永宁中学团委2013--2014年第二学期工作计划

2024-11-13

永宁中学团委2013--2014年第二学期工作计划（通用10篇）

永宁中学团委2013--2014年第二学期工作计划篇1

一、指导思想

在校党总支以及上级团委的正确领导下，以党的十八大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，以科学发展观及中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，根据上级团委有关精神，紧紧围绕学校中心工作，与其他部门紧密协作，积极参与学校管理，通过举办丰富多彩的活动，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，为全面提高学生综合素质发挥团的先锋模范作用。

二、工作思路

切实加强思想教育，努力推进队伍建设，认真做好常规工作，充分发挥班级团支部作用，丰富校园文化生活，开展志愿服务活动，利用校内外德育基础进行思想教育，打造优秀团员队伍。

三、工作目标：

坚持“建设、服务、创新、发展”的工作理念，以创新为动力，以服务青年为宗旨，以教育青年为任务，认真落实上级团委和学校党政的整体工作部署，继续深化团组织的品牌工作，积极探索与课程改革相适应的工作新机制，努力开拓服务于青少年健康成长需求的工作新领域。带领团员青年在实践中学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，引导团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观；开展丰富多彩的教育活动，丰富学生的课余生活，活跃校园文化，促进学生素质全面提高，促进学校精神文明建设；加强团的组织建设、干部队伍建设、思想建设和作风建设，夯实基础、开拓创新，把共青团建设成培养思想过硬、作风扎实、能力突出的优秀学生干部的大熔炉。

四、工作重点：

1.切实加强思想教育，全面提高团员青年的思想政治素质。

（1）继续办好学生业余团校，组织学生学习邓小平理论、“三个代表”的思想内涵、团章、党史等内容，用理论指导青年，用知识武装青年，使他们树立

远大的共产主义理想，真正成为党的后备军。在学生业余团校举办团干培训班，提高团干工作能力，做到培训一个，带动一批，共同进步。

（2）进一步加强《中学生日常行为规范》《中学生守则》的学习，充分利用团课、黑板报、广播站等阵地开展广泛的宣传，重视学生行为习惯的养成教育，与教务处、政教处配合，进行常规评比。

2.加强团的自身建设，开创我校团委工作新特色。

认真贯彻落实团十六届二中全会通过的《共青团工作五年纲要（2009-201

3）》，以党建带团建为根本，切实加强共青团的自身建设。

（1）加强团支部建设

实行团支部量化考核制度。对支部工作进行分项考核检查，并根据考核成绩，评选优秀团支部，及时进行表彰，同时对不合格支部予以通报批评。

（2）加强团干部队伍建设。为了不断提高团干部的素质，团委将加强团干培训，对全校共青团干部进行分批培训。团干培训主要针对各团支部成员包括团支书、宣传委员、组织委员及各班班委成员，对他们各自负责的工作作详细介绍，强调团支部工作的重要性和深刻意义，同时对他们提出具体要求，指明工作方向，强调团支部与班委会之间协作工作的重要性，指出两者应以班级利益为主，齐心协力建设好班集体。通过培训，我们希望进一步提高团干部的理论水平和业务水平，进一步增强他们的事业心、责任感和工作的主动性，在团员青年中起好表率作用。通过组织学习、座谈等方式，进一步加强团干部理论和业务培训工作，引导他们增强事业心、责任感和工作的主动性，在团员青年中起好表率作用。

（3）加强团员队伍建设。继续加强团员意识教育，做好团的基础性工作，提高团员队伍管理水平。各团支部要坚持团日活动制度，规范活动仪式。做好团员发展工作，壮大团员队伍。

（4）加强共青团文明岗队伍建设。规范文明岗职能，进一步提高文明岗的参与职能，配合学校其它部门搞好常规管理工作。

3.积极开展校内、校外文化活动，增强学生社会实践能力，丰富学生课外生活。

（1）精心设计学生活动，寓教育于活动之中

①组织冬季体育活动：跳绳、拔河

②承办石狮市第六届中学生辩论赛

③ 召开双代会（团代会、学代会），进行团委委员、教工团支部及学生会、广播站换届选举。

④开展好学生会社团工作。

⑤ 新团员发展工作:根据上级团委的有关要求,在坚持团员标准的前提下发展新团员。

4.积极完成上级任务，协同其他部门做好工作。

落实上级团委的工作和部署，精心组织，认真完成。在学校工作全局中找准团的位置，争取各方支持，及时高效完成任务，当好党的助手和后备军。牢固树立全局意识，积极配合其他部门完成工作，吸收借鉴别的部门的有用经验，与相关部门进行优势资源互补，使团委工作职能更好地发挥。

总之，校团委将坚持实事求是的作风，在工作中力求实效，摆脱形式主义，努力服务于教育教学工作。我们还将积极探索制度上的制约和激励措施，充分调动广大青年团员以及团干部的工作积极性，共同促进共青团工作的开展。成绩不会一蹴而就，但是我们坚信，一份耕耘，一份收获，相信有学校党政领导与上级团委的坚强领导、有全校教职员工和各部门的大力支持、校团委通过自身的不断努力必定会由稚嫩逐步走向成熟，锻炼成一个团结、奋进、有强大战斗力的集体。

2010--2011年下学期永宁中学团委主要工作安排表

时间

二月

植树节开展植树活动

三月

开展“学雷锋，树立青年形象”志愿者服务活动

四月清明节扫烈士墓、敬献花圈主要工作内容组织辩论赛

开展团支部工作互查和团员民主教育评议工作和承办辩论赛初赛

评选校优秀团员干部、优秀团员、优秀团支部等 “五四”纪念活动（演讲形式）

五月五一游园活动与跳蚤市场和承办辩论赛决赛

组织篮球赛（班级对抗赛或三人篮球赛）

六月开展诚信教育

六一儿童节活动

七月

暑期社会实践全面展开

八月毕业生的团组织关系转出

永宁中学团委

2014.1.18

永宁中学团委2013--2014年第二学期工作计划篇2

工作计划

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，以党的十七大精神为指引，在校党总支、区团委领导下，以学校德育工作、教学工作为轴心，认真细致的开展团员工作，发展、挖掘自身的特点和优势，结合我校青年的特点，开展适合他们的各种团的学习和活动，积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段，全心全意为广大青年服务，使他们更主动的靠拢团组织，力争开创共青团工作的新局面。

二、具体工作思路

（一）加强团委自身建设

1．加强团干部队伍建设

做好团干培养工作，努力抓好学生队伍建设，发挥学生会、团支部自我管理的效能，强化学生的自我教育和民主管理。积极发挥学生会、团委干部的作用，创建一个优美、干净、舒适的校园育人环境。开办团校，举办团干部培训班，使全校团支书在意识上、理论上能对共青团较为深刻的了解；每两周一次团委支委会，讨论工作部署；每月开一次团支书例会，分批听取团支书工作汇报，促进班级团支部的建设。

