第九届世界华人学生作文大赛

第九届世界华人学生作文大赛（共15篇）

第九届世界华人学生作文大赛 篇1

第九届世界华人学生作文大赛

海外征文启事

中国侨联、全国台联、人民日报海外版、中国国际广播电台、中央电视台、《快乐作文》杂志社共同主办的“第九届世界华人学生作文大赛”，于2007年9月15日开始征稿。本届大赛旨在加强海外华文教育和海内外文化交流，加强海内外中华儿女在学习、生活方面的交流与沟通，以文会友，增进友谊，活跃学生课外学习生活，弘扬中华文化，展示华人学生的精神风貌。有关事宜说明如下：

一、参赛对象

海外各国中、小学或中文学校华人、华侨在校学生，年龄一般不超过18岁。

二、内容要求

本次大赛为非命题作文，用中文进行写作，题材不限，体裁不限，题目自拟。可以参考以下三方面内容：

1.记录成长，延伸梦想。记述生活中的喜怒哀乐，关注成长的点点滴滴。你经历的每一件事情、心中每一个记忆，都可以成为最好的素材，赶快把它写出来，和世界各地的同学们一起分享！

2.奥运在我身边。2008年北京奥运会是全世界华人的向往，是全世界华人的骄傲。围绕绿色奥运、科技奥运、人文奥运理念，结合自己参加体育活动的体会，通过记述身边发生的有关奥运方面的见闻，写出自己心目中的奥运精神。

3.课本内的作文题目。提倡说真话，抒真情，张扬个性，自由表达，充分展示自己丰富的观察力、想象力、创新能力及内心世界。

三、形式要求

参赛作文一律用稿纸誊写或用电脑打印，要工整、规范。提倡写短文，一般不超过600字。为使同学们更好地自由表达，充分展示自己的才华，作文除文字稿件外，还可写图画与文字相配合的图画作文。

四、参赛办法

本届大赛可以学校为单位组织并初选或个人直接投稿。由学校直接选送的，可提出初选意见，填写“组织参赛情况总结表”，并附推荐名单（样表从《快乐作文》网站下载），以便评定组织奖时参考，未填表者不能参评组织奖。

五、截稿日期

2008年3月1日(以当地邮戳为准)。

六、奖励办法

本届大赛设特等奖10名，一等奖300名，二等奖600名，三等奖2400名，并设组织奖（奖励组织参赛单位）100个。对所有获奖学生及辅导教师均颁发荣誉证书；原文未注明辅导教师的，不再给教师补发证书。对特等奖获奖者颁发奖牌和证书。部分获奖作文将在《快乐作文》杂志及其他主办单位媒体上陆续发表。特等奖及其他部分获奖作品将结集出版《第九届世界华人学生作文大赛获奖作文选》，向国内外发行。另外，组委会将邀请部分获奖代表以及获得组织奖的部分单位代表参加大赛主办单位举办的颁奖会及夏令营活动。

以国家或地区集体组织参赛的，组委会将选择组织工作较好的国家或地区召开分赛区颁奖会。

七、几点说明

1.大赛不收任何参赛费，每人限一篇作文参赛。凡已公开发表的文章不得参赛。来稿一律不退，请自留底稿。

2.投稿地址：中国河北省石家庄市友谊北大街330号《快乐作文》杂志社大赛组委会邮编：050061请在信封右上角和来稿上注明“作文大赛稿”字样，也可通过国际互联网投寄稿件。E-Mail:klzwtougao@yahoo.com.cn

联系电话：86311—***9

3.参赛作文不得抄袭，如发现抄袭文章，将取消参赛资格。如在评奖后发现，将取消荣誉证书，并向作者所在学校通报或在报刊上公开批评。

4.参赛者须在作文标题下用正楷书写本人姓名、年龄、辅导教师及所在国、省（州）、市（县）学校、班级以及详细通信地址和家庭电话、电子信箱（有国内联系地址的请另注明）。

5.稿件不符合标准的不能参评。

6.如欲详细了解本活动和国内外媒体的相关报道，请通过互联网检索“世界华人学生作文大赛”，或登陆《快乐作文》杂志社（）等主办单位网站。

世界华人学生作文大赛组委会2007年9月15日

第九届世界华人学生作文大赛 篇2

GIS:“大杂烩”的交叉学科

GIS地理信息产业, 最简单地来说, 是以测绘测量为基础, 以数据库作为数据储存和使用的数据源, 以计算机编程为平台的全球空间分析即时技术。这是GIS的本质, 也是核心。

地理信息技术 (GIS) 是地理科学与信息技术交叉融合集成的产物, 近年来, 呈现出迅猛发展态势, 日益表现出市场规模大、发展迅速、产业带动作用强、市场集中度高、技术创新性强、应用广泛等特点。以SuperMap GIS为代表的主流GIS平台软件已广泛应用于国土资源、交通、水利、铁道、民政、农业、林业、环保、公共应急等领域。而GIS技术与GPS、手机等多种导航终端结合, 将应用和服务延伸到了社会大众衣食住行的方方面面, 将成为未来地理信息产业一大新的增长点。

核心科技:服务性的资源整合

至2011年, SuperMap杯全国高校GIS大赛已经走过九年的历程。作为我国最早开设的高校GIS大赛, 也是我国GIS领域的顶级赛事之一, 从赛事的发展历程, 我们清晰看到超图软件正走出一条产学研结合的GIS人才培养道路。

在刚刚结束的第九届大赛上, 设有制图组、应用分析组、移动GIS创意开发组、组件开发组及web应用开发组五个组别。与以往相比, 大赛从产品、技术、应用三个方面出发对组别进行划分, 映射出当前地理信息产业在多行业内的普及和应用。另一方面, 选手们更加注重将前沿技术与行业应用相结合, 不再拘泥于GIS应用的传统领域, 将目光从校园内开发地理信息的应用, 转向当前社会热点应用。“各校参赛作品让我觉得耳目一新, 也更加确定了GIS行业的主流是与多个学科的深度整合, GIS最大的特点就是杂。”浙江农林大学常年从事一线教学工作的陈永刚老师表示, “比如现在应用的各种地图功能, 这就是GIS系统的常见应用。”作为交叉学科, 它最大的优势在于可以应用于多个行业, 并成为各行业应用的基础技术。

本届参赛作品覆盖了社交网络、房地产调控、城市交通、物流、精细化农业、公共安全应急指挥等多个热点行业应用。同时在多元数据整合、系统架构以及页面设计等方面不断创新, 拓宽了GIS应用的领域。滁州学院的《社交网络的时空可视化》和《基于位置的社交网站》两个作品, 创新了GIS在最新移动社交SOLOMO中的应用, 给评委和现场观众留下深刻印象;哈尔滨工程大学的《基于Web电子海图的航海服务系统》等Web应用开发组的作品, 则结合最新GIS技术, 为创新和拓宽GIS的行业应用做了详实的分析和论证。

大赛评委会主席北京大学数字中国研究院副院长邬伦教授对作品进行点评时表示:“从整体水平来看, 今年作品质量比往年大大提升, 在作品、选题及赛事规模方面均有突破和创新, 建议选手们应该在把握地理信息技术学科交叉、应用特点的基础上, 多在行业发展现状与GIS行业新技术新应用的结合方面多下些功夫, 如云计算、智慧城市等。”

