教师争先创优活动心得

教师争先创优活动心得（通用10篇）

教师争先创优活动心得 篇1

创先争优心得体会

当我送走一届毕业生又迎来新一届学生的时候,我又一次感到了肩头责任的重大。看看这个孩子的脸,摸摸那个孩子的头,他们多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨听着一声声“老师,您早”,那真诚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天下午随着一声声“老师,再见”,给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。为此,我从不敢有丝毫的懈怠,不断地充实自己,我要将我全部的爱和所知的知识,传递给我的学生,因为我要对得起那些渴求知识的眼睛,对得起那些对我如此信任的心灵!本学期,我担任了三年级二班班主任的工作。开学伊始,新生们对学校的规矩、对学习的认识可以说不是似懂非懂就是一窍不通。在这期间,我从早到晚一直陪在孩子们的身边,不断发现问题,及时纠正学生的错误,随时解决孩子们的困难，用自己的实际行动关爱学生,培养学生的集体生活能力,激发了他们对学校、对同学的喜爱之情。

我国古代大教育家孔子曾说“:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,我们用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。我们的奉献虽然不是什么轰轰烈烈的壮举,但是,却用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地!时光飞逝,岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了十八年,经过了近7000多个日日夜夜,也经历了很多的酸甜苦辣。但是,为了孩子的一切,为了一切的孩子,我仍在不断的努力,争先创优,把最好的自己献给教育事业!

让我在平原教育这片沃土上,不断充实自己,奉献自己,以爱为根,用我们的热血,谱写学生们美好的未来!2011、11、29

(党员)教师争先创优心得体会 篇2

要当好新时代的教师并不是一件简单的事情，教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。师生关系主导在教师，据有关调查表明，教师的行为和态度是决定师生关系亲疏的决定因素，70%以上的受访问者认为影响师生关系的主导因素在于教师，66%的学生认为自己和班主任的关系还可以，24%的学生认为和老师关系比较融洽，因为老师和蔼可亲，或是因为自己学习好老师喜欢。只有少量学生认为和老师关系不太好，原因是因为自己的学习成绩不好或不守纪律。过去那种认为师生关系情同父子母女的传统认知受到了挑战。

一、师爱最为公众期待

教师应该热爱教育事业，热爱学生，主动经常与学生沟通交流，愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对自己所有的学生一视同仁，树立较高的威信。教师要重视教育法规的学习，具有依法执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，要尊重学生，不得变相体罚。

教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。如教师的形象，既要“德才兼备”、“严格负责”，又要“幽默风趣”、“热情活泼”;对教师素质，要注意培养学生喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质;对自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。

教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱学生的老师最受欢迎学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识，更重要的是得到老师的关爱。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂!

如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教师的理解和尊重。老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励;不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教师应把握批评的“度”，变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

二、教师要经常自省

党员争先创优活动心得体会 篇3

记得很多年以前，我在学习“三个代表”的时候，曾经写过一篇心得体会，题目是《敢想敢干》，即：群众不敢想的，党员要先想；党员不敢想的，干部要先想。群众不敢干的，党员要先干；党员不敢干的，干部要先干。也即邓小平先生说的，即要摸着石头过河，又要有开拓创新精神。

今天，在学习科学发展观、构建和谐社会的过程中，开展党员争先创优活动，使我又联想到很久很久以前，毛泽东同志在延安时就提出的共产党员要全心全意地“为人民服务”的号召。“为人民服务”不仅在过去，而且在今天，乃至在将来都是共产党员应该遵守的准则。

再结合开展“我为东兴农业发展做什么？”的专题大讨论，我认为：

一、努力完成东兴区、农业局及支部安排的各项目标任务。

二、加强学习，不断提高自身业务素质。

三、时刻牢记共产党员“为人民服务”的宗旨。

教师争先创优活动心得 篇4

确立民主开放的工作理念，构建开放型组工。组织工作直面开放的时代、开放的社会和开

放的事业，必须走开放式发展之路，大胆吸收和借鉴现代民主政治建设的经验，切实体现时代性、把握规律性、富于创造性，落实好党员群众的“四权”。要根据组织工作的业务，确定关于领导班子建设、干部选拔任用、基层组织和党员队伍建设、组织部门自身建设等方面的具体内容，不但重视运用会议、文件、简报等方式公开，而且通过召开新闻发布会、民主公开栏、广播、电视、报刊、网站等进行公开。公开形式力求简明醒目、格式规范，方便党员群众监督，为组织工作打牢深厚的群众基础。

