“漫迷”是怎样炼成的_作文

“漫迷”是怎样炼成的_作文（精选6篇）

“漫迷”是怎样炼成的_作文 篇1

“漫迷“是怎样炼成的_作文

我现在是个不折不扣的“漫迷“，可当初，我要炼成一个漫迷时，可就不那么容易了！

一天，我正在教室里写作业，有同学说商店又来了新的柯南的贴画，我一听，一下子从椅子上站起来，激动的问他是真的.吗，把同学吓了一跳。放学后，我骑着自行车飞快地到了商店，冲进了店里，完全不顾自己平时的淑女形象，店里的人惊讶的看着我，我也全然不顾，一口气买了四张贴画，满载而归！

过了一段时间，我觉得只追柯南太单调了，为了成为名副其实的“漫迷“，我又开始关注金鹰卡通的<榜样东西>节目，因此知道了好多的动漫人物，也算得上半个“漫迷“了！

一天在学校里，同桌问我他本子上的动漫人物是谁，我说：“不就是火影忍者上的鸣人，左助，我爱罗，卡卡西嘛！“同桌说：“还不错！““那是当然，谁叫我是‘漫迷‘呢！这个称号可不是白得的！“

经过了这么多的困难，我越来越称得上一个“漫迷“了！进步也还算快吧！同学们也为我的进步表示惊讶，我这个漫迷的成长记录真是精彩呀！

我现在是个不折不扣的“漫迷“，可当初，我要炼成一个漫迷时，可就不那么容易了！

一天，我正在教室里写作业，有同学说商店又来了新的柯南的贴画，我一听，一下子从椅子上站起来，激动的问他是真的吗，把同学吓了一跳。放学后，我骑着自行车飞快地到了商店，冲进了店里，完全不顾自己平时的淑女形象，店里的人惊讶的看着我，我也全然不顾，一口气买了四张贴画，满载而归！

过了一段时间，我觉得只追柯南太单调了，为了成为名副其实的“漫迷“，我又开始关注金鹰卡通的<榜样东西>节目，因此知道了好多的动漫人物，也算得上半个“漫迷“了！

一天在学校里，同桌问我他本子上的动漫人物是谁，我说：“不就是火影忍者上的鸣人，左助，我爱罗，卡卡西嘛！“同桌说：“还不错！““那是当然，谁叫我是‘漫迷‘呢！这个称号可不是白得的！“

经过了这么多的困难，我越来越称得上一个“漫迷“了！进步也还算快吧！同学们也为我的进步表示惊讶，我这个漫迷的成长记录真是精彩呀！

“漫迷”是怎样炼成的_作文 篇2

一、结构要“简”。

阅卷的特殊性决定了考场作文的结构要避免复杂, 要让阅卷教师在最短的时间内明确作文的信息,就以议论文为例,开头提出论点,中间论证论点,结尾总结论点,结构一目了然。而且段落要短, 一般以四到五行为好。段落过大,阅卷教师读起来就有一定的困难。

二、内容要“新”

1. 题目别致。题目是阅卷老师和考场作文的第一次亲密接触, 不少阅卷老师就是根据作文的题目来判定学生的审题能力和写作水平的。因此,拟一个独具特色的题目, 是聪明考生的必然选择。如2014年江苏省高考作文《一点青春气,千里快哉风》,就很别致。

2. 素材要新。像屈原 、苏轼、司马迁这样的“万能素材”,越来越受到阅卷教师的厌烦,我们要善于从现实生活、历史典故、文学名著中去搜寻别人没有用过的材料, 而且要注意材料的贴切性、典型性、新颖性和多样性。同样是写厄运的,2014年湖南省高考作文《养就心中一段春》没有用被大家使用滥了的史铁生、张海迪,而是用黄永玉的事例,很新颖。请欣赏下面的段落:

曾经,黄永玉受尽迫害,可他丝毫没有向厄运屈服,只因心中有一个信念:苦难的生活终会拨云见日,走向光明。于是,这个无愁河边的浪荡汉子每天只是静静地做好本分的工作,没有一丝懈怠地等待, 终于苦尽甘来,等来了他与叔父沈从文平反的时候。经年之后,有人问他:“在当时的环境中何以如此从容? ”他笑着答道:“黑就是黑,白就是白。”守住内心的信念,处事亦带来春风, 这是黄老的人生哲学,我们也应用坚定的信念去坚守心中的理想,养就心中一段春。

三、立意要“深”