立业之本:创新、动手能力强

本次参赛选手中, 来自合肥工业大学地理信息系统专业的张俊杰、宫龙已经分别签约了GIS和图像处理的相关企业, 即将步入职场。对参与这次大赛, 他们感慨良多。“这次团队带来的作品是《合肥市消防应急调动系统》。从最初确定选题、编写代码到界面的确定经历了三次调整。其间, 团队成员先后到合肥消防支队、中国科技大学重点火灾实验室进行实地调研, 获取了很多一手资料。之前我们在课本上学到的知识都是很抽象的, 不是很好理解, 而在实际开发项目中, 你会发现, 之前理解不深的内容通过实际的动手操作会对其有深入的了解和掌握。能对GIS核心内容把握得更好”。张俊杰表示。在宫龙看来, 实际应用程序的开发让他对GIS从浅层理解变为了实际掌握, 而团队的合作对个人的协调能力亦有很大帮助。

“十二五”期间, 经济社会发展对地理信息工作提出了更高要求, 地理信息发展面临难得的黄金十年。

超图软件总裁宋关福表示, 本次赛事中注重以行业发展需求因势利导考察作品, 邀请的评委多是对计算机工程有了解的专家, 他们提出的问题更加注重实际, 比如展示的数据是从哪里来?信息是如何收集?应用场景是什么?实际中可能遇到哪些问题等等, 需要选手做出具体的回答。这体现了GIS技术的应用趋势, 即结合业务实际应用进行软件开发。另一方面, 通过应用模式的创意、实用程度、界面友好与否等内容的体现, 考察选手创意能力、动手能力和技术功底与基础, 体现了对行业从业者的基本素质要求, 即用人单位希望聘用的相关人员到岗很快就可以“干活”, 尽可能少的付出培养成本, 要求应聘者有比较强的动手能力。“不同企业招聘的GIS人才各有侧重, 但雄厚的理论基础和扎实的动手操作能力是必需的。”

2012年SuperMap杯全国高校GIS大赛介绍:

2012年大赛将进一步加强与IT行业新技术相结合, 例如将增加基于云平台的在线应用开发内容, 通过超图软件最新推出的云服务平台, 让学生通过大赛掌握云GIS开发这些最新的技术。大赛还将细分更多组别, 增设更多分赛区, 扩大参赛范围。同时, 大赛组委会将评选出一些有创意的作品并帮助学生进一步开发, 推向市场投入应用。

此外, 所有参加决赛的选手将作为超图软件的荣誉员工通过“绿色通道”优先进入公司实习, 并有机会正式加入超图软件。

第九届世界华人学生作文大赛 篇3

◎文/艾晴

黑白琴键蹿上跳下/你自信的心已受伤/昼夜不停的音响/是你自我安慰的锦囊/昔日的活泼开朗/今日的低落沉丧

讲台上的老师身手不凡/大声呵斥差生切勿模仿/同桌说你说话响当当/相信自己必然亮闪闪

come on/抛下你的负担/给心灵补补营养/相信自己可以比别人做得更棒

文艺青年

◎文/杨振才

我故作镇定/掩饰越发颓废的不安/窗外的天永远那么蓝/面向阳光却一脸茫然/记忆里悲伤弥漫/渐渐弥漫在眼帘/用笔墨诉说/写下细腻的情感/喜怒哀乐/牵动着一条打了结的线/纵使饱经风雨/也青春未减

我是一个文艺青年/偶尔会多愁善感/因为喜欢沉默/所以常忍受孤单

我假装坚强/沉淀一直酸楚的孤单/头顶的云永远那么淡/面迎轻风仍满心凌乱/梦想着能有一天/让真爱伴随永远/用线条描绘/画出动人的画面/良辰美景/反衬着一丝加了浓的酸/尽管尽尝痛楚/亦痴心不变

我是一个文艺青年/偶尔会多愁善感/因为喜欢沉默/所以常忍受孤单

青春

◎文/喂！微笑

青春里最耀眼的那道光/是我勇敢无畏的脸庞

青春里最旖旎的那风景/是我嘴角自然的笑意

多少次的跌倒/让彼此在迷茫/仍要继续前进吧/谁叫我们有梦想

还记得那些夜/挑灯夜战誓不休/青春的舞台要我们来主导/怎会忘曾慌乱

痛哭过后才长大/缤纷的色彩是未来的模样/青春里最耀眼的那道光/是我始终不丢的骄傲/青春里最旖旎的那风景/是我拼搏时刻的汗水/青春啊我们的青春啊/结局未央

请笑一笑

◎文/麦逢

请笑一笑/阳光会很有味道/烦恼全都抛掉/快乐会及时驾到

请笑一笑/微风会非常美妙/忧愁全都不要/轻松总紧紧围绕

请笑一笑/微笑是一剂良药/失意轻轻一扫/成功我来缔造

请笑一笑/微笑是一场舞蹈/负重远远丢掉/我是青春主角

请笑一笑/笑是你的记号/幸运把你拥抱

请笑一笑/笑是生活路标/幸福快快来到

遇见

◎文/顾沐宸

又在街口遇见/你和她哈哈大笑的脸/我慢慢湿润了眼/你们戴着情侣链

真是不想泪流满面/转身离开/记忆满满浮现/往事如烟/你我的从前/天空湛蓝/我们也是双手紧牵/诺言忽然飘散/落在地面/你选择视而不见/温暖的昨天早已渐行渐远/我想我会比谁都坚强/离开你的我还有明天/或许有一天/你才会发现/我是你最美好的遇见

最后的改变

◎文/左小亦

又下雨我孤单在哪分/只为看你我转身你是否等/或许我根本不可能/赢得你不舍的眼神/付出再多你始终没放在心

你说你会改变却没改变/我没感觉听太多谎言/没实现所以夜夜都失眠/我爱你的小小世界/我却一点没了解/是你太小心还是我没警觉

看着你我相信了缘分/我只想知为何变成伤痕/无谓我伤心的眼神/痛得我恨不能放手/我的执著/你始终都没过问

你说你会改变却没改变/我没感觉听太多谎言/没实现所以夜夜都失眠/我爱你的小小世界/我却一点没了解/是你太小心还是我没警觉

看不见的叫未来 唤不来的叫期待/相恋的风景不再 谁陪我看那一片海/随夕阳下坠的爱情 只留下空灵的对白/在深夜徘徊 在深夜等待

你说你会改变却没改变/我没感觉听太多谎言/没实现所以夜夜都失眠/我爱你的小小世界/我却一点没了解/是你太小心还是我没警觉

第九届世界华人学生作文大赛 篇4

关于组织参加第九届全国大学生广告艺术大赛的通知

各教学单位：

全国大学生广告艺术大赛是高校广告、艺术设计、传播、营销、公关、影视艺术等相关专业成熟的实践教学平台，推动了教学内容、教学方法的改革，提高高校相关专业的教学质量，为培养创新型人才发挥了重要作用。根据大赛组委会的通知，现将我校第九届大广赛的相关事项通知如下：

一、参赛对象

在校全日制大学生、研究生均可参加。

二、参赛规定

各类参赛作品应以原创性为原则，遵守《广告法》和其他国家有关法律及政策法规、行业规范等要求。鼓励采用广告新思维、新形式、新媒介进行设计和策划。参赛作品必须按照大广赛组委会统一指定的命题和规定的企业背景资料（见大广赛官网和参赛手册）进行创作。