坚持与时俱进的目标导向，构建创新型组工。促进经济社会和谐发展与人的全面发展，是组织工作的重要课题。组工干部必须增强责任感和使命感，不断解放思想，开拓创新，攻坚克难。要提高认识规律和按规律办事的能力，不断深化对党的执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，深化对党建和组织工作规律性的认识，及时研究解决组织工作中出现的新情况、新问题。要树立终身学习理念，培养勤学善思习惯，提高学习能力，及时掌握最新理论知识和基层鲜活经验，不断提高思想素质、业务水平和工作能力。要注重增强实践能力，善于将理论与实践相结合，培养创新思维，打造创新文化。

强化服务为本的功能定位，构建服务型组工。组工干部必须主动融入经济社会发展大局，树立服务意识，增强服务本领，努力为社会稳定和经济发展提供坚强的组织保证。要认真为党委中心工作服务，紧紧围绕中心任务开展工作，充分发挥好参谋助手作用。要积极为发展稳定大局服务，多做凝聚人心的工作，多做团结协调的工作，多做鼓劲加油的工作，多做排忧解难的工作，为经济社会发展提供强有力的组织保证。要热心为基层组织服务，急基层之所急，抓基层之所需，解基层之所难，更好地为党员、干部、人才和群众服务，着力构建和谐温暖的党员之家、干部之家和人才之家。

教师争先创优活动心得 篇5

XXX市XXXXX小学

XXX 大力弘扬“跨越发展、争创一流；比学赶超、奋勇争先”精神，是深入贯彻落实总书记考察云南重要讲话精神和省第十次党代会工作部署，闯出一条跨越式发展路子来的时代要求，是在我省改革发展重要时期和关键阶段，省委对全省党员干部干事创业提出的明确要求，是不断优化我省发展环境的紧迫要求，是进一步加强干部队伍建设、打造“云岭铁军”和“文化滇军”的现实要求，是贯彻落实总书记系列重要讲话和考察云南重要讲话精神，决战脱贫攻坚、决胜全面小康，有力推动云南跨越发展的具体行动。

作为一名党员教师，面对这场盛会，聆听了总书记振奋人心的讲话，我觉得心潮澎湃，深受鼓舞。我们要认真学习，深刻领会十九大精神，把思想统一到十九大报告精神上来，把认识统一到十九大部署的各项工作上来，认真学习宣传贯彻党的十九大精神，弘扬“跨越发展、争创一流；比学赶超、奋勇争先”精神，结合本职工作进行深入思考，把报告精神转化为指导工作的思路，把报告精神转化为抓质量，保学校安全，促学校发展，强班级成绩的提高。

结合学校实际，增强进取意识、机遇意识、责任意识，以饱满的热情将学习精神落实到每一节课。加强自己的业务学习与职业道德观，关心爱护每一位学生的成长，以实际行动提高教学质量。采取坚持“夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发兴趣，提高能力”的指导思想，开展班级活动，加强日常行为规范教育，强化行为规范的养成训练，形成良好班风和学风。进一步以“比教学”工作和创建高效课堂为抓手，要提高学校整体质量和效益，向精细化管理迈进，提高工作效益，促进学校发展。

争先创优学习心得(张) 篇6

中组部、中宣部《关于在党的基层组织和党员中欧深入开展创先争优活动的意见》要求，在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层组织，争当优秀共产党员活动，是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党的建设一项重要的经常性工作。

