周、月工作汇报制度

周、月工作汇报制度（共9篇）

周、月工作汇报制度 篇1

周、月工作汇报制度

一、责任1、2、行政、技术、销售人员将本人的实际工作情况及工作进度与本人工作有关的信息尽快传递给公司，并对自己的所提供的信息付全部责任。在公司的要求和指导下保持与客户及外部相关人员的联系与往来。

二、规范

根据公司工作的实际需要，更好的了解每个人的工作进展情况，要求公司所有人员：

1、在每周一8：00AM前，将上一周本人的《工作周报》、《客户信息表》、《其

他厂家MRI用户情况表》以电子邮件方式发送至各所属上级及行政秘书处。若不能按时上交者，每人每次从当月工资中扣除100.00元人民币（口头警告一次）。（如遇到特殊情况不能按时上交时，必须周一8：00AM前向各所属上级及总经理提前说明情况，否则按没有及时完成工作处理）

2、在每月1日8：00AM前，公司全体人员必须将上一月本人《工作月报》以

电子邮件形式发送至各所属上级及行政秘书处和总经理处。否则，按没有及时完成工作处理，对当事人每人每次从当月工资中扣除100.00元人民币。（特殊情况需提前说明原因）

注：如每周一或每月一号逢节假日休息，不能将周、月报上传的。应及时在休假结束的第一个上班日8：00AM之前，将周、月报上交，以E-mail形式发送到田 总邮箱以及行政秘书(王霜)邮箱中各一份

3、《工作周报》、《工作月报》、《客户信息表》和《其它厂家MRI用户情况表》

是销售人员工作的客观反映，是销售最根本的基础，所以要求必须真实、及时、准确、完整，任何虚假或过时的信息都将会导致最终销售的失败，销售人员要为此负责。

注：（1）销售人员对以上所指出的所有报表均须认真完成并按时上交。

（2）行政及技术人员只要求对《工作周报》、《工作月报》认真完成并按时上交。

行政办公室

二零零六年一月四日

学校月工作汇报制度 篇2

一所学校能否成为精品学校，关键在于学校是否具有创新精神。在教育改革的大潮中，我们学校也进行一系列改革，通过连续3年的管理实践，我校在各方面都取得了卓有成效的业绩，在本地区成为一颗璀璨的明珠。我们认为，这些成绩主要来自于科学化、精细化、高水平的管理——学校实施了月工作汇报制度。

我校是省级首批重点完全中学，学生年龄跨度大，在12～20周岁之间，由于学生的生理和心理发展水平不同，学生要完成的学业任务不同，防止初中学生过早“高中化”等原因，分为初中部和高中部管理。由于学生层次多，有在城市长大的少数民族学生、有在牧区长大的少数民族学生、有本城的汉族学生。因此，出现了授课方式多样化，有蒙语授课班级，有汉语授课班级，有加试蒙语授课班级。加之，少数民族学生学业管理专业化、寄宿制学校学生管理又是统一的，初高中不能完全脱离关系。基于上述多元的复杂关系，学校在一段时间管理上本位主义严重，独立作战，不能形成合力。因此，出现了“木桶原理”中的短板效应，严重地制约了学校的发展。为了有效发挥各部门的功能，使学校各管理部门能够相互沟通、相互理解、相互支持、相互作战、相互认可，发挥1＋1>2的作用，培养管理者的学校整体意识，学校构建了月工作汇报制度。

原则

在其位谋其事。以党员的信仰为保证，从对学校和本人负责的角度，实事求是地向学校各级管理人员，对本月个人所做工作进行陈述汇报。努力遵循以下几个原则：

1、实事求是的原则。本着对自己对事业负责的态度，汇报者不夸大地叙述出自己的工作过程。

2、言简意赅的原则。由于每个人的时间都是宝贵的，在能说明问题的前提下，工作的介绍应该是陈述性的，不用描述性的文学语言和修饰性的语言来陈述。

3、借鉴学习的原则。由于教育的复杂性，完成每一项管理工作时，每个管理者都有各自的优点体现在里面，尤其是个人解决问题的策略等，都是我们应该学习的。

4、可串不可占的原则。由于某种原因，学校月工作汇报没有按期进行，可以近日择期进行，决不可取消。

内容

1、你做了哪些工作?怎样做的?具体方法和策略是什么?采取了哪些保障措施?努力工作的效果如何?有什么后续反思?

