科干班培训总结

2024-09-26

科干班培训总结(精选10篇)

科干班培训总结 篇1

科干班培训个人总结

很荣幸,我有机会参加这次科级干部培训班。经过此次培训,使我对基层工作本质有了更为深刻的认识,获得了新的启迪。此次学习培训内容丰富,既具有超前性、理论性,又具有实践性。通过学习培训,使我有了与各同行、老师直接交流和对话的机会,在与各位老师的思想碰撞中,学习了新的工作理念,提升了对领导工作本质的认识,开阔了视野,更新了观念,为提高工作水平奠定了基础。

在区委组织部和区委党校的精心组织安排下,巧妙设置课程,从党的政策、大政方针到我区经济、社会发展框架,从网络问政到突发事件处理,从掌握学习到培育情商,各位老师的讲解深入浅出,加上赴区内及宁波的考察调研,使我受益匪浅。

现简单谈一点体会如下:

一、认识了综治工作的重要性

自古以来,安居才能乐业,平安稳定的社会环境是一切建设的根本,是发展的前提和保障。做好社会治安综合治理工作,是关系改革发展稳定全局的一件大事。

二、掌握好基层综治工作的着力点

一是深入开展矛盾纠纷大排查、大调处、大化解工作,未雨绸缪,控源治本,把问题解决在萌芽阶段。立足抓早、抓小、抓苗头。由保稳定转变为创稳定。二是真正把工作的重心落到“打防结合、预防为主”上来,深入宣传,积极排查,全力化解。三是建立好综治工作中心,搭建工作新平台,健全工作新机制。只有进一步整合力量,整合资源。十个指头弹钢琴,全面开展好综治各项业务。重心下移、工作下沉,才能不断提升综治工作的成效。

三、寻找到工作的落脚点

保障和改善民生是我党工作不变的落脚点。只有搭建起联系群众感情的互动平台,解民忧、惠民生,才能做到为社会经济发展、为人民安居乐业保驾护航。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。创新是抓好各项工作的不竭动力。在今后的工作中我要加强学习,不断夯实理论,提高自身业务知识水平;加强实践,提高实战干事能力,提高分析解决问题能力。在实践中学习知

识,用知识指导实践。真正做好知行合一,为地方稳定尽绵薄之力。

科干班领导讲话 篇2

5月12日,全市“十一五”规划第五期县级干部进修班暨第十期科级干部培训班举行开学典礼。市委副书记、市委党校校长吴治云出席并讲话,要求各位学员珍惜学习机会,充分认识学习培训的重要性,不断提高推动科学发展的能力和水平,促进新余经济社会又好又快发展。

吴治云在讲话中说,今年,是我市决战工业1500亿的起步之年,我们要立足于新余经济社会跨越发展的特殊背景,主动适应推动科学发展的新形势,进一步增强学习的紧迫感和责任感,把学习作为推动思想解放的动力,以思想的大解放促进发展的新跨越。新形势赋予了我们新的历史使命,当前干部的学习,要主动适应经济社会跨越发展的新任务,增强学习的针对性和时代性,要紧紧围绕实践科学发展观、深化改革、拓宽开放程度、建设服务型政府加强学习,着力提高各级领导干部的综合素质,增强领导科学发展的真实本领。党校是我们党思想解放和理论创新的重要阵地,是党员干部教育培训的主渠道、党性锤炼的大熔炉,我们要主动适应继续解放思想的新要求,进一步提高干部学习的严肃性和有效性。在管理上,要把干部学习作为政治任务抓好抓实;在教育上,要把继续解放思想、推动科学发展作为教学主要任务贯穿始终;在学习方面,要注重学以致用,做到学有所成,进一步更新观念、创新工作,推动培训能力、教学质量、科研工作、管理服务上新台阶。他最后强调,各位学员要集中精力、全心投入,力争在理论素养、知识更新、党性锻炼等方面有新的提高,为实现新余由人口小市向经济强市跨越作出新的更大的贡献!

党校科干班党性分析材料 篇3

一查政治觉悟,看理想信念是不是坚定。从思想深处认真查自己的理想信念动摇没有,淡化没有,是不是坚定地信仰马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;在国际共产主义运动处于低潮的时刻,自己的信念、信心动摇了没有;面对西方敌对势力的“西化”、“分化”图谋,自己的政治头脑是不是保持了清醒,政治立场是不是坚定,对我国国体和政体、根本政治制度和基本政治制度,对四项基本原则是不是坚信不疑、坚定不移;自己的党员意识、执政意识强不强,坚持党的基本思想、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性高不高,等等。

二查学习热情和学习态度,看理论水平、科学文化水平、业务知识水平高不高。面对知识经济时代的新形势、新任务、新要求,自己学习的紧迫感、自觉性强不强;是不是重视政治理论学习、党的基本知识学习,不断提高自己的理论素质;是不是在刻苦学习科学、文化和业务知识,不断拓宽知识面;自己的业余时间是在看书学习,吸取新知识、新信息,还是在忙于打麻将、“斗地主”,搞一些无益的应酬;自己的学习是在为提高综合素质、适应能力而学,还是单纯地在为文凭、为职称、为提拔而学;自己的知识水平、组织能力、思维方式与新形势的要求和我们所担负的责任、应履行的职能是不是相适应;自己的学风是不是端正,是不是真正联系了思想和工作实际,作为党员、干部,自费买了几本书,订了几种报刊,为加强学习、提高素质付出了多少、投入了多少,等等。