2．加强团员先进性教育

加强团员先进性教育。调动学生委员的积极性、创造性，使之成为团委工作的助手，成为和学生沟通的桥梁；定期对团员行为进行评议，不合格团员要进行教育，限期改正。通过举团旗、戴团徽、学团章、交团费、过团日等“五团”意识教育活动，积极营造培育团员意识的浓厚氛围，进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。

3.做好团籍整理工作：

在档案材料管理上，完善团员登记注册工作，确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍，完善注册、收交团费、发团徽等工作，加强对新建团支部工作的指导，激发他们的积极进取心。

（二）加强宣传阵地建设

1．“校园之声”广播站是学校校园文化氛围创设的重要载体，本学期，团委将根据学校的工作要求，招聘新一批广播台成员，进一步设立和完善班级稿件上报制度，拓宽广播内容的资源渠道。努力使广播站成为学生德育活动的重要阵地。

2．宣传栏、橱窗是我校的主要宣传阵地。本学期我们仍将根据重大节日和纪念日或者学校的工作安排，每月围绕一个主题，除此之外，还根据实际设有公布学校、师生的获奖情况的公布栏，传染病的防治宣传、学生饮食与健康、社团园地等宣传专栏。

3．使团委工作进一步正常化和制度化。在原有的工作基础上，本学期团委将针对学校常规管理的实际情况，选举产生新一届团委学生干部，进一步调整学生干部的工作思路，完善学生干部工作职责和常规检查细则，使学生在检查中更细更实。

三、具体工作安排

2月

1.宣传栏更新

2.制定本学期团工作计划。

3.全面规划和建设学校广播站，招收新一届广播员。

4.团委、班级团支部总结上学期工作、计划本学期工作。

3月

1.召开各班团支部书记大会，部署2010年上学期工作。

2.全面部署和开展“学雷锋”活动，广播站及时报道好人好事等先进事迹。

3.团干部培训。

4.组织团委学生干部参加校园植树活动。

4月

1.清明节：组织各部学习严防火灾。

2.团干部培训。

3.“五·四”青年文艺艺术节准备活动

4.团校开学，入团积极分子入团校集中学习。

5月

1.“五·四”入团仪式暨五四青年节，表彰优秀团员、团干、优秀团支部。

2.“五·一”“我爱我家”感恩活动。

3.入团积极分子团校培训。

4．邀请有关人士开展抗挫教育讲座，各支部开展抗挫教育研讨会 6月

1.期末考试“诚信”宣传教育

2.团干部业务学习。

3.为毕业班级学生团员搞好团员档案的转接工作。

4.表彰优秀团员、团干、播音员。

7月

1.团委工作总结

2.布置暑假社会实践活动

3.配合学校搞好暑假招生、招聘有关宣传工作

保山市第三中学团委

永宁中学团委2013--2014年第二学期工作计划篇3

一、指导思想

本学期我们以学校的高中语文教研组工作计划为参考，全面贯彻新课改理念，以阅读和写作为重点，积极倡导学生“自主、合作、探究”的学习方式；注重课内外的结合，增加课外阅读量，丰富学生的知识面，全面提高学生的语文素养和审美情趣。

二、主要工作

1．学情分析：本届高一年级共有8个教学班级，大部分同学基础还行，但是阅读能力、分析鉴赏能力及对文章整体感知能力不行，且有相当一部分学生不重视语文。所以，在对学生全面强化督促的同时，如何抓好基础，强化针对性，有的放矢，探索改进讲与练的方法并努力提高效益，就成为本学期教学的重中之重。

2．统一思想，提高认识：教学质量是学校的中心工作，这就要求我们老师打造高效课堂，努力提高课堂教学效率，发挥集体优势，挖掘团队潜力。

3．设计合理、有效的教学过程，精讲重点篇目，以点带面，开发学生的语言潜能，提高语文素养。

4．加强写作训练，注重阅读与写作的联系。课堂写作与课外练笔相结合。本学期完成6次作文。除此之外，每周完成一篇400字以上的随笔，即周记。

5．加强集体备课，充分发挥备课组集体的智慧，提高教学的整体水平。

6．认真研究新教材，不断反思教学的实效性。

7．在教学过程中，要特别重视语言的感悟、文言的积累、文化的积淀、文学的评鉴等教学要点的夯实。

8、积极参加校内外各类语文教研活动，虚心学习，博采众长，总结经验。

9、作业批改。每周检查一次随笔，大作文认真批改，要有详细的批注，作文评语突出个性化，有错的地方要求学生及时订正。

10、坚持练字。要求书写工整，写规范字，写正楷字，不连笔，不圈不绕不草，狠抓学生的学习习惯的培养。

三、具体安排

二月份工作：

完成必修3第4单元诗词的教学，并衔接过渡到第三单元小说阅读的教学，完成一次大作文。

三月份工作

完成必修3第三单元小说阅读的教学，第二单元科学小品的教学，完成一次大作文。配合学校教导处的公开周公开课相关工作。

四月份工作

完成必修四第四单元文言文的教学，完成一次大作文。复习迎接期中考试。认真组织好期中考试的相关工作。

五月份工作

做好期中考试的试卷评讲和成绩分析工作。开始并完成必修四第三单元的小说教学，完成一次大作文。

六月份工作

完成论语教学，复习迎接期末考试。

七月份工作

做好学期总结工作，布置暑假作业。

高一语文备课组

永宁中学团委2013--2014年第二学期工作计划篇4

中心小学二年级体育教学工作计划

一、教材分析

小学二年级的体育教学内容，以学生为本，选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣，并能有效地落实小学体育的目标。具体的教学内空，以游戏为主，分为基本活动和游戏。在基本活动中有一些简单的技术动作，也大都以游戏作为手段和方法进行教学。其中包括：

1、体育与健康常识（认识自己的身体，如何形成正确的身体姿势）；

2、基本体操（走、跑、跳、投掷、平衡、徒手等）；

3、游戏（队列、奔跑、跳跃、投掷、球类等）；

4、广播体操（第三套全国小学生广播体操——《希望风帆》）。

二、学情分析

小学二年级的学生处于生长发育的初期，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差；他们活泼、好动、自制力较差，采用情境教学、游戏化教学等可以充分调动他们的学习积极性，使他们集中注意力。学生的想象力丰富，富有创造性，教学中，教学师可以让他们积极模仿、开动脑筋、主动练习，从而达到学会知识的目的。

三、教学目标

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。

2、初步学习田径、体操、小球类、韵律舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展学生素质，提

1高身体基本活动能力。

3、在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学互评，感受体育运动带来的乐趣，发现体育运动的益处，体验到战胜困难，获得成功的喜悦。

