商务英语邀请函范文

2024-06-03

商务英语邀请函范文(共10篇)

商务英语邀请函范文 篇1

一、时间地点

考察时间:208月27日-9月5日,共10天

考察地点:大阪—京都—北海道—静冈—东京(北京出发)

二、考察人员

全国餐饮企业中高层管理人员

三、考察亮点

1.“以人为本”的餐饮经营模式

日本是亚洲经济最发达的国家,其养老、医疗和社区餐饮服务领域十分成熟,“以人为本”的产品设计和服务理念满足了社会特殊人群的需求。

2.多业态精益生产的经营管理理念

(1)丰田汽车公司——汽车制造业世界一流的管理模式。

(2)FURAKUTORI——先进的.蔬菜生产中央厨房,全机器人操作生产线。

(3)椿山庄酒店——百年老字号结婚会馆,日本婚宴精细化流程。

(4)DAIKI水产——金枪鱼主要销售商,“一人多岗”日本传统餐饮优秀管理模式。

3.匠人精神的出品与极致的服务

(1)GANKO——日式精美料理与日本庭院幽静之美的天然融合。

(2)里千家茶道——“和敬清寂”茶道体验,感受日本以“和”制业的文化精髓。

(3)静冈怀石料理——器具精美、食材考究、崇尚自然。

(4)ANLALUTEI——注重细节的日式烤肉流理台和排烟设备。

(5)DAIKI——专业金枪鱼、河豚加工流程与赏心悦目菜品摆设。

4.自动化与推陈出新的创新融合

(1)DONGYA——为客户量身设计定做的饺子制造机工厂。

(2)白色恋人巧克力工厂——前店后厂的食品加工厂。

(3)合羽桥道具街——从小型切菜机到大型中央厨房设备一应俱全的日本专业炊具街,饮食店用具采购殿堂。

(4)“拉面横丁”——多家毗邻的札幌传统拉面一条街,不同的创新点引来络绎不绝的消费者。

(5)梅田地下街——现代与传统相结合的设计、装潢,明艳逼真的食模,与柔和的光影一同打造日本传统地下餐饮街。

5.专业、深度的分享与对话交流

(1)日本中国料理协会——日餐独特的创作理念与装饰、推陈出新的技巧,中国料理在日本的发展现状与前景。

(2)奈良清酒厂——品位百年老厂的品质传承与文化底蕴。

(3)物托尼居酒屋——前卫时尚的装饰风格和“创新是立业之本”的管理理念。

考察特邀资深日本餐饮市场观察员、樱途盛公司总经理沙铭女士跟团全程讲解。

四、考察费用

请电询。

五、其它事项

(一)考察咨询

联系人: 高洁、年华、季文玉、李真真

联系电话:010-__

公共服务手机号:

传真电话:

电子邮箱:

(二)报名须知

参加考察的企业及个人,须于7月31日前将报名表回传,报名确认后,将日本签证所需资料准备齐全于8月5日前,快递至中国烹饪协会培训部,以便及时办理有关出国手续。

邮寄地址:北京市

(三)汇款事宜

户 名:中

开 户 行:

银行账号

商务英语邀请函范文 篇2

在写作教学中, 秉持结果教学法 (product approach) 的老师, 将教学聚焦于写作的结果上, 强调写出的文章没有错误并且连贯;而注重过程教学法 (process approach) 则会聚焦在写作的过程上, 认为学生不可能写出完美的文章, 只有通过不断地修改才能接近完美。虽然目前过程教学法比较受欢迎, 但不可否认的是, 传统的结果教学法也能为作文学习带来一定的启发。倘若我们没有错误并且连贯的文章作为写作的目的, 将“完美”或优秀的文章视作规范来模仿, 我们就必须研习范文, 而这一点对于还不能熟练驾驭写作过程的学生来说是不可缺少的。具体的说, 范文的主要作用在于:

1 范文能够充分说明写作体裁的特点

不同的交际目的在作文体裁、篇章结构和语法形式上产生一定的特点。一次写作任务可能涉及到一些常见话题或抽象话题的分析、观点和论述, 也可能涉及到一些数据或过程的描述。我们可以通过谋篇布局、信息的整理和组织将写作意图分解成一个个次目标, 并将这些次目标转换成言语行为。这种将写作意图到言语转换的过程, 是需要宏计划 (macro-planning) 的书面语言的生成过程。了解写作体裁的特点是减轻宏计划工作负担的主要途径, 而要想了解这些特点就必须从研习范文开始。因为通过了解不同体裁的范文, 能够告诉学习者:1) 文章的一般写作内容;2) 如何组织信息或内容;3) 文章的语言特点。对体裁的写作特点不熟悉的学生就必须到范文中了解。

对于中国学生而言, 虽然他们很早就知道文章有记叙文、说明文等的分别, 虽然他们从一开始就学会了按“三段式”来组织全文 (第一段是论点, 第二段是主要内容, 包括论证的证据, 第三段是结论) , 而且有些同学也了解了英文段落写作的“Topic Sentence+Supporting Sentences”的结构模式, 但范文的作用在他们的写作备考中仍然不可忽视。一方面, 汉语的语篇模式和英语的语篇模式并不完全一致。一般而言, 汉语的主题往往不直接点出, 需要先有一个铺垫, 而英语文章的主题往往直截了当。具体的范文远比一些抽象的分类具有更大的操作意义上的指导作用。

利用写作范文去了解写作体裁是可靠的学习方式, 最好还能够在范文的结构和语言方面进行研习, 并弄清楚两个问题:1) 文章结构和语言如何为文章的交际目的服务;2) 有没有别的可能存在的结构和语言上的变化。只有这样, 学生才能最大限度的利用范文的指导作用而不受范文的限制, 才有可能避免全班学生千篇一律的现象, 这也是使用范文抽取模板, 然后使用并抛开模板的最佳途径。

2 范文是了解语篇衔接手段如何使用的最好语境

连贯是篇章的主要特征, 使用各种语篇衔接手段是建立语篇连贯的主要途径, 语篇衔接 (coherence and cohesion) 也是大学英语写作考察的对象。熟悉英语的衔接手段能够大大减轻写作过程中的微计划 (micro-planning) 负担, 能加快语言生成的速度。这一点与具体的语言使用密切相关。如果非常了解并能很好地运用语篇衔接手段, 在获取写作题目后, 就能明确如何分配主题、焦点信息的位置或展开的信息的组织等内容。

外语中的衔接手段是相当丰富的, 如采用“建立局部连贯”的手段, 包括词汇性手段 (词汇重复、同义和上下义) 、替代、省略、共指以及连词等。由于受词汇量的限制和比较保守的学习方法的训练, 大多数学生的写作中一般会使用词汇同义替换和词汇连词两个衔接手段, 尤其是使用连接词使上下文连贯。连词或起连接作用的其他词类如副词和短语, 我们可称之为连接语。多数学生在写作中懂得避免使用不熟悉的词语, 这些学生的作文往往会出现连接语使用不够的现象, 造成文章的逻辑跳跃性很大, 理解比较困难。或者, 教师对连贯有足够的重视, 由于学生对连接语理解的简单化处理, 相当一部分学生主观上虽然想尽量多用连接语, 以加强句子之间的衔接, 但结果是连接语过分堆积, 不仅不能增强任何语义方面的衔接力, 反而往往会增加冗余信息, 甚至造成句子之间语义上的逻辑混乱。这种现象的根本原因还是学生对连接语的语义把握不够, 出现理解误差。而多遍研习范文是对连接词的如何使用, 或者认识到语篇衔接手段如何使用最好的方法。

3 范文能够开阔学生的思路

写什么是写作宏计划需要解决的问题, 也是学生感到非常苦恼的事情。无话可说是很多学生在英语写作中面临的尴尬问题之一。虽然有些教师提供了一些材料给学生, 但真正到了写作实践中, 腹中空空, 是无法提供有效论据并进行顺畅的写作的。显然, 扩大知识面是解决这个问题的主要途径。另外, 还要在平时的学习中, 经常就社会热点问题和常见的抽象话题积极思考, 积极参与相关话题的讨论, 保证随时激活并调用大脑中已有的知识, 养成良好的思维习惯, 进一步为实际写作最好材料的准备。