1. 准确立意。甘肃省高考阅卷规定,凡是符合材料立意的作文,在平均分以上起评,相反,离题作文,则在起评分以下评分,可见作文立意的重要性。例如:

“老规矩”里 蕴含着博 大精深、源远流长的北京文化,那些温暖的话语、文明的习俗、敦厚的思想, 似一幅幅古朴而常新的美丽画卷, 令人肃然而生敬意。然而,曾几何时,前辈留下来的这些宝贵精神, 大多被人们遗忘在昨日的沙滩。 (2014年高考北京市优秀作文《处在悬崖边上的文化》)

考生抓住“老规矩”这个关键词立意, 而能将日常生活的“规矩”上升到“文化”层面来认识,切合题意、认识深刻,内容项顺理成章地取得了高分。

2. 立意要深。“千古文章意为高”, 阅卷教师通过作文立意, 可以窥见考生的思维深度和广度, 我们可以从历史和文化的沃野中去找寻理论的“掘地三尺”的深度;通过纵向和横向的比较,理想和现实的关照,偶然和必然的分析尝试辩证地寻找理性的答案。阅卷老师一般对深具慧眼、富有哲理的作文情有独钟,给分较高。例如:

生命相拥,达成万物和谐。生命相拥更深一层的意义在于人对自然的亲近、保护与敬畏。陶渊明采菊东篱下, 种豆南山里;卢梭隐居瓦尔登湖,身居木屋中,读书写文章;海子关心粮食、蔬菜,面朝大海,春暖花开。朱自清,赏荷塘,观月色;俞平伯,泛秦淮,听清唱;余光中,听冷雨, 思故乡———让生命沐浴自然风雨, 替灵魂洗尽铅华浮躁,返璞归真,谦卑地与自然万物共荣耻,人类的良知、理想才能归来,才能与天地相拥,达成和谐。 (2014年高考河南省优秀作文《生命因相拥而美丽》)

考生以材料中两位竞争者相拥过桥为感悟的起点,想到生命相拥“给个人带来温暖、给社会带来发展”之后,进一步深化文章的思想,联想到“人”与“自然”的“相拥”, 给文章融入了人与自然和谐相处的人文情怀,思想深刻、厚重非一般考生所能及。

3. 立意要“ 雅”。所谓 的“雅”,就是思想要健康 ,那些消极粗俗的立意,只能惹人生厌。我们不能 拿自己的 青春赌明天,和阅卷教师嬉皮笑脸。我们要明白,高考体现国家意志,而国家意志则重在弘扬真、善、美。有些同学喜欢唱反调,不管写什么都用调侃嘲讽的口气来写,显得很不严肃。

四、感情要“真”

充满灵动的写作不是“为文而造情”, 而是“因情 而生文”。如2014年高考广东省满分作文《黑白照片》,文章一开始写了在外工作多年的“我”回到老家后,打开陈旧的相册,回忆了母亲在过去的点点滴滴,紧接着写了“我”失去母亲后的痛苦,“失去母亲, 我便像失去了整个生命,苟延残喘的气息,总在纠缠着我冷漠的心情,呼吸,大口去呼吸,呼吸那不属于我的空气, 只在这看不到尽头的黑夜里,慢慢隐去,隐去我那纯纯的想念和氤氲”, 最后,作者抒发了对母亲的赞美之情:

想念,不管日夜,不分春夏,不问时空。我都在这样的想念中慢慢成长、慢慢学会独立,自从母亲走后,那天堂的色彩总在我的心中充满了期待,期望某一个微妙的空间里,能够邂逅那神秘的国度,在那里,鸟语花香、山明水秀,没有纷争、没有嘈杂,也没有辛酸的回忆! 只有母亲那柔美的背影,白色长裙,镶嵌着水蓝色小花,长长的麻花辫,奔跑在山野、河川,引吭高歌她那青春无限!

