我的风采我的中国梦主持词

我的风采我的中国梦主持词（通用16篇）

我的风采我的中国梦主持词 篇1

娄庄中心学校“推广普通话 共筑中国梦”

“我的风采，我的中国梦” 经典诵读展演主持词

主持人：魏灿

尊敬的各位领导，老师们，同学们：

大家下午好！

中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

当十八大拉下帷幕的时候，实现民族复兴的“中国梦”却处处飞扬。我们小学生是社会中最富有活力的部分，是复兴中华民族伟大事业的希望，我们是二十一世纪的主人！

今天，我们娄庄中心小学在这里举行中国梦中华经典诗词诵读演出。让我们用掌声有请我们娄庄中心学校的唐主任上台讲话。

中国梦经典诗文诵读展示现在开始

请欣赏来自一（1）班刘丽丽老师的诵读《大堰河，我的保姆》。下面请欣赏一（2）班陈维英给我们带来的岳飞的词《满江红》 看，天上有一群小白羊，有的站着，有的躺着。请欣赏来自 一

（3）班的《天上的小白羊》。

雨点儿落在草地上,小草会更绿;雨点儿落在树林里,树会更高;雨点儿落在花园里,花会更红请欣赏来自一（4）班的《 雨点儿》

赏月诗词往往轻逸孤寒，苏东坡的词如飘渺于云端，掩映于清辉之间。请欣赏来自二（1）班的《水调歌头.明月几时有》。

一株紫丁香,是孩子们的一片心意,是对老师的问候与感激。请

欣赏来自二（2）班的《 一株紫丁香》。

孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。请欣赏来自二（3）班的《植物妈妈有办法》。

北京是我国的首都，是一座美丽的城市。请欣赏来自二（4）班的《北京》。

秋的声音,在每一棵小树里,在每一只大雁里,在每一丛小草里。请欣赏来自,三（1）班的《听听秋的声音》。

弘扬民族文化，传承古诗华夏文明。请欣赏来自 三（2）班的《古诗四首》

下面欣赏三（3）班《我们的民族小学》我们一定会被那色彩绚丽而又朴素自然的文字深深吸引

追寻信念,追寻金色的理想, 追寻温暖,追寻明媚的春光。请欣赏来自四（1）班的《 延安我把你追寻》。

钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇观”。请欣赏来自四（2）的《 观潮》。

古往今来,流传着许多千古名句、优秀诗篇请欣赏来自五（1）班的《古诗三首》。

如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?

请欣赏来自五（2）班的《走遍天下书为侣》。

诗词在中国源远流长，绵延了数千年，取得了光辉灿烂的成就。请欣赏来自六（1）班的《古诗词四首》。

热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感。请欣赏来自六（2）班的《中华少年》。

与经典同行，传承华夏文明。与圣贤为友，启迪人生智慧。中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。中华经典的千古风姿还在我们心头荡漾。

下面有请我们娄庄中心学校的刘校长上台讲话，大家掌声欢迎。

把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来！

我的风采我的中国梦中华经典诗文诵读演出到此结束，感谢大家的欣赏与参与。

2013年9月26日

我的风采我的中国梦主持词 篇2

“少年强，则中国强。”现在的中国，有许多因为经济原因、家庭原因而读不了书的孩子，他们都有一颗渴望上学的心，一个想闯出大山去外面的世界看看的梦。我的梦便是希望他们每个人都能读书认字，都能上学;让每个孩子都可以高高兴兴上学，不需要因为昂贵的学费而胆怯，不需要被某些制度而强制。读书的权利属于每个人。如果我们能把自己买几颗糖的钱存下来，把少吃几顿麦当劳、肯德基的钱存下来，买几本书捐给那些渴望读书的人，我相信他们都能够用知识武装自己，都变得强大。我有一个小小的中国梦，一个许多孩子都有的梦。

“少年智，则中国智。”我们很幸运能坐在窗明几净的教室里，源源不断地汲取知识。在冬天里，坐在暖呼呼的教室里安心地学习，不用担心狂风暴雪的袭击;在夏天里，能坐在“呼呼”的风扇下，享受一片清凉，不用害怕炎炎烈日的烘烤。但是有多少幸运的我们，在好好学习、一丝不苟地履行着自己的义务?我的梦便是，希望这样幸运的我们，能够好好珍惜这来之不易的机会，因为我们的未来便是祖国的未来。美国前国务卿希拉里说：“20年后的中国将是世界上最贫穷的国家。”其中有个原因便是，我们不会去履行自己该尽的责任和义务。作为中国少年的我们，要尽的责任和义务便是好好学习，将来有能力回报社会和我们的祖国。如果我们都能做到，我相信20年后的中国一定不会是最贫穷的国家，而是最强大的国家!我有一个小小的中国梦，一个关于未来的梦。

“少年俭，则中国俭。”铺张浪费的现象，在中国十分常见。有多少国企，在大酒店里举行晚宴，用纳税人的钱，用老百姓的钱，用国家的钱，去吃一顿一桌就好几千的“天价”晚饭。那是多少人辛苦劳动的血汗钱啊!而一顿昂贵的饭菜，吃剩下的三分之二便全部倒掉，如此铺张浪费，就算是十个地球也会被吃得光溜溜!我的梦便是，希望身为中国人的我们能够勤俭节约，如一张白纸两面用，出门购物带上个环保袋，吃饭的时候吃多少就做多少……这些我们都可以做到。当你铺张浪费的时候，想想还有多少人在挨饿?当你铺张浪费的时候，想想还有多少人在为填饱肚子而烦恼?“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，“保护地球，人人有责”，这些话我们谁没有听过?却有多少人依旧我行我素地浪费!停止浪费!杜绝浪费!从现在开始，做一个勤俭的中国少年，做一个勤俭的中国人!我有一个小小的中国梦，一个我们都可以实现的梦。

我的记者梦我的中国梦 篇3

说起梦想，从古至今，人们都在不停地追逐。今天，“中国梦”在习总书记具有震撼意义的演讲中引起亿万人的共鸣，点燃了全球炎黄子孙为实现“中国梦”而奋斗的激情。其实，中国梦就是我的梦，就是我们大家的梦！

11年前，我8岁，每晚七点，我们全家都会围坐在电视机前收看新闻联播，那时的我觉得记者是这个世界上最了不起的职业。看着他们拍摄制作的新闻，我总是非常羡慕，希望有一天我也能够成为和他们一样的人，记录下社会的发展和变迁。从那时起，我便在心里埋下了记者梦的种子。可是对于我，对于一个边疆少数民族地区的孩子来说，这个梦想似乎遥不可及……

感谢这个伟大的时代，让我有机会实现我的梦想。带着记者梦，带着一个普通人的“中国梦”，我考入云南经济管理职业学院，开始了我的逐梦历程。我所在的学校是云南省唯一的一所民办“省级示范性高等职业院校”，“厚德尚行”的校训教会我要有一个新闻工作者的道德和担当，要有扎实的新闻专业知识和娴熟的职业技能。进校后，我对新闻专业有了更全面的认识，开始认真地学习专业知识、练习采访、写作、拍摄和编辑的技能。我们从大一年级起就边学边做，活跃在校园的每一个角落，搞采访、拍照片、做报道……而当我写的新闻稿第一次在广播站里播报，第一次进入校园电视台演播室录制节目，第一次按下照相机的快门，第一次扛起摄像机拍摄……我的脑海中都会闪现出8岁那年面对电视机许下梦想的场景，心中阵阵激动。如今，我意识到，我的记者梦已经不再是那么遥不可及，我更加坚定了成为“无冕之王”的决心。

在电视台实习的日子里，我拿起话筒走进人群，举起摄像机面对着一张张陌生的面孔，用镜头和文字记录下一个个真实的瞬间。当我经历过一次次疑惑、震惊、感动、同情和喜悦之后，我似乎渐渐明白了真正意义上的记者意味着什么，记者不仅仅是“无冕之王”，更应该是“人民之友”。我渴望有一天，我也能成为这个光荣群体中的一员。

