西厢记读后感个人收获

2024-11-27

西厢记读后感个人收获(精选9篇)

西厢记读后感个人收获 篇1

“呖呖莺声花外啭,行一步可人怜。解舞腰肢娇又软,千般袅娜,万般,似垂柳晚风前。”——《西厢记》

《西厢记》的故事最早起源于唐代诗人元稹的传奇小说《莺莺传》,在时代长河总流传甚广,一些文人、民间艺人纷纷将其改编成说唱和戏剧。《西厢记》全名为《崔莺莺待月西厢记》,是元代著名剧作家王实甫的代表作。也是一部优美动人的戏剧,也是中国文学史上的一部不朽名著。

剧本讲述的是张生与崔莺莺这一对情人冲破困阻终成眷属的故事。全剧共五本二十折。故事内容生动,情节曲折,缠绵悱恻,跌宕起伏,读来令人荡气回肠,如同身临其境。

看见这些运用极其娴熟的传统技法的文字,我的内心总是会涌起一种潺潺的崇拜感。再看见这些刻画的细腻而生动的人物形象,好像再现了这个千古传诵的爱情故事。

“爱骑一匹白战马,如彪虎。

使一柄大刀,冠绝今古。

扶社稷,清寰宇,宰天下,安邦国。

为主存忠,愿削平祸乱,开疆展土。”

——《西厢记》

在听完这一段简短小诗语的此时此刻,我不得不想把文学家元稹的那句“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”改为“不是文中偏爱汝,此诗消去更无诗”啊!

总之,人不能永远沉困在那暗无天日的等待当中,应该勇敢地去追求自己梦寐以求的物品或事件,去追求自己的那段缠绵的爱情,应该向《西厢记》当中记述的一样——与自己的另一半一起冲破困阻,追求自己的幸福。

丰碑的读后感个人收获 篇2

《丰碑》讲述了红军队伍在冰天雪地里艰难地走着将军把他的马让给了重伤员,他率领战士们继续挺进,在冰雪中为后续部队开辟一条通道。等待着他们的是恶劣的环境和残酷的战斗,可能吃不上饭,可能睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能遭到敌人的突然袭击,能不能接受考验呢?将军思索着。红军放慢了速度,前面许多人围在一起,不知干什么。将军让大家不要停下来,继续前进。警卫员告诉将军前面有人冻死了,将军愣了一下快速朝前走去。只见一个冻僵的老战士依靠光秃秃的树干坐着,一动不动,好似一尊像,他的神态十分镇定安详,单薄破旧的衣服紧紧贴在身上。将军吼道:“把军需处长给我叫来!为什么不给他发棉衣?没人回答,没人走开。将军又一次发怒了,他仍然逼问着大家。有人小声告诉将军,他就是军需处长。将军久久站在雪地里,眼睛湿润了,他深吸一口气,缓缓举起右手,举到齐眉处,向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。雪覆盖了军需处长的身体,成了一座晶莹的丰碑。将军沉思着,他听见无数沉重而坚定的脚步声,他深信:如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?

虽然只是几件棉袄,可这种舍己为人的精神实在难得,红军队伍虽然装备差,但只要大家团结一心、舍己为人,红军终会战胜敌人,取得成功的!因为不止是这位军需处长在默默奉献着,更有千千万万的军需处长在当时省吃俭用给战士们。在但是缺粮的情况下,军需处长们把自己的粮食给战士们吃,自己拔草根嚼。红军终会战胜敌人,取得成功的!因为不只是这些军需处长在默默奉献着,更有无数红军在战场上清剿敌人,给中国的老百姓带来充满希望的明天和幸福的生活!

这个故事告诉我们,在战争年代,不只是有血性和暴行,更多的是战士之间的团结一心,众志成城和彼此之间的舍己为人,血洒战场的战士们,我们永远还念您!

