学校保安工作总结201

2024-09-03

学校保安工作总结201（共10篇）

学校保安工作总结201 篇1

公司保安年度个人工作总结201X

我虽是一名普通的保安员，但在我心中，xx小区就是我的家，领导是我的家长。同事是我的兄弟姐妹，小区的事是我自已的事，我要精心守卫我的家，使它在安全的环境中茁壮成长。我明白作为一个家庭成员，一名保安员“守卫小区、守卫我家”的责任重大。

在工作生活当中本人在一年的总结：

1、坚决服从领导、认真领会执行公司的经管理策略和工作，指示精神，并贯彻落实到岗位实际工作当中始终把维护公司利益放在弟一位。

2、对小区的治安严于管理，敢于不法分子作斗争。

3.对进出的车辆严于记录，对收费的车辆安照工的要求进行收费，做到文明服务。

4.在队长的带领下我们进行了小区的绿化、维护工作。创建和谐文明小区。

5.坚持“预防为主、防消结合”的消防方针,完善消防设备巡查及保养措施，并加强消防知识的培训，提高防火意识，能掌握消防设备的操作方法，确保安全。

以上是我在一年中做到做好的方面，纵观一年的工作客观自我剖析，自已在下列中方面存在不足之处，肯领导的指正与批评，以待今后的工作中进一步加强和改正。

1、工作当中有松懈。

2、工作经验和相关管理知识仍需进一步学习，积累。

201X年即将过去，我们将满怀地迎来201X年，新的一年意味着新的机遇新的跳战，今朝花开胜往昔，料得明日花更红，我坚信在公司领导英明决策下物业公司的明天会更好，做为工司的一份子，在明年的工作我将一如既住，全心作意的为公司贡献一份微薄之力。

学校保安工作总结201 篇2

一、研究趋势、方法和内容的缓慢嬗变

1. 研究趋势的变化。

笔者以“高校+科技 (科研) 成果转化”为关键词, 在中国知网 (CNKI) 上搜索了2003—2012年间以高校科技成果转化为研究对象的论文共两千余篇, 历年发表的论文数量及走势见图1。从图1可以看出, 2006年是发表论文数量的“转折点”:2003—2005年论文发表数量走势呈现“一升一降”, 年均论文数低于2006年之后的年均数;2006—2012年论文发表数量快速增长, 并随着时序变化呈现波浪式变化, 但总体态势趋于平稳。2006年后高校科技成果转化研究出现了热潮, 这与中共中央、国务院颁布了《国家中长期科学和技术发展规划纲要 (2006—2020年) 》密切相关, 而《规划纲要》已是我国技术创新领域的新“风向标”, 这印证了关于高校科技成果转化的研究已成为技术创新领域的一个重要分支, 同时也说明了国家的政策引导在该研究领域中的重要性。

2. 研究方法的变化。

按照文献[1]、[2]的研究方法和分类标准, 笔者从两千余篇论文中选取了符合研究要求的136篇论文进行了分类统计。结果如下:理论分析型论文占14.29%, 观点陈述型论文占26.53%, 调查研究型论文占8.67%, 经验总结型论文占33.67%, 案例剖析型论文占16.84%。与文献[1]、[2]研究比较 (见图2) , 不难看出案例剖析型论文所占比重有较大增幅, 理论分析型论文、经验总结型论文、调查研究型论文所占比重微有增幅, 观点陈述型论文所占比重降幅近半。

笔者认为, 陈述型与经验总结型研究的比重减半, 理论分析、调查研究、案例剖析型研究比重不大, 表明该领域的研究体系仍不成熟, 系统的理论架构尚未形成。另一方面, 案例剖析型研究有大幅增加, 从侧面说明了我国部分高校科技成果转化的在实践中取得了一定的经验, 涌现出一批转化成效的典型案例。

3. 研究内容的变化。

按照文献[1]、[2]分类标准, 笔者对136篇论文进行了分类统计, 结果见图3。将8类研究内容按照百分比高低排序, 原长宏等人的研究所得是:对策建议→现状与问题→运行机制→阻碍因素→管理机制→转化模式→作用与优势→概念与理论;而笔者的研究所得是:对策建议→现状与问题→阻碍因素→管理体制→转化模式→概念与理论→运行机制→作用与优势。笔者发现, 10年间, (1) 研究更加集中于现状与问题及对策建议, 同时, 研究内容涉及最多的依然是对策建议, 并且比例有进一步增加。 (2) 关于概念与理论、阻碍因素、管理体制的研究有所增长, 其中管理体制的增幅最大;而关于作用与优势、运行机制的研究大幅下降, 降幅近半, 见图4。

通过研读文献, 笔者发现“成因—对策”依然是研究的主要内容, 同时, 关于现状与问题、对策建议出现了重复研究, 部分研究论文有“新瓶装旧酒”之嫌;关于管理体制的研究显然已成为新的研究热点, 其中运用相关理论就管理体制中某一环节 (点) 进行理论剖析或建构、深入挖掘研究已成为了新的研究趋势;关于国外相关研究, 依然停留在经验总结阶段, 对诸如三螺旋理论、信息论、博弈论等相关基础理论鲜有深入研究或做理论探讨。上述情况说明, 一方面我国关于高校科技成果转化研究处于疲软与突破两者并存的境地;另一方面, 缺乏理论体系仍是阻碍该领域研究深入发展的主要因素。

二、主要研究的缓慢嬗变

1. 关于高校科技成果转化中存在问题与阻碍因素的研究。

10年间, 涉及现状与问题、阻碍因素的论文分别占40.44%和23.53%, 核心研究点仍是关于阻碍因素的探究。也就是说, 阻碍因素仍然是高校科技成果转化研究的热点。按照文献[1]、[2]的研究方法, 笔者将136篇论文中涉及到的阻碍因素进行归类统计, 共计30余个, 其主要因素有21个, 见表1。

对比文献[1]、[2]的研究, 笔者发现, 10年间学者们关于阻碍因素的研究又出现了新变化: (1) 诸如“资金”、“成果成熟度”、“市场需求”、“企业需求及吸收能力”、“观念”、“评价体系”、“激励机制”、“人才问题”、“中试条件”、“信息流通”、“知识产权的保护”等依旧是阻碍因素, 但排名均有所变化;与文献[1]、[2]相比, 排在前5名的阻碍因素变化较大, 其中“资金投入不足”是排序上升最快的因素, 成为新突破的研究点。 (2) 政府宏观调控作用再次成为学者们的研究点, “法律法规不健全”、“缺少政府有力支持, 缺乏整套具体办法”等再次成为阻碍高校科技成果转化的主要因素之一。 (3) 出现一些新的阻碍因素:“高校科技成果转化管理体制与运行机制不健全”、“科技中介服务机构不健全”、“职称评定不合理”、“缺乏有效的校-企-政合作机制”、“人才流动机制不健全”。 (4) 关于企业自身的阻碍因素, 诸如“企业科技意识有待提高”、“企业短期行为严重”、“企业科技体制不完善”等, 笔者将它们归于“企业有效吸收科技成果的能力弱”因素中。上述排序格局的变化至少说明了四点:第一, 高校科技成果应符合市场需求, 成果转化应按照市场经济的规律进行, 但同时学者们对市场调控作用的乐观观点也趋于理智, 再次强调了政府在转化过程中的调控作用。第二, 高校自身体制与机制因素成为新的研究点, 强调了高校在科技成果转化过程中的独立性与参与性。第三, 当前高校科技成果转化离不开政府、企业、中介与高校的合作, 离不开“两只手” (政府与市场) 的合力调控, 强调了高校与市场、企业的耦合。第四, 人才成为转化的重要因素。关于研发人员的职称评定、薪酬分配、流动机制及专门人才培养等因素的研究, 说明了人才在科技成果转化中的重要作用。

2. 关于提升高校科技成果转化率对策建议的研究。

多数学者在探讨高校科技成果转化的现状与问题、阻碍因素后, 从不同的角度提出了对策建议。按照文献[1]、[2]的研究, 笔者将136篇论文中对策建议分类统计, 共40余条, 主要的有31条, 见表2。