目前的写作教学比较注重句子和文章的组织框架, 但是, 语篇的表层是为深层的思想内容服务的, 只注重句子结构的写作、段落布局的讲解和词汇语法的积累, 没有观点和思维的训练, 没有足够的话题信息输入, 到头来, 学生还是写不出什么东西来。如果不能把“写什么”纳入到英语写作教学中来, 不能帮助学生养成积极思考的习惯, 不能开阔自己的思路, 必将影响学生英语写作水平的提高。范文是提供写作思路的有效途径之一。大量阅读范文, 并总结信息的整理和呈现方式, 或总结范文的观点和论据, 并感受观点论据展开的方式, 是提高英语写作水平的重要手段。如果课堂上只能学到句子和篇章的组织架构, 那么课后研读范文必将是补充思路不足、观点缺乏的最直接最有效的手段。

摘要:在大学英语教学中提高学生的英语写作水平是最棘手的难题之一, 但如果能恰当利用范文将在很大程度上促进学生在写作上的进步。

关键词:范文,体裁,语篇衔接

参考文献

[1]丁往道, 吴冰, 钟美荪, 郭棲庆.英语写作手册[M].北京:外语教学与研究出版社, 1994.

[2]刘树蕙.最新大学英语写作技巧[M].西安:西安交通大学出版社, 1997.

商务英语邀请函范文 篇3

杨扬先生的《起步于上海的商务印书馆》(发表于《读书》二○○七年第十期)一文,论述了商务印书馆的创建史及对中国现代文化的巨大贡献,并阐述了中国近代文化出版企业的成功与作为“中国现代最大的城市”的上海之间的互动关系,读后很受启发。文章在谈到商务印书馆的“功臣”张元济的时候,有这样一段话,“张元济不仅印刷、出版《北京大学月刊》和《北京大学丛书》,而且亲自北上,结交新文化人士,邀请胡适到商务来任编译所所长,在胡适表示不能来时,又请他推荐人选,对胡适推荐的王云五委以重任”。句中“亲自”二字,指明了邀请胡适到商务就职的是张元济。正好手边有罗尔纲著《师门五年记·胡适琐忆:增补本》(三联书店二○○六年版)一书,便顺手翻阅了一下,其中《胡适与王云五》一文中有这样的句子:“那时是一九二一年。这年四月,商务印书馆编辑主任高梦旦来北京,屡次来劝胡适辞去北京大学教授,到商务印书馆去办编辑部。”(81页)胡适先生在做了一番“调查研究”后,“辞谢了高梦旦。”“高梦旦问胡适有谁可任这事。胡适推荐了王云五可胜任此职。高梦旦自命为随时留意人才的,竟不曾听过这个名字。但他是很信仰胡适的,就请王云五继他的任。”(81—82页)就这段材料看,直接邀请胡适到商务印书馆的应该是高梦旦。至于胡适推荐他的老师王云五到商务印书馆任职的过程中,张元济的态度如何,起了怎样的作用,则是另外的问题了。

联谊邀请函[范文模版] 篇4

首先衷心的感谢贵单位多年来对××医药大学毕业生就业工作的大力支持,在此恭祝贵单位事业蓬勃发展!也祝愿我们彼此的合作更上一层楼!

为了适应我国医疗卫生事业的发展需要,更好的服务于贵单位挑选优秀毕业生,加强学校与用人单位之间的沟通与了解,促进毕业生充分就业,定于××××年××月××日举办××医药大学××××届毕业生秋季招聘会,现将有关事项说明如下:

一、参会对象

参会学生:××医药大学××××届毕业研究生、本专科生

参会单位:各级医疗卫生单位,医药企业

二、组织形式

本次大会由××医药大学举办,用人单位和毕业生供需见面,进行洽谈交流,双向选择,签署用人协议;学校毕业生就业工作人员现场负责相关就业政策的解释和答疑。

三、日程安排

1、××××年××月××日开始受理申报,额满为止。

2、报到时间:××××年××月××日上午8点

报到地点:××校区体育馆主馆大门厅

3、洽谈时间:××××年××月××日上午9点至下午3点

洽谈地点:××医药大学××校区体育馆

四、参会办法及要求

1、本着服务用人单位、服务毕业生的原则,本次招聘会免收任何费用。

2、洽谈会在××校区体育馆设招聘展位,提供各用人单位午餐、茶水。各参会单位食宿、交通自理。

3、各单位报名时须提供营业执照副本复印件。

五、联系方式

××医药大学学生工作处毕业生就业指导中心

email:××××

办公电话:××××—××××××××

传真电话:××××—××××××××

联 系 人:××× ×××

××医药大学

毕业生就业指导中心

××××年××月××日

联谊邀请函2

尊敬的 女士/先生

为感谢您对xx长期的支持与厚爱,特于 月 日 时在xx中心举行首届“xxxx精英联谊会”,另在 安排有答谢晚宴,届时恭迎您及家人准时参加。

敬请

光临

xxx有限公司

年 月日

联谊邀请函3

尊敬的 公司:

带着喜悦的心情,我们送别了不平凡的20xx,迎来了充满希望的20xx。我们深知在发展的道路上离不开各位员工的支持与合作,忙碌了一年,辛苦了一年,让我们给自己一次犒赏自己的机会,让我们给自己一次放松的空间,让我们给自己一次加油的时间。久久联合、岁岁相长,在20xx年到来之际,我们期待与您一起分享对新年的喜悦与期盼。故在此邀请您参加由××××××集团发起、举办的“×××××××、×××××××”为主题的迎新联谊晚会。

这将是一台真正属于我们每个人自己的晚会,没有客人只有主人的融洽氛围,没有旁观者只有参与者的全场互动,没有配角只有主角的真我风采。精彩绝伦的文艺表演,趣味幽默的搞笑游戏,全情互动的真诚交流。展望未来前景灿烂,我们豪情满怀,让我们撩起洪亮的歌喉,跳起翩翩的舞步,带着新年的祝福,怀着美好的憧憬相聚在元旦之夜。

××××××集团诚挚邀请贵司全体员工参加,欢迎大家群策群力一起为晚会出谋划策,提供精彩的文艺表演,让我们共同把晚会办得隆重、办得喜庆、办得热闹、办得精彩。

××××××集团全体员工恭候您的到来!

××××××集团

二〇一四年十二月××日

主办单位:××××××(集团)有限公司

策划单位:××××××酒店管理有限公司

活动主题:“×××××××、×××××××”

活动宗旨:大家相聚一堂,共同庆祝元旦佳节,同时增进公司与公司之间、员工与员工之间的凝聚力,展示出我们的激情和活力。

活动时间:(暂定)20xx年12月31日晚上21:00-00:59活动地点及流程另行通知。

联谊邀请函4

尊敬的____先生/女士:

海上生明月,天涯共此时。殷殷期盼,魂牵梦萦!时值20__盛世年华的中秋到来之际,我们以拳拳之心、眷眷之情,殷切相邀您的参与,在20__年__月__日晚18:30一起遥望重逢团圆之月,共度中秋!

共同欣赏东莞耳神电声科技有限公司大型中秋晚会,届时,晚会将有大型舞蹈、歌曲、魔术、抽奖大联欢,盛况空前,在那一时刻让我们共同祝愿家人、朋友幸福、健康、平安!阖家团圆!,迎接今后更多的财富,更多的快乐!

