运动会院系解说词

2024-10-12

运动会院系解说词（共10篇）

运动会院系解说词篇1

裁判员解说词

接着走过来的是本次运动会裁判员代表队。这是一支无私奉献的队伍，本次运动会将在他们的严谨、公正的执法中顺利进行。为使本次运动会成功开展，全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，统一尺度，秉公执法，全心全意为赛事护航。我们期待着本次运动会中，我校体育成绩纪录能够再次突破，我们期待着在裁判员公正的执法中，运动会所有赛事圆满告捷。

运动会解说词

国旗班运动会入场解说词

在我们翘首以盼的期待中，舲舫中学二十四届运动会正式开幕了。迎着晨风，浴着朝阳，伴随着慷慨激昂的进行曲，向主席台走来的是我校的国旗方队。看，他们手持鲜艳的五星红旗，踏着整齐有力的步伐向我们走来啦！他们犹如天安门广场国旗护卫队那样，威仪庄重，从他们炯炯有神的目光里，我们看到了未来，看到了希望。相信，我们舲舫中学的全体师生一定会迎着招展的红旗更加拼搏进取，成为祖国发展的栋梁！

校旗队入场解说词

现在向主席台走来的是鲜艳的校旗，她是我们舲舫中学的象征，更是生机与活力的象征。她将激发健儿们的斗志，去创造辉煌。舲舫中学的校旗，你是我们的骄傲，舲舫中学的校旗，我们为你自豪。

鼓乐队解说词恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是我们的鼓乐队，鼓声雷动，锦旗飘扬。这是一个热情如火的时刻，这是一个振奋人心的时刻。

彩旗方阵队解说词

现在走向主席台的是我们的彩旗队，面面彩旗迎风飘扬。红的如火，粉的如霞，黄的如云，蓝的如潮，五颜六色，喜庆而热烈。它象征着我校体育工作的勃勃生机。彩旗队员的目光深情而又自信，步伐矫健而又整齐。

气球方阵队解说词

现在向主席台飘来的一片彩云是气球方阵队，五彩缤纷的气球承载着他们的梦想。他们迎着灿烂的阳光，带着高昂的斗志，怀着热切的心情，向大家表达他们的心声：今天，他们放飞的是五彩的气球，明天，他们实现的是金色的理想

球类方阵队解说词

球类方阵队，踏着青春的节拍，和着动人的旋律，从容矫健地走向主席台。青春点燃激情，飞越千山万水，青春相约未来，超越梦想无限。那自信的笑脸，演绎着生命的律动，比春花还灿烂；那醉人的芬芳，弥漫着祝福的情思，比阳光更温暖。他们挥动着斑斓的各种球类器具向在场领导致意。

班级方阵队解说词

看，迎着朝霞、沐着晨风，迈着矫健步伐向我们走来的是184班方阵队伍。他们像一轮初升的太阳豪情万丈。听，他们的口号激越雄壮，像轰隆的春雷滚滚而来；看，他们的步伐豪迈矫健，踏出青春的活力与风采。课堂上，你可以看见他们埋首刻苦的身影；运动场上，你可以看见他们矫健的雄姿；活动中，你可以听到他们十指连心般温暖的呐喊助威。菁（ｊīｎｇ）菁校园，洒满了他们青春的执着（ｚｈｕō）与热忱，祝愿他们能够谱写出舲舫中学最壮丽的篇章！

我们年轻，因为我们真诚；我们自信，因为我们善良；我们潇洒，因为我们热爱生命。掬一怀的春风，捧一杯的热忱，185班代表队向我们走来了。他们步伐矫健，嘹亮的口号是他们雄心勃发的表现，蓬勃的朝气是他们执著奋斗的标志，在过去的一年里，他们努力拼搏，辛勤的汗水洒满了校园每一个角落，是骏马就要在崇山峻岭中驰骋，是雄鹰就要在蔚蓝的天宇中搏击。185班全体同学决心要在本次运动会上本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨，勇于挑战，富于创新，为本次运动会贡献力量，为舲舫中学的腾飞抹上浓重的一笔。

下面向主席台走来的是气冲云霄的186班，他们迈着矫健的步伐，气宇轩昂，186班是一个团结向上的集体，在困难面前他们风雨同舟，在成功面前他们谦逊不骄，让我们一睹他们的风采。

追逐四月的和风，沐浴今春的阳光，喧天的锣鼓在擂响，手中的国旗在飘扬。看，迎面向我们走来的是181班代表队。这是一支团结奋进的队伍，他们用自己的才智写就了“今天我以舲舫中学为荣”的篇章；这是一股奔涌在校园的新鲜血液，汲取了知识的甘霖，播点了“明天舲舫中学以我为荣”的理想。他们脚踏舲舫中学的土地，心存美好的希望，将在舲舫中学这块神奇的土地上，播撒刻苦求知的汗水，收获金灿灿的希望。

向主席台走来的英姿飒爽的方阵，是182班的同学们，他们矫健有力的步伐，飒爽英姿的气魄，让我们倍感舲舫中学人的风采与活力。182班是一个团结向上，勤学奋进的集体，本次运动会，他们将以拼搏努力的精神，挑战自我，以汗水与力量，争得荣誉。相信他们会永争第一，谱写新的辉煌！

如果彩虹能描绘一片绚丽，那么我们唯愿抹一点绯（ｆēｉ）红；如果白云能展现一缕清纯，那么我们唯愿诠释一丝明净；如果美丽是希望与梦想的终点，那么我们唯愿将追求奋斗永恒。现在向我们走来的是183班代表队，是一份勤劳，一份执著，一份坚毅，一份善良与智慧的交融，这是一个团结务实的班集体，“一万年太久，只争朝夕”，我们定会放飞理想，在阳光下灿烂微笑，在风雨中奋力翱翔，我们一定会在舲舫中学教育的春天里展现光芒。

九年级1401班的同学脚步坚定，精神饱满。听，他们铿锵的口号，字字句句表明他们的决心。洋溢着青春的激情，化作朵朵白云，飘扬在只有胜利的天空。彩色的气球不如他们眩目；五彩的旗帜不如他们自由；放飞的白鸽远不及他们理想的高度。态度决定一切，一切皆有可能，加油！等待他们的将会是灿烂美好的明天。

1402班沐浴着柔和的朝阳，享受着清爽的晨风，踏着孕育万物的沃土。１４０２班的同学正以饱满的精神风貌，蓬勃的朝气，昂扬的斗志，和着震天响地的口号前进。一张张绽放笑容的脸，一双双蕴含自信的眼，无不让人感到充满活力的气息。３１颗跳动的，火热的，进取的心紧紧凝聚。他们犹如一朵朵浪花，融汇成汹涌澎湃，惊涛不息的大海，他们像一只只海燕在空中翱翔，向暴风雨发出呼喊。让我们预祝这个青春焕发的集体在本次运动会上再创佳绩，谱写辉煌！

红日初升，万物生机盎然。看，现在迈向主席台的正是英姿飒爽的1403班。他们身后的影子也因那活力的灵魂而舞动跳跃起来。新的成员组成新兴力量。他们的热情幻化成一道道耀眼的光芒，恰似那轮象征活力的朝阳。发光吧！1403班！唱响新的篇章！

1404班，拼搏的代号，代表着一个向前的箭头。在我们集体每个人的心中，1404班是最棒的。运动会正是体现我们的时刻。奔跑、冲刺、跳高，这些体育名词在我们心中却化成了一副拼搏的画面。每个动作都化成一股冲劲。相信1404班会有不错的成绩。1404班Fighting!Fighting!Fighting!（加油！）

