学雷锋志愿活动信息

学雷锋志愿活动信息（共11篇）

学雷锋志愿活动信息 篇1

信息1

冰雪融化，大地回春。我们又迎来了一年一度的学雷锋纪念日，3月4日雷锋纪念日之前由区委宣传部牵头，团工委、妇联及办事处各社区在全区范围内联合举办了学雷锋做好事志愿服务活动。兴安办的领导和工作人员及各社区工作人员、社区志愿者一起来到了夕阳红敬老院，为老人们打扫了房间，拆洗被褥，还为敬老院清理了积雪，劈了柴禾。并与老人们聊天，既谈论国家时事，也讨论国家政策。还和老人们话家常，询问老人的身体和家人的情况，又为老人讲故事，说笑话。给老人们带去了党和政府的关怀和温暖，也给老人们带去了欢乐。

活动过后大家都说；“做好事既帮助了别人，也是一次深刻的自我教育”。都表示在今后的工作生活中要更加积极主动地做好事帮助别人，让世界更加美丽，更加充满爱。

兴安街道办事处2013年3月6日

学雷锋志愿活动信息 篇2

启动会上，云南机场集团副总裁、昆明巫家坝国际机场党委书记、总经理魏建国同志发表讲话，表示希望大家齐心协力、共同发扬吃苦耐劳、迎难而上的雷锋精神，勇担责任、全力以赴，用我们的实际行动传承和诠释雷锋精神，为开创云南民航事业新篇章贡献自己的力量。

随后，昆明机场志愿者代表发言，交流了我们新一代对雷锋精神的深刻认识，并表达了在新的历史条件下将进一步弘扬雷锋精神的决心。

最后，各单位志愿者分为旅客提供爱心服务、义诊服务队，清理候机楼周边环境卫生服务队，维持机场现场秩序服务队等三支志愿者服务队，由此拉开了“学习雷锋”活动的序幕。

2013学雷锋志愿活动 篇3

为贯彻落实党的十八大和中、省、市文明办有关会议精神，推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬传承雷锋精神，做亮“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的志愿服务活动品牌，促进全县精神文明建设工作上台阶，县文明委决定在全县继续开展学雷锋志愿服务活动。现结合我县实际，制定如下方案：

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，紧紧抓住构筑社会主义核心价值体系这一主线，发动群众广泛参与以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主题的学雷锋志愿服务活动，在全社会普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，引领和弘扬知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好社会风尚，为“打造宝鸡副中心，建设幸福新陇州”做出贡献。

二、活动主题

关爱他人、关爱社会、关爱自然

三、活动内容

弘扬传承践行雷锋精神，以关爱他人、关爱社会、关爱自然（以下简称“三关爱”）为主要内容，广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。

（一）、由县文明办牵头，做好全县学雷锋志愿服务活动的总体规划和协调指导工作。积极协调团县委、县妇联、民政、教育、公安、卫生、文化、老龄、残联等单位，组织全县行业志愿服务队和有特长的志愿者，开展维护秩序、便民利民、环境保护、卫生清洁、社区服务、法律援助、医疗卫生等实践活动，并采取集中宣传、集中服务的方式，集中3月5日上街开展学雷锋志愿服务活动，营造浓厚的社会氛围。要坚持经常性志愿服务活动的开展，充分利用春节、五

一、国庆等重大节庆日，开展群众性大型活动的志愿服务，以广场、公园、景区、车站、医院、赛场、商业街、交通路口等公共场所为平台，文明劝导和监督等志愿服务。

（二）、由县委组织部牵头，依托各级党组织成立党员学雷锋志愿服务队，广泛开展以“立足岗位学雷锋、为民服务我先行”党员志愿服务活动，把学雷锋志愿服务活动与党员教育实践有效地结合起来，充分利用志愿者业务特长，积极参与行业和社区组织的各类志愿服务活动。县直机关工委要在县级各部门组建党员志愿服务队，引导广大党员志愿者在孝老爱亲、助残帮困、应急救援、文明传播、政策法规宣传、志愿服务理论研究、文明和谐创建等活动中发挥模范带头作用，带动全社会共同参与志愿服务。

（三）、由团县委牵头，依托各级共青团组织成立青年学雷锋志愿服务队，利用知识讲座、主题演讲、礼仪培训、征文活动、文艺汇演等多种形式，深入机关、学校、企业、社区，宣传普及社会礼仪、生活礼仪、职业礼仪等基本常识，提高全社会文明程度和道德素养，争做善行陇州的陇县好人。要充分发挥青年人接受新鲜事物能力强的特点，发动青年志愿者开展网络文明传播志愿服务，利用博客、微博、即时通信工具等传播真善美、抨击假恶丑。

