永宁中学学生宿舍自查报告

永宁中学学生宿舍自查报告（通用8篇）

永宁中学学生宿舍自查报告 篇1

永宁中学学生宿舍项目绩效评价自查报告

一、项目概况

永宁中学学生宿舍拟建于永宁乡原粮管所院内，项目新建主体三层框架结构学生宿舍楼1幢，建筑面积1378.6平方米，平面布局呈“一”字形，层高3.60米，室内外高差0.45米，人工挖孔灌注桩基础。该工程设计为二级结构安全等级，屋面防水等级Ⅱ级，建筑耐火等级二级，抗震设防分类乙类，框架抗震等级一级，抗震设防烈度8度，设计合理使用年限为50年。

（一）项目资金申报及批复情况

永宁中学学生宿舍项目概算总投资362万元，其中建设工程费322.21万元，工程其它费用22.49万元，预备17.3万元。资金来源为2014年“全面改薄”中央财政资金346万元，庄浪县财政配套16万元。

永宁中学学生宿舍项目是根据教育厅《关于“全面改薄”项目实施计划审批权限下放的通知》（甘教厅【2014】83号）和省改薄办《关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划（2014—2018年）的批复》（甘教改薄办【2015】1号）精神，依据省改薄办2014年12份审定的《平凉市“全面改薄”项目规划（2014—2018）》平政办发【2014】141号，经市教育局、发改局、财政局研究审核批复的项目。

（二）项目前期手续办理情况

永宁中学学生宿舍项目现以办理了土地预审、规划、环评、节能审查，消防、维稳、施工许可证等,相关手续齐全并由专人管理。

（三）项目绩效目标

1.项目应实现的具体绩效目标：永宁中学学生宿舍项目解决了学生在外租住零散，管理不便，安全隐患较多等问题。

2.项目实施进度计划：永宁中学学生宿舍项目，计划工期366天，从2015年6月10日—2016年6月10日。

3.项目资金相符性及使用：项目资金申报的内容与具体实施内容相符；资金使用方面，我们做到了专户专账，专款专用，支付范围、标准、进度、依据符合规定。

（四）项目财务管理情况

项目财务管理制度健全，并能严格执行；项目的实际支出符合财经法规和财务管理制度，资金使用合理；各种帐务处理及时，会计核算较为规范。

二、项目组织实施情况

1.组织架构。为了使该项目能够顺利实施，我单位成立了由校长任组长，副校长任副组长，相关主任为成员的项目建设领导小组，专人具体负责项目的实施与协调工作。严格按照相关规定，明确责任，合理分工，密切协作，为项目顺利实施提供保障。

2.实施流程。①、首先组织项目规划技术人员和设计专家到项目现场，对现场情况进行规划分析、评估。②对现场进行钻探、勘测，出具地质勘探报告。③由庄浪县建筑设计室设计，平凉市建筑勘察设

计院审查并出具审查合格书。④平凉市公共资源交易中心进行公开招标。⑤庄浪县建筑安装工程公司中标后组织施工。

3.监管措施。在项目建设中，为了确保工程质量、进度和安全文明施工，严格按照基本建设程序以及相关法律法规，对工程的质量、进度、安全和文明施工进行全过程、全方位的现场监督管理，努力化解工程风险，努力提高工作质量和效率，明确规范管理，强化责任，确保安全，保证质量的指导思想，并从思想观念、文明施工、设计文件和施工材料等方面入手，做到未雨绸缪，防患于未然，严把安全质量和文明施工关。

三、项目完成情况及质量情况

永宁中学学生宿舍项目于2015年6月15日开工，现已完成主体体框架的建设，计划2016年5月完成整体工程建设；项目各阶段建设均由庄浪县安检站、质检站、设计室、质量检测等相关单位组织验收后进行下一阶段施工，保证了工程的整体质量。

四、项目效益情况

永宁中学学生宿舍项目的建设达到了以下目标：1.彻底消除了学生在校外租住房子的安全隐患。2.解决了学生校外住宿零散不便管理的现象。3.解决了学生需要家长长期陪读现象，培养了学生独立生活能力和集体生活学习习惯。