当然，实现梦想的道路并不平坦。在新闻采访中，从大山里走出来的我，常常感到视野不够开阔，要领略外面世界的精彩还有很长的一段路要走。由于不够自信，有时在采访对象面前竟不知如何提问；在接听新闻热线时也不知道如何回应一些市民提出的问题；写出的新闻稿还不能很好地体现新闻价值……但是，记者梦已经成为了我的信仰，所以我能经受挫折、经受考验，执着地坚守在专业学习的阵地上。我开始了疯狂的“恶补”——阅读、写读书笔记、看报纸、做剪贴、看电视、记录电视新闻中记者的每一个提问……我使尽每一分力气，想让自己的思想丰满起来，笔头流畅起来，技能娴熟起来。我像一只雏鹰，虽磕磕碰碰，但永不放弃。因为我明白，只有离开悬崖上的窝，才能去蓝天中体会翱翔的力量。

我知道，在前行的道路上，我还会遇到更多的挑战，但是，我不怕，因为我爱我的梦想，我爱我的祖国！在中华大地这片热土上，承载着千千万万各族人民的“中国梦”。我渴望成为一名优秀的记者，去发掘家乡和祖国日新月异的变化，去播撒真、善、美的力量，去传递前进、温暖与信任的正能量，让我的家乡——美丽云南尽展独特魅力，将我的祖国——华夏神州的美丽风采展现给全世界。我相信只要坚持不懈地努力，我的梦想终将会实现，我们每个中国人期待国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦，也终将会实现！

梦想是生命的动力，它为科学家创造奇迹，为诗人唤起灵感，为国家创造辉煌，为人们带来希望。中华历史上无数的仁人志士，都拥有崇高的梦想，都为崇高的梦想而奋斗，从而铸就了中华民族辉煌灿烂的文明史。到了当代，因为怀揣梦想，才有了北京奥运会的成功举办；因为怀揣梦想，才有了神州十号的成功发射；因为怀揣梦想，我们才昂首挺胸地走在了实现中华民族伟大复兴的大道上！

美好的愿景需要我们每个人的共同努力。只要脚踏实地地走好每一步，梦想就会实现。让我们心怀梦想，做好每一件小事，不断地累积和夯实梦想的基石。如果我们每个人都能实现自己小小的梦想，我们就一定能实现伟大的中国梦！此时此刻，我想说：我可以，也必将成为一名优秀的新闻工作者。我将继续带着自己的梦想，把每天的学习、每天的辛劳当作是实现梦想的每一步。我会努力，我会坚持，我会自豪，为实现我的记者梦，为实现我们的中国梦！

“中国梦 我的梦”主持词 篇4

“中国梦 我的梦”主持词

尊敬的各位领导、各位朋友：

大家上午好！

欢迎大家来到“我的梦、中国梦”道德讲堂，一同来聆听我们身边好人的道德故事。中华民族的传统美德，是我们中国丰厚的文化宝藏之一，数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。

我们今天的道德讲堂有六个环节：唱歌曲、看短片、讲故事、自我反省、诵经典、送吉祥。

首先，进入今天“道德讲堂”的第一个环节：唱歌曲。请大家起立，让我们跟随音乐一起来唱《同一个世界同一个梦》，工作人员请放音乐。（放音乐、唱毕）

好，谢谢大家，请坐。

下面，进入第二个环节：观看《中国梦宣传短片》。让我们伴随着激昂的音乐一同进入中华民族追逐梦想、复兴发展之旅。（播放短片）

中国梦，它很大，大到需要全国各族人民共同努力方能实现。中国梦，它很小，小到它就是我们每个普通百姓心底最小的那个愿望。千千万万个小小的梦想汇聚起来，变成了中国梦。你有梦，我有梦，每一个美好梦想的实现就寓意着大的“中国梦”正在实现。而我们身边的道德模范正是在实现“中国梦”进程中涌现出的先进人物，在他们身上集中体现了中华民族的优秀品质，集中反映了引领时代前进方向的中国精神。他们每个人都有着感人至深的故事，他们身上都闪耀着中华美德的熠熠光辉。

下面，进入第三环节，讲故事。

有请“中国好人榜”见义勇为好人霜福伟，讲一讲多年来发生在他身上的故事。

（讲述完毕）

谢谢霜福伟的真情讲述。有些观念是永远必须坚持的，这就是一个民族赖以立身的文化传统，“见义勇为”的观念就是中华民族几千年优秀传统的最重要组成部分之一。

梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。

唱了一首歌曲、看了一段短片，听了我们大家身边好人的故事，相信朋友们一定有很多的感触，现在，我们进入第四个环节：自我反省

“金无足赤，人无完人”，请大家在安静地利用一分钟的时间思考自己在生活中的点滴，想想道德是什么？自己在工作生活中还有哪些做的不够好的地方？我们要如何完善？（配同一个世界同一个梦歌伴奏音乐）

（一分钟后）......好，时间到。古语说“以铜为鉴，可正衣寇；以古为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失”，希望大家可以在不断地自我反思中完善自我，用更好姿态投入到工作生活中去。

接下来我们进入第五个环节：诵经典。大家一同来学习一段国学经典，请大家看着大屏幕跟我一同诵读，我读句，大家读一句。

凡是人 皆须爱，天同覆 地同载

行高者 名自高，人所重 非貌高

释义：只要是人，就是同类，不分族群、人种、宗教信仰，皆须相亲相爱。同是天地所生万物滋长的，应该不分你我，互助合作，才能维持这个共生共荣的生命共同体。德行高尚者，名望自然高超。大家所敬重的是他的德行，不是外表容貌。

最后，我们进入最后一个环节---送吉祥。（配同一个世界同一个梦伴奏音

乐）

朋友们，道德讲堂是属于大家的讲堂，它作为一个崇德扬善的平台，每一期的主人公都能带给我们灵魂的触动。他们大多是生活在我们身边的平凡人，但是他们却在平凡的生活中树立了不平凡的形象，实现了人生的自我价值。今天，霜福伟故事，深深感动了我们所有人。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人，见贤思齐，择善而从，在平凡的工作中都能成为道德的传播者、实践者和受益者。

本次道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家!（结束音乐--好人就在身边）

我的梦中国梦主题演讲比赛主持词 篇5

男：尊敬的各位领导、

女：各位老师、

男：亲爱的同学们：

女：大家

合：下午好!

男：梦想是聋人可以“听”得到的，

女：梦想是盲人可以“看”得到的，

男：梦想是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开，

女：梦想是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹，

男：你有一个梦,我有一个梦，

女：我们大家都有一个共同的梦。

男：今天,我们相聚一起，共诵心中赞歌，传承华夏文明。

女：今天,我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。

男：做最好的自己，你就在为强国梦增砖添瓦。

女：创最优的成绩，你就在为强国梦锦上添花。

男：今天我们将在这里举行“心系中国梦•梦圆一职中”主题演讲比赛。

女：担任本次演讲比赛评委有: 许金龙、薛海琴、刁炜、张秀军、于海东、段晓莲、胡翠萍、景继芳，让我们以热烈的掌声欢迎她们的到来!

男：演讲比赛评分标准。评分采取10分制，演讲内容3分，语言表达4分，形象风度2分，综合印象1分。评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位，平均分保留到小数点后两位。

合：下面我宣布机电部“心系中国梦•梦圆一职中”演讲比赛现在开始!

NO.1

男：现在，演讲比赛正式开始。首先，有请1号选手 余文志 上场，他演讲的题目是《 中国梦,我的梦 》，请2号选手 杨淼 做准备。

NO.2

女：请评委为 1 号选手亮分。

女：当黎明的第一缕阳光冲散黑暗，点亮大地时，梦想照向汾河畔。

女：当我听到操场上的呐喊声时时，梦想照亮了现实。

女：乘风破浪，我们克服了重重困难;

女：不负所望，我们终将梦圆一职中!