挪威的森林读后感个人收获 篇3

但当我看这本的时候,我发现我看不下去,不是因为里面的故事情节不好,而是写了很多关于性的内容,对于我这种思想有点保守的人来说,有点接受不了。不过里面有一些句子写得很好,我特别喜欢那句,每天忙忙碌碌不是努力,而只是一种劳动。的确是这样,忙碌的和努力的生活是不一样的,在不同的轨道上,忙碌的生活基本是让人在远处不停踏步,而努力的生活是让人不断前行的。永泽在闲暇时刻,因着以前学过英语、法语、意大利语、觉得学习语言是一种模式,也开始自学西班牙语。读后感·并且自信可以学好几门外语,为自己做外事官做准备,这是努力。而小林父亲,作为一名书店商人。整天忙忙碌碌,但书店依旧没有起色,因为为人老实,还总是受人欺负,这便是劳动。对我们学生而言,有的人学习只是为了期末考试不挂科,这可不可以理解为只是一种劳动。对于那些有目标的人来说,他们不仅学自己所学,还会想办法学更多与之相关的,我觉得这算是一种努力。

在读书会的分享中,泽思同学的分享让我有了想重看这本书的念头。她分享的内容想想那个画面都很美“电车外的风景,带有樟脑丸气味的毛衣,春意盎然的庭园里的那只晒太阳的猫。″这些平淡的句子是我看书的时候没有发现的,这本书原来还有这么美的内容。还有书中并没有说到敢死队最后的归宿,但泽思同学竟在那只萤火虫中看出了敢死队最后的归宿,这很令我震撼。

苏菲的世界个人读后感收获 篇4

可是《苏菲的世界》很不一样。

我想说,我喜欢《苏菲的世界》,尽管它也会有让我怀疑自我智商的时刻,这种时刻,尤其是和苏菲比较时,会问怎么连一个不满15岁的初中生都不如?大概是因为我喜欢小说,《苏菲的世界》就算是做为单纯的小说,我也会觉得很好看,从一开始,当故事的进行展现着苏菲的好奇心时,也成功的引起了我的好奇心,我和苏菲一样会好奇这个哲学导师是个什么样的人?他为什么会选中苏菲而不是乔安或者其他孩子?刚开始是收到信,后来又收到转寄席德的明信片,我突然有了一种熟悉的感觉,因为我想到了东野圭吾的《解忧杂货店》,我想这可能也是个发生在时空交错间的故事,曾经有过一刻的失望,好像看破别人的小把戏“也不过如此”的感觉,可是很快,跟着苏菲发现原来还真有人,这在否定我之前的推测的同时,又一次引起了我更强的好奇心,我迫切的想快点知道,这是我第一次这样热忱于一本涉及哲学的书。

说来什么条件都有好有坏,《苏菲的世界》一方面用它小说的形式和构思引起了我强烈的阅读欲望,但同时也是因为他这样引人入胜的形式构思,让我更多的关注故事的发展而忽略了他的内容,这对于小说是成功的,但对一本哲学书籍来说又是失败的吧。

除此之外,这本书引人思考是毋庸置疑的,不论思考的深浅。也许我不会过多纠结世界是否存在?或者各个哲学派别对错,但我会跟着苏菲一起怀疑,一起联想自己的常识,满怀探险的惊喜而又充满知识,这是我最喜欢这本书的地方。当苏菲开始意识到或者是怀疑自是被虚构出来的故事中人物时,我突然又想起了刚刚更新完的美剧《西部世界》,少校是苏菲和艾伯特的上帝之手,而在我们眼里少校和席德也不过是作者这只上帝之手的杰作罢了,那么作者又是那只上帝之手的杰作呢?我们之外难道就不会存在上帝之手吗?是的,就这样很自然的想到了自己存在问题,突然会有一种很轻的感觉。

整本书下来,我不禁又想到了《盗梦空间》,《苏菲的世界》里也存在着几层世界,苏菲和艾伯特的一层,席德和少校的一层,作者这一层的,作为读者又是一层,而那一层才是真正真实的,我们真的确定吗?在这里,我们还看到一些对比,苏菲与艾伯特师生间和席德与少校父女之间,以及艾伯特和苏菲母亲,苏菲和同龄的席德与乔安,还有一个我在想,作者选择苏菲和席德的年龄的用意,14未满15的初中少女。

想想自己差不多15岁时,初中二三年级的时候,刚好是憧憬自己长大而又总是不太喜欢成人为人处世的时候,对于比自己小的又总是容易扮成小大人的样子,就是出于这样一个极力标榜自己,将自己独立于成人和小孩子之外的时候,我不知道这和作者这样选择苏菲与席德的年龄是否有关,但在我看来是有的,这是一个有成见的年龄,但又不失孩子气,我这里所谓的孩子气是觉得这个年龄依然可爱和充满好奇心,最重要的是这个年龄极力渴望独立,所以也是求知欲最旺盛的时候,这种强烈的求知欲更像是天性,它不同于太小时的无意识或者被动的求知,也不同于完全长大后的功利性求知,那可能是最好的求知状态,我认为正是这样的年龄成就了这样的苏菲和席德。