（四）、由县民政局牵头，公安、卫生、文化、老龄、残联等部门共同参与，广泛开展以“关爱空巢老人”和“为民解困”为主要内容的学雷锋志愿服务活动。要以街道社区为主，以敬老、为老、帮老为宗旨，有组织地进入敬老院、空巢老人家庭开展卫生打扫、生活照料、心理抚慰、健康保健、文体活动等服务，动员广大志愿者长期结对帮扶空巢老人和残疾人家庭，完善“一对一”、“多对一”的服务体系。要组织专业志愿者队伍，在自然灾害、重大事故、公共事件发生后，针对受灾、受害群众开展救灾防灾、排危重建、医疗卫生、心理干预等方面的服务。

（五）、由县人社局牵头，县司法、住建、财政、卫生、文化、教育、工会等部门共同参与，广泛开展以“关爱农民工”为主要内容的学雷锋志愿服务活动，为务工农民工提供政策宣传、技能培训、法律援助、工资保障、文化服务、身心健康、子女教育等贴近现实的关爱和帮扶。

（六）、由县教育体育局牵头，县团委、妇联、关工委等共同参与，在全县各类学校广泛开展“学雷锋精神，展志愿风采”志愿服务活动。要教育引导青少年深入学习和弘扬雷锋精神，结合“做一个有道德的人”主题实践，开展学雷锋主题班日、队日、团日等活动，评选身边的“文明小公民”。广泛开展网络文明传播等适合学生身心特点的志愿服务活动，帮助他们成长为对社会有用的人。同时，在城乡基层广泛开展“全民健身进农村、进社区、进学校”志愿服务活动。要组建以社会体育指导员为主体，优秀运动员、教练员、体育教师和体育专业学生组成的全民健身志愿服务队伍，深入社区、村镇、企业，以乡镇综合文化站、全民健身站点、公共体育场馆、农民体育健身工程为阵地，开展赠送体育健身器材、举办体育健身知识讲座、体质测试、指导咨询、表演展示、竞赛活动等志愿服务项目，引导更多的人参与到体育锻炼、科学健身的行列中来。

（七）、由县环保局牵头，县水利、林业、环卫、旅游、食品、共青团等部门共同参与，广泛开展“学雷锋、关爱自然”志愿服务活动。要广泛宣传生态文明观念和环境保护知识，大力推动保护山川河流、植树绿化、清理脏乱、节能减排、抵制浪费等行动，使天更蓝、水更清、地更绿，保持良好的人居环境和生态环境，为“打造宝鸡副中心，建设幸福新陇州”做出贡献。

（八）、由县文广局牵头，广泛开展“学雷锋、送文化”志愿服务活动。要发挥专业优势，动员专业文化、文艺工作者和基层群众文化活动积极分子，组建各类文化、文艺专业志愿者队伍，参加基层公共文化建设和群众性文化活动，丰富基层群众文化生活。

（九）、由县级各有关行业主管部门牵头，在行政执法和窗口单位广泛开展“学雷锋，树新风”志愿服务活动。要围绕争创“三优一满意”，大力开展体现本行业特色的志愿服务。交通行业要以“文明服务、情暖车厢”为主要内容，组织志愿者深入车站、车厢，为旅客提供帮助。医疗卫生行业要以“温馨关爱、情暖病房”为主要内容，组织志愿者为病人提供心理抚慰、导医导药服务，培育和谐互信的良好医患关系。行政执法窗口要以“便民利民、服务群众”为主要内容，主动为群众提供政策咨询、办事指导等志愿服务。

（十）、由县总工会牵头，在各大企业中广泛开展“岗位学雷锋，争做好员工”志愿服务活动。要动员各企业广泛开展体现职业特色的志愿服务活动，努力为职工营造宽松、人性化的工作环境，为社会提供优质服务。要促进企业与有关单位、社会团体的合作，积极参与城乡共建、扶贫济困、义务植树、“三下乡”等活动，充分发挥非政府组织在志愿服务工作中的重要作用。

