马戏团表演作文(共12篇)
马戏团表演作文 篇1
《马戏团表演》作文
周六下午,我和外公、外婆乘爸爸的小车来到定海长峙岛看马戏团表演。
到了长峙岛以后,我们排了半小时的队,就进入了大帐蓬。此时看台下已经坐无虚席,过了一会儿,马戏表演开始了。
首先是狗熊跳长绳表演,两个年轻男演员甩动长绳,狗熊在中间慢腾腾地跳了起来,样子十分可爱。然后表演狗熊爬栏杆,爬到中间时,它还很专心地翻起了跟斗。接着出场表演的是老山羊走钢丝,它的`身上还站着小猴子,老山羊小心翼翼地在细细的钢丝上行走,来到中间时它还站到一个桩头前立了上去,此时小猴子的爪子紧紧地抓住了山羊的角倒立了起来,这惊险的一幕,博得了观众们一阵阵热烈的掌声。然后是老虎和狮子出场表演滑滑梯,狮子走在前面,老虎紧跟在后面,它们缓缓地爬上梯子,然后“嗖”的一声滑了下来。它们的动作非常敏捷,样子又十分逗人。接着老虎又从冒着熊熊烈火的铁圈中飞速地钻过去......
“台上一分钟,台下十年功。”动物们精彩的表演扣人心弦,这与训养员们平时精心刻苦地训化所分不开的。因此,从中我又学会了一个道理:“做任何事情都要刻苦努力。只有努力,才会成功。”
马戏团表演作文 篇2
一、灵活便捷的构造是马戏大篷长久不衰的动力
传统的马戏大篷由二根或四根钢质柱子支撑 (术语:大杆) 顶端对接横梁形成“门”字架。在横梁四周90度外角处用粗钢丝绳与地面连接, 斜拉成主杆坠子。用8块或12块穿接成一体的篷布, 将整体的“门”字钢架包围起来, 挂在横梁的四周。随卷扬机钢绳的牵引升至所需要的高度。就形成了马戏大篷的雏形 (横梁在升空之前, 可将所需道具预先固定在上面) 。然后地面支竖杆、起篷边, 插接楼梯式坐席、四个观众出入口, 灯竿、乐池和舞台出入口, 以及可拼调的圆形台板, 并在上面辅木屑或厚塑料布, 可进行驯兽和马术表演。
现代的马戏大篷客容量一般在2000—3000人左右, 是杂技马戏表演的重要手段。60年代齐齐哈尔马戏团的大篷演出遍及全国20多个省、市自治区, 基本上家喻户晓, 现在采访一些年长者他们还记忆犹新, 以其灵活便捷的性能创造了真正意义上的品牌效应。
1993年齐齐哈尔马戏团在三个月内从本溪、大连到满洲里, 进行了横跨千里的大篷演出。每到一地从勘测、画线、起杆到搭板位 (坐席) , 进入演出状态需要2到3天。如果运用现代化的气泵锤、叉车、挖掘机等机械设备进行安装, 其速度会提高三倍。笔者曾参加过瑞典Scott (苏格兰人) 马戏团的大篷演出, 他们在落篷时不用拆叠, 直接落入一个敝盖的集装箱内, 支篷时直接拉出。这大大节省了安装时间, 所以每日早支晚拆, 演两场就换下一个城市是常有的事。
马戏大篷的伫立的地点通常是公园、城郊的空地和停车场等, 其快速的流动性不仅能抓住短暂的商机, 而且还能拉近城乡差别, 使各类人群都能欣赏到精彩的马戏表演。
二、广泛的包容性使马戏节目精彩纷呈
一般马戏大篷的中心高度都能达到13一15米, 圆形舞台面积可达120平方米以上。舞台边缘高起的平台叫马圈, 是传统的遗留。最早出现在19世纪英国的皇家跑马场, 是表演和驯化时圈马用的。有马圈的标致, 才形成了真正意义上的马戏团。各种动物的驯化表演都可在马圈内呈现。齐齐哈尔马戏团早年上演的“驯狮”、“驯虎”、“驯骆驼”、“驯水牛”、“驯熊”, 马术表演中的“红旗马术”、“民族马术”、“驯马”、“滑稽马”、“马上杂耍”、“马上辟刀 (关公马) ”等一系列脍炙人口的驯兽表演, 在欢爆的大篷内上演, 深受观众的喜爱。
马戏大篷的高度和钢质坚固的主梁, 构成了表演大型中、高空杂技节目的条件。如“空中飞人”、“空中双目箭”、“空中秋千”、“空中体操”、“大跳板”、“悬空走绳”、“蹦绳”、“舞中幡”等项目, 都是齐齐哈尔马戏团常演常新的节目。