女：下面，有请2号选手 杨淼 上场，他演讲的题目是《 中国梦,我的梦 》，请3号选手 丁磊 做准备。

NO.3

男： 1 号选手 余文志 的得分：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分为 。请评委为 2 号选手亮分。

男：五千年的历史长河铺展开来，任由我们勇往直前;

男：五千年的中华文明奠定基础，等待我们不断追求;

男：在追梦的过程中我们坚韧不拔、敢于胜利;

男：在追梦的路途上我们唱响了青春的赞歌。

男：下面，有请3号选手 丁磊 上场，他演讲的题目是《中国梦,我的梦》，请4号选手 张忠孝做准备。

NO.4

女： 2 号选手 杨淼 的得分：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分为 。请评委为 3 号选手亮分。

女：追梦的道路上是艰难的，我们在泥泞中一次次跌倒;

女：追梦的山崖上是曲折的，我们在荆棘里一次次受伤;

女：年少轻狂的梦想太丰满，而现实总是显得太骨感。

女：梦想能实现吗?希望还在前方吗?

女：下面，有请4号选手 张忠孝 上场，他演讲的题目是《中国梦，我们一起腾飞》，请5号选手 郭建平做准备。

男： 3 号选手 丁磊 的得分：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分为 。请评委为 4 号选手亮分。

男：梦，是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望。

男：梦想像一盏明灯，指引着我们的去向。

男：下面，有请5号选手 郭建平上场，他演讲的题目是《中国梦，我们一起腾飞》，请6号选手 赵袁锋 做准备。

NO.6

女： 4 号选手 张忠孝 的得分：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分为 。请评委为 5 号选手亮分。

女：我们谈到中国梦，人人都有梦想，可梦想是什么?

女：梦想是一朵朵争奇斗艳的花朵，梦想是一双双振翅高飞的翅膀。

女：梦想是不断突破和实现，是丰富的想象和大胆的创造;

女：梦想是永不言弃、努力拼搏的精神支柱。

女：下面，有请6号选手 赵袁锋 上场，他演讲的题目是《中国梦,我的梦》，请7号选手 田杰 做准备。

NO.7

男： 5 号选手 郭建平的得分：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分为 。请评委为 6 号选手亮分。

男：梦想在汾河畔放飞，希望在我们脑海中点燃。

男：世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。

男：哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少奋斗过、努力过。

男：下面，有请7号选手 田杰 上场，他演讲的题目是《中国梦,我的梦 》，请8号选手 王丁旺 做准备。

男： 6 号选手 赵袁锋 的得分：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分为 。请评委为 7 号选手亮分。

男：每个人都有梦想，是什么都阻挡不住的，梦想让我们的人生充满了希望，梦想让我们在困难和挫折面前更加坚强。

男：下面，有请8号选手 王丁旺 上场，他演讲的题目是《 中国梦,我的梦 》，请9号选手 郭彪 做准备。

NO.9

女： 7 号选手 田杰 的得分：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分为 。请评委为 8 号选手亮分。

女：因为有梦，我们充满希望;

女：因为希望，我们勇敢寻找。

女：年少的迷惘让我们找不到方向;

女：是寻梦，让我们拉开了青春绚丽的 篇章。

下面，有请9号选手 郭彪 上场，他演讲的题目是《 永无止境的中国梦 》，请10号选手 杨雪良 做准备。

NO.10

男： 8 号选手 王丁旺 的得分：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分为 。请评委为 9 号选手亮分。

男：梦想如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩;

男：梦想似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。

男：梦想是激扬的舞蹈，因为梦想，我们欢欣鼓舞;

男：梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。

男：下面，有请10号选手 杨雪良 上场，他演讲的题目是《 我的梦,中国梦 》，请11号选手 张云飞 做准备。

女： 9 号选手 郭彪 的得分：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分为 。请评委为 10 号选手亮分。

女：青春总是那么的美丽，青春又是那样的无奈;

女：青春伴着声声的欢笑，青春也夹杂着丝丝的眼泪。

女：下面，有请11号选手 张云飞 上场，他演讲的题目是《 中国梦,我的梦 》，请12号选手 白建好 做准备。

NO.12

男： 10 号选手 杨雪良 的得分：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分为 。请评委为 11 号选手亮分。

男：昨日的成功与失败已没有了意义，把握今天，让明天露出更为灿烂的笑脸;

男：我们要用拼搏的意志捍卫青春的誓言，用成功的汗水验证青春无悔。

男：生活不相信眼泪，更不可以后退，即使前方无人陪伴，我们也要走下去。

男：下面，有请12号选手 白建好 上场，他演讲的题目是《 中国梦之于我是承诺 》。

NO.13

女：请评委为 12 号选手亮分。

结束语：

男：豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。

女：雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚力量。

男：让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。

女：让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。

男：强国梦里有你，强国梦里有我。

女：强国梦是当代中国唯一的选择。

男：做最好的自己，你就在为强国梦添砖加瓦。

女：发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。

男：努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。

女：博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。

合:老师们，同学们，让我们携起手来，并肩战斗，迎接中华民族的伟大复兴吧!

男：下面有请武老师讲话，大家欢迎!

女： 12 号选手 白建好 的得分：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分为 。

男：激动人心的时刻即将到来，接下来由我来宣布本次演讲比赛的最终结果：

获得优胜奖的选手是：

获得三等奖的选手是：

获得二等奖的选手是：

获得一等奖的选手是：

祝贺你们!

女：下面进行现场颁奖仪式。

请获得优胜奖的选手 (7位)上台领奖。请 为他们颁奖。

请获得三等奖的选手 、、上台领奖。请分_________为他们颁奖。 请获得二等奖的选手 、上台领奖。请分__________为他们颁奖。

请获得一等奖的选手 上台领奖。请__________颁奖。

★ 我的中国梦演讲比赛主持词

★ 小学生读书演讲比赛主持词

★ 中国梦演讲比赛的校长致辞

★ 小学生中国梦朗诵稿

★ 演讲比赛主持人主持词

★ 工商演讲比赛主持词

★ 演讲比赛主持词开场白

★ 经典演讲比赛的主持词

★ 大学生演讲比赛主持词

我的中国梦”主题教育主持词 篇6

（开场，播放主题MV《中国梦》）

尊敬的各位领导、老师；亲爱的同学们：

大家上午好！

十八大早已拉下帷幕，但实现民族复兴的“中国梦”却处处飞扬。“以史为鉴，可以知兴替”，我们青少年是社会中最富有活力的部分，是复兴中华民族伟大事业的希望，我们是二十一世纪的主人！是祖国的希望，民族的未来，我们是中华少年，今天我们在这里隆重举行“我的中国梦”主题教育，旨在弘扬民族精神，塑造高尚的道德情操，使我们每一个同学都成为民族振兴的中流砥柱。

“我的中国梦”主题教育现在开始。

1、宣讲报告

首先请蒋海云老师为我们做《从小树立复兴志，奋力实现中国梦》主题宣讲报告。（报告）

蒋老师围绕党的十八大精神，为我们解读了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，讲述了中国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验以及前进的方向，帮助我们深入理解党的路线、方针和政策，剖析了实现“中国梦”所面临的困难和问题，并且向我们提出了“立志、修德、好学、健体”四个方面的具体要求。中国梦，是国家富强之梦，是民族振兴之梦，更是人民幸福之梦。中国梦，是每一个中国人的梦，也是你我的梦。

2、颁奖

首先请吴窑镇中心初中关工委沈良贵校长为我们宣读关于表彰如皋市第三届三好标兵的决定和“文明伴我行”专题教育活动获奖名单。

请征文比赛获奖者上台领奖。

（颁奖）

让我们用掌声向2位同学表示祝贺。

下面请12位如皋市三好标兵获得者上台领奖。

（颁奖）

让我们也用掌声向他们表示祝贺。

3、学生代表讲话

“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”民族复兴的梦想需要我们的共同努力，需要我们每个同学从每天、每时每刻的每件小事做起。刚才获奖的这些同学就是我们的榜样，他们在家里是好孩子、在学校是好学生、在社会是好公民。我们每一个同学都应该向他们学习。接下来我们就请他们的之中的代表韩婧同学和我们一起谈一谈她的梦想。