（十一）、由县妇联牵头，依托各级妇女组织积极开展“巾帼学雷锋”志愿服务活动。以帮扶贫困妇女和家庭、开

展文体活动、美化社区环境为重点，组织巾帼志愿者立足基层，见诸日常，持之以恒，努力增强巾帼志愿服务活动的成效和社会影响。

四、工作机制

紧紧围绕《全国志愿服务工作测评体系（试行）》的各项指标要求，从健全体制机制入手，着力推动学雷锋志愿服务活动实现“三个转变”，促进志愿服务事业的大发展。

1、组织领导机制。要着力健全完善由文明委领导、文明办牵头，各有关部门组成的志愿服务工作领导协调小组。县文明办、县文明委成员单位要发挥好组织协调作用，加强对学雷锋志愿服务工作总体规划、协调指导和督促检查。各行业志愿者组织要发挥好自身优势，各展所长、各负其责，形成学雷锋志愿服务的整体合力。要充分发挥各类非政府组织在志愿服务工作中的重要作用，用社会化的手段推动志愿服务工作迈上新台阶。

2、考核推动机制。各镇、各部门要把学雷锋志愿服务活动作为深化创建工作的重要载体，主动、灵活地纳入到文明村镇、文明机关、文明单位等各类创建活动中。各级文明单位要发挥好示范带动作用，把创建的主要精力放在志愿服务工作上，提高志愿服务工作规范化水平。县文明委将依据《全国志愿服务工作测评体系（试行）》的各项指标，把学雷锋志愿服务工作作为对各镇、各单位进行考核的一项刚性

指标,与文明村镇、文明机关、文明单位等相挂钩，对未按要求完成任务的部门和单位将影响其精神文明建设考核等次。

3、管理运行机制。县、镇村、社区要成立学雷锋志愿服务组织，各级文明单位要成立学雷锋志愿服务队，从而建立起上下贯通、条块结合的志愿服务网络。要加强志愿服务阵地建设，在城乡社区普遍建立学雷锋志愿服务工作站，搭建信息平台，整合服务资源，实现志愿者、服务对象和活动项目的有效对接；在公共场所设立志愿服务站点，做到有场所、有人员、有制度、有活动、有成效，打造志愿者奉献爱心的集散平台。要加强志愿者的培训管理，依托行业协会、专门学会和基层宣传教育阵地，对志愿者进行知识和技能培训，提高服务能力和水平。

4、表彰激励机制。建立和完善以星级认证为主要内容的表彰激励机制，是提高学雷锋志愿服务工作社会化水平的重要举措，对充分调动志愿者投身志愿服务事业的积极性具有重要意义。县文明委将于今年底开展全县性评选表彰活动，力求把我县志愿服务领域中最优秀、最感人、最鲜活的志愿者组织和个人评选出来。各镇、各单位、各志愿者组织要根据志愿者的参与时间、服务业绩、社会影响等，开展经常性的评选表彰活动，授予志愿者组织及个人荣誉称号，保障志愿者权益。

五、工作要求

1、各镇、各部门、各志愿者组织要高度重视，切实加强组织领导，把学雷锋志愿服务活动与日常工作相结合，采取有效措施，发挥基层单位和干部群众的积极性、创造性，努力把活动抓出实效。

2、加强宣传，营造浓厚社会氛围。县广播电视台要及时报道我县学雷锋志愿服务活动情况和典型人物，利用时段刊播志愿服务公益广告，提高公众对“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念的知晓率。

学雷锋志愿活动总结 篇4

1、组织开展“清洁家园〃志愿先行”服务活动。

各校师生清理学校周边垃圾。在“学雷锋日”到来之际，各校全体学生在党员教师志愿者的带领下，认真地清扫了校园内外的各个角落。虽然天气寒冷，但是老师同学们依旧干得挺欢：扫地的、收拾花园的、打扫车棚的……，同学们不怕脏、不怕累，经过半个多小时的苦干，校园内外焕然一新。这是师生们在学雷锋日里，用实实在在的行动，送给雷锋叔叔的最好礼物。

2、组织开展“爱在行动〃敬老继续”系列活动。

中心小学师生在敬老院献爱心。寒气袭人。各校“学雷锋，献爱心”党员教师志愿者走进敬老院，为老人们送去了温暖，陪老人们聊天，帮助老人们打扫卫生，受到老人们的欢迎。在敬老院里，党员教师志愿者和老人们围在一块，谈心聊天、唱歌，老人们掌声不断，兴致勃勃。温暖的阳光洒在每个人的脸上，欢笑声洒满整个公寓……随后，我们来到老人们的房间，勤快地扫地、拖地板、擦玻璃、整理寝室，给老人们敲背揉肩，陪伴老人们度过了一个愉快的下午。各校党员教师们都说说：“今天我们作为志愿者来到老年公寓，为老人们做些力所能及的事情，就是想给老人们带来欢乐。看到老人们开心的样子，我们从内心里感到高兴。