联系人:________

联系电话:____________

xxx公司

20xx年xx月xx日

联谊邀请函5

伴随着3月徐徐的春风,我们又迎来了属于您的节日。也许您的肩膀不够宽广,但能为家人遮挡风雨;也许您的臂膀不够有力,但足以撑起一片蓝天。

作为现代职业女性的您,坚强而独立,肩负起家庭与社会的双重责任。相比您的成功,我们更关注您的健康。在这特殊的日子里,让我们齐聚中关村信促会,聆听基因的奥秘,感受排毒的神奇,做更健康、更有活力的魅力女人!

一、活动时间: 20xx年3月10日(周二)下午14:00-16:00

二、活动地点:海淀区中关村南大街乙12号天作国际A座二层中关村信促会会议室

三、主办单位:北京中关村企业信用促进会

四、邀请对象:会员企业女性企业家、高管

五、活动内容:

1、基因检测--精准医疗前提 分享嘉宾:李京平

2、咖啡排毒 分享嘉宾:李荣华

参会人员可免费享有一次“咖啡排毒体验”,预约报名详见报名回执

六、联系方式:

联系人:xx

联系电话:59705268-8011

七、活动报名:请填写附件中的报名回执,并请于20xx年3月9日下午17:00前将回执邮件发至。

联谊邀请函6

亲爱的校友:

春暖花开,喜逢新华盛事。南京新华电脑专修学院谨定于20xx年5月22日(周六)上午九点举在学校举办“分享成功,感恩母校”联谊活动,诚邀您以及曾在南京新华学习过的校友拨冗光临,分享喜悦!

南京新华电脑就业指导中心敬邀

20xx年5月18日

联谊邀请函7

同学:

时光荏苒,岁月如梭。三十年前,我们青春稚气,憧憬满怀;三十年来,我们各奔东西,努力打拚。岁月风霜让我们日渐成熟,激情梦想也趋于平淡若水,但无论人生如何浮沉,无论贫富贵贱如何变化,也无论世事如何的变迁,我们始终难忘的是少年嬉戏,不忘的是同学情谊。

为了让我们这份真诚、质朴的同窗友谊得以延续,经征求多数同学建议,我们确定于XXXX年XX月XX日在XX县城和XX镇举办XX中学80届校友高中毕业30周年联谊活动。特邀您在百忙之中仔细阅读附件内容,并认真填写回执,于XX月XX日前寄送联谊会筹备组(地址:XX县档案局 XXX收,邮编:XXXXXX,电子信箱:XXXX@163.com,联系电话:XXXX-XXXXXXXX、XXXXXXXXXXX、XXXXXXXXXXX、XXXXXXXXXXX,联系人:XXX、XXX、XXX、XXX)。

来吧!让我们重逢母校,感念师恩,共话同窗情意,共叙人生冷暖。让我们一起重温青春的梦想,回归天真烂漫的年代,找回我们渐行渐远的青春!

相聚三十年,我们共期盼!

XX中学80届校友高中毕业30周年联谊会筹备组

XXXX年XX月XX日

联谊邀请函8

尊敬的 女士/先生,值此圣诞佳节来临之际,××××诚挚地邀请您参加12月××日19时,在××××××中心隆重举办的“××××××·狂欢圣诞夜—××××年××××圣诞大型联谊晚会”。届时,共鉴北美风情,聆赏精彩节目,体验奢华、尊贵、精致的圣诞派对。

尊席诚待,敬请莅临!

××××有限公司

××××年12月××日

联谊邀请函9

老同学!

如今,您是否还记得那个夏日,那个离别伤感的日子,还有那些流泪的倾诉,缠绵的依恋,强忍的酸楚,无望的憧憬……还记得我们的中学时光吗?还记得我们曾共同拥有的温馨往事、纯情岁月吗?

往事虽不堪回首,但仍温馨如昨!亲爱的同学,自20xx年初夏一别,我们天各一方,分散四海,荏苒不惑年,当年同窗今散四方,在经历了现实生活的锤炼之后,我们磨砺去了些许幼稚,带走了些许淘气,但“同学”——这是久远的.称谓,或许您感到陌生,不知能否唤醒您冰冻的记忆。我们一直相信:无论您回到故里,或远在他乡;无论您人生辉煌,或不尽人意;也无论您多么闲暇,或何等繁忙;甚至失意,甚至沮丧……您终究不会忘记曾经的那么一些人,一些事.那教学楼、那操场、那母校的晨铃,还有同学的情谊。因为在不平凡的岁月里同一个理想激励着我们,我们曾朝夕相伴,拥有共同美好的时光……我们相遇、相识、相知和相伴。我们曾经嬉戏过孩提的无猜;骚动过少年的烦恼;放纵过青春的激情;追逐过浪漫的友情;蕴藏过暗恋的甜蜜.这一切已成永恒的记忆。

也许,您把这一切都冰封收藏,悄悄期待着重逢的春光。我们和您一样,多少次梦里相聚,多少次心驰神往,更有“明天即将来临,却难得和您相逢”的感伤,但感伤何用?我们要行动!让我们暂时抛开尘世的喧嚣,挣脱身边的烦恼,走到一起,尽情享受老同学的温馨,去看看久违的面孔,听听记忆中的声音,说说离别后的思绪,谈谈友情,在融融的同学情中回首往事,畅想明天,交流感悟,相互鼓舞……让心栖息,忘却忧伤,让我们的同学之谊恒久永远永远……

相遇是一种缘分,相逢更是一种机会……来吧!亲爱的同学,我们很想约您.带上您的思念,带着我的追逐,让我们再次相逢,让我们都来珍惜这次机会,再次重温学生时代的美好时光……让我们放走心中的希望,期待人生的第二次握手,相聚在家乡。

在此,我们诚邀您参加,我们想:这样难得的欢聚,会因您的缺席而黯然失色,更令我们黯然神伤!来吧,亲爱的同学,让我们再次相聚,圆一个青春年少时未曾实现的梦,了一段青春年少时未能实现的缘,续一份今生今世永难忘怀的同学情……

此致:

祝您及全家幸福快乐!身体健康,万事如意!并预祝同学聚会圆满成功。

盼望您早作安排,如期赴约,并请尽快给予回复。

联谊邀请函10

各会员单位:

xx是象征xx的中国传统节日。xx工商联(商会)这个大家庭,将在xx来临之际,举办一场团聚xx政界、商界的联谊活动。现特别邀请您作为联谊会的重要嘉宾,与xx政界、民营企业家同席,共同展望xx民营经济的更新、更高的发展。

期待您的驾临。

活动时间:xxxx年xx月xx日周x下午17:00

活动地点:xxxxxx酒店xx楼

联系人:

联系电话:xx工商联(商会)

xxxx年xx月xx日

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理财沙龙邀请函[范文模版] 篇5

推荐客户接受融资咨询服务即获30.5%“客户推荐奖赏”

推荐行业精英成为俱乐部会员,则获得该会员所推荐客户的10%“会员推荐奖赏”

如该会员推荐其他行业精英成为新会员,则可获得新会员所推荐客户5%“会员推荐奖赏”

注:1、推荐奖赏以投资收到该客户支付咨询服务费为基准;

2、会员推荐计划,仅以从会员自身下算两层为限作为奖赏计算基准。

当您准备加入“俱乐部”时,请向投资提供完整、准确的个人信息,以便于正常享受全部会员权益。

注:广州市投资咨询有限公司对奖赏方案具体细则拥有最终解释权。

*********************广州市投资咨询有限公司:

本人确认已详读并了解“俱乐部”资料和规定,愿遵守所有规定,并志愿加入“俱乐部”,入会后享受俱乐部对应的会员服务。

申请人签名

日期

理财沙龙邀请函范文2

尊敬的先生/女士:

安乐之道,唯善保养者得之。

健康的身心是您创造财富、享受人生的基础。近年来,养生越来越受到大众尤其是富裕人群的关注,各种养生秘籍层出不穷。但很多精英人士由于事务繁忙无法实际地践行养生之法。那么如何把养生之道融合在您忙碌的工作和生活当中?如何能在日常起居中方便地进行身体保养?

