优秀青年干部挂职锻炼工作汇报(共7篇)
优秀青年干部挂职锻炼工作汇报 篇1
青年干部轮岗交流挂职锻炼工作情况报告
20XX年集团公司启动强化年轻干部培养锻炼工作,按照《集团公司强化年轻干部培养锻炼工作方案》要求,今年1月份,集团组织部与各公司党组织共同,对挂职锻炼、提拔交流、轮岗交流等形式培养的年轻干部进行考察,并对20XX年培养工作开展全面系统的总结。现将考察、总结情况汇报如下:
一、考察方式
在考察交流干部方面,通过培养对象撰写个人总结、与其主管领导及中层、职工代表调研访谈和考评打分相结合的形式综合考评。其中,考评打分环节从政治品德、管理能力、团队协作、工作业绩效率和廉洁自律等十个维度对干部进行全面的打分评价。
在干部轮岗交流挂职锻炼工作总结方面,通过总结交流干部的考评信息,以及收集主管领导及中层、职工代表对此项工作的意见建议,汇总后统一作为20XX年此项工作的总结,为开展下一年度干部交流工作提供经验参照。
二、交流干部考察评价
(一)轮岗交流干部
1.某某
考核评议得分:XX分,高于考察人员总体平均分,总排名并列第一位
得分较低项:创新意识项得分XX分,希望继续大力推进思维创新、管理创新和技术创新,不断改进本部门的工作方法。
总体评价:该同志勤勉敬业,能从行业准则上严格要求自己。在车间管理上,他勤于思考,认真负责,办事严格,工作能力出众,善于发现并解决问题。在车间轮岗交流期间,解决了车间的奖金分配问题、权限问题及网络问题,在环保督查中发现问题及时协调解决,完成了所有生产任务。同时,对车间人员进行调整,使车间面貌焕然一新,车间开工率显著提升。在他的带领下,车间在生产管理,设备设施管理,生产工艺等方面均有较大提升。他为人和善,主动关心和团结部门职工,帮助大家解决困难。能听取职工意见、建议,同事关系融洽,业务能力在轮岗交流中得到较大提升。
11月任职为党委副书记,对于职务的再次变化,该同志能够做好交接工作,快速转换角色,并逐步提高自身党务工作水平,带领公司党务工作有条不紊的进行。希望在今后的工作中要将眼光放得更加长远,更多的参与到决策中去,并在控制管理风险方面多下功夫。
2.某某
考核评议得分:XX分,高于考察人员总体平均分,总排名第三位
得分较低项:工作业绩项得分XX分,在适应轮岗岗位之后,希望开拓创新工作招式招法,创造性开展工作,提高部门各项工作成绩。
总体评价:该同志在工作上认真负责,干劲十足,有较强的工作能力、沟通能力,为人宽厚,带人诚恳,能主动热情帮助有困难的同事。
在年初轮岗到集团公司开始负责生产、安全、能源及环保等多方面统筹管理工作后,保持勤奋用心、好学钻研的工作态度,通过积极主动学习、补充能源管理、环保法规等相专业关知识,以及原有的工作管理经验,能够快速的在现岗位协调开展工作,合理分配任务,指导帮助下属。在面对突发紧急事件中思路清晰,能够快速做出正确反应,有较强的凝聚力,带领部门、团队一同进步,已经基本能够胜任集团生产运行部任部长的职务。
同时该同志作为集团XX部室党支部书记,尽职尽责,时刻严格要求自己,起到党员干部模范带头作用。在面对支部中存在党员不交党费的情况,能够明确支部书记职责,工作亲历亲为,主动加班加点、不计较个人得失,通过不断走访沟通,最终顺利解决。
希望在今后的工作中仍要注重安全、能源、环保等方面专业知识的学习,全面提升专业水平,在管理中能够继续提高站位,不断创新招式招法。
3.某某
考核评议得分:XX分,高于考察人员总体平均分,总排名第四位
得分较低项:创新意识项得分XX分,希望继续大力推进思维创新、管理创新和技术创新,不断改进本部门的工作方法。
总体评价:该同志财务专业基础较好,对公司情况了解比较全面,有较好的沟通能力、较强的责任意识,工作积极主动、态度认真、踏实稳重,能够较快的做到从财务到审计的角色转换。面对突发性审计工作有快速的反应和判断,确保与审计相关单位、部门做好沟通,高质量的完成所属工作。并且勤奋好学,不断完善自己,应对部门人员偏少、工作量大的困难,能够做到合理安排部门内分工,主动担起额外的项目评估任务。关心员工,能指导耐心教育、指导下属工作,有问必答。
在四月份,该同志被推荐选举成为部室第一支部委员,她在完成本职工作的同时利用休息时间加强党务理论知识学习,并向刘开华主任请教管理支部心得,积极分担支部管理重担。
希望在今后的工作中,进一步加快工作节奏,提升审计部门的敏感性。同时敢于在年轻员工身上压担子,给予青年员工一定的自主权,有利于他们快速提升自己的责任感和工作能力。
4.某某
考核评议得分:XX分,等于考察人员总体平均分,总排名第五位
得分较低项:创新意识项得分XX分,希望继续大力推进思维创新、管理创新和技术创新,不断改进本部门的工作方法。
总体评价:该同志工作认真,积极主动,首次担负起部门管理的责任,工作侧重点发生了改变。在身份转换及业务转型方面把握较为准确。财务专业知识丰富,能将原有的工作经验带到新的工作岗位。工作思路清晰,能够主动与领导沟通工作中的想法,并很好的贯彻执行领导的工作意图。敢于破除工作中遇到的困难,积极推进加计扣除工作。有较强的管理意识,对部门工作质量要求很高,通过修改制度及调整人员配置,合理分配工作,调动员工的积极性,有效提高部门工作效率,绩效考核成绩明显提升。工作任劳任怨,经常加班加点完成工作。与其它部门沟通顺畅,有效为公司运营做好保障工作。性格开朗直率,与同事关系融洽,能主动团结同事。
工作中要进一步加强财务分析专业性及现代化财务管理理念,要敢于创新。进一步积累自己的管理经验,工作中更加注重方式方法,在大局协调方面仍有待提升。
5.某某
考核评议得分:XX分,略低于考察人员总体平均分,总排名并列第六位
得分较低项:授权意识项得分XX分,希望继续积极传授年轻员工工作经验和工作技能,引导下属顺利达成任务;
创新意识项得分XX分,希望继续大力推进思维创新、管理创新和技术创新,不断改进本部门的工作方法。
总体评价:该同志有较好的财务基础,要求上进,适应能力较强,有较强的责任心,年轻有魄力。在从管理制剂财务工作提升到管理集团财务层面后,继续巩固专业知识,时刻对自己高标准严要,对于各种新老问题,冷静面对。在处理财务部人员变动较大、人手紧缺、新进实习员工经验匮乏等多方面带来的财务工作压力较大的问题时,勇挑重担、积极面对,有条不紊,做到细化内部管理,对部门工作进行明确部署分工、合理安排工作时间提高工作效率,并积极与其他部门配合协作,最终克服困难,确保工作任务顺利完成。并在第二、三季度组织部门人员完成了对历史凭证票据的整理工作。带领财务部团队每名成员共同进步,使年终KPI考核成绩取得显著提高。
由于现阶段财务工作实习、轮岗交接频繁,在工作中有时会出现急躁情绪,应注意沟通形式,改善管理方式,做好工作知识和经验的传承。同时要继续提高掌握集团财务整体运行的能力与水平及大局部署能力。在积极调动员工积极性的同时将部门内工作进一步细化,对新人强化岗位职责,提升部门整体形象。
6.某某
考核评议得分:XX分,稍低于考察人员总体平均分,总排名并列第九位
得分较低项:授权意识项得分XX分,希望继续积极传授青年员工工作经验和工作技能,协助同事共同完成任务;
工作效率项得分XX分,希望今后继续提高工作主动性与积极性,合理安排工作时间,保持工作进度。
总体评价:该同志日常工作中认真履行岗位职责,工作刻苦勤奋,有全局观和大局意识,在时间紧任务重的工作面前,不计较个人得失,加班加点工作,积极配合领导完成财务部各项任务。工作中,结合自己所学的业务知识,能给部门如何加强管理提出好的建议。协调沟通能力较强,能在领导的统筹安排下,对内能协调本部门员工,配合其他部门完成各项工作;对外有较好的沟通能力,配合外部审计机构,顺利完成多个审计项目。轮岗期间工作能力、业务水平取得了很大的提升。同时,该同志平时待人诚恳,与同事关系融合,对部门的工作思路清晰,分配合理,得到大家好评。工作中能够严格执行企业制度,廉洁奉公。