三、作品类别

1、平面类（移动端、传统媒体）

2、视频类（影视、微电影）

3、动画类（移动端、电视）

4、互动类（移动端、场景互动）

5、广播类（广播电台、互联网音频）

6、策划案类（广告策划、营销策划）

7、营销创客类（已实现的项目）

8、公益类（自由选择作品类别创作）

四、作品规格及提交要求

（一）平面类（移动端、传统媒体）

移动端：移动端发布的静态广告，作品可超过6幅，可排版在3张画面上。

传统媒体：包括纸质媒体广告、VI设计、包装设计、产品设计等。

1、网上提交文件格式为jpg，色彩模式RGB, 规格A3（297×420mm），分辨率300dpi，作品不得超过3幅。

2、本届大广赛全国总评审各赛区须提交电子版作品；各高校根据所在赛区的要求提交电子版作品或纸质作品； 纸质作品打印规格：A3（297×420mm）并装裱在350×500mm黑卡纸或白卡纸上。

（二）视频类（影视、微电影）影视广告或带有故事情节的微电影广告

1、拍摄工具及制作软件不限，影视广告时间：15秒或30秒。微电影广告180秒以内。画面宽度不小于600像素，不要倒计时。

2、网上提交：成片flv格式上传，文件大小不超过30MB。

3、光盘提交：提交高质量文件，格式不限。

（三）动画类（移动端、电视）

移动端（手机）动画广告：符合移动端发布的动画广告作品。（推荐使用iH5平台制作）

电视端：符合电视及互联网计算机发布的动画广告作品。创作方式及制作软件不限，作品要符合动画广告的概念。24帧/秒，时间30秒以内，配音、配乐，系列作品不得超过3件，画面宽度600—960像素，不要倒计时。

1、网上提交：成片swf格式或flv格式上传，文件大小不超过20MB。

2、光盘提交：Flash文件须提交可编辑的fla格式及生成的swf格式，其他格式请提交高质量文件，格式不限。

(四）互动类（移动端、场景互动）

1、互动广告包括A移动端（手机）iH5互动广告；B场景互动广告，不限位置。

2、接收作品的格式：

（1）线上互动类作品

①、用iH5平台（）制作线上互动广告。可以为H5动画，H5游戏，H5电子杂志，H5交互视频等。

②、作品分辨率要适合手机屏幕尺寸，即默认页面宽度640px，高度可以为1008px、1030px，页数不多于15页。

③、作品需提交作品的链接及二维码，并向所在赛区提交作品链接和报名表的电子文档。

（2）场景互动广告以iH5文件形式加以演示说明，并提交作品链接；

（五）广播类（广播电台、互联网音频）

广播广告和移动端APP音频广告。广播时间30秒以内，系列作品不得超过3件。

1、网上提交：mp3格式，文件大小不超过3MB。

2、光盘提交：mp3格式。

（六）策划案类（广告策划、营销策划）可以做广告策划案或其他营销策划。

1、内容要求

（1）内容提要；

（2）市场环境分析（数据翔实，引用数据资料注明出处，调查表附后）；（3）营销提案；

（4）创意设计执行提案；（5）媒介提案；

（6）广告预算（应符合企业命题中的广告总预算）。

2、策划案的提交

（1）网上提交：需要网上报名，不需网上提交作品。

（2）实物作品提交：策划书打印规格为A4纸, 正文不超过30页，附件不超过10页，装订成册。将作品编号贴在封底左上角。随策划书提交一张光盘，刻有PPT文件与链接文件。

3、策划案现场决赛

策划案的全国一等奖，通过现场提案的形式产生，参赛学生约有不少于20天的准备时间，现场决赛时间请关注大广赛官网。

4、策划案可根据命题资料另拟广告主题，重新设定广告语。

（七）营销创客类（已实现的项目）

创客是以用户创新为核心理念，努力把各种创意转变为现实的人。营销创客就是在营销领域，将营销方案落地实施，实践自己所拟商业目标。

1、在校已实现的创客、创业项目都可参赛。

2、已完成的创客项目提交内容：营销策划案+实效成绩+营销过程视频。（实效业绩需提交有效证明）

3、作品提交方式同策划案类。

（八）公益类（自由选择作品类别创作）

1、公益命题类可以以平面、视频、动画、互动、策划案等类别自选创作。

2、作品规格、提交方式及要求，按相关类别标准执行。

五、参赛须知

（一）大广赛在全国设立分赛区，采取一次参赛、两次评奖的方式进行。即：参赛作品经院校初选后，报分赛区评选，在分赛区获得优秀奖以上的作品，再由分赛区统一报送参加全国总赛区的评审。全国总赛区不受理个人报送的作品。

（二）参赛选手需打印3张报名表（1张分赛区存留、1张报送大广赛组委会、1张学校留存；学校留存的报名表上参赛学生的学号务必补上，以便统计信息）。

（三）作品展示部分不准出现院校、系、姓名或其他特殊标记。

（四）每件参赛作品均需存入光盘并随作品一并报送，光盘上务必标明参赛编号、作品名称、所在学院。

（五）集体创作的作品作者人数要求：平面类不超过2人，动画类、互动类、广播类不超过3人，视频类、策划案类、营销创客类不超过5人；并在报名表创意小组名单和报名签字一栏中按第一、二、三、四、五作者的顺序填写。每件作品的指导老师：平面类作品不得超过1人，其他类别作品不得超过2人。

（六）学生创作所用素材请在报名表中注明出处。

（七）请遵守《承诺书》的承诺。

六、提交作品其他要求

纸质作品内容需要与网上提交的一致，否则视为无效作品。

（一）网上提交作品的要求

1、参赛者在大广赛作品提交平台自行注册会员、并按提示填写报名表、承诺书和上传作品。

2、一件作品生成一个编号，提交到分赛区的作品及光盘要与之保持一致。

3、策划案类只需网上报名，不需上传作品。

（二）纸质及光盘作品提交

1、参赛选手于2017年6月20日前将报名表3张、纸质作品及光盘（光盘中的文件名应为参赛编号+序号）统一提交给创新创业学院16734办公室，《参赛报名表》由学校统一盖章。

2、学校将对参赛作品评审，推荐优秀作品参加赛区比赛。

3、有关参赛事项的要求和补充信息，请及时关注大赛官网。

第九届世界华人学生作文大赛 篇5

设计大赛活动方案

一、活动目的及意义

为了引导广大同学美化宿舍环境，消除宿舍安全隐患，同时借此机会向广大师生宣传健康环保理念，积极促进健康环保文化的传播，拓宽环保知识的普及方式；同时也是为了配合我校构建节约型校园的工作，号召广大同学积极的参与到美化校园环境建设和谐校园的建设中来。我协会特举办安徽农业大学第九届“绿色寝室”设计大赛，借此实际行动倡导绿色校园、文明校园、节约校园，配合我校各项工作的和谐开展