运动会院系解说词篇2

1 研究方法

1.1 文献资料法

利用中国期刊网、中国知识网等电子检索系统进行资料查询和文献查阅工作,通过文献的查阅,了解我国高校龙狮运动的现状和发展动态,在此基础上进行研究的设计和综合分析。

1.2 问卷调查法

对福建省已开展龙狮运动的4所体育本科院系(集美大学体育学院、泉州师范学院体育学院、龙岩学院体育系、莆田学院体育系)进行了问卷发放。共发放问卷200份,回收199份,有效问卷192份,问卷有效率96%。

1.3 访谈法

对四所院校的部分龙狮教练员进行了面对面或电话采访,就相关问题进行了询问和探讨。

1.4 数理统计法

对调查有关数据采用社会科学统计分析软件包SPSS11.0和Excel分析软件进行统计学处理和分析,得出相关数据。

2 研究结果与分析

2.1 福建省体育本科院系龙狮项目的师资情况

福建省高校龙狮运动起步较晚,师资力量比较薄弱。在已经开展龙狮运动项目的4所院系中,每所院系均有2—3名教师兼职指导龙狮的训练工作,但目前,福建省体育本科院系尚无龙狮项目的专业教师,指导教师的龙狮训练知识基本是靠自学、业余培训和实践摸索中获得。很显然,师资问题是福建省体育本科院系龙狮运动向更高水平发展的现实制约。

2.2 福建省体育本科院系龙狮运动的教学与设备情况

福建省已开设龙狮运动的四所体育院系均能够常规地进行训练,基本教学开展情况良好(见表1)。除集美大学体育学院仅开设舞龙项目外,其他三所学校均同时开展舞龙舞狮项目;集美大学、泉州师院、莆田学院和龙岩学院龙狮训练的周课时分别为6节、4节、6节和8节,在重大表演和竞赛前期,四所学校还均增加训练课时;目前,仅有集美大学体育学院在民族传统体育专业设置了舞龙专业方向,以正式课程的形式开设舞龙课,其他3所院系均以课外训练的形式开展。

同时,在调查中发现,四所学校的龙狮器材设备基本能够满足教学、训练和表演的要求。除龙岩学院外,其他三所学校均表示龙狮器材设备齐全,能够满足教学、表演的需要。这主要与龙狮运动具有良好的表演效果,经常参加校内外的各种表演活动,受到领导的重视有关。

2.3 福建省体育本科院系龙狮运动的开展效果及学生参与情况

我国民族传统文化经过数千年的锤炼,成为传世瑰宝,具有很高的鉴赏价值。龙狮运动经过不断地发展和提升,逐渐受到越来越多人们的喜爱。

统计发现,福建省体育本科院系龙狮运动的开展效果良好,在接受调查的学生当中,绝大多数同学肯定龙狮运动的开展效果。在开展效果的核心指标表演效果的评价调查中(见表2),选择很精彩和精彩的分别为31.8%和46.9%,仅有0.5%的学生认为不精彩。在科技迅猛发展的时代,人们接受新事物的能力大大高于接受传统事物的能力。在高校中能有99.5%的学生能接受龙狮运动的表演价值是相当不容易的。由此可见,龙狮运动有着旺盛的时代生命力,在现代化的社会同样可以接受,发展的前景仍是长远的。

同时,福建省体育本科院校的龙狮运动虽然起步较晚,但却取得了较好的影响效果。四所学校龙狮队除了经常参与校内外的各种表演活动外,还多次参加全国性的龙狮比赛。其中,集美大学舞龙队曾先后多次获得全国龙狮比赛的冠、亚军;莆田学院也在2008年全国舞龙舞狮精英赛舞龙项目中获得银奖。

统计数据显示,福建省体育本科院校系学生参与龙狮运动的热情较高。在接受调查的学生中,有12%的同学长期坚持龙狮训练,32.8%的同学曾经参与过龙狮训练。这对于主要以课外形式开展的龙狮运动来说,已经是较高的比例。

2.4 福建省体育本科院系龙狮运动的发展前景

课程改革是促进龙狮运动在高校发展的主要动力之一。领导及教练的关注程度则决定着龙狮运动高校的发展质量。统计数据显示,福建省体育本科院校龙狮运动的发展前景较为广阔。首先,领导和教师都极力支持在学校开展龙狮运动,充分肯定龙狮运动的开展价值,并愿意加大龙狮运动方面的投入。其次,学生对龙狮运动的兴趣比较高,参与意向积极。

表3统计数据显示,学生对龙狮运动的兴趣度比较高,仅有13.0%的同学表示对龙狮运动不感兴趣,很感兴趣和感兴趣的分别达到13.5%和33.9%。这在信息化高度发达,学生娱乐活动多样发展的当今,已经是很高的兴趣水平。

同时,表4显示,福建省体育本科院系学生龙狮的参与意向较高。高达46.4%表示愿意参与龙狮训练。仅有17.7%的学生表示不愿意参加龙狮运动的训练。学生对学习龙狮运动的自愿参与意向的积极,是保证体育本科院校龙狮运动作为选项课程成功开展的前提和保证,为福建省高校龙狮运动的普及创造了条件。

再次,龙狮运动的健身价值得到认同。统计显示,福建省体育本科院系94%以上的学生都认为龙狮运动具有良好的健身价值,相信龙狮运动会成为未来高校学生健身的一种新途径。可见,学生对龙狮运动健身价值的认同,是体育院系龙狮运动发展前景的重要保障。

2.5 福建省体育本科院系开展龙狮运动的发展趋势

保护优秀民族传统体育文化必须从体育院系开始,逐渐深入,逐步提高,以点带面,逐渐形成学习传统体育文化的氛围。目前在福建省本科体育院系中开展龙狮训练的形式都是以课外训练为主,以校内外表演、参加比赛为动机,有选择性的选材进行的训练。实践证明,这种以课外训练为主,吸引学生自愿参与,是目前福建省体育本科院系龙狮运动开展的最有效形式,也是最合适的形式。

然而,龙狮运动作为一项多人配合,集音乐、形体表现、器械为一体的运动项目,它具有要求身体素质,配合意识强,与音乐、器械融为一体,开展难度较大,技术层面高等特点,需要专门人员的参与。展望未来,福建省体育本科院系龙狮运动应走专业化道路,补充或者聘请专业的龙狮教练,有条件的学校率先开设专业方向,培养专门的龙狮教练、裁判、科研等人才,是福建省体育本科院系龙狮发展的必然趋势。

3 结论与建议

3.1 结论

福建省体育本科院系龙狮运动的开展效果良好,已开设的四所院系龙狮队在校内外各种庆典活动及全国竞赛中发挥着积极的作用,取得了可喜的成绩和良好的效果。研究认为,福建省体育本科院系龙狮运动受到相关领导的高度重视和大力支持,项目深受同学们的喜爱,发展前景广阔。龙狮运动在培养同学们的民族精神、集体配合意识、团结协作及强身健体等方面都有着非常重要的作用。但福建省体育本科院系在龙狮师资方面较为为薄弱,成为该项目向更高水平迈进的瓶颈。当前,福建省体育本科院系应该借助本地区的优势,结合各学校的具体情况,大力引进龙狮专业师资,积极推广龙狮运动项目的开展与普及。

