中国梦,我们的梦!

中国梦,我们的梦!（共15篇）

中国梦,我们的梦! 篇1

我的梦是中国梦，中国梦是我们的梦

梦想是我们在成长过程当中，最要好的朋友。它陪伴着我们长大长高。要想人生有意义，就要为梦想去拼搏去奋斗。

回想起，李连杰叔叔的梦想：就是以一颗感恩的心来回馈这个社会，把具有东方特色的运动——太极，推向世界。

这是一个绽放梦想的时代，每个人都是梦想家。中国梦从我的梦开始。这个故事又一次让我理解了什么是梦想的力量：

从小失去双臂的杨孟衡，凭着自己坚强的意志参加了残疾奥运会，让自己的课余说更加丰富。尽管他没有完成自己的愿望，但他在学习上作出了优异的成绩。从这个事例中我懂得了这样一个道理：光有梦想是不够的，还学要勇敢执着地去追求。坚持梦想的过程，是一个不断超越自我的过程。抬头看着你的梦想，脚踏实地努力每一天都离梦想更进一步。

“少年智则国智，少年强则国强！”我们是祖国的未来，所以从现在开始，我们必须有一个梦，并且为实现梦想努力奋斗！

同学们，正是因为我们每个人心中都有梦想，所以每一个小小的梦想加在一起，就构成了国家的梦想，这就是中国梦！

五年级:史霖钰

中国梦,我们的梦! 篇2

一、准确理解“中国梦”

以往我们的主流话语体系在谈到“中国梦”时, 站在国家、民族的层面对实现“国家富强”“民族振兴”强调和宣传非常多, 对“人民幸福”虽有提及, 但仅限于集体性概念, 仅是对人民未来生活的整体建构, 轻视人民的多元化需求, 使人们误以为“中国梦”仅是国家的政治动员, 非常的“高大上”, 与自己的切身利益无关。

新的历史条件下, 习近平总书记赋予了“中国梦”以丰富的内涵。“中国梦”不仅包含“强国梦”“民族复兴梦”, 更包括“人民的幸福梦”。正如他所强调的“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民, 共同享有人生出彩的机会, 共同享有梦想成真的机会, 共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会”。中国梦从本质上说是人民的梦, 因此, 必须紧紧依靠人民, 必须造福于人民。

因此, 准确理解“中国梦”, 应当把“国家富强”“民族振兴”的目标, 融入到人民对幸福生活的追求和渴望的“幸福梦”中。“中国梦”应当是建立在千万个个人梦基础上的、对未来美好生活不懈追求的国家、民族、人民的共同梦想。

二、科学制定“我的梦”

当今社会, 思想多样、利益多元。在此背景下, 个人由于生活的社会环境不同、思想经历不同, 不可避免地有着千差万别的生活理想。如何考虑这些被国家、民族、集体利益掩盖下的“我的梦”, 成为一个现实的挑战。

“我的梦”, 应该是发自内心, 现实而具体的。“我的梦”, 也许是住有所居、乐得其所;也许是学有所成、学有所用;也许是病有所医、老有所养;也许是家人相守、体味亲情;也许是生活环境舒心惬意、享受生活;也许是社会多一些正能量、少一些丑恶现象, 也许是……每个人的“我的梦”不尽相同, 举不胜举, 但也有共同点, 不外乎是期望接受良好的教育、有尊严地工作、获得过上有尊严的生活的收入、拥有让人信赖的社会保障、适合各个阶层的高水平的医疗卫生服务、舒适的居住生活环境, 希望孩子们能健康快乐地成长。可见, “我的梦”其实质就是过上幸福尊严生活的“幸福梦”。

然而, 只为自己过上好日子而奋斗的梦是狭隘的, 为大多数人过上好日子而奋斗的梦才是进步的。“我的梦”的制定要充分结合“中国梦”, 达到“我的梦”与“中国梦”相一致。

三、“中国梦”与“我的梦”

国家的富强, 必须以人民共同富裕为前提。“中国梦”源自于“我的梦”, “中国梦”又包含“我的梦”。“我的梦”就是“幸福梦”。“中国梦”的实现过程中, 幸福梦是根, 没有人民的幸福梦, 国家的富强梦、民族的复兴梦势必成为无本之木、无源之水, 就找不到落实的主体、现实的基础;没有民族的复兴梦, 国家的富强梦、人民的幸福梦必然缺少前行的灯塔, 不可避免地会沦落为纯粹的物质满足;没有国家的富强梦, 中华儿女即使实现了物质富足, 也必将是一盘散沙, 难以屹立于世界民族之林, 不可能真正实现幸福梦, 更谈不上复兴梦。所以, 国家的富强梦、民族的复兴梦、人民的幸福梦全部实现, 才是真正意义上的完整的“中国梦”。

四、立足“我的梦”, 实现“中国梦”

“中国梦”是强国梦、复兴梦和幸福梦三者的有机结合, 不可割裂, 其实现过程是和每个人努力实现“我的梦”连在一起的。“中国梦”是千千万万个“我的梦”汇聚起来的, 实现“中国梦”离不开一个个“我的梦”的实现。所以, 实现“中国梦”必须立足“我的梦”。

道虽迩, 不行不至;事虽小, 不为不成。“中国梦”的实现, 要求我们每个中国人发扬实干、苦干的现实精神, 聚沙成塔, 集腋成裘, 无数成功的“我的梦”和为之而付出的努力汇集在一起, 就是走在实现“中国梦”的路上。经过一代又一代中国人的不懈追求与努力, 中华民族伟大复兴的“中国梦”必将早日实现。

参考文献

[1]习近平.在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话[N].人民日报, 2013-03-18

[2]李源潮.用智慧和坚韧共同托起东方的中国梦[DB/OL].中国共产党新闻网, 2012-06-20

[3]张维为.中国梦与中国情怀[N].人民日报, 2013-3-3

游戏，我们快乐成长的梦工厂 篇3

让队员们认识到沉迷网络游戏的危害性，感知户外游戏、传统游戏、竞技游戏所带来的好处，使校园游戏成为少先队员成长的梦工厂，达到锻炼身心、培养能力、塑造优良品质的目的。

活动准备

A.队员任务单：调查现今少年儿童对游戏的认知度和兴趣度；编排情景剧；搜集、整理并介绍传统游戏；各小队设计创新游戏。

B.配套资源包：校园调查视频及汇总；关于网络游戏的新闻调查报道视频；采访队员家长的视频；校园历届“乐翻天”游戏节图片。

C.星级评价表：根据队员在活动课中思想认知的提高、全面发展的成效、队员的参与度对各小队进行评价，评选星级小队。

D.雏鹰奖章：在创新游戏活动环节中表现突出的队员可获得创新章，在本次活动各环节积极参与或活动前期中积极准备的队员可获得活力章。

活动过程

游戏开场：丢手绢

活动一：找问题、明危机

1.主持人：有这样一位队员，爸爸妈妈工作忙，为了方便联系，就给他买了部手机，这可倒好，变成现在这个样子——请看队员们自编自演的情景短剧。（队员表演情景短剧《一声叹息》）