为了答谢广大新老客户的关爱,高德财富本周六邀请到禅太极的创始人慧光师傅开办养生讲座。现特邀请您前来参加,与您一同放松身心,享受健康的财富人生。

讲授嘉宾:慧光师傅禅太极创始人

禅太极,又名禅道心拳,是慧光师傅开创的一门身心双修的养生功—法。禅太极缘起神秘稀有的佛门大悲拳,大悲拳源于大悲神咒,大悲咒是佛教密宗秘法。

慧光师傅,禅太极创始人,本名丁江南,法名慧光。慧光师傅幼闻正法,少习禅武,幸得众位恩师心传妙法,自珍数十载。为了更广泛有效地让大众受益,慧光师傅在大悲拳基础上另开方便法门,独树一帜创立了既古老又时尚的禅太极,并公开出版发行《禅太极》、《禅门养生功》、《禅的养生智慧》等书籍光盘。

活动邀约对象:高德财富白金会员、企业高管、金融界人士、养生爱好者

时间:4月7日(本周六)下午2:30

地点:深圳市福田区金田路4028号荣超经贸中心9楼906高德财富

联系电话:

交通路线:地铁龙华线市民中心站下,b出口出站,步行约5分钟到达;地铁龙岗线少年宫站a出口,步行约8分钟到达。

附近停车场:荣超经贸中心地下停车场、市民中心停车场(步行约5分钟到达)。

温馨提示:

名额有限,请尽快预约。

高德财富,与您共享精致品位生活,与您共创财富增值人生。

高德财富,终身服务,永续传承。

理财沙龙邀请函范文3

尊敬的__________:

20xx年是中国“十二五”的开局之年,也是中国经济发展模式转型之年。中国经济在全球危机中率先复苏和引领增长无可质疑,但二次触底危险犹在。未来五年中国能否在新一轮的全球变局中继续保持经济平稳较快发展?通胀、加息等哪些因素将影响世界经济的走向和中国经济的转型?哪些新产业能够崛起为中国经济增长的新引擎?

作为澳门特别行政区、广东省粤港澳合作促进会等相关部门支持的常设论坛,新财富(澳门)论坛将以高层次、高品质、权威性、前瞻性为原则,从国际化视角出发,聚集全球顶级商业思想,深入探讨全球经济前沿议题及中国经济运行的轨迹,预测中国及全球的经济发展趋势,探脉区域经济发展与合作模式和产业前景,寻找未来经济转型与增长的动力源,旨在搭建政策制定者、企业家、学者沟通的桥梁,打造政界要员、学界领袖、商界翘楚对话交流的高端平台。

20xx年首届新财富(澳门)论坛将于20xx年3月27—29日在澳门举办,以“全球变局中的中国增长新动力”为主题,广邀国家发改委、科技部、澳门特别行政区、各省市有关领导,国内外著名投行、风险投资、国内主要开发区、上市公司、拟上市企业代表,国内金融、证券业的高管,知名经济学家等共四百余嘉宾,共同探讨:

1、通胀与gdp如何协调共舞?在人民币升值背景下如何提升中国企业的国际竞争力

2、十二五投资规划带来的产业机会及产业政策新格局

3、全球高新技术转移路径和中国在新兴经济体中的地位与作用

首届新财富(澳门)论坛期待您共襄盛举,共同寻找答案!

新财富(澳门)论坛组织

理财沙龙邀请函范文4

尊敬的__________:

20xx年是中国十二五的开局之年,也是中国经济发展模式转型之年。中国经济在全球危机中率先复苏和引领增长无可质疑,但二次触底危险犹在。未来五年中国能否在新一轮的全球变局中继续保持经济平稳较快发展?通胀、加息等哪些因素将影响世界经济的走向和中国经济的转型?哪些新产业能够崛起为中国经济增长的新引擎?

作为澳门特别行政区政府、广东省粤港澳合作促进会等相关政府部门支持的常设论坛,新财富(澳门)论坛将以高层次、高品质、权威性、前瞻性为原则,从国际化视角出发,聚集全球顶级商业思想,深入探讨全球经济前沿议题及中国经济运行的轨迹,预测中国及全球的经济发展趋势,探脉区域经济发展与合作模式和产业前景,寻找未来经济转型与增长的动力源,旨在搭建政策制定者、企业家、学者沟通的桥梁,打造政界要员、学界领袖、商界翘楚对话交流的高端平台。

20xx年首届新财富(澳门)论坛将于20xx年3月27—29日在澳门举办,以全球变局中的中国增长新动力为主题,广邀国家发改委、科技部、澳门特别行政区、各省市有关领导,国内外著名投行、风险投资、国内主要开发区、上市公司、拟上市企业代表,国内金融、证券业的高管,知名经济学家等共四百余嘉宾,共同探讨:

1、通胀与gdp如何协调共舞?在人民币升值背景下如何提升中国企业的国际竞争力

2、十二五投资规划带来的产业机会及产业政策新格局

60年校庆邀请函(范文) 篇6

尊敬的××××××学院校友:

您好!

韶华似水,六十年风雨历程,××××××学院在时代大潮中乘风驭浪,已成为国内享有盛誉的××××类高层次人才培养基地。如今,学院从单一的××××专业发展成为覆盖××××××、××××××、××××××、××××和××××××5个一级学科,拥有14个工学博士点,14个工学硕士点,2个工程硕士招生领域和9个本科专业的学科群。××××××和××××××××为国家重点学科。

沧桑砺洗,春华秋实,学院的每一点发展和进步都凝聚着您的一份关爱与支持,您度过的岁月已沉淀为人生中的宝贵回忆,也已是学院历史不可分割的一部分。

亲爱的校友,学院的发展壮大和辉煌成就,凝聚着您的智慧和心血,融汇着您的期盼与祝福。至此金秋,××××××××学院诚挚邀请您返校出席校庆活动!我们向所有××××××学院校友致以亲切的问候和美好的祝愿,并诚挚地邀请您重返美丽的北航校园。您的参与,将是对学院最大支持,您的关注,将是对学院的最大鼓励,我们竭诚恭候校友们的光临。

××××××××学院

商务英语邀请函范文 篇7

随着中国加入世界贸易组织, 中国与世界各地的经济贸易联系日益频繁。英语作为一门世界语言, 越来越受到中国学习者的重视。大学英语教育改革日新月异, 人们将大量的目光放在了英语口语的提高上, 然而英语写作方面的问题亦不可忽视。写作作为被动输出式技能, 一直以来都是中国英语学习者的弱项, 许多写作错误长期得不到根除, 导致错误固化。作者作为英语专业的学生, 亦经历了写作错误固化的困扰与瓶颈。这一现象在二语习得领域中被称作中介语石化, 近年来引起了英语教学领域的广泛兴趣。

2 理论依据

拉里塞林格Larry Selinker (1972) 定义中介语为第二语言学习者建构起来的介于母语和目的语之间的过渡性语言, 它处于不断的发展变化过程中, 并逐渐向目的语靠近。SavilleTroike (2008) 指出中介语具有系统性、动态性、可变性及目的语简化性。Selinker把中介语石化归纳为五个关键过程, 具体为母语负迁移、不当的培训、不佳的学习策略和交际策略, 以及目的语泛化。

中介语石化现象还有很多其他原因。Lenneberg (1967) 指出在孩童的成长过程中有一个关键时期, 在此期间左右脑进行功能分工, 左脑的语言功能在这个过程中完成, 此后大脑因缺乏可塑性, 会导致语言石化。文化迁移理论强调第二语言习得是由学习者与所学语言的文化之间的社会及心理距离所决定的。距离越近, 第二语言越易获得。在积极的认知反馈与积极的情感反馈下, 中介语石化最容易产生, 而消极的认知反馈与积极的情感反馈则会促使学习者不断完善中介语体系, 防止石化。