特别是“空中飞人”是齐齐哈尔马戏团最先打造和持续发展的品牌, 需要较严格的场地条件, 是马戏大篷的使用后, 为大型高空节目类的发展提供了平台。
三、幽默、诙谐的元素深得观众青睐
马戏大篷的表演如果没有小丑的点缀, 就好似菜里没有加盐一样的暗淡无味。小丑演员在舞台上, 观众中穿梭互动, 举手投足使人捧腹大笑。又透着深刻的含义, 体现了演员扎实的技巧和表演功底。有着十分深厚的观众基础, 深得少儿观众的欢迎。
齐齐哈尔马戏团的大篷演出, 每场最少要插入四、五个滑稽单场, 如“打豆”、“变烟”、“倒水”、“飞刀”、“摔人”、特别是“空中飞人滑稽”的表演, 演员穿着怪异可笑的服装, 表演抓不着“轴儿个”的“扑空落网”、被“底座拽脱裤子”等多个幽默诙谐的滑稽动作, 使大篷内火爆的气氛达到了高潮。在惊险紧张气氛中, 幽默诙谐的元素游移其中, 使人如释重负, 流连忘返。
如今在欧美国家的马戏大篷演出时, 在整台节目的编排和策划中, 将滑稽份额的投入量放到整台含量的三分之一。可以说, 构成马戏大篷艺术形态的主要三大元素是:驯兽、小丑、和高空惊险类的杂技节目。
另外, 马戏大篷的圆形舞台, 三面皆是观众, 利于丑角类节目的互动表演。立体形态的流动, 更易于演员和观众情感沟通。
四、国内市场的开发潜力巨大
随着人民生活水平的大幅度提高, 国内文化演出市场出现了多元化的繁荣景象, 电视机的间接性已无法满足人民群众对直观感受的需求。一些民间的马戏大篷已悄然形成规模。而我们大多专业团体都放眼国外市场的开发, 忽略了具有13亿人口的国内市场的巨大潜力。
只有500万人口的瑞士, 每年有十几个马戏大篷在巡回演出。日本, 这个国土面积不大的岛国, 也有像“木夏”、“多普”等多个日本本土马戏大篷在国内流动演出。我们应创建多个像加拿大“太阳”, 美国“玲玲”马戏团一样的品牌团队, 开辟符合我国国情的马戏演出线路模式。
设计和制作运输、装拆、居住相配套的整体设施, 像齐齐哈尔马戏团的巡回演出一样, 深入乡村、深入厂矿、深入人民群众之中。
马戏团不一定非得有动物表演不可 篇3
这些触目惊心的见闻一度让施密特坐卧不安,并使他联想到发生在美国纽约的一桩动物保护诉讼案。曾经,美国玲玲马戏团的一名员工偷偷拍摄了一段视频:驯象师和表演者用鞭子或者刺棒(一种带有金属钩的驯象工具)对大象的耳朵、鼻子等敏感部位进行鞭挞或戳刺,画面中,一头大象被折磨得不断摇头哀嚎。视频曝光后,美国玲玲马戏团遭到动物保护组织的起诉,但遗憾的是,最终玲玲马戏团胜诉,大象表演仍在继续,大象仍在受虐。
强烈的责任感让施密特决心去说服玲玲马戏团的老板坎尼·菲尔德放弃大象表演。玲玲马戏团创办于1886年,是世界三大马戏团之一,巡演足迹遍布美国各地,全年演出季为49周,共计1075场。而大象表演是其最为赚钱的节目之一,要他们砍掉这样一颗摇钱树,绝非易事。但是,施密特决心试一试。经过一番周折,他见到了年近五旬的坎尼·菲尔德,此人身材适中,温文尔雅,一派学者风度。
讲了一大堆动物保护方面的观点后,施密特接着说:“菲尔德先生,我是一名兽医,研究动物心理很多年。大象智商很高,它们有着丰富的情感,懂得安慰家庭成员,而且自我意识很强,能够从镜子中认出自己,这种复杂行为只有人、类人猿和海豚才有。”
“嗯,这个我知道,我跟大象打过多年交道,我了解它们。” 坎尼点着头。
“您的那些大象在驯象师那里受训,被鞭挞、被戳刺,就像被奴役的黑奴。”施密特动情地说,“我就不明白,您为什么就不能想一想它们的感受,为什么就不能停止大象表演?”