3、组织开展“岗位作贡献〃社会献爱心”活动。

各校通过国旗下的讲话、班队会、广播媒体、黑板报等，加强宣传的力度，开设“当代雷锋——志愿者在行动”专版、专题、专栏，开展“当代雷锋——志愿者在行动”征文活动，收集作品，广泛宣传学生参加活动的收获、体会，及时发现、总结、宣传活动中涌现出来的先进典型和成功经验，表彰好人好事，推动活动不断深入。

4、组织开展“文明你我〃共促和谐”系列活动。

学雷锋志愿活动实践报告 篇5

雷锋活动实践报告

——清洁牌坊广场

今年3月，是我在大学的第二个雷锋月了，时间犹如白驹过隙，过得非常之快，记得上一年我们11市营2班也举办了各种各样的活动来纪念雷锋叔叔。通过一系列的活动的举办，让我们在匆匆的电子信息时代能停下步伐去深刻地体现到助人为乐的真正滋味！将我们中华民族的传统美德传承下去，是我们大学生最主要的社会责任与义务之一！

这次的雷锋活动的内容是去肇庆最繁华的地段参加义务清洁工作。

为了响应环保的主题，我们果断选择了以自行车代步。中午，我们在学校的五区那里集中，每个同学都装备齐全，像足了旅行专家，和同学们一起做志愿者是一件无比快乐的事，遇到问题大家一起解决，碰到奇异的事可以一起分享等等。在租车处，各自选择了适合的自行车后，我们的志愿者大军怀着无比期待与兴奋的心情“浩浩荡荡”地向目的地出发了……我们从后山出发，通过绿道一站一站的向目的地进发。我们这一列一共有20多名志愿者，自行车大军就这样有说有笑地并有序地经过七星岩北门广场、仙女湖、波海公园……途中，很多没带食物的同学都感觉到饿了，但是无奈没带面包或零食什么的。我们这些什么都带齐全的同学看到他们的可怜的表情都笑憋了，最后就主动把自己的食物拿出来大家一起分享。大家围着食物坐在一起品尝食物，一边玩着小游戏，真心感觉有一种野炊的味道！

几经波折，我们终于来到了牌坊广场。因为今天的天气比较阴凉，所以广场上的游客、行人比较多，这对我们的清洁活动来说有点难度，但是我们志愿者不怕，做好事不怕别人知道，而且很大程度能起到带头的作用呢！所以我们发誓一定要排除万难也要把牌坊广场打扫得干干净净。因为有我们志

社会实践报告

愿者的活动，很多游人都自觉的移位努力地配合我们的清洁工作。为了达到学校的要求，我们有专门的同学负责帮我们拍照的，面对镜头我们还是可以自然对待的，不会说很做作。为了配合拍照工作，我们是哭笑不得啊，有些同学的动作实在是夸张啊，笑趴了不少人。我们的学雷锋活动之所以能顺利地进行，我们的班长和正副团支书是功不可没的，当然也少不了我们市营2班的最最可爱的同学们啦！嘻嘻……

清洁工作可以说已经圆满成功地完成了，不负重任的我们也要踏上归途了。也许是太久没有集体出游了，同学们那高涨的心情还是澎湃难平啊，虽然劳动了那么久，但是没有一个人的脸上表现出疲劳之色的，似乎想骑车游玩整个肇庆一样。最后考虑到不想明天上课那么累的原因，我们还是踏上了归途……

其实，多点举办这些活动才是好的，不能只是雷锋月才开展，让我们在生活的每时每刻都能做好事，存好心！

学院：经济与管理

班别：11市营2

学号：********

开展学雷锋志愿活动总结 篇6

一、精心谋划 全面启动

为了更好地推动学雷锋志愿服务活动深入地开展，xx县文明办提早谋划，在2月21日的xx县文明创建工作会议上，提前下发了通知，要求各乡镇、各单位要根据行业特点和自身实际，充分利用3月5日“向雷锋同志学习”纪念日等有利时机，大力开展内容丰富、形式多样的志愿服务活动，切实加大志愿服务工作力度，努力拓展志愿服务的深度和广度，确保志愿服务活动经常化、制度化，进一步形成全社会支持和参与志愿服务的良好氛围。

二、创新模式 载体多样

各级志愿服务队根据各自的专业特色，组织志愿者走上街头、深入社区，积极参与“学雷锋行动月”各类志愿者服务活动，为社区居民提供了专业化、便民化的志愿服务，推动了志愿者工作的深入开展。一是开展献爱心、做好事活动。二是开展快捷便民服务。三是开展环境整治宣传活动。四是开展倡导文明风尚志愿服务活动。五是开展安全隐患排查志愿服务。六是开展交通文明志愿服务。

