歧口中学团委计划

歧口中学团委计划（精选3篇）

歧口中学团委计划 篇1

歧口中学团委会工作计划

暨歧口中学“文明礼仪伴我行”活动实施方案

一、活动目标

以“文明礼仪伴我行”为主题，着眼于全面提高青少年的德育教育，以文明礼仪、礼节知识为重点内容，使广大青少年学习和牢记文明礼仪常识；培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。将主题宣传教育活动和文明礼仪知识普及活动紧密结合起来，全面提高学校的德育教育水平。

三、活动时间

2011年3月---2011年6月

四、活动组委会

组 长：王金湖（校长）

副组长：吴玉来（教学副校长）白骏（后勤副校长）

秘书长：王国峰（政务副主任）

组 员：谢金镇（政务主任）刘树东（教务副主任）

张广艳（教务副主任）宋云江（总务主任）

五、活动内容

1、校园礼仪。分四部分进行：①语言文明。用文明用语，遇见老师、同学要主动问好，态度热情。②行为文明。穿戴整齐，进校、离校，不推、不挤、不跑，行走稳健大方，文明有序，要停住脚步问候他人；课间不大声喧哗，不追逐打闹；爱护花草树木，不在墙壁桌椅上乱写乱画；校会时坐站姿势要端正，集合做到快、静、齐，升国旗时大声唱国歌；进办公室要先报告，经允许方可进入。③上下课礼仪。上课铃声响立即进课堂，主动向老师问好，下课待老师出教室后方可离开教室，有领导、老师进班听课鼓掌欢迎，听课结束后听课老师离开教室时要集体行再见礼。④课堂礼仪。课前做好充分准备养成带着问题上课的习惯，上课专心听讲，不做小动作，不说悄悄话，主动思考，认真做好记录，积极举手发言，声音响亮，遵守课堂纪律，积极进行合作学习，认真独立完成作业。

2、家庭礼仪。主要从“孝敬长辈、帮做家务”入手，逐步培养学生体贴父母、经常参加家务劳动、为父母分忧的好习惯；另外，还要训练待客礼仪，做客礼仪等。

3、公共礼仪。主要训练学生的尊老爱幼礼仪、待人接物礼仪、乘车礼仪等。训练学生外出时自觉遵守公共秩序，得到别人帮助要道谢，做了错事要道歉，主动帮助有困难的人。

六、活动过程

（一）宣传发动阶段（2011年3月上旬）

1、国旗下讲话，宣传活动的意义。

2、主题标语制作成横幅，悬挂于校门口。

3、印发活动倡议书，发至各班。

（二）活动实施阶段（2011年3月--20011年5月）

1、文明礼仪在校园

（1）班主任上网搜索各种礼仪知识，利用班会时间统一组织学习，明确校园一日常规礼仪要求。

（2）成立“文明礼仪劝导队”，由政务主任、值勤教师和团员代表组成，在校园巡逻检查，及时制止和纠正不文明行为。

（3）举行“向不文明行为告别”承诺活动

（4）评选“十大不文明行为”，对身边文明与不文明的言行进行表扬和批评，积极倡导树文明新风，有效地抵制不文明行为现象的发生。

2、文明礼仪在家庭

（1）每天帮助家长至少干一件家务（2）致家长的一封公开信，要求家长配合。（3）训练待客礼仪、做客礼仪。

（三）活动总结、成果展示阶段（2011年6月）

1、评选“文明礼仪之星”活动。

2、学校根据各班参加活动的情况，评选文明班级。

通过丰富多彩、扎实有效的活动，力争让每个学生都广泛参与到教育实践活动中来，在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者，让学生在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好少年。

附（校园文明礼貌用语）

校园文明礼貌用语

1、见面问候语：您好；早上好；您好，见到您很高兴

2、分手辞别语：再见；再会；祝您一路顺风；

3、求助于人语：请；请问；请帮忙；请帮助我一下；请多指教。

4、受人相助语：谢谢；麻烦你了；非常感谢！

5、得到感谢语：别客气；不用谢。

6、打扰别人语：请原谅；对不起；给您添麻烦了；让您受累了。

7、听到致歉语：不要紧；没关系；您不必介意。

8、送别客人语：再见；慢走；欢迎再来。

9、提醒别人语：请您小心；请您注意；请您别急。

10、慰问语：您辛苦了；让您受累了；给您添麻烦了。

11、道歉语：很抱歉！这件事实在没有办法做到；真不好意思、、、、、；真对不起，让您久等了！对不起，打扰了！对不起，请稍候！

12、应答语：行，请您稍候；好，马上就来；您不必客气，这是我应该做的；不用谢，照顾不周的地方请您多多包涵；请您吩咐。第—部分 在教室里的礼貌用语(-)教学前后

1、课前小预备,教师应到教室门口巡视,室内学生做好课前准备。

2、当响起上课铃声,教师走到讲台首,立正后说:“上课!”

