“学雷锋志愿服务月”活动总结

2024-06-27

“学雷锋志愿服务月”活动总结(共12篇)

“学雷锋志愿服务月”活动总结 篇1

“学雷锋志愿服务月”活动总结

宁远镇小学中心校

2014年4月8日

宁远镇小学中心校“学雷锋志愿服务月”

活动总结

为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,切实加强师生思想道德建设,坚持用社会主义核心价值体系引导师生。结合各校实际情况,积极号召、组织各校师生开展“学雷锋志愿服务月”主题实践活动,以班级为单位,围绕“学雷锋志愿服务月”活动实施方案精神,根据学校的活动方案,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效。

一、3月3日,各校少先大队利用国旗下讲话,开展了“学雷锋活动月”的启动仪式,学生代表在国旗下进行了学习雷锋精神为主题的演讲,号召学生从身边小事做起,争做新时期校园的小雷锋。大队辅导员向全校师生公布了“学雷锋志愿服务月”活动方案及要求,并向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。

二、3月7日,各校利用班会,以“三.八妇女节,我为妈妈做什么?”为主题,组织学生开展感恩教育。各班结合班级情况开展了给妈妈的一封信、我会妈妈做一件事等活动,教育学生关爱母亲。同时,班主任结合“学雷锋志愿服务月”活动方案,与单亲母亲进行沟通交流,向单亲母亲普及心理健康的知识,增强自我保健意识。

三、3月10日,各校少先大队组织学生开展了以“雷锋精神”为主题的手抄报制作大赛,各班积极踊跃参加,学校将优秀作品制作成PPT共享到校园网中,营造浓厚的学习氛围。

四、3月14日,各校组织各班开展了“美在校园,学会奉献”卫生大清扫活动。全校师生对学校校区的环境卫生进行大清扫,重点清理了校内的卫生死角,对教室、走廊、办公室等部位的卫生进行了全面清扫,使校园环境更加整洁。

五、3月18日,学校少先大队开展“寻找身边的雷锋”为主题的征文活动,收集作品,宣传学生参加活动的收获、体会,及时发现、总结、宣传活动中涌现出来的先进个人,表彰好人好事,推动活动不断细化深入。

六、3月21日,各校利用班会,组织各班召开一次以“弘扬雷锋精神,争做雷锋传人”为主题的班会,各班以学唱“学习雷锋好榜样”、学看中央电视台少儿频道“雷锋故事”、讲我所知道的雷锋故事等多种方式学习雷锋精神,弘扬雷锋精神。

七、3月28日,学校组织大队干部、值周生、班级干部一同观看了中央电视台科教频道“人物——雷锋”视频影像资料,了解雷锋短暂而不平凡的一生,了解雷锋踏实、奉献的一生。

八、自3月3日开始,新堡小学分别以广播站、黑板报为活动的主要宣传方式,并开展了学习雷锋活动。以雷锋精神要求自己,做力所能及的事,学习郭明义,弘扬雷锋精神。

九、宝得小学召开了“花蕾献爱心,助学燃希望”爱心助学活动启动仪式,辅导员做了题为《扶贫济贫、爱心助学》的倡议书,号召所有的教师和学生积极响应并捐献了自己的爱心。师生们能从身边的小事做起,从身边的人帮起,真正践行雷锋精神,做新时期的雷锋。

学校始终坚持把雷锋精神融入学校德育工作,切实用雷锋精神教书育人,组织开展了内容丰富、特色鲜明的校园学雷锋活动。广大学生在参与学雷锋活动过程中逐渐养成热爱祖国、勤奋学习、团结友爱、文明礼貌的良好习惯,树立起正确的世界观、人生观、价值观。宁远镇小学中心校、宝得小学被市文明办、市教育局、团市委、市关工委授予“雷锋小学”称号。通过开展“学雷锋志愿者服务”活动,让师生体会到,学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋要从自己做起,从身边小事做起,关心每个人,关心每件事,人人要争做雷锋传人。学校将继续组织开展学雷锋志愿服务活动,使活动成为常态化,并在活动过程中不断改进、完善,使雷锋精神永驻校园。

“学雷锋志愿服务月”活动总结 篇2

网管中心互联网数据室开展“流量经营用户质量回访”专项活动。在客户中选择了两家流量最大的公司进行质量回访工作。按照客户要求对铁通提供的乐视、PPTV、暴风影音、搜狐视频、奇艺以及移动资源等相关6大类内容中随机选择了280余个资源,与客户一起同步进行了测试,用实际行动提升了客户感知,受到好评。

达州分公司组织团员青年在市区街道开展义务便民活动。开展业务宣传、咨询、受理、故障处理等,共计发放宣传资料1000余份,现场为客户提供各类解答60余次,现场办理移动宽带6户、TD业务3台、4G资费签转8户。