三查宗旨意识,看全心全意为人民服务的思想树得牢不牢。认真查在为人民服务上,自己到底是真心真意、实心实意、全心全意,还是半心半意、甚至假心假意。“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的理念在自己思想深处扎根了没有,对群众的感情深不深,群众在自己心里的份量重不重,群众观念牢不牢,为群众办好事、办实事的意识强不强。在清正廉洁问题上,自己有没有违纪违规、以权谋私的不廉洁行为,有没有不给好处不办事、给了好处乱办事的现象发生,等等。

四查工作表现,看事业心、责任感强不强。认真查自己的事业心、责任感强不强,是不是立足本职岗位作贡献;自己的发展意识、机遇意识树立起来了没有,精力集中了没有;自己的大局意识、环境意识增强了没有,是不是真正在围绕加快构建渝东南经济中心打总体战,是不是树立了人人、事事、时时、处处都是发展环境的观念;自己的服务意识增强了没有,服务态度改变了没有,服务质量提高了没有;自己是不是树立了正确的政绩观,所做的工作、所取得的业绩是不是经得起群众的、实践的、历史的检验,等等。

五查遵纪守法,看是不是维护了党的团结统一。认真查自己的组织观念、组织原则树立起来了没有,是不是自觉遵守了党的“四服从”纪律,是不是模范地执行了国家的法律法规,是不是做到了严格依法行政、依法办事;是不是在思想上政治上行为上与党中央保持了高度一致,做到了令行禁止、政令畅通;是不是坚持了民主集中制,维护了领导班子的团结、党内的团结、职工队伍的团结,有没有不和谐、不团结的扯皮内耗现象发生,等等。

科干班培训总结 篇4

(2011年11月17日)

同志们:

今天,我们在这里举行区委党校2011年第二十六期科级干部培训班开学典礼。首先,我谨代表区委向前来参加学习的同志们,表示热烈的欢迎!向区委党校全体教职员工,表示诚挚的问候!

参加这期培训的同志都是各单位的优秀科级干部,大部分是近一年来新提拔的,把大家集中起来进行培训学习,体现了区委对大家的关心、重视和培养。希望同志们珍惜这次难得的学习机会,排除干扰,认真学习,积极思考,吸收新信息,获取新知识,增长新本领。下面,我从“走进来为什么”、“在这里学什么”和“走出去做什么”三个方面的讲几点意见,与同志们共勉。

一、明确学习目的,清楚“走进来为什么”。

农耕时代,一个人读几年书够用一辈子;工业经济时代,读十几年书也够用一辈子;现在的知识经济时代,只有终身学习,才不会被时代所淘汰。在座的同志都是市中区的精英、人才,大部分都比较年轻,有的才走上领导岗位,无论是理论知识、综合素质,还是思维能力、学习能力都比较强。但是,在这个社会形势变革迅速、经济发展日新月异的时代,工作、生活的节奏不断加快,新事物、新知识、新经验层出不穷,需要我们熟悉和掌握 1的东西越来越多,对学习的要求也越来越高。

就我们中区而言,各项经济社会事业正处于爬坡上坎的阶段,对比周边兄弟县区的情况,我们还有很大差距。未来几年如何加快发展步伐,实现“工贸双强,城乡共进”先行区的目标,还需要我们各行各业的同志们不断探索和努力工作。这次培训虽然只有短短一个月的时间,但我希望能对你们起到抛砖引玉的作用,希望同志们要持之以恒地重视学习、坚持学习,以“书到用时方恨少”的危机意识,以对市中区经济社会发展高度负责的精神,把学习当作一项严肃的政治任务来对待。

二、掌握学习方法,知道“在这里学什么”。

1、立足实践,学以致用。

学习是实践的前提,实践是学习的归宿。“一语不能践,万卷徒空虚”,我们加强学习,必须紧紧围绕区委、区政府的重大战略决策和中心工作,坚持“干什么学什么”;必须紧紧围绕自身思想和工作实际,坚持“缺什么补什么”。在座的都是领导干部,都有自己的本职工作或分管的工作,所以要带着问题来学,带着目的来学,要把群众最直接、最关心、最现实的问题作为学习的动力,真正做到学以致用,用之为民。

2、开阔思维,不拘形式。

11月9日,内江市启动的“防火墙”工程——“清剿火患”行动,就是通过微博、短信等方式直接进行宣传的,这种宣传方式不仅让人耳目一新,并且直观有效,极大的增强了群众知晓率与参与性,为消除全市消防隐患起到了很好的作用。举这个例子就是想告诉大家,无论是工作还是学习,都要灵活方式方法,工作