3、班长或值目生喊“起立!”、教师呼“同学们好!”

4、全体学生应呼:“老师好!”

5、下课铃声响后,教师说:“下课!”

6、全体学生起立,教师巡视后呼:“同学们再见!”

7、学生齐声应:“老师再见!”

8、学生立正后等教师离开讲桌出门时,班里学生方可离开座位。

（二）教学过程中

1、课堂上教师向学生提问题时,学生应积极思考,举手准备回答。

2、当教师指名回答问题时,学生起立回答教师所提出的问题。学生回答问题后,教师应向学生说声“请坐”。

3、学生听课过程中有疑问时,先举手,经教师许可,方可发言。

4、当学生因事迟到时,应站在教室门口喊声:“报告!”得到教师回答:“请进”方可进教室。

第二部分 在办公室里礼貌用语

1、学生进办公室前先敲门后立正喊:“报告!室内有关教师要回答:”请进。“

2、学生轻轻步入教师好公桌前,交、取作业或请教问题时要立正,未经教师允许不得坐下。

3、学生接受教师递送物品时,要用双手,并说;”谢谢。“（领奖时学生注意）

4、教师与学生谈话结束手时,学生向教师行鞠躬礼,教师应点头还礼,并说:“再见”

第四部分 在校园内外礼貌用语

1、学生在校内外,迎面遇见认识的教职工时,应主动打招呼:”XX老师好!“或”××师傅好!“如果迎面遇见不认识的教职工，应点头致意。

2、在校园内,迎面遇见不认识的来宾,而来宾又没有主动跟学生打招呼,这时学生要微笑点头致意,以礼相待，如果来宾主动跟学生打招呼,比如:”同学们好!“学生要立正,以礼相谢对方说”领导(首长)好!“.如果来宾询问同学有关情况,学生不知道的,应用亲切温和的语调回答对方说:”对不起,我不了解(或我不知道)“,如果学生与来宾交谈结束,在分别时应说:”领导(首长)再见”如果是晚上,应该说:“晚安。”

3、如果来宾要召开部分学生座谈会,参加会议的学生要先敲门,后立正,说“报告。”来宾说:“请进。”学生较轻走到来宾跟前要立正,未经来宾允许,不得坐下。学生接受来宾采访,坐、立、写字姿势要端正,谈话语调要恳切、温和。如果来宾赠送学生物品,学生接收时,要用双手,并说:”谢谢。"学生与来宾交谈结束,临别时主要向来宾行鞠躬礼,并说“领导（首长）再见。”

十句教师文明用语

只要肯下工夫，就一定能学好。老师相信你可以做得更好。

你真的很出色；你一定能行；你的回答很独到。老师很愿意帮助你。

你别急，再想一想，你会答得很好。

谁都可能会有错误，只要改正了，你仍然是好样的。你很有个性，希望你发扬长处，克服不足。谢谢同学们对老师的信任和支持。

十句教师忌语：

就你拉我们班后腿。

你再这样，我就找家长惩罚你。我教这么多年书，没见过你这样的。你把这道题再给我写„„遍。别人都懂了，怎么就你不懂。不愿意上课就出去。你就不能像„„那样？ 你真让我失望。你一辈子就这样了。你给我站起来。

工作要点（本学期重点工作时间安排：）

二月份：

1、制定学期团工作计划；新学期对全体团员提出新要求；一周)

(第

2、建立全校各班团支部，布置新学期团队工作（进行团干培训）

3、成立“团队文明礼仪监督岗”

4、学校卫生纪律检查小组培训 三月份：

1、“知识改变命运”主题班会活动、主题黑板报评比(政务处照相存档)

2、校园广播开始播音(3月7日)

3、布置橱窗（学习的重要性内容）

4、植树节活动(3月12日左右)

5、发展一批新团员(3月下旬)

四月份：

1、团干、工作例会(4月初)

2、爱国主义教育主题班团活动“缅怀革命先烈”主题团日活动、主题黑板报评比(4月初)

3、新团员入团宣誓活动(4月15日左右)

4、“团旗飞扬”自编小报评比(4月底)---并布置橱窗

5、增强团员意识主题教育系列活动之：组织期中复习迎考主题（班）团会,要求全体团员在学习上发挥模范榜样作用

五月份：

1、“庆五一”、“庆五四”主题黑板报评比(5月初)

2、团干工作例会(5月上、中旬)