“学雷锋志愿服务月”活动总结 篇3

[摘 要]我国高等教育在经历了从重视“知识本位”到强调“能力本位”阶段之后,把塑造与培养在校学生的人格作为教育的重中之重,这也显示出“人格本位”的趋势。中共十七届六中全会决定要“深入开展学习雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”。这些都明确了,雷锋精神以其坚定的理想信念、高尚的道德情操、正确的价值取向,赢得大众的广泛认同,赢得世人的高度礼敬,赢得历史的永久铭记。所以,我们应该积极地推动学雷锋志愿服务活动常态化的建设,通过弘扬雷锋精神大力地推进社会主义核心价值体系的建设,使雷锋精神在促进高校学生成长成才中发挥重要作用。

[关键词]研究生 学雷锋 常态化

[中图分类号] D648;G643 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2015)09-0073-02

目前,我国正处在一个由计划经济向中国特色社会主义市场经济转型的重要时期,不断地发展和转型也给社会带来了各种变化,使我们的人才培养与社会需求出现了结构性失衡。由此看来,以理论为本,实践为重,人格本位的教育理念,体现了对我国当代高等教育的反思和新时期高等教育的全新认知。深入探讨该理念的实践路径,在当前显得尤为重要。

一、人格本位主义的理论分析

(一)人格本位主义的概念

马克思主义认为,人格是个体社会化的结果,是人的心理、气质、性格、生活习惯、认知能力、人际关系、态度信仰、道德价值等个性特质的总和。人格并非先天的,而是与后天的生活习惯、教育水平密切相关的。我们的教育不仅是要使学生变得聪明,更是要使学生做有道德的人。因此,人格本位主义的核心精神是让学生拥有知识的同时,培养他们对知识的理解、运用、创造能力,对人类崇高精神的感悟和思索能力,对事物的判断力、认知力,并由此而产生民族精神、社会责任感、诚信品格,产生积极的人生目标、价值取向及为此奋斗的坚韧毅力。

(二)人格本位主义与学雷锋志愿服务活动常态化的相关性

高校学生群体应该成为学雷锋志愿服务活动的核心群体。作为当代中国的高级知识分子,高校学生肩负着历史传承的使命,承载着民族发展的希望,不仅是社会主义事业的建设者和接班人,也是构建和谐社会的后继力量。因此,高校学生群体成为弘扬与继承雷锋精神的先锋队和主力军是在所难免的。

雷锋精神是忠诚于党、热爱人民的报国精神,是勤俭节约、助人为乐的传统美德,是刻苦钻研、干一行爱一行的敬业精神,内涵非常丰富。我们若能将学雷锋活动与志愿服务活动深度结合起来,把人格教育与学雷锋志愿服务活动相结合,有利于把分散、随机的个人善愿转化成专业化、组织化的集体志愿和行动,把自发的善意转化为自觉的善行,最终也就把学雷锋志愿服务活动常态化了。

二、人格本位主义下学雷锋志愿服务活动常态机制的构建

推动学雷锋活动常态化,大力弘扬雷锋精神,是大力推进并构建社会主义核心价值体系的内在要求,是进一步加强和促进当代大学生、研究生思想道德建设的实质体现。雷锋精神是中华民族优秀的传统文化的体现,是一种强大的精神力量。党中央明确要求以青年学生为重点,发挥青年学生学雷锋的骨干作用,正是以这共同的理想信念与强大的精神力量推动社会主义核心价值体系的构建。

湘潭大学一直把高水平的学术标准和高水平的人格标准作为培养高素质人才的目标和自身责任,也一直致力于学雷锋志愿服务活动的开展,并努力使其实现常态化。经过全校师生的不懈努力,也取得了一定的成果,初步实现常态化机制的构建。

(一)学雷锋志愿服务活动常态化运行机制建设

品牌机制建设,以特色活动为主体,夯实品牌推广基础;以主题宣讲团为特色举措,保障品牌推广开展;以专项基金为保障,确保品牌推广的长效运行。

阵地机制建设,研究生院下设研究生会、研究生团委,各研究生培养单位都相应成立青年志愿者服务队、权益保障部等,还创建“志愿服务基地”、“三月学雷锋基地”、“梦想社区”等。

(二)学雷锋志愿服务活动常态化保障机制建设

组织保障机制的建立。湘潭大学以研究生院为例,下设青年志愿者服务队、权益保障部、研究生支教团等,依靠各个研究生培养单位的青年志愿者等基层组织保障志愿服务工作。

制度保障机制的建立。以湘潭大学雷锋公司为例,制定了《湘潭大学雷锋公司章程》和《湘潭大学雷锋公司五年发展规划》,有效地保障了雷锋公司志愿者、雷锋公司和志愿服务对象的相关合法权益,推动了雷锋公司志愿服务活动的举办和开展。

