办公室 打字室 述职报告

办公室 打字室 述职报告（共10篇）

办公室 打字室 述职报告 篇1

述职报告

自从在 环保局打字室工作以来，感受颇多，也学习到了很多知识。在日常平凡的工作当中，按时按量完成局里所有部室交待的材料和文件的录入、复印以及简单的校对等工作，保证打印材料准确、整洁、清晰，符合材料的规格。在文字排版上我尽量设计的美观些，让人一眼看上去就很舒服、很满意。对于这点，我也在不断提高，努力做到让打印出来的文件或资料更便于大家使用。在文字录入的同时，也能认真执行保密制度，文字材料的底稿能妥善保管，印后能及时把作废的底稿销毁，不泄露保密材料及文件的内容。大部分校对过的废、旧材料和文件的纸张，也都能够妥善处理。

“厉行节约，杜绝浪费”是我一贯主张的节约资源，杜绝浪费的原则。对于打字室里的计算机、复印机、传真机等设备和其它办公用物，能够严格管理好，保证文印工作顺利进行，并在工作中学会这些设备的简单维修与保养。

在做好本职工作的同时，有时还要全力投入到其他部门的活动中，工作量还是满大的，但我感到很充实。另外，我觉得文员工作不仅需要具备做人的基本素质，还要有胜任“重要岗位”的特殊能力。

一、是要有一定的处事能力。处事要豁达，不要求全责

备，斤斤计较，对于工作中存在的问题和矛盾，需要以宽容之心去协调，去处理。但是在处理矛盾时，一定要相互谅解，支持，处事须谨慎，不要随心所欲，我行我素。粗心大意，不是谨小慎微，而是严谨慎行，待人要真诚，不能欺上瞒下，互不信任。诚信是中华民族的传统美德，也是我为人处事的基本原则。

二、是要有一个聪慧的头脑。一个人的理论素质越丰富，预测和解决问题的能力就越强，所以必须善始善终地把学习放在第一位。扎实认真地学习，要扩展知识的领域，更新知识结构，既要知道知识的全面性，又要讲求学习的系统性，还要注重学习的针对性，做到在学习理论上“精益求精，务求实效”。社会在日益更新，职业涉及的范围逐步扩大，因此在学习过程中，尽量做到有效地去疏理理论知识,在工作中不断创新自己，使理论与实践相辅相成，相互促进。

三、要有一套过硬的功夫。勤奋好学的功夫，在任何时候都要有一种紧迫感与危机感，对知识永远持一种旺盛的心，深入实践的功夫也是必不可少。理论来源于实践,离开基层，离开实践，任何工作都成为“无源之水，无本之木”。因此，任何一项工作都要与实践紧密结合，在工作中获取的理论知识才是最具说服力的。其次，善于表达的能力。口头和书面表达能力是人与人之间交流的主要形式。作为一名打字员，不仅要练就一身过硬的技术，还须学会和别人沟通，把别人的困难当成是自己的困难，而不能以不耐烦的态度对待周围的人，时刻记住自己的职责。

四、要有一种高尚的人格魅力。我要求的人格，就是扎实做事，做一个堂堂正正的人。这样的人格能使我挡住诱惑，战胜一切。对于我的职业要有春天般的热情，对他人要有海一样的胸怀，宽厚待人，真正使自己的人格达到完美。对名利像湖水那样平静，不为其所束缚，不同别人斤斤计较享受的条件和优势，不要把追求低级趣味视为一种诱惑，只有这样才能使自己的人格至善至美。他人的优点要虚心虔诚地学习； 他人的缺点，要学会包容和理解，只有真心真意地付出才会赢得别人的尊重。

虽然，有时在日常的工作中会出现这样那样的小错误，但一认识到错误我会立刻改正，并究其前因后果。因此，在做同样的工作时很少犯同样的错误。同时也工作当中学会了承担责任，这对于我个人来说是收益匪浅。在今后的工作中，我会认真细致，谨慎负责地去完成好每一事，哪怕是复印一页小纸条这样的小事也会认认真真地去完成。争取在平凡的工作岗位中做出不平凡的成绩！

机关打字员述职报告 篇2

各位领导：

大家下午好！

不知不觉又一年将要过去了，从开始在少工委学习到后来正式在文印室工作，感受很多，也学习到了很多知识，再此首先感谢一下一直以来对我耐心帮助和关心的所有同事和领导！

在文印室工作以来，按时按量完成团市委所有部室交待的材料和文件的录入、复印以及简单的校对等工作，保证打印材料准确、整洁、清晰，符合材料的规格，机关打字员述职报告。在文字排版上我尽量设计的美观些，让人一眼看上去就很舒服、很满意。对这点。我也在不断提高，努力做到让打印出来的文件或资料更便于大家使用。

在文字录入的同时，也能认真执行保密制度，文字材料的底稿能妥善保管，印后能及时把作废的底稿销毁，不泄露保密材料及文件的内容。大部分校对过的废、旧材料和文件的纸张，也都能够妥善处理。在复印方面，能够坚持按照文稿审批制度，未经领导审批或国家规定不准传抄的非法印刷品，一律不得打印复制。在这一点上，要感谢各位同事的配合，才使得我一直做的很好。为了明确文印室里的办公耗材使用情况，我特地制作了“文印登记簿”，对复印和油印超出一定数量的，便会如实登记。“厉行节约，杜绝浪费”这是张主任一直教导我的话。对于文印室里的计算机、复印机、一体机等设备和其它物品，能够严格管理好，保证文印工作顺利进行，并在工作中学会这些设备的简单维修与保养。

团市委相对于其他单位人员非常紧缺，每个部门人手都非常有限，根据团市委工作的特点，相对而言活动很多。特别是再举行活动时候，人手紧缺，在做好本职工作的同时，有时还要全力投入到其他部门的活动中，工作量还是满大的，但我感到很充实。

另外，我觉得文员工作不仅需要具备做人的基本素质，还要有胜任“重要岗位”的特殊能力。

一、是要有一定的处事能力。

处事要豁达，不要求全责备，斤斤计较，对于工作中存在的问题和矛盾，需要以宽容之心去协调，去处理，述职报告《机关打字员述职报告》。但是在处理矛盾时，一定要相互谅解，支持，处事须谨慎，不要随心所欲，我行我素。粗心大意，不是谨小慎微，而是严谨慎行，待人要真诚，不能欺上瞒下，互不信任。诚信是中华民族的传统美德，也是我处人处事的基本原则。

二、是要有一个聪慧的头脑。

一个人的理论素质越丰富，预测和解决问题的能力就越强，所以必须善始善终地把学习放在第一位。扎实认真地学习，要扩展知识的领域，更新知识结构，既要知道知识的全面性，又要讲求学习的系统性，还要注重学习的针对性，做到在学习理论上“精益求精，务求实效”。社会在日益更新，职业涉及的范围逐步扩大，因此我们在学习过程中，应正确有效地去疏理理论知识,在工作中不断创新自己，使理论与实践相辅相成，相互促进。

三、要有一套过硬的功夫。

勤奋好学的功夫，在任何时候都要有一种紧迫感与危机感，对知识永远持一种旺盛的心，深入实践的功夫也不可少。理论来源于实践,离开基层，离开实践，任何工作都成为“无源之水，无本之木”。因此任何一项工作都要与实践紧密结合，在工作中获取的理论知识才是最具说服力的。其次善于表达的能力。口头和书面表达能力是人与人之间交流的主要形式。杨书记也曾说过写作很重要。作为一名打字员，不仅要练就一身过硬的技术，还须学会和别人沟通，把别人的困难当成是自己的困难，而不能以不耐烦的态度对待周围的人，时刻记住自己的职责。

四、要有一种高尚的人格魅力。

我要求的人格，就是扎实做事，做一个堂堂正正的人。这样的人格能使我挡住诱惑，战胜一切。对于我的职业要有春天般的热情，对他人要有海一样的胸怀，宽厚待人，真正使自己的人格达到完美。对名利像湖水那样平静，不为其所束缚，不同别人斤斤计较享受的条件和优势，不要把追求低级趣味视为一种诱惑，只有这样才能使自己的人格致善至美。他人的优点要虚心虔诚地学习；他人的缺点，要学会包容和理解，只有真心真意地付出才会赢得别人的尊重。

工作给了我乐趣，使我值得欣慰的是我了解了更多的社会事理，这对于我个人来说是收益匪浅的，在工作中试着让自己学会成熟，让自己学会飞翔，让自己学会成功。所有的成功者，他们与我们都做着同样简单的小事，惟一的区别就是，他们从不认为他们所做的事是简单的小事，我也不那样认为，所以我更加重视这份工作！

打字复印实习报告 篇3

一、实习目的：

实习生活是一块“试金石”，是加深对自我认识的重要途径。学校接触的都是理论，实践的熟练度有待加强，我们缺少的并不是知识的储备，而是能力的积蓄。学校的学习模式和环境，缺少实际情景的见证和时间活动的参与，同学之间缺乏必要的交流和对比，使得我们很多时候对自身的能力很难有明确的认识，能力缺陷往往被遮蔽起来。而实习生活“前所未有”地考验着我们的知识迁移和运用能力、适应环境能力、应对突发事件的能力和人际关系处理方面的能力，为我们提供了不可多得的见证的机遇和平台。

通过实习我们可以用新的思维方式发现能力上的不足，综合运用所学理论知识、方法和技能，开展实际工作、巩固专业技能，培养和强化社会沟通能力，树立欣的发展起点和目标，通过实习，认识社会的须要，发现自身的差距，培养面对心事的正确态度和独立分析解决问题的基本能力；培养良好的职业精神，为毕业后的工作打好基础。

二、实习要求：

1)提高学生的职业素质和独立工作能力。

2)积累社会经验，为以后的就业做好充分的准备。

三、实习背景及说明

本人是从2012年2月27日到2012年3月25日完成本次的实习。经朋友介绍，本人才有机会在嘉曦图文快印完成为期1个月的实习。对一个即将毕业的学生来说，这次实习给了我们一次踏入社会的工作经验。实习可以让我们把所学到的知识得于实践，是贯彻理论联系实际原则的好办法。我们可以以工作者的身份参与到工作过程中，运用自己的知识，完成一定的任务，又可以学到实际的工作经验，并且累积一定的社会经验，为人处事的作法，实习巩固，丰富与提高理论知识。

通过实习，我对打字复印店大体概况有了更深的了解。实践是检验真理的唯一标准。在课堂上，我们学习很多理论知识，但是如果我们不能灵活运用，那就等于没学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实践中。我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活，工作当中去，成为对别人对社会有用的人？我们怎样才能适应当今的飞速发展的社会？怎样确定自己的人生目标，实现自己的价值，于是我来到了这个单位，在这里工作，增强了我的社会经验，也使我对软件的运用更为熟练，比以前更进一步的提高。

我所在店内的职能是：负责标书文本装订、效果图打印装裱、彩色激光打印、CAD出图、高速晒图、工程图扫描复印、彩色工程图扫描复印、各种图文制作、彩色名片、各种相框装裱、彩色数码快印等。

其中我的工作是CAD出图、图文制作、打印复印文件，整理文件，编辑排版，文字录入，后勤工作打扫等，感觉还好。虽然这些工作看起来并不是十分的困难，相反会显的比较琐碎，简单，但我还是十分认真的在完成，以确保店内工作的顺利发展。

四、实习内容

我的主要工作任务是打字复印，这些对于我这个刚刚从学校走出来参加实习工作的学生来说还是没有太大的难度，因为平时在学校内外时就对打字复印触摸过，做起来还是比较得心应手。这项工作的要求是将文件以文本形式输入电脑，一般为传真形式，我使用扫描仪扫描之后形成图版文件，再以文本文件的形式进行记录和登记。由于文件不是很多，内容也较少，我的打字速度比较快，因此这项工作几乎没有什么难度，当然我还是以相当认真的态度来完成。作为为顾客服务，必须在格式和字上没有丝毫的错误，必须怀着严谨的态度来完成。这也是我实习的主要工作，必须把它做好，给我的实习单位留个好印象。在单位我和肖洋同在一个店内，互相帮助，我在他身上学到了不少的东西，有利于我今后的发展。

针对打印员这个职位的特点，具体到挫折时，不妨从调整心态来舒解压力，面对挫折。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能。” 遇到挫折时应进行冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的原因，采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度，要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟，正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，情绪乐观，发奋图强。善于化压力为动力，改变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取成功，从而让目光面向未来。打字复印等打印员工作我都基本熟练。

五、总结

在这次实习中，我深刻了解到了自己的不足，开始上班时对Word和Excel的运用不怎么熟练，以后一定要好好的钻研下。还有打印机的操作也是一样的，以后要更为认真的学习。还有个是打字速度的问题，开始我觉的我打字速度还算可以，用的是智能ABC搜狗，每分钟可以打出70左右的字数，但来到这里，才发现这太慢了，他们用五笔的平均每分钟都是一百五六，慢点的时候也有一百四五，这让我有点汗颜。作为一个打印员性质的工作者要熟练的运用，操作电脑在这方面，我也有待加强。还有就是我的耐心不怎么好，在店内，每天都有文件要打印复印，有些成册的文件更能考察一个人的耐心，因为在复印的时候，不但要把文件摆对位置，还要注意双面复印的效果，看是否倒页，有时碰上全是表格的表格文件更让人烦心，由于文件的特殊性不能进行缩印，而店内的两台打印机比较旧，不能双页扫描，我们只得一页一页反复复印，有时还要几百份的文件都需要装订。

现在做久了，也使我的耐心比原来好了很多，也许是做多了的原故，得心应手，不像开始那样手足无措了。还有就是与人交流，礼貌用语使用的情况等等。这还有待我更进一步的去学习。我以后要多学点东西，尽量弥补自己的不足，以便以后自己能够更好发展。这次实习主要是为了我们今后在工作上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石使我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题，这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜自己每一个工作的机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇.没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长.在这次实习过后，有些想法在这里说下。刚开始时会觉的实习是件比较新鲜的事情，毕竟原来也没有尝试过，实习的初步预期和现实有点不同，我想以后应该根据情况而进行改进。我想大多数同学应该跟我一样，刚实习时都会觉的无所事事，不知道该做些什么，内容单调，没有进一步的做到信息安全知识的运用，当然还是运用到了一些电脑知识。对于一项工作需要了解一下，这才对实习的效果有很大的促进效果。参与能力，可使学生在参与中学到知识和锻炼能力，并有机会在将来发挥自己的能力，获取成功。交谈能力，是展现自己的口语能力，在现代社会不会交谈就会失去合作、参与和工作。因此交谈是比较重要的。适应能力，是教学生如何面对各种困难和危机后，如何把工作做的更好，如何在困难面前自信冷静，战胜困难的这种心理素质能力是学生毕业后工作所必备的。另外还有人际关系能力、职业道德能力等等。

对单位实习的意见是多给实习生一些机会，和实际操作的机会，希望要相信实习生也是有刻苦耐劳的精神的。当然我们实习生也要自觉，努力，不要因为是实习而散漫，要主动要求机会，给自己更多的锻炼机会。

六、致谢

首先感谢嘉曦图文快印能给我这样一个难得实习机会，让我能在社会上接触到学校书本以外的知识，也让我增长了见识，开拓了视野。感谢我所在店的所有师长，是你们的帮助让我能在这么短的时间里掌握一定的社会经验和工作技能，包容我的错误，让我不断进步。此外，我还要感谢我的实习指导老师麻主任，是他在实习期间指导我在实习过程中需要注意的相关事项。

这次实习，让我深感到自己的知识的匮乏，还有很多知识需要学习，包括书本上和现实中的。让我有继续踏实努力学习的信心，这次实习让我有机会接触到社会，从中得到很好的锻炼，明确了以后学习生活中应该发展的方向。我会更加努力的提高自己的知识水平，以期今后能有更好的发展。

暑期当打字员实践报告 篇4

为使广大大学生青年积极投身社会实践活动，充分发挥自身优势，度过一个充实而有意义的暑假，学校组织了我们进行暑假社会实践活动，让我们在活动中学习，体验生活。

7、8月份的西安无比炎热，走在街上有一种被烈火炙烤的感觉，我拿着学校发的介绍信走在寻找实践单位的路上，走到一家复印社的门口，我听下的脚步。这家复印社正在招聘打字员，想到平时由于解除电脑比较多，经常上网，练就了比较快的打字速度，于是我鼓起勇气走进了这家不大的店面，试图寻找到一份打字员之类的工作。