四、教学重点和难点

1、掌握基本体操、快速跑、跳跃、投掷、身体素质训练等。

2、获得运动基础知识；学习和应用运动技能；学生能够做出简单的动作；安全地进行体育活动。形成正确的身体姿势；发展体能（发展柔韧、反应主、灵敏和协调能力）。

五、改进教学的措施及教学中应该注意的问题

小学低年级阶段的教学，要根据低年级学生自制力和理解力较差，情绪变化较大，而身心发育快的特点，多采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。具体措施有以下几点：

1、利用评比法培养学生荣誉感，提高课堂组织的效果。

2、利用游戏培养学生的学习兴趣，提高学生练习的积极性。

3、利用正确示范和多种诱导方法促进技能的掌握。

4、利用语言激励学生，提高练习的效果。

5、努力学习新的体育课程，吸取经验，采取多种教学手段，因地制宜，合理开展体育课堂教学。

六、教学进度

二年级体育科教学进度安排

清远市清新区禾云镇中心小学

永宁中学团委2013--2014年第二学期工作计划篇5

一、本班基本情况：

本学期我班共计26名幼儿，其中男生12名，女生14名。经过上学期教师与幼儿的共同努力，全班幼儿都得到了长足的进步。他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安全意识，乐意与人交谈，能主动参与自主性活动及其他活动，他们对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。在上学期中，我班根据幼儿的兴趣、发展及需要，通过活动，幼儿的自主性、创造性得到发展，并促进了他们身心全面、和谐、健康的发展，促进了每个幼儿富有个性的发展。

（一）优点：

1、幼儿基本上适应了幼儿园的生活，来园时能情绪愉快，喜欢和老师一起做游戏。

2、幼儿对鲜明、突出的节奏、音响、律动具有浓厚兴趣，喜欢听歌、唱歌。愿意参加音乐活动。

3、幼儿愿意用画、剪、贴等形式表现自己的生活经验，有丰富的想象力，喜欢玩橡皮泥。

4大部分幼儿能用语言表达出简单的想法，喜欢听故事、听音乐。

（二）不足：

1、部分幼儿还未形成良好的生活、卫生习惯。

2、幼儿注意力不集中，注意容易转移，在观察活动中，他们持续观察时间很短，只有4分钟"5分钟，甚至有的幼儿更短，观察的事物，常常是零星的，不全面的。

二、工作目标

依据以上幼儿的年龄特点，我们制定了本学期的工作目标：

1、创设良好的精神环境和物质环境。

2、教师为幼儿营造一种平等、和谐、友爱的人际氛围，为幼儿交往提供机会与条件。

3、深入了解幼儿社会性发展特点，积极鼓励、支持幼儿的交往动活，注意观察幼儿的交往行为，并适时的给予具体的指导。

4、教师有计划、有目的地对活动区进行指导，提高幼儿活动区游戏水平。

5、树立榜样，引导幼儿初步体验基本的生活常规、游戏、学习规则与自己行为的关系，初步懂得遵守规则

三、内容及措施：

（一）、教育保育工作：

1、教育教学工作：各个领域发展目标如下：健康：

①、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识，有较好的生活、卫生习惯，有初步的生活自理能力。

②、能积极参加多种体育活动，能使用运动器械进行活动并注意安全。

③、认识人体的主要器官，了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识，乐于接受预防接种的好习惯。

④、了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作，培养幼儿动作的灵活性、协调性，姿势正确。

⑤、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的

好品质。

语言：

①、学习能听别人讲话，不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话，愿意在集体面前表达自己的意愿。

②、会说普通话，理解简单的故事、图片、情景的内容。③、能主动参与听、说、回答，学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求。

科学：

①、对周围事物有兴趣，会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象，有初步的形象思维能力。

②、观察动物、植物和无生命物质的特征。了解日常生活中各种物品的作用。

③、喜欢参加数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进行分类。

④、区分1和许多，并理解它们的关系。学习用一一对应的方法比较两组物体。进行分类活动。学习手口一致点数4以内的实物。

⑤、认识三角形、圆形、正方形。艺术：

①、乐意参加美术活动，体会绘画的乐趣，培养对绘画的兴趣。②、学习握笔的姿势，认识绘画简单工具。培养幼儿大胆绘画。

③、认识一些颜色，并学习选择自己喜欢的颜色画画。喜欢手工活动。

④、能用自然的声音演唱歌曲，初步理解歌曲的内容。

⑤、学习按照节奏做简单的动作。乐意参加音乐活动，喜欢做音乐游戏，体会音乐活动带来的快乐。

社会：

①、熟悉幼儿园的环境，认识同伴和成人，了解自己和他们的关系，能很快适应幼儿园的生活。

②、幼儿保持愉快的情绪，愿意与他人交往，鼓励幼儿积极参与集体活动。了解基本的卫生要求，养成初步的卫生习惯。懂得一些交通安全常识。引导幼儿遵守基本的学习活动规则。

③、能感受周围成人的关心和爱护。爱父母，爱老师，会使用一些礼貌用语。

④、能和同伴共同游戏，愿意和同伴交往。知道自己是幼儿园的小朋友，培养幼儿的独立性和最基本的控制能力。

2、保育工作: ①、加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合，培养幼儿良好的生活自理能力及卫生习惯。

②、抓好班级日常性卫生保健工作，使幼儿在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展。

③、教给孩子初步的自我保护能力，并加强他们的自我保护意识。如在玩大型玩具时不做危险动作，不倒爬等。

3、德育工作：

①、高高兴兴上幼儿园，主动和老师问好，跟爸爸妈妈再见。②、在日常生活中能使用礼貌用语：早，好，再见，请，谢谢，对不起，没关系等。

③、在日常生活中做到三“轻”：说话轻，走路轻，放下东西轻。

④、和同伴友好相处。

⑤、继续进行礼貌待人，讲文明、守纪律的教育。

4、安全工作：

①、继续严格贯彻实行接送制度，防范于未然。

②、时时检查班上的各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报处理，把安全工作放在第一位。

③、认识有关安全标志，学习主动遵守交通规则。教育幼儿不玩火及危险物品。

④、不和陌生人说话，不要接受陌生人的东西，不跟陌生人走。⑤、让幼儿了解上下楼梯以及乘车的安全知识。

（二）、家长工作：

1、召开家长座谈会，让家长了解教师的工作情况并理解、支持和配合我们的工作。

2、开办家园联系栏，密切家园之间的联系，定期进行更换。

4、定期与家长交换意见，共同教育好幼儿。继续鼓励家长积极参与主题活动，收集各类信息资源、“添砖加瓦”，做好班级的助教工作，使其发挥自身的特长，与孩子们展开互动，递进家园的情感交流。