五、评价结论及建议

（一）评价结论。永宁中学学生宿舍项目评价结果为优。该项目决策科学，依据充分，项目管理较为规范，项目完成后效果好，实施

后能达到预期目的，满足了家长和学生的需求，解决了学校管理困难。

（二）存在的问题。

1、项目管理机制还不够完善，有待进一步完善。

2、项目建设进度缓慢。

3、与施工单位相关协调工作不够。针对存在的问题，我们将严格履行基本建设程序，通过制度建设，创新机制，规范管理，进一步完善现有的管理办法，做好与施工单位的相关协调工程，保证该项目建设顺利完成。

2015年9月16日

永宁中学学生宿舍自查报告 篇2

为认真落实自治区教育厅开展有关专项整治活动的要求和永宁县教体局规范办学行为的要求精神。自开学以来，我校端正办学思想，规范办学行为，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进了学生的全面发展和健康成长。对我校规范办学行为情况进行了自查自纠，现就自查情况汇报如下。

一、统一思想，提高认识，将规范办学行为作为学校重点工作之一。

成立了由校长任组长的规范办学行为自查自纠领导小组。校长为第一责任人，负责对各科室、各班级规范办学的组织领导；包年级领导为直接责任人，负责所包年级规范办学的组织落实和贯彻实施。

组织教师认真学习了自治区、银川市、永宁县关于规范办学行为的相关规定要求及国家相关法律规定，领会精神，明确要求和职责责任。认真学习了教师师德师风建设方面相关规定要求及违反相关规定的处罚规定。根据上级规定，结合学校实际制定了《永宁县第三小学规范办学行为实施方案》，并与教师签订了杜绝有偿家教及廉洁从教承诺书。

学校利用各种形式进行自查自纠。一是通过全体教师大会宣传学习、对教师提出要求；二是对各年级规范办学行为情况进行明查暗访，召开学生座谈会；三是按照教体局要求开展了家长问卷调查等。对发现的问题进行集中整治。

二、按章办学，按规操作，规范办学行为成效显著。

学校巩固了义务教育均衡发展验收成果。正在申请并接受银川市素质教育示范校的评估验收。切实保证招生片区内适龄儿童、少年接受义务教育的权利，切实保证本校片区范围内进城务工就业农民子女和经商办企业人员子女与当地学生接受同等教育。严格控制班额，确保一二三年级不超过50人，规范转学手续和流程，规范电子学籍管理。认真做好控辍保学工作，学校无辍学情况发生。

严格执行国家规定的课程计划。按照国家、地方、校本课程计划的规定安排教育教学工作，开齐开足开好各门课程，没有随意增减课程和课时。按课标要求进行教学，没有随意提高或降低教学难度，并科学把握教学进度，不搞突击教学。严禁占用音体美、品德、科学等课时补习其他文化课，确保学生德、智、体美等全面发展。

学校严格落实义务教育免费政策，严肃执行收费公示制度，学校及各教师没有发生乱收费、违规收费等现象。学校没有向社会及其他办学机构提供或租赁教学场地、教学设施设备，没有和其他办学机构联合办班等现象。

对教师从教行为严格要求。组织教师重温了《教师法》、《义务教育法》要求。没有教师在社会力量所办辅导班上任课或动员、诱导、暗示学生参加他人举办的补习班补课的现象。在职教师没有参与或强迫、引诱学生进行有偿家教或补课现象。