2.队员就情景剧发表感言：主人公因为沉迷于网络，长期睡眠不足，精神不振，严重影响学习；他身上具有暴力倾向，不能与人友好相处；他整天拿着个手机，不爱参加户外活动，眼睛近视了，身体肥胖了……

3.主持人：其实，这样的队员我们身边不止他一个。上周，第一小队的队员就这个话题在校园里做了广泛调查，现在就请代表做汇报。

4.调查报告：播放校园采访视频（视频中很多队员表示只爱玩网游、手游，不会玩传统游戏、户外游戏）；对调查结果做总结汇报（大屏显示调查问题和调查结果）；播放新闻调查（网游带给青少年身心的危害）。

活动二：乐游戏、展风采

1.主持人：时间都去哪了，那些回荡在校园里丢手绢的歌声都去哪了？让我们追忆“那些年，爸爸妈妈玩过的游戏”。（播放采访队员家长视频，追忆童年趣味游戏）

2.家长代表现场教队员们玩“抖空竹”和“画美人”的童年游戏。

3.播放历届校园“乐翻天”游戏节精彩画面，回想游戏节的欢乐体验。

活动三：比创意、争奖章

1.主持人：告诉队员们一个好消息，学校向全校队员征集原创游戏。只要是队员们自己设计的、受到队员们喜爱的游戏，或者对传统游戏进行改进、完善，就将被学校采纳，成为明年校游戏节的活动项目。

2.各小队展示自主设计的“顶气球比赛”“爱心传递”“坐地起身”“一反常态”四个游戏，由队员现场投票评选最佳游戏。

3.对照星级评价表对小队进行评价，小队內根据队员表现颁发活力章和创新章。

4.辅导员总结：你们的笑脸写满了快乐，你们的活动诠释了成长，你们的设计展示了梦想。就让游戏成为我们快乐成长的梦工厂吧！

5.队员们自由游戏，跳起集体舞。

活动延伸

1.在中队开辟一块“游戏墙”，鼓励队员们自创或完善、改进一些游戏。

2.与手拉手中队结对子，共同玩游戏、设计游戏。

中国梦我们的梦 篇4

小草吐出新绿，梦想增添氧气；花儿绽放花苞、梦想点缀大地；雨滴缠绵而下，梦想滋润土地；风儿吹过田野，梦想着拂去农民的汗珠；我们，炎黄子孙梦想着长大，梦想着成材，梦想着为社会献出一分力量，而中国呢，梦想着繁荣，梦想着昌盛，梦想着发达。

其实每个人都有着一份梦想，又或者每个人都拥有着同一份梦想。每个人都有着一份梦想，或医生、或老师。每个人都拥有着同一份梦想；成为栋梁之材，为中国的繁荣昌盛献出一份绵薄之力。

我们梦想着，梦想着自己的梦想成真，我们也坚持着，为中华之崛起而坚持着梦想。隐形的翅膀，让我们拥着梦想，明白我们也有追逐的权利。而有隐形的翅膀，让我们展开双翅，去追寻我们的梦想，获得梦的力量。

我们是祖国的花朵，是新一代的90后，是中国新生代的代表，是祖国未来的接班人，我们更应该为了中国的未来，为了祖国的繁荣昌盛，为了我们伟大的中国梦而奋斗，坚持自己的梦想。我们应该让祖国因我们而骄傲，而不是因我们是中国人而自豪，我们应该让中国走向世界的巅峰，让中国不再受威胁，让中国过成为真正的炎龙！

中国梦，我们的梦。 篇5

今天，阳光格外明媚，校园也格外美丽，在国庆节这个提前庆祝的日子里，我们迎来了庆国庆文艺汇演 ，因为今天下午我们学校要举行“迎国庆”文艺表演,我很幸运，我被选入 了合唱《大中国》的队列。

第一个节目开始了，我定睛一看，咦，这不是我们班的龚倩澄吗!别看她平时成绩不怎么好，可关键时刻还真有一手，竟然唱《真的爱你》、《爸爸去哪儿》还有现在非常火的《小苹果》，这让真我刮目相看得不得了。

接着由3、4年级的小朋友先开始唱。录音机里响起了欢快的歌声《春晓》，一个个小朋友渐渐开始了嬉笑，粉嫩嫩的小脸上，有着我从未见过的笑容、欢快感。那么整齐、洪亮和熟练，音唱得又是那么准，舞又跳得哪么好，一拍也不落下一个个音符如同泉水叮咚，从他们的嘴里蹦出来，十分好听。我信里暗暗佩服这些小同学们。

紧接着，一个个精彩的节目隆重登场了。小朋友那火爆的.街舞《小苹果》，把我们带入了一个快乐的世界;四年级的大号独奏《天鹅》，牵我们走进了朦胧而又美妙的音乐之中;四、五年级同学那可爱的舞蹈《雪孩子》，让我们流连忘返;五年级那优美的诗歌朗诵朗诵，让我们如痴如醉;……

终于，轮到我们唱《大中国》了， 我们走上台，面对台下黑压压的一片同学，一个个注视着我们，一双双小眼睛对着我们，我立即感到心跳加速。音乐响起了，我平静一下心情，立即进入状态。我像平时一样熟练地做着，不顾台下多少说话声，多少注视的目光，不知不觉地便做完了，我深吸一口气，向台下鞠了一躬。

文艺汇演在同学们的欢声笑语中结束了。通过这次演出，我们都不仅更加的了解文艺、喜爱文艺了，而且这次的表演使我明白了一个道理―“台上一分钟，台下十年功”，成功的背后必定会有努力。

中国梦,我们的梦演讲稿 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是《中国梦，我们的梦》。

梦，是雨后的彩虹；梦，是绚丽的畅想；梦，是生命的渴望。梦，是追求；是奋斗；是挥洒的汗水。夸父追日，是追求光明的梦；嫦娥奔月，是飞天的梦；愚公移山，是人定胜天的梦。你的梦，我的梦，他的梦汇聚成十三亿人民的梦，这就是中国梦。中国梦，是独立自主的梦，富裕安康的梦，军事强大的梦，更是民主、和谐、文明之梦。

我们永远不能忘记，中华民族曾几经沧桑，我们的祖国曾倍受欺凌，我们无法忘记园明园的火光，无法忘记扣在中国人头上“东亚病夫”的帽子，无法忘记公园门口“华人与狗不得入内”的牌子，无法忘记南京三十万同胞的鲜血染红了长江。是啊！已经独立自主的中华民族还要富裕强盛。只有我们的国家富裕了，人民的生活安康了，才能真正实现伟大的强国梦！

中国共产党实现了人民当家作主的梦想。1978年，中共十一届三中全会作出全面实行改革开放的新决策,中华民族终于踏上了民族复兴的伟大征程！38年的征程，中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林； 38年的沧桑巨变，38年的光辉历程，铸就了一个民族近百年的梦想！

改革开放的38年，是中国经济迅速蓬勃的38年！幢幢高楼拔地而起，人民生活水平不断提高，中国的经济成就不仅写在了中国历史之上，也在世界历史上刻下了辉煌的一页。

改革开放的38年，是中国社会和谐稳定的38年！面对洪水、非典、雪灾、地震、旱涝灾害，中华儿女众志成城，手挽手将一个个磨难阻击在脚下！

改革开放的38年是中国航天事业不断创新的38年！1958年，我国开始兴建第一个运载火箭发射场，2003年“神五”首次载人航天飞行成功，2013年神州十号飞船顺利返航，中国航天人在摸索中让祖国一跃成为航天科技强国！炎黄子孙几千年的“飞天”梦想终于实现了。