资金保障机制的建立。通过学校划拨专项经费、校园捐助、自主获取等途径,保障志愿服务活动常态化。

(三)学雷锋志愿服务活动常态化人才机制建设

湘潭大学以研究生青年志愿者服务队为例,从志愿者的培训选拔阶段入手,将培训与日常考核工作有效结合起来,开展志愿者评优考核工作,完善激励机制。目前,在志愿服务人才培养方面已经形成系统的选拔、考核、激励机制。

(四)学雷锋志愿服务活动常态化平台机制建设

湘潭大学研究生院以研究生会、研究生团委为载体,加强对雷锋精神的理论学习,纳入学校雷锋精神理论研究规划。学校设立一系列研究课题,以相继取得的研究成果为学雷锋志愿服务活动提供强有力的理论支撑。实践出真知,以各研究生培养单位的专业特色为基础,精心打造了一系列具有研究生特色和一定影响力的志愿服务实践活动平台。

三、研究的对策及建议

对湘潭大学学雷锋志愿服务活动的开展情况、运行方式等进行分析,对目前高等院校学生学雷锋志愿服务活动中出现的问题进行理论研究,目的在于总结志愿服务活动机制建设的经验与不足,以此来论证建设大学生学雷锋志愿服务活动常态化机制的必要性及重要性。

在调研比较、实践探索、理论总结等过程中,我们发现当代高校在校学生在人格本位主义下学雷锋志愿服务活动常态化机制建设的形式及力度等方面存在不足,进一步完善学雷锋志愿服务常态化机制建设,需从以下几个方面着手。

(一)健全志愿服务组织保障机制

志愿服务组织是学雷锋志愿服务活动常态化开展的根本保障,根据高校实际情况,可以构建“会、站、队、部”四位一体的组织保障机制。具体包括:1.成立高校志愿服务工作委员会;2.建立高校青年志愿者工作站;3.在各院系创建青年志愿服务队,加强各院系的交流;4.在各院系班级创建学雷锋志愿服务团支部,并且在每年五四期间,对学雷锋志愿服务团支部进行表彰。

(二)完善志愿服务活动激励机制

构建湘潭大学学生学雷锋志愿服务活动的激励机制,围绕以学生为本的主旨,以优化大学生成才与就业为目的,采取因地制宜政策,这也需要各级政府部门出台相关政策支持,如精神激励、物质激励、社会激励等。

(三)健全志愿服务社会保障机制

社会保障机制为学雷锋志愿服务活动提供外部环境,能够更好地促进志愿服务事业的健康发展。对于高校学生而言,活动经费的保障和青年志愿者权益保障显得尤为重要。

(四)优化志愿服务人才培养机制

高校要建立起完善的招募和培训机制,配备高素质的组织人员,健全志愿者招募选拔机制并制订完善的培训方案,在完善招募机制的同时夯实培训制度。

(五)强化志愿服务多元化宣传机制

志愿服务组织需要根据不同的主题、不同的活动、不同的参与者进行宣传,发现典型、推广典型,通过新颖的形式向社会公开,这样一种信息公开、资源共享的方式、方法如下:一是优化传统宣传媒介,二是普及新兴宣传媒体。

(六)建立“三角形态”志愿服务网络体系

政府相关部门要加大志愿服务网络注册体系的人力、物力、财力的投入,建立志愿者、志愿者组织、志愿服务对象“三角形态”的志愿服务网络体系。志愿者组织应当安排专门人员对志愿服务记录进行确认、录入、储存、更新和保护,志愿服务机构应建立专门的档案室,安排档案管理人员及时登记档案出入记录,在人员变动时做好交接工作。文档的保管以电子文档为主,纸质文档为辅。

[ 参 考 文 献 ]

[1] 蔡先金.人格本位主义:大学生健全人格之培养[J].现代大学教育,2007(6):82-88.

[2] 秦爱福.人格教育刻不容缓[EB / OL].智识学术网.(2005-05-11)[2006-7-11].http://www.zisi.neL / htⅡ//ztlw2 / shyj / 2005-05-11-21325.htm.

[3] 孙晓铃.高职“人格本位”教育的“职业人文”路径初探[J].高职研究,2010(4):30-32.

[4] 顾慕娴,周秀玲,刘倩.高校研究生党健工作面临的挑战及对策研究[J].大学教育,2012(9):73.

[5] 袁鑫鑫.大学生志愿服务活动的思想政治教育功能研究[J].山东农业管理干部学院学报,2012(1):81-82.

[6] 徐昌洪.弘扬雷锋精神,推进志愿服务[J].学习月刊,2012(3):95.