走进店面，我先观察了一下，这家小店门面并不大，里面的设备却很齐全，复印机，电脑，扫描机，打印机什么的应有尽有，最重要的是还有空调可以吹，这在这个炎热的夏季简直是绝佳的工作场所。于是我就直接表明来意，对店主说我是来做大学生暑假社会实践的，希望能够在这里找到一份合适的工作锻炼自己。店主很年轻，对我也很客气，他给我倒了一杯茶，跟我聊了起来。在交谈中我了解到原来这个店主也是刚刚毕业不久的大学生，家里给了点钱让他办的这个小店面自己干点活。也许是我们相似的经历吧，店主很快答应了我的请求，允许我在他的店里做一个小小的打字员。

说是打字员，其实我的工作还是很繁杂的。店主基本很少露面，一来店里就钻进自己的小办公室坐着，什么工作都要我来做。每天早上7点就要起床，吃完早饭，8点赶到店里开门，之后就开始了一天简单却又充实的工作。这份工作的环境还是相当不错的，开了门之后，我只要静静的等着客人上门就行了，在空调房子里就这么坐着，十分惬意。没人的时候，我就可以一个人自己支配时间，上上网，聊聊天什么的都是可以的，店主也不多过问。但是小店里就只有我一个人，一旦忙起来甚至连吃饭喝水的时间都没有。我的本职工作是为需要的人打字，然后进行打印、装订工作。但是由于小店人手不够，我也经常要越界做点其他的事情，比如帮顾客复印资料，或者是扫描个什么的。每天下班的时候我还要打扫卫生，把店里收拾好了才能关门回家。但是想到能有这么一份稳定又有良好环境的实习工作，我的心里还是很开心的。

整天对着电脑，时间长了人也是会疲惫的。过了几天之后，我就没有了刚来那时候的新鲜劲和干劲了。天天对着电脑，让我眼睛十分难受，不一会就要滴眼药水，闭目养神一会。而我又是个坐不住的人，长时间坐在一个地方也让我的浑身觉得不自在。但是我的工作就是这样的，客人要打的资料往往很长，工作量很大，加上我们这个工作是需要十分小心谨慎的，一个字打错了都有可能酿成大错，所以工作的时候还需要有绝对的耐心与细心。这对我的精神与身体绝对是双重煎熬啊，没到一个礼拜的时间，我就打算放弃了。但是想到这样的工作也许丢了就再也找不到的时候，我咬咬牙还是决定坚持下来了。每天拿着稿子对着电脑不断的敲击键盘，饿的时候随手啃一块面包，渴了就拿着水杯喝口水，一天都坐在电脑前，屁股都没有时间挪个地。这份工作实在是太考验人了，在保证质量的情况下，还要尽可能的快，让我做的真的很辛苦。

但是，我在工作中得到的东西却让我觉得我这个月的付出都是值得的。这一个月的时间，我不停的打字，排版，装订，为了今后在电脑方面的工作打下了坚实的基础。本来打字速度就不慢的我通过这一个月的磨练更是拥有了飞一般的打字速度，提高了我电脑输入的效率。通过这一个月的实践，我更是对人际交往之间的事情有了更深刻的了解。无论是与老板还是与客人，我都学会了如何合理的应对，锻炼了我在社会上生存的能力。在我的工作结束的那一天，我拿着这个月自己挣到的一点钱，心中怀着无比兴奋的感觉。我最后一次把店面清扫干净之后离开了这个我坐了一个月的地方，也与这个不一样的暑假告了别。

打字室管理制度 篇5

为切实加强对矿打字室的管理，本着科学、高效、规范、节约的原则，结合我矿实际，特制定本制度。

一、矿文印工作，由综合办公室统一管理，主要负责矿内部材料及日常行文的排版和印发等工作，未经批准，概不对外。

二、各部门以党委、行政名义印发文件须上报党政主要领导批示后方可进行。未经批准，任何部门严禁擅自印发红头文件。否则，追究当事人及所在部门负责人的责任。

三、为推动建设节约型矿井，各类文件、资料必须双面打（复）印，不允许浪费纸张和油墨。每次打（复）印结束之后认真登记好时间、部门名称、文印的内容及数量。

四、各部门遇特殊情况，在非工作时间或节假日使用复印设备的，需经分管领导批准同意后，提前通知办公室统一安排。

五、打字室配备的计算机、复印机及相关附属设备,由专人负责管理、使用和定期维护。设备损坏要及时报修，并对损坏原因、更换零部件、更换时间及维修费用等做好登记。原则上未经许可，非操作人员不得擅自使用文印设备。

办公室 打字室 述职报告 篇6

唐早慧

东山区环市路小学

自从开展跨越式课题研究以来，学生在小学一年级开始练习打字，至今为止，第一届参加跨越式课题培养的学生已经三年级了。跨越式研究以发挥教师的主导作用、突出学生的主体地位为此次语文和英语教学探索的指导思想，抓住低龄儿童语言学习的关键期，与信息学科整合，着力探索以多媒体和网络为基础的信息化环境中，小学低年级基于资源支持的在本阶段实施语文和英语教学的理论与方法。所以学生一入学就开始从上网和打字两方面入手培养他们利用计算机等多媒体工具进行自主学习，学生利用上网和打字两样利器，可以畅快淋漓地在网络资源中寻找自己需要的信息，进行大量的阅读和听读。计算机作为一门小学课程，只是一种必不可少的学习工具，他不是为了学习那些基本知识、基本操作而学习，而是为了让计算机更好地为自己服务而学习，跨越式正是计算机与课程整合的一个成功的模式，学科课程在课程整合中找到了发展学生思维能力和学习能力的一个切入点，而计算机课程特别是打字课程在学科课程的带动下，让学生学习得更轻松，更快乐，大大地提高了学习的兴趣。

一、在课程整合中提高学生打字兴趣

本来打字就是一项很烦闷的练习，没有简便的途径，靠的只能是苦练，通常几节课下来的效果只能是把基本键练习得很熟练，不用看键盘也能正确击打出来，如此半个学期下来，都未能把键盘的所以字母键练习完毕。学生在一成不变的练习中大部分都会泄气，觉得累，甚至害怕上信息课程，因为上信息课就是整节课在那儿拼命敲键盘。所以，一直以来打字课程都是安排在三年级才开始，自从开展跨越式课题研究以来，学生在一年级开始练习打字，大家都怀疑，这样真的可以吗？一年级学生连学校的基本行为规范都未懂，怎么可能乖乖地坐在电脑前面打字呢？然而，我们的研究，就这样开始了，一年，两年，三年，现在我们的学生已经不仅对电脑打字和上网操作驾轻就熟，而且比同年龄无参加研究的学生的知识面广，综合素质高，脑瓜灵活，解决问题能力强。回顾这三年，每位教师都付出了很多很多，难题总是不断出现，新的目标总是越定越高，其中打字速度的提高就是我们遇到的一个瓶颈问题。

究竟怎样才能让一年级学生在短时间内学会打字，并且把打字速度要提到一定的高度呢？我们发现，在课程整合过程中，不但计算机辅助了学生自主学习语文、英语的知识，提高学生的学习能力，另一方面，我们惊喜地发现，语文、英语的学习也提高了学生练习计算机打字的兴趣，也使学生上网学习找到了方向、目标。

学生学习计算机不再仅是打游戏，他们在跨越式资源网站上网发表意见的过程中发现只有打字打得快才能在规定时间内发表更多的意见，如果还要在键盘上寻找需要的拼音字母在哪里的话，就肯定到最后才能提交自己的作品，从而认识到了练习打字的重要性。而且，他们在用拼音输入法打字，特别是打词组的过程中发现了许多自己从未见过的文字或词组，原来通过自己认识的拼音可以把那些没学过的文字敲出来，组织成为自己想要表达的内容，这是用白纸和钢笔不能做到的，用电脑打字就能办到。有一次，有个一年级的学生打了一篇看上去完全不通顺的短文，看到的老师都觉得很纳闷，认为如果这么长的短文能表达通顺的话确实是不错的，这位老师读着读着慢慢又觉得这篇文章通顺了，原因在于如果只是把短文念出来的话，听者是可以明白短文的内容的，这下大家明白了，学生打字的时候敲打的拼音是对的，因为他不知道那个词应该怎样写，于是他选词的时候选错了别的同音词组而已。后来老师向他指出了错的词组，帮助他改正了过来，在这个过程中，那个学生又学到了新的词组，他越发喜欢用计算机打字了。这是课程整合激发了学生对打字的兴趣的例子。兴趣是行为行动的驱动力，只要学生在学习过程中找到了兴趣，或者教师在指导学生学习的过程中激发出学生的学习兴趣，那学生的学习是轻松的，快乐的，积极主动的，可以说是不会觉得很大压力。

我在计算机教学当中一直倡导的正是这种快乐学习。对于小学生特别是一年级小朋友来说，只有在快乐中的学习才不会觉得有压力，学习效率也比较高。

正如何克抗教授在《论信息技术与课程整合》中所述的，“要特别强调运用建构主义理论（这是当代一种较新的学习理论与教学理论）作指导，并非因为建构主义十全十美，而是因为它对于我国教育界的现状特别有针对性——它所强调的‘以学生为中心’、让学生自主建构知识意义的教育思想和教学观念”。课程整合是以建构主义理论为指导的，学生学习需要以学生为中心，师生关系不再是单向的授受关系，这个理念运用到计算机打字课程当中，我采用的方法是不再由教师传授指法为主，既然学生有自己学习的能力，那就让学生去观察教师的打字方法，使用多媒体广播平台，在大屏幕上投影出教师打字的动作姿势，并引导学生去观察老师是用哪些手指打字的，具体哪个手指打哪个字母键，手指击键完毕以后怎么放，遇到难以敲击的键怎样移动手腕去调整位置。我提出的问题要由最快观察出来的学生举手回答，答错的话可以由该学生所在的小组其他同学补答，最后教师总结出所有同学找到的答案，让学生强化认识打字的要领，并统计出回答问题最多的小组是哪一组。在这种引导积极发现和游戏形式的学习中，学生回答问题非常积极，纷纷希望把发现到的问题答案告诉老师和其他同学，其他同学答错了还踊跃争取补充的机会，学习得既积极主动又开心。另外，学生同时运用上他们的眼睛、嘴巴、耳朵，手指，学习的效果和获得的印象非常深刻。最重要的是，在操作练习阶段，学生都很乐于把自己发现获得的打字技巧和方法运用起来，希望马上就能像老师那样纯熟地打字呢。

二、在课程整合中养成正确打字习惯

要训练好学生打字，培养良好的打字习惯和正确的打字指法是非常重要的。从打字效果的角度看，事实上学生不需要正规的打字姿势和指法也能打出需要表达的意思和内容，只要他们学会了拼音的大写和小写，有一点的语文语法基础，在键盘上找到拼音相应的字母键就用一两个手指头把它按下去，这样并不是一件难事。只是一旦学生习惯了这样打字以后，以后对着键盘就会自然而然地用单个手指敲键盘，这样学生大脑中不会形成键盘的键位的位置感觉，也就不能进行盲打。所以，我坚持要求我的学生从一开始打字就要有正确的姿势和指法，不允许他们用一个手指看着键盘来敲打，即使开始的时候会练习得很辛苦，也要坚持，万事开头难，慢慢地熟练了以后就可以进行盲打了。一年级的学生经过初期的训练后，都能养成了看着键盘就把手指头都放在基本键位上的习惯。

建构主义学习理论认为，学生是学习的主体，只要在教师设置的一定情景下，学生可以借助老师或是学习伙伴的帮助去获得知识和经验。同时做教师的经验告诉我，学生更容易接受学习同伴同学的经验。在指法练习的教学过程中，我在学生中选出了一部分指法较好的作为小老师，让小老师们代替教师巡视课堂，发现指法错误的同学马上进行纠正和示范，然后再发展更多的小老师，最后基本全班学生都可以成为小老师。在这样的学习气氛当中，学生进步得很明显，效果相当好，小老师们不但严格要求自己的指法正确，更加作为示范作用带动和帮助其他人，被帮助的同学也主动积极地学习正确的指法，争取有机会教其他同学。课堂的学习气氛和互助气氛相当浓郁。原来单调乏味的打字练习课程，学生却觉得有滋有味。

三、打字练习与课程整合联系

学生练习打字过程与跨越式课程整合两者并不是孤立的，它们相互嵌套，相互影响，互相促进。信息技术的打字训练在语文英语学科内容的基础上进行，语文英语学科在信息化网络环境中使用教学资源和在作业打字平台中开展。熟练的打字使学生进行课程整合学习更有效果，学生的打字作品更加是课程整合反馈效果的重要依据。另一方面在课程整合中学生对打字的兴趣热情与日俱增，建构主义学习理论无时无刻地指导着教师的教学方法和手段，使打字训练有了理论依据，练习效果喜人。

下面是二年级学生经过一年时间的跨越式课程整合和打字练习后的部分作品。作品一：

未来的书架、鞋子、滑板车

东山环市路小学 蔡顺华

我想发明一种书架是全自动的，按一个键就能自动的收回去，按一个键就能自动把需要的文件拿出来。”我想：“未来的鞋子有特意功能，可以飞、可以溜冰、可以发出前进器、可以在上面玩游戏，还有很多很多的功能呢！”我想：“未来的滑板车是这样的，好像玩游戏机一样！有两跟像游戏杆一样的遥控棍子，来控制滑板车的前、后、左、右这四个方向。这种滑板车还有一个特意功能呢！那就是你热的时候，它会自动伸出一把扇子来给你扇风！它还有一种功能是它还可以变成四轮车，那样你就不会摔到！不过我发明的这些东西都很贵哟，要等到你的钱够多，才能买。

作品二：

台湾的小朋友: 我是广东省广州市环市路小学二年（1）班，朱楚雯同学。台湾的小朋友，你们身体还好吧？我邀请你们来我的学校做客，你们愿意吗？我们广州市有许多漂亮又好玩的公园，有流花公园、越秀公园等很多公园。其中，越秀公园有我们广州最著名的五羊雕像。我们的广州还有很多酒楼，做出来的菜又漂亮又好吃。我们的广州是不是很美丽？你们来看看就知道了。最后我祝愿你们早日回到祖国的怀抱。

广州市东山区环市路小学

二年（1）班

朱楚雯

2003年10月30日星期四

作品三： 假 如

广州市东山区环市路小学 二年1班 彭靖

假如我有一支 马良的神笔，我要给野外的小狗 画一个大牛排。让它们饿了就吃。

假如我有一支 马良的神笔，我要给地上的小草 画一个大大的围拦。

不让调皮的小朋友进去踩坏小草。

假如我有一支 马良的神笔，我一定要给农村的小朋友 画一本科幻书。

让他们学到更多的科幻知识，长大出城工作。

不用在农村里跟爸爸妈妈去放牛。

参考资料：

打字教案 篇7

教学目标：

1、让学生学会《金山打字2003》软件的启动和使用并进行打字练习。

2、让学生会玩〈金山打字2003〉里面精彩的打字游戏和〈机器猫打字游戏〉熟练指法。

3、让学生体会在学中玩，在玩中学的乐趣。

4、激发学生学习新知的热情和对新知的渴求。

教学重难点：

重点：利用〈金山打字2003〉进行指法练习。难点：通过击键竞赛熟练指法。

教学准备：

多媒体网络教室、学生机若干（安装有〈金山打字2003〉的软件、〈机器猫打字游戏〉等）

教材分析：

这是一篇通过各种打字游戏巩固对键位和指法分工等键盘的练习课。课文主要是通过《金山打字》这个软件里的“英文打字”来进行击键竞赛，通过打字游戏进行辅助练习。目的在于熟练指法。而指法练习是比较枯燥的，这要教师选用多种符合学生水平的游戏，采用编儿歌、背口诀、小组竞赛等形式来调动学生的积极性。但教师要时刻清醒地认识到；游戏只是练习的手段和载体，不是学习的目的，并尽量让学生明确学习指法的真正意义不是游戏而是实际应用。教学过程：

一、提问导入：教师可通过提问复习键盘知识，巩固键盘操作的正确指法。如：

1、怎样敲Q、W、E、I、O、P键？

2、怎样敲Z、X、C、，、。、/键？

3、Shift键和Caps Lock键的作用？ 今天我们要认识一个新朋友，这个新朋友不但能帮助我们练习打字熟练指法，还能让我们体验游戏的快乐！

二、学习新课：

1、学习用〈金山打字2003〉进行打字训练。教师简略介绍〈金山打字2003〉教学软件功能。它包含多种打字训练和竞赛游戏。我们这里主要用“英文打字”进行训练和竞赛。教师示范启动〈金山打字2003〉。步骤： A、启动〈金山打字2003〉后出现软件主界面； B、选择“英文打字”出现另一界面 C、选择类型和级别。