【案例分析】错误分析理论

该案例分析的研究背景为纽约大学美语研究中心的高级读写课堂。该课程的学生群体是母语为非英语的高级英语学习者 (每位学生都会参加该美语研究中心的相关考试, 从而确定参加什么课程) 。该案例分析选取其中三名学生 (包括作者自己) 为研究对象, 三人均来自中国, 赴美攻读Tesol (英语作为第二外语的教学) 硕士。作者通过半结构性访谈搜集到三位研究对象的背景资料及其对中介语石化的主观认识。该案例研究的客观数据来源为研究对象在为期14周的读写课堂完成的5 篇独立写作, 包括logical division, comparison and contrast, argumentative essay, cause and effect essay and summary analysis. 作者总共搜集到15篇文章, 按照错误类型分类整理, 计算出反复出现的错误的频率及其占总错误数的百分比。通过归类分析, 作者总共找到290处错误, 分为冠词的省略、泛用及错用;介词的省略、泛用及错用;用词不当;名词单复数误用及词性误用。如下表所示。

其中, 研究对象1 的错误总数为82 处, 表现为:冠词的省略、泛用及错用34处, 介词的省略、泛用及错用18处, 用词不当13处, 名词单复数误用9处, 词性误用8处。研究对象2的错误总数为94处, 表现为:冠词的省略、泛用及错用38处、介词的省略、泛用及错用15 处, 用词不当16 处, 名词单复数误用13 处, 词性误用12 处。研究对象3 的错误总数为114 处, 表现为:冠词的省略、泛用及错用49处, 介词的省略、泛用及错用27处, 用词不当12处, 名词单复数误用13处, 词性误用13处。

从上述数据可以看出, 冠词的省略、泛用及错用是写作错误石化中最严重的问题。其中定冠词“the”的误用与省略最为突出。介词的省略、泛用及错用为第二大问题。其次为用词不当问题。名词单复数误用及词性误用所占错误比率相对较小, 但仍旧反复出现, 难以根除。在此研究中, 我们可以推测用词不当属于此类。学习者不了解个别目的语相近词语的区别而误用导致错误。系统错误指由于学习者不完善的目的语知识所造成的错误, 比如冠词及介词的省略、泛用及错用就属于此类。尽管这三位研究对象为高级英语学习者, 但他们仍然没有达到母语为英语者的水平, 对虚词的掌握不完善造成此类错误。后系统错误指由于学习者的疏忽与粗心造成的错误, 比如名词单复数误用和词性误用就属于此类。如果学习者上心, 便可以避免。

3 成因分析

3.1 与学习者相关的因素

3.1.1 学习者的情感因素:态度与动机

Corder (1971) 指出, “当二语习得者的中介语构成足够他与该语言母语的使用者进行无障碍交流时, 他进一步完善中介语体系的动机就会减弱, 甚至消失。上述案例中的5类错误均符合此种情况, 这些错误并不影响作者的表达, 读者通过实词和语境仍然可以读懂他们的文章, 因此大大减弱了作者修改这些错误的动机。

Garder把动机分为两类, 融合性动机和工具性动机。融合性动机学习者希望融入目的语文化, 精神上喜欢目的语, 学习对于他们是一种享受。工具性动机学习者把目的语学习作为达到其他目的的一种手段, 比如通过考试, 做生意等。一旦目的达成, 学习动机往往就会终止。因此在英语学习过程中, 融合性动机应得到推广与重视。

3.1.2 学习者消极的学习策略

3.1.2.1 语际负迁移

汉语与英语分属不同的语言体系, 因此两种语言在语法、句法和语言成分上有很多不同。比如, 汉语中没有冠词, 因此, 中国学习者经常会在冠词的使用上犯错误。再比如汉语名词没有单复数, 也造成一些石化问题的出现。

3.1.2.2 目的语泛化

目的语泛化又叫语内迁移, 错误的来源是目的语规则的误用。当二语习得者没有完全掌握一门目的语时, 往往会泛化目的语规则。比如, 中国学习者在初学英语名词单复数时, 会泛化复数加S的规则, 出现mans, chickens等类似的错误。

3.2 非学习者因素

3.2.1 缺乏目的语输入

语言输入是二语习得成败的一个关键性因素, 英语学习也不例外。好的语言学习环境可以促进语言学习, 理论上存在两种语言学习环境, 一种是正式的语言授课模式, 比如我们从小到大在学校里学习英语, 另一种是在目的语环境中通过与当地人交流来习得语言。后一种自然环境显然有利于语言习得者中介语的建立与发展, 而前一种环境相对被动, 缺乏自然性与趣味性。中国的英语学习者主要的英语学习环境为前一种, 这在一定程度上造成语言输入缺少原汁原味, 间接促发石化现象。

3.2.2 教师的无效反馈

在中国, 英语写作的批改与校对常是令英语教师头痛的事情。通常教师只对学生英语写作的整体内容与结构给予综合评判, 而避免对每一类错误进行细致批改, 因此老师的无效反馈在一定程度上加剧了学生的中介语石化。

4 教学启示

为了防止石化现象的产生并帮助已出现石化现象的二语习得者, 大学英语教师可采用以下方法。

A. 采用“过程写作”的方法, 通过大脑风暴、提纲、草拟、同伴互改、自我修改、最终成型、成品互品等步骤, 学习者可以养成核查错误与互相学习的好习惯, 从而在一定程度上避免石化错误的出现。

B. 对于英语基础比较好的学习者, 教师可以圈出错误, 由学习者自己进行错误归类改正。

C.教师可以开设讲座讨论汉语与英语的语法构成, 着重讲解两者的区别, 帮助学生减少母语负迁移的影响。

D.教师应努力优化语言输入与学习环境, 输入和环境与目的语越接近, 石化现象的发生率越低。只有输入准确自然了, 学习者的输出 (写作) 才能准确流畅。

5 研究缺陷

本文试图研究中介语石化在英语写作中的表现与成因。但本文的案例研究对象数量有限, 英语程度单一, 因此他们的石化错误仅仅反映了部分学习者的现状, 不能代表中国所有英语学习者的普遍错误。另外, 由于该英语写作班的时间限制 (为期14 周) , 该案例仅研究了每位学习者的5 篇写作, 一些错误可能没有暴露出来, 未来应搜集更多的写作案例做长期研究。此外, 案例中的三名学习者均长期在中国学习英语, 因此学习环境对其石化错误产生了一定的消极影响, 通过在美国的学习与生活, 这些错误会不断减少和消失, 因此他们的错误只可归结为“暂时石化”。最后, 本案例中的三位学习者均为中国人, 未来研究应覆盖其他国家的英语学习者以及其他目的语, 从而对中介语石化现象有一个全面和深入的认识。

参考文献

[1]Butler-Tanaka P.Fossilization:A chronic condition or is con-sciousness-raising the cure?[D].Dissertation submitted to theFaculty of Arts of the University of Birmingham, 2000.

[2]Corder S P.Idiosyncratic errors and error analysis[M].IRAL, 1971:147-160.