开展学雷锋志愿服务月活动总结 篇4

为进一步营造“学雷锋、献爱心、倡文明、树新风”为主题的学雷锋志愿服务活动氛围,发扬敬老、爱老的优良传统。3月17日上午,岳西县总工会副主席、机关党支部书记崔娟萍带领机关党支部全体党员来到来榜镇敬老院,看望慰问老人。

崔娟萍一行来到敬老院,与老人们亲切交谈,关切询问他们的生活起居、健康状况等情况,嘱咐他们要保重身体,并为老人们送去大米、食用油及毛巾、牙膏、牙刷等日用品,让他们充分感受到党的关怀和温暖。

此次活动,不但为老人们送去了欢乐、温暖,也让机关党员们接受了一次尊老爱老的教育。

“学雷锋志愿服务月”活动总结 篇5

为坚决贯彻落实习总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议精神,充分发挥党员先锋模范带头作用,弘扬“社会关爱、人人有责”的志愿精神,营造积极向善、诚信互助的社会风尚。现将我局开展“3.5学雷锋志愿服务月”活动总结如下:

一、加强组织领导,提高思想认识

开展志愿服务活动是培育和践行社会主义核心价值体系建设的重要载体,是推动学雷锋活动常态化的重要抓手,是推动文明县城建设、提升群众道德水平的重要途径,有利于营造“做文明人,办文明事”的良好氛围。我局高度重视,精心组织,抓住关键,积极推动志愿服务机制化、常态化。

二、加强组织落实,开展服务活动

(一)开展“爱心守护行动”志愿服务活动。

自2月3日起,在抓好日常工作责任的同时,文明志愿者认真履行包联乡镇(腰潞镇马家庄村、腰潞镇枧田村、利民办事处齐溪村)、企业(株洲市馨隆特种玻璃有限公司、茶陵县黄坪电业有限公司、茶陵县平水商砼有限公司、茶陵县利鑫长乐页岩机砖有限公司)、小区(佰芳嘉园)、包联路段(汶江路)进行督导指导劝导等疫情防控工作,并认真分析研究和协调解决包联乡镇、企业、小区、路段疫情防控工作中的新情况、新问题,进一步压实压紧防控责任。

(二)开展“温暖慰问行动”志愿服务活动。

3月23日,局机关志愿服务队深入孤寡老人、特困老人等家庭看望,送去了米、油等慰问物资,给予老人群体心理疏导,缓解恐慌焦虑情绪,让他们实实在在感受到党和政府对他们的关爱。

三、加强服务管理,做好后期保障

“学雷锋志愿服务月”活动总结 篇6

动仪式活动总结

春风搭载关怀起,拳拳之心添绮丽。3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日,团区委组织了志愿服务主题月活动启动仪式活动。首先xx义工爱心联合会的义工宣读了倡议书,向全区各个岗位的志愿者和领导表达了作为一名青年志愿者的决心并号召志愿者向雷锋同志学习,深入学习雷锋精神,积极开展学雷锋活动,成为雷锋精神的传承者,让雷锋精神与时代同行,让雷锋精神在新时代继续传承。

随后区团委领导为各个岗位志愿者代表授旗并为大家做了精彩的讲话,同时也提出了新的要求:

一、统一思想,提高认识,充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义;

二、明确任务,领会精神,准确把握新形势下学雷锋活动的时代内涵;

三、加强领导,精心组织,确保学雷锋活动取得实实在在的成效。他希望每一位志愿者都能够投入到学雷锋活动中去,在全区内掀起人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的热潮。最后全区志愿者进行xx区“3月5号学雷锋纪念日”暨志愿服务主题月活动启动仪式的签字仪式。

本次启动仪式拉开了我xx区志愿者XX年学雷锋活动的序幕,活动将继续以“青春团递正能量,学习雷锋好榜样”为主题,结合xx义工爱心联合会促建工作,进一步推动学习雷锋精神常态化,引导广大青年志愿者向雷锋同志学习,全面推进我区的精神文明建设,促进广大青年志愿者文明素质的不断提高。

活动仪式起结束后,我们xx爱心联合会的义工们来到了xx汽车总站,义工们为进站的旅客提送行李,初春的风还有些凉,手都冻木了,但心里火热,特别是当旅客说声谢谢的那一刻。行李车上硕大的行李在她们的推动下顺利地运送到旅客的指定地点。义工们一直穿梭在出站口和大厅之间,用手提用车推奉献着自己的爱心。男士们力气大,有些拿东西特别多的旅客全是他们冲在前面帮旅客搬运。相信我们xx义工爱心联合会的义工大旗会飘得更高更远,志愿者精神也会传遍千家万户!

