拥抱暑假作文（共9篇）
拥抱暑假作文 篇1
等呀等，终于等来了暑假。但我的心里悲喜交加，悲的是我的暑假布满了“地雷”(兴趣班)，喜的是我终于可以告别可怕的“水雷”(考试和复习)，来享受属于我个人的暑假生活。
暑假里我不会像寒假时没什么计划，在暑假除了做暑假作业、读兴趣班外，我还打算做许多事情，例如：烧菜、游泳 、旅游……，也打算打开空调在凉爽的房间里吃冰棍看电视。
我还下定决心，一定要在暑假学会十字绣和炒菜之类的活，还想在半个月的时间内做完作业并痛痛快快地玩一顿。我要拥抱属于自己的美好暑假，好好享受暑假生活，最开心的是，我还要在暑假和爸爸妈妈去旅游，欣赏祖国的大好河山。
在暑假，最让人喜欢的还是游泳，人在水中可以像鱼儿自由自在地游来游去，也可以像树叶一样浮在上面漂来漂去，当然还可以像泥鳅似的上窜下跳，若隐若现十分有趣。在暑假，我还要去乡下玩，听蝉鸣，看晚霞，还有那金黄色的稻田。
我爱暑假，爱我的暑假生活，更爱给我们暑假与暑假生活的老师!让我们一起拥抱这美好的暑假。
拥抱暑假作文 篇2
一、观察生活、捕捉素材
人们常说:“不是没有动听的音乐, 而是没有听得出音乐美的耳朵;不是没有绚丽的风景, 而是没有看得出美景的眼睛。”同样, 由于我们教师没有开发和调动学生“摄取素材”、“积累素材”的五官和四肢, 导致学生对身边的人、事、景、物熟视无睹、视而不见。虽说生活中的细小事、平凡人又不像独立鸡群的白鹤, 一眼就能看出其高和美来, 如不留心观察和分析, 就会稍纵即逝, 一闪而过, 但我们教师平时完全可以提出一些具体的目标和任务, 硬性要求学生去做生活的有心人, 必要时还要叫他们随身带着笔和本子, 有目的、有针对性地观察生活, 并有重点地记下来, 相信“好记性不如烂笔头", 素材库里的东西存多了, 写作文时自然就会随意挑选了, 作文也就写得典型、生动了。如在学校观察拔河比赛, 就要教学生注意观察每个队员和拉拉队员的动作、姿势、表情、叫喊时的情态等, 让他们懂得只有看得分明, 才能写得逼真;在家里, 要让学生留意家人打电话、看电视、接待客人及其他家务活动时的语言、动作、表情等, 为以后写家人的作文做好准备;在社会上, 正逢盛世, 气象万千, 繁荣的市场经济, 巨大的家乡变化等, 这些充满时代特色的新鲜材料更是需要留心观察, 用耳细听, 用心去感受的。
可以说生活是作文的“源”, 作文是生活的再现、反映和创造, 生活的空间有多大, 作文的领域就有多广。丰富多彩的大自然和社会生活是学生取之不尽、用之不竭的天然写作素材。一件平凡小事, 一句动人的话语, 一个细微的动作, 一处独具特色的景物, 一般都能引起学生们的某种感受, 成为写作的契机和切入点。可现实是学生们的生活相对于成人来说还是显得单调、枯燥, 课外实践活动欠缺, 生活面过于狭窄。这时教师就要找准孩子生活的热点, 创设条件, 鼓励学生主动深入生活, 参与社会实践。如带着学生去观察校园里花草树木一年四季的变化情况, 让学生拣一片树叶仔细观察它的形状、颜色, 敲它听声音, 剖它看质地, 再通过联想挖掘它的深意, 或者有目的地带学生逛超市、访社区等。
二、体验生活、寻找素材
就像不吃梨子就不知道它的味道一样, 体验是一种比观察更为重要的认识事物的方法, 它需要调动各种感觉器官去直接体验和感受生活, 并且以自己的全部真情去仔细体味人生。只有这样才能触发自己的灵感, 才能形成自己的真切感受和独到见解。比如指导学生写校园里的乌桕树, 我就多次引导学生亲历体验。第一次, 让学生对乌桕树的干、枝、叶、皮进行仔细观察, 把见到的情状写下来。第二次, 让学生变换时空, 从不同的角度和时间去观察思考, 于是学生观察到事物的状态就有了差异, 开始有了新的发现。第三次, 让学生变换思考的方向和方法, 并把自己的情感融进去:这乌桕树跟“我”有什么关系?我把它当作谁或什么?这样一来, 学生就会在观察员的基础上融入自己的情感, 也就才能写下一篇篇含有不同情感的习作《乌桕树——坚强的战士》、《我和乌桕树一起成长》……从三次习作指导中, 我们不难看出:是体验, 使事物在学生的内心成为各不相同的鲜活形象;是体验, 使现实世界在学生的笔下成为富有个性和创意的习作;是体验, 使学生有话可写, 有情可抒。
大家知道, 最熟悉、最动情的东西一定是自己亲身经历的, 有真体验、真感受, 才能写得见人见物见精神, 即使是作家, 也只有写他最熟悉的事物, 才能写出好作品。平时老师在把学生丰富的假日生活, 多彩的家庭生活、愉快的参观游览引入作文课时, 还别忘了请家长配合让学生做一天饭、当一天小工, 体验体验生活的不易, 进而倍加珍惜父母所给的幸福。体验多了, 学生的作文自然就会有真情实感了。如我班学生的习作《今天我当家》、《生日的礼物》.《我是环保小卫士》、《值周当门迎的滋味》……一篇篇充满真情的作文, 就是一个个学生充满甜酸苦辣生活的真实再现。
三、学好课文、积累素材
语文书中的文章, 大多文质兼美, 典范性强, 是我们用于指导学生写作的最好范文。我们要充分利用这些课文, 引导学生学习作者观察事物、分析事物、表达思想的方法。如教朱自清的《春》一文, 作者写春雨用牛毛、花针、细丝来比喻, 比喻得非常生动准确.使学生认识到只有细致观察, 才能写得具体形象, 给人留下深刻的印象。如教《邓稼先》、《赵普》等课文, 就教学生通过人物外貌、动作、语言、神态、心理活动的特点来描写人物, 反映人物的个性特征以及内心世界等。
四、课外阅读、扩充素材
在现实生活中, 学生的社会阅历和实践能力毕竟有限, 生活空间相对狭小, 单从课本里学知识、积累素材还是远远不够的, 而阅读就成了积累写作素材的另一条重要途径。书是前人经验和智慧的结晶, 多读书就能为学生了解社会、感受生活提供一条捷径。我们要引导学生除了认真学习课文外, 还要多读课外书刊、报纸, 甚至上网阅读, 扩大知识面, 充实写作材料。
当然, 所读书中每个作者都有自己观察世界的方法, 自己的风格和语言。对那些动人的画面, 精彩的描绘, 形象的比喻等, 都要引导学生认真学习借鉴, 并能把它运用到自己的作文中去, 让自己的文章增色生辉。我教学生从阅读中积累写作素材的具体做法主要有三种:
1、杂记。
让学生每人准备一个本子, 要求每天坚持拿出20分钟时间 (周末1小时) , 把阅读过的书籍、报刊中的片段或电视、宣传栏中最有感触的材料立马摘抄或速记下来。这样常年积累后, 在写作文时, 这些沉淀的记忆就可能被唤醒、激活, 成为华彩的一笔。