四、工作安排二月：

1、学习教学科研计划，明确本学期保教工作目标和要求。

2、制订适合本班的保教计划，规范各类教学资料的的填写。

3、稳定新生情绪，逐步进入常规化教学。

4、学习早操。

5、学习主题一：三月

1、学习主题二：

2、抓好常规教育。

3、学习主题三：四月：

1、学习主题四：

2、抓好常规教育。五月：

1、开展幼儿生活自理比赛。

2、学习主题五

3、挑选节目为“六一节”做准备

4、继续加强常规培养

六月份

1、开展庆“六一”汇报表演

2、学习主题六：七月：

1、对幼儿进行评选表彰活动。

永宁中学团委2013--2014年第二学期工作计划篇6

2013-2014学年第二学期

工

作

总

结

XXX学院学生会学习部二〇一四年六月

XXX学院学生会学习部工作总结

随着期末临近，XXX学院学生会2013-2014学年第二学期的各项工作也已接近尾声。学习部作为XXX学院学生会的重要分支机构，半年来在院团委和学生会的领导下，在各系学习部部长的齐心努力下，在各各班班委的大力支持下，学习部本着“为大家的学习服务”的原则积极为大家服务，各项工作顺利进行，部门建设进一步完善，人员素质进一步提高，但是由于时间﹑精力和组织成员个人能力等各方面因素的制约，学习部本学年的各项工作中依然存在诸多问题。现将学习部本学年第一学期工作总结如下，以期服务于学习部今后发展：

一、工作概况：

1.引导和帮助各类学术期刊在学院的流通壮大,协助举办各类学术讲座。从开学初,一直到期末,学院每周二定期举办道德讲坛等讲座。学习部,一直协助院团委举办各类学术讲座。

2.“诚行天下”演讲大赛协办工作。在院团委的统一安排下，协助举办了“诚行天下”演讲大赛。

3.积极并鼓励并通知各班同学参加英语四级考试及医护英语考试,还有大学生英语读报大赛。

4.在与其他部门配合合作的过程中，我部人员积极热情，帮助了兄弟部门的活动取得圆满成功。如：协助体育部举办校运会；帮助宿管部开展寝室文化活动等。

二、我部本学期工作不足：

1.在召集各班学习委员开会时,有些班学习委员缺席,或迟到.虽然有一些是客观原因，但主观上对于工作的不够积极仍是最重要的原因。

2.在一些具体工作以及工作出现错误的时候，我部人员在灵活处理方面出现了一些欠缺。

3.对于工作最大限度的落实仍然存在不足，如：道德讲坛横幅悬挂有一次被吹落起，这说明我们在挂横幅的时候没有追求达到最佳效果。

三、总结与展望：真理总是在实践总结中发现的，而进步总是在反思改进中产生的。

在我部良好的氛围之中，我部本学年工作得到圆满成功。望我部可以继续坚持一种谦虚、踏实、严谨、负责的工作作风和温馨和谐的生活氛围，继续建立我们的“部门精神”，做一个有“灵魂”的部门。同时寻求学习部工作、职能的准确定位，从学生会整体和学校的大环境着眼、充分借鉴一些学院学习部优秀经验来进行定位和思考。我们可以在道德讲坛的基础上，尝试举办一些其他例如知识竞赛、国学学习等方面的有利于学校学风建设、有利于学生素质提高、为大家所真正喜闻乐见的活动。

我们还应充分利用学生会的整体资源，加强与其他部门的合作，从而发挥出我们最大的力量。推动我们部与学生会的共同发展。

最后，回顾这半年来的工作，有自豪之处也有遗憾之处。在此做出2013-2014学年第一学期工作总结，谨希望总结经验，发现问题，找出方法，以助我们XXX学院有良好的学习风貌。

永宁中学团委2013--2014年第二学期工作计划篇7

工作总结

一学年来，我校团委在各级党委、政府及团区委的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“以学生发展为本、实施主体性教育”这个中心工作，解放思想，与时俱进，进一步加强和改进团的自身建设；加强对学生团支部、学生会的指导和领导；加强学生社团的建设，深入开展一系列丰富多彩、富有成效的活动，积极推进素质教育，圆满完成年度初制定的各项计划。

一、加强团组织自身建设

1、我校团委坚持以马克思列宁主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，深入贯彻十八大精神，针对学生团员身心成长的特点，以我校教学理念为核心，在团员先进性教育工作上下足功夫。

2、作好中学生思想道德建设，发挥团组织的政治导向作用，满足青年学生的政治要求，加强我校团组织建设，把我校团委工作纳入学校素质教育的总体布局，推荐优秀青年教师做团的工作。积极办好中学生业余团校工作。在确保质量，坚持标准的前提下，做好在中学生中择优培养发展团员的工作。切实使我校团员做到以下几方面要求：

（1）、从增强爱国主义情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。

（2）、从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念，进行

中国革命建设和改革开放的历史教育与国情教育。

（3）、从规范行为习惯作起，培养良好道德品质和文明行为，大力普及“爱国守法、明礼诚人、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，积极倡导集体主义和爱校、建校精神。

（4）从提高基本素质做起，促进团员全面发展，引导他们保持昂扬向上的精神，激励他们勤奋学习勇于创造，使科学文化素质和健康素质得到全面提高。

3、抓好团委组织机构建设

（1）、对团干、团员的选举工作，充分发挥班主任及学生的民主推荐作用，使当选同学真正成为同学的榜样，学生的核心。

（2）、定期举行团委、团干联席例会，期末举行团代会。发挥团委、团支部在学生中领导作用，对团委、团支部进行有效监控。

（3）、实施活动公示制度，对于参加校团委活动的同学配发活动通知单，使学校各部门及班主任参加对活动人员进行监督。

二、开展丰富多彩的活动，促进未成年人的健康成长。

关心中学生的健康成长是全社会的共同责任，更是学校团委工作的重中之重。我校团委开展了丰富多彩的各类活动，用关爱为中学生的健康成长撑起了一片蓝天。充分发挥社团部优势，开展“中国梦”演讲活动、举行广播操比赛活动、师生趣味运动会、进行防震等安全演练、组织爱国主义征文比赛等各类主题活动，丰富了学生课余生活，增强了学生集体荣誉感，培养了学生对学校的热爱之情。利用校园网、广播站、宣传橱窗、板报及升旗仪式等形式，充分发挥宣传导向作用，为我校校园文化建设，做出卓有成效的贡献。

1、结合革命传统教育，培养青少年爱国情感

青少年思想道德状况、理想信念直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。为此，校团委始终把中学生思想道德教育摆在各项工作的首位，扎实开展一系列贴近青少年思想实际和生活现实的品德教育活动，取得了良好的教育效果。譬如以建党92周年为契机，利用升旗仪式、板报、班会等形式，引领同学们随着空间的跨越，时间的转换，使每一位青少年来到了那火热的革命年代，不仅了解了党情，而且了解了当时的中国社会，感悟中国共产党人的灵魂、气质和精神，加深理解“没有共产党，就没有新中国”深刻意义，坚定了同学们跟着中国共产党走中国特色社会主义现代化建设道路的信念。通过上述活动的开展，增强了全校学生的爱国热情和报国之志。