3.2 建议

(1)加快福建高校龙狮运动项目师资的引进与培训。由于长期以来龙狮运动都是以民间为主,进入高校相对较晚,龙狮运动在体育高校的基础较薄弱,师资的缺乏,使得龙狮运动发展受到限制。因此,要加快龙狮运动的发展,必须加强龙狮教练的引进与培训力度,提高师资队伍的专业水平。高等体育院校和龙狮协会等机构应该提供更多教练培训机会,促使龙狮运动走上专业化道路。[2]

(2)逐步提高龙狮运动训练的专业性。目前,福建省本科体育院系龙狮运动课程体系尚未形成,训练的专业性不高,训练系统不完善,训练方法单一。龙狮运动属于民族传统体育文化,也属于集体项目,必须达到了一定人数和身体素质的要求方可进行训练。要确保训练的系统化,就必须使龙狮运动形成课程,从制度上提高训练的要求。因此,学校应加快龙狮运动训练模式的改革,加快龙狮运动的课程体系建设,提高龙狮训练的专业性和系统性。

(3)继续加大经费投入,积极走出校门。福建省本科体育高校龙狮运动起步较晚,经费投入的随意性还比较大。因此,学校应该确立经费投入的制度,加大经费投入的力度。同时,龙狮队应该发挥项目的特点,积极参与校内外的各种表演和竞赛,为学校品牌的宣传做贡献。

(4)加大龙狮运动宣传力度,推动福建高校龙狮运动运动的全面发展。福建龙狮运动的宣传应是在体育院系发展的基础上,进行全方位、多层次的宣传推广工作,使龙狮运动得到普及。借鉴其他运动项目的成功先例,把高校龙狮运动作为一种民族传统文化进行保护与发扬,使更多的福建高校大学生知道龙狮运动,了解龙狮运动,参与龙狮运动。

(5)龙狮运动积极寻求与现代流行体育项目的融合。现代流行的竞技体育和我国民族传统体育项目可以说是各有特点。龙狮运动与现代流行体育的融合,可以拓宽锻炼项目的种类和数量,创造出新的体育文化表现形式,拓宽同学们的选择空间,有利于学生个性的发展。在高校体育课的教学中,开设民族传统体育项目(舞龙、舞狮)的选修课,是高校体育教学改革的需要,龙狮运动在高校的开展与现代体育两者进行有机结合,相辅相承,必然给高校的体育教学改革带来新的生机。[3]

参考文献

[1]牛晓梅,李湘远.高校舞龙生乏动对大学男生健身作用的实验花开究[J].吉林体育学院学报,2006(2):77-78.

[2]葛国政.我国高校龙狮运动的现状及发展对策研究[D].南京师范大学硕士学位论文,2008.

运动会院系解说词篇3

【关键词】高校体育院系;网球课程;网球运动;教学改革

1前言

随着高校体育教育的改革和发展,网球运动得到了快速普及和发展。高校体育院系由于学生素质与普通高校的不同,特别是奥运冠军、郑大体院学生孙甜甜在女子网球双打比赛中夺得中国历史上第一枚奥运网球金牌,进一步显现了网球在河南高校体育院系中的特殊地位。本文皆在系统地调查与分析研究河南省体育院系网球开展的现状,以有助于了解教师、教学以及学生训练情况。相信这一研究对河南省网球运动的发展会起到一定的推动作用。

2研究对象与方法

2.1研究对象

本文以河南省高校体育院系的网球教师和网球高水平运动员,专选、选修的大学生作为研究对象。按照抽样调查方法选取了10所高校(郑州大学、河南大学、郑州大学体育学院、河南农业大学、周口师范学院、洛阳师范学院、安阳师范学院、南阳师范学院、河南理工大学、中州大学)的400名大学生和25名网球教师进行问卷调查。

2.2研究方法

本文主要采用文献法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法进行研究。

3结果与分析

3.1大学生选择网球专选课的动机分析

问卷调查中,选择网球专选的学生占到总调查人数的68.2%。其动机分析结果如下:

由表1可知,专选动机“进校前所学项目感觉不适合自己”和“利于未来就业的”分别占到32.5%和28.3%。

选择“进校前所学项目感觉不适合自己”的,分析其原因,是受到高考报考体育院校所学项目的限制,各地市高中基本上没有开设网球项目,造成很多喜爱网球运动的学生只能在进校以后更改选择。在和学生交谈的过程中笔者还发现,很多学生对于田径、篮球、足球等大众化的项目感到陈旧、厌烦,觉得练习此类项目的人数较多很难脱颖而出,在感觉上述项目不适合自己的情况下选择了该项。

由于受到2004年雅典奥运会孙甜甜在女子网球双打比赛中夺得中国历史上第一枚奥运网球金牌,以及李娜在2011年首次闯入澳网女单决赛的影响,社会上掀起了前所未有的“网球热”。很多地市(特别是经济发达地区)网球运动推广迅速,很多俱乐部、学校都开设了网球运动。然而专业的网球教练则成为需求的一大缺口,这也是造成“利于未来就业”在选项中比例较高的原因。明星效应以及受家长影响促使学生选择网球项目也占到了总体的15.2%。

另外像郑州大学体育学院、洛阳师范学院,运动训练专业招生中具有网球项目单招资格;郑州大学、河南大学、洛阳师范学院具有网球高水平运动员招生资格,这都是导致选择网球专业的原因。

3.2大学生没有选择网球专选的原因

在表2中看到,“依旧选择进校前本专业”和“选择网球学生过多”占到总体的23.1%、15.2%。分析其原因,多数学生认为上大学依旧选择原本专项更有利于该项目的深度发展,并且练了很长时间的专项进了大学再重新选择另个一个项目,一切从零开始没那么大的精力,并且丢弃原来专项有些可惜;另外社会上的“网球热”会导致过多的学生去选择网球专选,将来可能会造成网球人才的过剩。

选择消费太高的占到总数的12.6%,从客观考虑家庭经济条件对选择网球专选有极大的影响。笔者从郑州大学体育学院一名体育教育专业的学生那里了解到,原本他也想选择网球专业,但认为网球是一项“贵族运动”,考虑到自身家庭并不富裕,最终放弃了网球专业。很明显,由于网球拍、拍弦、网球价格的昂贵,造成了许多学生对网球这一项目只能望而却步。

3.3网球运动课程开展情况

根据对河南省高校体育院系的问卷调查,郑州大学、河南大学、郑州大学体育学院、洛阳师范学院、周口师范学院、中州大学均开设有网球专选课程。其中上课时间基本分布在一周6学时到一周8学时之间。客观来说课程分布上基本满足了网球专选课的大纲要求,然而据了解,多数学生认为课程安排虽然合理,但场地较少和上课人数较多是限制水平提高的一大因素。根据运动技能的形成规律,学习者需要有足够的教学时间去掌握动作要领,还需要有一定的时间练习以建立良好的感觉,如果学习中得不到足够的练习,就不可能建立良好的运动条件反射,更不可能建立技术动作的动力定型,这直接影响到学生学习网球运动的效果。

在对教师的问卷调查中,有30%的教师对课程的开展认为合理或较合理,其中多数为本院校开设网球专选课的院校;而55%的教师认为课程开展不合理,急需改进。在访谈的过程当中多数教师认为学校领导对网球项目不够重视,场地设施花费过大并且学习周期长、不易掌握,是导致这一现象的重要因素。这些问题的存在直接影响河南省体育院系大学生学习网球知识与技术的效果。

3.4体育院系网球竞赛现状与分析

2010年大学生网球锦标赛首度纳入到河南省十一届运动会中,其中共28所院校、218名运动员、45名教练员、30位领队参与了本项赛事。对河南省高校体育起到了空前的推动作用。

