五一劳动节心得感受

2024-05-13

五一劳动节心得感受（通用12篇）

五一劳动节心得感受篇1

要让孩子明白，参加扫地、洗菜、擦桌子、分碗、分筷子等家务劳动是他的义务，而不是帮别人干活，这样孩子干家务活时，就会心甘情愿，而不讨价还价了。最好不要以贿赂的手段利诱孩子，否则，得不到“实惠”孩子就更不愿意干了。

许多父母在孩子小时不舍得让他参与家务，觉得等孩子大了就会自觉来帮忙，结果发现孩子越大越不懂事，理解不了父母的辛苦。如果让孩子从幼儿期就参加力所能及的家务劳动，他们会习惯的自然地愉快地参加，而且没有辛苦的感觉，更不会认为是额外负担。

二、培养幼儿家务劳动的兴趣

首先，成人要成为孩子热爱家务劳动的榜样。平时不要当着孩子的面抱怨家务的烦和累。

其次，让孩子模仿成人做家务。当孩子对家务劳动好奇时，会产生浓厚的兴趣，非常乐意模仿家长做些家务活。这时，我们一定要抓住时机，引导孩子学做一些简单的家务。例如：打扫房间时也给孩子准备一块抹布等。

最后，让孩子体会劳动的快乐。当孩子完成一件家务时，家长一定给予肯定，或在众人面前表扬孩子，孩子会大受鼓舞，更加愿意参加劳动。

三、培养幼儿家务劳动的习惯

幼儿良好习惯的培养，不是一朝一夕的事情，应有目的、有计划的让孩子进行经常的家务劳动。

首先，应正确看待孩子的年龄特征及个体差异，因材施教。例如：三四岁的孩子学习饭前摆放餐具、洗手绢、整理图书玩具等;五六岁的孩子学习叠被褥、洗碗、收拾饭桌、扫地等。

其次，在习惯的养成中一定要坚持不懈，持之以恒。孩子刚开始学做家务时会慢一些，有时甚至会“闯祸”，家长不要因此就不让孩子动手了。而要耐心给孩子做正确示范，鼓励孩子坚持劳动。

总之，力所能及的劳动是孩子全面发展的重要手段，也是孩子的一门必修课。关系到孩子一生的自立生活，因此，我们要创设良好的条件，让孩子从小就自然而然的参与并热爱劳动。

五一劳动节心得感受篇2

在学习声乐的过程中, 我对民族声乐歌曲甚是喜爱, 因为通过声乐作品和老师认真的讲解歌曲的历史背景, 使我对民族声乐产生了浓厚的兴趣。但是我对东北民歌尤其喜爱, 我想也是因为生长在东北这个土地肥沃极具风土人情的地方, 这里的黑土地和蓝蓝的天, 让我在演唱东北民歌时更加富有激情。辽宁省第二届东北民歌展演评委、辽宁歌舞团副团长张岩生介绍说, 东北民歌过去泛指在东北地区生活的11个少数民族传唱的歌曲, 现在的界定是“以汉族民歌为基础, 在东北地区传唱的劳动调子、叫卖调、秧歌调和小调”。东北的民歌泼辣、爽朗、火爆、粗犷风格特征, 形象地反映了东北人的那种热烈、率直、豪放、淳朴的性格, 东北民歌的内容常常是人民生活的写照和感情的流露, 它唱出了人民的痛苦和欢乐, 讲述了黑土地上人民的精神面貌和丰富的精神情感。东北民歌有些曲调是受地方二人转唱腔的影响。所以曲调活泼, 演唱诙谐、风趣, 表达方式直来直去、很少有装饰。语言质朴、感情直率。衬字衬词的使用是东北民歌的主要特点, 表现出东北民歌活、俏、浪、逗的特点。东北民歌在调式上以小调为主, 以宫、徵调式为主, 也有商、羽调式。东北民歌在旋法上常出现四度旋律音程的同时, 更突出小三度音程, 旋律较强, 节奏规整。多采用2/4拍, 充满生机和活力, 有非常浓郁的地方色彩。《乌苏里船歌》, 《送情郎》, 《小拜年》, 《摇篮曲》都是极具代表性的东北民歌。