开展创先争优活动，以学习型党组织建设带动学习型组织建设，是开展这次活动的重要目的。因此，在建设学习型党组织的过程中，应当采取党群互动的有效方式，使党员“学”起来，群众“跟”上来，这样才能使得创先争优活动收到更好的学习效果。首先，“学习型政党”与“学习型社会”是一个目标的共同体。党的十七届四中全会向全党发出了“建设马克思主义学习型政党”的伟大号召。一方面，建设学习型政党的主要任务之一，就是通过党组织的学习带动群众组织的学习，带动全社会的学习。而要做到这一点，就要求全党同志必须在不断学习和探索中，发现新的理论，运用新的理论，在新的理论指引下达成党群共识，以此制定党的大政方针，引领国家发展，推动社会进步。另一方面，建设学习型社会的主要目标，就是要在全社会创造一个良好的学习环境，为实现全面、协调、可持续发展奠定坚实的教育、人才、文化、知识基础。用科学发展观审视，建设学习型政党与建设学习型社会紧密联系，相得益彰，都强调以人为本、系统思考、创新观念、全面发展。其共同的目标就是要使“学习的力量”

在实践中转化为推动经济发展和社会进步的强大动力。

其次，“学习型党员”与“学习型群众”是一支队伍的联系体。建设学习型政党，广大党员应当学在前、走在前、动在前，但不等于群众可以“被动在后”。党员是群众中的先进分子，而许多群众的先进分子也就必然要逐渐加入到党的队伍中来，成为党的“新鲜血液”，而这些“新鲜血液”应当是高质量的，富有生命力的。从这个意义上讲，抓好群众性的学习在一定程度上也就是抓好党员队伍的“基层性”的学习。

再次，群众智慧是建设学习型政党不可缺少的营养体。群众，只有群众才是推动历史发展的真正动力，改革发展的智慧和力量蕴藏于人民大众之中。正如党的十七届四中全会指出的：“坚持问政于民、问需于民、问计于民”。显然，到群众中去汲取智慧，是建设学习型政党的根本途径。特别是在当前改革发展的关键阶段，社会利益关系日趋复杂，社会矛盾明显增多。

要解决这些矛盾，就必然要求党员干部投身到群众中去，倾听解决问题的第一声音，寻求解决问题的第一通道，找到解决问题的最好办法。而从广大群众来讲，只有不断的加强学习，在学习与实践的结合中，不断的总结摸索出推进改革发展的新经验、新方法和新知识，才能更好的为党组织建言献策，才能让群众的首创精神通过党组织的正确决策，转化为发展动力和发展效应。

争先创优心得体会 篇7

——教育工委委员、教育局副局长：刘小奇

开展创先争优活动，是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务，是学习实践科学发展观活动的拓展和深化，对于推动学习实践科学发展观向深度和广度发展、推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用、推动科学发展、促进社会和谐、激发广大党员干部的生机活力、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性、推动学校党的建设、更好的服务教育工作大局，都具有十分重要的意义。

我作为教育系统的一名党员领导干部，在这次的活动中既是领导组织者又是参与实施者。作为一名普通党员，通过近一段时间的学习和组织的各种活动，自己在思想上、认识上都有了很大提高，更加进一步认识到党中央决定开展这次教育活动的重大意义。

活动开展以来，在工委的正确领导和班子成员的大力支持下，我热心分管的各项工作，认真地开展职责范围内的各项工作，精心参与其他工作，认真履行岗位职责，提高自身素质，转变工作方式方法，提高工作效率和效能，以奋发有为的干劲和对事业高度负责的态度全身心地投入到各项工作中，尽自己最大的努力，做好主要领导的参谋助手，保证全面贯彻落实县委和教育工委的各项工作安排，改进作风、解放思想、跨越发展，认真贯彻自治区党委七届九次全委（扩大）会议、自治区党委第33次常委（扩大）会议对贯彻中央新疆工作座谈会精神，加强党风廉政建设，进一步解放思想，树立后发赶超的信心和决心 在这场教育活动中，我作为一名普通党员结合自己的工作有以下几个方面的认识：

一是不断加强理论的学习，增强思想敏锐性和政治鉴别力。

“没有思想上的过硬就没有政治上的过硬”，“理论上成熟是政治上成熟的基础”。人的头脑，正确的思想文化不去占领，消极错误和腐朽的东西就会侵入。思想的庸俗，根本原因就在于理论政策水平低，思维层次低，缺乏应有的敏锐性和鉴别力。因此，加强理论的学习是防止思想庸俗化的根本之举，也是坚定理想信念，达到政治上过硬的根本之举。我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线方针政策，树立共产主义世界观、人生观，掌握马克思主义的立场、观点和方法，用先进的思想武装自己，用进步的东西抵制错误的东西。