三、城乡联动 成效显著

xx县xx家省、市级文明单位，19个乡镇、场、办事处、工业园区，各级志愿服务组织，在“学雷锋志愿服务行动月”活动中，城乡联动，成效显著，相继开展了各类志愿服务活动。如：气象局青年志愿服务队开展了“学雷锋、义务打扫卫生”志愿服务活动，“阳光计生”志愿者开展“学习雷锋精神关爱计生家庭”志愿服务活动，国土局志愿者开展帮助老人打扫环境卫生志愿服务活动，“一缕阳光”志愿服务队到楚村镇敬老院看望慰问孤寡老人，小辛集乡团委、妇联组织少先队员走进敬老院开展学雷锋献爱心活动，xx二院“白鸽”志愿服务队志愿者帮助老人梳头、“七彩阳光”志愿者开展到光荣院慰问老人志愿服务活动，xx县地税局组织学雷锋义务植树活动，双锏镇志愿者开展“弘扬雷锋精神，践行志愿服务”活动，城关镇志愿者开展“学雷锋在行动”志愿服务活动、小涧镇开展“绿化常留春色 植树造福后人”学雷锋活动，岳坊镇志愿者开展为民志愿服务活动，xx镇开展“学雷锋 树立社会主义新风尚”活动，楚村镇志愿者开展义务植树志愿服务活动。

四、活动段结 全面提升

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远地坚持着你生活的岗位?50年多前，雷锋同志在他的一篇日记中写下了上面这段话。50多年来，学雷锋活动在中华大地上蓬勃开展，雷锋精神历经风雨，历久弥新。

总之，全县各级志愿服务组织开展了丰富多彩的志愿者服务活动，在我县掀起了一次又一次的学雷锋高潮，志愿者们充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，以各种形式为构建和谐社会、弘扬道德正能量作出了积极贡献。

“学雷锋行动月”虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我县将继续组织开展学雷锋服务活动，从身边的点滴做起，使这项工作常抓不懈，并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。

乡镇学雷锋志愿活动简报 篇7

填表、检测、献血，活动现场井然有序，献血者们谈笑有声。党员们纷纷把鲜艳的党徽别在了胸前，不少党员表示，献血是一件义不容辞的小事，能够用自己的力量帮助他人也是党性修养和人生价值的一种体现，这样的活动是一堂生动的党课，通过活动，让自己对奉献精神有了更深的认识。

在献血车上，大红色的志愿者服装闪亮夺目，这是来自镇头镇团委的青年志愿者们，端茶递水、止血按压，他们热情周到的服务让现场前来献血的人们倍感温暖。他们用自己的实际行动践行着 “学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，也展现了镇头镇青年志愿者们的良好风貌。

学雷锋志愿活动信息 篇8

开展“学雷锋活动”及志愿服务活动总结

为进一步在全社会弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，根据上级文件精神，3月份我校在全校开展以“弘扬雷锋精神，开展志愿服务，共建文明宝鸡”为主题的“学雷锋志愿服务行动月”活动。同时，在全校全面推进志愿服务活动，产生了良好的教育效果。现将活动情况总结如下：

一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神

三月伊始，我校积极响应上级发出的号召，结合我校实际情况制定了“学雷锋活动”及志愿服务活动安排，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。大队部通过广播、宣传栏、召开主题班会等形式多样的活动，进行雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄,带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习：

1、成立教师志愿服务分队和红领巾志愿服务分队。全校成立由4名教师组合的志愿服务分队，并在3—6年级学生中推举16名学生组建红领巾志愿服务分队。

2、各班召开了“向雷锋同志学习”主题班会。并开展了“读一本学雷锋的书，背一句雷锋名言，听一个雷锋故事”等活动，深化学生对雷锋精神实质的理解，引导学生从我做起，从身边小事做起。学校在3月25日对各班的“读一本学雷锋的书，背一句雷锋名言，听一个雷锋故事”活动效果进行了抽查，发现各班的教育效果良好。

3、开展了环保志愿服务活动。组织学生、志愿者宣传环保知识，开展爱护绿地、清扫街道、拔除杂草、擦拭雕塑、铲除小广告、收拾垃圾杂物等活动，协助乡村管理人员开展不乱扔乱倒垃圾、不随地吐痰、不践踏花草等文明劝导志愿服务活动，进一步净化、美化城乡环境。3月8日、9日全校学生利用课余时间彻底拔除了校园杂草，浇灌了校园的花草树木，各学雷锋小组清洁了学校各个卫生死角。立足校园做好事，组织学生对校园环境及周边进行彻底清扫，净化、美化校园，要求学生做到不乱扔杂物，见到地上有杂物主动拾起。3月12日开展了以“我为学校献点绿”为主题的义务植树活动，五、六年级学生写一条环保标语、植一棵树。3月15日，由16人组成的“红领巾志愿者”深入到村组，清扫了街道，拔除道路两边的杂草，收拾了街道垃圾杂物，受到了广大群众的一致好评。