在学习东北民歌《摇篮曲》时, 一听老师轻柔甜美的范唱, 我心里就莫名的亲切, 因为在幼年的时候妈妈总是哼唱这首歌, 哄我入睡, 这个旋律已经深深的记在心里了。尤其歌词“娘的宝宝, 睡在梦中……”更是久久难忘, 记忆犹新。《摇篮曲》作为东北民歌的代表作, 传唱度也是非常高的。歌曲是2/4拍, 伴奏的节奏型则带摇篮的动荡感, 比较舒缓, 给人以放松的感觉。钢琴弹唱课我也选取《摇篮曲》作为我的弹唱曲目, 左手多以和旋主。声音浑厚, 比较悠扬。《摇篮曲》歌词多以大自然接触, 让人听到便很是清新, 安逸。歌曲的情感体现亲对孩子的关爱, 对孩子未来的期盼和对未来的寄托…在演唱此歌曲时, 我也是不由的想到自己的母亲, 想起了妈妈在我学习声乐这条路上的付出和对我的关爱, 深深的感激, 母爱是伟大的, 有了母亲才有了我的今天, 从小到大妈妈一直在我身边照顾我的生活, 看管我的学习, 和我谈心, 做我的朋友。每当我演唱一首作品时, 妈妈都是的第一个忠实的听众, 把她看到的问题一一的告诉我, 虽然妈妈不懂得音乐的知识, 但是她希望我把歌曲作品唱的更加的生活, 更加富有感染力, 能把歌曲本身的灵魂能使其他人感受的到, 感到听众。母亲的不容易我都是看在眼里疼在心里。我想, 现在也只有好好的学习, 才可以回报妈妈这伟大而无私的爱吧。所以在学习声乐时, 我不仅注重技巧, 更注重抒发自己的真实情感。民族声乐歌曲真的是贴近生活, 要在心里感受到歌曲的真实意义。我想歌曲不仅是唱出来的, 更要把感情表达出来。通过演唱者的真实情感对听众进行思想感情的传输。所以演唱歌曲也是净化心灵的一种方式, 是一种学习。世界各国有许多《摇篮曲》, 如舒伯特的《摇篮曲》, 勃拉姆斯的《摇篮曲》等。外国作曲家常常把摇篮曲曲调运用到歌剧中去。所以真的是音乐无国界。轻快悠扬的旋律对培育幼儿有着绝对的益处, 可以让宝宝沉浸在音乐的国度中, 自然的无拘无束地聆听音乐。从音乐中获得舒适愉快的心情。

2009年12月18日, 由省文化厅主办的我省首届东北民歌节在辽宁大剧院落下帷幕, 这次走进民歌的机会让我们重拾记忆。东北民歌始终与时代生活紧密相连, 在首届东北民歌节上, 像《摇篮曲》就运用了民族、通俗、美声三种唱法, 并且歌手还采用了男女三重唱的演唱形式。作为东北民歌的代表作《摇篮曲》也一直不被人所遗忘。依然勇于创新。为东北民歌的发展事业上做出了巨大的贡献。民歌创作演唱方式的多元化也逐步发展。

感受劳动的快乐与艰辛篇3

9月15日，绿野之声关注呼和浩特市武川县采访今年秋粮收获情况。当我们来到武川县哈乐镇耗赖山村时并没有看到田间忙着收获的景象，一打听才知道由于头天晚上下了一场大雨，田里太湿，大型收割机无法开到地里导致土豆没有办法收割。于是我们决定去当地种植大户高峰家去了解今年土豆的起收及销售情况。薯农谈到，欢欢喜喜种土豆，终于盼到秋收，却没客商来收，土豆从去年的金蛋蛋变成今年的泥蛋蛋，最终取代收获喜悦的是农民的泪蛋蛋。

16日，武川的天气好转，上午十點多，所有的大型收获机都下了地，开始机械化作业。我们也亲自体验了分拣土豆的工作，就是将土豆按大小、等级分类装袋。在一个小时的劳动中，我们只分拣好了九袋土豆，在田间走了100多米。而熟练工却能收20多袋，远远将我们抛在后面。去武川县之前就有人说，起土豆是一项非常辛苦的工作，工人都跪在地里，一天下来想站起来都很困难。再发分拣过程中，我们像所有的工人一样，为了加快分拣速度不自觉的跪在地里，短短一个小时的劳动，已经浑身僵硬，站起来高呼，直起腰的感觉真好。

在武川县起土豆的工作，让我们深刻体会到农民的不易。辛苦之余，更多的是思考：农民辛辛苦苦忙一年不就为图个好收成，卖个好价钱，可号不准市场的脉，农产品卖不出去着实让农民很头疼。