学校教辅材料是严格按照自治区教育厅评议推荐的目录，由教体局从中统一选用的语文、数学、英语三科《学习之友》，由学生自愿征订，其他学科一律没有教辅材料。学生每人每学科（仅指与、数、应、英学科）只有1本学习之友《学习之友》，除此外没有其他教辅材料。学校没有收到或接受任何教辅材料发行部门向学校及学生个人推荐自治区推荐目录以外的教辅材料。学校严格禁止任何单位或个人以各种名义向学生推荐规定以外的教辅材料，坚决杜绝了任课教师要求学生强制征订、推荐或引导学生购买规定以外的教辅或复习材料等现象发生。目前为止，学校没有发现有任课教师违反相关教辅材料征订使用的规定，学校不存在乱定教辅材料的现象，更没有违规选用教辅材料、从中牟利等腐败行为。学校经过自查，师生对《学习之友》印装及题型内容等一致反映较好。

严格控制学生在校学习、活动时间。统一执行自治区教育厅规定的作息时间表，年级组和班主任没有另行规定学生到校和离校时间。学生在校学习时间没有超过6小时，确保了学生每日有1小时体育活动时间。各班级任课教师家庭作业布置适中，符合小学生各年级段布置作业量的规定。

学校严格落实教育教学秩序管理。未经教育行政部门批准，没有随意停课放假，没有组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动。未经教育行政部门批准，学校没有组织学生参加各种竞赛活动。

严格执行安全工作责任制度。分工明确，责任到人，记录详实，并实行安全工作一票否决制。对教学设施、场地、校园及周边安全存在的隐患及时进行了全面的排查和排除。学校未发生安全责任事故。

三、存在的问题及整改方向

学校经过自查发现我们主要还存在以下两个问题

一是部分年级学科任课教师在布置家庭作业时偶尔有超过规定的作业量的现象；二是个别教师对学生不能够一视同仁，平等对待，对学困生缺乏耐心。三是个别教师存在对所兼任学科上课不认真，私自调课或占课现象；四是实验室、综合实践室、图书室作用发挥不够强。

关于作业量偶尔超标现象，我们分析原因：一是部分学生作业速度习惯性的较慢或者学习能力较低导致作业慢，二是教师布置作业时超量或者没有考虑到学困生的作业能力。对于这个问题，学校将通过提倡和要求教师分层次布置作业、照顾到学习后进生水平、减轻学生课业量的“减负措施”来逐步纠正和整改。

关于教师对待学习困难学生方面的问题，学校将加强教师师德师风管理与考核，正面引导，沟通交流，加强学困生转化管理。

关于个别教师私自调课占课问题，学校在教师大会上进行了严肃批评，在教学考核中扣除相关责任人对应分值，教导处加强查课管理。

关于功能室使用方面，学校对图书室借阅作出了安排，每三周为一个周期，第一周五六年级每人必须借阅，第二周三四年级借阅，第三周还书整理，学校积极补充适合一二年级学生的图书。科学实验室和综合实践是由于教师均为兼职，专业知识不强等原因，学校要求教师尽量把学生带进去试着使用起来，学校也会积极争取和创造机会对相关教师加强专业培训，逐步提高使用效率。

总之，在规范办学行为方面，学校将不断提高管理实效，严格落实相关规定，对突出问题，一经反映或发现，学校将一查到底，严肃处理。

永宁县第三小学

宿舍自查报告 篇3

寝室是我们学习、生活、休息最基本的场所，是校园群体的一种组织形式。良好寝室风气对我们的成长有举足轻重的影响力。寝室的清洁卫生，我们宿舍内部成员的卫生习惯，作风纪律，作息制度等，直接关系到我们的身心健康。

为了响应学院要求，保证宿舍安全卫生，我303特对本宿舍进行了自我检查，具体归纳为以下几点：

安全方面：宿舍里保证没有任何的大功率用电器，没有易燃易爆物品。不在宿舍内吸烟喝酒，不留舍外人员在宿舍过夜，电线及电器严格按照规定使用。人走都会断电，睡觉前或者宿舍没人时我们都会插门或者锁门，保护自己的财物安全。