不能拘泥于一种形式,学习同样不能只拘泥于书本。诚然一本书能教会我们很多东西,但是我们实际工作中面对的困难必定是一本书写不完的。这就要求我们除了要向书本学习外,还要向实践学习,向先进人物学习,向领导和同事学习。面对不懂的问题,也可以通过网络上的论坛、微博等新型网络媒体,借鉴、参考解决问题的新思路、新方法,不断拓展知识领域,开阔视野,提高思维能力。

3、勤于思考,总结提高。

学习的目的在于增长本领、解决实际问题。这次科干班的规格很高,请来讲课的都是市委党校老师、我区四大班子部分主要领导以及相关学者、专家,他们在各自的研究领域和工作实践都有很深的造诣和宝贵的经验;培训内容和课程安排的也很全面、很丰富,针对性、指导性很强,既安排了市情、区情分析、《成渝经济区区域规划》解读、统计法规等理论知识的培训,又安排了现代城市管理、突发事件应急、微博应用等最前沿、最热点知识和实践案例。希望同志们珍惜这次难得的学习机会,用心学习、用心思考、用心体会,带着问题学、结合工作学、联系实际学,力求多学一些、学深一些、学透一些,做到学有所思、学有所悟、学有所获,把学习成果转化为谋划发展的思路和推动发展的举措。

三、解除思想桎梏,明白“走出去做什么”。

一是“眼界”要宽,进一步把握发展形势,跳出中区看世界。“不谋一时者,不足以谋一世,不谋全局者,不足以谋一域”,“眼界”决定着思想的高度和深度,决定着发展的力度和速度。市中区所面对的发展任务,要求领导干部必须打开眼界,把目光放长

远一些,以更高的参照系来校正我们的发展目标,以更大的胆识来谋划我们的发展思路,以更宽的视野来研究我们的发展举措。为此,我们要认真学习马克思主义经典著作,切实掌握马克思主义的世界观和方法论,进一步提高分析和把握形势的能力;要深刻了解内外形势、准确把握方针政策,研究当前我们经济社会发展的一系列阶段性特征,在十二五的发展潮流中“顺势而为”;要学习借鉴其他城市建设和发展的先进经验,提高决策水平,确保现在不走弯路、将来不留遗憾。

二是“思路”要宽,进一步提高执政能力,跳出局部看大局。能否有效推进市中区更好更快发展是对各级领导班子和领导干部执政能力的现实检验。我们不仅要有信心、有干劲,更要有化危为机、迎难而上的本事;不仅要有谋略、有胆识,更要有把每一项具体工作做成、做好的方法。俗话说:“脑里有知识,手中有钥匙”,现在,一些干部之所以招法不多、思路不宽、本领不强,一个很重要的原因就是他们知识的储备不足、积累不够。所以这就要求领导干部必须把与工作相关的方针政策学懂、学细、学深,把需要解决的问题摸清、摸准、摸透,在此基础上跳出岗位看工作,学习研究、借鉴运用最为恰当的方式、方法和手段,更好地驾驭工作、创新工作、推动工作。

三是“胸襟”要宽,进一步加强党性修养,跳出自身看问题。“腹有诗书气自华”。我们要把加强理论学习与增强党性修养结合起来,坚持在学习中坚定信念、提高素养、锤炼操守,坚持在学习中开阔胸襟、陶冶性情、提高境界。当前,特别是要认真学习十七届六中全会精神和《党员领导干部廉洁从政若干准则》,紧密

结合自身思想实际,摆情况、找差距,查症结、议对策,抓整改、见成效,努力使自己的党性修养得到进一步加强。我觉得,要成为一名好的领导干部,应有“五味”:一是“书生味”,就是要爱读书、善读书,具有人文情怀、儒雅之气;二是“汗水味”,就是要兢兢业业干事,勤勤恳恳工作,不怕出力、不怕吃苦、不怕流汗;三是“泥土味”,就是要勇于、乐于、勤于到基层去,到改革和发展的第一线去,到群众中去,在艰苦中锻炼,在实践中成才;四是“人情味”,就是要处处想着群众,事事为了群众,跟群众讲真话,把群众当朋友,努力做群众的贴心人;五是“清新味”,就是要不谋非分之利,不取不义之财,不收非法之物,不进是非之地,真正做到一身正气、一尘不染。

四、学习要求

一是端正学习态度。事实证明,碌碌无为“不爱学”、装点门面“不真学”、急功近利“不深学”、借口繁忙“不愿学”,都是学不到东西的。我们一定要端正学习态度,静下心来,集中精力,做到认真听讲,积极思考,积极参与党校安排的各项活动,保质保量完成党校规定的各项学习任务,确保本次学习取得成效。

二是遵守学习纪律。没有规矩,无以成方圆。”大家都是领导干部,希望你们在培训期间,遵守学习纪律,服从党校管理,不迟到、不早退、不旷课。要妥善处理好工学矛盾,原则上不准请假,确实有事耽过的必须严格执行请、销假制度,经区委组织部和区委党校相关领导同意后方可请假。

同志们,古人有云“学者政之出,政者学之施”,“政不于学,则无道揆法守”。意思是说,治理国家的方法都是所学知识的实践,如果治理国家的人不学习,那么就无法制定出法制规章来治理国家了。身为领导干部,学习是政治责任,是事业需要,也应该是一种精神追求。希望同志们在党校学习期间培养好的学风、树立好的形象、取得好的效果,为今后的工作和发展“充好电”、“加好油”。

最后,预祝这次培训班取得圆满成功!祝同志们在党校学习期间,学习好、生活好、身体好!