最后真诚地感谢义工们在工作时间来汽车总站奉献爱心,有时候,我们总想着干一件惊天动地的大事,给世界带来美好,但请永远不要忘记,你的一抬手,就足以让某个人幸福。爱心,就在你我身边;奉献,就在举手之间。

xx义工爱心联合会

志愿者雷锋月活动总结 篇7

三月初,镇团委首先向全体镇村干部、企事业单位、初中的团员青年,以及中心小学的全体师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。希望团员青年、少先队员继续继承和发扬雷锋精神,学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,甘于奉献精神、助人为乐和集体主义精神。

二、实践阶段

3月5日上午由警务、计生、卫生、司法、劳动保障、工商和个协组成的10多名志愿者在正余镇街道开展“3·5学雷锋为民服务”活动,为多过往行人提供内科义诊、口腔义诊、计生政策咨询、生殖健康咨询、警务咨询、防盗防骗知识宣传、劳动保障政策咨询、法律咨询、工商法规咨询、免费理发、免费家电维修、免费修理钟表、免费修理自行车等服务。机关的团员青年通过这次学雷锋服务活动认识到学雷锋不仅表现在3月5日这一天,还要在平常的工作中继续发扬雷锋精神,为正余镇的经济发展贡献自己的力量。

正余中学的学生志愿者在城管队的协助下,对正余镇的主要道路路面卫生、绿化带卫生、城市牛皮癣等进行清洁。他们不仅使集镇环境面貌焕然一新,还感染了社区群众共同参与义务劳动。

正余中心小学的少先队员以中队为单位建立学雷锋活动小分队,在校园内外开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印的美化校园、美化社区的活动,他们在劳动中体会到了雷锋精神的深刻意义。有的小分队还去敬老院慰问老人,为他们提供服务,用实际行动弘扬雷锋精神。

三、提高阶段

三月底,镇团委要求各村、企事业单位团支部认真收集本单位的学雷锋活动情况,对亮点的好人好事要有详细记录,通过各种形式做好学雷锋总结工作,形成书面文字的学雷锋活动总结。

开展“学雷锋志愿服务月”活动 篇8

实施方案

为贯彻落实上级有关开展“学雷锋志愿服务月”活动的部署要求,推进学雷锋活动走向常态化、经常化,不断提高公民思想道德素质和社会文明程度,根据区文明办通知要求,决定在全街道范围内广泛开展学雷锋志愿服务活动,推动全街道兴起“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务热潮,营造文明和谐的工作环境和人际关系。为使活动有效开展,结合街道实际,特制定本方案。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十八大精神,以社会主义核心价值体系为引领,扎实推进“三关爱”志愿者服务活动,大力弘扬学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿服务理念,推动学雷锋活动常态化,促进精神文明建设工作上水平、上台阶,不断提高干部群众的思想道德素质和城市文明程度。

二、活动主题

学习雷锋精神,弘扬志愿服务理念,提升城市文明程度。

三、活动时间

2015年3月

四、主要内容

以“弘扬雷锋精神,深化志愿服务”为主题,广泛普及学习雷锋、奉献他人提升自己的志愿理念,广泛开展关爱他人志愿服务活动、关爱社会志愿服务活动、关爱自然服务活动。立足工作实际研究设计具有较大影响力的志愿服务项目,使学习雷锋志愿服务活动真正融入时代生活、走进人们心灵、引领社会风尚、服务发展大局。使广大街道、社区干部职工在参与活动中提升精神境界、培育高尚情操、增强社会责任。

(一)开展关爱空巢老人志愿服务活动。全街各级党组织组织志愿者把特困家庭、空巢老人和残疾人当作重点服务对象,为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等帮扶解困志愿服务。

(二)开展绿化美化志愿服务活动。结合“3.12”全民义务植树日活动,组织志愿者深入公共绿地、社区、单位庭院开展植树绿化和捡拾绿化带垃圾等美化环境、保护环境活动。

(三)开展“文明交通行动计划”志愿服务活动。组织志愿者在主要路段、重点路口、公交站点开展文明交通劝导,维护交通秩序,劝阻违反交通行为。

(四)开展“讲文明、树新风”志愿服务活动,组织志愿者深入社区开展礼仪知识普及、行业窗口延伸服务、心理咨询、应急救助、健康保障、文化娱乐、法律援助、治安巡逻、红十字传播与救护培训、环境保护、社区防疫等丰富多彩的志愿服务活动。

(五)各社区根据自身特点开展形式多样的志愿服务活动。

五、工作要求

(一)加强领导,落实责任。各社区要把开展学雷锋活动作为当前一项重要任务,负责人要靠上抓,并纳入年底考核的范畴,对不按规定完成活动给予通报批评。

(二)发动群众,广泛参与。要运用群众喜闻乐见的方式,搭建群众便于参与的平台,开辟群众乐于接受的渠道,充分调动群众的积极性、主动性,吸引群众广泛参与志愿服务活动,让学雷锋活动成为人们感悟崇高精神,提升价值追求的生动过程。