表3为“2010年河南省第十一届运动会大学生组比赛暨华光体育活动第三届网球锦标赛”参赛情况。拥有网球专选课的体育院系参赛人数比例占到了总人数的76.3%。说明在体育院系设立网球专选课对网球竞赛的开展起到极大的推动作用。笔者在走访期间了解到,多数院系在备战此次比赛期间都设立了集训队,通过训练不仅提高了学生的专业技能,同时也为参赛教练员的竞技体育教学能力提供了施展的平台。

相关领导对网球运动重视程度直接影响到体育院系网球运动的开展。2010年10月在郑州大学举办的河南省第六届高校“校长杯”网球比赛中,共有28所院校、96名运动员、27名领队、32名教练员参加。

表3和表4综合显示,具有网球专选课的院校相关领导在校长杯都有参赛。在今后的发展过程中应当建立一套完善的组织管理机构,积极争取领导的重视,建立和完善管理体制,促进高校间的交流与研究,这是推动河南省体育院系网球运动开展的重要因素。

3.5网球运动队的组成与教练员的现状与分析

我省高校网球运动队目前还处于起步阶段,运动队由高水平运动员、体育单独招生的二级运动员以及入校以后运动技能较好的体育生组成。然而具有网球高水平运动队的院校较少,体育单独招生的网球项目在河南省体育院系分布比重很小。目前河南省拥有网球高水平运动队的只有郑州大学、河南大学、河南师范大学、郑州大学体育学院、洛阳师范学院、中原工学院6所院校,且招收高水平网球运动队的生源质量不理想,多为专业队二线或退役队员和业余体校学生;而具有运动训练专业网球招生资格的只有郑州大学体育学院、洛阳师范学院;而入校后开始学习网球的体育生由于训练周期短,水平较为一般。所以,加大网球高水平和运动训练专业的招生力度,以大学为龙头,加快推动中小学网球运动的发展,储备更多优秀网球运动员,有助于推动体育院系网球水平的整体提高。

河南省高校网球运动队教练员一贯采用任命制的方法,由于大部分教练员没有进行专业知识的再培训,就造成训练水平的低下。所以高校应加强网球教练员队伍建设,实行竞聘制,设立专职教练员岗位,提高科学化训练水平。

4结论与建议

4.1结论

数据统计分析显示目前网球运动在体育院系非常受大学生喜爱。但开设网球专选课的院校较少,不能满足体育专业学生学习网球的热情。校内外比赛较少,运动队教练员业务水平较低。

4.2建议

加大网球信息宣传手段,进一步普及网球运动的发展;尽可能多地为本院师生提供对外比赛的机会,以比赛促进教学水平能力的提高;加强网球运动的宣传力度,使更多的领导参与进来,以提高领导对网球运动的重视程度;完善河南省网球高水平、运动训练专业招生制度,提高网球运动队教练员业务素质。

参考文献

〔1〕谭小翠,李信就,赵晓勤.影响大学生体育选课因素的调查与研究〔J〕.北京体育大学学报,2004,5.

〔2〕宫晓丽等.我国普通高校大学生网球运动开展现状研究〔J〕.山东体育学院学报,2004,(5):71-75.

〔3〕薛雨平.学校体育课程的社会化取向〔J〕.体育与科学,2002,(2):37-40.

〔4〕2010年河南省第十一届运动会大学生组比赛暨“华光”体育活动第三届网球锦标赛序册.

〔5〕2010年河南省第六届高校“校长杯”网球比赛秩序册.

〔6〕朱丽琦.高校培养高水平运动员办学体制的探究〔J〕.太原师范学院学报(自然科学版).2003(02).

运动会解说词篇4

尊敬的各位领导、来宾、工作人员、运动员：

男：2012年

女：2012年

合：是中国发展史上一个具有里程碑意义的重要年份，是全国人民热切期盼十八大胜利召开的重要日子。

女：是的，就在这个薄寒初冬的季节，我们即将迎接新的挑战。男：是的，就在这个满盈实绩的日子，我们展现全县小学生的风采。女：今天的实验小学，风含情，水含笑，花儿更妖娆。

男：今天的实验小学，群情振奋，英姿勃发，正以坚实的步履向着“更高、更快、更强”的目标不断迈进！

女：迎着绚烂的万丈阳光，怀着热切的成功欲望，我们相聚在这青春的世界，相会在这活力的海洋„„

男：风，吹动着雪白的衣领，他们在成长

女：光，照耀着洁净的脸蛋，他们在微笑

合：虹，影印着单纯的心灵，他们在前进

男：我们正年轻，让青春迎风飞扬在白色的跑道上，让雄浑的呐喊声回旋在广阔的体育场上！

女：我们正年轻，让悠扬的青春在柔美的身躯中展开，让美好的回忆驻留在歌声飞扬的时刻！

合：我们正年轻，让青春燃烧在手中点燃的圣火中，生命的激情冲心中开起，与太阳的辉煌融合。

女：我们，需要更多的姚明；我们，需要顽强拼搏；我们，需要“更高、更快、更强”的奥运精神。

男：让我们共同祝愿全体运动员赛出风格，赛出水平，赛出活力！让我们共同祝愿本届运动会取得圆满成功！

男：看，排山倒海之势

女：听，雷霆万钧之力

国旗、会徽、会旗方队：

鲜红的国旗，庄严威武，金光灿烂;鲜艳的会徽，闪耀夺目，皓玉轻盈；夺目的会旗，节节进取、永争先锋。五星红旗迎风招展，胜利的歌声多么嘹亮，歌唱我们伟大的祖国，从此走向繁荣富强。这显示着我远全体师生别样的风采，高昂的斗志。快看：雄赳赳，气昂昂，带着满腔的热情与活力，踏着整齐的有劲的步伐向我们走来的是国旗、会徽、会旗队。小旗手一丝不苟，严阵以待，体现了云阳学子从小严谨求实、团结奋进、永远跟党走的坚定信念；他们器宇轩昂，精神抖擞，象征着全县学生开拓创新、勇往直前的精神风貌。

彩旗队解说词

手举彩旗，步伐轻快。接下来向我们走来的是彩旗方队。光彩夺目的彩旗，艳过朝霞，胜过火红，这是全县师生颗颗心灵的凝聚，是同心同德、团结向上、振兴中华的结晶。飘舞的彩旗挥洒着我们的热情，显示着我们蓬勃的热情，显示着我们无穷的青春与活力。我们奋发，我们拼搏，我们有火一样的激情。一面面彩旗迎风飘扬，它象征了云阳县的体育工作蓬勃生机，蒸蒸日上。

彩球队：

现在走向主席台的是60名同学组成的彩球队。气球队员挥舞着气球，走向主席台。每个气球都充满欢乐，每个气球都充满笑语，每个气球都满载着同学的祝福，每个气球都盼望着破小学生纪录的消息。彩丝队：

迈着坚定的步伐，以开放的姿态，敲响了时代的鼓点，扬起了远航的风帆，向着新的世纪、创着新的机遇、继往开来，奋勇前进。舞动，是他们心中的激情在燃烧；呐喊，是他们心中的热情在释放；快乐，是他们的心中的阳光在播撒。彩丝啦啦操不仅仅是一种积极向上的运动，更体现了一种积极向上的精神。