2、学生练习，教师巡视个别辅导。

3、小竞赛。教师可用小组竞赛、自己与自己竞赛、自己与同学竞赛等形式。

4、学习〈金山打字2003〉里面的打字游戏。采取教师边讲边示范的形式，让学生在游戏中练习打字。

5、用〈机器猫打字游戏〉练习打字。教师先介绍游戏的玩法，学生再练习。（如学生的基础较好，可也先让学生自主探索玩法）

6、说一说： ①你会玩哪些打字游戏？ ②你最喜欢哪个打字游戏？ ③玩指法游戏是为了让指法更熟练，还是只图游戏好玩？指法熟练了，有那些好处？

三、给自己评分

1、通过练习，对自己键盘操作水平的评价是（）。

2、与其他同学比，自己的成绩（）。

打字练习1 篇8

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韵母表

aoeiuv,ia,ua,uo,ie,ve,ai,uai,ei,uei,ao,iao,ou,iou,an,ian,uan,van,en,in，ang,iang,uang,eng,ing,ueng,ong,iong, 啊，喔，额，一，屋，于，呀，蛙，窝，耶，月，哎，歪，欸，喂，熬，腰，欧，又，安，烟，玩，晕，嗯，音，昂，阳，忘，莹，翁，拥，摆布，奔波，标兵，辨别，白班，批评，冒昧，门面，命名，非凡，丰富，方法，宗族，自尊，走卒，层次，松散，思索，道德，探讨，淘汰，打断，男女，农奴，恼怒，奶牛，劳累，拉拢，指针，政治，战争，长城，超产，车床，穿插，沙石，闪烁，舒适仍然，亲切，全球，恰巧，虚心，小学，新鲜，宣泄，改革，高贵，拐棍，光，灌溉，可靠，宽阔，夸口，慷慨，坎坷，刻苦，好汉，航海，呼唤，挥霍，缓和，花卉，海带，拆台，灾害，蓓蕾435，配备，肥美，操劳，宝刀，抛錨，骚扰，收购，丑陋，兜售，斗欧，假牙，压价，恰恰，贴切，结业，借鞋，挂花，耍滑，娃娃，活捉硕果，落座，决绝，绝学，逍遥，巧妙，调料，悠久，绣球，优秀，求救，外快，摔坏，追随，站览，13个复韵母，ai,ei,ao,ou,ia,ie,iao,iou,ua,uo,uai,uei,ve,哎诶熬殴呀耶腰游哇窝歪鼻韵母【16个】

an,en,in,vn,ian,uan,van,ven,ang,eng,ing,ong,iong,iang,uang,ueng, 展览，谈判，参赞，汗颜，反感，根本，沉闷，人参，愤恨，认真振奋，信心，辛勤，引进，濒临，贫民，亲近，均匀，军训，惦念简便，先天，前线，偏见，连绵，贯穿，暖和，专款，昆仑，温存论文，全权，源泉，沧桑，帮忙，上访，螳螂，商场，上当，整顿，更生，逞能，丰盛，升腾，承评定，倾听，经营，命令，姓名，冲动，红松，总统，从容，通融，轰动，汹涌，想象，洋相，响亮，狂妄，双簧，翁，作品一号

在船上，为了看日出，我特地起了个大早，那时天还没有亮，周围是很寂静的，只有机器房的声音。

天空变成了浅蓝色，很浅很浅的；转眼间天边出现了一道红霞，慢慢的扩大了它的范围加强了它的光亮。我知道太阳要从那天际升起来了。便目不转睛的望着那里。

果然，过了一会儿，在哪里就出现了太阳的一小半，红是红得很，却没有光亮。这太阳像负着什么是的，慢慢儿，一步一步地，努力向上面升起来，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面。那颜色真红的可爱。一刹那间，这深红的东西，忽然发出夺目的光亮，射得人眼睛发痛，同时附近云也添了光亮彩。

有时太阳走入云里它的光线却仍从云里射下来支射到水面上这时后人要分辩出何处是水何出是天很不容易因为只能够看见光亮的一片

有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来了，人却不能够看见它然而太阳在黑云里放射出光芒，透过黑云的周围，替黑云镶了一道光亮的金边，到后来才慢慢儿透出重围，出现在天空，把一片片黑云变成了字云或红霞，这时候，光亮的不仅是太阳，云和海水，连我自己也成了光亮的了。这不是很伟大的奇观？

作品二号

没有一片绿叶，没有一炊烟，没有一粒泥土没有一丝花香，只有水的世界，云的海洋。

一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落到被卷到洋里的木板上乘流而下，姗姗而来，近了近了，、、、、、、忽然，小鸟张翅膀，在人们头顶盘旋了几圈，噗啦,，“一声落到了船上。许是累了？还是发现了“新大陆”？水手撵它它不走，抓他，它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧，它多美丽，娇美的小嘴，啄理着绿色的羽毛鸭子样的扁脚，呈现出春草的鹅黄，水手们把它带到窗里，给它“搭铺”。让他在船上安家落户，每天，把分到的一塑料间淡水匀给它喝，吧从祖国带来的鲜美的牛肉分给他吃，天长地久，小鸟和水手的感情日趋笃厚。清晨，当第一束阳光射进舷窗时，敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，婉如春雨淙淙。人类给它以生命，它豪不悭色地把自己的艺术青春献给了哺育它的人。可能都是这样？艺术家们的青春只会献给尊敬他的人。小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调返航时，人们爱不释手，恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了，给水，不喝，喂肉，不吃，油亮的羽毛失去了光泽。是啊，我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊，哪也不如故乡慈爱的水手们决定放开它，让他回到大海的摇篮去，回到蓝色的故乡去。离别前，这个大自然 的朋友与水手留影纪念。他站在许多人的头上，肩上掌上胳膊上，与喂养过它的人们，一起融进那蓝色的画面，，，作品三号

真好！朋友送我一对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草那是小鸟儿舒适又温暖的巢。有人说，这是一种怕人的鸟。我把它挂在窗前。那儿还有一大盆异常茂盛的法国的吊兰

我便用吊兰长长的串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上，他们就像躲进深幽的从林一样安全；从中传出笛儿般又细又亮的叫声，就格外轻松自在了阳光从窗外射入，透过这里，吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑驳驳，生意葱茏。小脑的影子就在这中间隐约闪动，看不完整，有时连笼子也看不出，却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。我很少扒开叶蔓瞧它们，它们便渐渐敢伸出小老袋瞅瞅我，我们就这样一点点熟悉了，三个月后，那一团愈发1繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫，我猜到，是们有了雏儿。我呢？决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久，忽然有一个更小的老袋从叶间探出来。哟，雏儿！正是这小家伙！

它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧，多么像它的只是后背的圆圆的白点；它吧，整个身子好像一个蓬松的珠儿。

作品四号

起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字；一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。只要大鸟儿在笼子里生气地叫一声，它立即飞回笼子里去。

我不管它。这样久了，打开窗子，他最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。

渐渐它胆子大了，就落在我书桌上，它先是离我们较远，见我不去伤害它，便一点点挨shu近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依就写东，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓响。

我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了。素性用那涂了蜡似的,，角质的小红嘴“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手扶一扶它们细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。

白天，它这样淘气地陪伴我；天色入幕，他就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子里扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去

有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑了它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟扒在我的肩头睡着了、、、、、、我笔尖一动，流泻下一时的感受；

信赖，往往创造出美好的境界。

作品五号

灯 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的绿绿的。圆子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的，坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几躺跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的早软绵绵的，······

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花绿叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的买弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛像花针，像细丝，密密的斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿的发亮，小草儿也青的逼你眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走这的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴这笠。他们的房屋，稀稀疏疏，在雨里静黙着。

天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老似的，一个个都了舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去，“一年之计在春”，刚起头儿，有的是工夫有的是希望

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像键壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

作品六号

朋友即将远行。

暮春时节，又邀了几位朋友在家小聚。虽然都是极熟的朋友，却是终年难得一见，偶尔电话里相遇，也无非是几句寻常话。一锅小米稀饭，一碗大头菜，一盆自家酿制的泡菜，一只巷口买回的烤鸭，简简单单，不想请客，倒向家人团聚。

其实，友情也好，爱情也好，久儿久之都会转化为亲情。

说也奇怪，和新朋友会谈文学，谈哲学，谈人生道理等等和老朋友却直话家常，菜米油盐，细细碎碎，种种琐事。很多时候，心灵的契合已经不需要太多的言语来表达。

朋友新烫了个头，不敢回家见母亲，恐怕惊骇了老人家，却欢天喜地来见我们，老朋友颇能以一种趣味性的眼光欣赏这个改变。，年少的时候，我们差不多都在为别人而活，为苦口婆心的父母活，为循循善诱的师长活，为许多观念，许多传统约束力而活。年岁逐增，渐渐挣脱外在的限制束缚，开始懂得为自己活，照自己的方式做一些自己喜欢的事，不在乎别人的批评意见，不在乎别人的詆毁留言，只在乎那一份随心所欲的舒坦子然。偶尔，也能够纵容自己放浪一下，并且有一种恶作剧的窃喜。，，，就让生命顺其自然，水到渠成吧，犹如窗前的乌柏，自生自落之间，自有一份圆融丰满的喜悦。春雨轻轻落着，没有诗，没有酒，有的只是一分相知相属的自在自得。

夜色在笑语中渐渐沉落，朋友起身告辞，没有挽留，没有送别，甚至也没有问归期，已经过了大喜大悲的岁月，已经过了伤感流泪的年华，知道了聚散原来是这样的自然和顺理成章，懂得这点，便懂得珍惜每一次相聚的温馨离别便也欢喜。

作品七号

我们家的后花园有半空地，母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了

母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们父亲也过来尝尝我们的新花生，好不好。母亲把花生做成了好几样食品，还吩咐就在后花园的茅亭里过这个节。晚上天色不好，可是父亲也过来了，实在很难得。父亲说：“你们吃花生么？”我们争着答应：“爱”！“谁能把花生的好处说出来？”姐姐说：“花生的味美。”哥哥说：“花生可以榨油。”我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是他的好处。”

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵；它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上，使人一见就生爱幕之心。你们看它矮矮的长在地上，等到成熟了，也不能立即分辨出来它有没有果实，必需挖出来才知道。”

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。”

我说；“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好出的人了。”

父亲说；“对。这是我对你们的希望。”

我们谈到夜深才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。

作品八号

晚饭过后，火烧云上来了，霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成了红的了，红公鸡变成金的了，黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙跟靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说；“你们也变了、、、、、、”旁边走来一个乘凉的人，对他说；“您老人家必须高寿，您老是金胡子了。“

天空的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半子半黄，一会儿半灰半白合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

一会儿，天空出现了一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像是在等着有人在它的背上，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，马腿伸开了，马脖子也长了，一条马尾巴可不见了。

忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，它在前边跑着，后边似乎还跟着好几条小狗，跑着跑着，小狗不知跑到哪里出了，大狗也不见了

接着又来了一条大狮子，跟庙门前的大石头狮子一模一样，也是那么大，也是那样蹲着很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就

变了。要想在看到那头狮子，怎么也看不到了。

一时恍恍惚惚的，天空里又像这个，又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了，可是天空偏偏不等那些爱好它的孩子，一会儿工夫，火烧云下去了。

作品九号

这是入冬以来，胶东半岛上第一场雪。

雪纷纷扬扬，下得很大，开始还伴着一阵儿小雨，不久就只见大片大片的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来。地面上一会儿就白了。冬天的山村，到了夜里就万藾俱寂，只听的雪花簌簌的不断往下落，树木的枯枝被雪压断了，偶尔咯枝一声响。

大雪整整下了一夜。今早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江上变成了粉状玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿；而那些冬夏常青的松树和柏树上挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来树枝轻轻地摇晃，美丽的银条儿和雪球儿。簌簌地落下来，玉屑似的雪球儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。

大街上的积雪足有一尺多深，人踩上去，脚底下发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人，掷雪球。那欢乐的叫喊声，把树枝上的雪都震落下来了。

俗话说，“瑞雪兆丰年”。这个话有充分的科学根据，并不是一句迷信的成语。寒冬大雪，可以冻死一部分越冬的害虫；融化了的水渗进土层深处，又能供应庄稼生长的需要。我相信一场十分及时的大雪，一定会促进明年春季作物，尤其是小麦的丰收。有经验的老农把雪比做“麦子的棉被”。冬天“棉被盖得越厚，明春麦子就长得越好，所以又有这样一句谚语；“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。

我想，这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧

作品十号

我们的船渐渐地逼近榕树了。我有机会看清他的真面目；是一棵大树，有数不清的丫枝，枝上有生根，有许多根一直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就想一颗大树斜躺在水面上一样。

现在正是枝繁叶茂的时节。这颗容恕好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇的上面不留一点缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们眼前闪耀似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动，这美丽的南国的树！

船在树下泊了片刻，岸上很湿，我们没有上去。朋友说这里是“鸟的天堂”，有许多鸟在这颗书上做窝，农民不许人去捉它们。我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，但是等到我的眼睛注意地看哪里时，我却看不见一只鸟的影子。只有无数的树根。立在地上，像许多根木桩。地是湿的，大概涨潮时河水常常冲上岸去。“鸟的天堂”里没有一只鸟，我这样想到。传开了，一个朋友拨着船，缓缓地流到河中间去。第二天，我们画着船到一个朋友家乡去，就是那个有山有塔的地方。从学校出发，我们又经过那“鸟的天堂”。

这一次是在早晨，阳光照在水面上，也照在树梢上。一切都显得非常光明。我们的船也在树下泊了片刻。

起初四周围非常清静。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍。便看见一只大鸟飞了起来，接着又看见了第二只，第三只。我们继续拍掌，很快地这个树林就变得很热闹了。到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的小的，花的，黑的，有的站在枝上叫，有的飞起来，在扑翅膀。

······

作品十一号

读小学的时候，我的外祖母过世了，外祖母生前最痛爱我，我无法排去自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪痛哭。

那哀痛的日子，断断续续的持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其骗我说外祖母睡着了还不如对我说实话；外祖母永远不会回来了，“什么是永远不会回来呢？”我问着

“所有时间里的事物，都永远不会回来。你的昨天过去，它就永远变成昨天，你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一样小，现在也不能回到你这么小的童年了；有一天你会长大，你会像外祖母一样老；有一天你度过了你的时间，就永远不会回来了。”爸爸说。

爸爸等于给我一个谜语，这谜语比课本上的“日历挂在墙壁，一天撕去一页，使我心里着急”和“一寸光阴一寸金，寸

金难买寸光阴”还让我感到可怕；也比作业本上的“光阴似箭，日月如梭”更让我觉得有一种说不出的滋味。

······

时间过得那么飞快，使我的小心眼里不只是着急，而是悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说:“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院前喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳跃起来，那一天我跑赢了太阳。以后我就时常做那样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比快，有时和一个暑假才能做完的作业，我十天就做完了；那是我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。

每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。······

如果将来我有什么要交给我的孩子，我会告诉他；假如你一直和时间比赛，你就可以成功！

作品十二号

在我依稀记事的时候，家中很穷，一个月难得吃上一次鱼肉，每次吃鱼妈妈先把鱼头，夹在自己的碗里，将鱼肚子上的肉夹下，极仔细地捡去很少的几根大刺，放在我的碗里，其余的便是父亲的了。当我也吵着要吃鱼头时他总是说；“妈妈喜欢吃鱼头”。

我想，鱼头一定很好吃的。有一次父亲不在家，我趁妈妈盛饭之际，夹了一个，吃来吃去，觉得没鱼肚子上的肉好吃。那年外婆从江北到我家，妈妈买了家乡很金贵的鲑鱼。吃饭时，妈妈把本属于我的那块鱼肚子上的肉，夹进了外婆的碗里。外婆说；“你忘啦?妈妈最喜欢吃鱼头。”

外婆眯缝着眼，慢慢地挑去那几根大刺，放进我的碗里，并说；“孩子，你吃。”

接着，外婆就夹起鱼头，用没牙的嘴津津有味地嗍着，不时吐出一根根小刺。我一边吃着没刺的鱼肉，一边想：“怎么妈妈的妈妈也喜欢吃鱼头？”

二十九岁上，我成了家，另立门户。生活好了，我两经常买些鱼肉之类的好菜。每次吃鱼，最后剩下的，总是几个无人问津的鱼头。

而立之年，喜得千金。转眼女儿也能自己吃饭了。有一次午餐，妻子夹了一块鱼肚子上的肉，极麻利地捡去大刺，放在女儿的碗里。自己却夹起了鱼头。女儿见状也炒着要吃鱼头。妻说：“乖孩子，妈妈喜欢吃鱼头”。