(三)突出重点,增强实效。要明确活动要求和活动措施,强化活动特色,增强活动的针对性、实效性。把学雷锋活动与其他活动相结合,同其他工作相互融合、协调推进。

(四)加强督导,确保效果。各社区于3月5日前制定志愿活动方案,3月31日前向街道新闻办报送志愿服务活动总结(文字和活动现场照片),区委宣传部、区文明办、街道将对社区活动情况进行检查,并进行通报。

电子邮箱:xqxwb2013@163.com 联系电话:8333637

新区街道办事处

“学雷锋志愿服务月”活动总结 篇9

一、围绕“岗位学雷锋,行业树新风”主题,在我局开展学习讨论活动

把学雷锋活动纳入本月重要议事日程,把学雷锋活动作为加强思想政治工作的重要内容。围绕“雷锋精神学什么、怎么学”的问题,结合本单位实际工作,组织干部职工开展学习讨论活动,通过学习讨论,机关干部职工要树立全心全意为人民服务的思想,自觉践行雷锋精神;要树立优质服务理念,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,以群众满意为标准,把学雷锋与个人实际工作紧密结合,把行动落实到具体工作中。

二、广泛开展学雷锋主题志愿服务活动

大力弘扬“服务人民,助人为乐”的雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,广泛开展各类志愿服务活动,在志愿服务实践活动中传播文明,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,营造我为人人,人人为我的良好氛围。

1、开展关爱他人志愿服务活动。以“空巢老人”、“留守儿童”、“计生困难家庭”、“流动人口”为重点,认真组织开展系列关爱志愿服务活动。

2、开展环境卫生整治志愿服务活动。以治理街巷乱丢

乱吐乱扔、乱停乱摆乱放、乱涂乱画乱张贴等为重点,整治社区院落环境卫生秩序,组织开展经常性的环境卫生清扫志愿服务活动。发挥文明劝导志愿队员作用,引导规范商家店铺自觉履行门前“三包”职责,自觉维护责任区域环境卫生秩序。定期、不定期组织志愿服务队伍开展清理辖区内牛皮癣、捡拾清扫垃圾活动,劝导制止乱扔垃圾、随地吐痰、乱涂乱画等不文明行为,引导市民养成遵守公共秩序、维护公共环境的文明习惯。

3月学雷锋志愿服务系列活动方案 篇10

一、活动时间:3月—6月

二、活动主题:弘扬雷锋精神,争做文明学生。

三、活动内容

1、深入开展学雷锋团队主题教育。校团总支分别组织学生开展“学雷锋红领巾在行动”和“学雷锋共青团员在行动”主题班队会活动。各中队开展“三个一”主题教育,即课前讲一个雷锋故事,每周学习一篇雷锋日记,学会唱一首歌曲——《学习雷锋好榜样》。引导青少年缅怀雷锋同志的光辉事迹,学习当代先进人物的高尚情操。各团支部开展“三个一”主题教育,即开一次“争做雷锋精神传人”主题团会,开展一次“雷锋在我心中”主题演讲活动,开展一次“我和我身边的雷锋”征文活动。

2、积极开展环保志愿服务活动。发动学生环保志愿者,在校园内外开展清扫卫生无死角等活动,让学生在学雷锋活动的同时,体验劳动的快乐。

3、将学雷锋与绿色环保、美化校园相结合,结合植树节,沿续开展“领养树”活动。

4、开展敬老“阳光行动”。尊老、爱老、助老是中华民族的传统美德,为了提高中学生的敬老爱老意识,培养中学生的劳动能力,学校发动带领一批学生志愿者走进社区、走进敬老院,开展敬老“阳光行动”。

四、总结表彰。

“学雷锋志愿服务月”活动总结 篇11

2013年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词50周年。为传承雷锋精神,在全社会传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念,通过项目化促进学雷锋志愿服务常态化、长效化,团委决定,3月份在各级团组织和广大青年中集中开展“学雷锋志愿服务月”活动,具体活动安排如下。

一、活动时间 2013年3月

二、主题

传承雷锋精神 深化志愿服务

三、主要内容

(一)学习宣传雷锋精神

各级团组织要根据实际情况,广泛开展雷锋精神宣传教育活动,大力宣传雷锋精神的“时代内涵”,倡导树立文明新风,宣传志愿服务精神,普及志愿服务理念,加强志愿服务交流,培育志愿服务文化。

学校团组织要把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容,深入开展雷锋在我心中“六个一”主题教育月活动,即让学生读一篇雷锋文章、写一篇学习雷锋日记、记住一句雷锋格言、学唱一首雷锋歌曲、举行一次以学雷锋为主题的国旗下讲话、开一次“学雷锋、树新风”主题班队会、办一次学雷锋黑板报。在校园中形成“人人学雷锋,天天学雷锋,时时有雷锋”的良好氛围。