2、搞剪贴。
组织开展“剪贴活动”。让学生把自己将要卖给收破烂的报刊浏览一遍, 把有价值的内容剪下来, 然后按“人物专版”、“趣闻轶事”、“景物描写”、“特写”等分类粘贴成册, 形成自己的素材库。
3、写日记。
拥抱暑假绽放异彩 篇3
活动理念
1.莫把暑假当假，暑假漫长，快乐不易，且过且珍惜。
2.假期孤独没劲，倡导我的暑假我作主，心中有梦想，追梦我出彩，假日奇葩为我开。
3.独乐，乐不起来。群乐，乐开怀。结伴而行，合作互动，有伴度夏乐悠悠。
活动思路
1.我动我出彩，九子游戏人气旺。小刚的爷爷是个老顽童，掼结子、扯铃子、抽陀子、套圈子、顶核子、造房子、跳绳子、打弹子、滚轮子，九子游戏玩得转，玩得乐，玩得精彩。在自家院里办了个九子游戏小队之家，声势越搞越大，活动越搞越火，来者不拒，人气旺旺的。让身体动起来，让心情乐起来。悠悠暑假，乐活一族快乐开怀。
2.情趣相同者，结伴而行一“夏”。有朋自远方来，不亦乐乎。假日里不做小宅男、小宅女，每天都有与小伙伴相处的活动时间，人才不会孤独，不会郁闷。瞧，大楼里的男孩子成立了小申花足球队，女孩子们建立了白玉兰健美操拉拉队，为迎接全国学生运动会天天排练。这两支队伍为社区带来了生气、欢呼声喝彩声赢得了社会的认可。
3.小小社区考察队。以自由组合为队，以邻里亲子组队，开展“社区知多少”小考察活动，比一比谁的调查多，谁的考察深，然后制作社区服务指南，为社区作一份贡献。
活动点赞
暑假放松，松而不懒，暑假休闲，闲而不散，一盘散沙是不行的。人在人气在，人在阵地在，扬家庭优势，扬自己个性，学会组建一个队，成立一个什么坊，什么俱乐部，什么小社团，那多带劲，多有滋味。为梦想登场，为少年派出彩，做一个暑假小推手，活动小达人。有梦则等待，奇葩为你开。拥抱暑假，绽放异彩。
拥抱作文800字初三作文 篇4
在我的班级后面有一颗颗高大挺拔的香樟树，远看像一个个哨兵在那里放哨。它的枝干十分粗壮，叶子一年四季都是绿油油的还带着一股清香，站在树下，它像一把撑开的大伞在为我们遮阳挡雨。每年酷暑难当的季节，我和同学们三五成群地聚集在这片香樟林里。树阴成了我们的乐园，有的围坐在树下看书、聊天;有的从这棵树躲到那棵树;有的在那里玩老鹰捉小鸡;有的在树荫下跳绳、扔沙包……调皮的男孩把绿绿的黄豆一样大小的樟树粒粒摘下来，当子弹玩。树林里一串串银铃般的笑声飞扬起来。
还要说一说我们的飞翼农场，它在2号教学楼的后面，那里有个圆圆的小水池，像镜子一样照着我们美好童年的身影。池中有几条游来游去的小鱼，它们像躲猫猫一样，一会儿躲这里，一会儿躲那里。小池的上方有一座拱形的木桥连接着两块小小的田地，那就是我们的飞翼农场。我们会在这小小的田地里种上我们喜欢吃的蔬果，等这些蔬果长大成熟后，它们会在食堂叔叔阿姨的手中变成一道道美味可口的佳肴，使我们茁壮成长。
回教室的路上有一排桂花树，它们总是第一个舒展自己金灿灿的花骨朵儿为我们送来秋天的消息，微风夹杂着浓郁的香味从我们的鼻尖萦绕而过，邀请我们和她一同去桂花树下玩耍。走近看，小巧可爱的桂花就像一只只金色的小蝴蝶，在枝头左顾右盼的欣赏着我们美丽的校园，风儿拂过枝头，有几朵调皮的桂花忍不住张开翅膀，搭着风儿落到了我们的肩头。我轻轻捧起一朵，低头一看，这些金色的小精灵们已经给大地铺上了薄薄的一层地毯，我灵机一动：“我们来一场桂花雨吧?”大家拍起小手纷纷叫好，于是我们一起将散落满地的桂花小心翼翼的捧在手心同时向空中挥洒：“下雨啦!下雨啦!”桂花落到了同学们的头上、衣服上，我指向他们的头说：“哈哈!你们快成花仙子了!”他们又指向我说：“还说我们你不也一样!”老师看着我们滑稽的模样也忍不住哈哈大笑，她告诉我们，桂花是我们杭州市的市花，和我们一样都是这座城市重要的一份子，原来这些美丽的花朵还是杭州的一张“金名片”呢!我们更加需要爱护它，让这样的美丽和香味可以传到城市的每一个角落，给所有人带来快乐和幸福。
【精华】拥抱明天作文 篇5
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的拥抱明天作文8篇，欢迎大家分享。
拥抱明天作文 篇1大家好，我是一年五班的姜皓轩。20xx年9月2日，我第一次迈进宝清县第四小学的大门，成为了一名小学生。
在这里，我遇到了可亲可敬的班主任杨红老师，结交了可亲可爱的同学们！在这个温暖、积极、有爱的大家庭里，我们的生活是一幅多姿多彩的画卷。操场上，有我们活泼的身影；教室里，有我们捧书齐读的声音；课堂上，有我们认真学习的画面；舞台上，有我们自信豪迈的演讲。
忘不了，我们一年五班的全体学生站在舞台上的演讲。我们以饱满的热情，坚定的信心，灿烂的笑容，展现着阳光般的成长。
看着这些照片，我好像又回到了舞台上，感受着当时的兴奋，还有一点儿紧张。其实，我以前也是个胆小的男孩，但是后来接触了架子鼓和口才，我变得越来越勇敢了。记得刚学架子鼓时，我们只是练习基本功，时间一长，我就觉得枯燥无聊，想要放弃，但是爸爸妈妈一直鼓励我：做任何事情都不能半途而废，要坚持才会有收获。终于，我坚持了下来，现在，我已经会好几首曲子了，而且我也可以勇敢地在舞台上演奏架子鼓了。学习架子鼓的经历让我明白了：无论做什么事情，都要懂得坚持，持之以恒，不能半途而废。
如果第四小学是片生机勃勃的森林，那么，一年五班便是一棵遮风避雨、枝繁叶茂的大树，老师就是辛勤的园丁，浇灌、呵护我们的成长。希望我们每个小学生都可以在老师的精心培养下茁壮成长；在老师的谆谆教导下奋发向上。疫情当下，我们更应该珍惜时光，努力学习。待我们重返校园时，在第四小学放飞梦想，拥抱明天！
拥抱明天作文 篇2每个公民都应该学习社会主义法律知识。有人认为学法是一件无所谓有也无所谓无的事。其实，这种观念是不正确的。
当今我们的家庭生活，学校生活，以及社会生活的方方面面都离不开法。我们身边的学多问题都要依法解决。所以，一个合格的公民必须是一个知法，懂法，且要守法的公民。要有法制观念，要懂法律知识。要养成依法办事的习惯。
于香港这个有名的法制社会，大家都不会陌生。可是大家知道吗？香港的法律是多么的井井有条。无论是在生活中，学习中，还是在工作中，人们都依法规范自己的行为。所以，香港的经济处于领先地位。人们的文化素质也很高。可见，法律是多么的重要！