内务方面：每天安排人员打扫维护宿舍卫生，每天按时送垃圾，早睡早起都叠被，每个人都保持个人铺面卫生。每时每刻保证宿舍的整齐与干净。

宿舍管理自查报告 篇4

本次检查的主要内容是关于管制刀具、烧水棒以及对潜在危险的检查和排出。地点是学院的十三个宿舍，包括三个女生宿舍以及十个男生宿舍。

检查人员由宿管会干事、院纪检部干事以及院治保会干事和各班辅导员、导师组成。我们院治保会主要工作是辅助宿管会检查，以及对宿舍安全进行保卫，以免发生一些不应当的冲突。

对本次检查中遇到的问题做一个小结：

1、有部分同学对我们的.检查工作有排斥态度，不积极配合，并以个人隐私为由拒绝检查，直到辅导员到了方才解决问题。

2、我们发现有部分宿舍中有较长的刀具及菜刀，造成了安全的潜在隐患，为避免安全事故发生，我们对于刀具采取没收处理，并做好记录。

3、学院禁止在寝室使用热水棒及大功率的电器，在这次仍然发现有部分宿舍违规使用烧水棒。对随时有可能引发火灾的烧水棒，我们依然采取没收并记录。

4、检查中发现，各个宿舍的电线插线板较多，尤其是笔记本电脑、台式电脑、手机线等，也易造成安全隐患。

东沟中学学生奶自查报告 篇5

区教育局勤办：

为了全面落实上级关于“学生奶”工作的指示精神，进一步加强学生奶安全管理，规范操作，针对近期学生奶出现的一些问题，根据教育局相关要求，我校对学生奶工作进行了自查。现将有关情况汇报如下：

一、学校基本情况

我校共有7个教学班，学生236人，根据学生自愿定奶的原则有96人饮奶。这些饮奶学生暂未发现有过敏现象。

二、硬件设施情况

为保障学生奶工作顺利进行，学校安排了房屋1间，严格按照相关要求进行存放。

三、机构、制度建设

学校指派后勤副校长吴智礼负责学生奶的收发工作，学校总务、各班主任教师为班级发放监督员，各成员分工明确，责任到人。

学校建立健全了“学生奶工作”各项规章制度。

四、认真组织，及时发放营养餐。

(1)验收、入库关。安排专人负责验收学生奶，认真验货，每次由供应商运来的学生奶必须经吴校长认真检查验收，查奶的生产日期、保质期与检疫报告单是否一致，对袋装奶的包装认真查看是否密封严实，是否有破损，是否有挤压褶皱和划痕，并用鼻闻闻是否有异味。对于不合格的拒绝签收。

(2)发放关：学生奶的领取由各班班主任老师指派学生统一到储存室签字领取，再由班主任老师到所在班级分发到学生手中，学生领取时必须签字。学校及时收集信息，做好饮奶学生人数统计、发放登记。

宿舍、食堂、营养餐管理自查报告 篇6

安全管理工作自查汇报

为了贯彻落实《蒲城县教育局2012年全县寄宿制学校食堂、宿舍和蛋奶工程学校专项检查评比工作安排》的文件精神，我校（园）为进一步加强学生营养改善计划的安全管理，规范操作，进一步消除各类安全隐患，保证广大学生生命和财物安全，创造良好的学习、住宿环境，建设和谐文明的宿舍，进一步加强学校食品卫生安全工作，防止学校发生集体食物中毒事件，保障师生员工身心健康和安全，维护正常教学秩序，现将我校开展专项自查整顿工作的情况汇报如下：

一、首先学校成立了安全管理领导小组： 组长：王书信

成员：孙建军 胡行军 恒贞 梁小燕 杨梅

刘丽 孙艳丽 董亚维 梁红艳 齐金岭

二、学生营养餐方面： ☆ 学校基本情况

我校小学部1-3年级共有7个教学班，学生270人，幼儿部四个教学班，在园幼儿160人，没有学生对鸡蛋和牛奶有过敏史。

☆ 硬件设施情况

为保障学生营养改善计划顺利进行，学校安排了专用蛋奶房，安装了空调和冰箱，方便储存蛋奶和食品留样，购置了专门蛋奶加工设备。

☆ 制度建设

学校建立健全了食品存储加工各项规章制度，张贴上墙，相关责任人加以深刻理解。学校与相关人员签订了安全目标责任书，专人负责蛋奶的验收、储藏、加工、发放等工作，校长每天进行指导和督查，对发现的问题及时上报。