企事业单位各级团组织要把弘扬雷锋精神作为青年干部职工群众思想道德建设的重要抓手,通过观看雷锋电影、宣传雷锋式的优秀青年志愿者典型、展示青年志愿者事业发展成果等,深入开展宣传教育活动,扩大雷锋精神的影响力,积极引导广大干部职工和志愿者参与到学雷锋活动实践中来,着力提升广大干部职工文明素质和社会文明程度,形成我为人人,人人为我的良好氛围。

(二)弘扬践行雷锋精神

1.开展“希望工程1元捐”微公益活动。根据《关于开展“希望工程1元捐”微公益活动的通知》精神,将在3月集中开展形式多样的“希望工程1元捐”微公益主题劝募活动,各基层团组织要充分发挥共青团、少先队、青年工作站的组织优势,动员广大团员、青年、少先队员弘扬雷锋精神从小事做起,从自己的压岁钱、零花钱里捐出1元钱,用来帮助需要帮助的人。此次活动捐赠标准为1元/人,多捐不限。

2.开展关爱农民工子女七彩课堂志愿服务活动。3月正值春季新学期开学之际,学校团组织要结合实际安排服务计划,围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等五个方面重点内容,联系其他基层团组织动员广大青年志愿者走进学校、农民工子女家中,精心策划服务内容,集中开展关爱农民工子女七彩课堂志愿服务活动。

(1)学业辅导。以开展课业辅导、第二课堂学习等形式,培养农民工子女学习兴趣,帮助其养成良好学习习惯,提高学习能力;针对农民工子女兴趣爱好和特长,提

供音乐、美术、体育等方面的培训指导,帮助农民工子女发展特长,提升综合素质。

(2)亲情陪伴。以个别谈心、心理游戏、家庭走访等形式,了解农民工子女的心理健康状况,帮助农民工子女排解心理问题,培养健康向上的心态。

(3)感受城市。以参观团场新建住宅小区、公共服务设施、工业园区等形式,帮助农民工子女深入了解团场城市化建设进程、发展前景,增强对城市的认同感、归属感及积极参与团场城市化建设的意识。

(4)自护教育。以举办安全知识讲座、发放安全手册、参观安全教育展览等形式,向农民工子女传授安全知识,增强其自我保护意识,了解自我保护方法;通过组织火灾、地震等自然灾害逃生自救演练,帮助农民工子女提高自救逃生能力。

(5)爱心捐赠。根据农民工子女实际需求和志愿服务团队实际情况,帮助特困农民工子女解决生活、学习方面的困难;整合各类资源,积极推动在结对学校建立“七彩小屋”等服务阵地。

3.开展形式多样的学雷锋志愿服务活动。

(1)开展“雷锋精神进校园”活动。学校团组织积极组织团员、青年、少先队员在校内外开展了一次题为“学雷锋 见行动”的净化美化家园活动;在敬老院开展一次“学雷锋,关注老人”主题活动,帮老人们打扫卫生、整理内务、与老人进行互动活动等;发动广大团员青年、少先队员利用课余时间帮扶慰问孤寡老人、残疾人、低保户等社会弱势群体;开展“文明礼仪,我最行”活动。引导

学生遵守各项校纪校规,从身边的小事做起,把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

(2)开展“雷锋精神进机关”活动。开展“践行雷锋精神、争做人民满意公仆”主题实践活动。开展以助困、助学、助岗为主要内容的困难职工群众和弱势群体志愿帮扶活动,建立青年志愿者和受助对象之间稳定的帮扶关系;引导青年干部积极践行以人为本、执政为民理念,形成正确的世界观、人生观、价值观,立足本职岗位,在服务基层、服务群众中建功立业,为全社会学雷锋作出表率。

3.开展“雷锋精神进企业”活动。企业团组织要结合生产经营实际,广泛开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动,把雷锋精神转化为企业精神和企业文化。

4.开展“雷锋精神进社区”活动。开展扶老助残、帮困解难、应急求助等志愿服务。积极倡导健康生活方式,讲授健康知识,传播健康理念。组织医务工作者走进社区,举办健康大讲堂、义诊咨询活动。关爱孤寡老人,开展免费上门服务。

5.开展“学雷锋志愿服务岗”建设活动。各级团组织在政法、民政、社会保障、交通等窗口服务单位的广大青年干部职工中,广泛开展“传播雷锋精神倡导文明新风”活动,设立“学雷锋志愿服务岗”,使之成为传播雷锋精神的窗口。

