我眼中的金庸优秀作文800字(共11篇)
我眼中的金庸优秀作文800字 篇1
我眼中的金庸优秀作文800字
武侠小说在中国可谓历史悠久。从古代的侠义小说到当代的新派武侠小说,都以其丰富的想象力和很高的观赏性吸引着无数读者。在众多武侠小说作家中,我最喜欢的莫过于金庸先生了。
之所以喜欢金庸,是因为他的小说既保留了传统武侠小说的豪放风格,又吸收了西方小说的细腻技巧,读来令入爱不释手。金庸借助于波澜起伏的故事、曲折离奇的情节、出神人化的武功,塑造出一个个重义轻生的英雄。现实生活中,我是一个很不起眼的人,还常挨老师批评,但翻开小说,沉浸在锄恶扶弱、江湖恩仇的故事情节中,体验主人公历尽磨难、最终逢凶化吉的惊险生活,顷刻间,仿佛自己也染上了几分豪气,变得高大起来。于是,生活中的失意和不快便烟消云散了。
金庸的小说气势恢弘,人物个性鲜明,将我带人了一个自由想象的天地。在幻想世界里,我把行侠仗义的自己比做杨过,将调皮捣蛋的自己比做韦小宝,将傻头傻脑的自己比做郭靖。如此边看边想象,无拘无束,自得其乐。
金庸的作品除了有很强的娱乐性外,还有很高的文学价值。一面是情节环环相扣,一面是文辞生动。展示人性,探寻哲理,从中我体会到了文学艺术的魅力。小时候,初读金庸的小说,不懂得欣赏,只是看热闹。现在重读,才发现金大侠写的不仅仅是武侠,他的作品更有几分古雅。他的小说通常以诗词或点评前朝时事开局,精彩打斗的背后蕴涵着耐人寻味的人生哲理。读完掩卷沉思,真是获益匪浅。
读金庸的小说能够丰富知识,开拓视野,体味人生百态,获得与众不同的感受。读了《鹿鼎记》,我了解了逐鹿问鼎的典故;读了《神雕侠侣》,杨过鲜明的个性令我荡气回肠;读了《雪山飞狐》,我对其构思的精巧惊叹不已,以一天来写1的恩怨纠葛,岂是“一气呵成”四个字所能概括的?令狐冲闯梅庄,以琴棋书画挑战江南四友的背后,我们看到了金庸过人的才思,更难得的是他这种才思信手拈来,融人故事中,而毫无雕琢的痕迹。
文学是人学。优秀的文学作品要表现人,表现人的内心世界,金庸的作品也是如此。乔峰英雄盖世,却终因无法摆脱民族间的矛盾而以死解脱,这是人在命运面前表现出的无力与无奈。段誉痴于“情”,虚竹痴于“果”,最终修成正果,除了“善有善报”的思想外,更揭示了淡泊名利、返璞归真的.人生哲理。看了这些,谁又能说金庸作品的天地小,金庸只懂得打打杀杀呢?读金庸的书,能悟出许多人生的道理。
因此,我对这位密智沉稳的金老前辈由衷地敬仰。金庸以其深邃的思想,广博的学问,精巧的构思,雄奇的想象,填密的文笔,使他的武侠小说以全新的面貌雄居文‘坛。当然,武侠小说并不是金庸小说的全部;,金庸小说也不是文学的全部。外面的世界很精彩,在饱览金大侠风采的同时,我们是否还应该去看看外面的风景呢?
遨游浩瀚书海,没有选择,就会鱼目混珠,迷失方向;没有“拿来”,文艺就不能成为新文艺。倘若我们因为迷恋而拘于一家之言,想必金大侠也不会乐意。
我眼中的语文,我眼中的作文 篇2
在教语文之前,我也是一个学生。上了十几年的学,学了十几年的语文。
首先,我爱朗读。我至今记得当时小学一年级的课文中有一句是:“海南岛鲜花盛开。”课文是讲祖国幅员辽阔美丽富饶的,带拼音的大大的汉字,上方还配着粉红的桃花。想一想,太美了,只这一句就令人无限遐想,热爱我们的祖国。这就是有魅力的语文,语文的美。
记得上小学三年级第一次参加作文竞赛。题目是《我学会了做饭》。当时班上许多同学查阅了作文书,学会运用“比大伏天吃了凉西瓜还高兴”“费了九牛二虎之力”之类的词句,可谓有备而来。而我,没有作文书。
我和另外几名同学到学区参赛,意料之外的,我获得了平生最大的一个奖——全乡第二名。
我不记得我是怎样写的了,只记得写的是真情实感。
语文好学还是难学?