改革开放的38年是中国运动事业不断发展的38年，每次在电视上看到运动健儿顽强拼搏、为国争光的时候，我总会心潮澎湃、激动不已，被他们乐观、咬牙坚持的精神所感动，他们这种坚持不懈、竭尽所能的奥运精神不正是我们需要学习的吗？

少年的梦,才是真正的中国梦 篇7

嘉颖:

从小，我便拥有许多梦想：画家、外交官、软件设计师、CEO……我曾在无数个夜晚许愿，希望梦想可以成为现实，却无一与报效祖国、振兴中华有所关联。也许你纳闷了：梦想，何必一定要有祖国呢?没有祖国的梦想同样也很美丽。但它们之间却着实存在着千丝万缕的关联。

人生之始是一张白纸，梦想便是手中紧握的画笔。有的人一生庸庸碌碌，随波逐流，浮生若梦，白纸依旧是当初的模样;有的人少年时便执起绚丽的画笔，去描摹未来，将祖国建设与发展的美好蓝图勾勒于心。后者造就的不仅是自己的未来，更是祖国的欣欣向荣与繁荣昌盛，少年们的中国梦，才是真正的梦想!

……

嘉颖，你曾对我说过，你要成为一名考古学家，这是一项十分艰苦的职业，需要走访各地，每天与许多历史文物打交道。当看到你那坚定不移的目光时，我深深地被你打动了。痴迷于考古的女孩，加油!愿你梦想成真!

你最好的朋友顾珈静

2013年4月30日

珈静：

的确，人人都拥有梦想，你有，我也有。因为，我们生活在同一个国度，一个有着美好梦想的国度，一个在不停地努力追梦的国度。

正如你所说，我的梦想———做一名考古学家。或许有人会说，一个女孩子，当个考古学家可不是个明智之选。的确，我也曾经怀疑过自己的能力，但有这样一个成语：鉴往知来。我愿意去挖掘各种历史的真相，让少年梦、中国梦在历史的警示下，正确前行，让梦想离我们不再遥远。

珈静，看了你的信，我知道你有许多美好的梦想：艺术家、外交官、软件设计师、CEO……梦想很好，我为你高兴。

然而，万丈高楼平地起，我们只有在年少时养成好习惯，打好基础，将来才能心无旁骛地去追梦，让我们的梦想听起来不再渺茫……志存高远，努力学习，增长知识，锤炼意志，当我们心中的高楼插入云霄时，就是我们的中国梦开花结果之时。

爱梦想的朋友，让我们一起播下种子，携手共进，共同追逐!

你最好的朋友薛嘉颖

中国梦，我的梦 篇8

那次我生病住院了，当我惊慌地面对打针的时候，我看到医生那和蔼可亲的微笑和充满鼓励的目光，我便在心里默默地对自己说：“我长大了一定要当院长，让所有的医生都像这样，可以给病人温暖和鼓励。”虽然有许多人说过，“当一个院长不容易的”“当院长很累”，但这些话还是动摇不了我的决心。

假如我当上了医院院长，当我遇到一个家境贫穷没钱治病但又病得十分厉害的人时，我会让他来我的医院，让他住进爱心病房。爱心病房是一个整洁宽敞的房间，我要让他享受优等的待遇，接受良好的治疗，让他开开心心地住下，快快乐乐地出院，让他感受到在中国的土地上处处充满爱的温暖。假如国家领导人住进我的医院，他享有的是与普通病人一样的待遇，住在一间明亮的病房里，这个病房里有一台电视机，一台笔记本电脑，一个卫生间和一个阳台。如果病人肯配合，我们可以让病人吃医院的营养套餐，这样医生也可以给病人进行饮食治疗。我会告诉所有的医生和护士，在病魔面前，人人平等。

假如我当上了医院的院长，我一定要学习更高超的医学技术，与医院里所有的医生一起向白求恩大夫学习，学习他不分贫富、不分贵贱，忘我地为人治病的品质，让我的医院成为中国人民心中的好医院，让我这个院长成为受人敬仰的好院长。我相信我一定能做得到的！

（摘自无忧网）

实践报告：中国梦，我们的梦 篇9

老年梦——高沙社区老年运动会

敬老一直以来是中华民族的传统美德，这天，由浙江工商大学统计与数学学院青年志愿者服务队举办的老年运动会在高沙社区新城医院老年活动中心如期举行。

孟子曰：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”“敬老，养老，爱老”是中华民族的传统美德，然而，随着中国经济社会的不断发展，老龄化问题日益严重，孤寡老人的生存状况引起社会的关注和重视。为了实现包含“人民幸福”的伟大中国梦，我们有必要积极参与老年人事业，关心老年人，让老年人对生活重新拾起勇气，安详幸福的度过晚年。

此次活动的亮点在于根据老年人的身体状况，设立适合老年人并且让老年人所喜欢的传统比赛项目，同时也增加了趣味竞答、生活常识，将趣味性和竞技性融为一体，活动本着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨，目的在于丰富老年人的精神生活。

由于前期作了大量宣传工作，活动场面非常火爆，听到活动消息，老年人闻讯陆续到达活动现场，他们热情高涨，积极地参与提前准备好的活动，浙江工商大学统计与数学学院的志愿者更是热心的向老人们讲解游戏规则并组织活动，得到了老人们的赞赏和肯定。这些老人们的子女多整天上班，而他们的孙子孙女也是在学校里很少回家，他们看到这么多志愿者的到来非常激动，他们不仅因为能够参加活动而高兴，更是因为看到了这么多和他们孙子孙女一般大的孩子而开心。活动的最后，志愿者和老人们合影留念，他们依依不舍的和志愿者们告别。此次活动充分展示了社区老年人乐观的生活态度和积极向上的精神风貌，也达成了浙江工商统计与数学学院青年志愿者关爱老人的初衷，让每位老人都从活动中感受到快乐。

关心老人不单单是要满足他们的物质需求，还应当提供给他们必要的精神生活。通过此次活动，将让老人体会到社会对他们的关心和重视，更重要的是发扬了对老人的关爱精神，让更多的人加入到关爱老人的行列中，弘扬了中华民族的传统美德。

关心老人，就是关心明天的自己。让我们从现在做起，关心身边的孤寡老人，把爱心和奉献给他们

自然梦——启航浙博 遨游自然

“自然”一词越来越成为人们所关注的话题。而自然环境保护也是实现中国梦的一大重要前提。孩子是祖国的花朵，他们对于大自然的认识确切关系到了环境的良好改善。统计与数学学院青年志愿者服务队利用与浙江自然博物馆建立的长期合作关系，在博物馆展开了志愿服务活动，主要是为前来的游客特别是小孩子讲解自然的常识，让小朋友对大自然的认识在这里启航……