（发言）

是啊，实现中国梦需要我们从自己力所能及的小事做起，认真学习，自己的事情自己做，培养良好的道德品质。当我们每个人都成为国之栋梁时，民族复兴的中国梦才会实现。

4、领导讲话

最后，让我们用热烈的掌声欢迎吴窑镇中心初中校长讲话。

刚才 校长从三个方面对我们提出了要求和希望，首先要求我们从思想上高度重视，充分认识到这项活动的重要性及其意义；第二是要求我们有针对性的开展活动，保证活动成效；第三是要求我们全体师生积极参加活动，扩大活动影响力。在吴窑镇关工委和中心初中关工委的指导下，从今天开始，将拉开“我的中国梦”主题系列活动的帷幕，活动形式丰富多彩，有征文、绘画、歌唱、班队活动等，我们希望每一个同学都能积极参加各项活动，在活动中受到启发，得到锻炼和成长。参加了今天的活动后，我想大家对“中国梦”又有了更深、更丰富的感受。接下来的两周里我们将要完成“中国梦 我的梦”主题征文比赛，具体的活动要求我们已经下发到每个班级，我们希望所有同学能够在老师的指导下积极参与。

5、结束语

同学们，我们的祖国正行进在伟大的民族复兴之路上。“中国梦”包孕着、寄托着每一个青少年的崇高理想，我们是民族的未来，是实现伟大复兴的希望。让我们展开理想的翅膀，迈出更加坚实的步伐。

中国梦,我的梦 篇7

当然, 我希望的不是什么大名鼎鼎的作家, 也不是什么天天赶稿的写手, 只要能写愿意写的, 让自己快乐, 也给他人带去温暖就好, 仅此而已, 别无所求。

之所以想做一个笔者, 是因为上小学后与文字结下的不解之缘。妈妈是一位语文老师, 从我上小学一年级起, 妈妈就教我如何创编童话。有时, 她会让我看一些作文杂志。就这样, 我一天天地对写作越来越着迷, 越来越热爱。学校的“三阶作文”体系, 让我受益良多。渐渐地, 我从写想象作文到写实作文, 再后来, 我的文字变成了铅字, 一篇、两篇、三篇……三百篇, 这让我信心倍增, 越发努力。

正当我在作文的世界里顺水行舟、憧憬前方的水域会给我怎样的惊喜时, 我遇到了前所未有的瓶颈。我开始厌恶写作, 讨厌听到“作文”两个字, 甚至像大多数人一样开始害怕作文, 仿佛它就是一个吃人的魔鬼, 会将我生吞活剥。一写作文, 我就会感到莫名的恐惧。妈妈看到颓废的我, 总是笑着说:“烦了就不写, 要心平气和地面对。心平气和地读点书, 心平气和地写东西。”

我在失落中慢慢地平静了。一烦躁就看看书, 调整一下心态。现在的我, 饱尝了写作的酸甜苦辣, 反而更加喜爱写作, 当沉浸在文字中时, 我能获得忘记周围一切的平静。

莫言说过, 他是一个讲故事的人。我也想做一个讲故事的人。我也看到许多作家用笔写的故事:王巨成的《震动》, 讲述了几个有些互相仇视的少年危难之际迸发的友谊, 令人为之动容;读完吴梦川的《尖叫的海棠》, 我潸然泪下, 感悟着一个少女由迷惘到醒悟成熟的成长过程;岛田洋七的《佐贺的超级阿嬷》中阿嬷的乐观深深感染了我, 笑对人生的磨难, 没有什么过不去。一本好书带给一个人的力量是无穷的, 这就是文字的力量。

“读万卷书, 行万里路。”开阔的不仅是视野, 更是心胸。我从老舍的《草原》中读出了大自然的辽阔和生机;从俞平伯的《桨声灯影里的秦淮河》中那灯影与河水绘出的古典意境中, 读出了秦淮的雅致和绝美;而《文化苦旅》带给我的却是一番感慨的独到。如果可以, 我愿意做一个像他们一样的人, 写作、旅行、写作。

愿为笔者, 不张扬, 不虚伪, 用心底的文字温暖自己, 也温暖他人。

中国梦，教育梦，我的课改梦 篇8

如今我加入了学校课改实验的队伍，在以“学为第一 教助学成”的核心理念指引下，我在追求梦想的道路上有了坚定的方向，这是绝好的契机！因为它真正树立了“一切为了学生的发展”的教育思想。

一、现实与梦想的距离

作为青年教师，我缺乏教学经验，该如何开展课改实验，从哪一方面着手，甚至从哪个年级的孩子开始，这些现实问题都着实令我困惑。很快，我通过认真学习“新课标”听取经验丰富的教师讲课以及查阅相关著作，终于我选定了一年级的孩子，因为他们的想象力是我们成年人都无法达到的，我希望让课改的“阳光雨露”从滋润小芽开始，等他们成为一棵小树的时候，一定会绽放出不一样的花朵。有了好的开始，就有了前进的动力，突然我发觉梦想其实没有那么遥远。

二、确立目标，朝着梦想前进

以往课堂上，我一遍又一遍教唱，孩子们唱得无精打采，我自己也觉得疲惫不堪。特别是一年级的孩子，天性活泼好动，该如何给他们上好音乐课呢？参与课改实验以后，在一次音乐教研会上，我大胆地将自己的这一困惑提出，问题也引发了各校音乐教师们的深入讨论。大家都热心的帮我分析，并毫不吝啬地将自己的丰富经验分享与我。终于，我明白了音乐课堂要提供给学生们感受音乐、表现音乐、创造音乐的机会，使学生主动参与音乐实践活动。针对一年级的孩子，要充分利用他们的想象力，以讲故事、音乐游戏为主，激发学生浓厚的兴趣，在潜移默化中掌握知识点。我决定改革就从培养学生自主学习、合作学习与探究学习这三个方面开始。

三、仰望星空离不开脚踏实地

以教授《法国号》一课为例。

1.自主学习

一开课，我就给了孩子们充分自主感受、自主学习的机会，具体是从看、说、听、做这四个方面来进行的。在学歌曲时，做到视听结合、音画结合，产生进一步表现歌曲的欲望。在教学过程中，教师是导演，学生是演员，学生的主体地位在学习中应得到充分的体现，让他们做学习的主人。因此，在《法国号》一歌的表现形式上，我给学生提供了一个自由发挥的空间，让学生选择合适自己表达的方式来表现歌曲。比如：可以用甜美的歌声、美妙的舞姿、动听的演奏等来表现。我把评价总结的权力交给孩子自己，让他们同学之间或小组之间进行自我评价。

2.合作学习

作为课改新兵的我也曾在课堂上为了让学生深入的理解音乐基础知识，提出问题让学生讨论思考。可学生们有的能独立思考，有的并不感兴趣默不作声，有的和同桌谈笑风生，问题出在哪里？思前想后，我觉得自己并没有从学生角度出发，培养学生小组合作探究的学习意识，让学生真正的乐学、善思。通过学习，我了解到小组合作学习不仅可以改变传统的学习方法，更多的注重培养学生良好的学习习惯、合作意识。在后来的音乐活动中，合作学习已然成为了孩子们的学习习惯，通过共同讨论，相互比赛等方式解决来问题。比如，探索音的长短，鼓励学生分小组用不同地敲击方法，打破传统的思维方式，让学生探索双响筒发出短音，让碰铃发出长音等等，孩子们有了不一样的体验，他们乐于其中，把音乐课当做是一种享受。