建议今后还需不断加强对财务方面的法律法规学习,不断创新工作思路,更好的完善财务部工作流程,在成本核算方面,多加学习,了解生产模式改变,对公司各产品的成本影响,与同事共同研究改善成本预测的方法,使之能为领导决策提供更好地服务。
7.某某
考核评议得分:XX分,低于考察人员总体平均分,总排名第十三位
得分较低项:授权意识项得分XX分,希望继续积累工作经验和提高专业工作技能,协助同事共同完成任务。
总体评价:该同志工作中有大局意识,一年里他的工作能力、沟通能力不断提高,在公司迎检等关键时刻,积极工作,连续坚守在工作岗位上,配合其他部门完成部署的各项工作;在生活中,勤俭朴实,作风优良;在与同事的相处中,平易近人,真诚相助。
尤其下半年他主抓的流程再造工作正式启动,积极与各部门协商,最终顺利完成。并根据流程运行过程中发现的问题积极查询原因,寻找问题,对部分流程进行了修订,从而避免发生车间、部门因职责不清、时间不明而产生的影响生产进度、降低工作质量的现象。此外他对部门工时、能源及KPI管理,廉洁风险防控工作也积极提供自己的建议,协助调整考核标准。
不足之处是对公司的生产工艺、设备认知不能完全弄通吃透,还应多去生产一线了解考察,争取全面发展。
8.某某
考核评议得分:XX分,高于考察人员总体平均分,总排名并列第一位
得分较低项:管理能力项得分XX分,希望继续提高部署组织工作能力,提高员工积极性,顺利达成工作计划和目标,完成生产任务。
总体评价:该同志从项目研发到协助车间管理,虽然业务跨度比较大,但在工作上依旧思路清晰,保持积极主动、勤奋努力的工作态度,在新品研发上尽心尽力,能较好的完成领导布置的相关工作。执行力较强,责任心强,组织能力与沟通能力较强,组织大家积极开展劳动竞赛,发现问题及时与大家进行讨论立刻处理。有担当精神,在车间工作中亲力亲为。在接触新设备使用时,能够主动与厂家交流沟通,并带领大家进行设备调试。学习能力较强,遇到不懂的问题能向其他员工虚心请教。为人亲和,性格外向,能够主动团结同事,与同事关系融洽。
在工作中要进一步加强对细节的把控,办事要更加沉稳。注意管理经验的积累。对新产品的相关知识还应进一步掌握。对GMP认证流程还应进一步掌握,积累更多的经验。
(二)提拔培养干部
1.某某
考核评议得分:XX分,高于考察人员总体平均分,总排名并列第九位
得分较低项:团结协作项得分XX分,在今后工作中继续改善工作模式,积极配合其他部门共同完成工作。
总体评价:该同志政治立场坚定,觉悟高,为人正直,廉洁自律,爱岗敬业,办事能力强,在各方面严格要求自己,诚实守信。
在年初提拔到公司后,兢兢业业,尽职尽责,能够很快深入保健品质量的管理工作中来。按照岗位职责开展工作,整体安排,部署组织工作,敢于管理,不怕得罪人,加班加点,敢于担当,非常有责任心。积极主动完成各项工作,上级交办的各项工作按期交付完成,并能够结合部门实际,创造性的开展工作。全年带领质控部同事梳理各产品工艺,确保质量体系正常运行;摸索检验方法,努力实现产品工效自检,提高产品质量可控性,缩短检验周期,节约外检成本。同时,完成两次集团质量内审工作,牵头搭建质量体系和HACCP认证体系,梳理各部门SOP、SMP等。循序渐进提升员工的质量意识,帮助公司质量管理工作步入规范化管理阶段。
希望在今后与其他相关部门配合中,进一步改进工作方法,达到更好的工作效果。
2.某某
考核评议得分:XX分,略低于考察人员总体平均分,总排名并列第九位
得分较低项:管理能力项得分XX分,希望继续提高部署工作能力,合理安排任务,配合其他部门共同完成工作任务。
总体评价:该同志提拔为集团宣传部副部长主持工作,并兼任集团团委副书记。虽然工作内容发生了改变,需要在宣传、中心组及团委工作中投入更多的精力,但依靠之前党办的工作经验,能够很快适应。
该同志有较强的工作能力,具有较高的职业敏感度。工作积极主动、乐观向上,兢兢业业,办事雷厉风行,可独当一面,对工作进度要求严格,有较好的沟通能力,能够帮助、指导下属工作,学习态度端正,能虚心请教不熟悉的业务。在人员不足的情况下能够分清各项事务的轻重缓急,做好工作协调,推动工作有序开展。在过去一年中,积极宣传普及企业文化、把握政策宣传贯彻十九大工作,在基层党员、群众中收到不错效果。
在今后工作中依旧要敢于创新,向优秀中层学习管理经验,丰富宣传部及共青团的活动形式,以更高的站位开展工作。工作标准仍需不断提高,要继续加强学习,思考工作要更加全面、细致。同时多下基层了解具体信息,为工作顺利开展打下基础。
(三)挂职锻炼干部
1.某某
考核评议得分:XX分,略低于考察人员总体平均分,总排名并列第九位
得分较低项:工作业绩项得分XX分,在适应岗位之后,希望继续开拓创新工作招式招法,创造性开展工作,提高部门各项工作成绩。
总体评价:该同志去年年初以挂职锻炼协助集团工会开展工作,7月份正式调任负责工会事务,并在年底做好了与原任副主席的交接,现主持工会工作。
该同志拥有较好的文字功底和比较丰富的基层群众工作经验,能够快速适应集团工会的工作。工作中能时刻严格要求自己。面对工会工作中遇到的问题时,能够精细研读组织文件,并虚心请教。在工会全年的几项重要工作中,亲力亲为、加班加点、尽职尽责,表现突出。同时严格要求下属,耐心指导,合理分配工作,关心下属心理动态,提高了团队工作效率。
希望在今后工作中要注意积累集团层面管理工会的经验,并继续加强专业知识方面的学习,更好地提升业务能力,为能够更有效地指导各公司工会开展工作提供帮助。同时,进一步调动下属职工的自主性,发掘能动性,提高执行力。
2.某某
考核评议得分:XX分,略低于考察人员总体平均分,总排名并列第九位
得分较低项:创新意识项得分XX分,希望继续大力推进思维创新、管理创新和技术创新,不断改进本部门的工作方法;
管理能力项得分XX分,希望继续提高部署工作能力,合理安排任务,配合其他部门共同完成工作任务。
总体评价:该同志政治立场坚定,为人亲和,不摆架子,组织能力强,工作积极主动,团结同事,工作中不计较个人得失,善于各方面沟通。
在去年年初该同志兼管物流公司安全管理及党务工作,从集团部室深入一线参与管理,面对琐碎与复杂的事务和人员管理,该同志能够将工作有序开展,起到模范带头作用,顺利完成领导交予的各项任务。
八月份,该同志兼任集团纪检监察室主任。面对陌生的纪检工作,该同志在完成经理办公室分管工作的同时,依旧保持脚踏实地、勤奋肯学、任劳任怨的工作态度,主动学习纪检工作的相关业务知识,不断积累纪检工作方面经验。在落实贯彻企业党风廉政监督责任上尽职尽责、亲力亲为,能够积极主动带领部门员工开展各项工作。并不断优化党风廉政考核细则,将每项考核落到实处,同时依靠自己较为深厚的文字功底,参与组织编写了两篇警示教育案例,组织党员、群众学习。
由于从事纪检工作时间不长,缺乏对纪检知识及工作方面系统性的学习。希望以后继续加强纪检业务知识的学习,提高对具体工作的有效指导,大胆思维,创造性的开展工作,增强预见性,同时更好的平衡经理办公室工作和纪检监察工作的经历。
3.某某
考核评议得分:XX分,略低于考察人员总体平均分,总排名并列第九位
得分较低项:创新意识项得分XX分,希望继续大力推进思维创新、管理创新和技术创新,不断改进本部门的工作方法;
管理能力项得分XX分,希望继续提高部署工作能力,合理安排任务,配合其他部门共同完成工作任务;
授权意识项得分XX分,希望继续积极传授工作经验和工作技能,协助同事共同完成任务。
