2024春季学总务处工作计划

2024春季学总务处工作计划（精选10篇）

2024春季学总务处工作计划 篇1

2013—2014学年度第二学期学校总务工作计划

为了保证学生的安全，为学生塑造更好的学习环境，现制定该学期后勤工作计划，计划内容如下：

一、指导思想：

围绕学校办学思想，坚持“以人为本、服务教育”的后勤工作原则，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。

二、工作重点：

1、搞好后勤服务、保障优质高效;

2、加强资财管理、积极增收节支;

3、抓好安全工作、力创“平安校园”。

4、完成环境设计，力争启动改善工程。

三、工作措施

(一)后勤工作

1、梳理后勤部门各项制度，并结合学校工作实际进行完善，力争后勤管理科学化。

2、加强水电线路的检查、维护。落实线路整改的资金预算。对师生提出节水、节电、节约办公用品的倡议。

3、加强树木养护管理。今年的重点是做好白蚁灭杀工作，对苗圃里裸露土地补种绿化植物，做好花卉培植工作，(预想为购买一批四季开放的花卉种子，由花工进行种植养护，完成校门口、幼儿园对面花坛、教学楼外侧及厕所旁苗圃的花卉美化。努力构建一个四季鲜

花盛开，诗意盎然的校园。具体方案等学校讨论后再定)。

4、加强教学设施的维修与更新，做到维修经费预算化。本学期将根据去年制定的基建财政预算，进行教学楼屋顶防水工程维修，完成多功能厅采购项目的资金划账及大操场音响设备的添置、及班班通工程。

5、做好学校日常保障工作，提升服务质量。理念：“品位”“高效”“奉献 ”。每学期都要开展丰富多彩的活动，来访的客人比较多，后勤除了作好保障工作以外，要提高服务的品位。为保障学校正常的运作，要处理好常规工作。如设施的维护、物品的管理、建设良好的学习、工作环境和美好校园的创建，突发事件的处理等等。学校重大活动对会场的安排、临时任务做到及时求品位。

(二)校产、财物管理工作

1、进一步梳理完善校舍、校产、校具管理制度。

2、抓好固定资产管理，提高使用效益。建立好校产固定资产总帐和明细帐、充分用好现有教学设备。运用校产管理软件做好固定资产的增减管理，做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作，增强教师和学生爱护公物的意识。

3、严格执行请购、审批、验收、入库、报销、领用制度。逐步添制教学仪器等设备，供教育教学使用，所添置的办公用品及教学仪器等设备先有年级组长申报，校长室审批、然后采购有年级组长签名领取。对耐用物品实行以旧换新制度。(耐用物品指：剪刀、计算器、美工刀、多余作业本等)。

4、抓好课桌椅的管理，将课桌椅维护纳入教师绩效考核管理中，开学初与师生签订课桌椅使用维护协议，抓好班级课桌椅的使用维护，后勤部门每月对课桌椅进行一次检查。做好闲置校产的登记照册，5、做好闲置校舍及校产的开发利用，尽力发挥其经济效益，为学校增收创收。

6、加强办公室、功能室及重要财产的管理，责任落实到人，做好安全保卫、财产管及清洁卫生工作，7、严格财务管理，创建节俭校园。原则：“严谨”、“规范”、“节俭”。

8、严格执行教育局物价局收费项目及收费标准，开学初做好收费备案工作、收费公示工作，学期结束做好结算清单，相关作业本费用定期进行结算，严格执行多退少不补政策。

(三)安全保卫工作

1、进一步梳理完善各项安全管理制度，完善各类突发事件应急预案。

2、按时参加各级安全工作会议，及时向学校领导及师生汇报，传达会议精神，加强安全工作信息沟通，加大安全工作的宣传力度，安全教育与学校整体工作紧密配合。

3、加强岗位安全责任制，重点部位安全警示语及安全责任制上墙，每学年与教师签定“安全责任书”。每学期组织教师学习各项安全常规制度。

4、加强隐患排查，建立各类安全台帐。对学校安全隐患及各类设备、用火、用电、饮食等进行定期、不定期安全检查，并积极落实整改。做好隐患排查台帐、校舍财产检查台帐、班级安全台帐、甲流防控台帐。做到台账资料完整化、规范化。

5、严格学校值班制度，加强校园与周边的安全防范，保证学校教育教学工作的正常开展。

6、加强平安校园工作，做好学校的安全保卫工作，加强放学路队及学校门卫的管理，把好放学路队关、出入校门关。树立安全第一的思想。

争创“平安校园”。措施：“预防”“坚持”“排查”。

(1)、完善安全管理制度，安全网络的建设和制定活动应急预案。

(2)、加强门卫的管理。具体措施：落实来访登记制度，加强学校保卫工作，做到不离岗、不离职、多盘问，多汇报。发现不良现象及时上报并采取相关措施予以制止。

(3)、加强师生安全教育及学校设施设备安全。措施：每学期开展1~2次安全逃生演练，平时对师生加强防火、防盗、防电教育，日常做到每天检查，排除隐患。消除电线线路、电器、辅助设施、校舍设施、体育器械的安全隐患，及时检查排查。坚持每月向教育局进行安全月报。

(5)、加强假日安全。措施：落实节假日值班护校制度，做到每天都有值班人员，每个假期的值班护校工作，人防和技防相结合。

(6)、加强学生大型集会及活动安全。措施：大型集会及活动须制定周密科学的活动方案及应急预案，各环节安排周密，责任到人，安排有序。

(7)、加强校区里租赁单位的安全监管，多巡查、多督促、多指导租赁单位做好安全保卫工作

2024春季学总务处工作计划 篇2

一、指导思想

根据学校2018年春季工作意见和要求，本学期总务后勤工作，将继续坚持“以人为本、服务育人”的思想，进一步增强后勤工作人员的责任心和事业感，努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性。做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位，全面做好学校教育教学的服务保障工作。