知法，守法是青少年学生健康成长的需要。我们青少年是祖国的未来，人民的希望。祖国和人民盼望我们健康成长，成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业建设者和接班人。为了不辜负党和人民的期望，我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向，高尚的道德情操和现代科学文化知识，而且要有法律知识和守法观念，懂得合法与非法，违法与犯罪等道理，自觉依法办事。这样才能抵制各种不良影响，促进自己健康成长。否则，就会成为法盲，就会自觉的或不自觉的做出损害国家，社会和人民利益的事情。使自己陷入歧途，甚至走上犯罪道路。
如果社会成员不懂法，不守法，大家都随心所欲，为所欲为。那社会就会陷入极端混乱之中。那样社会就无法存在和平发展。人们就无法生活，学习和工作，人民的生命，财产和各种权利就无法得到保护。因此，知法、守法是我们每个公民应尽的义务。
为了祖国的明天，也为了我们自己，去学法、了解法，让我们每一个人都做一个知法守法的合格公民吧！
法在我心中，法在你心中，法在我们的心中。让我们将“法”根植于内心，让“法”在我们的心中烙下深深的印记，让心中的法更加茁壮成长，更加根深蒂固。时代呼唤法律，让我们共同努力做遵纪守法的合格公民，让我们在物质丰富的今天，用法律充实自己的思想，让法与我们同行！让法律的痕迹在我们的心中成为永远。
拥抱明天作文 篇3她漠视身旁的一切，只想快步跑到宿舍，好好地尽情地痛苦一场，把所有的委屈、悲伤化作泪水从眼眶里流出来，她趴在被子上，泪水渗透了被子，可伤心的事依然深深地驻留在她的心里。
她带美好的憧憬去考试，为了考试，她努力，她攀登，她被嘲笑，当她带着疲倦和希望到车间门口时，却发现自己已名落孙山。她的眼前一片茫然，她不知何去何从了，机械地走进车间，走到工作岗位，习惯性地忙碌一天。雨后的阳光更加灿烂，经历是暴风雨的洗礼，使我们变得更加坚强，不再是一根刚发芽的种子，不堪一击，今天下雨了，明天的太阳一定很美，光彩照人，明天、小鸟在树枝上吱吱喳喳地叫着，好像在告诉人们，寒冷的冬天过去了，明媚的春天来了。
为了迎接明天做好准备吧！朋友，为明天作好准备吧！人的一生是不可能一帆风顺的，涓涓细流的溪水，经历千山万水，经历惊涛骇浪，最后才平静地注入宽容辽阔的大海，人生何尝不是这样，擦干眼泪，从原地爬起来吧！脱掉鞋子，向前迈进，泪水只能博得别人的同情、可怜、打着赤脚，去寻找新的道路，新的花朵，新的知识，不被子过去的脚步所困扰，聚沙成塔，一切都在美好的憧憬中孕育而生。相信上帝，但别忘了锁门，相信自己，但别忘了努力奋斗，相信明天的花朵开得更加鲜艳，但别忘了摘花，“花开堪折直需折，莫待无花空折枝”。
朋友，在人间还好多好多山峰任你攀登，有好多好多道路任你寻找，有好多好多花朵为你开放，朋友勇敢地站起来吧！战胜自己！勇敢地拥抱明天，拥抱明天的一切，唱着《明天会更好》的歌，相信在明天灿烂阳光照耀下的花朵会开得更加美丽、红火。
拥抱明天作文 篇4当春姑娘悄悄地步入人间，我对着大地、对着天空、对着睡眼朦胧的.万物反复轻唱着春之歌的时候，春意也就越来越浓。浸透了大地，草木发芽，在明媚的春光下轻舒腰肢;浸透了湖水，鱼儿嬉戏，鸥鸟低翔;浸透了空气，各种昆虫抖落冬留下的寒意，在温柔的春风中振翅低飞;浸透了姑娘、小伙子们，美丽的衣衫，潇洒的外套，在和煦的阳光下一举一动，一颦一笑，无不倾泻出丝丝春意……
我爱春天，尤其是春天的早晨，一人独坐在书桌前，享受着阳光的恩赐，一面打开收录机，聆听自己喜爱的乐曲，时间似乎在这一刻静止，灵魂在一串串美妙的音符中游弋;放开心的羽翼，思想开始在梦幻的时空中穿梭!好象一只轻盈的蝴蝶，在春色满眼的田野中起舞，在争奇斗艳的群花中尽情享受醉人的馨香。眼前，出现了一条小溪，水质清澈，沁人心脾，小溪蜿蜒曲折，随地势时缓时急;她起源于终年白雪皑皑的高山，流过生机盎然的草地;穿过百鸟欢鸣，百兽安居的深林，纳百川之灵气，容万物之精华，汇入江河，涛声阵阵，那是对春天的赞歌;顺流而下，水面越来越宽，终入大海……春天的海水也散发着暖气，各色鱼儿穿梭其中，各种船只畅游其上，为海和天之间增添了一道美丽的风景线……
拥抱明天作文 篇5自从考级过后，这两个字眼就一直在我脑海里盘旋着。17天，10天，一周，3天……我一天一天的数着，担忧一点一点增加。
我多么希望暑假能再长一点，可是，时间不等人，该来的，总会来的。六年级的脚步声越来越近了，现在，我甚至能听见它的呼吸声。一声声，叩击着我的心弦。
我知道六年级意味着什么。六年级，代表着长大，代表着初中的前奏，代表着之前轻松的日子一去不复返。在我的心目中，六年级始终和小升初紧紧连在一起。对我而言，小升初，既陌生，又熟悉。陌生，是因为我没有经历过，不知它的庐山真面目。熟悉，是因为这个词，早已被周围的人重复了成百上千遍。我之前也听到过关于它的种种版本，可还是有一种由于陌生而生发出来的恐惧，萦绕在我的心头。不知，试题是否会太难；不知，会不会考奥数；不知，会不会碰到生词。我的前方，一片迷雾，什么也看不见，只能摸索着，一步步前行。嗯……船到桥头自然直，走一步看一步吧。
随着年龄的增长，我越来越觉得“光阴似箭，日月如梭”说的一点也不夸张。这五年，说过去就过去了。刚看到艺林姐的文章时的惊奇，似乎就在刚才；三年前，我和杜燕燕一起过生日时的欢笑声仿佛还萦绕在耳畔；20xx年8月8日，好像就在几天前，一切的一切，好像都离我不远。这“11天”里发生的事历历在目，喜怒哀乐，悲欢离合，飞一般的从眼前划过。我原以为，这6年很漫长，谁知，却如此短暂。我有点不敢相信，我真的要面对小升初了吗，我真的要升初中了吗？
昨天夜里，我睡不着，起来翻看素质报告书。当看到杨老师的评语时，我的嘴角扬起了一丝笑，老师灿烂如花的笑容浮现在眼前。顿时，我内心的忧愁一扫而空。杨老师教了我三年，我觉得，只要杨老师教我，一切都不是问题。今天，我上qq，恰好看见老师在线，就问老师教不教我。结果，老师说，她不教我了。我给戚馨说了，她也哭了。不知，何时能再相见？伤心的眼泪在飞。升入六年级，一切，都将变了！
擦干眼泪，展望未来，明天又将是新的一天了。我要以最好的状态，迎着朝阳，微笑着，拥抱明天！
拥抱明天作文 篇6天空中偶尔会有几只小鸟在翱翔，不知道它能不能听见绿色的“呼救”。
“林木罚尽，水源湮沽，将来的一滴水将和血液等价”，这是中国著名文学家鲁迅对保护林木，水资源的呐喊。水资源极度减少将会使地球一片干旱，沙尘暴的来临可能埋掉人类，臭氧层的破坏使全球人都心慌。