二是树立崇高的理想追求，摒弃低级趣味。

一个人的人生追求越高，精神就越充实，情操就越高尚；反之，一个人追求的是低级趣味，那么精神境界就越低，思想必然庸俗。由此可见，摒弃低级趣味，追求崇高的人生理想，培养自觉的牺牲奉献精神，兢兢业业干事业，就可以使一个人思想充实，精神振作，有所作为，非但对那些腐朽没落、消极落后的东西不感兴趣，趋而避之，而且还会自觉抵制，不至于受侵袭受腐蚀。特别是在当前思想文化多元，社会关系复杂的情况下，尤其要保持高尚的人生追求。

三是理论联系实际，学用结合。

再高、再好的理论不去指导实践，不用于实践，都是空的、没用的理论，只有理论与实践相结合，用理论指导实践才能做到学以致用，才能真正做到为群众服务。

我知道作为一名教育工作者，要敢为人先，与时俱进，勇于开拓的创新精神。在工作中大胆创新，不怕冒风险，敢于担责任，在实践中探索新办法，创造新经验。同时作为一名具体工作的承办者，业务工作十分繁重，只有高效率的将自己的所有业余时间充分利用起来，才能兼顾到创先争优的琐碎工作与正常的业务工作两不误。已记不清有多少个周末在“加班”中度过。我常想，作为一名教育工作者，最根本的就是自觉提高自己的思想觉悟，大力锤炼和弘扬奉献精神，按照党的宗旨要求，认认真真、踏踏实实把教学工作抓好,树立为学生和基层学校服务的理念。在工作中不畏艰难，不计个人得失，不求索取，甘于奉献，结合自身实际，从我做起，从现在做起，从一点一滴服务做起。

四是要将履行工作职责，与开展创先争优活动结合起来，把开展创先争优活动作为新形势下加强党的建设、推动教育事业科学发展的强大动力。

（一）、加强教师队伍建设，打造一流的教师队伍。

1、思想是行动的先导，坚持不懈地抓好教师思想作风建设是当前乃至今后一个时期的一项重要工作。一是注重加强教师理论培训，坚定正确的理想信念。教育培养教师勤奋学习，务实工作，不计得失，开拓进取。二是广泛开展以爱岗敬业为主要内容的职业道德教育，大力弘扬以“敬业、奉献”精神，倡导忠诚、诚信、责任的核心价值。使教师树立新理念，创造新业绩，展示新形象。三是正确处理好师生关系。

2、坚持不懈地抓好教师能力建设。在教师能力培训上下功夫。建设学习型学校、做学习型教师的要求。在培训内容上，坚持以能力培训为主，让教师能满怀激情地投入到教学工作中间去。

（二）、在教育观念方面争先创优。

教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念，着眼于培养创新意识、创新能力，树立科学的发展观。以服务基层学校，转变教育教学理念，在学校管理、考核、考评教学体系评价方面虚心向优秀单位和个人学习。坚持维护全局和根本利益，同时又照顾和尊重个人和局部利益。把实践科学发展观当作义不容辞的职责，主动自觉地想，认真深入地想，经常不断地想；想想自己为党做了什么，为人民群众做了什么?想想自己在工作中奉献了什么，取得了什么成绩？只有这样经常地反思，才能使自己始终保持一个党员的活力。二是应实事求是。要用辩证的方法:分析评估自己，既不夸大，也不缩小；既纵向比，也横向看。尤其应注意以联系、发展的观点，来审视自己，以宽阔的视野来谋划工作，并付诸于行动。回顾自己几年来所作的工作，有时想自己也努力奉献着，也做出了一些成绩，但与一些优秀同志比，自己的成绩就显得微小，因此我要更加努力去工作，以争取新的突破。

（三）、在知识结构方面争先创优，不再局限于“学科知识＋教育学知识”的传统模式。我时刻牢固树立马克思主义的群众观点，倾听群众的呼声，反映群众的意愿，维护群众的利益，始终把人民群众的利益放在第一位。想群众之所想，急群众之所急，实实在在地替群众办实事、办好事，平时我深入实际，听一听他们的呼声、意见和要求，了解一下他们的思想。