我现在是老师,我回答这个问题:“好学,要用心学。”
我上初中时上课是非常注意听课的,我特别爱回答问题,尤其是对文章某个内容的理解,我通常会举手再举手,一个问题我会回答三四次,直到正确。当然,老师善问、会问也很重要。
字一定要写好。我至今记得我上初中时的语文老师,每次上课写下标题后要退后两步端详一下,看着不好就擦掉修改或重写。我很多次地看着他这样做。这件事给了我很深的影响。一个在细节上讲究美的人,他的修养是多么好啊!汉字是方块字,一定要写大些、写方正、写美观。
请大家记住四个字“抒写自我”,这是写好作文的不竭源流,是写作文的出发点,也是写作文的目的。
下面这篇文章,选材于大自然,是我每天上学放学的路上所见,印证了“生活中处处有语文,生活中处处是作文”的观点。与大家共勉。
哦,那片秋
我的脑海中浮现出那片麦田,那里,栖息着秋天的梦。
深秋的早晨,一切安静、清新。太阳在东方的红霞里隐藏着。高远的天空上飘浮着白纱样的云,我的心也在放眼仰望之中,淡远开去。
在这蔚蓝的天空下,就是这一片麦田,大概只有一二亩吧,委身于宽阔的公路西侧。当我贴着它的田埂朝小径西行的一瞬间,我惊讶于这纯净的淡青色。麦苗二寸来高,在轻霜的扑打下平伸了躯体,仿佛仰望着秋的天空。淡淡地掺进了白色的生命之绿让你叹服于造物主的妙笔神工,就那么完整地在心里保留了一片淡青色的秋天的梦。
临近中午的时候,我又骑着车子回家。路旁的白杨在灿烂的秋阳中尽情地欢畅着。天地间的景物明朗清晰得仿佛都闪着光。行至那片麦田,我看到挺直了腰身的麦子,正炫耀着自己鲜艳耀眼的绿,全然没有了早晨的淡青色!哦,那只是昨晚的一个梦?
这样由淡青,到鲜绿,再到第二天,变换着的,就是这小小的不急着长大的麦孩子。在灿烂的金秋,在人来车往的路边,这一片麦田,不是主角,却以美丽的生命颜色,唱着自己秋天的歌。
直到昨天,立冬来临,寒冷的风吹在脸上有些痛了,告诉我冬天已在面前。我再走到小径,将脸庞转向麦田,青黑的颜色显示了寒霜打击的严酷。麦苗终于从此走进了冬的安眠。
但我知道,麦苗的秋天的梦,我的那片秋,定格在了记忆中。
牛刀小试:
我眼中的世界作文800字 篇3
我曾经听妈妈说,在很久很久以前,我们的祖先看到一群亚洲游牧的猎人来到这片土地。他们有着浓密的头发,乌黑的眼睛和棕红色的皮肤,我们称他们为“红人”。红人一代又一代地生活在这片丰沃的土地上。男人们用山上砍来木材,在湖边搭建起木屋,这便有了家。通常男人负责驾着独木舟穿梭在河流上捕鱼,渴了,他们舀一勺甘甜的河水;饿了,烤一串鲜美的鱼虾。他们把山上猎来的肉做成肉干,准备过冬。女人们则用草编织美丽的衣服和篮子。为了生存,红人从广阔的草原,茂密的森林,索取必要的生存物资,但从不贪心地掠夺一切。红人们和我们几千年来都和平相处。
后来,妈妈说好像在我曾曾祖父的时候,一年秋天,来一群白人,从此,这片土地上就掀起了血雨腥风。红人们为了捍卫自己赖以生存的土地,他们与白人抗争着。白人用暴力强取不成,又试图用金钱收买红人的首领。“买下这片土地,需要多少钱?”他们凶巴巴地问道。“这是大自然的东西,这些东西不属于我们,你给我再多的钱,我又如何卖给你们呢?”红人的领袖一身正气地回答道。
是啊!人们应该把这美丽的风景保存下来,让后人也能够看到。这里每一片被太阳照射过的叶子;每一块被雨露滋润过的草地;每一只振翅鸣叫过的昆虫;每一片潮涨潮落的海滩;每一阵呼吸过带着花香的微风;都是红人最美好的记忆。可白人才不管呢,他们乱砍乱伐,把野兽斩尽杀绝,把这一道道大自然创造的鬼斧神工都破坏了。第二天早上,红人的领袖知道了这件事,他难过地仰望长叹:“水浅了有再深的时候,树死了有再活的时候,花枯了,有再开的时候……”