3.探究性学习

古人有句话说的非常好“学源于思，而思源于疑”，小疑则小进，大疑则大进。于是，我设计了探究两步曲：①学生产生疑问，提出问题。②我和学生一起梳理有价值的问题，让学生在小组合作中探索学习。每个小组都会提出许多问题，进行小组合作探究，我要做的就是积极引导学生探索，使学生成为一个发现者，探索者，提高学生产生疑问，提出问题的能力。第二步相对来说有点难度，难在如何让小组的所有学生多动脑，多动口，多动手。引导学生在获取知识，培养能力，发展智力的同时，引导学生分析问题，教会解决问题的途径和方法。本节课的尾声，我让学生听辨音色，猜猜是何种乐器，让学生查阅西洋乐器这个大家族还有哪些成员，引导学生积累音乐文化的广阔天地，让每个学生都参与到音乐活动中来，我和孩子们一起都享受到了音乐带来的快乐。

四、乘着梦想的翅膀远航

我的风采我的中国梦主持词 篇9

主 持 词

尊敬的各位领导，各位老师、同学们：

大家好!为大力推进全民国防教育，有效配合当前正在开展的征兵宣传，在全社会特别是高等院校营造关心支持国防和军队建设的浓厚氛围，鼓励更多的优秀大学生参军入伍，安阳军分区组织了“中国梦强军梦我的梦”演讲团，在全市范围开展巡回演讲活动。今天，演讲团来到了学院，将给我们带来一场精彩的热爱国防、热爱军队的专题演讲，这也是一堂生动的国防教育课。

首先，请允许我代表XX学院全体师生，向演讲团全体成员的到来表示热烈欢迎!向大家介绍演讲团成员，他们是： 驻安猛虎师青年军官 吕建邦

安阳市青年教师、安阳师院往届毕业生平祥飞

空降兵第15军退役女兵、安阳师院返校复学学生 张盛选 安阳市民政局干部 祁明星

河南省爱国拥军先进个人、安阳市阳光爱心公益团队发起人张艳芳

安阳师院学生会主席、应征青年 汪强 安阳市青年教师 史丽丽

安阳市阳光国防教育俱乐部宣传员 王建强 下面，演讲开始。《江城子 少年狂》

青春不负少年狂，藐昆仑，笑吕梁。血气方刚，从戎岳麓山。橘子洲头劲帆张，思远眺，意飞扬。

强军梦想志豪放，征角鸣，东风唤。廉颇老矣，何处觅忠良？铸剑安阳雕弓满，狼烟起，有建邦。

首先，有请驻安猛虎师青年军官吕建邦展示他的《强军梦，点燃青春梦想》

（吕建邦演讲）

国土面积相当于我国的1/25,人口总数是我国的1/6，70多年前，这样一个蕞尔小国，让泱泱华夏几近亡国，使悠远历史一度蒙羞！对，日本！今天，战争硝烟已经散尽，但战争阴影从未走开。历史是一面镜子,它照亮现实,也警示未来。临近抗日战争胜利70周年之际，安阳市青年教师、师院往届毕业生平祥飞带来他的反思《以史为鉴，强我国防》

（平祥飞演讲）

有人说，青春这个东西，不管你怎么过，认真也好随意也罢，最终都化作潦草一团。但是我说，英雄在前，使命在肩，匆匆那年，我的青春不迷茫。有请空降兵第15军退役女兵、安阳师院返校复学学生张盛选，跟我们分享她的一段青春故事——《我和黄继光是战友》。

（张盛选演讲）

在我们身边，有这样一位平凡的女性，她不曾入伍，也不是军属，生活安逸时，她一心拥军报国；突遭变故后，身负重债仍拥军热情不改，这一坚持就是10年！这样一位女性，到底和别人有着什么不一样的军人情结？有请河南省爱国拥军先进个人、安阳市阳光爱心公益团队发起人张艳芳倾吐她的心声——《我们热爱您——亲人解放军》。

（张艳芳演讲）

定律一：90后不靠谱； 定律二：90后缺志向； 定律三：90后没担当； 定律四：定律是用来被打破的。

我们看似发型缭乱，我们也许行为乖张，但是，民族复兴的脉动，永远在我们的血液里激荡，保家卫国的召唤，始终在我们的梦境中回响。让我们一起听一听，安阳师院学生会主席汪强的《绿色青春梦》。

（汪强演讲）

常言道，军营是所大学校。那么在这所学校里究竟能学到些什么？来自安阳市民政局的祁明星找到了他自己的答案。

（祁明星演讲）

青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强。中国梦、强军梦，我们共同的梦。参军吧，兄弟！携笔从戎，舞台宽广！参军吧，兄弟！鼠标点沙场，键盘练兵忙！参军吧，兄弟！《铸我钢铁长城，圆我复兴之梦》。最后，请听安阳市阳光国防教育俱乐部宣传员王建强的时代感言《铸我钢铁长城，圆我复兴之梦》。

（王建强演讲）

我的风采我的中国梦主持词 篇10

A：同学们韩剧《大长今》中，长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳，历尽千辛万苦，克服种种困难。那么同学们，你认为你该为实现理想做什么?

B：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗?

(指明学生自由发言2人)

A：不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，祖国美好的未来等着我们发挥自己的聪明才智，我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;

B：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

(小组交流自己的座右铭)

A：我想，大家通过这次班会，一定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

B：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。

同学们，梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起，假如梦想和眼泪、汗水不在一起，就变成了空想。俗话说：没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。同学们，让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功!最后祝愿，再过十几年我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。

合：本次“我的梦中国梦”主题班会到此结束。下课。

第二则：

A：尊敬的老师，亲爱的同学们。

合：大家下午好!五年级2班“我的梦，中国梦”主题班会现在开始(停顿3秒)。

A：梦想是石，敲出星星之火。

B：梦想是火，点燃熄灭的灯。

A：梦想是灯，照亮夜行的路。

B：梦想是路，引你走到黎明。

A：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

B：同学们，还记得开学的时候我们看的主题班会“开学第一课”么?那里面有一句话就说的很好“少年智则中国智，少年强则中国强，我们的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦!”

A：是啊，作为炎黄子孙的我们应该怀揣着这个时代赋予我们的期望，朝着自己的美好梦想奋进。

B：那么，什么是理想?(请两位同学回答： )

引出理想的含义：理想就是对未来的向往和憧憬。

A：现在请听诗歌朗诵《梦想》

我的中国梦 篇11

“祝小朋友们好好学习，

天天向上”

“祝小朋友们好好学习，天天向上”，这是在去年参加党的十八大时，时任河南省长郭庚茂给我的亲笔题词。记得上世纪70年代初期，我的梦想是让每个孩子都能上学；80年代是让每个孩子上得起学；90年代是让每个孩子都能上好学。现在，我的梦想是“让50%的孩子去市里上学，30%的孩子去镇里上学，20%的孩子在村里上学”。在全面贯彻党的教育方针、坚持教育优先发展的形势下，我相信这个目标很快就会实现。接下来，随着社会的发展、祖国的强盛，大力推进教育公平、均衡发展，重点向农村、贫困、边远、民族地区倾斜。到那个时候，教育资源合理配置，人人可以享受如沐春风的教育、暖如阳光的和谐文化，人人懂法守法，家家幸福，个个快乐；到那个时候，大学、中学、小学遍地开花，想在哪里学习，哪里就有自己的位置；到那个时候，国家加大教育投入力度，没有因贫困而上不起学的现象，一切教育费用开支不再成为问题；到那个时候，全面实施素质教育，小学生不用背大书包，学生不是以成绩排名定好坏，而是学会做人、学会自立、学会求知、学会劳动、学会健体、学会感恩……到那个时候，不仅我的教育梦会实现，中国梦也必将实现，一个崭新的中国将屹立于世界民族之林，规范有序、充满生机的大中国里，人人平等、共享文明。

梦想在前，路在脚下。“小朋友们好好学习，天天向上”和中国梦的实现，需要更多务实之举，中国的教育发展一定会步步深入、四季如春。

“笑着解决问题”