清华大学学习总结——青干班培训 篇5

深秋冬至的时节,是营销工作收官和总结的关键时期,在上级领导的安排和同事支持下,我有幸参加了为期20天的“清华大学中层领导干部能力提升高级研修班”,迈入了让无数学子心驰神往的清华大学校门,带着向书记“空杯、充电、融合、提升”的八字赠言,聆听了18位国内外知名专家、学者、教授的专题讲座,感触颇多、受益非浅。

一、接受清华精神洗礼

漫步在校园,树木成荫,景色优雅别致,秋天的银杏和随风飘舞而下的片片黄叶,其景色如诗如画。清华的美,不仅在于它的校园景致,更在于它的人文精神,建立在耻辱之上,经历了百年沧桑,积淀了深厚的历史底蕴,厚重的文化,强大的精神。“自强不息,厚德载物”的校训激励着一代又一代清华人,“行胜于言”的校风铸就了一批又一批中华民族引以为自豪的治学大师、兴业英才和治国栋梁。参观校史馆过程中可以看到诸如华罗庚、钱学森、钱三强等国家栋梁之才,看到胡锦涛、习近平、朱镕基等治国大家。清华碎根植于中华文化的沃土,又渗透西方文化的影响,孕育了自己独特的精神和文化,绽放着“又红又专”的光芒。所谓“近朱者赤、近墨者黑”,身处于这样的环境中无不受环境所感染,为实现自己的“梦”而勇往无前的奋斗。

二、拓宽知识结构和思维方式

通过20天的培训,我们聆听了《博弈思维与竞争策略》、《传统文化与国学智慧》、《企业媒体关系与公共危机应对》、《商务礼仪和商务谈判》、《高绩效团队建设》、《哲学智慧与思维创新》、《音乐与养身》《领导者言语表达艺术》等18个课程,让我拓宽了视野,深感受益非浅。不同大师们来自不同的学科、不同的领域,从不同的角度和层面向我们传授知识、传递信息、传送经验,我不仅是收获了知识,更新了观念,开阔了视野,更是一次思想的升华、心灵的洗礼、能力的提升。“压力管理”让我领悟到生活因为热爱而丰富多彩,积极向上、心存感恩、自信而又谦和,缔造内心、家庭、团队的和谐;“宏观经济分析”使我对中国经济发展方向及现状有了一定认识;“企业媒体关系与公共危机应对”中用了大量翔实的资料,帮助我们理解突发公共事件发生后,企业面对媒体的重要性,利用模拟的方式让我们把握处理公共事件的原则和方法,教如何把危机处理在萌芽状态,让损失降到最低、伤害减少到最小„。每一堂课,老师都为之精心准备、高效沟通,有的放矢、旁征博引、融会贯通,深入浅出,让我们在知识的海洋里徜徉,一次又一次冲刷着原因的知识结构及思维方式,使我眼界大开的同时,让我思维方式跃上了一个全新的层次。

三、对工作的启示

1.对产生忧患意识

“宏观经济形势分析”的专题,以大量的真实事件和对比数据,勾画国家经济发展蓝图的同时,也涉及着国家改革中对央企的的思路。虽然以前年度对电力行业的改革从未停止过,但从新

一届国家领导班子对改革的决心,可以感受到电网企业改革将影响深远。强烈的紧迫感油然而生,同时也指引着自己学习更多更全的知识,改变现有看问题的角度,客观、全面的分析问题,把握改革方向,积极补充自身现有知识结构。

2.团队建设高于一切

一些看似并不强大甚至微不足道的力量,进行最佳排列组合后,就能创造出令人难以想象的奇迹,这就是团队精神最好的诠释。“没有完美的个人,只有完美的团队”。带队伍、抓建设,培养造就团队精神,必须充分调动每一个员工的积极性、主动性和创造性,让其参与管理、共同决策、全力行动、相互补充,便会提高工作效率、产生效能、享受效益,“多一些领导、少一些管理;多一些沟通,少一些说教;多一些和谐,少一些对立”,如果拥有了完美团队,就拥抱了美好的未来。

3.“行胜于言”更要“言行一致”

从清华大门以及礼堂和纪念物等随处可见的校训“自强不息,厚德载物”,到“行胜于言”并象征清华历史和文化的日晷,厚重的文化激励着一代又一代的清华人立大志、干大事,同时良好的沟通能力—口才,可以让自己的生命之船更加远航,让企业树立更阳光的形象。作为电力企业的普通员工,不仅要完成好本职工作,更要对所做工作进行宣传,宣传的不仅仅是一项工作,是一种沟通,更是一种文化。

清华之行给了我太多的感悟,从“自强不息,厚德载物”学到了做人的精神,从“行胜于言”体会到做人的内涵。清华之行,将成为我生命旅程一个永恒而又美丽的回忆,也将成为我今