坎尼不作声。在商业利益面前,他不愿意回答这样的问题。
“我知道,大象表演能给您带来利润。”施密特提高声音说,“可是,您算过没有,这些年您的马戏团在应付动物保护法律纠纷方面的费用有多少?据我所知,仅2014年的一起诉讼案,你们就支付了1600万美元。如今美国很多城市都通过了‘反大象表演法案,例如加州的奥克兰市。在那些地方,你们的巡演都将面临法律纠纷,想想看,您究竟能够支付得起多少个1600万?”
坎尼有所触动。他想了想,说:“施密特先生,你只是一名出色的兽医,并不懂商业。大象表演一旦停止,我的马戏团也就完了!”
“不,完不了!”施密特肯定地说,“成立于1984年的太阳马戏团不就没有动物表演吗?在创办之初,他们就不搞动物表演,而是在全世界招募技艺高超的杂技、体操演员,运用高科技的声、光、电,配上好莱坞大片似的故事脚本进行表演,短短十几年,年收入就超过10亿美元,‘艾美奖‘剧评人奖等一系列奖项,更是拿到手软——这说明,马戏团不一定非得有动物表演不可。”
坎尼·菲尔德陷入了沉默。
精彩的马戏团表演作文 篇4
整场节目有《热舞嘉年华》、《快乐小丑》、《熊大来了》、《外星来客》、《巡逻小兵》等等,但是让我印象最深刻的节目是《魔术表演》和《小狗四人组》。
我先来说说神奇的魔术表演吧!只见,魔术师挥动了几下手中的笔,忽然,笔和桌子飞了起来,更神奇的是笔居然还自己写起字来。当主持人说要请一个小朋友到台上可以和魔术师互动时,我自告奋勇地第一个冲上了舞台,不过我的心还是“砰,砰,砰”的像要跳出来,非常紧张。
首先,魔术师让我看了一个袋子,并问我有没有东西,我往袋子里一看,并没有东西,于是,魔术师挥动了一下他手中的魔术杖,没过一会,居然从袋子里变出了一根红丝巾,接着,他又让我看袋子里有没有东西,我看了一下,还是没有,而魔术师却又从袋子里变出了一根蓝丝巾,并和刚才的红丝巾一起打了个结,放进袋子里,当从袋子里拿出后,哇!居然变成了一条紫色的绳子。我到现在还不明白魔术师到底是怎么变的,魔术可真是神奇呀!
接下去是《小狗四人组》表演,只见,小狗们一出场就乖乖地坐到了各自的椅子上,好萌啊!首先,1号小狗把两只前脚站立了起来,并像我们人类一样直立地向前走了一圈,好像在说:“我厉害吧,快给我点掌声吧!”接着,2号小狗将自己的后腿离开了地面,倒立了起来,似乎也在说:“我比你更厉害呢!”