总体评价:虽然专业上变化不大,但负责的事务更加全面,考虑问题的角度更加提高。该同志各项工作完成较好,能够胜任自己的本职工作。工作中积极主动,尽职尽责,能够结合部门实际情况有针对性的开展工作,有较强的组织能力和沟通协调能力,在组织活动时思路清晰。挂职锻炼期间,能够较好的兼顾集团和下属公司两方面的工作。工作不辞辛苦,亲力亲为,经常加班加点完成工作,从不计较个人得失。在组织中、高层及新员工培训中有出色表现,取得良好效果。积极团结同事,主动为员工解决工作中遇到的困难,能够起到模范带头作用。
工作中要更加细心,开展工作时要进一步仔细思考。该同志已于今年1月递交入党申请,希望后续进一步向党组织汇报思想状况,积极向党组织靠拢。
三、干部轮岗交流挂职锻炼工作总结
本次干部轮岗交流挂职锻炼的培养形式受到集团各公司、各部门的普遍欢迎和支持。其中轮岗交流XX人,挂职锻炼XX人,提拔培养XX人,共计XX年轻干部,通过一年的轮岗交流挂职锻炼,均能够胜任现任职务,通过快速的角色转变,能够带领部门员工,辅佐领导有效的开展工作。在利用原有专业能力、工作经验及资源协助部门顺利完成任务的同时,能根据新的环境岗位需求主动学习,提升相关专业水平,逐渐成为一专多能的人才。面对工作中的困难,敢于担当,体现了较强的抗压能力。
1.年轻干部到集团挂职锻炼。轮岗干部在扩展业务能力、增长才干的同时,能够得到更多展示自己的舞台,为集团带来新的思维方式。由一线岗位轮岗到管理岗位,可利用原有的基层经验,更好的指导管理工作,提升管理措施的科学性,更有利于管理工作落实到实处。
2.职能部门管理者到生产等一线锻炼。财务、审计等管理人员在各公司轮岗,可以带来新的管理方式,带来新的工作理念,可以发现隐蔽的潜在风险,更有利于部门工作流程的完善,提升管理水平。研发人员轮岗至生产车间,在较大程度提升自身专业知识水平和管理水平的同时,能够更好的指导新品试验生产,构建起科研与生产的沟通桥梁。
本次活动探索出的这条新的选拔干部方式,可以说是干部培养改革的重要举措。在考察年轻干部新岗位适应能力、工作能力的同时,此举也优化了干部队伍结构,达到干部人才相互补充、各展所长、彼此配合、磨炼意志、提高耐压能力的效果,充分调动各类人员、人才工作的积极性和创造性,激发干部创新的活力,推动工作效率的提高,而且有利于青年干部不断积累经验,提高工作能力。为精选一批与企业感情深厚的青年干部,打造一支业务过硬的干部人才队伍打下坚实基础。
四、干部轮岗交流挂职锻炼工作建议
在总结干部轮岗交流挂职锻炼工作中,通过考察访谈,部分受访者提出了对下一阶段工作的修改、优化建议,归纳如下:
1.希望在轮岗交流程序成熟后,继续向基层延伸,扩展交流范围,积极搭建党务干部与行政干部的交流,一线岗位与管理岗位的交流,给予更多人才全方面的成长平台。
2.对于轮岗干部,针对其综合能力,推荐能力出众的年轻干部在不同岗位多轮岗,全面发展,培养复合型人才,以不同的视角审视各项工作的开展情况,促使部门间相互协调、相互促进。
3.制定轮岗方案时,在关注干部个人能力的同时,也注重轮岗岗位与现岗位在管理与技术层面的关联性,建议对关键岗位,特别是质量、生产、销售等岗位进行轮岗,既能符合质量标准,又能符合生产要求,从而实现专业人才的定向交流,同时可以促进干部更快进入角色,有利于快速开展工作,降低管控风险。
4.对跨专业轮岗交流、提拔培养干部要给予系统培训,坚持以老带新,注重经验传承,方便在管理中给予及时正确的指导。同时延长轮岗时间,要求做到一岗一精,提升全面管理水平,有利于在岗位工作中创新工作思路,进而实现一岗多能。
5.对于企业内部轮岗交流的干部,要进一步明确交流工作的用意,时刻关注其内心动态,提高人文关怀,通过激励手段发掘干部潜能,避免人才流失,为企业的整体发展做贡献。
今后,集团组织部将在本次调研总结的基础上,继续优化干部资源配置,有计划、有重点地组织实施集团内部的岗位交流,健全干部轮岗长效机制,进一步促进干部轮岗工作的制度化、规范化、经常化,使其真正成为培养干部、优化干部资源配置的有效途径。
优秀青年干部挂职锻炼工作汇报 篇2
关键词 干部工作 ;挂职锻炼 ;研究
中图分类号 F241.3
Abstract Post cadres training in Chinese Academy of Tropical Agricultural Sciences is an important way of training and exercising cadres, and an important way to strengthen the construction of the cadres. Since 2008, post cadres training in CATAS have achieved good results, there are also some problems. This paper puts forward countermeasures for the existing problems, and hope to have a certain reference significance to strengthen the cadre work.
Key words cadre work ; post cadres training ; research
院校分离以来,中国热带农业科学院逐步理顺管理体制和组织人事工作运行机制,挂职锻炼工作作为组织人事工作的组成部分,得以不断加强。
1 基本情况
2008年以来,热科院干部挂职工作取得较大进步。挂职锻炼渠道更加宽广,挂职干部数量稳步增长,挂职锻炼效果逐步凸显。
目前,热科院干部挂职锻炼渠道比较宽广,尤其是外派挂职渠道丰富多样。国家部委层面,中组部、农业部、科技部选派挂职工作运行较为畅通;地方层面,已经与海南中西部市县、四川攀枝花、广西百色、云南德宏等地方建立了选派科技副职的长效机制;院内层面,机关与院属单位之间、院属单位之间挂职锻炼更加密切频繁。
2008年以来,热科院先后派出挂职干部137人,其中院外挂职85人,院内挂职52人。院外挂职干部中:博士服务团5人,农业部等部委挂职15人,科技副区(县)、镇长32人。
挂职锻炼工作取得了较好的效果。一是推动了工作。尤其是在地方挂职的干部,依托热科院科技资源,运用自身的专业优势,服务了地方的“三农”工作。二是建立了联系。通过挂职干部发挥的桥梁纽带作用,热科院以及一些院属单位与相关挂职单位建立了长期合作的机制。三是培养了干部。通过挂职锻炼,挂职干部加深了对“三农”情况的了解,密切了与群众的感情,砥砺了品质、锤炼了作风、增长了才干。
2 干部挂职锻炼工作经验总结
热科院做实做细挂职干部选派、挂职期间管理、挂职管理工作经验交流与总结等方面工作,不断完善挂职锻炼工作管理链条。主要经验包括以下4个方面。
2.1 坚持标准,选派合适干部
热科院选派挂职干部,始终坚持满足事业需要与培养锻炼干部相结合、履行岗位职责与发挥干部特长相结合、科技帮扶工作与相关项目推进相结合的原则,选派最合适的人员到相应的岗位上挂职。正是因为标准高、针对性强,挂职干部能够较好地融入新的岗位,发挥好作用。
2.2 严格要求,做好跟踪管理
干部上岗前会安排谈话,要求挂职尽快融入,真心干事,舍得付出,合理安排好工作、学习、生活与身体的关系;定期了解挂职干部工作、学习、生活状况,帮助挂职干部解决实际困难;组织或协助做好挂职干部的期满考核工作,将考核结果作为干部选拔任用、教育培训、激励约束的重要依据。
2.3 总结经验,做好制度建设
2008年以来,热科院不断总结干部挂职锻炼工作的经验和教训,不断优化干部挂职锻炼工作机制。2011年,热科院出台了《挂职人员管理指导性意见》,对实施范围、基本原则、推荐程序、工作机制、待遇保障和考评管理等内容作了规定。