2、工作中你发现的问题。对该问题不解决的后果有什么思考?寻求到了问题产生的原因吗?如何解决问题比较好?

3、下个月你工作的重点。工作现在准备到什么程度了，有什么好的方案?需要哪些部门帮助或哪些方面需要协助。

4、对个人工作的自我评价。主要从成绩和不足两个方面如实地进行自我反思。

过程与方法

每学期开学初及每个月月末进行，一般是月末占用双休日最后一个周日上午进行。由校长主持，参加人员有学校领导班子、宿舍食堂负责人。汇报顺序首先是校长，然后按初高部顺序汇报。汇报要形成文字材料，使用书面语言，条理清晰，规定时间内完成。参加会议人员，要对各汇报人的主要事迹、优缺点进行记录，以便进行对比评价。所有人汇报完后，校长组织讨论与评价。最后，发放“管理者月工作评价表”对学校管理者进行定量评价，总分在前5名的管理者奖励积分1分。对管理者汇报时提出的建议，被学校采纳的，也奖励积分1分，积分在本学期内累加。作为月工作成绩的重要依据，每次汇报时要专人记录整理，形成总结材料，在学校校园网上公布，让老师们知道，学校工作的近况和成绩。

学校月工作汇报制度 篇3

作者： 何凤国 王爱生 文章来源：本站原创 发表时间：2008-11-18 点击次数

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树人网讯

我校是吉林省首批办好的重点中学，与自治县同龄的一所完全寄宿制民族中学。现共有教师206人，其中蒙古族和汉族教师各占一半。学生近4500名，民族学生来自本市周边的民族乡镇。学校在管理上分初中部和高中部管理。在教育建改革的大潮中，我们学校也进行一系列改革卓有成效的，连续3年，我校有考入北大、人大、南开、上海交通等名校，在本地区成为一颗璀璨的明珠。我们认为，这些成绩主要来自于科学的管理——学校实施了月工作报告制度。

一、月汇报制度出炉的背景

我校学生年龄跨度大，12—20周岁之间，由于学生的生理和心理发展水平的不同，学生要完成的学业任务不同，防止初中学生过早“高中化”等原因，分为初中部和高中部管理，由于学生层次多，有城市长大的民族学生（基本上丧失民族语言）、有牧区长大的民族学生（汉语交流困难）、有本城的汉族学生（不学习民族语言）。因此，出现了授课方式多样化，有蒙语授课班级，有汉语授课班级，有加试蒙语授课班级。加之，民族学生学业管理专业化、寄宿制学校学生管理又是统一，初高中又不能完全脱离关系。基于上述多元的复杂关系，学校在一段时间管理上本位主义严重，独立作战，不能形成合力，因此，出现了“木桶原理”中短木板效应，严重地制约了学校的发展。为了有效发挥各部门的功能，使学校各管理部门能够相互沟通、相互理解、相互支持、相互作战、相互认可，发挥1+1>2的作用。培养管理者的学校整体意识，学校构建了月工作汇报制度。实施至今，受到行政教育部门的肯定和表扬。