二、主要工作目标

1．加强后勤队伍建设，增强后勤工作的紧迫感、责任感、使命感，加强后勤人员的规范意识、进取意识、服务意识，切实提高后勤服务质量。

2．坚持科学、规范、人文的管理理念，进一步改进和优化后勤管理的方式方法，提高总务工作的效率和水平。

3．严格学校财产管理制度，优化资源配置，进一步提高校产完备率、使用率。4．以校园文化建设为抓手，加强校园环境整治工作，优化育人环境。

5．完善硬件建设，进一步改善办学条件，提高师生在校生活、学习、工作的质量。

三、主要工作措施

围绕上述指导思想及工作目标，服务于学校工作计划，本学期主要做好以下工作：

（一）加强后勤人员思想素质建设，进一步提升后勤服务效能。

本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善,使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用,真正能用制度去管理人、教育人、评价人,对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时总结经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的档次和水平。

（二）科学管理，规范管理，切实提高规章制度的执行力、约束力。

本学期，在后勤服务管理上，要努力体现“精细、优质、高效”的特色，达到保障安全、创优环境、厉行节约的目的。为此，要进一步完善管理体系，强化内部管理，规范管理行为，进一步提高总务后勤管理水平。

1．加强校产管理

（1）进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到制度健全,职责分明,同时要抓好库存物品的管理,减少库存数量,避免积压,做到精打细算,少花钱多办事,物资储藏间内要物放有序,并做到防火防盗。对办公用品的发放实行登记制,水电器材的维修实行按实领用、以旧换新、修旧补废,明确责任,减少浪费。对按规定借出的物品要及时督促归还。在往年的工作基础上进行落实、规范、科学、创新,做到账账相符、账物相符,同时做到账务规范、手续规范、票据齐全。

（2）加大对校产校舍的定期及日常的检查力度,随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。对学期初发放的各种物品及室内设施责任到处室、年级、班级,谁丢失谁负责,对学校桌椅、门窗等要及时检查,并作好修理及登记工作,通过班主任对学生进行爱护公物的教育,强化班级财产管理制度力争把人为损耗降到最低程度。

2、加强水电管理

进一步加强水电管理,水电维修人员要规范操作,增强责任感,加大检查力度,确保水电安全运转。水电工作人员每日巡查不少于1次,认真记录每日巡查维修情况,并及时处理供电隐患及供水管道的跑冒滴漏现象,配合学校搞好用电检查,同时号召学校各个部门各年级、各班级齐抓共管、群策群力,全体师生要牢固树立节水节电的意识,严禁私拉乱接,杜绝长明灯、长流水,使每一度电每一滴水都物尽其用,杜绝浪费现象及安全事故的发生。有故障时工作人员要随叫随到,发现问题及时处理。

3．加强收费管理,合理使用资金（1）财务人员要严格执行财务纪律,严格执行物价、财政、教育等主管部门确定的收费项目、收费标准;收费公示;坚决杜绝乱收费现象。学期末要及时准确地出据学生代办费结算清单。

（2）财务人员应严格执行财务制度和会计法。应该从入账出账做起,保证不出差错,不出问题,经得起物价、审计、财政等专业部门的审查,同时要求财会人员作好财务分析,给领导多提合理化建议。

（3）大宗物品一律实行公开招标采购,严格执行政府采购法规。常备物资实行定点定价采购制度,增加物品采购的透明度。

4．加强食堂管理

抓好饮食卫生安全，办师生满意食堂。强化卫生安全责任教育，加强个人卫生、操作卫生、环境卫生督查考评力度，加强采购、加工、保管等环节的管理，全力做好学生伙食服务工作，切实提高学生食堂就餐率、满意率。

（三）抓紧硬件建设，增强学校硬实力。1．育贤楼两侧教师宿舍窗户进行改造。2．教师和学生宿舍地板进行维修。

3．毓秀楼学生宿舍外墙脱落瓷砖进行修补。4．添置部分教学仪器设备。

5．全校信息技术装备进行维修改造。6．进一步加强校园文化设施建设。

总之，总务后勤人员要努力热情待人，以身作则,以高度的事业性和责任感，主动开展各项工作，依靠全体员工把后勤工作搞好，为实现学校的教育教学作出应有的贡献。

安溪八中总务处

2024春季学总务处工作计划 篇3

为了把本学期总务处工作做好做细做实，使我校后勤管理工作更上新台阶，特制订本计划。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想、十七届五中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观、紧紧围绕我校的工作思路，贯彻“服务师生，保障有力”的后勤服务宗旨，团结带领全体后勤人员齐心协力，努力打造特色的后勤管理工作，使我校的后勤工作师生满意、群众放心。

二、工作目标

1、杜绝一切不安全的事情发生，保障师生健康。

2、使校产、财产管理工作更上新台阶。

3、实行“阳光财务”管理。

4、勤工俭学工作增收增效增益。

5、实现校园建设一年一小变，三年一大变的目标。

三、主要工作及措施

1、强化后勤管理，完善各项规章制度。

（1）校产、财产管理制度。

（2）财务管理制度。

（3）水电管理制度。

（4）食堂小卖部管理制度。

（5）后勤人员管理制度。

2、强化责任意识。培训后勤人员，加强思想道德教育，树立岗位责任意识和服务意识，定期召开后勤人员工作会议，提高后勤人员的责任意识和服务意识。与他们签订安全管理责任状。