二、主办单位

安徽农业大学共青团委员会 安徽农业大学后勤集团

安徽农业大学学生社团联合委员会

三、承办单位

“绿色家园”环保志愿者协会

四、活动主题

绿色 低碳 环保

五、宣传方式

海报、青禾BBS、横幅、通知单、网站、协会QQ群、宣传栏等

六、活动时间

2014年11月10日—12月10日

11月10日——11月11日

报名阶段 11月22日——11月23日

初评阶段 12月6日——12月7日

终评阶段 12月8日——12月10日

颁奖阶段

六、参与对象

全校师生

七、活动内容

（一）、参与要求

报名参与此次大赛的宿舍需积极准备本次设计大赛，在宿舍设计评比中需体现绿色、节约的环保理念。

（二）、报名阶段

1、参与宿舍由一人代表于11月10日和11日前往大礼堂门口展台进行报名。

2、关注本协会微信，安农大“绿色家园”环保志愿者协会，在16日前发送#“绿色寝室” 设计大赛#学院#宿舍号（如G16#613）#宿舍成员专业学号姓名。

（三）初评阶段

初评阶段由我们将报名表整理交到本协会办公室（九教602），于11月22日和23日，有本协会分派测评人员五人走访参评宿舍进行打分。整理成绩，最终选出15个宿舍进入终评。

（四）、终评阶段

终评阶段在九教教室进行，每个宿舍准备一份PPT进行讲解，讲解完由评委进行提问答辩。评委分别对上叙答辩进行评分。

（五）、颁奖阶段

颁奖阶段由本协会对此次活动进行总结，然后对获奖宿舍进行颁奖。

八、实施步骤分工

（一）前期准备

1.制作相关大赛的海报4张，在八、九教展出； 负责部门：宣传部

时间：11月10日 2.制作相关宣传单在各宿舍楼下张贴对活动进行宣传； 负责部门：会员部

时间：11月10日 3.制作和悬挂大赛宣传横幅；

负责部门：实践部

时间：11月10日

4.在协会论坛设置专门版块，向校广播台提供相关材料，在青禾BBS等处对大赛进行网络、广播宣传；

负责部门：信息部

时间：11月10日

5.制作报名宿舍统计表，初评、终评评分表等各类表格的制作。负责部门：办公室

时间：11月11日

（二）报名阶段

1.在大礼堂门口设置展台，接受全校学生宿舍的报名，并收集、整理相关报名信息；

负责部门：办公室

实践部

时间：11月10日—16日 2.在协会论坛设置专门版块接受报名，并收集、整理相关报名

信息。

负责部门：信息部

时间：11月10日—11月16日

（三）初评阶段

1.组织和邀请初评阶段的评委；

负责部门：实践部

时间：11月14日

2.组织大赛的初评，含初评记分表格的发放、评委评分宿舍的划分等；

负责部门：办公室 实践部

时间：11月22日—23日 3.收集、整理初评结果。

负责部门：实践部

时间：11月24日

（四）终评阶段

1.组织和邀请终评阶段的评委（团委老师、社管会3名主任9个部长、常委社团）；

负责部门：“绿家”会长

时间：12月5日 2.组织大赛的终评，含终评记分表格的发放、评委评分宿舍划分等；

负责部门：办公室

实践部

时间：12月6日 3 收集、整理终评结果。

负责部门：实践部

时间：12月7日

（五）颁奖阶段

1.奖状的制作、书写；

负责部门：宣传部

时间：12月8日

2.邀请相关出席颁奖仪式的领导；

负责人：周舟

时间：12月9日 3.仪式现场布置、颁奖

负责部门：实践部

时间：12月10日

九、经费预算及来源

1.横幅制作：

10米/条×1条×5元/米=50元 2.参赛评分表、评分细则打印 0.1元/张×400张=40元 3.奖品购买：一等奖1名奖排球一个 50元/个×1个=50元

二等奖3 名奖羽毛球一副

40元/副×2副=80元

三等奖 5名奖洗衣粉二袋（大）10元/袋×6袋=60元

优秀奖 10名奖洗衣粉三袋（小）5元/袋×15袋=75元

4.奖状购买：

19×1元/张=19元 5.邀请函的制作：10张×2元/张=20元 共计： 394元 经费来源：赞助及协会会费

十、注意事项

1.各部门需对本次大赛进行认真准备，组织部门骨干积极参与到大赛的组织中来；

2.做好大赛的前期宣传工作，争取让更多的在校学生宿舍参与到活动中来；

3.事先联系后勤集团、校团委，争取他们的支持；

4.邀请评委及相关老师时要注意礼貌，并做好评委及老师的各项安排工作；

5.各个评比阶段务必本着公开、公平、公正的原则，认真对待；

6.本着环保、节约、绿色的原则开展大赛的各项工作； 7.报名表见附录一，评分细则见附录二； 8.本次大赛的最终解释权归主办方所有。

“绿色家园”环保志愿者协会

第九届校园歌手大赛主持词.卡 篇6

龚：现在由我为大家宣布本场比赛的评分标准： 1．乐感：即选手的音乐感受能力，体现在选手对所选歌曲的理解，情感体验和情感的表达能力。2．演唱技能：指选手对音准、节奏的把握能力。3．台风：指选手的舞台表现力和选手与观众的交流、互动。本次比赛将由评委现场打分，由团委干部现场统分。做到公平、公正、公开，本次比赛将于今晚当场公布成绩，并进行颁奖仪式。龚：各位来宾 蓝：敬爱的老师

李：亲爱的同学们 大家晚上好!夏：在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春 龚：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉 蓝：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律

李：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春的 李：现在我宣布，安化二中第九届校园歌手大赛决赛，止

梦想 夏：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼 龚：这，将是激情的燃烧，更是青春与活力的绽放 蓝：心有多大，舞台就有多大 李：想得多远，我们就能走得多远

夏：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来 龚：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来

李：首先请允许我向大家介绍莅临今天比赛现场的各位领导和评委老师，他们是：

让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！夏：经过激烈的预赛与复赛，今晚共有10位选手参加决赛。现场统分。做到公平、公正、公开，本次比赛将于今晚当场公布成绩，并进行颁奖仪式。

夏：尊敬的各位领导

龚：各位来宾 蓝：敬爱的老师

李：亲爱的同学们 大家晚上好!夏：在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春 龚：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉 蓝：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律

李：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春的梦想 夏：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼 龚：这，将是激情的燃烧，更是青春与活力的绽放 蓝：心有多大，舞台就有多大 李：想得多远，我们就能走得多远

夏：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来 龚：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来

李：首先请允许我向大家介绍莅临今天比赛现场的各位领导和评委老师，他们是：

让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！夏：经过激烈的预赛与复赛，今晚共有10位选手参加决赛。现场统分。做到公平、公正、公开，本次比赛将于今晚当场公布成绩，并进行颁奖仪式。

式开始!蓝：接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够

赛出水平、赛出个性。让我们共睹他们的风采。夏：首先让我们有请1号选手出场。她演唱的曲目是《是

我不好》。大家掌声欢迎!