有人说过“不敢领悟光明的民族是悲哀的，不能保护绿色的民族是无望的”。绿色就像生命一样，如果没有绿色，地球将会一片黑暗。森林是绿色的根本，由于多种原因，造成了森林减少，使土地沙漠化，沙尘暴一次又一次地到各地“窜门”，洪水也拥向人们这一桩桩都有血的证明，破坏自然环境就是伤害自己。
目前我国土地荒漠化越来越严重，已占全国土地面积的27。3%，而且还在扩展。水土流失占全国土地面积的38%，而且日益增加。可见环保刻不容缓。作为一个炎黄子孙，我们要从自己做起，加入环保的一份子。
早在1972年联大就把每年6月5日定为“世界环境日”，每一年都有世界环境日的主题。这可见环境遭到破坏的程度已非常大。这已引起社会上很多人的重视。
“永嘉县绿色环保志愿者协会”的创始人陈飞，先后投入30多万资金，免费向公众赠送了一万只“环保菜篮子”，并在家乡珠岸村创建了中国第一个“无塑料袋村”。在这之后，慢慢的周围的村子也学习到了这些，知道了环保的重要。陈飞8年来一直致力于环保宣传事业，其毫不利己，天下为公的行为代表的不仅仅是个人的行为，更为积极的作用在于他从思想上和行为上带动了更多的人参与到环保工作中来，他的环保行为影响极深。理所当然，20xx年他光荣当选为全国人大代表。
“树痴”张兴云，10年前不顾家人反对，离开了繁华的都市，独自一个人在荒山秃岭上，他的身边没有亲人，也没有朋友，食物经常不够吃，饿了吃山上的野菜，渴了喝小溪的水，冬天没有屋子，被冻的浑身发紫，至20xx年，共栽杨树12万株，油松10万株，落叶松10万株，仁用杏和上杏10万株，柠条200万株。当地20多平方公里的严重水土流失区域得到了治理，7座昔日的荒山变成今日的绿色银行。
还有吕植“山水自然保护中心”的创建者之一；刘德天第20xx只黑嘴欧；冯小宁“在电影里将环境意识贯彻到底”
现在，21世纪是环保世纪，作为新世纪的中学生，我们应该从自己做起，保护花草树木，不乱扔垃圾，节约用水，节约用电
总有一天，我们会让绿色充满人间，让绿色拥抱明天。
拥抱明天作文 篇7很荣幸今天能作为机电系学生代表站在这里，对各位新同学的到来致以最热烈的欢迎，欢迎你们在这金风送爽丹桂飘香的时节来到美丽的坦圆，你们的到来，为我们注入了新的血液，增添了新的风景。
这必将是我们坦院焕发出新的生机和活力！昨天：多少个秉烛之夜，多少次闻鸡破卷。年轻的我们用汗水和泪水开垦出了知识的绿洲，终于成功的经历了七月战火的洗礼。
勤奋铸就了我们强健的体魄……这一切，都将为我们开创辉煌打下坚实的基础！有人说；大学是天堂，高中是地狱“显然说这些话的同学对大学的学习生活还不大了解（特别是大力提倡素质几教育的今天）其实，看似漫长的四年时光却也是转瞬即失的。
大一的我们还会觉得高中三年的生活太苦、填鸭似的教学方法严重的挫伤了我们学习的积极性、机械的超负荷的题海战术淹没了我们的创造性……再加之离开父母家人师长的束缚--初出家门的我们极容易玩心大盛、乐不思学；或许我们还会发誓；坚决要把失去的青春夺回来！
就这样，大一留走了；大二，各种基础课扑天盖地，加之毕业尚早、便四顾苍茫、目标不明确……混混噩噩中大二又留走了。大三，早上醒来才发现该拿的东西都没拿到，需要拿的东西却又太多，结果呢/手忙脚乱、忙中出乱、乱中瞎忙，费尽了心机却又收获不大；到了大四，毕业留念、同学聚会、找工作、跑单位……就更无法有时间静思苦学了……最终；
人一生中最具有活力、创造力，最具有激情和灵感的四年就留掉了……届时，可是会有好多人慨叹韶华易逝、时光如水的啊！或许我过分夸大了--相信大家也不愿意把他夸张成为现实！究竟该怎样认识大学阶段呢？如何把握、既能学有所成、又能尽展青春的亮丽呢？说的形象点，大学是一道分水岭：左边是学校，右边是社会。他是知识转化能力的桥梁；
他是我们将来步 入社会的缓冲区；是我们开阔思维、实践知识的重要实验室。从某种意义上说；大学生活将是我们未来社会生活的一个反映，也是我们真正人生的起点！
明晰了大学的关键作用，就应该以百倍的热情去直面他、融入他。当然要做到这一点，需要我们改掉一些不良习惯；变以前的被动学习为主动今天的主动学习；变灌输知识为吸收知识；
把学贵有疑这句话真正实践好，毕竟“疑之必析，析之必明，明之求活，活之而用！再者，要改变过去那种”两耳不闻天下事，一心只读圣贤书的思想”。当今社会的多元化已是不争的事实，专业的粗放型必然导致专业间的相互交错、融合。
当然这就对我们知识多元化提出了具体的要求--收集信息就显得十分必要了！同学们；收获是奋斗的起点，奋斗是收获的基点！跨过昨天、走向明天。科罗连多的火光指引着我们啊！
当今时代新技术层出不穷，竞争更是日趋激烈。机遇和挑战同在，压力和动力共存。正视现实才能超越现实，作为似的的骄子、有为的青年，我们必须抓住机会、努力攀登。在院领导的亲切关怀下，在系领导的正确领导下，在教员和班主任的真诚帮助下，用我们的青春和汗水，去谱写明天的壮丽篇章吧！
拥抱明天作文 篇8昨天恍然如梦，今天如梦初醒，明天精彩万分，回忆昨天是多余的，憧憬明天是美好的，让我们放下包袱走向心中的理想大道。
我，常常活在我太多的昨天里，让太多的昨天占据了我的今天，我便一直被这样束缚着…我是又梦想的，或许是昨天不够努力，想从头再来，但是时间流逝，过去的不努力演变到现在的徒伤悲，这便让我更期待明天的到来，明天我想更加努力，把昨天的不努力加倍要回来。
明天，好美好的词语。听见这个词，我开始幻想着我的未来，我的未来可能就在明天实现，或许是明天的明天。我的努力就是最好的证明，有一句老话说机会是留给有准备的人的，我努力的准备着。
我是为明天的明天而奋斗的，努力的人身上留下的汗水都格外的珍惜。
我成功了，汗水是我最好的见证，见证了我的坚持不懈。
谢谢明天，谢谢你等着我，谢谢你带给我的希望，谢谢你继续让我为明天的明天而奋斗。
初中作文：拥抱 篇6
初中作文：拥抱1
春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间，我迫不及待得想拥抱她。春姑娘像一位会施魔法的仙女，春姑娘用魔法啦!春姑娘用魔法啦!她让大地恢复了光泽，让小树发出了嫩芽;让结冰的河水融化……树上的小鸟对我说，春天来了!河里的鱼儿对我说：春天来了!娇艳的迎春花更是告诉我们：春天来了!可我要说：春姑娘唤醒了新的一年，我们又涨了一岁!
有人问：你怎么去拥抱春姑娘?她会拥抱你吗?我可以拥抱她的魔法。那不就等于拥抱她?我可以触摸树芽拥抱她，我可以看着水里的鱼儿从心底里拥抱她。她会用她的双手轻轻地触摸着我的脸颊，她不就在拥抱我吗?