谁知女儿说什么也不答应，非要吃不可。妻无奈，好不容易从鱼肋边挑出点没刺的肉来，可女儿吃了马上吐出，连说不好吃，从此再不要吃鱼头了。

打那以后，每逢吃鱼，妻便将鱼肚子上的肉夹给女儿，女儿总是很艰难地用汤匙切下鱼头，放进妈妈的碗里，很孝顺地说；“妈妈你吃鱼头.”打那以后，我悟出了一个道理;女人做了母亲，便喜欢吃鱼头。

作品十三号

小学的时候，有一次我们去海边远足，妈妈没有做饭，给了我十块钱买午餐。好像走了很久，很久，终于到海边了，大家坐下来边吃饭，荒凉的海边没有商店，我一个人跑到防风林外面去，级任老师要大家把吃剩的饭菜分给我一点。有两三个男生留下一点给我，还有一个女生，他的米饭拌了酱油，很香。我吃完的时候，她笑眯眯地看着我，短头发，脸圆圆的。

她的名字叫翁香玉。

每天放学的时候，他走的是经过我们的一条小路，带着一位比她小的男孩，可能是弟弟。小路边是一条清澈见底的小溪，两旁竹荫覆盖，我总是远远的跟在她后面，夏日的午后特别炎热，走到半路她会停下来，拿手帕在溪水里侵湿，为小男孩擦脸。我也在后面停下来，把肮脏的手帕弄湿了擦脸，在一路远远跟着她回家。后来我们家搬到镇上去了，过几年我也上了中学，有一天放学回家，在火车上，看见斜对面一位短头发、圆圆脸的女孩，一身素净的白衣黑裙。我想他一定不认识我了。火车很快到站了，我随着人群挤向门口，她也走近了，叫我的名字。这是他第一次和我说话。

她笑眯眯的和我一起走过月台。以后就没有再见过她了。这篇文章收在我出版的《少年心事.》这本书里。

书出版以后半年，有一天我忽然收到出版社传来的一封信，信封上是陌生的字迹，但清楚地写着我的本名。信里面说他看到了这篇文章心里非常激动，没有想到在离开家乡，漂泊异乡这么久以后，会看见自己仍然在一个人的记忆里，她自己也深深记得这其中的每一幕，只是没有想到越过遥远的时空，竟然另一个人也深深记得。······

作品十四号

出差在外，在一农家借宿一夜，放亮又踏上了一段新路。一阵积水响，老大娘追出来，拿着一把她女儿的小花伞；“带上······”。，看他那慈祥的目光，霎时，我想听见了母亲的叮咛。

路上果然下了大雨，许多人在树下店旁躲着，我撑开那把伞照旧走着，一种说不清却感人之深的温暖和情感洋溢在我的周围。途中的一天晚上，我在招待所翻书，读到一篇《母性》的文章；

我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。向导带我们到橡胶园参观割胶。一个男童爬上一棵槟树，正打算用弯刀割下一个椰子，他母亲便在附近房子里叫嚷。

我告诉太太；“她说‘孩子，小心啊，别把手指割掉’。” 向导惊讶地问；“原来你懂马来语。” 我答；“我不懂。不过我了解母亲的叮咛。”

出差回单位后，我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听，他的眼睛似乎有些湿润。他说他的母亲早已过世，但母亲那句“好好工作，注意身体”的嘱咐，一句最平常不过的话，伴随他走过了风风雨雨四十年，成了母亲最珍贵的遗产。

我感动至极。想起了我的母亲。小时候去上学时，他总在我出门时给我整理好凌乱的衣服亲亲的叮咛；“走好听老师话。”又是一个雨天，我骑车去约会。中华门城堡下，刚认识不久的女友走到我身边，轻轻地掀下我雨披的帽子；“看你热的，快把雨披脱下来。”原来雨早已停了，我额上全是汗。空气清新的很，吸入肺腹的全是温馨。

想到每次约会结束，我推着自行车准备走的时候，他忘不了说一句“骑好，晚上早一点休息。”于是我认可他了，因为没有爱心的人，是不会为别人着想的。

作品十五号

燕子去了，有再来的 时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了？－是有人偷了他们罢；那是谁？又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢；现在又到那里呢? 去的尽管去了，来的尽管来了；去来中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳它有脚轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的边过去；天黑时我躺在床上，他便铃铃俐俐地从我身边跨过，从我脚边飞过去了。等我睁开眼和太阳再见。这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢但不能平的，为什么偏白白走一遭啊? 你聪明的，告诉我，我们的日子为什么？

作品十六号

马路旁的行人道比马路要整整高出一个台阶，而她简直还没有满一周岁。它长着两条细弱的小腿此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地······但两条腿的主人——小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分强烈，而且信心十足。

瞧，那只穿着好看袜子的小脚，已经抬了起来，踩在了人行道的边沿上，但孩子还没有下决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着:一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。

然而小孩又收回了，跨出去的那一步他似乎在积蓄力量，小男孩就这么站着，既不前进又不后退只是固执的注视着自己的前方。

“还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶？”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说，“做大人的要帮他一把。” 而孩子的妈妈并没有伸出手去，只是微笑着鼓励说：“自己上，小乖乖，自己上。” 小脚又一次的他上了人行道，另一只脚也费力的提到了空中，这回可真是憋足了劲。“加油!加油！”旁边的小姑娘喊着。终于两只脚都站到人行道上去了，这也许是孩子一生中拿下的第一个高地，小胖脸同时绽开了笑容——了不起的胜利!“好一个登山者！”胡子老爷爷幽默地说，他摸摸孩子的头，“一开头总是困难的，但现在总算对付过去了。乖孩子，祝你永远向新的高度进军！”

作品十七号

打字机教案 篇9

欣赏《打字机》----

教学内容：欣赏《打字机》

教学目标：

1.在欣赏作品的过程中了解节奏、速度、力度等音乐表现要素对塑造音乐形象的重要作用。

2.能够用自己的方式分辨乐曲的结构。

3.能选用合适的打击乐器（或者拍手）随音乐参与表现。教学过程： 1.导入

（1）师生问好！

（2）老师展示打字机音乐动画并提问：同学们认识这件小机器码？

（3）老师简单介绍打字机的使用方式，结合动画的背景音乐介绍打字机工作时会发出的各种有趣生动的声音。

2.初步感受乐曲

（1）老师再次播放音乐动画：请同学们用动作把声音表现出来。

（2）给乐曲起名字：打字机发出这么多有趣的声音，那你知道这首乐曲的名字吗？请你来猜一猜。

（3）同学们和作曲家想的一样，这首乐曲的名字就叫做《打字机》。（展示课件）这首乐曲的名字叫《打字机》，是由美国作曲家、指挥家安德森创作的，它是一首管弦乐曲。其实刚才我们欣赏的只是乐曲的一个小片段，下面让我们完整的来欣赏这首乐曲，然后请同学们来说，听完这首乐曲，你仿佛来到了什么地方？你看见了什么？（播放音乐）......主题旋律：刚才我们欣赏的过程中同学们有没有发现在这首乐曲当中，有一段旋律反复出现，有没有发现？...让我们共同欣赏一下这段音乐。

3.分段欣赏第一部分 提问：你听到了什么？这段音乐当中打字员打了几行？每行一样长吗？哪个更长，长多少？

.........这4行其实也就是这首反复出现的主题旋律一共有4个乐句。

再次聆听主题音乐，通过数拍子的方式来确定最后一乐句比前3乐句长多少。再次播放主题音乐，同学们用准确的动作来表现出音乐当中的声音。

《打字机》的一小段反复出现的这段旋律叫做主题旋律，那在整首乐曲当中，主题旋律出现了几次？（完整播放音乐）教师画旋律线。

4.划分乐曲结构

说一说这首乐曲如果分段落的话，你会怎样来分？（提示：根据乐曲的旋律、节奏、情绪、力度的变化。）

AA`三段体

5.分段欣赏第二部分

提问：给你一个机会，你现在最想听那一段，特别的与众不同，用手势告诉我。......第二部分之所以它与众不同，就是因为它的节奏、旋律、力度、感情都不一样。如果前后两段是在表现打字员在热火朝天的工作的话，那么这一段表现了什么？这一段最能激发我们的创造力、想象力。.........（打字员休息、聊天）

6.根据第二部分旋律设计歌词，内容为打字员与打字机的对话。

打字机因为有了打字很娴熟的打字员，这个打字机才能被很好的发挥，有用武之地。那么这个打字员也正因为有了打字机的帮忙，他的工作效率才会大大的提高。请同学们猜猜看，打字员与打字机会说些什么呢？

打字员：你辛苦啦！

打字机：你也很辛苦啦！

快歇会吧！

你也快歇会吧！

谢谢你啦！

客气啦没关系！总：让我们加把劲，加把劲，继续工作吧！教师教唱，放音乐对口型。放音乐，分角色师生共同完成。

7.完整欣赏全曲，A与A’用动作表现，B用歌声来表达。

总结：通过今天的学习，同学们知道《打字机》这首乐曲是由美国作曲家、指挥家安德森创作的一首管弦乐曲，非乐器伴奏的乐器是打字机。安德森非常巧妙运用打字机创作了乐曲。其实每个同学都一样，只要你有一个善于发现和善于聆听的耳朵，你会发现生活中的音乐将无处不在...和林五小

胡小波

打字练习文字 篇10

省委、省政府对我省农信社工作高度重视。去年7月10日，省委王儒林书记在《全省农村信用社成立70年暨省联社成立10年改革发展情况报告》上，作出重要批示：“省农信社要发扬成绩，总结经验，立足三农，深化改革，为推动山西金融振兴，加快‘六大发展’，实现富民强省作出新的更大的贡献。”今年2月28日，李小鹏省长在听取了我对农信社的工作汇报后，提出四点具体要求：一是要高度重视，切实做好风险防控工作，特别是要加大不良贷款处置、化解、盘活力度。二是要积极稳妥地推进改革，加快农商行改制步伐。三是要积极为“三农”提供信贷服务，要把扶贫脱贫工作作为重点，解决好农民贷款难的问题，发挥好地方金融主力军作用。四是要坚持走创新之路，不断推进体制机制创新、管理机制创新。2月1日，王一新副省长在《全省农信社2015年工作总结和2016年工作计划》上作出重要批示：“2015年转型提质取得初步成果，希望2016年进一步加大改制、创新力度，不断化解和防范风险，为全省‘三农’和金融业发展再立新功。”省委、省政府领导的重要批示、要求，既充分肯定了去年工作，也对今年工作提出了要求，系统各级要认真传达学习、深入贯彻落实。

全省农信社2016年工作的指导思想是：以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神、省委十届七次全会精神为指导，深入贯彻落实中央、省委经济、农村工作会议精神，以及各级监管部门工作要求，围绕“建设现代金融企业集群”这一主题，全面推进体制机制改革，全面引深“转型提质”，全面提升服务水平，全面防控案件和各类风险，全面加强系统党建工作，靠发展立社，靠改革兴社，靠管理强社，靠服务优社，靠创新活社，靠合规治社，全方位提升我省农信社综合管理水平和盈利能力，更加有力地推动全省“六大发展”。

面对当前的形势，省联社党委的态度是，一定要坚定信心，保持定力，积极应对考验，坚决顶住压力，勇于克服困难。我们有这样的条件、底气和信心，从哪里来？一是从省委省政府推进金融振兴的契机中来。二是从近年来改革发展积累的成果中来。三是从三级机构班子调整所激发的活力中来。

一、全面推进体制机制改革，加快建设“现代金融企业集群”近年来，系统上下根据省联社党委安排部署，扎实推进农商行改制工作，取得了积极的成效，但还存在一些不容忽视的问题。系统各级一定要针对存在的问题和难点，消除思想误区、提振改制信心，攻克工作难点、加快化险步伐，确保改制化险工作取得新进展、新突破，重点是要处理好“五方面关系”：

（一）既要注重数量，也要讲究质量

在数量上，要坚持“三个一批”原则，成熟一家、推进一家。各办事处、市联社要结合自身实际，逐县逐社分析情况，提早调查摸底，提早制定规划，提早推进实施；各县级机构要增强自身主动性，内部挖潜，外部借力，加速推进。高平联社改制今年必须全面完成；太原城区联社改制要取得实质性进展；北都、新荣合并组建大同农商行，朔城、平鲁合并组建朔州农商行等工作，也要扎实稳步推进。在质量上，要强化“三会一层”建设，完善法人治理结构，实行前、中、后台分离，推进法人治理等方面的全方位转型。

（二）既要立足当下，也要着眼长远

对新改制的农商行，改革发展部门要建立后评价制度，完善后评价体系；纪检监察部门要再次进行效能监察，希望已改制的机构，要不断夯实基础、推进机制转型、加快业务创新，全力打造流程银行、标杆银行，充分发挥好引领改革、带动发展的“领头雁”作用。

（三）既要合理设置股权，也要严格股东资质

要积极引进高端股东，优化股权设置和股东结构。同时，也要防止股权过度集中导致的问题。一方面，要充分激发股东参与治理的动力，增强董事、监事履职的能力，发挥好股东大会、董事会、监事会、经营层的作用。另一方面，也要全方位提升领导班子自身综合素质和科学决策能力。

（四）既要稳步推进，也要大胆创新

一方面，要综合运用传统手段，借鉴已改制农商行的先进工作经验，扎实稳步推进改制工作。另一方面，要立足自身实际，大胆开拓创新，加快改制进程。

（五）既要发展自身，也要顾全大局

鼓励改制后的农商行结合自身实际，大胆创新，办出特色，加快发展。但在同时，坚决不能脱离山西农信这个整体，不顾大局，各自为政。要尽最大努力，帮助其它县级机构，特别是高风险机构改制，使利益在内部分配。此外，改制后的农商行要坚持“五个不变”。

二、全面引深“转型提质”，进一步强管理、促创新、谋发展

今年，要进一步全面引深“转型提质”，重点在“强管理、促创新、谋发展”上狠下功夫，不断提升集约化、精细化、专业化经营管理水平，不断增强制度、业务、产品、科技创新能力，不断提高发展质量、工作效率和经营效益。

（一）强管理

要确保全省农信社稳健、高效、可持续发展，必须把管理作为经营发展的突破口，积极推进管理机制、管理方式转型。

一是建立“小法人、大系统”、“小银行、大平台”的管理体制。要充分发挥好省联社的行业职能，通过优化整合资源，努力将其建成“金融政策的传导平台，业务发展的指导平台，风险控制的依托平台，员工全面发展的提升平台，科技信息的支撑平台，资金营运的发展平台”。各县级机构借助省联社的坚实平台，充分发挥其立足县域、机制灵活自主的优势，承载起支农支小、地方金融主力军的重任。要把发挥县级法人机构的主动性、灵活性，与发挥全省的整体性、规模性有机结合，形成“现代金融企业集群”。二是健全完善精细化的权力清单和管理流程。要进一步厘清省、市、县三级机构的管理职能、职责边界和职权范围，履行好监督检查责任，加大问责追责力度。要进一步健全完善“四会一层”运行机制，按照权力制衡的原则，正确处理好关系，明确各自的职责权限，遵守各自的议事规则。要进一步健全完善权力清单及管理流程，制定权力清单，明确管理流程，落实工作责任，提高办事效率。要进一步提升差异化管理水平，按照“科学性、实用性、可操作性”的原则，进一步优化绩效考核内容，创新绩效考核体系，采取差异化考核办法，实现薪酬分配、干部选拔与业务发展水平、工作成效、工作业绩相挂钩。

三是综合提升信贷、财务管理水平和管理能力。在信贷管理方面，重中之重是要确保各项贷款“放得出、用得好、收得回”，既要注重存量的盘活，大力压降不良贷款；也要注意增量的把控，切实把好新放贷款关。今年，省联社提出了推进信贷管理模式、队伍建设、风险防控等方面的转型措施，制定出台了一系列规章制度，构建贷款客户分类管理机制、信贷队伍激励约束机制、信贷资产质量评价机制。只要系统各级按照省联社党委的安排部署，认真学习好、贯彻好、落实好，信贷管理水平就会提升到一个新的层次。在财务管理方面，关键是要做到“重预算、重合规、重效益”。重预算，系统各级要从严控制固定资产购置、公务接待、公务用车等费用支出。严格执行财务预算对成本费用等关键指标的控制，切实保证财务预算约束力。重合规，就是要进一步健全完善财务管理制度，实现制度规范对财务管理的全覆盖，系统各级要认真落实财务管理制度、费用管理等办法，确保合规合法。重效益，就是要实现资源配置与资产收益水平相协调，不断拓宽盈利渠道，提高资产利润率。同时，做大做强银行卡、代收代付、代理保险、理财等中间业务，增加新的收入来源，实现收入多元化，不断提升收入水平、盈利能力和经营效益。