对比文献[1]、[2]研究, 发现: (1) 对策建议的排序发生了较大的改变。如排名前5位的对策建议中, “改革、完善现有的激励机制”;“ (官) 产学研联合开发”;“多层次、多渠道、多元化增加高校科技投入”;“培育科技中介服务机构”;“完善科技成果评价体系”;“建立风险投资基金”。但“加强中试”的排名由第3名下降至第13名, 这并不是因为中试问题已经得到解决或缓和, 而是由于学者们发现解决中试问题的关键在于加大资金投入;“多层次、多渠道、多元化增加高校科技投入”、“建立风险投资基金”排序由第9名分别上升至第4、第5名也印证了此点。 (2) 对策建议的内容也发生了改变。首先, 重新提出了多条关于发挥政府宏观调控的建议, 如“完善法律法规”、“深化国家科技体制改革”、“转变政府职能, 打造服务型政府”;其次, 关于企业本身改革的建议减少, 而转向关注高校自身及高校—企业双方互动关系;再次, 更加关注中介 (转化) 机构的发展, 例如, “培育科技中介服务机构”、“兴办大学科技园、工业园、技术转移中心等”、“建立或完善高校科技推广机构”等均是新增建议。通过仔细研读论文, 发现学者们虽从不同角度提出上述对策建议, 排序上有所变化, 但具有共性的建议和主流看法, 与原长弘等人研究一致。同时, 也出现了重复研究。由科技成果转化阻碍因素分析和对策建议提出不难发现, 高校科技成果转化是一个较为复杂的系统, 高校、政府、企业是该系统中的主体, 中介机构是纽带、桥梁, 是科技转化的媒介。资金、市场、人才是科技成果顺利转化的条件, 三者缺一不可。这既是成果转化的宏观、微观环境变化的要求, 也是该研究领域研究视角的发展与进步的表现。

3. 关于高校科技成果转化研究新亮点。

10年来, 学者们对高校科技成果转化的研究受到国家、省市、高校的重视, 在对原有研究点深入探讨的基础上, 运用新的理论工具, 挖掘了新的研究点, 并取得了一批有水准的研究成果。 (1) 关于高校科技成果转化评估的研究。据中国知网, 1989—2002年间, 关于高校科技成果转化评估研究的文献只有一篇[3]。目前, 多位学者对评价方法及指标体系做了深入研究。涂小东利用系统论观点, 构建了高校科技成果转化绩效评价指标体系与模型;陈腾应用数据包络分析法 (DEA) 对高校科技成果转化效果进行评价, 并提出了DEA方法中指标体系确定的一般原则与步骤;阎为民依据高校科技成果构成, 选取评价指标体系, 构建了综合模糊评判模型;白利娟则利用模糊综合评判法对陕西高校科技成果转化的现状进行分析与评价;刘威采用网络层次分析法 (ANP) 建立评价指标体系, 并与层次分析法 (AHP) 进行比较, 使得指标权重更加科学合理;王桂月、孟力分别利用模糊神经网络和模拟退火神经网络构建高校科技成果转化指标体系, 并通过实证分析证明其适用性。 (2) 关于高校科技成果权属与转化收益的研究。王晔就高校科技成果转化中的权属问题做了深入探讨与界定;范晓波通过对中美高校科技成果转化收益分配的比较, 得到一些较为有益的启示。 (3) 关于政府在高校科技成果转化中作用的研究。李平在对比地方政府在高校科技成果转化中的作用, 提出了一些有针对性的建议;王洛忠侧重新阐述了政府在高校科技成果转化中的角色与功能定位。 (4) 关于高校科技成果转化过程中环节的研究。例如, 信息系统、风险识别、项目甄别、知识管理等环节, 学者们运用了相关理论工具进行了分析与探究, 完善了高校科技成果转化过程的基本框架。

三、研究结论

2003—2012年学者们对高校科技成果转化进行了广泛、深入的研究, 发表了一批有水准的研究成果, 取得了显著成绩。高校科技成果研究仍然是技术创新领域的一个重要分支并在茁壮成长。与前14年相比, 高校科技成果转化研究在研究内容和方法上发生缓慢嬗变, 研究更加趋于理性, 方法更加注重实证, 同时出现新的研究点。

高校科技成果转化研究虽取得长足的进步, 但还有诸多问题尚未解决, 譬如, 如何创建完整的理论体系;怎样从市场结构的视角来研究高校科技成果转化;如何构建高校—政府—企业—中介“四位一体”转化模式, 提高转化效率等等。

摘要：基于大量文献, 评述了2003—2012年国内在高校科技成果转化方面的研究变化。对比郭晓川、原长弘等人的研究, 发现自2003年开始, 关于该课题的研究在研究趋势、研究方法、研究内容等多方面发生了缓慢的嬗变。

关键词：高等学校,科技成果转化,研究嬗变

参考文献

[1]郭晓川.高等学校科技成果转化研究现状评述[J].研究与发展管理, 1996, 8 (3) :25-29.

[2]原长弘, 杨鹏, 惠龙, 陆震宇.高等学校科技成果转化研究新进展:1994~2002[J].研究与发展管理, 2003, 15 (6) :94-101.

从事保安工作有哪些素质要求篇3

首先是身体条件。保安人员一般由身强力壮的年轻男子来担任。许多单位都要求从业者身高在1.70米以上，五官端正且年轻，最好懂一点武术和防身术。

其次要有法律常识。由于保安是个特殊的行业，经常面对违法乱纪的人或事，因此还必须了解一些法律常识，懂得如何运用法律来保护集体与个人的利益，并利用法律对付坏人坏事。只有懂得法律，才能更好地发挥法律的威严与效力。作为保安人员，一定要杜绝违反法律的现象发生。

其三要有职业道德。从事保安工作要求具有极强的责任心与正义感。面对可能出现的问题，甚至可能出现的危险，不能睁一只眼闭一只眼，也不能临阵退缩，要敢于同坏人坏事作斗争。

学校保安工作总结201 篇4

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、全体少先队员们：大家上午好！今天我们实小师生欢聚一堂，隆重庆祝少年儿童们自己的盛大节日——“六一”国际儿童节。在此我谨代表实验小学全体师生再次向莅临大会的县委王书记及各级领导、各位来宾表示真诚的感谢，并向全校少年儿童表示节日的祝贺！祝大家节日快乐！

一年来，我们学校在县委、县政府的高度重视下，在教育主管部门的正确领导下，在社会各届朋友的关爱下，不断改善办学条件，强化科学管理体系，注重特色育人，学校各方面工作取得了长足的发展。

下面我将学校一年来的主要工作向各位领导、全体师生汇报如下：

一、管理有特色，在去年底全县组织的中小学管理观摩评比活动中，我校在小学组评比中以骄人的成绩名列榜首。

二、成绩有亮点。今年我校有一名教师荣立省“五一”表彰三等功，有两名教师获省级骨干教师称号，三名教师获省级教学能手称号，一名教师荣获201X年度长治市“职工职业道德建设十佳标兵”，另有四名教师在长治市第二届基础教育“三优”工程评选活动中获得一二等奖。并以201X年奥运会为契机，在校园内举办了“迎奥运百日倒计时师生签名大型活动”、和“阳光体育校园行活动”，同时我校的“校园集体舞”在小学组比赛中获二等奖。

三、培训有新招，学校重点为青年教师把好“入门”、“懂行”、“成材”三关。我校先后选派80名教师分赴北京、上海、桂林、青岛、太原等地接受专家新课改培训。学校的校本教研工作受到了省督查组的好评。其典型经验在太原进行了交流。

四、德育有新意，在抓好“五小”教育的同时，“八个一”廉政教育活动受到了市、县的表彰和奖励，被评为长治市廉政文化建设示范校。XX年年由我校撰写的《依托老区资源，彰显时代特色。“三结合”育人，又添新内涵》一文在XX年年度全国中小学思想道德建设优秀成果展示活动（第6届小公民思想道德建设创新活动）中荣获一等奖。今年我校又先后被评为长治市青少年科技创新先进单位、廉政文化先进单位、县综治工作、体育工作、卫生工作先进单位。同时在四川地震发生后。我校师生共为灾区筹集善款79865元。并在全国哀悼日——5月19号的14时28分组织全校师生为灾区遇难同胞集体默哀3分钟。