3号小狗迫不及待地也出来了,好像在说:“哼,你们都是小菜一碟,我都能跟主人一起跳绳了呢!”于是,3号小狗和主人一起跳起了绳,“1、2、3、4……”,它居然跳了24个,可真厉害呀!最后出场的是4号小狗,只见,其它三只小狗把道具“旋转环”推动了起来,4号小狗在“旋转环”转动的时候从一个环跳到了另一个环,玩得不亦乐乎,我们纷纷给它们鼓起了掌声。
精彩的马戏团表演作文500字 篇5
第一个节目就让我们目瞪口呆:场上一个像摩天轮的三个轮子各在一个柱子上面,然后有三个人分别跳上了这三个轮子里面,起初我们以为就是这样转啊转的,便觉得有些无聊,突然,一个让我们都无法相信的事情出现了,有个人跳上了轮子上面,居然还边跳绳边走路保持轮子的平衡!
第二个节目是环球飞车。我正百思不得其解地想环球飞车是啥意思,一个演员的动作就让我明白了:他骑着一辆摩托车,在一个透明的固定球形里面转了起来,一会儿左旋,一会儿右旋,真不愧是环球飞车!
第三个节目是空中飞人,是我们少有见到的。一共有6名演员,分成两队,每队的人站在一个可移动的铁板上(像是跷跷板那样吧),一个接一个的跳到对方的铁板上,真是精彩!突然,一个人掉下来了,幸好下面装了保护网,要不然……有人说他是故意掉下来的,可是那个人走了,我们确定那个人不是故意的,要不然怎么不再上去呢?
看完这些节目之后,我们出了马戏团,开始野餐了。老师先让我们把队排好,再每个小组找一片地方野餐。我们吃的可开心了!
马戏表演作文 篇6
先说小狗做算术吧,小狗穿着衣服,打扮的像小孩似的,小狗先跳到椅子上,然后,工作人员拿来计算器。工作人员先在计算器上拨了3个珠子,工作人员又在计算器上拨了4个珠子,然后工作人员问小狗:“小狗,3+4等于几呀?”小狗好像听懂了工作人员的话,连叫7声:“汪,汪,汪……”工作人员又在两旁拨了同样的数,问小狗:“小狗,6+6等于几呀?”小狗不假思索地叫了12声,汪,汪,汪……,算完后,小狗那圆溜溜的眼睛盯着观众,逗得观众哈哈大笑。
小猴骑车,表演得也很好哦!小猴穿着黄蓝相间的衣服,头上戴着毛茸茸的帽子,帽子旁边还有小猴爱不释手的自行车呢!小猴一屁股坐了下去,手紧紧地握着手柄,脚飞快地踩着脚踏板,车轮在呼、呼、呼地转动,小猴在舞台上骑了一圈又一。小猴那葡萄似的眼睛好奇地看着观众,观众又发出一阵哄笑。
马钻火圈,表演得也很好玩。工作人员拿来一个铁圈,点上火。一匹全身雪白的骏马向火圈奔驰而来,轻松地钻过了一个火圈。全场观众都为它喝彩。
看马戏表演的作文 篇7
第一个节目是《飞轮》。有三个大飞轮在半空飞速旋转,三位演员各自在轮里轮外表演,开始他们在轮里,轮外冒出溅溅火花。后来,他们在轮外跳绳,有时好似差点摔下来,所有的观众都为他们捏了一把汗。
第二个节目是《骑术》。有几位演员骑在几匹马上作出各种惊险动作。有的从马肚子下钻过去,有的在马上倒立,有的两匹马合在一起能站五个人,还有的在马上抛帽子,接帽子。
第三个节目是《翘翘板弹人》。一位演员站在翘翘板的右方,猛然间几个人踩在了左方,那个人被弹到半空后,却稳当当的落在椅子上。
第四个节目是《动物表演》。两头大河马的背着一个“滑滑梯”,一只猴子骑着山羊“滑”下滑梯,真滑稽!