我眼中的什么作文800字 篇4
说它美,那是有证据的,你若不信,便抬头仰望星空,你会发现星星点缀在夜幕之中,犹如一颗颗明珠绽放光芒,让人陶醉心间;你若不信,便漫步沙滩,你会发现大海波澜壮观,犹如一堵石墙冲刷海岸,让人赞叹不已;你若不信,便在雨天时远望那雨,你会发现小雨漫天飘洒,惆怅万分,则大雨来势汹汹,气势十足……难道这些都不足以证明世界的美吗?是很美,只是它们太普通了,普通到让人以为它们的存在是理所当然,从而未曾细细回想。确实,我们的世界里不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛,拥有它,就连一处细节都会很美,很美。
那就从现在起发现我们身边的美吧,就拿一年四季为例,你瞧,当我们漫步于春息的小路上时,你是否发现这美就在鸟语花香之中;当我们抹去夏日汗水时,你是否发现这美就在骄阳烈日之中;当我们躺于落叶之上时,你是否发现这美就在落叶纷飞之中;当我们在雪地里打滚儿时,你是否发现这美就在大雪漫天之中。难道这些个四季之美,还不足以打动你的心?
美不仅体现在外表的华丽虚幻,还在于内心之大善。记得有一天下午,我在回家的路上,看见一位中年阿姨正吃力地拉着一车甘蔗上坡,满头大汗地向前走,这时候,只见一位路过的年轻小伙儿放下自行车,飞快地走上前去帮忙。车儿终于拉上去了,小伙拍了拍手上的灰尘,对着那位阿姨笑了笑,骑过自行车便离开了……这是一种比外在更为之华丽的美吧,他不分贫穷富贵,不分男女老少,就以一种最极其简单的形式出现在我们面前,这是一种多么高尚的美,让人的心灵为之一颤,如同那天下午的暖阳照射人心,使人温暖……
我眼中的老师作文800字 篇5
“善变”的语文老师。她的声音十分甜美、动听,我们时常陶醉在她朗读的课文之中,这就是我们亲爱的语文老师。
在学习中,她对我们有很高的要求,常常引用名言警句:“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”;“冰冻三尺,非一日之寒”;“只要功夫深,铁杵磨成针”;“读书破万卷,下笔如有神”等来告诫我们:学习是为了自己,不是为了别人,要趁现在年少,珍惜时光,刻苦学习。
下课后,她摇身一变,成了一位活泼、友善的大朋友,和我们一块儿嬉戏、打闹,还会时不时地教我们一些有趣的、从未玩过的游戏,使我们在课间度过了愉快的时光。
“神奇”的数学老师。她是我们的数学老师马老师。她在黑板上写下了一道数学题,笑眯眯地说:“亲爱的同学们,现在就来比一比,谁能用的方法攻克这道题,成为我们今天最棒的数学专家!”一石激起千层浪,马老师的一句话激起了我们的好胜心。同学们争先恐后,自告奋勇地上来讲,课堂一下子变得生机勃勃。大家都争着想上台当小老师,纷纷想出更简便、更新颖的方法。
这样下来,我们一堂课的学习效率像芝麻开花——节节高。马老师还不时地抖出几个笑料,逗得大家捧腹大笑,上课时的精神也就更加饱满了。如果碰到难题,马老师会亲自出马,与我们共同探讨,我都被她生动的讲解吸引住了。大家沉浸在活跃的课堂氛围里,边学边玩,学习也就更有劲了,成绩也像直升机似的直线上升。
“NO、NO、NO”的英语老师一头乌黑的长发飘逸在我们面前,为什么拍洗发露广告商不找她呢?如果找了她,洗发露的销量一定会飞升,她就是我们的英语老师。在英语课上,她一边写着流畅的板书,一边问我们问题。当我们答错时,英语老师便甩动她那长发连说:“NO、NO、NO!”当我们答对时,她不会当着我们的面露出笑容,而是转过头去把那一头长发留给我们。
