让梦想点亮生命的微光励志人物故事
让梦想点亮生命的微光励志人物故事 篇1
他是2014年全国939万名高考考生中的一员,却又是特殊的一员。高考,他手持放大镜,使用大字体的试卷作答。最终以超出甘肃省文科一本线15分的成绩敲开了梦想之门。
他出生时即患有先天性眼底疾病,导致他一只眼睛失明,另一只眼睛的视力仅为0。02。站在距离视力表一步远的地方,他也只能看到最大的字母,这仅有的微光给他的童年生活蒙上了一层阴影。他不能像其他小朋友一样看书、画画,只能靠听故事来满足自己的求知欲望。然而这仅仅是他生活中的一小部分困难,到了该上学的年龄时,真正的考验才逐步开始。
为他选择学校时,父母很纠结,既希望他能和其他孩子一样接受教育,又担心他跟不上学习进度。最后,在中学当老师的母亲仔细权衡,还是把他送进了普通学校。
在学校的每一节课他都要倾注全力,因为看不到老师写在黑板上的字,他只能依靠听。别的同学课上听不懂的地方可以再看笔记,而他只能凭借记忆。他担心漏掉任何一个字,所以拼命地听着、记着。
课上所学的知识要反馈在作业上,而他必须依靠父母帮他读题,他思考后说出答案,再由父母代笔写到作业本上。可是,考试时没有人能帮他读题,为了解决这个问题,他不得不开始学习写字。
学写字的历程是异常艰辛的,他将整个身子深埋在大张白纸上,依靠电子助视器,看着父亲帮他抄写的,如碗口般大小的大楷生字。每学写一个生字,他都要在纸上趴上数个小时,才能熟悉这个字的结构,然后慢慢摸索着写出来。为学习一个生字,他趴得脖子僵硬,腰酸背痛,但他始终没有放弃。日积月累,他会写的生字越来越多。他不仅没有落在其他同学后面,甚至成绩还遥遥领先。
一次课上,老师让同学们说说自己的理想。有的同学说想当科学家,有的同学说想当警察,还有的同学说想做律师……轮到他时,他沉默了,他不知道自己将来能做些什么?理想对自己而言是不是就是空谈。那段日子,他的情绪波动很大,他感觉读书、写字瞬间失去了意义。他想将自己的生命就此沉沦,因为他再也找不到坚持下去的动力。
父母说尽了鼓励的话,他也尝试着改变,可仍收效甚微。那天,家里来了客人,是父亲的老中医朋友,老中医和父亲讲了一些医治病人的故事。他本来在屋里百无聊赖地躺着,当听到一个重症病人医治无门,通过老中医详细的摸脉诊治,竟奇迹般地完全康复时,他的心中似燃起了一团熊熊烈火。父亲的朋友走后,他摸出房间,激动地问父亲:“我能做一名中医,治病救人吗?”父亲在他的眼中看到了久违的坚毅,连连点头,说:“能,当然能,只要你好好学习。”此刻,他拥有了自己的梦想,仿佛生命之灯瞬间被点亮一般。
为了支持他这个梦想,不懂中医的父母给他买了许多中医典籍,一本一本不厌其烦地读给他听。他带着浓厚的兴趣,沉浸在这条通往梦想的道路上。为了扩宽知识领域,他利用课余时间自学盲文,阅读盲文的课本和杂志,并通过读屏软件学习操作电脑,还自学了英语、日语,又拉得一手好二胡。
从小学到高中毕业,他一直在普通学校学习,学习成绩也非常优秀。2014年6月23日,高考成绩公布。他的总成绩为558分,超出甘肃省文科一本线15分。这一刻,尘埃落定,他多年的不懈努力终于如花般绽放。经过近十年的积累,他不仅能出口成章地背诵《黄帝内经》、《伤寒论》等中医典籍中的篇目,还能给人摸脉诊病。
他,就是甘肃省天水市的盲人考生张耀东,有记者采访时问他,为什么选择学习中医?他淡定地说:“在很多年前,我就对高考选哪个专业拿定了主意,中医学一直是我的梦想。我相信我的梦想能弥补我眼睛的缺陷,让我在这个学科里学得很好。”
让梦想点亮生命的微光。其实,梦想是一颗神奇的种子,当你把它种在心中并为此而不懈努力时,终有一天你的世界会春意盎然。
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