文章始终贯穿着作者失去母亲以后的痛苦之情,以及对母亲的思念之情。

五、语言要“美”

无错字、病句,词句洗练流利,语脉首尾贯通,文意开合自如,是语言美的第一步。在此基础上,可进一步锤炼语言,力争使词语生动、句式灵活、文句有意蕴。作文的语言美, 可以从“引用”、“修辞”、“句式”三个角度处理。 当然,不能因文害义,为了语言的外表美而忽视了文章的心灵美。请欣赏2014年高考海南省标杆作文《授人以渔摆脱依赖》中的文字:

古语云,授人以鱼,不如授人以渔。意在告诫为师者,引导学生前行时,要点到即止,指示一条明路,却要学生独自前行和摸索, 最后得到属于自己的成果。为师者如此,为人父母者又何尝不是如此?母鹰总是毫不留情地将小鹰抛出巢外,老虎在年幼时便要惨遭父母遗弃。引到适宜处即放手。这是大爱,是情至深处似无情的大智慧。

倘若为人父母者毫无原则的溺爱, 为子女亲手铺路开道。规划人生,子女一直活在父母的庇佑之下。又怎能一展翅膀,搏击社会的风风雨雨,领略世道的苦辣酸甜?倘若为师者一路带领学生前行,帮助学生解决他们所遇到的每一个困难,学生又怎能独立思考, 独立去解决困难,并从中找到自己的创新之路?

段内语言整散结合, 段与段之间也需要整散结合, 这样错落有致的美感与阅读的韵律感,其效果可想而知! 灵活地使用整散句, 会为你平实质朴的语言增添不少亮丽呢!

六、文面要“洁”

高分作文是怎样炼成的 篇3

[关键词]高考作文 策略 应试技巧

[中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 16746058（2015）070039

《高中语文新课程标准》要求：作文要观点明确，内容充实，感情真实健康；思路清晰连贯，能围绕中心选取材料，合理安排结构。高考一等作文评分标准：内容方面，符合题意、中心突出、内容充实、思想健康、感情真挚；表达方面，符合文体要求、结构严谨、语言流畅、字迹工整；特征方面，深刻、丰富、有文采、有创意。高考作文有几个丢分点：没按要求自拟题或拟题不当、作文结构不清晰、作文材料老旧、立意不准或者不新、感情不真、语言不生动、书写潦草。作文是语文的半壁江山，作文分数的高低决定语文的命运，有时甚至决定着考生的命运。高考作文是限时作文，写作时间短，教师阅卷的时间更短，因此要拿到高分应该要注意掌握一些应试技巧。笔者认为，要从以下几个方面进行把握：

一、题目要新

俗话说得好“题好一半文”。标题是文章的眼睛。好的标题让人耳目一新，让人欲罢不能，给评卷老师留下美好的印象。那么，高考作文怎样拟标题呢？

1.借用法。把名言名句、流行歌曲、成语俗语、流行词汇等引入文题，或略加改造，可以收到推陈出新、出奇制胜的效果。引用流行歌曲，如《在桥一方》（2003年山西）、《都是课外书惹的祸》（2003年天津）。借用成语或名句，如《书中自有颜如玉》（2014年江苏）。再如，《春风“欲度玉门关”》（西部开发），《诚以养德，信以修身》（诚信）等都是化用了现成的诗文名句写成的好标题。2014年江苏卷高考满分作文《青春万岁》借用了小说名《青春万岁》。

2.修辞法。巧妙运用修辞，可以使标题新颖，形象，生动，使文章锦上添花。例如2001年高考作文《诚信》的拟题，有运用比喻手法的《诚信，交往的桥梁》，运用反问的《诚信过时了吗》，运用拟人的《留些诚信给自己取暖》，运用双关的《生命“诚”可贵》等；

3.悬念法。悬念在小说里称为“扣子”或“关子”，即设置疑团，不做解答，以唤起读者“穷根究底”的欲望和急切期待的心理，借以激发读者的阅读兴趣。例如我们学过的文章：《谁是最可爱的人》、《中国人失掉自信力了吗》等，看了这样的标题，读者就会产生急切地往下阅读的欲望。如2005年高考考生拟写的《八？十八？二十八》、《两份病危通知单》、《谁是英雄》、《生活中的“黑马”》、《驾起天使的翅膀》等容易勾起评卷老师阅读的兴趣。

拟题的方法还有很多，考生在训练与考试中注意积累。

二、形式要新

谈作文要创新，许多学生往往只注重作文内容、立意、语言等方面的“出巧”。不重视作文形式的创新。作文形式的创新犹如产品漂亮的包装，如果少用传统的“三段论”形式，给作文换一套新颖的“外衣”，就会带给阅卷老师一种新与美的享受。看高考满分作文，各种各样的创新形式让人拍案叫绝。