☆ 认真组织，及时发放

学校严格按照上级要求，认真组织，规范管理。（1）验收、入库关。安排专人负责验收蛋奶，对于不合格的食物拒绝签收。

（2）留样关：蛋奶饭菜等做好留样，确保安全。

（3）加工关：对工作人员进行岗前培训，持证上岗。要求加工人员严格按照操作流程规范操作加工。

（4）发放关：各班安排专人负责蛋奶的发放。学校及时收集信息，做好营养餐学生人数统计、营养餐发放登记，学生饮食食用情况统计。

（5）回收关：要求各班对营养餐垃圾分类回收，存放于指定地点。

☆ 定期、不定期完善工作

学校定期、不定期对食堂操作的制度落实情况和蛋奶发放食用情况进行检查，对存在的问题进行及时整改，确保了本项工作安全有序进行。

三、学生食堂安全管理方面： ☆ 就餐制度

1、严格按学校规定的就餐时间准时就餐，无特殊情况不得提前或推迟。

2、就餐时，各年级各班学生到指定位置就餐。

3、全体教师参与营养餐管理，保证学生都能吃饱、吃好，让家长满意、社会满意。

☆ 验收制度

1、每天凡是购买来的食物，必须经验收后方可使用。一是验质量。主要看食物的品质是否完好，有无污染变质，是否有齐全的生产厂家、商标、生产日期等标志，是否过保质期，有无产品合格证等；二是验数量。能称重量的，必须过称，以件计的，是否符合数量标准。

2、验收合格后，入库保存。严禁不合格食物进入学校。

3、未经验收的食物严禁进入学校，在验收过程中，验收人员必须严格认真.☆ 卫生制度

我校（园）食堂严格执行国家《食品卫生法》，有各项卫生安全制度和措施，制定了卫生食品安全应急预案，从业人员能自觉按要求上岗和操作，其他各项卫生措施和规定能落实到位。采购做好验收工作，加工做到烧熟煮透，做好食品留样工作。严格把好食品进货关，我们将学校餐饮食品进货进行统一采购，并向供货方索取两证（营业执照、卫生许可证）复印件和质量检验报告，以及和供货方签订供货合同，明确双方责任，进、出货手续齐全，帐册相符。此项工作在学校膳食管理委员会的监督和管理下进行。

☆ 留样制度

食品加工完成至食用间隔不超过2小时。每餐食品必须留样，留样须有专人负责，每品种不少于50克，留样须留足48小时且有记录。

☆ 财务制度

为了建立健全学校财务制度，使收支明细、透明，学校安排了专人管理学校后勤工作，每周小结一次，并向全校师生公示。

四、宿舍安全管理方面：

我校现有学生270人(其中住宿生43人)，做到了规范管理，建立健全了工作机制。

1、建立健全宿舍管理的各项规章制度，以制度规范学生，约束管理人员，为宿舍管理规划提供了有力的制度保证。

2、每周学校安排专人轮流值班，每晚对住宿学生进行逐个清查，加强宿舍管理，随时关注学生，引导学生的身心健康发展，有力地维护了宿舍的正常秩序。

3、充分发挥学生自我管理能力，学生干部在宿舍管理中发挥带头作用，协助管理人员做好学生管理工作，了解住宿生的生活、学习情况，上情下达，帮助学生养成良好的生活习惯。

4、强化班主任下宿舍制度，要求班主任每天最少下宿舍1次，了解关心本班学生，沟通思想，密切师生情感，预防、消除不良行径的萌发。

5、建立宿舍安全巡查制度，宿舍管理人员携同值班教师，坚持每天对宿舍内的情况进行检查。

6、每周要求班主任对宿舍内禁止用的火机、棍棒、管制刀具等违禁品的收缴，检查工作进行每周1次大检查，等违禁品的收缴、检查工作。

为了更好地将各项安全工作抓出成效，真正使家长放心、学生安心，学校还与每位教师签定了安全责任书，责任到人，分工明确，分工合作，并将每位教师对安全工作的落实情况作为评估该教师的重要依据之一，真正使安全工作人人抓，时时抓，处处抓。