龚：感谢周晓敏同学的动情演唱。下面用热烈的掌声请出

今天的2号选手，他演唱的曲日是《到不了》。

蓝：都说真情总能打动人，让我们再一次把掌声送给他。

你知道你一直在寻找的吗?你知道你真正需要的是什 么?接下来，我们将分享一首歌，相信它会带给你一 些回忆。有请三号选手带来歌曲《all of me》。

李：热烈的掌声久久不能停歇，感谢王诗怡同学带来的精

彩演唱。下面的这首歌曲，也是一首英文歌，它是 ladygaga纪念祖父的一首歌，歌曲写的就是 人．

死去

龚：现在由我为大家宣布本场比赛的评分标准： 1．乐感：即选手的音乐感受能力，体现在选手对所选歌曲的理解，情感体验和情感的表达能力。2．演唱技能：指选手对音准、节奏的把握能力。3．台风：指选手的舞台表现力和选手与观众的交流、互动。本次比赛将由评委现场打分，由团委干部现场统分。做到公平、公正、公开，本次比赛将于今晚当场公布成绩，并进行颁奖仪式。

李：现在我宣布，安化二中第九届校园歌手大赛决赛，止

式开始!蓝：接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够

赛出水平、赛出个性。让我们共睹他们的风采。夏：首先让我们有请1号选手出场。她演唱的曲目是《是

我不好》。大家掌声欢迎!

龚：感谢周晓敏同学的动情演唱。下面用热烈的掌声请出

今天的2号选手，他演唱的曲日是《到不了》。

蓝：都说真情总能打动人，让我们再一次把掌声送给他。

你知道你一直在寻找的吗?你知道你真正需要的是什 么?接下来，我们将分享一首歌，相信它会带给你一 些回忆。有请三号选手带来歌曲《all of me》。

李：热烈的掌声久久不能停歇，感谢王诗怡同学带来的精

彩演唱。下面的这首歌曲，也是一首英文歌，它是 ladygaga纪念祖父的一首歌，歌曲写的就是 人．

死去 的那一刹那，站在了荣耀的边缘，相信它会给人家带来无．．限的震撼!有请4号选手带来歌曲《The Edge 0f Glory》。夏：感谢选手的精彩演唱。跟你走过坎坷的路 从春走到

秋 跟你饱尝过风霜雨雪 跟你共饮过胜利美酒 千里

蓝：观众朋友们，现在十位参赛选手都已经演唱完毕，我

相信每一位参赛选手都给大家带来了一场听觉盛宴。现在评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙，我们将继续欣赏。

万里我也没回头 下面请听男声独唱《把一切献给党》。李：下面我们将宣布的的是今晚校园歌手大赛的比赛结果： 龚：看吧!大漠孤烟，西风占道，游子归客，梦断故乡云水

荣获第三名的选手是()之间情怀，热血豪情 金不换气概!请欣赏6号选手带

荣获笫二名的选手是()

荣获第一名的选手是()来歌曲《秋水长大》。蓝：两个相爱的人相隔两地，我在这里，你却在那里，深

深思念着远方的她，下面请欣赏歌曲《两地曲》

请获奖的选手上台领奖。并且有请 为他们颁奖，有请。颁奖后 让我们用热烈的掌声祝贺他们，同时李：为了一个承诺，你种下希望：为了一个承诺，你穿越 感谢我们的颁奖嘉宾。

征途茫茫；为了一个承诺，你把使命扛在肩上风风雨 雨。风风雨雨，你的足迹，记载不尽沧桑，你的旗帜，荡起如歌岁月，让我们一起拥抱太阳，歌颂五星红旗!下面请欣赏8号选手带来的《红旗颂》

夏：沿着江山起起伏伏温柔的曲线，放马爱的中原，爱的

北国和江南，我站在风口浪尖紧握住日月旋转，愿 烟火人间安得太平荚满，下面请欣赏歌曲《啊，中国 的土地》

龚：芦花白，芦花美，花絮满天飞，千丝万缕意绵绵，路

上彩云追，追过山，追过水，花飞为了谁?有请今晚 最后一位参赛选手为我们带来歌曲《芦花》。的那一刹那，站在了荣耀．．的边缘，相信它会给人家带来无限的震撼!有请4号选手带来歌曲《The Edge 0f Glory》。

夏：感谢选手的精彩演唱。跟你走过坎坷的路 从春走到 秋 跟你饱尝过风霜雨雪 跟你共饮过胜利美酒 千里

万里我也没回头 下面请听男声独唱《把一切献给党》。龚：看吧!大漠孤烟，西风占道，游子归客，梦断故乡云水 之间情怀，热血豪情 金不换气概!请欣赏6号选手带 来歌曲《秋水长大》。蓝：两个相爱的人相隔两地，我在这里，你却在那里，深

深思念着远方的她，下面请欣赏歌曲《两地曲》

李：为了一个承诺，你种下希望：为了一个承诺，你穿越 征途茫茫；为了一个承诺，你把使命扛在肩上风风雨 雨。风风雨雨，你的足迹，记载不尽沧桑，你的旗帜，荡起如歌岁月，让我们一起拥抱太阳，歌颂五星红旗!下面请欣赏8号选手带来的《红旗颂》

夏：沿着江山起起伏伏温柔的曲线，放马爱的中原，爱的

北国和江南，我站在风口浪尖紧握住日月旋转，愿 烟火人间安得太平荚满，下面请欣赏歌曲《啊，中国 的土地》

龚：芦花白，芦花美，花絮满天飞，千丝万缕意绵绵，路

上彩云追，追过山，追过水，花飞为了谁?有请今晚 最后一位参赛选手为我们带来歌曲《芦花》。

夏：一阵阵掌声雷动，一声声喝彩助威；

龚：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，书写的旋律，演绎时

代的激荡 蓝：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

李：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响 龚：最后我宣布，安化二中第九届校园歌手大赛圆满结束！

谢谢大家

蓝：观众朋友们，现在十位参赛选手都已经演唱完毕，我 相信每一位参赛选手都给大家带来了一场听觉盛宴。现在评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙，我们将继续欣赏。

李：下面我们将宣布的的是今晚校园歌手大赛的比赛结果：

荣获第三名的选手是()

荣获笫二名的选手是()

荣获第一名的选手是()请获奖的选手上台领奖。并且有请 为他们颁奖，有请。颁奖后 让我们用热烈的掌声祝贺他们，同时

感谢我们的颁奖嘉宾。

夏：一阵阵掌声雷动，一声声喝彩助威；

龚：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，书写的旋律，演绎时

代的激荡 蓝：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

李：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响 龚：最后我宣布，安化二中第九届校园歌手大赛圆满结束！

第九届世界华人学生作文大赛 篇7

凭以往的经历，我不太愿意听表演性很强的课，在我的观念里，总是认为这样的课是众人的设计成果，挑选比较谁的表演技术高。可是，这次在厦门工人文化宫分会场亲自聆听了16节课后，改变了我的很多看法。这样的公开课，有没有表演性？肯定有，但回顾起这一节节的精彩，看似不同，每一节课都有其可圈可点之处，有一定的共性：老师们都以其深厚的文化底蕴、独特的个人魅力和教学设计、扎实的基本功和精湛的教学艺术，在最真实的语文教学中让学生学会了识字、学会了读书、学会了表达，多元化地向我们展示了各省语文教学的优秀成果。特别是黑龙江赵昭老师和北京贾宁老师的课给我印象极深，他们的课呈现的真实，表演成分较少，尤其凸显了崔峦老师提出的四个目标：即1.准确把握年段目标；2.夯实识字写字教学；3.加强语言文字运用；4.呈现学生学习过程。课堂上，不再是按部就班地走教案，不再是按照众人的设计在表演，而是认认真真地在做给自己看！