2.4 分享沟通,做好总结交流
热科院定期召开挂职干部工作经验交流会,安排即将赴任挂职干部、近期挂职期满干部和之前优秀挂职干部代表参加交流沟通。通过报告、问答等方式,新赴任挂职干部对“挂职”这一概念的理解得到加深,对可能遇到的挑战和困难有了一定的思想准备;近期挂职期满干部对其挂职收获有了更深入的认识。
3 存在问题
在新形势和新要求下,一些困难和问题制约着热科院干部挂职锻炼工作深入推进。
3.1 缺乏规划
热科院对干部挂职锻炼工作缺乏规划,对中长期以及每年选派挂职干部的规模、挂职方向以及要达到的培养锻炼效果缺乏预期。导致以被动选派挂职干部情况居多,主动推荐挂职干部的情况较少。
3.2 选派人选的质量参差不齐
随着热科院挂职干部渠道的不断拓宽,每年需要选派到院外挂职的干部数量逐年增加,很多时候如何推荐足量的挂职人选是最大的难题,更不用说推荐人选的质量。部分单位不是选“优”,而是选“劣”。
3.3 考核制度指标不合理
对于院外挂职干部,我们一般是协助挂职单位主管部门进行期满考核,并直接运用考核的结果;对于院内挂职干部的考核,还没有设计一个合理的考核指标体系,目前考核偏向定性和主要领导意见。
3.4 挂职期满干部的使用态度不明确
部分单位对挂职干部重新融入单位的工作和生活环境缺乏必要的支持和帮助,对挂职期满干部的使用态度不明确,对挂职干部成长缺乏必要的关注。组织、人事部门对挂职期满的发展动态掌握得不够。
nlc202309021121
4 对策
为进一步完善热科院干部挂职锻炼制度,笔者建议从以下几个方面做出改变。
4.1 对干部挂职锻炼工作统筹规划
根据干部管理权限,从院层面来看,要根据中层干部队伍建设的实际需要,结合现有队伍年龄结构、专业结构、知识结构、工作能力和发展潜力等实际情况,拟定中长期以及年度选派挂职干部的总量以及结构分布情况;从院属单位层面来讲,要根据干部队伍建设需要,结合干部个人基本情况,合理确定拟推荐挂职的储备干部人选,原则上不少于3人。
4.2 对干部挂职人选选派工作严格要求
保证选派人选的数量,各院属单位要按照院里的安排,推荐足额的挂职干部人选;要确保选派人员的质量,坚持高标准、高要求,尽量推荐出最合适的人选;要强化人选推荐的考核工作,将挂职干部选派工作作为院属单位及主要领导年度考核的重要指标之一,对年度挂职干部选派工作组织不力的单位给予通报批评。
4.3 合理设计挂职期满干部考核指标体系
设计包含定性考核、实绩分析和定量考核相结合的考核指标体系。定性考核方面,通过测评和个别谈话等方式,从德、能、勤、绩、廉等方面了解干部挂职期间的综合表现;实绩分析方面,从挂职干部承担的急、难、险、重任务和常规性工作方面来考核挂职干部的工作能力、工作态度和工作成绩;探索定量考核的相关指标。
4.4 高度关注挂职期满干部的培养和使用
对挂职期间表现优秀的挂职干部,属于后备干部的,根据职数情况和工作需要考虑提拔任用;不属于后备干部的,列入后备干部管理序列,在能力培训等方面给予倾斜。对于其他挂职干部,密切关注其回单位后工作、学习和生活上的表现,积极帮助解决困难。对于挂职期满后,愿意留在挂职单位工作的,积极支持并按相关程序办理。
参考文献
[1] 翟年祥,姜 婷. 我国干部挂职锻炼问题及其对策研究[J]. 求实,2011(2):20-23.
[2] 张晓磊,杨 术. 干部挂职锻炼中存在的问题及其对策研究[J]. 云南行政学院学报,2006(3):57-59.
[3] 张海博. 干部挂职锻炼管理机制与对策研究——以河北省为例[D]. 天津:天津大学,2009.
[4] 陈 昕. 挂职干部要正确处理四个关系[J]. 党政论坛,2011(10):55-57.
青年机关干部到社区挂职锻炼演讲 篇3
尊敬的各位领导:
上午好!
我是教育局的陈峰,我今天演讲的题目是《为社区服务,让群众满意》。近几年来,随着我区境内__经济技术开发区、__大学城、__建设等快速建设发展的需要,我区进行了大面积的征地拆迁工作,“十五”期间,全区约有8万农民转移为市民,建设了16个经济适用房小区,预计在“十一五”期间,还将有大批农民从农村转移出来,这样,经济适用房社区既是拆迁农民的聚集地,也成为矛盾的多发地,可以说,社区稳则全区稳。稳定是发展的前提,发展在园区,稳定在社区,因此,加强经济适用房社区建设,促进社区稳定,对实现我区“全面达小康,争当又好又快发展先行区”的目标将起着至关重要的作用。针对当前我区发展形势和社区建设,区委高瞻远瞩,果断决策,为进一步加强我区经济适用房建设,派机关年轻干部到社区挂职锻炼,我认为这是区委将“三服务”活动继续引向深入的又一英明决策,作为一名机关年轻干部,如果这次能有幸被选中到基层锻炼,我将十分珍惜这次锻炼机遇,本着“服务发展,服务基层,服务群众”的态度,在基层工作实践中摔打磨炼自己,增进与群众的感情,积累基层工作经验和方法,在实践中增长真才实干,提高自己处理和解决突发问题的能力,继续为改进机关作风夯实思想基础,为新市民和谐家园建设作出自己的贡献,在锻炼过程中争取做到为发展服务,为社区服务,让领导放心,让群众满意。
在这之前,我分别参加了03年__大学城征地拆迁工作,04年__地区稳定工作以及05年__老街的征地拆迁工作,三次基层锻炼,使我认识到基层锻炼,首先要做到两个方面:一方面是加强学习,除加强理论和社区建设方面的学习,不断提高自身的综合素质和工作能力,用理论指导工作实践外,还要坚持虚心地向街道、社区的领导和干部学习,他们都有丰富的、实用的群众工作经验,还要向群众学习,群众是我们工作中最好的老师;第二个方面是贴近基层,服务群众。到基层锻炼服务,一定要沉下身子,放下架子,贴近基层和群众,了解社区内的具体情况,对每一个困难家庭进行调查摸底,迅速掌握第一手资料,使自己尽快进入工作角色,融进社区班子和工作中去,并且在工作过程中要牢固树立“以人为本”的工作理念,始终把维护群众利益放在第一位,做到深怀爱民之心,恪守为民之责,善待富民之策、多办利民之事。
在具体的社区工作中,我认为应紧紧围绕“稳定社区和谐”工作,做好以下几个方面:首先是以社区党建为龙头,促进稳定,构建和谐社区。加强社区党建,打造和谐社区,夯实党在基层的执政基础,对构建社会主义和谐社会意义重大。社区党组织应多组织“为民办实事,促进和谐社区建设”等主题活动,以及组织党员志愿者服务队,在社区扩大劳动就业、社区经济发展、矛盾调解、社区环境、卫生、治安、扶贫帮困等工作中充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,以点带面,典型引路,做构建和谐社区的领头羊。二是做好扩大居民就业工作。就业是世界性难点,而当前影响社区稳定最大、最困难的问题就是社区居民的就业问题,据统计,摄山星城目前有28的适龄青年没有就业,这是影响社区稳定的重要因素,因此,围绕扩大居民就业,我认为要做好五项工作:
1、加强教育引导,转变就业观念;
2、加大培训力度,培养就业技能;
3、完善社会保障体制,解除无就业居民的后顾之忧;
4、促进充分就业,解决无就业居民的生计之忧;
5、加大政策和资金扶持力度,鼓励“无就业居民”自主创业。解决了就业问题,就从根本上解决无就业居民的生活保障问题,矛盾就会减少,社区才能稳定。
三、做好扶贫帮困工作,扶贫帮困是体现党的先进性和凝聚民心的一项重要工程。建立和完善社区救助体系,针对困难家庭和群众,充分发挥“爱心超市”作用,建立和完善医疗救助、就业援助、学习资助、居家养老等制度,使困难群众的基本需求得到初步的保障。除以上三个方面的工作,我还将利用我在教育部门工作的优势,主动联系学校和专业教师,积极开展劳动就业培训,帮助困难学生入学,教育服务进社区等活动,当然要真正做到“为社区服务,让群众满意”,还是要踏踏实实地工作,真心实意为群众服务。以上这些观念和想法只是纸上谈兵,缺乏工作实践,浅尝辄止,不足之处,请各位领导批评指正,谢谢。