“笑着解决问题”是李克强总理的风格和气度。作为老师，更应该以总理为榜样，用笑脸对待每一位学生，要克服长期以来师生间形成的一种垂直的教育与被教育的关系，要笑着讲题，笑着与孩子谈心，笑着拍拍孩子的肩膀。一方面真正尊重学生的人格、思想、情感等，不挫伤学生的积极性，更不讽刺、挖苦、打击学生；另一方面，给学生提供表达自己思想、看法的机会，鼓励他们积极思考、自由探索、勇于创新，进而建立良好的师生关系。

一切以笑开始，辛勤的耕耘会有意外的收获。那个时候，每个教师都是讲坛上的胜利者，学校领导也如此，只要像总理一样笑着解决问题，笑着对待同事，不摆架子，平易近人，那么，这个校领导就是好领导。

中国梦与个人梦紧密相连，追逐个人梦想构成了中国梦的一块块基石。实现中国梦，创造全体人民更加美好的生活，任重而道远。“春雨更把美景添，滋润万物换新颜”，我愿以一己之涓涓细流，汇入中国教育发展的汪洋大海。我们每一个人都立足本职工作，为之付出艰苦努力，把共同的梦想建立在现实的基础之上，将“以德通天下”作为梦想，心往一处想，劲往一处使，中国梦就是一个可以期待的现实。

（作者曾获全国教书育人楷模等荣誉称号，当选为党的十七大、十八大代表）

第十届文明风采中国梦我的梦征文 篇12

今天，老师给我们看了一部电影，叫《开学第一课》。

“开学第一课”邀请了李连杰叔叔，李连杰叔叔演讲了《我的梦，中国梦》，李连杰叔叔有很多梦想，他有电影梦、武术梦和中国梦，在去年李连杰叔叔给台湾建了一所学校，他把太极推向全世界，两手托起中国梦。每个人都有梦想，陆士谔他有世博梦，孙中山有他的三峡梦，方志敏有她的强国梦，旦周，他是一位医生，他说他要让全世界健康无病。

在“开学第一课”中，我看见了一位叫杨孟衡的哥哥，他被高压电电击双臂，失去双手。杨孟衡从小喜欢体育，但他失去了双手，有一次，杨孟衡知道可以参加残奥会游泳比赛，他就参加了，但是比赛排名是第九名，杨孟衡很难过，可是他没有放弃，他知道他不应该喜欢体育，所以他就用脚写字，今天，他做到了，他用自己的努力，进入了他的理想大学，他被中山大学录取，这是多么不容易的事啊!但是他真的做到了。

看“开学第一课”，我觉得梦想要自己争取的，就像房祖名哥哥说的“成功是失败不放弃”。只要我们不放弃，每个人都会实现自己的梦想。

梦想是位绝代佳人，她拥有幽深的眼眸，让我们看到了未来的希望；她拥有甜美的声音，告诉我们如何走好自己的路；她拥有纤巧的双手，给予我们无私的帮助；她拥有博爱的心灵，永远含笑相伴你身旁。请你也寻到一位属于你的佳人，将她拥在怀中，在月色下回忆她的美妙，承诺对她的付出，在她的指引下走向成功。

我的梦想是当一名优秀的医生，像旦周一样，让全世界的人有健康无病，我要向我的梦想努力，不放弃，一定会成功的。为了我的梦想，我要好好学习，孝顺父母，做一个有用的人。

我的梦,中国梦主持稿 篇13

——坚持不懈，赢得未来

开场秀：小品《我的未来不是梦》

男：非常感谢这几位同学给我们带来的精彩表演！谢谢你们！

合：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师，同学们，大家上午好！男：我是主持人肖庭扬。

女：我是主持人左雨婷。

男：今天我们相聚一起，共诵心中赞歌，传承五四精神。

女：今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。

男：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。

女：我有一个梦，你有一个梦，我们大家有一个共同的梦。

男：在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。女：在中国共产党的领导下，开拓了中华民族自强发展的新纪元。

男：同是黄皮肤，同是黑眼睛。

女：同是龙的传人，同是炎黄子孙。

男：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。女：曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。

男：美文如画，诵读如歌，这是心灵的升华，是生命感悟。

女：美文和朗诵相得益彰、视觉艺术和听觉艺术相结合是一场完美的精神盛宴。男:下面我宣布一〇一班“我的梦，中国梦”主题班会正式开始。

女：五千年的历史长河铺展开来任由我们开怀徜徉

男：五千年的中华文明奠定基础等待我们勇敢追求

女：在追梦的过程中他们百折不挠

女：在追梦的路途上他们唱响了青春的赞歌。下面请欣赏王志，左才瑞同学带来的诗歌配乐朗诵《中国梦》。大家掌声欢迎！

女：听完了诗歌，下面，我们就来听听同学们的梦想是什么。

男：我们每个学生都有远大的梦想，有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师，有的同学要成为医生，有的要成为人民警察，而有的同学只想做个普普通通的快乐的人„„

女：其实梦想不分好坏，只要是为了祖国的振兴，为人民造福，为了社会的进步，那就是个伟大的梦想！男：有梦想才会有希望，有希望才会有未来。下面请欣赏李媛，方迪带来的歌曲《希望》。

女：同学们韩剧《大长今》中，长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们，你认为你该为实现理想做什么？

男：下面请同学们分小组议论，然后组长汇报讨论结果。

女：同学们，假如我们现在学习不专心，不努力，没有远大的理想，长大后会怎么样呢？请看小品《招聘》。男：是啊，上天赐予我们如此健康的体魄，灵活的大脑，我们没有理由不努力进取。下面请看央视二套《开学第一课》片段。

女：我很想知道我们同学们看完之后的感触是什么？请大家一起谈谈吧!

男：在风中跌倒，在雨中坚持，我们永不言弃，因为我们相信，“我的未来不是梦。

女： 让我们一起来唱《我的未来不是梦》。

男：六十一个同学，六十一个梦想，像花儿一样美丽，像鸟儿一样翱翔，愿我们所有的同学放飞自己的心灵，在不断地追求中成长。

女 ：收货的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会先要下定决心，让我们一起为自己的梦想宣誓吧！

男：我将用严谨的态度书写历史；

我将用激昂的斗志奏响乐章；

我将用拼搏的精神铸就辉煌！

告别昨日的颓丧，我扬起希望；

告别昨日的散漫，我打造理想；

面对学习中的困难，我从容不迫；

面对生活中的挫折，我勇往直前；

在以后的学习生活中，我将做到：

敢于拼搏，用不懈争取进步；

自强不息，用汗水浇灌理想；

超越自我，用奋斗放飞希望；

永不言弃，用信念实现梦想

让青春绽放最美丽的光芒！

女：希望同学们把誓言都落实到行动当中，树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写不朽的诗篇。男：下面请我们的班主任作总结，掌声欢迎！

我的中国梦 篇14

关键词：科学 规律 自然 生态

中共十八大以来，习近平总书记提出了引发广泛共鸣的“中国梦”话题。作为一名人民教师，我也有一个属于自己的中国梦，就是要让学校成为学生向往的乐园。

我是一名农村中学的教师。在家里，我经常会听到叔伯们侃侃而谈，什么良种培育、立体种植、测土配方，竟然都是科学种田的事。我十分诧异，他们这些人文化水平不高，想不到对庄稼的种植研究得那么透彻，而且还讲究起科学来。而在校园里，我们却唯考试成绩和升学人数至上，只看结果，不问过程，所做的竟然还远不如那些目不识丁的人。

我一直期待着中国的教育能够真正成为人民满意的“好教育”——认真地研究学生、教育学生，让学校成为学生向往的乐园。评价中国的基础教育是否是一个“好教育”，我认为有以下四项指标权衡。

一、有“好校长”，才有“好教育”