五、安全有保障。本年度学校在进一步完善安全制度和设施的基础上，又投入数万元，重点对教室、教师办公室、门房等进行了安全维修。并完善了师生安全岗的考核工作。

成绩属于过去，未来充满挑战，我们愿再接再厉，续写实验小学明天新辉煌。

学校保安工作总结篇5

在我们工作中要坚持三点，就是勤劳、责任心以及爱心，以下我将从这三个方面讲述我在上半年的工作都做了些什么。

上半年里首先就是每天时刻关注大门，在早上提前开门等待学生上学，在上早自习的铃声响了之后关上门，从这时候到放学的时间就开始记录当天来访的人，找什么人，做好严格的审查，防止一些闲杂人等进入学校耽误教学工作，但是在这期间进出学校的人和车辆很多，我们还要及时地开关门，不能浪费别人的时间，所以就需要我们的手脚勤快一点。除此之外，在每天上班的时间还要关注工作区域的卫生情况，要时刻保持学校门口的整洁，不能损坏学校的形象。

学校的安危依靠我们保安来完成，因此工作的责任心就必不可少，为了安全着想，我坚持将每一位来访者的情况进行登记，仔细询问问题，对学校的进出把控十分严格。在上半年所有的工作时间我都能够坚持在岗，负责人员往来，引导他们在学校迅速完成事情，没有安全问题发生，和同事们一起保障了全校师生的安全。

我们的工作面对的最多的就是学生，而他们正是调皮好玩的年纪，看到他们我就不能像对待成年人一样公事公办，所以在上半年的工作中我主要是以爱来管理学生，关怀他们的生活。在学生开始进校门时我就向他们微笑问好，同时在春夏交替之时气温多变，易发生流感，看到有些学生衣服有些单薄，我就嘱托他们多穿些衣服，免得等到生病时后悔，提醒他们在上下学的路上注意来往的车辆等。

学校保安工作篇6

对学校而言公安工作除打击犯罪、维护社会治安外还承担有宣传教育等多种义务，学校保安及安全工作也理应如此。所以，我们不能仅仅只从协助公安机关维护学校治安的角度来认识学校的保安工作。学校的保安工作应该从认识、从规范、从发展方面抓起，从服务于学校的教育教学工作抓起，如果仅把保安服务看成简单的“守好大门”，没有服务于全局的意识和责任感，那么学校的保安工作就没有积极性、主动性、创造性，就不可能搞好，更不可能有所发展。目前，我们学校保安工作总的来说是不错的，工作认真负责，工作也比较辛苦。但是也存在着一些缺点，有些保安工作人员思想认识不到位，没有充分认识学校保安服务工作的重大意义，没有从服务于学校发展的全局的高度来认识、开展保安工作。主要表现在上班时间没有履行好自己的职责，有些保安同志在夜间没有请假或者调班擅自离开岗位，包裹登记不落实，在上班期间看一些不该看的视频，保安之间关系不融洽，这些给我们的保安队伍带来了一些负面影响。因此，加强保安工作必须首先从思想上有新认识，要对学校保安工作的认识重新定位。认识问题不解决，加强保安工作就无从谈起。

一、高度重视学校安全工作学校、幼儿园的安全是稳定工作的重中之重，牵涉千家万户，学生是社会最敏感的群体，学生是最容易受到侵害的群体，学生是不法人员最容易报复的群体。严防校园伤害事故发生，维护师生合法权益和良好校园秩序，已成为全社会关注的热点问题。作为门卫，要认识到位。

二、切实强化门卫管理学校大门是校园安全的第一道屏障，把好大门，是门卫的重要责任。要按时到岗，上班期间坚守岗位，不能擅离职守。对不认识的来访人员都要进行必要的询问，严防不法分子进入校园；对熟悉的社会人员进入校园，也要留心观察。禁止来访者自由进入校园。要严格审查进入校园的人员和车辆，严禁易燃易爆物品、有毒物品、动物、管制刀具和其他可能危及校园安全的物品带入校园；强化门卫职责落实，实行登记和验证制度，严禁社会闲杂人员进入校园；要进一步提高安全警惕意识，发现可疑人员要及时采取措施，必要时及时报警

学校保安年终个人工作总结篇7

防控这一块一直都是重点，无论学生们不在学校的消毒工作，或者学生们回到学校的一个体温检测，出入的核对，以及对于外咳嗽苯氲囊桓龅羌堑裙ぷ鳎乙彩呛屯乱黄鸷献魅プ龊茫馐巧习肽甑闹氐悖堑奈蠢词切枰玫奖U系模揽厥悄壳敖锥稳繁0补ぷ骼锖苤匾氖虑椋绞钡氖焙颍涫滴乙彩怯型Χ嗟牡P模绻娴囊咔槔戳耍彩翘乇鸬穆榉常暇寡5难且彩腔剐。艺τ诔沙さ慕锥危切枰颐侨プ龊帽;さ墓ぷ鳎獍肽昀匆彩敲挥谐鱿忠斐#鲜ν且彩腔睦磁浜希龊昧耍繁A舜蠹业囊桓霭踩

个人其实也是对于疫情这块的知识会去做很多的了解，除了日常看新闻，我也是上网浏览最新的资讯和资料，清楚怎么做更好的来确保安全，同时也是如果遇到本地可能出现的情况去做一个预警，当然也是配合街道办事的人员去做我们该做的登记相关的工作。除了防控之外，以及消防，其他校园的安全工作我也是认真的去做好，日常之中，这些事情虽然熟悉了，也是能做好，但是我也是抱着严谨的心态做事情，尽量的不要出差错。更何况作为一名保安，这也是我应尽到的职责。半年下来，其实我也是发现以前对于防控这一块并没有了解太多，虽然有时候培训的时候讲过这一块，但是并不是那么的多，更多的是消防方面的，而这次也是有了亲身的体验，下半年也是不能放松警惕，依旧是要做好防控的工作。

学校保安工作计划篇8

门卫就好似站岗的哨兵，是冲在火线前沿的最勇敢的勇士。遵照管理所为我拟定的门卫职责，一年来我基本上坚持做到了开门关门，把闲杂人等和不法车辆拦截在了门外，把隐患根除在了门槛的外面，让全所的干部职工都有了一分安全感和幸福感，对于陌生车辆的进出入我都进行了登记和监控，对于陌生人员的进出入我都进行了盘问和检查，对于来所办事的人员和领奖的人员我都进行了和颜悦色的接待和答复，为其他的各个部门做到了通风报信和提前预警,对银行的取款车辆我做到了宾至如归迎进迎出。职责就是我的上帝，工作中我做到了兢兢业业一丝不苟不折不扣，把门卫岗位职责履行得声声有色如火如荼别开生面。无论是在冰天雪地的严冬腊月还是在骄阳似火的三伏酷暑，我都坚持不懈地执行了关门开门，让每一个司机进的开心出的爽心，让每一位员工进的暖心出的放心。每进入一辆车我就开门关门一次，每出去一辆车我同样是开门关门一次，让领导和同志们看到后十分的动心。

门卫工作虽然只有我一人，没有人换岗，但是我克服了疲劳，克服了厌烦情绪，顽强的拼搏了下来，一个人坚持着23小时工作制，除了必要的事情外，我基本上所有的时间都坚守在自己的岗位上。坚持坚持再坚持，忍耐忍耐再忍耐，职责令我最光荣，革命工作样样好。有几次晚上有人提出要我去潜江跳舞，我说没时间，我要上班，职责所在。也有人提出要我打麻将，我假装推说不会，实际上是想坚守职责。每天有多少车次进出入，我没有统计，但无论车多车少，我都做到了一视同仁不厌其烦。关门开门检查过问驱赶拦截通报服务就是我职责的主要内容。在行使职责的过程中，我充分做到了“公”字当头，一切以国家利益为重，一切以服务至上为本，做到了微笑服务，文明服务，礼貌待人，和谐管控，做到了主次分明重点突出刚柔相济。除此之外，在关门开门的空当，我还坚持不懈地打扫室内外的清洁卫生，保持了环境的优美和怡人。在坚持节约用电用水方面，我做到了非常的廉正。如仙桃的门卫彭水成长期用公家的电烧火没有任何限制，我从不搞这些小动作，一方面干部不允许我搞，另一方面我马列主义水平高不想贪这些小便宜。