第五个节目是《空中飞人》。一个人从空中落下,却被一个人在半空猛然接住,有一次,竟然失了手,幸好被网床接住,否则……。
第六个节目是《变魔术》。一个人进了一个玻璃柜,蒙上布,过一会儿揭开布,柜里的人却变成了老虎。接着好几个人进了一个大银柜,柜子吊到半空,不一会,柜里却飞出一群群白鸽。
看马戏表演作文800字 篇8
下午演出开始前半个小时我们就“早早”入场了,没想到比我们早的人更多,观众席上几乎没有什么空座位了,我们赶紧在边上找了个位置坐下。首先出场的是山羊公公,它表演的“羊站花瓶”真让人捏了一把汗,只见山羊驮着一只猴子小心翼翼地从钢丝上走过,然后转回身来四只脚踩到了一个木制的巴掌大的花瓶上,还稳稳地转了好几个圈呢。
最为有趣的是,每每伴随着观众热烈的掌声,那只调皮的小猴子都会抢风头似地抓住羊角做倒立表演,让本已精彩的节目更加锦上添花。接着是一只胖乎乎的大狗熊压跷跷板,别看它的模样又蠢又笨,可踩起跷跷板却灵活自如,它可能“减肥”后才会这会灵巧吧,时而还听到它发出阵阵吼声,大概是为自己的成功演出呐喊助威。其实,真正的重量级“演员”是只活生生的东北虎,它有个习惯就是每次表演前都要翘起尾巴撒一泡尿,第一次居然尿到了身后一位男观众身上,惹得旁边人一阵哄堂大笑。它先表演的钻火圈,听说动物们都怕火,但这只老虎见到熊熊火光并未望而生畏,而是冲进了火圈,起初它只在两个火圈间窜来窜去,后来驯兽员又增加了难度,拉长了之间的距离,它反而跳得更加勇猛,没有丝毫的懈怠。
之后,它又相继表演了跨跃人身、过独木桥等节目,都获得了阵阵喝彩。演出结束后,那只温驯的老虎竟然趴在地上,任凭人们坐在它的身上与之合影留念,兴奋的人们完全没有了谈虎色变的感觉。马戏表演结束了,但它的精彩却令人回味无穷。
马戏团表演作文 篇9
那天,我在英语班学习,同桌告诉我金山公园那里有一个马戏团,今天是最后一天。终于到了放学时间,我求爸爸妈妈领我去看马戏表演,爸妈也终于同意了,我们一家三口就去了。
到了金山公园,那里人山人海。台上表演的一个比一个精彩。我喜欢的羊走钢丝终于上来了。一头羊和人来了,钢丝也搬过来了。人让羊走钢丝,这让我傻眼了。大人要走就走,羊怎么保持平衡呢?还不得掉下来呀。只见:人和羊走。人走哪羊就走哪,他们一步一步的,结果羊并没有掉下来,走得还很稳,全场爆发出热烈的掌声。
我喜欢马戏,更喜欢羊走钢丝的节目。
作者:孙稚博
公众号:仕林作文
中班活动设计:精彩的马戏表演 篇10
目前我们正在开展的主题是《在动物园里》,其中一个小站点内容是“马戏团的演员”。在这个小站点中罗列了很关于动物们各具特色的马戏表演,考虑到不可能将这些点都转化成集体教学活动,但如果只择取其中的某一动物会以偏盖全。分析这些素材与主题的关联,其核心指向是让幼儿了解到动物们能进行各种有趣精彩的马戏表演,能运用多种方式表达对动物的喜爱。这个站点下有一首关于小海豚的儿歌,儿歌内容呈现的就是马戏表演。因此想以儿歌为学习载体,让幼儿运用仿编儿歌的方式表达对动物的喜爱。
本活动流程依次为“聪明的海豚——马戏表演真精彩”两个主要环节。第一环节:聪明的海豚。初步感受和学习儿歌的句式,并通过集体运用已知儿歌句式进行的仿编示范。第二环节:马戏表演真精彩。 通过游戏形式,选择新内容并运用已有学习经验进行个体的学习仿编。
活动目标:
1.感受儿歌中海豚表演的精彩,尝试用儿歌句式编编、念念各种动物的
马戏表演。
1.体会动物给人们带来的乐趣,有进一步喜欢动物的情感。
活动准备:
海豚表演ppt;图文结合的“海豚”儿歌; kt板、动物马戏表演的图片6张;大卡纸一张、勾线笔。
活动过程:
一、聪明的海豚
1、出示海豚图片。
◦看,哪个动物朋友来了?海豚可是很聪明的动物,它还会表演节目呢。我们一起来看看吧。
2、观看ppt。
◦你看到海豚表演了哪些有趣的节目?