3、切实做好校产、财产管理工作。

（1）对校产、财产进行造册登记，领、借有记录并有领、借条。

（2）落实班级财产管理制度，层层落实、层层签订责任状，实行谁使用谁负责

谁损坏谁赔偿原则并及时做好维修工作。

4、做好财务管理工作，实行财务公开。

5、做好食堂、小卖部工作，使学校经济效益增收。

（1）、对采购物进行公开、价格公开并建立索证台账，做好食品卫生工作，坚决

杜绝一切不安全的事情发生，确保万无一失。学校食堂的菜品要多样化，努力办好加菜窗口。

（2）、加强学校小卖部食品卫生的监管力度，严格把关。

6、做好学校的水电管理，节水节电。

7、做好学校的安全工作。

加强学校的校产、校舍、财产、食品检查，每周至少检查一次，并做好记录，发现问题及时整改。

8、做好学校项目建设规划，做好工程项目征地、建设工作。

9、做好学生宿舍楼的有关工作。

四、工作安排

二月份

1、检查校舍、财产，检查班级财产。

2、检查食品卫生，严格把关，坚决杜绝一切不合格食品进入校园。

3、检查用水用电设备，及时安装用水用电设备。

4、维修添加学校课桌、椅、学生床铺。

5、召开后勤人员会议，做好开学前的开膳工作。

6、制订总务处工作计划。

三月份

1、签订班级财产管理责任状。

2、做好勤工俭学工作。

3、完善各项规章制度，做好控辍保学档案材料。

4、深入检查食品安全工作、校舍安全工作。

5、做好校园美化、绿化、硬化工作。

6、建立食品索证制度。

10、做好食品留样工作。

11．做好学生食堂有关工作。

四月份

1、对食堂、小卖部食品进行卫生大检查。

2、检查学校的用电线路。

3、检查学校锅炉运行情况。

4、对校产，财产进行造册登记并输入电脑。

5、送压力表到县质量监督局检测。

6、组织食堂工人进行体检。

7、做好学校围墙建设工作。

五月份

1、对校舍、食品进行巡查。

2、做好寄宿生生活费补助工作。

六月份

1、对班级财产进行核查。

2、对校产、财产进行大检查。

3、做好中考有关工作。

七月份

1、做好期末考试后勤工作。

2、做好总务处工作总结。

3、清算学校账目。

教务处春季工作计划 篇4

坚持“成功教育”的办学理念，努力打造“三个精英”(精品精英、成功精英、放心精英)。以“课堂建设周”为契机，强化“敬业、爱生、求精、务实”的职业形象。以提高教学质量为核心，加强师资建设为重点，全力提升教师专业素质。以特色活动和“双导师制”为平台，助学生成功和稳定学校生源规模。让“有效课堂”成为学校外增影响力的先遣兵。

二、工作目标

坚持实施成功教育，通过系列活动的开展，提升教师业务素质，建设有序有效课堂，夯实现有特色品牌，确保两考增亮点，中考上台阶，竞赛保水平，学生在现有基础上得到全方位的发展。

三、重点工作

本学期教务处拟开展以下几项重点工作，重点狠抓落实，力求卓有成效。

1、开展“课堂建设周”活动

组织召开全校教师会议及个别年级的专题会议，进行全面发动和广泛宣传，争取全员参与，齐心协力，消除课堂不良现象，打造有序课堂，有效课堂，乃至高效课堂。

2、组织好三月份“成功杯”优质课竞赛

制定详实的计划，积极动员，周密部署，扎实有序地组织好学校三月份的“成功杯”优质课教学竞赛活动。活动分两轮，第一轮是全员参与选拔，第二轮是选手角逐竞赛。力求通过比武活动，发动全体教师，研究教学，提高教艺。

3、指导和推动毕业年级认真备考

和毕业年级一道扎实开展中考高考备考研究，总结历年中、高考备考经验，收集最新的备考信息，制定有效措施，推动备考工作深入有效地开展。

4、落实和加强集体备课制

根据市局的相关要求，本学期学校要加强对集体备课制度的落实。要求各学科每一次集体备课都要做到有计划、有内容、有详细记载。具体可参照学校集体备课“六步法”落实，即：一是确定探讨的主题，二是每位成员分头备课，三是进行集体讨论，四是每位成员根据讨论的结果修改教案，五是上课，六是评课反思。确实达到集体备课的效果。一般来说，大科教研组每学期不少于2次，小科教研组不少于1次。对集体备课优秀团队学校予以表扬。

5、深化成功教育特色活动平台的组织与建设工作

认真加强学校现有“文化讲坛”与“英语达人秀”的规划组织落实工作，促进特色活动更加规范，更有成效，更有影响。根据学校安排，本学期至少组织各年级开展两项特色活动各五次。

6、加强对培优补差的研究、探索与尝试，争取有突破和进展。

立足我校学生实际，有目的有针对性地开展各种培优补差活动，尤其是要把各学部起始年段起始学科的培优补差工作作为一项科研课题，认真组织相关人员加强研讨与研究，制定具体计划进行大胆的试验，并不断总结，力争做出效果，做出影响。

四、常规工作

本学期将沿袭以往做法，常规工作常抓不懈，并力求规范。

1、督促各学科落实好教学计划、教研计划，并按照计划有条不紊地开展各项工作。

2、认真组织好期中、期末两次考试。认真做好质量分析，达到以考促教，以考促学的目的。

3、扎实做好两次教学检查。促进备、教、导、改、辅、研等各项工作规范化。

4、认真组织好学科竞赛和兴趣小组活动。本学期将继续认真组织好初中数理化等各科竞赛和各学部基础年级英语口语竞赛活动。

教务处2011年春季工作计划 篇5

一、严格常规管理各环节，对上课、作业、辅导、测试等常规工作提出明确要求，规范管理，重点是规范课堂教学细节行为和学生的单元知识落实。及学生素质测试评价，教务处实行抽检和月检，即每月对教师的备、讲、辅、改、测等方面进行一次检查，并实行月结制，即每月考评一次（按考核方案），抽检就是临时性的，不定期的突击检查，今年对综艺学科的备课、上课和部分学科的作业要重点检查，检查结果一样实行月结制。