五一感受种菜劳动作文篇4

我们一家都没有干过农活，在农庄毛伯伯的指导下，我们首先进行了分工：爸爸挖土，我和妈妈捡掉泥土中的碎砖块、小石头、塑料皮以及草根，等捡满了一小桶，我就去把这些东西倒到路边。挖完土后，我们又开始用耙子把泥块刨松，这可真不是件轻松的活，我们都累得气喘吁吁，满头大汗，但是我们很开心。我还负责给爸爸妈妈送水喝。等我们忙完了这些，就到吃午饭的时间了。毛伯伯做了一桌子农庄自产的绿色蔬菜，我吃了两大碗饭，从来没吃过这么多呢!

吃完午饭，继续干活。毛伯伯帮我们给整块地浇了水，这样土地就湿润一些。接着，我们把小白菜种撒入泥土，毛伯伯说种子要撒得均匀，这样长出来的菜才会又大又好看。我以为撒完种子就结束了，但是毛伯伯说，最好再撒上一层稻壳，这样既可以保持土壤的水分，又可以防止小鸟来吃菜种。

家务劳动的感受篇5

家务，两个对于大家来说并不陌生的字眼，再平凡不过了。可是，平凡又平凡的家务，却在我的脑海中，成为一滴永远不会被蒸发的海水，永远在我的记忆海洋中漂荡。

刷锅，简单吧？可如此简单的一件事，却让我无可奈何。

带着大汗淋漓的身躯，回到家里。已经忙碌了一上午的母亲，心疼的对我说：“看你，满头大汗的，来，先洗把脸吧。”接着，笑着对我说：“王子，你不是囔着要帮着做点家务活吗？回头帮妈妈刷刷锅。”

我一听，心中却有一种轻视的感觉：“切，不就是刷锅嘛，太简单了。”

飞也似的洗了脸，我冲进厨房，一切准备就绪。

先打了一些水，倒入锅中，接着，我拿起带柄的钢丝刷，冲刷锅里讨厌的油腻。刷呀刷„„咦？怎么还有油腻？再来一遍，怎么还没刷干净？

第三遍„„第四遍„„第五遍„„第六遍„„我刷呀刷，怎么就是刷不掉？而且，全身发痒，手上沾满了油腻。我急了，心中直问自己：“奇怪了，平时觉得简简单单的一件事，到我手上怎么就变得如此之难？”心急则体热啊，额头上，“滚滚长江”也开始奔流直下。

我是个急性子，做什么事总想一帆风顺。如今，又被这点困难所阻挡，但我总不能傻站着在这里干着急吧。在我面前，这种困难，似乎从一个小小的小水沟，霎时变成了高不可及的珠穆朗玛峰，出现在我面前，挡住了我前进的步伐，拦住了我通往成功的道路，使我变得手足无措。

正当我一筹莫展时，我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的景象：倒上水„„然后„„哦，对了，妈妈总是先把水煮开，再来刷锅。我试着这样做，啊，这方法是再灵验不过了，滚烫的开水，将粘在锅里的油腻散开，这样，锅刷起来即快又干净。看，我用这种方法所刷得锅，干干净净，一点油腻都没有。

瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，妈妈成天要洗衣服、拖地

劳动感受作文篇6

家里来了一个石匠师傅，要先在天井挖个下水道，爸爸负责搬石头，我也去帮爸爸搭把手。首先，我戴上了一双蓝色的橡皮手套，两只手端着一块沉重的大石头，一趟一趟的把它扔到门外。虽然有手套的保护，但手上还是红成了一片，无名指上还起了一个小水泡。汗水顺着我的额头流了下来，后背也被湿透了。可是我根本不把这些小事放在眼里，而是休息了一会，继续努力的干活。还有一些小石子，我觉得这样一趟趟的太麻烦了，我就用“好帮手”——铲子。我双手握着铲子用力的把小石子铲起来，汗水也顾不得去擦，就这么辛勤地劳动着。在我和爸爸的共同努力下，所有的石头终于被我们清理得干干净净的。

“叮、叮、叮”又轮到我这“万能的机器人”出马了，这次我是来帮忙铲水泥。我仿佛就成了一个真的机器人，不停地往水泥桶里添水泥，尽管飞溅出的水泥弄脏了我的裤子，尽管手上也涂满了难闻的水泥，但我还是坚守自己的岗位努力的工作，终于我们又一次完美的完成了任务。