（二）促创新

省联社党委下定决心，要在创新方面加大力度，不断缩小与商业银行的差距。一是要推进制度创新。首先，要根据业务发展的需要，不断健全完善新制度。其次，要根据形势发展的需要，及时修订废止旧制度。再次，要强化制度的执行力。要在全系统不断强化制度执行力建设，建立内控评价机制、完善和落实岗位工作责任制，实现用制度用权、按制度办事、靠制度管人。

二是要推进业务创新。一方面，要加快发展电子银行业务。下一步，要在巩固已有成果的基础上，做好业务推广，提高业务质量，丰富业务功能，打造品牌效应，有效防控风险。今年，要完成电子商务平台的调研、讨论、需求等工作，力争2016年上线。另一方面，要认真做好资金营运业务。省联社资金营运中心要采取“孵化+代理+自营”三位一体的战略发展规划，为全省各级农信社搭建孵化平台，培育专业人才，研发理财产品。

三是要推进产品创新。要根据农信社的特点，积极创新低成本、可复制、易推广的农村金融产品，特别是要在研发“脱贫贷”、“创业贷”上下功夫。要开发“商户通”、“即时贷商户信用贷款”等特色商户贷款产品；推出农村青年创业贷款、复转军人创业贷款等创业助业产品；探索大型农用生产设备抵押贷款、农产品仓单质押贷款等产品，有效破解农民贷款、担保难问题，提升农村金融服务质量和效率。

四是要推进科技创新。总的原则是，按照“国内先进、全省一流”的标准，坚持前瞻性、先进性、兼容性、高效性、安全性的原则，加强顶层设计，通盘考虑规划，确保高起点、高标准、高质量推进，实现科技信息工作由被动应付、滞后需求向主动创新、牵引发展转变。

（三）谋发展

要以“五大发展”新理念为指引，落实省委“六大发展”战略部署，推动山西农信事业不断发展壮大。

坚持创新发展。实现由注重规模速度向更加注重质量和效益转变，由注重追求总量扩张向更加注重结构优化转变，由高人工成本、高费用支出拉动向更加注重服务提质、管理提升转变。

坚持协调发展。要正确处理好当前和长远、显绩和隐绩、发展和稳定的关系，正确处理好“大”与“实”、“快”与“好”、“量”与“质”、“进”与“稳”的关系，既扎实做好工作，又统筹推进“五年规划”。要摒弃“速度情结”和“规模冲动”，补齐工作中的短板、弱项、不足，增强后发优势，培植发展后劲。

坚持绿色发展。要把质量、效益和风险防控放在首要位置，把安全、稳健、可持续发展作为重中之重来抓，不断提升核心竞争能力、风险防控能力和可持续发展能力。

坚持开放发展。要认真学习借鉴兄弟单位、其他同行业的先进经验，积极引进外部先进的理念、技术、资金、人员，兼容并蓄，博采众长，取长补短。

坚持共享发展。要让改革发展的红利，更多地惠及社会、惠及广大客户、惠及全体农信员工。系统各级要不断释放改革发展红利，促事业进步，让客户受益，使员工实惠。

坚持廉洁和安全发展。要不断强化党风廉政建设，坚守不发生大的案件和风险的底线，在全系统形成遵规守纪、依法合规、风清气正的发展环境，确保安全经营无事故。

三、全面提升服务水平，充分发挥好地方金融主力军作用

服务“三农”和地方经济发展，是我们必须坚持的一个根本宗旨。做好此项工作的关键，就是全方位提升服务水平，在系统上下形成“上级服务下级，机关服务基层，全员服务客户”的良好氛围。

（一）树好“标杆”，提升机关服务水平

今年，要持续引深创建“学习型机关、服务型机关”活动。系统各级机关要制定办事流程，精减工作程序，限时予以办结。要把机关服务基层的评价权交给基层，到年末，自下而上打分，评价为基本满意以下的，要对部门负责人采取诫勉谈话、限期整改、责令辞职等措施。

（二）擦亮“窗口”，提升柜面服务水平

要进一步规范柜面日常操作；引入运营成本管理理念，加强柜面机具管理；落地柜员等级管理工作，提升柜面办公效率和服务水平；组织技术比武等活动，提升柜员整体业务素质和专业技能。

（三）贴近“三农”，提升信贷服务水平

要持续深入实施“山西农信强农兴社金融普惠工程”。要围绕“基础客户、现代农业、金融扶贫”三大重点，不断提升信贷服务水平。要综合把握农户金融需求新特点、县域城镇居民金融需求新动向、小微企业发展新政策、创业就业新形势，助推“大众创业、万众创新”的有序推进。要认真贯彻落实中央、省委省政府精神，加大精准金融扶贫力度。要充分发挥好农信社点多、面广、线长、覆盖全的特长和优势，不断拉近与广大客户之间的距离。要进一步简化办贷程序，开设“绿色通道”，引进微贷技术，打造网上申贷平台，提高工作效率，切实解决“贷款难”问题。要综合借助金融服务站等多种方式，使客户真正享受到普惠金融服务。

四、全面防控案件和各类风险，坚守不发生系统性、区域性风险的底线 下一步，系统上下要树立“大风险”管控理念，实现全业务、全过程、全人员风险管控。要坚持“一把手负责制”，坚持“人防”和“机防”、“内防”和“外防”、“全面防”和“重点防”有机结合，坚持案防工作“一票否决”。重点强调三个方面：

（一）打好攻坚仗，化解存量风险 系统各级要认真落实省联社下发的《山西省农村信用社不良贷款清收处置尽职管理办法》等制度，持续开展集中清收内部人员及其家属逾期拖欠农村信用社不良贷款、借冒名贷款排查整改等工作。要充分利用好我省华融晋商资产公司这一平台，加大不良资产的清收、处置和盘活力度。要树立常态化理念，完善常态化机制，打造常态化环境，加强常态化管理，健全常态化配套措施，确保全省农信社年末不良贷款余额、占比保持“双降”。

（二）打好应对仗，消除新生风险

系统各级要积极研判形势，及时预判新风险、新挑战，有针对性地提出决策意见，有效防控政策性风险。比如，在利率风险防控上，试点推行资金转移定价管理（FTP），进一步完善利率定价机制。在声誉风险防控上，要高度关注舆情变化，认真做好应对预案，加强与媒体的交流沟通。在资金营运风险防控上，合规合法开展业务，严禁资金投向监管部门明令禁止的领域。要加强资金业务风险管控，积极开展专项检查，严肃追责。要充分发挥稽核、审计、安保等职能部门的重要作用，抓住重点人员、薄弱环节和易发案件的关键岗位，加大检查、惩处、问责力度，确保风险管理和案件防控责任落实、防范到位、取得实效。

（三）打好主动仗，防范隐性风险

系统各级要全方位防控风险，认真负责地做好反洗钱工作。积极做好隐性风险、新滋生风险的预判、防范和化解工作。要充分发挥好每一名员工的积极作用，广泛发动多种力量，有效借助多种载体，最大限度地堵塞风险漏洞、减少风险损失。

五、全面加强系统党建工作，营造风清气正、干事创业的良好氛围 全省各级农信社要不断强化党风廉政建设，不断强化干部队伍建设，不断强化企业文化建设，在全系统营造风清气正、干事创业的良好氛围，为全省农信社改革发展、转型提质，提供可靠的保障。

（一）强化党风廉政建设

各级党委（党组）要始终把党建工作放在突出位置来抓，进一步强化系统党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设。要扎实开展“两学一做”学习教育，将其作为今年党建的龙头任务来抓。同时，不断加强系统群、团、工、妇工作。要根据省联社党委制定下发的“两个指导意见”，认真履行好党委（党组）主体责任，以及各级纪委的监督责任。系统各级特别是领导干部要严格遵守各项政治纪律、组织纪律和工作纪律，坚决杜绝违规违纪行为。要始终坚持把纪律挺在前面，做到用权为公、用权有规、用权有责、用权有戒。要始终坚持问题导向，建立问题清单、责任清单、整改清单，一项一项对照，一项一项分析，一项一项整改，一项一项落实。

（二）强化干部队伍建设 一要坚持选贤任能。要积极践行“三严三实”，严格按照“四重”原则，以及“五查”要求，在农信系统甄别处理一批不廉洁的干部，调整退出一批不作为的干部，掌握使用一批敢作为、能作为、善作为的干部。同时，进一步加强后备干部的培养，省联社将在“80后”中择优选择300人左右，分批赴上海等专业院校培训深造，在国有商业银行实习锻炼，此项工作目前已经正式启动。二要强化责任担当。要始终保持高度的责任感和事业心，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。同时，也建议系统内所有干部员工，都能认认真真地读读《把信送给加西亚》，从中汲取养分，认真履职尽责。三要保持战略定力。要带头坚定理想信念，加强党性修养，提升道德境界，追求高尚情操。要发挥好领导干部的关键少数、带头示范作用，真正凝成干事创业的强大合力。

（三）强化企业文化建设

一是要传承、弘扬传统农信优秀文化，深入总结、挖掘当前农信特色文化，积极探索、研究未来农信发展文化。二是要强化企业文化载体，借助省联社“一报一刊一网站”以及微信平台，把好导向、搭好平台、当好喉舌、搞好服务。三是要进一步打造山西农信品牌，使用统一的行业标识，建立统一的文化标准。

学会做人做事 唱好奉献之歌 让青春的誓言在干事创业中尽情飞扬

——在上海国家会计学院第一期“青年干部培训班”上的讲话

省联社党委书记、理事长 崔联会

（2016年5月6日）

同志们：

今天来的目的，主要有两个：一是代表省联社党委，来看看大家的学习和生活情况。之前，我和上海国家会计学院的领导，还有省联社教育培训中心的同志们，进行了深入交流，了解了相关的情况，总体反映还不错。看到大家能够认真、积极、勤奋地学习，快乐、温馨、健康地生活，我感到很高兴，也希望大家在接下来的日子里，再接再厉，不断进步。二是根据省联社党委议定，省联社领导在培训期间要跟班2—3天，并亲自授课。这次来，一方面就是要和大家一起学习、一起讨论；另一方面就是要和大家共同交流、共同提高。

在授课内容上，来之前我认真、反复地进行了思考，到底该给大家讲些什么？讲一些专业性的知识，上海国家会计学院的教授们讲得更深、更透、更好；讲我省农信社的一些情况，大家都在基层一线工作，对农信社当前面临的挑战、困难和问题，也都比较清楚。思考再三，我想结合自身的一些工作和生活经历，谈一谈做人做事方面的体会和感受，与大家共勉。

在我国传统文化中，有很多做人、做事的道理，对当代人而言，仍有十分重要的借鉴意义。比如，中国古代历来强调格物致知、诚意正心、修身齐家、治国平天下；强调“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”、“大道之行也，天下为公”；强调“天下兴亡，匹夫有责”、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“君子喻于义”、“德不孤、必有邻”；强调“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”、“见善如不及，见不善如探汤”、“吾日三省吾身”、“与人不求备，检身若不及”；强调“仁者爱人”、“与人为善”、“和而不同”、“不迁怒，不贰过”；强调“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”、“己所不欲，勿施于人”，等等，值得我们当代人学习、思考和借鉴，并从中不断地汲取养分。

毛泽东同志在《纪念白求恩》一文中，就应该做一个什么样的人，提出了具体的标准。文章这样写道：“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道„„我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”

总书记在任职福建省长时，报纸曾对其做过一篇《勤奋、真诚、坦然、尽责——与习近平聊做官与做人》的专访，对如何做人、做事，进行了深刻的阐述，现在读来也深受启发，值得我们每一个人深思。

在谈到领导干部把握全面的能力和把握时机的能力从何而来？从政的能力和动力从何而来?习近平同志认为：一个人政治上的敏感性、预见性，以及对全局和时机的把握并非一时一刻能培养起来，应由几部分组成：理论学习、自我实践和前辈们教导等因素。党对每一名干部和党员的成长都倾注了大量心血，只要自己认真地去学习，应该可以有很多收获，这里面主动学是关键;一个干部的成长，特别是党的高级领导干部的成长，都经历了几十年的风雨和锻炼，日积月累沉淀了非常多的知识与道理，这里面经常总结、努力提高是关键；幸运地生长在一个老革命的家庭，每天耳闻目睹的是父辈们如何观察、理解、解决问题，这里面学习、分析是关键。一个人的经历是有限的，不可能去实践所有的事物，“善学者，假人之长，补其短”这就需要总结、借鉴别人的经验与教训。

在谈到当县委书记与当省长的感觉有什么不同时，习近平同志这样讲：我觉得在个人意识上没什么变化，最多的感觉是责任沉重了。现在，我决不会因为得意而沾沾自喜，失意而闷闷不乐；不会把升迁看成是绝对的成败。现在，我就没有了刚出道时踌躇满志、无往不胜的感觉，有的只是觉得知识不够用，唯恐因为自己的某些缺陷耽误了别人和全局；会把做成的每一件事都作为新的一件事的起点。年轻时，我对主席和小平同志为什么对自己的评价不理解，三七开，那么低！现在明白了，作为一个领导干部能争取到人民和自己都打出及格分已经很不容易了。在现在的社会环境下，既不可出师未捷身先死，倒在许多诱惑面前，也不能希冀立万事之功、不世之功，更不可希望做前无古人、后无来者的伟业。以平常心、踏实成事才是本。

在谈到为官者大都十分重视民众之口碑的问题时，习近平同志这样讲：都说防民之口甚于防川。对于人们的评说，我当然会很重视，人民的政府代表人民的利益，人民的呼声不听，又能听谁的呢？人民把我推到这个岗位上，倾听人民呼声，为人民谋福利是我的职责。但是，对于许多的议论和评说，一方面要学会闻过则喜，一方面又不要刻意受其左右，我绝对不会因某某人怎么说了而终日患得患失，茶米不思。人不可能不在背后说别人，也不可能不被别人说。当官的是公众演员，经常你的一个不经意的动作通过电视、报纸被传出去了，人们会有这样或那样的议论。同样，在电视上、生活中见到谁怎么怎么着了，你可能会随口一说。你说话时是无意的，图一时嘴快，别人却记在了心里，而且很当回事。如果过分注重这些东西，人就会活得太累而失去了自我和生活的乐趣。谣言在某些时候、某些特定的历史背景下能成为“真理”，南辕北辙。但是，你只对得起自己的良心，对得起党的原则，你抬起头、挺起胸，走自己的路，其他的大可随他去，留由历史评说，直到水落石出。别太在意别人，也别太在意自己，只要活得真诚、坦然，有意义，不必太拘于小节。一个领导干部如果整天拘泥于某某领导和某某人对自己的评说，每时每刻都关注别人瞧自己的眼神怎么了，跟自己说话的腔调怎么了等等，那么，他该怎么专心于工作，怎么力排众议作出决策呢？千万不要让自己陷在一个怪圈里，也不要因此误国误民。

在谈到做人与做事的标准时，习近平同志这样说，人的生理基础只有一个脑袋、两只手、两只脚，工作不可能尽善尽美，因此，自己努力是关键，不要去追求完美。完美会让人走进形式主义的怪圈。做好工作，争取干好每一件事。这个想法肯定是对的，每个人都应该因此尽可能多地想方设法。但是，又必须非常清醒地想到，自己现在干的每一事对于历史来说都是沧海一粟，那些能在史书里留下一笔的人和事，在当时来说都是怎样的惊天动地！人，特别是领导干部不要把自己、把眼前看得太重，看得太大。也不能因为难以在历史上留下重要的一笔就什么都不做，不能因为自己轻如鸿毛而妄自菲薄。我们需要正确地评估自己的能力、处境，做到这一点很难，但很重要。有人总跟我说什么时候得空要与我聊聊。我说什么时候能得空，不可能得空。时间只能是见缝插针。在这个时候，就要学会什么该做，什么不该做；什么该管，什么不该管。管多了，绝对会管出麻烦来，大包大揽也是官僚主义。我觉得做人与做事永远不要苛求完美，人的生理基础只有一个脑袋、两只手、两只脚，怎么可能什么都去干，能争取到完美呢？追求完美只会让人走进形式主义的怪圈，自身努力了才是关键。

近期，总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示，明确指出，要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。可以说，也为我们做人做事，确立了更高的标准和要求。