我喜欢春天，因为春姑娘拥抱我，我很快乐。
小时候，我特别喜欢妈妈的拥抱，因为妈妈的拥抱是那么温暖，那么柔、舒服，可我渐渐的长大了，我喜欢上了春天，她虽然不像夏天那样郁郁葱葱，给人们带来欢乐;不象秋天一样硕果累累，对人类有着无私的奉献;也不象冬天那样玉树琼枝，给大地披上节日的盛装，但是它有自己独特的美，它用柔和的风，清新的空气和温暖的太阳给人们带来希望与梦想!。
春姑娘用她的双手触摸着我，我用我的心拥抱着她，好温暖啊!
春天，我拥抱你!
初中作文：拥抱2
有位哲人曾说过：人生中，拥有梦想比有财富更有价值。
细细品来就不难领悟：财富总有用尽的一天，而梦想则每时每刻都在不停地创造着财富。大地说，梦想是鲜花。
小鸟说，梦想是蓝天。伟人说，梦想是摇篮。
不同的人有不同的梦想，但不论有多么高远，抑或多么谦卑，梦想都只有一个目的让自己的人生更加精彩。人生可以没有金钱、地位、荣誉……但人生绝不能没有梦想。
没有梦想的人生就像失去色彩的图画，只剩下一片单调的空白；没有梦想的心灵如一条干涸的溪流，裸露着的河床展示着心灵的贫瘠。而梦想，则一眼永不枯竭的清泉，不停地流淌出生命的丰润和华美，无论什么样的种子，落在这片土地上都会生根、发芽、抽枝、结果……人生的旅程中，年轻的你快快拥抱梦想吧！拥抱梦想，让梦想在知识的芳草地上奔驰，从冉冉升起的红日中寻找力量，从巍巍的高山上寻找高度，从波涛汹涌的大海中寻找气势……拥抱梦想，让梦想在智慧的河流中汲水，清亮的河水滋润的魂魄，更高更远的智慧在目光中升腾……拥抱梦想，让梦想在美德的高山上散步，在理性的丛林中采撷……拥抱梦想，就等于拥抱了人生永远不老的时光；拥抱梦想，走好人生的每一步，每一步都通向人生的巅峰。
初中作文：拥抱3
窗外的阳光洒在我的书桌上，我围着校园的操场走了一圈又一圈，回忆起我和同学们的快乐时光，我们在这个教室五年了，可是今天我们要离开了。
回到教室，我的同桌在和其他的同学道别，我看了他一眼，若无其事地翻开了书，我一页一页地翻看，心思却不在书本上，这时一个纸团落到了我的书桌上，我打开了那个纸团，霎时间，我再也忍不住了，眼泪不争气地流了下来，只见纸团上写道：“朋友，再见。”眼睛像坏了的水龙头，眼泪止不住的往下流。
给我扔纸团的人是坐在我后面的同学，我与她已经好久不说话了，因为什么我也记不得了，应该是因为一些鸡毛蒜皮的小事吵架了，谁也不肯低头，所以自然就谁也不和谁说话了。下课了，我拿着纸团走向她，并拥抱了她，如果当时能不那么计较，我们会一直打打闹闹说说笑笑到今天，而我们却有将近一年的时间没有和彼此说话，真的是大错特错，直到要分别的今天，还是她先和我道了别，我真的很后悔没有早一点去拥抱她，和她道歉。
这是我们最后的拥抱，虽然很短暂，但我们都没有留下任何遗憾了。
初中作文：拥抱4
生活其实很简单，说到底，以什么样的方式生活不过是一种习惯，时间久了多数人也就默认了，唯有少数人想要改变，而改变的不过是旧的习惯，取而代之的是新的习惯。
你是习惯于两人世界，还是习惯于三人乐园，还是独善其身，完全取决于你选择何种生活方式，但不论哪一种，只要你习惯了就好，其实质的东西不会改变。
生活是需要投资的，如果将自己比做现在，把孩子比做未来，绝大多数人会选择投资未来，但未来是那么的不可知；而少数人会选择投资现在，一个个的现在构成了他们的未来。但不管你投资的是现在，还是投资未来或是投资其它，只要你投资了就好！
喜欢简单生活的我，选择了两人世界，过着柴、米、油、盐的简单生活。其实生活是一种态度一种精神和心灵的状况，愿意追随自己的激情，用自己的方式迎接各种现实挑战。
你会发现，其实生活原本就是这样的，大家都在以自己的习惯享受各自的.生活。可不管你是何种习惯，都应以不影响他人的生活为前提。只要你尊重他人的生活方式，就会赢得别人的尊重，而美好的生活也就离你不远了。
用你的热情拥抱生活吧，燃烧它，它会照亮你前行的脚步，一步一步走下去，你的人生会很精彩！
初中作文：拥抱5
顾拜旦曾阐述过五环的象征意义：“蓝、黄、黑、绿、红五环代表伊拉克奥林匹克精神所参与的五大洲。此外，包括白色背景在内的六种颜色，无一例外地包含了全球国企的颜色。黄色和蓝色代表瑞典，蓝色和白色代表希腊、法国、英国、美国、德国、比利时、意大利和匈牙利。黄色和红色是西班牙、巴西、澳大利亚、日本和中国的颜色。显然是国际符号！”
面对五颜六色的五环，我不禁有一种兴奋的感觉，一种久违的喜悦，在我心中有着不一样的意义。
蓝色代表大海和天空，像鸟一样在天上飞，像鱼一样在海里飞，同样的学习方式，它代表学习和进步。
黄色代表文明，太阳是黄色的，会指引你，照亮前方。所以黄色也代表了这种文明礼仪。
黑有一种不怕危险的坚强；如果你是一座城市，你不会说谎，如果你遵守诺言，你就会强大，黑色也意味着城市遵守诺言。
绿色是一种自然的颜色，意味着保护环境。
红色是帮助别人的心，意思是准备好帮助别人。
这种书写色彩的象征给人一种虚无的感觉，就是五环汇聚来自五湖四海的力量。
初中作文：拥抱6
读二年级时，一个年轻的女老师教我们读书。这就是我们的班主任——徐老师。她是那么的亲切，那么的体谅人。虽然现在已经换老师了，但我永远不会忘记那天早上她给我的拥抱。
事情发生在一个下雨天：这天早上，因为我还要上学，就早早地起床了。换好衣服，刷完牙，洗把脸，吃完早餐，就准备上学去。这时我才发现，外面下起了倾盆大雨。爸爸对我说：“雨下得那么大，等雨停了我送你去吧!”雨下得那么大，走不了，我只好答应了。
雨停后，爸爸开车送我去学校。我在车上焦急的说：“怎么办，迟到了。”爸爸安慰我说：“没事儿的，下大雨，老师不会说的。”我半信半疑，心中还是有一些不安。
到了学校，我不敢进校，于是爸爸就送我进学校，我叫爸爸送我到班级，爸爸看我哭了，只好又跟着我去班级，到了班级，我在门口站了一小会儿，老师才看到，老师也看我哭了，就给了我一个小小的拥抱，这个拥抱是多么的温暖，多么的体谅人!
