让压岁钱增值作文450字

让压岁钱增值作文450字（共10篇）

让压岁钱增值作文450字 篇1

让压岁钱增值作文450字

以往的新年，我得到的压岁钱是由父母来支配，但今年就不同了。新年的一天早上，爸爸妈妈对我说：“今年的压岁钱就由你自己来支配吧!不过有个条件，就是要让钱不断的增值或用得有意义。”“没问题!”我高兴地叫着。

除夕夜的前一天，我就收到了奶奶给我的`压岁钱——整整一千元人民币。我的脚就像踩着一朵幸福的云彩。大年初二我去亲戚家做客，又得了伍佰元，可把我高兴坏了。我心里想：如果这样下去的话，我的压岁钱就会超过去年的最高纪录了，没过几天，因为天天做客，所以我的压岁钱不断的增加，一直升到了四千!这对我来说可是一个不小的数目了。我开心极了，连忙向爸爸妈妈汇报，他们说：“很好，那么接下来你应该来好好分配这些钱了。”我若有所思点点头，不一会儿想到了一个好主意：把百分之五十的钱储存起来，用来以备不时之需，再把百分之四十的钱做生活费及用来买书、购文具等。我准备把剩下的百分之十送给父母，感谢他们一年来对我的养育之恩。爸爸妈妈为我想出这个好办法而喜出望外。爸爸和蔼地说“你要好好学习，争取得到更多关于钱的知识，成为一个小小的理财专家。”“嗯!”我大声说，“我以后一定要赚到更多的钱，并且把钱用得有意义!”说完大家开心地笑了。

压岁钱其实在真正意义上并不是钱，而是长辈对孩子的关爱，合理分配好压岁钱就是报答长辈对我们的爱。

压岁钱作文450字 篇2

春节是我们小孩子最盼望的节日了，由于过年我们可以穿漂亮的衣服，也可以吃到许多好吃的东西，最让人高兴的是还能得到长辈发给的压岁钱。每到过年我的腰包都会鼓鼓的，往年的压岁钱都会由爸爸妈妈保管，但是今年爸爸妈妈说我长大了，压岁钱由我自己支配。

我觉得虽然自己成了一个“小富婆”，但这些钱是用长辈们的汗水换来的，我可不能浪费每一分。怎样才能合理的支配它们呢?经过我的再三考虑，我决定把压岁钱分作三部分使用。我是一个爱看书的小姑娘，我先用135元去书店办了一张借书卡，这样我就可以在新学期里大饱眼福了，借到我想看的各种书籍，丰富我的课外知识。第二步，我去超市购买了新书包和新学期的文具用品，这些都是学习必须品。还剩下元，爸爸妈妈带我去银行存起来。妈妈告诉我：“明年这个时候不仅可以取出2000元，还会有70块的利息。”到那时，用这些钱还可以交学费，订报刊，交课外辅导费……做许多有意义的事。

我的压岁钱我做主，我知道压岁钱是长辈送给我的关心和爱，我要好好珍惜它，不乱花钱，学会管理，学会生活，这样我才能更快的成熟起来。

藏起来的压岁钱作文450字 篇3

相信每年过春节我们都能收到来自长辈们的压岁钱吧，压岁钱是对我们的奖励也是长辈们对我们的祝福。不过妈妈总是喜欢以帮我保存的.理由占有了我的压岁钱，今年的压岁钱我一定要躲过妈妈的法眼。

寒假刚放几天，新年就悄悄地到来了。鞭炮声、爆竹声和欢笑声浸满了大街小巷，人们纷纷穿上了新衣迎接着新年。

大年初二这天，舅妈便来了。我高兴极了，一下子扑了上去，给舅妈来了个大拥抱：舅妈!您怎么来了?我想死您了!这不，过年了。我来给你们拜年了呀!舅妈说着，递给了我一个大红包，这是你的压岁钱。你先去玩，我去帮你妈妈做饭。谢谢舅妈!我高兴地说。我小心翼翼地打开红包看了看。哇!这么多钱啊!待会儿买几本《5068儿童漫画》看看。为了防止钱被妈妈没收了，我偷偷把红包夹进了沙发的缝隙里，把靠枕盖了上去，就回房间去了。