志愿者们于早9:00集合于浙博的“服务台”，在统一着装并了解工作要求后，被分配到各个小展台，为前来参观的小朋友及家长进行讲解。志愿者首先需要做的，就是根据领队老师的介绍、展示设备上的简介，尽快熟悉所展示物品的简单原理，以便工作顺利展开。最主要的任务，是为尚未了解浙博所展示物品原理的小朋友进行简单的介绍，帮助他们了解到新知识。在操作仪器旁的志愿者们，除了要给小朋友讲解外，还要教他们正确的使用仪器，引导小朋友了解自然的奥妙。

志愿者在工作中协调配合，轮流休息。经过一上午的服务工作已有了一定的熟悉程度，经过中午短暂的休息，志愿者又继续投入到下午的工作中。期间，有不少得到帮助的游客向志愿者表示感谢。

本次浙江自然博物馆志愿服务活动，不仅为前去参观的游客带去了便利，为博物馆的工作人员减轻了工作压力，也传承了中华民族爱幼的传统美德，让志愿者对浙江博物馆有了整体认识，并进一步提高志愿者服务社会、奉献社会的责任感，掌握了更多与人交流沟通的艺术，在服务他人的同时也方便自己。志愿者将继续保持良好的精神风貌，不断完善，不断前行。

交通梦——志愿东站 爱洒杭城

杭州东站是全国九大省会城市巨型车站建设工程的“收官之作”。站内汇集高铁、普铁、专线、地铁、磁浮、公交、水运等多种交通方式和配套服务设施于一体并可实现立体无缝交通换乘，是亚洲最大的交通枢纽之一。便利的交通是实现中国梦的一个重要途径。杭州东站向游客首先展示了杭州的城市风貌，是城市的一道靓丽风景线。浙江工商大学统计与数学学院青年志愿者服务队队员们汇集于此，作为志愿者，他们热心的为路人指路，将爱洒满杭州。

早上，志愿者们早早的来到东站，面对面积如此大的车站，他们也有点迷茫，但是由于有社会工作者的指导，对于几个乘客们经常问到的问题进行了准备，比如乘车厅的位置，火车到达的位置，买车票的位置，自助银行的位置等等，各位志愿者都用了一段时间将这些方位做到烂熟于心。因此，在此后的服务过程当中才做到了如鱼得水。志愿者以轮班的形式，一个小时站一次岗，用微笑、耐心和热情面对前来询问的乘客，对于实在找不到目的地的乘客，我们的志愿者则在前面带路，将乘客送到他们想要去的地方。

一天的服务很快就结束了，当问到志愿者们心得的时候，他们说，做志愿者最重要的不仅仅是有一颗热忱的心，更重要的是要有服务的能力，如果今天志愿者们没有做好准备，本身就不知道车站的各个方位，那么便谈不上去帮助别人。

他们说今后要继续努力，以后多多参加这样的志愿服务活动，为社会做一份贡献。

这一天虽然很累，但同样快乐着，相信这些志愿者们在志愿服务的道路上越走越远，愿他们不忘初心，实现服务社会的始终……

中国梦，我们的梦（演讲稿） 篇10

大家晚上好!我是来自社工111班的胡z，很高兴能以一名预备党员的身份来参加本次的演讲比赛。我今天的演讲主题是“中国梦，我们的梦”。

梦想是石，能敲出星星之火;梦想是火，能点燃熄灭的灯;梦想是灯，能照亮前行的路;梦想是路，能引领我们走向黎明。而古往今来，中华民族就是一个勇敢追逐梦想的民族，历朝历代的仁人志士怀抱伟大梦想不懈奋斗，不计其数的炎黄子孙为了我们的中国梦而前仆后继、奉献终身。XX年11月29日，在参观中国国家博物馆“复兴之路”时创造性地提出了“中国梦”一词。关于“中国梦”的深情阐述，再度引起了中华民族对自身光荣、责任、使命的热切关注，激发了中华儿女走向伟大复兴新的自觉。

中国梦是人民幸福之梦。中华崛起是整个民族的富强，是全国人民的富裕，是让每个中国人都能享受改革发展的伟大成果。因为“民为邦本，本固才能邦宁”，民生连着民心，民心可以凝聚民力，而民力就是实现“中国梦”的崛起之力。

当然，我们永远不能忘记，现在的美好生活是来之不易的，它是由多少革命先辈用最宝贵的生命换来的，民族的复兴才是这个时代的最强音!因为，中国梦是民族复兴之梦。

近代以来，中华民族曾经饱受欺凌，山河破碎、民生凋敝。当固步自封的封建统治者还沉浸在往日的辉煌，等待着“万国来仪”之时，不料，我们等来的却是西方列强的坚船利炮，等来的却是亡国灭顶之灾。但是，这也证明了一个铁律：落后就会挨打，生存必须自强。

中华民族就犹如一头沉睡的雄狮，而唤醒它的就是伟大的中国共产党。年轻的中国共产党经历了一次又一次血与火的考验。从大革命失败的腥风血雨抗日战争中的烽火再起，从奋起反击的全面内战到五星红旗在天安门广场冉冉升起，<莲 山 课 件>正可谓“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”!在整个中国革命中，中国共产党为了实现“中国梦”牺牲了数百万的优秀党员，中华民族牺牲了上千万的英雄儿女，是英烈们的鲜血染红了五星红旗。

“一唱雄鸡天下白，万方乐奏有于阗”铭记历史方能展望未来。面对屈辱，我们绝地反攻;面对落后，我们愤起直追。60多年的风云动荡，使我们更加坚信：中国梦也是国家富强之梦。

在改革开放30多年来，我们的一个个梦想成为现实，圆了民族独立梦，圆了百年奥运梦，圆了航天航海梦，也圆了房子、汽车、上学、养老的百姓梦。这一切的一切都是我们艰苦奋斗的佐证。世界还将见证，一个更加美丽的中国梦将在我们手中梦想成真!

鲁迅先生曾经说过：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”在中华民族的历史上，一次次面临危亡忧患，却一次次重新崛起，就是因为有了一批批生生不息的中国脊梁。而其中最坚挺的脊梁，就是千千万万的共产党人。作为一名大学生党员，我时刻都能感受到当代共产党员的坚定信仰、高尚品德，正是有了8000多万的共产党人的领路引航，伟大的中国梦再也不只是个梦。共产党员是时代的先锋、社会的楷模、中国的脊梁，我为能够成为这其中的一员而自豪!

“四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激。”“中国梦”像熊熊燃烧的火炬，照耀着人民前进的道路;“中国梦”像展翅高飞的海燕，呼唤着人民向黑暗腐朽的势力冲击;“中国梦”像嘹亮的号角，鼓舞着我们奋勇杀敌;现在的“中国梦”则像振奋人心的金鼓，催促着我们乘风破浪，锐意改革，创造属于我们的奇迹!

当今的中国人可以自豪地挺直胸膛说：“我，有一个梦想!”中国梦，我们的梦!