商务英语邀请函范文 篇8

关键词:初中英语 写作教学 范文背诵 体裁写作法

初中英语教学的根本目的是提升学生的听说读写能力,在这几项技能之中,听与读属于理解技能,说与写属于表达技能,其中“写”能够反映出学生的英语语言英语能力,是检验学生学习水平的标准。作为一个重要的环节,写作在英语教学中占据着极为重要的地位,但是写作教学的难度却是最高的,即使教师与学生投入大量的精力,也不一定能够取得理想的教学效果。导致该种问题出现的主要原因就是教学方法陈旧、教学理念落后,基于这一背景,可以善于利用范文背诵和体裁教学法两者的精华和优点,然后达到扬长避短的效果。

一、新课程标准对于写作教学提出的要求

初中英语新课程标准对于协作教学提出了新的要求,从小学到初中,将写作能力设定为9级,其中,8级写作对于学生有着如下的要求:

(1)可以根据课文写摘要。

(2)可以根据图表与文字信息写出报告与短文。

(3)可以写出结构完整、连贯的短文,可以表达出自己的态度与观点。

初中英语新课程标准更加突出语言的功能,强调学生可以用语言做事,首先是内容的深层次挖掘,其次才是语言与技巧的培训,在这一背景下,教师需要反思自己的教学行为,寻求能够促进学生全面发展的渠道。

三、体裁写作法PK范文背诵法

(一)体裁写作法的优缺点

该方法着重于思想内容表达方面的训练,它可以促进学生在写作过程较快地了解写作、调动学生写作的积极主动性。此外,它还能够增强学生自主学习的意识,激发学生学习写作的兴趣。

但体裁写作法在实际操作中容易出现语言积累不足的情况,也容易使学生在写作初期就很丧失对写作的信心,影响其写作的质量。不仅如此,该方法常常需要占用大量宝贵的课堂时间。课堂时间是学生学习的黄金时间,也是学生学习过程中精神高度集中的时间。在这有限的时间里对学生进行写作训练,不能很快地将学生的写作训练到位,效果也不是很理想。

(二)范文背诵法的长短处

背诵是一个长久流传的学习方法,它可以让学生识记很多知识,也可以让学生的能力得到提高。众所周知,背诵过程是一个很复杂的过程,也是一项长期过程。不过在此过程中,学生的记忆活动也会随着思维的跳跃而增强。这种方法本身是可取的,它可以使学生了解各类文章的风格与写作特点,便于写作主题的敲定。

然而对于素质教育的挑战,范文背诵法也存在缺陷。死记硬背式和填鸭式的教学也逐渐受到大家的抵触和反对,创新意识的培养一举成为亮点。只有注重理解,不要一味地灌输和模仿,才能摆脱传统背诵枷锁的束缚,提高学习写作的积极性与主动性,进而提升写作的思维能力。

四、体裁写作法与范文背诵法的叠加

(一)体裁写作法与范文背诵法结合的加法效应

由于目前班级学生人数较多,教师不能对每个学生都进行监督和指导,加之其占用大量的课堂教学时间,所以体裁写作法的实践存在很大的难度。而为了弥补体裁写作法的不足,教师可以利用范文背诵法的优势之处,将两种教学方法结合起来,开阔学生的思维视野,创新学生的写作思路,让学生自己定位自己的写作。因此,每位英语教师都应该以班级特点和学生差异作为出发点,制定出较完善的教学方式。在此之前,教师必须要深入了解学生对写作的态度和写作的困难,然后根据实际情况制定出一种符合学生发展需求的教学方式。将这两种方法相结合,不仅能很好地解放学生的思想,而且还能提升英语写作的教学质量和水平。

(二)体裁写作法与范文背诵法结合的建议

1.重体裁教学,强调写作的真实性。英语写作的重点问题就是应用何种体裁,如何应用这种体裁,在写作教学中,教师需要有计划、有目的地引导学生熟悉不同的写作体裁,在教学体裁的选择上,需要具有促进性、趣味性以及关联性,与学生的语言水平和认知水平相符。在教学方式的选择上,可以为学生提供代表性的范文,让学生自行体验,分析范文的体裁,在教师的协助下总结不同体裁的语言素材、文本结构特征。此外,写作教学必须要具有真实性与生活性,反应出学生生活的真实世界,对于教材中一些缺乏真实性的素材,教师需要进行改造。2.口语和写作相结合。口语是英语教学的主力军。在初中的英语教学过程中,也有很多的口语训练需要相互配合才能完成。例如:

A:Hello,Id like some drink.

B:what kind of drink would you like?

A:orange juice or milk,please.

在教学中,教师可以安排学生多进行一些口语练习,并将口语练习同写作相结合,而在口语练习后围绕这一情景立即让学生进行写作。等写作完成以后,可以让学生之间相互点评。这样做不仅有利于激发学生写作的兴趣,还可以提升学生写作的能力,一举两得。3.多媒体辅助教学。为了提升学生的写作水平可以提高学生对英语文化的理解。随着社会的发展,教学手段也在不断的发展和完善。教师不仅可以利用传统的教学方式,还可以尝试使用新型的多媒体来辅助教学。在课堂上,教师可以用多媒体播放一些外国的电影片段,使学生在轻松的氛围中学习和了解外国文化。如果条件允许的话,也可以请相关的教育专家来学校进行知识讲座,再利用广播在课余时间播放一些脍炙人口的英文歌曲。这样不仅能够提升英语的学习紧密度,还可以营造一个良好的学习氛围,全面促进学生学习。其实,这些辅助都可以对学生学习和写作起到很好地提高作用。

五、结语

体裁写作法和范文背诵法都是非常好的写作训练方法,但是就训练结果而言,体裁写作法的效果更为显著。该方法不但能提升学生的语言能力,还能帮助学生更好的理解英语篇章。而将体裁写作法和范文背诵法相结合,更利于节约课堂时间,培养学生写作的主动意识。所以,为了促进写作的教学,我们应该大力推广和应用这种新型有效的教学模式。

参考文献:

[1]李金蓉. 基于范文背诵的过程体裁法在初中英语写作教学中的应用[J].苏州大学,2013.

商务英语邀请函范文 篇9

电子邀请函相对传统纸质邀请函在信息传达方面具有很大优势。在快速变化和不断变革的今天,邀请函使用的次数愈发增长,我敢肯定,大部分人都对拟定邀请函很是头疼的,下面是小编为大家收集的关于邀请领导的邀请函,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于邀请领导的邀请函1

贵单位领导:

您好!

为了丰富我市老年人的体育文化生活,推动老年人体育活动的广泛开展,增进老年人的身心健康,经研究决定于xx年4月至6月举办XX市第六届老年人运动会。大会本着友谊、健康、合作、共赢的宗旨,以其高起点、高规格的特点为企业提供了一个向社会诠释企业文化、推介自我的合作平台。比赛期间,XX多家媒体都将主动宣传报道赛事盛况,使媒体传播产生持久深入的宣传效应。

一、大会责任单位

(一)主办单位:XX市体育局、XX市人力资源和社会保障局、中共XX市委老干部工作局、XX市老龄工作委员会、XX市体育总会、XX市老年人体育协会。

(二)实施单位:XX市老年人体育协会。

(三)推广单位:XX腾翔体育文化发展有限公司。

(四)赞助单位:相关企业单位。

二、实施单位委托推广单位为赞助单位或个人提供的条件

为了保障大会的竞赛气氛和赞助单位的实际利益,切实体现互惠互利的原则,竞赛期间根据赞助数额多少可以为赞助单位或个人提供以下宣传条件:

(一)实施单位和推广单位将联系广电媒体、平面媒体、网络媒体互动资源共享,作为大会赞助商的您将与大会共同得到品牌提升与形象推广;

(二)作为特邀嘉宾,安排赞助单位主要负责人或个人在开、闭幕式主席台上就座;

(三)在开、闭幕式上,主持人的报幕词中说明赞助单位或个人;

赞助单位或个人原则上以提供现金为主,同时欢迎赞助可折价的体育竞技装备或其它实物。成就特色,细致更见细腻。组委会将以最大的热情、尽最大的努力,把本次大会办成一届有特色、健康、交流的盛会。我们期待着您的参与,期待着与您同享盛事!相信我们的合作会给您赢得丰厚的回报和长远的影响!

关于邀请领导的邀请函2

尊敬的市教育局领导:

20xx年广州市xx中学秋季定于xx月xx日上午举行,敬请光临指导!