1.小标题式：将文章分成五到六段，每一部分结合题目要求，每段采用小标题，能给人层次分明，条理清晰的感觉。如：2003年河南满分作文《打造蓝天》就用了三个十分抢眼的小标题：“起风了”、“下雨了”、“云散了”，从表面上看，它们是自然界天气变化的写照，深入文章，你会发现它们更是“我”心理变化的形象表述，通过小标题，文章的情节一气贯通。

2.中心句形式。2001年高考满分作文《选择诚信》的结构。第二段：选择诚信；因为它比美貌来得可靠；第三段：选择诚信，因为它比机敏来得憨实；第四段：选择诚信，因为它比荣誉更具时效性。该文章共6段，中间三段每一段第一句都是这一句的中心句。这样，本文的结构就很清晰了。

3.日记体式。围绕一个主题，用清晰的时间概念展示出事件的全过程。如： 2003年北京高考满分作文《转 折——十个海子的复活》，以日记体的形式写就，由“死是生命的转折点”切入题目，体现出作者视角的独特和思考的深度。作者倾吐真情，善于容情入文，字里行间寄托了对海子“一生追寻梦想，死亡后精神长存于世间”的礼赞。2003年深圳满分作文《留下》则用日记记录下三个时间段亲朋给自己的电话留言，来表现“非典”时期的非常爱意。

4. 书信体。话题作文常采用一般书信，因为一般书信的应用范围极其广泛，可以议论，可以抒情，可以描写，可以叙事。其针对性强，形式灵活。2002年江苏高考满分作文《谏屈原书》，考生匠心独运，胆识超群，采用书信体的反讽笔法，在文章中和屈原进行了一次心灵的对话。

三、材料要新

选材用材都必须围绕中心开展，努力实现材料典型、新颖，选择别人没有用过的材料。材料的选择应遵循以下原则：坚持只选时尚的，不选过时的；只选熟谙的，不选陌生的；只选亲身经历的，不选道听途说的；只选独特的，不选平凡的；只选有趣的，不选平淡的。2001年高考满分作文《诚信——赤兔之死》，故事新奇。作者以三国故事为基础，编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事，其想象力实在丰富。再如2013年广西卷高考满分作文议论文《爱，为人之本》事例与时俱进：有最近两年感动中国的人物胡忠谢晓君夫妇，还有前不久雅安地震中的最美室友黄昱舟。事例与时俱进，具有时代气息，贴近生活。

四、立意要深

高考作文要求符合题意、深刻。符合题意是基础，如果扣题不紧，立意根本谈不上深刻，不切题的文章得分会很低。在切题的基础上，立意要有深度。2001年高考满分作文《诚信——赤兔之死》立意高远。文章将赤兔马拟人化，让它在同伯喜的对话中，显示对关羽与董卓、吕布两类人物的褒贬，实现了“真英雄必讲诚信”的主题；且以“鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品质高”一联，“物犹如此，人何以堪”一句，抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向，使文章的立意更上层楼。广东省2014年高考优秀作文《用心观察与记录》符合题意，而且立意颇为深刻。文章以辩证的眼光，指出是黑白胶片还是数码技术并不重要，量多量少也没有关系，最重要的是拍摄者应“用心体验”和“用心记录”生活，这才是拍照的真正目的。只要用心观察和记录，就能够写下一段永不褪色的记忆。

五、感情要真

“感情真挚”是高考作文的要求。就是要求考生在作文中能够自发地表达内心的真情实感，以我手写我心，用自己的情感去感染别人的情感，而不是人云亦云，无病呻吟，矫揉造作。真情实感的自然流露，常能打动阅卷者，使文章获得高分。感情如何才能真？一是生活写真，将生活中曾震撼过自己心灵的人或事写入文章，忌大话、空话、套话，假话。二是细节描写。作文应抓住最让人动情的内容进行渲染。如《背影》中父亲爬月台为买橘子的细节，“探身、穿过、爬上、攀、缩、倾、抱、放、爬”等动词，细腻而简练地再现了父亲买橘子的整个过程，表现了父亲行动艰难、买橘子很不容易的最使人动情的瞬间，充分表现出父爱的真挚与深厚。

六、语言要美

高考作文要求语言流畅、有文采。流畅的语言给人赏心悦目的感觉，无错别字、无病句，用词准确，语句通顺，是做到语言美的第一关。词语生动、句式灵活、文句有意蕴是语言美的真正体现，是有文采的表现。作文的语言美，可以从以下几个方面进行修炼：