中国梦，人民的梦 篇11

3月17日上午9时20分许，十二届全国人大一次会议闭幕会，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向人大代表、向全国各族人民郑重宣示。

身着深色西装，佩带红色领带，胸挂出席证，身材高大的习近平微笑站立，从容自信。清朗而浑厚的声音，坦诚而刚毅的目光，透出激奋人心的力量。

“实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福……”

人民大会堂见证，在繁星点点的穹顶下，在如潮涌动的掌声中，习近平坚定表示：

——实现中国梦必须走中国道路。

——实现中国梦必须弘扬中国精神。

——实现中国梦必须凝聚中国力量。

这是共和国领导者对祖国、对人民的情怀和担当：我们不能有丝毫自满，不能有丝毫懈怠，必须再接再厉、一往无前，继续把中国特色社会主义事业推向前进，继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

——这是对民族的承诺：“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。”

2012年11月15日，党的十八届一中全会结束后，也是在人民大会堂，新当选中共中央总书记的习近平首次与中外记者见面时曾这样描述他所理解的“责任”：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。

今天，凝望主席台，全国人大代表、甘肃临夏州委书记周强对今年2月习近平的甘肃之行记忆犹新：“我们必须牢记使命，心往一处想，劲往一处使，扑下身子、苦干实干，带领广大群众尽快脱贫致富奔小康，实现过上好日子的中国梦。”

——这是对人民的承诺：“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”

过去100多天，从深圳特区到北京社区，从河北乡村到甘肃山区，习近平的双手一次次紧紧握住普通百姓的手，和各族群众共同描绘“上学梦”“就业梦”“安居梦”“致富梦”，一再强调“实干兴邦”。

“习近平总书记去年12月特意到河北阜平看望慰问困难群众，不仅看真问题、真看问题，更想方设法为群众解决问题。今天，我又一次从他的讲话中‘读’出坦率和真诚。”全国人大代表、河北省保定市副市长闫立英对记者说。

——这是对历史的承诺：“实现中国梦，创造全体人民更加美好的生活，任重而道远，需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。”

面对未来10年，一个个挑战也考验着新一届中共中央领导集体：中国如何摆脱“中等收入陷阱”？能否成功遏制腐败？怎样应对环境危机？……

习近平以坦诚的态度、自信的话语表明：“我们要坚持发展是硬道理的战略思想”“使发展成果更多更公平惠及全体人民”“坚决同一切消极腐败现象作斗争”“高举和平、发展、合作、共赢的旗帜”……

他更号召全体人民：只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。

“对于个人而言，只要努力上进，就能实现梦想。”来自广东的农民工代表易凤娇对记者说：“对于我们国家而言，在公共服务保障、医疗教育等方面还要改革，相信改革可以给我们带来更好的小康生活。”

3000多字的讲话，有希冀，有期许，有承诺，有担当，人民大会堂内13次回响起雷鸣般的掌声。习近平为实现中国梦所发出的号召，激起人们无尽的憧憬与向往。

此时此刻，向着民族复兴的中国梦，中国又站在新的历史起点。

中国梦,我们的梦! 篇12

关键词：中国梦,东北老工业基地,文化宣传

2015 年4 月17 日晚, 中宣部等五部委联合开展的“我们的中国梦——文化进万家”重点活动项目之一, “2015 我们的中国梦——走进辽宁歌曲展演”活动在沈阳机床 (集团) 有限责任公司总装车间举行。此次活动由中共辽宁省委宣传部主办, 辽宁广播电视台和沈阳机床 (集团) 有限责任公司共同承办, 也是继1 月25 日“我们的中国梦走进清华”首场歌曲展演活动之后的第二站演出。经过前期和后期制作人员的共同努力, 展演活动于2015 年4 月30 日“五一”国际劳动节来临之际, 在中央电视台第三套综艺频道黄金时间顺利播出, 并且反响强烈。笔者有幸作为一名后期制作人员参与其中, 时间虽然已经过去多日, 但每当回首节目制作的那短短的几个日夜, 情景依然历历在目。

一发挥地方媒体影响, 讲好辽宁人民的中国梦

做好本次歌曲展演活动, 特别是作为“我们的中国梦——文化进万家”活动的第二站, 首先应该正确理解和把握中国梦, 站在媒体的角度为中国梦的实现肩负起自己应有的责任。大家普遍认为, 作为地方媒体承接如此重大宣传活动, 要注重发挥宣传作用, 要通过宣传凝聚意志, 把包括一切社会阶层在内的所有人的梦想容纳到“中国梦”中来, 引导大家为实现中国梦贡献正能量。要注重发挥引导作用, 通过宣传辽宁本地的身边人、身边事, 特别是介绍能够反映辽宁人积极进取、昂扬向上的逐梦故事, 增强真实性和可靠性, 引导大家心向中国梦, 相信中国梦。要注重挖掘本地特色, 要把能够体现辽宁经济社会发展特色的装备制造业等通过屏幕集中向观众介绍, 通过辽宁的成就体现中国发展的成就, 将辽宁的发展自觉融入国家的发展。

在此基础上, 本次展演活动承办部门一是要宏观思考, 顶层设计。在主题上, 将“国家富强”、“民族振兴”、“人民幸福”3 个关键词作为展演活动的精神意象及立意定位, 并且从创意、结构、节奏及大屏幕设计等方面确定了展演活动的整体风格特点。在节目选择上, 根据中宣部提供的50 首中国梦歌曲, 结合辽宁地域特色, 围绕老工业基地振兴主题, 进行从精神形象到拍摄具象、从题材筛选到体裁确立的全方位思考。在中国梦歌曲的旋律与辽宁老工业基地立志振兴之间寻找叙述支点, 确立题材范围, 最终从中精心筛选出16 首歌曲。在结构安排上, 将展演活动分成了振兴之梦、幸福之梦、复兴之梦三个篇章, 振兴之梦反映辽宁深化改革的决心和意志, 面对新常态, 抓住机遇, 辽宁必将抓住东北振兴的重要机遇, 大力推进产业结构优化升级、大力推进创新驱动发展、大力推进体制机制创新、要大力推进生态文明建设;幸福之梦体现让所有辽宁人民都能够享受幸福的承诺, 把深化改革和惠民生紧密结合, 坚持以保障和改善民生为出发点和落脚点, 让改革发展成果更多、更公平、更实在地惠及广大人民群众;复兴之梦宣誓中国力量, 在中华民族伟大复兴的旗帜下, 十三亿中华儿女将凝聚力量, 奏响民族复兴的华丽乐章。

二是走进基层, 理清思路。唯有深入生活, 才能扎根人民, 带着16 首中国梦歌曲, 导演组第一时间开始了走基层、听民声、“拜师傅”的生活体验。在沈阳机床集团, 他们来到最现代化的重装设备生产车间, 聆听他们在短短7年时间里一举用中国品牌占领世界市场的“中国梦”故事, 带着敬意观看百吨隆隆作业、劳模在现场展示叉车绝活的精彩场面;在沈飞, 导演组来到罗阳生前战斗过的车间, 伴着飞机的共鸣声, 以无限深情聆听企业立创辉煌在蓝天诠释中国梦的感人过程;在鞍钢, 伴着钢花四溅, 他们听劳模讲孟泰、郭明义的先进事迹, 并和工人们同唱中国梦歌曲, 从历史与现实之中感受中国梦巨大的感召力和号召力。调研过程中, 导演组了解了产业工人的真实心声, 听取了诚恳建议, 展演活动的思路在调研的过程中逐步形成。