时间:九月三十日上午十点半

地点:广州大学桂花岗校区学术交流中心三楼 xx室

20xx年 xx月xx日

关于邀请领导的邀请函3

尊敬的领导:

为号召全体同学以积极向上的精神面貌投身到学习当中,同时进一步丰富校园体育生活,营造活跃的校园氛围,提高大学生的运动能力,我院将举办第_全校运动会。

此次比赛不但可以展现个人的风采,也在比赛的同时,让学生增强体质,如此精彩的比赛,将在20xx年xx月xx日早上9点在南海东软学院体育场隆重举行,现特邀您的光临与指导!

xxx

20xx年xx月xx日

关于邀请领导的邀请函4

尊敬的___________,您好,我院兹定于20 年7月7日(星期六)上午9:00在上海大学宝山校区伟长楼举行20 届通信学院毕业生毕业典礼,诚邀您共同参加,见证这一庄重的盛大仪式,分享他们人生中的珍贵时刻,定格为永恒的美好回忆。

他们从懵懂稚嫩到睿智成熟,从青涩羞怯到自信坚强,一路走来,也许一直都有您默默的关怀:因您的呵护而荫蔽风雨,因您的资助而学途坦荡,因您的教诲而破茧成蝶如今,他们即将身披学士服,接受隆重的学位授予,从学校殿堂扬帆启航,怀感恩之心,承责任之重,以激情之志,寻梦想之途。一段难忘的岁月,一份难舍的情怀,一场难得的相聚,让我们共同祝福:20 届通信学院毕业生,前程似锦!

上海大学通信与信息工程学院

20xx届通信学院毕业生

关于邀请领导的邀请函5

xxx领导:

xxx班已于xxx年xx月xx日开学,特邀请您为本期青干班学员授课。

此致 衷心感谢!课题:xx-xx

时间:xxx年xx月xx日上午xx-x分

地点:xx-x楼教室 xx-x年xx月xx日

联系人:xx-x

关于邀请领导的邀请函6

尊敬的局领导:

您好!

感谢您对我校工作长久以来的关怀和指导,值此一年一度的冬季运动会又来到了,我们盛情邀请各位领导光临指导我校的运动会。我们相信,有各位领导的光临,我们的运动会一定会更加精彩!

时间:20xx年11月19日(星期五)上午8:30

地点:幼儿园操场

崇阳县红缨实验幼儿园

20xx年11月16日

关于邀请领导的邀请函7

尊敬的领导 :

仰首是春、俯首成秋,又一个新的开始到来了。我们深知在发展的道路上离不开您的关心与支持,我们取得的成绩中有您的关怀与照顾,故特邀请您参加我公司的职工大会,对我们的工作给予批评和指导。我公司将于20xx年1月10日上午9:00在航务局4楼会议室举行职工大会。

特邀您届时拨冗莅临为盼!

此致敬礼!

xx省xxxx咨询有限公司 20xx年1月9日篇

关于邀请领导的邀请函8

贵单位领导:

您好!为了丰富我市老年人的体育文化生活,推动老年人体育活动的广泛开展,增进老年人的身心健康,经研究决定于xx年4月至6月举办兰州市第六届老年人运动会。大会本着友谊、健康、合作、共赢的宗旨,以其高起点、高规格的特点为企业提供了一个向社会诠释企业文化、推介自我的合作平台。比赛期间,兰州多家媒体都将主动宣传报道赛事盛况,使媒体传播产生持久深入的宣传效应。

一、大会责任单位

(一)主办单位:兰州市体育局、兰州市人力资源和社会保障局、中国共产党兰州市委老干部工作局、兰州市老龄工作委员会、兰州市体育总会、兰州市老年人体育协会。

(二)实施单位:兰州市老年人体育协会。

(三)推广单位:兰州腾翔体育文化发展有限公司。

(四)赞助单位:相关企业单位。

二、实施单位委托推广单位为赞助单位或个人提供的条件 为了保障大会的竞赛气氛和赞助单位的实际利益,切实体现互惠互利的原则,竞赛期间根据赞助数额多少可以为赞助单位或个人提供以下宣传条件:

(一)实施单位和推广单位将联系广电媒体、平面媒体、网络媒体互动资源共享,作为大会赞助商的您将与大会共同得到品牌提升与形象推广;

(二)作为特邀嘉宾,安排赞助单位主要负责人或个人在开、闭幕式主席台上就座;

(三)在开、闭幕式上,主持人的报幕词中说明赞助单位或个人;

赞助单位或个人原则上以提供现金为主,同时欢迎赞助可折价的.体育竞技装备或其它实物。成就特色,细致更见细腻。组委会将以最大的热情、尽最大的努力,把本次大会办成一届有特色、健康、交流的盛会。我们期待着您的参与,期待着与您同享盛事!相信我们的合作会给您赢得丰厚的回报和长远的影响!

关于邀请领导的邀请函9

尊敬的xx经理:

首先非常感谢您对我们公司的信任与支持,为增进贵公司对我公司的了解,夯实合作的基础。以达到贵我双方公司双赢的目标,我们诚邀对公司各位领导尽快莅临我公司,对我公司进行实地考察,已便用更直观的感受来判断我们合作的美好前景。届时欢迎各位领导对我公司予以指导和提出宝贵意见!

衷心期待各位领导光临!

考察地址:江苏省南京市六合经济xx

特此致函!

顺颂商祺!

江苏波xx电设备有限公司

二〇xx年四月十四日

我方联系人:xxxx

联系方式:XXX

请贵方提前告知时间及人数,以便我公司提前安排,谢谢。

关于邀请领导的邀请函10

尊敬的某经理(总):

您好!

在您带领的某物业公司规范,科学的管理下。各小区的物业管理井然有序。为创建美丽和平小区的美好目标。某社区将在某月某日在某地举办的社区业主联谊运动会,在此我们向您致以最诚挚的邀请,请您现场参观和发言。殷切期盼您的莅临。

某社区活动管理小组

20xx年X月X日

关于邀请领导的邀请函11

尊敬的东莞商会各位领导:

我们将于20xx年10月19日,在雄森-安仁新城新售楼部举行“雄森-安仁新城教育专项基金启动仪式暨开盘庆典”活动,诚邀阁下莅临指导。

此致

敬礼!

xxxxx责任有限公司

关于邀请领导的邀请函12

尊敬的领导:

为号召全体同学以积极向上的精神面貌投身到学习当中,同时进一步丰富校园体育生活,营造活跃的校园氛围,提高大学生的运动能力,我院将举办第*界全校运动会。

此次比赛不但可以展现个人的风采,也在比赛的同时,让学生增强体质,如此精彩的比赛,将在20xx年11月10日早上9点在南海东软学院体育场隆重举行,现特邀您的光临与指导!

关于邀请领导的邀请函13

单位(领导朋友等):

感谢您一直以来对本公司的关心和支持,使公司得以业务蓬勃发展,现公司开业,诚邀请贵单位(或领导朋友)

在省参观公司新址,并赴本公司的庆典午宴。

xxxx

演出特邀嘉宾邀请函[范文模版] 篇10

或许,你是否期待在舞池的深处邂逅生命中的那个TA?

由中南大学研工部主办、商学院承办的“舞动青春”研究生师生交谊舞晚会欢迎您的到来!

晚会安排:

【舞池争艳】 19:00——20:00

各参赛学院准备2-3分钟舞蹈,不限舞种,不限拍档的组合形式,老师拍档、师生拍档、学生拍档、基友拍档都可以。此环节以学院为单位参赛,需自备伴奏和服装,以展示本学院最佳舞技!

【怀旧岁月】 20:05——20:35

在场所有的老师自由邀舞,此环节将会播放怀旧的经典舞曲,让当年的青葱回忆在舞池飘荡,让老师们的青春风采尽情挥洒。

五分钟抽奖时间。抽取10名幸运老师,并颁发神秘奖品。

【美丽邂逅】 20:40-21:10

在场所有的学生自由邀舞,在此环节将播放甜蜜和轻松的舞曲,你可能会遇到生命中的那个TA哦!此环节牵手成功的couple(牵手或者拥抱一分钟证明)将获得玫瑰花或者巧克力。

最后将宣布获奖院系,参赛就有奖哦!以及宣布最具魅力男老师、最具魅力女老师、最受欢迎男同学、最受欢迎女同学等,奖品神秘并丰厚!