黑龙江的赵昭老师在执教《匆匆》一课时，穿着是那么朴素，语言是那么朴实，过程是那么真实，他关注的不是别人外在的审美，而是课堂上学生的收获。例举片段：课前活动：分小节背《人生》的小诗，问：这首诗让你明白了什么道理？配乐完整地背诵。（课前教师拉进与学生的距离，激起学生的学习兴趣）

一、引入：人生的名字是遥远，遥远的名字是等待，等待的名字是岁月，岁月的名字是匆匆。（有意识地让学生感悟时间的内涵）

二、板书课题，区别“匆”和“勿”（细节处关注生字的处理）：出示朱自清简介，要求30秒阅读并记录。（课件中有秒表行走的声音，让学生感悟时间的匆匆）

三、自由读课文，要求：1.读通句子，读准字音；2.读不顺的地方反复读几遍；3.出示“过去……蒸融”的句段，问：什么是“蒸融”？学生回答后指出这是拆开解释词语的方法。观察“蒸”并书写，提醒同学要注意哪一笔？（夯实识字写字教学）

四、问：这篇文章在写什么匆匆？这是什么文体？1.出示品读小助手：找出描写时间匆匆的词句，仔细读一读；悟出你的感受，在书中批注；与同学交流。2.学生自读，老师巡视时提出：真读、真想、真思考、不装样子；提笔就是练字时，把提炼出来的词语写在黑板或书上。（关注年段目标，注重过程）3.按照顺序：哪些句子带给你感触？用了什么方法？指导朗读、剩下关键词背诵，学生自由选取方式把文段背下来。（关注写法，积累运用）4.学生谈到“八千多个……”，问：这是什么句？课件展示“针尖上的一滴水”滴在水中的画面，要学生安静地读课文，再次体会“头涔涔、泪潸潸”。（深入理解）……

以上环节真实地呈现了学生的学习过程，这是该会场我最喜欢的一节课，老师解读文本的功力令人佩服，用针尖上的一滴水、滴到大海的水的课件激起学生强烈的震撼，再联系课文感悟可谓深刻；尤其是老师顺着学生的学习，导学、品情、悟理，由学生的生成进而生成灵动的课堂，让人称赞。这样的课、这样的精彩，如何得来？这是我十几天来一直思考的问题。结合本次观摩和自己的教学工作实际，我有以下几点认识：

一、语文课要有语文味。课改十多年，相当多的老师曾经迷茫过，如何在语文教学中做到人文性与工具性的统一很不容易，本次比赛的16节课中，让我看到了：在理解内容主旨的过程中，不忘写字，不忘学法指导迁移，不忘批注，可谓语文味浓厚。老师们舍得花时间让学生写字、指导写字、找出语言训练点进行口头和笔头的练习、让学生静静读书、写下批注。使语文回归到语文本身的教学轨道上，可谓语文味浓厚，我们现在的课堂中缺少的恰恰正是这些。

二、语文教师要修炼教学功底。以往的比赛，比较遗憾地看到选手在表演，追求花哨的课堂设计，以吸引眼球。而这次比赛，从课前的热身到老师的板书、朗读，课上的引导，都需要老师有过硬的语文功底。这个功底包括老师的书写、朗读等传统的基本功底，更重要的是语文专业知识的修养。看到北京贾宁老师的课前谈话，让学生猜甲骨文的“旅行山水”四个字，黑龙江赵昭老师课件中“针尖上的一滴水”无不彰显着教师本身对古文字的深厚了解和解读文本的功力。这是长期修炼的结果，不是一朝一夕的成果。需要我们老师沉下心来做学问，并不是小学语文就是肤浅。事实上，你的厚度将决定你语文教学的高度。你才会有不同于别人的设计。

3. 语文课要真实、扎实。我不太喜欢事先有铺设、设计花哨的课堂，我感觉课上考量得更多的是上课者的教学目标定位和驾驭课堂的能力。语文课上真读、真想、真思考、不装样子非常重要，学生的能力是否有所发展更要引起我们关注。

4．上好常态课势在必行。“公开课”是观摩教学的俗称，是各类学校探讨教学的规律、研究改革教学内容和方法、评价或推广教学经验、开展教学研究活动的一种教学组织形式。作为一种经常进行的教学活动，公开课发挥着不可替代的作用。然而老师们每天要上课，每节课要像观摩课、竞赛课一样去群体研究、反复推敲恐怕不太现实。我们一线的教师经常面对的还是如何上好常态课？因此，从对公开课的观摩上，从专家的精彩点评中，我明确了今后常态课教学的方向：A.提高解读教材的能力，B.分清年段，定准目标，C.合理借鉴优秀课例，D.掌握一般教学模式，E.重视学习方式指导，F.提升个人业务素养，G.建立新型师生关系。

第九届世界华人学生作文大赛 篇8

（赖松）

中国内衣模特大赛浙江分赛区落幕

近日，由中国纺织工业联合会主导，中国针织工业协会、佛山市南海区大沥镇盐步内衣创新中心主办，广东奥丽侬内衣集团联合承办，东方宾利文化发展中心全程策划执行的寻找奥丽侬之星——2013“盐步内衣杯”中国内衣模特大赛浙江分赛区决赛在浙江杭州落幕。

成功入围浙江分赛区决赛的30名选手身着3个系列近百作品惊艳亮相，凭借着扎实的专业技能和出色的表现力，选手们在T台上争芳斗艳，最终，16号选手韩佳佳脱颖而出夺得冠军，23号选手高兴获得亚军，26号选手刘淇文，30号徐圣获得季军。她们将代表奥丽侬浙江赛区，与全国其他10个分赛区的40名选手，共同参加8月即将举办的全国总决赛，用她们的青春激情和美丽梦想共同为全国观众奉献一场赏心悦目的饕餮盛宴。

（张彦山）

GUCCI不给力 开云净利跌六成多

法国奢侈品和体育生活时尚用品集团开云公布的上半年财报显示，公司上半年净利下滑63.8%。尽管集团称是由于资本分拆造成损失，但外界普遍认为集团忙于收购，以至冷落了核心业务，造成销售增长乏力。财报显示，公司销售额为46.8亿欧元，仅比去年同期增长1.4%。净利润为1.725亿欧元，比去年同期的4.769亿欧元大幅下滑63.8%。

其中，奢侈品部门上半财年销售额占总收入的66%，相比去年提升了3%至30.78亿欧元。运动品牌部门则由去年同期的16.94亿欧元下降6.3%至15.87亿欧元，占该集团总收入的33%。集团的核心品牌GUCCI也延续了一季度的颓势，相比其他品牌，仅有1.6%的增长速度。

（娄月）

第九届世界华人学生作文大赛 篇9

为了弘扬漂母仁慈博爱的大德，大力倡导韩信知恩图报的懿行，中国散文学会、江苏省作家协会和淮阴区人民政府共同举办第九届“漂母杯”全球华文母爱·爱母主题散文诗歌大赛。

一、主办单位

中国散文学会、江苏省作家协会、淮阴区人民政府

二、征文主题

以母爱·爱母为主题，深入挖掘和展现爱心文化的内涵、社会价值和时代意义，以母爱、慈善、励志、感恩为主要元素，表现中华民族传统美德，弘扬人类的真善美，打造淮阴“千年古县”、“母爱之都”文化品牌，在海内外进一步弘扬富有中国特色的爱心文化。