我眼中的苏轼作文800字 篇6
但我觉得苏轼作为一个政治家,作为一名男性,豪迈更应是不可缺少的。我最喜欢苏轼的诗句:“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”我可以想象,大漠、边关、月下,一位戎装少年骑着一匹快马,后面跟着同样的几十匹快马,少年疲惫不堪却又精神振奋,月光照在他们的盔甲上,泛着一层淡淡的银光。近了,近了,前面就有火把在攒动了。为首的少年迅速勒住马,从箭袋里迅速抽出一只令箭,弯弓,放!令箭化作一条火龙划破了大漠的静寂朝西北那颗最明亮的星射飞去……苏轼或许是这位少年,但我更希望他是我。当时,苏轼正处于不得志的境遇中,此诗的前文有“持节云中,何日遣冯唐”,正是作者忧愤心情的表露。北宋当时已有胡族屡犯边关,而皇帝又昏庸无能,导致了南宋的国破家亡。苏轼生为大宋人,面对如画江山将会沦落的危机,怎不感慨万分?而恨就恨在自己已老了,但他生性不服输,“鬓微霜,又何妨?”为了报国照样能“西北望,射天狼”。读到这里我觉得豪气冲天,使人觉得有无穷的活力与希望,觉得自己就是民族的希望,非常能激励我们青年人豪迈的爱国热情。而苏轼当时已是几十岁的人了,仍能写出这样豪放的诗歌,仍能承受岁月无情的侵袭,而去做一位为国家、民族作战的勇士,真是难得啊!在我眼里,在我心中他是一名真正的男子汉。
然而作为丈夫,作为诗人,苏轼也有着他的多愁善感和柔情似水。苏轼作于乙卯正月二十日夜的一首记梦的诗,就表达了他对亡妻的款款深情、无限的伤感和依恋。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”十年了,诗人还在想念他的妻子;不知道她现在怎么样了?她知不知道我在想念她?没有了你,叫我到哪里去诉说这十年来的凄凉?我们现在纵使能相见,或许也难相认了,我已是双鬓如霜,满面沧桑了。夜色渐浓,朦胧中,我好像又回到了十年前的故乡,你正对着月光,在默默地梳妆……我们默默无音,相对流下泪千行……以苏轼的才气和名气再娶妻子是不难的,我不知道这首诗是不是苏轼还没有再娶的时候写的,但十年如一,始终意属妻子一人,这在妻妾成群是人之常情的封建时代,不能不说是珍贵的。这首《江城子》饱含了诗人对妻子深情的怀念,试想像苏轼这样十年后犹能为亡妻而“年年断肠”的诗人能有多少?无怪《倚天屠龙记》中赵敏要感叹,苏轼的妻子死后十年,苏轼仍对她念念不忘,她真幸福啊!
在我心中,苏轼是位才华横溢的文人,他胸怀广阔,性格豪迈旷达而又不失柔情婉约。至于他的诗,我想正和他的为人一样——苏诗三分,二分豪气,一分柔情。
我眼中的色彩作文800字 篇7
确实,在民族传统文化中,绿色远比古旧的褐黄或是庄重的金红更引人注意。如果说夏鼎上斑驳的绿还只是被固定在器物上的历史见证,那么无数先人用生命涂抹与歌唱的绿色,则是人文景观中最生动的色彩。阳关三叠中柳色的缠绵,“桃花潭水深千尺”中那如碧潭般深厚的情谊,“青箬笠,绿蓑衣”的闲散。听,高山流水的旋律中,流动着绿色的清冽与高洁;看徐渭山水画中大片的青苔草坡泼洒着绿色的生机与豪放。翻开历史长卷,无数绿色深一笔,浅一笔,浓一笔,淡一笔,描画着友谊,描画着爱情,描画着凌云壮志,描画着落拓不羁 的生命。正是这一笔又一笔的绿色在广袤的乡野中与皇宫的巍峨默默地对峙着。然而,无数宫殿已成为废墟,红砖金瓦也早已散落,它们却依然鲜活灵动地跳跃在我们眼前、我们心里。