三是完善方案, 敲定细节。导演组在众多候选场地中, 对企业发展、员工演出实力、场地规模等综合考虑后, 将演出场地选择在历史悠久、成绩辉煌, 创造过数十项“中国第一”的沈阳机床股份有限公司。该集团自2011 年开始一直保持着世界机床行业销售收入第一名的骄人记录, 它的重新崛起的发展历程是辽宁作为老工业基地转型升级的缩影, 它所取得的成就映射出辽宁发展的决心和能力。此外, 作为本次活动的演出场地和电视录制场地, 演出所选定的车间内部空间宽敞, 对彩排和观众都能合理地安排, 完全满足舞美、灯光、音响、转播车停放、场内温度等技术问题。如图1。

二精心安排, 分头部署, 做好前期录制的各项细节

此次歌曲展演活动的组织规模庞大, 导演组制定了详细的流程手册。内容涵盖前期录制流程、彩排流程, 具体到歌手与跟拍机位的互动, 歌手走位也要相应约束。演职人员名单及人数, 还包括详细的技术流程 (舞美、灯光、道具等) 。本次展演活动承办部门深知, 细节决定成败, 特别是对于将要登上央视频道的主旋律节目, 更加要做好每一个细节, 容不得半点失误。为此, 我们在各个细节上下足了功夫。

一是巧妙利用一线生产车间为舞台布景。在确定将沈阳机床股份有限公司的某生产车间作为演出场地后, 充分挖掘生产车间的现有元素, 有效利用车间现有的百吨机床、电动轨道车、天车等设备, 与此同时, 注重克服在非电视舞台场地布景的困难, 统筹考虑人员调动、灯光架设、机位摆放、声音拾取等因素, 切实做到生产车间与舞台灯光、机位的搭建巧妙结合, 真正意义上做到了与工人、与基层的融合互动, 让“我们的中国梦”真正走进人民群众, 走进辽宁。展演活动采用分讯道的录制方法, 现场共设置14 个机位, 除常规机位外, 还使用了一台地面移动轨道摄像机, 1 架摇臂摄像机, 还有2 台游机专门用来拍摄观众镜头。前期摄像将各个机位在不同方位进行摆放, 把本次展演活动的精彩画面尽可能完整地保留在镜头中, 这种多讯道的录制给后期团队的二度创作提供了丰富的素材。舞台设置了数块大屏幕, 配合不同的节目, 来设计相应主题风格, 再加上舞台灯光设计, 使舞台效果显得更加精彩。声音拾取方面, 为了真实呈现舞台与观众直接的强烈互动, 除了舞台拾音, 还特别拾取观众席的现场声音。

二是灵活设计出场方式。借助生产车间的电动轨道车设计了演员的出场方式, 产业工人群体雕像、外国友人生动活泼的出场形式 (如图2、图3) , 引发场内热烈掌声, 既展示辽宁产业工人的风貌, 又演绎出开放的辽宁对世界的吸引力。

三是建立互动的现场氛围。节目现场的观众主体由省内大中型企业的工人组成, 除了观众席, 更有在机器上、叉车旁、天车上进行了舞台布景 (如图4、图5) , 对观众区的布置更是起到画龙点睛的作用。沈飞集团、沈鼓集团、大连造船厂、鞍山钢铁集团等辽宁省龙头企业的全国劳模和“辽宁好人”坐在工友之中 (如图6、图7) , 犹如繁星点点洒落银河, 有效烘托了此次歌曲展演活动的主题。

四是专业演出与业余团体的协作相得益彰。歌曲展演活动中既有全国知名艺术家、著名艺术团体的加盟, 又有代表中国产业工人文化水平的“专业”爱好者, 辅以精心设计的表现方式, 形成专业人员与业务爱好者共同搭配合作的局面, 基层工人与专业主持人共同主持, 工人合唱团、舞蹈团与艺术家同台合作, 真正让“中国梦”在基层、在辽宁响亮发声, 有效诠释了本次歌曲展演活动的主题, 同时增强了亲和力。

五是精心组织前期彩排。整体演出先后进行了技术人员彩排、总体彩排和带妆彩排。技术彩排环节完成音响、灯光、 舞美、道具等相关技术设备的调试以及录制系统的搭建、调试。大部分工作如舞美搭建、灯具架设、道具制作、大屏幕及屏幕素材等已经先期完成。技术人员彩排的目的就是要各环节, 进一步细化和解决所有工位遗留问题, 走完磨合期, 顺畅所有工种之间的协调。保证各工种沟通畅通。总体彩排即技术人员彩排完成音乐、音响、灯光等相关设备之后, 配合歌手、舞蹈等演员做场地走位等进一步的排练, 导播跟摄像的配合对镜头切换结构基本定位, 灯光、道具、大屏幕包装跟随联动, 做到精确配合, 进而在电视荧屏上呈现出完美的效果。带妆彩排也称大联排, 歌曲展演活动的结构基本定型, 注重细节, 及时解决, 明确地细化各环节发现的问题, 带妆彩排要进行电视信号录制, 带观众, 要求与实际演出一致, 并录制备播带。

六是确定了录播的播出形式。综合比较直播和录播的优势和弱势, 最终决定采用了录播形式, 经过后期制作的节目将在主题、节奏、稳定性等方面有着更好的效果, 避免了可能出现的风格、节奏受导播和摄像临场发挥的影响, 以及镜头节奏紊乱无规律等情况的发生。与此同时, 我们提前考虑了多角度机位、多位置拾音的部署, 通过运用现场镜头切换、拾取现场不同位置的声音, 对歌唱演员采用同期录音等各个方面的因素来还原现场的气氛意境。

三注重质量、提高效率, 圆满完成后期制作任务

编筐编篓, 全在收口。作为承担本次展演活动制作的技术部门, 凭着自身多年历练出来的能打硬仗、善打硬仗的本领, 顽强拼搏、无私奉献的作风, 在短短的4 天时间里, 保持着24 小时连轴转的工作状态, 为节目的成功付出了自身特有的贡献。

鉴于展演活动采取的是录播形式, 后期制作团队在节目播出效果方面更是承担着重要的责任, 要求经过后期制作后的节目达到主题更加突出、镜头更加精准、节奏更加规律的效果。然而从开始后期制作到播出仅仅只有4 天的时间, 承担的是从1200 多分钟素材中选择、编排完成一台80 分钟的晚会, 后期制作团队依然承担更多的是挑战。

一是组织有序。总导演带领导演组人员从前期工作跟到后期制作具体到镜头切换, 按既定统筹好的流程, 细化镜头脚本, 严格有序完成阶段性工作。导演严格的工作流程确实保证了镜头语言的最优, 这是做出一档电视精品节目的必要保证。