学校在安全工作方面还制定了一系列的规章制度，采取了各种各样的强有力的措施，每周星期一被定为学校安全日，对全体学生进行安全总动员，要求每个班级每天早晨和下午大课间时间至少对学生进行两次安全教育，使学生时时刻刻将安全放在首位，从不掉以轻心。真正让安全意识牢固地树立在每个人心中，真正让安全工作落到实处。

永宁中学学生宿舍自查报告 篇7

新安县北冶镇第二初级中学地处北冶镇安桥村，学校位于万山湖畔，旁倚龙潭大峡谷，交通便利，环境优美。

学校2006年由原西沃初中改为北冶二中，占地30余亩，是一所九年一贯制学校，下辖三个教学点。主校有十五个教学班，教职工42人，主校在校生483人，其中就餐人数369人。

学生食堂始建于1997年，石棉瓦棚，师生露天就餐。2005年学校借省食堂改造东风，筹资30万元，新建学生餐厅一个。食堂建筑面积946平方米，其中餐厅面积660平方米，各种功能间总面积286平方米。食堂由一家个体户承包经营，从业人员4人，就餐学生369人。

报告如下

一、基础设施建设

1、学校食堂远离污染源，安桥村深井供水设施设专人管理，定期清洗消毒，保证师生用水。

2、食堂拥有操作间、主、副食原料库，食品原料分类、离地存放。学校餐厅面积660平方米，可供500人就餐，餐厅内具备有餐桌。学生食堂就餐，使用智能设频自动售饭系统，方便了学生。

3、食堂操作间墙壁粘贴了1.8米的瓷砖，地面铺设了地板砖，设置了面案、菜案、水盆以及灭蝇设施，食品加工设备有轧面机、和面机、蒸箱、电饼铛、切菜机等。

4、主副食原料专人保管，主食设置有防鼠台，副食配备有专柜，主，副食储存分类，隔墙离地。

总之，我们的不足是：1.餐厅没有凳子；

2.没有餐厨废弃物管理台账。本项得分计56分。

二、食堂管理

1、北冶二中食堂由一家个体户承包管理，并且接受学校监督及管理。经新安县疾控中心批准，取得了卫生许可证。食堂从业人员4人，均取得了健康证和培训证，持证上岗工作。

2、学校成立了由学校领导、教师共同参加的饮食卫生管理委员会，对学校食堂饮食卫生实行经常监督。

3、建立了食堂集体用餐制度、突发急救处理预案和报告制度，并在餐厅墙壁粘贴。

4、学校定期对食堂饮食卫生进行指导，定期对师生和食堂从业人员进行食品卫生知识教育和培训，并设立专门宣传面板，宣传食品卫生知识。

5、食堂食品原料实行了定点采购，并及时索证索票，建立台账，做好登记。

6、制售食品坚持48小时留样。

7、对从业人员个人卫生要求做到“四勤”、“四不”。对灶具，餐具，要求定期消毒，保证餐饮安全卫生，保证师生集体健康。

总之，食堂管理我们的不足是：1.每餐主菜品种没有达到3种。本项得分计38分。

永宁中学学生宿舍自查报告 篇8

一、基本情况：

我校有教学班20个，普通教室20个，专有教室6个包括：物理实验室、化学实验室、生物实验室、微机室、多媒体教室、并设有图书室、卫生室。我校学生食堂5间，备有开水房，为师生提供饮水。