风车队：

风车最早叫“八卦风轮”，在中国民间传统文化代表着喜庆和吉祥，具有驱魔镇宅降妖之功，寓意家庭幸福，人丁兴旺，四季保平安。这里预示着把所有的快乐、幸福、健康转进来，把所有的烦恼、痛苦、哀伤抛向九霄云外。

花球队：

追逐金秋的和风，沐浴初冬的阳光。由60名同学组成的花球队，预示着此次运动圆圆满满，她们正意气风发地走过主席台。他们用火热的心灵编织着梦想，他们用青春的火焰绽放着理想的光芒。

自行车队

也许途中，风雨会淋湿衣裳；也许途中，暴雨会把道路冲断，但永远折不断的是脊骨，永远撕不碎的是信念。“拼搏奋进、磨练毅力”——这就是自行车队，让这环保、低碳的运动蹒跚起步、启程远航。运动员方队

怀着凌云斗志出征在酣畅淋漓中挥洒

天宽地阔任我飞翔青春年少如花光彩

笑对成败重在参与精神瞬间永留赛场

迈着矫健的步伐带着自信的微笑，看啊，全体运动员我们阔步而来！运动员代表队，别样的风采，高昂的斗志，他们将用汗水见证奇迹，用速度追逐梦想，他们坚信，是雄鹰就该搏击长空，他们将用灿烂的笑容拥抱胜利的辉煌，他们将以最激烈的比赛书写最华丽的篇章！

开幕式结束语

老师们，同学们：

大会的序幕已经拉开，发令的枪声即将打响，让我们发扬“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，奋勇争先，勇创佳绩！我们相信，在大家的共同努力下，本届篮球运动会一定会圆满成功！

田云供稿

运动会解说词篇5

看、迎面向我们走来的是高三10版代表队，这是一支由24只可爱的蓝精灵组成的队伍，他们斗志昂扬，英姿飒爽，迈着矫健的步伐向我们走来，信心十足胜利属于你们come on!!

高三10班

运动会院系解说词篇6

暨院系杯乒乓球赛竞赛规程

一、主办单位：东南大学体育运动委员会

二、承办单位：东南大学体育系、团委

三、协办单位：东南大学乒乓球协会

四、比赛日期及地点：

1、比赛时间：2010年5月8至9日

2、比赛地点：东南大学九龙湖校区乒乓球房

五、比赛项目：

1、团体赛：五人对抗团体赛。运动员出场次序：一、三、四为男运动员，二为

女运动员，并且前四名队员不可以重复上场，五为任意队员。

2、单项赛：设男单、女单，每院系限报4名选手。

六、参赛办法：

1、东南大学在校全日制学生（研究生、本科生）学生身体健康者均可报名参加。

2、、每个院（系）限报一队，领队1人，教练1人。团体赛：每院系限报六人，运动员（男4人，女2人）。个人赛每院系限报4人（男女不限）。

3、比赛采用各院系体育部统一报名的形式。

4、报名截止时间：2010年4月30 日。报名表见附件。

七、竞赛办法

1、比赛分为五人对抗团体赛和个人赛两部分。

2、团体赛：分两阶段进行：第一阶段采用分组单循环，抽签分八个小组，赢1场记2分，输1场记1分，弃权0分。每组的第一名进入第二阶段；第二阶段由

第一阶段决出的八强共八支队伍抽签进行单淘汰附加赛。团体赛第一阶段采用三场两胜制，第二阶段采用五场三胜制，每局11分。

3、个人赛：采用单淘汰的方式进行。男子单打在十六强之前采取三局两胜制，之后采用五局三胜制。女子单打在八强之前采用三局两胜制，八强产生后采用五局三胜制，每局11分。

4、比赛执行中国乒乓球协会审定的最新《乒乓球竞赛规则》。

5、红双喜40mm乒乓球。

八、录取名次与计分：

个人赛男女各录取前八名，以9、7、6、5、4、3、2、1计分。颁发奖状。如参赛运动员不足八名以上，采用递减1名的录取办法

团体赛比赛录取前八名，以9、7、6、5、4、3、2、1的4倍计分。前三名颁发锦旗，其余颁发证书。并评出一名道德风尚奖。

十、其他：

1、比赛时请自行携带球拍。

2、比赛时请带好一卡通（进行身份验证），对于冒名顶替的学生一旦发现，组委会将取消该学生以及所属学院的参赛资格。

3、赛中要尊重裁判和裁判长，保持良好的竞技氛围。

4、比赛时间开始之后十五分钟内如果参赛队员或者队伍没有到达指定比赛场地，将按照弃权处理。

5、本规程未尽事宜另行通知。

东南大学体育系

运动会口号解说词篇7

运动会口号解说词例

1女：尊敬的各位领导、各位来宾、运动员、教练员、大会工

作人员及来自社会各界的朋友们

合：大家好！

男：在普天同庆千禧之年，万众喜迎世纪之春的美好日子里，为发展体育运动，增强人民体质，促进全民健身运动的蓬勃开展，不断提高全镇体育运动水平，振兴呼兰镇经济，振兴呼兰镇体育事业，今天，我们即将在这里举行XX年呼兰镇春季田径运动大会！

女：呼兰镇是呼兰县县委、县政府所在地，呼兰第一重镇，是全县政治、经济、文化中心，多年来，呼兰镇党委和政府认真贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，为呼兰县各项事业的发展做出了积极的贡献。

男：今天，全镇上下在镇党委、镇政府的带领下，各条战线大干神州千秋伟业，共同谱写萧乡万卷诗篇，壮志雄心振九天，政通人和得民心，把一个生机勃勃的呼兰镇带进了21世纪。

女：今天前来参加本次体育盛会的有：镇机关代表队、财政代表队、街道代表队、工业代表队、农业代表队、公安代表队、卫生代表队、教育代表队和镇属九支小学代表队。

男：各位领导、各位来宾、运动员、教练员、大会工作人员及来自社会各界的朋友们请注意，现在大会马上就要开始了。

1、宣布开会

2、请裁判员、运动员入场，检阅开始。

女：各位领导、各位来宾，观众朋友们，激动人心的开幕式检阅仪式开始了。

男：

1、（国旗，）首先步入会场的是四位仪态端庄的年轻女教师，她们迈着矫健的步伐，郑重、庄严地高擎着鲜艳的五星红旗。昂首步入会场。

五星红旗迎风飘扬，胜利的歌声多么嘹亮，歌唱我们伟大的祖国，从此走向繁荣富强。

2、彩旗（百面）

女：各位观众，紧跟在国旗的后面的是来自东方红小学的百面红旗方阵。

这是一支英勇顽强的队伍，旗手们雄姿勃发奋勇前进，这是一支团结安定的阵营，凝聚着中华儿女必胜的信心。

男：体育是精神力量的物质外化，一个民族的精神状态与体育息息相关，国家昌盛则体育振兴，在体育中我们可以找到激情和竞争，在体育中我们可以寻觅光荣与梦想，在体育中我们可以找到信心和力量，更可以找到成功与辉煌。

女：各位观众，在百面彩旗队伍的后面是花篮和宣传牌队伍，宣传牌上写着振奋人心的口号，这些口号催人奋进、给人力量，正象画板上运动健儿在越过新的高度一样，预示我镇的各项工作在二十一世纪里也将跨上一个新的台阶。

男：各位领导、各位来宾，观众朋友们，在宣传牌后面是鼓号队伍，看号手们神采飞扬，鼓手飒爽英姿；听，哒哒的队号在述说少先队员们时刻准备着为共产主义事业而奋斗；咚咚的队鼓在告诉我们在中国共产党培养下新世纪的少先队员在茁壮成长。