虽然我干的大汗淋漓，双手起水泡，衣服也被弄脏了，但是想起那劳动的喜悦，那些苦、那些累都不算什么，劳动是美德永远是中国人的美好传统。

感受劳动作文500字篇7

去年暑假，父母都在外面工作。我一个人在家里，十分无聊。突然我的脑子里闪过一个念头：父母在外面那么辛苦，可我在家里却当起了无所事事的小公主。今天，我就要劳动一翻，收拾自己的小房间。为父母分担点家务。

来到房间里，我发现小房间乱七八糟，都无法用言语表达。

第一场战役：让房间里的东西物归原处，各就各位。我走到书桌前，把书放到书柜里;把桌上的笔放到笔袋里;把模型放到抽屉里……书桌收拾完毕，开始收拾沙发了。首先我把沙发上脏的衣服放到了卫生间，然后我又把白似雪的沙发罩套在沙发上，最后我把上面带史努比图案的垫子放到沙发上。沙发收拾完毕，开始收拾床了。我把床上的毛绒玩具排成一排……

第二场战役：擦房间的家具和玻璃。我先拿一块干净的湿抹布把书桌从头到尾擦了一遍之后又开始擦小衣柜，小衣柜平时最爱干净了，所以要满足她的心愿，给她打扮得干干净净……啊，终于擦完了!嘿窗户就像笼罩了一层雾一样看不清楚外面的风景。我一定要把她擦干净。之后我拿来一张报纸平均分成32份，用水把它蘸的半干半湿，擦了起来。不知过去了多长时间终于擦完了。玻璃在阳光的照射下闪闪发光。第二场战役结束。

第三场战役：给小房间装饰：我先把妈妈从花店里买来的栩栩如生的假花插在一个漂亮的花瓶里，摆在了书桌上。然后把妈妈从超市里买来的上面带有桃心图案的床单铺在了床上。拿出了几张漂亮的图画粘在了墙上。拿出了拉条拉花，分别装饰在柜上，镜子上，门上……。第三场战役结束。我看着自己用劳动换来的结果，心里美滋滋的。

五一的感受作文篇8

那里的河水虽然是不怎么清澈，但是小鱼小虾仍是有很多的，我们还看到了几只野鸭子呢!那些小鸭子远处看着真的是特别的`灰，但是你如果凑近一点去看他，就是特别可爱，特别呆萌的那种类型。我当时想，如果我也是一只小鸭子，那该多好呀!那样的话，我就可以欢快地在水塘中畅游啦，可以和更多的鸭子一起玩耍。我们到了一片鹅卵石河滩上，高兴地和语晨一起去河滩上捡贝壳了。还是在我以前玩过的的那个地方，贝壳特别多。不过这回我和吴语晨下去没多久，我们两个的鞋就都湿了。我的还好，只湿了一点点，可她的呢，却全都湿了，袜子都快湿透了，没办法，我们只好上岸来坐着，把鞋和袜子晾干，于是我们做了一个艰难的决定：不再下河滩去了。

我们坐在岸上，看着爸爸妈妈们在河里捡贝壳，感觉真好玩，可是鞋子湿了也是没有办法的。他们捡完贝壳，让我们去看他们捡了多少。我和吴语晨小心翼翼地又走到河滩里面，看到桶里的贝壳有很多很多，特别高兴，我们当时都快开心死了。有的还把新鲜的肉肉伸到壳外面，爸爸说这就是“小鲜肉”。

我们提着桶子上岸玩儿了一会儿，大家都饿了，原来在外面玩时间会过得这么快!我们去吃了凉皮，妈妈没有说错，工三团的凉皮真的很好吃呢，吴语晨辣得直吸溜，还是吃得一点不剩，我还吃了半个肉夹馍，味道也很不错的。凉皮店里还有热热的姜汤，我和吴语晨各喝了一大碗，真的很好喝!