二、落实好岗位工作职责，每一位教师所分担的工作任务，特点都有所不同，但都有岗位职责，教务处考评，要看教师是否履行了岗位工作职责。

三、教师的上课。今年继续采取随堂听课的形式，尤其是六年级和部分学科，将根据学生课堂学习效果的反馈和月考评的信息选择随堂听课班级和学科。听课后及时与老师交换意见。

四、加大课堂教学督查力度，何林和王勇刚负责督教，填好每天的教务日志。教务处主任继续实行分科负责制，何林负责语文，王勇刚负责数学，贾亮负责综艺学科。

五、严格考勤制度，教师的请假严格按照学校的请假制度执行，要求教师以校为家，遵守办公时间，并实行办公考评，工作计划《教务处2011年春季工作计划》。

六、继续抓好艺科特色，主要做以下工作：

1、学校艺术团的组建。

2、做好参加全县小学生运动会的各项工作。

3、做好学校种植园的筹备建设工作。

4、协助好艺体科的各项活动。

5、每个学生有一样艺术专长。

6、开展好学生兴趣活动小组。

七、积级组织学生参加各类教育教学活动，各类竞赛，以活动为载体，全面推进素质教育，做到有赛必参，有参必奖。

八、切实加强毕业年级的常规教学管理工作：以下几项措施：

1、广泛听课，互相学习，共同提高，学期初拟订好听课计划。

2、分月召开毕业班会，分析讨论毕业年级教师的思想动态，教育教学的进展情况和需求。倾听老师们的心声，有计划，有目标地推进教学。

3、搞好家校联系，借助家长力量做好学生工作。

九、教研活动常规

1、学校由教务处、教研组协作教研活动的开展，参与教研活动的相关老师要积极参与。因故缺席要请假，并由教研组组长做好记录。教师要积极主动参加校本培训和校本教研，不断提升自身素质和能力。

2、每次教研备课活动要有明确的主题，充实的内容、详细的记录，要充分体现针对性和实效性。

3、鼓励教师间参加听评课学习，每位任课教师每学期听课不得少于12节，并作好听课记录。

十、抓好学科特色，在去秋的基础上，力争今年写字、口算方面有精品亮相。根据学校工作要点八条，教务处提出下列重点工作。

1、规范常规管理，科学考评教师

2、抓实课堂教学，提高教学质量

3、突出艺体特色，打造名师精品

4、重视数据积累，严格考勤制度

十一、做好骨干教师管理的工作，要特别重视平时的数据收集、统计、梳理和教师教学档案资料的整理完善。

十二、搞好学校学籍管理工作，确保小学入学率、巩固率达100%。

十三、因地制宜的抓好学校教育科研工作，加大课题研究力度。行事历时间内容二月制定本学期教务工作计划三月

1、精心组织好开学各项工作，制订各学科教学计划。

2、理顺学生学籍，统计在校学生情况，完善学生学籍。

3、常规教学督查工作开始。

4、常规教学工作抽查月检。

5、召开家长会。

6、为“两基”迎国检作好相关准备。四月

1、随堂听课，通过听课掌握教师课堂教学真实情况。

2、突出抓好学科常规教学教研的研究。

3、常规教学工作抽查月检。

4、种植基地建设准备工作。

5、为“两基”迎国检作好相关准备。五月

1、随堂听课，通过听课掌握教师课堂教学真实情况。

2、举行春季运动会。

3、常规教学工作抽查月检。

4、为“两基”迎国检作好相关准备。六月

1、举行学校口算及写字比赛。

2、常规教学工作抽检月检。

3、随堂听课，通过听课掌握教师课堂教学真实情况。

4、迎接“两基”国检。七月

1、期末复习、考试。

2、期终常规教学工作大检查。

3、教师的常规教学工作考评、总结。

4、师生各项获奖计。

春季教务处教育教学工作计划 篇6

以提升教育教学质量为核心，全力抓好教育教学工作，促进学校事业更快发展。

二、工作目标

本学期，我们将在学校校长室的领导下，在上级行政和业务主管部门的指导下，加强学习，强化教学过程精细化管理;转变观念，积极探索有效性课堂教学模式，进行学案导学教学模式探索，以数学科为引导推行教改，在本学期末每位教师达到上好一节学案导学模式的课堂。加强9年级复习教研工作的领导和实践，打造高效复习课堂，提高升学率。

三、主要措施

1.督促教学计划的制订和执行。

指导并审核各教研组计划的制订，通过定期不定期的教学检查，督促教研组对计划的执行，以教文体局下发的教学进度为指导，制订授课计划，确保完成课程教学任务。

2.强化教学常规检查。

进一步推行并完善巡课制度，坚持每天有专人进行检查，及时做好记载及信息反馈;继续推行“听推门课”，督促教师加强课堂教学管理;每月按时对教师进行教学常规检查，并形成制度，检查结果认真记载并将信息反馈给分管领导;召开学生座谈会，及时了解学生的学习及教师的教学动态。

3.加强课堂教学研讨，提高教学质量。

积极学习新的教育理念，了解课堂教学动态，积极探索课堂有效性教学模式，打造活力课堂，促进学生的全面发展。本学期重点开展“学案导学”教学模式的实践改革，由教务处制定教学改革实施方案，由校务会研究通过，从数学科开始改革课堂，做好学生和教师的准备工作，坚定推行实施方案，在改革中求发展。

4.做好各教研组教学常规督导。

根据教学教学常规标准，对教师的教学计划执行情况、教师的课堂教学、备课、作业批改、学生成绩评价等进行督导。

5.加强质量监控，提高教学质量。

在课堂改革中推行多种形式的教学质量的反馈，以此发现教师在课堂教学中的不足之处，进一步探索改进措施，已达到师生共同发展的目标。

6.做好教学的服务工作。

准备教辅，协调图书管理等各部门，加强学习，提高服务意识，为学校、教师和学生做好服务工作。

2012年春季教务处工作总结 篇7

在学校领导的关心指导下，在全体教师的辛勤努力下，根据学校提出的工作目标及学期初教务处制定的工作计划，教学工作紧紧抓住一个“实”字。以提升教学质量为中心，充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，不断强化教学管理，狠抓教研组建设，提升教学质量。现将一学期的工作简要总结如下：