2、加强荣辱观教育，帮助青少年树立良好的道德情操

为深入学习习近平主席的重要讲话精神，在全校树立知荣明耻、崇德尚美的文明风尚，校团委高度重视，迅速行动，率先在宣传栏上将“复兴梦”“中国梦”的内容张贴宣传，大力宣传中国梦。通过广泛深入的学习宣传教育，引导每一位学生，要求他们联系实际，立足自身，注重言行，着眼养成，把实现“中国梦”渗透到平时学习和生活之中，引导学生从自己做起，从身边做起，从一点一滴做起，知行合一，言行一致。

3、关心弱势群体，帮助他们健康成长

农村贫困家庭学生的生活、教育问题是当前中国农村社会中一个

日益明显而又十分棘手的社会问题。解决这一问题需要标本兼治，全社会的共同关注、参与，齐抓共管，营造良好的社会氛围，促使农村贫困家庭学生的身心健康成长。一方面，校团委积极配合政教处，认真调查研究，摸清贫困家庭学生的基本情况，建立贫困家庭学生的档案和联系卡片。另一方面，加强与贫困家庭学生父母或监护人交流与沟通。向贫困家庭学生及其家长公布班主任和任课老师的联系电话，并定期与家长联系，让家长在外务工放心。为确保贫困家庭子女上得起学，校团委积极配合政教处在开学初进行认真摸底，建立贫困生档案，结合国家助学金对品学兼优、家庭困难的学生进行资助，保障了这些学生的受教育权。

4、净化社会环境，营造良好社会氛围

努力营造青少年健康成长的外部环境是包括学校在内的全社会共同职责，校团委主动联合相关部门适时开展对学校周边电子游戏厅、网吧、台球室等文化场所的检查整治工作，广泛开展“珍爱生命，远离毒品”，“阳光网吧”，“远离有害卡通画册和淫秽口袋图书”等专项活动，学校还经常教育学生不要进入营业性舞厅、网吧、游戏室，开展经常性的督促检查，将不良现象消除在萌芽状态。同时，校团委还组织各种文艺活动，定期开放图书室、阅览室、及时更换读报栏，把学生从游戏厅、网吧等场所吸引过来。这样，校园周边的环境得到了有效改善，育人环境进一步优化，又净化了学生的心灵，为青少年创造了一个良好的学习生活空间。

三、感恩主题教育落实到位

在校领导的正确领导下，利用升旗仪式及国旗下演讲活动，校政教处、团委联合开展了感恩教育系列活动。本次感恩教育系列活动是要让学生知恩图报，不忘国之恩，党之恩，社会之恩，老师之恩，养育之恩，知遇之恩，提携之恩，帮扶之恩……。

1、母亲节感恩活动

5月8日是母亲节，我校在5月6日进行了以成长、责任、感恩为主题的升旗仪式暨母亲节宣誓仪式。场面庄严，铮铮誓言使同学们加强了母爱意识。

2、感谢老师之恩

9月9日组织各班开展了“感念师恩”为主题的班团会，并组织板报专刊评比。在班会上，同学们发自内心的表达了对学校、老师的培养的感激之情，增强了学生的责任意识。

3、感念祖国之恩

9月28日上午，校团委组织进行了“中国梦”演讲比赛活动，表达了对祖国的热爱之情。

总之，在过去的一年，天水市第八中学团委不断加强自身建设，大力推进团员发展与教育，始终关爱青少年的健康成长，积极开展各类活动，取得了很好的实效。

新的一年即将开始，我们将以今天为新的起点，总结经验，改正不足，继续脚踏实地的工作，把团的各项工作做得更好，向着更高、更新的目标迈进。

天水市第八中学团委

2013--2014年度第一学期

工作总结

永宁中学团委2013--2014年第二学期工作计划篇8

第一学期工作计划

一．指导思想

在本学期，学校继续以科学发展观为指导，高举素质教育旗帜，本着“抓管理、保平安、创特色、促发展”的工作思路，把“教好每一个学生，让每一位家长放心”扎扎实实落到实处。重点在教学管理、学生管理、后勤管理做文章，达到提高教育教学质量的目的。为使新学期各方面工作顺利有序开展，争创优质的教学质量，特制定本学期学校工作计划。

二．教学工作目标及任务

（一）、教学方面：

本学期，将严格执行国家课程计划，严格按照上级课程计划的要求，开足开齐全部课程。认真学习落实关于开展“有效课堂”活动，以“优化教学、减负增效”为主题，努力构建“有效课堂”，扎实开展校本研究，形成大平台中学校本研究特色。

1、进一步提高教育质量

“教学质量”是教育永恒的主题，教学中各项工作必须以质量为中心，为学生“减负”、“增效”就是要进一步提高教育教学质量。

2、抓好教育教研工作

深入钻研教材，心中有教材。把握教材内容的内在联系、知识体系和逻辑结构，注意新成果等资料，整合教学资源，做到思路清晰，容量恰当，难 1

易适度，重点突出，详略得当，贴近学生。眼中有学生，从学生的实际出发，按照打好基础、发展智力、培养能力、各有所得的要求，精心设计教学过程．增强教学的针对性和有效性，确保各个层次的学生都得到发展。

加强教研组教研制度建设。本学期我们要进一步加强教研组建设，开展“深度教研活动”，实行校长包教研组，教研定时间、定地点。

加强教师队伍建设，提高教师的自身素质。加强教师培训，请有关教育专家、领导、骨干教师来校进行专题讲座；认真开展“四课活动”,即开展展示课、汇报课、达标课和公开课,为青年教师、骨干教师搭设进一步提高和展示才华的舞台。本学期积极推选学科带头人、优质课及相关活动的人选工作。

狠抓教学常规的落实，加强过程管理。进一步完善教师教学工作定期检查制度、课堂教学随机调研制度、上课评课制度、教师考核制度。实行教案进行定期检查。教研组长和教务处对的教案每月检查一次,并做好记录。查是否按教学进度授课;查教案是否齐全,是否规范。要求教师认真备课、教案完整全面。

改进教师绩效评估方式进一步完善绩效评估体系，采取形成性评估与终结性评估相结合的方法，积极稳妥地做好学校实施绩效工资工作。

（二）、学生管理方面

1、工作目标

政教处工作将以构建学生发展为本的德育工作体系为目标，抓细抓实学生的养成教育，爱国主义教育，心理健康教育；以学生全体住宿为契机，开展 “行为习惯养成教育”活动。规范班主任量化考核办法，完善班级各项

综合考核评比措施；加强安全教育，增强师生安全意识，维护学校稳定，提升大平台中学形象。

2、、落实措施

（1）、强化德育网络、队伍建设。

学校—政教处—班主任—科任教师—班干部；宿舍管理员—宿舍长；教室—寝室—食堂—操场等。做到点上着眼，线上延伸，面上拓展，形成人人参与，人人会管的德育网络和德育队伍。