二是分工明确。后期团队一共有18 套Avid系统工作站, 先在后期非线编辑Avid Media Composer、Avid Symphony中对视频进行网络化编辑, 其中由8 人分别负责对16 首展演歌曲进行后期剪辑, 1 人负责主持人的所有串联的剪辑, 1 人负责将拍摄的所有观众镜头挑选出来, 并进行分类。视频轨道多达24 轨, 每一轨道都有用, 除了分讯道录制的素材外还包括分切镜头轨道、观众镜头、字幕、唱词、角标、合成等轨道。与此同时, 1 人负责音频合成, 在Avid Pro Tools中保留64 轨音频素材进行合成处理, 其声音包涵了现场拾取的所有声音, 包括主持人、歌手、观众席互动等声音。最后由1 人负责将所有的节目, 包括编辑好的视频、音频、字幕等汇总成一个有一台完整大型节目的非编工程。如此复杂的编辑工程, 要求后期编辑人员不能出现任何差错, 一个人的操作失误也许会涉及整个节目出现问题。在节目制作时间紧张, 制作量又很大的情况下, 对后期团队的编辑人员和设备来说, 都是很大的挑战。但是, 我们的目的只有一个, 那就是为观众呈现一台高质量、高艺术性的大型歌曲展演活动。把舞台上演员的精彩表演和现场观众互动的热烈气氛表现得淋漓尽致。

三是经验丰富。我们的后期编辑人员编辑过历年《辽视春晚》等大型综艺节目, 对此次展演活动这种以歌舞类节目为主的后期编辑有着丰富的制作经验。一个优秀的后期制作团队不仅要具备熟练的技术操作能力, 还应该具备电视艺术表现能力。比如, 多次运用全景与特写景别的切换, 如此大的景别反差, 给观众带来了强烈的视觉冲击, 既突出了演唱者深情投入的表演, 也使舞台效果更显得气势磅礴, 因此, 可以给观众留下了深刻的印象。在后期团队的二度创作中, 通过运用这种不同景别的切换来表达和渲染升华这次大型歌曲展演活动的热烈场面和气氛, 让电视机前的观众也能够深切地感受到这次大型活动的精彩画面, 更感受到辽宁劳动人民的热情。

中国梦,我们的梦! 篇13

——《中国梦、我们的梦》学习心得

实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。在近代中华民族曾经饱受欺凌，山河破碎、民生凋敝，但“中国梦”在无数矢志于民族复兴的仁人志士心中从未泯灭。正是在漫天炮火滚滚烟云中至死不灭的梦想，催生出了一头东方雄狮心底的无穷力量，使中华民族创造出一个个令世界瞠目结舌的旷世奇迹，一次次地在东方大地上书写出了梦想的异彩华章。

在当代中国所处的发展阶段，“中国梦”的根本要求是全面建成小康社会，既包括了“强国”也包括了“富民”。具体表现为：在经济政治方面，实现综合国力进一步跃升；社会建设及民生方面，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益；精神文化及生态方面，实现中华文明进一步复兴；在个人价值方面，实现人的全面发展。

实现“中国梦”的宏伟图景，乍一看似乎既厚重又遥远，是党和国家领导义不容辞的责任。然而，“中国梦”有着极为宽广的内涵，它不仅是抽象的、宏大的民族之梦，也是每一个普通人梦想的终极汇聚，“中国梦”与个人梦是唇齿相依的。一个人可以一无所有，但不能没有梦想。只有实现了我们民族的复兴之梦，才会为每一个炎黄子孙放飞梦想提供更为宽广平坦的舞台和更为丰盈厚实的土壤，才能真正彻底实现每一个个体的自由平等之梦。而在实现“中国梦”的漫长征程中，也必须由每一个个体都贡献出自己的一份力量，凝聚每一份梦想的光和热，万众一心、上下同欲，在为自己的梦想奋斗拼搏的过程中，建成最坚实的万千基石，最终凝聚成“中国梦”的辉煌。

我们每一个人的心中都有着中国梦，有着共同的憧憬与信念，相信每一个炎黄子孙的心中都盼望着泱泱中华能够有朝一日再铸万国来朝的盛世辉煌。当今的中国，创建了无数令世人惊叹的成果，GDP世界第二、神九上天、辽宁舰起航、歼20战斗机研发、诺贝尔文学奖……无疑，中国是强盛的，然而现在我们所面临的现状，是综合产值雄厚而个人综合状况参差不齐“国富民不强”。世界对中国的认识，不仅仅体现在经济大国、军事大国的外象上，同时也对于我们的国民素质提出了进一步提高的要求。继政治、经济、军事复兴之后，亟需迎来的是我们中华民族传统文化的伟大复兴，是精神文明储备的增加和每一个个体综合素质的全面提升。

中国是拥有数千年历史的礼仪之邦，儒家经典早已有云“欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心。”在和平发展、全球一体化的今天，追逐“中国梦”，实现“中国梦”，不是要空洞地向天大喊响亮的口号，不是要战火满身遍体鳞伤誓死卫国抵御列强，更不是要把万千同胞踩在脚下高举“我第一”的旗帜享受众人艳羡的目光——物质生活的日益丰富和中国传统文化、人民精神食粮的相对稀缺，是在中国特色社会主义现阶段较为突出的矛盾。而这绝不仅仅是个别领导的责任，这是每一个家庭每一个个人每一个炎黄子孙必须清醒认识并共同解决，义不容辞的责任与使命。

从自身做起，从心做起，以道德的力量修持己身，如果每一个人都是道德素质良好、奋发有为、坚守岗位、有知识有修养的公民，那么这个民族想不富强都难！古训有云“一屋不扫何以扫天下”，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，“中国梦”并不仅仅是中华母亲的辽远大梦，不是在浩淼天穹里一个空虚遥远的彩虹之梦，它是我们每个人心中落实的雨滴——在我们每一个中华子民心中生根发芽的梦想，都是“中国梦”的一部分。

我们的梦作文950字 篇14

追梦的路途，一开始是孤独的;但是，当某一天拥有了同伴、知己，便不再感到形单影只。彼此鼓励，共同进步，那种快乐与开心，是如此的无可言喻。

那日，我深深地体会到那样的感觉。

我曾在自己的空间里写过一篇叫《秋凉思》的散文，以此寄托自己在这秋日里丝丝缕缕的情感。没料到那文下面竟有来自某好友的长长评论，她是这样说的：“不知道是怎样加了你的小企鹅，总在动态里看到你发表的一些原创日志。我喜爱文字，所以也喜爱那些爱文字的人。看你的这篇《秋凉思》感觉就像是自己写的一样，只是今年的秋天好似特别的怪，天气也变化无常，今天是习习凉风明天却变成了温热夏风，好像是一个让人琢磨不透的坏孩子。

从初中的时候开始，我便做着一个作家梦，可是自己身上的那种惰性导致自己迟迟没有去开那个头。大学毕业，很想从事一份编辑的工作，可是种种理由和借口揪到一起，我又放弃了。

其实，这个世界上，谁也不比谁好。每个人的心底都有一片阴影，他就像一座繁华的都市，处处充满着矛盾，侵蚀着我们的内心，而你只有彻底的将那份繁华褪却，内心才能得到一份属于自己的安宁。我很庆幸自己在工作之后能够找回自己的爱好，一个人有兴趣是一件很幸福的事情。让我们一起为我们喜欢的文字加油!虽然，我们现在什么都没有，但是我相信在十年、二十年之后，我们都会取得一定的成绩。那时候，我们可以靠做自己喜欢的事情赚很多的钱，然后再用这些钱去做另一件我们喜欢的事情，就这样一直循环下去，加油!!!”

看到这则长长的评论，让我的心底涌起一阵暖意。因为这些话深深地触动着我，因为我也如她一般心里始终存在着一个梦，因为我又找到了一个知己，因为逐梦的路上，我又多了一个旅伴，因为我们都是爱文字的好孩子，因为我们明白彼此内心深处对梦想成功的渴望......