没过多久，妈妈就气呼呼地叫我的名字。我马上奔过去，发现妈妈正拿着我的红包呢!原来是妈妈在整理沙发的时候发现了它。妈妈认为是我这么小就学藏私房钱，生气得很。后来，我们上网查了关于压岁钱的问题，终于知道了：压岁钱是孩子的，父母没有权利没收。于是，我把自己想用压岁钱买书看的想法告诉了妈妈，妈妈也就同意了。

压岁钱去哪儿了作文450字 篇4

可我的红包还没暖热，妈妈说：小孩子容易把钱拿丢，还是暂时把钱给我吧!于是我的压岁钱又跳到妈妈的包里了。

春节里玩的太高兴了，结果把我的压岁钱早忘到脑后了，等我想起时连忙追问妈妈，我的压岁钱到哪去了，妈妈笑着说：钱都给你买吃的了!我根本不信，再三追问，于是妈妈商量着和我制定了压岁钱计划，看看钱到底去哪了。一部分交学费，一部分买学习用品，另一部分买我喜欢的书。定好了计划，压岁钱也有了去向，我的心也放了下来。

第二天，我走进书店，一股浓浓的书香味迎面扑来，我快步找到了喜欢的《荒野求生》这套书，我拿书走到收银台前，阿姨说：一共150元。啊!150元这书也太贵了!我脑中一片空白，不知怎么才好，但转念又想，书是人类进步的阶梯，书里有许多精彩的世界，读书还可以带我走进知识的海洋。于是我用压岁钱毫不犹豫的买下我心爱的书。

让压岁钱更有意义作文600字 篇5

春节到了，最开心的莫过于是我们小孩子了，吃的，一大堆，玩的，数不清，压岁钱啊，更像坏了的水龙头里的水一样，哗哗的流出来。每逢这个时节，我都喜欢跟爸爸去串门，乘机捞点油水。

我日日盼，夜夜盼，终于把春节给盼来了。吃完了年夜饭，我的眼睛想饿狼的眼睛般死死的盯住我的猎物——长辈们鼓鼓的红包，满脑子的金元宝在飞啊飞，晃啊晃，可长辈们却对红包的是只字不提，弄得我百爪挠心，难受极了，小心嘟囔：恭喜发财，红包拿来。结果音量控制不当，被长辈们听见了，引得大家哄堂大笑。使我狼狈极了，最后皇天不负有心人，让我取得了丰富的战果。

等客人走了以后，我躲在房间里拆着红包，忙得不亦乐乎，这么大的一笔钱该怎么花呢?应该制定一个计划呀!随即我拿张纸来记下，内容如下：

1、用压岁钱来交学费。平时父母要负担家里的开支，已经不容易了，再加上我的学费以及姐姐在校的午餐费、车费，这个担子就更重了，我不会赚钱，会的只有帮父母省钱啊!

2、用来买一些平时喜欢却又舍不得买的书籍。所谓书是知识的海洋，多读书可以丰富自己的知识，还可以开阔视野，何乐而不为?

3、花一部分钱来购买学习用品。工欲善其事，必先利其器，要学出好成绩来，一定要有好的学习工具。

4、将剩下的钱存起来，已被不时之需。

让真情自然流露作文450字 篇6

早晨，天空中阴雨连绵，雨珠不间断地落着，像无数断了线的珠子，充刷着世界。我急匆匆吃了几口饭，从箱子里拿上一盒牛奶，打着伞，在潮湿的路上一路飞奔到补习班?坐在补习班的偏远地带——最后一排最远的位置，伴着窗外的震天雷鸣，我的思绪早已飘向远方，无心听讲。我叹了一口气，拿起手表翻看着微聊。上次在课上要背的课文还没过，上节课又布置的语文也没背，昨天晚上真不该去玩，真是因小失大啊!今天该怎么办呢?蒙混过关总是不可能了，还是临阵磨枪吧，毕竟不利也光。我放下手表强迫自己忘记窗外的雷电轰鸣，小声读起了课文。如果不听课，新的课文不会可怎么办?不行，注意力不集中，背不下去啊。我心烦意乱。