二、长期坚持一个“勤”字。勤能补拙，笨鸟先飞。我的同行彭水成这样对我说，门卫工作看似轻松实是累。是啊，他的话其实我早有同感，只是没有唱出来而已。彭水成的话很富有哲理，把门卫工作的本质一语道破，概括的十分恰当。我相信彭水成的这句话很多的人只要用心去体会一下是不难理解的。门卫工作的疲劳程度完全不亚于一个正班的收费员的工作的疲劳程度，因为作为门卫的我也要经常的关门开门，其劳动强度比收费员是有过之而无不及，因为我的操纵器不现代，每次都需要人站起来

进行手工配合，除此之外，我的工作时间是23小时，从早到晚，再从晚到早，一个人坚守到底。星移斗转寒冬腊月都是一个人如此一般地坚持着，坚守着，开关着，一丝不苟，任劳任怨。难道这还不叫作勤吗?和我曾经在宜黄公路建设指挥部共过事的领导黄光先也曾对我说过这样一句话，我搞一天的工作给你要搞一年。是啊，聪明的人和愚蠢的人就是不同，有时候甚至是天壤之别，他的话外之音就是说我很笨。怎么办呢?笨鸟先飞贝。用时间用汗水用勤奋去弥补自己的先天不足贝。除了在时间上采取坚持熔化忍耐再坚持再熔化再忍耐的办法以外，在业务上我也是通过不断地加强学习给自己充电。通过看电视，通过与人交流，通过吸取经验教训，通过看报刊杂志等方式使自己获得了更多的知识，从而使自己在处理问题时达到了驾轻就熟的本领。如通过长期的观察和研究，对于进入院内的人和车我能够一眼看出他是来干什么的，这种能力对我提高工作效率起了很大的帮助作用。这是“勤”给我带来的好处啊!

三、奉献勾勒出了一个“美”字。在党的xx大提出了“八荣八耻”观，实际上衬托出的就是一个“美”字。什么是美?心灵美才是美，无私奉献才是美。在现代生活中，美是一种不可惑缺的高级营养品。在现代的很多工作岗位中，美的价值往往是远远超过其价格的。我们知道，价值=功能/成本。在成本(价格)一定的情况下，功能越大，价值就越大。美就是一种功能的体现。一个人如果她的人很美心灵也很美，那么她的价值一定是很高的。作为门卫的我美主要体现在以下几个方面：

衣着整洁不留胡须并且能够持之以恒，文明用语礼貌待人热情周到不厌其烦，无私奉献坚持到底不计较个人得失。如对于每一辆车的进出入我都做到了快开门快关门，不厌其烦，并且对司机朋友们微笑致敬。对上级来的领导我都做到了喜笑颜开热情饱满毕恭毕敬。对外面来的办事人员和领奖人员我都做到了和颜悦色的接待和诚恳地答复。对单位的领导和职工我也做到了笑进迎出尊重有加。思想上行动上也从没有过因为收入比别人少工作时间比别人长而放松懈怠工作的情况出现，虽然有时候口头上说出了公司的这种安排很不合理，但是行动上一直都是不折不扣的在行使门卫的光荣职责。我的上述这些行为都有如金子一样的闪光，有如太阳一样的炽热，难道这还不够美吗?

下面我就谈谈一年来的工作经验和体会：

一、学习提高。孔夫子说，不学无以广才，不思无以明帝。不日学则日退。在当今的这个社会学习提高早已成为当代人的必不可少的工作条例了，我当然也不例外了。通过学习使我深刻地认识到了革命工作没有贵贱之分只有分工不同。通过学习使我深刻认识到了人活着金钱不是的，人格尊严工作本身都是人生活的宝贵财富和高级营养品。通过学习使我彻底战胜了做好人就是傻比的卑鄙无耻的城府观念。

二、对比提高。有人说你搞门卫工作一个人独木成林独善其身，没有可比对象。不对。只要你工作在人的环境中，要比的东西实在是太多太多。如我就经常和别人暗比毅力比高尚比奉献比人生价值比心灵美比德勤能绩，明比语言美行为美道德美，一旦发现比别人差了我就会策马扬鞭奋起直追，如果觉得自己还不错也不会娇娆自满，因为山外青山楼外楼强中自有强中手，我会乘胜前进精益求精。

三、压力提高。压力就是来自于制度和竞争的压力。在当今的这个社会，在楚天公司，在毛嘴所，岗位制度和竞争上岗永远是高悬在我头上的两把利剑，只要我一眨眼睡大觉马上就有可能落得个人仰马翻的下场，别说犯错误之类的大问题了。所以忧患意识和压力意识是我搞好工作的一剂主要良药。

四、责任提高。

责任就是良心。良心是人的一种与生俱来的优秀品德，人之初性本善。后来人之所以成为坏种多是在环境的影响下形成的。有的人在环境的影响下恶占了上风于是就成为了坏蛋，有的人在环境中始终意志坚强始终是善占上风所以就是好人，这就是好人和坏人的区别。好人和坏人只是一个相对的概念。所以意志力坚强责任感和良心是我搞好工作的本质内在动力。

学校保安个人工作计划篇9

为给我校全体师生创造一个舒适的工作和学习环境，确保全校师生的人身安全和财产安全，使万昌学校更加繁荣昌盛、辉煌腾达，创建中国一流的，形成品牌，在牛年里保卫安全工作再上一个台阶，我保安队在本期特定如下计划

一、我们门卫必须贯彻执行党的教育方针，紧密团结在学校领导周围，为社会培养和造就“四有人才”真正做到社会效益第一，经济效益第二，育人于学校，服务于社会。

二、建立一支军事过硬、业务素质过硬、服从命令、听从指挥、团结务实的保安队伍。

三、规范管理制度，严格执勤制度。

我们门卫队实行二班制，值班时间白班(早上7：30至晚上19：30)，夜班(晚19：30至早上7：30)，12小时制，并每班在下班前半小时(白班19：00，夜班7：00)巡、逻校园一周后方能交班，在保卫人员执勤时，我们保安队制定了《保卫人员工作管理制度》、《门卫管理制度》、《来访人员登记制度》、《车辆登记制度》，凡是来我校人员及车辆都要按规定进行登记和盘查，否则不许进入校园，保安人员必须有严格的交接班记录，实行军事化交接班制度，交接班人员相互敬礼、交接班动作规范整齐、执勤有值班记录，并有严格的作息时间，为了应付紧急突发事件的能力，提高保安人员的身体素质，制订了《保安、消防军(体)训练考核标准及实施办法》，并签订责任状，真正做到上班时有考勤记录，考核时有考核标准，值班时用制度来约束，管理保安人员，提高全体保安人员的工作积极性和各项素质。

四、把学校消防安全保卫工作放在首位，确保本学期不出现任何刑事案件和无拐卖案件，安全事故为0。

针对学校学生多，而且学生的素质较差，性格上、风俗上的差异，加上客观环境比较重杂，为了使学校师生人身、财产得到保证，学校实行封闭式管理方法。

1、严格请假制度。学生请假必须按《请假通告》使用全校统一的请假条，班主任同意后，政教部签字，门岗验收、押校牌、登记清楚后方可出校门，如遇到特殊情况必须由班主任带领到门岗登记清楚后方可外出，特殊情况除外。

2、双休日保安队派一名保卫人员及部分护校队员到城东市场巡逻、范围覆盖到校门口，到省三建公司大门外及怀化学院门口为重点查网吧、录像厅、游戏室、溜冰场等公共场所，避免本校学生与社会青年发生冲突，及打架斗殴事件和被社会青年敲诈勒索的行为。

3、学校放、收假期间，门卫在校门口处设点布岗，接送学生，确保学生能够高高兴兴回家，安安全全返校。

4、加强重点部位防火防盗工作，制定火灾疏散预案，增强防火意识，每天对全校的消防器材进行检查，并在值班中有记录，每周对消防器材进行统计，发现问题及时解决，不能解决的及时汇报，组建男义务消防队员，每周进行消防教育，让他们每时每刻都有消防意识，发现问题，及时向保安队汇报，在本学期把消防工作放在首位，对重点部位每天都要检查和记录，绝不能出现火灾事故。