有一个好校长，就有一所好学校。有什么样的校长，就有什么样的学校。有什么样的学校，就有什么样的民族。一个“好校长”应该把教育当成一种崇高的宗教信仰，始终把国家和民族的前途和命运放在心上，把教师放在心上，把学生放在心上。

首先，校长要有先进的教育理念。校长要有创新意识，能够站在时代的前沿，引领教师走上专业化成长的道路，为学生的健康快乐成长创造条件，使学校成为师生向往的家园和乐园。

其次，校长要有明晰的办学思路。校长要有前瞻思维，能够坚持科学发展观，对学校未来有中长期的发展规划，逐步使学校走上制度化、规范化、科学化的正常轨道。

再次，校长要有科学的管理方法。校长要有智慧，善于选择突破口，独辟蹊径，寻找新的智慧生成点和教育增长点，形成学校独特的办学特色。

中国教育之所以备受诟病，主要还是因为像崔其升、魏书生这样的“好校长”是稀缺资源，无法从根本上改变中国令人焦虑的教育现状。中国的“好校长”越多，“好教育”才能生根发芽，美丽中国才能绽放出最美丽的花朵。

二、有“教师”，才有“好教育”

评价一个教师的好坏，关键看他是否“目中有人”。在好教师的眼里，所有的学生都是好学生，因为他们的心里时时刻刻都装着学生，有责任，有爱心。

在课堂上，有些自认为负责的教师却继承了前人遗留下的“独裁”思想，主宰着课堂，一站在讲台上就滔滔不绝、自我陶醉、目中无“人”，并且还有着冠冕堂皇的谬论：“不管你会不会，反正我教了。”而学生呢，压根儿没听进去，或恹恹欲睡，或交头接耳，甚至会与教师产生激烈碰撞。这样的课堂中，师与生几乎成了两个各自独立的世界。这是对人的教育吗？试想，这样的教师能是好教师吗？

只有“目中有人”的教师才是真正的“好教师”。有了越来越多的“好教师”，中国才会有真正让人民满意的“好教育”。

三、有“好课堂”，才有“好教育”

关于“好课堂”的标准，国内外一些教育家曾有过各种论述。有一种说法是：“能让学生学会并且会学、乐学、创学的课才是好课。”我比较认可这种说法，而且把这种说法换言之：“能让学生感受到快乐和充实的课才是好课。”

好课是写在学生脸上的。在课堂上，我们难道不希望看到学生灿烂的笑脸吗？不能让学生获得快乐的课，绝对不是好课。评价一节课，我们最需要关注的是学生那些丰富的表情，他们的脸上有没有笑容，有没有腼腆，会不会害羞，是阳光的，还是阴郁的；是活泼的，还是死板的；是舒展的，还是压抑的。因为我们教育的对象是一个个鲜活的生命，关注这些指标就是关注人的生命质量。

好课不但可以让学生享受到学习的乐趣，而且可以感受到生活的充实。想一想，今天的孩子已经不是昨天的我们，用过时的教育思想开展教育教学活动，肯定会犯刻舟求剑的错误。在课堂上，我们要采取多种教学策略，因人而异，分层施教，让学生自主学习，经历和尝试学习的过程，不断丰富和充实自己。在这个过程中，有了讨论、交流、质疑、对抗和评价，有了思想上的挣扎、搏斗、碰撞、融合与分享，一切“死”的知识才变得鲜活起来，学生才有了学习兴趣；有了精彩的生成，有了刻骨铭心的体验，学习才有了实际的意义。

四、有“好学校”，才有“好教育”

中小学校里的学生都只是孩子，而且是活生生的孩子。他们本应该生活在蓝天和白云下，绿草和鲜花中，呼吸着新鲜的空气，沐浴着和煦的阳光，享受着无拘无束、无忧无虑的美好生活。可是，自从孩子们进了校园，一切都变了，他们被封闭在校园里，控制在课堂里，他们被“圈养”起来。

教育不是工业，而应该是农业，学生就是一粒粒“种子”，需要精耕细作、春种秋收、除草治虫、打水浇灌，需要昆虫的飞舞和青蛙的鸣唱，然后，站在天地中，经历风，经历雨，一天天饱满起来，成熟起来，直至瓜熟蒂落，然后，混合着汗水，被一一收割。这就是一次伟大的生命旅程，是自然的选择，没有人可以改变。

李炳亭先生说过，好学校是一方池塘或者一块土壤。“好学校”所能做的，就是要遵循自然规律，为学生的发展提供各种可能的条件，满足不同年龄、不同性别学生的不同心理需求，创造更多的发展机会和更广阔的发展空间，让孩子像“池塘”或生态园里的动植物一样自然地生长。只有这样，孩子才能有孩子的生活，每一个学生才能成为他应该成为的人，学校才能充满欢声笑语，成为学生向往的乐园。

我的中国梦——希望中国涌现出更多的“好校长”“好老师”“好课堂”“好学校”，办出真正让人民群众满意的“好教育”。如果如此，试看将来的中国，必然是生机勃勃的中国，和谐幸福的中国，繁荣强大的中国。

参考文献：

[1]中国教师报.中国教育报刊社主办.

[2]山东教育.山东省教育厅主办.

[3]济宁教育.济宁市教育局主办.

[4]陶行知.陶行知全集.湖南教育出版社，1984年版.

“我的中国梦”演讲赛主持稿 篇15

2014.05.1

3梁：尊敬的各位领导、各位评委

胡：亲爱的老师们、同学们，大家

合：下午好！

胡：今天我们欢聚一堂，畅想中国梦，表达爱国心！

梁：今天我们携手相约，放飞中国梦，抒发爱国情！

胡：为深入学习宣传党的十八大精神，引导广大青年朋友认真学习和理解总书记对“中国梦”的阐释，畅想中华民族伟大复兴的光明前景，教育和引导同学们树立正确的世界观、人生观与价值观，努力为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而刻苦学习、发奋成才。陈场二小举行了“我的中国梦”主题演讲比赛。

梁：我是主持人。

胡：我是主持人。

梁：请评委在评委席就做，我先来介绍今天参加比赛的评委，他们是：邹校长、严校长、严校长、王主任、金老师、杨老师、黄老师、梅老师

让我们再一次用热烈的掌声向他们表示感谢！

胡：下面有请学校邹校长致辞。

掌声有请-----

梁：一个民族要有自己的精神；

胡：一个国家要有自己的梦想；

梁：作为新世纪的小学生，我们要因为梦想而坚定信念，我们要因为梦想而刻苦学习；

胡：作为新世纪的小学生，我们要因为梦想而斗志昂扬，我们要因为梦想而奋发成才。

梁：接下来我们将一起来分享他们心中与祖国和时代共同进步发展的梦想。

合：2014年陈场二小 “我的中国梦”演讲比赛现在开始；

梁：以总书记讲话为指导，结合我校实际情况，集中开展系列主题实践活动。激发学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”奔向复兴路做出更大的贡献。

胡： 我们谈到中国梦，人人都有梦想，可梦想是什么？梦想是不

断突破和实现，是丰富的想象和大胆的创造；梦想是永不言弃、努力拼搏的精神支柱。梦想是一朵朵争奇斗艳的花朵，梦想是一双双振翅高飞的翅膀。有梦想，就要去为将来、为祖国而奋斗。有了梦想，才能快乐成长，同学们，你们有梦想吗?