3、增强团员意识主题教育系列活动之：刻苦学习，提升自我主题班团活动

六月份：

1、“环保”主题黑板报评比(6月初)

2、团员干部工作经验交流会(6月中旬)

七月份：

1、评选“优秀团员”(7月初)

2、小结学期工作

3、收缴初三学生团费和办理团员转出手续

歧口中学庆祝元旦越野赛活动方案 篇2

◎时间：2013年12月31日星期五下午1：50——3：30 ◎参赛年级：七、八、九年级

◎参赛人员：各班限报14人，男8人女6人，共112人。

◎比赛路程：歧口中学东虾池（起、终点）

◎比赛设奖： 设团体奖，班级取前三名发奖状。

班级量化记分方法如下： 第一名 第二名 第三名 第四名 第五名 第六名 第七名 第八名 跑完全程 得分 10 8 7 6 5 4 3 2 ◎比赛方法：参赛学生佩带号码从起点处起跑，沿途按彩旗赛跑，（各道路口均安排老师负责）终点处领名次牌，比赛只记名次不计时间。

◎比赛具体安排如下：

（一）起终点裁判：【负责将参赛学生名次报于相关年级记录人员，组长负责宣布本次比赛规则及注意事项】

＊宋云江、谢金镇

（二）沿途裁判：【负责沿途学生安全,对违规人员及时进行制止.及插彩旗】 ＊王国峰、李振国、史义胜

（三）终点记录：【各年级记录人员负责本年级记录参赛学生名次和班级统分，组长负责汇总】

＊吴玉来（所有任课教师）

（四）比赛跟踪摄影：*张广艳

（五）安全保障：白骏

（六）各班主任在起终点协助裁判，并做好本班学生管理工作。

注：名字前标有“＊”符号的为组长，具体负责本块工作。

歧口中学教务处政务处

赛口中学历史教研组工作计划 篇3

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观；认真学习市区教育工作会议精神，以创建实验性示范性高中总结性评审为挈机，及时总结经验，抓住发展机遇，进一步加强教研组的常规管理和建设，加强对中青年骨干教师的培养，努力提高历史教育教学质量，推动历史课程改革向纵深发展。

二、主要工作

1、加强教研组的理论、业务学习，更新观念。

（1）认真学习有关市县深化教学改革的文件，深刻领会市县教育工作会议的精神，更新教育观念，树立素质教育的人才观、教育观、质量观。

（2）努力学习现代教育思想，学习教育学、心理学理论，以“学生发展为本”的思想，坚持教育创新，深化教学改革，与时俱进。

（3）积极参加县、学校组织的各类活动，深刻领会上级精神，了解课改信息和教改热点，落实安排各项工作。

（4）加强师德建设，进一步树立敬业爱生的思想，做学生学习的引导者和促进者；遵守职业道德，增强教书育人的责任感。

2、落实教学常规，加强课堂教学的实践和探索。

（1）认真学习学校关于《加强教研组建设的实施意见》、《备课组活动和教师备课的几点要求》。加强教学常规的落实，做到“五统一”（统一教学目标、重点和难点、进度、作业）、“六认真”（认真备课、上课、处理作业、考试、命题、辅导）。

（2）认真制定高

一、高

二、高三教学计划，教研组工作计划，并在教学实践中不断调整和完善。

（3）继续抓好校本课程的开发和建设。

（4）作好二期课改的总结。要在教学中不断总结教学中成功经验和有效做法，做好新教材的资料收集、积累和筛选工作，并切实将课改理念转化为自己的教学行为。

（5）加强备课组的集体备课和相互听课，本学期每人听课不少于4节。取人之长，补己之短。

（6）积极探索历史学科的课堂评价体制。在高一历史期中考试中试行考试制度的改革，变单一的考试为丰富多彩的（如：学科小报、学科小论文等）评价体制

3、加强教研组建设，继续开展以“三实践二反思”为特征的校本研修，突出备课组、教研组在校本研修研讨中的作用。

4、积极参与学校的教学“开放日”（每月一次），和学生推荐教师成功教学案例活动，并以此为抓手，提高本学科的教学质量。

5、重视教育科研的研究，以研兴教。

6、组织好本学期的历史竞赛活动。在高

一、高二年级举办第三届“万象杯”历史知识竞赛。竞赛范围：高一新教材（上下册）、课外知识，特别是与当代有联系的、有影响的内容。时间初定于12月底。采用笔试方式。之前教师进行适当的辅导。

7、做好高三年级的教学工作。密切关注高考走向，重视命题研究，加强对学生学习方法的指导。作好第一轮的基础夯实工作，力争取得好成绩。