二、入学率

一，在校学生总数为1155 ，入学率100%。

三、在校学生辍学率

2010一度，学年初在校学生总数为1155人，截止3月底辍学10人，辍学率为0.86%。符合国家的基本要求。

四、具体措施

(一)建立组织，高度重视，明确目标，夯实责任

继续建立健全控辍保学学校组织机构。本学年，学校继续成立了以王春明校长为组长，副书记马观领、副校长马会民为副组长，教导主任、总务主任、团委书记、政教干事及各班班主任为组员的，学校控辍保学工作领导小组。负责对全校20个班级的控辍保学工作的领导和管理，明确目标及职责。

2、进一步建立完善控辍保学学校工作网络：校长――各包年级中层领导――班的班主任――副班主任与包班教师――各班学生的家长。各网络中的责任人各司其职，各负其责，齐抓共管，相互配合，扎扎实实地作好控辍保学工作。

3、层层签订控辍保学工作目标责任书。按上面的网络层层签订责任书，实行控辍工作“双向目标责任制”。落实责任，指标到人。并把控辍工作作为考核领导干部政绩和教师业绩的主要内容。对网络前四层的责任人考核年终工作时实行“一票否决制”。

4、制定出台并修改完善了一系列相关的规章制度。(1)本学年伊始，学校控辍保学领导小组。根据我校实际，修改完善了《2010―20学校控辍保学工作实施方案》，用这个纲领性规章来总体指导我校本学年的控辍保学工作。(2)为把控辍保学这项长期性、艰巨性、动态性的工作切实抓好落实。本学年初学校又先后建立健全了相关制度，使该项工作有章可循、有制可管、有度可量。①辍学报告制度，

资料共享平台

包括：《班级出席日报表》、《教导处出席日统计表》、《学校辍学月报表》。②家访(登记)制度。③控辍保学活动月制度。④学籍管理制度。⑤控辍保学承包制度。⑦控辍保学责任书制度。以上各项制度便于随时掌握学生动态，对生源的去向了如指掌，为及时发现及时做好辍学学生和家长的工作，提供准确信息，防止出现管理上的空区。未雨而绸缪，防患于未然。

5、加强学籍管理，严把学额流动关。教导处建立起了用微机管理的比较科学、规范、详细的学生学籍、学生名册档案资料。对学生的正常流动和辍学实行动态管理。严把休、转、寄、降手续关。要求外寄转出、中职分流的学生及家长或所在学校必须开回回执证明。

6、每学期开学后第二周为家访动员活动周。学校将根据教导处、总务处提供的相关数据，逐班、逐个排查清理结果，安排班主任或其他教师专人家访动员，趁热打铁，严防、紧追、死保。班主任教师还要根据《班级出席日报表》情况及时汇报学额流失及家访动员成果。控辍重心放在八年级，我们的口号是“看住七年级、保住八年级、留住九年级”。

7、多次例会研究对策，家访动员严防死保。针对本校控辍保学的严峻形势，学校班子多次例会研究对策。特别是每学期的控辍活动月，都要召开一次由班主任或全体教师参加的控辍保学专题会议，对控辍保学工作做出具体安排。要求有关部门和责任人做好学额统计情况汇总，对辍学生按其所在村屯、班级分别统计，安排班主任或教师逐个家访动员，填写好《家访登记表》、辍学生和复学生名单。要求每名班主任每学期家访都在15人次以上，对个别有反复的学生家访次数至少要达到了3次以上。仅上学期的九月末和本学期的三月初，全校就下午停课两节，每次家访学生都达到30多人、领导带队、出动老师20多人、涉及全校9个班、20多个村屯，成功保学共10多人。

8、将控辍保学工作纳入对领导教师的考核中，并作为一项重要内容。与年终的评优、晋级、奖金等挂钩，奖优罚劣。结合开展“无辍学班”、“控辍先进教师”评比活动，对表现好与差的`班级的包班领导、教师、班主任及及时给予表彰、宣传典型经验或批评、总结经验教训、分清良莠。上学期已评出七年级三个班为“无辍学班”， 3名同志被评为“控辍保学先进班主任”，给予物资奖励，用以辐射带动其他。

(二)坚持教改控辍：