后的工作、学习和生活中克服困难的不竭动力,我的心灵不断回味清华、感悟清华。

青干班培训小结(模版) 篇6

一、通过培训进一步明确了学习的目的和时代重任。

牢固树立终身学习的理念,是每一个党员干部成长的必备条件。作为党员干部要扣紧时代的脉搏,不断解放思想,不断充实自己,提高自己,完善自己,增强与时俱进的观念,要把不断学习作为首要任务,不仅要学习党的路线、方针、政策,学习时事政治,还要学习科技文化知识,提高科学的工作方法,把自己打造成为“政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高”的优秀基层领导干部。只有这样,我们才能担当起时代赋予我们的重大任务,只有这样,我们才能应对新的机遇和挑战,为吕梁建设“三新吕梁”和城建事业建功立业。

二、通过培训进一步提高自身素质。这次轮训班学习,开设的内容十分丰富,不仅有理论层面的知识,更主要的是提高我们的能力课程,从领导者的能力素质到构建社会主义和谐社会、新时期党建、创建学习型党组织、吕梁转型发展、反腐倡廉等等,使我体会到组织部、党校领导对我们这些基层干部的亲切关怀和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我准备从一下几方面着重学习和提高:

一是进一步加强马科学主义理论修养。通过这次培训学习,进一步认识到,加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论、三个代表思想、科学发展观武装头脑。因为,邓小平理论、三个代表思想、科学发展观是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论、三个代表思想、科学发展观武装头脑是理论修养的根本任务。所以,在今后的工作学习中我要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论、三个代表思想、科学发展观,完整准确地把握邓小平理论、三个代表思想、科学发展观的科学体系和精髓,紧紧把握邓小平理论、三个代表思想、科学发展观的基本理论,提高运用邓小平理论、三个代表思想、科学发展观解决问题的能力。

二是进一步坚定共产主义理想。我们基层领导干部只有不断加强政治理论学习,才能始终保持清醒的头脑,才能在大是大非面前保持坚定的政治立场。正所谓:共产党员要时刻保持思想上的清醒、政治上的坚定。坚定共产主义理想是党性修养的重要内容,我们党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想,因此,共产主义理想是共产党员的精神支柱,也是共产党员的本质特征;共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想。新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。在今后的工作学习中,我要把远大理想同现时任务结合起来,坚定不移地走有中国特色社会主义道路。

三是进一步树立正确的社会主义荣辱观。总书记关于荣辱观的八个方面,开阔精辟,寓意深刻。通过学习,我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题,体现了在科学发展观的指导下,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设及生态文明建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观,是不同的世界、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的文明程度,而且对社会的经济发展由巨大的反作用。四是要更加坚定的坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现,共产党员要努力实践党的宗旨,做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根部宗旨,是共产党人一切行动的出发点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨,就要坚持党的基本路线,坚持党的群众路线,坚持对党负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观,正确运用手中的权力,自觉接受人民群众的监督,努力提高为人民服务的本领,才能真正成为人民的公仆。

五是进一步加强廉洁从政意识。党员干部廉洁自律特别是基层领导干部更要使用好人民群众赋予我们的权力。在今后的工作中,我一定要认真加强自身修养,自觉廉洁自律,树立良好的公务员形象,认真学习执行“三个代表”重要思想并按照十七大精神要求,发扬党的优良传统,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终做到“两个务必”,严以律己,率先垂范,立党为公,执政为民,真正做到权为民所用,情为民所系、利为民所谋,迹由民所评。

三、把培训作为契机,为今后的工作奠定基础。

通过培训学习,为自己在今后做好本职工作不仅增加了信心,而且打下了牢固的基础,一名合格的党员干部、优秀的党员干部,就要适应时代的发展。在工作中,要具有踏实的工作作风灵活的头脑和一颗全心全意为人民服务的恒心,当好领导的参谋助手,要善于总结和积累工作经验,拓展工作思路,要由创新精神,要把所学到的知识运用到工作实际中去,去处理好同事之间,人与人之间、领导之间的和谐,创造良好的工作氛围,提高工作效率。

这一段时间的学习对我来说是一个宝贵的财富,在今后的工作中,我一定不辜负党组织的培养,用所学知识武装头脑,指导实际工作,为吕梁的改革开放、经济发展、社会和谐稳定做出积极而应有的贡献。

在短短的五周内,每时每刻都有收获,每节课都能拓展知识面,并在思想上有新的突破。我有幸能够参加这期的党校培训,这势必将对我的人生观、世界观、价值观产生巨大的影响,也会使我终身受益。如果有人问我为什么要加入共产党,我可以告诉他:“为了我的理想,为了实现自身的价值,为了我们美好的共产主义事业。”这段时间的学习,已把我由过去随流,目标不明确转变成一位充满自信,明白了自己为了什么而学的学生。因为我知道自己的不足,知道自己的价值,知道自己身负的责任,从而更坚定我要求加入中国共产党的决心。这次党校学习,确实令我受益匪浅!我们的目标是通过学习求发展,通过发展促使自己的政治面貌和精神面貌进一步改善,相信通过我们的努力,我们不会辜负老师的期望,也不会辜