记得18世纪的一位艺术家说过:“最自然的才是最长久的。”我想绿色之所以能如此长久地绵延在文化中。然而看一看现在年少的我们,虽然只有十几岁,但生活的矫情却是早已超越了长我们数辈甚至数十辈的先人。我们被所谓的“时髦”支使得左右奔忙,被“包装”迷住了双眼也失去了自己。我们追求浪漫,追求热烈,追求成熟,独独忘了追求天真的本我。生活犹如小河流水,安详从容,奔腾不息。它要我们在默默地耕耘中向社会奉献自己,使自己融入历史得到永恒。因此,是儿童就该天真,而不必强行堆砌成熟;是青年就该热情,也不必故作伤感地怀旧。生活就是真诚与朴素——就像绿色
我眼中的挫折作文800字 篇8
——题记
彩虹经历风雨,仍旧美丽;阳光经历乌云,仍旧灿烂,宝剑经历磨砺,愈加锋利;梅花经历寒冷,愈如艳丽。经历是一种财富,回首经历挫折的那些足迹,歪歪浅浅,但那也见证了我的成长……
车没了,承受还在
我从小到大都是爸爸妈妈守护我,可是这次爸爸妈妈没有守护我。学校要开运动会,老师让我参加骑车子大赛,我一听,非常难过,因为我不会骑自行车。回到家我把这件事告诉了爸爸妈妈。爸爸温柔的对我说:“孩子,你别着急,老师让你去肯定是对你有信心。”第二天,我就开始从楼下的小花园里练习骑自行车了,我练了好几天,终于学会了。这时我便上楼对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我会骑自行了。”
到了礼拜天,我便去广场练骑自行车了,我练了一会,口渴了,于是,我便急忙的回了家,我把自行车放在小区的门口,上楼喝水,喝完水又急匆匆的下了楼。到了小区门口,发现了我的自行车丢了,我就开始哭了起来,爸爸妈妈下了楼说;“宝贝,你怎么了?”“妈妈,我的自行车丢了。”妈妈说;“孩子,你以后不要粗心大意了。”自那以后,我明白了,战胜挫折的第一
步,是先要学会承受。
分没了,信心还在
班主任李老师让4名同学参加汉字听写比赛,其中就有我一名。老师温和的对我们说;“同学们,告诉你们一个好消息,明天于敖其,孟芳羽,陈依临,王家琪,你们四个将要参加中国汉字听写大赛。”我一听,非常开心。
比赛开始了,我想,第一的肯定是我。第三天,老师宣布成绩,我一听,前三名都没有我,我去问老师为什么没有我,老师说;“虽然你写的子都正确,但是你写的笔划不对。”我一听,大喊大叫的哭了起来。老师说:可以哭,但信心不能丢。”我点了点头。
奖没了,勇气还在
我上四年级的时候,老师让我参加800米跑步,我一听,非常高兴,比赛开始后,我跑到三圈半的时候,已经跑不动了,当我想起妈妈常跟我说的,胜利不属于跑的最快的人,而是最有耐力的人。”我跑到我们班区域的时候,同学们都为我鼔掌,最后,我没能得奖,但勇气使我坚持下来。
高山拦,流水战胜了挫折;沙漠旱,胡杨战胜了挫折,秋霜冷;菊花战胜了挫折,地平现上,一个背影渐渐挺拔,那是我以勇者的姿态向前跋涉……
让暴风雨来的更猛烈些吧。
我眼中的校园作文800字 篇9
当第一缕春光轻抚着我们的校园时,勃勃生机从我们学校跃然而起。高大的树木抽出嫩绿色的枝叶,贪婪的吭吸着新鲜的空气,千百种花儿在春风的鼓动下,绽放出它那美丽的笑容。草丛中洋溢起了阵阵笑声,一串串的米兰悄悄地探出脑袋,对着春天微笑。鱼儿跃起,鸟儿歌唱,好不热闹!这时,我们总会探出头,饱吸几口,感受春天带给我们的特殊礼物。