（一）仿写流行词汇。很多年前看过一篇教师指导学生作文的文章，作文的主题是关于小鸡的。当时有一首流行歌曲《对面的女孩看过来》，这位教师就改成了“对面的小鸡跑过来”；他又化用了名句“不想当将军的士兵不是好士兵”取题《不敢过马路的小鸡不是好小鸡》。因此，适时化用一些名句，可以使文章生动形象。

（二）巧用修辞格。

1.善用排比。如2013年广西卷高考满分作文议论文《爱，为人之本》全文都用了设问排比句“爱是什么”来层层论证“爱，是为人之本”这一主题，全文7段，有6段出现了“爱是什么”。

2.妙用对比。如2013年广西卷高考满分作文议论文《爱，为人之本》中运用了正反对比论证手法。如在写胡忠、谢晓君夫妇这一正面例子时，以那些虐打孩子的教师作反面例子；在列举最美室友时，举了范跑跑这一反面例子；在写林俊德事例时，与那些贪官对比。由此更凸显这些正面人物灵魂的高贵，从而体现主题“爱，是为人之本。”

3.引用诗句、歌曲、名言、俗语、谚语等等，如2013年广西卷高考满分作文议论文《爱，为人之本》，文章开头就引用德国诗人席勒的名言“爱使伟大的灵魂更伟大”来说明爱的力量。

4.综合运用修辞格。如2013年广西卷高考满分作文议论文《爱，为人之本》：“爱是什么？爱是为人之本！‘慈母手中线，游子身上衣，这是母亲对孩子的爱；‘执手相看泪眼，竟无语凝噎这是情人之间的爱；‘我死后，把我的骨灰带回故乡……把它埋了，坟头上种上一颗苹果树，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲，这是游子对故乡的爱；‘锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁，这是赤子对国家的爱。正是这多姿多彩的爱，汇成了博爱这股洪流，诠释了爱的含义。”这段话，运用了排比、引用等修辞，语句生动，气势磅礴。

（三）运用文言文。2001年高考满分作文《诚信——赤兔之死》语言精练。通篇是纯熟的古白话，散整错综，明白畅晓，文采飞扬，语言功夫老到。

（四）句式灵活多样，多用短句，变式句，倒装句，双重否定句等。

七、卷面要洁

高考作文要求字迹工整。字迹工整要做到卷面整洁、写字工整。我们平时改作文都有这样的经历：对于那些字迹潦草的难以辨认的文章根本不想看下去，随便给个分数了事。大学的时候，有个学生作文水平并不高，但是其考试时得分常常很高，教师的评语就是一句话：无他，字漂亮耳。字迹清楚、书写端正、字体美观，无明显的涂改痕迹，能获得评卷老师的好感，这样一来印象分就高了。虽然书写分表面只有5分，如果老师因为你的书写看不下去，那么你失去的就远远不止5分了。所以，在书写的时候，要认真、工整、不潦草、不涂改，要让阅卷老师很容易看得清楚你所写的字是什么字。当然，最好平时能练练书法。对书法，教育部明确要求开展书法练习。在广西，作文书写已经成为一个课题。在这种背景之下，我们的高中生应从高一开始有意识地练习自己的书写。作为语文教师更要提高自己的书法水平。因为，很多语文老师的书法也并不怎么样。难以成为学生的榜样。如果教师的书写水平很高，那么对学生潜移默化的影响应该是很大的。

以上确实是获取应试作文高分的有效策略。希望高中学子针对自己的实际状况，采取相应的措施，使作文复习备考更具针对性，也更富有成效。

爱是怎样炼成的作文 篇4

老实本分的爸爸，温柔贤惠的妈妈，还有爱耍点小聪明的我，是构成我们这个极其普通的家庭的三个基本元素。

在我看来，人到中年的爸妈一点都不浪漫。虽然他们才四十多岁，却相互以“老头子”、“老太婆”相称，叫人听着要多别扭就有多别扭。从我介入他们生活的时候起，就觉得他们之间既没有过三毛与荷西的`缠绵悱恻，也没有过杰克与罗丝的热烈悲壮。他们有的，只是平淡与琐碎，就像一片平静的湖面，连一小圈让人惊喜的涟漪都找不到。

有一次，我问爸爸到底懂不懂什么叫“罗曼蒂克”。爸爸笑着说：“老头子、老太婆就是我们的罗曼蒂克。”就是这句话，让我琢磨了好久。

爱到底是什么?我开始翻检他们看似琐碎的日常生活，试图从中找出答案。

每天清晨，爸爸总是抢着起床做家务，为的是让妈妈多睡一会儿;傍晚时分，只要听到汽车的喇叭声，妈妈就会条件反射似的把头探出窗外，看看是不是爸爸回来了;年终领了奖金，都会先买一份对方中意的礼品，为的是给对方一个惊喜……