优秀青年干部挂职锻炼工作汇报 篇4
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挂职锻炼干部工作总结 篇5
年 月 日
根据市委组织部选派优秀年轻干部挂职锻炼的安排,我于 年 月到 挂职锻炼,任镇党委副书记。在中共 县委组织部和镇党委的正确领导下,我十分珍惜这次宝贵的挂职锻炼机会,认真学习,勤于实践,经过一年的实践,我对乡镇工作有了更深入的认识,积累了很多基层管理的宝贵经验,在政治、思维、工作能力等方面都有了不同程度的提高。
一、注重学习,不断提高思想政治素质
我长期在机关,很少接触到乡镇基层工作,自己的工作方式方法和镇里的工作要求有较大的差距,所以我就更加注重学习,认真学习党的路线方针政策,增强政治敏锐性和鉴别力。认真参与县委、县政府及镇委、镇政府组织的各项政治理论学习培训及中心组学习。针对基层工作需要,我还认真研读了农村党员干部学习读本,对乡镇工作的法律法规、基层民主制度、基层经济工作制度、新农村建设要求等进行了系统学习。
在工作中,要求自己树立正确的挂职观,充分认识到挂职锻炼是年轻干部经受实践磨炼,切实增强解决实际问题能力的重要平台,明确熟悉了解基层、增进与群众感情、努力多办实事、提高工作能力这个目标。强化自律意识和责任意识,生活上注意发扬艰苦朴素的作风,向基层干部看齐,工作上严格要求,不提特殊要求。牢固树立宗旨观念,坚持一切从人民利益出发。在工作中,坚持大局为重的原则,始终遵守党的组织纪律,注意维护班子的整体形象,维护班子成员的威信,对待同志不乱发议论,不评头论足,积极维护班子团结。
二、勤于实践,积极参与基层的各项工作
在挂职期间,我不做旁观者,不当局外人,而是以主人翁的姿态,积极主动地参与到工作中去,潜下心来做深入的调查研究,尽量争取多做一些工作,在为群众服务的同时锻炼和提高自己。
(一)认真做好 县第七届村委班子换届选举的督察工作。为扎实搞好 县第七届村委班子换届选举工作,避免违法违规操作现象的发生,镇党委派我负责督察工作,督察室充分发挥监督和指导作用,确保选举的顺利进行和社会和谐稳定。一是做好准备工作,加强对各个工作环节的具体指导。为保证各村村委会班子换届选举工作有章可依,依据相关法律程序指导镇、村分别制定了选举实施方案和操作办法。尤其是严把选民登记关,指导各村选举委员会工作人员对选民资格进行严格审查,保证选民登记率达到100%、合格率达到100%。二是积极宣传动员。为帮助群众了解村委会班子换届选举的方法步骤和程序,掌握基本的选举知识,进村入户,认真做好所在村的宣传动员和指导工作,努力帮助群众选好带头人。对群众提出的质疑认真对待,对群众不理解的选举事宜,给予及时的解释。三是坚持跟踪指导。深入到各村指导和监督村民选举委员会开展工作,在推选选委会工作中,督察人员全程参与,确保各村正确把握选举程序,严格按照《实施方案》进展,使各村选委会成员选举过程公开、公正、透明。县 镇 个行政村全部按要求、按程序推选出选委会,并以村委会名义张贴公告,公开率达100%。
(二)督察农村环境卫生,促进农村卫生、农民素质提升。根据县委、县政府要求,狠抓农村环境卫生整治。高标准完成镇域内主要道路整治,对部分行政村精品街实现硬化、绿化、亮化、美化。同时,建立健全长效管理机制,组建环卫队伍,实现卫生保洁全覆盖,对村级卫生实行常态化管理。目前已建成 座村级垃圾中转站,配备 台垃圾清运车,台洒水车,按照垃圾村收集、镇运输标准,实现了农村垃圾日产、日清。加快推进农村沼气池建设,以沼气池建设带动农村改圈、改厕、改厨,不断改善农村生产生活环境。同时,在全镇开展星级文明卫生户、文明卫生村等各类评选活动,倡树乡村文明。
(三)调整农业产业结构,不断提高农民收入。协助镇主要领导抓好农业产业结构调整,强化农村土地流转工作,扶持农业休闲观光业、养殖业、大棚生产业。目前,投资 亿元的 建成并投入运营; 已完成前期投资 万元,建成 个高标准日光大棚,一个面积平米的无土栽培观光大棚; 村成功引进投资 余万元的以养殖、屠宰、孵苗、加工为一体的 ;投资 万元的 休闲项目的申报工作已完成;投资 多万元的 已运营并产生效益。这些产业的发展促进我镇农民再就业近人,农民每年创收 多万,逐步把农民从土地上解放出来,让农民在土地流转中得到效益,从工资中获得收益,实现农民工资化,获得初步成效。
三、体会和收获
一年的工作、生活实践,我感受到了 镇经济社会发展迅猛的活力,感受到了 镇从领导到普通干部解放思想、与时俱进、开拓创新、精明务实的精神,更体会到基层干部的辛苦和不易。感受之余,更多的是思考,镇地理位置优越,发展面临更大的机遇,必须要紧紧抓住东部产业转移的机遇,加大开放力度,优化发展环境,加快发展步伐,把 打造成经济繁荣、环境一流、社会和谐的幸福新。
(一)加大开放力度。要进一步解放思想,更新观念,牢固树立开放意识,进一步对外、对内开放,实行全方位、多层次的开放与合作;要加大 的外宣力度,建设 的网络政务平台,提高 知名度;要紧紧抓住东部产业转移的历史机遇,实行走出去与引进来相结合,加大招商引资力度,借助外力促进 加快发展。
(二)优化发展环境。在社会主义市场体制顺利推进、国际化深入发展、市场竞争更为激烈的今天,环境建设的作用日益凸现。要优化发展环境,不断增强软环境。作为基层政府,环境建设的任务更加繁重。要在努力改善硬环境的同时,下大气力加强软环境建设,进一步营造有利于改革开放和经济社会发展的人文环境。努力培养有利于加快发展、朝气蓬勃、奋发图强的“精、气、神”。要强化诚信教育,养成规则意识;培养竞争意识,养成合作精神;培育正确的财富观,形成健康和谐、各得其所、各安其位的社会风尚;培养公共道德,养成环境意识;培养尊重多元文化的宽容精神。要强化政府的服务意识,建立廉洁高效的服务型政府。
浅析赴平度挂职锻炼工作汇报 篇6
赴平度挂职锻炼工作汇报
商河县第一中学 董风和
自2008年10月20号商河县教育系统一行十人受教体局领导重托前去青岛平度市教育系统挂职学习锻炼,历时75天,于2009年元月6号结束。在这学习期间,我们参加了所在学校校长办公会,听取学校教育教学管理安排落实情况,深入课堂听课,了解课堂教学情况,探索课堂教学有效性,深入学科组与老师们进行沟通交流,观察教学常规的落实情况。两个多月学习时间里,我们虚心学习,学习他们先进的教育教学理念,学习他们在抓教学常规落实上锲而不舍的精神,学习他们爱岗敬业的奉献精神,应该说这两个月的学习受益匪浅,感触颇深,终生难忘。现向领导们做一简单汇报。
平度一中始建于1902年,属于百年老校。2001年末2002年初迁至新校区,占地面积460余亩。2008年高考情况:2人升入北京大学,5人升入清华大学,4人升入香港大学,另有升入中国体育大学,中央美院等学生。一本上线737人,上线率为43%,二本上线1479人,上线率为83%。现有教学班81个,高
一、高
二、高三各24班,每年级音乐、美术、体育各一个教学班。
教育教学管理特点:
一、创新评价制度,实施集体创优制度,由个体转向集体,1 发挥协作力量。