5、提高学生的法律意识。本期针对学生素质差、法律意识淡薄这以情况，政教部每期举办二期法制教育课，从而做到我校每个学生人人懂法，个个守法，在校是个合格的学生，在企业是个合格的员工。

六、做好违纪违规学生的备档及教育，建立一支军事化、高素质的护校队。

1、为了使学校校风正，校保安队对那些违纪违规决不手软，该处分的整理好材料，该开除的备档案，在会议上讨论，严格按制度办事，对于屡教不改的违纪违规学生，利用做课间操期间，拉到台上亮相，从而给其他学生敲警钟。

2、门卫在本学期建立一支有组织、有纪律、有战斗力的后备力量，每天对护校队进行严格的军事训练，在学校树立良好的形象，遇到突发事件能召之即来，来之能战，配合好保安队完成学校交给各项任务。

七、建立治安联防通道，建立好与怀化学院保卫处、正好制药厂、坨院派出所、犀牛村委会的业务来往，搞好周边关系的协调工作。

八、协助后勤部及各部门搞好对学生进行素养教育，要求学生爱护学校的公共财产，对破坏学校设施及公共财产的从严处罚，使学生养成良好的习惯。

学校保安个人工作计划2

一、学校门卫是学校安保工作的重中之重，必须高度重视，严格管理，完备制度，责任到人。学校门卫管理制度和学校安保人员岗位职责互相联系，各有侧重，要规范操作，有利于学校监督，使学校门卫管理逐步实现系统化、制度化、规范化、标准化。

二、学校门岗实行24小时有人值班制度:目前白天时间由后勤管理服务中心统一安排。由专职安保人员负责管理其它时间段及不变假日由学校派员职守。

三、学校门卫肩负维护校园秩序，保障师生安全的重任，在岗人员要遵纪守法，坚守岗位，严格把关，文明值勤，努力将学校门岗建成展示学校优良形象的窗口。

四、学校门卫必须严格执行学校会客制度，来访者应该进行登记，填写相应会客单，写明进出校的时间与事由，由门卫电话联系，经确认可以接待后方可入校。来访者出校时，应凭被访者签字后凭会客单予认确认。如被访者遇上课或开会，门卫应安排来访者在门卫室等候。

五、学校门卫应严控学生课间擅自离校，因分外情况需出校门的学生应持有离校证明方可放行。上课期间禁止家长和社会闲杂人员随意进校。

六、学校门口要严把货物、车辆进出关。货物出校门，需凭相关部门证明(出门单)经确认后予以放行。本校及上级部门机动车辆进校，应指引其到指定停车区停放，不随意进入学生生活区、教学区。校外机动车辆一律不准入内(分外情况除外)。自行车进出校门时，必须下车推行，并在指定地方停放。

七、学校门卫要确保到校的报刊、书信、资料、票据的及时确凿发送，对老师、学生的挂号信、汇款单、包裹单等要尽快通知本人签收，确保门卫值班室电话24小时有人接听、传呼。

八、学校门卫要做好安保巡视工作，特别要加强夜间巡逻。要正确开启警报装置，一旦发生情况迅速查明原因，积极保护现场，协助警方处理。

九、学校门卫要有统统交接班制度，门卫接班时，必须互相询问情况，移交值班记录，巡视相关场所。门卫人员请假需事先办理手续;经有关人员批准并安排好替代人员方可离岗。学校门岗严禁串岗，脱岗现象发生。

十、学校门卫要确保校门左右30米内无设摊，校门口内外通道通畅无障碍;周边绿化景观无破坏;值班室内外环境整齐无杂物，在学校的安保人员认真努力工作，在派出单位和用人单位的共同管理和合作下努力将学校门卫创建成安全窗口。

学校保安个人工作计划3

为给我校全体师生创造一个舒适的工作和学习环境，确保全校师生的人身安全和财产安全，使万昌学校更加繁荣昌盛、辉煌腾达，创建中国一流的名校，形成品牌，在20xx年里保卫安全工作再上一个台阶，我保安队在本期特定如下计划

一、我们门卫必须贯彻执行党的教育方针。

紧密团结在学校领导周围，为社会培养和造就“四有人才”真正做到社会效益第一，经济效益第二，育人于学校，服务于社会。

二、建立一支军事过硬、业务素质过硬、服从命令、听从指挥、团结务实的保安队伍

众所周知我们xx学校是全国全省的优秀民办学校，在籍学生达x余人，要挑起这么大规模学校的安全保卫工作的担子，实在是任重道远，任务是非常艰巨的，我们门卫人员要完成校领导交给的任务，首先是要建立一支军事化的、团结务实的保安队伍，再就是认真学习法律法规，树立为师生服务，为学校服务，为xx学校的事业勇于奉献的精神，为达到此目的，我们所有保卫人员在每星期内训一次，每月军事集训不得少于x次，从而提高门卫人员遇到突发性事件及紧急情况，快速反应的能力，每星期六除值班人员外，必须参加学校的会议及培训，对学校领导的指示精神及时传达和领会。严格要求保卫人员着装整齐，形象威严、思想品德高尚，生活上大家互相帮助，工作上相互鼓励，培养大家奋发向上、工作兢兢业业的团队精神。

三、规范管理制度，严格执勤制度

我们门卫队实行二班制，值班时间白班（早上7：30至晚上19：30），夜班（晚19：30至早上7：30），12小时制，并每班在下班前半小时（白班19：00，夜班7：00）巡、逻校园一周后方能交班，在保卫人员执勤时，我们保安队制定了《保卫人员工作管理制度》、《门卫管理制度》、《来访人员登记制度》、《车辆登记制度》，凡是来我校人员及车辆都要按规定进行登记和盘查，否则不许进入校园，保安人员必须有严格的交接班记录，实行军事化交接班制度，交接班人员相互敬礼、交接班动作规范整齐、执勤有值班记录，并有严格的作息时间，为了应付紧急突发事件的能力，提高保安人员的身体素质，制订了《保安、消防军（体）训练考核标准及实施办法》，并签订责任状，真正做到上班时有考勤记录，考核时有考核标准，值班时用制度来约束，管理保安人员，提高全体保安人员的工作积极性和各项素质。

四、把学校消防安全保卫工作放在首位，确保本学期不出现任何刑事案件和无拐卖案件，安全事故为0。

针对学校学生多，而且学生的.素质较差，性格上、风俗上的差异，加上客观环境比较重杂，为了使学校师生人身、财产得到保证，学校实行封闭式管理方法。

2、双休日保安队派一名保卫人员及部分护校队员到xx市场巡逻、范围覆盖到校门口，到xx公司大门外及xx学院门口为重点查网吧、录像厅、游戏室、溜冰场等公共场所，避免本校学生与社会青年发生冲突，及打架斗殴事件和被社会青年敲诈勒索的行为。

3、学校放、收假期间，门卫在校门口处设点布岗，接送学生，确保学生能够高高兴兴回家，安安全全返校。

五、做好违纪违规学生的备档及教育，建立一支军事化、高素质的护校队。

六、建立治安联防通道。

建立好与xx学院保卫处、xx制药厂、xx派出所、xx村委会的业务来往，搞好周边关系的协调工作。

七、协助后勤部及各部门搞好对学生进行素养教育。

要求学生爱护学校的公共财产，对破坏学校设施及公共财产的从严处罚，使学生养成良好的习惯。

学校保安个人工作计划4

一、总体目标：

认真贯彻落实教育局和学校《治安综合治理责任书》和《创平安工作责任书》，在落实治安综合治理工作“统一^领`导、分级管理、责任承包”要求的基础上，保障学校正常的教育教学工作及生活秩序，确保学校的安全稳定。

二、工作重点：

根据市教育局《20xx年学校保卫工作要点》的要求，本学期综合治理和安全保卫工作重点是：以学校“八个坚持”为总抓手，以创建平安校园为中心，在学校党支部的领导下，全力维护学校内部安全稳定，继续贯彻落实“统一领导，分片管理、责任承包、一岗双责”的工作方针。