负党组织的要求。通过

青干班培训心得体会 篇7

一是要努力把自己打造成为“懂经济、会管理”的复合型人才。自己学的专业是思政专业,搞了多年的理论教学工作,之所以没有变成“书呆子”,现在想想还真应该感谢组织对我的关心和培养,让我多次到不同岗位锻炼摔打,但我感到最缺少的还是经济知识。按照何部长在青干班开班动员讲话中提出的青年干部要成为“懂经济、会管理”的要求,我到苏州农干院后有意识地多听多看多了解当地经济发展情况,增强自己的经济意识和经济知识。苏州东临上海,南接浙江,西傍无锡,北依长江,自然条件优越,用苏州人的话是“在大树下面种好碧螺春”。苏州市实现地区生产总产值9168.19亿愿,地方一般预算收入900.6亿元,城镇居民可支配收入29219元,农民人均纯收入14460元,经济社会实现了快速可持续发展。究其原因有“三大法宝”:张家港精神,其实质是勇于“亮剑”;昆山之路,其实质是敢于“创新”;工业园区经验,其实质是善于“借力”。苏锡常三强,苏州走在最前头。“它山之石,可以攻玉”,我市地处苏中边缘,区位无优势,经济社会建设不可能复制苏州之路,但可以扬长避短,借鉴苏州经验,探索开创自己的发展路径。

二是多学学招商引资知识。15日下午,聆听了苏州高新区科技城党工委副书记周驿关于招商引资与高新区建设经验介绍,感触颇多。20苏州实际利用外资85.3亿美元,世界500强企业中有138家落户苏州,外企20万家,招商引资工作已成为当地各级党委、政府共同关心的重大实践性课题,成为推进区域经济快速发展的重要动力。我认为苏州招商引资的效果显著,除了客观的因素外最主要的是政府职能的转变,苏州提出招商引资是系统工程、形象工程、创新工程富有新意。他们把招商引资的思路逐渐从招商引资向招商选资、招商引智、招商转制转变。当前我市正在开展招商引资百日赛活动,为此选派了部分年轻干部进园区挂职,我们的年轻干部尤其是到园区挂职干部要通过在苏州的学习培训,转变招商思路,创新招商方式,强化服务意识。市委市政府要优化投资环境、优化政策环境、优化文化环境、优化精神环境,在全社会营造亲商、安商、重商的社会氛围。在今后的招商引资工作中,不仅要对项目引进时数量进行考核,更应重视对招商引资的质量进行跟踪考核。这样才能真正实现企业的发展与区域经济发展的“双赢”,真正发挥招商引资工作对区域经济发展的拉动作用。

三是干事创业要真抓实干。通过学习,使我深刻体会到“心有多大舞台有多大”的励志誓言。组织上给我们年轻干部提供这么好的学习锻炼平台,我们决不能辜负组织寄予的期待和单位领导职工的信任。面对本职工作,首先有热心。对人民要有诚心,对事业要有忠心,善于用心动脑才能使工作开拓创新。第二要实干。做到言行一致,工作中做到既有安排部置、又有检查督办;既要有争创一流的精神,争当第一的勇气,也要讲求实际,力求实效,讲究工作方法,勇于攻难点,善于解难题,推动工作的不断深入。第三多作为。低调做人,高调做事;淡泊名利,内敛自律;不管职位有多高,工作永远争第一,工作至上,多谋事,多干事,干大事,干成事。

青干班培训演讲稿 葛桂珍 篇8

硕果累累话培训

草叶

各位领导、各位老师、同学们大家好!

一个人一生中会有许多次培训的机会,它伴随在我们的工作旅程中。也许,许多的培训是工作中的不可或缺,也许曾经为了一期又一期的培训计算着日子,但有一种培训让我惊奇和留恋,让我耳目一新,更让我感悟和思绪万千,那就是我们第十四期的青干班培训活动,无论是课程安排抑或是延伸活动,时时给人惊喜,处处予人启发。且不说杨部长在开班典礼上语重心长的教导话语,多么令人回味,耐人寻思;也不说众多执教老师煞费苦心的娓娓道来,高潮迭起,惊喜连连;更不说那课余活动运动场上此起彼伏的加油呐喊声,激荡胸怀,大鼓士气,令人振奋!

曾几何时,我是一名莘莘学子,在工作浪潮中洗涤历练之后,变得更加沉稳和干练,当机会来临,进入青干班学习,我珍惜上级领导创设的每一次机会,以勃发的激情为自己赢得了一片用武之地。我感动组内每一位成员的支持和默契,也分明感觉到来自一个临时的又可以说是永久的大家庭的温暖。无论是大型活动,还是分组调研,我都能按照领导要求,和同学们齐心协力,共创佳绩。每当自己的表现受到老师的肯定和同学们地赞赏时,在喜悦之余更多的是思索,没有同学们的鼎力相助,没有老师们的悉心指导,哪来成绩?当然,赞赏与肯定,固然令人欣喜,但更多的是一种鞭策与压力,它激励我为工作、为事业保持永恒的激情!