4、开展了足校园学雷锋活动。3月25日，我校进一步加强学习雷锋的教育效果，并努力开展了一系列校园学习活动。①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。学习雷锋的钉子精神。

4、开展“文明交通”志愿服务活动。组织红领巾志愿者服务队，利用节假日、休息日走上街头，进行交通礼让、文明出行等宣传、劝导活动。

5、在教师中开展“学习雷锋、为人师表”主题志愿实践活动和 “走进家庭，携手育人”大家访活动。帮扶慰问贫困生、贫困教师，围绕“学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠”等内容，开展关爱农民工子女（留守儿童）活动。在这次活动中我校教师共家访学生40余名，帮扶贫困生10余名。

6、同时，一、二年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾。

三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵

此次主题活动即将结束了,各中队都对本次活动进行了认真总结评比，学校评选出学雷锋积极分子，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中！3月25日，学校在教学楼前举行了“学雷锋活动月”表彰活动，评选出一年级、六年级为学唱雷锋歌曲、讲雷锋故事“优秀班级” ；张咪、张佳妮、杨永妮、欧璐凡、张仪、马聪、陈泽文、吕佳乐、张宇轩、等同学为“学雷锋”先进个人。

总之，学雷锋活动周虽已结束，但学雷锋的活动并未结束。在这一月里，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

学雷锋志愿服务活动方案 篇9

“学雷锋志愿服务”活动方案

为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据上级工作部署，并结合我校工作实际，特制定本方案。

一、活动主题：认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。

二、活动时间：

2012年3月起，重点开展3月份“学雷锋 树新风”活动。

三、活动内容：

1.通过红领巾广播站宣传雷锋精神，召开“学雷锋志愿服务活动”动员大会，利用班会、学习园地、黑板报等各种渠道，让学生们了解更多雷锋的故事，能够背诵雷锋的名言，会唱《学习雷锋好榜样》等红色歌曲，从而理解感悟雷锋精神。

2.各班出一期以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题的黑板报。通过板报，加深对这次活动的认识，并把身边的好人好事通过红领巾广播站、班会等在全校宣传，树立了身边的榜样。

3.结合学雷锋月，在全校广泛开展“学雷锋 树新风”的主题教育，进一步弘扬雷锋精神；

4.要求学生做到“四个一”：知道一个雷锋的故事，背一句雷锋的名言，唱一首颂雷锋的歌曲，做一件力所能及的好事。结合“3.8”妇女节，组织学生开展“感恩母亲”活动，号召学生给妈妈写一封感谢信，帮妈妈分担家务，每天做一件力所能及的家务等。让学生在活动中发扬雷锋精神。

5.各班组织学习互助小组，发扬雷锋助人为乐精神。鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上的同学结成学习互助小组。

6.围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求，组织全体

师生集中整治校园及周边环境卫生，推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园，积极开展创建“五有五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人；地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。

7.开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手爱心助成长”为主题，着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务，动员教师结合“五个一”活动，以农村留守儿童为重点，针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。

8.开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过马路线等文明礼仪教育，营造浓厚的文明交通氛围。

四、活动要求：

1.加强领导，精心组织。要将开展“学雷锋志愿服务活动”作为弘扬新时期雷锋精神、加强师生思想道德建设的重要载体，要紧密结合本校实际，深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性，加强领导，精心组织实施，认真做好志愿者行动的安排，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成“践行雷锋精神，争当先进模范”的生动局面。

2．扩大影响，营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度，充分发挥报红领巾广播站、黑板报、宣传栏的作用，开设专栏、专版，普及志愿服务理念，让师生了解和参与志愿服务工作。把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容。

3.统筹协调，务求实效。要结合实际，周密安排，认真制定好活动实施方案，精心设计活动项目，丰富创新活动载体。大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，树立更多可亲可敬可学的道德标杆，打造具有影响力的社会志愿服务品牌。要及时总结集中活动的经验，着力探索志愿服务常态化的有效途径，确保活动深入持久、扎实有效的开展。