在当今知识更新日新月异的时代背景下，我必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学校领导的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强学习，学会学习，不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，只有这样，才能适应创新教育的需要。

铁建部门党员争先创优心得 篇8

首先，要立足自身的实际，真抓实干地工作，不断提高自身能力，全力推动“争优创先”。只有把工作做好了，才是对企业和社会负责的具体表现。要做好自身的工作要求我们不仅要具备优良的政治思想素质，还必须要有过硬的专业知识。我们一方面要加强自身的政治理论学习，不断提高思想政治素质，牢固树立全心全意为人民服务的信念；另一方面要努力提高自己的专业素质，要不断学习新理论、发现新情况、研究新问题、找出新方案，并将研究方案放到实践中去检验，在实践中不断提高。不断地向领导学习，向同事学习，向社会学习。努力拓宽自己的专业知识，培养过硬的业务能力，并将所学知识有效应用到自身的工作中去。

其次，要有新的观念。观念是行动的先导，面对新形势、新任务，我们应该站在全局发展的战略高度，使我们的思想观念与时俱进，紧跟时代前进的步伐。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来，时刻严格要求自己，努力克服安于现状、因循守旧的思想观念，始终保持强烈的进取心，始终走在时代的前列。具体来说，广大党员要经常积极参加一些思想大讨论活动，不断总结各阶段工作中存在的不足，不断改进落

后的、陈旧的思想观念。

第三，要有开拓创新的胆略。要勇于创新，不断增强创新意识，挖掘创新潜能；要勇于面对现实，敢于解决问题，要冲破思想的僵化和墨守成规的束缚，树立敢为人先的胆略、开拓创新的意识。广大党员要不断解放思想，在自己的岗位上改进工作方式，用新思路、新举措开辟新道路，发挥创新才干，以取得工作的新成果。第四，要有良好的精神状态。精神状态十分重要，有了昂扬向上的精神状态，才能突破瓶颈、破解难题。作为一名预备党员更要激励自己不满足现状，始终保持蓬勃朝气、自强不息的意识，保持奋发进取的精神状态，保持锲而不舍、创优争先的劲头。这样才能鼓舞人心、带出好队伍，才能做出一流的业绩，促进企业更好的发展。

争先创优，其实争创的就是对工作的一份激情和干劲，无论我们现正身居什么样的岗位都要时刻以饱满的激情迎接每一天的工作，做到塌实肯干、艰苦奋斗、百折不挠，不断提高工作水平，争创一流业绩，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩！

争先创优个人心得体会 篇9

增强争先创优意识，争创一流业绩，是共产党员保持先进性的必备品质，是干事创业、全面建设小康社会的应有作风，能够进一步激发全县各级各部门和广大党员干部职工的工作积极性、主动性、创造性，以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感，提高工作水平，创造一流业绩，加快全面建设小康社会进程。下面谈谈我对此项活动的心得：

一、充分认识争先创优的重要意义

争先创优是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个地区、一个部门、一个行业、一个岗位，就是要以争先创优的精神，勇创一流业绩。进行伟大的创业，必须有伟大的创业精神。改革开放以来，许多地区在全国竞相发展的浪潮中脱颖而出，快速发展，关键就在于不甘平庸，勇于争先。

（一）争先创优是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性，是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公，执政为民。表现在实际工作中，就是要增强改革创新意识，把发展作为第一要务，立足本职工作，兢兢业业，争先创优，创造一流业绩。具体到每个党员身上，就是要坚持埋头苦干，不事张扬，狠抓落

实，形成重实际，说实话，干实事，求实效的良好风气，真正做到每项工作都有部署、有检查、有落实、有成效，每项任务都不说则已、说了就干，不抓则已、抓就抓成，不干则已、干就干好，以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。

（二）争先创优是促进经济社会大发展的迫切需要。发展是执政兴国的第一要务，解决存在的问题靠发展，赶超先进靠发展，发展才有出路，发展才有希望。

（三）争先创优是构建和谐的重要载体。胡锦涛总书记指出：“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”构建和谐社会的目标是由无数具体工作推动的。这就需要全体干群进一步解放思想，不争论、争时间，不评论、评政绩，不议论、议大事，干一行、爱一行、钻一行、精一行，努力在平凡的岗位上创造一流的业绩。需要全体干部把学生满意作为争先创优的标准，深入基层，深入学生，及时解决学生最现实、最关心、最紧迫的问题，热心帮助学生解决学习生活中遇到的实际困难，让他们切身感受到党和学院的温暖，进一步密切干群关系。