有句话说得好:人的生命只有在奉献中才能得到升华和完善。我们生在新社会,长在红旗下,在这和平的年代,幸福感洋溢在每个人心中,谁也不愿金戈铁马,也不可能轰轰烈烈,但是,我们可以做的是:立足本职,脚踏实地,建设家乡,报效祖国。

科干班培训总结 篇9

在没来参加这次培训之前,我所理解的公文写作就是找到一个模板,然后再删删补补,顺利完成领导交办的办文办事任务。可是在经过两位专业老师的传道授业解惑后,我意识到公文写作其实并不是一味单纯地模仿套路,并不是茫然地被动输出,蓄足水源,公文也可以长成生命力旺盛枝繁叶茂的大树。

立意为先是公文具有生命力的基本前提。古有“意在笔先”、“胸有成竹”,成就了一批至今都熠熠生辉的字画瑰宝。今天的公文写作也应是如此。公文写作的目的不是抒发情感,更不是聊以自慰,公文承载着办文办事的.使命,为用而写,所以下笔之前主题必须明确,意蕴单纯、求实重用。正如张军老师所说,给领导起草讲话稿时弄清楚了讲话者的身份、讲话的场合、发言的目的,准确把握住了讲话主题,写出来的讲话稿才有可能让领导满意。切题的成功是方向的成功。下笔之前明确了会议主题,才能写好会议纪要。起草方案之前清楚了方案设计目的,才能形成完善的方案。立意为先为公文焕发生命力提供了基础。

业务要熟是公文具有生命力的重要支撑。帅锦平老师在剖析一个关于通知的案例时指出,只有准确知道全市范围的资金安全检查工作会涉及到的部门单位,具体流程,注意事项,这份关于在全市范围内开展资金安全检查的通知发出去时,相关部门单位才可以迅速明确职责,做好相应准备工作,这份通知的使命才算完成,它的生命力才得以得到彰显。这让我明白一份通知是否可以将有关事项通知到位,跟通知内容的语法格式没有直接关系。一份讲话稿听众是否愿意认真倾听,跟发言材料是否具有文学欣赏性关系不大。真正可以支撑某份公文完成职责使命的是起草人对此项业务的了解与熟悉。文以载物,不熟悉财政业务,空有满肚子诗词歌赋,也没办法交出一份满意的预算执行情况报告。想让公文言之有物,富有张力,必须熟悉业务,透彻了解所要表达的事物。

逻辑要强是公文具有生命力的必然要求。由于在中文系泡了7年,又当过两年初中语文老师,所以很多时候在写公文时过于注重抒情性,导致整篇材料看起来很“散”,沉醉于感情线索,而忽视了公文创作的逻辑性。正如帅锦平老师所说,公文的目的是为了办文办事,所以写作公文时要注意行文逻辑,重视结构能力。文学作品是拿来看的,公文作业是拿来用的,前者重抒情,后者是直叙,要明确区分。只有保持强大的逻辑思维能力,才能娴熟地根据公文文种要求安排文章材料结构,新闻稿运用直线式结构,调研报告运用因果式结构,工作总结运用并列式结构……不同文种,不同章法,意脉贯通,公文才会有生命力。

格局要大是公文具有生命力的本质灵魂。也许只是一份常规的年终工作总结,也许只是一篇常见的情况汇报,公文“码字匠”就会沉迷于堆积木,东拼西凑,套用模板,这样的结果就是观点不突出,语言缺乏活力。而公文“建筑师”则会去搜集、整理、归纳、分析资料,而不是简单地汇总材料。一名优秀的公文“建筑师”会将具体事物抽象化,透过现象看到本质;会将上级精神具体化,结合本职制定措施;会将传统文化时代化,立足当下给人启发。立意深刻,格局宏大的公文,即使语言平实,依然会让人念念不忘,没有思想观点的文稿哪怕言辞华丽,依然没有灵魂,读来味同嚼蜡。

在两位老师引经据典、深入浅出的讲解中,公文意识得到深化,写作技巧得到丰富,思维视野得到拓宽,对于如何让公文写作这棵大树开枝散叶焕发生命力也有了新的思路与想法。

一、博于取材

“不积跬步无以至千里”。早在入职之初领导们就反复强调要做有心人,要广泛占有素材,写东西才能得心应手。只有素材储备充足,才能为公文写作尤其是调研类、汇报类、讲话类公文提供源源不断的灵感源泉。

一要大量阅读。财政公文政策性强,业务性精,作为一名初入财政系统毫无财经专业知识的新人,更应该及时补充大量党和国家的方针政策,掌握最近财政政策,了解基本业务知识,夯实财政公文写作主轴。同时,应该跳出就财政学财政的思维局限,博采众长,兼容并蓄,这样下笔时才能运笔有神,立意深远,格局宏大。

二要深入基层。作为一名几乎不参与具体业务操作的办公室工作人员,只有带着问题深入实际调研,写出的精准扶贫情况汇报才有参考价值,只有本着了解目的与群众加强联系,关于乡村振兴的倡议书才会接地气。“纸上得来终觉浅,得知此事要躬行。”加强基层调研,掌握大量一手资料,了解群众语言,公文创作才会有生命力。