关于劳动的感受日记作文篇9

劳动最光荣，随着年龄的增长，我也决定为父母做一些力所能及的事。

记得那个周末，我早早地起了床，穿好衣服，蹑手蹑脚地来到爸爸妈妈的卧室。瞧，他们还在“苏州”呢！我暗地里笑了笑，想：嘿嘿，没我起得早吧！于是，我从冰箱里取出馒头。来到厨房，拿出一只碗，把生鸡蛋往桌上一磕，两手掰开，鸡蛋便“哧溜”一声滑进了碗，放点盐，打几下。然后，拿出馒头切成薄片，把它们放入鸡蛋“洗个澡”。OK，准备完毕，开始正式行动。在平底锅里倒上点油，开火。等油热了，把切好的馒头放进锅。“哎呀”我抑制不住大叫，锅里的油“蹦”到了我手上，当我安顿好我的手时，锅里的馒头已经成了%1000的“黑人”了，我急忙夹出馒头。终于，我做完了。爸爸妈妈早已闻到了香味，顾不上刷牙，拿起一片，吃了起来。“我女儿好棒!”爸爸夸我。“哼，还不是我生的!”……

总而言之_劳动最光荣！

劳动后的感受作文篇10

以前，家人总把我当“小少爷”宠着。我一直想回报家人对我的宠爱，正当我想怎么做时，忽然瞥见墙上的日历，日历上大大地写着三个字——妇女节。我又听妈妈说：“唉，是先洗衣服还是先打扫卫生呢?”我灵机一动，就自告奋勇对妈妈说：“妈妈，祝您节日快乐，今天就让我为您分担点家务，由我来扫地吧!”妈妈听了我的话，可开心了，连忙夸我长大了。

平日里看妈妈扫地很轻松。于是，我拿来了扫帚和簸箕。我先从客厅扫起，才扫了一会，我就腰酸背痛了，这时妈妈又在旁边指导我，扫地不能只扫中间，要从各角落往中间扫，扫地也不能只扫空地方，沙发肚里，茶几底下，所有有物品的地方都要把物品移开或者把扫把伸到里面去扫扫，好不容易扫好客厅，我用簸箕把灰尘装起来，可我扫了半天簸箕里没多少灰尘，簸箕外边到停留了好多灰尘。咦!为什们这么多灰尘都在簸箕外边呢?我忽然想到，是不是我扫地时用力过猛，然后扫帚产生的风，把灰尘带了出来，想到这，我立即行动起来，果然，我减小了力气之后，灰尘都乖乖地被我扫进簸箕了。这下才让我明白了什么是“说起来容易做起来难”的道理。扫完客厅，我又转战到厨房，这时我额头上已有许多晶莹的.汗珠渗出，厨房很小，我周转起来很不方便，在我用簸箕装灰尘时，一不小心脚踩翻簸箕，差点摔个“倒栽葱”，我想俗话说的“福无双至，祸不单行”就是描写我扫地时的状况百出吧!

终于把地扫完了，虽然我很疲惫，但是我也很开心。因为我终于可以为妈妈分担点家务，为家庭出一份力量。

参加劳动实践活动的感受与体会篇11

5.3 赵宇轩

家长寄语:

劳动实践活动，能让孩子们在实践中多动脑多动手，锻炼他们的动手能力，培养他们不怕困难，敢于尝试的精神。同时培养孩子的劳动意识，让孩子们爱劳动，爱生活。这样的活动孩子很喜欢，希望学校以后多组织，让孩子们在劳动中尽情发挥聪明才智，互相学习，互相帮助，用他们灵巧的双手创造自己的作品！

学生体会：

今天是我们五年级同学去劳动基地参加劳动实践活动的日子，我们一大早就来到学校，激动地等待出发。

在车上，我们还都很兴奋，这可是我们期盼已久的呀！一到劳动实践基地，我们立刻开始今天的实践任务---制作“东方号”集装箱船。老师先介绍了一些船的发展史和模型的工作原理，然后开始教我们做集装箱船。制作过程一共分六个步骤：

一、电动部分的组装；

二、船架的组装；

三、甲板的安装；

四、上层建筑的安装；

五、集装箱的拼接、六、贴粘贴、整合。我前三步很快就完成了，但到第四步上层建筑的安装时，有几个小零件需要用胶粘在一起，我怕粘到手，心里不由得有点紧张。可是越紧张就越粘不好！后来看到同学们都要粘好了，我鼓起勇气，小心翼翼地去粘，终于小零件们粘接一起了-----小房子完成了！再把集装箱拼接在一起，把贴纸贴在船上，我的“东方号”集装箱船终于大功告成了！看着实践手册上鲜艳的“优秀”两个字，我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜！我要把我的“大作”拿回家，好好向爸爸妈妈展示一下！