关家营满族小学

志愿者学雷锋活动主题 篇10

志愿者学雷锋活动主题

3月5日是个特殊的日子。自从1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词：“向雷锋同志学习”以来，雷锋精神已经家喻户晓人人皆知了。雷锋精神鼓舞着一代又一代的人们，为祖国、为人民多做有益的事。三月份是传统的学雷锋活动月，为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，大力开展志愿服务活动，在青少年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，现将学校开展学雷锋青年志愿者活动有关事项通知如下：

1、动员阶段：3月1日—3月9日

3月6日班会课各班开展以“雷锋精神代代传”为主题的班队会，认真地了解雷锋和雷锋精神。组织学生学习雷锋事迹，阅读雷锋故事，全面地了解雷锋，挖掘雷锋精神。(届时将到各班检查班会组织情况并拍照在橱窗展示)

2、活动阶段：3月10日至3月31日

(1)倡导学生在学校里遇到师长主动问好，在家里对长辈有礼貌，并在生活中、学习中学习雷锋勤俭节约的精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱放文具，不浪费物品等，爱护公物，节约能源。

(2)立足校园、延伸社区，开展“弘扬雷锋精神，倡导社区文明”主题活动。组织学生到社区开展净化活动，清除卫生死角，培养学生热心社会公益事业良好道德品质。(活动过程要注意安全)

(3)以“助弱、帮困”为重点，深入开展志愿者服务行动。组织学生利用课余时间,到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾等内容的志愿服务。

(4)开展一期黑板报的评比活动(详见本学期板报安排)

3、总结阶段：4月1日—4月4日

学雷锋志愿服务活动总结 篇11

“关于关爱他人、关爱社会、关爱自然”

学雷锋志愿服务活动总结

开学以来，我校按照县教育局统一安排部署，为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，形成学习雷锋、志愿服务的浓厚氛围，进一步提高师生思想道德素质和文明程度，营造健康文明、助人为乐的校园氛围,切实推进我校文明指数测评工作的深入开展，结合开展志愿活动的目标任务，紧紧围绕实现提升学校形象，以文明劝导、“课内比教学、课外访万家”主题教育实践活动为抓手，通过采取灵活多样的宣传教育方式和组织形式多样的志愿者活动，着力提高了全校师生的文明素质、提升了文明意识。抓住雷锋精神的实质，坚持不懈地开展学雷锋活动，用雷锋精神来激励大家，要求大家。学校结合学校实际和当前学雷锋的时代特征，开展了各种各样的纪念雷锋同志、学习雷锋精神的活动，在全校上下掀起向雷锋学习、志愿服务活动的高潮。

在具体活动中，学校反复宣传雷锋精神，总结树立师生当中看得见、摸得着的典型事例，把学习雷锋活动引向深入；同时又以当前应该做好的工作为中心，组织引导学生发扬雷锋的“钉子”精神，努力学习，浓厚的学习气氛的出现，又带动了学校其它工作。在此基础上，学校又结合学雷锋，开展争先创优活动，并及时进行表彰，进一步推动全校各项工作再上一个新台阶。现将我校学雷锋活动和志愿服务活动的情况总结如下：

（一）抓住实质和特征，反复宣传雷锋精神、“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神

1、开展学雷锋活动必须做好思想动员工作。这样才能进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性，使活动开展得更加全面，更加广泛。

利用星期一升旗仪式的时间号召动员广大师生向雷锋同志学习，要学习雷锋的助人奉献精神和雷锋的“钉子”学习精神，为学校的精神文明创建活动再创新高。

2、开展学雷锋活动必须作好宣传工作。为了引导学生了解雷锋事迹，把握新时期雷锋精神的时代特征，我们充分利用各种宣传阵地加大宣传，向雷锋同志学习。

宣传雷锋同志无私奉献的精神和学习上“钉子”精神，对学生当中存在的缺点来说，正是对症下药。学生学习雷锋越深，他们改正缺点，取得进步就会越快越好。在宣传的过程中，我们采取了集中和分散相结合、广播和板报相结合、校内和校外相结合、课内和课外相结合等多种多样的形式和做法。各班以“探讨雷锋精神”为主题召开了班会，对同学进行宣传教育和再次认识；学校团委要求各班把本班的好人好事以稿件和材料的形式向广播室投稿，利用广播进行宣传；同时又要求各班办好主题板报和墙报，宣传校内的好人好事，纪念雷锋同志。由于采取多种形式反复宣传，因此全校师生对学雷锋的重要性和现实意义在认识上得到进一步的提高。

（二）组织形式多样的活动，把学雷锋、志愿服务活动引向深入

1、道德榜样闪烁校园。各班级纷纷利用业余时间，积极地行动起来，参与到了学校环境卫生的清洁工作。为了弘扬雷锋精神，同学们不怕苦、不怕累，美化了校园的周围环境，使其变得更整洁，更美观，让生活在这里的同学受到了极大的鼓舞和激励，也纷纷投入到活动中去。