隐身人的读后感个人收获 篇5

《隐身人》。这是一本非常优秀的悬疑小说力作,扣人心弦的故事情节使它具有很强的可读性。它让我在紧张、刺激、充满悬念下一气呵成,读完了整本书。

《隐身人》这本科幻小说叙述了一个青年物理学家格里芬发明了隐身术,但尔虞我诈的社会使他陷入绝境,他不愿公布他的重大发明,被迫把自己变成了一个看不见的人。他幻想成为隐身人后,能满足他的种种欲望,但隐身后并没有给他带来任何欢乐,却使他遭受了无尽的苦难,致使他在灾难中变成了一个利己主义者,并逐步走上了犯罪道路,甚至幻想建立恐怖统治,终于不可避免地走向毁灭。作者通过对这样一个性情怪异的透明人的描写,反映了科学奇迹背后所隐藏的不为人知的痛苦、狂喜与无能为力之感。

虽然我很少接近科学,但却对科学研究出的千奇百态的东西而痴迷。当我拿到这本书之后,我被书里离奇的情节深深吸引了。它引领着我进入惊险而富有刺激的紧张情境,体验艰苦,体味爱与恨、正义与邪恶、同情与愤怒等情感。本书夸张的手法,也深深地吸引了我。当我读完这本书以后,深深地为作者丰富的想象所折服。从这本书中,我能深深地体会到人类现在的科幻的头脑是多么的丰富啊。人们往往想制造出许多稀奇古怪的东西,却又很难做出来,于是他们就用手中的笔加上想象的翅膀写下了如果创造出的这些东西会是什么样子。人的思想由于大脑发达而变得充裕起来,正因为这些思想给科学带来了无穷的财富,人们便越来越多地创造出更好的东西。可见,人们幻想的翅膀已经丰满了,正在乘风飞行呢!

西厢记读后感个人收获 篇6

这本书采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。《爱的教育》这本书共收录了58篇,其中《万里寻母记》最让我记忆犹新,历历在目。故事讲述的是十三岁的少年玛尔可生长在热内亚的一户贫困家庭,为了能还数不完的债,他的母亲只好去外国替人做工。起初母亲还托人往家里捎钱和口信,可是时间久了就再也没有母亲的消息了。勇敢的玛尔可就独自一人去南美洲寻找他的妈妈。经过无数的艰辛和困苦,流浪了三千里,玛尔可终于在离布克曼不远的地方找到并救活了因思念儿子而贫病交加的母亲。当看到医生说“救活你母亲的不是我而是你自己,你真勇敢”时,我忍不住流泪了。我觉得“世上无难事,只怕有心人”这句话真正体现在了玛尔可身上。他不怕困难,面对困苦决不屈服,最终找到了母亲。我相信:只要大家努力,就一定能战胜困难的。

《爱的教育》中,把爱比成很多东西,的确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案。但我知道,“爱”是没有限制的。小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至人们的一个微笑……大到捐献骨髓、献血,帮助希望工程……爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感受到情感的滋润。从别的岁月里飘进我生命中的云朵,不在落下雨滴,也不再刮起风雪,只把那融入大自然的爱的色彩,挥洒于我蔚蓝的天空。四季的风吹动着岁月的风铃,奏响迷人的恋曲,如流星般划过天际,仿佛一首纯真的抒情诗、一支幽婉的小夜曲,荡漾在我心头。我感激上帝,谢谢他将我变成人类,这样我才有机会,体验爱的生活。带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。请乘上爱的小舟,走完属于你自己的爱的人生!

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩利科有本与父母共同读写的日记,而现在的学生的日记上大多都挂这一把小锁。最简单的东西却最容易忽略。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

初中意林的读后感个人收获 篇7

这个故事主要讲了阿花的母亲千惠得了乳腺癌,但是为了给她的爸爸传宗接代,还是执意要生,怀孕100天之后才告诉她爸爸,半年之后阿花就出生了。但是千惠在体查之后发现乳腺癌复发了,她感觉她要在去世之前给女儿留下些什么,自己才走的安心。于是,她每天就教女儿洗衣服、整理卧室等等一些家务活。在阿花4岁的时候,她的妈妈 就开始教她做菜,突然,一天早上,千惠就早早的把阿花从被窝里拉出来叫她做菜,她看到女儿都拿不起刀来,但她没有去帮助,一会儿,女儿切完了,她没有切到手。一天早上,千惠起床去给丈夫做饭,看见女儿在做饭,之后千惠就教女儿做大酱汤,在女儿5岁生日之后,千惠就去世了,女儿没有哭,她说这是她和妈妈的约定……