在座各位都是年轻人，朝气蓬勃，思维活跃，志存高远，年富力强。看到你们，仿佛看到了年轻时候的自己。这些年一路走过来，经历了很多，也收获了很多。有过辛酸，也有过甜蜜；有过彷徨，也有过追求；有过失落，也有过坚持；有过失败，也有过成功；有过低谷，也有过辉煌。人生就是如此，不可能一帆风顺，也不可能常遭厄运。不管遇到什么情况，我都始终坚信：有付出，就一定会有回报；有努力，就一定会有收获；有奉献，就一定会有业绩。

当前，社会发展进步了，工作和生活条件好了，年轻人大多过惯了养尊处优的生活，不想吃苦，更不愿吃苦。古人讲：“不吃苦中苦，难为人上人。”要想出人头地、有所作为，肯吃苦、能吃苦、愿吃苦是必须具备的素质和品格。前段时间，我在网上看过一篇文章，题为《别在最能吃苦的年纪选择了安逸》，值得我们每一个人，特别是年轻人反思、对照、学习、领悟。文章这样写道：

“什么叫吃苦？当你抱怨自己已经很辛苦的时候，请你看看那些透支着体力却依旧食不果腹的劳动者，在办公室里整整资料能算吃苦？在有空调的写字楼里敲敲键盘算是吃苦？认真的看看书、学学习，算吃苦？如果你为人生画出了一条很浅的吃苦底线，就请不要妄图跨越深邃的幸福极限。”

“别人成功地取得了让人望尘莫及的荣耀，只因为他是一个懂得吃苦的人，能够承担得起那种厚重的魅力。他辛勤工作的身影，他随时洋溢的才华，他的一切禁得起岁月的推敲。亲爱的朋友，如果老天善待你，给了你优越的生活，请不要收敛了自己的斗志；如果老天对你百般设碍，更请不要磨灭了对自己的信心和向前奋斗的勇气。”

“当你想要放弃了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑的比你更卖力、天赋还比你高的牛人，他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。在你经历过风吹雨打之后，也许会伤痕累累，但是当雨后的第一缕阳光投射到你那苍白、憔悴的脸庞时，你应该欣喜若狂，并不是因为阳光的温暖，而是在苦了心智、劳了筋骨、饿了体肤之后，你毅然站立在前进的路上，做着坚韧上进的自己。其实你现在在哪里，并不是那么重要。只要你有一颗永远上进的心，你终究会找到那个属于自己的方向。”

“所以，请不要在最能吃苦的时候选择安逸，没有人的青春是在红地毯上走过，既然梦想成为那个别人无法企及的自我，就应该选择一条属于自己的道路，为了到达终点，付出别人无法企及的努力。”

孟子曾说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”我觉得，年轻人就应该多吃点苦，多经历一些风雨的洗礼、生活的磨练、工作的考验，这是人生的资本，也是阅历的积累，更是成熟的路径、进步的阶梯。

同志们，你们都是三十多岁的年轻人，正值青春韶华，正处在人生中最美好、最珍贵、最大有作为的黄金阶段。希望你们学习好、工作好、生活好，在各自的工作岗位上，唱好青春之歌、敬业之歌、奉献之歌，为山西农信事业的不断发展壮大，作出不平凡的工作业绩，不辜负省联社党委的期望和重托，不辜负青春的誓言和使命，不辜负人生的意义和价值。

下面，我结合个人的一些感受和体会，谈一谈到底该如何做人、做事，与大家共勉。

第一方面，如何做人，做一个什么样的人？是我们每个人必须认真思考的问题。

我认为，关键是要做到“忠诚、敬业、负责、勤奋、本分。”

第一，要做一个忠诚的人。“天下至德，莫大乎忠”。从大的方面来讲，就是要忠诚于祖国、忠诚于党、忠诚于人民。从小的方面讲，就是要忠诚于工作、忠诚于家庭、忠诚于事业。既然我们选择了农信事业，那就要像爱护自己的眼睛一样，去忠诚、热爱我们的事业，并为之而忠于职守、竭才尽智、贡献力量。那么，怎样做一个忠诚的人？我认为，主要有三点：首先要有信仰。这绝不是虚话、空话、大话，而是作为一个人最根本、最起码的要求。信仰是一个人精神生活中最深层最稳定、起着主导作用的因素，是一个人的“精神旗帜”和“道德准则”。人一定要有信仰，如此才能目标明确、严格要求、追求卓越。一个没有信仰的人，就像没有灵魂的躯体、没有根基的浮萍、没有方向的小舟，根本不知道该做什么、该去哪里，也就注定碌碌无为，断然不会取得事业的成功。其次要乐奉献。甘于奉献是忠诚的内在要求，干工作不能斤斤计较，要正确认识和处理苦与乐、得与失、荣与辱的关系，甘当绿叶，不怕吃苦，任劳任怨。再次要敢担当。敢于担当才能忠于职守，有多大担当才能干多大事业。一事当头，如果不愿担当，推诿扯皮，畏难退缩，消极躲避，也就根本谈不上“忠诚”二字。

第二，要做一个敬业的人。何谓敬业？敬业就是人们在某集体的工作及学习中，严格遵守职业道德的工作学习态度，是指专心致力于学业或工作。敬业，是做好工作的前提和基础，也是最起码的职业道德要求。一个不敬业的人，是肯定干不好工作的。关于敬业，南宋著名理学家朱熹说过一段很好的话：“凡人所以立身行正，应事接物，莫大乎诚敬。诚者何？不自欺、不妄之谓也。敬者何？不怠慢、不放荡之谓也。”意思是：一个人在社会上立身做事，没有比诚和敬更重要的事了。什么叫诚呢？就是不自己欺骗自己，不做不该做的事情。什么叫敬呢？就是不对人怠慢，不纵情放荡自己的行为。对我们农信系统干部员工来讲，也就是要恪尽职守、竭诚尽敬，立足岗位实际，干好本职工作。可能有一些年轻人刚刚走出校门，心高气傲，心浮气躁，觉得每天从事的就是一些简单的、重复的、机械的、枯燥的工作，根本出不了什么成绩，实现不了自身价值。心存这种思想的人，又怎么能够敬业呢？又怎么能干好工作呢？大家不论现在从事什么岗位，在哪个条线工作，都要勤勤恳恳、兢兢业业、认认真真地把本职工作做细、做实、做好，不能有丝毫地马虎大意，不能有丝毫地应付心理，这既是对工作的负责，也是对自己的负责，更是对事业的负责。唯此，你才能在平凡的工作岗位上，达到别人不可达到的高度，取得别人不可取得的业绩。

在我们农信系统中，有很多敬业奉献的典型，原夏县信用联社理事长冯玉锁同志，便是其中的代表之一。冯玉锁同志不论在基层一线，还是在县级联社的领导岗位，始终把服务“三农”、支持地方经济作为最庄严的使命，始终把推动农信事业发展作为最神圣的职责，兢兢业业、恪尽职守，脚踏实地、埋头苦干。他的先进事迹经人民日报、中央广播电台、新浪网、中国农村金融、山西日报等各大媒体报道后，在社会上引起了强烈反响。省联社党委专门下发通知，要求全系统认真学习冯玉锁同志忠诚于党、服务人民的坚定信念，淡泊宁静、崇高质朴的人生追求，以社为家、爱岗敬业的高尚情怀，不畏艰难、勇往直前的拼搏精神，急人所急、想人所想的服务意识，光明磊落、以身作则的坦荡胸怀，脚踏实地、求真务实的优良作风。在冯玉锁同志先进事迹报告会上，我也向全系统发出号召，系统各级领导干部都要向冯玉锁同志学习、看齐，要有“向我学”的底气，做好表率；要有“重实干”的精神，勇于担当；要有“为三农”的情怀，心系群众；要有“不弄事”的底线，清正廉洁。

第三，要做一个负责的人。在今年的工作会上，我曾向全系统推荐过《把信送给加西亚》这本书。该书讲述的是美西战争爆发时，美国总统麦金莱急需一名合格的信使，将一封密信交给古巴起义军领袖加西亚将军，而此重担落在了一位年轻的美国陆军中尉安德鲁·罗文的身上。罗文孤身一人，几经周折，历尽磨难，终于把信交给了加西亚将军。从他身上，可以看到一名军人忠诚的品质、不屈不挠的精神、勇于担当的态度。之所以这本书被封为“企业、政府机关员工职业精神读本”，其核心正是体现了“忠诚、责任、创造性执行”等企业最根本、最需要的东西，值得我们每一个人学习和借鉴。

在这里，我想把其中几段有关责任的话，再次送给大家，与大家共勉： ——“责任不是别人的要求，而是你为自己赋予的使命。一个缺乏责任感的人，首先会失去社会对他的认可，再次会失去周围人们对他的尊重和信任，最后会失去他本来可以拥有的成功人生。” ——“世界上极需这种人才，他们在任何情况下都能克服种种阻力完成任务。能做到这一点，就不会为自己的工作操心。因为世界上到处是散漫粗心的人，那些全力以赴的人到处都缺。”

——“如果说智慧像金子一样珍贵的话，那么还有一种东西更为珍贵，那就是忠诚。”

——“我们今天所做的一切，都会在将来深深地影响到自己的命运。” 同时，也希望在座的各位青年干部员工，都能认认真真地研读这本书，从中汲取养分、有所感悟，并在今后的工作中，始终以高度的责任感和事业心，忠于职守，履职尽责，做好工作。

第四，要做一个勤奋的人。勤奋，是每一名成功者必须具备的基本素质，也是每一位成功者都拥有的美好品格。门捷列夫说：“没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。”高尔基说：“天才出自勤奋。”曾国藩说为官者当有五勤：“一曰身勤：险远之路，身往验之；艰苦之境，身亲尝之。二曰眼勤：遇一人，必详细察看；接一文，必反复审阅。三曰手勤：易弃之物，随手收拾；易忘之事，随笔记载。四曰口勤：待同僚，则相互规劝；待下属，则再三训导。五曰心勤：精诚所至，金石为开；苦思所积，鬼神迹通。”郭沫若说：“什么是天才？我想，天才就是勤奋的结果。”古今中外，有很多关于勤奋的名人故事，比如凿壁借光的匡衡、囊萤映雪的车胤、临池学书的王羲之、头悬梁的孙敬、锥刺股的苏秦，平均15天就有一项发明的爱迪生，废寝忘食发明炸药的诺贝尔，一生创作了94部小说的巴尔扎克，等等，这样的事例在历史发展的长河中，灿若星河，不胜枚举。在这些名人中，我很佩服前韩国总统李明博的经历，正是他的勤奋和执着，最终取得了事业的巨大成功。李明博家境贫寒，初中在学时成绩优异，但却因贫困而一度放弃升上高校，在老师的劝说下，母亲让他进入可半工半读的商业高校就读。毕业后从事劳力工作积攒学费，1961年进入高丽大学商学部。大学生涯期间曾任商学部学生会会长，后来曾因为领导了日韩会谈的抗议活动而被捕监禁。因大学期间领导了学生运动服过刑的前科没能顺利求职的他，向时任总统朴正熙致信，抗议政府不合理的就业政策。最后历经周折，终于成功进入韩国现代旗下的“现代建设”就业。与生俱来的认真勤奋和敢于提出问题的性格，使得他在进公司不到两年就晋升为组长，并在29岁时就晋升为理事，1977年，年仅36岁的李明博成为公司有史以来最年轻的社长。此后几年，他还担任过现代集团10家下属企业的领导人，辉煌的领导经历，使得李明博成为韩国企业界的传奇，被誉为“工薪族的神话”，并最终当选为第17任韩国总统。

古往今来，很多取得巨大成就的人，并不都是出身高贵，而是出身于普通家庭，没有后台，没有背景，完全凭借着自己的勤奋、努力和进取，换来了人生的累累硕果，值得我们每一个人仰视、深思和学习。

在勤奋的问题上，我想对大家提几点要求：一是要勤学习。学习，是提高自身工作能力的必要手段和有效途径。希望大家以这次培训学习为起点，养成良好的学习习惯，努力改变“不思进取、碌碌无为，不愿学;热衷应酬、忙于事务，不勤学；装点门面、走走形式，不真学；心浮气躁、浅尝辄止，不深学；食而不化、学用脱节，不善学”等不良倾向，自觉、积极、主动地加强学习、提升素质。作为农信系统员工而言，学习应该重点学什么？要认真学习党的创新理论，特别是结合正在开展的“两学一做”学习教育，认真学习党章党规，认真学习总书记系列重要讲话精神，努力做一名合格党员；认真学xxx省委重要会议和文件精神，确保吃透精神，把握内涵，提升认识，确保在思想上、政治上、行动上，始终与党中央、省委保持高度一致；认真学习省联社党委的安排部署，深刻理解和把握“一个主题”、“五个全面”的深刻内涵，认真负责地做好工作。同时，要坚持理论与实践有机结合，通过强化学习来指导工作实践，通过具体实践来提升学习和工作能力，进而真正成为各个条线、各个岗位上的行家里手、中流砥柱。二是勤思考。《论语》讲:“学而不思则罔，思而不学则殆”,阐述了学习和思考的关系。一味读书而不思考，就会因为不能深刻理解书本的意义，而不能合理有效利用书本的知识，甚至会陷入迷茫。而如果一味空想，而不去进行实实在在地学习和研究，则终究是沙上建塔、一无所得。对于我们农信员工来讲，应该思考什么？我认为，要认真思考分析当前面临的经济、金融、市场形势，认真思考当前工作中存在的重点、难点问题，认真思考推动业务发展、加快改制化险、提升服务水平、有效防控风险等方面的措施和办法，并提出针对性的对策和建议，等等。三是要勤调研。毛泽东同志说过：没有调查就没有发言权。南宋诗人陆游也说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，说的都是调研、实践的重要性。不论是柜面人员，还是信贷人员，还是中层干部，都要经常深入一线，深入群众，深入客户，调查了解第一手资料，了解服务需求，倾听所盼所需，这样才能及时发现问题不足，并在第一时间进行处理和解决，做到调查研究在一线，发现问题在一线，制定政策在一线，解决问题在一线。

我相信，只要你是一个足够勤奋的人，就一定会在不久的将来，取得佳绩，赢得认可，获得成功。我也坚信，在座各位一定会在今后的工作中，更加地勤奋，更加地努力，更加地进步！

第五，要做一个本分的人。这一条的关键和核心，就是要守制度，守纪律，守规矩。什么事情能做，什么事情不能做，什么事情可以尝试着做，什么事情坚决不能做，心里要有一本“明白账”。制度规定不能去碰的红线坚决不能碰，纪律规定不能去闯的雷区坚决不能闯，规矩规定不能去做的事情坚决不能做。有的同志可能存在侥幸心理，认为犯一点点错误、有一点点失误不要紧，不会被发现，不会被追究，不会被处理。殊不知，“祸患常积于忽微”，“千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚”，小错误如果不及时去纠正，久而久之就会演变成大错误；小失误如果不引起重视，久而久之就会演变成大灾难。到那时再想纠正、再要补救，早就为时已晚，后悔也就来不及了。因此，希望大家要抓早、抓小、抓苗头，时时自警自省、严格要求，做一个“守制度、守纪律、守规矩”的员工，不能“一失足成千古恨”。

第二方面，我想谈谈如何去做事，怎样才能“想做事、能做事，做成事”。明白了做人的道理，做事也就会相对简单一些。今年春节联欢晚会上，赵薇演唱了一首歌，名字叫做《六尺巷》。关于“六尺巷”的故事，可能大家都知道，讲得是在清朝时，在安徽桐城有个一个著名的家族，父子张英、张廷玉两代为相，权势显赫。清康熙年间，张英在朝廷当文华殿大学士、礼部尚书。老家桐城的老宅与吴家为邻，两家府邸之间有个空地，供双方来往交通使用。后来邻居吴家建房，要占用这个通道，张家不同意，双方将官司打到县衙门。县官考虑纠纷双方都是官位显赫、名门望族，不敢轻易了断。在这期间，张家人写了一封信，给在北京当大官的张英，要求张英出面，干涉此事。张英收到信件后，认为应该谦让邻里，给家里回信中写了四句话：千里来书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。家人阅罢，明白其中意思，主动让出三尺空地。吴家见状，深受感动，也出动让出三尺房基地，这样就形成了一个6尺的巷子，这就是“六尺巷”的由来。当然，这里主要不是讲“六尺巷”的故事，而是要告诉大家做事的原则和办法。在我来看，大学士张英在回信中的两句诗——“万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”应该成为我们做事的基本遵循。什么意思呢？做事，就要去做有意义、有价值的事。