三、征文要求

1.作品以原创为主，力求短小精悍，散文3000字以内为宜;诗歌单首50行以内为宜，组诗不超200行。

2.来稿要求：请将参赛作品以附件形式(用word文档，标题用小三号黑体、正文为四号仿宋字体，正文后注明作者简介、通联、电子邮箱、联系方式等)发送至邮箱，作品主题注明第九届“漂母杯”华人华文母爱·爱母主题散文诗歌大赛投稿。

四、作品评奖

1.来稿由中国散文学会、江苏省作家协会邀请全国名家组成评委会评奖，奖项设置：

荣誉奖1名，奖金5000元(散文)

一等奖3名，奖金各5000元(散文2名，诗歌1名)

二等奖6名，奖金各3000元(散文4名，诗歌2名)

三等奖10名，奖金各1000元(散文6名，诗歌4名)

优秀奖20名，奖金各500元(散文10名，诗歌10名)

2.获奖作品结集出版，择优推荐在文艺报刊上发表;

3.截稿时间：20xx年 7月31日;

4.颁奖典礼具体时间另行通知。

五、咨询电话：

0517—84997890

六、联系人：孙蓉

第九届“漂母杯”华人华文

母爱·爱母主题散文诗歌大赛征文组委会

第九届世界华人学生作文大赛 篇10

总结人：崔茹

本次第九届专业技能比武大赛由我们部门承办，相较于上次活动，此次比赛得到的收获颇多，对于此次比赛的各个方面都有很多心得，从比赛举办过程各个细节处也学到很多的东西，故针对此次活动的举办，我有以下几个方面要说：

一·此次活动的优点

1、部门人员能够很好的协调，明确各自职责，各司其职，尽心尽职完成本职工作，并互相帮助。

2、活动前期准备充足，人员联系，比赛日程地点等的通知，及时到位。

3、活动事先各个细节方面的考虑，仔细周到，如万一比赛场地熄灯等紧急情况的应对措施等。4、5、6、活动现场秩序较井然，未出现过度混乱的状况。评委与选手，选手与观众互动自然，现场授课气氛较好。此次比赛评分表格的设计也较周到，清晰明了，方便评委的评分评判。

7、8、初赛后期分数统计及人员通知也及时到位。

比赛前期的活动宣传页及时到位，参赛选手都能很好的理解比赛的宗旨及相关比赛要求，并能够按照比赛要求出色发挥。

二．此次活动的缺点

1、比赛前期对于观众进出场的秩序问题没有过分强调，以致于初赛现场有大部分观众流失，现场因此而稍显凌乱。

2、初赛时，我部门人手不够，很多地方的衔接工作，缺乏人员参与。应在赛前从其他部门请求人员支援。

3、个别选手的课件由于软件版本及格式问题无法在大教室播放，应在赛前充分考虑到这点，找到紧急的应对措施。

三．此次活动的心得

第九届世界华人学生作文大赛 篇11

本报讯9月26日央视综艺频道第九届全国小品大赛在梅地亚中心举行新司发布会。本届小品大赛于9月30日至10月4日19：30在央视综艺频道进行现场直播，届时炙手可热的明星大腕、全面创新的新鲜赛制、艺术与欢笑、激情与梦想将一应俱全，给你一个回归和期待的理由。作为助阵嘉宾、演员范明也来到了发布会现场，被主持人问及是否会上亮相今年春晚，他坦言目前还在拍戏，没空上春晚。

大赛主持人由朱军、毕福剑和方琼担纲，这次组合有个响亮的名称叫“朱剑琼”，面对这些妙语连珠的选手，连主持人自己都觉得越来越词穷，也被戏称为“逐渐穷”组合。与往届不同，本届小品大赛新增号称“史上最难专业考试”的演员个人赛，其中设置了“角色互换”、“画面联想练习”、“情境联系”等重重关卡来完成考核和淘汰，难度更大。

小品大赛不仅被视为“笑星”的摇篮，也是春晚舞台的“直通车”。本届大赛网罗各大高人气创作团队，除开心麻花、开心超市等实力派外，南派小品代表人物周锦堂、张德高等都将参与，竞争异常激烈。据悉，冯小刚领的2014春晚剧组对本届大赛给予了高度关注，有望从中提炼春晚创作元素，大赛专门设置的“小刚带谁上春晚’研节也将悬念迭起，笑料百出。届时，将会有诸多一线的影视剧明星轮流出现在评委席上。雷玉

第九届世界华人学生作文大赛 篇12

一、活动时间

时间为12月23日

二、活动名称

北京电影学院第九届校园歌手大赛

三、大赛简介

依托北京电影学院的优秀资源，在院团委的领导下，由院学生会承办的一年一届的重要校园文化活动。本活动具有覆盖面广，参与同学多，气氛热烈，活动影响大等特点，是同学们展示青春活力和才华的舞台，同时也是商家推广产品，提升品牌知名度的重要平台。

四、重要特色

在前几届晚会现场中，赵薇，那英，毛宁，张亚东，叶一茜等明星到场，并与选手们同台演出。在往届的大赛中，曾有水木年华，韩红，张也，老狼，卞留念等明星到场。

五、大赛宣传

1.合作媒体

校内：北京电影学院大学生电视台，广播站。

校外:cctv-

10、cctv-6 ,北京电视台、btv-2《每日文娱播报》，中央国家广播电影电视总局广播科学研究院青年学苑频道,中国电影家协会，山东卫视时代影视，深圳卫视、光电传媒、盛盟国际传媒、电影报道、《音乐周刊》（北京人民广播电台），《北京晚报》，《北京日报（娱乐版）》《北京青年报》，《精品购物指南》，《环球时报》、《中国教育报》、《中国广播影视》、《星期五周刊》，新浪、搜狐、百度、人民电视网，新华网，酷六网等等。(暂定)

。.前期宣传

我们将在11月中旬进行比赛的前期宣传,在11月中旬到12月23日这段时间,都会出现我们此次带有商家名称及标志的活动宣传海报张贴,同时,我们也会

为商家以张贴商品宣传海报进行其商品的宣传比赛现场宣传

A:海报宣传

我们将在比赛现场及场外的指定地点张贴宣传海报

B:展板宣传

我们在比赛嘉宾、各高校代表及观众的入场处设立展板进行宣传

C:邀请函宣传

我们的嘉宾及各高校代表的邀请函上,会出现以赞助商名称冠名的“北京电

影学院XX杯歌手大赛”标题

D:宣传册宣传

我们的比赛会印刷精美的宣传册,包括歌手介绍,活动介绍等, 我们也会

在宣传册上为赞助厂商进行产品宣传(具体宣传方式双方沟通后确定)

E:厂商鸣谢

我们将邀请赞助商代表作为嘉宾到场,比赛开始及结束时,主持人会对赞助

厂商进行口头鸣谢及宣传,同时,也会邀请其作为颁奖嘉宾

F:服饰宣传

我们的工作人员及现场服务人员会身着印有赞助商标志的服装进行现场互

动式的宣传

G:奖品宣传

我们将把商家希望推广和宣传的商品作为奖品颁发给得奖者,以拓展潜在消费群体,扩大影响范围(具体奖品内容及合作方式双方沟通后确定)