女：观众朋友们，现在向我们走来的是花簇队，体育是展示青春才华和精神风貌的舞台，体育是社会主义精神文明建设的重要组成部分，奥林匹克有句口号：“更急、更快、更强”竞争永远是加高、加高、再加高，直道前面是弯道。弯道前面是直道，永远没有尽头，只有勇敢不断努力的人才能获得最后的成功。

（镇机关代表队）各位领导、各位来宾，观众朋友们，现在通过大会主席台的是镇机关代表队。

男：作为全镇的核心，镇机关这是一支团结向上，充满活力的战斗队伍，全体机关干部讲政治、讲学习、讲正气，团结一心，奋发图强，全体机关干部决心把和衷共济，千禧展宏图；励精图治，振兴呼兰镇作为自己的奋斗目标，在新世纪里创造呼兰镇新的辉煌。

（财政代表队）

（街道代表队）

（工业代表队）

男：我镇始终把发展乡镇企业作为经济工作的重中之重来抓，镇工业小区被列为市级工业小区，新世纪伊始，全镇的乡镇企业也充满了生机与活力，在新世纪里，它也必将推动了全镇镇域经济的进一步发展。

女：（农业代表队）

各位观众现在走过大会主席台的是四村农民代表队

看，他们带着华夏人民勤劳、朴实的本性走来

他们带着科技致富后的喜悦走来

他们带着播种下的希望走来

他们携着二十一世纪农民的风采走来。

（公安代表队）

（卫生代表队）

女：朋友们，后面走来的是卫生代表队

人们常把教师比喻是人类灵魂的工程师，把医生比喻是白衣天使，多年来镇医院的职工们用他们那娴熟的双手抚平了不知多少人的伤口，用他们的辛勤汗水减轻了不知多少人的痛苦，他们是助人为乐的生力军，他们是萧乡人健康的保护神。

女：各位领导、各位来宾，观众朋友们，镇教育代表队走来了。

看，他们那矫健的身姿，整齐的步伐展示着新世纪教师的风采。

男：几年来，在镇党委、镇政府的领导下，全镇各学校认真执行党的教育方针，深入贯彻“一纲五法”，全面实施素质教育。加强师资队伍建设，教育质量普遍提高。火车跑的快，全靠车头带，在教育办的正确指导下，我镇的教育工作取得了辉煌的成果，为全县的教育工作做出了突出的贡献，他们的明天必将更加辉煌。

值此世纪之春、千年之春的重要历史时刻，镇教育办与各学校共同表示，他们将在新世纪里：

树雄心创伟业为呼兰增

色；

立壮志写春秋为萧乡添光。

男：各位观众，现在即将通过大会主席台的是萧红小学代表队。

看，萧红校的校旗在迎风拓展

瞧，萧红校的体育健儿斗志昂扬

嘹亮的鼓乐声挥洒出萧乡的精神和希望。

铿锵的步伐踏出华夏儿女的自豪和雄壮

萧红小学始建于1960年，是我国三十年代著名左翼女作家萧红的母校，萧红小学和萧红的名字一样广为人知，正象萧红是呼兰县人的骄傲一样，萧红小学也是呼兰镇教育的骄傲。多年来，萧红小学为社会输送了大批的人才。在镇党委、镇政府的正确领导下，萧红小学全体师生认真贯彻落实党的的教育方针，全面提高教育教学质量，体现在教学工作抓得实，素质教育目标选得准，教育质量提高的快，近年来，萧红小学相继被评为市规范化合格小学、市实验教学先进集体、市教师基本功达标学校等，涌现出了省级优秀教师李英顺、市级优秀教师胡丽波、戴春敏等一批德才兼备的骨干教师群体。几年来体育工作与教学工作齐头并进，积极参加县、镇的各项体育活动，全校师生积极响应国家提出的全民健身号召，在县、镇的体育活动中多次获得好成绩。

这正是：大业方兴，自古呼兰多俊杰

莘莘学子，展翅萧乡尽风流

女：各位观众，现在即将通过大会主席团的是永兴小学代表队

踏着春的阶梯，伴着优美的旋律，永兴小学的“雄鹰队”正排着整齐的队伍向大会主席台走来。

几年来，永兴小学在年青的、充满活力的校党支部的正确领导下，各方面工作取得了可喜的成绩，永兴小学始终以“提高课堂教学质量，培养全面发展人才”为办学宗旨，多次被评为镇、县、市先进集体，特别是体育工作，由于领导高度重视，学校体育教育工作更是红红火火，方兴未艾，为全县体育事业的发展做出了突出的贡献，受到上级领导的多次表扬。

祝愿永兴小学在新世纪里百尺竿头更进一步。

女：各位观众，现在通过大会主席台的是和平小学的代表队。

六月是充满热情的夏季的开始，兰河岸边飞扬起和平小学的歌声。他们高擎着“团结务实，开拓奋进”的巨幅标语牌和“热爱祖国，锻炼身体”“冲出亚洲，走向世界”的画牌，手持红花黄花，高奏着预示胜利的鼓乐，焕发着勃勃生机充满着活力，迈着继往开来的步伐向大会主席台走来。

男：和平小学把学校有特色，教师有特点，学生有特长，作为学校办学方向，加强师资队伍建设，注重学生的全面发展，教学成绩逐年提高，几年来和平小学的各项工作都得到了蓬勃发展，学校开展的文明达标活动，建立了良好的校风校纪体育、卫生、艺术教育活动成绩优异。

和平小学的全体师生正以新的姿态，奋力拼搏，开拓进取再创体育辉煌，推动教育腾飞。

女：迎着和煦的春风，迈着整齐的步伐，迎面而来的是原野小学的前导队，看，鲜艳的校旗，五颜六色的彩旗，他们互汇相融，比肩联袂，彼此挚诚，团结、友谊、文明、向上的寓意尽在其中，魂系神州，迈向新世纪的理想飞扬天外。

男：听，鼓乐齐鸣，他们踏着和谐有力的节奏挥洒出动人的乐章。瞧，花束队来了手拿鲜花，翩翩起舞，彩旗映着笑脸，笑脸荡漾着春风，春风里挥洒出新世纪的笑容。我们是炎黄子孙，我们是龙的传人，我们是华夏的骄子。中华是我们的母亲，为了母亲的康健，为了母亲重返青春，我们要努力、我们要拼搏，我们要前进，我们要把祖**亲打扮的更加美好。

迎着新千年的曙光，沐浴着新世纪的春风，在这片希望的原野上，定能获得更大的收获，我们坚信，原野的明天更加辉煌灿烂。

女：现在经过主席台的是呼兰镇民主小学校。

民主小学的办学特色是“教学生现在，想学生未来”他们勤奋务实，开拓进取，教育、教学、科研等工作都走在了全镇乃至全县的前列。

男：教学方面，民主小学仅近年来参加市县镇各级公开课的教师就多达二十余人次。体育方面，一直是全镇的体育强校。

历史在发展，时代在前进，民主小学又唱响了新的口号：昨天的荣誉已经成为历史，今天我们要更加努力，再创二十一世纪的辉煌。

男：鲜艳的花篮绚丽夺目

美丽的笑脸天真烂漫

春风荡漾着芳野的气息

把我们带进那辉煌的岁月

观众朋友们，现在正经过大会主席台的是胜利小学代表队

女：胜利小学是我镇的一所小型学校，始建于19XX年，但他们在各项活动中都取得了不小的成绩，他们以全面贯彻教育方针，全面提高教育教学质量为办学宗旨，以全面推进素质教育，造就学生健康个性为目标，以德育教育为中心，注重其他方面的养成教育，形成了一道独特的育人风景。