（2）、加强德育队伍建设。

班主任队伍，门岗保卫，宿舍管理员，值班教师，学生干部，等要求他们能力强、讲奉献、有爱心、师德好，其次坚守岗位，尽职尽责，严格管理，耐心解释，热情服务，还有就是要增强责任意识，提高管理水平，兢兢业业、恪尽职守，严格检查，周到服务，牢固树立安全第一的思想。

实施法纪、安全、心理健康教育。充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性；学生学习增强抗干扰能力。

加强学生各种安全防范意识，加强法纪教育，提高自我防范能力，努力做到学生在违法犯罪为零，学校无重大安全事故发生。贯彻执行有关文件，写好八节法制、安全、心理健康教育课教案并做好上课记录。

加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

加强思想教育和文明行为的养成教育

多角度评价学生，培养特长学生，创造特色班级，促进学生全面发展。

三、后勤工作目标及实施措施

（一）、工作目标：

①、一如既往地做好后勤各项常规管理工作；②、规范后勤各项工作；③、加强财物管理和财务管理，落实上级相关精神要求。

（二）、工作举措：

1、充分利用课余时间对校产校舍作一次必要的修理与整理，积极做好校产校舍维护工作。

2、抓好绿化管理工作。

①、做好学校花木的治虫、除草工作。②、对小花园及校内树木花草进行一次修剪。

（三）改进食堂管理，办好师生食堂

1、加强食堂人员的管理，改善运作办法，提高人员工作效率。

2、树立安全第一意识，重视和加强饮食卫生工作台帐，提高警惕，采取安全防范措施，明确责任，做好防火、防盗、防毒工作，并要定时打扫，做好保洁工作。

3、依据食堂管理制度，加强食堂工作各环节的管理与监督，并据实际情况不断健全食堂管理制度，规范各项操作程序。

4、认真学习、贯彻《学校食堂与学生用餐卫生管理规定》，积极改进、添置食堂卫生设施设备，确保“硬件”达标。

5、把好食品采购关，积极做好疾病的预防工作。

6、坚持勤俭节约的原则，节粮、节水、节电，精打细算、降低成本，提高饭菜质量。

（四）加强校舍、校产管理工作

1、进一步完善校产、校舍管理制度，尤其是强化赔偿制度，并汇集成册，全员学习执行。

2、应用管理软件、管好校产、用好校产，严格校产管理制度化、规范化，充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

3、加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。

4、严格执行请购、审批、验收、入库、报销、领用制度。

（五）加强学习，更新观念，增强服务意识

1、要求全体后勤人员树立师生利益至上的服务观，把教师和学生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿，想师生所想、全心全意为全校师生服务。

2、规范后勤管理，充分发挥后勤人员的智慧和力量，改进服务方式方法，齐心协力，互相配合，提高服务质量。

3、加强自身素质的提高及业务能力的培养，更新知识，不断提高自身的修养。

4、进一步健全后勤人员的岗位责任制，要从学校工作需要出发定岗、定责，使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责，做到事事有人管，事事有人干，事事有记录，事事有落实。

五、团委工作目标及措施

1、加强组织建设，提高组织能力。

本学期将继续完善学校团委各班团支部的管理体系。进一步强化组织领导，加强队伍的思想教育和思想引领工作。校团委将对各班团支部进行工作指导和加强档案管理。

2、加强宣传教育工作，充分发挥宣传教育阵地的作用。利用校内报栏、各班黑板报以及团干部会等，做好宣传教育工作

3、认真组织和办好本学期团的各项活动。要做到有布置、有落实、有总结。

4、做好几项常规工作

（1）、做好新学年团员统计及团籍注册工作、团籍整理工作；

（2）、做好黑板报的检查评比工作

（3）、做好毕业班学生团组织关系的转出工作；

（4）、做好发展新团员工作；

大平台中学

永宁中学团委2013--2014年第二学期工作计划篇9

——龙回中学2013—2014学第二学期工作思路

一、总体目标

以提高教学质量为核心工作，全力调动全体师生的主观能动性，以课堂为教学主阵地，大力挖掘学生潜力，确保在2014年中考三等奖以上。努力建设有文化扩张力、有艺术感染力、有生活想象力、有师生向心力的和谐校园。

二、整体措施：

进一步加强行政班子的执行力和创新力，狠抓师资队伍培训，增强年级管理的力度和效率。着眼常规管理，创新思路方法，全面提高学校工作效率。

三、具体措施：

（一）年级工作：

九年级：适应新的中考考评方案和高中招生方案，重点抓好有效总分和有效单科分的突破，争取高额完成高分段任务，确保完成低分段任务。确保2014年考南康中学实验班、重点班人数、高分段率完成率上有新的突破。

1、尝试分层训练法，把九年级学生分成两部分，同考不同卷；尝试把七、八年级部分教师纳入九年级训练出卷、监考、讲评过程中，参与九年级部分教学过程。

2、教师加强对新课标和中考说明的学习和研究，落实教学常规检查与督促，坚持每周每项一检查，一通报，一整改。

3、继续实施精品教育，开展精品打造工程。每班至少确定两名同学作为南康中学实验班的培养对象，每班至少确定10名学生作为高分段学生对象，班级全体教师上阵，对学生的基础知识，心理素质、考试方法与技巧等进行全面跟踪与培训，争取保持南康中学实验班人数，考取南康中学重点班人数和高分段人数上的新的突破。

4、抓住年级前132名（每班32人）学生不放松，尤其是第95名到132名学生，确保低分段任务的完成。

5、科学安排，理化实验操作训练、体育中考训练与文化考试并重，保证体育测试与理化操作考试取得优异成绩，注重体育与实验有效分的培养。

6、加强理想前途教育、意志教育和毅力教育，防止学生因怕苦而松懈。

7、加大职校招生的宣传力度，确保至少完成任务的60%以上，重点抓好春季招生。

基础年级：

1、继续加强对学生晚自习和节假日时间实行学习任务掌控，每天布置作业，第二天加强检查与督促。

2、加强对“五重”（重点时段重点地段

重点环节重点班级重点学生）的督促管理。

3、培尖与辅偏相结合，确实提高有效总分和有效单科分。

八年级：加强纪律教育和理想前途教育，树正气和典型，以点带面，以正扭邪，尽量减少双差生和缩小落后面。

1、增强年级管理委员会的管理能力与协作能力，提高管理效率，进一步加强教学常规和学生日常常规的管理力度。

2、集中教育与管理部分自由、散漫，学习习惯和行为习惯较差的学生，加强对中等以上学生的学习方法指导。把年级前30名学生作为南康中学重点班培养对象，把年级前45名作为高分段种子选手，加大培尖力度，进一步提高尖子生群的数量和质量。抓住班级前45名学生不放松。