1、3月初完成学校与各分管校长签定安全工作责任书、各部门与下属层层签定安全工作责任书。

2、做好护卫队员的培训工作，进一步提高保卫人员的执法执纪能力。

3、加强信息勾通，规范好文件的上传下达工作。完成好每月治安综合治理工作例会。监督检查《安全工作责任书》和安全工作“一岗双责”的落实情况及各项规章制度的落实情况，完成好年终评比考核的工作。

4、加强对学校外来人口和临时用工人员的管理，对学校外来人口和临时用工人员的定期登记、排查。

5、加强对学校出租房屋的监督、管理工作，后勤、保卫科等部门加强配合，对学校全部出租房屋进行清查。

6、加强对学校内部重点要害部位的安全检查工作，以“防爆炸、防火灾、防盗抢、防群死群伤”为主要内容和工作重点，做好经常性的检查工作和重大节假日前的全面安全检查工作，并做好检查记录。

7、加强治安防范工作，加强对学校值班人员和夜间巡逻人员工作的检查和管理。加强对学校保安人员的监督和管理，定期对保安人员进行教育、培训，增强责任感，提高自身素质和工作水平、能力。

8、做好保卫科值班工作以及重大节假日和学校重大活动、会议的安全保卫工作，完善处置突发是件的工作预案，严防重大刑事案件和重大责任事故的发生。

9、配合学校党、团部门加强对学校内部闭路电视、有线广播等通讯插播器木才的管理。

10、学生管理部门做好学生管理和学生的政治思想教育工作，配合学校等有关部门做好教职工的思想教育等工作和内部矛盾、纠纷的调解工作，普法教育。

11、加强学校消防安全工作，在本学期内完成对学校的各种消防设施和设备的检查和维修工作，本学期内组织进行一次应急逃生演习。

12、开展好学期初、期中、期末安全教育工作，做好安全教育“四落实”和全国中小学生“安全教育日”活动。

13、做好户籍管理日常工作，完成对学校职工及空挂户人员的清查摸底工作及四项指标的综合平衡工作。配合公安部门做好教职工的换发工作。

14、做好“人口与计划生育”工作，迎接省市计划生育半年及年终考核。

15、做好高考、中考期间的安全保卫工作。

16、完成领导交办的其他工作任务。

学校保安个人工作计划5

一、保持清醒头脑，树立安全理念

校园安全管理工作涉及方方面面，在诸多具体工作事务中都不同程度地存在着这样或那样的安全隐患以及管理薄弱环节。所以，我们必须充分认清校园安全管理工作的长期性和艰巨性，始终保持清醒的头脑，不断增强忧患意识，居安思危，言危求进，持续不懈地抓好校园各类性质的安全管理工作。新学期初，我们要紧密结合新中国成立xx周年庆典活动，不断加大安全管理力度，落实岗位责任管理措施，经常排查和积极整改出现的新问题，严格制度、加强管理，维护校园正常秩序，切实推进学校安全发展与学校教育事业发展的同步进行。

二、加大安全检查和管理力度，消除校园安全隐患

安全隐患是各类安全事故和突发事件的祸源，治理一项隐患，就可能避免一次事故，增加一分安全。因此，我们要严格校园安全管理职责，坚持校园安全管理制度，充分发挥学校保安队伍、安全隐患检查小组、安全巡查维修小组、安全保卫组的职能作用，在队伍中不断灌输和强化安全责任感、责任心、责任制和责任人的四种安全责任意识。使我们的校园安全管理和安全检查工作真正做到制度化、经常化和规范化。我们要将校园内部的边边角角、里里外外全部纳入隐患排查整治范围，力争做到事先防范、有效防范各类安全事故的发生。同时，要通过广泛、深入的宣传教育和安全提示，使师生了解和掌握安全防范知识和自救自护技能，不断增强安全防范意识。

三、校园安全工作要求和目标

1、认真学习和落实市、区教委、综治办、消防办及公安机关等主管部门下发的有关安全工作的指示精神。认真完成上级交给我们的各项工作任务。

2、加强队伍建设与管理工作，充分发挥学校保安队伍、日常安全隐患检查小组、日常安全巡查维修小组、安全保卫组的职能作用。

3、坚持校园安全管理制度，不断提高全体保卫人员的自律意识，要求始终把安全防范工作放在首位。

4、开好每周安全保卫工作例会，通过学习和交流统一认识，及时对学校安全工作状况进行总结和分析，并力争做到安全保卫工作部署周到和落实到位。

5、抓好保卫人员的业务学习和培训工作。以学习法律、法规及安防、技防、消防等技能为主，不断提高保卫人员自身业务素质。

6、进一步落实保卫人员各岗位工作职责，加强校园安全管理工作力度，确保学校大局稳定和校园秩序良好，杜绝在校园内发生治安事件和安全事故。

7、树立“五防”(防火、防盗、防破坏、防意外事故、等邪教组织渗透)意识。在做好人员防范工作的基础上，还要充分发挥学校的技防设施、消防设施的作用，做好其日常检查、维护和监控工作。

8、严格学校门卫执勤制度，做好人员、车辆、秩序等方面的管理工作，守好学校大门第一关口。校外人员来访、会客或办事，门卫要认真执行进校联系或身份确认制度，谢绝社会闲杂人员或无关人员进入校园。坚持校园夜晚治安巡逻制度。严格执行机动车辆进出校园管理规定。确保校门区域正常秩序。

9、做好校园自行车管理工作，落实自行车安全管理制度。

10、做好节假日及重要政治活动日期间的安全保卫工作，做好安全检查、值班、巡逻等工作，确保校园平安。

11、做好学校举办的各种对内、对外活动的安全保卫工作，如：高考、成考、咨询会、、研讨会、公开课、参观交流、外事活动以及外单位借用我校场地用来进行各种活动等等。从人员疏导、车辆管理、各岗位值勤及安全巡视等各项工作都要落实到位，确保校园秩序及活动的正常进行。

12、严格安全巡视检查制度，做到任务明确、责任落实。做到天天有小查、周周有祥查，力争消除校园在的安全隐患，特别对重点部门、部位要进行严密监控。要防止失火、盗窃、伤害等一切重大事故的发生。

13、保卫部在日常的工作中，要将学校安保工作的部署、安全防范、宣传教育、专项治理、检查整改等工作实行全程跟踪督办，除发挥学校保安队伍、日常隐患检查小组、日常巡查维修小组及安全保卫组等专职组织的作用外，还要进一步加强对全体教职工，尤其是学生宿舍、食堂、实验室、机房、图书资料、场馆等部门管理人员的安全防范教育，落实安全责任制，以达到全员共管，形成合力，确保学校安全与稳定。

14、做好消防设施、技防设施的年检验收及维护保养工作，并做好对设施的日常检查工作，保证设施始终处于正常的工作状态。

15、加强师生工作。充分发挥学生处、团委的教育优势，办好每学期的学生安全教育活动。要通过各种形式，如安全教育讲座、主题班会、学生墙报、宣传展板、宣传横幅、播放安全教育片、网络教育、紧急疏散演习和消防演练等，向师生们进行安全教育，从而达到增强师生安全意识和提高安全防范能力的目的。

16、落实给新高一每一位学生和家长有关安全教育内容的信件：《关于做好学生安全工作的》，要求学生和家长认真阅读，认可后在上面分别签字，学生、家长留一份，另一份交回学校备案。