我们都是普通人，不可能做出什么惊天动地的大事，但我们应该努力去做一些有助于工作进步、有益于价值提升、有利于事业发展的事，应该在山西农信发展史上，留下我们曾经付出的汗水、曾经飞扬的青春、曾经奋斗的足迹。夜深人静的时候，应该经常问问自己：我到底做了些什么事情？到底取得过什么成就？到底能够留下些什么东西？就像奥斯托洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中写得那样：人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。一个人的生命应该这样度过：当他回首往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。这样，在临死的时候，他就能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

习近平同志在《之江新语》中有一篇题为《珍惜在位时》的短文，写得非常深刻，文章这样写道：一个领导干部，在位的时间是有限的，在一个地方工作的时间更有限。我们每一个领导干部都要以“只争朝夕”的精神，加倍珍惜在位的时间，充分利用这有限的时间，多为群众办实事、办好事。“政声人去后，民意闲谈中”。我们每一个领导干部都要常思常想“入党为什么，当官干什么，身后留什么”，视事业如泰山，把岗位看做是为党的事业奉献的机会，当作为人民服务的机会，倍加珍惜在位时，尽职尽责，有所建树，真正做到“为官一任，造福一方”。对我们农信系统领导干部来说，也是如此。不论在哪一个岗位上工作，特别是在一些重要岗位上工作，要始终牢记责任和使命，爱岗敬业，履职尽责，勇挑重担，有所作为。

那么，怎样才能想做事、能做事、做成事呢？我认为，主要有这么几点： 一是要怀着对事业的感恩去做事。我们在座的每一个人，都与农信事业休戚相关，鱼水相依，荣辱与共。我们常提一个口号：“我靠农信来成长，农信靠我来发展”，说得很形象、很具体、很到位，恰如其分地说明了我们和农信社的关系。俗话说：大河有水小河满，大河无水小河干。农信事业为我们搭建了展示才华的平台、提供了实现价值的舞台，只有把农信事业做强、做大了，我们才能享受到更多、更好的实惠和红利，才能实现自身的意义和价值。正是有了农信的给予，我们很多的员工才有了稳定的收入、有了温馨的家庭、有了一定的社会地位。试想一下，如果离开了农信这个大家庭，我们又会是什么样子？还能不能得到别人的尊敬？还能不能拥有现在的生活？同样，农信事业要不断发展壮大，需要我们每一名农信人共同去努力、去拼搏、去奋斗。既然我们选择了农信事业，那就要无怨无悔、心怀感恩，把它当做自己的家庭一样去呵护，与她共成长、共进退、共荣辱！前段时间，我到长治下乡调研，专程去了趟屯留罗村信用社，那里是我们山西农信的发展源头，也是山西农信的“根据地”，见证了我省农信社70余年的风雨变迁、华丽蝶变，目前，旧址修复工程正在紧锣密鼓地进行当中。修复之后，要将其建成全省农信社转型发展教育基地，将农信人坚韧进取、务实创新的精神一代一代传承下去。山西农信人不能忘本，要牢记我们从无到有、从小到大、从弱到强的艰辛发展历程，牢记“服务三农、兴晋富民”的企业使命，牢记“建设健康而富有活力的现代金融企业集群”的企业愿景，牢记强社富民“山西农信梦”的宏伟目标，为不断发展壮大山西农信事业，奉献自己的青春，贡献自己的力量。二是要怀着对权力的敬畏去做事。权力是一把“双刃剑”。总书记反复强调：“要正确行使权力，依法用权、秉公用权、廉洁用权，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，处理好公和私、情和法、利和法的关系。”权力就是责任，权力越大，责任就越大。农信系统各级干部员工都掌握着一定的人权、财权、物权和贷权，如何使用好手中的权力，是我们每一名干部员工必须思考和把握的重大课题。

在这里，我想给大家讲一个有关“四知”的典故。东汉时期，杨震去东莱上任时，路过昌邑，由他举荐的王密任昌邑县县令，为感谢杨震知遇之恩，深夜带十斤黄金前来拜见。杨震说：“我了解你是怎么样的人，你为什么不了解老朋友我呢？”王密说：“深夜，不会有人知道。”杨震严肃地说：“天知，地知，我知，子知。怎么能说没有人知道呢？”后多用“四知”作为廉洁自持、不受非义馈赠的典故，也告诫我们必须时时心存敬畏、自警自省、严于律己。

“要想人不知，除非己莫为”。不论在什么岗位上工作，希望大家一定要始终坚持把纪律和规矩挺在前面，严格按照法定职责、法定权限、法定程序办事，凡事都要讲纪律、讲规矩、讲原则，确保谨慎用权、规范用权、本分用权，坚持严用权、慎用权、用好权，做到用权为公、用权有规、用权有责、用权有戒。我们每一名农信员工，特别是领导干部，一定要心存敬畏，不要心存侥幸；要有所怕，有所为有所不为。在做事之前，要认真想一想，所做的事是不是符合有关的制度和规定？是不是出于公心、秉公用权？是不是能够推动农信事业发展？我们在座的很多同志，在不久的将来，很可能也会走上领导岗位，希望大家正确使用、始终敬畏手中的权力，用权时一定要时刻谨记一个“怕”字，要怕组织拉清单、怕群众戳脊梁、怕自身陷囹圄、怕家人无颜面、怕后世留骂名，时时警钟长鸣，事事严守规矩。

三是要怀着对岗位的热爱去做事。对一个岗位、一份工作安心热爱，关键是内心要充满感情、充满热情、充满真情，从岗位上找到真正的价值，从工作中收获人生的乐趣。热爱就要干一行，爱一行，钻一行，精一行；热爱就要坚持不懈、持之以恒、久久为功，始终坚信“平凡的脚步也能走出伟大的行程”，不能只是三分钟热度，“这山望着那山高”；热爱就不要怕付出了别人不知道，不要怕努力了得不到回报，不能每天得过且过，做一天和尚撞一天钟；热爱就要全身心投入，全力以赴去工作，不能遇到困难就打“退堂鼓”、遇到挑战就想撂挑子、遇到挫折就患得患失。我们常说：“三百六十行，行行出状元”，只要大家饱含着对岗位的热爱之情去做事，用心、尽力地去工作，就一定能够在平凡的工作岗位上，取得不平凡的工作业绩，就一定会肩负起更加重大而光荣的责任和使命。

四是要怀着对责任的担当去做事。年轻同志一定要始终牢记，不管在什么地方，不管处在什么样的条件和环境中，只要脚踏实地，求真务实，勇挑重担，敢于担当，就一定能赢得肯定认可、成就一番事业。年轻人就要有蓬勃向上的朝气、锐意进取的勇气、敢为人先的锐气，就要有一股“初生牛犊不怕虎”、“敢把皇帝拉下马”的拼劲和闯劲，就要有一种“不达目的，誓不罢休”的精气神和意志力。当前，我省农信社正处在转型提质的关键阶段，各种矛盾、困难和问题相互交织，需要我们年轻人发挥“突击队”、“生力军”作用，去迎难而上，去攻城拔寨，去克难攻坚。我们考验一名干部工作能力强不强、工作作风硬不硬、工作业绩实不实，就是要看他在关键时刻，能不能把责任扛在肩上，能不能有所担当，能不能不辱使命。在座各位是从全省4万余名农信员工中，择优选拔出来的骨干和精英，这次能够来这里学习、充电、深造，既充分说明了省联社党委对你们的关爱，更显示出省联社党委对你们所寄予的厚望。希望你们在今后的工作中，以更加突出的工作表现和工作业绩，早日走上重要工作岗位，肩负使命，担当重任。

梁启超先生曾写过一篇《万恶懒为首》的文章，非常生动、深刻，在这里也和大家一起学习、共勉：

我生平最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。我深信人类合理的生活应该如此，我望诸君和我一同受用！

孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”又说：“群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！”

孔子是一位教育大家，他心目中没有什么人不可教诲，独独对于这两种人便摇头叹气说道：“难！难！”可见人生一切毛病都有药可医，惟有无业游民，虽大圣人碰着他，也没有办法。

唐朝有一位名僧百丈禅师，他常常用一句格言教训弟子，说道：“一日不做事，一日不吃饭。”他每日除上堂说法之外，还要自己扫地、擦桌子、洗衣服，直到八十岁，日日如此。有一回，他的门生想替他服务，把他本日应做的工悄悄地都做了，这位言行相顾的老禅师，老实不客气，那一天便绝对地不肯吃饭。

我征引儒门、佛门这两段话，不外证明人人都要有正当职业，人人都要不断地劳作。倘若有人问我：“百行什么为先？万恶什么为首？”我便一点不迟疑答道：“百行业为先，万恶懒为首。”

第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简单、直捷的法门。用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。

业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。

怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实。凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，不肯牺牲我现做的事来交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。

第二要乐业。“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到绝气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在哪里才好，他们的日子真难过。第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗？到底不能。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗？

我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢？

第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看它变化、进展的状态，最为亲切有味。

第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。

第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快感。

第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦闷。我生平最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。今天所讲，敬业即是责任心，乐业即是趣味。我深信人类合理的生活应该如此！

五是要怀着对梦想的憧憬去做事。梦想是激励人们发奋前行的精神动力，当一种梦想能够凝聚大家的期盼与追求的时候，这种梦想就有了共同愿景的深刻内涵，就有了动员全员为之坚毅持守、慷慨趋赴的强大感召力。记得我刚来省联社工作时，提出要实现强社富民的“山西农信梦”，就是要把农信社建成机制健全、管理规范、服务优质、业绩优良的现代金融企业集群；让广大客户享受到山西农信更加便捷、优良、高效的金融服务；让全体农信员工共享更多、更大的改革发展红利。并明确指出，农信社改革发展给每个员工提供了出彩的机会，提供了圆梦的机遇，要紧紧地把员工的梦和企业发展的梦连在一起，编织和实现农信人共同的梦。现在，我们正在为实现强社富民的“山西农信梦”而不懈努力，在追求梦想的道路上，需要每一名农信人添砖加瓦、竭才尽智、奉献青春和热血。我坚信，只要我们4万余名山西农信员工，手挽着手，肩并着肩，心连着心，一起努力，一起奋发，就一定能够不断发展壮大我们的山西农信事业；就一定能实现强社富民的“山西农信梦”；就一定能在山西农信发展史上，写下浓墨重彩的一笔。

最后，将毛泽东同志的一段话送给大家：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。你们年轻人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像是早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”在座各位都是年轻人，也必将会是山西农信事业的未来和希望！借此机会，也祝大家学习愉快、不断进步！祝我们的山西农信事业蒸蒸日上、更上层楼！

同志们：

根据中央、省委“三严三实”专题教育活动安排，今天，由我给大家讲有关“三严三实”的专题党课。下面，我结合参加培训、个人学习过程中的一些理解、认识和体会，以《认真践行“三严三实”，加速推进“转型提质”，在建设“现代金融企业集群”新征程上建功立业》为题，和大家一起沟通、交流。

从去年12月份开始，根据省委统一安排，我省农信社深入开展了为期三个多月的“学习讨论落实”活动。省联社党委制定了具体的实施方案，成立了活动领导组；12月12日召开动员会议，对“学习讨论落实”进行全面安排部署；充分利用内部媒体，开辟教育实践活动专栏，编发专题简报，广泛宣传活动中的先进典型和经验，确保此项活动做到了思想认识到位、组织领导到位、动员部署到位、舆论宣传到位。活动开展过程中，一是坚持以深入学习讨论为重点，多次召开党委中心组（扩大）学习会议，交流学习成果和心得体会，并结合系统实际举办“农信讲堂”4期，邀请来自省内外的专家学者分别围绕总书记系列重要讲话、党的十八大以来的作风建设、金融改革等内容作了面对面的交流和探讨，收到了良好效果。二是以反思剖析、对照检查、深入查摆问题为重点，在广泛征求意见、深入开展讨论的基础上，认真撰写反思剖析报告。共计发放《征求意见表》500余份，收集相关意见建议1200余条；组织党委班子成员认真开展讨论，聚焦政治生态、系统腐败、行业歪风、制度缺失、工作漏洞和自身不足等突出问题进行反思；省联社党委专门召开会议进行集体审议，先后对反思剖析报告进行了5次修改完善。三是以专项整治活动为重点，立足农信社实际，不断加大基层、客户和群众关心的突出问题的整治力度，先后开展了推进“阳光信贷”、强化“六权治本”、整治违规收受礼金、文山会海、“三公经费”管理不严等专项整治活动，确保“学习讨论落实”活动取得了实效。

在此基础上，中央、省委又安排部署这次“三严三实”专题教育活动，既是党的群众路线教育实践活动的持续和延伸，也是省委“学习讨论落实”活动的强化和提升。下面，我重点讲三方面内容：

一、深刻理解和把握“三严三实”提出的历史背景、科学内涵及重要意义

（一）历史背景。2014年3月９日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时，第一次谈到了“三严三实”，指出：作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。

2014年3月17日至18日，总书记在第二批党的群众路线教育实践活动联系点兰考县调研中，又一次提到了“三严三实”，强调：作风问题本质上是党性问题。抓作风建设，就要返璞归真、固本培元，重点突出坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养。一是正确认识和处理人际关系，做到既有人情味又按原则办，特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时，必须毫不犹豫站稳党性立场，坚定不移维护人民利益。二是下决心减少应酬，保持健康的工作方式和生活方式，多学习充电、消化政策，多下基层调查研究、掌握第一手情况，多系统思考和解决存在的突出问题，自觉远离那些庸俗的东西。三是实实在在做人做事，做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，堂堂正正、光明磊落，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不搞“假大空”。四是对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微，做到防微杜渐。

之后，总书记在不同场合反复提及“三严三实”，由此可见，这个理念是经过充分思考，针对当前实际提出的一项新要求，具有很强的思想性、针对性和指导性。

（二）科学内涵。总书记在讲话中，赋予了“三严三实”这样的科学内涵：严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。

（三）重要意义。“三严三实”是对古今正心修身之道的凝炼和提升，是新时期党的作风建设的新坐标，体现了道德与法规制度的统一，体现了做人与做事的统一，体现了谋大事与干实事的统一，是新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，也为我们加强党风、行风、作风建设，提供了根本遵循。对我们农信系统来讲，有着十分重要的现实意义。

“三严三实”是领导干部的根本遵循。“修身、正己、立德，为人之大本。”总书记多次强调，“为官之本，在于为官一场、造福一方；为官之理，在于讲奉献；为官之德，在于清廉；为官之义，在于明法。”“三严三实”强调修心正身、律己求实，既融合了中华民族传统文化的政治智慧，又把握了思想道德修养的时代脉搏；既强化了领导干部的从政准则，又提升了领导干部的作风标准。省联社党委在选人用人方面，提出了“四重”原则，排在首位的便是“重品行”，就是要坚持“德才兼备、以德为先”的原则，始终把干部的政治素养、理想信念、思想道德、职业操守、个人品行放在第一位置，有才无德不行，无才无德更不行。说到底，也是农信系统结合自身实际，贯彻落实“三严三实”要求的具体表现。

“三严三实”是好干部标准的具体化。党的事业需要好干部，人民群众期待好干部，干部自身也希望成为好干部。总书记提出了好干部“五条标准”——信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。“三严三实”使好干部的标准更加具体化，是对好干部标准的高度概括和朴素表达，是新形势下弘扬精神楷模的基本路径，为党员干部干事创业提供了努力方向和基本遵循。作为农信系统的党员领导干部，要始终以“三严三实”、“好干部标准”严格要求自己，始终保持一名党员领导干部的先进性和纯洁性。

“三严三实”是党的优良作风的继承和发扬。我们党在90多年发展历程中始终视作风如生命，培育形成了一系列优良传统和作风。严密的组织、严格的制度、严明的纪律，保证了全党意志和行动的集中统一；求真务实、真抓实干，保证了各项事业的蓬勃发展。新形势下，领导干部秉持“三严”的内在要求，才能经得起各种考验和诱惑；恪守“三实”的行为取向，才能担当改革重任，创造过硬业绩。我省农信社在70年的改革发展历程中，积淀、形成了很多值得传承和发扬的优良传统，也涌现出了一大批爱岗敬业、踏实苦干、任劳任怨、无私奉献的干部员工，他们是我们农信系统宝贵的精神财富，也是以实际行动践行“三严三实”的杰出代表，值得全系统认真学习、大力弘扬。

“三严三实”切中作风建设的要害。近年来，通过开展党的群众路线教育实践活动、“学习讨论落实”活动等，我省农信系统党的作风建设取得了很大成绩，党员干部队伍主流是好的，但作风方面的问题依然突出，“四风”问题不同程度存在。有的党员干部精神懈怠、得过且过；有的高高在上、脱离群众；有的弄虚作假、做表面文章；有的推诿扯皮、不敢担当，有的好大喜功、急功近利，有的滥用职权、以权谋私。这些现象都是要求不严、作风不实所致，严重影响了领导干部的形象，阻碍了农信事业的发展。“三严三实”的提出，彰显了中央从严治党、推进作风建设的坚强决心，也对我省农信社进一步端正行风社风、转变领导干部作风，具有十分重要的作用。