2、引导学生们从身边做起，从小事做起，把献爱心活动转化为实实在在的奉献行动。许多班级还要开展“一帮一”，“多帮一”的活动，多方面地调动学生学习积极性，在学生中广泛地树立正风正气。

3、志愿服务活动有声有色。

近半年来，我校师生志愿者，利用团队活动时间，校团委组织学生到镇养老院慰问“五保老人”，到校外人流密集场所开展“清扫一条街”志愿服务活动，出勤人数达650余人次。维持公共秩序，营造良好出行氛围；开展卫生清扫、清除擂鼓河道白色垃圾等环境整治活动。

在“课内比教学、课外访万家”主题实践活动中，学校要求老师做到“课外访万家”活动覆盖全体学生家庭、覆盖教学区域内的全体学生的基础上，按照“六必访”“六不准”“六必进”“六知道”等活动要求，制定了访前、访中、访后一套“课外访万家”工作流程，确保家访出实效。访前，以班级为单位组建家访小分队，班主任带头家访，科任教师全员参与，制定家访计划。访中，明确基本任务，即了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等；向家长反馈学生在校学习情况及表现，与家长共同探讨促进学生发展的教育举措和方法，发现好的家庭教育典型；对家长关注的热点问题做好宣传解释工作，赢得家长对学校工作的理解和支持；宣传有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面的知识；听取家长对学校工作的意见和建议。访后，对学生家庭状况、校内校外表现进行对比分析，对学生心理状况进行评估，认真填写“家访手记”。通过文字、图片等形式建立学生家访档案。到11月下旬，家访活动结束后，每个家访的教师要写出一份详细的家访情况报告。学校整理意见和建议，做好整改工作。这次活动极大的密切了家校联系，统筹家庭和学校两方面的资源共同促进学生的健康成长。教师在活动中展示出的饱满的工作热情以及不怕苦不怕累、无私奉献的精神风貌，赢到了广大家长的一致好评，为我校营造了良好的外部形象。

长期性地开展校园纪律和卫生维持和督导工作，学校安排团员志愿者佩戴团徽利用课间、课后时间进行校园纪律、卫生维持和督导工作，使我校的校园卫生天天、时时保持干净和整洁，使我校的校园紧张、活泼、有序。

组织教师在课余时间对留守儿童、农民工子女、特困生、学困生进行学业辅导，讲授健康、卫生、安全、自护等知识，帮助他们解决学习上的困难，提升素质、树立自信，养成良好的习惯。开展关爱留守儿童志愿服务活动。组织教师教师与留守儿童结成帮扶对子，开展支教服务、慰问帮扶、学习辅导、兴趣培养、心理疏导等活动，建立这些学生的家庭联系方式薄和情况反馈卡，定期找他们谈话和家访，形成互动机制。

4、引导学生树立环保意识。

学校教育学生爱护花草树木，树立环保意识。引导全校学生加入到低碳生活的行列中，不使用或少使用方便碗筷等一次性物件，为低碳环保做出自己的贡献。

（三）、做好争先评优表彰工作

1、通过学雷锋教育学生如何做人

在学雷锋活动中，我们教育学生把学雷锋和学做人结合起来。各班以适当形式，发动学生、团员和学生干部找不足，找差距。然后，再逐项研究改进措施。通过这次教育活动，全校上下都觉得学雷锋能够使一些班级和学生发生很大变化。

2、我们在全校开展评优表彰工作

学校在班级考核中，把学雷锋做好事当作评优的一项内容，给班级加分进行鼓励；在每周一的国旗下讲话中对做好人好事的班级进行大会表扬。坚持长期学雷锋，让雷锋精神在学校永驻。

我校通过各种活动旨在弘扬“团结、友爱、互助、进步”的志愿精神，普及“锻炼自我、服务他人”的志愿服务理念，是我校“心怀感恩、学会做人”育人理念的重要体现，使我们培养的学生在今后能为社会文明奉献力量，为社会和谐添砖加瓦。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

回顾过去，成绩鼓舞人心，展望明天，我们任重而道远。新的一年，我们将在深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，彰显人与人、人与社会、人与自然之间相互关爱、和谐共存的理念，秉承自觉自愿、力所能及的原则，有效地动员和整合学校各类资源共同推动社会的发展和进步，广泛动员学生和社会力量参与志愿服务，为学校发展和建设和谐社会作出应有的贡献。

竹山县擂鼓中学