一、制定计划，明确目标

1．各学科组，以教研组长牵头，制定本学期教研计划和措施。相关学科将德育教育计划渗透到学科组教学计划。

2．严格执行教育局颁布的课程计划，开齐开足各门课程。

3．严格规范教学行为①严格执行课程表、作息时间表。②严格规范教学用书和教辅用书的征订③严格规定作业总量，每天总量控制在2小时左右。

二、以教研组建设为切入点，有效开展教学活动，发挥其应有的功能。

1．发挥研究功能。我们在发挥教研组的研究功能上主要做了二件事：

（1）以参加省“高效课堂导学案的开发”为载体，开展高效课堂的研究。

（2）每月组织一次全校教研组的专题研讨会，深入开展教学研究。

本学期组织了四次教研组的活动，每次围绕不同的主题开展研究，第一次是研究本学期的教学计划；第二次是总结本月教研工作、安排下月教研工作和学习《教师角色新思考》；第三次是内容是高一、二年级教研组组长、备课组长、文理科实验班教师对照考纲，研究武汉市调考试题和5月供题训练试题，为高三后期备考献策；第四次是研究2012届高考试题，总结备考的得失并且提出下届备考的建议。

另外语文组、数学组、英语组利用网络平台组织教师研讨学校的课堂教学模式，努力探索适合我校学生实际的提高教学质量的成功之路，取得一定的效果。例如胡卉、高爱莉老师在江夏区“课内比教学,课外访万家”教学竞赛活动中荣获一等奖并把录像课送达湖北省参加省级“课内比教学,课外访万家”教学竞赛活动。

2．发挥管理功能。学期初，教研组长制定本学期工作计划、学科教学计划、学科德育教育计划和教研组的公开课计划。在抓好常规教学检查工作同时，有计划地开展组内的听课、评课活动，尽力找出解决问题的策略。

3．发挥协作功能。一方面加强备课组建设和管理，另一方面配合学校教科室实施“青蓝工程”和“名师工程”，第三方面做好学校资源库建设工作，要求各教研组将优秀的教案、课件、教学案例、反思及教育教学论文等上传到学校的网络资源库中，构建教师间互学互助、合作交流的平台。

三、讲规范、重细节，教学管理求实效。

1．强化集体备课，增强团队合作意识。

每星期的集体备课要求各个备课组每次活动要有主题，有中心发言，活动要有记录，同一备课组要做到“三研究六统一”：即“研究课程标准，研究考纲考题，研究学生；统一教学内容与要求，统一重点、难点，统一基本例题、习题，统一进度，统一检测，统一质量分析。

高一、二、三年级要求每位老师每月坚持做一份课改省份的试卷，为提前进入高考复习备考做准备。

每次活动后填写好活动记录表，期末由教研组长查阅后上交教务处。本学期期末学校开展了优秀教研组、备课组的评选活动。

2．落实各项制度，特别是考勤制度和教师听课、上课的要求。

年级组经常定时、不定时对教师到校、上课、早晚辅导等进行督查并做好记载，对存在的问题及时反馈并及时整改。

学校要求教研组长、备课组长和35周岁以下教师的青年老师每学期听课不少于20节，其他教师听课不少于10节；45周岁以下教师在一个学期内至少完成一节校内（或教研组内）公开课,骨干教师上示范课、青年教师上研讨课、评优课，新教师上汇报课等

3．开展“推门听课”活动，唱好课堂教学重头戏。

课堂教学是教学常规工作的重头戏，是教学质量的保证。本学期校长亲临一线，带领行政班子深入课堂听课、评课，帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平，以此来提高课堂教学的质量。

4．每个月教导处集中进行一次教学常规大检查，及时反馈信息。

本学期加大检查力度，采取定期检查和随机抽查相结合，在各备课组每月进行两次教学常规检查并认真填写反馈表的基础上。教导处又每月对教师教案、听课、作业集中检查一次，对检查情况及时予以通报，使教学常规检查工作真正落到实处，起到积极的促进作用。

5．每个教师建立学生档案，并做好课前课后的谈话工作。努力在补差上下功夫，提高合格率。从基础分析到成绩追踪，从面批辅导到谈心交流，对学生的学习、思想、生活的各个方面全程关注。

6．高一、二年级每周进行学情调查，由各班班长填写“每周学情反馈汇总表”，并上交年级组，再由年级组上交给教导处，由教导处进行情况汇总和反馈。此表每周一下发并和回收上周已经填写的表，每周进行汇总。

本学期教导处还对三各年级的学情和学生的作业完成情况进行了调查并对调查结果进行了统计和分析。教导处提出“整改，再检查，再反馈”等要求。同时希望各个老师落实好“目标生跟踪表”，扎实开展目标生的辅导工作。

7．严格考试管理，确保考试检查的可信度和权威性。加强教学质量监控，进一步规范对期中、期末考试的管理。与兄弟学校加强联系，做好交流和质量分析工作。

8．突出期中、期末考试质量分析管理，分不同年级召开了质量分析会。分析问题，确立目标，提出打算。特别每位教师要就每个学科、每个班级目标生的情况认真填写《学科质量分析表》，针对在考试出现的问题，进行整改，把治跛措施落到实处。

9．不定期召开各年级学生座谈会、开展学生民主评教评课活动，听取学生意见。及时反馈学生对教学的意见。

3月和4月，教务处和年级组联合开展了教师满意度测评工作，80%以上的老师教学满意率为优秀，学生的民主评议既让学生参与了学校管理，又真实地反映了个别教师在教学工作的不良表现。

10．抓好实验教学，精心安排好各科实验。重视研究性学习和综合实践教学工作。实验室要提供学生进行创新型实验的条件，培养学生的实践能力和创新精神。

四、努力促进教师专业化成长

1．加强理论学习，提高教师自身知识修养和文化内涵。

根据区教育局“双学习”的要求，学校为全校老师购买业务学习书籍《教师文本读本》、制定教师业务学习计划，采取集中学习和自学相结合的办法开展日常学习活动，从中汲取教育教学营养。

还利用教研组会、教师会集中学习课改精神和先进的经验、案例等。充分发挥教研组的服务、先导功能，推动学校、教师、学生可持续发展。

2．以课堂教学改革为突破口，有效开展示范课活动，引领课堂教学改革。本学期教务处组织了各年级组 “人人上一节好课” 活动；为提高课堂效率，打造高效课堂，本学期从3月份开始在全校范围内开展“同课异构” 活力课堂教学研讨活动。此次活动每周安排一个学科，语、数、外、理、化、生各年级各派3名选手参加，政、史、地、音体美、信息各派2名选手参加。以教研组为单位，全体教师参与“同课异构”备课、听课、评价活动各个环节，主张跨学科听、评课。此次要求蹲科领导、教研组长、备课组长全程参与，并要及时组织评议。活动取得了明显效果。