拥抱农机电商时代 篇7
近年来,在农机行业已经兴起了一股农机电商的热潮,阿里巴巴、京东商场等电商平台已经开始销售农机零部件和整机产品,中国一拖、吉峰农机等企业也在电商领域跃跃欲试。但是,由于农机产品自身及用户的特殊性,使得电商模式近期还很难成为主流。尽管如此,也不妨碍人们对于农机电商的期待,尤其是韩长赋部长在两会答记者问中关于农村物流问题的表态,更让人对农机电商充满期许。
电商发展的两大关键因素,平台和物流,平台要解决展示和支付环节的问题,目前并不存在技术困难,主要受制于买卖双方的交易习惯、相互信任度,这需要时间来慢慢改变;物流要解决产品配送环节的问题,当前的农机物流现状难以满足电商对配送快捷性的要求。
韩长赋部长表态支持电商企业参与农产品和农资流通,对于农机电商来讲是一大利好。新的电商企业的加入,有可能在农产品、农资和农机领域创新交易模式、构建新型物流配送体系,在平台和物流两方面构建电商发展基础。当然,也会对现在的农机流通行业带来竞争和冲击。
近年来,电商之所以能取得迅速发展,在于其交易行为带来的客户体验远超常规交易,快速、便捷。同时,围绕着电商交易的各个环节工作效率发生了大幅提升。其实,这就是流通领域的转型升级,由过去的慢体验变为快体验,繁琐体验变为便捷体验,其宗旨是为用户服务,让用户更加快捷、方便地选购农机及零部件,并享受到系列配套服务。
做农机电商,无论是平台型、直营型,其最终目的是让用户体验更便捷、让流通更有效率。电商企业参加农产品、农资和农机的流通,就是要起到“鲶鱼效应”,带动整个行业更加高效、便捷,从而实现转型升级。
拥抱幸福作文通用 篇8
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的拥抱幸福作文，欢迎阅读与收藏。
拥抱幸福作文1从小到大，我得到过很多人的拥抱，爸爸妈妈妹妹、外公外婆、爷爷奶奶，他们给我的拥抱形式不一，今天我又得到一个拥抱，这个拥抱却让我记忆犹新，我想这辈子我都不会忘记这个幸福的拥抱。
在一次感恩教师的班队课上，我们为郑老师精心准备了这堂班队课，很多同学向老师送上了掌声、祝福、礼物。轮到洪洲送祝福时，只见他走到老师身边向老师深深鞠了一躬，然后扑到老师的怀中，老师紧紧地抱住了洪洲，这可把我们羡慕死了。于是，我壮着胆子走到老师身边送上我的祝福，老师同样也给我一个拥抱，这可是这么多年来我与老师的第一次拥抱，虽然这只是普普通通的拥抱，但在我心中却一抱值千金。当我扑进老师的怀中，给我的第一感觉就是一股股暖流在我的心中流淌，回荡。我一抱住老师，我就舍不得离开老师的怀抱，因为老师的怀抱让我感到了安全与温暖。我真想对老师说：“老师，你永远抱着我，抱紧我，不要松手，更不要放手。”可惜不行，别的同学还等着享受老师的拥抱呢！在恋恋不舍中我松开了老师，但我好想好想一直在老师温暖的怀抱中幸福地生活、成长。
老师的怀抱是温暖的，老师的拥抱是幸福的，这幸福的拥抱我会一辈子记着，永远记着，永远，永远……
拥抱幸福作文2大千世界中，有许多人都在寻找这心目中所谓的幸福，却忽视了自己本身的幸福，在寻找的过程中渐渐失去自我，迷失了方向，忽视了爸妈的爱，亲人的关心自认为是唠叨。
当某一天离开了家乡，离开了父母，离开了挚爱的亲人，来到这个陌生的城市，才发现自己在那个叛逆的时期忽视了爸妈的爱，错过了那个时期最美好的东西，当毕业最后的一刻，自己才明白自己的九年苦读只是为了这个绿色沉重的毕业证书吗?面对失榜，自己反思自己九年来的行为，从一个乖巧的好孩子一步步演变为叛逆少年，对不起父母的九年供养，对不起父母鬓白头发以及父母期待的眼神。
在某一刻某一瞬间想起了自己依偎在爸妈的怀抱中，那不就是我一直寻找的幸福吗，晚上牵着爸爸温暖的手掌不在畏惧夜的黑，那不就是幸福吗，当自己在他乡生病时，爸妈的一声声问候凝结了他们所有的牵挂，那一刻我潸然泪下，我知道我爸妈在远方牵挂着我，我感觉到了他们的爱，感受到了来自远方的那个幸福港湾所照耀的幸福之光，让我不再畏惧风雨，不再害怕跌倒。
我知道我每天拥抱这幸福，爸妈的幸福就像太阳、日月的交替，从来不曾离开过我。
拥抱幸福作文3幸福，无处不在，只是我们没有用心体会，没有细细寻找。
童年的小念因为爸爸妈妈的离婚变成了一个自闭的女孩。陪伴和慰藉她的只有一个小熊公仔和一个叫霍雨欣的男同学。一场车祸使小念失去了陪伴她的小熊，在她住院期间，她的主治医师林医生送给她一个泰迪熊和时时对她微笑，并告诉她：拥抱泰迪就是拥抱幸福。小念出院后，虽然生活条件更加困难，但在霍雨欣的帮助鼓励和泰迪的陪伴下，她最终成了一个活泼开朗的`女孩。
幸福，只要用心去感受，我们身边就有很多，当你做事遇到挫折时爸爸妈妈对你的鼓励，这是一种幸福；当你有了小秘密和好朋友分享时，这是一种幸福；当你生日时，爸爸妈妈送你一件梦寐以求的礼物时，这是一种幸福；当你成功做好一件事，爸爸妈妈为你祝贺时，这也一种幸福；当全家人围成一桌开心吃饭说着话时，这是一种幸福……
幸福，就在我们身边。
拥抱幸福作文4上帝说：我用唯美的回忆换你的。我说：不换。
上帝说：我用明日的辉煌换你的。我说：不换。
——题记
还记得步踏进中学大门时，觉得那样的清晰，无数梦想。
伴着太阳东升西落，伴着四季不停的轮回，我已了年头。
课上，凭借青春的活力与老师切磋难题，课间风趣调侃，惜时如金、勤学奋斗。
有过无数辉煌！
我憧憬、憧憬未来，可以无忧无虑的生活。
而呢，中考，我和无数同学 场战斗中刻苦磨练，开始努力。我想：我该放下的辉煌与，放下的荣辱和失败，放下对明日的憧憬和想象。把我手中的筹码，让它更大的力量。拼搏，着信念，决人生留下遗憾，跌倒了再爬。未来的梦想需要由铺就，明天的路要拼凑。脚踏实地。我，只要付出。不后悔，结果也就不了、我所拥，我体味着的快乐，把握着的。
我说，我是幸福的！
拥抱幸福作文5一只小熊，换来一种幸福。五彩珍珠挂在脖子，幸福便从天而降。
在小时候，所有的玩具都没有现在的好玩、美观。那时候，小熊就是我最好的玩伴。我每天陪它玩。她是妈妈送我的。没生弟弟时，妈妈很爱我，总的来说是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”妈妈的溺爱使我学会了和家人顶嘴。