就在这时，手表突然叮了一声，我漫无目的地扫了亿眼，是爸爸发的微聊。点开一看，我的下巴与嘴唇顿时严重错位：前几天刚买的小猫提前发货了，现在已经领到了。下课我带它来接你!我的瞳孔瞬间放大，晕乎乎的大脑在一瞬间清醒。天啊!上帝终于愿意垂青一眼我这个可怜的人!也就是说……下课我就能见到它了!我的心里似万匹骏马在草原自由地畅快飞奔，又似烟花在夜空中绽放，又似小溪在欢快流淌……太好了!我在口罩的遮掩下狂笑着，把笑声硬生生咽进了肚子，此时天竟也变晴了。我欢欣鼓舞，如果此时不在上课，在家的话，我一定仰天长笑，大喊大叫。我不经意地看向昂立课本，却心头一震，仿佛晴天炸响惊雷——背不完课文走不了!怎么办，不行，为了我家的新成员——我心爱的小猫，我也要背下课文!破釜沉舟，百万秦川终归楚，苦心人，天不负，三千越甲可吞吴!我一下子把所有的注意力放在了课文上……背课文时间到!我一反常态奔上了讲台，自信满满地说：“老师!我要背课文!”老师十分疑惑地看着我，(从前每次我都是最后背的)沉吟道：“你背吧!”我流利地背下了课文。老师不置可否地看着我，在背书单上打了勾。看到那小红的勾，我的心再一次飞跃，再一次欢呼。我以迅雷不及掩耳之势往楼下冲去。空荡的楼道里，连那脚步声也显地那样动听。看到小猫的那一刻，我的心不住地颤抖起来……

我至今还记得那一天，那个女孩在童年中几乎最快乐的一天。那天，她迎来了家里的“新成员”。

让创新化作力量作文450字 篇7

在这个科技腾达的时代，是谁造就了这飞速发达之路?是谁创造了如今的美好前景?如果你是一位顾客，你一定想见识到新产品，如果你是一位歌手，你必定想唱新歌，如果你是一位观众，你一定想看最新、最有趣的节目……正是因为，在茫茫人海有这样一种力量——创客。他们不以赢利为目标，正是因为有了创客勇敢的存在，才会有更多以前认为的幻想化作现实存在。

耳熟能详的莱特兄弟，造就了今日的飞机。人类很早以前就想像鸟类一样飞行,直到莱特兄弟“飞行者”的.出现。在这之前，他们并没有想过成功失败与否，而这个灵感竟是由于一次圣诞节父亲送给他们的遥控模型。他们通过研究老鹰的翅膀得出了原理，造出来了简易的飞机。

古人说得好：流水不腐，户枢不蠹。只有求新求变，事物才会有生命力，太阳每天都是新的，于是我们不能抱死昨天的眼光来看待今天和明天。只有不断采用新方法、新技术，不断地有新发明、新创造，不断地产生新成果，我们的事业才能兴旺发达。创客在我们身边无处不在，歌德也说过“要成长，你必须要独创才行”这个世界上，创新将会成为一种力量，而我们的身边会有更多创客的存在。

春游让人回味作文450字 篇8

“桃花春风依旧笑，罗衾轻解踏春来。”这就是春天。春天是花开的季节;春天是柳绿的季节;春天是万物复苏的季节。今天，我们全体同学踏上了一段欢快的旅程一一春游。

我们先来到了西湖博物馆。一进门，就被那些各式各样、形态各异的动物标本吸引了。我们蜂拥而上，扑在斜板上瞪大眼睛，仔细观赏。接着，我们来到了钱王祠，映入眼帘的是一座钱王塑像。他气宇轩昂，一身正气，身披盔甲，怒目前方，使人不得不敬畏三分。讲解员阿姨跟我们讲了很多关于他的小故事，让我们长了不少历史知识一一纳土归宋等等。

出了钱王祠，我们沿着湖边慢慢地走着，春风仿佛母亲的手抚摸着我们的脸颊。桃花开了，开得那么艳丽，仔细数一数，每朵桃花都有五六片、七八片花瓣，像一个个小孩紧紧地抱在一起，说悄悄话。柳树像一位位婀娜多姿的少女，在春风的吹拂下，梳理着她们绿油油的长发。在我们感受春天时，不知不觉我们来到了午餐的地点，柳浪闻莺的一大片草地上。这里的`小草可真多呀，嫩嫩的，绿绿的，软软的。我们分组坐了下来，开始分享我们的美食，大家都吃得津津有味。在草地上，有的同学在玩游戏，有的在看书，有的在打牌，还有的在下棋，而我却拿着相机把这美好的春色拍了下来。