3． 开展“引进来、走出去”活动。

本学期，我们请武汉市外语学校语文教师张灿军、陈云轶和数学教师吴建文分别开始了精彩的作文指导课和“数学课堂教学研讨活动”；还邀请省教育名师何文浩、郭溪廉、郑秋梅来我校讲学。高三年级文科请武汉市政治中心备课组核心成员、武汉市学科带头人江传佳老师做二轮复习的方法指导。这些活动对于教师专业能力和专业素养的提升起到了很好的引领和示范作用。

我们还分期分批派遣备课组长到黄陂一中、汉阳一中、省实验中学等学校听取各个学科的优秀观摩课，老师们从中获得了新的教学理念和教学方法，为自身的教学提供了可借鉴的模版。

4．参加各级各类教育教学评比活动，成绩喜人。我校有胡卉、高爱丽、孙薇、常和平、赵淑梅、张秀梅、邓超、姜霞、吴丽、吕权10名教师在江夏区组织的“比教学”竞赛活动中荣获一等奖：胡卉、高爱丽还获得市级“比教学”竞赛活动中荣获一等奖，并且代表武汉市参加省级比赛。教师们在实践中不断探索，不断总结，驾驭教育、教学的能力明显增强了。

五、精彩纷呈的学科拓展活动，弘扬校园文化，展示师生风采

1．组织教师书法展览、学生作业、试卷展览。

为进一步提高作业质量，我校在5月7日特举办教师书法展、学生作业展览活动，给同学们提供观摩、鉴赏以及向他人学习的机会，从而培养良好的学习习惯，营造同伴间互相学习、共同提高的氛围。

2．政治教研组组织高

一、高二年级的政治小论文比赛，经过1个半月的准备，5月17日上午3、4节课，在报告厅举行高一、二时事政治小论文竞赛颁奖典礼，这次共评出一等奖10名，二等奖20名、三等奖36名、优胜奖61名。

这次比赛既培养了学生的创新意识和实践能力、又促进课堂教学与社会实践的紧密结合，使我们受益匪浅。

3．语文组的 “经典诗文背与诵”、“书法比赛”。英语组组织的“演讲比赛”，让学生体验创造的快乐。

4．学校心理组和继教中心联合举办了“考前心理辅导讲座”和学生心理健康知识展览。全校师生踊跃观看，反响强烈。

六、紧抓高三毕业班工作，为高考再创辉煌打好基础。

毕业班工作是学校教育教学工作的重点，教务处在学校领导下，与德育处、年级组紧密协作，切实加强教学过程管理，落实备、教、批、辅、考、评、练各个环节，务求工作精细化。

1．针对高三学生的实际情况，分别多次召开高三备课组长和班主任会议，加强学生管理，增强学生信心，落实自习课辅导，研讨进度安排。

2．教务处尽可能收集各种高考资料和高考信息，为高三教师教学提供有效的信息服务。

3．加强了对高三毕业班的周考工作的检查督促，做到规范、及时具有指导性。

4．加强与兄弟学校的交流、学习，本学期还组织了部分教师先后到兄弟学校学习取经。

七、体育卫生工作和第二课堂

1．积极开展第二课堂活动，抓好学科竞赛，尤其组织好各年级各学科的基础知识竞赛。办好学科兴趣小组，保证人员、时间、地点、内容的落实。

2．进一步重视体、艺卫工作。狠抓课间广播操，广泛开展“阳光体育运动”，上好体育课，抓好大课间活动，搞好运动队训练。加强艺术课教学。组织学生参加市区级学生运动会，积极参加市区排球、篮球比赛活动并取得优异的成绩。认真组织召开了全校运动会。

3．做好师生的心理辅导工作。增加心理辅导室的开放时间，保证人员、时间、地点的落实，注重学生心理的采集、整理、疏导工作。还请区继教中学下校给学生进行心理知识讲座和展览。

八、存在的问题

1.集体备课工作有待进一步加强。如何真正让集体智慧和教师的教学个性融为一体，实施有效教学，是今后研究的重点课题。

2.对优秀生的培养力度、学法指导不够到位，学生的学习习惯养成教育有待进一步加强。

3.缺少教学的竞争机制，教师的教学热情、工作积极性、主动性不够。学生的学习目标不明确，缺少学习动力，学习气氛不够浓厚。

4.课堂教学中以学生为主体的思想有待加强，启发式教学力度不大。师生互动过程比较差，有的班级学生有睡觉、看书画等现象，个别教师不能正确处理师生关系。

九、下学期工作设想。

1．进一步加大课堂改革力度。

2．继续完善常规制度，引入竞争机制，激发教师工作热情，保证教育教学质量的提高。

3．加强毕业班的教育教学管理，认真抓好毕业班的授课、备考、复习、模拟考试等系列教学工作。把高三教学作为重中之重，狠抓教学质量，争取2013年取得一个理想成绩。

回顾本学期的工作，虽然取得了一定的成绩，但与学校的要求还有差距；在教学改革上还需加大力度。各备课组活动的效率还需进一步提高。今后，我们将更加努力，抓课堂教学质量的管理，注重学生创新意识和实践能力的培养，为进一步提高我校的教学质量而努力奋斗。

2024春季学总务处工作计划 篇8

本学期来，教务处以提升教学质量为中心，不断强化教学管理，提升教师素质，在学校的正确领导下，教学管理工作取得了显著的成绩，同时也存在着一些问题。现将一学期的工作简要总结如下：

一、主要做法及成绩

1、学期初制定了符合学校实际情况的、切实可行的工作计划，针对学校存在的主要问题，提出了相应的工作目标和工作措施，有重点、有步骤地作出了工作安排。在平时的教学管理工作中，严格按照工作计划来落实各项工作。