之后阿花一直帮爸爸和奶奶做饭。阿花才上4年级就会这么多本领,很了不起,这也是她妈妈的功劳。

西厢记读后感个人收获 篇8

小女孩又走到了马路中间去了,忽然远处传来马车的声音,小女孩往后一看,一辆车向他冲过来,小女孩撒腿就跑,可是马车过去了,小女孩一看她刚才跑得太快了,她的鞋掉到了马路中间,她想去捡她的鞋,可是有一个淘气的男孩过来了,她捡起小女孩的鞋,说:“咦!这双鞋可真大呀啊!将来可以给我的孩子当摇篮了!”小男孩连头也都不回的就跑了,小女孩就想追上那个小男孩,可是一会儿就累了,因为小女孩是在太饿了,可是小男孩呢?已经跑了得没影了。小女孩只好光着脚走到一个墙角坐下来,他想:“他原来的家虽然是一间小屋子,但是她能挡住寒冷的风雪。”每一次到寒冷的时候她的家就升起了温暖的火炉,她和她奶奶在火炉旁边跳着舞,爸爸和妈妈在旁边鼓掌。可是她现在什么也没有了。

他决定划一根火柴,让它燃烧。“哧!”火柴点燃了,像一朵温暖、光明的火花,小女孩觉得想坐在火炉旁一样。火烧的那么欢、那么暖、那么美!这是怎么回事呢?当小女孩刚刚伸出她一双脚,打算暖和一下时,火焰突然熄灭了,火炉也不见了。她坐在那儿,手中只有烧过的火柴。

她在划一根火柴,火柴燃烧,变成粉红色的焰火。她发现自己坐在一颗美丽的圣诞树下,圣诞树很大、很美丽。小女孩把手伸过去,火柴又熄灭了。

小女孩又划了一根火柴。啊,火光中出现了他日夜思念的老祖母。她扑进老祖母的怀抱。奶奶,请带走我吧!到哪没有寒冷、没有饥饿的地方。祖母是那样慈祥,她抱起小女孩,她们在光明和幸福中飞走了,越飞越高,真的到了没有寒冷、没有饥饿的地方。

西厢记读后感个人收获 篇9

这个寒假我看了一本老舍爷爷的书名叫《骆驼祥子》。他笔下的人物让众多读者们记忆深刻,也给予了人们无尽的思考与启示。里面讲述了旧北京人力车夫的辛酸故事。 这本书中的主人公——一个要强好胜但却又老实,富有理想的乡下人——祥子,本来生活在农村,十八岁的时候,不幸失去和几亩薄田,便跑到北平城里来做工。生活迫使他当了人力车夫。第一次苦干了三年,凑足一百块,买了辆新车。连人带车被兵抓去当壮丁,理想第一次破灭。第二次卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买辆新车。干包月时,祥子辛苦第三次虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有了车子。为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车子。祥子最后成为社会牺牲品。祥子的命运三部曲是“积极向上——不甘失败——自甘堕落”。

其实生活就像一条铺满石子的小路,一不小心就会碰到石子摔倒在地上,你必须爬起来才能在生活里不被人所淘汰,这些困难挫折更加可以增强我们的意志,只要坚持我们的理想,对理想有追求,才能成功。老实、健壮强忍的祥子经历了三起三落后,变得麻木、潦倒、好占便宜,成为了一具自暴自弃的行尸走肉。由此可见,在当时的社会中,个人的努力不一定会得到相应的回报,靠个人的力量奋斗是没有出路的。悲剧总是呼唤人们来共同正视生活的残酷和斗争的艰巨,正视人们精神上的各种痛苦,同时严肃地表达了作者向令人怜悯和恐惧的一切告别的愿望。

读了《骆驼祥子》这本书,我更加懂得了今天的光明社会是来之不易的。我一定会珍惜如今的幸福生活,将祥子吃苦耐劳的精神注入到我的学习中,好好学习,为不被社会淘汰而向上,为完全消灭旧社会而奋斗,为创造美好的未来而努力!

上一篇:陈奕迅音乐鉴赏下一篇:小学体育课第一课

本站热搜

    相关推荐