炎炎夏日之际,骄阳似火,炙烤着校园。本想是热气腾腾的校园,却是一副阴凉的景象。刚进校门,一阵清澈的流水声响起在我们耳畔,冲去了一切嘈杂的声音。走近一看,一条宽阔的白布挂在岩壁上,倾泻而下。仔细听着,多想是乐器在奏响,在轰鸣呐!孩子们坐在岩石边上,任凭清凉的水珠打在脸上,为学校增添了一份色彩。
当金色的秋天来临之际,学校依然是美不胜收。那棵挺拔的梧桐树上,金色的落叶似蝴蝶的落下来,格外耀眼,真把我领进那“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的意境中。桂花香气扑面而来,浓郁而又芬芳,一阵秋风袭来,吹遍了整个校园,令人心旷神怡。树丛深处,绿油油的果子早已成熟,落在地上,满地都是。这时,同学们都会漫步在其中,拾起一片落叶,夹在日记本里,把美丽存进书中。
北风吹来,万物凋零时,校园又是另一番景色。白雪飘飘的日子,孩子们都喜欢和雪精灵玩耍。他们的笑声,传遍了整个校园。冬日的校园,是个充满笑声的季节。北风呼呼的吹着口哨,把一切都冻住了。但冻不住学校里的那棵青松,它的坚强不屈,它的不畏寒冷,是我们学校冬日的一道靓丽的独特风光。
我眼中的秋天高三800字作文 篇10
美丽的秋天二年级作文5篇
高中作文秋天的颜色800字5篇
我与秋天的故事作文600字5篇
我眼中的秋天高三800字作文1
秋,一个耐人寻味的季节。看起来是那么凄凉,因为放眼望去它只有一片枯黄,但又少不了喜悦和甜美。或许,凄凉,喜悦和甜美也只能够在这个季节里相依并存吧!不过,秋天,我已经把它读懂了。
秋天是一个丰收的季节,瓜果的香味,稻草的幽香……都聚集在这个季节。农民伯伯的笑声,果园阿姨的拍手声也在这个季节并存。
初秋时节,夏姑娘已去换到了秋姑娘接班。秋姑娘一来就到了秋收时节。田地里的稻子金黄金黄的,那秋风吹动着稻地,阵阵夹杂着稻香的秋风迎面的吹来;玉米地里的玉米也向人挥着手,表示它也熟了。我似乎闻到了熟玉米的香味,好香,我的口水都要流下了。农民伯伯们在田地里挥动着镰刀,挥着汗水,收获着一年的成果,再苦再累也是值得的。我读懂了秋天的喜悦。
果园的水果也成熟了,通红的苹果,让人想到了火;碧绿的猕猴桃,让人想到了草。果园里水果所散发出来的果香弥散在整个果园,让人直流口水,真想立刻就能品尝到水果的滋味。我读懂了秋天的甜美。
秋姑娘,带来了珍贵的礼物是五彩缤纷的落叶。
秋风扫过,树叶纷纷落下来了,有的像鸟儿展翅飞翔,还有的像蝴蝶翩翩起舞,地上满是落叶,给大地铺上了一层地毯。
银杏树叶像一把精致的小纸扇,倒过来又像少女的短裙美丽无比!它那放出的清香闻一闻就让人感到清爽无比。
梧桐树也是美丽的。秋姑娘来到梧桐树前,把梧桐树叶变成了半黄半绿的叶子,落在地上,像是黄绿相间的双色地毯。
秋天最好看的就属枫叶了。枫叶有五个角,秋风一吹,那火红的枫叶在树枝上摇摆着,它们手拉手一起跳着欢快的舞蹈。有些枫叶因跳舞不慎,从树枝上跌了下来,瞬间化作了一只只飞舞的红蝴蝶,在空中飞来飞去。从远处看,像一片片红云;到近处看,像一把把燃烧的火炬。枫叶又把秋天染红了。
秋天,气温下降的很快,人们都渐渐穿上了棉衣,戴上了手套,万物好像都已经逝去了。走在路上,还能感到丝丝的凉意。
万物都将逝去,但也不乏美丽。
我读懂了秋天,秋天是喜悦的,秋天是甜香的,秋天是凄凉的,秋天在各种落叶的渲染下又是五彩缤纷的。我爱秋天。
我眼中的秋天高三800字作文2
星期五回家的路上,无意间看到那宽大的柏油路中央有一棵高大的梧桐树,它稳稳地伫力在哪儿,十年,二十年,早已成为村庄中亮丽的风景。
火红的枫叶总是禁不住寒风的肆虐,早早地伴随着微风在空中展现自己轻盈的舞姿。