“三严”与“三实”相互联系、相辅相成、不可分割。“三严”是根本、是出发点，要守住严、防止松；“三实”是目标、是落脚点，要突出实、防止虚。我们要从“严”上要求，向“实”处着力，真正把“三严三实”内化于心、外化于行，使清风正气一点点积聚起来，使党员干部的精气神昂扬起来，以“三严三实”的过硬作风，推动山西农信事业不断发展壮大。

二、落实“三严三实”，加速推进“转型提质”，扎实做好全年各项工作 当前，我们面临的经济下行压力巨大，面临的矛盾、困难和问题还有很多，面临的各项工作任务十分艰巨。在全年工作会上，我们深刻分析、研判了当前经济发展的“新常态”、银行业发展的新趋势、监管标准的新要求，并紧密结合山西农信社实际，提出了“继续坚持‘四个一’总体思路不动摇，主动适应新常态，持续引深转型提质，实施‘六大战略’，推进‘八大工程’，积极助力全省‘六大发展’，全力打造有向心力、凝聚力和战斗力的‘现代金融企业集群’”的总体工作思路，并明确了全年的工作目标、工作重点、工作措施。从前几个月工作情况看，稳中有进，总体良好，取得了一定成效。但是，也必须清醒地看到：业务发展不平衡、不稳定、不可持续的问题仍然十分突出；经济下行压力带来的各类风险会更多、案防压力会更大；改革发展过程中长期积累的矛盾、新滋生的各类问题，亟待破解和消化。凡此种种，要求我们深入落实、践行“三严三实”，提升各级领导干部的工作能力，改进各级领导干部的工作作风，努力建设一支政治坚定、业务精良、纪律严明、作风过硬的领导干部队伍，加快转型提质、建设“现代金融企业集群”步伐。

在农信系统落实、践行“三严三实”要求，关键是要将开展“三严三实”专题教育，与农信社改革发展、转型提质工作紧密结合，与强化系统干部队伍建设紧密结合，与加强系统党风、行风、作风建设紧密结合，“严”字当头转作风，“实”字为本抓落实，扎实有效地做好全年各项工作。

（一）坚定理想信念，确保“严以修身”。古人讲：“修身齐家治国平天下。”其中“修身”是人生的基点基准。系统各级领导干部和全体党员，要进一步加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉弘扬和践行社会主义核心价值观，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。要坚定道路自信、理论自信和制度自信，不断用中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作。要始终坚持正确政治方向，在大是大非面前旗帜鲜明，在考验挑战面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，始终保持高度政治敏锐性和政治鉴别力，看得清大势、站得稳立场、辨得清方向，确保在思想上、政治上、行动上，始终与党中央、省委、省联社党委保持高度一致。要时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”，从里到外、从上到下反复照一照，反思对组织是否忠诚，对群众是否尊重，对岗位是否尽责，对工作是否用心，在不断反省对照中改造自己、完善自己、提升自己。要严格执行民主集中制、党内组织生活制度，执行请示报告制度，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，绝不允许违反制度搞特殊化、绝不当特殊公民。要增强“本领恐慌”意识，不断加强学习，注重砥砺本领，提高把握政治方向的能力、分析大局大势的能力、化解矛盾问题的能力、把握运用规律的能力。

（二）牢记责任使命，确保“严以用权”。权力是一把“双刃剑”。总书记反复强调：“要正确行使权力，依法用权、秉公用权、廉洁用权，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，处理好公和私、情和法、利和法的关系。”权力就是责任，权力越大，责任就越大。农信系统各级领导干部都掌握着一定的人权、财权、物权和贷权，如何使用好手中的权力，是我们每一名领导干部必须思考和把握的重大课题。对此，一定要强化“两个责任”，肩负“一岗双责”，切实履行好各级党委、党组的主体责任，不断加强各级党组织的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设；切实发挥好各级纪委和纪检监察部门的作用，在全系统逐步形成不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制。要严格按照省联社落实“六权治本”的实施意见，依法确定权力、厘清管理职责，科学配置权力、优化管理职能，制度约束权力、规范管理行为，阳光行使权力、确保管理精细，合力监督权力、严防管理漏洞，严惩滥用权力、杜绝管理失职，始终按规则、按制度、按程序行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。系统各级领导干部要经常问一问，手中的权力到底用到哪里去了？有没有玩忽职守、不作为、慢作为、乱作为？有没有公权异化、权力寻租，把权力用在关系户、小圈子、小团体的利益上？有没有以权谋私、贪污受贿、贪赃枉法？要始终坚持把纪律挺在前面，严格按照法定职责、法定权限、法定程序办事，凡事都要讲纪律、讲规矩、讲原则，确保谨慎用权、规范用权、本分用权，坚持严用权、慎用权、用好权，做到用权为公、用权有规、用权有责、用权有戒。前段时间，省纪委对各单位进行抽查、突查，其中对我们农信社2家单位进行了检查，发现了一些问题。对此，省联社也提出了明确的要求、作出了具体的安排，财务、行政、人事、纪检等部门要对整改落实情况进行“回头看”，并对相关责任人进行严肃处理。在这里，特别强调以下几点：一是各级机构要对乱发津贴补贴的问题，进行专项整改，过去发放不合理的，该退还的要及时退还，并对相关责任人进行追责。二是各级机构要严格遵守车辆管理办法，严格按标准、按编制配备车辆，有借用基层车辆的，要立即予以归还。三是日常财务开支要严格执行预算制度，对一些违规开支、账务不规范的行为等，要立即进行整改，并对有关责任人进行处理。

（三）恪守党纪国法，确保“严以律己”。“公生明，廉生威。”对领导干部来说，律己能赢得尊重、树立威望，能凝聚民心、汇聚能量。在这里，我想给大家讲一个有关“四知”的典故。东汉时期，杨震去东莱上任时，路过昌邑，由他举荐的王密任昌邑县县令，为感谢杨震知遇之恩，深夜带十斤黄金前来拜见。杨震说：“我了解你是怎么样的人，你为什么不了解老朋友我呢？”王密说：“深夜，不会有人知道。”杨震严肃地说：“天知，地知，我知，子知。怎么能说没有人知道呢？”后多用“四知”作为廉洁自持、不受非义馈赠的典故，也告诫我们必须常存敬畏之心，时时严于律己。陈毅元帅也曾写过一首《手莫伸》的古体诗，这样告诫领导干部——“莫伸手，伸手必被捉，党和人民在监督，万目睽睽难逃脱。”同志们，“贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则滔天。”系统各级领导干部要始终把严守党的政治纪律和政治规矩放在首位，遵守党纪国法，做到为政清廉。要经常审视自己，看一看自我要求严不严？对家人、亲属、身边的工作人员要求严不严？是不是谨慎交友、从善交友、择廉交友？是不是过好了金钱关、美女关、朋友关、权力关、利益关？要认真落实“八项规定”、自觉抵制“四风”行为，充分发挥好领导干部的示范、引领和带动作用，干干净净做事，清清白白做人，以实际行动养成好风气、带出好队伍。

（四）坚持实事求是，确保“谋事要实”。要立足系统实际，谋划事业和工作，使政策、方案、措施符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。不谋实事、不干实事，历来为人所诟病；花拳绣腿、华而不实，历来为人所厌恶。今年，我们将全面完成市、县两级机构的换届工作，新上任的领导干部到了新的工作环境和工作岗位，要快速进入角色，深入展开调研，争取在最短的时间内熟悉辖内农信社发展现状，并紧密结合当地实际，制定科学合理近期发展目标及长期发展规划，切忌脱离实际、违背规律、急功近利。要根据省联社党委年初工作安排，扎实实施“六大战略”，稳步推进“八项工程”，确保各项工作落实、落地，特别是要对照各类《目标责任书》，查找差距，明确不足，突出重点，克难攻坚。省联社部门调整到位后，要根据职责分工，及时对《目标责任书》内容进行修订、完善，并重新进行对接、签订。要正确处理好当前和长远、显绩和隐绩的关系，树立长远的业绩观，树立功成不必在我的观念，坚持一张蓝图绘到底，集中精力抓落实，真正把那些打基础、利长远的事情做实做好。要以钉钉子的精神，踏石留印、抓铁有痕的劲头，求真务实、动真碰硬的态度，抓住没落实的事，追究不落实的人，确保各项工作有始有终、善做善成。

（五）强化责任担当，确保“创业要实”。领导干部不管在什么地方，不管处在什么样的条件和环境中，只要脚踏实地，求真务实，勇于担当，扎实工作，就能成就一番事业、赢得口碑民心。“创业要实”树立的是一种正确的政绩观导向，体现的是一种责任担当意识，倡导的是一种改革创新精神。当前，我省农信社正处在改革发展、转型提质的关键时期，工作的头绪很多，工作的压力很大，工作的任务很重。越是在这种时候，越能考验领导干部的责任担当，越能检验领导干部的工作能力，越能展现领导干部的本领才干。要抓住当前工作的“牛鼻子”，下大气力推进改制、化险工作，这是省委王儒林书记在农信社调研时，特别强调的工作关键；也是省政府《关于促进山西金融业振兴的意见》中有关农信社的核心内容，必须想方设法，多措并举，群策群力，攻坚克难，在改制、化险方面取得新进展、新突破。同时，要始终坚持把发展作为第一要务，进一步转变发展方式、调整优化结构，提升管理水平、不断提质增效，有效防控风险、确保稳健经营，实现各项业务持续、快速、科学发展。省联社党委就是要在改制、化险中考察干部、选拔干部、使用干部，严格按照“三个一批”、“四重”原则，在系统内甄别处理一批不廉洁的干部，调整退出一批不作为的干部，掌握使用一批敢作为、能作为、善作为的干部。在此，希望系统各级领导干部要在攻坚克难中施展才能，在应对考验中提升本领，在推进发展中成就事业。

（六）坚守正道正义，确保“做人要实”。要以实立身、以实为守、以实行事，对组织忠诚老实、对同志诚恳实在、对工作负责扎实、对人民真情实意，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要坚持讲大局、讲团结、讲民主，确保班子成员各司其职、各负其责、团结协作，相互尊重、相互配合、相互信任，不独断专行，不推卸责任，不搞“一言堂”。要正派做人，秉公办事，待人处世要表里如一，在大是大非面前站稳立场，在矛盾问题面前迎难而上，面对歪风邪气坚决斗争。要以上率下，率先垂范，有“向我学习”、“朝我看齐”的底气和作风，坚持干在前面，始终走在前头，为全员树立榜样、做好表率。

三、思想高度重视，切实搞好“三严三实”专题教育活动

系统各级党组织要严格按照中央、省委、省联社党委的安排部署，加强组织领导，周密安排部署，认真抓好落实。

一要切实加强“三严三实”专题教育的组织领导。要站在讲政治的高度，把专题教育作为持续严格的政治洗礼来认识，作为持续严肃的政治生活来对待，作为一项严明的政治要求来贯彻。系统各级党组织要把开展专题教育作为推进全面从严治党的重要举措，作为履行党建主体责任的重要任务，作为党建工作述职评议考核的重要内容，全面做好本单位的专题教育。各级党委、党组主要负责同志要承担起第一责任人的责任，充分发挥领导干部的带头作用，省、市、县三级领导班子带头，一级学一级，一级带一级，一级抓一级，以优良的党风带社风、促行风、转作风。

二要认真抓好“三严三实”专题教育的各个环节。省联社党委已经制定下发了具体的实施方案，系统各级党组织要根据方案要求，负责地做好8个关键动作，即：“一把手”讲党课；3个专题学习研讨；召开专题民主生活会和组织生活会；列出“两个清单”抓整改落实；严格执行党纪党规“先走一步”；“六权治本”扎紧制度笼子；开展专项整治抓攻坚整改；主动应对挑战，在推动转型提质上出实招、见实效。系统各级党组织要统筹把握、抓住重点、有序推进，切实把关键动作做扎实、做到位。省联社党委将采取基层调研、随机抽查、专项检查等方式，对专题教育进行督促检查。

三要坚持“三严三实”专题教育与全年工作紧密结合。要把专题教育融入到日常工作中，把问题意识、问题导向贯穿到专题教育的全过程，与全年工作安排部署结合起来，统筹兼顾，相互促进，通过做好全年各项工作，引深和丰富“三严三实”专题教育；通过开展“三严三实”专题教育，加快改革发展、转型提质步伐！

同志们，严是爱护，养情操境界；严是平安，促善始善终；严是公道，扬清风正气；实是责任，见证担当；实是能力，照鉴本色；实是绩效，检验作风。系统各级领导干部一定要认真贯彻落实总书记“三严三实”的具体要求，对党忠诚，勇于担当，求真务实，严于律己，以实实在在的专题教育成果、改革发展业绩，向省委、省政府及省联社党委交一份满意的答卷！

最后，将明朝大儒陈继儒的两句话送给大家：一句是“轻财足以聚人，律己足以服人，量宽足以得人，身先足以率人”；一句是“大事难事看担当，逆境顺境看襟度，临喜临怒看涵养，群行群止看识见”，与大家共勉。

日前，省联社党委就进一步引深“学习型机关、服务型机关”创建工作作出安排部署，要求全系统持续强化责任落实，始终保持工作韧劲，将“两型机关”创建工作持续引向深入。

“两型机关”创建工作自2015年启动以来取得了积极成效。省联社机关先行一步、做好表率，精心组织党委中心组学习、“三严三实”专题研讨、农信大讲堂等有效载体，持续抓好部室自学，认真完成了各项学习任务；面向基层公开作出服务承诺，准确对接服务需求，积极改进服务措施，自觉接受服务评议，服务职能得到了更好履行。市、县两级机关积极响应，紧跟节奏、狠抓落实，合理制定计划，科学安排内容，开展多彩活动；注重调查研究，准确把握基层呼声；注重作风转变，帮助基层解决实际问题；注重服务质效，自觉接受一线评议。在《山西农信》上开设专栏，统一了思想，提高了认识，发现了亮点特色和成效经验，“两型机关”创建工作取得了阶段性成果。

鉴于当前农信社改革发展的任务依旧艰巨，省联社将持续创建“两型机关”活动纳入2016年党建工作计划，并强调，加强学习、提升服务依然任重道远，必须常抓不懈、持续推进，要按照省联社党委安排部署，继续抓好“两型机关”创建，提升素质，优化作风，提升效能。

省联社要求全系统紧扣一个中心，始终保持“两型机关”创建的正确方向。系统各级机关要认真落实“围绕一个主题、坚持五个全面、实施十项工程”的总体思路，紧紧围绕业务经营与改革发展这一中心，有效对接体制机制改革、引深转型提质、提升服务水平、防控案件风险、员工队伍建设等方面需求，为建设“现代金融企业集群”提供坚强保障。

省联社要求全系统把握两个关键，充分认识“两型机关”创建的重要意义。一方面，要认识到坚持学习是全系统持续发展的动力源泉，只有真正重视、自觉参与、带头引领学习，才能正确树立发展理念、有效改善决策质量、不断提高管理水平、大力弘扬良好学风，进而带动全员提升职业素养、强化合规理念、保障工作落实、增强执行能力、加快创新步伐，激发强大合力。另一方面，要认识到提升服务是全系统高效运转的重要保障。各级机关只有为基层提供契合需求、务实高效、热情周到的服务，才能为基层推进改革、拓展业务、加快创新提供坚强后盾，提高全系统的发展质量。系统各级机关要统一思想，主动作为，切实增强创建工作的积极性、主动性、创造性。

省联社要求全系统统筹三种力量，持续抓好“两型机关”创建的责任落实。一是要发挥好党委党组的领导作用，充当好创建工作的领导核心和驱动中枢。二是要发挥好制度纪律的规范作用。各级机关要严格落实“两型机关”创建有关制度和要求，各阶段学习任务必须按规定完成；机关服务中，相关制度必须严格执行，工作效能、服务质量必须严格督察评议，作风不实等风气必须坚决杜绝，并进一步总结完善学习和服务相关制度，形成长效、保持常态。三是要发挥好员工自身的能动作用。除积极参加集体学习，还要主动参加学历升级、在职教育等多种学习，更好地履行岗位职责；要顾全大局、共享包容，在为基层提供服务、与同事协同配合中实现价值、取长补短、共同进步，做到主动服务、热情服务、精准服务、周到服务。