4、严格规范体育课，按照中考项目进行训练，并争取在九年级上学期男生俯卧撑、女生迎卧起坐、男女生立定跳大部分同学能够达标。

七年级：树正气、压邪风，大力培养尖子生，提高尖子生数量和质量，带动班级和年级风气继续好转。

1、继续抓好学习习惯和行为习惯教育，集中整治影响学习学习、班级风气和年级风气的行为和现象。

2、教学中注重基础，抓实常规。

3、加强对老师的管理与年轻教师的培养，提高年级教师的整体教学水平，全面提高教学成绩。

4、尽量开展系列学生竞赛活动和文体活动，增强年级和班级凝聚力。

（二）德育工作

1加大学生社团的建设力度、丰富学生社团组织形式与内容，红柚文学社活动正常化，多元化，实效化。发行《红柚》刊物。

2、安全教育常态化，安全管理制度化，安全时区责任化，构建完善的安全管理工作体系。

（1）加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。（2）落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。（3）执行请示报告制度。（4）健全资料档案台帐。（5）完善安全考核制度。凡因工作中出现安全责任事故的，坚决行施“一票否决”权，取消评优资格。（6）强化安全预案制度和安全预警制度。（7）

进行两次安全演练。（8）坚决落实每天上午下午最后一节课的安全教育与安全提示活动。全面落实领导带班、教师坐班负责学生安全制度，大力加强校园内部安全管理，努力营造安宁详和的校园环境。

3、狠抓学生行为习惯教育，坚决打击上网、游戏、抽烟、打架斗殴、早恋等一系列不良行为；坚持文明礼仪教育，尽量减少怪叫、吹口哨、扎堆、乱扔乱丢等现象；规范卫生打扫行为，要求在规定时间、规定地点内完成好规定任务，做到“快、净、齐”。

4、坚持和完善“文明班级”、“文明寝室”等先进评选制度，加大寝室管理力度，对不遵守学校规章制度，表现不佳，严重影响其他学生和学校声誉的住宿生坚决进行清理。

5、组织和指导学校和年级开展系列文体活动如红五月歌咏比赛、学生乒乓球比

赛、拔河比赛、迎面接力赛等，丰富学生课余生活。

6、加强班主任队伍建设，坚持每月进行一次班主任培训，提高班主任理论工作水平和班务工作能力，大力增强班主任工作的积极性、主动性与创造性，探索培养相当数量的适应各个年级段班务管理的全能型班主任。

7、继续开展“快、静、齐、洁、序”、“竞”系列活动，“消除人为污迹、杜绝人为破坏”主题教育，构建和谐、平安校园。

8、加强学校值日管理，加强教学巡视和教师考勤，规范教师请假手续，杜绝私自调课、自习、监考现象的发生。尝试年级学生值日，初步构建年级学生值日、班干部、学习小组组长、学生互相管理的学生自我管理网络。

9、树立学校正面形象，进一步加强学校与学生家长、社区、社会各届的沟通联系。争取家长、社区、政府、社会有识之士对学校的关心、支持与帮助。丰富校训通的内容，拓展校训通的用途，让校训通真正成为学校与家长、社会沟通的桥梁，对外宣传的平台。建立各级家长委员会并充分发挥作用。

（三）教学工作

1、落实好《龙回中学绩效工资考核细则》，制定好《龙回中学教师进城考试资格审查办法》。

2、抓实教学常规，向常规要质量，向管理要效益。按照《龙回中学绩绩效工资考核细则》和《龙回中学教学常规管理细则》要求，每周进行一次教案和作业检，具体由年级管理委员会负责落实，做到有检查、有通报、有奖惩，检查结果上交到教导处存档并在每月的绩效工资造表中进行落实。教导处每月至少要抽查两次以上，检查结果与年级检查结果一起列入绩效考核内容。

3、加强教研组建设，加强对教研组长的培训，确保每一次教研活动的效果。要求每一次教研活动主题明确，程序安排科学，活动组织合理，参与面。重点放在如何进行有效教研，如何听评课，如何出高质量的试题，如何上好复习课，如何进行有效复习等实效性强、见效快的主题上，提高教师教学水平。加强数学学科教研与探讨。数学学科着重基础教学，从培养学生学习兴趣入手，培养学生数学思维和解题能力，尽可能提高数学成绩。英语学科加合理安排时间，科学听力训练和专题训练。（先行确定）

4、探究和改进“学生学习小组”的实施方式和办法，讲求互助实效。坚持全面开展“学习互助小组”构建和实施活动，安排专门时间由学生自行进行作业检查与互助活动。教导处指导各年级确实做好“学习互助小组”互助学习活动，开展学习小组组长培训会，提高学习小组互助效果。（由泽州负责）

5、加强教育教学调查与反馈工作，每学期各年级组织一次调查（根据实际自行确定主题），每月班主任组织一次学生问卷调查（主题自定，）每学期教导处组织一次全校教育教学调查工作。

6、开展好系列教师业务竞赛，竞赛形式和内容要有实效性和创新性。教导处指导各年级开展好系列学生学科竞赛活动。

7、加强对学生不在校时段的管理：（1）加强与家长的联系与沟通，每天通过校训通向家长通报当天的作业布置情况与要求，督促学生在家按质按量完成作业，协同家长加强对学生作业完成的检查与督促。（2）继续做好教育教学期刊的征订和使用工作。组织学生征订《学英语报》、《学习方法报》（语文、数学学科）并将资料进入课堂教学中。（3）加强对学生作业的批改与检查。