教学管理是管理人的工作,把这项工作做成凝聚人心、聚合智慧、共同进步、整体和谐的事业,是一门科学。只有教师个人素质的全面和谐发展,才能培养出德智体美全面发展的人才;只有全体教职工的共同协作和努力,才能赢得教育教学质量的持续全面提高。围绕教育教学工作评价这个关键问题,平度一中在评价的指导思想上有了重大突破,这就是倡导团结,体现竞争。在此基础上,学校制定并不断完善了《平度一中集体创优制度》,一方面对教师个体从师德与工作态度、工作量、教学常规、教育科研、工作创新和工作业绩等多个方面,采取学生民主评议、教研组内教师相互评议、教师个人自评和领导干部与教师互评等多个纬度进行评价的办法,进行量化考核,从而引导教师职业道德、业务能力、个人素养等全面素质的提高。另一方面,以教研组在学校全部教研组评价中的整体结果对本组教师群体进行评价,以教师所在的年级、所在的备课组、所在的教研组、所在的班级评价结果对教师个人的工作进行绩效评价,这就意味着全体教师要对年级、备课组、班级整体负责,要对全体学生的全面发展负责,从而营造了“团结奋斗,人帮人,激励人、培养人”的良性人际关系氛围,形成了上下一心、师生同心、人人齐心的强大的育人合力。近几年来,平度一中学生个体全面和谐发展,学校整体教育教学质量持续提高,主要原因就在于教师个体素质的全面提高,在于教育合力的充分挖掘和凝聚发挥。
二.注重学校文化建设,加强“两园”建设,为教师创设一 2 个实现人生价值的空间。
平度一中的“两园”建设,即“师生共同成长的精神家园,教师专业发展的事业乐园”就是在实施科学管理的前提下,通过“人本化”的学校管理行为,把学校建设成为广大教职工自己的“精神家园”和“事业乐园”,使大家在一种尊重、理解、沟通、信任的人文环境中,形成团结合作的群体关系,舒畅愉悦的进行工作,从内心深处,自然而然的对学校产生一种归属感、责任感和自豪感,从而使学校的办学层次、教育质量、文化品位、精神境界,提升到一个更高的高度。
平度一中构建了以“尊重、理解、沟通、服务”为特征的领导干部文化,使学校领导与教职工之间始终处于一种“近距离”的状态。
其次是构建以“尊重、包容、合作、学习”为特征的教职工文化,突出人文环境的建设,搭建民主平台,营造民主、平等、和谐的管理氛围,让教师参与学校的决策与管理,让教师感到“家”的温暖,让教师的精神和人格得到自由的舒展,从而把全体教职工凝聚在一起,形成一种向心力,营造出一种浓浓的健康向上的人际氛围。
再次,构建以“自主、责任、合作、创新”为特征的学生文化,坚持“育人为本”,坚持发掘人的创新潜能与弘扬人的主体精神相结合,使学生做到人格上自尊,积极向上求进步;学习上自主,主动参与和探究;生活上自立,主动自理与服务;行为上自律,主动约束与反省。从而使每个学生在全面发展的同时,都能 3 体验到成功的喜悦。
三、加强常规管理,从细处入手,练好基本功。
教学常规管理,对教师而言,是日常工作,对学校而言,是管理中的平常事,近年来,他们采取教学常规精细化管理和教学常规全过程管理相结合的方法,加强了对教师备课、上课、作业布臵与批改、考练纠错、辅导等教学常规工作的指导、评价与落实,取得了较好的效果。
精细化管理具体表现为:备课方面,如课堂提问这一环节而言,我们要求老师在备课时要精心设计提问的问题是什么,准备提问学生的姓名是什么,预设学生可能在回答时出现的问题等等;在作业布臵与批改方面,他们为每一个学生的每个学科建立了正规作业本,要求全体老师不能以习题或试卷代替作业,以此加强对教学的正规引导;纠错方面,老师指导学生建立了本学科的纠错本,纠错本的每一页都分为三部分,一部分为考练原题,另一部分为错误原因解析,第三部分为相关基础知识或典型习题复习巩固。
教学常规全过程管理是一项复杂而繁琐的工作,他们实行主管教学的副校长——包级领导——包组领导——教研组长——备课组长五级管理体制,备课组长每天有针对性地抽查本组教师备课情况,发现问题马上指导教师纠正;教研组长每周对全教研组教师的备课情况进行检查,发现问题时对全组教师讲明,并指导教师进行修正;包组领导每周对全组教师的备课、批改、理论学习等情况进行检查,发现个别问题通过个别谈话解决,存在共性 4 问题则利用教研活动时间让全组教师研究讨论,商定解决问题的办法,同时对优秀教师的常规作品进行展评,供全组教师学习借鉴;包级领导每周不定时地对全年级各备课组教师的常规教学情况进行抽查,发现存在问题时,与备课组长、教师本人共同研究问题、解决问题,并在级部会议上点明,供全年级教师学习借鉴和思考。主管教学的副校长每周不定时地对全校教师的常规教学情况进行抽查,在每周一次的全体教职工会议上,对存在问题进行说明,对优秀教师进行表扬。以上工作贯穿教学全过程,实现了微观管理和宏观监控的有机结合。
四.改革课堂教学,切实提高课堂教学效率
毋庸臵疑,课堂教学是实施素质教育的主阵地。围绕课堂教学建设,平度一中切实做好“课前、课中、课后”三篇文章:
第一篇文章:课前,实行集备日常化制度。所谓集备日常化,就是每天对第二天要讲的课题,在每位老师首先进行个体备课的基础上,由中心发言人采用说课的方式逐一说明下节课的教学重难点、教法选择、学法指导、教学流程、习题设计和师生互动的安排等,在此基础上,然后在备课组长的组织下,组内老师各抒己见,修订、丰富、完善中心发言人的备课,并对自己的教案进行修正和完善。以高一数学备课组为例,该组集备时间约定在周一至周五每天下午第三节,在这节课的时间中,首先由备课组中心发言人将自己第二天的教案放在校园网上,并对教案进行分析讲解,全组教师各自通过电脑观看;其中,每个教师都有机会针对教案的某一个知识点、某一个环节,谈自己的教学方法,说自 5 己的教学困惑,记录自己的教学收获,全组教师集体再对每个教师的观念和方法进行评价,从中选取最好的教学方法;最后,每个教师针对集备情况,修正、完善、丰富自己的教案。由此可见,集备日常化,使得每一个教案,在彰显教师个性、班级特色的同时,又凝聚了全组教师的智慧和心血,实现了教师个体、教师团体、班级集体和谐发展的目的。应该说,平度一中在课前这一教学环节上,下足了功夫,保证了课堂教学的有效、高效,从而提高了课堂教学效益。
第二篇文章:课中,实行先行课制度。所谓先行课制度,就是各备课组针对本周教学内容中的重点、难点课题,一般每周1-2节。在集备日常化的基础上,同备课组的老师首先听由中心发言人上的先行课,在听课的同时,借鉴中心发言人上课的优点,避免其缺点,弥补其不足,然后再进行自己的课堂教学。他们的具体做法是:首先由中心发言人确定自己上课的时间、地点,其他教师参与听课;在听课过程中,参照中心发言人课堂教学的鲜活实践活动,学习其优点,弥补其弱点,再一次进一步修正完善自己的课堂教学思维,然后在自己的班级进行课堂教学。这就实现了将最精炼、最优质的课堂带给学生的教学目标。
第三篇文章:课后,实行录像自评课制度,对自己的教学进行反思。引导教师关注自身教学水平,不断改革和优化自己的课堂教学,是深化课堂教学改革的另一重要举措。录像自评课的具体做法是:在任课老师预先不知道的情况下,由学校网络中心工作人员对教师授课全过程进行录像,课后通知教师本人自己观看 6 录像资料,对自己的课堂教学进行研究分析、评价反思,不作为评价教师的依据。通过观看自己的录像课几乎所有老师认识到,自己的上课还存在需要完善的地方,教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素,校本研究只有转化为教师的自我意识和自觉自愿的反思行为,校本教研才有基础,才得以真正落实。譬如表现在语言、动作、教法选择、学法指导,或者是师生情感交流等诸多方面,明确了哪些地方是可以继续发扬的,清楚了哪些地方是必须马上改进的,然后写出录像自评反思制度,从而实现了通过课后有效反思,进一步提升课堂教学水平的目的。
五、抓关键环节,注重教师专业化发展,用科学引领管理 纵观教学管理,主要包括对教师的管理和对学生的教育两个方面。就当前教育发展的趋势而言,实现教师专业水平的不断优化提高,是教师管理的关键,教育改革核心环节是课程改革,课程改革核心环节是课堂教学,课堂教学核心环节是教师专业发展;从学生发展的整体态势来看,高一入学和高三升学,则是学生教育的关键环节。他们主要做了两个方面的工作:
一是自2006年开始与华东师范大学签订了《新课题下的学校变革与教师专业发展》“中学——大学共同体”科研合作项目。教授们的讲学为广大教师打开了认清当前教育发展形势的窗户,引领着教师的教育教学实践自觉主动地紧跟时代的步伐。全体教师学习到了教育发展的最新理论,感悟到了教育发展的时代脉搏,进而唤醒了老师们不学习就要落后、不进步就要被学生淘汰的意识,激发了老师们追求专业发展和渴望成功的满腔热情。二是制 7 定了《平度一中首席教师制度》和《平度一中骨干教师制度》,并于2007年9月对首届首席教师进行校长聘任,我们这样做,主要是为了在一中现有雄厚的师资力量的基础上,营造氛围,创设良好条件,培养“教师的教师”,以此激发全体老师不断进取、永不停步的热情,让每一个站在讲台上的老师,都是适应时代发展需要、适应学生发展需求、能够不断有所作为、有所成就的老师。
学生教育对任何一所学校来说,都永远是历久弥新的大课题,在这大课题中,平度一中主要做好两方面的工作:
一是高一新生入学。新生初入高中,在心理和学习等方面都存在一定程度的不适应,解决不当,必然会导致在高一教学过程中就分化出相当数量的学困生。他们注意到了这一点,并作了如下的探索:
第一步,高一教师通过调查问卷,摸清高初中知识衔接点,首先给新生补习初中未学而高中必需的知识;
第二步,在高中新课程教学过程中,根据学生实际学情,有计划、有序地降低教学进度和难度,为学生铺设一个合适的梯度,保护学生学习的自信心,使学生产生良好的学习感受和愉悦的学习体验。尽量减少因高中生活不适应出现的掉队现象。(很多学生掉队主要是在高一年级)
第三步,专职心理教师从新生入学第一天,分高中生活节奏、高中学生的自理自立、高中学习、高中师生同学关系等专题为新生举行《走进高中新生活》等心理辅导团体讲座和个别辅导,引导学生以健康、积极、愉悦、勇敢的心态面对新挑战,迎接现生 8 活。所有这些工作,都有力地提高了新生对高中学习与生活的适应能力,为其顺利地完成高中学业和健康成长奠定了良好的基础。
二是高三年级,加强对高考试题的研究。
凡是送高三教师都要把近三年高考试题通做一遍,然后学校利用假期进行考试,老师们了解掌握了高考命题方向,加强了高三教学工作针对性,有效性。学校开学初召开高三高考复习研讨会,以学科组为单位进行研讨,每个教师写出研讨报告,分析近几年高考对各个知识点考查情况的,考查了哪些内容?是如何进行考查的?是从哪个角度考查的?通过分析研讨教师明确了高考考查的方向,明确了高考考查的能力层次要求,在今后高三复习中有的放矢,增强高考复习的针对性,避免了盲目性。
考前静悟指导。考前15天左右,每一周为一周期,进行静悟指导,让学生梳理教材内容,梳理高考大纲,在梳理中调整状态,在梳理中理清思路,在疏理中找到存在问题?梳理5天进行测试,效果极佳。关键是静悟材料选择。
优秀青年干部挂职锻炼工作汇报 篇7
尊敬的XX,在座的各位领导和挂职同志:
大家好!
首先我代表在**挂职的全体同志对贺局长一行的到来表示热烈的欢迎和衷心感谢!根据组织安排,今年3月X日,我们10位**的干部来到**省开展为期一年的挂职锻炼。期间,我们牢记**领导的嘱托,珍惜机会、遵守纪律、认真学习、挑战自我,认真完成挂职期间各项工作任务。下面我代表2016年**外派挂职干部,向组织汇报挂职锻炼情况,恳请给予批评和指导。
一、挂职基本情况
**省**厅高度重视挂职干部的工作安排,经过反复酝酿和慎重的考虑,结合实际工作需要和个人情况,将我们10位挂职干部分别安排到**市、等10个市县**局,担任副局长,分管xx等具体工作,工作内容涉及到行政管理、行政执法、工程管理等多个领域。通过开展实际工作,我们在基层和实践中磨砺锤炼、经受考验、增长才干,不但圆满完成各项工作任务,而且还给当地的**部门带来了新活力、新做法。
二、挂职工作情况
(一)虚心学习、不断成长 来到**挂职,目的就是学习、锻炼、提高,为能够迅速进入角色,切实推进分管工作,我们结合市县开展“两学一做”学习教育、党风廉政建设等活动,有针对性地学政治理论、学业务知识、学工作方法,着力提高自身思想政治水平和行政管理能力。
一是坚持理论学习,不断提高政治素质。系统地学习了《党章》、科学发展观重要论述、党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会以及市县有关会议精神,特别是认真学习了党的群众路线教育实践活动系列文件和习近平系列重要讲话精神,使自身的政治理论素质明显提高,理想信念愈加牢固,是非观念、大局意识得到增强。
二是坚持业务学习,不断提高业务素质。着重学习法律法规、市场经济、现代管理、农业农村工作等有关知识,掌握新形势下做好群众工作的方法,特别是以挂职干部微信群为平台,及时探讨新业务、新问题、新知识,不断扩大知识面,提高自身的业务能力和领导水平。坚持研读党刊党报,深刻领会省**厅的**发展思路和市县的经济发展思路,牢牢把握所在单位的中心工作部署,认真抓好贯彻落实。
三是坚持学用结合,不断提高实践能力。挂职期间,我们虚心向领导学,向同事学,向基层干部学,并坚持在工作实践中学习,带着学习目的指导工作,解决问题,努力做到学以致用。比如,组织XX工作并获得市政府领导肯定;打开了XX县XX工作的新局面;强化了XX市XX管理。我们在与当地干部群众共同生活和工作中学到了知识,在承担急难险重任务中经受了考验,在处理复杂矛盾和突发事件中增强了本领,观察问题、思考问题、认识问题的角度和方式发生了深刻变化。
(二)尽职尽责,扎实工作
挂职期间,我们以正式工作人员的姿态,以饱满的工作热情,全身心投入到工作,充分发挥专业优势和技术特长,主动为当地**发展建言献策,在工程建设、防灾减灾、技术培训、制度建设、PPP项目等方面发挥了重要作用。
一是统筹谋划推进新工作。每位挂职干部来到当地**部门后,主动作为,积极承担急、难、险、重的工作任务,克服基层单位人员少、工作任务重、个别领域管理不完善等多种不利因素,深入基层调研,摸清基本情况,学会十个手指头弹钢琴,以一股“踏石留印、抓铁有痕”的韧劲和狠劲,统筹推进各项分管工作,做到了工程建设提速、安全生产平稳、质量监督到位、部门规划科学、三防工作有序、水政执法有力。
二是大刀阔斧开创新局面。市县**部门承担的管理任务重,且受制于工作力量不足、专业水平不高等不利因素,在工程管理、安全生产、质量监督等存在薄弱环节,为切实补足短板,我们坚定 “革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,在主管领导的指导下,在充分听取业务科室建议的基础上,开创了以微信群收集、发布**市三防信息的新局面,强化了**部门的安全生产监管,完善了XX县的水库基础数据,震慑了xx县xx的不法分子。
三是深入交流带来新互动。我们充分发挥挂职干部的纽带作用,把**的工作经验和实际工作相结合,互通有无,把自身丰富的工程管理经验运用到政府工作,并不断进行实践和总结提升,采取有力措施切实有效地推进工作。期间,我们还组织**市**系统到XX局调研,深入学习XX工程管养体制和运行机制,以及成熟的管理手段和方法;另外,部分挂职干部的原单位的相关负责人也来到**,在考察干部挂职情况的同时,也积极与当地**部门进行深入交流座谈。在不断的交流中,****系统和**系统相互学习借鉴,进一步提高**建设、改革、发展能力。
(三)克服困难,勇挑重担。