2、认真落实教学常规管理制度，从上课、考试等方面对教师的教学行为进行量化评价，评价结果与教师绩效考核挂钩。为学校的教学工作提供了强有力的保障，为打造一支高素质的教师队伍奠定了良好的基础。

3、认真落实教学质量评价方案，充分调动全体教师的工作积极性，提高教师专业素质和学校教学质量，同时也为教师的评先评优、人事改革聘用以及绩效工资的发放提供了客观依据。

4、严格执行考勤坐班制度，进一步强化教职员工的劳动纪律，提高教职员工的工作责任感，确保学校工作正常、有序进行，有利于教职员工更好地工作，争做人民满意的教师，创建人民满意的学校。

5、每月对各年级各班的单元测试成绩及质量分析等方面的教学工作进行一次量化检查。尤其加强了对非中考科目完成教学任务情况进行评价，评价结果及时汇总通报。

6、严格按照市教育局文件规定，开齐了课程，开足了课时，特别是按照市教育局的要求，开设了生命安全教育课和心理健康教育课，平时定期或不定期对执行情况进行检查，检查结果在校园内醒目处进行通报。

7、扎实开展了3月教学常规管理月活动，为了落实“强化薄弱课程管理，提高学生综合素养”的活动主题，和各年级紧密配合，做好了下列工作：（1）召开了薄弱学科教师会议，传达了有关文件精神，并结合学校实际情况对他们提出了相应的要求。（2）定期检查薄弱学科教师的备课情况，要求薄弱学科教师根据学习、教学、实践过程中的认识、感悟或困惑，写出了不少于1500字的反思文章。（3）进班调查学生，进一步了解薄弱学科的教学情况，并将信息及时通报给相关教师。

8、要求各年级各科教师认真抓好对学生的学习辅导，不仅要抓好对成绩好的学生的辅导，更重要的是耐心细致地辅导学习有困难的学生，明确提出每班至少要确定5明学困生，做到优先提问、优先辅导、优先面批作业、优先鼓励。

9、坚持做好质量检测与分析，检测试卷、学生成绩和质量分析在教务处集中存档备查。要求以教研组为单位写出书面的试卷分析和质量分析，着重要写出改进的措施。分年级、班级、学科建立了中考学科的测试台账，有学生成绩明细，有质量分析数据。召开考试质量分析会，通报情况，查找不足，明确改进措施。

10、严格按照市教育局的有关文件精神，做好了学生学籍的全面清理和规范工作，做到了学生和学籍的一一对应。

二、存在的问题

1、在工作中还存在着分工和责任不明确的现象，以致工作落实不仔细、不到位。

2、突击性事务过多，以致难以完全按照工作计划开展工作。

3、教师的教学行为还不规范，还存在着迟到、误课、拖堂、不认真备课和批改作业、上课接打手机、体罚学生不能耐心辅导学生等现象。

4、有的教师不能按照学校要求认真坐班，缺勤现象较为严重。有的教师在办公室大声说闲话，拉家常，影响其他教师的正常工作。

5、少数教师不能按照学校要求完成常规教学任务，大部分教师不能认真地配合学校的中心工作，以致于每次的迎检工作都开展得很艰难，只能考少数人突击加班来完成。

三、解决措施

1、在团结合作的基础上加强工作的分工，进一步明确责任，让各项工作落实得更好。

2、在学籍管理方面，要进一步落实责任，加强对相关责任人的思想教育，进一步规范学籍管理。

3、加大对教学常规工作的检查力度，发现违规现象及时与当事人沟通，帮助其改正。

4、加大坐班的检查力度，将坐班情况及时通报，督促教师按照学校要求坐班，在坐班时间认真完成教学任务。

5、将年终迎检工作的内容分解到平时完成，并每月督促检查一次。

教务处

2024春季学总务处工作计划 篇9

教务工作计划

在新的学期里，我们将认真落实乡中心校的各项工作要求，结合我校实际，采取有效的措施，继续拼搏，力争我校各项工作上一个新的台阶，教学成绩取得更大进步。

一、工作思路

深入学习各学科的《课程标准》，全面推动教育教学改革，打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍，全面提高教育教学质量。

二、常规工作

1、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。

教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范，是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础，教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。

备课，要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课，根据各学科《课程标准》的基本思想和教学的实际情况，备课要对学生进行了解，对课程标准进行学习，对教材进行深刻挖掘，教案中要体现学科渗透法制教育；上课，要求教师必须严格把好课堂关，使课堂真正成为教与学的主阵地，严禁其它工作占用课堂或者在课堂上将学生带出教室，严禁体罚或者变相体罚学生，严禁私自调课或者在上课时做与上课无关的事，要求每一位教师上课必须精神抖擞、仪表端庄，要求 1

每一位教师在课后对课堂进行小结，并以“课后小结”、“课后反思”等

形式添注在备课之中，重点写教学的得与失。作业、课后辅导和课外

活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生，不选择学生的家庭、生活环境、性格，对待优生和其他学生一样要一视同仁。单元检测