不知不觉已过中午，春游结束了，却时时让我们回味，让我们留恋，让我们期待……

【作文指导：巧用民间熟语提高写作能力】

中学生写作能力是语文能力的重要内涵之一，包括立意能力、布局谋篇能力、言辞能力，它要求学生能稳妥地遣词造句，修饰润色，书写成文。我在训练学生写作时，鼓励学生大量收集当地的民间熟语，并提倡学生在写作时合理运用。实践证明，合理运用民间熟语能有效提高学生写作言辞能力。

民间熟语包括俗语、谚语、歇后语、流行语等。俗语是民间口头常用的短小、定型的形容性短语，如“背黑锅”、“二百五”、“半斤八两”等;谚语是民间集体创造，广为口传，言简意赅，如“寒从脚起，病从口入”等;歇后语是喻体、解体连缀而成较为定型的趣味性语句，如“青花红涩柿――中看不中吃”等;流行语指在民间流行的反映社会的时尚性词语(包括网络用语)，如“酷”、“土得掉渣儿”、“偷白菜”等。

从被动完成任务到主动收集，三年下来，每个学生都能收集上千条熟语，分类整理，编辑成册，以门、纲、目分类。

在收集的过程中，学生必须掌握每条熟语的意思、包含的哲理。每次作文课上，我会挑选两三条给学生讲解。

个人认为，写作中使用民间熟语必须注意三个结合：

合文体：即要与文章体裁相结合，从各种体裁的需要出发，忌滥用。一般来说，熟语的使用频率从应用文到说明文、议论文、记叙文、小说依次递增。

合语体：即要与文章的表达方式、语气口吻相结合，也就是要分场合。要分清文章某一部分的表达方式是什么。

合道体：即要与文章中心思想的表达相结合。学生要从表达文章中心思想的角度出发，科学运用。

民间熟语在中学生写作训练中的科学运用有以下三点好处：

有利于提高学生学习母语，使用母语的兴趣;有利于培养学生正确的人生观、价值观;有利于增强学生的实践能力、开展研究性学习。

什么让我着迷作文450字 篇9

那一天，妈妈带我去了一家乐器店，忽然，我被一个放在灯光下的琴吸引住了。这架琴很独特，一般的琴只有一排键，而它竟然有三排，一看就知道是两只手各一排琴键，就连脚都有一排。而且它是我见过的按钮最多的一种琴，后来我才知道它叫——双排键。

在聚光灯下，它是那样的耀眼，那样的独特，它就像小精灵一样，深深地钻进我的心底。我心想：我一定要好好学习，用它弹奏出美妙的音乐。

在课上的时候，老师先演奏了一段音乐，那灵动的双手在琴键上飞舞着，美妙的音乐从双排键中传出来，我多么想像老师一样，能够熟练地弹奏双排键。我按照乐谱，一个音符，一个音符地弹，从生疏到熟练，从笨拙到灵动，再到最后手脚并用，一首首美妙的曲子从我的指尖流出，犹如泉水般悦耳动听。此刻，我仿佛置身于舞台中央，尽情地展示着我的才艺……

我对双排键着迷，还有一个重要的原因。练习双排键，需要手脚协调并用，这是学习双排键的一大难点，也是至关重要的步骤，但对于我来说，这并不困难，因为我平常可是个手脚灵活的人呢!

什么让生活更美好作文450字 篇10

我在我家的窗边，看着窗外秀丽的景色，手里还写着作文，窗外的荷花开得别样的好，白中透着粉，粉中透着红，一个个的下面都有绿色的圆盘，草地上的花朵十分胶液，这时天空中下起了蒙蒙细雨，武术银针散落在绿色的地毯上，我看着这有诗意的场景，手中的笔不禁动了起来，我用手中的钢笔写下了美好的诗篇，我用手中的钢笔创造美好的故事。

我笔下的是钱，图纸上的是梦想，心中是未来，眼里是迷茫，我所写的可能是山中风景，也可能是家中的琐事，可能是技术游戏，也可能是一封信，我用一支笔一张纸写下美好的诗篇，每一次所写都是真实情感。

老师让我们写作文，五一不是要求严格，不过这才是有难度的，我会让这种难度应该是一种快感，是一种放松协作的快感，我把写作当成一种乐趣，也是一种任务，乐局势写的当中会掺杂着快乐任务是要求的条件，一定要达到。