二、月工作汇报的原则

在其位谋其事。以党员的信仰为保证，对学校和本人负责的角度，实事求是地向学校各级管理人员，对本月个人所做工作进行陈述汇报。努力做到以下几个原则：

1、实事求是的原则。对自己对事业负责的角度来，不夸大也不走形地说出自己的工作过程。

2、言简意赅原则。由于每个人的时间都是宝贵的，在能说明工作的前提下，工作的介绍应该是陈述性的，不用描述性的文学语言和修饰性的语言来说明自己的工作。

3、借鉴学习的原则。由于教育的复杂性，完成每一项管理工作时，每个管理者都有各自的优点在里面体现，尤其是个人的解决问题的策略等，都是我们学习的难得机会。

4、可串不可占原则。由于某种原因，学校月工作汇报每有按期进行，可以近日择期进行，决不可取消。

三、月工作汇报的内容

1、你做了哪些工作。怎样做的、具体方法和策略是什么？采取了哪些保障措施？努力工作的效果如何？有什么后续反思与忠告大家。

2、工作中你发现了问题。对该问题不解决的后果有什么思考？寻求到了问题产生的原因吗，如何解决个问题比较好。

3、下个月你工作的重点。工作现在准备到什么程度了，有什么好的方案？哪些部门需要帮助或哪些方面需要协助。

4、对个人工作的自我评价。主要从成绩和不足两个方面如实地进行自我反思。

四、月工作汇报的过程与方法

每学期开学初及每个月月未进行，一般是月未占用双休日最后一个周日上午进行。由校长主持，参加人员有学校领导班子、宿舍、食堂负责人。汇报顺序首先是校长，然后按初高部坐位顺序汇报。汇报要行成文字材料，使用书面语言（拒绝口头汇报），便于条理清析，规定时间内完成。参加会议人员，要对各汇报人的主要事迹，优缺点进行记录，以便有据有效的对比评价。所有人汇报完后，校长组织讨论与评价。最后，发放“管理者月工作评价表”对学校管理者进行打分定量评价（不包括校长、校长评价年未在局里进行），总分在前5名的管理者奖励积分1分。对管理者汇报时提出的建议，被学校采纳时，也奖励积分1分，积分在本学期内累加。做为月工作突出的重要依据。每次汇报时要专人记录整理，形成总结材料，在学校校园网上公布，让老师们知道，学校工作的近况和成绩。也是学校年未工作总结的成果之一。