二、以积极向上的姿态，大力发扬争先创优精神

（一）要有新的观念。观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代，会束缚我们脚步；先进的观念与时代合拍，会引导我们向前。面对新形势、新任务，我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，把思想认识从那些不合时宜的观念、做

法的束缚中解放出来，坚持用发展的要求审视自己，努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念，以改革的精神提高和完善自己，始终保持强烈的进取心，始终走在时代的前列。

（二）要有良好的精神状态。精神决定风貌。健康的精神充满斗志，能让人勇气倍增；病态的精神缺乏神采，会使人消极堕落。精神状态的优劣，直接表现在工作作风上。是无所事事、得过且过，还是克难攻艰、勇争一流；是夸夸其谈、浮漂应付，还是脚踏实地、求真务实；是贪图享受、拈轻怕重，还是无私奉献、一往无前，都会见出精神状态的高下。

（三）要有开拓创新的胆略。勇于创新，事业就会前进；怯于创新，发展就会停滞。我院现阶段的发展，迫切需要开拓创新精神，如果不思进取，固步自封，目前这个来之不易的大好局面将被遏刹，先进也会变成落后。只有一鼓作气，继续开拓创新，想别人不敢想的事，做别人做不了的事，才能使发展的活力进一步迸发。开拓无边界，创新无止境。

（四）要有艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗是我们党的优良传统，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。大到一个国家、一个民族、一个政党，具体到一个地区、一个部门、一个单位，如果不艰苦奋斗，艰苦创业，只想在已有的成果上坐享其成，就会坐吃山空，这样注定任何事业都是没有希望的。忧劳兴国，逸豫亡身。要牢记毛泽东同志“两个务必”的告诫，树立长期艰苦奋斗的思想，坚持艰苦朴素、勤俭办事，自觉抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义的侵蚀，始终

与人民同甘共苦，为促进经济社会大发展而不懈努力。

总之争先创优活动要不搞形式，不走过场，把先进性教育结合起来，真抓实干。这样才能真正体现出它的意义。

蒲建华

党员“争先创优”心得体会 篇10

创先争优作为一种调动劳动者积极性的有效手段，是非常具有现实意义的，尤其在党员中开展“创先争优”更能够保持和发扬党员先进性，进一步提高党员的素质，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

争先创优是以“工作争先”为目标，以培养“素质优”的战斗队伍为重点的活动。要开展好争先创优活动，我们首先要立足自身的实际，真抓实干的工作。其次，要不断的加强自身的素质，务必求真务实、不骄不燥。保持共产党员的先进性，以实际行动切实增强共产党员先锋模范作用和带头示范作用。再次，要不断学习，坚守党的纪律。不断的学习新的理论知识，培养良好的学习习惯和好的学习能力。不断加强理论知识的同时要树立坚强的党性原则，服从纪律，服从组织召唤，顾全大局；在工作中，坚持原则，心胸豁达、善于团结同志。通过党组织党员历次学习，触动很深，体会也很深刻，作为一名党员应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的各项政策。我要争当一名合格的共产党员，做到以下五个方面：

一、加强理论学习，提高理论水平，发挥党员的先锋模范作用。能注意听取同志们的意见，在同事中开展批评与自我批评，在互助与反思、完善自我中共同提高。

二、从大局出发，一切以集体利益为重，个人利益为次。在同事

中能树立优秀党员的良好形象，并做到：“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我”。

三、主动积极开展工作，对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。在作业过程中，要积极学习，转变各种陈旧的观念，多思考、多总结，提高自身处理和解决问题的能力，提高工作效率，不拖拉。遇到实际问题要本着细致的实事求是态度，按要求做到正确完好，绝不敷衍应付。

四、还要多注意总结经验、摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验，把自己的经验慷慨的传授给别人。

五、全心全意为人民服务，想群众之所想，急群众之所急。严格遵守单位和行政中心一切规章制度，服从领导。