有人说,那一片片飘动的枫叶就好像流动的日历,一天,十天,二十天……它诉说着,秋天来了。
一缕缕淡淡的香味随风飘来,直钻我的鼻孔。我一阵欣喜,是桥头边的那三棵桂花树开了。秋风阵阵吹来夹着几片黄叶,让我感到阵阵的寒冷。可桥头旁的大石头上坐满了人;有戴着眼睛的学者;有满身呢个土气的农民;有全身珠宝光气的商人……地球仿佛缩小了,各种各样的人在此济济一堂。他们来自五湖四海,为了走上一条共同的道路聚到一起享受秋天。他们喋喋不休地高谈阔论,论家庭,论职业,论未来……南腔北调,五花八门,无所不有。谈话声,蜜蜂声,踏步声,笑声……各种声音混杂在一起,组成了最美妙的“桥头小曲”,驱走了那阵阵的寒意,同时,也为秋天添上了一笔色彩。
不知不觉,从陶醉声中清醒过来。明亮宽大的房子里充满令人排斥,窒息的气味:烟味,腐烂的面包味……
秋天,一大片一大片金黄色。带着饱满的空气,每个人都会贪婪地呼吸着。
秋天,如此美好,如此愉快,如此清爽,心旷神怡。
我眼中的秋天高三800字作文3
我爱秋,秋是美丽的,在我眼中,秋是缤纷的,也是忙碌的季节,秋当然也是一个美丽的季节。
秋天,玉米熟了,玉米秸上一个大大的玉米被一层层的玉米皮包在里面,扒开一层层的叶子,露出金黄色的,饱满的玉米粒,一粒粒的,贴在一起,很光
滑很大。秋天,那些玉米秸,像被秋天的少女抚摸过一样,全都不约而同的变成黄色了,忽的一声刮过一阵风,吹动了玉米秸,玉米杆儿随风飘动,并发出哗啦,
哗啦的响声。可有趣了,像是音乐家演奏的乐曲。
秋天,也有火红的高粱,但是高粱,有些不同,它的叶子,并没有全部变红,而是一片绿,一片黄从远处看,红红的,绿绿的,黄黄的,,构成了一幅色彩
艳丽的油画,还有火红的高粱穗,他们悬在空中,随风飘动,突然刮起一阵风,泛起一阵红色的海洋,溅起层层的波浪条,,向远处飘去。
当然了丰收的秋天,还有红红的,一个个圆圆的,大大的苹果。还有野生的“葡萄”,人们称之为“山葡萄”,也被称为“鸳鸯”,一颗颗圆圆“山葡萄”,是很美
味的。还有秋天的树,也很特别,四季常青的松树,和随着秋天一起来的黄色的叶子,就像杨树和榆树的叶子,它们在一起,黄黄绿绿,像是被水彩笔涂了似的。
非常的美丽,五彩斑斓。
我爱秋天,爱秋天的美丽,爱秋天的颜色,爱秋天的忙碌。
我眼中的秋天高三800字作文4
在我们的欢声笑语中,骄阳似火的夏天悄悄地离开了。这时,秋姑娘已经不知不觉来到了我们身边。那凉丝丝的风,轻轻地吹到你的脸上,别提有多惬意了,真可谓是“秋高气爽”。
秋天的天空,湛蓝深远;秋天的空气,清新甜润;秋天的云彩,千姿百态,像牡丹花一样美丽,有的像小羊在“咩咩”,有的像小狗在“汪汪”,还有的像棉花糖在散发着清香……
秋天的树木,就像一场乔装打扮会,瞧,松树、柏树穿着绿油油的,像士兵一样威武的耸立在那,枫树则穿上了华丽的盛装,把全身打扮的火红火红的,好不漂亮,其它的树木则像一个个轻盈的少女,随着秋风抖落着树叶,给大地铺上了一层金黄色的地毯。
秋天的花,也“不甘示弱”,有的会散发着让人陶醉的香味,小巧玲珑的桂花就是这样;还有些则长得犹如烟花般美丽,最“得心应手”的就要数婀娜多姿、色彩斑斓的菊花了。
秋天的水果太多了,有红彤彤的苹果,黄橙橙的鸭梨,晶莹可口的冬枣,灯笼般的柿子……真是数不胜数,这些诱人可口的水果,总会让你“垂涎三尺”。
秋天的动物也没闲着,仰望天空,燕子在匆匆忙忙向南飞去;俯瞰大地,蚂蚁在忙忙碌碌储存着粮食……
秋天的人们丰收了,在他们的脸上,挂满了喜悦的笑容,秋天的我们开始了新的学习,准备在来年取得好成绩。
这,就是我眼中迷人的秋天!