周、月工作汇报制度 篇4

为了规范公司各级会议，提高会议质量，降低会议成本，特制定本公司会议制度。

一、管理职责

会议由公司高层或各部门主管提拟，由综合部或各部门主管负责组织，由综合部负责公司会议的统筹协调及本制度的执行监督，并有权对违反本制度的行为提出处罚。

各类会议的优先顺序为：公司例会、公司临会议、部门会议。因处置突发事件而召集的紧急会议不受此限。

二、公司例会

1、周会：

参与人员：公司中、高层

时

间：每周一：9：35-10：35 主 持 人：公司高层（由综合部经理组织召集）

会议内容：上周工作总结，情况交流，新的一周工作安排。

2、全体员工月会

时

间：每个月的3日前召开（具体时间由综合不提前一周通知）

参与人员：公司全体员工

主 持 人：公司高层（由综合部经理组织召集）

会议内容：上月工作总结、优秀员工的表彰（由公司高层宣布）、下个月工作目标的设定.三、部门例会

1.晨会

时 间：每个工作日上午：9：00-9：30

参与人员：部门所有人员

主 持 人：部门经理、部门轮流主持 会议 会议内容：当日部门工作计划

2.每日小结会

时 间：每个工作日下午 5：10—5：30

参与人员：各部门单独分开开会

主 持 人：各部门负责人

会议主要内容：当日情况交流、总结

3.部门周会

时 间：每周五下午17：00—17：30

参与人员：各部门所有人员

主 持 人：部门负责人 会议主要内容：

本周部门情况的总结汇报。本周部门工作目标的明确。

资料学习、交流、问题分析交流探讨。

4.部门培训：

时 间：定期举行（初定每1个月两次，每次各半天）

参与人员：公司全体员工或部门员工

主 持 人：由各部门负责人安排 主要内容：

1)部门培训时间，内容由各部门负责人安排。培训时间和培训内容纲要报综合部负责人签字，由综合部上报公司审批。

部门综合性培训内容包括：公司政策方面，行业展望方面，业务方面，技术方面，基本

面方面，团队素质训练方面。

四、会议准备

1.会议通知期一般应提前一天以上通知与会人，公司临时行政会议至少提早半天；

2.会议通知形式一般为当面通知、电话通知、短信通知或QQ、微信群通知。

3.会议提拟部门应提前做好会议资料（如会议议程议题、提案、汇报材料、计划

草案、决议决定草案、与会人应提交资料等）准备的组织工作，指定会议主持人。

4.公司级会议会务准备，统一由综合部负责。

五、会议组织

1.与会人遵循会议主持人对议程控制的要求。

2.公司周、月例会、临时会议一般应控制在1小时以内，根据会议进行情况确需延时的，主持人应征得与会人员同意。

六、会议纪律：

1、周例会、月例会及重要临时会议所有参会人员不得无故缺席、迟到、早退；迟到超过10分钟的，罚款10元；

2、如不能按时参加，需提前1小时向会议召集人请假，未请假视同缺席或迟到处理处罚；周例会和月例会的开会时间若有变动，以公司内部通知形式安排执行；

3、会议期间禁止交头接耳，禁止随意走动，禁止使用手机等通讯设备，确实因公司业务需要使用的，须经会议主持人同意后方可使用；

4、会议结束后，参会人员必须将各自物品带走（包括垃圾等），并将座椅归位，保证会场整洁。

七、会议记录

1.公司各类会议原则上应确定专人负责记录。

2.会议记录应于会议当日、最迟不迟于次日呈报会议主持人审核签名。

3.综合部行政人员做好会议记录的日常归档、保管工作，及时将经主持人核准的会议记录发送到相关人员及负责人。

4.会议纪要为公司的机要档案，保管人员不得擅自外泄。其调阅应严格按公司文

档管理制度和保密制度的有关规定执行。

八、会议跟进

1.会议决议、决策事项需会后跟进落实的，遵照“谁组织，谁跟进”的原则；会

议主持人另有指定的，由主持人指定。

2.会议跟进的依据以会议记录或会议纪要为准。

3月学校周工作简报 篇5

1、3月6日上午，学校召开了党政联席会议，学校中层以上领导、各年级部长参加了会议，会上杨大伟校长对上周学校工作进行了简单小结，并对下周工作进行了布置，会议内容主要有：

(1)、市教育局第一工作组和第二工作组进行了工作交接，第一工作组组长邓XX做了总结发言，第二工作组组长李XX做了表态发言，同呼吸，共命运，齐心协力把六中工作做好。

(2)、安排部署下周跑操工作。

(3)、安排部署各年级分管领导，各教学楼、场馆负责领导

2、教务处、教研室工作回顾：

(1)、完成体艺技选课走班各项准备工作。

(2)、3月1日(周日)早上在四号楼报告厅给初一年级学生进行选课走班培训，下午进行选课走班模拟演练。

(3)、3月2日—3日(周二、周三)高三年级参加自治区一模考试。

(4)、3月2日—3日(周二、周三)初一年级完成选课走班工作。

(5)、3月3日(周二)下午召开了教学工作会，会上布置安排了本学期的.教学教研工作。

3、德育处工作回顾：

(1)、周一(3月2日)对全校学生进行为期三天的去宗教极端化集中教育。

(2)、周五(3月6日)，完成学生开学后的集中学习，并收取心得体会。

4、安全保卫处工作回顾：

(1)、上周安保处进行了一次全校的 消防，安全大检查。

(2)、上周安保处制定2014-第二学期安保处工作计划。

(3)、上周安保处第一次的例会，新保安培训会。

(4)、上周安保处制定护校队值班表。

(4)、上周市卫生局相关领导来我校检查。

5、党总支、工会工作回顾：

(1)、未提供

6、团委工作回顾：

(1)、未提供

三、本周工作安排：

1、教务处、教研室工作安排：

(1)、3月10日(周二)、12日(周四)下午4：00分文理科在5号楼二楼多媒体教室召开教研组长、备课组长会。

(2)、本周开始初一年级体艺技实行选课走班，鉴于选课走班的特殊性，这些科目老师的课表不能随意调换。

(3)、请初三、高三年级部制定后期复习计划及备考方案，下周交到教务处。

2、德育工作安排：

(1)、各年级部长统计本年级班主任和部长的办公室电话、办公室门号、手机号。请于周三(3月9日)发给郭XX。

(2)、年级部德育工作计划(每学期活动不得少于两个)，于本周一(3月9日)之前完成，发给安保处郭XX。

(3)、本月黑板报主题：学雷锋 文明乘车;各年级请把板报检查人员名单(学生、带队教师)发给于XX。

(4)、年级部长将本年级楼层值周教师名单统计好，于周五(3月9日)发给安保处郭XX。

(5)、主题班会：交通安全伴我行 文明乘车。

(6)、周一(3月9日)利用升旗仪式请交警对学生进行文明乘车安全教育。

3、安全保卫处工作安排：

(1)、本周安保处配合德育处整顿学生 仪容仪表问题。

(2)、本周安保处配合学校做好跑操。

(3)、本周安保处将对安全大检查修正结果 落实工作。

两周工作汇报 篇6

从参加今年省考到上班第一天，我经历了近六个月的漫长等待。10月15号，对我而言是个不平常的日子，它是我人生另一个阶段的开端，由象牙塔到政府机关，从大学生到公务员，我正在经历着个人角色和环境的双重转变和适应。然而幸运的是，我来到了丰林镇这个大家庭，领导的关心，同事的鼓励，让我这个新人倍感温暖。转眼间，两周就过去了，日子新鲜、忙碌而充实。下面是我两周以来的工作汇报：