六、宣传回报

1.海报张贴一个月以上。

2.广播站广播一个月以上，全面采访活动情况，及时更新活动进程，扩大校园活动影响力。

3.校园网站：从确定赞助商起，开始介绍活动的详细情况，赞助商的基本情况，产品介绍。

4.电视台：从确定赞助商起，开始介绍活动的详细情况，赞助商的基本情况，产品介绍。

5.派发宣传单：由学生会同学负责，确定各个宿舍发放到位。

6.赞助商产品推广：活动宣传期，可设展台推广产品。

七、赞助类型

1.重要赞助（6万）

晚会现场主要标志及校园内宣传海报、易拉宝上出现重要赞助商LOGO。

会场外设立重要赞助商的展板、易拉宝。

重要赞助商可在总决赛前5天开始在校园内作产品推广。

场内发放重要赞助商的产品宣传单、产品资料和商品介绍。重要赞助商可在会场外设产品展示台。

在录播媒体中出现重要赞助商LOGO。

工作人员统一服装上出现重要赞助商LOGO。

门票、节目单、宣传册上鸣谢赞助商。

现场主持人特别鸣谢。

2.基础赞助（3万）

 晚会现场主要标志及校园内宣传海报、易拉宝上出现基础赞助商LOGO。

 会场外设立基础赞助商的展板、易拉宝。

 基础赞助商可在总决赛前3开始在校园内作产品推广。

 场内发放基础赞助商的产品宣传单、产品资料和商品介绍。在录播媒体中出现基础赞助商LOGO。

门票、节目单、宣传册上鸣谢赞助商。

现场主持人特别鸣谢。

3.协助赞助（1万及以下）

 晚会现场主要标志及校园内宣传海报、易拉宝上出现协助赞助商LOGO。

 在录播媒体中出现协助赞助商LOGO。

 门票、节目单、宣传册上鸣谢赞助商。

 现场主持人特别鸣谢。

4.物品赞助

 晚会现场主要标志及校园内宣传海报、易拉宝上出现物品赞助商LOGO。

 门票、节目单、宣传册上鸣谢赞助商。

 现场主持人特别鸣谢。

联系单位

北京电影学院学生会董明

第九届世界华人学生作文大赛 篇13

各二级团组织：

为丰富同学们的课余生活，提高大学生艺术修养，培养大学生的创造表现能力，进一步推动校园文化建设，校团委决定，举办湘潭大学第九届相声小品话剧大赛。现将有关事项通知如下：

一、比赛时间

1、相声、小品表演比赛

初赛：4月11日——4月12日 决赛：4月18日

2、相声、小品、话剧作品创作比赛评审时间：4月11日

二、比赛内容

1、相声、小品表演比赛： ①、主题鲜明，内容积极、健康向上，有一定现实意义； ②、作品题材不限，鼓励原创； ③、作品表演时间在10分钟以内；

2、相声、小品、话剧作品创作比赛：

①、内容健康向上，主题明确，有一定现实意义；

②、作品题材不限，要求来稿是已完成的相声、小品、话剧剧（脚）本的原创作品；

③、参赛作品要求提交打印稿，并同时报送电子文档。

三、报名有关事项

相声、小品表演比赛参赛队伍需由各学院推荐，每院推荐1至2名，并于3月22日前报至校团委文艺部办公室；相声、小品、话剧创作比赛以集体或个人形式参加，并将剧本于4月6日前交至校团委文艺部办公室。

四、奖项设置及奖励办法

1、相声、小品表演比赛：

一等奖 两 名 奖金400元并颁发荣誉证书 二等奖 四 名 奖金200元并颁发荣誉证书 三等奖 若干名 颁发纪念品及荣誉证书 优秀演员奖 四 名 颁发荣誉证书 优秀组织奖 六 个 颁发奖状 最佳演员奖 两 名 颁发荣誉证书

2、相声、小品、话剧作品创作比赛：

一等奖 两名 奖金100元并颁发荣誉证书 二等奖 四名 奖金 80 元并颁发荣誉证书 三等奖 六名 颁发荣誉证书

附件：第九届湘潭大学相声小品大赛评分细则及评审方法

共青团湘潭大学委员会 二〇一〇年三月十五日

附件：

第九届湘潭大学相声、小品、话剧大赛评分细则及评审方法

1、相声、小品表演赛评分细则：

① 表演赛评分采取10分制，去掉一个最低分、去掉一个最高分，取其它评委平均分为最后得分。

② 作品内容健康向上，有较强的思想性、艺术性和文化内涵。

(3分)③ 能把握相声、小品内在的矛盾冲突，人物、事物的鲜明特征，塑造典型形象。(3分)④ 台风好，吐词、咬字清晰、准确，普通话标准。(2分)⑤形式新颖，表演投入，有较强感染力，能调动现场气氛。(2分)⑥限时表演，每超时一分钟，在最后得分中扣除0．1分。⑦参加表演赛剧本是自创作品的，在最后得分中酌情加0.1至1分。

第九届世界华人学生作文大赛 篇14

经过初赛高手们的争锋对决，10月24日中午12点半，由我院社团联合会主办的第九届风采星show校园歌手大赛—“文理很流行”在二校区主席台正式拉开了半决赛的帷幕。

中午时分，在同学们满怀热情的掌声中，文理学院又一次音乐强者的争霸赛正式开始了，吉他及通俗演唱教师范其文老师，四川省音乐协会会员丁园老师，以及第七届“风采星show”大赛冠军陈薇琪作为评委出席本次比赛。

秋风阵阵，送来一丝乏意，而赛场上的选手却充满着活力与激情，来自美术学院杨雨童热情似火，以一首动感的《Can’t take my eye off you》顺利拿到进军决赛的pass卡；藏族小伙尼玛坚赞满含深情，一首《悲爱》成功的打动了评委的心，也把比赛推向高潮；白杨的演唱极具表现力，一首颇具欧美风范的《Because of you》，赢得全场欢呼连连，同时也赢得了评委的充分肯定；“当花瓣离开花朵 暗香残留。香消在风起雨后 无人来嗅”，李越一首充满诗意的《暗香》，让全场观众的心灵得到享受，也使其直接晋级决赛。与此同时，郭思辰、陈尧、徐维懋、陈永峰也以他们独特地歌唱技巧征服了评委，顺利进入决赛。

第九届世界华人学生作文大赛 篇15

孟正阳摘得桂冠

本报讯（记者 兰一洋 杨方雷 赵爱文）11月15日晚7点，由音乐学院分团委主办的“第九届声乐器乐舞蹈合唱大赛”通俗组决赛在音乐厅举行，孟正阳获得冠军，黄堃洺、李璐、汪丽娟并列第二。

本次大赛在1号选手孟正阳的《落叶归根》中拉开帷幕，他优美的嗓音、深情的演出，赢得了观众的阵阵掌声。在随后的比赛中，10号选手李威和11号选手王维刚为现场观众带来了《我的未来不是梦》和《红旗飘飘》两首经典歌曲，其他选手也都献上了各自的拿手曲目。经过激烈的角逐，1号选手孟正阳技高一筹，以9.76分摘得冠军，2号选手黄堃洺的《寂寞先生》、6号选手李璐的《我用所有报答爱》和12号选手汪丽娟的《剪爱》以9.72分并列第二名。

本届大赛负责人王喻告诉记者，本次比赛主要是为广大学生提供一个展示自己才艺的平台，提高同学们的艺术实践能力，增强学院音乐艺术氛围。