首先请听一（1）班王佳 杨皓轩带来的《妈妈的爱》

梁： 鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔；鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游......一起来听听 二（3）班高思恬 陈子馨的《中国梦》

胡： 每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人，他的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。我们一起来聆听二（2）班彭静文的梦想《祖国啊，我亲爱的祖国》

梁： 童年时，我有一个梦想，我希望我有钱。大人问：“小伙子，有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真 无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。我们来听听一（3）班王可莹 冯宇昊同学的心中的梦《我爱祖国》

胡：梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活 力。试问，我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会，你们大家都不会。我们一起和一（2）班的翁颖 熊景琦 刘紫彤 魏林峰看看他们的中国梦是什么？请欣赏他们的梦《我爱祖国妈妈》。

梁：有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。掌声欢迎二（1）班的陈果 叶雨洁带来的梦想《祖国在我心间》

胡:在追求梦想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。五（1）班的陈可是怎样来建设中国梦的呢。请欣赏《知识的摇篮、未来的起点》，掌声欢迎。

梁：梦想是不断突破和实现，是丰富的想象和大胆的创造；梦想是

永不言弃、努力拼搏的精神支柱。梦想是一朵朵争奇斗艳的花朵，梦想是一双双振翅高飞的翅膀。有梦想，就要去为将来、为祖国而奋斗。我们一起来听听六（2）班的刘芊演讲的《中国梦》

梁：“少年智则国智，少年富则国富”。中国是一只引吭高歌的雄鸡，是一条搏击长空的巨龙。我也曾听说过，钢琴王子刘伟因十岁被电击而失去双手，可他却选择这条残酷的道路——钢琴。他为此努力，有多少泪水，有多少汗水，浸湿在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行动告诉我们：只要坚持、努力，梦想就会实现。

掌声欢迎五（1）班的江小月同学心中的梦《我爱你、二小》。

梁：人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，走向优秀和杰出。掌声欢迎六（1）班的别致 胡晓为我们演讲《我的梦、中国梦》

胡：人生因梦想而高飞，人生因梦想而伟大。掌声欢迎六（2）的梁天、蒋琳娜向大家介绍他们的梦想《中国梦、我的梦》

胡：“中国梦”不再是虚空幻想，它是破土而出的萌芽，它已被唤醒。我的中国梦深深地扎根在泥土之中，它在民族复兴中成长。请欣赏五（2）班涂佳丽同学带来《我的中国梦》

梁：无论我们的梦想有多大，都要先从现在做起。黄皮肤，黑眼睛，龙的血脉已注定；神州大地上，华夏儿胡，每个人的梦想，已汇聚成群星璀璨的星空；九州江山里，炎黄子孙，已凝聚成吉祥的图腾。掌声欢迎三（2）班唐贝同学为大家讲述她的《中国梦》

胡：每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。我们一起来聆听六（2）班张梓龙 杨敏捷的梦想《中国梦》

梁：如果我是魔术师，我要变出一大笔钱给希望工程，如果我是魔术师，我要给全世界的残疾人带来快乐，同学们，你们想成为一名魔术师吗？请欣赏四（1）班谢晨阳同学带来的《我的中国梦》，掌声欢迎。

胡：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的，请聆听三

（2）班唐烨同学为我们演讲的《为实现中国梦而努力学习》。

梁：梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以

生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活 力。我们有梦想吗？让我们看看三（2）班的李扬同学的中国梦是什么？请欣赏《展开梦想的翅膀》。

胡：人人都有梦想，可梦想是什么？梦想是不断突破和实现，是丰富的想象和大胆的创造；梦想是永不言弃、努力拼搏的精神支柱。请欣赏五（2）班万文卿同学的梦想《我的梦、中国梦》

梁：有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。掌声欢迎六（1）班的毛淑敏 唐朝 高逸飞 李玄烨四位同学带来的他们心中的梦《放飞中国梦》

胡：梦想是一朵朵争奇斗艳的花朵，梦想是一双双振翅高飞的翅膀。有梦想，就要去为将来、为祖国而奋斗。有了梦想，才能快乐成长，请欣赏四（2）班陈子芊同学带来的《我的梦、中国梦》

梁：同学们，听了这么多的梦想，那你的梦想是什么呢？我们应该怎样实现我们的理想呢？这就需要你自己去思考和行动了。

胡：最后请大家放飞你的梦想吧。梦想来自心灵的世界。轻轻推开，一个美丽的憧憬。轻轻丢弃，所有的不高兴。仰望天空，看着皎洁的月亮，神奇的传说也许就要开始„„那朦胧而精彩的梦，成为照亮你的蜡烛；用画笔描绘七彩的世界；在舞台上感动观众；架起飞机在蔚蓝的天空上翱翔„„让我们向梦想出发，沿着弯曲的小道，走过美丽的彩虹桥，踏过洁白的云朵，一步一步地走向我们美好的梦想。

梁：各位领导、老师、同学们，本次比赛的所有选手已经演讲完毕，现在工作人员正在紧张地计算最后比赛成绩。

胡：激动人心的时刻即将到来，接下来由我来宣布本次演讲比赛的最终结果（名单由工作人员提供）。

获得陈场二小“我的中国梦”演讲比赛三等奖的选手是：

获得陈场二小“我的中国梦”演讲比赛二等奖的选手是：

获得陈场二小“我的中国梦”演讲比赛一等奖的选手是：

合：祝贺你们！请同学们以热烈的掌声向获奖的同学表示祝贺！梁：下面，将进行现场颁奖仪式。

梁：请获得三等奖的选手***、***、（姓名）等名同学上台领奖。

请严校长为他们颁奖

胡：请获得二等奖的选手***、***、（姓名）等名同学上台领奖 请严校长为他们颁奖。

梁：请获得一等奖的选手***、***（姓名）等名同学上台领奖。请邹校长为他们颁奖。

梁：让我们再次以热烈的掌声向获奖的同学表示祝贺。接下来，有请德育处严校长讲话。掌声有请。

结束语：

梁：激情澎湃，抑扬顿挫的演讲，展现了陈场二小学生对未来的憧憬。

胡：斗志昂扬、铿锵有力的词句，表达了广大同学们的拳拳爱国心。梁：少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。

胡：有梦想，就要信心百倍；有梦想，就要斗志昂扬；

有梦想，就要大胆追求；有梦想，就要持之以恒。

梁：各位同学，我们要努力学习，培养高尚的道德情操，成为中华民族的栋梁之才。

胡：我们要博览群书，掌握丰富的科学文化知识，成为民族振兴的中流砥柱。

我的中国梦演讲比赛主持人台词 篇16

A：尊敬的各位领导、

B：各位老师、

C：亲爱的同学们：

D：大家

合：晚上好!

A：梦想是聋人可以“听”得到的，

B：梦想是盲人可以“看”得到的，

C：梦想是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开，

D：梦想是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹，

A：你有一个梦,我有一个梦，

B：我们大家都有一个共同的梦。

C：同是黄皮肤，同是黑眼睛。

D：同是龙的传人，同是炎黄子孙。

A：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中国备受列强的欺凌。

B：曾经我们在黑夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。

C：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。

D：在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽 篇章。

A：今天我们相聚一起，共诵心中赞歌，传承民族精神。

B：今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。

C：做最好的自己，你就在为强国梦增砖添瓦。

D：创最优的成绩，你就在为强国梦锦上添花。

A：为深入学习宣传党的精神，引导广大中学生认真学习和理解对“中国梦”的阐释。

B：为了教育和引导同学们树立正确的世界观、人生观与价值观，努力实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大梦想。

C：今天我们将在这里举行新市中学“我的梦，中国梦”主题演讲比赛。

D：担任本次演讲比赛评委的是有 ，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

合：下面我宣布新市中学“我的梦，中国梦”演讲比赛现在开始!

A：请全体起立(停顿)，奏国歌。

A：请坐! 首先请 宣布演讲比赛评分标准。

结束语：

A：豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。

B：雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚力量。

C：让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。

D：让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。

A：强国梦里有你，强国梦里有我。

B：强国梦是当代中国唯一的选择。

C：做最好的自己，你就在为强国梦添砖加瓦。

D：发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。

A：努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。

B：博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。

C：老师们，同学们，让我们携起手来，并肩战斗，迎接中华民族的伟大复兴吧!

D： 此时此刻。历史的接力棒已经交到我们手中，我们要大声宣言：

合：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。

A:今天的演讲比赛到此结束，感谢各位老师与同学们的参与。

下面有请 校长讲话，大家欢迎!

B：最后请 宣布比赛成绩，掌声有请!