一、努力适应环境，积极投入工作。虽然第一次来到丰林，但并没有感觉到陌生，领导、同事都热情、随和，加上这里稍显繁忙的工作让我很快就融入进这个集体，才几天就像来了几个月似的。

二、白天走基层，晚上做行政。这是上班第一天晚上镇长和我们几个新来年轻人在见面会上说的话。当时觉着有点夸张，但镇长用他自己的行为给我们做了最好的表率：几乎每次我们晚上加班到九十点准备休息时，都能看到镇长办公室的灯都还亮着。在走基层方面，我镇8个行政村，目前为止去了乌石、丰林、依塘、桥头四个村部，对村里的干部、常住居民数、党员人数等信息有了一定的了解，然而距离镇长要求的两个星期走完所有行政村的任务还差一半。

三、加强学习，不断提高业务能力。上班第三天我被分配到了综治工作这一块，这对我来说是完全陌生的。两周以来的主要任务是阅读往年综治材料，熟悉综治工作性质，了解今年年终目标。

以上就是我两周以来的工作情况汇报，我知道自己还有很多不足之处，对于今后的工作，我对自己有以下几点要求：

1、虽然能够适应环境，但投入还不够，还有很多村里的干部尚不认识，应该更积极主动地去认识他们，以便今后更好地开展工作。

2、合理协调和安排自身工作。前两周落下的任务，要尽快完成，不能一拖再拖从而影响后面的工作。用时，协调好下村和行政工作，分清事情轻重缓急，保证工作有条不紊，按时完成。

3、多看，多学，多做。遇事多留心，多观察；多学习领导、同事的先进工作方法；多动手，主动承担工作任务，尤其是自身责任范围内的综治工作。

今天的工作汇报非常有意义，它就像我镇每周一的早会，总结前段时间的工作成果和不足之处，同时明确下个阶段的工作计划和任务。我要加倍努力，争取到下个阶段的工作汇报时取得更优异的成绩，做一个让领导放心，同事信任的好同志。

审计周工作汇报 篇7

一是要加大审计查处和整改力度。注重区分各类不同问题的性质，对违纪违规问题要严厉查处，严肃处理，同时进一步加大审计整改力度，认真分析，专题梳理，从制度层面解决屡审屡犯问题。

二是要加强财政涉企补助资金审计力度。进一步提高资金分配管理水平，整合资金力度，改变资金补助方式，加强绩效管理，从根本上解决补助资金小而散现状，最大限度发挥财政资金使用效益。

三是要加大政府投资项目管理。重点关注设计、施工、监理以及中介审价机构等参建方不认真履行职责，造成损失或浪费现象，健全项目监管机制，促进工程项目管理到位。

商场客服日、周、月工作流程 篇8

开业前：

1、换好工作装，整理仪容仪表，互相检查

2、打扫卫生，检查客服组设施设备是否正常

3、填写实际上班人员班表，查看前日同事记录的工作完成情况及注意事项

4、参加主管召开晨会（按主管要求轮流领头召开晨会），①总结前一天工作，所得收获及反省（接待、投诉及会员方面），与大家分享工作中做得好的和不够好的地方。总结好的方法，以备接下来使用。②布置今天主要工作，确立工作目标，明确分工，以及注意事项