三要经常交流。“一百个读者就有一百个哈姆雷特。”闲暇之余可以与同事尤其是经验丰富的前辈交流写作感受。“他山之石,可以攻玉。”在交流中碰撞思维火花,寻找写作灵感。

二、善于思考

“道得人人意中话,千回百折费寻思。”写公文之前,必然有一个静观默察、深思熟虑,千回百转柳暗花明的思考过程。

1、带着本质思维去立意。公文写作者必须在动笔前先立意,而立意是否具有高度、深度,角度是否新颖,这须要写作者带着本质思维去思考,反复出现的问题从发展规律上找原因,偶然出现的问题从主观方面找原因,找到原因后再确定主题和主旨。

2、带着大局意识去谋篇。如果说主题是文章的灵魂,那么结构就是文章的支撑与骨架。下笔前要带着大局意识安排文章材料,合理设计标题、开头与主体,根据文种确定行文结构。从整体着眼,从大局思考,公文写作才能意脉贯通,达到办文办事的目的。

3、带着文学思维去增色。公文语言讲究简练、准确、朴实,“直言其实”,不用过多运用文学手段。文学追求形象思维,公文追求逻辑思维。但在有些场合,可以适当运用文学思维。比如在写开(闭)幕词时,可以考虑排比、比喻等修辞手法。比如在写演讲稿时可以借用文学历史典故,增强材料语言的生动性,思想深邃性。

三、精于修改

古往今来,任何一部好的作品都经过了反复修改,千锤百炼。文章频改,功夫自出。认识深度、写作能力在一次次修改中得到提高,获得升华。尤其是来自领导和同事的修改意见,更是写作能力迅速提高的助推器。

一要斟酌主题。检查主题是否符合法律党纪、公序良俗以及单位实际情况。检查主题是否集中深刻,传达出了行文目的。检查主题体是否新颖突出有闪光点。

二要研究结构。反复考量整体布局是否协调,逻辑层次是否清晰,主次详略是否得当,过渡衔接是否自然。

三要检查细节。细节决定成败。尤其作为办公室工作人员,对待每篇公文,必须精益求精。确定成稿之前仔细检查各个细节,词语搭配是否使用妥当,标点符号是否使用正确,文件格式是否规范。

四、乐于奉献

七律。青干班学习总结 篇10

学员:

公元二0一0年孟秋时分,太平府衙文告:令境内一应捕快、主簿、税司、维稳一干42人等前来相聚,温故而知新。吾师大云,和蔼可亲;吾师邦年,高屋建瓴。。吾等获益匪浅,特赋诗一首,谨表谢忱!

金秋时节开学门,县委领导亲莅临;

校长致辞鼓人心,和蔼可亲班主任。

工学矛盾善调整,紧张学习好气氛;

党性修养紧牢记,科学发展践精神。

市县老师功夫深,高人指点精气神;

个人养生保健好,创新思维修炼成。

拓展训练花样新,核心精髓做真人,登高背摔相互助,患难之处见真情。

红色之旅游四城,感受教育忆终生;

看罢伟人生平事,窑洞枣园王家坪。

兰考出了焦裕禄,一心一意为人民;

拜完始祖轩辕庙,心情凝重祭黄陵。

文化娱乐八十分,四个小组调研行; 领导认真听汇报,最是头疼交论文。

感情交流是大事,吃饭请客诉衷情; 青干班里皆好汉,巾帼不让饮一斤。

今天旺府客盈门,明天和合贵宾厅;把盏言欢排座次,延续日后兄弟情:

兄妹手足最情深,大哥祖华最稳沉;二姐立爱静如水,三哥文革多豪情。

儒雅名士刘传珊,江南才俊陶先民;俏爽干练张传梅,焦裕禄弟龚祚胜。

有伟阔似帅罗成,热情靓丽俏徐颖;江东鲁肃杨海涛,孙利兄弟真男人。

正华堪比李清照,新华头顶有青云;齐花镇长似吴仪,神龙出没麻黎明。

爽直忠诚夏雪明,念岗才貌赛潘安;前程似锦李绘明,甘跃跃过周小川。

慢条斯理孙道春,振花妹妹编古今;清纯洋溢王莉娟,徐莹先生是财神。

小三兄弟奥巴马,红旗高举杨班长; 邦寿兄弟添长寿,爱华兄弟声嘹亮。

一身正气黄俊平,雪中送炭有陶震; 公平公正蒋红霞,选贤招才郑庆庆。

美丽能干数杨婷,希拉里推倒重来余翼男,牛宏保障责分明。

年轻活泼朱启银,阳光帅气石德热心漂亮伍开云,小鸟依人靓夏璇,憨厚助人丁厚斌;全班学员皆友好,好人一生笑不停。今朝分手聚离分,惟愿牢记同窗情;五哥不才莫见笑,团结一心奔前程!

上一篇:发展科学教育计划下一篇:护士见习精选工作报告