育。
3、敬老节活动。
4、党小组长会议。十一月份：
1、组织召开部分教师座谈会，倾听群众对班子工作的意见和群众心声。
2、各党小组学习体会交流。十二月份：
1、与行政、工会共同做好考核、行政评优和师德考评工作。
2、党政正职领导述职、群众测评。
3、党员迎新联谊活动。
4、党支部向党员报告工作，接受评议。
5、党支部工作总结。
6、区级文明单位申报工作。
中共奉贤区柘林学校支部委员会
二○一○年一月
奉贤区柘林学校二○一○年党支部工作计划 篇2
指导思想：
依照区少工委要求及学校中心工作，认真学习贯彻《关于进一步加强少先队工作意见》和〈〈少先队辅导员工作纲要〉〉。结合〈上海市学生民族精神教育指导纲要〉，推动少先队和学校教育的进一步融合。围绕“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，努力加强组织建设，强化“儿童为本，道德为先，队建为基、体验为途径，发展为重”的工作理念，在活动中引领广大少年儿童健康、快乐成长。
具体工作：
一、深化思想道德建设，推进民族精神传承，开展“好习惯伴我快乐成长”活动。
1． 开展以“好习惯伴我快乐成长”为主题的好习惯养成行动。各中队根据队员特点、中队实际，以习惯养成行动为基本载体，促进少年儿童思想道德水准提升和个体素质全面发展活动。组织、引导少年儿童亲身实践体验，把做人与做事的基本道德素质转化为良好的行为习惯，让少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受健康成长的快乐。
1）微笑行动：围绕“微笑待人，主动打招呼”等好习惯展开，通过开展“队员学礼仪”活动促进良好习惯养成，塑造少年儿童阳光、健康、积极的心态和人格。
2）感恩行动：围绕“每日为父母做件事，及时感谢别人的帮助”等好习惯展开，使少年儿童敬重父母、关爱别人，能够常怀感恩之心。
3）承诺行动：围绕“按规则办事，说了就要努力做”等好习惯展开，使少年儿童从小就懂得诚实、守信的做人基本准则。
4）合作行动：围绕“集体的事情一起干，干干净净迎接每一天”等好习惯展开，使少年儿童在合作与自理中获得成长的自信和快乐。
5）节约行动：围绕“用好每一分钱，用过的东西放回原处”等好习惯展开，按照“创建节约社会”要求，结合“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的少先队资源节约活动，进一步引导少年儿童意识到节约的重要性和紧迫性，营造节约的良好氛围，要加强节约典型的宣传工作，发挥先进集体和先进个人的典型示范作用。要充分发挥少年儿童的宣传和带动作用，在全社会掀起节约的热潮，让少年儿童从小养成节约资源、关心环保的意识。
2． 进一步开展“创建快乐中队集体”活动。以“奉贤区快乐集体创建五大极块”为活动抓手，不断增强少先队组织的凝聚力、自治力、进取力，积极培育、大力宣传优秀的中队集体。创建快乐的校园、快乐的社区、快乐的田野、快乐的小公民、快乐网上活动，积极参加“奉贤区中小学生课外文体活动”。使少年儿童在活动中寻找快乐，发现快乐，享受快乐，在快乐中体验，在快乐中学习，在快乐中生活，在快乐中成长。
3． 开展民族精神传承行动。深化末成年人思想道德建设主题，围绕纪念国庆节等纪念日，引导少年儿童通过主题队会等形式，开展革命传统教育和理想信念教育。在国庆少年儿童中大力弘扬和培育中华民族精神，使他们在活动中进一步感受“中国人了不起、中国了不起、做个了不起的中国人”从而感悟民族精神的深刻内涵。
4． 继续深入开展少先队员和辅导员的光荣感、责任感教育活动。以胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语和五次少代会精神为指导，进一步开展少先队和辅导员光荣感、责任感教育活动，开展以“增强队的组织观念、好习惯伴我成长”为重点的争做好队员，以实践队长誓词为重点的争当好队长，以“发挥队委会作用，创建快乐中队集体的快乐生活”为重点的争创好集体的以“认真贯彻落实〈少先队辅导员工作纲要〉，做少年儿童的最亲密朋友和指导者”为重点的争做好辅导员活动。
二、加强少先队队伍建设
1． 加强辅导员队伍建设。结合〈少先队辅导工作纲要〉的学习与导读，提高辅导员工
作能力。
2． 加强队干部培训。发动小干总，积极参加区少年宫举办的队长培训班。同时，抓好
小记者队伍建设，组织部分小记者参加区十三期小记者培训班。
三、常规工作
1． 做好不红星儿童团的入团工作，让少年儿童感受自己在组织中的快乐成长。
2． 继续深入开展雏鹰争章活动。各中队学好用好争章手册要根据〈少先队辅导员工作
纲要〉的要求，开展丰富多彩的争章活动，引导少先队员从日常学习生活的具体环节入手，分阶段为自己确立“雏鹰奖章”的新目标，让队员在活动中体验，在生活中提高，在活动中快乐成长。