8、规范体育课行为，禁止把体育课上成自由活动课，有针对性的开展化育中考项目训练，培养学生相关体育运动知识。

9、做好师资培训工作：

（1）继续开展《新课程标准》的学习与培训。

（2）继续加强对新教师的培训，从教学常规、教学方法、教学理念、教学基

本功、业务学习等方面严格要求，经常开展各项业务竞赛活动。

10、做好培尖辅偏工作。探索培尖辅偏新思路与新方法，提高培尖辅偏工作的效果。

七、八年级继续利用下午第七节课时间进行集中辅导，九年级利用课余时间或时间进行。要求培尖辅偏工作做到按准备—布置—练习—批改—归纳—讲解—再练习的程序进行。

（3）加强课题研究，要求本学期学校至少要有两人个新课题在南康市级以上立项，并做好已立项课题的研究结项工作。

四、工会

1、组织丰富多彩的文体活动，活跃气氛。组建学校教师篮球队。

2、经常征求教师对学校管理工作的意见和建议，并及时向行政会通报。

五、总务工作

1、开源节流，科学安排学校资金。

2、做好校园的维护和设施的维修、添置安排。

3、主持和协调学生营养餐的发放工作。

4、做好学生营养餐食堂、教师宿舍楼防水处理工作。

六、团队工作：

1、做好学生干部和团组织干部培训，增强学生干部的管理能力。

2、做好学生社团的组建，活动的开展工作。

3、做好毕业年级团组织关系的转出工作。

永宁中学团委2013--2014年第二学期工作计划篇10

一、基本情况

（一）学校基本情况：

本学期我在校学生

名；设8个教学班。其中七年级设8个教学班

人，八年级设3个教学班

人，九年级设3个教学班

人，全校教职工28名，专职教师26名，灶师、门卫各一名。

（二）中期考试情况：

九年级：语文及格

人，及格率

%；数学及格79人，及格率

%；英语及格

人，及格率

%;物理及格

人，及格率

%;化学及格

人，及格率

%；政治及格

人，及格率

%,历史及格

人，及格率

%；五科合格

人，合格率

%。八年级：语文及格

人，及格率

%，数学及格

人，及格率%；英语及格

人，及格率

%；物理及格

人，及格率

%；政治及格

人，及格率

%,历史及格

人，及格率

%；生物及格

人，及格率

%，地理及格

人，及格率

%；四科合格

人，合格率

%。

七年级：语文及格

人，及格率

%，数学及格

人，及格率%；英语及格

人，及格率

%；政治及格

人，及格率

%,历史及格

人，及格率

%；生物及格

人，及格率

%，地理及格

人，及格率

%；三科合格

人，合格率

%。

二、学校主要工作及措施

（一）、教育教学工作

1、本学期，我校把班风、班纪工作作为工作重点，要求严字当头，制定的校规要求学生条条做到、事事落实。对各班的课堂纪律、学习状况，课外活动的组织、主题班会、各种竞赛成绩、学生到校情况、卫生七方面采用量化方式进行评比。教育学生树立“同学进步我高兴，集体先进我光荣“的意识。

2、组织课外活动，利用学生热爱体育的热情，充分调动学生的积极性。学校建设了一个新的篮球场和乒乓球场，配备或购买了篮球、排球、羽毛球、乒乓球、跳绳、足球等体育用品，安排教师具体组织，这样有组织有安排的活动保证了学生活动的安全性，使学生在上课之余身心得到有效调解，进一步活跃了校园文化生活，激发他们的学习热情，收到了良好的学习效果。

3、班级工作突出日常行为规范和文明礼貌教育并以此为突破口，提倡学习上的互助、竞争。在各班开展学习竞赛活动，由各班推荐候选人，评选结果公布于众。中期考试结束后，我校将对

名优秀学生和

名班干部以及

名进步显著学生予以表彰奖励。

4、班主任是班集体的组织者、领导者和指导者，是学校思想品德教育的主力军。本学期，我校对班主任工作提出的要求是：尊重、理解、信任每一个学生。严禁以体罚或变相体罚代替深入细致的思想教育。要求班主任关注班上每一位学生对自已、他人、班集体的关注和评价，通过各种渠道摸到学生思想的脉络。涌现出了认真批阅周记，认真对待学生思想上的种种变化，通过谈心和纸笔交流等形式解疑释难；帮助学生解决学习、生活、思想上存在的问题的优秀班主任。

5、本学期，我校许多教师善待后进生，从学生长远发展的角度认识他们身上的一切优缺点，使部分后进生形成自尊、自爱的良好品质。中期考试结束后，我校对转变较快的学生也给予了表彰奖励，使这部分学生树立“我能学，我会学好的”自信心。

6、本学期，三个年级分班召开家长会一次。就如何把握孩子心理，如何引导孩子健康发展等问题进行全面探讨，从而使家长做到：重视与子女的情感交流、学会引导、重视引导、懂得严有度、爱有法，对子女尊重而不迁就，理解而不溺爱。如何开好家长会，如何更好地让学生对自己充满信心，又达到教学学生和学生家长认识自己不足的目的，本学期的家长会我们在召开前进行了研讨，避免家长会程式化，走过场。真正把那些基础差，自制力弱，不听课也听不懂课，不做作业也不会做作业，不守纪律，产生破罐子破摔思想学生的教育问题摆在桌面上，和家长共同想教育的方法。

7、本学期，我校三个年级在中期考试后分年级召开了年级总结会，就如何有效提高我校的合格率及提高学生的成绩等问题进行了深刻的讨论，并制定了相应的措施。

8、本学期，就九年级毕业班备考，我校进行了多次研讨，制定了方案及复习办法，目前开始对九年级大部分学生进行了住校，集中进行晚自习，并且对九年级所有学生在周末无偿进行补课。

9、本学期，我校加强了体育教学，配备了一批体育器材，加大了学生体育课的训练。

10、本学期，上级为我校配备的理化生三个实验室已经投入使用，增强了学生动手实践能力。

11、本学期，我校积极争取了上级支持，配备了一批音乐及美术器材，其中新建的音美教室将在下半学期开始投入使用。

12、本学期，我校更新了我校的图书室，新增图书2000余册，目前共有图书4000余册，我们将在下半学期开始对全校所有师生定期借阅，丰富我校的课外阅读。

（二）教研教改工作进一步得到加强。

本学期前半学期共组织观摩课13人（次），开展同级同科者互听互评，同科跨年级听评课130人（次），组织撰写教学论文6篇，并全部向《崆峒教育》杂志进行了投稿。三个年级的语、数、外教学针对生源现状，致力于分层次教学的研究探索。学校安排早自习、辅导课给教语、数、外的老师在时间上予以倾斜，大兴教研之风，进行教改实践，整体提高老师教学水平。各项规章制度逐一落实。教案审阅，作业批改，教师出勤，纳入个人综合考评。

中期考试后，组织教师通过学生成绩全方位反思。反思平时教学过程式的得失，反思是否切实落实了因人施教的教法，要求教师写出总结。因为一个有事业心和使命感受的教师，理应作为教育的探索者，其探索的最佳途径，往往就是从反思开始的。反思促进了观念的转变，促进了工作的提高。目前，我校老师已达成这样一个共识。经过反思后的转变才是有生命力的转变；经过反思后的提高，才是真正的提高。

（三）校园建设工作进一步提升。

1、基础建设方面：

（1）增白了2栋房屋，并对一栋学生宿舍进行了吊顶，改善了学生的住校条件

（2）新增了一个篮球场，一个乒乓球场，改善了我校课外活动场地紧缺的局面；

（3）争取到了实验室的配备项目，这在很大程度上改变我校实验课资源短缺的局面。

（4）得到上级支持，配备了大批音美器材，新建了一个音美教室。

2、平安校园、和谐校园的建设方面：

（1）本学期，我校利用晨会、班会等对学生多次进行安全方面的教育，提高了学生的安全意识，到目前为止，我校未发生任何安全事故；

（2）在学生住宿上，配备了一名值班班主任及值班领导每晚进行多次巡查，力保学生住的放心、住的安全；

（3）每天放学时都有值周教师、值班领导护送学生离校，防止发生交通安全方面的事故；

（4）在食品安全方面：我校设置了值班学生、值周教师、值班领导督查，政教处教育，从下到上齐抓共管的模式，禁止学生食用垃圾食品等不安全食品，使我校食品安全事故的发生率为零；

（5）本学期，我校在校园醒目的位置设置了标语、宣传栏等，并将黑板报交由专人负责定期更换，教室内的布置定期检查，使我校的校园文化建设得到了改观，使学生学得舒心、学得快乐。