晚会时间:11月27日晚19:00(暂定)地点:校本部立功厅 报名方式一:参加【舞池争艳】的同学在学院研工办处报名,可以邀请自己的导师,报名之后将组织免费培训。

报名方式二:参加【美丽邂逅】的同学请现场报名,或者通过私信商学院研会官方微博“CSU-商学院研会”报名!

商学院研究生会

20xx-10-29

演出特邀嘉宾邀请函2

亲爱的家长朋友们:

你们好!

新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!在这举国欢庆的日子里,请接受我们幼

儿园深深的祝福:祝福你健康、快乐!祝福你好运连连!

欢乐的日子里少不了孩子们的身影,他们为了“元旦”的到来,他们用自己独有的方式在迎接新年的到来!届时,请你暂且放下手头的工作,以愉快的心情接受我们真诚地邀请——邀请你在本周星期五(12月31日)的下午2:30分在球场举行“欢天·喜地·迎新年”的亲子活动。温馨提示:此次亲子活动需要家长与孩子一同进行,所以真诚地希望您可以到来活动现场与小朋友一同参与。

演出特邀嘉宾邀请函3

尊敬的家长:

您好!首先感谢您长期以来对我们教育工作的支持和帮助,我们深知在教育孩子的道路上离不开您的一路相伴。为营造和谐校园,增进教师、学生、家长相互间的沟通、理解,我系决定于20xx年11月28日晚上举办“和谐家电·色彩人生”为主题的晚会,故在此诚邀您一起分享,与您共话孩子的教育。诚邀您参加,我们不胜荣幸!

祝您工作顺利、身体健康、阖家幸福!

晚会安排:

晚会时间: 晚会地点:

活动内容:

中山市技师学院家用电器系

20xx年11月21日

回执

家长姓名: 联系电话:家庭住址:学生姓名:班级:班主任姓名: 贵家庭允许带3个家人莅临晚会,请自备自驾车辆,谨要注意安全。

敬请贵家长于20xx年11月24日前填妥回执,并让贵子女带回交给班主任,以便我们系统筹安排晚会相关事宜,谢谢!

演出特邀嘉宾邀请函4

尊敬的各位家长:

首先感谢您这一年来对我们工作的支持和理解,新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!

在这举国欢庆的日子里,请接受我们——北戴河区第一幼儿园全体教职员工的深深祝福:祝福您们身体健康、工作顺利!祝福您们节日快乐、好运连连!

在这欢乐的日子里,你想了解您的孩子在这一学期里的学习成果

吗?您想与自己的宝宝一起参加游戏吗?您想进一步增进您和孩子之间的感情沟通吗???那就请您暂且放下手头的工作,以愉快的心情来参加本班举办的“快快乐乐庆新年”活动吧。

活动时间:20xx年12月31日上午8:30家长和幼儿准时到园参加活动,9:00正式演出,谢谢合作!活动地点:幼儿园中一班教室为了更好的让幼儿展示自己,请家长配合做到以下几点:

1、请您准时来园参加活动,早晨在家吃早饭,周一不用带行李,自带一支黑色笔;

2、服装要求——女孩子:里面穿黑色紧身毛衣、黑色打底裤,外面穿班服,纯色靴子;男孩子:里面穿黑色紧身毛衣、外面穿班服,深色棉鞋。

3、要求家长在家里为幼儿画好妆,女孩子梳两个小辫子。

4、活动时请将手机设为振动,以免分散孩子的注意力;

5、活动中家长要以赏识的心态积极鼓励幼儿参与班内的活动,并在幼儿面前起模范作用。

6、在活动结束后请您认真填写家长意见反馈表,留下宝贵意见和建议。

7、元旦放假时间为:31号庆新年活动结束就放假到1月3日。

演出特邀嘉宾邀请函5

尊敬的 :

兹定于20xx年6月2日在奥体高德汇购物中心小Q儿童城举办“六一文艺汇演大赛”评选活动,诚邀贵单位作为特邀嘉宾参与本次活动演出合作,具体细节双方另行商榷,深表谢意!

联系人:朱嘉潼联系电话:***

请把回执发送到 Email:sandy.1124@qq.com

致此

敬礼

小Q儿童城

二〇XX年五月八日

演出特邀嘉宾邀请函6

尊敬的各位,老师:

新年的钟声即将敲响,新的一年正欣欣然向走来。红梅烂漫,为带来春天的信息;雪花飘洒,为送来春天的祝福。辞旧迎新的时刻,向为学院教育事业发展正在辛勤工作的教职工致以新年的问候,祝愿大家:身体健康,工作,新年快乐!

一元复苏,万象更新。为营造我院,增进师生交流,展现我院师生风采,系元旦来临之际,的筹备,以“之春”为主题的我院9年师生元旦联欢晚会即将与师生见面。

届时,北京大学副校长、法学院院长张运院士一曲《沁园春?雪》将展现北国的风光,祖国山河的壮阔。法学院师生将倾情奉献,用嘹亮、动人的歌声唱响元月的乐章,用优雅、奔放的舞姿演绎春日的祥和。为此,特诚意邀请您参加此次元旦联欢晚会,相信您的能够使的晚会锦上添花。现将晚会函告如下,热切期待您的到来!

:1月8日晚:

地点:北京大学西校区大礼堂

北京大学法学院

9年1月6日

演出特邀嘉宾邀请函7

敬启者:

各位同学,鄙人定于20xx年11月14日下午13时,在武汉市汉口大光明剧场(汉口瑞祥路,著名的吉庆街附近),演出京剧折子戏全本《文昭关》。同台演出的还有著名的百年票房-武汉市基督教青年会业务京剧团的其他票友,演出剧目有《穆桂英挂帅-捧印》、《野猪林-长亭别妻》《秋江》、《杨门女将-探谷》《楚宫恨》《白蛇传-祭塔》等传统剧目和新编历史剧目。

鄙人诚意邀请法85全体同学,及全体同学之合法或非法伴侣,婚生或非婚生子女,前来为鄙人助威捧场。

有关事宜敬告如下:

一、人数不限,除法85全体同学外,其符合上述条件之随行人数多多益善,一个不能少,有多少邀请多少,以力求全面占领大光明剧场所有座位。

二、进场人员应衣着光鲜,男生俊逸,女生妩媚,展示财大法85班光辉形象。应人手一束鲜花,演职人员需要你们的温情鼓励。特别申明,鄙人不便接受玫瑰,违者后果自负。

三、剧场气氛宽松,除《文昭关》演出时应聚精会神观看并极其热烈地叫好鼓掌外,其他时间可以卖弄风雅,亦可以故作斯文,嗑瓜子吃话梅,悉听尊便,希望各位同学共同努力,在大光明剧场重现老汉口戏楼之盛况。

四、所有来宾在汉期间,从报到之日起(限20xx年11月12日0点后)至演出落下大幕的神圣时刻,补助伙食、住宿,提供足够但不额外增加碳排放的观剧专用通勤车。凭财大法85班毕业证可免费上各大民航公司客机公务舱、高铁动车组软席。

五、请于20xx年11月14日12:59分前(包括并不限于),向会务组报名。会务组人员:黄丽、吴伟、宋晓华、姚格、姚盟,由黄丽牵头主持工作。

六、若有垂询,致电鄙人;若有歧义,鄙人做出最终解释。

演出特邀嘉宾邀请函8

尊敬的家长朋友:

您好!

孩子的每一张笑脸都承载着家长的殷切希望和美好憧憬,幼儿园取得的一切成绩都离不开您的关注与付出。

“六·一”国际儿童节即将来临。为展示幼儿园丰富多彩的生活,展示您幼儿的成长与进步,满足幼儿的表现欲与成功欲,增进家长与孩子之间的感情,促进家园共育,我们定于: 20xx年5月31日下午3:30-5:30在城关党校路攸县党校人民会堂举办“庆六?一,明天更美好”文艺汇演。

鼓励孩子!见证成长!诚挚邀请您在百忙之中抽出时间光临观看宝宝们的表演,期待您的到来!

攸县龙形、蓓蕾幼儿园

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