17、落实全校师生进行紧急疏散演习和住宿学生进行紧急疏散演习活动。

18、落实学校义务消防队及重点部门人员进行消防培训和消防演练工作。

19、落实全校教职工、合同工签定20xx年工作。

20、在校园网络里，开展教育宣传。

学校保安个人工作计划6

1、加强保卫人员队伍的建设：

（1）保卫工作人员要加强自身的学习，不断提高保卫工作业务素质和能力。

（2）依据学校有关规章制度规范管理，提高工作质量和工作水平。

2、保卫门卫的管理细则：

（1）值班人员要责任明确，任务落实、不迟到、不早退、守岗敬业。

（2）上班期间要积极热情、有耐心、不推、不靠、不拖。

（3）夜班工作人员要谨慎、细心，巡查时必须佩戴警械，以防突发事件。

（4）上班期间必须精神饱满，穿戴警服，否则以违纪处理。

（5）必须严格执行来访登记制度，认真填写来客登记表，查对来访人有效证件。

（6）严禁学生私自出入，认真盘查，严格把关，出入时必须要持假条或证明方可放行。

（7）严禁保卫门卫人员在上班脱岗、离岗、酒后或醉酒上班，否则以重大违纪严肃处理。

3、校园环境的治理：

（1）加强对学校车辆的管理，严禁外来车辆进入学校，校内车辆要慢速行驶，停放有序。

（2）严禁师生与外来人员将宠物带入学校和在公共区域活动。

（3）加强学校周边环境的检查，彻底制止大门外摆摊设点、车辆乱跳乱放现象。

（4）周末放学期间，保卫工作人员在大门维护秩序，和巡警密切配合疏散逗留学生和社会闲杂人员。

4、学生的管理和检查：

（1）配合政教处不定期对学生宿舍进行安全检查，发现问题及时处理。

（2）积极开展法制安全宣传教育，认真开展“一月一主题安全”教育活动，提高学生的法制安全意识。

（3）和政教处、各部、班主任密切合作，对受处分的学生要及时备案，并对这些学生做好防范和转化工作。

5、外来人员接待与管理

（1）保卫门卫要相互配合，主动接待来访客人。

（2）对外来人员须严格执行来访制度，认真填写来客登记表。

（3）对外来住宿人员及食堂、小卖部的临时工作人员规范管理，保卫人员要认真摸底并建立临时档案，有关部门和负责人签订安全协议，出现问题及时处理，并追究有关负责人责任。

6、做好安全防火工作。

（1）坚持“预防为主，消防结合”的方针，要继续实行日查、周小检查，月大查。

（2）对重点部位盯住不放，对隐患部位抓住不松，务必监督到位，整改彻底。

（3）加强安全防火宣传教育，培训、演练和责任的落实，一确保学校防火安全。

7、开展法制安全活动

（1）5月12日开展全校防震减灾疏散演练。

（2）6月份开展法制安全知识竞赛活动。

按照学校的总体要求，认真做好学校的安全保卫工作，充分发挥职能作用，保证学校各种活动的顺利进行，确保学校稳定快速发展。

学校保安个人工作计划7

本学是我校第一个五年规划的完成，第二个五年规划的开始，学校门卫个人工作计划。为使学校得到更好的发展，在简要回顾过去的同时，提出今后的工作思路。

一、核心目标：使学校成为真正的东河区名校、包头市名校。

目标分解：

1、创设浓郁的育人氛围，包括物质环境和精神文化氛围;

2、使我们的毕业生做到真正的优秀：认真做人、踏实做事 ;

3、一支团结、务实、具有一定社会影响力的教师队伍;

4、一套简洁有效的管理办法和一个合则具有凝聚力、分则能够独挡一面、具备一定领导能力的管理群体。

二、小结过去

(一)取得的成绩

从学校合并、回迁以来，通过实施第一个五年工作规划，我们取得了一定的成绩：

1、学校规模不断扩大，从500多名学生发展到现在的1100多名学生。抛开增加的六年级，纯增学生500名左右，是以前的两倍。到本学期为止，完成了24个班的构成。

2、学校的知名度、社会认可度得到了很大的提高。学校逐步步入热点校行列，与当初需要动员教师下街道招生的情况有天地之别。

3、建立并实践了一套比较有效的学校管理办法，包括教师考核办法、智育管理办法、德育管理办法等。一些有创意的方法在东河区内被推广。

4、教师群体的务实作风基本形成。

5、教学质量逐年提高。毕业班成绩排在东河区前列。

6、校园环境建设框架基本形成，不再是空白一片。校园精神文化理念基本形成。

(二)存在问题

1、教学质量的提高只表现在学习成绩方面，学生其他项目没有亮点可言。

2、教师教学方法进步不明显，真正的课堂效率问题没有得到根本改善。

3、德育方面没有大的收获。学生行为习惯培养未成为教师的首要目标，也未得到社会的明显认可。

4、教研与教科研展开的范围不广，没有成为教师解决日常工作问题的重要手段。

5、学校声誉主要靠智育，没有其他亮点。

6、学校的预期特色没有形成。

三、具体实施：

绝大部分工作要以网络为主要手段，拓展我们的工作空间。

(一)教学方面

坚持原有的教学管理体系，着重开展教研活动。依据我校的网络教研，扎实开展各种教研活动，使之成为提高课堂教学效率、改善现有课堂教学局面、提高教师群体知名度的有效手段。成为各课题实验的有力支撑。

坚持：

1、学困生作业审查

2、教案检查制度。

3、教学随笔每月两次，教后小结每单元两次。

4、各学科单项测试。

5、目标责任状制度。

改变：

1、公开课、研讨课活动。分成指定参加和组内评选参加;教研组长负责，每次活动进行考勤记录;课后交流放到网上进行;凡听课者，必须发文，计入教师晋职考核依据。

2、改变教科研实验课题教师“一人独舞”的局面，每学期应有23次网文推出，内容是课题实验中有利于其他教师学习的实践经验或方法。

3、尝试变革单项测试的方法。

4、建议每学期一个讨论话题。

5、加强音体美学科的建设。

(二)德育方面

坚持：

1、群星争辉德育评价体系。

2、班主任德育目标月工作制。

3、“感恩培情”主题活动。

4、每学期一次“艺术节”、“运动会 ”等主题活动。

着重落实与改变：

1、群星争辉活动中项目的设置与学生行为习惯培养的结合，真正从形式变为一种手段;每次的评星会应同时成为班级近期工作的小结会。

2、感恩培情活动：建议每学期精选23个节日进行安排 ;安排要细，要考虑班主任培训的环节。(其他各项活动的开展都应如此，活动之前要做好班主任培训)

3、每学期除各主题活动外，应安排两次以上的安全教育或紧急演练。

4、行为习惯培养方面每学期应确定主要内容

学校保安个人工作计划8

一、做好保安人员稳定工作，控制人员流失

1、加强队员思想政治教育，教育队员认清现阶段就业形式，珍惜来之不易的工作机会，报着对单位、对自己，对家人负责的态度，端正工作态度，积极做好本职工作。

2、加强与队员的沟通交流，指明工作发展方向，指出机会是靠自己争取的，提高队员工作积极性与工作责任心；关心队员日常生活，帮助队员解决一些实际问题，提高队员对保安职业、学校集体的认同感。

3、关心队员业余生活，引导队员参与健康有益的业余活动，如读书、体育运动等。

二、加强队员日常管理与培训，努力提高保安队员思想素质和业务技能

1、严格落实学校规章制度，对于新入职队员，加强二级培训，使保安队员尽快适应国际大厦管理；注重队员在岗状态的监督，通过保安班长来严格落实平常工作，提高管理的有效性。

2、加强队员业务培训，培训内容包括：队列训练、体能训练、消防培训、礼节礼貌、车辆管理、物品管理、法律法规等方面，注重培训形式的多样化，采用集中讲授和岗位指导相结合，理论教学与实际操作相结合，使保安队员熟练掌握业务技能，适应学校安全工作需要。

三、注重安防设施设备维护，确保监控、消防设施完好

1、积极协同管理处工程部、维保单位对学校消防设施、设备（消防主机、消防广播、烟温感、喷淋系统、防火卷帘门、消防器材重点区域等）进行检查与测试，存在问题及时维保单位处理，如无法解决的由维保方出具报告，交管理处及大厦业主方审核。

2、协同管理处工程部定期或不定期对学校安保系统（监视屏、电梯手控、双鉴布防、巡更打点、紧急录象等）的检查与测试，存在问题及时修复。

3、在“消防、安保”设施、设备部分存在故障的前提下，加强“人防”管理，尽可能的保障学校各方面安全。

四、规范进出人员管理，确保人员管理上不出现漏洞

1、加强学校可疑人员的管理，及时做好制止与指引工作。

2、外来送水、送货人员，先实名登记后，安排队员指引通道全程跟踪陪同，直至结束，人员离开。

五、加强车辆安全管理，维护管区内正常交通秩序，保障车辆安全

1、车辆进出车库应按指定路行、车速行驶。

2、车辆进入时需认真检查《出入证》、车况，登记进出时间。

学校保安个人工作计划9

一、校园门卫是校园安保工作的重中之重，必须高度重视，严格管理，完备制度，责任到人。校园门卫管理制度和校园安保人员岗位职责互相联系，各有侧重，要规范操作，有利于校园监督，使校园门卫管理逐步实现系统化、制度化、规范化、标准化。