我们时刻牢记**领导的嘱托,把**作为第二故乡,扑下身子,以事业为重,以单位为家,用实际行动诠释了“团结、务实、开拓、拼搏、奉献”的xx精神。一是不断克服困难。生活方面,积极适应**的清淡饮食、炎热潮湿的气候;工作方面,及时转变到管理岗位的角色,带头加班,多想新法子、新措施,切实克服基层单位人手不足、工作任务繁重、专业水平不够的不利工作条件;家庭方面,有的老人身体不适,有的孩子尚小却无法照顾,当我们都妥善处理好工作与家庭的矛盾,做好家人的思想工作,争取家人的理解和支持,全身心的投入挂职学习工作。二是勇于承担重任。面对困难,我们迎难而上,千方百计抓好贯彻落实。如在xx挂职的同志,面对**局局长调离,副局长尚未到位的情况,主动作为,有序组织开展各项工作,受到领导的肯定。挂职工作期间,我们奋力作为,充分展现XX人的聪明才智和精神风貌,以实际行动回报组织的信任和培养。
(四)廉洁从政,树立形象
一是坚持依法行政。工作中,严格按照法定权限和程序行使权力、履行职责,努力做到“讲民主、讲原则、讲政治”,遵守各项规章制度;积极采纳分管科室意见,不搞一言堂,做到民主决策、科学决策。二是坚持勤政务实。坚持在工作中基本做到多而不厌、杂而不乱,好事喜事不争、难事烦事不推,起到勤政务实的表率作用。自觉践行“三严三实”,对上级安排部署的各项工作任务,都始终从大局出发,积极推动,及时落实,按时完成。三是坚持廉洁自律。严格落实党风廉政建设责任制,认真履行党风廉政建设主体责任,切实加强对分管科室的廉政教育、日常管理和监督约束,确保不出现任何违纪违规行为。坚持以身作则,不断增强党性修养,筑牢思想防线,做到自重、自省、自警、自励,没有违背党风廉政建设的事情发生。
三、挂职心得体会
(一)省**厅对挂职干部十分关心爱护。省**厅充分考虑每位挂职干部的工作经历和专业特长,生活上尽量注重细节、注重对挂职干部的人文关怀。将近一年时间里,xx厅长多次了解我们的工作情况,经常与我们谈心、谈话,从工作生活等方面提出了很多有针对性的、有切实帮助的建议和意见。xx处长也经常与我们沟通工作、生活、身体情况,及时解决实际问题,为我们安心工作创造良好条件。
(二)省**厅对全省的**重点工作更注重抓本质、抓难点、抓全局。省**厅结合新的历史条件下的新要求,坚持“五大发展理念”,紧紧围绕省委提出的“均衡、协调、生态”水网建设要求,深刻分析当前**省**发展现状,从党政关心、社会关注、群众关切的结合点切入,着力构建与全面建成小康社会和xx战略相适应的水安全保障体系,牢牢抓住项目建设这个中心,并从制度设计、政策资源、内容措施、督察督办等很多方面研究了一系列措施,确保集中力量建设一批补短板、增后劲、利长远、促发展、惠民生的重大**工程。
(三)挂职工作是年轻干部锻炼成长的良好平台。**特别重视干部的系统性锻炼和培养,学习提高、工作设计、外派挂职等很多方面都是围绕锻炼干部来安排考虑,通过在艰苦环境中经受考验,在基层工作中锤炼磨砺,不断在实践中成长。一是特别注重干部的党性教育,从XX等很多实际问题着手,锻炼干部的理想主义追求,培养宗旨道路认同,教育干部正确面对矛盾、困难和组织选择。二是强调要保持良好的工作状态,全身心投入工作。由XX的基本特点,决定了**治理开发的复杂性、长期性、艰巨性,特别是实现全面建成小康社会的目标对XX开发与管理也提出了新的更高要求。巩固治黄成果、创造新的XX成就必须坚持良好的精神面貌、积极的工作状态,要研究新问题,总结新情况,探索新经验,多出主意、多想办法,多支实招、多办实事,不断创造治理**的新成就。三是锤炼良好的作风,要求挂职干部要牢固树立宗旨意识,大力弘扬求真务实、艰苦奋斗、密切联系群众的作风,做到有定力、有锐气、有信心、有力度、有韧劲,敢于迎着困难上,在艰苦困难的环境下真正做到勇挑重担、求真务实、吃苦耐劳。
(四)**省**系统人才济济且学习氛围十分浓厚。省**厅干部特别是年轻干部大多来自名牌高校,不少具有硕士以上学位,虽然有扎实的学历基础,但依然崇尚学习,普遍从专业理论、工作实践、热点难点问题三个层次坚持继续学习、系统学习,机关有着浓厚的学习氛围。各市县**系统干部扎根基层,他们不断向群众学习,吸取广大群众的智慧,深入总结并用于指导实践工作。一些干部虽很年轻但已有较高职位。即便如此,他们仍然保持着谦虚谨慎、积极向上、吃苦耐劳的工作状态,体现了过硬的综合素质和很高的个人修养。
四、挂职收获
在市县**局挂职将近一年时间,我们一方面努力学习尽快适应环境,一方面积极参与完成各项工作任务,总体感觉既紧张也充实,既富有挑战性也有成就感。主要收获有五个方面:
(一)加强了协调能力。从专业的**管理单位到政府职能部门,通过参与许多重大活动,使我们从宏观上领略到政府部门领导在思考问题上的深邃洞察、分析问题上的思辨哲学、处理问题的果断作风。一是注重程序,从提出思路到讨论决定、从制定方案到征求意见、从工作部署到检查落实都能做到步骤严谨,环环相扣,对接严密。二是注重导向,善于把握领导注重点、社会热点和舆情关注点,提出的理念新颖,采取措施得当,扎实有效推进工作进展,加强这种把握能力和有效的方式方法,能够使我们能够更好地抓好以后的工作
(二)拓展了工作思维。市县**局是政策落实的中枢部门,对上要认真理解、充分吃透省**厅的工作部署,对下要结合实际,全力以赴地把各项工作部署下去、落实下去。在这里挂职,有机会直接参与市县政府核心机构的运行运转,学习掌握基层开展工作的具体方法和规律习惯,使自己在统筹谋划、沟通协调方面不断锻炼提高。特别是分管副局长的工作岗位上,接触来自乡镇、村委会的信息,汲取基层的好经验、好做法,让自己的更加熟悉基层情况,视野得到极大的开拓。规划制定、出台方案中,直接参与讨论带全局性、规律性、战略性的问题,及时发现和把握面上现实的突出问题,增强认识问题、分析问题、处理问题的能力,使自己的思维得到有效拓展。
(三)培养了良好习惯。到**挂职后人地生疏,应酬相应减少,有了更多的时间、空间用于学习,有利于自己对工作中遇到的问题进行深入探讨和系统研究。特别是晚上和节假日,较多时间呆在办公室,深入学习经济、社会、文化等各方面知识,主动培养并争取形成良好的学习习惯,深刻体验了学习提高和能力素质培养是相辅相成的密切关系。
(四)搭建了友谊桥梁。在工作中并肩作战、协作配合和思想沟通交流,使我们结下了深厚的友谊,很多同志已经成为了工作上的战友、生活中的朋友,对我们个人素质提高、成长进步影响很大,这份沉甸甸的友情已经成为了我一年挂职最重要的收获。同时,我们利用一年在**的有利时机,坚持把挂职作为宣传XX、推介XX的过程。通过各种渠道,把握各种机会,大力宣传、介绍XX的资源、优势以及美好的发展前景,使越来越多的人关注XX、了解XX。
(五)展现了良好形象。挂职期间,我们勇敢面对挑战,注意调整角色和定位,从领导岗位习惯于口头安排到亲力亲为的角色转换,从具体工作到统筹考虑的角色转换,把自己当成“小学生”“办事员”,努力做到勤勤恳恳长本事、点点滴滴树形象,积极树立“**人”的良好形象。
挂职锻炼是一次难得的机遇,我们这次外派到**的10位同志,得到了**省**厅和所在市县党委、政府的极大关心,同志之间建立了深情厚谊。回顾将近一年时间的锻炼,我们坚持深入一线,求真务实,边学边干,全力推动各项分管工作,取得了一些成绩,得到了市县政府领导的肯定。但是,工作中还存在自身政策理论水平有待提高、工作执行力度不够,探索创新不够,对新情况、新问题的研究分析不够深入等问题亟待我们下大力气加以解决。在今后的工作中,我们将加倍努力,锐意进取,艰苦奋斗、扎实工作,在实践锻炼中创造更好成绩,在各自岗位上做出更大贡献!
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