我坚信，只要我们足够坚持，足够执着，梦想终将实现。一切正如风起中文网上江永康在其文《梦想，执着同行》中所言：“与执着同行，可以让我们坚定步伐，可以让我们永不言弃，可以让我们到达成功的彼岸......”

执着的人总会让那执着的梦之花盛开。

把自由阅读的梦还给学生 篇15

一、“必读”书单带来的灾难

不少学校或老师都会给学生开列“必读”书单,并通过考试来检查学生阅读的情况,这种做法给阅读带来的是灾难性的后果。

开列“书单”没有什么不好,但加上“必读”二字就值得商榷了。因为每个孩子阅读的兴趣、程度、能力是不一样的,让不一样的孩子读一样的书本来就不太恰当,况且这些书单本身还存在着一些问题。我仔细看过不少书单,总体感觉是开列书单的人不太了解儿童阅读,他们眼里除了四大名著,就是《上下五千年》《世界历史故事》,要不就是一些成人的经典作品。他们无视那些浅显但优秀的读物在培养儿童阅读兴趣和习惯等方面所起的巨大作用,更看不到这些作品所拥有的深刻内涵和独特价值,总是好高骛远地对学生的阅读内容和速度提出过高的要求,这往往会让阅读变成一种任务而不是学生的主动需求,会让学生觉得无奈、痛苦,而不是期待和快乐。如此下去,一旦没有老师的要求,许多学生就会被电视、游戏抢走而永远离开阅读。

更可怕的是,为了检查学生的阅读情况,有的学校或老师往往会对学生进行测试。课外阅读怎么测试呢?他们通常的做法是根据故事的情节、细节等出一些试题。如“鲁滨逊到失事的船上去了多少次?”“蟋蟀拉琴是用左翼鞘还是右翼鞘?”为了能在测试中获得高分,老师不是带领孩子们阅读、欣赏———这样太耗时,也不能保证考出好的成绩,而是把一本本书变成了一道道复习题,于是课外阅读再次变成了一场毫无新意的应试。面对那些让人匪夷所思的复习题,面对枯燥的背诵和无聊的考试,学生们获得的是有关这本书的知识而不是跟文字亲近的机会,他们不但会因此离开阅读,甚至还可能会觉得阅读是一件令人厌恶的事情。

“你可以把马牵到河边,却不能强迫它喝水。”推动阅读不是简单地从成人的角度给学生开个书单,然后粗暴地强迫学生阅读,而应该用充足的图书、充足的时间、良好的空间和丰富多彩的活动去培养他们的阅读兴趣,把他们一点点引进阅读的大门,从而养成阅读的习惯。有了兴趣,有了习惯,想让学生不读书都难!

二、“好词好句”背后的错误观念

学校在推动阅读的过程中有一些偏差还不是最致命的,因为如果一线老师有正确的读书观念和灵活的操作方法,他们完全可以在自己的班上把危害降到最低的程度。很可惜,这样的老师不是很多,更多的老师由于缺乏丰富的阅读体验,缺乏对文字的正确理解,缺乏突破重围的勇气,以致让阅读一步步走向歧路。这当中最突出的问题就是摘抄“好词好句”。

摘抄“好词好句”是许多老师经常布置的读书任务。我以为,这基本上是一项没有任何效用甚至有副作用的作业。因为绝大多数学生都是在做完所有作业后胡乱地从书上摘录几个词语、几个句子来应付老师的检查。为什么要摘抄呢?为了积累吗?要知道,人类的大脑十分神奇,该记住的总会记住,该忘记的总会忘记,该失而复得的总会失而复得,它不会因为学生做了“摘抄”而改变。摘抄是为了促进阅读吗?那倒不如不摘抄,有摘抄的时间,还可以多读几页书呢!我悲哀地发现,许多时候,“摘抄”已经替代了“阅读”:学生们应付完“摘抄”的任务后,时间已经不早了,手也已经很酸了,即使本来想看书,也没有了看书的时间和精力。

摘抄这种方法,对成人做研究、写论文等是有用的,但绝对不可以把它移植到学生的阅读中来。我觉得让学生快快乐乐、轻轻松松地把书读下去是最重要的。如果老师实在不放心,可以请学生讲讲全书的人物和脉络,说说自己的理解和感受,甚至鼓励学生把书中的一些章节改成剧本演一演等等,都不失为可取的检查方法。

再说“好词好句”。我很疑惑:离开了具体的文本和具体的语境还存在什么大家都认同的“好词好句”?我曾问过许多学生什么是“好词好句”,几乎所有的回答都是一样的:成语就是好词,比喻句、拟人句、排比句等就是好句。按照这样的标准,我们几乎无法从沈从文、汪曾祺等大师的作品中找到一个好词好句。当下,不少学生作文时不是认认真真地观察,老老实实地写作,而是热衷于词语的堆砌和过度的描写。让学生摘抄“好词好句”,是不是形成这个现象的原因之一呢?

三、对“随文练笔”不切实际的幻想

苏支超教授认为,阅读对于写作之所以有促进作用,是因为阅读和写作的过程都是语言运用的过程,都是运用思维的过程。阅读优秀语言作品的过程,就是沿着科学的思维轨迹,借助精良的语言来理解作品的过程。日久天长,阅读者的思维也必然趋于科学,语言也趋于精良,并在语言表达中体现出来。

但功利的阅读等不及“日久天长”,不仅课外阅读如此,阅读课也是如此。不知道从什么时候起,“写”成了阅读课上不可或缺的元素,一节公开课上如果没有“写”的训练,执教者就有可能会被认为观念落后甚至不懂语文教学。但期待通过“随文写作”来提高学生的作文水平,在我看来,是一个不切实际的幻想。

“随文写作”常常要求学生从作品的主题出发写感悟。如一位老师执教史铁生《秋天的怀念》时,让学生写写对母爱的理解,大部分学生的文字看上去都非常优美,可全是空话套话,即使他们不上这节课,不读这篇文章也能随口说出来。这样的训练多了,就会让学生产生“写作原来可以这样随便,可以这样应付”的错误观念。

学习表达的形式或技巧是“随文写作”的重要内容之一。我以为,如果学生已经掌握了这些形式或技巧,这样的训练纯粹就是浪费时间;如果对学生来说是陌生的形式或技巧,这样的训练就是生硬、机械的模仿。吴冠中先生谈绘画教学时说:“在教学中,重于培养慧眼,轻于训练技术,尤其反对灌输技术,技为下,艺为上。眼睛是手的老师,‘眼高手低’不应是贬义词,手技随着眼力之高低而千变万化。”写作不也是这样吗?为了培养学生的一双慧眼,我们不能急急忙忙地“种”,分秒必争地“收”,而应该让他们尽情地阅读,自由地阅读。我们要相信,在阅读的过程中学生必然会有自己的发现、自己的感悟,而这种发现和感悟,一定会在某个时候,通过某种途径用某种方式表现出来———这才是真正的能力。所以,王栋生老师说:“阅读化为精神与知识的积累,需要一个过程。这个过程可能比较长,而惟其长,才能厚实,扎实,结实。”