3、理解儿歌,了解句式。
◦老师把海豚精彩的节目编成了一首儿歌,听听我的儿歌里海豚表演了什么。
海豚海豚你真棒,
会用嘴巴来唱歌,
会用身体来游泳,
马戏表演真精彩!
◦我的儿歌里海豚会表演什么?
小结:原来先要说清楚海豚用了身体的哪个部位来表演节目,还要把表演的节目也说清楚了。
◦我们一起来试试把海豚的精彩表演用儿歌说一说。
——集体念儿歌,进一步感受儿歌的句式结构。
4、尝试模仿句式。
◦除了唱歌和游泳,海豚刚才还表演了什么节目?
◦你们说到的海豚的表演也可以编进儿歌,那换在哪里合适呢?
小结:前后两句不变,把当中海豚表演的内容改掉就成了一首新的儿歌。
◦谁愿意来把新儿歌念一念。
——鼓励幼儿念一念仿编的儿歌。
二、游戏:马戏表演真精彩
1、说说马戏表演明星。
——出示6张动物的马戏表演图片。
◦海豚的表演真精彩,马戏团其他演员也都来了。还有谁呢?它们表演了什
么?和朋友们说说。
——鼓励幼儿互相交流看到的图片上的动物表演内容。
2、游戏:马戏表演真精彩。
——交代游戏规则:幼儿分成两队。每次每队各出一名幼儿把一种动物明星的表演编进儿歌,完成的把动物明星图片拿走。
1.完整的念儿歌。
◦原来动物明星的马戏表演这么精彩有趣,我们来给马戏团做回小小宣传员,
把精彩的节目介绍给大家。
——把幼儿刚才编的内容串联起来念一念。
小结:听了你们编的儿歌,知道了有一些动物能给我们带来这么有趣这么精彩的马戏表演,让大家都爱上了这些可爱的动物朋友们。
三、延伸活动:
看马戏团作文 篇11
表演开始了,第一个节目是猴子骑自行车,只见猴子坐在自行车上面,骑来骑去,可爱极了。
第二个节目是白虎跳圈,两个大圈摆在场地中间,白虎站在圈的前面,它抖了抖毛,后腿一蹬,嗖得一下就跳过去了,我们鼓起了掌,实在是太精彩了!
看图作文:马戏团 篇12
到了马戏团,我看了大象搬木头、熊猫骑车、猴子爬竹竿、海狮顶球等。我先看了大象搬木头。大象用鼻子卷起一根又粗又重的木头。我很担心的想:“如果它被压趴下怎么办啊?”可是一直到终点它也没有被趴下。熊猫骑车很有趣!马戏团的阿姨把车子搬上又窄又陡的小桥上。熊猫哆哆嗦嗦的走着。我想:“熊猫连走也走不稳呢,还别说骑车了!”可是,熊猫顺利的骑下了小桥。猴子爬竹竿很有趣。猴子灵巧的爬上了一根又高又细的竹竿。我很担心的想:“如果它从中间摔下去怎么办呀?”可是,从起点到终点它一次也没有摔下来。就数海狮顶球最有趣了!海狮用圆圆的鼻子顶着球。它的手扬着,好像在说:“欢迎你们来观看。”它把胡子翘的高高的,把胡子尖展平,这样球就掉不下去了。我还看了其他精彩的节目。
转眼就到了回家的
【马戏团表演作文】推荐阅读:
看马戏团表演小学作文06-07
神奇的马戏表演作文500字07-02
有趣的大马戏表演优秀作文600字08-29
小学记事作文欣赏:有趣的马戏团05-10
观马戏团有感07-11
上海马戏团简介08-23
观光马戏团小学日记10-08
灵玲马戏城秋游之旅作文10-23
灵玲国际马戏城的五年级作文05-31