我终于明白了，爱，不一定要轰轰烈烈，也不一定要惊天动地。没有大海的澎湃，可以有小溪的宁静;没有夏花的绚烂，可以有秋草的淡远。不言不语中，爸妈用他们的行动实践着一生的承诺，这，就是他们的罗曼蒂克。

有时候，我会抱怨自己为何没能出生在富豪或高干家庭，那样我的所有愿望就能轻易得到满足了。可是现在，我开始为我的家庭自豪了。因为在我的周围，从来就没有缺少过爱。在我心里，爱，就是妈妈送到书桌上的醇香的绿茶，就是考场外爸爸手中的遮阳伞，就是他们额上的皱纹与鬓边的白发……

勇气是怎样炼成的优秀作文 篇5

1990年，曼德拉出狱。美国时代周刊总裁史定高为曼德拉写传记，追随出狱之后的曼德拉起居巡察。

有一次，曼德拉与史定高一起乘一架六人坐的小飞机在南非上空飞行。

曼德拉看到桌子上有一份报纸，捡过来阅读，不但看，还朗读起来。原来他在狱中许多年单独囚禁，为了坚持意志，有限书本和剪报的送进来，他都一遍遍诵读。养成的习惯，出狱之后戒不掉。这天在机窗外，阳光普照，曼德拉念报纸，念到一半，忽然停下来，告诉坐在身边的史定高：“你看看窗外，那副螺旋桨引擎是不是坏了?”

史定高站起来一看，引擎果然停了下来，只有另一边那副在动。他大吃一惊，即刻冲进驾驶舱。

机师在驾驶舱里，其实早已察觉，正在紧急滑翔，用风力寻找降落。机师也很紧张，叫史定高回座位坐好，他己通知地面一个机场，叫了救护车和消防车到场应变。

史定高回到座位，告诉曼德拉。曼德拉平静听完，说：很好。然后拿起报纸，继续朗读。

飞机有惊无险，风力滑翔，顺利着陆。曼德拉像没事一样，与史定高走下飞机。在陆地上登上汽车之后，曼德拉说：“刚才在机上，我心里其实很害怕，吓死了。”

史定高问他为何能在如此危急里保持这样的从容?曼德拉说：长期的斗争，每天都是险境，生命面临中断，发生过无数次，他早炼成一套隐藏恐惧的本领。

史定高说：“我以为你无惧，一切都不怕。”

曼德拉说：“不，其实我很怕。但要感召千万人，站在他们的前头，枪炮和监狱，拳头和刑具，你心里不论多恐惧，也要摆出一副冷静无惧的样子，不然民众就不会追随你。”

“漫迷”是怎样炼成的_作文 篇6

保尔，一位出生于贫困家庭的孩子，他12岁便开始工作，随后加入红军。在抗战中他奋勇杀敌，数次立功，数次受伤，最后不得不因右眼失明而离开前线。在地方上，他夜以继日地工作，并且与战士们一同抗击法西斯。可是命运对他太不公平，他遭受了双目失明、全身瘫痪的沉重打击后，想到的不是自己生命的长短，而是想自己能否再一次回到岗位上。最后，他终于明白可以以笔代刀，用文学创作的形式来参战，为党出力。

命运对保尔公平吗?不，不公平。可是保尔能够面对，他靠着自己那不畏艰险、敢于同命运抗争的奋斗精神坚强的活了下来，他用了漫长的岁月，克服了难以想象的困难，终于完成了他的第一部中篇小说《在暴风雨中诞生》。他受到了青年们的真诚爱戴和无比崇敬，他无愧于一块真真正正的钢铁，也无愧于他的名言：人最宝贵的是生命，生命每人只有一次，人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为卑鄙庸俗而羞愧。

在我们生活中，也有着许多保尔式的人物，从张海迪到司晶，又从司晶到海伦凯勒，她们不都是生活的强者，命运的主人吗?她们不都有着钢铁般的意志和刚强的性格吗?命运对她们虽然残酷，但是她们不抱怨命运的不公，而是以超乎想象的毅力和韧劲勇敢的活了下来，为他人和社会作出了巨大的贡献，成为杰出的人物。