1-5年级本期要达到6次，毕业班本期要达到10次，并写出质量分析。

月考，半期和期末考试要按学校安排执行。

具体方法如下：

1、教务处深入课堂，走进各教室，认真检查教学的开展情况，与教师及时交换意见，要求作业批改力争做到书写认真、规范，批改

及时、准确，数量恰当适中。各科作业次数按88号文件规定执行。

2、继续进行随堂听课，听各学科、各年级的课，及时和上课老

师交换意见，加强监督管理，促进教学水平的提高。

3、定期开展教研活动，组织教师开展丰富多彩的教研活动，充

分利用我校现有的现代化教育技术设备，要求教师进行课件制作的学习，以提高课堂教学效率。

6．进行常规专项督导检查，及时解决教学中出现的问题，主要途径是：查阅教研组活动记录、查阅教案、检查学生作业、听课、开学生座谈会、走访学生、听取学生家长的意见。

三、积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。

全面提高教育教学质量是我校的立校之本，如何在各学科各年级

大面积提高教学质量是教学工作的当务之急，本学期我校将从以下方

面的工作做起，为全面提高教学质量打下坚实的基础。

1、以课堂教学达标活动为契机，进一步提高中青年教师的业务

素质和课程实施能力，规范课堂教学常规，提高课堂教学质量，以课

堂教学的实施与研究为载体，把进行课堂教学研究、开展教学反思作

为提高教师教学水平、促进教师专业化发展的必要途径。

2、加强教务处管理力度，从教学的细节做起，从每一课堂做起，加强教学水平和业务能力的提高。

3、围绕“转变学生学习方式”扎扎实实地开展教研活动，教研活

动时间要求教研组成员都要认真对待，教研组长按要求定出研究的内

容、操作的步骤。教师要认真上好每一节课，逐步提高教学水平，提

高教师课程建设能力、实施能力和研究能力，努力建设一支高素质的教师队伍，以适应课程改革的需要。

4、组织教师开展立足课堂，面向学生、服务教学实际的校本教

研。根据教材与学生的实际情况，找准开展校本研究的突破口，扎实、深入地开展工作。不断加强校本培训，做到理论学习与基本功训练有

机结合，做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合，做到发现问题与

教学反思相结合。使培训工作制度化、内容化、科学化。

四、结合实际，开展多种学科活动，促进学生学业水平提高。

本期为了活跃学生学习生活，促进学生全面发展，将开展多种学

科竞赛活动。如：数学竞赛、作文竞赛等活动，尽量做到形式多样，内容丰富。

附：分月工作安排

二月份 ：

1．制订教导处工作计划

2.调整课表

三月份：

1.各任课教师对各学科制作出科学合理的教学进度计划

2.领导班子深入课堂听课，不定时检查教师常规业务。

3．3月底教研组对教案、作业等常规进行检查。

4.3月27日第一次月考，3月28日改卷。

四月份：

1.4月初举行语文，数学等各科优质课活动。

2.期中考试。（时间按中心校安排执行）

3.领导班子深入课堂听课，不定时检查教师常规业务。

4.4月底教研组对教案、作业等常规进行检查。

五月份：

1.举行语文，数学等学科竞赛。

2.了解教学进度。

3.领导班子深入课堂听课，不定时检查教师常规业务

4.5月20日举行各科示范课。

5.5月30日第三次月考，5月31日改卷。

六月份：

1.各科作业、备课检查

2.期末考试复习

3.期末考试复习

4.迎接中心校教学工作检查，举行期末测试。

5.学期教学工作总结，完善各项材料归档。

2024春季学总务处工作计划 篇10

2010—2011学第二学期工作计划

一、指导思想。

本学期总务处的工作要以“三个代表”重要思想和科学发展观的要求，在校党支部和校委会的直接领导下，牢固树立服务育人的思想，全力为全体师生营造一个安全、和谐、宽松、洁净、舒适的工作环境。本着“节约、高效、环保、务实”的原则，做好后勤保障工作。

二、总体任务

认真落实岗位责任制，努力做好后勤保障和安全保卫工作，做到事事有人做，人人有事做，充分调动全体工作人员的工作积极性，统一思想，统一认识，统一步调。本着“艰苦奋斗，团结协作，开源节统”的思想，不断改善办学条件，做好服务育人的各项工作。

三、措施、步骤与具体任务

(一)教学设备、设施的更新与维修

1.本学期计划购置学生木凳1000条、条桌面200张、办公桌椅15套，计划维修条桌面30张、靠背椅150把，方桌120张，办公桌5张本项预算需壹万肆仟元（14000元）左右。

2.对教学楼所有灯进行维修，预算需伍仟元（5000元）正。

3.对校园各重点部位的电子监控设备进行更新与维修，预算需贰万元（20000元）正。

（二）环境三化工作

为给广大师生营造一个优美的学习环境，学校以“资源节约型，环境友好型”的科学方发展思想为指导，不断加大环境绿化与美化方面的投入，对绿地加强管理，安排四名绿化工，做绿化工作，对学校绿地进行浇水、拔草、清除杂草、割草，使绿地美起来。入冬前将对校园树木进行过冬防护和病虫害防治。

本学期申报验收我校为“自治区级绿色学校”。

（三）公物管理工作

本学期将对学校公物实行责任管理，开学就绪后，总务处将公物与班级、处室办理交接手续，直接承包班级和处室管理，并签定“焉耆县第二中学处室班级内外公物管理责任书”。划定责任范围，定期不定期检查、打分、量化管理与班级处室责任人的年终绩效挂钩。

（四）校园安全综合治理工作暨平安建设工作

我们的工作目标：创建平安校园，优化育人环境并以此促进学校整体工作。安全工作领导小组办公室设在总务处，主任由总务处主任李武德同志兼任，副主任由总务处副主任蒲学钢同志兼任，蒲学钢同志具体负责安全工作。安全领导小组负责检查校园各种设施的安全使用情况，对学校警卫室值班情况，每日检查，对值班情况做好记录。保安人员在总务处和护校队领导下，要严格按照岗位职责做到二十四小时不脱岗、不睡岗，夜间值班要在校园内巡逻，发现问题及时解决，重大问题在第一时间向上级领导汇报。对于进入校园的校外人员进行询问并登记。教职工及其他工作人员挂牌出入。安排专人检查自行车的摆放情况，坚决杜绝自行车丢失和人为损坏的现象，做到让学生放

心，家长放心，社会满意。

10月中旬进行一次防震演练，11月9日进行一次消防演练，增强学校师生应对突发事件的能力。

（五）卫生工作

卫生工作是学校工作的重要组成部分，是总务处工作的重要任务，总务处工作人员要高度重视认真负责地做好分给自己的任务，每日检查室外各班清洁区，时刻保持地平、墙壁、门窗干净，同时做好消毒、灭鼠防疫工作，食品卫生监督检查工作。

（六）用水、用电

水暖设施设备做到经常检查，并做好记录。确保正常使用，用水工作由才巴特同志负责，用电工作由敖琴巴图同志负责。

总务处的工作任务重头绪多，希望大家共同努力、团结协作，把学校后勤保障工作做好。

焉耆县第二中学总务处