二、校园门岗实行24小时有人值班制度:目前白天时间由后勤管理服务中心统一安排。由专职安保人员负责管理其它时间段及固定假日由校园派员职守。

三、校园门卫肩负维护校园秩序，保障师生安全的重任，在岗人员要遵纪守法，坚守岗位，严格把关，文明值勤，努力将校园门岗建成展示校园良好形象的窗口。

四、校园门卫必须严格执行校园会客制度，来访者应该进行登记，填写相应会客单，写明进出校的时间与事由，由门卫电话联系，经确认可以接待后方可入校。来访者出校时，应凭被访者签字后凭会客单予认确认。如被访者遇上课或开会，门卫应安排来访者在门卫室等候。

五、校园门卫应严控学生课间擅自离校，因特殊情况需出校门的学生应持有离校证明方可放行。上课期间禁止家长和社会闲杂人员随意进校。

六、校园门口要严把货物、车辆进出关。货物出校门，需凭相关部门证明(出门单)经确认后予以放行。本校及上级部门机动车辆进校，应指引其到指定停车区停放，不随意进入学生生活区、教学区。校外机动车辆一律不准入内(特殊情况除外)。自行车进出校门时，必须下车推行，并在指定地方停放。

七、校园门卫要确保到校的报刊、书信、资料、票据的及时准确发送，对老师、学生的挂号信、汇款单、包裹单等要尽快通知本人签收，确保门卫值班室电话24小时有人接听、传呼。

八、校园门卫要做好安保巡视工作，特别要加强夜间巡逻。要正确开启警报装置，一旦发生情况迅速查明原因，积极保护现场，协助警方处理。

九、校园门卫要有完整交接班制度，门卫接班时，必须互相询问情况，移交值班记录，巡视相关场所。门卫人员请假需事先办理手续;经有关人员批准并安排好替代人员方可离岗。校园门岗严禁串岗，脱岗现象发生。

十、校园门卫要确保校门左右30米内无设摊，校门口内外通道畅通无障碍;周边绿化景观无破坏;值班室内外环境整洁无杂物，在校园的安保人员认真努力工作，在派出单位和用人单位的共同管理和合作下努力将校园门卫创建成安全窗口。

学校保安个人工作计划10

一、指导思想

为了确保幼儿的人身安全，加强对幼儿的安全教育，培养幼儿自我保护意识和自我管理能力，鼓励幼儿做一个有心人，能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生，加强安全管理、检查、监督力度，严格执行安全管理规程，积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境，确保幼儿的生命安全。

二、具体目标

1、进一步完善安全制度，健全安全工作责任制，使之认真落实。

2、增强教职工的安全防范常识，提高安全防范意识。

3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法，了解上街行走的交通规则，认识水、电、煤气和火使用不当的危险性，初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。

4、杜绝重大安全事故的发生。

三、领导小组

组长：xxx。

副组长：xx。

成员：xxx。

四、工作措施

1、健全组织领导，确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防__工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。(一般一学期三次)制定工作计划，研究实施办法，解决安全工作中的问题，布置相关的工作任务。

2、加强宣传教育，提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报，学习本园制订的一系列安全工作规程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长学校和园内宣传窗，开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

3、规范工作，确保安全。

(1)严格执行园安全管理规程，加强过程管理，把安全工作列入园行政的议事日程，通过定期检查督促，反馈整改，分析小结，及时消除各种不安全因素，并把制度的执行情况的考评与教职工任职考核挂钩。

(2)坚持安全设施优先配置、及时维修、专人负责、责任到人的原则，坚持发现设施损坏及时报告制度，安检工作做到一月一次，下半年排总收入的8%用于设备更新和维修，保证园舍设施完好，确保使用安全。

(3)抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿独自出园门，不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。

(4)抓好消防安全工作。配齐消防器材，坚持日常防火巡查，保持安全疏散通道畅通，修订消防灭火预案，组织一次消防灭火救护演习。

(5)充分重视幼儿的饮食卫生，严把食品卫生关。继续严格执行食品购置、验收及保管制度，做到专人负责，责任到位。做到采购索证手续齐全，食品24小时留样，餐具、食品加工用具消毒严格。

保安村小学2014学校工作总结篇10

本,我们认真按照上级教育主管部门的指示精神，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”的办学宗旨，进一步转变教育观念，以提高教师、学生素质为保证，各项工作齐头并进。教职工思想稳定，士气旺盛；在全面提高教育质量等方面，取得了较好的成效。

一、工作运行情况：

（一）、教学管理：

1、狠抓常规管理。常规检查时，首先看备课内容是否有抄袭，是否有新意，然后量化打分。在教师上课方面，重点抓了教师上课方式方法的转变，还学生充足的自主学习空间。

2、深入规范办学行为 ①日常教育教学管理。

根据学生情况，均衡配备教师，保证学生都享受公平教育的权利，认真落实课程计划，严格按照国家课程计划的有关规定开全、开足课程，并由教导处负责督察教师上课情况，坚决杜绝任意调课、占用其他学科的现象。对于音乐、体育、美术等非考试科目，教导处也制定了考核内容与要求，在制度上保证了各学科课程的开全、开足、开好。

学校加强教学用书管理，对于上级部门规定以外的图书、教辅资料，一律不允许购买，一经发现，不但要退还，还要进行大会批评和经济处分，坚决保证了每个老师不踩红线。

②切实减轻学生课业负担。

学校对学生的作业量进行了合理地规定，严禁教师搞题海战术，增加学生的课业负担。学校还规定教师不得拖延上课时间，不得挤占学生课间休息时间，不得用罚抄罚做等增加作业量的方法惩罚学生。

（二）、文化管理：

1、继续搞好经典诵读活动

①举办读书汇报会。低年级的古诗文诵读会、中年级的读书笔记展览会、手抄报展览会。

②在低年级开展诵读《三字经》、《弟子规》；高年级诵读《大学》、《中庸》等经典书籍。

2、发动学生养成了写读书笔记的好习惯，学生一边读书，一边摘抄、剪贴、写感受。

3、举办现场作文和知识竞赛。

（三）、教育管理

1、安全管理

我校成立了安全工作小组、制定了安全工作细则和应急预案，层层签订责任状，专门成立了安全教育室，张贴安全宣传图画，观看安全影片，对师生进行安全教育，通过写观后感、办手抄报、安全知识竞赛、主题班队会等活动，使安全教育真正走进了班会，走进了课堂，大力加强了师生安全教育。通过以上活动的开展，增强了全校师生的安全意识，使我校无一例安全事故发生。

2、卫生管理

①加强领导，认真落实责任制

②做好食堂卫生管理，落实食品留样制度 ③积极做好学校的通风、消毒与清洁卫生工作 ④印发了宣传材料、班级内制订了宣传栏。

3、德育管理

坚持深入开展学校的行为习惯养成教育，继续抓好爱国、爱家乡、感恩，诚信、法制教育等工作，主要开展了如下几项工作：

①扎实抓好各项常规工作，促进学校德育工作创新

A、抓好晨周会等的宣传教育活动，学校少先队要利用好周一升旗仪式。B、抓好学校各项常规检查工作，对卫生、纪律等增加平时抽查的次数。C、抓好班队活动、大队主题活动、实践体验活动的开展。②细化学校养成教育要求

A、进一步组织学生学习了一日常规，小学生守则等内容，加强了学校、家庭、社会的联系，形成了教育合力。

B、切实组织开展养成教育。各年级要根据学生的年龄特点及年级要求，细化训练的目标要求，做实达标的考核验收，形成方便操作、成效显著的养成教育做法。

二、问题和不足

1、学校师资力量薄弱，由于我校教师年龄差距太大，教师的积极性不能很好的调动起来，教学观念还没有彻底改变，教科研工作还没有扎实的搞起来。

2、教师要思考如何让家长来有效配合学校教师的教育教学活动，让家长的支持发挥出更大的作用。