(三)运用新媒体推动学雷锋志愿服务活动深入开展。各级团组织要进一步加强官方微博的运营工作,发挥其在学雷锋志愿服务活动中的正确引导和组织动员作用。

通过官方微博发布“学雷锋志愿者榜样”等青年志愿者或志愿服务团队典型事迹,动员项目专员在微博上晒出七彩课堂安排表、志愿者需求信息等。要策划系列微博主题活动,通过微直播学雷锋志愿服务、发布活动照片、开展微访谈等,进一步提升活动影响力。

四、工作要求

(一)高度重视,加强领导。开展“学雷锋志愿服务月”活动是进一步在全社会倡树文明新风、提高社会文明程度、促进和谐社会建设的有效载体,各级团组织要高度重视,加强领导,形成良好的志愿服务工作格局,为志愿服务事业的进一步发展奠定坚实基础。

(二)精心组织,务求实效。各级团组织要根据活动总体安排,精心策划,结合实际情况,制定具备较强针对性和操作性的实施方案,并广泛动员社会各方力量共同参与组织实施,通过各种形式的学雷锋志愿服务活动,切实体现为民解难,奉献爱心的活动宗旨。坚持活动开展与长效机制建设并重,健全学雷锋志愿服务的“结对+接力”机制,壮大学雷锋志愿服务队伍,积极推进“雷锋服务站”等活动阵地建设,形成集项目、队伍、机制、阵地等于一体的学雷锋志愿服务常态化运行模式。

“学雷锋志愿服务月”活动总结 篇12

学院2019年“学雷锋志愿服务月”系列活动方案

各院(系)团总支,各学生组织(社团):

今年3月5日是第56个“学习雷锋纪念日”,也是第20个“中国青年志愿者服务日”,为培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬雷锋精神,深入开展学雷锋活动,推动学雷锋活动常态化、持久化,校团委决定在全校范围开展2019年“学雷锋志愿服务月”系列活动。具体通知如下:

一、活动主题

学习雷锋好榜样

青春奉献勇担当

二、组织单位

主办:校团委

承办:各院(系)团总支、校青年志愿者总队、各院(系)青年志愿者支队

三、活动时间

2019年3月5日——2019年4月5日

四、活动内容

(一)开展学雷锋主题团日活动。

各院(系)团总支要组织各班级团支部深入学习贯彻2019年春节前夕习近平总书记在视察天津时对志愿服务作出的重要指示精神,并围绕当代大学生如何传承和弘扬雷锋精神进行讨论、演讲,挖掘雷锋精神的时代价值和深刻内涵,形成正确舆论导向,培养青年学生正直、善良、诚实、守信、友爱的道德品质。

(二)开展“从身边小事做起,服务校园建设”专项志愿服务活动。

各级团组织要带领全校广大团员青年立足校内,开展美化校园(办公楼、教学楼、实验室、学生公寓等)、环保宣传、节水节电、光盘行动、爱心传递、文明交通等一系列校园志愿服务活动。校青年志愿者总队将在3月5日前集中面向全校各级青年志愿者组织开展“从身边小事做起,服务校园建设”志愿服务认领活动。

(三)开展学雷锋志愿服务品牌活动。

各院(系)团组织依托现有校外志愿服务基地,围绕扶贫助困、阳光助残、敬老爱老、关爱行动、社区服务等内容,结合专业特点和既有志愿服务品牌,组织团员青年开展一次富有特色的志愿服务活动,构建更加完整的志愿服务体系,形成志愿服务长效机制,实现志愿服务项目化运行,特色化发展,品牌化建设。

(四)开展青年网络文明志愿行动。

各级团组织要广泛开展青年网络文明志愿行动,组织动员我校团员青年成为网络文明志愿者,以突出网络文明道德为主题,以宣传自觉遵守网络文明、倡导文明上网为重点,利用网络媒体的微博、微信、知乎、抖音等互动征地,通过图片、音频、视频、发帖等方式,共同构建积极、健康、文明的网络环境。校团委将在新浪微博开通#青春耀三秦,服务新时代#为主题的线上互动活动,各级团组织要积极号召广大团员青年将随手拍下的学雷锋志愿服务活动相片发表在此话题下进行展示、讨论,同时@陕西学前师范学院官方微博,形成线上线下联动。

五、活动要求

1、高度重视,精心组织。各级团组织要抓住此次学雷锋志愿服务活动的契机,进一步培育志愿服务文化、壮大志愿服务队伍、培育志愿服务项目,让更多的学生以志愿服务践行雷锋精神。

2、突出主题,确保实效。要重点突出学雷锋的主题与核心理念,重点策划好活动项目,充分调动广大团员青年的积极性和创造性,从看的见、摸得着的具体事情入手,确保志愿服务取得实效。

3、扩大宣传,营造氛围。充分发挥广播、报纸、网络等各种新闻媒介的作用,切实加强对活动主题的宣传力度,不断扩大社会影响力,努力营造人人参与的良好氛围,掀起志愿服务的新高潮。

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