开业中：

1、若存留前日工作，必须首先完成，最好在客流高峰前完成

2、按照晨会的分工执行，团体接待及个人接待，会员卡办理，电话接听，迎宾都分派到组员身上，以分配到的人为主，其他人协助来完成一天工作

3、遇突发状况，先以个人能力先行解决，不能解决的寻求同组人员帮助，最后寻求其他相关人员帮助

4、中午轮流出去吃饭，必须留人在卖场，以处理这期间可能发生事务

5、换班时，交班人将工作进展告知接班人，已做的剩下的尚未处理的，以及上午工作中出现的问题，一一告知接班人，提醒其下午需要及时处理和重点处理的事情

下班前：

1、晚上下班前，上报本日会员卡办理情况

2、检查今日工作是否均已完成，没有完成的最好完成之后再走，实在不能完成的记录下来提醒明日早班同事尽量在明日开业前或人流高峰前完成

3、参加晚会，打扫卫生，离开

客服一周工作计划：

经过两周的实战，结合WFC客服工作具体内容，做出一周的工作安排如下：

（一）业务板块：①认真学习公司各种体系流程和业务流程（如销售、收银、线上购物、退换货），以便随时应付客户现场提出以及电话咨询的各种问题，逐步深入到投诉的接收、与客户沟通、客户投诉的立即处理等各个工作中去

②每周对顾客咨询问题汇总、分类上报，以便上级以此作为依据对商品、服务等进行调整 ③每周五部门会议进行工作总结，并对客服区域进行大扫除

（二）服务板块：①在实战中不断提升服务意识及服务技巧，小组成员每周总结好的服务技巧，并分享给同事

②时刻牢记诚信为本，不轻易承诺客户，承诺的事必须办到、办好

③不忽视细节问题，礼仪、着装、语言适宜，并关注顾客购物心理及满意度，接受顾客建议，不断改进

（三）自我职业素养提升板块：①在实际工作中提升交际能力，以及处理问题、解决问题的能力

周、月工作汇报制度 篇9

一:各部门对上周工作作一个总结和对下周工作做一个计划,时间5分钟.二;沈惠英,工资表合理数,销售数改一下,什么时候做好,什么时候发.三;客服部:陈远琴,直营部根据商品部合理数店铺合理数,抓紧时间把货调回来,我们好和客户沟通,负责我们不负责推广了.四:张红,有工作要和直营部沟通,就是直营部经理在出差,文件资料发给谁?希望人不在公司,委托我发给谁.五:张红,直营部有些店商品没有做合并,如果不做合并的,我要把商品调给客户.六:出差途中发现店铺陈列有问题,大家商量一下,统一标准做好陈列.七;杨总:思路决定出路,没有标准做事,也许我们老员工有点主观,但是时代在改变,不做改变没有出路.八:江燕;门店联网电脑系统要AE8版本,才能打开软件.九;欠款遗留问题希望大家分工一下,比如王良松的问题大家是不是去苏州追讨一下.十:沈惠英:直营部撤柜希望有人追踪跟进,尾款跟进.十一:碰头会不是汇报工作,而是各部门需要协调,配合的工作,大家牛头不对马嘴.十二:上周销售和去年同期对比,上周销售和去年上上期对比,下降和上升,原因说明..十二:柜台员工薪资标准是多少,定一个标准.十三:工作流程,电脑格式,行政做出来.十四:陈列,门店工作交接以书面形式进行.十五:直营部工资单不按期交到财务,行政制定处罚下去? 退货流程及标准必须制定好.十六:文件收发标准(颜骏负责)

处罚下去.十八:陈列要求规范及标准,贝克陈列,保罗陈列,需要制定标准出来.开店标准,开店流程,(陈远琴制定一个客户开店流程.十九:营销部客户加盟政策必须做到人人知道,订货数量,跨季节换货及退货.客户技能需要培训.二十;营销部方总会议请假,会后与方总沟通一下.周六会议一律不允许请假,杨总签字也不行.每周做什么,每月做什么工作,以什么标准做,做得流程做出来 杨总:十七,十八去

二十一:直营部每组每月销售的排名，第一名奖励，第四名罚款。一月到六月每个店的实数销售贴文化墙。计划也都贴出来。

二十二：上周和上年同期的销售数对比，同期下降的找原因。

二十三：客户部及直营部调货和退货的一个标准及合理数，允许有10%偏差，做出每月的预计销售数量。

二十四：下周销售会关于各柜台的滞销款定价销售，怎么定制奖励。

二十五：店铺人员薪资标准，120万以下的店2个人

星期天出差市场部不算加班，其他星期六提前申请，要不一律不算。

二十六：员工出差，尽量不叫仓库人员，市场部人员也可以出差，有出差计划的除外。