我眼中的秋天高三800字作文5
秋天,在诗人的笔下好像总是让人幽怨的。落叶归根让人思乡,中秋团圆让人想家,重阳节大家“遍插茱萸”,却独“少”他“一人”,就连一轮秋月,伴着缕缕钻心的微寒的风,也会让人“低头思故乡”。“残阳如血,断肠人在天涯”、“秋风萧瑟,总是玉关情”。但是,心境不一样,看到的景色自然不一样,大人眼中的秋一片肃杀,而我眼中的秋却正是生机勃勃,令人欢心激动哩!
秋天的果实总是吸引着孩童的,油光光的橘子、饱满淌汁的葡萄、香气诱人的大苹……满是我们喜欢的。那挂在树上、藤上的仿佛已经不是水果,而是香气四溢的紫水晶、红玛瑙——对于我们来说多珍贵啊。它们就静静地挂在那里,我们也静静地站在田野里,望着他们——“哪个最好吃呢?”大家心里都盘算着。一阵风袭过,枝丫上的果子动了动,也许正是这一动,引来了小鸟,三两下啄下了个最大的果子,叼走了。我们并不恼愠,因为我们知道,这么做是可以让鸟儿给树传播种子的,若成功了,明年将又多一棵果树,够我们摘的。
最妙的是那秋雨呀!果子摘够了,树叶也收集了不少,没意思了,便盼望着那秋雨。“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”呢!十多场雨下来,冬天也就来了。那大雪一飘,呵!有玩的了。每次秋雨一下,我们心里就一喜,数着下了几场,这场雨力度大不大……那秋雨可比春雨猛多了,春雨柔和,像继承了雪的温柔,秋雨猛烈,延续了火的猛悍。一滴雨水砸一小土坑,几十滴雨水砸出一小泥洼。我们看着雨,闭上眼睛,仿佛屋外已经下起了雪,眼睛一闭一睁,秋天就过去了,大雪来到了我们面前。每次这么一想,心里就盼着下雪,下吧,下吧,越快越好哇!
我眼中的色彩800字高考作文 篇11
——题记
每个人都是画家。每个人都在用相同的调色板调出专属于自己的别样色彩。
我;亦在挥动着画笔……
红·激情
红色,使人血液沸腾,激情四射。红色是国旗的颜色,使人不由自主地想起抗日时期的革命先烈抛头颅、洒热血!用自己的生命换来了祖国的统一。如今我们正值青春年少的大好年华,正如毛主席所说的:“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方道。指点江山,激扬文字;粪土当年万户侯。”
拾起生命的画笔,为人生添上一笔激情的红色!
黄·无私
黄色,使人很自然地就想到了秋季那一株株枯萎的草木。那逝去的生机;不免让人心生一丝淡淡地忧愁。但转念一想,龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花。”写的是那一花一草一木的无私奉献精神。于是心中不再忧愁。用自己的消失来滋润后代;使后代绽放出更加蓬勃的生机!
拾起生命的画笔,为人生添上一笔无私的黄色
蓝·包容
蓝色,使人瞬间就想到了无边无际‘波涛汹涌的大海。大海往往象征着博大的胸襟。《三国演义》中吴国大都督周瑜,雄姿英发。但心胸狭窄,不能容人,十分妒忌比自己强的诸葛亮。最后被诸葛亮三气而亡。只留下一句“既生瑜,何生亮。”引发后人无数感叹……做人,心胸要宽广,能包纳万物,如大海一般的辽阔!
拾起生命的画笔,为人生添上一笔包容的蓝色。
红、黄、蓝,是色彩的三原色,亦是人生的三原色。
只要拥有了人生的三原色,就可以调出所有的色彩。
人生的三原色,你拥有了吗?如果你的答案是肯定的,那么就让我们一起舞动生命的画笔,调出独家的色彩,绘成斑斓的人生画卷……
生命五彩斑斓,人生多姿多彩!
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