那次，我正在看电视，我的爷爷一瘸一拐地走了过来，也要看。我当然不肯，看着怒目圆睁的爷爷，自己也开始怒发冲冠起来，于是我们开始争吵起来。爷爷的大嗓门是无人能敌的，我很快就败下阵来。我哭哭啼啼起来，妈妈把我叫过去，抱我坐在那温暖的大腿上，用磁一般的声音说：“怎么了？”“爷爷......打......打......打我了。”“别哭了，”妈妈变戏法似的送给我一只小熊玩偶，我跳下来抱着小熊又坐在了妈妈腿上，烦恼便一去不返了。
妈妈，谢谢您送我小熊，送给我这个能给我带来幸福的小熊。如今，已长大的我不会再抱小熊了，可幸福却永远停在了我的身上。
拥抱小熊就是拥抱幸福，我已把幸福挽成一条项链，一个拥有五彩光芒的项链。
拥抱幸福作文6大千世界中，有许多人都在寻找这心目中所谓的幸福，却忽视了自己本身的幸福。在寻找的过程中渐渐失去自我，迷失了方向，忽视了爸妈的爱，亲人的关心自认为是唠叨。
当某一天离开了家乡，离开了父母，离开了挚爱的亲人，来到这个陌生的城市。才发现自己在那个叛逆的时期忽视了爸妈的爱，错过了那个时期最美好的东西，当毕业最后的一刻，自己才明白自己的九年苦读只是为了这个绿色沉重的毕业证书吗？面对失榜，自己反思自己九年来的行为，从一个乖巧的好孩子一步步演变为叛逆少年，对不起父母的九年供养，对不起父母鬓白头发以及父母期待的眼神。
在某一刻某一瞬间想起了自己依偎在爸妈的怀抱中，那不就是我一直寻找的幸福吗，晚上牵着父亲温暖的手掌不在畏惧夜的黑，那不就是幸福吗，当自己在他乡生病时，爸妈的一声声问候凝结了他们所有的牵挂，那一刻我潸然泪下，我知道我爸妈在远方牵挂着我，我感觉到了他们的爱，感受到了来自远方的那个幸福港湾所照耀的幸福之光，让我不再畏惧风雨，不再害怕跌倒。
我知道我每天拥抱这幸福，爸妈的幸福就像太阳、日月的交替，从来不曾离开过我。
拥抱幸福作文7《拥抱幸福的小熊》这个故事的主人公名叫许小念，因为家庭的变故，使她变成了一个自闭的小女孩，还经常受到别人的欺负，陪伴她的是一只茶色熊公仔霍雨欣，后来她失去的茶色熊公仔成了她的幻想。但是，在一场小小的车祸中，她认识了善良的林医生。林医生送了一只泰迪熊给小念，并告诉小念，拥抱小熊就是拥抱幸福，你会有很多很多的小熊，也会有很多很多的幸福。
林医生的话和泰迪熊给了她鼓励，让她坚强面对生活中的困难。最后，她真的拥有了很多的小熊和幸福。
这个故事让我明白，生活中一定有苦难和侳折，但只要勇敢去面对，一切困难都会被战胜。幸福就在身边，等待着我们去拥抱。我相信，所有人都可以拥抱小熊，所有人都可以拥抱幸福！
拥抱幸福作文8幸福，是人们心灵慰藉；幸福，是人们快乐源泉；幸福，也是生活中不可缺少感受。
当清晨一缕微风吹来，看到阳光明媚，你是否感到幸福？当坐在明亮教室里，听着朗朗读书声，你是否感到幸福？当晚上回家时，一家人围坐在饭桌上吃饭，聊家常，你是否感到幸福？
幸福，在与人相处中产生、在温馨家里产生、在被人信任中产生。
其实幸福就藏在身边不起眼地方。如果你发现了它，它将会带给你无穷快乐，造就一个善良活泼个性。可如果你一味抱怨人生残忍、丑恶而不去寻找幸福，那么你就会变得自私自利，不善解人意。
因此，我们要学会寻找幸福，在平常生活中累积幸福。当你长大远走他乡时，回想起自己小幸福，那么吃再多苦，受再多累，也会觉得很欣慰。
回家时妈妈一声嘘寒问暖，买东西时售货员一个微笑，遇到困难时好心人一个帮助，都会给我们带来幸福。
幸福是星空中那一颗完美流星；幸福是春天那柔和细雨；幸福可以让人生变得美好，会让人们得到快乐。
生活中幸福处处可见。幸福也是一种能力，发现幸福——珍惜幸福，也就把幸福“牢”抱在怀中，这需要一颗感恩心灵。让我们去拥抱幸福，去发现幸福真谛吧！
拥抱幸福作文9用手，创造快乐。
用心，拥抱幸福。——题记
有人说幸福是家财万贯，有人说幸福是位高权重，有人说幸福是长生不老……我却说幸福是勤快、自足。
勤快·幸福
走过喧嚣的城市，来到宁静的乡村，轻轻推开一扇门，走进熟悉的院子。“奶奶”，我大声喊道，奶奶笑着迎接我进屋。室外冷如冰窖，屋里却十分暖和，屋中一件件物品杂而不乱，几个洗得干干净净的苹果摆在桌上的果盘里。大大的房屋中洋溢着幸福，奶奶边烤火边说：“以前住在这房子，不爱收拾，弄得乱糟糟的，自己也不舒服。后来勤快些了，把屋子收拾了，也挺好。
自足·幸福
吃过午饭，天气渐暖，我跟爷爷走到屋后的田地。眼前出现一方池塘，鸭子在水中“嘎嘎”叫，比赛着游泳，划出一道道水纹。“扑哧”从草丛中冒出一群鸡，站在岸上叫。放眼望去，不远处有一道篱笆，围住了鸡鸭。篱笆后面是一片菜地，各种蔬菜长势喜人。爷爷坐在椅子上看着成群的鸡鸭和绿油油的菜地，享受着看守之乐。我问爷爷为什么高兴，爷爷说：“就是开心，坐在这儿，看着这些非常惬意。”哦，自足就是一种幸福。
屋内屋外洋溢着幸福——奶奶用勤劳的双手创造快乐，爷爷知足常乐，坦然拥抱幸福，这样的人生是多么美好！
拥抱幸福作文10幸福是什么？是飞蛾飞到温暖的火炉旁边，是两个相爱的人，从相识到相知，是学生得到优越的成绩来表示自己付出的努力艰辛，在我眼里幸福就是为辛苦的父母，解除疲惫。
有次，寒假里的一天，天气寒风刺骨，世界上的人都不想出门，都想在温暖的被窝睡到自然醒，在被窝里，看一部电影或电视剧，而我的父母为了家里的生计不得不四处奔波。他们一大早就出门了。今天我要为四处奔波的父母，让他们享受一下幸福的滋味。
今天公司里的事情不多，爸爸妈妈早早的回家，妈妈依然在厨房做着可口的饭菜，爸爸在专心致志地读报，过了一会儿，我们一家就吃饭完了饭。平常都是妈妈洗碗，今天我让妈妈去休息，我来洗碗，平时疯疯癫癫的我，今天如此乖，还主动帮妈妈洗碗，这是怎么了？洗完了碗，我又让父母做好，拿出独家的手法，为辛苦一天的父母按摩，妈妈爸爸为我的手法，连声叫好。
有的人说自己没有幸福，其实只要认真生活，你心里有爱，你就会拥抱幸福。
拥抱幸福作文11这本书我只看了一遍，但已经深深的感动了我。这本书的主人公是一个叫许小念的小女孩，过着非常幸福快乐的生活，可是她五岁那年爸爸和妈妈离婚了，从此小念和她妈妈在一起生活。
上小学一年级时，不知同学们怎么知道了她家庭的事情，同学们都嘲笑她。因此原本活泼开朗的她变得非常内向，许多同学给她起了一个绰号“哑巴”女孩。小念心里上背上了沉重的包袱，因为小念生活孤单贫穷没有朋友，每天都幻想着能有一个茶色熊公仔陪她生活、聊天。
后来大家知道小念是一个非常善良有爱心的女孩，知道她很喜欢茶色熊公仔，就买来茶色熊公仔送给她。所以到最后它拥有了很多很多的小熊，也拥有了很多很多的幸福……
读了这本书，我感悟到，我要向小念学习，做一个心地善良、有爱心、助人为乐让这个世界充满阳光，充满爱。做什么事情只要坚持、不放弃，事情就会成功！