男：胜利小学的领导和教师决心在这次体育盛会上，以饱满的热情和拼搏进取的精神，来迎接二十一世纪的挑战。

女：各位观众，现在即将通过主席的是富强小学的代表队

看！那一张张充满激昂奋进的脸庞，簇拥着一面鲜艳无比的校旗，满载着全面贯彻教育方针，实施素质教育的辉煌，向党和人民书写出令人瞩目的答卷。

检阅队伍奋发豪迈，浩荡前进，全民健身运动好的标语牌，表达出全国人民的美好呼唤。并列而行的画板，左面是运动健儿英姿勃发，右面是天鹅展翅翱翔、扶摇直上，象征着中华民族的展翅腾飞。

一面面光彩夺目的战旗，艳

过朝霞，胜过火红，这是全校师生颗颗心灵的凝聚，是同心同德、团结向上、振兴中华的结晶，直冲云霄的号角，展示出进军二十一世纪的战斗雄风。

舞蹈队手持艳丽的花朵，翩翩起舞，他们犹如展翅飞翔的小小鸟，比将成为挑战狂风暴雨的鲲鹏！

体育运动队服装整齐，步伐矫健，今日胸怀豪情壮志，明日为国争光。

近几年来，富强小学在村镇领导的直接关怀下，发生了翻天覆地的变化。多次被评为市、县改善办学条件先进集体，规范化建合格设学校，县级县级集体，教师基本功训练“百校达标“先进单位，百万青少年上冰雪活动先进学校，春季越野赛团体总分第一名。

即将通过大会主席台的是新民小学的体育代表队，新民小学多年来认真贯彻执行党的教育方针，全面实施素质教育，十分注重学生能力特长的培养，教育教学工作取得了优异成绩，连续获得市精神文明先进单位，德育工作先进集体，教师基本功训练先进集体，是我镇最早跨入改善办学条件先进集体的学校。教育教学工作逐年提高，在历次统考中，教学成绩名列前矛，学校本着德育工作为根本，教育科研为先导，教学工作为中心，素质教育为目标，常规管理为基础，师资队伍建设为重点，规范化建设为保障的办学宗旨，扎实前进，特别是学校体育工作跨入了省、市先进行列，是省级冰上活动基点校，99年县级冰上速滑比赛第一名，今年的春季越野赛又获得团体总分第一名的好成绩，祝新民小学校在新世纪里百尺竿头，更进一步。

女：各位领导、观众朋友们，现在展现在绿茵场上的是呼兰

镇东方红小学的代表队。

鲜艳的校旗迎风招展，猎猎的彩旗辉映九霄，醒目的标语绚丽灿烂，检阅的队伍气势磅礴，天真的笑脸写满希望，矫健的身姿斗志昂扬。

咚咚的队鼓催人奋进，激荡着更高、更快、更强的信念。

哒哒的队号激人豪情，表现了开创未来拼搏进取的决心

男：东方红小学是我镇一所规模较大的学校，多年来为我镇的建设和发展输送了大批的合格人才，作出了应有的贡献。今天，这支体育代表队满怀着全校一千七百余名师生的重托，欲与各兄弟学校携手，在这绿茵场上共同架起一座友谊的金桥。今天，他们要在这群英荟萃的大会上再展雄风，绘出一道体育精神的风景。今天，他们在这里拼搏，明天就要到社会主义建设的大潮中去乘风破浪，去奏响祖国明天的凯歌。

女：东方红小学的体育工作多年来一直走在是全镇的前列，是体育传统项目基点校。几年来代表镇、县教育系统先后接受过多次检查，都获得了一致好评。

男：东方红小学有一支团结向上，奋发有为的教师队伍，多年来以教师基本功过硬，教学基础扎实而深受家长和社会各界的好评。

女：东方红小学全体师生决心不辜负镇党委、镇政府的关怀和期望，同心同德抓好各项工作,励精图治再创教育辉煌。

男:东方红小学愿与各兄弟学校携手为振兴呼兰的教育事业和体育事业而努力奋斗,东方红小学全体师生预祝大会～成功

运动会口号解说词例

21.你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平!

2.恰同学少年，风华正茂，显飒爽英姿，一代天骄。

现在迈着整齐的步伐，昂着阔步向主席台走来的是一(4)班的运动员们。当最美的太阳冉冉升起之时，当娇艳的鲜花吐露芬芳之时，他们已站在了这年轻的战场上。大江东去，浪淘尽，四班少年，矫健雄姿英发;赛场之上，少年豪杰，一展下。让百鸟为他们歌唱，让鲜花为他们芳香，让我们为他们骄傲!

3.一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!

4.踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。

5.运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!

6.温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!

7.有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

8.看，现在向我们走来的是一(2)班代表队，他们斗志昂扬，充满了青春活力，带着自信的微笑，踏着整齐的步伐，怀着对运动的满腔热情，坚守“友谊第一，比赛第二”的信念，准备在这次运动会上赛出成绩，赛出风格，超越自己，为班争光，让我们预祝他们成功吧!

9.现在正向主席台走来的是一(5)班的运动健儿们。看!他们迎着朝阳，昂首挺胸，迈着整齐的步伐，英姿勃发，显示出他们团结协作、奋发向上的决心。瞧!他们露出坚定的目光，面带笑容，这是他们自信的表现。“我努力，我自信，我成功”，让我们为他们祝福吧，一(5)班的运动健儿们，加油!

10.怀着凌云斗志出征在酣畅淋漓中挥洒天宽地阔任我飞翔青春年少如花光彩笑对成败重在参与精神瞬间永留赛场迈着矫健的步伐，带着自信的微笑，看啊，一(6)班正向我们阔步而来!

11.79颗心，79个梦想，构成一个坚强的班级——一(7)班。为了心中的梦想，我们从四面八方汇聚县中;坚持是我们的信念，勤奋是我们的座右铭。我们以坚强的微笑面对学习和生活中的一切挑战，高喊着：同学们，一(7)班来了，xx，一(7)班来了!

12.看!斗志昂扬、生机勃发的一(8)班的运动健儿们正向我们走来。淡定的神态，稳健的步伐，向我们昭示着他们对胜利的信心;整齐的队列，从容的微笑，向我们展现着青春的风采。一(8)班，非同一般!让我们预祝他们在比赛中取得优异的成绩!

13.现在向我们走来的是三(8)班的运动健儿们。他们雄赳赳，气昂昂，像一只只等待搏击长空的雄鹰。“奋力拼搏，超越自我”是他们最响亮的口号;“坚持到底，永不放弃”是他们获胜的法宝。他们坚信“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”。我们坚信，他们的奋力拼搏，定会迎取最辉煌的战果，让我们一起为他们喝彩——三(8)班，非同一般，勇往直前，定能夺冠!

14.是雄鹰，就该搏击长空，让啸声响彻云霄;是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥!

真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘之中，决不会停止运动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。

运动会国旗解说词篇8

大家好!

风晴日朗，天高云淡

万顷原野掀起欢笑的绿浪，千年古城披上节日的盛装。运动场上，红旗招展，锣鼓喧天，歌声嘹亮，彩球高悬。

在这迎接祖国57岁生日的神圣日子里，我们用百倍的信心去拥抱，用千倍的热情来期盼——西安市第五十六中学XX秋季田径运动会!

这是一个放飞理想的时刻，这是一个收获希望的季节，这是一次万众欢腾的庆典，这是一场力与美展示的盛宴!在团结进娶拼搏超越的旗帜下，56中优秀的体育健儿，将永攀高峰，再创辉煌。

56中有着优秀的体育传统，多年来，我校体育代表团在区级各项体育盛会中均取得了优异的成绩，近年来，在学校各级领导的关怀下，在体育组老师的悉心指导下，在同学们的共同努力下，我校体育更呈现出蓬勃发展的良好态势。

这次以“团结、文明、发展、自强”为宗旨的体育盛会，由12个代表团组成，各代表团将以拼搏奋进、勇攀高峰的精神和参与第一、健康第一、团结第一、友谊第一的比赛风尚，献上一台精彩的竞技和表演，充分展现我校同学的拼搏进取精神和时代风貌。

体育是人类文明和社会进步的标志，运动会是体育竞技的平台和载体。我校每年一届的秋季田径运动会，近年来呈现出崭新的风貌。本届运动会设立竞技项目、群体项目、表演项目、趣味运动项目共----大项---------小项。

本届届运动会会徽以奥运五环色组成圆形跑道，鲜亮的色彩给人以视觉上的冲击，展示着人们多姿多彩的生活，展示着奥林匹克精神。右上方为一朵绽放的花——下方五片绿叶寓意本届运动会为第五届。又酷似一手掌托举着、精心呵护着这座美丽的校园，400多师生正在创造今天的辉煌，迎接明天的希望。

(国旗队)

听、雄壮的《运动员进行曲》已经奏响;看、庄严的五星红旗正向我们主席台徐徐走来，他们就是球溪中学的国旗方队。国旗手们一丝不苟，严阵以待，体现了56中严谨求实，团结奋进的优良传统;他们气宇轩昂，精神抖擞，象征了56中开拓创新，勇往直前的精神风貌;他们矫健的身姿，飒爽的风采，伴随着庄严的国旗，正预示着56中将力争走在教育战线的最前列!

(彩旗队)

手举彩旗，步伐轻快，走在国旗方队后，正向我们迎面走来的是彩旗方队。飘舞的彩旗显示出新时代的56中充满着青春与活力!彩旗迎风招展，56中向着太阳，向着明天，始终如一，继往开来，开拓进龋

(鲜花队)

看：团团花束，洋溢着春天的活力，绚丽的鲜花衬着青春的笑脸。鲜花方队正以娇美的身姿、整齐的步伐走过主席台。美丽外表与丰富内涵的双重拥有。展现出巾帼不让须眉的体育精神，(裁判员)

运动会开幕解说词篇9

现在向我们走来的是七年级的排头兵七（1）班代表队，他们身穿着洁白的跆拳道服，步伐矫健、精神抖擞，充满朝气和活力。这是一个团结而坚强的班集体，他们不仅要在课堂上，更要在赛场上展现良好的精神风貌。此时此刻，七（1）班的全体将士个个意气风发，斗志昂扬，他们的表现必将成为本届运动会的一道亮丽风景！同学们，让我们拭目以待吧！

表演解说词

运动会检阅解说词篇10

丙：飘舞的彩旗，激荡着树勋人更高、更快、更强的信念。

丁：响亮的号角，表现了树勋人开创未来拼搏进取的决心

甲：（国旗，）首先步入会场的是四位仪态端庄的少年，他们迈着矫健的步伐，郑重、庄严地高擎着鲜艳的五星红旗。昂首步入会场。

五星红旗迎风飘扬，胜利的歌声多么嘹亮，歌唱我们伟大的祖国，从此走向繁荣富强。

乙：（彩旗队）：这是一支英勇顽强的队伍，旗手们雄姿勃发奋勇前进，这是一支

团结安定的阵营，凝聚着树勋学子必胜的信心。他们踏着和谐有力的节奏挥洒出动人的乐章。

丙：（军乐队）树勋小学军乐队，看号手们神采飞扬，鼓手飒爽英姿；听，鼓乐齐鸣，在述说少先队员们时刻准备着为共产主义事业而奋斗；咚咚的队鼓在告诉我们在中国共产党培养下新世纪的少先队员在茁壮成长。

丁：（花束队）现在向我们走来的是花簇队，瞧，花束队来了手拿鲜花，翩翩起舞，彩旗映着笑脸，笑脸荡漾着春风，春风里挥洒出新世纪的笑容。

五年二班

接下来入场的是五年二班代表队，五年二班方阵突出的是竞技与美的组合，在本届运动会中，他们要用自己的智慧和汗水，在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的热情。此刻他们以整齐的步伐、强健的体魄、良好的精神面貌来证明他们必胜的勇气和力量。祝愿他们能用友谊的表现为美好的树勋生活留下无法抹去的青春记忆和点缀生命旅途的韶光年华！

大家看，现在走过来的六年级代表队。这个年级在老师的谆谆教导下，养成了刻苦学习的习惯，创设了比、学、赶、帮、超的学习氛围，师生团结协作、奋力拚搏，取得了较好的成绩。在国庆节到来之际，六年级的运动健儿将在运动场上一展风采，本着友谊第一，比赛第二的宗旨，尽最大努力，争创优异成绩。

现在走向主席台的是五年级体育代表队。瞧，他们个个步伐矫健，英姿飒爽，这样一支雄赳赳气昂昂的队伍一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神，战胜对手，取得胜利。运动健儿们，努力吧，胜利的旗帜正向你们招手。

现在向我们走来的是四年级的两个代表队，看，他们个个神采飞扬，人人英姿飒爽，他们的笑容、他们的自信，正是集体精神的写照——作风优良、纪律严整、团结无私、锲而不舍。相信在此次运动会上，他们一定会将其最美丽、最刚强的一面展示出来，四年级，让我们为你们喝彩！

下面步入赛场的是三年级代表队。看，他们矫健的身姿，整齐的步伐；听，他们嘹亮的口号，奋斗的呐喊。这些运动健儿们将满载老师和家长的寄托和期待，发扬敢为人先、拚搏进取的精神，驰骋在绿茵场上。预祝他们取得优异的成绩。

现在经过主席台的是二年级代表队。这是一个团结的集体，这是一个敢于奋斗的集体，这是一个充满自信和朝气的集体。今天，他们桃李芬芳，明天，他们将是祖国的栋梁。和着金秋的喜气，这个团结互助、勤奋活泼的集体将会如旭日般冉冉升起，如鲜花般慢慢绽放！

新的主人，新的班级，我们为一个目标，而走到一起来。一年级是今年刚刚组建的班级。小朋友们也是今年第一次参加运动会，看，他们稚嫩的脸上洋溢着幸福与快乐，他们的笑脸和阳光一样灿烂。我们相信，在辛勤园丁的培育下，他们将会茁壮成长，取得优异的成绩。

甲：迎着灿烂的曙光，伴着拂面的春风，树勋小学的运动健儿满怀喜悦，满怀激

情，伴着充满青春活力的运动员进行曲，迈着坚实的脚步，接受检阅。

乙：我校紧紧结合当前形势，努力落实素质教育，为学生自我管理、自主发展积

极搭建展示的平台。这次运动会正是对我校同学们心理素质，身体素质，体育运动水平的一次验收，更是对我校学生组织纪律性和精神风貌的大检阅。

丙：体育是展示青春才华和精神风貌的舞台，体育是精神文明建设的重要组成部

分，直道前面是弯道。弯道前面是直道，永远没有尽头，只有勇敢不断努力的人才能获得最后的成功。