拥抱幸福作文12幸福是什么？我陷入了思考……
已是秋天，风鼓着大嘴呼呼吹着，肆意地拍打着窗户，带来阵阵凉意，道路两旁的梧桐树，早已瘦骨嶙峋，仅有的几片枯黄的叶子紧紧依偎在树枝上，萧萧瑟瑟。
“作业做好了吗？”母亲小心翼翼地推门问道。
“还没呢，别吵我！”我不耐烦地回答，留给母亲一个一动不动的背影。
“那你快点噢，太迟了对身体不好。”母亲说完，踮起脚，轻轻地走出房间，又轻轻地把门带上。外面静极了，可以听到风抚过那几片枯黄的梧桐树叶的声音沙沙沙，沙沙沙……
夜更深了，周围静极了，我想：人们早已入梦乡了吧，只有台灯陪伴着孤独的我。好累呀，真想睡觉！我趴在桌上微微地闭上眼睛，手却还在机械地动着。然而，鼻子尖前却钻进一股似曾相识的香味，那香味越来越近，在我的身后达到鼎盛。转过身去，母亲静静地站在我身后，手上端着一碗热气腾腾的面条，上面还卧着一个黄澄澄的蛋。“趁热吃吧，吃完了再做作业，我在外面陪你，有什么事随时叫我。”母亲放下碗后出去了，一如既往地轻轻带上了房门。
我端起那碗面，很香，很香，吃得我好想哭。
风依然呼呼地吹着，因为这碗面，这个夜晚注定不在寒冷。
幸福是什么？我想，我已有了答案。
拥抱幸福作文13大千世界中，有许多人都在寻找这心目中所谓的幸福，却忽视了自己本身的幸福。在寻找的过程中渐渐失去自我，迷失了方向，忽视了爸妈的爱，亲人的关心自认为是唠叨。
当某一天离开了家乡，离开了父母，离开了挚爱的亲人，来到这个陌生的城市，才发现自己在那个叛逆的时期忽视了爸妈的爱，错过了那个时期最美好的东西。当毕业最后的一刻，自己才明白自己的九年苦读只是为了这个绿色沉重的毕业证书吗？面对失榜，自己反思自己九年来的行为，从一个乖巧的好孩子一步步演变为叛逆少年，对不起父母的九年供养，对不起父母鬓白头发以及父母期待的眼神。
在某一刻某一瞬间，想起了自己依偎在爸妈的怀抱中，那不就是我一直寻找的幸福吗？晚上牵着爸爸温暖的手掌不在畏惧夜的黑，那不就是幸福吗？当自己在他乡生病时，爸妈的一声声问候凝结了他们所有的牵挂，那一刻我潸然泪下，我知道我爸妈在远方牵挂着我，我感觉到了他们的爱，感受到了来自远方的那个幸福港湾所照耀的幸福之光，让我不再畏惧风雨，不再害怕跌倒。
我知道我每天拥抱这幸福，爸妈的幸福就像太阳、日月的交替，从来不曾离开过我。
拥抱幸福作文14相信每个女孩童年时都会收到一份可爱的礼物——小熊。就像书中的小主人公小念一样，她的小熊可是哭着要来的。小念因为家庭变故，变成一个自闭的女孩。陪伴在她身边的只有一只她幻想出来的茶色小熊和一个特别的男生。但由于一场车祸，她失去了茶色小熊，却遇到了善良的林医生。林医生的微笑和送给小念的泰迪熊给了小念温暖和勇气。于是在往后的生活中遇到的困难与挫折，小念用坚强面对。
每个人都会遇到困难，有的人坚强面对，有的人轻易放弃，在遇到困难的转折点中，我们的选择往往决定我们的命运。有没有人告诉你，风雨之后，一定会有阳光。是的，一些人受不住挫折的折磨，身心疲惫，于是他就放弃了，可是有没有想过，这可能离幸福只有一小步。像小念，每次遇到困难的时候，她哭了，然而最终都是与勇气为伴去面对。人是肉做的，想哭就哭吧，流过多少眼泪也不要紧，因为我相信泪珠最终会化成象征幸福的钻石，最终，每个人都能拥抱幸福。
拥抱幸福作文15记住“拥抱泰迪就是拥抱幸福。等你长大以后，会有很多很多的泰迪，也会有很多很多的幸福！”这句话一直在小念的耳边回想。当她——小念遇到困难时，“我”——小念总会想起这句话，给“我”加油鼓劲！这句话深深地刻在了“我”的脑海里。以至于让“我”喜欢上了他……
可是这是不可能的事情，因为他只是一位给“我”治病的医生。“我”很想念他，甚至去过他工作的医院偷偷地看过他，可是每次都是失落而归……直到妈妈生病住院了，“我”才又看到了他。让“我”深深地记住他的是：他送给“我”的泰迪熊！有泰迪熊在“我”的身边，就像他在“我”的身边一样。
他曾说过“我”会拥有很多很多的泰迪熊，他没有骗“我”。“我”在小学唯一的朋友（那时小念因为爸爸和妈妈离婚了，所以就有一点自闭症），从美国给我寄来了许多的泰迪熊。而“我”在和他QQ聊天时救了他一命。
中考满分作文：拥抱 篇9
“学校三令五申说不准带手机到校，你们家长为什么老是纵容孩子，不与学校保持一
致呢?”老师最后几句话几乎是吼出来的，满含不满与责备。妈妈小心翼翼地赔着不是，那神情那态度哪儿是她平常的样子儿吗?
不就玩玩手机吗?有什么大不了的。我站在一旁，漠然地看着妈妈和老师的“表演”。其实，我也想做个乖儿子，哪儿想让妈妈伤心呢?其实，我又何尝不知道，妈妈为我付出了很多很多。作为一个单身母亲，妈妈是个女强人，靠自己拼命硬干，才打出一片江山，拥有
了自己的公司，开了十多家连锁店，把我送到这所贵族学校，每年支付昂贵的学费。妈妈拼
命地挣钱，尽量满足我物质上的需求，可是妈妈，你知不知道我真正想要的是什么吗?
我只想要妈妈不那么拼命，不那么要强，对我不要有那么高的期望值，也不要挣那么多钱，不要想着把我送出国去，不要动不动就说“跟你爸一样”之类的话。我更想要妈妈向小时候那样，把我搂在怀里，亲切地叫我：“宝贝，别怕，有妈妈呢!”
记得小时候，我像个开心果，成天乐呵呵的，人见人爱。虽然没有什么高级玩具，可是爸爸妈妈天天陪着我，给我讲故事，星期天我们一家子还会骑着自行车去西河边钓鱼。爸爸用钓竿钓鱼，我用渔网捕鱼玩，而妈妈偎在爸爸身边，拿一本书，静静地坐着。等到中午了我们就铺上塑料布，把带来的东西一股脑摊在上面，开始野餐。爸爸冷不防一把抱住我，拿胡子扎我，我总是笑着滚到妈妈怀里。那时候，天好蓝，水好清。我们都好幸福。
可是，这一切的幸福都在我七岁那年结束了。妈妈，你嫌爸爸没本事，是个平庸之人，怕他误我，你争取到了我的抚养权。你说你要走出家庭，寻找自己的海阔天空。
爸爸含泪走了。后来，你也走了，走到那个雪域高原，在那里，你凭借聪明才智，很快就有了第一桶金，后来又有了自己的公司。为了拓展业务，你马不停蹄地奔走于各地，天马行空的日子里，我们母子聚少离多。于是，我被送到这所寄宿学校，从此，我一个人过着孤单而又程式化的生活。
是的，你是个伟大的母亲。为了我，你没有再婚，你给我提供了爸爸绝对提供不了的物质条件。而且，我知道，你铺平了我出国深造的路……
“玩手机游戏会上瘾的，你们做家长的要管好孩子，监管好他的手机。”老师的话打断了我的沉思。抬头看时，妈妈正谦卑地接过手机，诺诺连声。
蓦然间，一根银丝闪过我的眼帘。